活动策划是一个不断迭代和改进的过程，通过总结和反思，我们可以不断提高活动的质量和效果。在活动策划中要注重团队合作，充分发挥每个成员的专长和潜力。
学科竞赛活动策划（优质12篇）篇一
一、比赛主题：
诵读中华经典，营造书香校园。
二、比赛目的。
通过组织学生经典诵读比赛的方式，弘扬祖国优秀的传统文化，让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高学生阅读古诗文经典的兴趣，增强广大学生文化和道德素质。以此次活动为契机，努力营造诵读中华经典古诗文的浓厚氛围，积极推动经典诵读活动进课堂、进校园、进家庭。
三、比赛时间：
12月1日上午。
四、比赛地点：
操场。
五、比赛对象：
全班学生。
六、参赛要求。
1、以组为单位参赛，要求全班学生参加，着装统一，整齐大方。
2、比赛内容由各组组长和组员一起去准备，要求制作多媒体课件，尽量配乐。比赛形式由各班自行安排。
七、评奖办法。
1、邀请学校领导及相关老师组成评委会，根据各班的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。
2、根据比赛情况和现场评分，分年级设奖。
一等奖：2个二等奖：4个，三等奖：6个。
八、评分标准。
比赛采取100分制，其中：
a、作品内容(15分)：选材内容符合比赛要求，具有一定的教育意义;。
d、临场表现(30分)：衣着得体，体态语适当，表演到位，台风大方，感情充沛，感染力强，现场效果好。
九、人员安排。
评委：张校长及各位语文老师。
统分：董梅。
摄影：董梅。
学科竞赛活动策划（优质12篇）篇二
教室。
仇欣、盛乾峰。
仇欣、孙辰辉、盛乾峰、王世强、王卓诚。
孙辰辉。
仇欣。
王卓诚。
将全班分成两大组，每组轮流派出代表进行轮流答题pk，根据战胜人数的从多到少的顺序选出6位种子选手，进入到决赛。参与决赛的种子选手均有奖品奖励。
（每一个承办者的收获、成功之处、改进之处、）。
孙辰辉：通过这次活动，大家都能够积极的参与其中，整堂班队课的氛围很好，大家在欢声笑语之中也学习到了各种知识，拓宽了知识面。但是在事先组织过程中还是缺乏对现场临时情况的应对，主持不够有自信。
仇欣：进入高二的第二次组织班会活动。这一次在吸取上次的教训之后事先请教了班主任张红老师，并在请教之后重新改良了活动方案，使得活动进展的一切顺利，但由于准备的题目不够，险些造成题库答穿的情况。这次的班队课大家的收获都很大，我们的小组也将在今后的班队课上为大家呈现更有趣的活动。
盛乾峰：这次的班会活动我们都花了挺长的`时间进行准备，大家在一次次的商讨之后也最终换来了活动的顺利进行，看到大家在这次活动上都玩的很开心，自己也很满意。
王世强：这次的班会活动大家都取得了收获，每一位同学都能够积极地参与其中，自己为班会课的付出也得到了大家的肯定，自己对这次班队课非常满意。
王卓诚：又一次的班会活动，相比上一次的班会课，这次组织的很充分，我们在组织过程中收获到了团结协作的重要性。
学科竞赛活动策划（优质12篇）篇三
xx专列二年级的做人教育目标确定为：自信、宽容、关爱。要实现这样的目标，必须通过一系列行之有效的活动来完成。在一年级和二年级上册开展小活动的基础上，真是推出xx银行系列活动。
以《小学生日常行为规范》、《公民道德实施纲要》为指导，以“存的'是美德，储的是爱心”“存的是快乐，储的是自信”为宗旨，将爱心奉献、学会自信与班级活动、表彰奖励有机地结合，建立起多元的评价体系，努力培养学生的的自信心、爱心，全面提高xx专列成员的思想道德素质和综合素质。
设置“xx银行总行”，下设两个分行：快乐银行、爱心银行。
1、科学化的制度管理。
2、前沿化的程序操作。
3、丰富化的活动内涵。
4、多元化的评价体系。
1、总行长由中队长担任，总辅导员协助指导。分行长由选举产生，各分行设三名银行柜员，由报名、考核产生。
