策划方案的编制需要深入分析问题,明确目标和指标,并制定相应的实施计划和措施。针对不同类型的项目和活动,我们为大家准备了一些实用的策划方案示例。
大学生环保活动策划方案(专业15篇)篇一
一、活动目的:
为丰富职工业余文化生活,增强青工环保意识,供电分公司团支与人民路街道修竹社区一起,携绿方环保科技发展(大连)有限公司举办“小行动·大环保”系列青年环保宣传活动。
二、活动时间:
20xx年4月29日。
三、活动地点:
修竹社区海派优座。
四、活动主题:
小行动·大环保。
五、活动人员:
街道宣传部领导、大连地铁运营有限公司供电分公司公司青年志愿者、大连绿方环保科技发展(大连)有限公司骨干、社区居民。
六、活动内容:
1、环保分类。
对现场路过行人的再生资源(如矿泉水瓶、易拉罐、纸质宣传彩页等)收集,并讲解回收再利用的步骤,现场演示回收分类方法。
2、环保社区的理念宣传,环保会员卡的办理。
对现场人员及周边百姓进行环保社区的理念宣传,并让百姓对自己所持的会员卡的使用方法加以了解,激励大家积极办理。绿方环保提供部分纪念品现场发放。
3、现场兑换环保物品。
七、活动必要设备:
1、环保便民兑换超市车现场停靠(2h左右)——————绿方提供。
2、积分卡兑换产品准备——————绿方提供。
3、办理会员卡纪念品——————绿方提供。
大学生环保活动策划方案(专业15篇)篇二
爱山爱水爱林爱鸟爱人类,护天护地护花护草护环境。小编与大家分享环保活动策划方案,欢迎参考!
1一、活动背景:
为体现环保精神及很好落实建设绿色温师,和谐温师的目标,顺着时代的脚步,人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入,如何使环境保护进入文明校园建设管理体系,使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及学生的环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进校园,走进生活,校园环保策划方案。
二、活动目的:
1、通过深入校园,大力普及环保知识,提高在校学生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。
2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,保护环境,随手可做的身边小事。
3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。
4、建设绿色温师,和谐温师,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,促进社会和谐发展。
三、活动倡议书:
同学们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?
让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。
同学们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园,规划方案《校园环保策划方案》。
四、活动时间:
五、活动对象:全校同学。
六、活动主题:争当绿色校园环保使者。
七、活动地点:校多功能厅。
八、活动内容:废弃物品的收集,环保知识竞赛,环保写作与演讲。
让各班团支书组织本班班会,在班级、宿舍等宣传环保,增强同学们环保意识;
对食堂进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置……等环保主题宣传;在校园倡导环保型的生活和学习方式。
九、具体实施:
1、活动设想:
(1)活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。
(2)绿色校园环保宣传活动,邀请团委学生会成员一起参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,校园宣传效果将更加显著。
(3)校园环保教育活动是一项经常性工作,建立校园环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,创设交流等新颖形式,让学生在宣传中自己也得到了学习和提高。
2、活动形式:
(1)宣读倡议书。
(2)环保知识有奖问答,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;
(3)问卷调查:用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程度和环保观念;
(4)环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;
