校园运动会方案(通用16篇)

时间:2025-02-03 作者:JQ文豪

运动会是一个展示个人运动技能和团队合作的舞台,给同学们带来与众不同的体验。在下面的总结范文中,你可以看到同学们对运动会的热情和积极参与。

校园运动会方案(通用16篇)篇一

为了全面贯彻党的教育方针,推动学校体育工作更加广泛、深入地开展;促进全社会更加关心和重视青少年的健康成长,激发广大中学生积极地参加体育锻炼,养成自觉锻炼的良好习惯,使他们身心健康、协调发展,成为德、智、体、美等全面发展的合格人才。较好地促进了中学生课外体育和课余体育训练工作的发展,尤其是课余体育训练与竞赛工作,活跃广大青少年学生的课余文化生活方面发挥了重要作用,为国家培养和输送大批优秀体育人才,学校决定举办20xx年冬季综合兴趣运动会。

1、发展体育运动增强人民体质。

2、推动群众性体育锻炼进一步普及。

3、提初教学和训练质量。

4、有利于社会主义精神文明的建设。

5、检阅学校各年级、各班级学生的精神面貌,展示良好的校风、班风。

比赛时间:20xx年11月1日至2日

地点:桃源中学

各年级出代表队分为男女生各一组。

1、运动员进场

2、校长至开幕词

3、裁判长宣誓

4、运动员宣誓

1、单项:50m、200m、800m、1500m、跳远、跳沙坑、实心球、跳绳、引体向上(男生)、仰卧起坐(女生)、跳初。

2、综合项目:4x100m、垫球比赛、运球投篮接力赛、定点投篮、双人跳绳、拔河比赛、6x50米。

1、分年级,以班为单位,男女分组进行比赛(除综合项目外)。

2、每班每项限报3—4人,每项不得少于3人,每人限报3项,综合项目除外。

3、综合项目比赛比赛人数以最少人数的班级为准(各队的男女生人数必须相等)。

1、卫生保洁组:各班主任及学生,分区域进行负责。

2、医疗互助组:黄家海

3、安全巡逻组:

组长:王耀

成员:各班班主任

4、摄像:梁述波

报名时间:20xx年10月25日至20xx年10月27日

报名要求:各班报名表一式二份,分男女填写,一份交体育教师,一份自存(所填项目认真核对);各班参加比赛的总人数不限,每班每项限报3人,报名表一经提交,不得更改。

以国家体委颁布的最新规则为准。

1、参加径赛的运动员须在比赛前到检录处点名抽道次并按道次跑,点名两次不到者,作弃权处理。

2、遵守大会要求服从裁判,有意见由班主任向有关裁判反映,凡无事取闹,制造事端的个人或班级视情节考虑取消比赛资格。

3、不得弄虚作假;凡冒名顶替者取消比赛资格。并在团体总分中扣分,出现一人扣0.5分。

11月1日星期三——11月2日星期四

每个单项取前3名;各年级的参赛队员取得第一名的可在班级总分中加5分,第二名的可在班级总分中加3分,第三名的可在班级总分中加1分。在综合项目中各年级获得第一名的班级将在班级总分上加5分。

总裁判长:罗涛

检录员:韩政忠

通讯组:徐方莲

发令员:税云、洪电路

音响设备组:张文军

裁判:

其他项目裁判:

场地器材的准备工作:

广播操队列队形裁判:

(干粉2包、皮尺1把、跑表4块、绳子10条、联络旗子6面、实心球2个、海绵垫子2床、跳初器材一套、接力棒4根、拔河绳1条、矿泉水瓶若干个、纸箱子6个、2个、乒乓球4副、班级牌9块、音响设备一套)

(5000——6000元)

校园运动会方案(通用16篇)篇二

为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现学生健康、活泼的形象。

20xx年x月x日——x月x日。

操场。

全体师生。

领导小组:

组长:

副组长:

成员:全体班主任、科任教师、后勤人员。

1、低年级段:(x年级)。

个人项目:50米往返跑,1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟原地拍篮球。集体项目:拔河友谊赛、跳短绳迎面接力。

2、中年级段:(x年级)。

个人项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,2分钟踢毽子。

集体项目:拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳,两人三足。

3、高年级段:(x年级)。

个人项目:50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,象棋比赛,一分钟跳绳,2分钟踢毽子。

集体项目:拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。比赛项目说明:

个人项目:

(1)立定跳远(个人项目)。

比赛办法:按立定跳远的规定动作,每人跳三次,取成绩最好的一次。奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。

