幼儿园防踩踏事件应急预案演练(模板21篇)

时间:2024-12-25 作者:LZ文人

它是组织和个人应对各种紧急情况和突发事件的思维蓝图和行动指南。以下是小编为大家收集的应急预案范例,供大家参考和借鉴。

幼儿园防踩踏事件应急预案演练(模板21篇)篇一

为了进一步加强幼儿园安全管理工作预防幼儿拥挤踩踏事故发生提高幼儿的安全意识现制定幼儿园预防拥挤踩踏事件应急预案。

1、加强领导健全组织强化工作职责制定应急预案和落实各项措施完善工作机制和应急保障系统。

2、领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在重点防范运用各种形式加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。

3、领导小组成员要经常性地对幼儿园教学和设备以及场地、房屋进行安全检查发现隐患要立即整改要确保安全。

4、健全幼儿园各项规章制度。

5、安全负责人履行值日工作职责坚守幼儿园有事外出必须告知另外安全负责人或请其他负责人代履行值日工作职责。

6、幼儿密集出入时安排一名教师维持秩序白天值班教师负责。

1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育教育幼儿不要拥挤防止踩踏积压等不安全事故的发生对有这样现象的幼儿要给予批评教育责令其改正错误行为。

2、教师要对幼儿进出教室故意打闹等不良现象给予制止防止拥堵现象的发生。

3、在上课期间教室门都要打开一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题便于幼儿及时有效地疏散。

4、一旦发生踩踏等安全事故值班教师或现场老师要马上报告园长同时根据伤情拨打120急救电话组织送往最近的医院进行抢救处理。

6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定特别是应该注意安全的问题要经常讲以引起幼儿的高度重视。

幼儿园防踩踏事件应急预案演练(模板21篇)篇二

教育的核心就是以人为本。生命不保,谈何教育。最大限度地保证学生的生命安全是教育工作者责无旁贷的责任。把学生教育成社会主义事业的建设者和接班人,是教育工作者职业道德使然。为贯彻落实《全国中小学幼儿园安全和管理工作电视电话会议》精神,创建一个安全有序、文明健康的平安校园,防止拥挤踩踏造成群死群伤事故的发生,特别制定本预案。

1、全体幼儿集中操场时段。如:广播操、大型活动。

2、放学后家长及幼儿涌向班级、校门口时。

3、大型活动前后上下楼梯时段。

1、教师职责及对学生的安全教育要求。

1)、各班教师要经常对幼儿进行文明礼仪教育,教育幼儿上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,不要跑跳,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予正面教育,引导其改正错误行为。

2)、上下楼梯时教师要对幼儿上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。

3)、学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

3、应对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。

4、健全学校各项规章制度。凡组织大型活动都要经园长同意,落实负责人员的安全工作职责,贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。

园组长:xx。

副组长:xxxxxx。

组员:xxxxx。

1、一旦发生踩踏事件,值班教师或所在老师要马上报告学校领导,再报局办公室和业务科室(一般事故三天上报;重大事故立即报,可先口头后书面)。

2、在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散。

3、同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

4、救助受伤幼儿。

5、未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议及有关部门的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

备注:发生情况,须在1小时内报告园方。如没有及时汇报,所造成后果由当事人承担相关的责任及赔偿。

幼儿园防踩踏事件应急预案演练(模板21篇)篇三

为了进一步加强我园安全管理工作,预防幼儿拥挤踩踏事故发生,提高全体教职员工和幼儿的`安全意识,特制定我园预防踩踏事件应急预案:

组长:丁庆华

副组长:郭利张慧

成员:xxx

应急领导小组履行下列主要职责

1、组长负责协调指挥全方面的预防或者实施求救工作及本校发生的拥挤踩踏事故事件的应急处理程序进行督察指导。

2、副组长指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

3、安全员负责安排教师开展相关的预防或者实施求救工作及报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

4、组员根据需要对师幼员工进行疏散,根据需要对事件现场采取控制措施。

(一)加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

(二)领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。

(三)领导小组成员要经常性地对幼儿教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改。要确保走廊、楼道的畅通。万一发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于及时有效地疏散。

(四)健全幼儿园各项规章制度,专人负责,特别是楼道安全值守准时到位。

(五)值班教师履行值班工作职责,坚守幼儿园,有事外出必须安排好值班人员,或请其他负责人代履行值班工作职责。

(六)入园、接园时段安排值班人员值守楼梯等容易造成拥挤踩踏事故地段。

(七)所有人员保持电话24小时畅通,班主任备好幼儿家长通讯录,方便随时联系家长。

(一)各班要经常对幼儿进行文明礼仪教育,靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予批评教育,使其改正错误行为。

(二)制止故意打闹等不良现象,防止拥堵现象的发生。

(三)在上课期间,教室门都要完全打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾、地震等问题,便于幼儿及时有效地疏散。

(四)发生xx等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

(五)一旦发生xx等安全事故时,值班教师或现场教师要马上报告园长,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

(六)教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园各项规定,并做到每天提醒幼儿安全的重要性。

(七)上课期间一旦发生火情,所有老师都有责任及时报告园长,及时切断电源和火源,防止火势的进一步蔓延,电话报警,并负责组织好本班幼儿,做好疏散等工作,防止损失扩大。

(八)在出现紧急情况的时候,在场的教师和值班人员要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散幼儿。

(九)要学会正确使用消防设备,及时扑灭火灾。

(十)未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经有关部门的认定,由幼儿园依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和*机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

(一)紧急情况疏散

当幼儿园发生火灾、地震等紧急情况时,全体幼儿需要紧急撤离建筑物。

1、警铃拉响,全体教职工迅速到岗,指挥全体幼儿从安全出口安全撤出教学楼,到指定地点集合。

2、当警报响起时,组织活动的教师应立即停止教学活动,不能再收拾物品,立即快速组织幼儿从活动室前后门口进行疏散,各班老师负责班级幼儿撤出时的安全,一前一后保证孩子有秩序、迅速、安全地离开。疏散组的教师到各自楼层协助指挥。

3、各班幼儿在班主任和指挥人员的指挥下,以各班安全疏散路线图快速、有序地进行疏散到各班集结区域。

4、各班幼儿全部安全撤离后到指定地点集合,各班班主任迅速清点人数,并立即上报总指挥。

(二)户外活动、大型活动疏散

1、各班教师组织队伍排列整齐,保育员和教师要站在队伍的前边和中后位置。

2、带班教师组织幼儿有秩序地从活动室门口进行疏散,保育员负责班级全体幼儿撤出时的安全,保证孩子有秩序、迅速、安全地离开。

3、疏散组的教师到各自楼层协助指挥,负责幼儿上下楼梯的安全。

4、带班教师带领队伍整齐靠右走,快走但不追跑,当幼儿在中途中摔倒,要立即叫停队伍,不准后面的幼儿推搡前面的人。待摔倒幼儿站好后再走。整个过程要严肃认真,让幼儿了解演练活动时,要严格遵守撤离要求,避免在疏散过程中发生意外,确保幼儿的安全。