活动领导组及负责人安排:
(1)活动现场布置:政宣部。
(2)环保知识有奖问答:团办。
(3)环保游戏:文娱、文体部。
(4)倡议书及活动方案书写:团办、学办。
(5)联系环保局:实践部。
(6)奖品采购和费用计划安排:生活部。
十、相关事项。
主办:共青团温岭师范学校委员会。
协办:温岭师范团委学生会。
特邀嘉宾:温岭市环保局。
前期活动具体实施:主席团。
编写环保问卷调查:团办、实践部。
设计环保有奖问答试题:团办。
活动前期宣传:宣传部、政宣部。
策划环保游戏:文体、文娱部。
活动总指挥:团委书记。
活动现场协调:组织部。
评委:团委、校各教研室主任。
2活动名称:让我做一张有用的纸。
主办:山东大学青年志愿者联合会综合协调部。
策划协办:山东大学青年志愿者联合会。
时间:
地点:山东大学兴隆山校区。
面向群体:山东大学兴隆山校区全体同学。
活动概况:
环保,一个多么常见的词语,人们都说“要环保要环保”,可是认认真真做的却很少。废纸,一个多么常见的可利用资源,可是真真正正利用时效果却不好。针对这个情况,我们以废纸为主体内容,依此开展以下主要活动:
1.活动宣传:包括海报宣传,传单宣传等。
3.回收废纸:回收过程中将进行废纸分类,达到最大限度的物尽其用。
4.废纸再利用:如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区,将废纸做成环保购物袋。
5.活动反馈:将以口头采访,反馈问卷等形式开展。
活动目的:
通过本次活动的开展,我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保,做到真正意义的环保,而不是口头上的口号。就像是我们的主题“纸”,很平常,但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西,我们要真正的做到充分合理的利用他们,让他们发挥最大限度的作用。在活动中,我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用,对一部分没有使用完的笔记本进行了重组,并且将这些成果作为我们的爱心传递下去,让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响。这样不仅节约了资金,而且更节约了资源,保护了环境。也希望同学们能够通过我们的活动,将我们所要传递的环保意识继续发扬下去。
1.略。
2.调查问卷的设计。
设计有关同学们使用纸的数量,如何处理废纸等问题的调查问卷,调查同学们对纸的利用情况。
3.废纸回收利用方式。
a.用废纸做成象棋,然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心,供他们休闲玩乐。
b.折成纸盒,返还给同学们。
c.取出没有用过的纸,放在一起,统一放在某个地方,供同学们取去当草稿纸、演算纸用。
d.联系收购废纸的商人,把剩下的废纸卖掉,得到的钱支持其他志愿活动。
4.活动的地点、路线、时间。
a.在欣园南门前设置一个站点,发放调查问卷,宣传我们的这个活动。
b.在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱。建议时间为一周,效果好的话可以持续长一点时间。
c.在每幢宿舍楼前,也设置一个站点,进行专门回收,时间建议为2~3天。
5.需准备的物资。
a.2张桌子,4把椅子,一条横幅。
b.1500份调查问卷,工作证,绶带。
c.30~50个纸制垃圾箱。
d.申请场地,申请桌椅。
e.预算:复印调查问卷150元,纸制垃圾箱100元,其他50元。
6.与部门协调。
a.在教室放置垃圾箱,需要和学校相应部门进行协调,磋商。
b.申请一个可以放置草稿纸的地方,需要和学校部门进行协调。
7可能遇到的困难。
a.在申请一个可以放置草稿纸的地方时,学校方面也许不会同意。
b.在宿舍楼前设置站点回收时,同学们热情不高,自觉性差。
1、问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份,由我部各成员单个汇总再一块汇总结果。
2、回收废纸。
(1)首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的(2)制作简易废纸篓。
(3)讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量。
(4)跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓。
(5)讨论一周几次去收集废纸,一周两次或者一次。
(6)将回收的废纸集中放在什么地方。
(7)联系如何处理废纸,联系收废纸的活动后期:
1.对活动工作进行总结:主要对存在的问题进行讨论,想出方法,对有新想法,新思路的措施进行记录,让以后的活动能少走弯路,多些思路。
2.活动反馈:
3.赠送各参与人员环保书签,以示感谢。
注意事项:
1.与学生协商,与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止,耐心听取商他们的意见。
2.人员必须能够吃苦耐劳,不怕脏,不怕累。
3.对于所有废纸的利用情况,要认真记录,尤其对于卖废纸所得的钱数,需要有证明。
4.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;
5.所有费用一律以发票作为报销凭证。;
6、关变卖废纸,要事先找好收购人员;
预期困难:
1.与环卫工的沟通中,可能出现不能达成一致意见的情况。
2.大量废纸的存储问题。
3.收集废纸,制作环保购物袋等需要需要的时间较长。
4.各院青志协与青志联的协调;
大学生环保活动策划方案(专业15篇)篇三
活动目的:增强同学们的环保意识与社会责任感,向广大市民宣传环保知识,为绿色环保做出我们自己的贡献。
活动背景:
随着世界各国经济的迅速发张展和生产力水平不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。值此签订“绿地认领”协议的机会,我校开展“认领绿地,争创绿色”的环保教育活动,大力宣传我们中学生应该为保护环境贡献自己的一份力量。
一、分发倡议书。
为了让更多的人认识地球环境的现状,支持绿色环保行动,校团委于每年6月5日向学生下发环境保护倡议书,并要求学生将倡议书带回家,向家长、邻居等宣传,呼吁人人懂环保理,人人做环保事。
二、出刊绿色环保主题黑板报。
通过学习环保知识,各班级出刊环境保护主题黑板报,让同学们充分关注环保,利用这个阵地宣传环保的任务和意义。
保护环境,创造一个良好的学习生活空间,需要你我伸出手来共同去实践。在校团委的精心组织下,我们的志愿者高举队旗,在我们认领的绿地、社区和街道,清扫地面,擦洗栏杆,清理草坪中的纸屑、烟头、果皮,拔除杂草,用自己的行动创造优美的社会环境和氛围,感召他人,影响社会,并以此增强大家的生态环保意识和绿色文明意识。
活动流程:
按照我们的活动方案,在校团委的组织下积极开展有关绿色环保的活动,争取人人参加,班班参加,在学校营造一种绿色的氛围,使得人人都懂得保护环境的重要性。
活动总结:
根据学校“绿色环保”的方案,我校每年开展有关环保宣传体验的活动,在宣传“绿色环保,人人有责”方面取得了很大的成果,不仅增强了学生们的环保意识,而且让学生们将保护环境在自己的家中,在所居住的社区进行宣传,争取更多的人投身到环保当中去,做环境保护的卫士。保护环境是一件有意义的事情,我们相信,以后会举办更多宣传环保的志愿者活动,呼吁大家一起来保护我们的地球,创建我们的美好家园。
大学生环保活动策划方案(专业15篇)篇四
活动名称:
让我做一张有用的纸。
活动概况:
环保,一个多么常见的词语,人们都说“要环保要环保”,可是认认真真做的却很少。废纸,一个多么常见的可利用资源,可是真真正正利用时效果却不好。针对这个情况,我们以废纸为主体内容,依此开展以下主要活动:
1、活动宣传:包括海报宣传,传单宣传等。
2、进行问卷调查:将采取从各学院随机抽取班级的方式发放的方式,确保数据的有效性。处理完数据后,调查问卷也将作为废纸的一部分,进行再利用。
3、回收废纸:回收过程中将进行废纸分类,达到最大限度的物尽其用。
4、废纸再利用:如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区,将废纸做成环保购物袋。
5、活动反馈:将以口头采访,反馈问卷等形式开展。
活动目的:
通过本次活动的开展,我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保,做到真正意义的环保,而不是口头上的口号。就像是我们的主题“纸”,很平常,但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西,我们要真正的做到充分合理的利用他们,让他们发挥最大限度的作用。在活动中,我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用,对一部分没有使用完的笔记本进行了重组,并且将这些成果作为我们的爱心传递下去,让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响。这样不仅节约了资金,而且更节约了资源,保护了环境。也希望同学们能够通过我们的活动,将我们所要传递的环保意识继续发扬下去。
活动前期:
1、略。
2、调查问卷的设计。
设计有关同学们使用纸的数量,如何处理废纸等问题的调查问卷,调查同学们对纸的利用情况。
3、废纸回收利用方式。
