家庭教育直播课心得有感(精选19篇)

时间:2025-01-05 作者:文锋

写心得体会可以帮助我们理清头绪,梳理自己的思路,更好地理解和把握自己的人生方向。下面是一些写作心得体会的典型范文,供大家参考和借鉴。

家庭教育直播课心得有感(精选19篇)篇一

孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着他们茁壮成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要,都是孩子健康成才不可或缺的元素。

在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:

家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌嘴吵架,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让儿子感受到了亲情的温暖。

儿子从四周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为他的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养他一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”独生子女的通病。其中一个我感觉行之有效的方法是诵读经典,比如:让孩子讲“孔融让梨”“孟母三迁”等故事,并付诸于实际行动,让他明白尊敬长辈的道理;告诉他帮忙别人是件很开心的事,让他明白助人之乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,我常和儿子做连句的游戏,我说上句:“小朋友摔倒了。”儿子连下句:“我立刻扶起来。”……乐此不疲。

孩子是否会养成良好的'行为习惯要看家长重视与否,教育方法正确与否。首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子多动手,爱劳动等良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。因此,我经常和儿子比拼厨艺,我让他干一些力所能及的家务活。如:买菜、洗菜、煲饭等,当然,孩子干活常常有出错的时候,可能会不小心把碗摔了、把锅烧了……干不好的时候我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定并鼓励他。对他们来说是一种挑战,需要付出很大努力。

在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时光,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待孩子,善于捕捉他身上的闪光点,不要将与别人的孩子相比,将此刻和过去进行比较。纵向看进步,及时发现和肯定孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。业我就吼他,一吼他就更不会,我就更生气,甚至于打他手,孩子也难受,我也难受,父母看我教训孩子也难受,有时候心里也明白不能逼他,可是看他什么都不会,心里那个火就上来了,直到有一天晚上,他写作业,我忽然发现,孩子的左胳膊老是抖。

我问他怎么回事,他说不知道,一紧张就抖,我当时心里特难受,我知道是因为这几天我老吼他的事,从那天起,我开始调整自己,是我当初没有让他上幼儿园,是我选择了放任他自由的玩,所以现在就应该是我们两个人一起努力追赶,而不能把所有的压力给孩子,我不在吼他,即便说了好几次他仍不会,我也耐心的跟他讲,每天接送他上学也不在当做一种负担,在路上我们一起聊天,聊他的校园生活,聊他的同学,直到现在,他写作业我不用再盯着看了,他能自己认真写作业并检查,虽然有错也常常检查不出来,但他不在当学习室一种负担了,还一个劲的要求我给他报一个学画画的班,我能看见孩子的努力,他比我要强很多。

那天听了张厚超老师的讲课,印象最深的就是关于习惯,家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师,我没有从哪里拿东西放到哪里的好习惯,我总粗心大意,孩子也和我一样总是粗心大意,我试着改变,希望带着孩子一起改变,不是说:养成一个好习惯,就会改掉一个坏习惯,希望我们能养成更多的好的生活习惯,学习习惯。

家庭教育直播课心得有感(精选19篇)篇二

随着互联网技术的发展,直播已经成为人们获取各种信息和娱乐的重要方式之一。近年来,越来越多的家庭开始利用直播平台进行家庭教育,通过播放直播来传授知识和培养孩子的兴趣爱好。在这个过程中,我也有了一些心得体会。

首先,播放直播可以提高孩子的学习兴趣。传统的教育方式通常是孩子坐在课桌前,被动地接受老师的讲解。而直播家庭教育则是通过生动有趣的方式吸引孩子注意力,激发他们的学习兴趣。比如,在直播的过程中,教师可以利用有趣的故事、音乐或者游戏来引导孩子学习。这样一来,孩子们会更加主动地参与学习,有效地提高了学习效果。

其次,播放直播可以拓宽孩子的知识面。在直播中,孩子们可以接触到各种各样的主题和内容,比如科学实验、艺术表演、外语口语等等。这些内容不仅可以增加他们的知识储备,还可以开拓他们的视野,培养他们的综合素养。有时候,孩子们甚至会对某个特定主题产生浓厚的兴趣,从而激发他们更深入地学习和探索。

另外,通过播放直播,家长可以更好地了解孩子的学习情况。传统的教育方式通常是家长很难了解孩子在学校和课堂上的学习情况。而通过播放直播,家长可以随时随地观察到孩子的学习状态,从而更好地了解他们的需求和困难。家长可以根据观察到的情况提供相应的辅导和帮助,帮助孩子更好地解决问题和提高学习成绩。

此外,播放直播还能够提供一个交流和合作的平台。在直播过程中,孩子们可以和其他同学或者老师进行互动和讨论,分享自己的学习心得和问题。通过这种交流,孩子们可以相互启发和帮助,提高彼此的学习能力和解决问题的能力。同时,孩子们还可以通过与家长的交流,表达自己的想法和需求,建立更亲密的家庭教育关系。

最后,播放直播还可以促进家庭教育资源的共享。通过直播平台,家长可以将自己的教育资源分享给其他家庭,也可以从其他家庭获取有价值的学习资源。这种共享可以极大地丰富家庭教育的内容和形式,提供更多元化的学习选择和资源支持。同时,这种共享也能够建立起家长之间的互助和支持网络,共同为孩子们的成长和学习提供更好的环境和条件。

总之,播放直播已经成为一种新兴的家庭教育方式,它不仅可以提高孩子的学习兴趣,拓宽他们的知识面,还可以增进家长对孩子的了解,促进交流和合作,并且促进家庭教育资源的共享。这种方式为家庭教育注入了新的活力和创新,同时也为孩子们的成长和发展提供了更好的机会和条件。希望更多的家庭能够尝试播放直播家庭教育,共同推动孩子们的学习和成长。