(三)突发事故疏散

幼儿发生严重踩踏事故,造成楼梯拥堵,需要紧急疏散。

1、班主任迅速赶到事发地点,并示意后面的幼儿原地不动,不准前移。

2、班主任看明情况马上通知保健医张文和安全小组组长丁园长。第一时间丁园长启动应急预案,有关人员第一时间赶到现场。

3、丁园长马上向教体局报告。

4、郭园长现场指挥,医疗救护小组张文、谷敏老师到达受伤现场,查看扶伤幼儿病情。

5、潘琛、罗胜军、赵中华协助转移伤员到医务室。张老师进行简单救助,为伤员包扎伤口。张慧联系医院,然后安排张文进行护理并送到医院救治。

6、同时楼道疏散负责人组织楼面上的人员有序地向后移动,进行人员疏散,转移其他幼儿。

7、班主任联系家长,班内其他老师负责组织本班幼儿*室,并进行安全教育。

8、郭利、潘琛和班主任认真接待家长,稳定家长情绪,做好幼儿的安抚和理赔工作。

9、刘睿向师幼通报情况,稳定情绪,各班班主任对幼儿进行心理疏导和相关安全教育。

10、应急领导小组写出书面事故报告,再次上报教体局。

11、现场指挥郭利用广播宣布演练结束。

发生事故后,目击者要立即向领导小组反映,领导小组立即启动应急预案,所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。同时,迅速拨打电话报警并向上级主管部门报告,请求援助。(报告应该包括以下信息:事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;已采取和准备采取的应急行动)发生事故后,领导小组按以下原则组织师幼进行紧急疏散:

(一)发生突发事件后立即吹哨报警,安全领导小组迅速组织全校师幼疏散逃生。

(二)具体疏散工作安排

1、活动期间由授课教师负责指挥本班幼儿疏散。

2、所有班级依次按指定路线逃离。

3、每楼层安排两名教师维持秩序。

4、幼儿到达操场后各班班主任负责上报班级幼儿人数。

(三)疏散要求与注意事项

1、听到幼儿园发出的警报声后,全园师幼立即快速、安全进行疏散。

2、疏散集合地点:锦东小学操场

3、疏散顺序:教师指挥幼儿按计划安排依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

4、疏散过程中如果发生意外伤害,首先进行简单救助,为伤员包扎伤口,然后安排专人进行护理并送到医院救治。

幼儿园防踩踏事件应急预案演练(模板21篇)篇四

为了有效应急处置学校师生可能发生的安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,根据上级要求结合本校实际,特制订本预案。

组长:xx。

副组长:xxx。

组员:xxxxxxx。

1、发生交通事故时,负责发布应急救援指令,向“120急救中心”报告;

2、掌控事态发展,搞好各方面平衡工作;

3、组织指挥救援队伍实施救援工作;

4、协调有关部门积极开展事故调查;

5、及时向上级主管部门通报事故情况;

6、非政府人员展开现场维护和展开事故善后处理。

(一)为了有序地积极开展救人工作,分组如下:

1、综合协调联系组:由办公室负责,主要任务是传达领导指示,报告事故处理情况,协调开展救援工作,完成领导交办的各项任务,保证通讯畅通。

2、专业救治组:由教导处负责管理,主要任务就是非政府本校教职工对伤势学生展开急救,例如突遇学生乘车发生车祸,刘子玄着急赶往现场,积极开展急救工作。

3、医疗救护组:由工会和各班班主任和生活教师负责,主要任务是与医院联系,开设现场救护所,负责受伤人员的医治工作。

4、警戒保护组:由总务处负责管理,主要任务就是设置警界区域,保护现场秩序、堵塞道路,非政府人员撤走,劝阻围观者返回现场。

5、后勤保障组:由总务处负责,主要任务是迅速调集车辆运送伤员及救急物品。

6、善后处理组:由大队部、各班班主任和生活教师负责管理,主要任务就是通告伤势学生家长,并搞好家属的安抚、看望和平衡工作,妥善解决善后处理事情,消解各种不安稳因素。

(二)预警信息:

1、发生轻微交通事故后,学校校长及全体班子成员,应当非政府学校教职工按照上述设立的工作小组分工负责积极开展有序的救人工作。

2、出现一般及以上程度事故后,学校校长及全体领导应在当地党政主要领导和交警的'指挥下,组织全体教职工按照上述成立的工作小组分工负责开展有序的施救工作。

1、轻微事故和一般事故的调查处理,在交通部门领导的统一指挥下,开展调查,并按有关规定处理。

2、重特大事故调查处置工作,应当在县领导的统一指挥下,协调有关部门开展调查,并按有关法律法规规定展开处置。

3、无论出现什么性质的交通事故,学校都必须及时向上级主管部门汇报。

幼儿园防踩踏事件应急预案演练(模板21篇)篇五

副组长:xxx。

组员:全体行政后勤及所有教职员工。

1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

2、领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。

3、领导小组成员要经常性地对幼儿教学区域、生活区域(寝室)和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改。要确保走廊、楼道的畅通。万一发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于及时有效地疏散。

4、健全幼儿园各项规章制度,专人负责。特别是楼道安全值守准时到位。

5、行政值周和值周教师履行值周工作职责,坚守幼儿园,有事外出必须安排好值班人员,或请其他负责人代履行值周工作职责。

6、上放学特殊时段安排值班人员值守楼梯等容易造成拥挤踩踏的事故地段。

7、所有人员保持电话24小时畅通,班长备好幼儿家长通讯录,方便随时联系家长。

1、各班要经常对幼儿进行文明礼仪教育,靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予批评教育,使其改正错误行为。

2、制止故意打闹等不良现象,防止拥堵现象的发生。

3、在上课期间,教室门都要完全打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾、地震等问题,便于幼儿及时有效地疏散。

4、发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

5、同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往天马镇医院等最近的医院进行抢救处理。

6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园各项规定,并做到每天提醒幼儿安全的重要性。

7、在出现紧急情况的时候,在场的教师和值班人员要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生,并及时向领导报告。

幼儿园防踩踏事件应急预案演练(模板21篇)篇六

副组长:xxx。

组员:全体行政后勤及所有教职员工。

1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

2、领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。

3、领导小组成员要经常性地对幼儿教学区域、生活区域(寝室)和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改。要确保走廊、楼道的畅通。万一发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于及时有效地疏散。

4、健全幼儿园各项规章制度,专人负责。特别是楼道安全值守准时到位。

5、行政值周和值周教师履行值周工作职责,坚守幼儿园,有事外出必须安排好值班人员,或请其他负责人代履行值周工作职责。

6、上放学特殊时段安排值班人员值守楼梯等容易造成拥挤踩踏的事故地段。

7、所有人员保持电话24小时畅通,班长备好幼儿家长通讯录,方便随时联系家长。

1、各班要经常对幼儿进行文明礼仪教育,靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予批评教育,使其改正错误行为。

2、制止故意打闹等不良现象,防止拥堵现象的发生。

3、在上课期间,教室门都要完全打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾、地震等问题,便于幼儿及时有效地疏散。