a、用废纸做成象棋,然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心,供他们休闲玩乐。
b、折成纸盒,返还给同学们。
c、取出没有用过的纸,放在一起,统一放在某个地方,供同学们取去当草稿纸、演算纸用。
d、联系收购废纸的商人,把剩下的废纸卖掉,得到的钱支持其他志愿活动。
4、活动的地点、路线、时间。
a、在欣园南门前设置一个站点,发放调查问卷,宣传我们的这个活动。
b、在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱。建议时间为一周,效果好的话可以持续长一点时间。
c、在每幢宿舍楼前,也设置一个站点,进行专门回收,时间建议为2~3天。
5、需准备的物资。
a、2张桌子,4把椅子,一条横幅。
b、1500份调查问卷,工作证,绶带。
c、30~50个纸制垃圾箱。
d、申请场地,申请桌椅。
e、预算:复印调查问卷150元,纸制垃圾箱100元,其他50元。
6、与部门协调。
a、在教室放置垃圾箱,需要和学校相应部门进行协调,磋商。
b、申请一个可以放置草稿纸的地方,需要和学校部门进行协调。
7、可能遇到的困难。
a、在申请一个可以放置草稿纸的地方时,学校方面也许不会同意。
b、在宿舍楼前设置站点回收时,同学们热情不高,自觉性差。
活动中期:
1、问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份,由我部各成员单个汇总再一块汇总结果。
2、回收废纸。
(1)首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的。
(2)制作简易废纸篓。
(3)讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量。
(4)跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓。
(5)讨论一周几次去收集废纸,一周两次或者一次。
(6)将回收的废纸集中放在什么地方。
(7)联系如何处理废纸,联系收废纸的。
活动后期:
1、对活动工作进行总结:主要对存在的.问题进行讨论,想出方法,对有新想法,新思路的措施进行记录,让以后的活动能少走弯路,多些思路。
2、活动反馈:
3、赠送各参与人员环保书签,以示感谢。
注意事项:
1、与学生协商,与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止,耐心听取商他们的意见。
2、人员必须能够吃苦耐劳,不怕脏,不怕累。
3、对于所有废纸的利用情况,要认真记录,尤其对于卖废纸所得的钱数,需要有证明。
4、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;
5、所有费用一律以发票作为报销凭证。;
6、关变卖废纸,要事先找好收购人员;
预期困难:
1、与环卫工的沟通中,可能出现不能达成一致意见的情况。
2、大量废纸的存储问题。
3、收集废纸,制作环保购物袋等需要需要的时间较长。
4、各院青志协与青志联的协调;
大学生环保活动策划方案(专业15篇)篇五
充分发挥部门职能作用,积极参与20xx年巴东县环保世纪行活动,深入贯彻省委、省政府关于大力加强生态文明建设的意见,以加强生态文明建设,推进绿色繁荣为目标,坚持以法律监督、舆论监督和群众监督为手段,牢固树立全民生态环保意识,通过扎扎实实开展巴东县环保世纪行活动,转变发展方式,发展低碳经济、保护饮用水源、强化节能减排、创建模范城市、推进绿色繁荣,促进全县经济社会健康快速发展。
二、活动主题。
建设生态巴东,推进绿色繁荣。
三、活动对象。
科技局全体干部职工。
四、活动内容。
1、加强生态文明建设、低碳经济、节能减排、创文明机关等方面的教育,开展“低碳家庭过时尚生活”主题教育,努力增强广大干部职工的科学发展意识、低碳意识、环保意识。
2、在局机关开展“环保从我做起从身边做起从小事做起”主题活动,号召广大干部职工从节约一张纸、一支笔、一度电、一滴水做起,倡导低碳生活,反对铺张浪费,加强公共财物管理,努力降低本单位的行政成本。
3、结合3.22世纪水日、中国水周,编印节水科技宣传资料向市民免费发放。
4、结合4.22世界地球日,6.5世界环境日,6.25全国土地日等重大环保节日,编印环保知识手册,向全县中小学生免费发放,并组织环保知识进校园活动,为青少年朋友开展环保讲座。
5、结合五月科技活动周活动,开展环保知识进社区、进学校、进企业、进农户活动,将一些先进实用技术编印成册免费赠送,大力倡导生态文明、环保节约、低碳高效生活。聘请环保专家进企业开展技术讲座和调研,切实为企业解决一些一直困扰企业发展的环保难题。
