质量研讨会发言稿(精选19篇)

时间:2024-12-26 作者:紫薇儿

质量月是一年中特定时间段内,针对质量管理进行开展的重要活动之一。质量月总结的方式和内容有很多,下面是一些典型的质量月总结范文,希望能够给大家提供一些启发和指导。

质量研讨会发言稿(精选19篇)篇一

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

我是xx一中高三语文教师李xx。很荣幸作为20xx届高三教师代表发言。收获了20xx届高考的累累硕果之后,20xx届高考和这个秋天一起悄悄地向我们走来。20xx届是浙江省施行新高考改革政策第一届。新高考没有文理科之分,学生可以自主确定三门选考科目。除了语文、数学,外语和其它三门课都可以考两次,取最高分作为高考成绩。我们的学生“选考”组合花样多,教学工作就更加繁杂和困难。哪些科目适合学生?什么时候参加选考?选考科目与未来大学的专业有什么关系?问题层出不穷,我们密切关注着高考新动向,向家长和学生细致入微地解读新高考的变化,尽力提供着适合学生更好发展的选择性教育服务。

我常常告诫自己,面前的这些学生,对我而言,可能只是沧海一粟,对他们而言,却是家庭的全部,是社会的未来。不放弃,不抛弃,是我们的教育信念,因为任何一个学生都是可造之材。高一高二,我和同组的语文老师着重培养学生阅读和写作能力,为学生打下坚实的基础。高三复习,我们遵循“突出双基,注重能力”的原则,抓强化训练这条主线。第一轮全面复习,文言文、成语、病句、语言运用和大小现代文阅读等,要一项一项复习,一项一项落实,一项一项训练,最后穿成串,连成线,达到系统化。第二轮重点复习,要通过一系列的练习,进行限时限量的训练。这一阶段的复习旨在提高学生运用知识的各种能力。第三轮综合复习,要引导学生关注历次考试中丢分的题,分析失误原因,及时查漏补缺。在三轮复习的同时,坚决挤出时间让学生坚持阅读优秀的文学作品,牢记“无阅读不语文”这一宗旨。我和同组的老师会精心研究考纲,刻苦钻研,潜心备课。我们会主动出击,向课堂四十分钟要效率,要质量。我们会精诚团结,通力合作,齐抓共管,为学生营造出安静祥和的学习环境。同时,我们会因材施教,做好培优补差工作,课下个别辅导学生,力争高考语文成绩有较大突破,为总分提升多做贡献。

高考的号角已经吹响!我问自己:“你做好准备了吗?”“是的。”我轻轻地回答。我对妈妈说:“接下来一年,您要注意身体,我可能来看您的次数会减少。”我对孩子说:“你要乖哦,妈妈的重心会移到高三的哥哥姐姐身上。”我对学生说:“艰难险阻我们师生共担,风霜雨雪我们师生同行。”我想对同事说:“高一高二的基础打得不错,高三再辛苦一些,果实成熟的季节不能掉以轻心。”我想对兄弟学校的朋友说:“有好的教学方法就慷慨地献出来吧,兄弟同心,其利断金。”我想对领导说:“愿你们每次到学校巡视,都像一缕春风,送来及时雨,让我们老师感受到关怀。”

在这里,我作为教师代表,向在座的领导、老师们承诺,我们会使出自身的洪荒之力,调动一切积极因素,团结每位老师,心往一处想,劲往一处使,确保高质量完成高三备考工作。

同时,有各级领导的支持和信任,我们高三全体老师将在这最后的十个月里奋战到底,我们会视奉献为诗,当拼搏是歌!做到人生无憾!

我相信,现在的每一滴汗水和每一份付出,都会交织成那绚丽的双翼,在明年六月破茧而出。

谢谢!

质量研讨会发言稿(精选19篇)篇二

尊敬的各位领导、各位老师:

20xx年高考,xx中学参考人数825人,一本上线193人,二本上线531人(含回原籍考生;含体艺类149人),本科上线率64%。超额完成教育局下达的基础目标和奋斗目标任务,尖子生成绩突出,孙xx同学被北京大学录取。根据大会的安排,我就20xx年高三复课工作向大会做表态发言。我发言的题目是:用责任与担当做好我们的教育事业。

1、目标明确,措施得当。每一年的中高考都会有新的变化,所以我们要面对新任务,研究新情况,制定新措施,首先让学生树立目标,鼓励学生树立优生意识,勇敢制定理想大学和分数。每个班根据20xx、20xx年xx省高考录取计划汇编、报考指南等,让学生了解各个重点大学在xx录取的人数、分数,然后结合自身实际制定自己的奋斗目标,包括分数、大学、专业。目标制定要科学,不是随意制定的,老师和学生对目标进行分析、分解,各科要完成各科的任务,不能因为某个学科分数低而成为影响总分的短板,每科影响该学生成绩不好的具体原因、题型都要清楚。每班制定理想大学目标牌,将其置于室内,让学生每天早读前喊出激励自己的座右铭,进行自我激励。

2、做好尖子生培养工作。20xx年在对所有学生齐抓共管的同时,要对尖子生群体的培养有较大幅度的倾斜。一是加大复课量度,增加复课深度,同时借力发展,聘请省内外专家对尖子生进行单独培养。二是做好尖子生包教工作,六位课任老师根据尖子学生群体的学科特点,以补差科为目的进行包教分工,老师每天要和学生交流,同时每天要在包教记录本上言简意赅地记录自己的包教过程、问题、成效等,包学生思想状态、包学生薄弱学科、包学生学习方法。

3、做好陪伴与服务。高三一年,我们要全程陪伴学生,和学生同学习、同研究,既当学生的老师又是学生的知心朋友,为学生提供我们能提供的各种服务,真正做到让学生稳定心神,沉着备考,我们要做到办公室门常开、灯常亮、人常在,有我们陪伴,学生的心是踏实的,让学生的问题随时可以得到解决。

4、做好复课全盘安排。复课计划性强,每个阶段任务明确,目标达成明确,做好教师的教研培训工作,吃透考纲,明确考点,不走弯路,提高复课效果。

5、充分调动广大师生的复课激情。学校给老师提供各种条件和帮助,让老师全心全意教学,踏踏实实工作。对学生进行教育与帮助,树立理想目标,并为理想目标奋斗。

总之,面对20xx年中高考,我们一定会继续努力,用责任与担当做好我们的教育事业,争取更好成绩。

文档为doc格式。

质量研讨会发言稿(精选19篇)篇三

大家好!

我是xx区小学语文老师的王维穗,今天有幸和大家分享一下有关作业指导方面的一点做法。为了督促学员按时学成各项学习任务,我每天都在查阅学员的学习情况统计,了解学员的学习情况,随时与学员联系。

1、在qq群里介绍这次作业的要求,给老师们减轻压力,提醒大家一定要用自己最近教学实践中的真实案例,我们的口号是“不求高标准,只求真实性”。

2、对每天上传的作业细看分层指导。主要从三个层面指导学员作业:第一从信息技术运用层面,主要看学员们对信息技术的掌握情况,比如:ppt的版面设计是否合理、颜色搭配是否有利于学生观看、字体的大小是否恰当、背景图片是否符合教学内容等;如果插入了声音,配音是否符合当时的教学情境;如果插入了视屏,看看视屏的内容是否有利于当前教学、视屏的时长是否合理;动画效果速度是否合理的;超链接是否恰当好处,是否便于使用等。第二从教学层面,主要看学员作业中的教学目标、重难点、流程是否符合学段要求、是否关注学生的学习方法和技能的指导、是否合理落实了“语用”、是否适应学生的发展。第三从整合层面,主要看学员的作业是否把有效的信息技术整合在合理的教学设计中,技术是否为教学服务、是否用在该用之处、是否起到画龙点睛的作用。是否做到“技术为我所用,教学因为而变”。在给学员评价作业时,先看看其他学员的评价,再根据以上三个层面肯定做得好的方面,做得不太好的层面提出建设性指导意见,希望他们整改后能被推荐为优秀作业。每个阶段按照20%推荐优秀作业。对于应付了事的作业,提出方向性的指导建议,希望他们能达到合格要求。

3、二度发现优秀作业,进行二次推荐,第一次直接推荐各方面都做到好的,第二次发现修改后重新上传的作业进行推荐。

4、打破情面,温馨提示:发现有个别抄袭作业的学员先在关注里给他发微信提醒,或者手机发短信提醒,或者qq留言,或者电话提醒。

5、把(附有大家的评价)优秀的作业挂在群共享里推荐给大家学习借鉴。不定时在群里列表表扬作业优秀的学员,增加学员的荣誉感,激发学员学习的积极性。

“路漫漫兮,吾将上下而求索”,按照研修网的要求和工作职责,对照身边的其他坊主,我感觉在各方面还有不小的差距。今后还要不断学习,尽职尽责地工作,争取取得更好的成绩。最后,我要感谢一直以来给予我鼓励和无私支持的各位领导和同志们,谢谢!

质量研讨会发言稿(精选19篇)篇四

各位老师:

大家好!

近8年来,我一直默默无闻的工作着,既没有震撼人心的举动,也没有摧人泪下的故事,我只是默默的为我的学生做着该做的一切,感觉并没有什么“经验”,有的只是自己尽职尽责的工作态度,严格而又灵活的方法。当然要想取得好成绩,这和平时心血的付出是成正比的。教学工作包含的内容太广泛,下面我就谈谈自己在教学实践中的一些做法和感悟,不能称为经验,权当与老师们探讨和交流吧。

作为一名教数学的我来说,学习是首当其冲的事情,只有不断学习,在业务上过关,才能做一名合格的教师,首先从自身知识素养和文化素养提高着手,严格要求自己,从深入研究教材,吃透教材抓起,除了学校每学期组织的校本教研外,对我来说还远远不够,我还常把困惑的问题记录下来,利用课余时间向有经验的老教师请教,寻找问题的最佳方法,直到问题解决的清晰明了。

我对学生提出的最基本的要求是:会听讲,会学习,会做作业。我经常告诉学生的一句话是:学习是自己的事,别人无法代替。

会听讲:即做好课前准备,细心倾听老师的讲解,耐心倾听学生的发言,全神贯注,集中精力。会学习:养成良好的学习习惯,包括仔细观察,认真做事,善于总结,独立思考,获取信息,提出问题,不懂就问,合作学习,自我评价,高效率做事情等。我用自己的实践经历告诉学生:处处留心皆学问,学了就会有用,不学就会落后,因此要经常提醒自己,要向书本学习,向老师学习,向同学学习,从生活中学习。同时还要求学生做数学题时要准备演草纸,准备一次两次是件简单事,谁都能做到,关键是每次做题时养成习惯。

会做作业:先复习再做作业,不乱涂乱画,尤其对于计算题,学生往往容易出错,很多家长说他会做,就是粗心或他很聪明,就是计算容易出错等等,而我认为不只是单纯的粗心问题,而是计算方法掌握不够,学习态度不够认真,于是我采取每次只做2-4道计算题,一天一次,要求书写规范力争全对,这样量少学生做起来也不觉得困难,开始,学生每次做完我都批改,表扬全对的学生,慢慢的学生逐步养成做题认真细心的良好习惯,计算出错率也基本没有了.

良好的班风是学生学习的保证。每接手一个新班,我都要先培养一批班干部,作为老师的小助手在班内确实起到领头雁的作用,尤其是一个数学老师,班干部就更为重要了,同时班内对每位同学的学习、作业、纪律等情况设立评星表,看谁星最多,就对谁进行及时奖励,提高学生的学习热情,为教学工作奠定了良好的基础,收到了意想不到的效果。

对于后进生,我总是给予特殊的照顾。由于学生年龄偏小,接受能力跟不上,我除了完成正常的教学工作外,还经常利用课余时间为学生补差。首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬。课后多找他们谈心、交朋友,帮他们树立起他们的信心,激发他们学习数学的兴趣。还经常与家长取得联系,了解学生在家情况,反映学生在校表现,达到了学校与家庭的互动统一,在家长的积极配合和我的不懈努力下,学生在学习成绩与学习习惯上取得了很大进步,特别是本学期新转来的几名学生,学习基础不扎实,通过近一个学期的教育,课堂表现有了很大改善,成绩提高很快。

现在,每周只有五节数学课,课越少,每节课的教学质量越要有好的效果,首先,上课时教师要精讲,在课堂上以训练为主。让学生多动脑,勤动笔。有句话说得好“数学,只有自己做出来了,才叫做真正会做了”。要想在有限的40分钟内达到练习的目的,教师必须把握好上课的前20分钟,因为这一时段是小学生注意力集中的最佳时机。要想使练习效果明显,课前必须精心筛选与本课新授内容紧密相关的练习。练习题要有一定的坡度,遵循有易到难的原则。同时练习要适量,确保学生能完成。练后,教师一定要批改,及时发现问题,及时反馈。

高尔基有句名言:"谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子",孩子对老师的感情深浅,取决于老师对孩子"爱的多寡"。学习生活中注意他们的优点,哪怕是及其微小的。如劳动中干了点重活,考试成绩提高了几分,帮助了某位同学等,都及时给予表扬鼓励。由此可以看出学生是多么需要老师的爱,理解与鼓励呀!苏霍姆林斯基说:儿童世界是美好的,如果你了解它,在其中感到如鱼在水中一样,那它会给你带来良好的感受和心情要比不好的多的多。要学会用心灵去倾听、理解和感受儿童世界。

质量研讨会发言稿(精选19篇)篇五

xx:。

首先,我代表全班所有任课教师对全体家长的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!

