校园大型活动策划方案小学(热门13篇)

时间:2025-02-02 作者:温柔雨

策划方案的过程不是一成不变的,需要根据实际情况进行及时的调整和优化。这是一个关于电商平台推广的策划方案,包括网站建设、营销推广和用户增长等。

校园大型活动策划方案小学(热门13篇)篇一

承办单位。

新市小学体育组。

四、五、六年级。

地点新市小学操场。

1、由各班为单位组代表队参加比赛。

2、采用循环赛定胜负积分的方法。

1、参赛的运动员必须是本校在籍在册的小学生。

2、参赛运动员必须是参保学生。否则,取消参赛资格。

3、参赛队全部运动员集体合影一张。(也可电子照传至组委会)。

4、参赛队必须有队名,队标,并有自己的拉拉队。

1、以各班为单位可报领队1人(领队必须是班主任)。报教练员1人,运动员10人。

2、报名运动员的球衣号码小学组为1-10号,并在本年度参赛过程中不得更改(上衣背后号码尺寸为25公分,胸前和短裤号码为10公分)。

1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。

2、为七人制比赛,使用4号比赛用球。

3、小学组全场比赛时间为40分钟,上下半场各20分钟,中场休息10分钟。

4、小学七人制比赛每场换人次数不限,替换下场的队员不可以重新上场替补其他队员。

5、采用分组循环赛。在规定的比赛时间内,如双方队为平局,则以罚点球决出胜负。

6、比赛中运动员被裁判员出示的红、黄牌在每个阶段比赛期间内有效,得到一张红牌或累计2张黄牌的运动员自然停止下一场比赛(赛区纪律委员会如有追加处罚除外)。

号码不清晰者不得上场比赛。守门员的比赛服装、护袜颜色要与其他队员服装、护袜颜色有明显区别,并佩戴足球手套。

8、参加比赛时,运动员必须持有参赛卡方可上场比赛。

1、每队胜一场得3分,负一场得0分。

2、如两队或两队以上积分相等,则依下列办法决出名次。

(1)相互间比赛的胜负、净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。

(2)如上述各项仍相等,则依次按照各自在小组单循环所有比赛场次中的净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。

(3)如再相等,则以抽签的办法决定名次。

1、每组录取前三名。

第一名给予总冠军奖杯奖励(流动奖杯),前三名运动员给予奖状和一定物质奖励。

2、表现优异的运动员可选拨至校队。

1、裁判长:周涛。

裁判员:周涛、张天昊,邢永照,孙海燕。

2、裁判员自备服装和鞋袜。

文明竞赛队评分标准。

校园大型活动策划方案小学(热门13篇)篇二

以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加。

报名:校门口宣传点、各院系学工科

提交作品:

颁奖典礼:

举办摄影、微电影大赛可以推动同学们对专业课的学习兴趣,让学生们在实践中印证自己的专业知识的能力。优秀作品选拔出来参加湖北省大学生艺术节竞赛项目。通过微电影汇集大家的创意,引导大家积极创新,开发思维,形成头脑风暴,也以此形式多方面展现校区学生的思想动态;丰富同学们的课余生活,增进校园内同学的交流,增强学校凝聚力,引导校园文娱氛围朝着积极健康的方向发展;展现校园文化艺术节强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。

“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。

青春高大上,镜头不要藏!

5千元

预算明细:场地费用相关礼品、奖品费用布置场地费用相关杂费宣传品制作费用。

校园大型活动策划方案小学(热门13篇)篇三

策划项目背景:*市为我国重点海滨旅游城市,十月金秋,是人们抒发情怀的日子,我们有理由把生活的乐章谱写得更加美丽生动,但十月却是*市文化演出,节庆活动的淡季。我们奉上这台歌舞晚会,将给岛城人民带来一个牧歌式的浪漫之夜,让人们从金色的旋律里体验到生命的动感。

一、晚会的举办目的和价值定位。

近年来,*市的城市文化品位不断提高,文化气氛日益浓厚,民间的文艺团体、演出团体逐渐增多,演出活动日趋频繁,域外的演出团体也纷纷进军*市。这些都说明*市的演出市场日渐繁荣。与此同时,文化演出活动企业行为、政府行为不断结合,创造了许多成功的范例。本台晚会的举办正是适应*市演出市场的迫切要求。基于此,本台晚会举办的目的和价值定位为三个主要方面:(一)在十月金秋里,歌唱丰收,歌唱*市人民一年来的业绩,赞美*市人民的开拓精神;(二)繁荣*市文化演出市场,活跃文化创作,为*市市民献上一台精彩的文化节目;(三)推介*市城市形象,展示*市企业的品牌形象和魅力,展示*市市民的良好精神风貌。