6、积极支持,鼓励企业开展技术创新和改造,鼓励发明创造,切实做好成果登记、、申报、奖励和推广工作。
五、活动安排。
(一)宣传发动阶段(8月底)。
1、成立领导小组;
3、召开职工大会,安排部署活动内容。
(二)组织宣传阶段(9月1日-10月15日)。
1、广泛宣传教育,营造良好氛围;
2、组织开展各项活动。
(三)迎检阶段(10月15日-11月)。
1、将活动情况书面总结汇报,形成迎检材料上报县领导小组办公室;
2、迎接州、县检查。
六、组织领导。
为切实加强对环保世纪行活动的领导、经局党组会议研究,决定成立“巴东县科学技术局环保世纪行活动领导小组”,由局党组书记、局长周树宝任组长;党组成员、副局长周统英,党组成员、纪检组长向世鹏为副组长,各股室负责人为成员,靳永春兼任办公室主任,负责日常工作。
大学生环保活动策划方案(专业15篇)篇六
1、首先在各自校园中开展“爱我校园”活动。
内容:每个同学积极投入。
一、保持自己书桌的整洁;。
二、保持教室整洁美观,不乱扔纸屑,不乱贴乱画;。
三、保持校园整洁,美化校舍,净化食堂、厕所;。
四、各班定期(如每周一次)考察环保小知识;。
五、各班评出一名表现突出的环保小使者参加校外活动。
2、其次在校外开展“环保使者大出动”活动。
内容:先将小使者分组,小学与中学联手。每个小组中各年级都有一名成员,由最高年级小使者带领。然后组长对组员进行知识教育,对工作进行号召。各组进行已分配好的不同任务。“小小清道夫”、“花草保护神”、“树林小园丁”、“公共清洁工”等,根据实际季节环境而定。完成任务后由组长组员谈体会与启发,并作出书面表达(加日记、调查报告、作文等体裁不限),参加评比。
3、“环保喜与优”主题文艺会演。由各小组编排节目参加演出,进行评比。节目要突出主题,有意义,争取每人都参加。
4、“环保使者的阶段成果”活动。对前面各项活动进行评比,分别评出“最具文采小使者”、“最具艺术气质小使者”(依各项活动内容而定),以及综合评出表现最佳小组与小使者,分别给予表扬与奖励(如具环保意义小纪念品);制定下一阶段的计划。每个参加者都可获得自己参加活动时的照片留念。
5、第一轮结束了,“再接再厉”!
大学生环保活动策划方案(专业15篇)篇七
活动目的:良好的校园环境对我们的学习生活有着积极地促进作用,因此,通过同学们对本校环境问题的切身感知,自觉维护美丽校园的干净整洁,并且呼吁更多的志愿者参与其中,为建设更加美好的燕园贡献自己的一份力量。
活动内容:星期六上午10:00~12:00,我们班级所有成员分成4个小组,并分别分配校内的一块区域,组织在校园里捡垃圾,由班级成员每人带一个平时闲置的袋子去装垃圾,省去采购袋子的费用,在清理垃圾的闲暇之余,向路过的同学们分发一些有关环保的传单,宣扬环境保护的重要性和必要性。通过集体捡垃圾活动,使校园变得更加整洁,并且增强同学们的环保意识。保持校园清洁,是我们学校所有人的义务,我们要从我做起,爱护我们的校园。
(1)通过亲身的社会经历,感受文明带给我们的快乐,让自己逐渐培养讲文明的良好风尚,增强文明卫生的意识。
(2)活动需要同学间的合作,这有利于增进同学间的了解和班级的团结。
(3)在活动过程中进行活动文明的思想教育,寓教于实践中,让大家通过自己的亲身感受体会到活动文明对构建校园文明的重要。
(4)这次活动能给同学们提供展现自我的舞台,丰富学习生活。
(4)当我们在切身体验劳动时,我们才更进一步地融会了劳动最光荣这句话的精髓。
一、主要流程:
2、联系合作部门商讨借工具。
4、再一次召开班级会议,交流讨论活动注意事项。
5、各小组召开小组会,宣传活动方案,并分配活动任务,及注意事项。
6、正式组织开展活动。
7、最后召开班级会议,交流总结活动感想。
二、活动前准备:
1、由每个小组上传此次活动的宣传标语,并由负责人择优选用。
2、由每个小组自创自己组内的口号。
3、收集齐清扫工具。
3、征集校园不文明行为图片或手绘漫画作品。
4、由负责人定制宣传条幅。
5、区域划分:
三、正式活动:
2、10:30活动正式开始。
3、11:30参加活动的全体成员到xxxxxxxxxx集合,各组整理队伍,负责人员负责完成人员统计工作,对活动情况进行总结,依据具体表现评选出优秀小组和先进个人,予以适当奖励;4、12:00活动结束。
四、注意事项:
1、各负责人应加强沟通,协同工作;
2、天气温差较大,注意增减衣物,预防感冒;
3、注意队伍整齐,确保人员安全;
4、每人事先准备一装垃圾的.小袋,以备装垃圾用。
5、准时集中出发,期间注意安全,尽量不要与大伙散开。
6、本着安全第一和保护环境的原则开展活动。
7、活动过程中注意过往车辆和行人。
8、如遇有人乱扔垃圾、烟蒂等,友善的劝阻,务必谨慎处理,以免引起冲突。
9、本着从我做起的原则,以实际行动来告知保护环境,不乱丢垃圾。
10、期间会注意大家的到场情况。即开始与结束时均会签到,记录到场学生姓名。切记,不可中途离开!