4、发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

5、同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往天马镇医院等最近的医院进行抢救处理。

6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园各项规定,并做到每天提醒幼儿安全的重要性。

7、在出现紧急情况的时候,在场的教师和值班人员要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散幼儿,并及时向领导报告。

幼儿园防踩踏事件应急预案演练(模板21篇)篇七

组员:xxxxxx各阶段短。

1、强化领导,完善非政府,加强工作职责,制订应急预案和全面落实各项措施,健全工作机制和应急保障系统。

2、领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。

3、领导小组成员必须经常性地对幼儿园教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备展开安全检查,辨认出隐患必须立即自查;必须保证走廊、楼道的通畅。

4、健全幼儿园各项规章制度。

5、安全负责人履行职责值日工作职责,固守幼儿园,有事出外必须知会另外安全负责人,或恳请其他负责人代履行值日工作职责。

6、办公室印制全园教师通讯录,并定期核对电话号码,确保通讯录中的电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。

7、幼儿密集进出时,精心安排一名教师维持秩序。

1、各班主任必须经常对幼儿展开文明礼仪教育,教育幼儿上下楼梯时必须靠右行,不要挤迫,避免冲撞积压等不安全事故的出现,对存有这样现象的幼儿必须给与抨击教育。上下楼梯的教师必须对幼儿上下楼梯故意玩耍等不良现象给与阻止,避免交通堵塞现象的出现。

2、在上课期间,教室门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于幼儿及时有效地疏散。幼儿在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

3、一旦出现冲撞等安全事故,值守教师或现场老师必须马上报告园长,同时根据伤情拨通120救护电话,非政府送至最近的医院展开救治处置。教师都存有责任教育幼儿严格遵守幼儿园规定,特别就是对上下楼道必须注意安全的问题必须经常谈,以引发幼儿的高度重视。

出现事故后,目击者必须立即向领导小组充分反映,领导小组立即启动应急预案,所有成员必须立即赶赴现场非政府救治。同时,快速拨通电话报警并向上级主管部门报告,命令援助。报告必须包含以下信息:事故出现的时间与地点、种类、程度、危害;已实行和准备工作实行的应急行动。

发生事故后,领导小组按以下原则组织师幼进行紧急疏散:

1、出现突发事件后立即packaging报警(由负责管理),安全领导小组快速非政府全校师幼撤离灭火。

2、具体疏散工作安排:

(1)课余时间各班班主任负责管理统一指挥本班幼儿撤离,听课时间由讲课教师负责管理统一指挥幼儿撤离。

(2)按楼层由底到高的顺序依次逃生:一楼幼儿在教师的`指导下直接到操场,二楼层的幼儿成二列纵队依次逃离。

(3)每楼层精心安排一名教师维持秩序。

(4)操场指挥员:各班班主任。

(5)应急撤离后分散地点:

楼道疏散下来的幼儿按指定线路到操场集合,但不能影响其它班级的通过路线。

3、撤离建议与注意事项:

(1)、听到幼儿园发出的警报声后,全园师生立即快速、安全进行疏散。

(2)、撤离集合地点:全部幼儿按做操边线在操场分散。

(3)、疏散顺序:教师指挥幼儿按计划安排依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

(4)、撤离过程中如果发生意外危害,首先展开直观救助,为伤员缝合伤口,然后精心安排专人展开护理并送至医院抢救。

幼儿园防踩踏事件应急预案演练(模板21篇)篇八

1、强化领导,完善非政府,加强工作职责,制订应急预案和全面落实各项措施,健全工作机制和应急保障系统。

2、幼儿园园长要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。

3、幼儿园园长必须经常性地对幼儿园教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备展开安全检查,辨认出隐患必须立即自查;必须保证走廊、地下通道的通畅。

4、健全幼儿园各项规章制度。

5、安全负责人履行职责值日工作职责,固守幼儿园,有事出外必须知会另外安全负责人,或恳请其他负责人代履行值日工作职责。

6、办公室印制全园教师通讯录,并定期核对电话号码,确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。

1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育,教育幼儿上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的.幼儿要给予批评教育,责令其改正错误行为。

2、上下楼梯的教师必须对幼儿上下楼梯故意玩耍等不良现象给与阻止,避免交通堵塞现象的出现。

3、在上课期间,教室门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于幼儿及时有效地疏散。

4、幼儿在经过楼梯出现冲撞等安全事故时,所在教师必须及时非政府劝导,避免事故进一步不断扩大。

5、一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或所在老师要马上报告园长,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

6、教师都存有责任教育幼儿严格遵守幼儿园规定,特别就是对上下楼道必须注意安全的问题必须经常谈,以引发幼儿的高度重视。

出现事故后,目击者必须立即向领导小组充分反映,领导小组立即启动应急预案,所有成员必须立即赶赴现场非政府救治。同时,快速拨通电话报警并向上级主管部门报告,命令援助。报告必须包含以下信息:事故出现的时间与地点、种类、程度、危害;已实行和准备工作实行的应急行动。

幼儿园防踩踏事件应急预案演练(模板21篇)篇九

踩踏的事故的发生永远是是让人伤心的,尤其是有小孩子的地方,一定要教会小孩子如何防止踩踏的事故发生。下面小编为大家编辑整理了幼儿园防踩踏应急预案,欢迎阅读借鉴。

为了进一步加强我园安全管理工作,预防幼儿拥挤踩踏的事故发生,提高全体教职员工和幼儿的安全意识,特制定我园如下预防踩踏应急预案:

组长:李(园长)。

副组长:黄、陈

组员:全体行政后勤及所有教职员工。

1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

2、领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。

3、领导小组成员要经常性地对幼儿教学区域、生活区域(寝室)和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改。要确保走廊、楼道的畅通。万一发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于及时有效地疏散。

4、健全幼儿园各项规章制度,专人负责。特别是楼道安全值守准时到位。

5、行政值周和值周教师履行值周工作职责,坚守幼儿园,有事外出必须安排好值班人员,或请其他负责人代履行值周工作职责。

6、上放学特殊时段安排值班人员值守楼梯等容易造成拥挤踩踏的事故地段。

7、所有人员保持电话24小时畅通,班长备好幼儿家长通讯录,方便随时联系家长。

1、各班要经常对幼儿进行文明礼仪教育,靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予批评教育,使其改正错误行为。

2、制止故意打闹等不良现象,防止拥堵现象的发生。

3、在上课期间,教室门都要完全打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾、地震等问题,便于幼儿及时有效地疏散。

4、发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

5、同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往天马镇医院等最近的医院进行抢救处理。

6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园各项规定,并做到每天提醒幼儿安全的重要性。

7、在出现紧急情况的时候,在场的教师和值班人员要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生,并及时向领导报告。

幼儿园防踩踏事件应急预案演练(模板21篇)篇十

组长:李xx(园长)。

副组长:黄xx、陈xx。

组员:全体行政后勤及所有教职员工。

1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

2、领导小组成员必须辨识难发生冲撞的风险所在,重点严防,运用各种形式,强化对幼儿行为规范教育、安全教育、严格遵守秩序教育、进一步增强幼儿的自我保护意识。

3、领导小组成员要经常性地对幼儿教学区域、生活区域(寝室)和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改。要确保走廊、楼道的畅通。万一发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于及时有效地疏散。

