学生动员的演讲稿(优秀15篇)

时间:2025-02-10 作者:梦幻泡

演讲稿还可以帮助学生培养自信心,勇于面对观众和挑战。以下是小编为大家收集的学生演讲稿范文,仅供参考,希望能给大家提供一定的帮助和借鉴。

学生动员的演讲稿(优秀15篇)篇一

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

大家下午好,很荣幸能代表各学院青协在此发言,今天又看到这么多朝气蓬勃的面孔加入到我们志愿者的队伍中,我感到由衷的开心,回想20xx年之前,民商青协还是单枪匹马时,每一步,都显得艰难;而如今,校青协与各兄弟院青协相继成立,我们再次看到了群体的力量,也开始相信在这精神追求正逐渐匮乏的年代里,仍然有这样的一批人为了“团结、奉献、互助、进步”的口号而默默努力。

民商法学院青协成立于xx年,历经6年的发展壮大,遭遇2次重大的改革重组,已经从几十个人的志愿者协会发展成为了一个拥有近千人志愿者的学生组织,也确定了五个独立部门向会长团负责的组织模式。对于已渐入青年的民商青协而言,每一个部门都是不可取代的,综合协调部是大脑,负责协会的日常行政性工作,宣传部是血液,正所谓兵草未动,宣传先行,爱心社是心脏,负责基础性志愿者活动的开展,法律学校是灵魂,面向校外开展具有专业特色的各项活动,而校园服务部则是四肢,为满足校内同学的活动需要全力以赴,会长团则是意志,他所要做的就是掌控整个青协的未来走向。

6年来,民商青协秉承着“以我所学,回报社会”的理念,致力于打造一个精品平台,让志愿者服务开遍校园乃至校外的每一个角落。为此我们打造了以“爱—奉献—传承”大型骨髓捐献活动,“用爱架起一座桥—《南方周末》重庆四大高校联合义卖活动”等为代表的创新性活动,也不乏以“寻爱之旅”为主题的走进敬老院、爱心家教、“走进名校法律宣讲”“反课桌文化”等精品活动,而目前,民商青协正在筹办的会刊—《青春志》,也将成为第一份全方位介绍青年志愿者协会的校园刊物。

今天,我们欢聚一堂。是因为我们有着一个共同的名字—志愿者,因为这个称号我们倍感荣耀。也是因为这个称号,我们逐渐习惯了小角色的生活。不管是去敬老院陪痴呆的老人聊天,还是去社区为行色匆匆的路人发放普法宣传单,我对自己在青协的工作始终心怀感激,是它在我还渴望为某种被称作理想的东西而献身的时候,给了我这样一段纯净的时光。正所谓“赠人玫瑰,手有余香”将志愿者的精神践行到生活中,我们就可以无愧于心的宣称,我做的世界上最为纯粹的工作。

20xx年是一个不可多得的年份,在恢复招生三十周年的大背景下以及学生组织呈鳞次节比的大环境下,学生活动的多而不精、大而不实的现状令人堪忧。那么如何定位青协的角色就显得至关重要,我们寄希望于恪守志愿者的本分,也希望于为构造健康的校园文化环境添砖加瓦。传统活动的精简合并与创新活动的品牌打造势在必行。面对这样的现实,我们既要在合作中求共赢又要在竞争中求共生。

也正是在今年,校青协与各兄弟院青协的组织构建、制度完善以及吸纳新鲜血液的工作已经完成。在今后的工作中,民商青协愿意与在坐的各位进行经验共享,也真诚的希望可以和各兄弟院系共同创意,团结合作。相信有了校青协的联合,我们各学院青协志愿者活动的开展也有了坚实的后盾。最后,回归到志愿者本身的意义上,我想把北****学院朱苏力院长的一句话分享给大家,不是一切努力都没有结果,也不是一切努力都有结果;不是最努力的就一定最有结果,更不是努力就有一个确定的结果.在青协成长的路上,做你能做的,仅以此共勉。谢谢大家!

学生动员的演讲稿(优秀15篇)篇二

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

今天很荣幸能够作为学生代表进行发言。

我是高一(8)班的詹欣越,来自高一(5)班的蔡xx。

时间过得真快。一转眼为期三周的暑期班已经结束,接下来迎接大家的就是军训了。

环顾枫叶四周,仿佛还记得刚来到这儿时的兴奋,与父母说完再见后,开始了新的学习生活。虽然与以往不同的全英文教学使课程增加了些许难度,但同时也增加了同学们上课的热情度以及新鲜感。同学们上课积极发言,以小组形式制作海报。在暑期班期间,还举办了许多不同的活动,例如达人秀、诗歌集以及单词拼写比赛等,每一次活动都无比震撼人心。

明天我们将正式开启为期5天的'军训,我相信这次军训一定会给我们带来全新且难忘的人生体验。希望我们每个人都能以高昂的斗志经受军训的锤炼并获得成长。

最后,我想说,行动胜于语言。

尊敬的领导与老师们,请相信我们,我们一定尽全力做最好的自己。

谢谢大家!

学生动员的演讲稿(优秀15篇)篇三

尊敬的画院领导,尊敬的导师们,敬爱的师哥师姐们:

今天的发言,只代表我个人,来说一些早就压在心头的真心话。

一个人的漫漫人生路上,总会出现许多的机遇和转折,而我,很幸运的抓住了这个机遇,来到了现代工笔画院,这个修身养性的好地方,这个充满爱心的地方,这个广出人才的地方,这个领跑中国工笔画队伍的地方。

胡明哲教授说到了微尘,这是佛教语言,说世界是微尘组成的。我觉得我就是一颗微尘,一颗微不足道的尘土,所以必须抱着平常心,宁静心,并且珍惜生命历程中的每时每刻,认真完成生命的轮回过程。对待我们付出的努力,先不急于考虑结果,而是把每一个细节都做好。反过来说,既然世界是微尘组成的,那么我们每一颗微尘都是宝贵的,每一颗微尘都有他的存在价值。我们要自我珍重。

我相信王院长,他是我们的元帅,运筹帷幄,精心策划;我相信我们的导师们,他们每一个都是名家,而且个个德高望重。他们不但教我们如何画画,更重要的是教我们如何做人。只有做好了人,才能画出好画。我相信我们的师哥师姐们,他们都是大有前途的青年才俊,是当代工笔画坛的中坚力量,他们将绘出中国工笔画的璀璨前景。我相信我们的未来,那就是中国工笔画的鼎盛期即将来临!