(1)大家将会意识到环境的重要性,爱护自己的家园,保卫自己的家。
(2)我们生活的学校,会因此而更加美丽。
(3)同学们之间的感情会因此而更加深厚,更加有利于团结班集体的建设。
(4)这次活动能给同学们提供展现自我的舞台,丰富学习生活。
(5)同学们会从自身做起,从身边一点一滴的小事做起,共同为建设更美丽文明的学校而奋斗。
大学生环保活动策划方案(专业15篇)篇八
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!
4月17日(中国校园环保日)。
清远职业技术学院全院同学。
机电工程学院志愿队。
1、宣传环保知识,倡议环保生活。(不用或少用一次性餐具,节约用电用水:比如在节水方面,要求学生夏天洗澡不超过5分钟,冬天不超过8分钟。动手洗衣服,尽量不使用洗衣机。不挂机,不挂q,多运动,少上网。)。
2、展示用饮料瓶等废物所做的艺术品。
3、评比宿舍卫生。
4、清扫学校。
6、“环保”为主题的海报设计。
7、开环保晚会。
我的家,我爱护。我的责任,我承担。
a、前期准备。
1、活动宣传(4月10日)。
2、各项活动报名。
3、收集参赛作品。
4、安排晚会。
a(4月17日下午)现场布置(不用汽球等不利环境的物品,用废物等物品来装饰)。
b安排晚会节目:(4月)。
b、活动期间。
1、联合学生会生活部进行宿舍评比(4.11~4.16)。
2、打扫学校(4月17日早上9点至11点,星期日)联合生活部。
3、举行晚会(4月17日晚上19:30~21:00)。
4、拍照。
c、活动后期。
1、拍集体照。
2、会场清理。
大学生环保活动策划方案(专业15篇)篇九
二、 活动背景:
在新世纪里,环境污染和生态变化仍然是人类面临的严峻挑战,环保保护仍需我们坚持不懈的努力。在生活中,人们在努力获得知识和提高素质的同时,也应该培养自己的环保和创新意识。而在另一方面,随着社会发展,人们生活水平不断提高,随之产生的废品垃圾越来越多,不但影响市容且影响环境。而这些废品只要通过我们的发掘利用还是可以变废为宝的,不但节约资源,还可以保护环境。
三、 活动目的:
1. 实现废品的再利用,提高人们的环保意识 2. 提高大学生的实践能力,培养团队合作能力。
3. 让人们参与该活动的同时能够养成节约资源的好习惯,唤起人们的环保意识。 4. 废品利用的形式宣传环保,使环保意识进一步深入人心。
四、 活动时间:待定
五、 活动地点:待定
六、 活动对象:********学院全体学生
七、 主办单位:*********学院志愿服务中心
协办单位: 八、 活动流程:
前期准备:
1. x月x日召开志愿者服务中心废品循环利用动员大会,鼓励中心成员积极参与。 2.外宣部收集相关资料,以条幅、海报、展板、qq、校园贴吧、微博等方式宣本次活动。大力发出宣传口号,同时让大家意识到活动的`意义,从而参加到活动中来。 3. 秘书部制作调查问卷,了解同学们对废品循环利用的看法. 4. 活动部负责收集可利用的废物材料 活动中期:
1. 由管理部负责排放收集到的废品
2. 分组进行手工制作比赛,制作各类生活物品及各类小创意 3. 外宣部负责本次活动的拍摄工作 活动后期:
九、 人员安排:
总负责人:***
各方面具体负责人:各部门部长
十、经费预算及资源所需:
十一、活动注意事项:
1、 各成员按时到位,不要延误
5、 如遇到特殊情况要及时告知负责人
附件一:
工作人员安排
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附件二:
物资表
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大学生环保活动策划方案(专业15篇)篇十
本设计通过学生自主探究的学习活动,对森林遭到严重破坏的现象进行思考,并能利用收集到的各种文字、数据、事例、照片等资料来了解破坏森林的后果,增强保护森林的意识。本次活动,把课堂学习与社会生活紧密结合起来,培养他们收集、积累、处理、运用资料和信息的能力。
1、通过活动激发学生研究森林与人类关系的兴趣,增强学生的环境保护意识。
2、培养学生收集、整理资料及分析、使用资料的能力。
3、在活动中,使学生体验整理、分析、使用资料的全过程。