家庭教育直播课心得有感(精选19篇)篇三

家庭,就是孩子的第一所学校,父母无疑就成为了第一任老师。每个孩子从呱呱坠地起,就无时不刻地在模仿自己的父母。但父母既为师,且任职时间为终身,却不用经过一定的岗前培训,任何人只需为人父母,便可拥有对孩子指手画脚的“教导权”,不管这位父母本身的能力、德行、人品是优是劣。

诸多种种,逐一回想,终归是我们做父母的没有端正自己,孩子只是我们的.复刻品,一味的指责孩子,对于自己的不妥之处,却有万般理由推脱,这就是所谓的“只许州官放火,不许百姓点灯”,孩子自然不服,所谓的“教育”也就大打折扣了。

在平日相处中,我认为每个家庭成员“说到做到”很重要,也就是所谓的“言必行,行必果”。父母平时必须言而有信,不可变卦逃脱,否则父母威信受损,孩子也学会习惯性出尔反尔,小到现在的学习,大到长大后的诚信,都有可能会因此而起。

很多父母喜欢拿别人家的孩子做对比来催促自家的孩子上进,但是我们也不是别人家的父母,我觉得能够当个快乐的普通人就很好了:有健康的体魄、正确的三观、良好的学习生活习惯,诚实有礼守信,有喜欢且可以专注的爱好和开朗的性情,能够拥有这些亦是难得,并不意味着人生因此失败。

每个孩子都是我们雕琢出的独一无二的艺术品,不求有人人称赞的巧夺天工,但求我们自己能够细品出其独特的精彩便心满意足了。

家庭教育直播课心得有感(精选19篇)篇四

加减乘除法拉近亲子距离!通过观看视频家长也非常受益!有些问题作为家长还是存在的!尽量对孩子教育问题和生活上纠正自己的问题!教育孩子要有好的心态!不是强势严厉!而是耐心陪伴引导教育!孩子们年龄虽小,可小小心灵也有大想法,尊重孩子对的想法!给予孩子一定的自由空间!辅助孩子树立正确的人生价值观!作为家长,我将继续支持学校工作,和老师们携手共进;我也会以身作则,用自己负责任的`言行教育影响孩子。我相信,孩子在我们的精心培育下,会成为一个品行美好的新时代少年。

家庭教育直播课心得有感(精选19篇)篇五

此刻有很多家长都在感叹小孩难教,其实假如家长们仔细观察和思量的话,就会发明问题大多出在我们成人身上,而不是小孩子身上。下面转一位教师的经验,我们共同学习一下。

1、蹲下去

这不仅指身体上的蹲下去,而是指心态上的蹲下去。有时候你提的很好的建议小孩不接受,一般的家长就会大发雷霆。其实,你应该考虑一下你的建议对于小孩来说是否合适。不妨换一个角度,从小孩的角度去想一想。一般的母亲都喜爱逛商场,但小孩子不一定喜爱,为什么?你蹲下去看一看,你就会发明:你看到的是琳琅满目的商品,他(她)看到的是琳琅满目的腿。你假如埋怨他(她)不听话,你有道理吗?所以,在小孩不听话的时候,换一个角度去想,这样,教育的效果可能会更好一点!

2、走过去

我与自己的小孩是的朋友。我从不责备他,当然有问题的时候,我只是帮他分析产生的原因。所以我与小孩的关系很好,他也很乐意向我讲一些他的趣事或苦恼,和我探讨一些他这个年龄不懂的问题。这样做当然不够。我一星期,不管工作多忙,总是要抽出一两个晚上的时间与他一起活动活动。比如,打球,散步,读书,看电视什么的。所以要想小孩与你交流,作为家长,必须学会与他成为朋友。

3、放开手

此刻的小孩大部分是独生子女,生活自理能力差是不争的事实。怎么造成的呢?还不是我们大人们的原因。在家里,你什么事都给他代劳了,他用什么来锻练自已的能力?而我们往往却给自己找一个借口:只要你学习搞好了,其他事不用你操心。这里,我们恰恰忽视了一个重要的问题:生活的能力与学习能力的相通性,或者说相互促进性。一个自理能力强的人,就是一个做事有条理的人,也是一个思维有特点的人。这些素养表此刻学习中,其潜力是无法想象的。所以我奉劝家长们尽量放开手去,让小孩自己完成他自己的事。这样对小孩是有百益而无一害的。

4、多激励

一个人的健康成长总是离不开激励的。我想这一点家长们都知道。要害是如何激励,以什么方式激励,在什么时候激励。这些家长们未必都十分清晰。这里有几个误区:第一,一味地强调物质激励。小孩考好了,他提什么要求都可以,考差了可能什么也得不到了。第二,不适当的激励。有些家长机械地认为,提倡激励就是不管小孩做得怎么样,都是一样的激励。到最后,可能你的激励对你自己而言都没有什么公吸引力。第三,从来不激励。认为严肃可以让小孩更好的成长。

5、给自由

一般地说,自由的空间更有利于个性特长的发挥。戴着镣铐跳舞对小孩来说未免太过于严格了。处于生长发育期的小孩,由于生理心理年龄的逐步成熟,他的自我意识也在不断增强,他需要有更多的私人空间(尤其是13—18岁的中学生)更多的个人自主权。因此,家长除了不能一一代劳他的日常事务之外,更要学会尊重他的自我空间,给他一定的自由选择自由安排的时间和权力。我们经常看到有些家长偷听小孩的电话,盘问与小孩交往同学的情况,操纵他学习的时间和学习内容,(比如晚上小孩学习时时不时地过去看他做什么)等等。这些行为,在一定程度上是对小孩隐私的干涉是对他的不尊重,效果往往会适得其反。假如严重的话,可能会伤害小孩的自尊,引起他的逆反心理。到这时,再来挽救恐怕就很麻烦了。

6、作学生

好为人师是人的共同特点。不仅大人有,小孩也有。过去我们总是以批评的眼光来看待好为人师,其实任何事都有正反两面。在我们对小孩的教育中,假如较好的运用人的这种好为人师的思想,教育效果可能连我们都想不到。要提高小孩学习的积极性,方法是很多的。有时候降低一下我们家长的身份,做自己小孩的一名学生,其乐真是无穷呀!