我们各位家长把孩子送到学校来,表明对我校的信任,但仅有信任还不够,还需要同学校和老师密切配合,共同加强教育管理。从我们家长决定孩子读普高起,多半就树立了一个远大或者说明确的目标,这个目标最终的实现需要我们大家共同努力。今天作为班主任老师,我利用这个机会,想跟家长们交换一下意见。我先谈几点意思,供家长们参考。

1、明确家长会的意义。家长会不是告状会,不是老师向家长告学生的状,也不是家长告向老师告学生的状;家长会也不是埋怨会,不是老师埋怨家长在家没管好孩子,也不是家长埋怨老师在校没教好孩子。家长会应该是学校及老师同家长相互沟通的会,应该是相互交换教育管理的会,应该是共同商量如何把学生教育管理得更好的会。学生行为是否规范、思想是否进步、成绩是否提高等等有许多因素,如学生自身的具体情况、学校(教师)的教育管理、家庭教育的方式方法、社会的影响等等。家长会就是要通过教师与家长的相互沟通交流,尽力形成教育合力,从而收到事半功倍之效。所以我希望我们的学生和家长都不要害怕开家长会,学生应主动告诉家长,家长应尽可能参加,不能找借口请假而躲避家长会。

2、我校培养学生目标。我校的办学理念是“为每一个学生的终身发展奠基”,这个办学理念的基本教育思想是:面向全体学生,相信和关爱每一个学生;立足学生的全面发展,为每一个学生的终身发展打下坚实基础;重视学生的个体差异,因势利导,发展特长,弥补不足,让每个学生都拥有发展的平台,让每个学生的才能和个性都得到充分的张扬与发展。我校教育培养学生的目标是:基础扎实,学有专长,和谐发展,个性飞扬;尽力使学生会学、勤学、博学,健康、文明、创新。高中教育是基础教育的一个重要阶段,是学生生理心理日趋成熟、个性发展最关键最活跃的时期,是学生人生观、世界观、价值观形成的重要时期,所以我们每一个家长都不能等闲视之。

3、辅导绝不限于功课。我们有的家长说,现在的课程我们一点不懂,无法辅导孩子。说实话,就是所有学科都懂,莫非你就要全部辅导?如果我们的家长能全教学生的功课,那恐怕就没有必要送到学校来读书了。还有的说,我们实在太忙,没时间辅导孩子。我以为家长对学生的“辅导”应着重两个方面:一是帮助辅导学生树立远大志向,这对于孩子的成长与发展大有裨益,树立了远大理想,明确了学习目标,端正了学习态度,解决了思想问题,这才是学生能认真努力学习的根本所在;二是虽说孩子所学功课不懂,但可以抽点时间检查其作业完成情况,如书写是否工整、红勾是否较多、老师批语是否较好等等,至少可以看出他学习态度是否端正,作业完成是否认真。我们每个家长都有具体工作,但抽出一点时间引导孩子树立远大理想或者给检查一下作业,我想是能做到的。

4、营造良好学习环境。我班学生中走读生占了大半,学生在家学习的时间较多,我们家长就应尽力为孩子营造一个良好的学习环境。有的走读生家处闹市,又离校较近,可以申请到学校来上夜自习,但家长一定要解决学生来去途中的安全问题。还需要注意的是,要求学生除了特殊情况外坚持到校自习,因为有的学生一边给老师请假说在家自习,一边给家长说到学校自习了,结果在校家之间的街上玩耍。家离校较远,接送不太方便,学生就在家上自习,但要注意他(她)是否保证了一定的学习时间,是否认真完成了作业,作业后是否认真复习预习。有的学生白天上学去书摊借书——言情、武侠、暴力、色情等乱七八糟的书,晚饭一吃把门一关,家长还以为孩子懂事了,都晓得抓紧时间看书了,结果还不知他看的到底是什么书呢。学生在家学习需要安静,家长尽可能不请自己的同事朋友到家来一阵猛侃猛吹,或者邀约一些人到家来打麻将;看电视时可以把音量开小些,尽可能不让孩子听见。我以前有多个学生家长晚上看电视时,为了不影响孩子学习,就带着耳机看电视。

5、观察孩子行为举止。学生所想所思,我们看不见,但是他们的行为举止是看得见的,从行为举止上是可以猜测到几分的。例如是否上下学较按时,是否行为举止正常,是否经常打电话找同学,是否经常有同学打电话来找他(她)。我们要知道,学生的一举一动一言一语都是他们思想的晴雨表,只要注意观察,我们总能看出些苗头。很多事例都可以说明,一个学生一般不去干违反校规校纪的事,但几个学生聚在一起就难说了。抽烟、喝酒、逃学、谈恋爱、进舞厅、去网吧打电子游戏甚至打架等等,一般都是几个学生邀约一起干的。学习效果好不好,其实就是看他(她)是否坐得住,是否耐得住寂寞。可以说坐不住是学习的大敌,读书学习是脑力活儿,要静得下来,应该像钉子一样坐着看书写作业;如果老觉得板凳上有钉子心猿意马,那种风吹草动磨皮擦痒型,其学习效果多半较差。学习时不拿笔纸不看书,目的在于眼到、手到、心到,那种一会翻这本一会翻那本、东一榔头西一棒的孩子也是没有进入学习状态的。

6、正确看待分数名次。我们家长最关心学生的分数,但应正确看待。分数的高低跟试题的难易成正比,试题简单一些,分数水涨船高。科学地讲,学生学习成绩是否有进步,要看他在班上的名次,看他在多少人中所处的位置。从本班看,从本年级看,从孩子的过去看,既要横比又要纵比。成绩好一些的,首先立足稳定,尽量不后退,然后争取进步,哪怕是进步一点;成绩差一些的,要立足进步,哪怕进步两三个名次。一学期比较大型比较正规的考试是期中和期末两次,如果半期在班里进步3名,一学期就进步6名;我们年级17个班,就是100名多,三年能坚持下来就是300多名,我校本年级有900多人,这进步一比较是很明显的。在孩子进步的名次上,不要想一口吃个大胖子。一点一点的小进步,最后将促成大进步,促成质的飞跃。如果从更大范围来看,这进步就更加可观了。

因为时间关系,还有一些方面我想在以后的家长会上再谈。我知道,我们好些家长还要赶车回家,所以就不再哆嗦了。拉拉杂杂的谈了以上这些,其中一定有不对之处,敬请家长们批评指正,我真诚地希望家长们给我多提意见,为了一个共同的目标,为了学生健康和谐而全面的发展,我们大家共同努力吧。

质量研讨会发言稿(精选19篇)篇六

在当下社会,发言稿应用范围愈来愈广泛,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编为大家收集的小学六年级英语质量研讨会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

各位领导、老师:

大家下午好!首先我就我校六年级英语学情分析一下,我校六年级3个班共151人,上期期末考试中,1班3a生英语占8人,2班3a生英语占12人,3班3a生英语占15人,年级平均分69.5。在5所学校排第四,成绩不是很理想。本年级学生在英语学习方面存在的问题主要是两极分化严重,优生少,差生多,处于中游水平的学生学习积极性不够高,思想懈怠,成绩难以提升。针对目前的现状,我将从以下几个方面做好下一步的复习工作:

首先要注意做好学生的心理和情绪调试工作,与学生沟通,及时了解学生的情况和思想动态,使他们保持不怕苦、不怕累的精神,摆正学习态度,及时表扬和鼓励学生,让他们保持学习的自信心,兴趣盎然。

尽快完成新课,然后对所学知识进行科学地整理、归纳、概况、总结,使知识系统化,以便得以更深地理解。以课本为主,每复习一项知识,皆配以适当的同步练习或单项练习,做到学有所练,学练结合。尤其对于学生难以理解、容易混淆的语言现象,多讲多练使学生尽快掌握。

继续做好学生的学习方法指导,通过自编儿歌、找规律等方式帮助学生快速掌握复习内容。同时教给学生做题的方法,通过对题型的分析和讲解,配以适当的练习与指导,使学生从中发现题目的特点,从而找到做题的规律,掌握基本的解题思路、解题方法和技巧,获得较好效果。

多方面收集各知识要点题目,对学生进行检测,并及时对检测中出现的问题进行讲解、反馈,学生做好错题记录,以备复习时用。在此过程中,切忌天天考,而更应注重系统学习和提醒练习。

为了让每个学生都能得到发展,复习前把学生分成a,b,c三个层次:a为学有余力的优等生,b为徘徊不前的中等生,c为学有所困的后进生。复习过程中保持对不同层次的学生提出不同要求,布置分层作业进行巩固、练习。对基础较差的学生重点放在基础知识的复习上,对于一部分尖子生把重点放在能力的培养和知识的综合运用上,如每周布置两篇阅读理解等。虽然分层,但同时提倡学生间的互帮互助,可以采用一好一差结对子的帮扶方式。在帮扶过程中,优等生通过帮扶,进一步巩固知识,后进生通过帮扶进一步提高成绩。充分发挥小组合作学习的作用,努力减小学生间的差距。

作为教师,我们更多的是应该学会思考自己的教学,积极形成自己独特的复习策略,一切为了学生,为了学生的一切。让我们一起努力把握复习教学的真正脉搏,向四十分钟要效率,构建真正的高效课堂!最后衷心希望我们能够在本次毕业考试中取得好成绩。

谢谢大家!

质量研讨会发言稿(精选19篇)篇七

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家下午好!

我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望……”当初为人师的我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候,“用爱撒播希望,用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。

记得有人曾说过:“我曾想做一个伟人,但没有成功;后来我又想做伟人的妻子,业已失败;现在我想通了,我要做伟人的老师。”刚参加工作,我便带着“做伟人老师”的欣幸整天徜徉于学生中间,望着一张张童稚的笑脸,听着一句句真诚的话语,感受着心与心碰撞时的那份快乐,我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。于是,每天,我早早来到教室,看着同学们陆续走进去,耳边随之飘来一声声问候,有时候我来不及回应,他们会再叫一遍,我被这份亲密感动着;为了提高纠错效果,我把批作业的空间移到了教室,这时候,总有几个学生静静地站在桌前,一个把老师改好的作业发下去,一个又帮老师把即将要改的本子轻轻打开,我被这份默契感动着;患感冒的时候,我的嗓子因为疼痛而有些沙哑,为了不给学生耽误课,我坚持走上讲台,而首先映入眼帘的便是一杯清凉的开水和几粒“胖大海”,我被这份真情感动着……每每想到这些,我就会想起艾青的一句诗:“为什么我的眼里常含泪水/因为我对这片土地爱得深沉。”而这份深沉的爱正是源于学生们那种感人的力量。看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。

阳光是温暖的,它的柔和可以渗透到人的心灵深处。而乌申斯基也说:“教师是人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”因此,要让学生对教师有着一种特殊的信任和依赖情感,接受和承认教师的,作为教师除了有真爱的奉献,还应在工作中注重身教,为人师表,以良好的形象率先示范,潜移默化地影响和激励学生,以达到用人格塑造人格的理想教育境界。记得那是一次冬季越野赛前夕,为了加强运动员的实战素质,我要求他们每天早起二十分钟进行野外训练。为了真正使学生训练有得,我也坚持和运动员一起跑。有时累得筋疲力尽时,我也曾想到骑车子跟着,但看到同样大汗淋漓的学生们,我想:如果我成了半途而废的陪练,留给他们的影响将会怎样呢?于是两周的野外训练,我硬是咬牙坚持了下来。其间,运动员们尽管也很疲劳,却没有一个人喊累。有时看我实在跟不上他们了,有的同学会主动放慢脚步等等我。比赛结束,我班以优异成绩获得了级部第一名。当我在终点为运动员们的勇猛冲劲道贺时,学生们笑着说:“老师,有您在,我们感觉浑身有使不完的劲。”这时,我更加激动,我分明看到了学生眼中的自己,也看到了“榜样”力量的巨大。自此,更让我时刻要求自己要用健康向上的灵魂去净化教育环境,用自己平实坚韧的心态教书育人,真正用人格魅力铸造神圣的师魂!

质量研讨会发言稿(精选19篇)篇八

各位领导,老师:

大家好!

我是去年调入xx中学工作的xxx,很荣幸能作为xx中学调入教师代表,在这里给各位领导、同仁分享我在xx中学工作的一些感受。同时也很惶恐,因为在调入xx中学工作的老师中,我资历浅,成绩也不突出,能力也尚显不足,比我优秀的老师比比皆是。在此我只是从我个人的角度,谈谈我的感受,如有不当之处,还望各位领导、老师批评指正。

进入xx中学让我感受最深的有两点:

大家应该都有这样的感受,关于玩手机这件事,我们家长要求小孩不许玩手机,自己却拿个手机每天玩的不亦乐乎,这样的教育其实我们都知道结果,很显然,是无效的。古话说:“其身正,不令而行。”,放在我们的现实生活中,实际上却不容易做到。但在xx中学,我却感受到了这句话的深意。我们xx中学的每一位领导,不管是在教学成绩,还是日常管理中,都能处处以身作则,他们制定规则,自己首先遵守规则。既是规定的制定者,更是规定的践行者。就拿“守时”来说吧,学校要求班主任必须6:30前到岗,xxx校长每天早上6:30之前就已经到校开展教学检查工作。领导的以身作则,在我们普通老师心中,感受到的是平等与尊重。因为这样的氛围,每一个老师都会更加努力的去工作。都心甘情愿学校的发展贡献自己力量。

古话说:“近朱者赤,近墨者黑。”,环境能毁了一个人,环境也能成就一个人。去年刚入xx中学,还是有一些不适应,除了任教学科工作之外,还在政教处兼职,说实话,任务还是挺繁重的。一度曾有放弃的念头。但看看周围,每一个老师任务都不轻,但没有人掉队,都在坚持,自己也只能咬牙坚持。坚持总会有回报,去年我们学科成绩取得了全县第一名的好成绩。这一切都源于学校领导对于教学的思想引领和所有教师勤恳的努力。累,是真的累,但成功的喜悦会让我觉得无悔。很感谢xx中学让我收获成功,获得成长。

最后,祝愿在座各位领导、老师身体健康,家庭幸福,工作顺利。祝xx中学蓬勃发展,再创辉煌!谢谢大家!

质量研讨会发言稿(精选19篇)篇九

罗杰斯说:成功的教育依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系,依赖于一种和谐安全的课堂氛围。

在英语课堂教学过程中,创设轻松和谐的课堂教学氛围,可以让学生产生良好的心理效应,使学生处于积极的情感状态,使学生主动而愉快地学习。

融洽的师生关系需要教师在主观上作积极的努力。

教师要做学生的贴心人,要了解他们的心理特点,关心他们的学习、身心健康,体谅他们学习英语的难处,尊重学生的思想,善于激励他们,应从他们的实际水平出发,以激发他们的学习兴趣为切入点,建立融洽的师生关系,创建和谐的学习氛围。

总之,成功的教育依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系,依赖于一种和谐安全的课堂氛围,英语课堂教学过程中,创设轻松和谐的课堂教学氛围,可以让学生产生良好的心理效应,使学生处于积极的情感状态,使学生主动而愉快地学习。

在英语教学中,我们所面对的学生的英语程度参差不齐,教师要尊重学生的思想,不要挫伤他们的积极性,尤其是对差生,教师的态度尤其要慎重,不能放弃对他们的努力。

就拿我教的六1班来说,普遍存在英语学习困难的情况,在这种形式下如果再去对学生加以抱怨或训斥的话,那很可能导致学生彻底背离英语。

对此,我经常在班上使用鼓励性语言及采取个别谈话的形式来帮助学生,让他们了解升初中动向,而这两年的升中英语考试趋于考查基础,难度不大,这样就给他们树立了信心,不会觉得目标太遥不可及,只要认真学习,还是有可能在升中考中有所收获的。

帮助学生克服了心理关,才能真正地展开教学活动。

课堂教学是教学的基本途径,也是学生获取信息,锻炼提高多种能力和养成一定思想观念的主要渠道。

其有效性是教学目标落到实处,教学过程民主、科学、互动,教学主题知识和能力得到提高。

作为英语教师,我时常在思考为什么教师教得很认真,学生也学得很辛苦,但实际效果并不理想,很多学生对英语知识的掌握和运用十分有限。

课堂教学是教学的基本途径,也是学生获取信息,锻炼提高多种能力和养成一定思想观念的主要渠道。

其有效性是教学目标落到实处,教学过程民主、科学、互动,教学主题知识和能力得到提高。

作为英语教师,我时常在思考为什么教师教得很认真,学生也学得很辛苦,但实际效果并不理想,很多学生对英语知识的掌握和运用十分有限。

究其原因,很多时候是因为我们没有关注课堂教学中的细节问题,导致有些无效的或低效的教学行为。

为此,我开始有意识地注意自己的教学行为,在做了一些教学反思之后我觉得教师在课堂教学中应注意以下几个方面的问题:

1.激发学生的学习兴趣。

如果一堂课没有几个能引起学生兴趣的话题,那么这堂课在学生眼里肯定是枯燥乏味的,也就谈不上有效了。

课堂教学活动应从学生的角度出发,所设计的各个环节,步骤应该符合学生的心理。

要使学生产生学习动力,光讲大道理、明确学习目的是不够的。

兴趣是激发学生积极主动探索知识的内部动力,是学生积极认识事物,积极参与活动的一种心理倾向,兴趣越浓学生学习的积极性越高,掌握知识就越快。

这就要求教师在课前做好充分的准备工作,运用恰当有趣的例子,活跃课堂气氛,扩大学生的知识面、增添学习兴趣,使学生自觉地将注意集中到授课内容,以便更好地掌握这些内容。

所以,老师在课前应做好充分准备,寓教于乐,运用灵活多样的教学方法,教一堂充满情趣的课,让每个学生都能有喜悦和成就感。

当然,适当地组织一些活动也是不可缺少的。

英语歌曲,朗诵比赛,活动剧,听力比赛,作文比赛等。

让学生们沉浸于美好的语言情境,时而游戏,时而思考,时而激情勃发,在自由自在中体验学习语言的乐趣。

如在教授六年级英语文化单元1时,我通过课前上网下载有关世界之最的图片来激发学生对要学内容的兴趣,使他们学习热情高涨,学习效率也自然提高了。

2.充分调动学生的学习主动性。

课堂教学不是教师一个人的舞台,应该让学生成为课堂的主体,要强调师生的互动。

教师应引导学生积极参与到教学活动中去,并充当教学活动的主角,而不是把教学看成教师灌、学生装,把学生看成是被动的接受知识的对象。

调动学生的学习主动性,并确立自身的主体作用意识已成为一项重要课题。

英语语言学习是语言输入和输出的双向性活动,教师不仅要充分进行语言的输入,也要千方百计地鼓励学生输出语言。

新课程标准要求下的课堂教学实践要体现学生的主体性。

让学生自主实践、自我发展,提出问题,在教师引领下解决问题;提倡课堂的民主性,充分地尊重学生,教师成为课堂学习的参与者、指导者;提倡教学的开放性,开放教学形式,开放教学场地,尤其是开放学生的活动与思维空间,开放对学生的素质培养的思路,开发学生的多元智能,关注学生的全面发展;提倡教学的综合性,注重培养学生学习、生活等方面的综合能力;注意课堂教学的生成性,在培养学生情感、态度、价值观等方面予以高度的关注。

在课堂教学中,教师要把以教为重心逐渐转移到以学生的学为重心。

教师要注重教学过程中教师主导作用与学生主体作用的.协调与统一,尊重学生的主体地位,激发学生的主体意识,把研究指导学生的学习方法放在十分重要的位置,着力培养学生主动学习、自主学习的能力,让学生自主去探索,自己去发展,逐步引导学生掌握自主学习的反复法,培养自主学习的习惯,真正达到让学生自求得之的目的。

一个有强烈学习动机的人,才可以有强大的学习动力,

3.运用多样化的教学手段和方法。

研读英语新课标,我们知道,本次基础教育课程改革的一个重要目标是促进教师的教学方式与方法的革新,促进学生优化学习方式。

长期以来,我们的课堂教学只注重知识传授,强调接受学习,而不注意学生的学法以及教学的真正实效,也就是说,对教学的反馈及有效性的研究大大滞后。

教师在教学过程中如何有效地与学生进行互动,哪种英语教学方式受学生喜爱,哪堂英语课教学让学生形成了能力,哪种学习方法是有效的,甚至是高效的,这都成为我们思考的方向。

因此,在英语的教学过程中要运用多种教学手段及方法,如:运用投影仪,多媒体,录音机,图片等,开展小组活动,朗读,复述,歌曲演唱,竞赛,英语角等形式来活化课堂,优化教学。

新课程指出:通过评价,使学生在英语课程的学习过程中不断体验成功与进步,认识自我,建立自信,促进学生综合语言运用能力的全面发展。

就是让我们要结合学生的实际,通过师生合作,对学生的情感态度,学习策略,文化意识,语言知识,语言技能等在学习过程中的发展和进步性综合评价。

多元评价是为指导教学过程顺利进行而对学生的学习结果和教师的教学效果的评价。

多元评价的主要目的不是为了选拔少数优秀学生,而是为了发现每个学生的学习潜能,促进学生的学习,并为教师提供反馈,也为个人提供有益的反馈,帮助教师了解每个学生的学习情况和学习的需要,随时调整教学内容和方法,从而提高课堂教学效率。

评价的目的是为了促进学生的学业进步和全面发展。

教师要根据评价结果与学生进行不同形式的交流,充分肯定学生的进步,鼓励学生自我反思、自我提高。

如在每学完新单词后,我都要进行一至两次的听写,并表扬满分同学,对没及格同学要求及时重新默写,而且每一单元都要进行相应的单元测试,并对测试结果进行分析、反思,力争科学地、全面地考查并总结学生在经过一段学习后所具有的语言水平,以便及时调整教学计划,提高教与学的有效性。

作业是学科教学的延伸和补充,是对单位时间内所学知识的复习与巩固,是教师用来检查教学效果、指导学生学习的教学手段之一。

正确组织好学生作业,对于培养学生独立工作的能力和习惯,发展学生的智力和创造才能有着重大意义。

同时教师通过作业可以及时了解学生的学习状况,并据此调节、改善自己的教学。

但教师在布置作业时应注意以下几个问题:

1.布置作业讲究针对性。

教师在选题时,只有将学生的水平层次与知识层次有机地结合起来,才能使练习具有较强的针对性。

如设计巩固交际语言项目的练习,要重点训练学生运用语言的得体性、规范性;设计巩固语法知识的练习,要重点训练学生掌握语法知识的准确性;设计口语练习,要重点训练学生口头表达语言的准确性和流利性。

2.布置作业讲究层次性。

教师在布置作业时要遵循因材施教这一教学原则,在完成单位时间内的教学内容后,结合教学内容和学生实际水平,布置层次分明、结构合理、题量适中的同步作业,对学生个体层次和知识层次要分析并加以区别,不能搞一刀切。

因为班级的每个学生的智力水平和接受能力不可能处在同一水平,所以内容设计要面向全体学生,兼顾到不同层次的学生。

尤其是我们四1班学生两级分化,所以作业布置可分为a、b、c三级作业,即a级作业面对优秀生,他们完成基本技能训练之后,再力争完成综合性广、概括性强、灵活性大的练习;b级作业面对中等生,在他们完成基本技能训练后,再练习一般综合题;c级作业面对学困生,重点布置与教材相关的最基础的知识和最基本的技能训练,并适当减少数量,降低难度,对基本题进行强化训练。

这样一来,优等生满足了更高的求知欲,中等生减轻了心理压力,有了跳一跳也能摘到桃子的机会,学困生也能按时完成作业,学习上增强了自信心。

让每个学生都能有收获,都能享受到成功的快乐。

3.布置作业讲适量性。

教师应指导学生在有限的时间内,主要进行学习方法的探索和知识的系统归类,而不是进行大量的、毫无针对性的、机械性的练习。

作为教师,按时检查作业这一点可以说是作业布置这一教学活动中最后一步也是最重要的一步。

因为一旦教师不去批改检查作业的话,就无法掌握学生学习的真实情况,也就无法合理有效的开展以后的教学工作,学生也不会在作业上花时间。

那么不论多么精彩、多么科学的作业设计也就如泡沫一般化为泡影没有实际效用。

总之,效益是课堂的永恒追求,英语课堂教学要关注学生的情感,了解学生的兴趣爱好,注意教学的趣味性和多样性,激发不同层次的学生的学习热情,提高全体学生的学习积极性,才能达到最佳的课堂效果。

质量研讨会发言稿(精选19篇)篇十

尊敬的各位领导、各位同仁、各位同学、各位朋友:

大家上午好!

我是来自xx高级中学的罗xx,今天能作为教师代表在此发言,我感到非常地荣幸。真诚地感谢各位领导能给与我机会谈谈我对xx教育的一点感受。

今年是我在xx从教的第十年,回首我十年的成长之路,从教师到教学组长,从一线教师到重庆市骨干教师,再到重庆市学科名师,从教平行班到教宏志班,从带应届班到带复习班,从班级只有几个学生上一本到班级全部学生上一本,我在奋斗中收获了满满的幸福!

近年来,在县委、县政府的正确领导下,全县上下共同努力,狠抓立德树人,发展特色教育,持续推进武陵山区教育高地建设,我县教育质量稳步提升。学前教育实现了优质普惠发展,义务教育实现了优质均衡发展,普通高中教育实现了优质跨越发展。其中,普通高中教学质量已连续6年在重庆东南、重庆市区县处于领先地位。

xx教育的发展助推了很多家庭精准脱贫,我校今年178户建卡贫困户的子女达到重点本科线,3户建卡贫困户的子女考入北大,1户建卡贫困户的子女考入清华。真正实现了培养一个学生,造福一个家庭。同时,大量学生考入名校、重点本科院校,几年之后,这些高素质的学生毕业,一定会为祖国的发展贡献xx的一份力量。

在以后的教学工作中,我们一定会按照xxx的要求,坚定理想信念、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质。我们一定会不忘教育初心,牢记教育使命,贯彻落实我县“建设xx区教育高地”的战略部署,朝着县委、县政府制定的“北大清华榜上有名,重本上线明显领先,本科比值逐年提升”的高考目标全力奋进,不断创新工作思路,不断优化学校管理,不断提高教学水平,为xx培养更多优秀人才而不懈努力。

最后,借此机会,感谢县委、县人大、县政府、县政协四大家对高级中学的厚爱,感谢县、镇、乡各部门对高级中学的关心,感谢各中学、小学对高级中学的支持,感谢各位家长对高级中学的肯定,感谢关注并支持高级中学发展的朋友们。

谢谢大家!

质量研讨会发言稿(精选19篇)篇十一

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家下午好!

蔡芹老师在介绍中对自己十几年的教学经历进行了梳理、反思,可以说蔡芹老师历经课堂锤炼,上过很多的公开课获得过很多奖课堂特色比较鲜明,语言简炼、课堂简约、尊重儿童,个人风格逐渐在形成,这是蔡老师优势所在,在不断的追问与深度剖析中蔡老师也清楚地认识到自己的不足,那就是理论素养的欠缺。

应该说,不断的追问、反省是一个教师成熟的表现。用不断的追问、不断的实践、不断的梳理,成就不断的成长。参与蔡老师的规划,作为同事,想送给蔡老师三句话:

沉下来读;静下心做;换一种心态写!

沉下来读:阅读的意义在于培育一种内心生活,扩大我们思想的疆域,以免除在琐碎的日常事务中的被湮没甚至迷失沉沦。阅读让我们能够不断完善自己的知识结构。阅读也能让我们不断认清我是谁?我在哪里?我可以去哪里。

一个教师合理的知识结构大致包括三块:学科专业知识,教育心理学知识和人文视野。把这个结构比作一棵树,学科专业知识就是它的叶,教育学心理学知识是它的干与枝,人文大视野的知识就是它的根,根深叶茂。做一个优秀教师,首先就必须完善自己的知识结构,必须沉下来有指向性的阅读:专题式、专着式……博观而约娶厚积而薄发,让阅读像呼吸一样自然。唯有不断阅读才能让我们有底气、不恐慌。

静下心做:潜心实践,基于问题的研究,基于教学主张的实践研究,怎样让课堂简约而不简单?如何让简单中蕴含更多更丰富意蕴?能否架构一种框架或操作模式?需要研究,需要静下心来做,需要不断进行佐证,需要用一个课题来进行规范明晰,真正完整地、用心地做一个课题,可以收获很多。在静心做的过程中强化特色、形成主张、提炼风格。

换一种心态写:写作不应成为负担,特别是对于一个优秀教师或者希望优秀的教师而言,经验只有经过提升才具有分享的价值。

写作的意义在于让自己从自己的课堂、生活中抽离,并反观课堂、生活。书写的过程,是赋予意义的过程,而意义源于你想成为怎样的自己。“写作是唯一的,在你和不可能之间”“写作是对自我的一次正式的访问”“教育写作是对教育实践的第二次\第三次乃至第n次进入”。

我们的'写作从日常的点滴反思开始,南师附小的贲友林10年坚持写教后反思,汇成了《此岸与彼岸》专着,也成就了他如今的专业高度。海安实小的许卫兵4年省级以上文章发表46篇,成就了他简约数学的理论与实践的深度。

离开了反思性写作,这都不可能。所以想对蔡老师说,写并坚持可以让你成长的更快!

以上三点,与蔡老师共勉。“人人都是吸纳的树,个个成为分享的源”是实小教师共同的价值追求,也希望蔡老师更多地吸纳,在各位专家的引领下努力成为更大的分享源。

质量研讨会发言稿(精选19篇)篇十二

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家下午好!

我市推进"自学互帮导学法"课堂教学改革的声音一浪高过一浪,毕业班很多教师都认为今年不会开研讨会了。因为上级为了将这一课改扎实进行下去,教育局对学校的考评、学校对教师的考评都淡化了成绩的考核。但实际上无论课改成绩有多突出、影响有多广,如若教学成绩上不去,负面影响反而更差。洋思也好,杜朗口也罢,能在教育界引起轰动。靠的什么?成绩!所以搞课改不影响成绩,对提高成绩是起着促进和推动作用的。

毕业班是一所学校的窗口和形象。毕业班成绩如何直接影响学校社会声誉的好坏。考到第几名,考重点学校又考起了多少,这对一所学校的办学效益起着最直接的影响。我们要理直气壮地抓成绩,而且相信六年级会出好成绩。

因为我们的.优势在于:

1、六年级学科分得更细。

从六年级开始,数学学科从以往的一位数学教师教两个班独立出来一位数学教师上一个班,应该是作业批改量小了,教材钻研深了。

2、人员配备超强。

(1)职务看:

六年级有校级领导2人;中层干部2人。

(2)职称看:

全校仅有中教高级2人,六年级就有1人。

(3)荣誉看:

全校有省级骨干教师3人,都在六年级任教。有我市名师、骨师4人。

(4)资历看:

有4人一直上毕业班,经验独特,效果突出。更有我们即将退休的付老师,有病不休,不顾个人安危,冒着生命危险担岗上任在六年级,并且一丝不苟。

3、奠定的基础雄厚。

这个六年级在五年级时取得优异的成绩。

语文:居市第一名;数学:居市第二名;各学科的校级综合居第三名。

教师个人的语文、数学获市单科第一名,绝大部分教师闯入市前十名。

4、外语强势明显。

我校外语起步早,基础好,方法灵,时间足。

我们的劣势在于:

1、时间不够。

我校按要求开齐了课程,开足课时,严格执行上级作息时间,同时活动多,耽搁多。

2、班额大。

每个班学生多,因而差生也多。劣势客观存在,优势更趋明显,我们有这样优秀的团队,相信优异的成绩在向我们招手,但面对压力,我们也任重道远。

特别是现目前,老黄牛精神已不可取,"时间加汗水"更不值提倡,面对这种情况,我们只有树立"效率"意识,向课改要质量。

1、勤研究,提高课堂实效。

研究教材,课堂教学有的放矢。

研究学生,主动参与教学全程。

研究考题,把握命题方向。

2、常反思,优化教学方法。

课改理念贯穿在课堂教学的每一个教学细节。相信学生,鼓励学生,赞赏学生,培养自学能力、合作探索能力、质疑解难能力,教方法与思维,培养终身发展可持续学习能力。

3、多沟通,搞好家校互动。

争取家长的支持与配合,家校联动,形成教育合力。

质量研讨会发言稿(精选19篇)篇十三

同志们:

今天,我们在这里召开全区质量强区工作领导小组第一次全体(扩大)会议。这是我区质量强区工作领导小组成立以来召开的第一次会议,也是贯彻落实省政府、市政府关于加快建设质量强省、质量强市和市委、市政府“六个加快”战略部署的一次重要会议。刚才,张培吉同志汇报了我区前阶段质量强区工作开展情况以及下一步工作计划,四家牵头单位就各自的工作进行了交流。下面,我再讲四点意见。

“”以来,在区委、区政府的高度重视和各部门、各街道的共同努力下,我区质量工作围绕服务科学发展主题和转变发展方式主线,建组织、强监管、重服务,质量工作实现了较大发展,取得了明显成效,主要表现在:

(一)思想认识日益深化,质量意识不断增强。近年来,我区通过各种努力,全区上下对质量意识在不断加强。去年,为引导激励我区企业实施卓越的质量管理经营模式,提高产品和服务质量水平,我区出台了《宁波市江东区区长质量奖评审管理办法》,明确由区财政统筹专项资金扶持设立“江东区区长质量奖”,重点表彰在质量管理、经营绩效方面取得突出成就的江东企业。区长质量奖评审工作将于20xx年正式开展。质监分局、发改局、经信局等部门也制定出台了一系列政策措施,加大了对质量工作的扶持力度。

(二)监管体系日益完善,质量安全更有保障。通过建立完善监管体系,加大监管力度,强化预警预防,较好地保证了我区的质量安全。全区产品质量监督抽查合格率超过90%,食品监督抽查合格率稳定在95%以上,受监工程主体结构合格率、竣工验收工程合格率和建设工程一次验收合格率均达到100%,城镇污水处理率提高到90%以上,全区燃煤锅炉彻底拆除,工业化学需氧量和二氧化硫排放量较“十五”末分别下降了53%和87%以上,为全市广大群众创造了一个比较安全、放心的生活和消费环境。

(三)创新能力日益增强,质量水平稳步提升。全区专利授权量1002件,其中发明专利97件;商标注册总量1425件(其中国际注册165件);近三年主持、参与制修订国际、国家、行业标准9项;9个产品获浙江省名牌产品荣誉称号,20个产品获宁波市名牌产品荣誉称号;获省著名商标15件,市知名商标42件。

但是,在肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到,当前我区质量工作依然存在不少问题,有些问题还很突出,表现在:不少企业对质量的认知还停留在比较狭隘的产品质量层面,企业质量管理意识普遍不强;服务业创牌意识不强,机制尚待进一步完善;诚信机制尚不健全,企业失信现象仍有发生;特种设备等质量安全事故没有杜绝,企业质量安全主体责任意识还不够强等。对于这些问题,我们要认真对待,仔细研究,并采取有效措施予以解决。

质量是一个城市经济、科技、文化和社会发展水平的综合反映。质量问题不仅是经济发展的重大战略问题,也是关系群众切身利益的重大民生问题,关系社会和谐稳定的重大政治问题。

(一)加强质量工作,建设质量强区,是加快转变经济发展方式,提高发展质量和效益的战略举措。随着要素制约日益加剧,单纯靠投入驱动的粗放式发展模式已经难以为继,迫切要求我们牢固树立全面、全程、全民的质量理念,以质量工作为抓手,大力推进经济发展方式转变。近年来,我区经济社会在保持稳定发展的同时也遇到了成长的烦恼、发展的瓶颈。只有抓住质量这个关键,才能有效破解能源、土地、环境承载力等要素制约,实现持续健康发展。同时,加强质量工作也是加快转型升级的重要衡量标准。企业是转型升级的主体。当前,我区企业还普遍存在自主创新能力不强、市场竞争力偏弱、产品附加值低下等结构性、素质性问题。只有通过加强质量工作,使广大企业自觉走质量振兴、以质取胜的道路,实现速度、结构和效益相统一,才能说明我们真正实现了转型升级。

(二)加强质量工作,建设质量强区,是提升群众生活品质,促进社会和谐进步的迫切需要。质量是社会和谐的基石。我们大力推动质量强区建设,根本目的就是为了不断提升群众的生活品质,使全体市民更好地享受经济发展、社会进步带来的成果。从当前实际情况看,一方面,随着经济发展和生活水平的提高,广大群众对生活质量的要求日益提升,已经不再简单地满足于温饱,开始从注重实用向讲究品质、享受生活转变。另一方面,质量问题特别是质量安全问题时有发生。从全国范围看,产品质量上,出现了“三鹿奶粉”、“地沟油”、“瘦肉精”、“染色馒头”、“有毒燕窝”“塑化剂”等质量事件;工程质量上,出现了“上海楼房倒塌”、“杭州钱江三桥路面塌陷”等质量事故;服务质量上,出现了“海南群殴导游”等事件。这些质量事件、事故的发生,严重削弱了群众生活的安全感和幸福感。群众日益提升的质量期待和质量整体水平不高的矛盾,迫切要求我们进一步加强质量工作,加快建设质量强区。

我区作为市中心城区,今后一个时期,质量强区建设的总体要求是:围绕科学发展主题和转变经济发展方式主线,坚定不移地走质量振兴、以质取胜道路,深入开展质量强区建设,全面推动质量进步,努力使全区质量建设基础更加扎实,质量安全保障更加可靠,质量创新能力更加强大,质量总体水平更加领先,质量工作对经济社会发展的贡献度显著提高。

在具体工作中,要更加注重以下四个方面:

(一)要更加注重管理能力提升,增强企业综合实力。技术创新给质量提升带来的作用无疑是巨大的,一项关键技术一旦突破,产品和工艺就可能更新换代,给质量和性能带来的可能是代的跨越。但技术创新也有其局限性,技术研发的投入往往较大、周期往往较长。在新一轮技术突破到来之前,管理的地位就尤显重要,效益日益突出。卓越的管理可以在不增加经营成本、不增加物质消耗的条件下,通过激发活力、优化流程、降耗减废等管理手段,帮助企业大幅提高经济和社会效益。区政府《关于开展质量强区建设的若干意见》,特别把管理上升为战略,并把全面推动企业实施管理战略,作为质量强区建设的重点任务,正是基于这样的考虑。下阶段,质监分局要牵头组织开展好质量管理推进工程,根据我区质量强区建设目标任务,以服务业为重点,以区长质量奖的评审为契机,力争通过开展质量管理创新活动,引导企业建立完善全员、全程、全方位的质量管理制度,不断提升企业经营管理能力,推动我区企业整体管理水平再上一个新台阶。

(二)要更加注重强化安全监管,坚守质量安全底线。质量安全问题直接关系到人民群众生命财产安全,也直接关系到一个企业、一个地方的对外形象和发展空间。质量安全是质量强区的基本要求、工作底线。没有质量安全,就谈不上质量强区。要进一步建立健全政府统筹协调、部门依法监管、企业责任落实、社会共同监督的质量安全工作体系,坚决遏制各类质量安全事故的发生。要建立完善市场准入、产品监督抽查、质量问题追溯、缺陷产品召回、市场退出和责任追究等一整套质量安全监管机制,全面提升质量安全监管水平。要进一步突出监管重点,加大监管力度,特别是要进一步健全和完善“从田头到餐桌”的全过程安全监管链条,认真组织开展质量安全专项整治,努力消除食品安全隐患;要全面加强特种设备安全监察,坚决杜绝重特大事故的发生;要突出重点工程、保障性住房建设的质量安全监管,严格实施工程项目法人质量责任终身制,确保工程质量;要加强环境监测,严格审批制度,加强执法检查,防止出现重大环境污染事件。此外,要建立完善质量安全风险评估、预警、信息通报和快速处置机制,切实增强事前防范、事中控制和事后处置能力。

(三)要更加注重着力改善民生,推进惠民工程建设。“用的放心、住得安心、过得开心、活得舒心”是广大人民群众向往的生活,也是质量工作的重点和突破口。我们要通过质量惠民工程,为群众创造和提供更多的优质产品、优质工程、优质服务和优质环境,使社会经济的发展成果更多地体现在民生改善上,这也是我们构建平安、和谐社会的重要基础性工作。一要开展产品质量惠民行动。组织实施新一轮“菜篮子”工程,深入开展农贸市场计量为民服务工程,在集贸市场、加油站、餐饮店、医院等与人民群众生活密切相关的场所,进一步推进诚信计量体系建设。切实加强对食品、药品等涉及人身健康安全产品的质量监管,严厉打击制售假冒产品的违法行为,完善质量投诉举报平台建设,畅通质量投诉渠道,促进投诉处理工作更加便捷、高效。二要开展工程质量惠民行动。努力抓好保障性住房工程质量,开展专项检查,实施住宅工程分户验收制度。三要开展服务质量惠民行动。加快提升金融服务、贸易会展、现代商贸等服务业发展水平,建设覆盖全社会的公共文化、教育、医疗等服务保障体系,进一步提升人民群众的生活品质。四要开展环境质量惠民行动。加强城区环境综合整治和噪声污染防治,推进清洁空气行动、城市“清净工程”创建工程,城市空气质量显著提高。

(四)要更加注重诚信体系建设,增强行为约束能力。质量诚信体系建设在保障质量安全、提高质量水平方面,具有标本兼治的作用。缺乏诚信和社会责任,是眼下质量问题的主要根源。有专家曾尖锐地指出,中国缺的不是技术、不是能力,缺的是诚信、是责任。这话虽然有些过,但也有相当的现实意义。由于质量失信问题屡有发生,加强质量诚信体系建设已成为全社会普遍关注的问题。要围绕“体系完整、责任明确、运行高效、监管有力”的建设目标,按照“政府推动、企业主动、统筹规划、分步实施”的工作思路,进一步加快质量诚信体系建设步伐。要加快搭建能综合反映产品质量、工程质量、服务质量、环境质量的企业质量信用信息大平台,实现质量信用资源的整合共享。要建立质量信用评价制度和失信惩戒机制,规范和统一各类质量信用评价活动,对失信企业实施“黑名单”管理,并通过探索与金融机构建立互动机制,提高企业失信风险和成本。要加强质量诚信教育,培育诚实守信的质量文化,引导企业依法生产、诚信经营。要充分发挥行业协会的作用,延伸职能部门的监管触角,推动行业健康发展。

四、加强领导,狠抓落实,确保质量强区建设取得实效。

建设质量强区既是当前的紧迫任务,又是需要长期坚持、常抓不懈的重要工作。各街道、各部门要深刻认识开展质量强区建设的重大意义,把质量强区建设当成经济社会发展的核心战略,努力做到组织领导到位、政策措施到位、工作落实到位,确保质量强区建设取得实效。

(一)要加强组织领导,形成整体合力。区政府已成立质量强区工作领导小组,并设立产品、工程、服务和环境四个专业组,分别由质监分局、建设局、发改局和环保分局牵头,全面推动四大领域的质量建设,所以四个牵头单位要抓紧时间建立领导班子和工作部门。各街道也要抓紧建立完善相应的领导和工作机构,定期分析质量工作形势,及时研究解决工作中碰到的重点、难点问题。领导小组办公室要进一步完善工作机制,各牵头部门要认真履行职责,主动牵头抓好本领域的质量建设。各相关部门要进一步增强大局观念,强化协作配合,努力形成齐抓共管的强大合力。

(二)要强化目标考核,狠抓责任落实。20xx年开始质量强区工作将纳入市政府对我区的目标责任考核体系,我们也将研究设立各街道和部门考核评价指标,把质量强区工作纳入政府目标考核,制定出以责任考核推动工作稳步有序开展。各街道、各部门要根据职责分工和我区质量强区建设目标,把任务层层分解,落实到人,加快形成人人心中有目标、人人肩上有担子、人人身上有动力的良好局面。要立足长远发展,着眼当前热点,科学制定年度工作计划,每年确定几个重点、抓住几件大事,一个一个地突破、一件一件地解决,把质量强区建设真正抓出成效。

(三)要加大扶持力度,优化工作环境。各街道、各部门要切实加大对质量工作的投入力度。要加强政策的有机融合,使之发挥综合效应。要优化质量工作环境,加快建立健全适合我区经济发展的地方质量规章制度,强化质量强区的制度保障。要积极完善质量投诉和消费维权机制,严厉打击各种质量违法行为,切实维护市场秩序和消费者合法权益。

(四)要加强宣传引导,营造良好氛围。要广泛深入开展质量强区建设宣传活动,积极营造有利于工作开展的舆论氛围,促进各行各业思质量之举、谋质量之策、兴质量之业。要加强质量舆论监督,建立统一、权威、高效的质量安全信息发布制度,加大对质量违法行为曝光力度。要继续深入开展“质量月”、“3.15”等活动,加强质量法律法规宣传,提高全民质量意识,努力形成政府重视质量、企业追求质量、社会崇尚质量、人人关注质量的良好社会氛围。

同志们,建设质量强区任务艰巨、意义重大。希望各街道、各部门切实增强建设质量强区的紧迫感和责任感,把质量强区建设作为学习实践科学发展观,扎实推进“三大战略”实施步伐的重要举措,以对人民高度负责的精神抓好工作落实,确保工作早出成效,为“”我区全面建设现代化核心城区作出新的贡献!

