大学趣味体育活动策划方案(实用18篇)

时间:2025-01-18 作者:XY字客

策划方案是指在实施某项工作或活动前,经过周密思考和论证,制定出的详细计划和方案。以下是小编为大家收集的策划方案范文,仅供参考,希望能给您提供一些启发和灵感。

大学趣味体育活动策划方案(实用18篇)篇一

团结、友爱、合作、拼搏。

在20xx年响应学校号召,《关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”大学生主题群众性课外体育锻炼活动的通知》体育周是一个新的开始。为丰富同学们课余生活,加强同学们锻炼身体的意识,同时促进同学们之间团结、友爱、交流,进而提高我班凝聚力而举办的。

西安建筑科技大学继续教育学院11级建筑学全体人员。

1、乒乓球男子单打和女子单打。

2、乒乓球混双。

3、羽毛球男子单打和女子单打。

4、羽毛球混双。

5、男女混合制篮球。

第八周和第十一周。

具体时间安排如下。

第八周周一下午放学之后进行单打羽毛球球初赛。

周三下午在羽毛球场地进行羽毛球单双打初赛。

周五下午放学之后进行羽毛球决赛。

第十一周周一下午放学之后进行单打乒乓球初赛。

大学趣味体育活动策划方案(实用18篇)篇二

1、基本情况简介:为丰富大学生课余生活,加强班级文化建设,特此举办20xx级环艺学生羽毛球比赛。

2、主要执行对象:xxxx学院体育部所有干事

1,场地的使用:学校涉外羽毛球场,提前去占场地,保证场地的使用及比赛的正常举办。

2,人员的组织:由体育部干事组织赛事工作,各班班长或团支书组织本班人员参加比赛。

3,天气因素:比赛日前提前了解天气状况,如遇特殊状况,推迟比赛日程并通知到各班。

1,目的:丰富大学生课余生活,增强班级及学院的凝聚力

2,意义:使校园生活更为丰富

3,目标:使大学生养成爱锻炼,爱生活的习惯。

1,人力资源:体育部干事中选出裁判,记录员,组织员,通知员等。

2,物力资源:场地(学校涉外羽毛球场,每个比赛日有2至3个场子即可)

3,财力资源:羽毛球拍(租借或由选手自带),羽毛球(自带,同时体育部也买一些备用),记分牌(使用篮球球赛时的记分牌),记录纸张表格(体育部出资打印),奖状(体育部出资购买)

1,报名阶段:本次羽毛球赛分男单,女单,混双三个项目,由体育部印制报名表分发给8个班班长或团支书,每班收取报名费10元,同时安排人员着手占场地。(一人可报多项,男单1人,女单1人,混双1组,)

2,比赛阶段:由各班抽签决定分组,每种项目都分为两组。以男单举例:8名选手(选手1、2、4、5、6、7、8)同时抽纸条,分为a、b组,假设1、2、3、4在a组,5、6、7、8在b组,此后a、b组分别开始小组赛,每组各进行6场比赛,赢一场积3分,输一场不得分,选出小组一二,进行4强赛,最后决赛,男单项目共计15场比赛,最后得出男单冠军,颁发一张奖状。女单,混双比赛同上。届时安排体育部干事分别负责不同场次比赛。

3,赛事人员安排:每天每个场地举办3场比赛,时间由中午12点开始,场地负责人一个(翻记分牌),记录员两个,裁判一个。

1,羽毛球3个6元

2,比赛用纸2元

3,奖状4张(男单冠军,女单冠军,混双冠军,最佳参与班级奖)4元共计12元

1,如遇天气,场地问题,比赛将延期。

2,如运动员未按时到场,作弃权处理。

3,若比赛时间与上课时间冲突,人为压缩一下比赛进程,保证按时完成。

大学趣味体育活动策划方案(实用18篇)篇三

本着丰富师生的课余文化生活,营造团结、友爱、和谐、发展的校园气氛,在校有关领导的指导下,在教师节和中秋节即将来临之际,校工会、政教处本学期专题打造一场以迎中秋,庆教师节为主题的趣味体育运动。

本次趣味体育运动将依托校级大型团体活动这个平台,力争使体育运动更加趣味化、娱乐化、多样化、创新化、生活化,从而让每一名师生都能参与进来,达到锻炼的目的。本次活动是使大家在节日到来之际提前感受到欢乐愉悦的气息,引导大家从日常的休闲体育中体味到运动的乐趣,启发同学们从欢声笑语中得到身体的锻炼,增进在校师生对体育的理解和热爱,增强在团体互动中体现集体主义精神和团队意识。

20xx年9月8日 初中部

20xx年9月9日 高中部、艺术部

学校操场

全体同学和教师

组 长:白英红

副组长:丁丽芳 张 戈 朱 波 马彦忠 班 春

组员:全体政教干事和体育教师

大学趣味体育活动策划方案(实用18篇)篇四

1.宣传部在校园宣传栏内贴宣传画及海报。在合适的地点设置展板。每场比赛完及时公布结果。

一、比赛时间及地点。

时间:10月14日每日16:30开始,具体时间会根据时间作出调整。地点:风雨篮球场(最好能申请场地,提前占场,布置)二、比赛细节1.报名规则:以年级为单位,每个年级出两个队伍,每支队伍10—12人(其中队长1人)。

1.参赛的时间为4小节,每节为10分钟,每节之间休息2分钟。

2.比赛中队员犯规5次罚下场,每个队累计5次后该队的第六次以后的侵入犯规由对方执行2次罚球。每场各队可叫3次暂停,3次暂停的总用时时间为5分钟。

3.赛制分为小组单循环和淘汰赛制,小组赛分为a、b两组,ab各分三队,由队长抽签决定分组,胜一场为2分,负一场为1分,弃权为0分。按积分排名,每组积分前两名首先进入淘汰赛,如果出现三队积分相同的情况则按c值较大的前两名出现(c值计算方法:三场比赛总得分/三场比赛总失分)。小组赛结果和淘汰赛赛程会由体育部更新,发给体委。

4.本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执。四、注意事项。

4.在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

1、报名规则:每班以班级为单位,每个班级组织一个队伍,每支队伍8人(其中队长1人)。

各班组成一个球队,每对可报正式队员8名2、比赛办法和计分方法。

(1)比赛采用每球得分制和三局两胜制,胜两局的队胜一场。(2)1:1平局时,进行决胜局。

(3)先得21分的队胜一局,不打赢两分。

(4)决胜局,先得15分的队即获得该场比赛的胜利。

比赛开始前,两队可上场合练5分钟,然后由裁判员宣布比赛开始。3、比赛的组织。

每队上场队员5名,前排3人,后排2人,由1号位发球后,按顺时针方向轮转发球,不论发球队得分与否,只能发球一次,以此类推。发球队员可在本场区底线外任意地方发球。当发球队员击球后,双方队员在场内可随意换位置。五、比赛行为1、比赛开始:裁判员鸣哨允许发球,发球队员击球时比赛开始进行。2、比赛中断:裁判员鸣哨则比赛中断。

3、界内球:球触及比赛场区的地面,包括界限均分界内球。

(9)发球队员在裁判员鸣哨后5秒钟内没有将球发出;或者球被抛起,未触。

(13)队员对对方发过来的球,在球的整体高于球网上沿时,完场进攻性击球。

六、暂停、延误、换人、交换场区。

教育科学学院分团委学生会成员四、活动流程(一)活动前期准备。

1.根据各年级空闲时间和天气情况,规划确定活动时间。

2.活动场地的确定和提前申请。根据活动时间,提前申请活动场地和做好占场准备工作,确保活动顺利开展。

3.活动道具的制作。活动游戏和流程确定后,按照游戏需要和预计参与人数,准备和制作游戏道具。

“新生杯”趣味竞技每班可选出6名代表参与比赛,6名代表男女比例不限,各班6名代表组成一个小组,以接力和合作的方式完成以下几项活动,最终完成所有活动总用时最短的小组获胜。

1.活动一:袋鼠跳跳跳每组6位队员分成abc三个小组。

为了更好地推动我班的体育文化建设,促进班级的交流,体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌,同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,展现青春活力,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。活动期间,我们准备一些相关的热身活动,主要有羽毛球赛,篮球赛,乒乓球赛等素质拓展训练活动,通过这些活动以促进和增强个人及组织(团队)的系列优势,通过游戏,培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神,增进成员友谊。让学生在活动过程中感受集体的魅力,感受彼此之间的友谊,更让学生对自身有个全面的了解,得到一些启示等,分别从几个方面来锻炼当地学生的能力,使之有新的感悟与提升。

三、活动时间:待定(大概在5月22日周三上午体育课星期天下午)四、活动地点:第二体育场第四体育场五、参加对象:20xx级创新实验班所有同学活动过程:

(一)篮球赛:根据参赛的人数来确定,可打全场,也可打半场。(二)游戏时间:四十分钟左右需要场地:第二体育场需要道具:篮球一个一桶矿泉水活动细则:

1;比赛采用2*20分钟模式,半场休息时间为10分钟。

2.比赛不加时,如遇两队结束时得分相等,以罚球定胜负,此时男女得分都按正规比赛计算,第一轮每队出五名队员(含两名女队员),每人罚一球,如还未分出胜负,则下面轮次每轮出一名队员,直到分出胜负。

3.比赛过程中要尊重对手与裁判,不得出现暴力冲突。4.其他规则与正规篮球比赛相同。

(2)器材设备:比赛羽毛球球拍班级准备(3)羽毛球比赛细则:

一、比赛全程实行淘汰制,参赛队员进行抽签分组。每组最终决出2队参加决赛。期间,可以复活一组参加晋级赛(按比分多少决定)。对抗组:a——bc——de——f二、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理三、挑选场地或发球权:

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在自由协商的前提下,确定挑选场地和首发球权。四、局数和分数:

1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2.混双打11分为一局,先得11分的一方胜该局。五、发球权、得分:

1.比赛中由通过双方自由协商获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2个球后再交换,直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时,均由上一局的输方先发球。3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