4、完善幼儿园各项规章制度,专人负责管理。特别就是楼道安全值班按时妥当。

5、行政值周和值周教师履行值周工作职责,坚守幼儿园,有事外出必须安排好值班人员,或请其他负责人代履行值周工作职责。

6、上放学特定时段精心安排值班人员值班楼梯等难导致挤迫冲撞的事故地段。

7、所有人员保持电话24小时畅通,班长备好幼儿家长通讯录,方便随时联系家长。

1、各班要经常对幼儿进行文明礼仪教育,靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予批评教育,使其改正错误行为。

2、阻止故意玩耍等不良现象,避免交通堵塞现象的'出现。

3、在上课期间,教室门都要完全打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾、地震等问题,便于幼儿及时有效地疏散。

4、出现冲撞等安全事故时,所在教师必须及时非政府劝导,避免事故进一步不断扩大。

5、同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往天马镇医院等最近的医院进行抢救处理。

6、教师都存有责任教育幼儿严格遵守幼儿园各项规定,并努力做到每天告诫幼儿安全的重要性。

7、在出现紧急情况的时候,在场的教师和值班人员要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生,并及时向领导报告。

幼儿园防踩踏事件应急预案演练(模板21篇)篇十一

x幼儿园教学楼一幢,楼高三层。一楼2个教学班,二楼4个教学班,三楼2个教学班。在园幼儿209名,教职工40名。每层教学楼内都配备了三组灭火器。教学楼内有疏散通道2处。为更好地做好幼儿园弱势群体的防踩踏工作,提高广大师生防踩踏自救知识与技能,特安排这次防踩踏演练活动。为使演练顺利、安全进行,制定如下实施方案:

指挥全体师生安全疏散。

xx。

主副班教师先带本班幼儿在活动室候命,负责疏散人员听到报警后,立即到指定的地点,维持秩序,加强疏散管理。

全园教职工。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xxx各班班主任。

发布疏散命令:x。

一楼东门:x。

一楼西门:x。

二楼东楼梯:x。

三楼西楼梯:xx。

疏散集结地负责人:x。

总指挥:x电话:xxx。

副指挥:x电话:xxx。

信息联络:x电话:xxx。

现场保卫:x电话:xxx。

疏散安置:x电话:xxx。

救援:x(xxx)、x。

医疗救治:x电话:

后勤保障:x电话:xxx。

调查处理:x。

1、一楼两个班:中一在活动室南门往外跑,中二班也在活动室南门往外跑。

2、二楼四个班:中三班、大四班靠东楼梯下楼往外跑,中四班、大三班靠西楼梯下楼往外跑,快速安全疏散至幼儿园操场。

3、三楼两个班:大一班靠东楼梯下楼往外跑,大二班靠西楼梯下楼往外跑,快速安全疏散至幼儿园操场。

在疏散过程中,副班老师在队伍前引领,班主任断后,其他教师在中间,负责确保全部孩子疏散,要求幼儿有秩序的依次快速、安全下楼,疏散到幼儿园操场南头。如两班相遇,则按高年级让低年级,四班让三班,三班让二班,二班让一班的顺序通过,禁止起哄、抢先、推搡、拥挤等危险行为。

注意:各班孩子在操场距离南墙三米处集结。自东向西排列:(中一中二居中)。

演练开始以广播疏散命令为号:“防踩踏疏散演练开始,各班立即组织孩子疏散!”听到命令后,负责疏散人员应立即到岗,现场指挥,根据实际情况灵活掌握疏散,疏散师生要听从疏散人员的指挥。班主任与配班教师一起带领本班幼儿按照疏散线路快速撤离到幼儿园安全地带。

各班班主任撤离到操场后立即清点人数,清点无误后向杜晓璐报告安全疏散人数。杜晓璐落实各班无遗漏幼儿后向园领导汇报。

幼儿园防踩踏事件应急预案演练(模板21篇)篇十二

为加强幼儿园安全管理工作,防止幼儿因上课下课拥挤发生踩踏意外事故,特制订幼儿密集出入时防踩踏措施及应急预案。

组长:

成员:

1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

2、幼儿园园长要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。

3、幼儿园园长要经常性地对幼儿园教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。

4、健全幼儿园各项规章制度。

5、安全负责人履行值日工作职责,坚守幼儿园,有事外出必须告知另外安全负责人,或请其他负责人代履行值日工作职责。

6、印制全园教师通讯录,并定期核对电话号码,确保通讯录中能有一个电话畅通。

7、幼儿密集出入时,每个出入口安排一名教师维持秩序。

1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育,教育幼儿在走廊通过时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有违规的幼儿要给予批评教育,责令其改正错误行为。

2、在上课期间,走廊门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于幼儿及时有效地疏散。

3、幼儿在经过走廊发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

4、一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或所在老师要马上报告园长,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

5、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定,特别是对走廊应该注意安全的问题要经常讲,以引起幼儿的高度重视。

6、上课期间一旦发生火情,所有老师都有责任及时报告园长,并负责组织好本班幼儿,做好疏散等工作,还要马上组织人力抢救,但不能要求幼儿走近危险地方;要及时切断电源和火源,防止火势的进一步蔓延。要及时电话报警(电话:119)。同时组织幼儿疏散,防止损失扩大。

7、在出现紧急情况的时候,在场的教师和园长要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散幼儿。

幼儿园防踩踏事件应急预案演练(模板21篇)篇十三

我园主体建筑是三幢教学楼加办公楼,教学楼是跳空楼中楼三层,楼层高达20米左右、目前我园500多名幼儿,都是3—6岁的无任何防御能力的。幼儿,如果遇到火灾、地震等突发事件,幼儿惊慌失措蜂拥而至,很容易发生拥挤、踩踏、坍塌等事故,存在一定的安全隐患。

为了进一步强化师幼安全意识,提高防范自救能力,我园模拟情景,培养幼儿临危不惧、沉着冷静、服从指挥、遵守秩序的良好品质、实地操作,检验全园教师应对突发事件的组织协调能力,旨在培养教师处变不惊、临危不乱、沉着应对、正确指挥的能力。

总指挥:方幼红。

副指挥:葛亚荇、蓝燕燕。

成员:各段年级组长、保育组长、各部门负责人。

通讯联络人。

组长:柳辉娜(拨打119报警)。

疏散引导组。

组长:葛亚荇(负责一楼通道)蓝燕燕(负责二楼通道)张奕琴(负责三楼通道)。

组员:各班班主任、配班教师以及后勤工作人员。

安全防护组。

组长:唐杰。

组员:李存汉(负责开门)、骆旭波、汪静云、戴亚齐。

医疗救护组。

组长:黄泽亚杨雅敏(同时负责拍照)。

时间:20xx年1月31日(星期四)上午9:00。

地点:教学楼各活动室(起点)、幼儿园操场(疏散集合点,)。

(一)地震逃生疏散演练。

1、紧急避震。

2、信号员(唐杰)发出“地震警报”信号(拉响警报声)、广播喇叭通知班级逃生。

3、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知幼儿“地震来了,不要慌”,教育幼儿要保持镇定,切莫惊慌失措、尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教活动室、并指挥幼儿迅速抱头、闭眼,躲在各自的三角处或课桌下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用他物保护头部,但不要靠近窗口。