预祝西双版纳采风写生圆满成功!

谢谢大家!

学生动员的演讲稿(优秀15篇)篇四

临近期中,不知道同学们对于这半个学期的学业知识掌握了多少。其实,不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结。所以同学们应该摆正心态,既不能给自己过多的压力,又要重视本次考试。

本次期中考试,介于学期中间,起到承上启下的作用,是对于同学们上半学期学习的总结,也为下半学期打下基础。

平时的学习中夯实基础固然重要,但是在考前的复习更能使我们在短时间内对于之前学习的知识有一个全面而系统的梳理。而在对于知识的回顾和总结中,及时补救自己学习中的漏洞就显得尤为重要,所以首先我要在这里跟大家谈谈怎样才能在学习的过程中尽量不留下问题,在复习的过程中解决好问题,怎样平衡新知识的学习与旧知识的回顾。

在这一星期中学到的新知识必然是没有时间回顾的,所以课堂效率就显得尤为重要。我们在上课听讲的时候要时刻紧跟老师的思路,尽量让自己做到在接受新知识的时候第一遍就能够理解透彻。首先,每一次当老师向同学们提问的时候都要认真思考,即使不大声回答老师,也应该在听到其他同学回答或是老师揭晓答案的时候,自己问自己,这个知识点我掌握了吗?其次,当老师上课讲到一个自己没能立刻理解的知识点的时候,一定要及时向老师提问,一定不可以把问题积攒起来。

还有就是写作业,身为一名学生,“认真写作业”这几个字相信大家跟我一样耳朵都已经听出茧子了,所以呢,这种事情想必不用我多说了。总之,认真完成作业就是对于当天所学习知识的回顾,温故而知新嘛。

人们常说“书要越读越厚,然后再越读越薄”,就是在讲认真学习的同时,还要学会要突破自己的难点、疑点。所以在这一周中,我们也要对于自己之前学习中的弱点进行归纳和总结。自主复习的时候,如果遇到自己不会的题目或是知识点,在看过答案后如果还是不能理解,这时候就应该记录下来,第二天找同学或是老师解决。

那么有同学就会问了,什么时候问呢?老师总是下课的时候多嘱咐几句,上课之前还有2分钟小预备,有时候课间连接趟水的时间都没有,怎么有时间问呢?那么就需要同学们自己挤时间了。文科办公室就在四楼水房边上,理科办公室也拐个弯就到了,我们可以下课后拿着水杯跟着老师去办公室问问题,出来之后顺便接水呀;班主任一般都是任课教师,我们可以早上早一点到学校来问呀;或者还可以中午牺牲一点休息的时间问,晚上放学后去找老师问。其实没有那么多“没时间”,时间是挤出来的,我相信既然同学们能够在“百忙之中”抽得出来时间去楼下打球,这点时间还是有的,再说也不一定都去问老师,同学们之间互相问一下一般也就解决了。

态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们一定要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

最后,预祝同学们能够考出好成绩!

学生动员的演讲稿(优秀15篇)篇五

老师、同学们:

大家好!

离期末考试只有20天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。在复习过程中,一定要合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大复习的力度重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。机不可失,时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。

复习过程中,由于时间紧,科目多,任务重,同学们定然会倍感压力,遭遇到这样那样的困难,那么我们一定要保持自信、乐观和沉稳的心理状态,坚持信念,勇往直前,避免出现心情浮躁、无所适从的状况。时至今日学什么,如何学?应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,用期末考试的成绩来验证自己的学习行为。

当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学习的前提保证。常规更是育人的明确尺度。在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保证的。我们不主张搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。我们必须跟着老师走,尽可能地达到老师的复习要求,也要根据自己的实际情况,找到自己的复习节奏,尽快进入一种积极的、平稳而有力的、富有效率的复习状态中。我们要在这为数不多的复习时间里,尽力弥补平时学习中的遗误和不足,把复习内容落实到基础知识的掌握和基本技能的形成上!

同学们,我们有着高远的志向,我们都有理想的大学,我们选择了读高中,选择高考之路,就意味着要拼搏,要奋斗,要吃苦,要全力以赴,奋战到底!期末考试是我们迎接高考和实现理想过程的一部分。期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一学期来工作和学习的一次检阅,是我们评价同学们一个学期学习情况的重要依据,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。这是我们高中阶段的第一次真正的大考,全市统考统改,是对我们高中学习的第一次重大检阅,考好了,就证明你成功了一步,你就会更有信心迎接未来更多的挑战,家长会为你感到骄傲,会对你更有信心,老师会更有工作的动力和热情;这也是我们迎接高考的第一次重要历练,是我们积累成功经验的重要机会,就让我们的成功人生从高一第一学期的期末考试开始吧!

同学们,你做好准备了吗?你下定决心了吗?你咬紧牙关、发下狠心了吗?人生能有几回搏,此时不努力更待何时,让我们勇敢起来,勤奋起来,向青春的天空发出我们的最强音:全力以赴,奋战到底,顽强拼搏,永不放弃!

学生动员的演讲稿(优秀15篇)篇六

尊敬的各位老师,同学们:

大家好!