每队所有队员,不论男女,比赛前各队各自抽签确定各运动员出场顺序(此工作由队长协调组织),比赛为7球分胜负制。比赛赛制:

临时分组,参与者人人有奖负责组织及记录。

四活动项目名称:跳绳比赛(1)地点:二体(2)道具要求:跳绳(3)参赛人员:主要是女生负责组织及记录比赛细则:比赛时间一分钟一分钟内谁跳的最多,前三名有奖一、参加方法:

1.参赛队员为12级实验班班所有有意愿参与的学生。

2.班级分为(待定以六个预算)个队,每队有4名男队员和1名女队员组成。

3.在比赛进行中对有争议判罚可在当节比赛结束后向当值裁判员提出申诉、在赛后向班委会反映;4.裁判来自我班有经验的同学,各参赛队需尊重裁判,违者取消该参赛队该轮次成绩得分;(四)活动过程中,各班委应该积极合作,主动参与现场的组织和安排,别外,活动的记录由宣传委员负责。

(四)、本次活动经费预算及物资准备。

时间总是轻易的过往,留下的只有我们的足迹,或许就连那些足迹我们都不曾拥有。明天,当你想得起今天;是否觉得过往就如初夏的雨点,落得有些敷衍。多年后的你,你又在谁的身旁,是否记得当年的月光,是否记得那些朝夕相处的同窗、你们的故事。在时间的数轴里,我们做着不仅相同的事,带着不一样的心情,哪怕是百花争艳,还是孤芳自赏。我们依旧有很多相同的地方,彼此都有着美好的向往、憧憬,不妨我们一起走走看看??或许那又是别样的风景!大学体育活动策划方案二:

主持人开场白请领导宣读开幕词领导宣布体育节开始12人13足比赛开始比赛规则见附件1.二.信工研究生体育节各项活动1.篮球(负责部门:文体部)比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛,博士研究生整体派一支队伍参赛。

(2)比赛规程:见附件2.(3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分,第一名积15分,第二名积12分,第三名积10分,第四名积8分,其余球队积4分。2.羽毛球(负责部门:文体部)比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛,博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。(2)比赛规程:见附件3.(3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分,第一名积15分,第二名积12分,第三名积10分,第四名积8分,其余球队积4分。3.乒乓球(负责部门:文体部)比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛,博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。(2)比赛规程:见附件3.(3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分,第一名积15分,第二名积12分,第三名积10分,第四名积8分,其余球队积4分。4.拔河(负责部门:学术部)比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛,博士研究生整体派一支队伍参赛。

四.信工研究生体育节经费预算1.篮球。

(1).场地费:小组赛9场,决赛4场,总计13场比赛。订场:五次2小时,一次3小时,总计13小时,每小时30元,费用为390元。

(2).裁判费:一二名决赛和三四名决赛将请专业裁判执法,费用为40元。(3).比赛工具:20元。

(4).裁判用品及工作人员用品:20×13=260元合计:710元2.羽毛球。

(1)裁判用品及工作人员用品(2)比赛用品合计:5.奖金奖品(1)锦旗3面。

(2)总分前3名班级奖励:(3)奖状若干合计:

6.宣传及其他费用(1)海报(2)机动费用。

总计:3000元元×5=175元元元元元450.00元100元100元200元100元600元50元750元100元200元附件2:篮球比赛规程一、比赛流程:1.比赛分a、b两个小组,a组四支球队,b组三支球队,抽签决定小组,进行小组循环淘汰赛,胜一场积2分,负一场积1分,积分多者名次列前。2.取各小组前两名进入淘汰赛(若小组赛两球队积分相同,看相互的胜负的关系,胜者晋级,若胜负关系无效,看小组赛中的晋胜分,晋胜分多者晋级),由a组第一名对阵b组第二名,a组第二名对阵b组第一名,胜者进入决赛,负者进行第三名的争夺。3.比赛日期:日期未定,比赛赛程由小组抽签后决定。二、裁判员组织比赛。

三、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

1.比赛的开始:比赛时间为四节,每节十分钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息两分钟;第二节结束(上半场)休息五分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在纪录台进行签到。

2.比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

3.比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

4.决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

5.犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规登记在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时,每节内,每队球员侵人犯规满五次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。6.弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

7.三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。10.不得请外援,若有此违规行为,取消球队成绩及继续比赛资格。11.若有特殊情况,如天气原因,可延迟比赛日期四、积分规则。

活动参与者;10级生物科学四、活动流程第一阶段:前期准备1、通知。

时间:4月15日(周日)12:30—14:00地点:乒乓球馆。

乒乓球、羽毛球(女生组):初赛1组2组3组4组决赛。

大学趣味体育活动策划方案(实用18篇)篇五

一、时间:

二、地点:

三、参加对象:全矿所有团支部。

四、具体要求:

以团支部组队,要求由团支部标志。

五、流程安排:

1、团委书记讲话;

2、领导致词并宣布比赛开始。

六、比赛项目:

本次比赛以推进凝聚力,加强团结精神为宗旨,不设置个人项目,全部为集体项目,每个项目每单位派三人参加,共分为七个项目:

每项比赛第一名7分,第二名5分,第三名4分。

1、手足情深:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成20米交换选手,(时间最少者胜出)。

2、山路弯弯:参赛运动员在进行中要绕赛道中间的障碍物跑五圈,然后返回到起点击掌接力,下一名队员继续,(时间最少者胜出)。

3、地道英雄:再行进中钻过三张桌子,再跳过三把椅子后返回,到起点击掌交接,(时间最少者胜出)。

4、准星调校:有一名队员蒙上双眼拿篮球站在三分线以外,其他两位站在球场以外指挥其移动方向,把球投出后交接,每投中一球得一分,(得分者获胜)。

以下项目要有全部六名队员共同来完成。

7、六人跳绳:两人摇绳,其余四人轮流跳绳,两分钟内跳过人最多者获胜,

七:比赛并计分结束后为获胜单位发奖。

大学趣味体育活动策划方案(实用18篇)篇六

为了确保事情或工作能无误进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的大学生趣味体育活动策划方案,欢迎阅读与收藏。

挑战极限,挑战自我

参加本次比赛的学生运动员必须是具有正式学籍的`山东大学学生。

1、山东大学各学院均可直接报名参加,每院限报男女各20人。

2、各参赛队报领队1名

以学院为单位组队参赛,各校区进行预赛,决出优胜队伍参加决赛。

预赛各项目前10名进行个人项目的挑战赛。

1、项目包括:踢毽子;足球颠球;定时罚篮;限时跳绳;呼啦圈;俯卧撑,以学院为单位组织参赛,参赛学院在规定项目中任选四项,每项5人,组成20人参赛队,并设领队一人。

比赛设各校区预赛与总决赛,其中总决赛又分团体部分与个人部分。由各校区预赛选拔7支队伍进入该团体决赛,各单项前10名进入个人挑战赛。

四校区预赛:实行记分制,每项比赛获得名次按以下方式记入参赛队总分具体人数采用全进制(如45人参加颠球,则前5%人数为45*5%=2.25,则取3个人。

参加此项目全部5人都顺利完成比赛,则该参赛队加3分。按照各队总分排序,选出7支队伍(东区新校南区前两名,东区老校西区软件学院校区第一名)进入决赛。决赛记分办法同预赛。

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

3、裁判员由主办单位选派。

1、报名宣传阶段:10月10日——10月16日

宣传及报名方式:第一、各校区张贴活动预告海报;第二、各学院学生会体育部,组织本院同学集体报名。

若无法按时提交报名表,请各领队携带报名表参加10月16日下午4:00在东区新校综合服务楼地下一层进行的校园吉尼斯活动筹备会议。

2、预赛阶段:10月17日——10月20日

各分赛区根据各区场地情况组织预赛。

比赛场地:

东区老校13号楼前广场

齐鲁软件学院体育场

新校图书馆前广场

西校区体育场

南外环新区体育场

3、决赛阶段:团体决赛10月22日比赛场地东区新校图书馆前广场,个人挑战赛10月23日比赛场地南外环新区体育场。

联系电话:xxx(晚6:30~9:30)

可咨询学生会办公室,负责人:杨帆xxxx吴文健xxx

准备会时间:20xx年10月16日下午4:00

地点:东区新校公教楼506

到会时请各领队提交参赛队员的学生证复印件。

1、限次项目:(包括:踢毽子、足球颠球)要求在开始之后连续重复动作,不得间断,以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。允许在正式比赛之前,进行一段时间的适应练习。比赛次数为一次。

(1)踢毽子:开始后,毽子不许落地,除脚踢之外,选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整,不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子,不得借助其他人或其他工具来完成活动,否则均取消比赛资格。

(2)足球颠球:采取分组比赛,组内同时开始,颠球个数最多者为胜

2、限时项目:(包括:俯卧撑、定时罚篮、限时跳绳、)

(1)俯卧撑:1分钟之内连续完成的标准(允许有三次违例机会,但是违例动作不算成绩)动作个数最多者获胜。如果违例动作超过3次,则取消比赛资格。

(3)定时罚篮:1分钟内,自己拿球,投篮。选手必须按照罚球规定投球,否则视为无效。

(4)限时跳绳:以1分钟内完成个数为准,可以停顿,只计算总个数。

3、计时项目:呼拉圈

在规定范围内摇呼拉圈时间最长者为胜。

大学趣味体育活动策划方案(实用18篇)篇七

一、活动主题:建设优良学风班,培养集体荣誉感。

二、举办单位:09计算机级队。

四、举办目的:为提高同学们的学习积极性,缓解同学学习压力,丰富同学的课余生活,发扬团队精神,培养集体荣誉感。

五、活动具体如下:

1、活动时间:20xx年11月下旬。

2、活动地点:多媒体教室。

3、活动程序:

(1).开场表演。

(2).比赛开始。

(3).宣布比赛规则。

(4).介绍评委:辅导教师,各班导师。

(5).竞赛开始。

(6).主持人公布各队得分情况。

(7).比赛结束。

(8).颁奖仪式。

4、活动内容:

(1)、话剧比赛:

以班级为单位表演一场话剧,要求内容积极向上,能够反映当代大学生生活。能顺利,流畅地完成整个剧本地内容,表演丰富,演员表演自然大方。演出的道具,服装,音乐搭配突出,能表现出角色性格。

(2)、电影配音:

首先放映所需配音电影的原片段,然后每个班级分别派出代表对电影中的角色进行配音,要求语言幽默,能够凸显出影片中人物的性格特征。电影片段有主办方负责。

(3)、爱笑会议室:

每个班级派出代表作为爱笑会议室的观众,由级队同学担任爱笑会议室的演员表演各种节目,每班代表每笑一次就在身上贴一张笑脸,最后统计每班代表身上笑脸数。

(4)、画图猜人:

每班派出代表上台抽签作画,签内容为本班同学名字,根据印象在黑板画出此同学特征,由本班其他同学猜出所画同学。

5、活动规则:

第一环节,由老师对各班同学的表演情况进行打分,每班满分25分。

第二环节,由各班班委组成评委团,对各班此环节中的表演进行打分,每班满分25分。

第三环节,提前为每班代表准备25张笑脸,贴上一张即减去一分,满分25分。

活动结束后统计各班四个环节总分,决定出此次活动的一,二,三名。第一环节将评出最佳演员奖3名,第二环节将评出最佳配音奖3名,第三环节将评出最佳表演奖3名,第四环节将评出最佳描绘奖1名,根据总体比赛过程还将评出最佳配角奖,最佳龙套奖,最佳笑点奖,最佳观众奖等奖项。

大学趣味体育活动策划方案(实用18篇)篇八

文档仅供参考,不当之处,请联系改正。

一、活动目的:

为了更好地推动我班的体育文化建设,促进班级的交流,体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌,同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,展现青春活力,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。

活动期间,我们准备一些相关的热身活动,主要有羽毛球赛,篮球赛,乒乓球赛等素质拓展训练活动,经过这些活动以促进和增强个人及组织(团队)的系列优势,经过游戏,培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神,增进成员友谊。让学生在活动过程中感受集体的魅力,感受彼此之间的友谊,更让学生对自身有个全面的了解,得到一些启示等,分别从几个方面来锻炼当地学生的能力,使之有新的感悟与提升。

就现实的意义而言,刚考完试,带领同学们出门透透空气,活动活动身体,加强体育锻炼,实现自身抵抗力的提高,为全心全意的学习打下坚实基础。

二、活动形式:篮球赛,跳绳,羽毛球赛,乒乓球赛。

三、

活动时间:待定(大概在5月22日周三上午体育课星期天下午)。

四、活动地点:第二体育场第四体育场。

五、参加对象:20xx级创新实验班所有同学。

文档仅供参考,不当之处,请联系改正。

活动过程:

(一)篮球赛:根据参赛的人数来确定,可打全场,也可打半场。

(二)游戏时间:四十分钟左右。

需要场地:第二体育场。

需要道具:篮球一个一桶矿泉水。

活动细则:

1;比赛采用2*20分钟模式,半场休息时间为10分钟。

2.比赛不加时,如遇两队结束时得分相等,以罚球定胜负,此时男女得分都按正规比赛计算,第一轮每队出五名队员(含两名女队员),每人罚一球,如还未分出胜负,则下面轮次每轮出一名队员,直到分出胜负。

3.比赛过程中要尊重对手与裁判,不得出现暴力冲突。

4.其它规则与正规篮球比赛相同。

5负责在一旁监督,以防止暴力事件的发生。

2、活动项目名称:羽毛球赛。

(1)比赛场地:第二体育场。

(2)器材设备:比赛羽毛球球拍班级准备。

(3)羽毛球比赛细则:

文档仅供参考,不当之处,请联系改正。

二、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,在比赛开始时,迟到。

15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理。

三、挑选场地或发球权:

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在自由协商的前提下,确定挑选场地和首发球权。

四、局数和分数:

1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2.混双打11分为一局,先得11分的一方胜该局。

五、发球权、得分:

1.比赛中由经过双方自由协商获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2个球后再交换,直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时,均由上一局的输方先发球。

3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算。

该运动员失误,对方运动员得分。

4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2。

次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

六、交换场地。

1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如。

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前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

2.在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛。比赛过程中,双方应该相互协调,不再安排裁判。

七、奖项设置:依据最后比赛成绩,评选出第一名、第二名、第三名。

三、活动项目名称:乒乓球赛。

(1)项目类型:团队协作型单打混合打。

(2)道具要求:乒乓球拍乒乓球。

(3)地点:第四体育场。

比赛细则:。

第一轮:单打淘汰赛。

每队所有队员,不论男女,比赛前各队各自抽签确定各运动员出场顺序(此工作由队长协调组织),比赛为7球分胜负制。

比赛赛制:

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中,以剩余球数多少排名)。

a-bb-ca-c。

第一名:6分第二名:4分第三名:2分。

第二轮:混合双打团体赛。

每队队员按照公平自愿的原则,各自选出3支队伍参赛。(此工作由队长协调组织)。比赛前,由队长提交比赛队伍成员,按照抽签的原则(各队队长手中有1.2.3张出场顺序票,由各队的三支队伍抽取,抽到1的组相互对抗,赢一场比赛得一分;抽到2.3的同理)。

a队b队c队。

临时分组,参与者人人有奖。

负责组织及记录。

四活动项目名称:跳绳比赛(1)地点:二体(2)道具要求:跳绳。

(3)参赛人员:主要是女生。

负责组织及记录。

比赛细则:。

比赛时间一分钟一分钟内谁跳的最多,前三名有奖。

一、参加方法:

1.参赛队员为12级实验班班所有有意愿参与的学生。

2.班级分为(待定以六个预算)个队,每队有4名男队员和1名女队员组成。

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(四)活动过程中,各班委应该积极合作,主动参与现场的组织和安排,别外,活动的记录由宣传委员负责。

(四)、本次活动经费预算及物资准备。

时间总是轻易的过往,留下的只有我们的足迹,或许就连那些足迹我们都不曾拥有。明天,当你想得起今天;是否觉得过往就如初夏的雨点,落得有些敷衍。多年后的你,你又在谁的身旁,是否记得当年的月光,是否记得那些朝夕相处的同窗、你们的故事。在时间的数轴里,我们做着不但相同的事,带着不一样的心情,哪怕是百花争艳,还是孤芳自赏。我们依旧有很多相同的地方,彼此都有着美好的向往、憧憬,不妨我们一起走走看看……或许那又是别样的风景!

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,信工学院研究生定于在四月中旬举办主题为“和谐信工,精彩缤纷”的体育节,包括篮球、羽毛球、乒乓球等比赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

一.信工研究生体育节开幕式。

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1.参加人员:信息工程学院研究生。

2.开幕式时间:

3.开幕式地点:

4.开幕式流程。

前奏。

主持人开场白请领导宣读开幕词领导宣布体育节开始12人13足比赛开始。

比赛规则见附件1.二.信工研究生体育节各项活动。

1.篮球(负责部门:文体部)。

比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛,博士研究生整体派一支队伍参赛。

(2)比赛规程:见附件2.(3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分,第一名积15分,第二名积12分,第三名积10分,第四名积8分,其余球队积4分。

2.羽毛球(负责部门:文体部)。

比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛,博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。

(2)比赛规程:见附件3.(3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分,第一名积1。

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分,第二名积12分,第三名积10分,第四名积8分,其余球队积4分。

3.乒乓球(负责部门:文体部)。

比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛,博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。

(2)比赛规程:见附件3.(3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分,第一名积15分,第二名积12分,第三名积10分,第四名积8分,其余球队积4分。

4.拔河(负责部门:学术部)。

比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛,博士研究生整体派一支队伍参赛。

(2)比赛规程:见附件4.(3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分,第一名积15分,第二名积12分,第三名积10分,第四名积8分,其余球队积4分。

三.信工研究生体育节闭幕式。

1.参加人员:信息工程学院研究生。

2.闭幕式时间:

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3.闭幕式地点:

4.闭幕式流程。

四.信工研究生体育节经费预算。

1.篮球。

(1).场地费:小组赛9场,决赛4场,总计13场比赛。订场:五次2小时,一次3小时,总计13小时,每小时30元,费用为390元。

(2).裁判费:一二名决赛和三四名决赛将请专业裁判执法,费用为40元。

(3).比赛工具:20元。

(4).裁判用品及工作人员用品:20×13=260元。

合计:710元。

2.羽毛球。

(1)、场地费315.00。

(2)、羽毛球费用35。

(3)、裁判用品及工作人员用品100.00。

合计:590.00元。

3.乒乓球。

(1)、场地费300.00。

(2)、乒乓球费用50.00。

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(3)、裁判用品及工作人员用品100.00。

合计:。

4.拔河。

(1)裁判用品及工作人员用品。

(2)比赛用品。

合计:

5.奖金奖品。

(1)锦旗3面。

(2)总分前3名班级奖励:

(3)奖状若干。

合计:

6.宣传及其它费用。

(1)海报。

(2)机动费用。

附件2:篮球比赛规程。

一、比赛流程:。

1.比赛分a、b两个小组,a组四支球队,b组三支球队,抽签决定小组,进行小组循环淘汰赛,胜一场积2分,负一场积1分,积分多者名次列前。

2.取各小组前两名进入淘汰赛(若小组赛两球队积分相同,看。

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相互的胜负的关系,胜者晋级,若胜负关系无效,看小组赛中的晋胜分,晋胜分多者晋级),由a组第一名对阵b组第二名,a组第二名对阵b组第一名,胜者进入决赛,负者进行第三名的争夺。

3.比赛日期:日期未定,比赛赛程由小组抽签后决定。

二、裁判员组织比赛。

三、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

1.比赛的开始:比赛时间为四节,每节十分钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息两分钟;第二节结束(上半场)休息五分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在纪录台进行签到。