(二)地震后紧急疏散演练。

3分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号,广播通知开始疏散。

幼儿复位,老师告知幼儿,地震已过,现在撤离活动室,准备进入紧急疏散、各班主任负责本班人员疏散,按照指定的疏散次序和疏散路线,迅速到操场集合、注意:疏散引导组在地震发生时,要先疏散需要紧急救护的人员如儿童及行为能力差的人员。

1、一幢楼大二班、中二班所有人员从东边楼梯按秩序下楼到幼儿园操场转移;

2、一幢楼大一班、中一班所有人员从中间楼梯下到幼儿园操场转移;二幢楼中四班、大四班从中间楼梯下到幼儿园操场。

4、二幢楼大五班、、中五班从东边楼梯下去幼儿园操场集合;

5、二幢楼大三班、中三班从西边楼梯下去幼儿园操场集合;

汇聚地点:幼儿园操场,大家按做操的秩序排列,小班统一在西边路道。

6、严格按照规定顺序上下楼,不抢不拖,各班幼儿下楼(或行进)时,都不得拥挤、推攘,不得超前,发现前面的人跌倒时(可以在训练时指定一名本班的教职工跌倒),班主任立即吹哨示意停止前进,后面的幼儿应立即扶起前面跌倒的幼儿,以免造成事故,确保安全。

7、各班操场集中后及时清点人数,将人数统计情况报告副指挥。

8、总指挥方园长总结本次演练。

9、班主任老师事先向幼儿讲清此次活动的`意义、活动方式及活动注意事项,以免演练时引起幼儿恐慌、事后应做好心理辅导,注意分析事件中出现的隐患,以便在以后的训练中改进。

幼儿园防踩踏事件应急预案演练(模板21篇)篇十四

为了进一步加强幼儿园安全管理工作预防幼儿拥挤踩踏事故发生提高幼儿的安全意识现制定幼儿园预防拥挤踩踏事件应急预案。

1、加强领导健全组织强化工作职责制定应急预案和落实各项措施完善工作机制和应急保障系统。

2、领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在重点防范运用各种形式加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。

3、领导小组成员要经常性地对幼儿园教学和设备以及场地、房屋进行安全检查发现隐患要立即整改要确保安全。

4、健全幼儿园各项规章制度。

5、安全负责人履行值日工作职责坚守幼儿园有事外出必须告知另外安全负责人或请其他负责人代履行值日工作职责。

6、幼儿密集出入时安排一名教师维持秩序白天值班教师负责

1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育教育幼儿不要拥挤防止踩踏积压等不安全事故的发生对有这样现象的幼儿要给予批评教育责令其改正错误行为。

2、教师要对幼儿进出教室故意打闹等不良现象给予制止防止拥堵现象的发生。

3、在上课期间教室门都要打开一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题便于幼儿及时有效地疏散。

4、一旦发生踩踏等安全事故值班教师或现场老师要马上报告园长同时根据伤情拨打120急救电话组织送往最近的医院进行抢救处理。

5、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定特别是应该注意安全的问题要经常讲以引起幼儿的高度重视。

幼儿园防踩踏事件应急预案演练(模板21篇)篇十五

为加强幼儿园安全管理工作,防止幼儿因上课下课拥挤发生踩踏意外事故,特制订幼儿密集出入时防踩踏措施及应急预案。

组长:刘桂灵

成员:丁丽媛、王新伟、刘文佳、岳祥、各班班主任

1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

2、幼儿园园长要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。

3、幼儿园园长要经常性地对幼儿园教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。

4、健全幼儿园各项规章制度。

5、安全负责人履行值日工作职责,坚守幼儿园,有事外出必须告知另外安全负责人,或请其他负责人代履行值日工作职责。

6、印制全园教师通讯录,并定期核对电话号码,确保通讯录中能有一个电话畅通。

7、学生密集出入时,每个出入口安排一名教师维持秩序。

1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育,教育幼儿在走廊通过时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有违规的幼儿要给予批评教育,责令其改正错误行为。

2、在上课期间,走廊门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于幼儿及时有效地疏散。

4、幼儿在经过走廊发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

5、一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或所在老师要马上报告园长,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定,特别是对走廊应该注意安全的问题要经常讲,以引起幼儿的高度重视。

7、上课期间一旦发生火情,所有老师都有责任及时报告园长,并负责组织好本班幼儿,做好疏散等工作,还要马上组织人力抢救,但不能要求幼儿走近危险地方;要及时切断电源和火源,防止火势的进一步蔓延。要及时电话报警(电话:119)。同时组织幼儿疏散,防止损失扩大。

8、在出现紧急情况的时候,在场的教师和园长要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散幼儿。

幼儿园防踩踏事件应急预案演练(模板21篇)篇十六

为迅速、有序、高效处理好学校踩踏事件,最大限度地减少人员伤亡,在第一时间集中全部力量投入抢险救助,保障学校教育教学工作顺利进行,根据有关法律法规和上级主管部门的要求,结合我校实际,特制定我校预防踩踏事件应急预案。

1、领导小组及职责。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:全体教师。

设立学校行政办公室为应急办公室,武大全同志任联络员。

领导小组主要职责如下:

(1)加强领导,健全组织,明确职责,强化工作责任心,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)制定学校校园集会解散秩序要求和走廊活动要求,督查各班对学生进行教育和执行情况。制定预防学校踩踏事件应急预案,并实施演练,一旦发生事故,立即启动应急预案,把事故损失减少到最低程度。

(3)认真搞好各项应急物资保障,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事件造成的损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素,迅速恢复学校秩序,全面保证和促进社会安全稳定。

2、通讯联络组及职责。

组长:xxx、xxx。

主要职责:迅速上级和卫生部门取得联系,引导急救车辆和人员进入事故现场;联络有关单位、个人,负责对上、对外联系及报告工作。负责事故过程相关信息的整理、报送以及信息的对外发布,负责信息的传阅、相关材料的记录、装订和保存。

3、事故处理组及职责:

组长;xxx。

成员:值日教师、相关班主任及发生踩踏事件时间在现场的教师。

主要职责:事故处理组接到学校拥挤踩踏事故报警后,应立即赶到现场开展实施救援行动;组织开展人员救护、疏散和学校财产的保护,把损失减小到最低程度;指挥有关人员提供必要的供电供水,确保应急灯等设施等正常使用。