家庭教育直播课心得有感(精选19篇)篇六

我是____年6月开始学习家庭教育的,在这之前我校的刘老师做过家庭教育的讲座,但当时因为工作太忙太累,所以没有深入的去学习。这次我有幸参加了网上家庭教育的培训,通过学习,使我受益匪浅。在此,我衷心的对导师们说声谢谢。下面我就谈点自己通过学习,受到启发后是如何教育自己的孩子的,在教育的过程中看到了自信心对孩子一生的发展是多么的重要啊!

从教十几年了,无论教语文还是教英语我的学科成绩总是第一。在教学上我是家长、学校公认的好老师。看到自己教出的一批又一批品行端正、学习优异的学生时,我心里就充满了自豪感。但当我看到自己的孩子时,内心却充满了失落,挫败感。我曾经一度认为儿子没有指望了。由于没人带孩子,儿子不足龄就上了学。上学以后成绩一直不是很好。从镇上转到市里上学后,两门成绩都才70多分。我去开家长会时,老师说我孩子上课好动,爱说话,写作业磨蹭,听了这些我真的很心痛。一心想的如何提高他的学习成绩,方法用了很多,但成绩依然不理想。我和老公也经常因为儿子的学习不好而吵架,整个家庭不是哭声就是吵架声。我的心情特烦,上班都没心情了。

自从参加了家庭教育网上培训后,我认真地看了视频,并仔细看了家庭教育的书籍,我从书中的案例、导师们对案例的分析中懂得了该如何教育自己的孩子,如何去发现孩子的问题,如何解决孩子身上存在的问题。

首先我拚弃了自己的功利心,不再认为儿子一定得学习好。其次我不再因为学习上的问题打他。第三学会说话做事懂得尊重他,争取他的建议。渐渐地我发现他反而听话了,知道自己学习了,并且很有孝心。当然起初他的成绩也不是很好,而是后来我发现他对学习没兴趣,没有自信心,对他进行了引导。记得又一次考试前他对我说:“妈妈,我担心语文考不好。”听了孩子这话,我心里很急。还好他告诉了我。于是我就对她说:“儿子,没事的,你考试时只要认真书写,仔细做题,克制自己说话的毛病,你就一定能考好。”儿子没说什么,但可以看出他心事很重,想着考不好老师说,同学看不起自己,爸爸生气,自己该咋办呢。后来我想了一招:在他的铅笔盒里放了一张纸条,内容是:“儿子,你是妈妈的好孩子。你不用想担心考不好,只要你认真答题,把字写漂亮,爸爸妈妈就很高兴。相信你一定能做到,加油!”那次儿子考的很好。他说考试时他打开笔袋看到那张字条时很激动,答卷时很认真。考完后他还把那张字条给同学们看了,大家都很羡慕他有一个好妈妈,对他的分数要求不是那么高。儿子说完后,一脸的得意。我知道了他的内心渴望理解,而不是分数。而那次儿子的成绩考得很好,由原来一贯的七十多分考到了八十五分,数学英语都是九十多分,他欢呼雀跃的把卷子拿给我看,还兴奋的说:“妈妈,老师夸我进步了!”我从儿子的脸上读到了喜悦和自信。自此他相信自己成绩能考好。

儿子上四年级时,发生的两件事充分奠定了他的自信心。一件事是儿子在学校少年武术队中当了小队长,因为他练过武术,动作做得到位,老师就让他每天喊口令,同学们对他也刮目相看了,这让他充满自豪感,学习也更加努力了。假期,老师让儿子参加了市里举行的“乖乖狗杯”梦想中国的诗朗诵比赛。训练时,儿子总是很担心,一是怕诗的内容有点长记不下来,二是怕一紧张忘了诗词。于是我就对他进行了严格的训练:先反复诵读,由诵读到背诵,跟音乐朗诵,在亲朋好友面前大声朗诵,在电脑上为他录音,总之通过各种方法锻炼他的诵读能力。通过两天多的强化训练,初赛通过,参加复赛,那真是让人激动啊!有了这次朗诵的经验,在学校的诗朗诵活动中,他被选为领诵者,别提他有多高兴了。因为去年诗朗诵时原本让他领诵的,结果他上去一紧张就忘词了,老师把他刷下来了,他很沮丧。这次好了他被选上了,他能不高兴吗?最近,我总能听到他说:“妈妈,老师说我进步很大!”我看到他脸上写满喜悦和自信。

是呀,一个人内心充满自信,还有什么困难克服不了的呢?儿子自此以后学习不断进步。他的思维很敏捷,五年级后成绩直线上升,每次考试英语数学成绩都在九十多分,只有语文成绩还不太理想,八十多分。(原因是他比较懒,记过的字词不往心里记,不善于写笔记,不是很喜欢读书。)但我没有强求,只是慢慢引导。这学期我对他越来越有信心了,作业不再守着他写,自己完成。做完后给我检查我就看。否则,我不提醒他,偶尔看看他的作业,做的.不错。我这样做并不表示我不关心他的学习了,我是经常与他的老师沟通,了解他在学校的表现。数学老师夸她思维活跃,做题有点粗心:语文老师说他回答问题很积极,今年家庭作业每次都能按要求写完,从不偷懒。听了这些,我也为儿子高兴。家长的鼓励,老师的夸奖,孩子自己的努力,让儿子有了自信心,对学习也有兴趣了。

从儿子的成长中让我真切的感受到了自信心对孩子是多么重要啊!无论多差的孩子,只要他有自信心,他就会努力去学,只要努力去学,他的成绩就不会差。但我更想说的是:家长、老师让我们再多给孩子一些表扬、肯定、鼓励,给孩子创造更多的机会让他们对自己充满自信。只有自信的孩子才会走向成功。

如今我的孩子正在一步步的向着正确的轨道上走,我真心的感谢中华家庭教育网,是中华家庭教育网教会了我如何做一名合格的家长,如何教育自己的孩子,是他们挽救了我的孩子。一路走来真是不易啊!最后我想说:让我们都来共同学习家庭教育吧!