2、每人设置两本存折，由银行柜员进行记录，要求条目清晰，书写工整，盖章。
3、结合队员的表现及时登记，各支行每月一小结，每学期一汇总。
学科竞赛活动策划（优质12篇）篇四
物理与电子信息学院首届“家电爱协杯”知识竞赛。
初赛：xx年4月25日（周三）。
复赛：xx年4月28日（周六）。
决赛：xx年4月28日（周六）。
初赛：西阶101102。
复赛：主楼605。
决赛：主楼605。
物电学院学生会科技创新部。
第一阶段：（笔试阶段）。
活动地点：西阶101102。
活动时间：4月25日中午12：30到13：30。
第二阶段：（分组问答）。
活动地点：新阶（活动要求如第一阶段）。
活动时间：4月28日晚。
1、第一轮选出笔试成绩前十五名的'同学随机分为五组，进行选择题问答，每组五题。每题答对加十分，答错不扣分。
2、第二轮为抢答题，共八题，有五组同学抢答。答对加十分，答错扣十分。
3、统计分数，淘汰分数靠后的三组选手，由前两组选手重新分组，随机分为三组，每组两位选手。
1、第一轮为抢答，如复赛1部分。
2、第二轮为抢答，如复赛2部分。
3、第三轮为问答题，由评为打分。
一等奖两名，二等奖四名，三等奖九名。
学科竞赛活动策划（优质12篇）篇五
宣传法制知识，增强同学维权意识。给各位同学提供一个展示自我风采的舞台，丰富同学们的法律知识，增强同学们的法律维权意识，使之成为学法、懂法、守法、用法的理性现代大学生。
艺术与设计学院学生会。
承办部门：权益部。
初赛：xx年12月04号晚上7点。
决赛：待定。
初赛：艺术楼4楼401到408（以报名人数为定）。
决赛：康定斯基厅。
南昌大学艺术与设计学院全体在校学生。
前期：1、提前一个星期出好海报，并张贴在十栋、十一栋楼下。
2、通知各班生活委员或班长进行宣传。
3、11月28号到12月2号晚上十点为报名时间，12月4号为初赛时间。
4、提前3天准备好题库,并提前打印好试卷。
4、安排好监考人员和维持秩序的工作人员。
5、本活动由新闻部采集照片。
后期：对活动进行总结并把材料发给校学生会权益中心。
初赛。
（笔试形式）：
1、根据报名表事先对选手进行排序并分配教室内座位。
2、分发试题卷、开始考试。
3、根据成绩取前9名，并将决赛分组形式通知选手。
4、本次比赛用题分为选择题与判断题，比赛采用记分模式，卷面分满分100分，答题采用闭卷模式，时间为60分钟。
决赛。
比赛程序：
1、各参赛队入场（要求各参赛队及观众提前20分钟入场，迟到5分钟以上的参赛队将被取消参赛资格）。
2、评委嘉宾以及参赛队员入座。
3、主持人开场白，介绍到场嘉宾、评委。
4、主持人介绍各代表队，每个代表队有30秒钟的时间可以做参赛宣言（形式不限）。
5、主持人宣布比赛规则。
6、比赛环节。
7、观众参与环节。
8、主持人宣布比赛结束。
比赛规则：
1、分赛区竞赛题型为：必答题，抢答题和风险题。
2、比赛采取分数累加制，各代表队基本分100分，如出现两队（或两队以上）分数相同的情况，则加赛一轮抢答题以决出一、二、三名。
决赛详细程序：
1、主持人开场，介绍比赛规则及记分规则后宣布比赛开始。
4、风险题环节：本轮比赛将继续上轮比分，但是会将队伍拆开，每个人分值和上一轮队伍分值一样，题目共分为a、b、c三组，难度逐渐增加。依次为单选题，多选题和简答题，分值依次为10分20分，30分。各参赛队按照实际情况选择不同分值题作答，答对可加上相应的分数，答错则扣去相应的分数。每队仅有一次选择的机会，如出现分值一样的，则循环比赛，直到选出第一名为止，第一名为一等奖，第二、第三名为二等奖。
5、计分：为保证计分的准确性，计分员分为两组,第一组使用电脑将比分实时投影出来，第二组笔录以核对电脑比分。最后统计各参赛队所得分数，确定预赛参赛队伍。