4、疏散引导组及职责。

组长:xxx。

主要职责:引导疏散事件现场周围学生,迅速转移到安全地带(学校操场),并负责重要物品的看守工作。组织维护现场秩序,稳定现场事态,救助现场伤患等。

5、救护组及职责。

主要职责:利用就便器材对伤病员进行紧急抢救,联系当地医院送救。组织救助现场伤患人员,负责联系、安排伤患者住院抢救,随时掌握伤患人员治疗情况等。

6、事故调查组。

工作职责:调查事故发生的原因、经过,查清事故责任和责任人,提出对责任人处理意见等。

各班主任。

工作职责:安抚事故中受害者家属,听取受害者家属意见,协同有关部门依法为其在治疗、赔偿等方面提供咨询和帮助,避免事态恶化和连带事故的发生。

1、发生踩踏事件后,第一个接到报警的教师要迅速向学校应急领导小组报告,领导小组立即启动应急预案,全面组织救护工作。各有关组织立即进入执行应急任务工作状态。领导小组得悉踩踏事件情况后立即赶赴本校指挥所,各种救护队伍到学校值班室或附近集结待命,同时通信联络组向有关部门进行联系求援。

2、各小组在统一组织指挥下,迅速组织本校抢险应急工作。组织有关人员对事件现场进行全面检查,封堵危险场所,停止各项活动。

(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在事件现场的其他学生疏散撤离,并进行必要的心理疏导,缓解学生紧张情绪。

(2)本着学生优先、人员优先的原则,迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。

(3)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

急救电话:120。

1、积极做好广大师生的思想宣传教育和心理疏导工作,保持镇静、沉着应对迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

2、做好事故受害者的安抚工作。

3、迅速了解和掌握情况,及时汇总上报。

1、各部门要高度重视预防学校踩踏工作,要以对师生生命和学校财产高度负责的工作态度,加强此项工作的落实,保证职责清晰,制度健全,管理到位,一丝不苟。

2、要准确把握险时、险段,加强对高峰期学生流动的疏通和管理。

3、第一责任人必须坚守岗位,亲自监督此项工作的落实情况。

4、防学校踩踏事件工作不力造成事故的,按责任追究制度追究有关责任人的责任。

(一)常态管理。

1、上体育课、音乐美术课、实验课、活动课、信息技术课等需要离开教室上课,慢行、靠右。

2、出操按体育组已排定的路线行走,由体育委员带队。

3、集会上班主任带领排队有序。

4、各带队教师或班干部认真组织管理,严防意外发生。

5、后勤每月一次落实专人检修,发现有损坏的及时修复或更换。检查照明设施。

(二)应急管理:

1、疏散与集合:应急工作领导小组在接到报警时,迅速到达现场,指挥各年级段疏散。班主任在第一时间内迅速赶往现场,指挥班级学生疏散。

2、紧急疏散路线:集中出操、会议学生行走线路、发生火灾时疏散路线作按指示方向行进。

3、紧急疏散时下楼梯的安全管理:

(1)、教师在组织带领学生紧急疏散时严格按指定通道、顺序疏散,做到稳而不乱,不拥挤、不推撞,有秩序。一旦出现学生摔倒等险情,教师马上阻止后面学生前进,防止出现拥挤踩踏等事故。

(2)、各转弯区均安排教师协助维持疏散秩序,确保队伍转弯后仍保持井然有序。

1、对值勤值班人员擅自离岗,或不认真履行疏导、保护、管理职责的进行严肃处理,对工作失职酿成严重后果的有关责任人,将根据实际情况,按照有关规定和管理权限上报上级有关部门予以处置。

2、将发生重大责任事故与文明班评比和先进表彰工作结合起来。如发生重大安全责任事故的班级在文明班考核中采用“一票否决制”。

3、学校将教师是否履行教育、防范义务纳入对教师工作的绩效考核中。教师未履行教育、防范义务的,在绩效考核中视情节轻重分别给予基本合格和不合格处理。

4、违反学校纪律,对学生伤害事故负有责任的学生,学校应根据其认知能力作出相应的处理,并告知监护人。

5、受伤害学生监护人、亲属或者其他成员,在事故处理中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序或侵犯学校、教师合法权益的,学校将报公安机关依法处理,造成损失的,依法要求赔偿。

1、在应急行动中,全校各组要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实,对不认真执行本应急预案的相关教职工要追究责任。

2、要在全体教职工和学生中大力宣传本应急预案,做到人人知晓应急工作责任和应急工作程序,保证切实落实各项应急措施高效运转。

幼儿园防踩踏事件应急预案演练(模板21篇)篇十七

为加强学校安全工作,强化学生安全教育,提高学生应急应变能力和自救自护、安全撤离的能力,保证学校平安校园工程的实施,确保学生遇到重大突出事件能有效的、安全的撤离,最大限度的减少伤亡。特制定本预案。

(一)领导小组:学校突发安全事故应急处置领导小组:

组长:xxx、

副组长:xxx。

组员:xxx。

应急处置领导小组办公室设在安全办公室,学校应急处置领导小组负责一般安全事故的处置,及时恢复正常秩序。学校安全办公室具体负责日常工作,搜集学校安全信息,强化部门的协调,组织学校的预案演练,在突发安全事故时启动安全应急预案。

(二)其他组织成员。

1、紧急疏散组:xxx、学区主任。

2、现场救援组:xxx、全体班主任。

3、医疗卫生组:xxx、

4、消防灭火组:xxx、

5、后勤保障组:xxx、

6、家长接待组:xxx、

7、安全保卫组:xxx、

8、信息宣传组:xxx、

1、6:00启动应急预案响应,紧急钟声(xxx、)。发出预警信号时,各班按照方案做好一切准备,各班班主任(引导员)、值班人员全部到位。

2、首先使全体教职工明确应急疏散演练的任务和注意事项。

3、演练前班主任动员,让学生熟悉应急疏散方法和应该注意事项,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练的预防性、模拟性练习,并非真正的应急的疏散,以免发生误解而引发谣传。

4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行仔细的检查,对存在的问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路的畅通和安全。

5、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

各班级具体演练撤离路线:

1、一楼班级由班主任(或老师)直接带到教学楼前广场中心点。

2、东楼道:二依次下楼,在南广场一楼学生东侧集合。

3、西楼道:从西楼道依次下楼在南广场一楼学生西侧集合。

4、中间楼道:教职工依次从中心楼道经门厅,在南篮球场集合。

总指挥在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学,九户中学应急消防防踩踏紧急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

1、上午10:00发出紧急钟声。同时广播“各位老师同学们请注意,现在是紧急疏散演练,请大家在引导员(班主任)引导下,迅速离开教室,迅速疏散到教学楼前活动广场。”

2、班主任老师为教室演练负责人,立即告知学生“发生火灾,不要慌”,并指挥学生迅速抱头,尽量卷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包护住头部;每班靠前后门的两位同学立即把门打开,教师迅速将学生分成两路纵队,并指挥其有秩序的出门。

3、学生在班主任老师的带领下有秩序的从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到预先指定的地点整队。

4、结束演练。

1、听到警报声后要迅速起身、立即放下手中物品迅速撤离。要保持冷静清醒,做出正确判断,不要惊慌,不得大喊大叫,不得发布恐怖信息制造恐怖气氛。撤离时不要求穿着整齐,不要求清理桌面物品及携带其他物品。