家庭教育直播课心得有感(精选19篇)篇七

近期,透过学校组织的家长学校的学习,使我有很多收获,使我认识到家庭教育是实施学校教育的基础,学校教育要与家庭教育互动,只有家校互动才能更有利于教育。孩子健康成长,此刻的教育事业发展迅速,教育模式也多样化,这给家庭教育带来了很大压力。因此,怎样把压力转化为动力,就需要我们老师跟家长不断地提高对家庭教育重要性的认识,并以实际行动来做好家庭教育工作。总结出了一些教育孩子的方法如下:

我教育孩子做人要有人生价值,要学会什么是真,什么是假,什么是对,的什么是错,什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶。做人要有一个人生计划跟目标,不能稀里糊涂过日子,到老一事无成,为了这个人生的计划跟目标,那就要好好学习,因为只有透过不断学习跟进步,获取更多知识才能创造完美的未来。

首先自我就要给孩子树立良好榜样,关心孩子日常生活中的细节问题,比如生活跟学习状况,身体跟思想状况,如果孩子在学习上遇到困难,我会尽自我最大努力去帮忙解决,家长还要在家中准备一些书籍跟学习资料,不仅仅自我能够学习,还能够作为孩子的参考资料。总之,自我有潜力解答就解答,没潜力解答,就翻资料为孩子解答。

比如尊敬老师、团结同学,是否好好上课,能否按时完成作业,有没有什么压力等等。每次孩子回家,家长要跟孩子聊聊在校的状况。如发现新的状况或有什么疑问,就能及时与学校老师进行沟通,确保这样那样的问题能及时教育并督促孩子加以纠正。

尤其是每次考试之后,要帮忙孩子分析错误的原因,哪方面有问题,就说明哪方面知识掌握不够,透过考试后检查分析,对的要加以巩固,不足之处要采取补救措施,一般方法与任课教师交换意见找到问题。另外安排同类型参考资料进行强化训练。

在完成必要作业后,其他时光让孩子自我安排,而不是让他学这个,学那个,一般孩子会做一些他感兴趣的,比如做手工、画画,骑自行车,看儿童节目,只要有利于孩子身心健康活动不干涉。学习是一个漫长的过程,如果把孩子锁在必须范围内,身心得不到休息跟调整,就有可能适得其反,使孩子产生逆反心理,从而丧失对学习的兴趣跟信心。

作为家长有时能够是严厉的父母,有时还能够是良师益友,我们要有足够的耐心跟信心,用平跟宽广的耐心,沉着冷静地去对待孩子做的事情,成功了不要喜形于色,只要适当表现跟鼓励就能够了,失败了也不要气馁,只要帮忙孩子寻找跟分析原因就能够了,不赞成不要大呼小叫,这样会挫伤自尊心跟自信心。

教育孩子没有一个固定模式,为了孩子应当不断探索学习,这对提高家庭教育质量是很有益的。

家庭教育直播课心得有感(精选19篇)篇八

近年来,随着互联网的普及和技术的进步,越来越多的教育机构开始尝试线上教育的形式。尤其是在疫情期间,线上教育更是成为一种重要的教学方式。借助直播平台,老师们可以在不同的时间和地点为学生们进行教学。作为一名教育工作者,我也尝试过直播家庭教育,从中获得了许多心得和体会。

首先,直播家庭教育为我们提供了一种全新的教学方式。传统的家庭教育常常是面对面的教学,而直播家庭教育不受时间和地点的限制。我们可以在家里的舒适环境下上课,避免了往返于学校的繁琐。同时,学生也可以通过手机、平板电脑等设备随时随地进行学习,大大提高了学习的便捷性和灵活性。这种全新的教学方式让我们有机会尝试更多创新的教育资源和教学方法,给学生们带来更多的学习乐趣。

其次,直播家庭教育增强了家校合作的力量。在传统的家庭教育中,眼下为数不多的时间里,家长和孩子面对面地进行学习,很难建立起有效的沟通和互动。而直播家庭教育的形式使得家长们有机会和老师进行及时和有效的交流。家长们可以随时了解孩子的学习进展和困难,老师们也可以通过直播的形式传递教学内容和教学思路。这种形式的教育使得家校之间的联系更加紧密,促进了家庭教育的质量和效果。

第三,直播家庭教育为孩子们提供了多样化的学习资源和学习机会。通过直播平台,孩子们可以与远在千里之外的老师进行互动和学习交流。他们可以从不同背景和专业领域的老师那里获取到各种知识和经验,开拓视野,增长见识。孩子们可以通过讨论、提问和演示等方式与老师一起探讨问题,共同解决难题。这种开放性和多样性的学习方式,可以激发孩子们的学习兴趣和学习潜力,使他们成为自主学习的能力和自身实践能力的培养。

此外,直播家庭教育的形式也为我们提供了更好的教学评价机制。通过直播平台,老师们可以记录下每次上课的进度和内容,同时也可以随时与学生们进行互动和交流,了解他们的学习情况和问题。老师们可以根据学生们的实际情况,及时调整教学内容和进度,从而更好地满足学生的学习需要。此外,通过在线的学习评价和测试,老师可以及时了解学生的学习成果和表现,从而更好地指导教学和提高教学质量。