质量研讨会发言稿(精选19篇)篇十四

同志们:

市政府决定召开这次质量兴市工作会议,其主要任务是贯彻落实国务院《质量发展纲要(20xx-20xx年)》、省政府《关于实施质量兴省战略的决定》精神,研究部署质量工作,着力推进质量兴市战略。刚才,市质量技术监督局总结了前段时间围绕质量兴市所做的工作情况和对下阶段的工作的安排,我都十分赞同。下面,我就进一步推进质量兴市战略讲几点意见。

一、进一步提高认识,增强抓好质量兴市工作的责任感和紧迫感。

产品质量关系人民群众切身利益,关系党委、政府形象,关系企业的生存和发展,关系经济社会发展大局。市委、市政府高度重视质量工作,一直把质量工作摆在经济社会发展的重要位置来抓,从20xx年开始实施质量兴市战略,通过各级各部门和广大企业的共同努力,全市质量工作取得明显进步,质量兴市的良好环境逐渐形成,初步形成了全社会齐抓共管的质量工作格局,全市经济呈现速度、结构、质量、效益协调发展的良好势头。在看到成绩的同时,我们也必须清醒地认识到,我市质量工作水平与先进县市相比还有较大差距。当前,一些地方质量意识仍然不强,一些企业质量管理水平不高,品牌知名度和市场占有率较低,品牌经营扩张能力不强,缺乏在省内外叫得响的大品牌。服务行业质量、建筑工程质量、生态环境质量与人民群众的期望值还存在一定的差距。“”时期,是我市充分发挥比较优势、加快发展的战略机遇期,是调整经济结构、转变发展方式的攻坚时期,是全面建设小康社会、推进城乡一体化的关键时期,我们必须站在全市经济社会又好又快发展的高度上,坚定不移地推进质量兴市战略。

(一)实施质量兴市战略,是实现我市“”时期跨越式发展的重大战略举措。当阳市第七次党代会提出了跨越式发展的目标和任务,跨越式发展是“质”与“量”的双重跨越,在扩大经济总量的同时,要不断提升综合竞争力和可持续发展能力,推动经济增长真正建立在结构优化、质量提高、效益改善的基础上,努力实现全面协调可持续发展。从量的方面看,主要经济指标增速高于全省、宜昌市平均水平,地区生产总值达到500亿,年均增长15%;财政总收入达到35亿元,综合经济保宜昌前三、争全省十强、进中部50强。从质的方面看,当阳要以科学发展为主题,以转变发展方式为主线,积极推进经济总量规模迈上新台阶、经济发展质量跃上新层次、发展方式转变取得新突破,进一步提高全市综合竞争力,加快提升当阳在全省“两圈一带”战略中的地位。

(二)实施质量兴市战略,是提升我市企业竞争力的重要途径。如果说20世纪是生产率的世纪,那么21世纪就是质量的世纪。质量已成为衡量一个国家和地区核心竞争力的显著标志,区域间的竞争越来越体现在技术和质量的竞争上。从国际上看,设立质量标准等技术贸易壁垒成为国际贸易保护的一种新趋势。随着经济全球化的深入发展,我国经济发展水平不断提高,市场竞争已经从“价格竞争”转向“质量竞争”、“品质竞争”。要想在经济全球化的进程中赢得主动,在更大范围、更广领域、更高层次上参与国内外市场竞争,就必须进一步强化“以质取胜”意识,努力生产出高质量的产品,培育出具有自主知识产权和自主品牌、核心竞争力强的企业。

(三)实施质量兴市战略,是维护人民群众切身利益的现实需要。质量关系民生,特别是食品、药品质量更是与人民群众的身体健康和生命安全息息相关。近年来,质量安全事件时有发生。从20xx年9月由三鹿奶粉引发的“三聚氰胺”事件,到“双汇”瘦肉精事件,以及最近揭露出的一批食品安全事件,都严重损害了人民群众的身体健康。从我市情况看,虽然没有发生大的质量安全事故,但产品质量和食品安全问题还是时有发生。因此,抓质量工作就是坚持以人为本、执政为民,维护广大人民群众的根本利益,强化质量管理就是提升广大人民群众的生活水平,实施质量兴市战略就是为全面建设小康社会、构建和谐当阳提供根本保证。

(四)实施质量兴市战略,是提升我市形象的必然选择。人们对一个地方的印象,很大程度上取决于当地的产品质量和服务质量。良好的形象可以极大地提高我市对人才、技术、资本等各类生产要素的吸引力;相反,如果出了质量问题,将会产生严重后果。我们必须以质量、标准、计量、检验检测、认证认可等技术基础工作为支撑,采取质量技术创新、严格市场准入等一系列支持措施,切实提高整体质量水平,扩大我市产品的影响力,树立我市的良好形象。

二、持之以恒地推进质量兴市战略,奋力实现质量工作跨越式发展。

为了早日实现我市“”时期跨越式发展的目标和任务,各级各部门和广大企业,要紧紧围绕市委、市政府中心工作,突出重点,抓住关键环节,确保产品质量、工程质量、服务质量、环境质量取得实质性改善和突破性成效。

(一)抓好质量奖制度建设,引导更多企业树立卓越绩效模式。20xx年,我市出台了《当阳市争创精品名牌奖励办法》。设立精品名牌奖,体现了市委、市政府实施质量兴市战略的导向和决心,就是要强化质量奖标杆企业的引领作用,就是要培育一批省级和国家级的卓越企业。今年4月下旬,市质监局组织华强化工、三峡新材、葛洲坝水泥等多家企业的30余名企业管理人员参加宜昌市《卓越绩效管理标准》宣贯会议暨中高层培训班,就是旨在让当阳企业学习、认知、掌握、导入及实施卓越绩效管理模式,创建先进企业文化,提高生产经营质量,进一步增强核心竞争力,推动企业继续做大做强。“”期间,我们要着重组织几家骨干企业逐步导入及实施卓越绩效管理模式,开展争创宜昌市三峡质量奖和湖北省长江质量奖的活动,为全市企业树立质量标杆。

(二)抓好标准化工作,夯实质量工作基础。首先,要以巩固壮大支柱产业、加快发展战略性新兴产业为重点,推动工业标准化工作。支持市内企业和其他组织参与国家标准和行业标准的制(修)订,鼓励企业制定具有市场竞争力、高于现行国家标准的企业内控标准,引导企业采用国际标准或国外先进标准,缩小与国际先进标准的差距。其次要以示范区建设为重点,大力推进农业标准化工作。重点抓好国家级、省级农业标准化示范区建设,以标准化为纽带,组织农业企业和农户进行标准化生产。三是要以面向民生的生活服务业为重点,大力推进服务业标准化工作。着重抓好服务业标准化试点工作,以标准化为手段解决服务业发展中存在的问题,建立起完善的服务标准体系,提高服务质量。

(三)抓好质量兴企工作,大力培育名牌产品。各镇(处)、各部门要把产业发展、质量建设和品牌培育有机结合起来,通过质量的提升和品牌的打造,实现产业的振兴。一是要加强企业质量管理。把质量视为产品的生命,对产品设计、生产、制造、营销、服务等实施全过程质量管理,全面提升产品的质量水平。二是要加快制定并实施全市品牌培育发展规划。按照“争创一个品牌,带活一家企业;发展一个产业,培植一批品牌”的思路,以优势骨干企业为主体,通过自主创新、品牌经营、地理标志保护、商标注册、专利申请等手段,培育一批拥有自主知识产权、核心技术和市场竞争力强的知名品牌。三是要加强政策引导。对名牌产品、地理标志产品、驰名商标、自主创新产品优先列入政府采购目录;要开展打假保名优活动,切实增强企业和全社会保护自主知名品牌的意识和责任。

(四)抓好质量技术检测平台建设,为质量工作提供有力支撑。要按照科学规划、合理布局的原则,整合检测资源,提高检验检测基础设施与装备水平,加大检测平台建设经费投入。统筹谋划、突出重点,集中财力推进重点项目建设,抓好我市食品、农产品监督检测中心,市场监测点建设,逐步建立农产品质量安全可追溯制度,提高药品检验检测能力,努力适应药品抽验机制改革和药品快检需要。

(五)抓好质量安全监管,维护人民群众身体健康。健全产品质量监管体系,落实各级政府的属地管理责任和企业主体责任。工商、农业、食品药品监督、质量技术监督等部门要整体联动,建立全过程监管链条,建立质量追溯体系和责任追究体系,建立健全预防质量安全事故、突发事件的预警应急指挥和救援体系,确保重点行业和领域的质量安全。推进质量诚信体系建设,建立质量“红黑榜”制度,让制售假冒伪劣产品的企业成“过街老鼠”,无处藏身。要加大质量安全风险监测力度,掌握质量安全违法线索,及时采取有针对性的措施,把问题解决在萌芽状态。要始终保持打假治劣的高压态势,从严查办一批区域性、系统性的大案要案,严厉惩处制假、售假的不法分子。

三、强化组织领导,推动质量工作取得明显成效。

各镇(处)、各部门要切实把质量兴市战略摆到“”发展的重要日程上来。

(一)加强组织领导,搞好统筹协调。质量兴市工作涉及各行各业和政府工作的方方面面,各镇(处)、各部门主要领导必须亲自拿在手上抓,切实加强组织领导,搞好统筹协调。目前我市质量兴市的运行机制日渐成熟,各地也取得了实质性的进展。但是,个别镇(处)、部门的开展情况仍然不够理想,还存在雷声大雨点小的现象。各地要将质量工作纳入政府工作的重要议事日程,统筹谋划,协调发展。

(二)完善工作机制,形成工作合力。要形成“政府引导、部门协作、企业为主、社会参与”的工作机制,充分发挥政府的规划、引导、监管和服务作用,部门的协同作用,企业的主体作用,社会的参与和监督作用。各相关部门要加强协调,密切协作,建立纵向到底、横向到边的质量监管网络,形成齐抓共管的格局。企业要切实履行社会责任,主动做好质量管理工作。各地要加强对质量工作的考核,建立质量工作指标体系,将质量工作纳入国民经济统计指标体系和工作目标考核体系。市质量兴市领导小组办公室要及时归纳总结,进一步完善质量兴市的考核、评价机制。

(三)完善激励机制,落实相关政策。质量奖的范围要进一步扩大,标准要进一步完善,奖励配套政策要及时落到实处。同时,对在质量提升方面取得卓越成绩的组织,在质量管理方面做出突出贡献的企业家、专家或学者,以及质量工作突出的基层或企业一线岗位人员给予奖励。要进一步加大质量工作的投入力度,尤其是在标准化工作和质量公共检测平台建设方面要舍得投入,要加大对名优产品生产企业的扶持力度。

(四)搞好舆论宣传,营造良好氛围。要结合开展“质量月”、“3.15国际消费者权益日”、“百城万店无假货”等活动,普及质量法律、法规和质量管理知识,增强全民质量意识,引导社会各界积极投入到质量兴市活动中来。

同志们,质量兴市工作是一项持续推动、不断完善、与时俱进的社会工程;实施质量兴市战略是全面贯彻落实科学发展观,加快转变经济发展方式,实现当阳跨越式发展的具体实践,任务艰巨,意义重大。各地各部门和广大企业必须以高度的责任感和使命感,将全市质量工作提升到新的水平,将质量兴市战略推向新的高度,为我市“”时期实现跨越式发展目标作出更大的贡献。

同志们:

今天,我们召开全市实施质量兴市和标准化发展战略工作会议,主要任务是贯彻落实省政府质量兴省工作会议精神,全面总结我市质量和标准化工作取得的成绩,客观分析存在的问题,安排部署我市实施质量兴市和标准化发展战略的各项工作,表彰20xx年荣获“云南名牌”产品荣誉称号的企业和全市质量管理先进单位、先进个人。下面,我讲四点意见:

一、我市质量和标准化工作成效显著。

近年来,我市把质量和标准化工作摆在重要位置,认真贯彻党中央、国务院和省委、省政府关于加强质量和标准化工作的一系列决策部署,积极推进质量振兴工作和实施标准化发展战略,不断加强质量管理和标准化基础,大力提升产品、工程和服务质量,努力实现速度与质量、结构、效益的统一,取得了明显成效。

(一)产品质量总体水平稳中有升。

20xx年,我市制造业产品质量监督检查合格率达到88.61%,比20xx年上升3.86个百分点,比20xx年上升5.9个百分点;食品生产企业产品质量稳步提高,去年监督检查合格率为80.90%,比20xx年提高5.2个百分点;危险化学品、卷烟、有色金属、汽车、机械装备制造业产品质量保持较高水平;流通领域的车用燃油监督检查合格率高达98.44%;16家名牌产品和11家重点骨干企业质量竞争力指数达到86.54。

(二)自主品牌培育取得积极进展。

20xx年,全省272个云南名牌产品中我市入围20个,居全省第3位,比20xx年新增8个,名牌产品工业总产值286.67亿元,占全市生产总值的33.26%。自20xx年起,我市累计有16家企业、27个产品荣获“云南省名牌产品”,云峰公司生产的云峰牌磷酸二铵荣获中国名牌产品称号,驰宏公司拥有3个云南名牌产品,锗系列产品产量世界第一,国际市场占有率达20%。宣威火腿是中国第二个、云南第一个获得地理标志保护的产品。截至到20xx年12月31日,全市创建无公害农产品151个、有机农产品5个、绿色产品32个;拥有驰名商标4个、著名商标68个,发明专利28件,实用新型227件,外观设计63件。

(三)工程、服务和环境质量显著改善。

近年来,我市受监工程主体结构合格率、竣工验收工程合格率、新开工工程节能标准执行率以及建设工程一次验收合格率均为100%。以超市、大型百货和连锁店为代表的零售业快速发展,推动了整个商业服务质量提升;铁路、公路等基础设施建设不断完善,服务功能明显增强;旅游文化、金融保险、计算机服务、咨询等现代服务业迅速发展,顾客满意度逐步提高。曲靖中心城区集中式饮水水源地年水质达标率100%,空气达到优良天数的平均百分率为97.53%,亿元产值so2年排放量130.77吨,比20xx年减排10.37吨。

(四)实施标准化发展战略初见成效。

政府推动的标准化工作机制基本形成,企业参与标准化活动取得实质性进展。截至20xx年12月31日,全市5家企业生产的10个产品通过采用国际标准和国外先进标准认可,产品标准覆盖率稳定在95%以上,133家企业通过iso9000质量体系认证,5家企业通过haccp(食品安全管理体系)认证,3家企业评价确认为“标准化良好行为企业”,10家企业认定为省级技术中心,23家企业认定为市级技术中心。自主制定地理标志产品宣威火腿国家标准1个,陆良和平化工、云南驰宏锌锗、云维股份等企业参与制修订国家标准4项。会泽脱毒马铃薯和乐业辣椒、罗平小黄姜和双低油菜、富源大河乌猪、陆良秋冬马铃薯和优质烤烟、宣威优质烤烟、曲靖韭菜花等9个项目建设成为国家级农业标准化示范区,制定农业生产技术地方标准66项、曲靖农业规范3项。罗平县九龙瀑布群风景区被列为云南省服务标准化试点,《冶炼低浓度so2烟气制硫酸铵技术规程》列为地方标准制定项目,由驰宏公司负责制定。20xx年,会泽县人民政府和驰宏公司分别获得省人民政府“标准化贡献奖”和“标准创新奖”。

(五)质量监管水平不断提高。

全市已建成云南省煤及煤化工产品质量监督检验中心1个、市级质检中心1个,粮油和宣威火腿肉制品专业质检站2个。全市农产品质量安全检验检测体系框架基本形成,建成1个市级农产品检测中心,9个县(市)区已建成和在建农产品检测站,4个主要农产品批发市场建立了检测室。工程、环境等质量检测网络初步建立,监测能力逐步提高。产品质量和食品安全监管扎实有效,多年来,工业产品和危险化学品包装物未发生质量安全事故,食品生产加工环节连续20xx年未发生一起食品安全事件,我市生产的液体乳和涉乳食品没有发现含有三聚氰胺。特种设备安全监察得到全面加强,“”期间,全市万台设备事故发生率0.59起、死亡人数为0,低于国家质检总局下达的控制指标。生产许可、强制性认证管理不断加强,全市获得工业产品生产许可证的企业达到152户、179张证书,居全省第2位;获得食品生产许可证的企业达到258户、295张证书,9户企业、75个产品获得强制性产品认证证书。企业质量诚信体系建设得到加强,全市建立企业质量档案589个,占全省建档企业总数的21.66%,b级以上守信企业354户,占评价总数的69.55%。

以上成绩的取得,是省质监局长期关心支持的结果,是全市各级各部门、广大企业和社会各界共同关心努力的结果。在充分肯定成绩的同时,我们也要清醒认识到,当前我市质量和标准化工作还存在不少突出问题。

一是全社会的质量和标准意识不够强。少数地区、部门、单位在经济工作中重规模、重速度,对质量和标准化工作关注不多,认识不足,重视不够;一些企业质量意识淡薄,质量管理薄弱,甚至不讲诚信,逃避监管现象时有发生;一些企业缺乏标准主体意识,主动参与标准化活动的积极性不高,特别是部分中小企业,严格按照标准组织生产的意识淡漠。