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名（共计9人）。
1、初赛试题打印；2、获奖证书；
3、观众互动奖品；4、矿泉水*40。
5、笔十支。
学科竞赛活动策划（优质12篇）篇六
为认真贯彻落实市委工作会议精神，进一步深化“转提优保促”活动，按照《中国共产党lw市纪委lw市监察局关于加强机关作风效能纪律建设的意见》，我局将在全体干部职工中深入开展以“提效率，整体工作上水平”，“提标准，各项建设上档次”为主要内容的“双提双升”竞赛活动。
以市第十三次、市委工作会议精神为指导，坚持以“转作风、提效率、优环境”为主线，以“保增长、促发展”为核心，大力开展“双提双升”竞赛，着力加强作风建设、效能建设和纪律建设，促进工作标准有新提升、服务意识有新增强、工作作风有新转变、发展环境有新优化，为推动全市经济社会发展提供优良的作风、效能和纪律保障。
（一）加强学习，进一步提升思想境界
坚持把学习提高贯穿于竞赛的全过程，重点围绕“学什么”、“怎么学”、“学得怎么样”开展竞赛，迅速掀起新一轮思想大解放热潮。
（１）要深入学习市第十三次、市委工作会议精神，进一步把思想统一到市委、市政府对我市所处发展阶段的科学判断上来，统一到市委、市政府“大项目、大招商、大发展”的重大决策部署上来。通过知识竞赛、演讲比赛、征文比赛、思想解放论坛等多种载体和形式，教育引导机关党员干部立足lw看lw、跳出lw看lw、立足当前谋长远，自觉强化“三种意识”，努力冲破“三大思想牢笼”，真正在思想上来一次全面彻底的革命，打牢赶超跨越、共同奋斗的思想基础。
（２）要认真学习上半年全市“转提优保促”活动中先进单位的好经验、好做法，尤其是学习借鉴推进会上发言单位的先进经验，学习他们如何按照“三高一大”的总要求，立足本职岗位，抓好整改落实，推动活动深入，如何提升境界标准，创新思路举措，服务跨越发展。通过抓机关党员干部学习，真正把思想的大解放转化为推进工作的新思路、解决问题的新办法、加快发展的新动力，调动一切积极因素，为建设“大lw、强lw、新lw”提供强大精神动力。
（３）要进一步深入学习苏浙等先进地区的经验，找准思想解放的座标系和切入点，通过组织大讨论、召开民主生活会、工作座谈会等多种形式，紧密联系tj工作实际，对照先进地区经验和服务对象需求，对照“赶超跨越”的工作总基调，深入查摆思想境界、工作标准、工作作风等方面的差距，深刻剖析症结和根源所在，为实现科学跨越发展扫清思想障碍。
（二）加强作风建设，不断推动tj工作上水平
按照“作风再加强”的要求，教育和引导机关党员干部比作风、比实干，自觉弘扬“5+2”、“白+黑”、“晴+雨”的拼搏奉献精神和攻坚克难的实干精神，以作风的大转变推动各项工作上水平。
（１）强化工作责任，形成工作扎实、作风严谨、责任明确的良好工作机制。大力加强内部建设，通过提高责任意识和建立责任机制，不断提高综合管理水平，积极开展学习型机关建设、创先争优等机关活动。逐级强化领导责任，认真落实党风廉政建设和行风建设责任制。及时修订和完善机关各类管理制度，依靠制度规范机关运行，提高制度的执行力，形成用制度管权、管人、管数的体制机制和按制度办事的良好风气。
（２）强化数据质量建设，增强质量意识，促进形成追求科学、体现真实的良好风气。严格规范tj调查行为。健全tj业务操作规程，完善主要tj指标数据质量全过程控制办法。完善tj数据质量核查机制，健全对tj数据生产关键环节层层核实制度，建立对常规tj调查等定期抽查制度，完善重大国情国力调查事后质量抽查制度。建立健全tj调查制度、tj数据质量评估机制，加大利用行政记录对相关tj数据进行评估的力度，扎实推进联网直报工作。改进tj数据管理的方法，从机制上减少干扰，提高数据质量，赢得社会的认可，形成追求科学、体现真实的良好风气。
学科竞赛活动策划（优质12篇）篇七
一、活动目的与宗旨：