很荣幸能站在这里代表三千学子发言,时光荏苒,转眼间曾经以为还很遥远的高三如约而至。此时的我们没有了高一的稚嫩,摈弃了高二的浮躁,我们迈入了高三的大门,九个月后,我们将迎来人生的一次重大考验。然而这九个月将是不同寻常的,是艰难的,是充实的,是紧迫的,是奋斗与拼搏相伴的,痛苦与快乐相随的。

有人说高考是一座桥,是通往梦想殿堂的桥,而高三就跨上了这神圣的桥,走进高三就攀上了不断努力向上的阶梯,这里充满了艰辛和挑战,要实现理想就要奋斗和付出,前方的路会更加曲折艰险,会不可避免地遇到挫折和困难,但我们坚信,在未来的一年里我们会不畏艰难,披荆斩棘,乘风破浪,勇往直前,去追寻胜利的曙光。此时的你是是否已确立自己的目标,并为之而不懈奋斗。

同学们:人生能有几回博,此时不博更待何时。网吧对于我们来说太奢侈了,难道在这个时候还要想着抄下作业或在考试时在别人那瞄几眼吗?身在高三,我们被寄予太多的希望,老师、家人、朋友。看看他们的辛勤付出,看看他们殷切的目光,再加上上届学长们的光辉战绩,我们没有理由退缩,我们只能向前,向前!再向前!我们要有足够的勇气对老师、家人说:我们会努力,点燃梦想;我们要搏击,让希望展开翅膀;我们抱着必胜的信念,热血在激荡;我们要实现梦想,铸就人生的辉煌。

__届的学哥学姐们书写了__的辉煌,11届的奇迹等着我们去创造。因此,当我们还在漫步时,请我们加快脚步;当我们有一丝泄气时,请我们牢记心中既定的目标。伴随着秋日渐起的清风,让我们珍惜最后的时光,抓紧分分秒秒,厉兵秣马奔赴6月那场盛大的约定。

谢谢大家!

学生动员的演讲稿(优秀15篇)篇七

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!我叫_________,来自新力学校。今天能有机会与各位有着丰富教学经验的毕业班老师聚集在一起,共同研究、探讨本届毕业生教育教学工作,倍感荣幸。今天的会议主要目的在于抓好毕业班各方面的工作,提高毕业班的教育教学质量,为学校增光,甚至为学区增光。

作为一个从业不久的新教师,而且第一次教毕业班,我应该向在座的各位优秀教师们学习。今天就先请允许我借此机会,谈几点肤浅的感受与做法,请大家批评指正。

首先,我对我所教的班级情况做个简单的分析:我教数学,总体来看大部分学生对数学课还比较喜欢,甚至很多学生要求我每周就给他们上一节的体育与品德都不要上了,改上数学。学生学习数学的热情也还蛮高。上课纪律都挺好。但是很大一部分基础很差,计算能力不强。班级两级分化严重,有一批成绩好的可以达优秀,还有那么一大批就二三十分。也有部分学生比较懒,作业不完成,就算完成了也有些是抄别人的,应付老师检查。针对这些各样的问题,让我们不得不在教学中采取不同的方法,因人而异,提出合理的要求,注重对学生的学习方法指导,将更有利于教学质量的提高。所以接下来我想谈谈我的一些做法。

一、狠抓学生基础知识。

我认为数学教学,抓基础很重要。学生基础差,即使老师能力再强,教学水平再高,课讲得再精彩,对那些差生来说,毫无益处,他们照样不知所云。因此,必须狠抓学生的基础知识,让计算训练日常化,每天完成几道各种题型的计算题,努力提高学生的计算能力。

二、优化课堂,辅优补差。

作为一名教师必须要抓好备课关,抓好上课关。结合学生实际,重视方法研究,抓好学生学法指导关。做好辅优补差工作,培养尖子生。加大学困生的辅导力度,课堂多向学困生提问,让他们参与到课堂教学中来,当面批改他们的作业,当场解疑,甚至多抽时间进行课外辅导。其次让优生帮扶,督促学困生认真学习。努力提高优秀率和及格率。

三、制定合理的目标,努力突破。

教师和学生都要有自己明确的目标,并且努力为之奋斗。有目标就会有压力,有了压力就会产生动力,再加上踏踏实实的行动,就会获得理想的结果。要求学生细化自己的学习目标,每个阶段乃至每一月、每一周、每一日甚至每一节课都要有明确的学习任务,强化“今日事、今日毕”。

四、严格要求学生养成良好的学习习惯。

严格要求学生端正学习态度,认真按时完成各项作业,不拖拉不推辞,更不能去抄袭他人的。平时的作业要求学生书写规范,做题之后养成检验的好习惯,不要因为失误而导致失分。

五、重视每一次测验,提高应试能力。

测试是提高学生学习效果的手段。因为很多时候光凭老师讲解,学生练习,这样学生的掌握并不深刻,只有通过测试,学生才能发现问题,在解决问题,才会印象深刻。另外测试还可以让学生了解自己与其他同学之间的差距,激发学生的积极性。

最后,祝大家身体健康,工作顺利,在工作中取得优异的成绩。

学生动员的演讲稿(优秀15篇)篇八

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是九(1)班的xxx。很荣幸我能站在这里代表九年级做最后一次演讲,今天我演讲的题目是《三年磨一剑,六月试锋芒》。“三年磨一剑,六月试锋芒”,三年的初中生活即将划上一个圆满的句号,再过十几天,我们将面临人生的第一次决战――“中考”。如果说初中三年是一场漫长的马拉松,那么剩下的这十几天就将是我们最后的百米冲刺。

回望初中路,留下的是一首首不绝于耳的悠扬乐曲。我们聆听轻音乐的活泼快乐,爵士乐的热烈奔放,交响乐的团结和谐,也隐约听到中考后的蓝调忧伤。当然,正值青春灿烂年华的我们,更会有摇滚爆发出的热烈!

我们有着独属我们自己的梦想。因为心中的梦想,所以我们有着摇滚的激情,所以我们为之拼搏努力!