能通过对资料的分析、归纳、整理指导自己的行为,增强保护森林的意识。
1、观看录象。
2、谈话导入。
1、计算一棵树的价值。
2、思考:人类的哪些行为会破坏森林?森林遭到破坏后,又产生哪些不良的后果呢?
3、全班交流。
4、展示“绿色之星”讨论卡。
1、思考:假如森林从地球上消失了,没有森林的世界将会是什么景象?
2、全班交流。
3、我准备为保护森林做些什么呢?
4、自我评价。
5、总结谈话。
大学生环保活动策划方案(专业15篇)篇十一
紧紧围绕市委xx届xx次全委(扩大)会议精神,以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费"六进"(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。
今年世界环境日的中国主题是"xx",旨在倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。
(一)世界环境日宣传月:6月。
(二)宣传重点。
环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、pm2、5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。
(三)开展环保宣传进社区宣传活动。
主办单位:xx办事处xx社区,协办单位:区环保局;。
宣传内容:重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、
电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。
地点:xx社区xx小区。
1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行。
2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。
3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。
4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。
5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。
大学生环保活动策划方案(专业15篇)篇十二
活动名称:“做文明的环保使者”
参加者:小学生、中学生。
时间:随时都可以开始。
具体方案:
首先在各自校园中开展“爱我校园”活动。
内容:每个同学积极投入。
一、保持自己书桌的整洁。
二、保持教室整洁美观,不乱扔纸屑,不乱贴乱画。
三、保持校园整洁,美化校舍,净化食堂、厕所。
四、各班定期(如每周一次)考察环保小知识。
五、各班评出一名表现突出的环保小使者参加校外活动。
1、其次在校外开展“环保使者大出动”活动。
内容:先将小使者分组,小学与中学联手。每个小组中各年级都有一名成员,由年级小使者带领。然后组长对组员进行知识教育,对工作进行号召。各组进行已分配好的不同任务。“小小清道夫”、“花草保护神”、“树林小园丁”、“公共清洁工”等,根据实际季节环境而定。完成任务后由组长组员谈体会与启发,并作出书面表达(加日记、调查报告、等体裁不限),参加评比。
2、“环保喜与优”主题文艺会演。由各小组编排节目参加演出,进行评比。节目要突出主题,有意义,争取每人都参加。
3、“环保使者的阶段成果”活动。对前面各项活动进行评比,分别评出“文采小使者”、“艺术气质小使者”(依各项活动内容而定),以及综合评出表现小组与小使者,分别给予表扬与奖励(如具环保意义小纪念品);制定下一阶段的。每个参加者都可获得自己参加活动时的照片留念。
4、第一轮结束了,“再接再厉”!
大学生环保活动策划方案(专业15篇)篇十三
以建设绿色环保社区为目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进社区,走进生活。
1、通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。
朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?