二、晚会举办的优势。

除*市正处于演出淡季这一原因处,*市还有许多举办演出的优势,这主要体现在风俗习惯、市民素质、文化氛围和经济环境等方面。

在充分考虑*市的地域特点、城市特色,以及市民的欣赏水平和能力的基础上,对晚会的主体格调和主要板块进行规划。

(一)主体格调文化艺术与企业行为相结合:精神向上,雅俗共赏,突现当代人的生活气息,辐射强大的社会信息和社会文化内涵。1.舞台现场:由国内一流的舞台设计师装帧布景。大背景似穹隆状,如天幕。大背景前设置主持台,主持台后上方是“一”字形腾空大立牌。主持台前是舞台主体部分,呈半圆形,如天幕的投影,舞台的轴心部分延伸为“t”型舞台。以上各部分有机结合,浑然一体,为舞台艺术和企业形象的展示提供充足的空间。--大背景。状如穹隆,上部分主色调为蓝天白云,下部分为阳光抛洒的金色海洋,渔帆点点,似载着金子从海洋深处驶来。要求从总体上体现金色的主调。大背景的适当部位由大型电子滚动屏幕装饰,用于展示企业信息:(1)对企业前期采访的信息,如企业场地,企业品牌等;(2)频繁展示企业形象信息,在演出内容与企业信息有关时进行突出展示;(3)切换演出现场的相关信息。--“一”字形大立牌。设计要求华贵气派,庄重典雅,又不失活泼,如一条被风吹展的波浪,主调为金色。左端用于展示冠名企业的vi形象标志,其他部分为以冠名企业冠名的晚会主题,整个横幅呈亮色。随着主持人和演员的出场,企业形象可以得到最高频率,最好视觉,最集中的展示。--舞台主体部分。用于演员表演,地面设置企业vi形象标志,左右两侧置有广告牌,展示企业的形象。随演员的出镜率,企业形象可以得到高频率的展示。--主持台正面。用于张贴冠名企业的形象招贴画,主持人的精彩亮相会给企业带来良好的形象口碑。--“t”台。设计成企业形象标志,用于模特表演。模特表演一律展示冠名企业生产的服饰产品。模特的表现将把服装的品质和良好的企业品牌展露无余。

另一方面展现喜悦欢快的心境。演出服装使用冠名企业的服装,充分展示行业的魅力和风采。4.播出方式:*市电视台直播,省电视台录播。到时候演出将通过卫视传播到全国各主要城市,覆盖几亿观众。*市市民将在现场欣赏到舞台艺术带来的美感。播出时电视镜头高频率地展示赞助企业的形象标志;电视屏幕右下角打上赞助企业的名称演出结束时屏幕上打出赞助企业的名称、形象标志。本台演出从舞台设计、演出阵容、播出方式都突出高规格、大气派、大容量、大信息的演出风格。一台气度不凡的歌舞晚会将呈现在人们面前内蒙信息港。

(二)晚会的主要板块主体板块指演出内容。本台演出的内容包括歌舞、小品、模特表演。十月是收获的季节,天飘祥云、海泛柔波,人们在金色的旋律里享受丰收的喜悦。晚会的内容和节奏与这个美妙的季节相映衬。1.播洒人生的希望。内容以歌曲、小品为主,兼具舞蹈表现。内容的旋律激进向上,歌颂生活,赞颂勤奋努力的人们,全面展示人们播种,渴望成功的心境。演出时可以友情邀请赞助商的形象代言人出演,既娱乐观众又宣传企业形象。

2.秋天的韵致。主要在于展示服装款式,并由此表现模特表演艺术和服饰艺术。内容要求高档气派,展现追求成功、成熟、丰收的心理状态。十月,正值服装换季的时节,模特表演旨在利用这一时机,展示秋冬流行服饰,服饰以西装为主,与秋天的节令相符。演出服饰一律采用赞助商的高档品牌。

四、宣传计划与赞助回报为了使晚会获得最大的收视率和传播效果,真正提升城市文化品位,回报企业的参与和赞助,组织者负责对演出活动进行全面报道,给予企业充分的品牌效益回报。(一)宣传报道计划1.邀请新闻单位对此次演出活动进行全面地宣传报道,并发布相关的广告信息。2.户外标志设置,在公园、演出场地外面、新华书店等文化活动集中地带设置标牌和横幅。3.演出筹备情况进行报道。对演出阵容、主持人、演出内容进行总体设计,在媒体上予以大篇幅发布。4.舞台设计与标志悬挂。对演出现场进行艺术设计,悬挂广告标志,以最好的视觉效果渲染演出现场。5.演出时,由市电视台全程直播,之后由省电视台进行录播。6.演出结束后,联系媒体对演出情况进行报道,采访主要演出人员和企业形象代言人。(二)赞助企业回报宣传企业cis形象理念,全面展示企业形象,给企业创造知名度、美誉度和信誉度,让企业品牌和企业信念深入人心。1.在宣传报道时,报刊、电视、电台一律采用赞助企业的标志、图案、名称及企业理念。2.户外(公园、书城、演出场外)的横幅、标语、标志使用企业标志、图案和名称。3.演出门票、文化衫使用企业图案、照片和名称。4.冠名企业直接享有演出名称的冠名权。5.演出现场的各种牌、带、招贴,赞助商拥有发布与自己的企业形象有关的标志和图案的权力。6.所有赞助企事业单位的名称、标志均出现在电视节目片尾。7.冠名企业及主要协办单位享有在演出过程中介绍、推介企业形象的讲话权。8.冠名企业及主要协办企业的形象代言人有权参与部分节目表演,并简要介绍企业形象的权利。9.赞助企业享有部分节目内容的创作权。