今天,我想高喊:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆!因为,我们在场的每一个人都想要生活得无怨无悔,就只有奋力拚博;因为,只有我们拼搏过、努力过,我们每一个人的人生才能无怨无悔。再过十几天,我们就要走上人生转折的战场,三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在六月的这三天来收获。

中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗。对于中考。我们重视它而不是畏惧它。初三值得重视,因为它好比是太上老君锤炼真金的三味真火,谁是英雄,谁是懦夫,经历过初三才最能见分晓。在初三生活中我们不能败下阵来,咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,才会赢得中考。

对于中考,我们自信成功却不盲目乐观。我们要对自己充满信心。我们或许会烦乱,会徘徊,甚至会想放弃。可是,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。我们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。

现在的你,或许成绩还不太理想,但这并不可怕,可怕的是你早早地丧失了信心,可怕的是你没走上战场就倒了下来。现在距离中考还有十几天,只要我们认真把握好每一秒,那么这一秒就会有奇迹发生!

最后,我衷心的祝愿所有老师身体健康、工作顺利,祝愿九年级的同学们心想事成、万事如意。

谢谢大家!

学生动员的演讲稿(优秀15篇)篇九

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

我是三年级的__。不知不觉,期末将至,同学们都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,今天我讲话的内容和考试与复习有关:

首先,认真复习。复习是为了搞好考试,提高成绩。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的东西,使我们成为一个有知识有能力的人。

其次,养成良好习惯,提高学习质量。课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。

最后,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,做一名“德智双全”优秀学生。

同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。我们有一万个理由相信,同学们是好样的,一定会认真投入复习,一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!

祝老师们期末工作圆满顺利!祝六年级的大哥哥、大姐姐们以优异的成绩升入中学!我们要以你们为榜样,好好学习,做一名玉山镇中心小学优秀的小学生!!

学生动员的演讲稿(优秀15篇)篇十

尊敬的各位领导、各位军事教练员、老师们、同学们:

大家好!

首先我代表军分区全体教官,祝贺大家成为济宁市实验中学的新的一员,同时很高兴能来贵校参与高一新生的军训工作。

从今天开始,我们将进行为期9天的军训生活。军训是同学们进入高中的第一课,军训是一种磨练,是一种考验,能磨练同学们的意志,能考验同学们的毅力。军训是一种充实,它能填充你们青春的一道空白。军训也是一笔财富,能教会同学们如何去面对困难,战胜困难,树立正确的人生方向。

厉兵千练,方可成威武之师。希望同学们上好高中第一课,在军训期间不怕苦,不怕累,培养爱国情感、遵守铁的纪律、锻炼坚强意志、养成良好习惯,以积极的态度投入到队列的训练之中,以严谨的作风投入到内务整理的培训之中,确保军训达到预期效果,为今后的学习和生活打下坚实的基础。

为保证军训顺利进行,我对全体参训人员提出以下几点要求:

一、提高认识,端正态度。同学们要从思想上深刻认识参加军训的必要性和重要性,真正把军训作为中学生的一门必修课,以积极的态度和饱满的精神投入到军训之中去,保证军训的顺利进行。

二、要严格遵守纪律,一切行动听从指挥。遵守纪律,听从指挥是军人的天职,是战胜困难的重要条件。同学们在军训期间要像一名真正的军人那样用严格的纪律约束自己,遵规守纪,令行禁止。通过军训增强纪律观念,形成良好的行为习惯。

三、要尊重教官,虚心向教官学习。平时同学们与解放军战士接触少,对军队的生活了解不多,同学们一定要抓住这次机会,珍惜这段军训生活,虚心学习中国人民解放军的好思想、好作风和好传统,学习他们崇高的爱国主义精神、大公无私的奉献精神和不畏艰难敢于牺牲的亮剑精神,并以此为动力,刻苦学习文化知识、以过硬的本领报效祖国和服务人民。

四、联系实际,注重实效。同学们在训练中,要专心听教官讲解,认真看示范动作,记住动作要领,做好每一个动作,直到满意为止。同时,要重视训练过程的自身安全,对训练过程中出现的身体不适情况应及时报告,防止安全事故的发生。

同学们,军训是加强新同学的组织纪律性,培养昂扬的斗志和坚强毅力的重要一课。更是展示实验中学人优良素质和形象的大好舞台。我相信经过大家的共同努力,每一位同学都能以军人的气质、军人的修养、军人的优良作风和团队精神,向学校、向教官、向亲人送上一份优异的答卷!

谢谢大家!

学生动员的演讲稿(优秀15篇)篇十一

各位领导、老师、家长、亲爱的同学们:

大家下午好!

在这春光明媚,万物复苏的季节,我们迎来了20xx年九年级中考百日誓师大会,此时此刻,作为一名九年级的普通教师,我的心情非常激动。这将是一次有重大影响和创造业绩的大会。

同学们风雨拼搏了九年,距离我们期盼的中考仅有100天。100天,在历史的长河中犹如沧海一粟,然而对于你们,它可以使时光倒流,完成九年积淀的知识的回顾;也可以让我们的教师尽情施展点石成金的教学艺术。它是黎明的前奏,它是天籁的声音,它是出征的战鼓,它是拼搏的号角。在此,我代表九年级全体教师,向学校、向同学们承诺:

我们都将伴随着你们一起拼搏,风雨同舟。我们将忠于职守,时刻牢记“一切为了学生,为了学生的一切”的宗旨,以身作则,言传身教。我们将精诚团结,通力合作,步调一致,对于九年级每一位同学,我们将是你们的参谋,更是你们最坚强的后盾。我们将笑对每位同学的提问和质疑,刻苦钻研,潜心备课,努力完善教学方法,不断提高课堂45分钟效率;随时关注中考动态,采集中考最新信息,全力帮助同学们发挥出自己的最佳水平,最大限度地提高同学们的学习效率、复习效率和考试能力。

同学们,我们就站在你们的身边,我们愿以自己的努力和智慧与你们共担一份责任,共同一份耕耘,并期盼共享一份收获的喜悦。

同学们!在你们的肩上,担负着社会的责任,家族的荣耀,父母的'期盼。你们不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美丽从来就离不开艰辛;你们不要再感叹“古来征战几人回”,懦弱从不属于青春少年,历史从来就是勇敢者大笔书写,今日拼搏的汗水,必将化为明日的灿烂之花。

同学们!人生是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,在这仅剩的100天内,让我们只争朝夕,一起见证朝阳,沐浴风雨,以信心,以耐力,以压倒一切的劲头,扬起中考直济沧海的风帆,奋勇地向前冲刺!