2、沉着冷静、听从指挥。要匀速前行,与前面、左右的人保持适当的距离,自然成队,不得贴身挤行,不超越、不争先恐后慌乱奔跑。

3、撤离时要按照指定撤离路线,走安全通道,以最快速度撤离,不得等候他人,不得在楼道或走廊内相互拥挤、推搡,避免摔倒。

4、不得在大部分人向一个方向(如下楼梯或上楼,或在平地向一个方向)前行时停留,不得蹲下系鞋带或捡拾物品,更不得与人流方向逆向行进,要迅速撤离。

6、到达疏散点:统一教学楼前广场,到疏散点后班主任清点人数,上报现场指挥。到达疏散场地,必须整好队,保持肃静。张晓老师负责整队、维持秩序、撤离,所有班主任要密切配合。

7、疏散顺序:先一楼,后二楼,再三楼;先靠近楼梯的班级,后其它班级。班主任要现场调控。

8、演练结束后,各班有序进班,收听广播讲话,班主任及时进行点评教育。

幼儿园防踩踏事件应急预案演练(模板21篇)篇十八

为提高全校师生的自我防范意识,培养学生遇到紧急情况的处理应对能力、自救逃生能力,掌握应急逃生的正确方法,明确安全事故发生后的逃生路线,为确保师生生命安全和正常的教育教学活动,预防学生楼梯踩踏事故的发生,根据本校实际情况,特制定本次突发事件防踩踏应急演练方案。

1、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。

2、师生了解安全疏散知识,知道班级应急的撤离路线。

3、预防踩踏事故,使学生养成相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯,增强学生安全意识和自救能力。

崂山区合肥路小学全体师生。

20xx年9月30日(周四)下午第一节课。

学校成立演练领导小组,确保演练工作安全有序开展。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

医疗保障:xxx。

组长工作职责:及时听取事故情况汇报,立即召集领导小组成员研究、制定处置对策,及时向上级报告情况,负责整个事故的应急处置工作。

副组长工作职责:在组长的统一部署下,负责指挥有关人员开展事故现场救援,事故调查、善后处理等工作。

成员工作职责:

1、xxx、(大)负责维护事故现场治安秩序。

2、xxx、(大)负责事故现场应急救援工作,及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门。

3、xxx、负责事故应急救援的交通保障工作。

4、负责涉案人员监控工作。

5、负责将事故在第一时间呈报上级有关部门。

6、组织参与事故的现场处置和调查工作。

1、进一步加强学生的安全教育,提高学生的防患意识。

(1)结合全国各地关发生在学校的楼梯拥挤而产生的伤害事故例子,对学生开展针对性的安全专题教育,使学生养成相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯,增强学生安全意识和自救能力。

(2)各班级要根据各班的具体情况,利用晨会、班会课等时间对学生进行文明礼仪教育,教育学生上下楼梯靠右行,不拥挤,防止踩踏积压,掌握在遇到危险情况下能自护自救的基本常识。

2、采取切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生。

(1)明确各部门及老师楼道安全防范的职责。

后勤部门定期和不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施,消除安全隐患。

教学中心要从学生实际出发,一是安排作息时间时,课间要留有足够的时间;二是教师上课时,对学生要求上厕所的应予允许;三是专用教室上课的老师应对学生加强安全、纪律、文明礼让的教育。

学生中心对学生加强安全、生命教育,利用广播、板报、网络等宣传媒体向学生明确活动行走的线路及经过的楼道,如:出操、升旗仪式、到专用教室上课、放学、社会实践活动等。向学生强调上下楼梯的速度要适可,前后须保持一定的距离,且须靠右行;对护导、值日老师的工作加强督查落实。

护导老师按要求准时到岗,认真到位,随时注意学生课间活动的安全。

学生参加集会、做操及学校组织的集体活动时,必须由班主任或课任教师带队按照规定路线行走;中午、下午放学时必须由最后一节课的老师组织学生排路队出校门。

每位教师对学生上下楼梯故意打闹等不良现象应给予制止,防止拥挤堵塞现象的发生。

上课期间,教学楼的所有大小门都要打开,一旦发生紧急情况发生拥挤踩踏,便于及时组织疏散。

3、现场处置及救援措施。

(1)学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时,在场教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。

(2)一旦发生踩踏,在场老师要马上报告学校领导,领导接报后,立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。

(3)对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把受伤的学生送到医务室检查治疗,有严重受伤者,学校要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到指定医院救治。

(4)学校立即通知受伤学生的监护人,并派专人护送、照顾,直到受伤学生监护人赶到为止。

(5)事故发生后,有关人员拨打“120”急救电话外,必须立即向学校报告,再由学校在第一时间报教育局。

(6)学校要做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐怖心理,保证学校正常的教育教学秩序。

(7)学校应在事故发生后的8小时内将应急处理情况书面报告学。报告内容包括:踩踏事故发生的时间;学校名称、责任人和联系电话;目前的紧急处理措施;报告人和报告时间等。

(1)学校xxx、(大)老师先进行防踩踏演练知识培训,班主任讲清疏散要求和注意事项后,学校总指挥发出疏散信号:“各位同学请在班主任的带领下,从各班安全通道进行撤离”。通过校园广播系统通知正在上课的教师立即进行有秩序地疏散。

(2)班主任老师根据广播和路线安排,迅速组织学生离开教室,有秩序地下楼并向安全地疏散。

(3)负责各楼梯口安全的导护老师指引从楼内跑出的学生向操场集中。

(4)学生操场按平时升旗时位置站队,由班主任清点人数并向总指挥报告。

(5)本次活动1年级师生人人参与,务必高度重视,班主任提前按要求做好周密、细致的安排,各教师按分工按时到岗,履行职责,若因失职造成安全事故,按学校相关要求追究其责任。

(一)学生撤离路线:

(二)老师护导站位:

老师护导位置图:

1、各班学生按指定线路到操场集合,但不能影响其它班级的通过路线。

2、各班主任向xxx、校长报数。

[具体汇报规范语言为:报告总指挥,一年级应到xx人,实到xx人。](注意,应到人数和实到人数必须是一致的,不能让任何一个孩子留在教室。)。

3xxx、校长做活动总结。

幼儿园防踩踏事件应急预案演练(模板21篇)篇十九

1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

2、幼儿园园长要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。

3、幼儿园园长要经常性地对幼儿园教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、通道的畅通。

4、健全幼儿园各项规章制度。

5、安全负责人履行值日工作职责,坚守幼儿园,有事外出必须告知另外安全负责人,或请其他负责人代履行值日工作职责。

6、办公室印制全园教师通讯录,并定期核对电话号码,确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。

1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育,教育幼儿上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予批评教育,责令其改正错误行为。

2、上下楼梯的教师要对幼儿上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。

3、在上课期间,教室门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于幼儿及时有效地疏散。

4、幼儿在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

5、一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或所在老师要马上报告园长,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定,特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲,以引起幼儿的高度重视。

发生事故后,目击者要立即向领导小组反映,领导小组立即启动应急预案,所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。同时,迅速拨打电话报警并向上级主管部门报告,请求援助。报告应该包括以下信息:事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;已采取和准备采取的应急行动。