综上所述,直播家庭教育是一种全新的教学方式,给我们带来了诸多的好处。它不仅提供了便捷的学习方式和多样化的学习资源,还增强了家校合作的力量,并且为我们提供了更好的教学评价机制。因此,我相信直播家庭教育会在未来得到更多的推广和应用。作为一名教育工作者,我将继续不断地探索和总结经验,为家庭教育的发展做出更多的贡献。

家庭教育直播课心得有感(精选19篇)篇九

记得有一条谚语这样子说:行为培养习惯,习惯形成性格,性格决定命运。但培养孩子的习惯,不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现,必须要从孩子的行为入手,引导孩把决心、口号落实到行动上。

(一)鼓励少说多做。经常教育孩子应把空想、说空话的时间用在实事上,告诉她一次行动抵得上一打纲领,一次行动的价值要超过一百句口号,一千次决心。

(二)注重循序渐进。比如:培养孩子背英语单词的习惯,一开始只能要求背2~3个,以后习惯养成后,可以慢慢增加量。当女儿四周岁就开始学钢琴,前2年都是我陪着学,但我工作越来越忙,经常不能陪她,于是她渐渐放松了学习。我想,必须培养她独立学琴,否则极有可能半途而废。我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一开始,可想而知,回课的质量非常差,不是节奏不对,就是乐谱看错,但我没有慌张,她愿意自己练琴,已经是很大的进步。我和钢琴老师不断鼓励她,并且有意识地放慢教学速度,使她渐渐适应了自己联琴。半年之后,我们已经把教育速度提高到原有的水平。从此,她进步非常快,而且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心情、舒缓情绪。我偶尔也会站在她旁边听她练琴,但已经是带着欣赏的心情去听琴,再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开始动员她写日记,也不是每天都要求她写,而是告诉她把每天感兴趣的事情写下来,长短不限,她坚持得也不错。

家庭教育直播课心得有感(精选19篇)篇十

家庭教育一直是重要的话题,而随着新冠疫情的爆发,家庭教育变得更加重要。在这样的背景下,由多家公益机构共同举办的“家庭教育公益直播”项目应运而生。我参加了这个项目,这是我收获颇丰的经历,以下是我的心得体会。

第二段:了解家庭教育的重要性。

在参加公益直播之前,我没有充分意识到家庭教育的重要性。而这些公益直播内容通过专业讲师的讲解和优秀家长的经验分享,让我在思考了解家庭教育的重要性。家庭教育涵盖的广泛,不仅仅是课本知识,更包括品德教育、性别教育、健康教育等诸多方面。家长在日常生活中的言行举止,对孩子的成长具有十分重要的影响,而正确的家庭教育,能让孩子健康成长。

在这个疫情时期,公益直播是一种好的宣传方式,具有很多优点。首先,公益直播内容全面,不仅让我学到了很多知识,也提高了我的思考水平。其次,公益直播更为全民,无论你在哪里,只要有网络,就可以参加这次公益直播。再者,公益直播的录播功能设置也让无法参加直播活动的人们在有空时间时进行学习,增强了弹性。因此,公益机构将更好地利用公益直播这个优质资源来服务社会是极有必要的。

第四段:传播家庭教育的责任。

作为家长和公益机构的负责人,我们不仅要为孩子提高家庭教育的水平,传递对孩子的关爱,也要不断提高自己的思想觉悟,提升自己的家庭教育能力。在通过公益直播推广家庭教育,教育事件过程中,我们也要得到启发,思辨,不断探索为家政教育的方式和方法。我们需要了解孩子的内心需求,合理的对待孩子的行为和沟通方式。和孩子的良好交流,可以让孩子更快,更好地成长。

第五段:结论。

“家庭教育公益直播”带给了我很多的收获、启示和思考,绝对不仅是家长必须去探讨的话题。在传承今人、建设未来中,家庭教育具有积极的作用。无论从微观的家庭,还是从宏观的国家、社会来看,家庭教育都影响巨大。正如《家书》中所说:“个人的成长,与宇宙的宏观结构有关”。希望更多的教育家,父母高度呼吁和实践家政教育模式,共建美好未来。

家庭教育直播课心得有感(精选19篇)篇十一

近年来,随着互联网技术的飞速发展,家庭教育进入了一个崭新的时代。特别是在疫情期间,线上教育成为了一个不可或缺的部分。我有幸参加了一场小学家庭教育直播活动,通过这次经历,我对家庭教育有了更深入的体会。下面我将用五个方面来概括我对家庭教育直播的心得体会。

首先,家庭教育直播为家长提供了更多实用的教育知识。在活动中,我听到了许多专家学者的分享,涉及的内容丰富多样,既有关于孩子学习方法的讲解,也有关于家长如何进行正确引导的建议。这些知识不仅帮助我们更好地理解孩子的成长规律,还为我们提供了实用的教育方法和策略。比如,有专家讲解了如何让孩子在学习中保持积极性,如何培养孩子的自我管理能力等等。这些知识对我们家庭教育的实践具有很强的指导意义。

其次,家庭教育直播让我们更深入地了解了孩子的需求。在直播中,我了解到孩子成长过程中的一些典型特点,比如身体上的变化,心理上的困惑等等。这些了解使得我们能够更加关注到孩子的需求,给予他们更多理解和关心。我在家庭教育中常常会遇到一些问题,比如孩子学习不集中,容易分心等等。通过这次直播活动,我了解到这些问题的原因多半是因为孩子在成长过程中遇到了一些困惑和挫折。所以,我们在教育孩子的时候,更需要耐心和理解。