2.比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

3.比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

4.决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

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由被侵犯球员主罚。

6.弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

7.三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

8.暂停:每队在每节内能够请求一次暂停,第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。

9.替补:替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

10.不得请外援,若有此违规行为,取消球队成绩及继续比赛资格。

11.若有特殊情况,如天气原因,可延迟比赛日期

四、积分规则。

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制,每局11个球,局与局之间休息2分钟。由于一共7个班,抽签时将有一个晋级签,抽到此签者将直接晋级前四强。采取积分制原则,获胜队员可为班级赢得较高积分。最后班级按积分高低排名。

附件4.乒乓球比赛规程:以抽签的形式决定比赛对手,各项目单独抽签。以二叉树的形式进行淘汰赛,每场淘汰赛采取3局2胜制,每局11个球,局与局之间休息3分钟。由于一共7个班,抽签时将有一个晋级签,抽到此签者将直接晋级前四强。采取积分制原则,获胜队员可为班级赢得较高积分。最后班级按积分高低排名。

一、活动宗旨:

提高本院学生的身体素质,锻炼同学的意志,培养同学吃苦耐劳的精神品质。经过出早操增进同学感情,激发同学的集体荣誉感,增进班级凝聚力。

二、活动主题:

“锻炼身体,彰显青春活力”。

三、活动对象:

马克思主义学院09级1班同学。

四:活动内容:

对于同学们的不同的兴趣爱好进行分组活动,分为毽球组、羽毛球组、拍求组、跳绳组。

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1、第一阶段,每天早晨6:30组织学生进行晨跑:男生1000m,女生800m(800m跑是体育考试的重点也是同学获得高分的障碍,因此每天的集体800m就成为锻炼的最好机会,这样既能够逐步提高同学的耐力使其更为容易的经过考试也能够促进团结)。(20xx-4-8至20xx-4-23)。

2、第二阶段,在原长跑的前提下组织同学以寝室为单位进行拔河、跳绳、二人绑腿跑、毽球等趣味活动。(20xx-4-24至20xx-5-20)。

3、第三阶段,以班级为单位组织毽球、羽毛球、排球跳绳比赛。(20xx-5-21至20xx-6-25)。

1)毽球比赛:分为寝室集体计数比赛和对抗比赛。

a.计数比赛:女生共五个寝室每个寝室六人参加进行踢毽将每人踢毽数累积最后统计前两组为胜者;男生分成两组进行相同比赛只有一组为胜。

b.对抗比赛:将男女生进行重新分组分成五组,按照正式毽球比赛规则进行循环比赛,前两名为胜者。

2)跳大绳比赛:分为追逐计数和集体计数。

a.追逐计数:将全班分为四组,每组十人,进行计数追逐每组共三次机会,将三次跳绳次数累加,取两名优胜。b.集体计数:将班级同学分为六组,每组六人进行集体跳绳比赛,三次机会累积,取三组优胜。

三、经费预算:140元。

文档仅供参考,不当之处,请联系改正。

毽球6个(6*2=12)。

羽毛球拍6双(6*12=72)。

羽毛球一筒(10)。

排球1个(1*30=30)。

跳绳6个【5*2=10(小绳)1*6=6(大绳)】。

四、注意事项:

1,体委协助院体育部做好点名、签到活动。

2,活动前做好准备活动,防止同学摔伤、扭伤。

3,请假同学要出示请假条。

4,如有恶劣天气早操活动取消。

5,天气如有转变提前一天通知同学注意保暖。

五、主办单位:

马克思主义学院体育部。

六、活动。

总结。

每阶段活动结束后各班级体委以文字、图片等形式进行总结并形成报告上交。

大学趣味体育活动策划方案(实用18篇)篇九

为关爱年级女同学,展现年级学生朝气蓬勃,积极向上的青春风采,全面活跃年级课余文化生活,在女同学节到来之即,结合年级实际情况,体育系20xx级特举办“女同学节,我们一起度过”主题活动,让大家积极参与活动,共享节日的快乐,体验难得的感动;同时也能加强班级、年级同学之间的交流,促进男女同学之间的友谊,给同学们锻炼和展示自我的舞台。

二、活动主题:

女同学节,我们一起度过。

三、活动对象:

体育系20xx级全体学生。

四、活动时间:

20xx年3月7日晚19:00—21:00。

五、活动地点:

田径馆。

六、活动具体内容。

(一)辅导员讲话并宣布活动开始。

(三)女同学自我介绍,才艺展示。

1.年级34名女同学用简洁有特色的语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展示,展现青春活动,秀出真我风采。自我介绍内容包括:姓名、班级、性格、爱好以及一年多来大学生活的真切感受。也可自由结合,以班级、寝室为单位介绍并展示自己的团队(个人1分钟,团体根据人数限时,最多不超过10分钟)。

2.男同学做评委,评出最具人气的个人及团队(个人前三名,团队两名)。

(四)我的愿望我实现——幸运大抽奖。

2.请年级代表从所有的书签中抽出5名幸运大奖,当众公布她们的心愿和祝福并送上幸运礼物。

3.将愿望和祝福贴在各寝室的“愿望墙”上面,这样既可以帮助学生实现愿望,加强同学之间的交流,也可自己动手美化学生宿舍。

(五)年级拔河大赛,团队意识的培养。

2.混合比赛(男女混合比赛):男女自由结合成四组,每组男同学10人,女同学5人,进行三局两胜淘汰赛,评出第一名,并颁发小奖品。

注:裁判员:朱永飞计时员:王振标记录员:年纪通讯员。

(六)男女混合呼啦啦,互相交流转转转。

男女互相结合,共十组,分为两大组进行。每小组要求三名女同学,两名男同学进行呼啦圈转转转,每人一分钟,共五分钟,最后按照圈数的多少决定胜负。(注:总裁判1人,朱永飞;计时员2人,王振标、杨雪;记录员若干,为每班通讯员。)。

(七)由主持人宣布获奖人员名单,辅导员为每组获胜者颁奖。

七.活动具体分工。

(一)活动总负责:王瑞琴、郭会艳。

(二)活动总协调:王振标、朱永飞、苏昊晨。

(三)活动主持人:张慧娟、焦健。

(三)海报宣传:陈亚京、王瑞琴。

(四)通讯稿件:王少华及本年级通讯员。

(五)活动场地布置:王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龙、陈鹏。

(四)礼品准备:岳新佳、马骥及各班班长、

(五)摄影:苏昊辰。

(六)清扫工作:全体年级委员会成员及部分学生。

八.活动经费预算。

(一)小礼品:100元。

(二)场地布置:20元。

(三)美术纸:15元。

大学趣味体育活动策划方案(实用18篇)篇十

为丰富全体教职工的业余文化生活,以强健的体魄和健康的精神面貌迎接新的教育形势,同时增强会内职工的交流和友谊,我工会决定于12月底举办一期冬季趣味体育活动。

二、活动时间和地点。

1.活动时间:12月29日上午。

2.活动地点:大桥小学运动场。

三、活动内容:

(一)群体活动项目。

1.拔河比赛。

(1)花旗小学工会小组1队;高里小学工会小组1队;大桥小学工会小组2队。

(2)每队男6、女4名。

(3)抽签对决。

2.跳长绳比赛(2分钟)。

花旗、高里各组一队,大桥小学组二队。(每队10人,含2名摇绳,最少3女)。

3.抽奖。

所有参与活动的会员,每人只准抽一次,人人有奖,价值不等纪念奖。

(二)个体活动项目。

1.篮球投篮比赛(限男教师报名)。

参赛办法及规则。

2.踢毽子比赛(限女教师参加)。

参赛办法及规则。

每人在直径3米的圆圈里单踢1分钟,按踢的次数多少决定名次。

3.排球反弹入框比赛(45周岁以上,不分男、女组)。

参赛办法及规则。

(1)人与框的距离是5米;。

(2)每人反弹30个皮球,没有时间限制;。

(3)排球必须反弹入筐(最少要反弹一次),直接入筐的不算,按入筐球的多少决定名次。

4.足球“保龄球”比赛(分男、女组)。

参赛办法及规则。

(10)用550ml矿泉水代替保龄球;。

(3)第一瓶矿泉水与足球之间距离8米;。

(4)每人用脚可踢5次足球,以5次足球击倒矿泉水瓶数累计数决定名次。

四、活动要求:

1.群体活动项目可兼报。

2.个体活动项目每人限报两项。

3.各小组按分配组额,报足名额,不得少报。

4.报名截止时间:12月19日。

5.各小组要高度重视会员往返的安全。最好统一往返。

五、取奖:

1长绳、.拔河比赛取前二名。

2.个体比赛根据报名人数决定。

大学趣味体育活动策划方案(实用18篇)篇十一

趣味体育活动是一种深受群众喜爱的大众体育.是游戏、娱乐与体育锻炼相结合的产物,具有娱乐和健身的双重功能.因此,特别为广大群众欢迎,下面是本站小编整理的趣味体育活动。

欢迎阅读。

一、活动目的及意义:。

新学期伊始,为了丰富同学们的校园问题生活,推动校园精神文明建设,展示同学们的才华,学生会举办欢乐逗斗豆趣味体育文化节。本次活动汇集了同学们最喜爱的几项趣味比赛,必将会在闲闷的课余带给大家欢乐。

二、活动。

口号。

:欢乐逗斗豆逗斗我在行。

活动主题:亮出自我飞扬青春。

活动时间:

活动参与对象:

活动总负责:

总裁判长:

特邀嘉宾:

三、活动准备。

1、前期准备(第三周至四周左右)。

(2)召开年级例会,决定比赛时间、相关工作人员及各项工作分工。

并进行一系列宣传发动工作(完成时间:责任人:)。

(3)活动开始对各班进行通知,并统计各项目报名同学。

(完成时间:负责人:)。

(4)参赛记录表的制作(完成时间:责任人:)。

2、中期准备(活动进行的当周)。

(1)场地的申请(初步定于)。

(完成时间:责任人:)。

(2)器材的准备(完成时间:负责人:)。

(3)落实参赛运动员名单及裁判名单。

(完成时间:责任人:)。

(4)后勤人员的确定。每班自行招募2名后勤人员,负责处理本班。

发生的突发状况,并将人员名单及联系方式交由余璇处。(完成时间:责任人:)。

(5)宣传用品横幅的制作(完成时间:负责人:)奖状的制作(完。

成时间:负责人:)。

(6)活动奖品的准备(完成时间:负责人:)。

(7)活动各项目宣传纸的制作(负责人:完成时间:)。

3、后期准备(活动开始前一天)。

(1)场地的再次落实(负责人员:)。

(2)参加人员的再次通知(负责人员:)。

(3)各工作完成的再次落实(负责人:)。

四、比赛流程。

1.裁判长宣读比赛规则。

2.辅导员宣布比赛开始。

3.比赛负责人及裁判员各就各位,准备比赛。

4.比赛正式进行。

5.比赛结束后,集合各个班代表队。

6.裁判长宣布各班比赛名次。

7.颁发奖状及奖品。

8.比赛结束,所有年级学生会成员负责将场地打扫干净后离开。

五、报名方法。

各班体育委员x月x日领取报名表,鼓励本班同学积极报名,按人数规定选好运动员,在x月x日前把名单上交体育股长处。

六、录取名次及奖励办法。

比赛由记录员记录当时的成绩,然后按成绩的高低分出前三名,给集体项目及个人项目取前三名发奖。最终综合各项成绩,第一名积三分,第二名积2分,第三名积一分,决出团体总分前三名,以及一个优胜奖,活动最后对获奖班级和个人进行表彰,并颁发奖状,奖品。

七、相关比赛细则。

1.双人夹球。

参赛者:(团体项目)每班男女各五人参赛。

负责人:裁判员:记录员:

比赛器材:气球一包(100个)比赛地点:

参赛者:(集体项目)各班男女各五人。负责人:

裁判员:(发令计时员):(记录员):比赛器材:篮球1个,口哨1个秒表1个比赛地点:

比赛规则:运动员成一路纵队站在篮球场底线(男女间隔站开),裁判发令“开始”,排头运球前进然后上篮,如球未中,把球检回再投,投中后将球运回来传给第二人,如此依次进行.以完成时间最少的队名次列前。

备注:每次两组人同时进行比赛3.障碍接力赛。

参赛者:集体项目,男女各5人。负责人:

裁判员:发令员:;计时员:;记录员:

比赛器材:口哨1个,接力棒若干,凳子、绳子、气球等若干,秒表1个。

比赛地点:篮球场全场设跑道共4道,内设各种障碍。

4.合力吹气球:。

参赛者:集体项目,每组男女各6人。负责人:

裁判员:发令员:记录员:比赛器材:气球若干凳子两把比赛地点:

比赛规则:此项目为集体项目。比赛开始前,负责人准备好两份分别写有嘴巴,手(两张),屁股,脚(两张)。比赛开始后,抽到嘴巴的人借助抽到手的人的手将气球吹起,然后两个抽到脚的人抬起抽到屁股的人将气球坐破,在规定的五分钟时间内,记录坐破气球个数,统计名次并最终发奖。

备注:每次两组人同时进行比赛。

5.踢毽球。

参赛者:单人项目,每班3-5人。负责人:裁判员:记录员:

比赛器材:毽子10个(由报名人数最后敲定)比赛地点:

比赛规则:参赛者在距目标5米处,将毽子踢入直径为20、40、60、80公分的圆心中,最后落点在同心圆中就得分,从内到外依次以5、3、2、1记分。参赛者每人投掷三次,以三次得分之和计比赛成绩。(如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分)。

6.抢凳子。

参赛者:(个人项目)每班5至8人负责人:

裁判员:发令员:记录员:

比赛器材:凳子18把(由负责人租借并在---前将租借完毕)比赛地点:

比赛规则:参赛者首先分成几组,每组都按以下方式进行。一组人和比人数少1把的一组凳子,从9把凳子开始。在发令员的敲打声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个凳子、一个人为止,留在最后的人为胜利者。

备注:每次两组人同时进行比赛。

7.班级半场三人篮球赛(男篮)参赛者:集体项目负责人:

裁判员:院篮球队队员作为总负责比赛器材:篮球若干比赛地点:(待定)。

比赛时间:4月3日---(预计两周内结束比赛)。

赛程安排:9个班先进行抽签分组,分成三个小组,每组三队,进行循环比赛,胜者晋级下一轮,下一轮三个胜队同样进行循环比赛,最终决出第一、第二、第三名比赛规则:

1比赛为半场三人篮球赛,分三节,每节五分钟,详细的比赛规则见附后。

3每班院篮球队成员在每轮不得出场1人以上。

1.友谊第一,比赛第二,重在参与。尊重比赛,尊重裁判,尊重对手。2.裁判必须做到熟悉比赛规则,公平、公正、公开。3.记录员和负责人在比赛未开始之前充当引导员,将比赛运动员带至比赛地点4.保持场地的卫生,保持现场的卫生。

5.希望各班长和体育委员认真组织本班队员参加活动,并组织好本班的后勤工作。文明比赛、文明助威,充分展现各班风采。

6.如遇不可预知的问题,比赛日期另行通知。

十、活动经费预算宣传用品:横幅一条奖励费用:奖状。

奖品比赛用品:气球若干。

眼罩3个口哨10个毽子10个篮球3个。

足球1个总经费预算:

十一、紧急情况处理办法。

1.为防止同学们参与的积极性不高,出现报名不足的现象。提前做好宣传工作,让同学们充分了解此次活动的意义。

2.为防止器材准备不充分,比赛场地申请不到。各个活动负责人提前做好相关准备工作。

3.如遇不良天气,比赛日期另行通知

4.如若出现运动员受伤情况,由后勤负责人带领本班后勤人员负责送至校医院处。

一、活动名称:趣味体育。

二、主题:签下春天的承诺,挥洒青春的汗水。

三、口号:友谊第一,比赛第二。

四、活动意义:

远不够的,我们还要不断的提高同学们的综合能力,素质。

五、活动目的:

风貌,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团队进取精神,的回忆,分享多姿多彩的大学生活,特举行此次活动。

六、活动对象:

七、活动时间:

八、活动流程:

1、三人四足跑。规则:每三人一组(一男二女)用丝带捆绑一起向前走,间距为。

2、袋鼠接力跳。规则:每组五人(三女二男)相对站立,间接20米,每组用一个麻袋,参赛者将自己的腿装进麻袋中,双手提着麻袋边沿向前跳,为止,用时最少的一组为胜。

3、一分钟跳绳接力。规则:每组五人(三女二男)动的跳绳,在一分钟内成功跳过的次数最多者为胜,以及增强班级凝聚力和留住温馨、20xx级物流二班全体同学20xx-04-11上午50米,用时最短的一组为胜。直到五名同学全部跳完)对于当代大学生而言,仅仅学习课本上的知识是远提高自身的身体为了响应全民健身的号召,突显现代大学生的青春欢笑跳到最后将麻袋交与队友,一次跳过摇如出现成功次数相同的组,则四绳最少者为胜。

九、活动要求:1、组织委员和体育委员要做好本班活动动员工作,鼓励同学们积极参与本次活动。

2、纪律委员要负责活动纪律以及安全问题。

3、活动未结束前,同学们不能离开活动场地。

十、策划人:王新伟、范文霞。

十一、奖励:本次比赛设:最佳个人奖一名。

最佳人气奖一名。

最佳团队奖一组。

十二、后期总结:1、对获奖同学进行颁奖。

策划班级:物流二班2、开班会对获奖同学给予鼓励和表扬指导老师:陈国芳。

一、活动主题:

享受运动,快乐运动:“我运动,我快乐我健康”

二、活动宗旨:

开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

二、活动时间:待定。

三、活动地点:内操场。

四、参加人员:全校师生。

五、活动安排:

(一)、裁判:吴军(总施令员)周礼德(计数、看到达顺序)。

陈刚(计数、看到达顺序)周英(计数、看到达顺序)。

赵小远(指挥提醒自愿者)程露露(指挥提醒自愿者)。

(二)、自愿者:六年级一班6人。人员待定。(三)、活动内容:

一年级:快乐司机运输忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3个、障碍物3个(设置在起点对面)。(郑泽祥、彭升权负责道具到位)。

方法:第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍,从起点开始往前跑,跑至对面设置障碍物处,绕过障碍物沿原路返回起点,将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手,下一位选手继续游戏。

规则:1、选手必须绕过障碍物。

2、乒乓球在哪里掉了,捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。

3、手只能端球拍,不可以护球或接触球体行走。

4、违规不听劝者不算人头,所用时间要算。

5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。

二年级:宝珠抢险记。(男女各30人)道具:盆12个、乒乓球9个、筷子3双、珠子30个.(王发科、胡万品负责道具到位)。

方法:参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始,第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里,再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内,然后放下筷子,与下一位队友击掌,之后下一位选手方可继续进行比赛。

规则:1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。

2、所夹的乒乓球必须入盆。

3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。

4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。

三年级:硕果累累。(男女各25人)道具:小背篓6个、篮球(排球)18个、自愿者三名(将球回位)。(代世利、赵小远负责道具到位)。

方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓,在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线,拿起框内的篮球(排球)投向接球手,接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后,无论进与否都跑回起跑线,和下一位选手击掌后,下一名选手方可继续进行比赛。

规则:1、接球手不许出圈,否则所接的球不算。

2、接球手必须用背篓接,否则不算。

3、两名接球手交替上场接球。

4、投球手不能踩投球区域线,否则进球不算。

5、以投进球的个数总计得出名次。

6、如进球个数相同,则根据完成时间先后定名次。

四年级:海豚戏珠。(男女各25人)道具:障碍物6个、篮球(排球)18个、呼拉圈圈3个、塑料筐3个。自愿者6名(捡球、将球归位)(朱红连、王小成、张平负责道具到位)。