(2)1分钟跳短绳(个人项目)。

比赛办法:1分钟内跳的多少决定前三名。

奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。

(3)踢毽子(个人项目)。

比赛办法:2分钟内计算所踢总数,在规定时间内,毽子落地可以捡起继续比赛,最终以数量多少决定名次。

奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。

(4)原地拍篮球(个人项目)。

比赛办法:参赛者单手在原地拍篮球,时间为2分钟,按个数多少取前三名。

奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。

(9)50米往返跑(个人项目)。

比赛办法:个人以篮球场长一边为起点,全力跑到对面变现再返回起点,按用时多少取前三名。

奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。

集体项目:

(1)跳短绳迎面接力(集体项目)。

参赛人数:每班4名同学(2男2女)。

比赛方法:在奔跑中完成跳短绳,跑到对面将短绳交给自己的同伴,如此一次进行,每人跑跳一次,最先完成的队伍获胜。

积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。

(2)袋鼠夹球跳(集体项目)。

参赛人数:每班4名同学(2男2女)。

比赛办法:每个队员用双腿夹住球(篮球),然后以跳跃方式前进到达终点,然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,最先完成的队伍获胜。

积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。

(5)原地跳长绳(集体项目)。

参赛人数:每班8名同学(男女不限)。

比赛办法:两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳,2分钟内跳的多少决定名次。

积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。

(6)拔河比赛(集体项目)。

参赛人数:每队人数为10名,另选指挥员一名。(在同一组中,低年级人数要多选2名)。

比赛办法:听从裁判指挥按时到场,按指定位置整好队,比赛进行中,不准加人,比赛定为三局两胜。

积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。

(7)两人三足(集体项目)。

参赛人数:每班8名学生(男女不限)。

比赛方法:将学生分成人数相等四队进行,各队内部进行组合,两人一组合,

两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起,在起点处开始出发,以最后一组合完成练习为止,以最短时间完成练习的队为胜。

积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。

1、单项比赛:各组单项录取前三名;评体育道德风尚奖六名,每年级一名。

2、集体比赛:团体奖按积分评出一、二、三名,另设立三个活动组织奖。

3、奖励办法:单项比赛前三名分别奖励;凡获团体总分前三名的班级,由学校颁发奖状。

九、其他事宜。

1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到统计组;

2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

3、、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

5、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

6、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

本着全面参与的原则,每班每人可参加1-3个单项比赛,可以兼报集体项目的比赛。

(一)升国旗、奏国歌。

(二)校长致开幕词。

(三)裁判员代表讲话。

(四)运动员代表讲话。

(五)运动员、裁判员各就各位、比赛开始。

(六)各班组织学生参加比赛。

(七)闭幕式及颁奖仪式。

校园运动会方案(通用16篇)篇三

保持校园干净整洁,协调学校顺利完成校运会的工作,进一步发扬自愿者精神!

10月28日-10月30日。

田径场。

保持赛场干净整洁,协调青协工作。

一、前期准备:

(一)招募校运会志愿者的通知和宣传工作。

(二)报名表的制作准备和校运会志愿者的人数。

(三)整理校运会期间的人员工作安排表。

备注:

1)10月26日发出招募通知。

2)校运会志愿者截止报名时间:10月27日。

3)报名人数整理:10月27日。

二、活动进程:

(一)要求:

尽量把志愿者从校运会开始时准备工作、清洁垃圾时的工作镜头、活动过程中相片的拍摄、最后收场的一些镜头都能拍摄到,可以的话,也可以拍一些所有工作人员的大合照。

(二)工作人员水的发放。

要求:做到每个工作人员手上都有水喝,早上、下午每人各两支水,可以根据工作量的强度,和时间长短去发水。一切根据实际变化来操作。

三、后期花絮:

(一)写新闻稿。

(二)各部开展校运会心得交流。

(三)每个工作人员写一份工作总结。

工作人员的岗位要求:

(一)对志愿者工作有高度的`热情和强烈的责任心,

(二)时间观念强,工作态度认真;

(三)服从组织安排的工作。

(四)工作时不能擅自离开自己的工作岗位。

活动效果的展望:

希望通过校运会这个平台把志愿者精神宣传出去,给自愿者提供一个展现自我才能的舞台,进一步树立自愿者在学院心中的地位,进一步推动青协的发展.