同学们!努力吧!

再奋战100天,给自己一个惊喜!

再拼搏100天,给学校一个奇迹!

再苦战100天,给未来一片光明!

立壮志,九年磨一剑;铸辉煌,百日试锋芒!

我坚信,同学们必定能用今天的辛勤换取未来璀璨的辉煌!

最后,祝愿全体九年级的同学们在年的中考中取得骄人的成绩,为母校再创辉煌!

谢谢大家!

学生动员的演讲稿(优秀15篇)篇十二

尊敬的各位领导、各位军事教练员、老师们、同学们:

大家下午好!

北大和清华是对全国中学生都充满诱惑力的名,你们的学姐王x、任x用自身行动告诉我们,北大清华不是梦!今天,我们有幸和他们面对面,聆听她们的成功感悟。在掌声中我能够感受到大家澎湃的热情。这一刻,我相信每一个人她们的演讲鼓舞了,被激励了。这时候,我想问大家一个问题,你现在被激发的热情能保持多久。自己以前有没有这样的经历,看了一段视频,老师上了一节班会,听了一个演讲,自己也会有热血沸腾,跃跃欲试的时候,但总是时间一长就冷却了,就又回到过去的懒散状态了。我们往往就是输在了坚持上,内在的学习动力暂时被激发但不能延续,良好的学习习惯不能形成,使我们与成功失之交臂。为破解这一难题,学校反复论证考察,全国教育科学“xx”规划课题——“中小学全员育人导师制,三大步励志教育模式”,课题组批准我校为石家庄地区唯一一所实验学校。

励志教育对于我们全体师生都是一个新生事物,大家对它的认识都还不够深刻,所以在执行过程还存在一定的困惑,茫然和疑虑,借此机会,我把个人的一些思考与大家进行一下交流。

从xx年6月,县委政府公开招聘一中校长开始,我校各项事业全面快速发展,高考成绩每年都有历史突破,学校管理严谨规范,校园正气越来越浓厚,从上学期开始,学校主要领导开始思考这样的问题,一中的发展在跨越到一个平台后,怎样进一步提升档次和品位,怎样进一步实现跨越式发展。在xx年元旦献词中,张校长指出:一中真正的辉煌源于学校管理理念的华丽转型。这个转型是什么?指我校的学生管理已经达到全县任何一所学校无法企及的高度,在全市同类水平高中也是一流水平,但是,现在表现出的卫生、跑操、就寝、餐厅秩序、拾金不昧、志愿服务等是严抓细管的结果,而学生被管理,被成长的问题没有得到根本解决,学生自我成长的力量不足,良好的行为习惯学习习惯这些对学生一生成功和幸福都起至关重要的因素,还不能真正成为学生的自己追求。怎么在现在的良好条件下去转型,真正解决学生成长的根本动力问题?领导班子会上,经常探讨,追索,元月4日,我和张校长在山东淄博参加了“全员育人导师制、三大步励志教育”全国论坛,这一教育模式回答了我们长期苦苦思索的问题,回来后,学校多次研究分析论证对我校的指导意义,下定决心在我校实施。所以我想表达的第一个意思是,三大步励志教育不是权宜之计,不是走形式一阵风,而是学校一项经过慎重考虑定下来的长期的制度,是学校学生管理未来的发展之路。

我想说第二个意思,三大步励志教育也是经历了长达十年的艰辛探索下产生的。王军教授在96、98年参加了中央教科所主持的国家重点课题“整体建构学校德育体系”的研究和课题成果推广工作,在与各中学的交流中发现,学校要生存就得提高升学率,而德育工作又不得不抓,而实际工作中二者似乎很冲突,于是萌生了一个想法,就是在提高升学率的背景下开展德育工作的方法和途径。

xx年开始,组织北大清华优秀学生到各地中学进行了7年时间的巡回演讲,发现了一个问题,演讲时学生很受鼓舞,但热度保持不了15天,这实际是学生普遍存在的德育难题,三分钟热度,坚持不下去。非典时期,王军对300名清华北大有坎坷经历的优秀学生成长经历和学习方法进行了研究,总结出十个方面的课程。然后举办了26期的“清华北大优秀学生学习指导夏令营”在2万名中学生中进行了实验,中央电视台做了报导。在理论—实践-实践—理论的基础上推出了成果《我们有话对你说》,并获得国家专利。

美国作家曼狄诺的作品《世界上最伟大的推销员》一书被推崇为商业圣经,书中最有名的是十道羊皮卷,书中提出,按照一定的规定,每道羊皮卷每天读三次共读三十天,在十个月内,可以形成好多优秀的习惯,从而取得成功。于是他设想推出中学生的羊皮卷,他的想法得到首都师大的王希永教授的肯定,于是召集了北师大,清华、北大等数十位专家教授进行研讨,并提供了每封信一万的素材,总结出《我们有话对你说》中的十封信的内容。前后历时两年,修改百余次。

xx年,王军在日照实验高中住了两个月,全面实施了全员育人导师制,三大步励志教育模式。日照实验高中也获得了山东省中小学素质教育先进工作经验,获得全国百所普通高中特色项目学校,新浪网、人民网、新华社、中国教师报,人民教育专题报道了这一办学特色。励志教育三大步模式在山东几十所实验学校开展的成效显示,如果认真对待,一学期学习成绩普遍提高15—30%。广西贵港江南中学在xx年高考前三个月开始实施,xx年高考刷新了该校记录,一本上线人数从191人直接达到279人。从这一背景可以看出,“三全模式”有全面的理论支撑,又是成功的实践经验。