让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。
朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。
活动参与对象:社区工作人员、社区志愿者、驻区学生代表。
1、由社区志愿者、学生代表宣传环保知识,增强社区居民环保意识;。
4、进行绿色社区的宣传。
大学生环保活动策划方案(专业15篇)篇十四
为了进一步增强小学生的环境观念,弘扬生态文化,鼓励更多的.小学生参与环保,积极开展绿色学校创建工作,引导和培养学生树立良好的环保意识。让环保的种子在小学生心中生根、发芽,我校决定开展绿色环保手抄报比赛活动,现将有关事项通知如下:
绿色环保。
3——6年级小学生。
1、从校园生活的每一处环境着手,研究观察身边的事物。如研究每天呼吸的空气、校园四周河水的变化、乱丢垃圾现象、塑料袋是否环保、少寄贺年卡、节约用纸、节约用电等方面,日常环保实践活动中遇到的问题及解决方案,包括环保小发明、小建议和环保调查报告等。
2、作品要求内容充实,文字精炼、流畅,文题鲜明,切合学校实际,并具现实意义。
3、作品必须字迹端正,字数在800字以内,并注明作者、班级。
校少先队大队部。
四个年级分中年级组和高年级组,分别设一、二、三等奖。(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名),同时为荣获一、二、三等奖的同学粘贴红榜公布。
大学生环保活动策划方案(专业15篇)篇十五
环保协会有实践活动的经验和动手能力,而会刊工作室不仅在宣传方面有自身的优势,而且收集相关资料已经熟能生巧,两者协作应该是不错的结合。以下是方案。
5月底――6月4日。
1、海报宣传、展览。
这里的海报分两种,一种是宣传海报,用来宣传此次活动的意义和各项主题活动,分别在主要教学楼、寝室宣传栏粘贴。
一种是展览海报,用文字和图片表达活动的主题,贴在展版展出。展览海报分8幅,分别为自然地理类2幅、人文地理类2幅、生态环境类2幅、污染危害/环保宣传类2幅。在6月5日之前,我们的展板将在四个宿舍区轮流展出2副。
2、进行“环境与生活”征文活动。
要求与贵刊的征文要求相符,并选出优秀作品参加贵刊的征文活动。
前期主要以海报宣传为主。
6月5日当日。
时间:11:30――13:00,17:20――19:00。
地点:学校中区广场、西区超市门口。
1、展板宣传展览。
将此前准备好的8块大展版一字排开分别放在中区广场和西区超市门口,这边是学生放学主要路过的地方,人气比较兴旺。
2、杂志义卖/横幅签名。
在中区广场和西区食堂设置两个点,进行横幅签名和杂志义卖活动,配上横幅签名的目的,一是号召大家从身边点滴做起,保护共同生活的家园。二是突出我们这次活动的主题,是为了宣传“世界环境日”,而不是为卖杂志而义卖,淡化金钱色彩。
3、进行环保讲座。
由我们邀请的环境工程专业的教授在11栋的演讲厅做一次环保讲座,题目暂定“环保与可持续发展”。起用这个主题是因为前段时间做论文看到这样一段材料,中国的“重型”发展模式虽然促使我国的经济持续增长,但这种模式是以严重污染自然环境和损耗大量资源为代价的,从长远来看,“重型”发展模式不能持久,而保护生态环境,建立可持续发展的和谐社会才是最重要的。
由于杂志不一定会全部义卖出去,在少部分保留下,我们将事先与武汉特殊教育学校联系,保证100的最少数量捐给学校图书馆或是高年纪的学生,一来倡导特殊教育学校的同学保护环境,第二可以扩大活动影响,第三以免没能卖掉的杂志堆积在办公室不能发挥作用。
在事后宣传方面:
1、由于校会会刊《旭日》就是承办方,所以肯定会做一个特别企划的方式宣传“环境日”以及报道这次活动。
2、我们会事先联系校报和校广播台进行相关报道。
3、联系《武汉晨报》校园版块的责任编辑,如果他认为有新闻价值,可以做一篇消息。