六、效果预测*市具备良好的演出市场优势,我们相信通过精心的组织、筹划和操作,整个演出能够取得圆满成功。1.扩大*市企业的对外影响,全面展示赞助商的企业形象。这次策划的宣传力度非常之大,整个演出的前、中、后期,企业的品牌形象都将得到全方位的展现。企业在这次演出中获得的无形资产将是非常之大的。2.演出团体可以实现演技提升和盈利的双目标。本次演出的场地选择、舞台档次、传播范围将为演出团体做一次全面的演技展示,为演出团体带来品牌效益,扩大自身影响,同时获得部分门票收益。3.演出将为山东人民带来一场雅俗共赏的文艺节目。这对繁荣*市文化市场,推动文化演出与企业行为结合有一定的促进作用。

校园大型活动策划方案小学(热门13篇)篇四

以推进素质教育为目的,以读书演讲活动为载体,优化校园文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质全面和谐发展,以本次比赛为契机在全校掀起新的读书热潮。

(1)激发学生读书的兴趣,培养学生善读善思的习惯。

(2)给学生提供读书交流的机会,抒发自己读书的独特体验。

(3)培养学生口头表达能力,展示学生风采。

个人读书心得或读书故事。

主题:我爱读书书香满校园

口号:让书声成为校园最动听的音乐

让书香成为校园最芬芳的味道

本次比赛分低、中、高三个级段。满分100分,各评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名,其余的均获纪念奖。要求:自由命题,思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。时间控制在10分钟以内。

11月中旬

全校学生

荥阳市第五小学四楼会议室

1、比赛中所有评委同时计分。

2、每位选手演讲完毕后,由评委实行现场打分,记分员按照评委的打分,以去掉最高分和最低分的方法计算各选手得分,按总分从高到低决定名次。

校园大型活动策划方案小学(热门13篇)篇五

教育系统各相关单位:

为贯彻落实《xx市教育局中共xx市委明办关于开展xx市20xx年中小学校明校园创建活动的通知》(x教思〔20xx〕x号)精神,现就xx市20xx年中小学校(中职学校)明校园创建活动安排通知如下,请各校结合实际认真贯彻落实。

以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德师风建设,重点围绕领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园化建设好、整洁优美环境好等“六个好”内容开展创建工作。通过明校园创建活动,提高师生的公民道德、职业道德、明修养和民主法治观念,提高校园化生活质量,使校园化内容健康、格调高雅、丰富多彩,校园明程度进一步提升,育人环境进一步改善。至20xx年,全市100%中小学参加明校园创建活动。

(一)参加对象。

20xx年参加明校园创建活动的对象为:1获得xx市级以上明学校荣誉称号的公办中小学(中职学校);2承建各级乡村(城市)学校少年宫的学校。此后逐年按2%左右递增推进,至20xx年实现明校园创建活动100%覆盖的目标要求。

(二)实施步骤。

1、宣传动员阶段(20xx年7月)。

市明办、市教育局下发创建活动相关,组织列入年度参加创建活动对象范围的中小学(中职学校)参与明校园创建活动。

2、组织创建阶段(20xx年8月)。

各列入年度参加创建活动的学校要根据明校园创建活动“六个好”标准,结合实际制订明校园创建活动实施方案,落实“四个一”基本要求(即一套档案资料、一个宣传阵地、一套创建制度、一本活动手册),广泛开展明班级、明宿舍、明食堂等创建活动,于8月底前完成以上工作。申报参评各级明校园的,按照相应层级的《明校园测评细则》具体落实创建工作,整理档案资料。

3、督查整改阶段(20xx年9月底前)。

市明办、市教育局对照明校园创建标准,组织对创建学校开展督查活动,对督查过程中发现的问题,提出整改意见,提升创建水平,将全市明校园创建活动引向深入。

4、考评表彰阶段。

明校园创建工作与原有的明学校创建工作相衔接,名称替换、届期顺延、规则不变,在申报推荐、评选表彰和日常管理上,依照现行的《福建省精神明创建活动管理办法》(xx明委〔201〕11号)进行。在推动全市中小学参加明校园创建活动的基础上,从创建活动成效突出的学校中评选表彰xx市级明校园,并按程序推荐参评xx市级、省级和全国明校园。各层次明校园评选表彰,都要按照自愿申报、逐级推荐、提前公示、择优评选的程序进行。

(三)报送要求。

本年度参加明校园创建活动的各相关学校于8月11日前将《20xx年参加明校园创建活动对象登记表》(见附1)报送至市教育局德育科邮箱:(格式:学校+20xx年创建明校园),逾期视为自动弃权。

(一)加强领导,落实责任。各学校要充分认识明创建工作的重要意义,切实加强领导,落实主体责任,把明校园创建作为加强学校全面建设的重要举措,推动明校园创建工作落地落实。

(二)对照标准,认真组织。各学校要对照中小学校明校园创建标准,结合本地本校实际,尽快制定出学校创建工作的实施方案,并认真组织实施。

(三)整合工作,突出实效。各中小学校要在创建过程中注重结合学校实际,与落实教育部《中小学生守则》有机结合,与学生行为规范养成教育有机结合,与师德师风建设有机结合,真正把创建明校园作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,作为精神明建设的有效抓手,切实提高全体师生的明素养和学校明程度。