签到要求:

要提前15分钟来签到,不早退定时签到。

校园运动会方案(通用16篇)篇四

一.时间:

__年10月25日全天。

二.地点:

三.入场时间:

25日上午7:30班级全部进场完毕,学生自带小板凳,全部穿校服,就坐在指定区域。

四.场地划分:

主席台两边:高三年级从西往东(1)班—(11)班。

主席台对面:东面—高二年级从西往东(1)班—(11)班。

西面—高一年级从西往东(1)班—(11)班。

五.程序:

7:40开幕式;8:30开始比赛(比赛程序见秋运会秩序册)。

六.具体工作安排:

1.班级要安排引导员1名,女生。服装统一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班会课找谢明老师集中训练。

2.班级方阵:24名学生,男女不限。方阵按照横4纵6排队,班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一(20日)下午第四节课班会课,班级自行组织入场式排练;本周三(22日)下午两节课后进行学校入场式排练。

3.高一(1)班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗、校旗队,周一(20日)下午班会课找体育组韩宝林集中训练;24名男生参加学校彩旗队方阵,周一(20日)下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。

4.高一(3)班组织24名女生(鲜花队)参加学校方阵,不参加班级方阵训练,周一(20日)下午找体育组李琴老师联系。

5.高二(3)班安排2名升旗手在运动会前负责升旗,周一(20日)下午找德育处李黎老师联系。高一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。

6.每个班级都需要准备50字以内简介,下周三(22日)前交到德育处常乐老师处。

7.广播操比赛按照年级进行,请抓紧排练。

8.标语等条幅一定注意悬挂时的安全。

七.运动会评奖内容(集体奖项部分):

班级入场式最佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛优胜奖、“精彩瞬间”摄影优胜奖、运动会团体总分优胜奖。

校园运动会方案(通用16篇)篇五

为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持 “学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展xx年秋季田径运动会。

我运动 我快乐 我健康

xx年10月31日——xx年11月1日(雨天顺延)

校田径场

1、 认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。

2、 切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

3、 各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、 裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长:王xx

副组长:吕xx

宣传组:熊xx( 广播)负责本次活动的.宣传、摄影、总结等工作。

竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组:总务处、医务室、美术组。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

(一)体育文化类

举行隆重的开幕式(10月31日上午7:55))

1、仪仗队入场:国旗队、校旗队(金xx)

彩旗队(史xx)

鲜花队(桂xx)

火箭发射(王xx)

2、班级主题方阵(每班一个方阵,自定主题,有100字左右的班级特色介绍,主席台前个性化展示30秒,由25人组成,其中一人领队)

3、相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓

4、进行道德风尚奖、入场式优胜评比活动的评选(评比标准另附)(10月31日——11月1日)

5、摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(11月4日——11月8日)

6、家长志愿者:入场式、亲子活动参与人数不限,其余每天不超过5人。

(二)体育竞技类

各年级项目设置:

一年级:50米、100米、200米、立定跳远、垒球、夹球跑、袋鼠接力

二年级:50米、100米、200米、跳远、垒球、两人三足、袋鼠接力

三年级:50米、100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球

六年级:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、铅球

集体项目50米x20迎面接力跑

亲子活动项目:

1、夹球跑:

比赛距离:20米

参赛人数:每班10对,每对由一家长一孩子组成

比赛形式:接力

用的时间最少,哪一组就是获胜队。

2、两人三足

比赛距离: 20米距离

参赛人数:每班10对,每对由一家长一小孩组成

比赛形式:接力

规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推; (3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

3、袋鼠接力

参赛人数:每班10对,每队由一家长一小孩组成

比赛距离:10米

比赛形式:接力

规则:学生面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

各年级运动员参赛人数及参赛项目规定:

一~二年级各班男女运动员各6人,每人限报两项

三~五年级各班男女运动员各10人,每人限报两项

六年级各班男女运动员各6人,每人限报两项

比赛注意事项:

1、2~3年级跳远为1米板

2、4~5年级的实心球为双手前抛

3、集体项目:原则上要求10男10女,没有个人项目的学生;如果班级人数不够,或男女比例不够再适当调整,先考虑满足没有个人项目报名再考虑男女比例。

根据决赛情况举行颁奖随时仪式并邀请表现突出的学生担任升旗手。(全体教师)

校园运动会方案(通用16篇)篇六

友谊第一,比赛第二。

活动时间:20xx年x月x~x。下午五点

活动地点:学校田径场

主办单位:教育系学生会

赞助单位:xx

活动参与对象:教育系全体师生

活动主题:教育系趣味运动会

项目一:拔河大赛

参赛者:15人

裁判员:发令1人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:学校操场

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

1。比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2。比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

3。淘汰赛:每班抽签分成a。b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

项目二:螃蟹运球

参赛者:每班16人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

比赛场地:学校操场,10米

比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三:跳长绳

参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)

比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四:袋鼠跳

参赛者:每班10人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

比赛场地:学校操场。20米。

比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

1。尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2。裁判必须做到公平、公正、公开。

3。比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4。禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5。持场地的卫生,保持现场的卫生。

6。请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

7。望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

8。遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

校园运动会方案(通用16篇)篇七

为了争取把“成长之家”四字更多的深入人心,努力提高新生对“成长之家”的热情和兴趣,为了更好的吸引广大新生的眼球,以达到宣传推广壮大“成长之家”的效果,并使的“成长之家”招新活动顺利进行。