另外,家庭教育直播为我们提供了与其他家长交流的机会。这样的机会对我来说非常宝贵。在直播中,我能够交流自己的经验,听取其他家长的建议。这种交流促使我们从其他家庭教育经验中受益,能够更好地为自己的孩子选择合适的教育方法。在与其他家长的交流中,我也发现了自己的不足之处,比如在家庭教育中可能过于严格,缺乏耐心等等。通过学习其他家长的经验,我对自己的教育方法进行了反思和调整。

最后,家庭教育直播还激发了我对家庭教育的热情。在这次直播中,我看到了许多案例,这些案例中的孩子们因为得到了家长的正确引导和培养,取得了丰硕的成果。这让我深深地感到,家庭教育的重要性是不可忽视的。通过这次直播活动,我意识到,作为家长,我们需要付出更多的时间和精力来陪伴孩子,为他们提供良好的成长环境。我决定将家庭教育作为自己的重要任务,并努力去理解和满足孩子的需求。

总之,参加小学家庭教育直播活动,让我对家庭教育有了更深入的理解和体会。家庭教育直播提供了实用的教育知识,帮助我们更好地引导孩子的成长。同时,它也让我们更加关注孩子的需求,为他们提供有效的支持和帮助。此外,家庭教育直播还促使我们与其他家长进行交流,分享经验和教育方法。最重要的是,家庭教育直播激发了我对家庭教育的热情,让我更加注重家庭教育的实践。我相信,通过不断学习和调整,我能够成为一名更好的家庭教育者,给予孩子更好的成长环境和引导。

家庭教育直播课心得有感(精选19篇)篇十二

让孩子学会尊重他人,首先父母就要先学会尊重孩子,这是我一贯的坚持。在涵涵还很小的时候,我就能蹲下来听他的意见。有人会说,这么小的孩子能有什么意见,其实不然,虽然孩子小,可还是一个个体的人,他也有思想,所以我们更要尊重他。例如,涵涵每次出门都会带玩具,刚开始孩子的爷爷总是阻止他带玩具,但是这样就会闹好久才能出门,虽然玩具是放下了,但是会哭好久,此刻想想,那时的哭也许就是对大人的不尊重而感到不满。

之后,我就跟涵涵商量,刚开始的时候是跟他商量出门要带什么玩具,渐渐地就变成他主动跟我商量,而且变得更听话了。即使在外面,涵涵和小朋友相处的时候,我也会教他学会尊重他人,比如看到别的小朋友的玩具,自我想玩的时候,我就会教他你跟小朋友商量,“等你不玩的时候能够把玩具给我玩一会,好吗?”当别的小朋友想要他的玩具的时候,我就会教他:“把玩具给这个小朋友玩一会,好吗?”一切都是看孩子自我的意愿,不能强加大人的意愿。以前我就以前犯过这样的错误,和朋友的小孩一齐玩的时候,看到朋友的小孩哭闹着向涵涵要玩具的时候,我总是不假思索的把涵涵玩具抢过来给别的小孩,所以之后涵涵就养成了抱住玩具不撒手的习惯,即使睡觉的时候一拿下来就哭,我想就是那个时候我伤害了他的自尊,我对他的不尊重对他造成了严重的后果,虽然此刻经过时光的冲淡,涵涵已经慢慢好了,但是对我的冲击还是挺大的,让我自省了很久。

家庭教育直播课心得有感(精选19篇)篇十三

【导言】近年来,“家庭教育”已经成为了一个热门话题,此次我参加了“家庭教育公益直播”活动,并从中获得了一些心得和体会。面对日益复杂的社会和家庭,如何有效地开展家庭教育,不仅能够帮助孩子们健康成长,也可以帮助家长们更好地育儿。

【第一段】关于家庭教育的重要性。

家庭教育是指父母或家长在恰当的时间和途径下对子女所进行的各种育人活动。它是孩子成长的基础,也是社会发展的基础。孩子从出生到成年,有很多的知识和技能需要学习,但是教育的开始却始于家庭。在孩子成长阶段,家庭具有最基本的教育作用。因此,我们应该重视家庭教育的重要性,早期投资家庭教育,才能够给孩子更好的成长环境。

家庭教育是一个让孩子们能够发展其身体、智力、感情、性格和社会生活技能的过程。它应该强调以爱为基础,以教育为手段,以规范为方法,以习惯为基本功。同时,家庭教育核心是让孩子们快乐学习,感受幸福,认准正确的人生方向。而忽视家庭教育,随意让孩子自发成长,也是一种家庭教育方式,但这种方式可能会在未来带来许多潜在问题。

“家庭教育公益直播”一种互动式、在线直播形式,在传统家庭教育的基础上增加了多维的联系方式,同时更加方便,也更具有社会公益性。由于公益直播不受时间、地点、人数等限制,并且可以在线互动答疑,所以家长们可以更方便地获得有效的育儿建议和帮助,避免了通勤的麻烦。同时,在直播中,家长们还可以自由地提出问题,得到专业的解答,并事实验证。

【第四段】家庭教育中应该注意的问题。

在家庭教育中,不能单方面的注重孩子的学习,也要重视孩子的情感和心理健康。同时,家长不要带有过多的期望和压力去教育孩子,而应该在理解孩子的需求和学习兴趣上下功夫。此外,对于孩子的惩罚也应该适度,不能过分依赖惩罚以打造孩子的个性和道德素质。最后,还要注重教育的形式和实效性,让教育更具有针对性和科学性。

【第五段】结语。

家庭教育是一项长期而复杂的工程,同时也是对家庭和社会的责任和贡献。从传统的形式到公益直播活动的开展,家庭教育已经获得了更广泛的关注和尝试。今后,我们应该进一步健全家庭教育的法制体系和支持体系,加强家庭教育者的培养和素质提升等,从而为孩子们的成长贡献更多力量。