幼儿园防踩踏事件应急预案演练(模板21篇)篇二十

为提高全校师生的自我防范意识,培养学生遇到紧急情况的处理应对能力、自救逃生能力,掌握应急逃生的正确方法,明确安全事故发生后的逃生路线,为确保师生生命安全和正常的教育教学活动,预防学生楼梯踩踏事故的发生,根据本校实际情况,特制定预防学生楼梯踩踏事故逃生演练方案。

1、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。

2、师生了解安全疏散知识,知道班级应急的撤离路线,避免发生踩踏。

3、发生踩踏事故时,如何正确的保护自己。五年级11班学生为全校师生做模拟踩踏事故突发状况的应对演示,使学生养成相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯,增强学生安全意识和自救能力。

崂山区第二实验小学1――6年级全体师生。

20xx年10月22日(周五)上午课间操时间。

学校成立演练领导小组,确保演练工作安全有序开展。

组长:

副组长:

成员:

各楼层护导到位巡视:

一层:蓝永帅二层:xxx、三层:xxx、四层:xxx、

体育馆:xxx、二期:xxx、三期:xxx、

演练拍照:xxx、

医疗保障:xxx、

组长工作职责:及时听取事故情况汇报,立即召集领导小组成员研究、制定处置对策,及时向上级报告情况,负责整个事故的应急处置工作。

副组长工作职责:在组长的统一部署下,负责指挥有关人员开展事故现场救援,事故调查、善后处理等工作。

成员工作职责:

1、负责维护事故现场治安秩序。

2、负责事故现场应急救援工作,及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门。

3、负责事故应急救援的交通保障工作。

4、负责涉案人员监控工作。

5、负责将事故在第一时间呈报上级有关部门。

6、组织参与事故的现场处置和调查工作。

1、进一步加强学生的安全教育,提高学生的防患意识。

(1)结合全国各地关发生在学校的楼梯拥挤而产生的伤害事故例子,对学生开展针对性的安全专题教育,使学生养成相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯,增强学生安全意识和自救能力。

(2)各班级要根据各班的具体情况,利用晨会、班会课等时间对学生进行文明礼仪教育,教育学生上下楼梯靠右行,不拥挤,防止踩踏积压,掌握在遇到危险情况下能自护自救的基本常识。

2、采取切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生。

(1)明确各部门及老师楼道安全防范的职责

后勤部门定期和不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施,消除安全隐患。

教学中心要从学生实际出发,一是安排作息时间时,课间要留有足够的时间;二是教师上课时,对学生要求上厕所的应予允许;三是专用教室上课的老师应对学生加强安全、纪律、文明礼让的教育。

学生中心对学生加强安全、生命教育,利用广播、板报、网络等宣传媒体向学生明确活动行走的线路及经过的楼道,如:出操、升旗仪式、到专用教室上课、放学、社会实践活动等。向学生强调上下楼梯的速度要适可,前后须保持一定的距离,且须靠右行;对护导、值日老师的工作加强督查落实。

护导老师按要求准时到岗,认真到位,随时注意学生课间活动的安全。

学生参加集会、做操及学校组织的集体活动时,必须由班主任或课任教师带队按照规定路线行走;中午、下午放学时必须由最后一节课的老师组织学生排路队出校门。

(2)制定学生疏散预案

每位教师对学生上下楼梯故意打闹等不良现象应给予制止,防止拥挤堵塞现象的发生。

上课期间,教学楼的所有大小门都要打开,一旦发生紧急情况发生拥挤踩踏,便于及时组织疏散。

3、现场处置及救援措施

(1)学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时,在场教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。

(2)一旦发生踩踏,在场老师要马上报告学校领导,领导接报后,立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。

(3)对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把受伤的学生送到医务室检查治疗,有严重受伤者,学校要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到指定医院救治。

(4)学校立即通知受伤学生的监护人,并派专人护送、照顾,直到受伤学生监护人赶到为止。

(5)事故发生后,有关人员拨打“120”急救电话外,必须立即向学校报告,再由学校在第一时间报教育局。

(6)学校要做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐怖心理,保证学校正常的教育教学秩序。

(7)学校应在事故发生后的8小时内将应急处理情况书面报告学。报告内容包括:踩踏事故发生的时间;学校名称、责任人和联系电话;目前的紧急处理措施;报告人和报告时间等。

(1)学校先由方主任进行防踩踏逃生演练知识培训,班主任讲清疏散要求和注意事项后,学校总指挥发出疏散信号:“全体师生请注意,现在按应急预案展开行动,从安全通道立即疏散;应急管理人员请立即到位”。通过校园广播系统通知正在上课的教师立即进行有秩序地疏散。

(2)班主任老师根据广播和路线安排,迅速组织学生离开教室,有秩序地下楼并向操场安全地疏散。

(3)负责各楼梯口安全的导护老师指引从楼内跑出的学生向操场集中。

(4)学生操场按平时升旗时位置站队,由级部主任清点人数并向总指挥报告。

(5)本次活动1――6年级师生人人参与,务必高度重视,班主任提前按要求做好周密、细致的安排,各教师按分工按时到岗,履行职责,若因失职造成安全事故,按学校相关要求追究其责任。

(一)老师到达指定护导位置学生撤离路线:(红色数字班级先行)

(二)学生按路线撤离

(三)活动总结

1、各班学生按指定线路到操场集合,但不能影响其它班级的通过路线。

2、各班主任向年级主任报数,年级主任向xxx、校长报数。

[具体汇报规范语言为:报告总指挥,一年级应到xx人,实到xx人。](注意,应到人数和实到人数必须是一致的,不能让任何一个孩子留在教室。)

3、xxx、校长做活动总结。

(四)各班带回

幼儿园防踩踏事件应急预案演练(模板21篇)篇二十一

教育的核心就是以人为本。生命不保,谈何教育。最大限度地保证幼儿的生命安全是教育工作者责无旁贷的责任。把幼儿教育成社会主义事业的建设者和接班人,是教育工作者职业道德使然。为贯彻落实《全国中小学幼儿园安全和管理工作电视电话会议》精神,创建一个安全有序、文明健康的平安校园,防止拥挤踩踏造成群死群伤事故的发生,特别制定本预案。

(一)全体幼儿集中操场时段。如:广播操、大型活动。

(二)放学后家长及幼儿涌向班级、校门口时。

(三)大型活动前后上下楼梯时段。

(一)教师职责及对幼儿的安全教育要求。

1、各班教师要经常对幼儿进行文明礼仪教育,教育幼儿上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,不要跑跳,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予正面教育,引导其改正错误行为。

2、上下楼梯时教师要对幼儿上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。

3、幼儿在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

(三)应对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。

(四)健全学校各项规章制度。凡组织大型活动都要经园长同意,落实负责人员的安全工作职责,贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。

园组长:xx。

副组长:xxx。

组员:xxx、xxx。

(一)一旦发生踩踏事件,值班教师或所在老师要马上报告学校领导,再报局办公室和业务科室(一般事故三天上报;重大事故立即报,可先口头后书面)。

(二)在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散。

(三)同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

(四)救助受伤幼儿。

(五)未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议及有关部门的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

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