1,在校运会期间,为学生提供饮用水。

2,为意外受伤的观众和运动员提供基本的急救医疗必需品。

3,拾机“成长宝贝”炫舞行动,把“成长之家”服务理念广泛传播于大一新生。

4,配备条幅、海报、卡片的形式对“成长之家”进行宣传。

5,活动组在校运会期间对10届新生以及各界对“成长之家”有意愿加入的同学进行适当的介绍和宣传。

场地选址,是位于运动场主席台左手边的空旷平地。此位置临近球场大门,有拾级而上的地理优越,更重要的是人流量大、可以更多的引起同学及运动会参赛者的注意,并且与运动场距离适中,不影响校运会的正常进行。

于选址处搭一方正帐篷,帐篷布局由气球和彩带填充,装扮清新,以增加欢庆气氛,并且吸引人群。帐篷前方横挂条幅,海报悬挂两边侧。

桌子六张三排分列,前排安置饮水用品及电脑。后两排存储如创口贴等各类急救用品,并可作参赛者休息备用、为“成长之家”成员内部协作探讨和与新生交流提供场所。

1,活动设施:

1,帐篷一顶。

2,桌子六张。

3,饮水机一台。

5,电脑若干台。

6,照相机两台。

4,dv一台(用于记录运动员精彩瞬间及工作人员成长经历)

2,活动道具:

1,气球一袋,

2,彩带若干,

3,纸杯两包,

4,剪刀、胶卷各一份,

5,创口贴一包,

6,红花油、消毒液各一份,

7,集装箱润田纯净水五箱。

3,宣传材料及安排

1,关于“成长之家”的简介,宗旨,意义及今后的活动安排—网络组准备,并在14号下午六点之前落实。

2,工作证、各人一张。

3,海报(形式内容要求:a,“成长之家”的简介、宗旨、意义b,活动照片与剪影。一式两份。)--由组委会负责,并在14号下午六点之前落实。

4,宣传卡片---主面“成长之家”标志图案,并且加上“成长之家欢迎您的加入”字样宣传,背面、做简单的“成长之家”介绍、宗旨、意义。

5,横幅三条

(1,“成长之家加油站”校运会服务点

2,“成长之家”预祝校运会取得圆满成功

3,“成长之家”—大学生成长的提升平台)

4,大字报七份。

(主要内容:

好消息

江西理工大学南昌校区第24届运动会期间,成长之家将在校主运动场为您服务:

1,免费提供纯净饮用水

2,义务为运动员提供医药服务

地点:成长之家加油站服务点,)。

1,初步把校运会活动时间估算在、上午8:00-12:00、下午2:00-5:30,一天时间约为八小时,与部门现有人数确定在二十人,分四个单位,一单位五人,由活动、行政、宣传、联络、网络各一名成员组成,活动时间是两小时,为此轮休。三人担任自由人,处理饮用水来源和记录拍摄等其他事务,两人全权负责外来人员饮水问题。五人相互协作,共同为“成长之家”的宣传发扬壮大贡献自己的一份力。

2,人员分配雏形如下:

第一组曾文婷杜晶朱谋增欧阳曦华志宾

第二组汪涛黄超张勇刘海鑫邓泽信

第三组王建华杨友庆刘紫云钟天财黄光宇

第四组吴凡罗志军颜思文王兴华陈申鹏

(名单只为例子,介时另做详细安排)

届时所有成长之家成员在开幕会结束后于“成长之家加油站”集合,具体安排人员配置。

1,有关“成长之家”资料---网络组负责,并且在13号晚上九点前完成。

2,大字报---网络组负责,并且在14号下午六点前完成。

3,饮水机一台,照相机一台,电脑若干—由网络组陈申鹏准备。

4,宣传卡片--模型由行政组负责,并在13好晚上九点之前落实。便于上传组委会审批并且在校运会之前实行计划出图。

5,帐篷一顶—洪文明负责,并最迟在14号下午六点之前落实。(注意,帐篷需确定前端宽度,以便适应对横幅的要求)