二是产品质量和标准化总体水平有待进一步提高。从我市知名品牌的数量和结构看,我市中国名牌产品数量仅占全国1957个的0.05%,占全省17个的5.9%;云南名牌产品数量仅占全省272个的9.93%,具有自主创新和资源节约型、环境友好型的产品较少。从产品质量监督抽查合格率看,部分产品质量省监督抽查合格率仍然偏低。从执行标准和参与制修订标准情况看,我市一、二、三产业标准化发展严重不平衡;标准体系不健全,标准的技术含量低,专利技术标准化程度低,目前,我市尚无一家企业参与国际标准化活动,主导或参与制修定的国家标准仅占现行国家标准的0.02%。

三是质量和标准化基础工作比较薄弱。我市多数中小企业产品执行标准水平低于国际标准和国家标准,产品缺乏竞争力,产品检验能力弱,质量安全隐患突出,监管难度较大。全国专业标准化技术组织、国家级质检中心、国家级企业技术中心在我市还处于空白,获得质量管理体系认证证书的企业仅占全国的0.07%,占全省的9.2%。服务标准不健全,物流等部门行业标准严重缺失,用标准化规范服务质量的意识还处在起步阶段。

四是质量监管长效机制不健全,标准的管理和运行机制滞后。各行业、各部门质量安全综合监管和共同推进标准化工作的机制还不完善,质量监管投入不足。质量管理和标准化服务中介组织发展不充分,标准化信息服务平台不完善。质量管理和标准化专业技术人员严重短缺,质量管理水平低,标准科研能力弱。安全信息化建设和质量诚信体系建设滞后,缺乏行业自律,社会监督制约机制、质量安全预测、预警平台和快速反应机制尚未形成。

二、增强做好质量兴市和标准化工作的紧迫感和责任感。

标准是国民经济和社会发展的重要技术基础,质量是企业生存兴衰的基础,产品质量是企业实现战略目标的基石。质量问题不仅是经济发展中的一个战略问题,而且是关系人民群众切身利益的重大民生问题,是关系社会和谐稳定的政治问题。质量高低综合反映了一个国家或地区经济、科技、教育的管理水平。市委、市政府对质量和标准化工作高度重视,市政府常务会议对质量和标准化工作进行了专门研究,通过了《曲靖市实施质量兴市战略的意见》、《曲靖市实施标准化发展战略的意见》,这是贯彻落实科学发展观、加快发展方式转变、确保我市经济社会平稳较快增长和跨越式发展态势必然要求和重大举措。实施质量兴市和标准化发展战略,标志着我市推进质量和标准化工作进入了新的阶段,全市上下务必要进一步统一思想,提高认识,把“质量兴市”、“标准化发展”作为一项打基础、管长远的基础性工作,坚定信心和决心,进一步增强做好这项工作的责任感和使命感。

20xx年,中央经济工作会议明确提出,今后一个时期,我国经济工作的重点是促进发展方式转变,着力点是调整优化经济结构。而调整经济结构转变发展方式的实质,就在于提高经济发展的质量;经济社会又好又快发展,就是要“好”字当头、“好”中求“快”,体现在宏观层面就是要求整个经济社会运行质量要高,体现在微观层面就是要求企业提供的产品和服务质量要好。近年来,我市主要产业质量工作水平整体提高,全市经济结构调整和优化取得了新成绩。但发展结构不合理,内生动力不足,发展方式转变滞后,发展质量不高,推进节能减排任务艰巨等矛盾依然突出。我们实施质量兴市战略和标准化发展战略,就是要以提高质量为切入点和突破口,把产品质量、服务质量、工程质量、环境质量作为基本要素,着力转变经济发展方式,以质量求生存,靠质量促发展,走出一条速度、结构、质量和效益相统一的新型工业化路子,促进经济社会又好又快发展。

实施质量兴市战略,必须加强标准化工作,推进标准化发展战略的实施。发达国家和国内发达地区的经验表明,经济社会的快速发展与标准化的推进密不可分。我市制定的宣威火腿国家标准,提高了火腿质量,促进了火腿产业的健康发展,这就是很好的例证。我市要加快产业结构调整和升级,实现农业产业化、新型工业化、服务现代化,建设现代工业强市、珠江源大城市和资源节约型、环境友好型社会等科学发展目标,离不开标准化的重要支撑。

目前,从国际上看,质量已成为衡量一个国家和地区核心竞争力的显著标志,区域间的竞争越来越体现在技术和质量的竞争上。从国内情况看,随着经济社会的发展,人民群众的收入水平、消费水平逐步提高,消费需求和消费层次日益呈现出多样化特点,全社会更加关注产品、服务的质量与安全,质量竞争已成为市场竞争的主要形式。

标准化水平的高低,不仅是衡量企业核心竞争力的重要指标,也是衡量一个国家、一个地区产业竞争实力的重要指标。标准是市场竞争的游戏规则,谁掌握了标准的制订权,谁的技术就成为标准,谁就能够有效掌握市场竞争的主动权,能够引导消费、控制市场,获得最大的效益和生存空间。我市要想在更大范围、更广领域、更高层次上参与国内外市场竞争,在激烈的市场竞争中立于不败之地,赢得更大的生存和发展空间,我们就必须进一步强化“以质取胜”意识,在质量和标准上狠下功夫,千方百计增强核心竞争力,才能实现经济社会的跨域式发展。

(三)实施质量兴市和标准化发展战略是保障人民群众健康安全的根本要求。

质量是经济发展的永恒主题,也是社会和谐的重要基础。质量涉及大众,关系民生,特别是食品、药品质量更是与人民群众的健康和生命安全息息相关。标准是加强产品质量监管的重要依据,产品质量的好坏,必须要用标准来衡量,没有高水平的标准,就不可能有高质量的产品。最近几年,国内发生的食品安全事件,最重要的原因就是标准缺失和执行标准不严格。实施质量兴市和标准化发展战略,不断提高标准水平和产品质量,满足民众需求,改善民生,是政府的重要责任。各地各部门必须切实履行好政府质量和标准化管理职责,把人民群众的健康和生命安全放到至高无上的地位,切实把质量振兴工作作为经济社会发展的重要基础工程和战略任务来抓,确保人民群众吃得放心、用得称心、住得舒心,不断适应人民群众日益增长的质量需求。

三、突出实施质量兴市和标准化发展战略的工作目标和重点。

实施质量兴市和标准化发展战略是一项复杂的系统工作,涉及经济社会发展的各个环节,影响人民群众生产生活的方方面面,千头万绪,任务繁杂。今后一段时期,我市实施质量兴市和标准化战略目标为:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以全面建设小康社会为目标,积极开展“质量兴县”、“质量兴业”、“质量兴企”、“质量兴品”活动,构建“政府推动、部门协作、企业为主、社会参与”的大质量工作机制,全面提高总体质量水平,切实发挥质量工作在转变发展方式、建设现代工业强市和珠江源大城市、实现生态文明、构建和谐社会中的重要保障作用,促进全市经济社会又好又快发展。力争到“”末,质量工作在经济增长过程中的贡献率逐步提升,社会质量意识显著增强,发展观念明显转变,发展模式不断创新,发展质量有效提高。全市宏观质量管理体系、质量基础保障体系和社会质量信用体系基本建立完善,全市质量总体水平基本适应国际竞争需要,广大人民群众多层次的质量需求基本满足。

围绕上述目标,我们在工作中必须坚持重视宏观经济运行质量与重视微观产品质量相结合、政府引导与市场主体相结合、质量管理与技术创新相结合、事前源头治理与事后加强监管相结合、全球化先进管理与本土实际相结合的工作原则,突出重点部位和关键环节,采取切实有效的措施,抓好以下六项工作。

(一)着力加强宏观质量管理,促进质量总体水平持续提高。

各县(市)区要进一步强化质量工作的主导地位,对当地质量发展负总责。要充分发挥“规划、监督、引导、服务”职能,以实施“质量兴县”为载体,结合地域优势、产业特点,突出重点,统筹兼顾,将质量工作纳入本级政府经济社会发展规划和目标管理,认真落实各项要求,制定绩效考核、奖惩和监督管理办法,建立完善宏观质量分析和质量发展社会评价机制,促进区域经济的健康快速发展。要加快制定和贯彻实施节能减排标准,走低碳经济、低碳社会发展之路,逐步建立覆盖各领域的节能环保标准体系,推行节能环保产品认证认可,推进资源节约型和环境友好型社会发展。到20xx年,各县(市)区要全面开展“质量兴市”活动,20xx年创建“质量提升示范县”活动取得明显成效。

各行业主管部门要对本行业质量发展负主责,履行监管职能,加强行业质量发展规划和布局,以推进“质量兴业”工作为平台,发挥行业协会等社会中介组织的桥梁、纽带作用,调整和优化产业结构,加快淘汰落后产能,实施大企业、大集团战略,做大做强优势产业,提高经济运行质量和效益,维护人民群众生命财产安全。

各企业作为质量安全的主体和第一责任人,要牢固树立“质量第一”的观念,努力形成内生的和可持续发展的基础和动力机制,以开展“质量兴企”工作为抓手,严格执行国家法律、法规、产业政策和强制性标准,强化标准生产、检验检测、关键环节控制,确保产品质量安全;积极采用国际标准和国外先进标准及其先进的质量管理方法和技术,推行管理体系认证,完善全过程质量管理体系;主动增强自主创新能力,积极采用新技术、新工艺、新材料,开发具有核心竞争力、高附加值和自主知识产权的新产品,主导或参与制修订国家标准、国际标准,提高产品档次和质量水平,提升质量竞争力。

(二)全面推进标准化体系建设,不断提升企业竞争力。

标准化是企业核心竞争力的基本组成要素,没有标准的话语权就没有市场竞争的主动权。各级各部门要研究制定标准化战略发展规划和目标,推进标准化体系建设,着力提高标准化水平。一是强力推进工业标准化。要以促进自主创新、节能降耗、环境保护和确保食品药品安全为重点,加快建立健全我市科学、统一、规范的技术标准体系。鼓励企业及时跟踪和掌握国内先进标准情况,积极采用国际标准和国外先进标准,支持我市优势产业、企业将具有自主知识产权的技术和专利及时转化为标准,将具有比较优势产品的企业标准上升为国家标准或国际标准,到20xx年,参与国际标准制修订活动;主导或参与20项以上国家标准、行业标准、地方标准制的修订。二是深入推进农业标准化。要以食品、农产品质量安全标准为核心,积极建立和改善我市主导农产品、特色农产品标准体系和以农业示范区为载体的农业标准化示范推广体系。到20xx年,力争制修订曲靖市农业规范200项以上,初步建立起覆盖烟草和农业支柱产业的技术标准体系。三是加快推进服务业标准化。要以面向生产、面向民生、面向农村为重点,积极引进现代化经营方式和先进质量管理方法,改造提升商贸、餐饮、宾馆等传统服务业,推进房地产、设计装饰、社区服务、商务服务、教育培训等新兴服务业规范化,促进现代物流、金融保险、旅游和文化等现代服务业的信息化、国际化、规模化和品牌化建设。到20xx年,力争在餐饮企业全面推广实施餐饮业服务标准化,新兴服务业基本形成规模。四是建立健全节能环保标准体系。要以煤炭、冶金、化工、电力、建材、造纸等六大耗能、耗水行业为重点,围绕企业节能管理、节能产品评价、能源平衡测试、合理用能评价、能源指标监测和考核,清洁生产和工业循环经济等工作,根据有关法规和国家标准,完善节能环保标准体系。到20xx年,全市县级以上城镇空气质量全年优良天数稳定在95%以上,城镇集中式饮用水源水质达标率100%。节能减排、能源再生、生态保护标准体系建设成效显著,经济社会与环境协调发展。

(三)加大自主品牌培育力度,促进特色主导产业发展壮大。

各级、各有关部门要加快制定全市名牌产品培育发展规划,围绕培育壮大特色主导产业,以优势骨干企业为主体,着力通过自主创新、品牌经营、地理标志保护、商标注册、专利申请等手段,培育一批拥有自主知识产权、核心技术和市场竞争力强的知名品牌,壮大一批在全国乃至国际上具有较强竞争力的大型企业集团。建立和完善以消费者认可和市场评价为基础的名牌产业机制,鼓励优势企业积极争创名牌产品。鼓励以名牌产品为龙头,以资本为纽带,促进产业集聚,做大做强煤化工、铅锌冶炼、汽车制造、装备制造、建筑建材、生物养殖等支柱产业。加大扶优扶强力度,对名牌产品、地理标志产品、驰名商标、自主创新产品优先列入政府采购目录。保护和宣传自主品牌,增强企业和全社会保护自主知名品牌的意识和责任。力争到20xx年,培育有机产品、绿色产品和无公害产品认证的产品数突破250个;拥有中国驰名商标4个以上、地理标志保护产品2个以上、云南名牌产品30个以上、云南省著名商标100个以上。

(四)加强质量安全检测体系建设,增强公共安全服务能力。

要以保障食品安全为重点,整合食品质量检验机构资源,尽快解决食品中农(兽)药残留、重金属限量、有害物质限量、食品添加剂残留限量检不了、检不出、检不快、检不准的问题。要以宣威火腿的质量检测为重点,争取尽快建成云南省肉制品质量监督检验中心。根据我市优势产业的资源和技术优势,积极开展国家级、省级质检中心的申报和建设工作。对在我市设立的国家级质检中心、省级质检中心、区域性质检中心,市财政将给予配套资金支持。鼓励云维集团、驰宏锌锗等重点骨干企业争建国家实验室、科研中心,争取国际互认,提升产品研发、质量检测、技术创新能力。同时,要加快质量专业人才队伍建设,提高质量管理人员和质量从业人员的整体素质,制定吸引质量管理优秀人才的办法和措施,重点培养和引进高层次、高技能、满足不同需求的质量专业人才,为全市质量振兴提供人才保障。

(五)建立和完善质量诚信体系,促进消费环境安全和谐。

各级各部门要按照国家建设社会信用体系的要求,把质量作为衡量企业信用等级的重要指标,大力推进质量诚信体系建设。采取“政府推动、企业主动、统筹规划、分步实施”的工作办法,加快社会信用体系建设步伐,建立健全“体系完整、责任明确、运行高效、监管有力”的质量信用体系管理机制。质监、工商、税务、公安、安监、银行等部门要加强合作,资源整合,信息共享,共同推进全市各行业的质量信用信息交流平台建设,完善企业质量信用等级评价体系和信息发布制度,打造诚实守信的社会环境,推动信用曲靖建设。

(六)强化质量安全监管,维护人民群众切身利益。

各级各部门要以消除产品质量和食品安全、工程质量安全隐患和环境污染事故,进一步提高质量安全水平为目标,以严格市场准入制度,依法依规提高生产许可条件和市场准入门槛,建立重点产品监管目录,扩大监督抽查覆盖面,增加抽样检验频次,实施质量问题追溯制度、缺陷产品召回制度、市场退出制度和责任追究制度,严惩质量违法行为,落实企业质量安全环境保护主体责任,建立健全产品质量和食品安全、工程质量安全监管机制。加强对食品生产全过程监管,建立健全从种植养殖、生产加工、流通销售到餐饮消费的食品和食用农产品全过程安全监管网络。加强对药品生产企业实施《药品生产质量管理规范》(gmp)和药品经营企业实施《药品经营质量管理规范》(gsp)的监督检查,维护药品质量安全。加强煤矿、非煤矿山、冶金、危险化学品、特种设备、工程建设等重点行业、重点领域的监管,确保质量安全。进一步完善质量执法和环境保护执法监督机制,落实行政执法责任制和责任追究制,提高基层执法能力,保证严格执法、公正执法、文明执法和廉洁执法。加强质量执法队伍建设,改进和充实执法装备,提高执法人员的综合素质和执法水平。