综上所述,三大步励志教育是我校管理的一个重大改革,对全体高一学生提出几点希望和要求:

1、珍惜这一难得的机遇。“全员育人导师制,三大步励志教育”是教育部xx重点课题,这个课题组由一批专家教授,大学讲师组成的科研团队,除提供教材外还进行老师培训,方案指导、主题班会和小组活动的课件教案。清华北大优秀学生的演讲团队。经专家组考查论证,把我校定为石家庄地区唯一一所实验校。全员育人导师制要求全体任课老师都批阅成长记录,与学生进行心灵沟通,老师增加了工作量,但老师看到同学们的热情进步,感到由衷的高兴,内心深处地欣赏你的进步陪伴你的成长。在同学的成长引导方面,由班主任一人的力量,变成了全体任课老师共同参与。现在,高中生活已经适应就绪,人生中最美好的一段生活在你的面前铺展开来,我们应抓住有利时机,乘势而上,为你未来成功打下坚实的基础,大踏步地向人生目标迈进。

2、积极投入行动中。对于成功的愿望有两种人,一种是真的渴望成功,一种是虚假的渴望成功。如果问,进入高中你最大的愿望是什么?上大学,但有人在埋头苦干,有的人却是沉迷于想当中,怀着虚假的愿望,不停地告诉老师、家长、自己,他真的渴望成功,但他只是存在于梦幻般的美好想象,迷恋网络或是对电视媒体中的英雄人物极其崇拜,而他自己又没有努力做任何事,只能通过幻想机制来满足内心对理想生活的需要了。对于成功只是一个看客,只看不做。而真的渴望成功的人,会按照老师的指引,埋头苦干,立即行动,决不在拖拉等待中消磨时光。

3、敢于接受挑战。

有的同学说,我想改变上课走思现象,努力了几天,感觉到特别累,现在就想放弃了。同学如果你有了这个感觉,一定要珍惜。累,恰恰是说明我们都在努力向正确的方向前进。我们经常说要努力啊,什么是努力呢?努力就是战胜习惯改变时的“不习惯”,这时会感觉累。其实,累与不累并不在于干事多少,关键是心情——别扭、不习惯时就会感觉累。但是当我们坚持下来,养成习惯时,就会处于身心和谐状态,累就会消失,并且,还会因好习惯的养成而受益,而更多地享受到成功的快乐。

当累消失,别扭变成自然的时候就成功了。今天我要精心塑造自己,一滩烂泥,一块顽石,捏造雕琢打磨,克服累,困,难受,最后才能成为艺术品,我的价值才会超过千万。

同学们,金秋时节既是收获的季节也是播种的季节,今天上午上课前,看到前院花园里一个女同学在捧书边走边读,这是校园里最美的图画。我们年轻的生命正值黄金般青春岁月,本应是溢彩流金,姹紫嫣红。千万不能在无意义的事情中虚度。我是生命中的奇迹,我的价值将超过千万。同学们一定要珍惜这个美好的季节,珍惜这个美好的年龄,珍惜你自己这个美好的生命。从今天开始,精心塑造自己吧。

学生动员的演讲稿(优秀15篇)篇十三

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

大家好!

日落晨起,花开花谢。当又一个新年到来的时候,你们在燎原中学的怀抱已经学习、生活了半年的时光了。这半年里,母校因你们的加入而活力四射,母校因你们的加入而成绩斐然。与此同时,母校也向你们提出了更高的期望,寄予了更重的责任。你们都是七年级的优秀学生,你们在学习、纪律、道德品质等多方面都起到了模范带头作用。但学习之路漫漫长,你们还将而且必须上下而求索。这既是学校的期望,也是你们家长的期望,更是你们自己的奋斗目标。

有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一种是雄鹰,一种是蜗牛。雄鹰靠自己的天赋和翅膀飞了上去,蜗牛靠自己的勤奋爬了上去。你们就是我们七年级的雄鹰,你们天赋好,不需要太努力就可以成为本班甚至全年级学习上的佼佼者,但我要说,这还不够,而且远远不够。山外有山,人外有人,在这个小圈子里你也许很出众,但放到全普宁市呢,全揭阳市呢,所以大家还得有蜗牛的精神,坚持不懈,锲而不舍。只有这样,你才能在学习之路上走得更远,才能成就你自己的人生。

今天这个会叫做“七年级优秀生动员大会”,你要抓住这个机会,让自己、让你身边的同学更上一层楼。在座的诸位能成为全年级学习上的佼佼者,自有其优点。但我还是要向大家提出以下几点要求:

一、让你的目标更明确。

学会规划你的人生。不断挖掘你的潜能,证明自己,为家庭、为社会贡献你的才能。每个人都是有付出、有获得,我们获得的都是你向社会付出后的剩余价值,所以你付出的越多最终获得的也越多。你的近期目标就是成为班级的阳光学生,努力让各学科更优秀,包括体育、信息技术。你的中期目标就是考上二中或者侨中。学会规划你的一天。早读前用一至三分钟规划你的一天。

没有人能阻挡你前进的步伐!

二、让你的时间更有效。

火车不会因有人晚点而延迟启动,更不会有人问你晚点的原因。同学们,人生就是这样,很多次机会就像小偷一样悄悄来到你身边,如果你抓不住,那么它离开的时候你将受到很大损失。

著名教育家魏书生老师曾总结说,学习有五重境界。结合我的体会是,第一重境界,叫“无心无意”地学习。你的眼睛在看着黑板,心其实已经被窗外的汽笛声带走了,你的心背叛了你的眼睛;你的嘴在念着英语单词,心其实在想着昨天晚上做的美梦,你的心背叛了你的嘴;你的手在写着数学练习题,心却在想着中午饭吃什么??学习是一件心口合一的高级劳动,而你却心口不一,心从来没用在学习上,学习如何能有效果!