为了让员工们加深对公司的了解，熟悉岗位工作，认识自己在工作中的行为规范，提高工作积极主动性，打造一流工作团队。
二、活动意义：
通过本次知识竞赛的开展，能够加深公司员工对于公司业务知识及企业文化的掌握，在今后的工作中，能够按规定办事、按流程办事，同时在公司范围内，创造了良好的学习氛围，促进公司发展。
三、活动时间：四、活动主办：五、活动协办：六、活动地点：七、活动过程与内容：
（一）活动总设计：
1.知识竞赛题型分为抢答题、风险题、加赛题、互动答题四部分；
2.本次竞赛采用团体赛的形式，每队各自选一名领队，并有各自的队名及队呼;（二）活动过程与内容规划：1.活动实施规划：
1）下发竞赛通知及竞赛安排；
2）采购竞赛用品及奖品，并布置竞赛会场；3）开展知识竞赛活动；2.知识竞赛的全过程：
八、竞赛仲裁委员会成员：九、竞赛主持人：十、竞赛工作人员：十一、活动经费预算：
奖状*14奖杯*1礼品*10十二、奖项设置：
冠军：1队，（奖状各1，奖金800元）；参与奖：1队，（奖状各1，奖品）；热心观众：3名（精美礼品）。
为提高自己岗位工作能力，加强实际岗位工作规范，望全体员工积极参与！
综合部。
2013年11月17日。
附表。
知识竞赛比赛规则。
一、总则：
比赛将本着公平、公正、公开的原则，以学习企业文化知识、业务知识、增加比赛竞争性为最终目的，为了使比赛时间不被拖得太长，我们将一次比赛在两支参赛队中决出胜负，并排列名次。
二、比赛流程：
说明：比赛开始的基本分数为100分。
规则：迟到、早退、手机响起、接听电话、随意走动，每人次为团队减100分第一轮：抢滩登陆（抢答题）：
2.抢答题必须在主持人念完题目说开始后，方可抢答，违反规则的队伍将被取消答本题目的资格；答题时间不得超过10秒；3.抢答题答对加10分，答错或不答扣10分；说明：
2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；
3.题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值，回答错误后主持人会将题目赠与现场观众。
第二轮：风险提速（风险题）：
在大屏幕上会有“云南德融森实业有限公司知识竞赛进行中”18个大字，每个队伍选择一名队员在这18个汉字中选择一个汉字，每个汉字后都对应一道非常简单的多项选择题，选手需要在1分钟之内回答完这道题；比赛题目显示之刻开始计时，答对一题加10分，答错或不答扣20分；说明：
3.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；
互答环节。
第三轮：抢滩登陆（抢答题）：
1.抢答题题型为判断题，共28题，主持人在完成28题后，对各个队伍分数进行通报；
2.抢答题必须在主持人念完题目说开始后，方可抢答，违反规则的队伍将被取消答本题目的资格；答题时间不得超过10秒；3.抢答题答对加10分，答错或不答扣10分；说明：
2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；3.题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值。
第四轮：险中求胜（风险题）。
1.风险题题型为简答题，共11道；在大屏幕上会出现11张图片，每张图片后面有一个题，比赛题目显示之刻开始计时。
3.分数少的一队先选择题目作答，每个队限选择一题进行作答；各个队要在主持人念完题目后，3分钟准备，选出代表作答，其他队员可补充，作答时间不可超过5分钟，作答完毕换下一队选题；4.本轮由竞赛仲裁委员评分，再由计分员算出平均分，该平均分即为该题最终得分。说明：
1.选手只需要直接回答，由主持人在其答题完毕后宣布该题得分，并示意加分情况；