四、全力确保质量兴市和标准化发展战略顺利实施。

实施质量兴市和标准化战略既是当前紧迫任务,又是需要持之以恒抓好的重要工作。各级各部门要按照市委、市政府的决策部署,切实做到组织领导到位、政策措施到位、工作落实到位,务求实施质量兴市和标准化战略取得实效。

(一)加强组织领导,明确质量责任。

各级、各行业主管部门要进一步加强对质量工作的领导和管理,把质量兴市工作纳入本地、本部门工作绩效考核目标,确保各项工作的顺利开展。市人民政府将成立由主要领导担任组长的实施质量兴市和标准化发展战略工作领导小组,统筹协调解决实施质量兴市和标准化发展战略工作中的重大问题,统一安排部署有关重大行动。领导小组下设办公室和五个工作组。办公室设在市质量技术监督局,承担日常工作。工作组分设为:工信部门设立工业产品质量工作组,农业部门设立农产品质量工作组,住建部门设立工程质量工作组,商务部门设立服务质量工作组,环保部门设立环境质量工作组,分别负责质量兴市战略主体工作目标任务和重点工作方案的制定、组织实施和检查考核。各有关部门要加强协调联动,密切配合,形成齐抓共管的强大合力。各级、各行业主管部门要层层落实目标责任和绩效考核,对推进质量兴市工作不力的单位和个人,进行严格问责。

(二)加大经费投入,建立激励机制。

各级各部门要加大对质量工作的投入力度。市人民政府将每年预算安排质量兴市和标准化发展经费,重点保证技术标准体系建设、产品质量监督抽查、公共检验检测服务平台建设、品牌战略推进、质量管理奖励、质量管理基础研究等专项经费投入。对新建的国家级、省级质检中心、区域性质检中心,在资金、用地等方面给予重点支持。各县(市)区人民政府要足额保障对食品等重点产品进行抽样检验的有关费用,预算安排开展“质量兴县”活动的专项经费。金融部门要加大对名优产品生产经营企业的扶持力度。企业要加大对产品质量改进、新产品研发和技术进步的资金投入。

市人民政府决定设立曲靖市市长质量奖,对在全市质量振兴和标准化发展中作出突出贡献的单位、个人,给予表彰和奖励,鼓励引导企业改进质量、优化管理、研制先进标准、追求卓越绩效,走质量效益型道路。继续实施争创名牌产品奖励政策,对获得云南名牌产品荣誉称号的企业给予奖励。各县(市)区要加大对质量工作的投入力度,结合本地实际,建立和完善各项质量奖励政策,在资金、用地等方面,市人民政府给予重点支持。各行业主管部门要制定鼓励和扶持企业优化管理、科技创新、技术改进、研制标准等方面的政策措施,帮助重点企业争创国家、省质量管理先进企业。对获得全国、全省质量管理奖和标准化创新贡献奖的企事业单位,市人民政府将给予表彰。

(三)开展宣传教育,营造良好氛围。

各级各有关部门要将质量法律法规纳入全民普法教育规划,开展全民质量法制教育,着力增强全社会的质量法制意识,营建良好质量发展法制环境。要畅通公众质量投诉和维权渠道,建立“统一、科学、权威、高效”的质量信息发布制度,积极宣传和推广先进的质量管理理论和方法,引导企业开展全员质量知识和劳动技能培训,切实树立“质量第一”、“以质取胜”的理念,培育“以人为本、诚实守信、精益求精、追求卓越”的质量文化。要充分发挥新闻媒体的舆论导向和社会监督作用,开辟专刊、专栏、专题,集中宣传质量兴市战略,加强对制假售假和不合格企业的舆论监督、曝光,营造良好舆论环境。各有关部门要深入开展“质量月”、“3•15保护消费者权益日”等群众性质量活动,普及质量知识,提高全民质量意识,在全社会形成“人人关心质量、人人重视质量、人人参与质量、人人创造质量、人人监督质量、人人享受质量”的良好社会氛围。

同志们,实施质量兴市和标准化战略,做好新形势下的质量和标准化工作,意义重大,任务艰巨。全市上下要振奋精神,开拓创新,真抓实干,奋力开创我市质量和标准化工作新局面,为加快建设现代工业强市和珠江源大城市作出新的更大贡献!

质量研讨会发言稿(精选19篇)篇十五

各位领导、各位同仁:

下午好!承蒙领导抬爱,让我在会上发言。但领导没有明确我讲小结还是反思。多年的教师经历告诉我:要是作小结,那是介绍经验;要是反思那就是检讨了。思来想去,我所取得的成绩远达不到介绍经验的程度;但倒也没到要作检讨的份上。于是决定说几句实话。鲁迅先生说过:总是说实话的人会被人打死的,但要是没人说实话,大家都会被憋死。

我以为当今社会还是个民主的、法制的社会,说几句实话还不至于被打死。闲话少叙,言归正传。我下面就针对目前的现状谈谈个人的管见。

既然是期中质量分析,就不能不谈分数。对于分数,我的观点是:战略上藐视它,战术上重视它。从长远看,分数不是学生的全部,也不是教师工作的最终目标。但在某个阶段,分数又是衡量教师教、学生学的标准之一,透过分数我们可以看到这一阶段的教与学的成果。这是定量的评价,课程标准要求定量评价要与定性评价相结合。也就是还要看到某个教师或某个学生在教与学方面有哪些进步。比如一个学生上次考了5分,这次考了50分,虽还是年级最后,但在性质已有了本质的变化,对这样的学生当然就不能仅以这次的分数对他进行评价了。

我知道要老师们淡化分数是不现实的。即使你愿意,家长(不是全部)不同意,领导更不会支持。因为分数对于学生只是在某个阶段的某个方面的知识状况,并不真正影响他们的前途。而对于家长则可能是面子、是对未来一相情愿的憧憬;对教师则是荣誉或许还有点小小的经济利益,本来这点小钱不足以让老师们拼命的,可惜教书先生们实在是太穷了,最近网上流行的有关教师的调侃就很能说明这一点!分数对于领导则是政绩,也是政府的脸面。我们南通市从上到下不都公然将分数作为教学质量的唯一标准吗?这是逆潮流而动,我坚信这种现状是不会持续很久的。

话说回来了。我跟分数没仇,我也认为目前还只得依据这一手段来选拔人才。但我觉得我们可以改变获得分数的方式方法,这也是现在搞课改的意义,这就是我要说的第二点:“求变”。

说起“改革”、“革新”很多人直摇头,包括一些领导也认为那只是哄哄人的:大的教育背景不改变,严峻的就业形势得不到缓解,说什么都是白搭,提高质量的唯一法宝——楸!其实,这只是我们的惯性思维在作怪。给大家讲个故事,前天我在家做南瓜饼,我非常认真细致的努力的将饼做成标准的圆形,这时旁边的女儿问我可不可以将饼做成一颗爱心。我愣了一下说:行啊。女儿立刻以极大的热情加入到做饼的劳动中。我感受到她只有在吃肯德鸡才有的专注与满足!约定俗成的东西不一定就是唯一的,改变原来很容易!饼做成圆的,这就是惯性思维,在无意间强调了它的外型,却忽视了饼是用来吃的这一根本目的。饼的形状其实并不重要,只要它能激起人们的食欲就行了。这正如我们都认为学生做作业是应该的,却忽视做作业的目的是为了学习科学知识,培养科学精神。也正如我们都强调要按要求特别是领导的要求做工作,却忘记了思考哪些要求是有利于教育教学工作的。类似的只重形式忽视实质的现象在我们身边屡见不鲜。而在教育教学的管理中更为突出。为了应付检查、推卸责任,各种形式主义的政策层出不穷。我想这也是我们基层教师最为厌恶的吧!

提到教育教学的管理,我想应分为两个层次。一个是领导对教师的管理,另一个是教师对学生的管理。我不是领导,对前者不大了解,不敢妄言。对于后者我认为无非是科学、人本的精神。科学管理就是依照法律的要求,根据教育规律进行有效的管理。很奇怪的是现在很多人也包括部分领导很不屑于法律的存在。也许我比较天真。我始终认为法律就是法律,是不可觊越的。否则将是很危险的!

以人为本的精神应该是我们工作的核心。民主、平等、尊重是主要内容。在教学中应少指责多表扬,少威吓多鼓励。比如,我们在布置学生作期中小结时可能会采用这种方式:你们必须从哪些方面作深刻的认识。不得少于1000字,且要记入你的学习档案。否则扣你的学期成绩,降低的你的考核等次。事情还没开始做呢,你就已认定会有人不做,将自己首先推向对立面。逼于你的yin威,估计不写的人不多,但效果怎样就不难想象了。如换个提醒和鼓励的口气会怎样呢!要是有人还不写你还可以采取下一步工作啊!

学生是骂不好、罚不好的,更是吓不会的。教师更是如此,教师这个工作独特就独特在不可重复性。他的产品没有统一的标准,不是靠规定多少工作时间,规定哪些工序就能生产优质产品的。它需要教师内因的驱动。教师的内驱力从何而来,自然来自于科学的、人文的`、有效的管理。因此,学生需要我们的关爱,我们同样需要领导的关心。恳请领导们本着以为教育事业的发展为根本,以激发教师的热情为目标,不拘一格的实施教育管理工作。

由于时间关系,我不再耽误大家的宝贵时间。总之,我希望我们能在一个较为宽松的环境、相对公平的管理下努力工作。自觉自愿的投身于教育事业。每天能有个好心情。我们心情好了,学生也能轻松些,领导们也才能放心、舒心!

谢谢大家!

文档为doc格式。

质量研讨会发言稿(精选19篇)篇十六

期中考试已结束,在各科老师的共同努力下学生取得了一定的进步,但暴露出来的问题也很多。现结合考试成绩分析如下:

1、本次考试语文、英语等科目成绩有所提高。

2、年级前十名4人,前二十五名11人,前四十五名16人,前六十名19人。3、29名学生有不同程度的进步,14人出现了退步现象。

1、班级学习氛围不浓,主要表现在饭空,老师不在自主学习的意识较差,中午自修自我约束较差,课前三分钟不能做到主动尽快的安静下来快速调整学习状态。

2、小组长的作用发挥不够充分,没有很好的起到师范带头作用,对组员的督促监督作用,在讲题交流中不够深入。

3、学习习惯较差,主要表现在课上不会听课,课上听讲、回答问题的思维不够积极、活跃,遇到的疑难问题不能做到及时记录,课下作业完成后的时间,不能高效的利用,不会主动学习,缺少有计划地学习意识。

4、作业的完成情况检查监督不到位,导致班内出现部分学生又经常做不完作业的现象,影响了整体成绩的提高。

5、问题学生较多比如“xx”“xx”,崇尚“自由”无心学习。尤其是“xx”在学生中号召力强,对班级学风造成了极大地影响。

1、结合优等生家长和各科任老师,分析优秀生不够优的原因,进一步为他们明确学习目标,提出更高要求,激活优等生,增强他们之间的合作与竞争,培养班内领头羊,使其带动全班的学习氛围。

2、利用班会课,自习课,数学课,慢慢引导学生学会自学、学会讨论、学会展示与交流,有意识地对学生进行学习方法和思维方法的引导和训练。培养学生发现问题、解决问题的能力,营造浓厚的学习氛围,抓好课上听课,课下自学时间,发现问题及时解决,落实到位,争创入室即静,入座即学的良好风气。

3、结合家长和各科任老师,帮助退步学生分析原因、找出差距。

4、挖掘后进生的潜力,做好后进生的思想工作,帮助他们制定小目标。

5、做好班干部,课代表,小组长的指导工作,发挥好他们的示范带头作用。6、利用好学习小组,让他们的交流探讨落到实处,让组长组员都学有所获。

7、抓好学生的周末作业,课下作业,杜绝不完成作业现象。

8、抓好细节,关注问题学生,以关爱和尊重的态度对待他们。多与王子炎、章建国等同学交流,了解他们的心理,发动科任教师和学生集体的力量给他们进行理想前途教育,使他们的厌学情绪逐渐消除。同时在他们出现问题时及时处理,在这些同学表现有进步时及时对他们给予表扬。

9、全班同学每人制定考试目标,放在自己的书桌上,时时激励自己。在后期我会不断努力,搞好班级稳定的同时缩小和兄弟班级的差距,不让领导和家长失望。

质量研讨会发言稿(精选19篇)篇十七

同志们:

今年,可以说。全公司干部职工按照公司的决策和部署,围绕着快速提升产品质量,切实提高市场竞争力这条主线,凝心聚力,奋力拼搏,取得了可喜的成绩和进步,为企业赢得了市场的认可和信誉。此,代表公司向一年来为质量工作做出重要贡献的广大干部职工表示衷心地感谢和崇高的敬意!

站在企业发展全局的高度,这次会议是公司在加快企业新战略推进步伐过程中召开的一次非常重要的会议。会议的目的动员全体干部职工积极行动起来。以对企业强烈责任感和使命感,从自身做起,从细节入手,扎实有效地做好质量工作,快速提高产品质量,不断增强产品的市场竞争力,提高产品的市场占有率,保证和提高产品质量的前提下,实现企业今年既定的生产经营目标,从而推动企业持续健康发展。

同志从专业角度做了质量工作报告,刚才。总结了年公司质量工作取得的成绩和存在问题,对20xx年质量工作做了安排,希望大家认真抓好落实。

下面,我结合20xx年质量工作的内容,提四点要求。

一要进一步提高对质量工作的认识,树立质量就是生命的意识。

人们通常所讲的质量,在《辞海》中的解释:产品或工作的优劣程度。管理、科技、文化、道德等因素决定着产品质量的优劣,而质量的优劣又决定着企业的兴衰。

首先,产品质量的好坏直接反映了一个企业的综合管理水平的高低,由此可见管理水平的高低决定着产品质量的优劣,更关系到企业生存和发展的大事。

在古代,虽然生产力水平不高,但是靠严格甚至残酷的管理也成就了大量优质的产品和工程,如,中国的万里长城、故宫和大量的古庙、古塔,埃及的金字塔,意大利的比萨斜塔、法国的巴黎圣母院、德国的克隆大教堂、俄罗斯的克里姆林宫、印度的泰姬陵等等,虽经历几百年甚至上千年,建筑状况依然良好。相反,在生产力发达的今天,却由于管理的不到位、不严格而时常出现“豆腐渣工程”。从企业内部将,出现的质量事故很大程度上是由于管理的不到位。

其次,质量是科技的展现,从我们自身发展看,之所以能够实现快速发展,就是由于不断加大技改力度,起到了重要的助推作用。

再次,质量是文化的反映,先进的企业文化必将产生优质的产品。

再次,质量是道德的标志,道德是保证质量的最后底线,具有良好的职业道德的员工,是不会人为的出现质量事故的。

尽管企业近年来取得了较大的发展,但是,如果我们不注重产品质量、或者在产品质量方面止步不前、或者跟不上市场对产品质量的要求,那么,我们仍将很快就会被市场无情的淘汰。因此,我们必须站在推动企业长远发展的高度上,增强紧迫感和忧患意识,高度重视质量工作,充分认识到产品质量的重要性。