(四)注重宣传,营造氛围。各学校要充分利用宣传载体,通过各种途径广泛宣传明校园创建的内涵和意义,大力宣传本校在创建活动中的典型特色经验,引导师生、家长、社会各界共同参与明校园创建活动,为活动的持续深入开展营造良好氛围。

校园大型活动策划方案小学(热门13篇)篇六

齐心协力,共创辉煌。

二、年会时间。

1、彩排时间:20xx年02月05日下午13:00至18:00;

2、年会时间:20xx年02月15日(阴历十二月二十七)。

三、年会地点。

七楼。

四、年会目的及意义。

1、加强领导与员工、员工与员工之间的互动、交流,增进感情,增强团队协作意识。

2、培养员工对公司文化的认同感及归属感,激发全体员工在新的一年里努力拼搏、团结一致。

3、丰富员工业余文化生活,给员工提供充分展现自我的机会。

五、年会参会人员。

公司全体员工(24人)。

六、年会筹备期间工作安排。

1、年会策划及准备期(20xx年12月20日—至20xx年01月15日):本阶段主要完成方案及费用审批、节目收集、编排、排练等工作。

2、年会协调及进展期(20xx年01月16日至20xx年01月31日):本阶段主要完成确定主持人、工作人员及任务分配、音响、演出道具、伴奏确定、服装租赁完成、礼品、物品购买等工作。

3、年会倒计时期(20xx年2月02日至20xx年2月13日):本阶段主要完成年会的全部准备工作(包括节目单、演员、参会人员、现场工作人员、食品、酒水、会场布置、道具、物品、奖品的确定)。

七、年会当天流程与安排。

方案一:半天时间09:00——14:30。

(一)上午时间安排9:00——11:00。

1、总体要求:12个节目,2个互动游戏;

2、节目数量要求:综合部报3个,工程部报3个,财务部报2个,物业部报1个,对外联络部报1个,营销部报1个,其他1个。

3、节目清单:

(1)开场舞;(5分钟)。

(2)歌曲4—5个;(30—40分钟)。

(3)语言类2—3个;(20—30分钟)。

(4)歌舞类1—2个;(5—10分钟)。

(5)曲艺类1—2个;(10—20分钟)。

(6)互动游戏1—2个;(20—30分钟)。

(二)午餐时间安排11:30—14:00。

外出就餐;预定两个包间。

方案二:一天时间(09:00——20:00)。

(一)上午时间安排9:00——11:00。

1、总体要求:12个节目;

2、节目数量要求:综合部报3个,工程部报3个,财务部报2个,物业部报1个,对外联络部报1个,营销部报1个,其他1个。

3、节目清单:

(1)开场舞;(5分钟)。

(2)歌曲4—5个;(30—40分钟)。

(3)语言类2—3个;(20—30分钟)。

(4)歌舞类1—2个;(5—10分钟)。

(5)曲艺类1—2个;(10—20分钟)。

(二)中午时间安排11:30——14:30。

1、包饺子比赛11:30—13:00。

(1)7—8人一组,共3组;现场和面、拌饺子馅;

(2)评比标准:速度、美观程度(包括生的和煮熟后的)、口感;

(3)评委会:每组推举2人作为评委,现场评分。

2、天使宴13:00—14:30。

(1)自由参加比赛,两人一组;

(2)用特制的筷子喂对方吃饺子,规定时间内吃的多的组获胜;

(3)共进行两轮,每轮评选一个获奖组;获胜者有价值10—20元/人的奖品奖品;共计4个。

(三)下午时间安排14:30—17:00。

1、活动一:k歌比赛。

(1)pk赛自由参加,顺序抽签决定;

(3)评委现场临时选定。

2、活动二:团体游戏。

萝卜蹲、成语英雄、顶气球、谁是卧底等。

(四)晚餐时间安排17:00—20:00。

外出就餐;预定两个包间;备选饭店:西湖满芳庭、阿五美食、阿庄美食、鼎盛丰酒楼等。

八、年会节目要求。

1、节目形式:采用a、b组对抗赛的形式,提前分组,活动当天交叉进行,最终根据每个节目的平均分评选集体奖一个。

2、歌曲类:

(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;

(2)青春、阳光、健康、向上;

(3)符合主题的相关歌曲。

3、舞蹈类:

(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

(2)具有时代气息的创意性舞蹈;

(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

(4)相关歌曲的伴舞。

4、曲艺类:

(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品、东北二人转、三句半等;

(2)经典的'传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);

(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。

5、所报节目时长控制在3—8分钟;

6、提倡跨部门组合报名。

九、年会节目奖项设置。

校园大型活动策划方案小学(热门13篇)篇七

以党关于教育问题的一系列重要讲话和在《政府工作报告》中提出的开展全民阅读活动为指导,加强学校特色建设,进一步发展师生的人文素养,全面提高学校的教育教学质量。通过书香校园主题读书活动,为教师搭建实现专业发展的理想舞台,为学校构建提升教育品质的理想平台,努力把我校教育办成特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的人民满意的学校!