方法:比赛采用接力形式进行,当听到发令后,每队第一人需跨过两个障碍物,到投球区后将塑料筐里的球抛起,用手打向1、5米远外的呼拉圈内(呼啦圈由自愿者执手),打三次球后,无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍,与下一位队员击掌后,下一位队员方可继续进行比赛。

规则:1、来回均必须跨越过障碍物,未成功则重新跨越。

2、球只能用手打如圈内,而且打入呼啦圈内才算成绩。

3、每人只能打三个球。

4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同,则根据完成时间先后来排名次。

五年级:一箭双雕。(男女各30人)。道具:3个篮球、3个排球、三根小棍。(付浩、彭丽梅负责道具到位)。

方法:在直线框跑道上进行。跑道一端为起点,另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将“球”赶到终点的指定进球区线,将球赶入指定区域,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线,将球赶入指定区域,同样,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。

规则:1、只能用小棍拨动球向前进,不能将球一棍打向远方。违规不听者,该选手则取消比赛资格,本班该选手不算名额。(即该选手用时算,但不算人头)。

2、在赶球途中,只要有任何一球滚出跑道(适当加宽),则须将球。

捡回滚出处重新赶球。

3、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。

4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。

5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。

六年级、齐心协力、乘风破浪:(各班男女各30人,分两组站队)。

方法:参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上,并抓们对方的手臂,形成小船状,排在起点线外。比赛开始,各个“小船”在前后摆动时,交换移动两人的双脚,使“小船”向前行进,到达终点后,最后一个队员的屁股出终点线后,另一组再继续进行比赛。

规则:1、小船从何处散开,必须在当地重新组好再开始。

2、组成“小船”的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。

3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线,下一组才可以继续。

4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。

六、后勤工作:

学校后勤准备并提供活动器材。(吴军提供所有比赛项目所需器材名称)。

七、安全工作:保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜(班主任强调安全事项)。

八、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三名,给予一定的物质奖励和精神鼓励。

备注:1、如果男女生不足数,则先满足性别人数要求,再不论性别凑足。

2、所有不遵守规则者,则其不算参赛人头,但所用时间要计算在内,而且其成绩也忽略。

3、比赛班级互相监督参赛人数。

3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练,争取玩得快乐,胜败无悔。

大学趣味体育活动策划方案(实用18篇)篇十二

(一)活动目的:

中秋节是古老而又有影响力的中华传统节日,在这一天华夏子孙都希望能够欢聚一堂登高赏月。但对于远离家乡在异地求学的莘莘学子,中秋探亲往往成为一种奢望。同时社会经济的发展和人们观念的改变使得80·90一代对中华传统文化知之甚少家庭观念也相对淡薄。于是在校园举办中秋节文化庆祝活动就显得尤为重要。

众所周知,大学校园不仅是传授知识的课堂更是汇人育人的大家庭。正值青春年华的学子们聚集在这里将理想变为现实,化陌路为至交。青青校园承载了太多的希望与深情,匆匆岁月留下了太多的铭记与不舍。因此我们想在20__年中秋节来临之际举办一场“千人爱心储蓄”活动,此活动不仅是为了传扬中华传统文化·增强校园感情更是为了那些远离家乡生活困难的学生。届时募集的所有捐款我们将全部用于资助在校贫困学生,让他们充分感受到校园的温暖。

(二)活动策划:

“千人爱心储蓄”活动流程。

一、宣传。

考虑到中秋节作为法定假日和学生课时及学校其他庆祝活动因素,将活动定于20__年9月20日,因此在15日左右就要进行活动宣传。形式包括张贴海报,广播站广播,各年级导员飞信通知,力争在全校产生影响,但在宣传中只涉及活动名称时间和宗旨,对内容要严格保密,因为只有这样才会保持新鲜和神秘以达到惊喜的目的。活动当天张贴画板和条幅形成展台,基调温馨活泼。

适时联系媒体,并与其保持通话,在无极特殊情况下邀请媒体到场采访,扩大声势。

二、互动。

20__年9月20日当天早上摆出展台堆放写好省名包装好的盒子(中国共34个省级地区,按地区标名)摆好宣传板挂好条幅,组织人员迎接过往师生。

由组织人员向师生介绍活动规则(先在登记簿上注明学号·姓名·联系方式和家乡(省市),然后到捐款箱捐献一元——多者不限——领取信纸和小礼物,随后在信纸上自愿填写内容——最好是中秋寄语——,最后找到标有相应地区的盒子并将信纸放入)和活动承诺(我们承诺参与者储存的信件会被保存下来并在特定时间交还本人而且本次活动的所有捐款将用于资助本校贫困生,专款专用!)。

组织人员分批执勤,保证活动正常进行。全校师生自愿参加,愿者多捐。

三、保存与捐赠。

在活动结束后认真保存所有信件以备日后回馈。统计捐款,一部分为贫困生补贴生活,另一部分为他们筹划一个温馨的中秋节。

同时欢迎有需要的同学在登记簿中寻找同乡,在赠予贫困生款目时考虑到学生自尊心及其他因素不公开学生姓名和个人资料,但要学校财务部为此活动鉴证,并公开金额数目。

四、总结。

全程图文记载,归纳经验,陈述感想,感谢所有支持者和参与者,让这一活动具有生命力影响更多人,力创“温情校园·爱心社会”。

(三)活动具体实施方案。

一、递交策划书。

二、宣传。

三、实行。

四、图文记载。

五、总结。

(四)活动预算。

一、海报(纸张·画笔)100元。

二、盒子(至少100个盒子)300元。

三、条幅80元。

四、信纸,彩笔200元。

五、媒体通讯费纸张打印费200元。

共计:880元。

大学趣味体育活动策划方案(实用18篇)篇十三

一、活动目的:

1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。

二、活动要求:每个工会小组组选出十人参加活动。

三、活动地点:学校操场。

四、活动内容:奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷。

五、参加人员:学校全体教职工。

六、活动时间:__月__日下午。

七、活动形式:

1、全体教职工自行到学校操场集合。

2、以工会小组为单位参加趣味活动。

八、摄影摄像:___、___。

勤服务:___、___。

裁判:___、___。

记录:___、___。

奖励办法:设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)。

每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

十、比赛方法和规则。

1、奔腾列车。

(1)每队由10名队员参赛,10人左脚向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成链接。

(2)裁判员口哨一响,由起点向终点跳,行进中要求保持链接完整,以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

2、二龙顶珠:每队10人,男女不限。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。

3、千足侧行比赛方法:参赛队每队10人,分2排每排5人,两排背靠背站立,每排队员上臂与相邻人员互相紧扣,两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣,听令声侧向从起点开始移动30米,最后一个到达终点时记时决定胜负。

4、接力滚轮胎:每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。

5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成两组,5人一路迎面站立。比赛开始,第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳,完成规定个数后,跑至踢毽区,踢3个毽子,完成规定个数后,跑至呼啦圈处,扭动3次,跑至对面击对面第一人的手掌,对面第一人按相反顺序完成规定动作,以此类推,先完成的组为胜。

大学趣味体育活动策划方案(实用18篇)篇十四

活动过程:

1、8:30召开简短家长志愿者会议,讲解活动要求。

方法:

(1)比赛顺序为中一、中二、中三、中四。

(2)每班2名家长志愿者,合计8名,每班15分钟。

(3)每班的家长在本班比赛时不参与成绩的记录,只负责成绩的汇总和比赛监督。

4)每名家长定点,负责记录该点幼儿的三次成绩。

(5)成绩划分为a,b,c三个档线。a中分为a1,a2,a3,为了区分最后的金牌、银牌、铜牌。奖牌数量为,1金2银3铜。

(6)幼儿投掷时,6人一组,每人投掷3次。6名家长分别记录幼儿号牌和三次成绩。

2、各班按自己时间进行比赛。

3、家长志愿者统计合计成绩,分别选出金银铜。肖根据成绩写测评。

大学趣味体育活动策划方案(实用18篇)篇十五

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书rdquo;,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

注组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意:

3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4、策划书需从纸张的长边装订;

5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

上面就是怎么写活动策划书的,如果你按照上面的格式和方法来写,那么你的策划书写的一定是十拿九稳的事情,这你要放心,只是你态度问题。

大学活动策划书,只要有机会就可以多写几份,毕竟这是一次很锻炼人的机会,在你工作后你会有很多的策划书要写,现在写好了,将来害怕写策划书吗。

所以说让自己忙碌一些,多学点东西,对任何人是没有任何坏处的。

大学趣味体育活动策划方案(实用18篇)篇十六

为迎接新春佳节,丰富我校教职工的校园文化生活,更好地展示我校老师们的精神风貌,增进教职工之间的情谊,锻炼身体,增强体质。经研究决定,我校将举办迎新春教工趣味文体活动。具体安排如下:

1月26日(星期三)下午1:30—4:30。

校广场、艺术楼、接待大厅。

全校在编在职教职工。

以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参加;。

具体分组为:

语文组、数学组、英语组、

物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。

团体项目:跳长绳、趣味垫球。

单个项目:扑克;你丢我接;卡拉ok或器乐;对、写春联。

单个项目每个人限报一项,扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目,每个教研组可组队参加二个集体项目,报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16:00之前,将电子表发至邮箱,报名表交工会办公室祁秀珍老师处。