家庭教育直播课心得有感(精选19篇)篇十四

直播讲课成为了现代家庭教育的一项新趋势。它通过互联网的技术支持,为家长们提供了一个全新的家庭教育方式。笔者作为一名家庭教育的参与者,通过参加直播讲课,深感其中的好处和体会。以下将从提高效率、扩大视野、灵活安排时间、增进亲子关系以及促进家庭教育的创新等角度,详细阐述直播讲课在家庭教育中的心得体会。

首先,直播讲课提高了家庭教育的效率。通过直播讲课,家长们不需要再为了参加培训课程而来回奔波,节约了大量的时间和精力。只需要通过手机或电脑登录观看直播课程即可。而且,直播讲课的主办方通常会提供录播课程的服务,家长们可以根据自己的时间安排,随时随地观看课程内容,这样既不会错过课程,又可以根据自己的进度学习,提高学习效率。

其次,直播讲课扩大了家长的视野。通过直播讲课,家长们不仅可以参加本地的教育活动,还可以参加来自全国各地的优质教育资源。这样,家长们可以了解到更多的教育观点、教育经验和教育理念,拓宽了自己的思维和认知范围。有时候,家长们可能会发现,自己一直以来的观念和做法是有限的,而通过参加直播讲课,可以开阔自己的眼界,获取更多的教育信息。

第三,直播讲课为家长们提供了灵活安排时间的机会。传统的家长培训课程通常需要定期参加,要求家长们按照规定的时间去学习。而直播讲课不同,家长们可以根据自己的时间安排,选择适合自己的时间进行观看和学习。这样,不仅减少了时间上的压力,还可以更好地与工作和家庭生活相结合,达到更好的学习效果。

第四,直播讲课有助于增进亲子关系。家庭教育的重点在于家庭成员之间的沟通和互动。通过参加直播讲课,家长们可以学习到更多的教育知识和教育技巧,更好地与孩子进行沟通和交流。同时,直播讲课还可以成为家庭教育的话题,家长们可以与孩子一起观看课程,讨论教育问题,促进彼此之间的理解和信任,增进亲子关系。

最后,直播讲课促进了家庭教育的创新。传统的家庭教育方式往往局限于传统的教育模式,缺乏创新的思维和方法。而直播讲课的兴起为家庭教育带来了新的思路和方法。家长们可以通过直播讲课学习到更多的教育理念和教育技巧,从而改善自己的教育方式和方法。此外,直播讲课也给家长们提供了一个交流的平台,可以分享自己的教育经验和心得,从而促进家庭教育的创新与发展。

总之,直播讲课成为了现代家庭教育的一项新趋势,为家长们提供了一个全新的家庭教育方式。通过参加直播讲课,家长们可以提高教育效率,拓宽视野,灵活安排时间,增进亲子关系,促进家庭教育的创新。相信随着科技的不断发展和家庭教育的不断深化,直播讲课会在家庭教育中发挥更大的作用,为家庭教育带来更多的便利和发展机会。

家庭教育直播课心得有感(精选19篇)篇十五

在当今社会,教育是每个家庭都需要面对的问题,家庭教育对于孩子的成长起着重要作用。然而,由于家庭教育缺乏规划和系统性,许多家长在教育孩子的过程中遭遇困难和挫折。因此,家庭教育公益直播成为了解决这个问题的重要途径。在此我分享一下我从家庭教育公益直播中所获得的心得体会。

第二段:理论指导。

在家庭教育公益直播中,讲述者会介绍和传授一些家庭教育理论和实践技巧。这对于我来说是很有帮助的,因为它让我对家庭教育有了更为深刻的认识和了解,让我从理论上去认识家庭教育的重要性,更明晰教育的目标,更好地制定教育计划和策略。

第三段:实践操作。

在家庭教育公益直播中,讲述者不仅会传授理论,也会教你一些实践操作的技巧。例如提高育儿技巧、制定行为规则等。这些教学内容都有很好的指导意义,可以帮助我们更好地实践家庭教育。

第四段:经验交流。

家庭教育公益直播还为我们提供了一个交流和分享经验的平台。各种家庭教育问题都可以在交流中得到解决。可以看到其他家长都面临着和自己相似的问题,可以互相借鉴经验,相互帮助。

第五段:总结。

总之参加家庭教育公益直播对我来说是一个收获颇丰的经历。理论指导、实践操作以及经验交流都让我深刻体会到教育对于孩子的重要性和家庭教育的必要性,同时也更好地帮助了我实践教育。我相信这也是众多家庭教育公益直播的参与者所体会到的收获。

家庭教育直播课心得有感(精选19篇)篇十六

学习是一件艰苦的事,同时也是一件有趣的事。我的孩子智力很一般,有时会听她说:这么难、我学不会、我做不好等等,我就问她你长大了想做什么,她说我想做医生,我说你有这个想法好样的,但是做一个好医生需要很多知识的,你现在学的语文、数学、英语都是基础,如果基础知识没有好好掌握,没有一件事能做得好的,别说是医生了。于是她觉得必须学习好现在的各门功课,才能实现愿望。她的每一个小小的进步,我们都会表扬他:表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等,让她很高兴,觉得很有成就感。做得不够好的,我会鼓励她说:相信你下次会做得更好,她也深知跌倒了就要马上爬起来!