二、意义和目的。

中央政府将开展全民阅读活动两次写进了政府工作报告,理在今年人大会议闭幕后回答中外记者提问时说:“书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体,就我个人的经历来说,用闲暇时间来阅读是一种享受,也是拥有财富,可以说终身受益。我希望全民阅读能够形成一种氛围,无处不在。我们国家全民的阅读量能够逐年增加,这也是我们社会进步、文明程度提高的十分重要的标志。而且把阅读作为一种生活方式,把它与工作方式相结合,不仅会增加发展的创新力量,而且会增强社会的道德力量。这也就是为什么我两次愿意把“全民阅读”这几个字写入《政府工作报告》的原因,明年还会继续。”

1、书香校园读书活动是学生个体和谐发展、生命成长的需要。“一个人的阅读史就是他的精神发育史。”终生学习,是21世纪的通行证,个体的全面发展,可持续发展,离不开自主学习。

2、是实施素质教育的需要。营造浓郁的“书香氛围”,让校园里充溢着浓浓的人文气息。通过活动,大幅度提高学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,提高兴趣,增长见识,培养能力,逐步养成阅读习惯。提高学生思想道德素质和文化素质,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

3、通过开展课外阅读,促进语文课堂教学改革,以读促写,以写促读,读写并进,提高语文教学质量。

4、在教师中积极倡导“书香为伴”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。

三、基本要求和措施。

(一)基本要求。

加强组织领导。要将“书香校园”活动列入校园文化建设的重要内容,成立创建活动领导小组,制定专项工作计划和规章制度,成立师生读书活动组织,结合学校实际提出读书活动的主题和活动口号。师生员工对创建“书香校园”活动的知晓率和参与率在98%以上。

(二)创设良好的读书环境。

1、学校图书馆和图书室向全校师生开放,我南北校区经过教育强区检查后购置了一部分新图书,现有图书已达到65册万,而且图书种类齐全。能保证全校师生的阅读。

2、每个班级设置图书专柜,布置好图书角。按照学校制定的《图书管理制度》,为每个班级配置图书,并定期更换。为班级营造书香氛围。

3、让学校每一面墙壁都飘满书香,加强文化长廊建设,记录学生的读书活动和读书体会,使之成为书香长廊,为师生展示读书成果提供平台。

4、构建多元化的读书网络,建立“个人书橱”“班级书柜”“学校阅览室”“电子阅览室”,使师生的读书成果能够互相交流,资源共享。

5、开展小手牵大手活动,召开学生家长座谈会,向家长宣传开展全民阅读活动的意义和目的,通过学生的阅读带动家长的阅读,推动整个社会阅读活动的开展。

(三)举办“书香校园”系列活动。

1、举办书香校园读书论坛,开展读书交流活动。邀请一些知名学者、专家或作家来校,为师生与家长举行专题报告会或者做讲演、讲座,也与师生与家长进行互动与探讨。

2、开展“我读书,我快乐”的演讲活动。师生通过读书演讲比赛,表达对书籍的热爱,畅谈读书带来的启发和感悟,增强师生们对阅读与人生的认识。

3、“书香校园”读书征文活动。以“我与好书”、“书香伴我成长”为主题举办征文比赛。师生以读书为主题,描述读书的心路历程,抒发对书籍的热爱之情,营造“爱读书、读好书、会读书”的校园文化氛围。

4、“我向大家推荐一本好书”活动。广泛发动学校师生共同推荐优秀的书籍、报刊,形成热爱读书、奋发向上、团结友爱的校园氛围。学校需对教师和学生的推荐书目分别进行整理,引导学生品读优秀作品,塑造高尚情操。

5、学生读书笔记展览。在师生推荐书目的基础上,指导学生定期定量进行阅读,并作读书笔记。通过读书笔记,学生摘录佳词好句、记录心得体会,不断提高阅读深度和阅读品位。学校对优秀的读书笔记结集成册并开展交流活动。

6、“与父母共读一本好书”活动。发动广大家长参加创建“书香校园”活动,让学生与父母亲一起共读一本好书,交流读书的见闻,共享读书的快乐。

校园大型活动策划方案小学(热门13篇)篇八

20__年12月1日是第x个“世界艾滋病日”,当今社会,艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代大学生,我们是社会中的一个活跃群体,是未来社会的主体与支柱。我们有良好的道德品质和积极的热情,立志让不幸的人重温人间的温暖,让受伤的.人重感社会的关怀!作为祖国未来栋梁的我们,有必要起来与艾滋病作斗争,有责任有义务为广大师生宣传预防艾滋病方面的知识,号召大学生关爱生命、预防艾滋、关心弱势群体。用一条细长的红丝带传播健康与文明,传递真情与温暖!