第二重境界,是“三心二意”地学习。相比“无心无意”而言,稍微有进步,用了点心,但是还差很远。

第三重境界,是“半心半意”地学习。比“三心二意”又强一点,但是也不能达到好的学习效果。

不见得每时每刻都在学习,但是他一旦开始学习,就会一心一意地去学习。他也会有杂念,也会胡思乱想,也有玩的时候,也会闹情绪,也会有各种各样的烦恼、问题,但是只要他一旦要去学习,他就会把这些东西暂时抛开,一心一意地投入学习。这样学习的学生绩一定会是比较优秀的。由此,我们可以看出来,一个学生成绩的好坏,绝不取决于你每天坐在那里学习的时间有多少,而是取决于你每天一心一意投入学习的时间有多少。

第五重境界,“忘心忘意”地学习,也就是达到“忘我”境界。这种学生,他的心中除了学习,没有其他任何东西。他一旦投入到学习中去就是废寝忘食,就会忘记时间,忘记严寒,忘记酷暑,他眼里、嘴里、手里、心里只有学习。他不光是坐在教室学习的时候忘我,他时时处处不在学习。他吃饭的时候,心里在回想早读课背诵的课文;他走在去往食堂的路上的时候,还在思考刚刚没解决的难题;他躺在床上的时候,开始回忆、总结这一天里的所做的题、所学到的东西??专心当学生。

要摒弃毛躁、不安的学习心态,养成认真、踏实的学习习惯。初中课程门类增多,难度加大,而且每学年都会接触到一门全新的课程,而大家的学习时间是有限的,因此提高学习效率就尤为重要。有的同学可能难题不出错,但简单的题却特别容易出错,究其原因这是马虎所致,现在马虎你还有改正的机会,试问,中考高考时,也会给你改正的机会吗?不是所有的错误都有改正的机会,因此大家在平时的学习中就要养成认真细心的好习惯,将错误减少到零,只有这样,你才不会在关键时刻马失前蹄。

用拼搏创造奇迹,用努力成就未来!

三、让你的方法更科学,习惯更自觉。

课前一定要预习,预习有助于你搞清楚上课的重点与难点,预习时力气能及的你应自己解决,把那些有疑问的留下来,上课时认真听,听老师是如何分析解决的,以便能举一反三,触类旁通。课后要及时复习,常规的知识点要及时记清楚,因为那经常会用到。而且初中要特别避免偏科现象,尤其是大三门,只要有一门瘸腿,其他各门无论你觉得再好,都无法弥补这一门的不足。大家见过有豁口的碗吗?有豁口的碗盛水量的多少是由那个豁口决定的,而你的.瘸腿科目就是那个豁口,想想吧,多在自己的瘸腿科目上下点功夫,现在还来得及。

四、让你周围的学习气氛更浓郁。

小组。我是小组长,我有能力带领小组学习。

班级。我是班干部,我有魄力带领全班前进。

年级。我是优秀生,我有胆量站在最高峰。

有人这样评价一个人,无才无德是社会的废品,无才有德是社会的次品,有才无德是社会的危险品,而有才有德才是社会的精品。学习方面,你们已经是很优秀,但是品行也很重要,希望你们都能成为有才有德的精品。最后送给同学们一句话:人的天赋只是火花,要想使它成为熊熊火焰,只有学习、学习、再学习。

学生动员的演讲稿(优秀15篇)篇十四

尊敬的各位领导、各位军事教练员、老师们、同学们:

大家下午好!

百年奥运梦想,今朝终成现实。在这全国上下迸发出无限的奥运热忱和爱国热情的激情时节,我们十分高兴地迎来了600多名高一新生,同时也迎来了关心和支持我校高一新生军政训练工作的蒋华镇政府、人武部的领导和军事教员,一年一度的军政训练从今天起正式开始了。首先,我代表学校行政、党支部及全校师生员工对通过自身艰苦努力而升入我校就读的全体高一新生表示热烈的祝贺和欢迎,对关心和支持我校高一新生军政训练工作的蒋华镇政府、人武部的领导和各位军事教员表示衷心的感谢!我们坚信:你们的到来必将为蒋华中学的发展增添无限生机,你们今后的学习生活也必将为自己的青春弹奏出精彩的人生乐章。

同学们,泰兴市蒋华中学1961年建校,历史悠久,底蕴丰厚。近几年发展迅速,现日益成为一所有影响、有特色、有魅力的农村高级中学。近年来,在全体师生的共同努力和顽强拼搏下,学校教育教学水平逐年提高,高考升学成绩更是大幅度上升。继xx年,学校本科达线人数稳步增长,今年更是取得历史性突破,本科完成率位居全市第一;高一、高二模拟本科进线人数在同类学校中遥遥领先。之所以有怎么多的同学能取得如此娇人的成绩,其中很关键的一点就是他们上好了进入高中后的第一课——军训。

同学们,认真参加军训是每个高中学生的义务,《中华人民共和国兵役法》规定,高级中学要对学生实施军事训练;《关于高等院校、高级中学进行军训试点问题的通知》也规定:军事课是学生必修课,要利用假期安排10天左右集中训练。我们高中学生作为一个公民,都有建设、保卫祖国的义务和责任,都要有强烈的国防意识,时刻准备着响应祖国的召唤,当祖国需要时就能拿起武器,承担保卫祖国的责任。同时军训又是提高综合素质的需要。我国的教育方针确立的培养目标是全面发展的高素质人才,决不单单是“高分数”的学生,军训就是在德、智、体各方面全面训练同学,这是提高同学们全面素质的必要一课。