2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；
学科竞赛活动策划（优质12篇）篇八
唱青春旋律、扬真我风采。
面向全院有歌唱天赋和爱好的广大青年学生。
（2）参寒服装及伴奏带选手选手自备。
4月5日~4月27日为主体。
活动时间4月5日~4月12日初赛阶段，比赛时间及地点由各系自行安排。
复赛：4月19日晚6：00。
地点：综合馆。
决赛：4月27日晚6：00。
地点：综合馆。
以系为单位统一。
报名联系人：张欣电话：8679203062456821。
报名时间：4月13日――4月16日。
由院团委统一组织，聘请评委会人员，
一等奖：一名。
二等奖：二名。
三等奖：三名。
优秀奖：四名。
学科竞赛活动策划（优质12篇）篇九
活动目的与宗旨：
为了让员工们加深对公司的了解，熟悉岗位工作，认识自己在工作中的行为规范，提高工作积极主动性，打造一流工作团队。通过知识活动竞赛的开展，能够加深公司员工对于公司企业文化及各项规章制度的掌握，在今后的工作中，能够按规定办事、按流程办事，同时在公司范围内，创造了良好的学习氛围，促进公司发展。
活动时间：
活动主办：培训部。
活动协办：公司其他相关部门。
竞赛内容：公司企业文化，考勤制度，商业模式，三岗职能，解决问题的办法，自我管理与学习，固化培训制度，人员异动管理办法，员工保密管理规定，信息安全奖惩管理规定，安全保卫制度，采购管理办法，仓库管理办法，差旅费管理办法，车辆管理制度，晨，日报管理制度，晨会晚会管理制度，电话管理对顶，费用管理规定，个人借款管理规定，工作小结提交规范，公司奖惩制度，固定资产管理制度，会议管理制度，会议室使用规定，名片管理规定，内部讲师管理办法，文件管理制度，现金管理制度，一事一报管理规定，引导人管理办法，用电管理规定，工作牌管理规定，员工申诉管理制度，招聘管理规定，转正规定，低值易耗品管理规定。
1、下发竞赛通知及参赛报名表。
2、采购竞赛用品及奖品并布置竞赛会场，各部门上报《参赛报名表》。
3、开展知识竞赛具体流程。
（1）主持人介绍比赛目的、规则，介绍到场领导及参赛队伍；
（2）竞赛开始（每个环节完毕穿插观众答题）；
（3）竞赛主持人宣布比赛结果，请领导颁奖。
活动过程与内容：
（一）活动总设计：
知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分；
（二）活动过程与内容规划：1.知识竞赛参赛选手的筛选工作：
3未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队，负责为本部参赛员工助威呐喊。4培训部做好本次活动的策划和组织，并严格做好试题保密工作，做好活动的全面解释工作。
2.知识竞赛的全过程：
5）决赛结果将在比赛结束后公布，由人力资源总监为获奖集体颁发证书和奖金；
活动对象：公司全体员工活动经费预算：待议奖项设置：
为提高自己岗位工作能力，加强实际岗位工作规范，望全体员工积极参与！
培训部。
2012年2月23日。
附表。
知识竞赛比赛规则。
一、总则：
比赛将本着公平、公正、公开的原则，以学习企业文化知识、规章制度。增加比赛竞争性为最终目的。
二、比赛流程：
说明：比赛开始的基本分数为100分。
第一轮：志在必答（必答题）：
说明：
2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；
第二轮：抢滩登陆（抢答题）：
1.抢答题总数量为15道，主持人在完成15道题目后，对全场各个队伍分数进行通报；
3.由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况；
4.抢答题答对一道加10分，答错扣5分；说明：