:“情系红丝带”世界艾滋病日大型宣传活动。

遏制艾滋,呼吁拥抱;控制蔓延,共享阳光。

:__年11月30—12月1日。

:西区餐厅门口。

:政管学院团总支。

:政管学院社团部。

1、进一步增进大学生对艾滋病的关注。

2、宣传有关艾滋病的知识。

3、增强青年的社会责任感,引导正确的价值观。

4、通过此次活动号召更多人关注社会上的弱势群体。

2、邀请校医院或其他医疗机构进行合作。

3、物资购置:购置相关活动物品。

1、第一阶段:由大学生调查研究协会在东西区门口组织相关调查活动。

2、第二阶段:四个协会合作出三块展板,大学生调查研究协会把之前的调查结果以展板形式展出;集邮协会和摄影协会合出一块图片展板,上面为有关艾滋病方面的邮票和照片;mmds研究协会出一块有关艾滋病知识及其防治,以及国家对艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板。活动当天四个协会将一起在西区餐厅门口,通过讲解宣传,号召签名及赠送红丝带等方式宣传预防艾滋病的知识。

3、第三阶段:为同学们播放有关艾滋病方面的电视宣传片,并邀请相关人员进行讲解。

1、与校内外各部门联系,加大宣传力度。

2、整个活动中要有人负责拍照工作;。

3、活动后新闻稿要做到及时写,及时投,扩大活动影响力;。

4、活动过程中要注意人员的安排妥善,由于活动量大,一定要注意条理性及现场秩序。

5、所有人员带好工作证,带好工作帽,注意维持现场秩序。

校园大型活动策划方案小学(热门13篇)篇九

为了丰富校园文化,构建健康、文明、和谐的校园,并展现师生精神风貌,培养学生多元化知识,营造良好的学习氛围,陶冶情操,自我锻炼,自我增值,扩大视野,全面提高学生的综合素质。

1、以“理学院文化节”为主题,由团委学生会向学院提出举办校园文化节的建议。

2、活动时间(暂定)。

为了不耽误到同学们的正常学习与整个学期的成绩,我们把校园文化节的时间初定在期中考试前。

基本流程:

白天的时间段里,各社团和各位班级同学可在指定的位置里展示自我的风采,进行自己的活动晚上的时间段里,可以举行晚会,以同学们的表演为主,中间穿插着校内的各大社团的精彩表演。

活动项目:

1、理学院文化节开幕和闭幕仪式。

2、社团风采日——趣味项目活动(由同学们自由组合或班级承办)。

3、理学院文化节晚会。

4、理学院歌手大赛。

5、“书法。绘画。棋艺”大赛。

6、演讲比赛。

7、各种体育比赛。

总策划:xx大学理学院。

校园文化节主办方:xx大学理学院。

校园文化节协办方:xx大学理学院,学生会及各班级。

校园文化节赞助方:待定。

1、高度重视,加强领导。

校园文化艺术活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式,是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性,对于创造和谐、求知、进步的育人环境,具有十分重要的意义。各单位要高度重视,精心组织,周密安排,要按照学院的统一部署制定具体活动方案和工作措施,确保各项活动顺利进行。

2、搞好宣传发动工作。

团委、学生会以及各班级要发挥骨干作用,强化措施,组织得力、注重实效。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,争取使每位同学都能参加一项活动,把本次文化节办成学生参与面广、活动开展质量高的一届盛会,让学生真正在活动中施其所长,发展个性,使青年学生在活动中得到教育和熏陶,不断扩大校园主流文化的影响力。

3、多出精品。

各项活动要抓住有利契机,围绕学生成长、成才精心设计,认真组织落实,力求精品。

4、做好活动总结表彰工作。

团委、学生会要积极发现在本次艺术节中涌现出的各方面人才和为本次艺术节做出突出贡献的集体、个人,作好活动总结和汇报,学院将对先进集体和个人给予表彰奖励。

文艺部:各个节目及比赛的筹划。

媒体中心:负责现场音响及投影仪。

体育部:挂横幅·摆展版·维持现场秩序和清理会场。

策划实践部:拉赞助,采购物品。

其他部门:现场应急。

校园大型活动策划方案小学(热门13篇)篇十

二、活动主题。

寻找魅力独特视角,映像青春那些事儿。

三、活动时间。

__年4月15日——__年6月10日。

四、活动对象。

以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加。

五、活动地点。

报名:校门口宣传点、各院系学工科。

提交作品:

颁奖典礼:

六、活动目的。

举办摄影、微电影大赛可以推动同学们对专业课的学习兴趣,让学生们在实践中印证自己的专业知识的能力。优秀作品选拔出来参加湖北省大学生艺术节竞赛项目。通过微电影汇集大家的创意,引导大家积极创新,开发思维,形成头脑风暴,也以此形式多方面展现校区学生的思想动态;丰富同学们的课余生活,增进校园内同学的交流,增强学校凝聚力,引导校园文娱氛围朝着积极健康的方向发展;展现校园文化艺术节强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。

七、预期效果。

“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。

八、活动口号。

青春高大上,镜头不要藏!