尊重和引导孩子的兴趣,不断鼓励孩子,孩子有了兴趣,有了信心,学什么都会变得容易起来。

家庭教育直播课心得有感(精选19篇)篇十七

我的孩子xxx在学校近两年的学习生活中,各学科成绩还算优秀,各方面都取得了些的进步,在此感谢老师们的辛勤培育,感谢同学们对她的帮助和信任。在孩子的家庭教育中,我认为适时给孩子鼓励、引导孩子的兴趣、培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。

家庭教育直播课心得有感(精选19篇)篇十八

随着科技的发展和互联网的普及,越来越多的家长开始意识到家庭教育的重要性,并积极参与到孩子的学习过程中。在这个过程中,小学家庭教育直播成为了一种新的教育形式,为家长们提供了更便捷和高效的参与途径。经过一段时间的参与和观摩,我对小学家庭教育直播有了一些新的认识和体会。

首先,小学家庭教育直播提供了更多元化的教育资源。通过直播平台,我们可以观看到不同学科的授课内容,例如语文、数学、英语等等。这些内容不仅包括了相应年级的教材内容,还有许多丰富的辅助教学资料和实践案例。这不仅丰富了孩子的学习资源,也让家长更容易了解到孩子在学校学习的具体内容,以便更好地帮助他们。而且,由于直播平台的开放性,家长还可以根据自己的需求选择感兴趣的教育资源,从而让孩子的学习更加个性化。

其次,小学家庭教育直播提供了更便捷的互动平台。在教育直播过程中,不仅可以看到老师的授课内容,还可以通过直播平台进行实时的提问和回答。这为家长和孩子之间的互动提供了更多的便利。家长可以根据孩子的学习情况提出问题,老师可以及时回答并解决。这种互动不仅让家长和孩子之间产生了更紧密的联系,也为孩子建立起了更广泛的社交网络。

再次,小学家庭教育直播提高了家庭教育的效果和质量。由于教育直播是由专业的教师进行授课,他们不仅对教育内容有深入的了解,还有丰富的教学经验。这些专业的老师可以通过直播平台将最前沿的教育理论和方法传授给家长,帮助他们更好地理解和实践。同时,家长也可以从专业的老师身上学到更多的育儿经验,提高家庭教育的实效性和自信心。这种高品质的教育资源和互动将为孩子的成长提供更好的保障,促进其全面发展。

最后,小学家庭教育直播增加了家庭教育的乐趣和活力。在以往的家庭教育过程中,家长常常陷入重复和枯燥的学习内容中。而通过教育直播,家长可以与孩子一同观看和讨论教育内容,增加家庭教育的乐趣和活力。孩子也可以通过直播平台和其他同学互动,让学习不再成为孤立的个体行为,而是融入到家庭和社会之中。这样的家庭教育过程可以激发孩子的学习兴趣,增强他们的自主学习能力。

总之,小学家庭教育直播是现代家庭教育的一种新形式,通过提供更多元化的教育资源、更便捷的互动平台、提高教育效果和质量以及增加教育乐趣和活力,为家长提供了更多参与孩子学习的机会。这对于促进孩子的全面发展、提高家庭教育的实效性是非常有益的。我相信,随着科技的进一步发展和教育直播平台的不断完善,小学家庭教育直播将会在未来扮演更重要的角色,成为家庭教育的一种重要方式。

家庭教育直播课心得有感(精选19篇)篇十九

近年来,随着互联网技术的快速发展,直播已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。尤其在家庭教育中,直播的优势更加明显。作为一位家庭教育的从业者,我借助直播平台进行教学已有一段时间了。在这个过程中,我积累了一些心得和体会。

首先,播放直播可以打破时空限制,让家庭教育更加灵活多样化。传统的家庭教育模式通常需要学生到老师所在的教室进行面对面的上课。这种模式在时间和地点上很不灵活,对于家长和孩子来说都有一定的局限性。而直播技术的应用可以让学生在任何时间、任何地点都能够参与到教学当中。无论是在家中、在学校还是在外出旅行的途中,只要有手机或电脑,学生都可以通过直播平台收听和观看老师的讲解。这种灵活性和便利性极大地提高了家庭教育的效果。

其次,直播教育的互动性能够增强家庭教育的实效性。直播平台上,学生可以通过聊天室与老师进行互动,提出问题和困惑。而且,其他学生也可以看到聊天室中的内容,从中汲取知识和答疑解惑。这样的互动环境能够激发学生对于学习的积极性和主动性,促使他们更好地理解和消化所学知识。同时,老师也能够实时地了解学生的学习情况,根据学生的反馈进行及时调整,从而达到更好的教育效果。

另外,通过直播教育,家长可以更好地参与到孩子的学习过程中来。直播平台上,学生的学习内容和进度都是公开的,家长可以随时监控和了解孩子的学习情况。他们可以通过直播平台与老师进行沟通,了解课堂上老师的讲解方式和学生的反应。在家长提前知晓孩子的学习情况后,能够有针对性地给孩子提供帮助和指导。这样的家庭教育模式,能够有效地提高学生的学习效果,加强家长与孩子之间的互动和沟通。

最后,直播教育给家庭教育带来了更多的资源和机会。在传统家庭教育模式下,学生只能接触到学校里的教师和教材,资源有限。而通过直播平台,孩子可以听到来自各个地方的优秀教师的讲解和经验分享。他们可以借助网络资源获取更多的知识,开阔视野,拓宽思路。此外,直播平台还可以提供各种学科的培训课程和辅导班,为学生提供更多的学习机会和选择。因此,直播教育不仅为家庭教育增添了更多的元素,也帮助学生更好地规划未来的学习和发展。

综上所述,播放直播在家庭教育中的应用是具有非常大的潜力和优势的。通过直播平台,我们可以打破时空限制,让家庭教育更加灵活多样化;互动性的应用可以增强家庭教育的实效性;家长可以更好地参与到孩子的学习过程中;直播教育也为家庭教育带来了更多的资源和机会。相信随着技术的不断进步和应用的推广,直播教育将会在家庭教育中扮演更加重要的角色,为孩子们的成长和发展提供更好的支持。

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