题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值，回答错误后主持人会将题目赠与现场观众，若观众答对会有精美礼品相赠。（不会为本部门加分）第三轮：风雨无阻（风险题）：
1.风险题题目将根据难度设计分类，10分20分30分三类。
4.主持人会将选手回答错误题目赠与现场观众，若观众答对会有精美礼品相赠。说明：
1.选手只需要直接回答，由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况。
2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；
备注：本次竞赛所参考的所有规章制度，公司内网上均可查到，希望各部门所。
有员工精心准备，认真备赛，争取在比赛中取得优异的成绩！
培训部。
2014-7-7。
学科竞赛活动策划（优质12篇）篇十
科普作文大赛。
二、活动的目的。
随着人类科学技术的进步和发展，科学技术已经深深影响到我们社会的每个角落。作为大学生，我们不仅要享受科学技术带来的便利，还要发展和创造科学技术。技术需要想象力，想象力开阔了我们的思维。为此，我们举办科普作文大赛，让更多的学生展示科技给我们生活带来的小东西，思考未来的科技，丰富学生的课外科技文化生活。
三.组织者:。
山西农业大学学校网络科技系。
四.参与者:。
山西农业大学全体学生。
动词（verb的缩写）参与方式:。
1.以各医院的名义参加征文比赛。
2.参会人员将在活动期间参与各研究所网络科技部门负责人的起草工作。
3.各医院网络科技部门负责人移交学校网络科技部门。
不及物动词论文写作的'主题和要求:。
想象一下，当你开着007高智能车的时候，你可以畅通无阻的上下；当机器人无处不在时，它们成为生活中不可或缺的一部分；当你伸出手轻轻一按，就能得到你需要的食物；你会发现科技的全球化和大众化越来越激烈，已经在很多方面融入到我们的生活中，这一切也不是不可能的..日新月异的科技发展深不可测，但与我们的生活息息相关。科技引领生活，改变生活，甚至创造另一种生活...敞开心扉，把握生活中科技的脉搏，展现你眼中的科技，感受科技生活的魅力！
除了诗歌，体裁和字数都没有限制。
不及物动词工程要求。
1.立意:要求作品设计独特新颖，符合主题；
2.意向:要求作品影响深远，与科技相关，要写出自己的个性；
3.结构:要求结构完整、合理、组织良好；
4.文笔:要求先无错别字和病句，其次是精炼的文字，独特的笔法和不同的风格；
5.印象:作品要求可读性强，引人入胜。
6.不得复制作品。一经查出，取消参赛资格。
七.活动流程:。
3月16日通知各医院网络科技部长，传达各医院。
3月28日，各医院网络部门将收集到的作品移交给学校网络科技部门。
29日，评委选出作品。
获胜者将于3月30日宣布。
八.展示模式。
获奖作品将在网上以文字形式展示。
1书写流畅。
2内容新颖。
3积极思考。
3奖项设置。
设立一等奖、二等奖、三等奖，
九.评估规则。
1、作品数量。
2.工程质量。
获奖作品一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。
学科竞赛活动策划（优质12篇）篇十一
大一大二各班团支部
通过知识竞赛的形式，让同学们进一步了解我们的祖国，熟悉祖国的历史，熟悉祖国这些年发生的变化，熟悉祖国这些年奋斗的`成果，以及熟悉祖国这些年的伤口所在。从而激发当代大学生对祖国的热爱，以及了解当代中国的症结所在，产生自己的中国梦。
初赛：大一大二都是两人一组参赛。首先大一在7点来到比赛场地在微信平台上进行初赛，分数显示在大屏幕上，随时更新，让大家都能看到自己的分数，然后根据分数选出前四名。而后大二进场，初赛方式同大一。