九、项目预算:5千元。

预算明细:场地费用相关礼品、奖品费用布置场地费用相关杂费宣传品制作费用。

校园大型活动策划方案小学(热门13篇)篇十一

认真对照《20xx年xx省“书香校园”评选活动实施方案》(粤教思[20xx]34号)的有关要求,贯彻落实上级主管部门的指示精神及学校校务工作计划,继续推进素质教育,多形式开展读书活动,为学生创设健康成长的理想乐园,为教师搭建实现专业发展的理想舞台,为学校构建提升教育品牌的理想平台。

组长:郭树平(校长)。

副组长:刘英瑞(副校长)。

陈泽鸿(副主任)。

陈妙玲(少先队总辅导员)。

积极动员,广泛宣传,让全体师生参与到构建书香校园的活动中来。

(1)诵读古典诗词,提高文化素养。

我们在校园中掀起一场“诵读古典诗词”的活动,让学生自己通过上网查找、查阅资料搜集古典诗词相关常识,购买《中小学生古诗词八十首》等书进行诵读。在古诗文的教学课堂上,由于学生的参与积极性高,在教与学的。互动过程中,活动形式多,学习气氛好,在老师的带领下学生解决了由于语言差异和时间所造成的理解困难等问题,达到如触其物、如闻其声、如临其境,更深刻地品味古诗的语言美和情感美,提高欣赏能力;各班还举行了古诗词朗诵、表演唱等丰富多彩的节目,其中《春之声》古诗词诵唱节目参加20xx年xx市古诗词诵唱比赛获一等奖;《欲穷千里目,更上一层楼》古诗词诵唱节目获xx市20xx年古诗词诵唱比赛二等奖。

(2)书香伴随,喜读乐写。

学校开放藏书27000多册的图书室,利用活动课时间开放图书室和阅览室,为学生提供一个读书看报的好场所,但由于班级数多,学生人数多,所以很难满足学生的读书欲望,为使这个读书活动经常性开展,并真正收到实效,使每个学生在读书过程中都有所受益,我们把读书活动推广到各个班级中去,调动学生的读书兴趣。各班通过周会、主题班会、黑版报等形式进行宣传,让学生认识到读书的意义,每个班级都制订切实可行的读书计划,每个班级都设置一个图书角,让每位学生都能多读书、读好书,多学生自愿把自己喜爱的好书拿到班里与其他同学共享,学生读书就有了一个不断更新的小书库,也增加了互动交流的机会。各班班主任经常组织学生开展读书交流活动,介绍好的读书方法、名人读书故事,推荐近期新书,制作小手抄报。

学校在订阅报刊杂志时,为学生定订《第二课堂》、《写作》、《中国少年报》等优秀的课外读物,不少学生自订了《潮州日报小学生周刊》、《红树林》等报刊。学生课余有了丰富的精神食粮,不管是短暂的课间休息还是在双休日时间,或三五成群或小组形式,于教室里热烈讨论,或于图书室里阅览,或于树底下自欣赏,他们不但读,而且还认真做好笔记,读书小组的同学手头都有一张课外阅读登记卡,及时登记读书的内容、摘录好词佳句,并写下自己的心得体会,做到一文一小得,学生由喜读到乐写,课内课外相得益彰,语文课上,学生对课文的理解感悟能力提高了,写起作文来也不再皱紧眉头,很多学生都说通过这次读书活动受益不浅,比以前更爱读书,不再厌怕写作文了。学生乐写,而且乐于把习作拿出来交流,进行投稿,有潘晓纯、陈格爽、杨、纪曼梓、杨洁等多名学生的习作发表于《潮州日报小学生周刊》、《红树林》等刊物,我们还把学生的习作编成《蓓蕾集》,到目前已出版了四辑。20xx年11月,我们还邀请《潮州日报学生周刊》的编辑记者到校举行写作辅导讲座,与同学们及学校小记者组进行面对面的交流活动,潮安电视台及《潮州日报》对本次活动均作了报道。

(3)开展实践活动,活跃校园文化。

学校建立蓓蕾广播站和小记者组,由写作基础和口表能力较好的学生组成,该小组在老师的指导下经常进行培训学习,开展宣传活动,坚持每周两次广播,开辟了“时事报道”、“生活一点通”、“文学沙龙”、“古诗词赏析”、“故事擂台”、“智多星”等多个栏目,及时报道国内外要闻、校园新事;结合有关节日及学校开展的活动,进行采,写成新闻简讯及时进行报道,在活动中,小记者自己撰稿或向同学征稿,既提高写作能力和口语表达能力,又活跃校园文化生活。

(4)搭建舞台,展演才艺。

20xx年12月30日,我校举行首届读书活动才艺展演。这次读书活动才艺展演既是我校展示推进素质教育构建书香校园的丰硕成果,也为同学们展示个性特长提供一个尽情挥洒,尽兴表演的舞台。节目中有荣获20xx年xx市青少年古诗词诵唱比赛一等奖,并多次参加型演出的古诗词诵唱《春之声》;有获得xx市小学生讲故事比赛二等奖的英语情景剧《欢度圣诞》;有荣获全国第十一届推选文艺新人少年乐器组金奖的吴剑锋同学表演的爵士鼓;有曾获得香港武术节金奖的郑伟同学表演的武术《男儿当自强》;有获得庵埠镇迎新年文艺汇演一等奖的方言三句半《美在庵埠》和音乐剧《黔驴技穷》;有扬琴伴奏的古文朗诵《岳阳楼记》和美术、书法同台表演;有家长、学生共同参与的小品《好孩子》……台下的师生及家长感受着校园文化活动的丰富多彩和艺术的无穷魅力。