见附件《活动规则》。

所有项目根据成绩,评出一、二、三等奖发放一定的奖品,报名并参加者均有奖。

校行政党总支工会。

附:活动规则。

(一)团体项目:(以工会小组为单位,每组至少参加一个项目)。

1、跳长绳:(负责人:邓金国管松仇彩霞周丽平罗小兵。

地点:校广场)。

每组10人,其中至少4位男教工,2人摇绳,以2分钟跳的数累计,失误不计入总数,但可继续比赛。

2、趣味垫排球:(负责人:葛明洪吉谨辉张。

洪军祁秀珍。

地点:校广场)。

每组10人男女不限,同时拉接在鼓上的绳子,以鼓垫球;球落地由一人专门捡球放回鼓上继续比赛,以2分钟垫球数累计。

(二)单个项目。

1、打扑克(负责人:邓金国仇彩霞张洪军地点:艺术楼)。

常规4副牌打法,一局定胜负,采用分组淘汰制。

2、你丢我接球(负责人:葛明洪周丽平罗小兵地点:校广场)。

两人在距离5米的区域互相配合,一人投球,另一人用篓接球。接球人手不得接触球,可以走动,两人的距离不得少于5米。

3、卡拉ok、器乐(负责人:吉谨辉彭爱珍地点:艺术楼)。

唱歌的老师请事先和彭爱珍老师联系好,用伴奏带或钢琴伴奏;参加器乐的老师自备乐器表演展示。

4、对春联、写春联(负责人:管松祁秀珍地点:接待大厅)。

现场对春联;为教工义写春联。

大学趣味体育活动策划方案(实用18篇)篇十七

开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的`快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

:大操场。

:全院师生。

(一)背后投球(1、2年级)。

1.活动规则:每队10名学生参加,每轮每队出一人,每人背对塑料篓2.5米投掷垒球3次(20秒内),投进一个为本队计1分,3次都进计3分,一个都未进计0分,10轮的累计得分为本队得分。把塑料篓投倒,垒球滚出塑料篓无效,计0分;未滚出塑料篓有效,算投进有效。转过头或转过身投掷的垒球进了都算无效,计0分。

2、活动组织人员:主裁:刘盛勇副裁:叶兴健记分员:钟梅。

自愿服务者4名学生(捡球、监督)。

裁判还要负责准备场地和器材(12个以上的垒球、4个塑料篓、秒表一只、小黑板一块、粉笔若干)。

3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

(二)趣味pk棒传递(3、4年级)。

1.活动规则:每队30名学生参加(男、女生各15人),学生均匀地站在一条30米的直线上成为一列。第一名学生利用自己下颚和胸部把pk棒夹在颈子处,发令后,从前往后依次利用颈子进行传递(禁止用手和手臂,违者算失败),依据传递到最后一名学生的先后顺序确定获胜名次。(每个年级4队同时进行)。

若中途掉棒,只能由掉棒学生前面一人,利用脚夹住棒送到掉棒学生颈上夹住,否则算违规失败;未逐一依次传递的也算违规失败。

2、活动组织人员:主裁:黄跃副裁:陈力强记录:李仁信。

自愿服务者4名高年级学生(监督)。

裁判还要负责准备场地和器材(4根pk棒)。

3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

(三)背靠背夹球(5、6年级)。

1.活动规则:每队20名学生参加(男女生各10人),每轮每队出2人,背对着背夹住一个球(不准用手扶住球,否则违例计0分),共同走完20米直道而球未掉,以到达终点的顺序,评出1、2、3、4名,分别计4、3、2、1分,10轮的累计得分为本队得分。

在20米途中球掉到地上或用手扶了球,计0分;只靠一个人的手臂夹住球记0分。

2、活动组织人员:主裁:覃昌明副裁:刘德荣记分员:周小刚。

自愿服务者4名学生(捡球、监督)。

裁判还要负责准备场地和器材(8个排球、小黑板一块、粉笔若干)。

3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

大学趣味体育活动策划方案(实用18篇)篇十八

为了确保工作或事情能高效地开展,我们需要事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家整理的趣味体育活动策划方案,希望能够帮助到大家。

一、指导思想

为了活跃员工的生活,更好地开展全国性的健身活动,倡导每天健身一小时,健康生活一生的理念,我们的花园工会特别举办了秋季有趣的运动会。有趣的运动会设立了8个有趣的比赛项目,希望工会小组积极参与,积极注册。

强身健体,全员参与

人员安排:xx

主持人:xx

裁判员:xx

记分员:xx

背景布置:xx

道具准备:工会组组长

xx幼儿园东园大操场

全体工会会员

20xx年xx月xx日上午8点

1.以工会组为单位参加比赛,每位教职员工至少参加一个项目。30天前,请所有教职员工到组长处报名,以便每组安排人员。如果个别教师在特殊情况下不能参加活动,请提前向工会组长请假。

2.比赛项目按总分排名,按第一、第二、第三、第四分5、3、2、1分,最后按8个项目总分计算。

(1)运动员入场:以工会组为单位,使用简单的设备,安排简单的节奏和口号入场。按1-4组的顺序显示。

运动员宣誓

裁判员宣誓

唐主任宣布比赛开始

(二)比赛

1.转呼啦圈吹气球:

规则:每组派四人参加。每个人转动呼啦圈后吹气球。如果呼啦圈中途掉下来,球会重新吹,每个人吹三个气球后会换一个。比赛结束后,最后一个人用时间决定排名。

2.骑慢车比赛:

规则:每组派4人参加。自行车在规定的跑道上行驶(约50厘米宽,15米长),看看哪辆自行车行驶最慢,谁是赢家。

单脚触地、压线均为犯规。

3.袋鼠跳接力:

规则:每组派出四人参加。每个人把球夹在两条小腿中间(上膝盖不能过膝盖,下脚踝不能低于脚踝),往返20米,球落在路上回到起点,一组运输另一组,然后用同一个球,最后一个人运输比赛结束,时间决定排名。

4.串珍珠:

规则:每组派4人参加。比赛以接力的形式进行。听到命令后,每队第一人跑到终点线,穿上5颗塑料彩珠,挂在指定地点跑回。第二个继续,第一个完成的团队获胜。

5.定点投球比赛:

规则:每组派四人参加。参赛者在指定位置投球。共投五球,按进球数多胜利。

6.赶猪赛跑(用短棍赶两个球):

规则:每组派三人参加。比赛距离为20米,两个球和人到达往返线,两个球和人到达终点线,最短时间到达终点线。

设备:羽毛球拍1副,红绿球2个,标志物2个

7.穿衣接力:

8集体跳绳:

规则:每组两名甩绳队员,另请5名队员跳绳,5名队员同时跳绳为1个计数,根据合作完成的人数,评出1-4名。

五个人同时跳过绳子开始计数。

(三)记分员统计分数,由唐主任公布比赛结果,颁奖仪式。宣布秋季运动会闭幕。

1.选手尽量穿适合运动的鞋服,注意自身安全。

2.活动前请做好运动准备,避免运动受伤。

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在制定工作方案时,我们要注意合理安排工作的优先级,确保关键任务的及时完成。通过学习以下工作方案的范文,我们可以了解到不同背景和目标下的解决方案,从而提升自己的创
家长会是学校与家长之间沟通交流的重要渠道,可以促进家校合作。以下是小编为大家编辑的家长会演讲稿范文,希望对大家在家长会讲话中有所借鉴和启示。大家好!非常感谢您一
年终总结是一种对过去一年的情感的宣泄和释放,可以帮助我们平衡心情,调整状态,迎接新的挑战和机遇。这些年终总结范文是对过去一年所取得成绩和经验的一种总结和概括,值
元宵节也是中国传统民俗文化的重要组成部分,代表着团圆、幸福和希望。以下是小编为大家整理的一些元宵节浪漫求爱方法,希望能给大家带来些许帮助。尊敬的老师、亲爱的同学
运输合同是一种交易方式,可以确保运输服务的可靠性和法律效力。以下是一些运输合同的典型案例,希望对大家的写作提供一些启发。甲方:电话:乙方:电话:鉴定地点:鉴定时
自我总结帮助我们形成对自己的要求和标准,推动我们在学习和工作中不断进步和成长。以下是一些优秀的自我总结范文,希望对大家的写作有所启发和帮助。医德是医护人员的职业
个人总结有助于发现自身的优点和不足,并对未来的发展制定更明确的目标。小编为大家搜集了一些精彩的个人总结范文,它们不仅思路清晰,内容丰富,还具有一定的指导意义。
在开学典礼上,学校会举行各种庄重而隆重的仪式,以展现对新学期的期望和祝福。这些范文选取了优秀的内容和观点,可供你拓宽思路和提升写作水平。亲爱的老师们,亲爱的同学
优秀作文不仅展示了作者的才华和思想,也启发了读者的思考和创作。以下是小编为大家准备的一些优秀作文实例,希望能够给大家提供一些写作的思路和方法。秋后一个星期天的早
优秀作文常常能够通过生动的描写和丰富的细节使人物形象鲜明,情节生动。优秀作文是在大量阅读和积累的基础上,经过深思熟虑,反复修改而成的。那么我们该如何提升自己的写
在年终总结中,可以对自己在工作中的亮点和不足进行分析和总结。年终总结是我们对过去一年来工作的质量和效益进行综合评价的重要依据。如何写一篇较为完美的年终总结是每个
月工作总结是一次思维的整理过程,它让我们对自己的工作进行系统整合,形成更清晰的工作思考。以下是小编为大家整理的月工作总结范文,供大家参考和学习,希望对大家有所帮
检讨书是一种承认错误并主动寻求改变的表现,展现了人的成熟和自我反省的态度。接下来,小编精选了一些明星的检讨书,希望能给大家一些启迪和反思。尊敬的老师:您好!首先
范文范本是我们学习写作的重要参考资料,通过学习范文范本可以提高自己的写作水平。以下是一些范文素材,希望能够给大家提供一些写作灵感。随着高校本科生扩招,教学资源不
制定一个成功的活动方案需要团队合作和资源的合理利用,充分发挥每个成员的优势。下面是一些实操经验丰富的活动策划人员分享的方案,供大家参考和借鉴。3、加强家园联系,
劳动合同起到约定劳动关系、保障劳动者利益、维护社会公平正义的作用。如果你需要一份合适的劳动合同,不妨参考一下这些范文,进行必要的修改和调整。订立合同单位:上饶车
读后感是我们对作品的一种主观评价,通过书写它,可以激发我们对创作的思考和创新能力。下面是一些优秀的读后感范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和技巧。
写心得体会并不是一件容易的事情,需要我们花费一定的时间和精力去思考和总结。心得体会是我们在生活和学习中得出的一些重要经验和感悟,通过总结心得体会,我们可以更好地
读后感既是对书的一种回应,也是对自己思想和观点的整理和呈现。在这里,我为大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够给大家的写作带来一些帮助和启发。今天,我们学习了
高中教案是教师进行教学活动的重要依据,它包含了教学目标、教学内容、教学方法和评价方式等。小编为大家整理了一些经典的高中教案样本,供大家参考学习。“好雨知时节,当
辞职信需要提前向上级提交并尽量在正式辞职前两周递交,以便为单位安排合适的调整和交接时间。下面是一些经典的辞职信例文,希望对大家写作提供一些思路和启示。
通过撰写检讨书,可以帮助我们认识到自身存在的问题,并寻找解决问题的方案。以下是小编为大家整理的一些检讨书范文,希望能够对大家撰写检讨书时有所借鉴。您好!我是xx
发言稿的结束应该有个醒目的总结和引发思考的结尾,使听众对我们的演讲内容有个深刻的印象。在这些范文中,可以看到作者的思路清晰,表达准确,给人留下了深刻的印象。
非常荣幸能够担任今天活动的主持人,感谢大家的支持与关注。下面是一些优秀主持人的主持词,大家可以从中学习到一些主持词的技巧和方法。女2:亲爱的工友们:合:大家晚上
做一个倔强的人,无论遇到多少困难,都不放弃追求梦想的机会。9.这些励志范文是我们前行的动力和支撑,它们告诉我们,只要我们相信自己,一切皆有可能。尊敬的老师们,亲
教学工作计划的制定需要教师对教学内容和学生水平有全面的了解。以下是部分教育界专家的教学工作计划分享,对大家的教学改进有所启发。教学要求:使学生进一步理解数的改写
租房是人们在暂时无法购买房屋的情况下选择的一种住房方式,它可以提供一个相对独立的生活空间,解决临时居住问题。你有没有租房的经历和故事?下面是一些读者分享的租房故
教学计划是学校或教师在一定时期内对教学内容、教学目标、教学内容的组织和安排的计划和安排。它通过科学合理地选择和安排教学内容和教学方法,指导学生的学习,推动教学过
月工作总结是一种反思和总结的过程,可以让我们更好地发现问题并解决问题。这里收集了一些优秀的月工作总结案例,希望能够为大家提供一些借鉴和参考。酒店就像一个大家庭,
在每个学期开始之前,教师都需要制定一份教学工作计划,以指导自己的教学实践。小编为大家精选了一些教学工作计划的范文,希望对大家有所帮助。重点:分角色表演中体味童话
这是对各级党委政府治理能力和廉洁自律水平的一次检验,我们需要认真撰写一份述廉报告。下面是一些精选的述廉报告案例,希望能给大家提供写作思路和启示。作为分局的一把手
月工作总结是我们衡量自己工作成果的标尺,是我们提升自己的机会之一。在下面的总结范文中,我们可以看到不同岗位的人员是如何写好月工作总结的。回首总结如下:在这一年的
读后感是对书中所读内容的自我评价和思考,它可以帮助我们更好地了解自己在阅读过程中的感受和体验。现在,让我们一起来阅读一些经典的读后感范文,通过对作品的分析和解读
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服务月是社区居民与志愿者之间互动的重要机会,可以增强社区凝聚力和互助意识。小编为大家精选了一些服务月活动的感言和心得体会,与大家分享交流。(家庭住址——————
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一个好的教学计划能够提供有效的教学路径和方法,使学生能够理解和掌握知识,培养他们的学习兴趣和能力。小编为大家准备了一些优秀的教学计划范文,供大家参考学习。
应急预案需要根据不同的突发事件制定相应的应对措施和处理流程。接下来是小编为大家搜集的一些行之有效的应急预案案例,供大家参考。应急小组:。组长:。副组长:。组员:
在现代社会中,劳务已经成为不可或缺的一部分,许多人通过提供劳务来维持自己的生计。下面是一些劳务派遣的实践经验和问题分析,希望对大家有所帮助。甲乙双方经平等协商一
学期工作总结可以帮助我们制定下一个学期的学习和工作计划。小编为大家准备了一些优秀的学期工作总结范文,以供大家参考和学习。2014年1月2日。本学期教务处在校长的
在做出重要决策之前,我们应该养成请示的好习惯,以便能够得到更多的建议和指导。请示的艺术和技巧也在范文中得以展示,适用于不同职业和角色。一、各医疗卫生单位、市卫生
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通过写月工作总结,我们能够发现自己的不足之处,并积极寻找改进的方法和途径。为了让大家更好地写月工作总结,小编为大家准备了一些范文,希望能够帮助到大家。
计划书对于一项工作的成功至关重要,它是我们展望未来、确定方向的重要工具。以下是小编整理的一些经典计划书范文,希望对大家有所帮助。走对80步,尽可能快,别掉水里。
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运动会是学生展示体育才华与能力的舞台,每个人都可以找到自己擅长的项目参与其中。现在让我们一起来看看一些成功的运动会总结范文,或许能够给大家带来一些启发。
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我们将共同度过一个美好的时刻,我作为主持人将竭尽所能,给大家留下美好的回忆。接下来,让我们一起来看看一些成功的主持人是如何主持活动的。各位领导,同志们:为深入扎
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写述职报告可以促使个人对过去一段时间的工作进行反思和总结。在这里,我们为大家提供了一些优秀的述职报告范文,希望对大家的写作有所启发和指导。本学期由于学校实际工作
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总结能够促使我们对自己的行为和决策进行反思和评估,从而提高自己的决策和执行能力。接下来,小编为大家分享一些值得一读的总结范文,希望对大家有所帮助。不知不觉,新的
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租赁合同可以减少纠纷的发生,提供法律保护和争议解决的途径。以下是小编为大家收集的租赁合同范文,仅供参考,希望能够帮助大家更好地起草租赁合同。甲方:地址:身份证:
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幼儿园大班的教学方法注重开展情境教学,让孩子们在实践中学习,提高他们的学习兴趣。以下是小编为大家整理的幼儿园大班教育经验分享,供大家学习借鉴。很幸运能在12月份
在日常生活中,我们经常需要进行自我介绍来展示自己的身份和背景。下面是一些自我介绍的技巧和要点,希望对大家写作自我介绍时有所帮助。尊敬的各位学长、同学们:大家下午
实施方案需要经过不断评估和调整,以确保其有效性和适应性。接下来,我们将为大家分享一些成功实施方案的经验和教训,希望对大家有所启发。(一)日常检查。在每一批工程施
教学工作计划可以帮助教师合理安排教学内容、课时分配和学生评估等方面的工作。以下是小编为大家收集的教学工作计划范文,仅供参考,希望能给大家一些启示。1.引导幼儿观
在个人总结中,我们可以结合自己的实际情况,制定出针对性的改进计划,以便更好地应对未来的挑战和机遇。在这里,小编为大家提供一些个人总结的实例,希望可以给大家提供一
通过工作计划书,我们可以合理安排时间,避免工作冲突和浪费。下面是一份经过多次修改和完善的工作计划书,希望对大家有所启发和帮助。为了本次家长会成功召开,达到预期目
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一个合理的办公室工作计划可以帮助我们合理安排时间、提高工作效率和执行能力。以下是小编为大家收集的办公室工作计划范文,供大家参考,希望对大家有所帮助。
制定教学计划需要考虑到学生的学习进度和兴趣,以及教师的教学能力和资源条件。掌握好编写教学计划的基本原则,可以帮助教师更好地开展教学工作。一、教学目的:1、体会课
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定期总结和反思自己的教学工作,为今后的工作提供经验和借鉴。下面是一些教师工作计划的写作技巧和方法,供大家参考借鉴。马上迎来了三月份,小班的孩子们也会陆续来到园内
检讨书也是一种自我批评的方式,它可以帮助我们更深入地反思自己的行为和做事的方式。下面是一些亲身经历的检讨书范文,希望可以带给大家一些共鸣和启示。尊敬的老师:您好
工作计划书是一种详细规划工作内容、目标和时间等的书面材料,它能帮助我们更好地组织和管理工作。工作计划书的写作方法有很多,以下是小编为大家整理的一些实用技巧和范例
财务工作总结有助于我们审视过去的工作,总结经验教训,并为未来提供指导和借鉴。以下是一些精心挑选的财务工作总结范文,希望能够为大家在写作方面提供一些经验和指导。
承包合同是一种法律文件,用于规范和管理承包方在工程项目中的行为,以确保项目的顺利进行。承包合同写作不易,下面是一些常见范文,供大家参考和借鉴。发包方(以下简称甲
心得体会是对一段时间内个人经历、感悟和思考的总结与概括。通过写心得体会,可以加深对所学知识的理解,发现自己的不足之处,以及总结学习或工作中的经验和教训。以下是一
通过总结和反思工作计划书的执行情况,我们可以进一步提高自己的工作能力和管理水平。如果你对如何编写一份完善的工作计划书感到迷茫,不妨看看以下范文,或许能够给你一些
劳务协议是雇主和劳务方就劳务提供的具体事项达成的一种协议。劳务是指通过出卖劳动力而获得报酬的一种经济活动。如何提高劳务的质量和效率是每个雇主都需要思考的问题。以
通过财务工作总结,可以及时发现并解决财务工作中存在的问题和不足。在范文中,我们还可以看到一些成功的案例和教训,这对我们避免一些财务处理上的错误和失误非常有帮助。
策划方案的制定是为了实现目标和任务的有序进行,是一个全面系统的规划和安排过程,起着重要的指导和引领作用。在策划方案中,需充分考虑各种因素和情况,制定出切实可行的
通过培训工作总结,我们可以对培训的效果进行评估和反思,为今后的工作提供参考和指导。在这里,小编为大家推荐一些培训工作总结范文,供大家参考和学习。小学数学骨干教师