复赛：选出八组进入复赛的队伍以后，每组派一名代表上来抽签，继而按照抽签的奇偶数坐好。整场比赛共设10个回合。每个小组可自由选择题目的类型，再选择该类别的任意序号的题目.小组可以选择回答与不答，不答的机会有两次，超过两次将每次扣5分。答错一题扣3分，答对一题10分。然后比赛跳到下一组。假设第一组选择了不回答，则第二组必须仍然使用此题，若仍然不答，则此题作废，第三组重选题。即每道题最多只可被轮两组。复赛过程中，不许使用任何工具。
内容：中国建国以来发生的时事，了解我们国家，圆我中国梦。
一等奖：相册一本，共一名；
二等奖：真彩10支笔+10支笔芯，共两名；
三等奖：便签，共三名；
获奖者均可获得奖状一张，以资鼓励
1、报名方式：在微信平台发送报名，账号dzxyxsh，发送“报名”或者“参与活动”，时间：周四晚8.00-周日晚10点。
2、评委设置：由电子学院团委成员组成；
4 、宣传：由尤术诚于5.10号中午11:00~11:30摆台宣传
5、场地的申请：申请208
1、参赛人员：各班参赛人员需得准时参加，不得缺席。若实在有事抽不开身，需找人代替。
2、答题工具：微信。参赛前务必确保手机上有微信平台。
3、答题过程：不可和其他组人员讨论。竞赛过程中不允许和其他组人员相互讨论，否则按违规论处，竞赛成绩无效。尤其是在复赛过程中！
主办：苏州科技学院电子与信息工程学院团委
协办：苏州科技学院电子与信息工程学院科协
——策划人：张叶炼、陈晶洁、尤述诚、王丽
学科竞赛活动策划（优质12篇）篇十二
一、活动名称:科普征文大赛。
二、活动的目的:
随着人类科学技术的进步和发展，科学技术已经深深影响到我们社会的每个角落。作为大学生，我们不仅要享受科学技术带来的便利，还要发展和创造科学技术。技术需要想象力，想象力开阔了我们的思维。为此，我们举办科普作文大赛，让更多的学生展示科技给我们生活带来的小东西，想象未来的科技，丰富学生的课外科技文化生活。
三.主办单位:山西农业大学网络科技系。
四.参与者:山西农业大学全体学生。
动词（verb的缩写）参与方式:
1.以各医院名义参加征文比赛；
2.参会人员将在活动时间参加各医院网络科技部负责人的起草；
3 .各医院网络科技部门负责人移交学校网络科技部门。
不及物动词论文写作的主题和要求:
想象一下，当你开着007高智能车的时候，你可以畅通无阻的上下；当机器人无处不在时，它们成为生活中不可或缺的一部分；当你伸出手轻轻一按，就能得到你需要的食物；你会发现科技的全球化和大众化越来越差，已经在很多方面融入到我们的生活中，而这一切都不是不可能的……日新月异的科技发展深刻却又与我们的生活息息相关。科技引领生活，改变生活，甚至创造另一种生活...敞开心扉，把握生活中科技的脉搏，展现你眼中的科技，感受科技生活的魅力！
除了诗歌，体裁和字数都没有限制。
七、工作要求
1.立意:要求作品设计独特新颖，符合主题；
2.意向:要求作品影响深远，与科技相关，要写出自己的个性；
3.结构:要求结构完整、合理、组织良好；
4.文笔:首先没有错别字，其次是文字精炼，笔法独特，风格各异；
5.印象:作品要求可读性强，引人入胜；
6.不得复制作品。一旦被发现，参赛作品将被取消资格。
八、活动流程:
1.3月16日通知各医院网络科技部长，再传达各医院；
2.3月28日，各医院网络部将收集到的作品移交给学校网络科技部；
3月29日评委评选作品；
4.3月30日宣布获奖者。
九.展示模式
获奖作品将在网上以文字形式展示。
活动评分标准
1.文笔流畅；
2.内容新颖；
3.积极思考；
3.奖项设置。
设立一等奖、二等奖、三等奖。
十、评价规则
1、作品数量
每个医院提交的作品数量不得少于十件，符合标准的扣2分。作品多的酌情加1~2分。
2.工程质量
获奖作品一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。
3.活动宣传
各医院宣传人员酌情加分(1~2分)。