我们在规划中制定了3年实现销售收入5个亿、5年实现销售收入8个亿的宏伟目标,再创辉煌的重任落在我们的肩上,任务光荣而艰巨。

20xx年是实现规划的开局之年、是企业发展步入高级阶段的关键之年。要实现目标,就意味着我们要在激烈的市场竞争中拓宽应用领域,开发更多的用户,抢占更多的市场份额,靠什么竞争,关键靠产品质量。

今天,在座的中层以上干部和质管员是公司抓好质量工作的骨干力量,只有落后的领导,没有落后的员工,因此,在座的各位首先要以高度的责任感和使命感加深对质量工作的深刻认识和理解,从自我做起,从细节入手,在日常工作中时刻绷紧质量就是生命这根弦,时刻关注产品质量,从而带动广大员工树立干就干精品的理念,并付诸行动,取得立竿见影的效果。

二要以一种矢志不渝的精神,坚持不懈地抓好和深化质量工作。

自年实施质量年活动以来,加之公司上下的高度重视,质量工作有了长足的进步,产品质量得到了市场的认可,提高了用户的满意度和忠诚度。尤其是去年一些长期困扰我们的质量问题得到了解决,根本原因是几年来的努力、积累,厚积薄发。所以,质量工作是一项长期的任务,我们必须做好打持久战的准备,要有既要有干劲更要有韧劲。不能有丝毫的放松和懈怠。抓质量工作要必须具有锲而不舍的精神,才能保证产品质量始终处于行业前列,一蹴而就是不现实的。

首先要不断学习,不断自我提升,熟悉和掌握产品的加工工艺、加工方法、性能等,才能在质量工作中做到头脑清晰、方法正确、措施得当,才能创造性地开展工作。

其次要加强作风建设,要有敬业精神,干实活、务实效,深入生产一线,敢于面对深度挑战,真正把提高产品质量落到实处,取得扎实的成效。

再次要各部门要相互协调紧密配合,形成合力。质量工作绝不是生产分厂、辅助分厂和质量部门的工作,需要各部门为质量工作提供强有力的支持和保障。如,原材料的采购、设备维修精度、设备的日常维护、保养、安全防护措施等等,哪一个环节出现问题,都会导致产品质量的稳定性。

三要强化质量体系建设,提高体系运行质量,确保运行的完全受控。

要彻底扭转《质量管理体系控制文件》执行不力的现状,我们的体系文件从80年代开始制定并实施,积累了丰富的经验,尤其是近年来,根据形势的变化和企业的实际,不断修订和完善,具有较强的操作性,是质量工作的纲领性文件,但从执行情况看,细节上仍然存在很多问题,个别质量活动不能确保完全处于受控状态,活动的有效性也不明显。我在今年职代会报告中提出,要强化生产过程的质量控制,加大工艺纪律日常监督的力度。

因此,各级领导干部要高度重视,带头学习文件,深刻领会,坚决贯彻执行,以形成良好的习惯,推动质量工作规范化、标准化。

要加大程序执行情况的检查、考核力度,督导各单位认真把体系文件落到实处,按照程序的要求规范操作。要加强对质检流程的监管,提高质检员的责任心、素质和能力,使他们能够坚持原则,敢抓敢管。要对出现问题举一反三,避免问题的重复性发生。要开展定期召开质量现场分析会、质量现场教育会、开设质量曝光台等多种形式的质量教育活动,提高执行效果,使质量得到更加科学有效的控制。

四要抓住质量问题的重点、难点,着力加以解决,赢得竞争优势。

通过努力,我们的小直钻生产线的能力稳步提高,产品的综合性价比处于行业领先水平就是一个很好的例证,给我们带来了重要的启示和示范作用。成绩的取得来自于我们勇于迎难而上的决心和敢于争先的信心;来自于我们长期的努力,对质量的不懈追求;来自于我们加大投入,对设备、工装的改进。小直钻的成功充分说明,只要我们认真去做,努力去做,就没有什么困难不能克服。

我们要针对企业质量工作的重点、难点和需要解决的突出问题,如部分产品的热处理、技工操作水平低、责任心不强等,出实招、办实事、务实效,采取有效的手段和办法,把复杂的问题分解多个简单步骤,安排好进度,持续改进,就能得到解决。

要加快、这4个攻关项目的进度,层层落实责任制,相关领导要切实担负起责任,使公关项目出成果、见效果,达到行业领先水平,进一步提高品牌刀具的市场占有率。

同志们,如果没有我们几年来坚持不懈地抓质量,就不会有今天大发展中的。公司希望以此次大会为契机,迅速营造人人重视质量、人人保证质量、人人提升知道了的浓厚氛围,推动公司质量工作全面上台阶、上水平,让“每一件产品都是承诺”的理念深入用户心中,从而为确保今年各项生产经营指标的完成,更为企业实现长远目标奠定坚实的基础。

质量研讨会发言稿(精选19篇)篇十八

尊敬的各位领导,各位同事:

大家早上好!今天我们大家相聚在一起,迎来了公司投产以来的第一个质量月活动。这次活动既能帮助我们认真反思过去一年的工作,寻找并发现我们产品质量方面存在的问题,又可以使我们增强质量意识,戒骄戒躁,持续努力工作,确保公司产品质量迈向一个新台阶。

众所周知,本次质量月活动的主题是“提高质量意识,追求卓越品质”,作为技术部,公司产品设计开发和策划的部门,在保证产品质量方面,我们责任重大。在日后的工作中,我们部门全体人员将齐心协力,力争做到以下几点:

(1)加强与客户的`直接沟通,以严谨、认真、负责的态度设计出符合客户要求的产品,严把设计质量关。

(2)出货样品严格把关,确保向客户提供合格质量的样品,争取以高品质的样品赢得客户的认可和好评,提高我们产品的信誉度。

(3)新产品批量生产前,先做好小试和中试试验,把相关问题解决在小试和中试阶段,从而进一步完善设计工艺。

(4)增进与生产、品质、pmc、采购、商务、设备等兄弟部门的沟通和衔接,及时提供技术支持,快速处理好产品在生产过程中出现的质量问题。

(5)持续创新,不断完善产品设计,持续提高产品质量。

总之,产品质量不是某一个人的事,也不仅仅是某一个部门的事。产品质量涉及从原材料采购到最终产品交付到客户手中的每一个环节。这其中包括了技术部门合理的设计、采购部门优质物料的采购、pmc对物料和产品的妥善保管及合理排产、行政部对员工的精心培训、生产部的精细生产、品质部对质量的严格把控、设备部提供性能稳定、自动化程度高的机器设备等等。总而言之,卓越品质的电池是全体员工参与,各个部门相互协作,相互配合的结果,是每个人心中崇高质量意识的体现,靠的是我们大家。希望在我们大家的共同努力下,使我们公司的产品质量更上一个新的台阶!最后,祝本次质量月活动圆满成功!谢谢大家!

质量研讨会发言稿(精选19篇)篇十九

同志们:

刚才,会议表彰了荣获第二届县政府质量奖的先进单位和个人,3502和三兴钙业两家企业做了典型发言,效果很好,进一步增强了大家质量兴县的信心和希望。下面,借此机会,讲三点意见:

一、统一思想,充分认识加强质量工作的重要性。

质量是立业之本、发展之要,事关经济社会发展大局。中央和省市高度重视质量工作,特别强调,要推动中国制造向中国创造改变,中国速度向中国质量转变,中国产品向中国品牌转变。在今年的政府工作报告中,首次提出要“加强建设质量强国、制造强国”。9月21日,全省召开质量强省工作会,张庆伟省长专门对质量工作进行了全面安排部署。可以说,当今社会对质量工作赋予了崭新的内涵,提出了更高的要求。今天这次质量工作会,是井陉历史上的第一次,吹响了“质量时代”的集结号,各级各有关部门要高度重视,从三个方面提高对质量工作的认识。

一要充分认识到,质量工作是维护群众切身利益的根本所在。质量与人民群众息息相关,越来越受到社会的关注,质量管控不好,轻则造成经济损失,重则影响群众健康,甚至伤及生命,例如:近年来反复发生的地沟油事件,包括咱们石家庄的三鹿奶粉等食品安全事件,那么大的一家企业,一夜之间就破产了,警示我们质量问题无小事,必须站在维护人民群众生命健康,保障人民群众财产安全,让广大群众享受高品质生活的高度,进一步做好质量工作。

二要充分认识到,质量工作是加快经济转型发展的迫切要求。质量是一个地区综合实力的反映,是关系经济社会发展的重大战略问题,当前我县正处于爬坡过坎的关键时期,传统产业需要转型升级,绿色工业、绿色产业大批引进,加快上马,这些都与生产工艺、工程项目、产业层次脱不开,说到底都与质量有关。只有一大批优质的工程项目、工业产品甚至包括农业品牌树立起来,才能实现传统产业的转型升级,才能实现绿色经济的迅速崛起,否则就没有出路。

三要充分认识到,质量工作是企业生存发展的生命线。当今社会企业发展拼效益、拼市场,集中到一点都是拼质量、拼品牌,质量缺失就会丢掉社会的认可度,企业难以持续发展。从国外看,德国的产品经久不衰,就是因为注重质量第一,他们40%的高中生报考的是技工学校,培养了一大批高素质技工;从国内看,温州以前是一个假冒伪劣产品的聚集地,温州的皮鞋卖不出去,但是,现在成了全国优质产品的佼佼者;从我县看,不催生一批名牌企业和名牌产品来充实和提高县域内涵,不发展一批大企业大集团,井陉的人文优势、资源优势、环境优势就不能转化为市场优势、竞争优势和发展优势。

二、认清形势,切实增强做好质量工作的责任感和紧迫感。

近年来,县委、县政府始终把质量工作作为一项基础性、战略性任务来抓,特别是20xx年实施质量兴县战略以来,在全县各级各有关部门的共同努力下,坚持以转型升级和质量提升为核心,实施产品质量整治提升行动,全县质量发展成效显著。

一是工作机制逐步完善。率先在全省启动了县级政府质量奖评选工作(20xx年),制定了《井陉县政府质量奖管理办法》等相关文件,7家企业设立了首席质量官制度,健全完善了大质量工作机制。

二是总体水平不断提升。20xx年,全县工业产品抽检综合合格率100%,工程质量竣工验收合格率100%,食品生产企业产品合格检验率96.4%,商品质量投诉率大幅下降,全年未发生较大以上质量安全事故。

三是品牌效应逐渐显现。11个产品获河北名牌、省级优质产品,井陉电力服务公司、常青实业有限公司获河北省服务名牌,际华3502职业装有限公司获石家庄市政府质量奖,培育了一批有影响力、带动力和核心竞争力的优势企业。

在充分肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到,与经济社会发展的要求和人民群众期盼相比,我县质量工作仍然存在一些薄弱环节。比如:全县产业层次不高,中低端产品比重较大,知名品牌不多;企业技术创新能力不足,特别是一些小型企业,质量主体责任有待提升;农产品质量专项整治、工程质量监督、服务业质量以及环境质量水平有待提高;质量技术基础建设投入不足,部门合作机制有待进一步健全。所有这些,都在一定程度上制约了全县经济健康发展。对此我们必须高度重视,切实加以解决。

三、创新机制,努力开创全县质量工作的新局面。

全面提高质量工作水平,既是当前的一项十分重要的工作,又是一项长期而艰巨的任务。我们必须以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为出发点和立足点,采取有力措施,抓好质量工作。

一是抓好源头,发挥企业主体作用。提高产品质量,主体在企业;质量出问题,根子也在企业。今天在座的广大企业家,都是井陉的精英,都是明白人,大家一定要把质量当作自己的生命一样看待,以质量求生存,靠质量求发展。要严格落实质量安全主体责任,认真执行质量法律法规,像际华3502、华博钙业等企业一样,建立首席质量官制度,实行质量“一票否决”,形成覆盖企业生产经营全过程的质量管理体系。要自觉开展质量提升活动,积极运用新技术、新工艺、新材料,改善产品质量,提升服务水平,推进企业质量管理向更高水平迈进。要加强企业质量诚信体系建设,建立企业质量诚信档案,无论是生产还是销售企业,都要通过签订责任书、媒体宣传等多种方式,向监管部门和消费者公开承诺,打造自己的诚信品牌,对失信企业要严惩,打入“黑名单”,向全社会公布,让失信企业“一处失信,处处受制”。

二是打造品牌,提升产品竞争能力。品牌就是市场,就是效益,抓品牌就是抓发展。我们推进质量兴县和设立县政府质量奖的根本目的,就在于通过发展品牌经济和放大名牌效应,带动全县经济和社会发展。要进行品牌策划,针对营销手段落后实际,引导企业建立“全过程、全方位、全天候、全身心”的“四全”名牌创建体系,增强产品的知名度,由单纯的产品营销向品牌营销转变,由直接的市场竞争向品牌竞争转变。要围绕提高市场占有率,分类别、分层次、有针对性、有重点地扶持一批带动能力强、拥有自主知识产权的行业企业,争创更多名牌产品。要加大推介力度,利用各类商业洽谈会、展示会、博览会和新闻媒体,把我县名牌企业和产品推介出去,不断扩大井陉产品影响力。

三是强化监管,确保全县质量安全。质监、住建、农林、商务、工信、市场监管等部门和各乡镇,要密切配合,协调联动,形成抓质量、提质量的强大合力。要加大监管力度,结合本地本部门实际,梳理出质量监管的重点对象,深入一线现场看、现场查,对问题产品追根溯源,严厉打击造假售假等违法行为,形成常态化、全覆盖式监管机制。要创新监管方式,充分利用“互联网+”等技术手段,加强农产品、重点工业产品、食品药品及特种设备等质量安全风险研判和监测预警,对问题早发现、早处置,提高监管的针对性和有效性,确保全县无重大质量安全事故发生。

四是搞好结合,全面提升质量工作。质量涉及经济社会发展所有领域和所有环节,要把提升质量工作与全县中心、重点工作紧密结合起来,统筹推进。一要把提升质量与加快转型升级相结合。要坚持新兴产业培育和传统产业改造双轮驱动,着力引进培育一批高科技绿色环保项目,不断拓展和完善传统产业链条,打造新的产业支撑,提升全县综合实力。二要把提升质量与提高自主创新能力相结合。各级各部门特别是发改、科技、工信、农业等部门要积极引导企业加快技术创新,加大创新投入,支持有条件的企业建立国家和省级技术中心、工程中心和产业孵化基地,支持企业技术改造和技术攻关,不断推出具有自主知识产权和更高附加值的创新性产品和服务。三要把提升质量与保障改善民生相结合。各级各部门要采取有效措施,全力解决好社会普遍关注的产品质量、工程质量、服务质量和环境质量等突出问题。要进一步提升公共服务质量,提高教育、医疗卫生、就业、公共交通、银行、通信等公众窗口行业满意度,让广大人民群众吃的放心、住的安心、过的舒心。四要把提升质量与建设服务型政府相结合。全县政府系统要带头抓作风转变,优化政府工作流程,提高行政审批效率,提升服务水平和质量,对吃、拿、卡、要等问题,发现一起,严查一起,以一流的发展环境,助推全县质量工作再上一个新台阶。

同志们,做好质量工作,意义深远、责任重大。各级各部门和广大企业家要以高度的责任感和使命感,持之以恒地把质量兴县战略贯穿于经济社会发展的全过程,靠质量提升实力,靠质量开拓市场,靠质量树立品牌,靠质量塑造形象,不断提升我县总体质量水平,为建设“经济强县、美丽井陉”做出新的更大贡献!

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