(5)走出校园,拓宽视野。

我媚励学生走出课堂、走出校门,把读书活动延伸到课外,形成校园内外相结合的立体网络式读书活动。很多学生喜畸用双休日时间到新华书店、购书中心、县文化中心图书馆、青少年宫等文化场所购买、阅览图书。20xx年6月我校组织学生到xx县图书馆进行读书活动,学生不仅能在阅览室和报刊杂志室进行阅读,还能在多媒体阅览室通过省立中山图书馆、xx流动图书馆网址在线查阅资料,在活动中学生都表现出兴致很高,积极地参与到阅读活动中。潮安电视台对本次读书活动作了跟踪报道。学生参加各级作文竞赛均获得佳绩,刘瑾同学《和时间赛跑》一文参加xx市“朝阳读书”活动征文比赛二等奖;陈史超、黄钺、陈爽等十一名学生参加xx县图书馆“读一本书”征文比赛分获二、三等奖;方妍妮、杨曼、张晗等同学参加xx县现场作文比赛获一等奖,xx市小学生现场作文赛三等奖。

(6)创设“书香之家”,共享文化餐。

经过宣传,很多家庭都参与到我们的书香活动中来,从调查情况看,家长能从“我”做起,订阅各种报刊、书籍,部分家长利用网络下载,每天定时陪同孩子进行阅读,每晚必看电视台的《新闻联播》,在让孩子共同收看的同时边对一些时事进行评议,部分家长都能根据孩子的性格特点,随时随地对孩子进行教育培养;根据孩子的喜好,有针对性地选择课外书供孩子阅读,如有的男孩子喜欢探险、宇宙奥秘、事科技的书籍。在家长的努力下,部分孩子不但形成了良好的学习习惯,从而也形成了活泼开朗的性格,两者相得益彰。在这个过程中,家长能够转换角色,把自己当成与孩子一起学习的伙伴,与他们制定“家庭共同成长计划”、“学习计划”,为孩子定订适当的课外书,利用节假日带孩子去外面游玩参观,让孩子写日记、读后感、游记,制作小手抄报等等,对孩子的读书活动进行馈,注重孩子课外知识的积累。

“书是高尚的人,读一本好书就像跟一个高尚的人谈话。”在这次读书活动中,老师、家长和孩子都从中受益匪浅,取得了很好的效果。我们将以书香校园创建活动为契机,继续把读书活动开展下去,出版传统文化的校本教材,并与学校正在进行的《传统文化与语文教学》课题研究结合起来,使读书活动以更多更新更具有吸引力的形式在全校师生中深入开展,让书香伴随孩子健康成长!

校园大型活动策划方案小学(热门13篇)篇十二

为欢度20xx年元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行庆元旦学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施,具体安排如下:

为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位。

12月31日下午12:30—15:10。

1、12:00前各班级及活动点做好准备,负责老师及管理学生到位。

2、12:00各班级学生在走廊集中,班主任做活动前学生教育讲话。

3、12:20班主任将学生带至第一活动点并回本班教室协助活动秩序管理。

4、12:30学生开始游园。

5、15:10游园结束,班级活动小结。

6、15:30学生放学,值日生打扫卫生。

各特室前以及各活动室具体安排见通知。

1、各班在12月25日前上报游园活动节目方案,经学校研究通过后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)。

2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。

3、在12月31下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。

4、为营造活动氛围,请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。

1、以班级为单位,每班自主确定及组织一个活动节目。

2、学生凭票以循环形式参与活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次。

1、游园规则方案由德育处制定并下发,各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排两位位协助教师,负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序,并负责发放奖品。

3、各班各安排4位学生干部协助活动开展。

4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

5、学校统一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要公平公正。

8、各班级活动允许本校教师参加,学生优先,师生同乐。

1、活动领导小组。

组长:xxx。

成员:……。

2、具体负责:xxxx。

3、班级活动项目协助管理教师:……。

4、秩序维持:xxx。

5、后勤服务:xxx。

6、摄影摄像:xxx。

7、活动所需材料:比赛器具由各班级自行准备,奖品由学校统一提供。

校园大型活动策划方案小学(热门13篇)篇十三

为了保证学校师生的安全,健全大型活动的安全防范制度,搞好学校的安全工作,特制定学校大型活动安全预案。

1凡是外出活动,须严密组织,统一指挥。

2凡是举行大型活动,事先做好学生的学习动员和安全教育工作。

3带队教师明确职责,做好学生的安全教育和管理工作,教会学生观察好安全疏散通道。

4凡是\\外出活动,学校校医必须配备小药箱,以便应急。

5凡是外出活动,体育教师和班主任组织学生以班为单位排成两路纵队行进,前后呼应。严格行进纪律,注意行进安全。

6到达活动目的地后,必须听从当地的统一指挥。无论是参观或是听取报告,必须遵守各处的规定和要求。

7凡是进展室参观,参观者需成一路纵队,鱼贯而入,遵守展室规定,不准随意触摸展品。

1凡是在活动中发生伤害事故或发生病痛情况,应做出紧急处理,严重者需拨打120或直接送医院医治。

2当事人要及时报告学校应急领导小组。

3做好学生的情绪安抚工作,保持秩序井然。

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