6,

7,海报及ppt---组委会朱羽翔负责,并且在14号下午六点之前落实。

8,横幅,三条---由组委会负责,并在14号下午六点之前落实。

9,气球,彩带,纸杯,创口贴,红花油,消毒液—由朱,李负责,一次性购买,并在14号下午六点之前落实。

10,工作证-----“成长之家”组委会负责,并在14号下午六点之前落实,争取早日发于”成长大使”,以证明身份,为后续工作做好准备。

11,dv一台,相机一台,由组委会朱羽翔和李媛负责,并在14号下午六点之前落实。

12,集装箱润田纯净水--15号校运会开幕式期间组织人手落实。

13,校运会期间对“成长之家”进行宣传---活动组负责

14,成员调配及应急处理---联络组负责。

15,桌子六张--成员开幕式后集体准备。

校园运动会方案(通用16篇)篇八

:为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现学生健康、活泼的形象。

20xx年x月x日――x月x日

: 操场

:全体师生

领导小组:xx

组 长:xx、xx

副组长:xx、xx

成 员:全体班主任、科任教师、后勤人员

七、比赛项目:

1、低年级段:(x年级)

个人项目 :50米往返跑,1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟原地拍篮球。 集体项目:拔河友谊赛、跳短绳迎面接力。

2、中年级段:(x年级)

个人项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,2分钟踢毽子。

集体项目:拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳,两人三足。

3、高年级段:(x年级)

个人项目:50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,象棋比赛,一分钟跳绳,2分钟踢毽子。

集体项目:拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。 比赛项目说明:

个人项目:

(1)立定跳远 (个人项目)

比赛办法:按立定跳远的规定动作,每人跳三次,取成绩最好的'一次。 奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。

(2)1分钟跳短绳(个人项目)

比赛办法:1分钟内跳的多少决定前三名。

奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。

(3)踢毽子(个人项目)

比赛办法:2分钟内计算所踢总数,在规定时间内,毽子落地可以捡起继续比赛,最终以数量多少决定名次。

奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。

(4)原地拍篮球(个人项目)

比赛办法:参赛者单手在原地拍篮球,时间为2分钟,按个数多少取前三名。

奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。

(9)50米往返跑(个人项目)

比赛办法:个人以篮球场长一边为起点,全力跑到对面变现再返回起点,按用时多少取前三名。

奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。

集体项目:

(1)跳短绳迎面接力(集体项目)

参赛人数:每班4名同学(2男2女)

比赛方法:在奔跑中完成跳短绳,跑到对面将短绳交给自己的同伴,如此一次进行,每人跑跳一次,最先完成的队伍获胜。

积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。

(2)袋鼠夹球跳(集体项目)

参赛人数:每班4名同学 (2男2女)

比赛办法:每个队员用双腿夹住球(篮球),然后以跳跃方式前进到达终点,然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,最先完成的队伍获胜。

积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。

(5)原地跳长绳(集体项目)

参赛人数:每班8名同学(男女不限)

比赛办法:两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳,2分钟内跳的多少决定名次。

积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。

(6)拔河比赛(集体项目)

参赛人数:每队人数为10名,另选指挥员一名。(在同一组中,低年级人数要多选2名)

比赛办法:听从裁判指挥按时到场,按指定位置整好队,比赛进行中,不准加人,比赛定为三局两胜。

积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。

(7)两人三足(集体项目)

参赛人数:每班8名学生(男女不限)

比赛方法:将学生分成人数相等四队进行,各队内部进行组合,两人一组合,

两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起,在起点处开始出发,以最后一组合完成练习为止,以最短时间完成练习的队为胜。

积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。

1、单项比赛:各组单项录取前三名;评体育道德风尚奖六名,每年级一名。

2、集体比赛:团体奖按积分评出一、二、三名,另设立三个活动组织奖。

3、奖励办法:单项比赛前三名分别奖励;凡获团体总分前三名的班级,由学校颁发奖状。

1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到统计组;

2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

3、、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

5、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

6、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

本着全面参与的原则,每班每人可参加1-3个单项比赛,可以兼报集体项目的比赛。

(一)升国旗、奏国歌。

(二)校长致开幕词。

(三)裁判员代表讲话。

(四)运动员代表讲话。

(五)运动员、裁判员各就各位、比赛开始。

(六)各班组织学生参加比赛。

(七)闭幕式及颁奖仪式。

校园运动会方案(通用16篇)篇九

为了丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园气氛。通过拔河比赛,增强各班级之间的相互联系,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园、努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

二、活动时间、地点。

时间:拟于12月中旬举行,具体时间另行通知。

地点:综合楼前活动场地。

三、活动工作人员。

总指挥:贾新宇、李克锐。

裁判:陆莉、卢瑞欣、侯俊杰。

摄影:于雷。

记录:武俊利。

场地维护:张华杰、屈芳华、屈云。

后勤保障:于坤、许广波、张国军。

监督员:学生会成员。

四、参赛队员:

以年级为单位,每班选出20名队员(其中男生10人、女生10人),领队1人。共计15支代表队。

五、比赛规则:

1、地上画3条直线,间隔为200cm,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

4、比赛时设有一个主裁,两个边裁。

六、比赛方式:

(1)每场比赛三局两胜,采用淘汰赛来进行。

(2)各年级第一轮抽签决定对抗班级,其中八年级剩下一个班轮空,直接进入决赛。第二轮比赛有第一轮获胜班级对抗决定冠亚军,第一轮淘汰的班级对抗决定季军。比赛双方由各自抽签决定,并且每队另选出一个领队负责本队的通知工作。

(3)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。

七、比赛注意事项:

1、各年级组在拔河赛前指导与训练准备充分,思想认识程度要到位。

2、组织纪律。要求各年级组内观看的学生位置固定,禁止在场内乱跑;可以为参赛的班级加油,但不能吵闹、喧哗。

3、比赛程序。各年级组的比赛程序应结构严谨、环节衔接紧密,不要杂乱无章浪费时间。相关人员提前准备好拔河绳、哨子、旗子、白灰、广播、场地等。

4、安全问题。赛前、赛中各年级组应提前预测学生的安全问题,做到万无一失。各班做好安全教育工作,确保比赛安全有序进行。

5、比赛期间,各班按指定的位置为本班运动员加油、助威。严禁任何非参赛人员或工作人员进入比赛区域内,并请各班监督员做好监督工作。

6、比赛要发扬友谊第一,比赛第二的优良作风,如有争议,请找相关负责人协调解决。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

7、赛后组织。各年级组比赛完成后,整队有秩序将队伍带出。

8、每年级要决出所有名次排名后报政教处,量化计入班级积分。

八、奖励办法:

1、本次比赛凡参赛有奖,六、七、九年级组设第一、二、三名各一个;八年级组设第一、二名一个。

2、对获奖班级颁发奖品、奖状。

校园运动会方案(通用16篇)篇十

一、活动宗旨:

为丰富同学们课余生活、增强班级凝聚力和集体荣誉感,提高学生身体素质,激发师生体育锻炼的热情,学校组织学生开展小学组学生拔河比赛。

二、组队:

分组:按年级分为五年级组、六年级组。

三、比赛宗旨:重在参与,友谊第一,比赛第二。比赛口号:团结就是力量。

四、比赛安排:

1、参赛方法采用淘汰制式比赛。

2、比赛顺序:由班主任抽签决定。

4、替补说明:不设置替补队员。

五、比赛时间:20xx年3月17日下午。

六、比赛地点:学校新体育场。

七、比赛人数:各班出30人(男女各15人)由班主任负责挑选人员。

八、比赛步骤及胜负判定:

1、比赛步骤:举绳---拉紧---调整中心线---预备---开始(裁判吹哨)。

2、胜负判定:将绳子中心的红色标志拉过对方的1.5米终止线为胜方。

九、奖励办法:五年级奖励前一名,六年级奖励前两名。精神文明奖一名。

十一、比赛其他说明:(由各班班主任负责通知讲解)。

1、各队运动员必须穿校服、运动鞋参赛。

2、在场地上画三条平行的短线,间隔1.5米,居中的为中线,两边的为河界,拔河绳中间系上一根红带子作为标志,每队选一名指挥员,其余队员左右依次交错分别站立在河界外、拔河绳的两侧。裁判员发出预备口令后,双方队员站好位置,拿起拔河绳拉直做好准备,此时标志应垂直在中线。待裁判员鸣哨开始后,双方各自一齐用力拉绳,把标志带拉过本队河界的队为胜方。在裁判决定胜负前手不允许松开绳子。

3、班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点。组织好本班纪律。

4、参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

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校园运动会方案(通用16篇)篇十一

二、活动目的:拔河比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个班集体的凝聚力。为了加强各班学生与团支部之间的联系,加深同学们之间的友谊,建立和谐校园,特举行此次拔河比赛。

三、举办单位:团支部

四、参赛对象:四至六年级学生

五、比赛时间:20xx年2月24日第六节课(第三周星期五)

六、比赛地点:学校运动场

七、比赛规则:

1、拔河道为地上2条直线,中间为200cm,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

2、以班为单位参赛,共6支队。每支参赛队由领队1人,参赛选手20人(其中男选手10人,女选手10人)组成,在当场比赛中不得更换比赛选手。

4、比赛时设有一个主裁,两个监督人员。

八、比赛方式:

(2)比赛开始前,各队按照每20人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(3)每局比赛期间不超过2分钟时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,及绳子向一方移动2m,比赛结束。

九、比赛注意事项:

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够20人,则当作自动弃权处理。

(3)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(4)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