今年高一新生军政训练的指导思想是:以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《国防教育法》为依据,以《高级中学学生军事训练教学大纲》为纲,全面贯彻党的教育方针,按照教育面向世界、面向未来、面向现代化的要求,围绕人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要,组织开展学生军训工作。

整个军训工作从今天下午动员开始,明天正式按计划组织实施,主要进行政治教育,队列训练,军队三大条令的学习,升旗仪式,文娱活动等内容,重点抓好队列训练和一日生活条令化管理,政治教育一般安排在晚自习或雨天进行。军政训练结束将接受市人武部和教育局的检查、考核和验收。为巩固军训成果,两部门将于十一月底进行随机验收,检查与考核。应该说,军政训练工作的内容是丰富多彩的,但同时也是非常艰苦的,但通过军训,可以提高同学们的综合素质,磨练同学们的意志,培养同学们艰苦朴素、吃苦耐劳、敢于拼搏、挑战自我的作风,增强同学们的组织观念,培养同学们互帮互助的集体主义精神。通过军训,可以让同学们感受部队这个大熔炉,走进部队这个大课堂,融入部队这个大家庭,增强国防观念,增加忧患意识,激发爱国主义情感,为培养能够适应时代要求的高素质劳动者和接班人奠定基矗通过军训,可能激发同学们热爱祖国、忠于人民、立志报国、为中华之崛起而读书的雄心壮志。

同学们大多十五、六岁,正处在人生的花季,处在生理、心理、思想、品德、性格、意志、毅力逐步成熟的时期,我们要着意磨练自己。向教官们学习,学习教官们先进的思想、高尚的品质、过硬的作风、严明的纪律;向教官学习国防知识、国防历史、国防科技等方面知识;向教官们学习军事技术和过硬的军事技能,锻炼强健自己的体魄。军训是一次全面素质的训练,也是磨练我们意志锻炼我们身体的极好机遇。这次军训将在我们人生道路上留下深深的印记,也对塑造我们的人格十分重要。我们所有高一新生一定要做好充分的思想准备,以崭新饱满的精神风貌和巨大的热情投入到这次光荣而艰苦的训练中去,不怕苦,不怕累,勤奋学习,虚心请教,以优异的成绩回报自己,回报学校,回报家人,让我们在军政训练中塑造一个全新的自我。

学生动员的演讲稿(优秀15篇)篇十五

老师们:

下午好!

今天学校专门召开六年级毕业班全体教师会议,共同探讨毕业班教学工作。主要目的就是凝聚共识,形成合力,抓好毕业班的教学管理和教学质量。大家都知道,毕业班统考是展示学校教学质量的一个重要窗口,并且对于教育主管部门而言,衡量一所学校的办学质量主要依据就是六年级毕业班的统考成绩。所以我们在抓好日常教学管理工作的同时,更要研究教材,科学制定复习计划,充分运用好组内教师资源,通过团队合作,把复习工作做好,抓出效果,提高教学质量。

针对复习工作,我想给大家提几条建议:

1、提前制定复习计划,科学合理地安排复习教学。

俗话说,凡事预则立不预则废。复习工作更是如此。从一年级到六年级,学生学习的内容广博而繁杂,知识点多,纵横阡陌,如果胡子眉毛一把抓,定会手忙脚乱,多出很多无效劳动,且学生疲于应付,没有系统,不能很好地形成知识链接。所以希望语文、数学备课组一定要集组内全体教师的智慧,在组长的带领下,制定出一个科学、合理的复习计划,且实现组内教师计划共享。磨刀不误砍柴工,希望老师们的复习工作达到事半功倍的效果。

2、梳理知识点,沟通联系,形成知识网络。

教材编写通常是按照逻辑上升的原则来进行的,也就是说有关联的知识总是按照难易程度及知识本身的深浅度分散编排在各册教材中。所以复习时老师要做到心中有数,引导学生整理知识点,由浅入深进行知识归类,建立知识间的纵横联系,形成一个较为系统的知识网络,这样既有利于学生对知识本身的理解,也有利于学生的发散思维。其首要前提是教师本身一定要有这样一个知识网络图,建议组内教师分工,各领一个版块提前做好知识网络图,只有这样才能很好地引领学生建立起知识网络。

3、选取典型练习,做到举一反三。

4、查缺补漏,巩固和强化薄弱环节。

查缺补漏是复习教学的重点内容之一。哪些知识点于学生而言是缺?哪些知识点于学生而言是漏?老师要通过课堂测试或平时对学生作业的摘记来确定,需要提醒的是测试时要把握好难度,千万不要出过于简单的题,也不要出难题、编题,要体现出测试的效度,确实为查缺补漏提供科学的依据。然后根据学生存在的问题,对易错、常错和容易混淆的问题多变题型,让学生有针对性的练习,以强化对学生薄弱环节的强化和巩固。

5、分层教学,因材施教。

学生之间的差异是客观存在的。为不同层次的学生进行对应的辅导,以满足不同层次学生的需求。例如,对优等生而言,基础性练习就可以少做,重复性练习更是在浪费其时间,这些学生就可以多做变式题或开放题,有利于发展他们的思维能力。而对于学习困难的学生,首先要进行思想辅导,激发其求知欲和上进心。且学习困难的学生,往往存在知识的断层,复习时要有意识地对其断层进行辅导。

6、加强对知识的拓展,发散学生的思维。

复习要重温学过的知识,强化技能,但更重要的是在原有知识的基础上提高、发展。所以教师要有意识地设计相关练习,体现知识的延伸拓展,让学生的思维得以发散,且能提出有见解性的问题,提高学生的思维的开放性。

以上建议都是老生常谈,并且老师们平时就是这么做的,有的可能做得更好。这里提出来只是供大家参考,或者说只是起一个引起大家重视的作用。复习工作还是需要在座的每位老师共同努力,希望大家高度重视,做好复习迎考工作,切实提升教学质量。

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