十、奖励方法

奖励每个年级冠军,并加文明分3分,亚军加1分。

校园运动会方案(通用16篇)篇十二

1、由于篮球赛的劳累,同学们取得了比较好的成绩,同时也为了增进同学们之间情感,让大家感受到团体活动的必要性。也让在紧张的学习之余,让大家放松一下。

2、对象:计算机应用技术全体同学。

3、活动影响:增进同学感情。

班级活动丰富了我们的卡外活动,又陶冶我们生活的情操,有利于提升我们的内涵,经过此次活动培养大家文体活动的兴趣和到达爱上我们办团体活动,全班同学一齐参加能够加强同学之间的交流与沟通,促进团体活动的团结协作意识,同时也增进彼此之间的感情。

时间:xx年3月16日。

地点:xx。

活动流程:星期五晚上七点集合,然后一齐去吃饭。

1、服从安排:

2、注意安全:

3、公共场合注意礼貌;

组织者:xx。

参加者:xx。

策划人:xx。

校园运动会方案(通用16篇)篇十三

活动背景:寒冬即将来临,气温逐渐下降,为确保第十三届顶岗实习隆化分队实习生的身体健康,促进实习生之间的相互团结,特此举行“阳光体育运动会”。

活动对象:第十三期顶岗实习隆化分队实习生。

活动时间:20xx年10月22日9:00—11:30。

主办单位:第十三期顶岗实习二分队xx二中小分队。

承办单位:xx二中。

前期准备:

2、布置会场。

3、一切事宜要与二中商议妥当。

4、做好各个运动员项目安排。

活动流程:

1、运动员入场,驻县老师致辞。

2、裁判员宣誓。

3、裁判员宣布比赛规则。

4、活动项目:

跳远、跳绳、50米两人三足小组赛、50米*4接力、吹气球比赛、双人背夹气球50米小组赛、踢毽子、定点投篮、50米托球跑、100米运球跑。

5、裁判员宣布结果,评出优胜方,并由驻县老师颁发奖品。

6、由驻县老师总结发言,运动员散场。

注意事项:

1、准备好急救药品,运动员在比赛过程中注意安全。

2、安排好运动项目顺序,避免发生运动项目重叠现象。

3、乡下实习生在往返县城与学校的途中要确保手机开机,确保驻县老师可以联系上每个人。

4、在运动会期间任何人不准私自离开运动场地,若有紧急情况必须和老师请假,批准后方可离开。

4、裁判员要保证公平公正。

5、与承办学校隆化二中做好交涉工作,确保运动会顺利进行。

6、友谊第一,比赛第二,运动员以运动为目的,避免发生冲突。

应急措施:

1、若运动员意外晕倒或受伤,在学校处理不了的情况下,要立即送往医院。

2、若乡下实习生不能赶上最后一班车回到实习学校,可以安排在县城里的实习学校住一夜。

3、在运动会开始的前一天看好天气情况,若遇见雨雪天气,另订时间,要及时通知到各个实习点。若在运动会当天发生天气变化要及时返回室内确保人身安全。

经费预算:

1、运动器材:毽子十个总计50元、跳绳五个40元、气球一包10元(其它运动器材与当地学校借用)。

2、奖品:一等奖:毛巾(20条)单价6元、总计120元。

二等奖:笔记本(20本)单价5元、总计100元。

三等奖:笔(20支)单价3元、总计60元。

3、药品:绷带、云南白药喷剂、红药水、创可贴、棉签、葡萄糖。总计100元。

4、运动员饮用水:矿泉水2箱,总计50元。

5、实习生往返路费:500元。

6、午饭费用:500元。

费用总计:1530元。

校园运动会方案(通用16篇)篇十四

为突出“我运动我健康我快乐”的理念,在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围,发现和选拔一批优秀体育运动人才,促进学校体育运动的发展,推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施。

实现五个好,即组织计划好、宣传发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。

20xx年11月10日至12日。

组委会主任:

副主任:

委员:

政宣组。

组长:

副组长:

成员:各班班主任。

主要职责:

1.布置大会会场;。

2.起草领导讲话、入场式解说词,开、闭幕式的仪式;。

3.安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容(各2分钟内);。

4.组织会场内的宣传报道,及时广播检录时间和比赛结果;。

5.组织各方阵的的入场训练及开幕式表演;。

6.准备音响资料、保管维护广播设备。

7.组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展,编一辑录相进行播放;。

8.做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。

竞赛组。

组长:熊××。

副组长:刘××。

成员:各班班主任。

主要职责:

1.组织报名,编印秩序册、打印各种表格;。

2.确定裁判名单,组织裁判员分工训练;。

3.做好场地、器材的准备工作,保证比赛顺利进行;。

4.组织各班进行入场训练,做好开、闭幕式的组织工作;。

5.组织临场比赛,处理比赛中的技术问题;。

6.宣传比赛结果,整理比赛资料。

学生组:

组长:

副组长:

成员:各班班主任。

主要职责:

1.制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的评选办法及评选结果;。

2.划分各单位的观察位置,检查学生的出勤情况;。

3.组织各班领队带队入场,督促领队组织好本班的比赛工作;。

4.加强纪律教育和检查,协同保卫组做场内外的治安保卫工作;。

5.协助竞赛组处理队员在比赛中的违规事件;。

6.明确划分、及时检查运动场的卫生责任区,净化会场环境。

保卫组。

组长:

成员:大队部干部(10人)保安1人。

主要职责:

1.维持大会秩序,禁止非比赛人员进入比赛区域;。

2.定岗定人,确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观;。

3.在主席台前直段的小足球门之间拉一条安全防护带,防止非比赛人员随意穿行。

后勤组。

组长:

成员:各班班主任。

主要职责:

1.做好场地、器材的维修准备工作,保证大会如期举行;。

2.保证按程序审批的经费足额如期到位;。

3.对中长跑运动中进行体检,防止发生意外事故;。

4.设立现场医疗点,及时处理伤病员;。

5.协助政宣组织做好会场的布置工作。

1.开幕式:积极营造出良好的运动氛围。

方案:运动员、裁判员入场式;升国旗、奏国歌;学校领导致辞;宣读精神文明班评比办法;裁判员和运动员宣誓;学校领导宣布运动会开幕;裁判员、运动员退场、比赛开始。

2.科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点,免费提供简单药品、体现学校对每一名师生的关心与爱护。(负责人袁湘维)。

3.邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。

4.运动会期间开展“校运动会照片征集活动”,征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。

5、开展教工趣味运动会。

6.闭幕式:宣布竞赛结果,收获竞赛硕果。

所有学生入场;总裁判长宣布运动会比赛结果;宣布精神文明班评比结果和“优秀运动会口号”作者名单;颁奖;学校领导致闭幕辞;闭幕散会。

(二)总结提高阶段。

1.搞好运动会的总结工作,为今后工作的开展打下更坚实的基础(建议明年举办第xx届体育节)。

各工作小组提前开好小组会,明确具体分工,安排好相关工作,确保运动会有序地开展。

校园运动会方案(通用16篇)篇十五

活动组委会:

主任:z。

委员:z。

活动总指挥:z。

裁判员:待定。

总记录:z。

树立“健康第一”的指导思想,全面推进素质教育,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

强身健体,以体益智。

20xx年5月31日下午(如遇特殊情况另行通知)。

20xx年5月29日16时止。

一年级:钻山洞。

二年级:毛驴运瓜。

三、四年级:60m、200m、400m、跳高、跳远、垒球。

五年级:60m、200m、600m、跳高、跳远、垒球。

……。

六年级:50m迎面接力跑。

一、二、六年级:每班40名学生,男女生不限。

三、四、五年级:每班男、女生各6名,每项报1名运动员。

注:

1、学生单项计分按6、4、3、2、1,最后累计总分,取前三名给予奖励(五年级取前两名)。学生集体项目比赛一次决胜负。

2、未尽事宜或有变化另行通知。

校园运动会方案(通用16篇)篇十六

为了全面落实“百万青少年上冰雪”活动方案的精神,按照三河市教体局的要求特制定本方案:

20xx年11月18日至20xx年11月20日

以全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,促进学生全面发展为目的,以陆地冰壶为重点,以《学校体育工作条例》为依据,以推进学校体育活动的开展,增强学生的体魄,培养学生优良品质为目标,以培养学生勇敢、顽强、进取精神,吸引更多的学生参加冰上运动,增强学生身心健康,丰富他们的课余生活,为造就社会主义事业的建设者和接班人做出应有的贡献。

1、制作宣传“学生冬季冰上运动”的活动专题栏目。

2、开展学校间的交流竞赛活动

3、积极组织开展丰富多彩的冬季冰上运动,开展陆地冰壶冬季户外体育活动及比赛。

4、开展以冰雪内容为主题的文化活动。

1、加强“学校冰雪运动会”工作的领导,把活动作为体育工作的重点来抓,要把活动作为工作考核的内容之一。

2、把握不同年级学生的生理特点,开展好冰雪运动会,力求学生的参与率达100%。

4、让学生在参与活动实践中陶冶情操,启迪心灵,发挥潜能。

1、为保障冰雪活动的开展,学校要高度重视安全工作,提高学生自我防范意识。

2、总结冰雪活动的开展情况,总结经验,并写出学校的总结书面报告。

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新闻报道以丰富的语言和图表来展示事件的发展过程和影响,让读者全方位了解事件的重要性和意义。接下来将为大家呈现一些引人入胜的新闻报道,让我们一同欣赏和思考。
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