制定活动方案时,需要综合考虑时间、经费、人力资源等各方面的因素,以确保活动的顺利开展。如果您正在筹备一个特别的活动,那么以下的活动方案范文可能会帮到您。
学校社区共建活动方案(专业16篇)篇一
201-年河北里社区教育工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,积极贯彻落实党的十-大精神,充分发挥社区教育促进人的发展和服务经济社会的两大功能,确立“人文化、数字化、多元化、优质化”社区教育发展目标,把握“丰富内涵,创新载体、提升层次,打造品牌”社区教育发展主线,努力构建与我社区经济社会发展相适应的服务型社区教育体系,着力提高人民群众对社区教育的满意度,为构建和谐社区应有作用。
二、主要工作。
(一)抓基础工作,夯实社区教育建设基础。
1、抓阵地建设,改善社区教育基地条件。努力建设社区教育培训中心阵地,充分整合社区各类教育资源,促进公共教育资源的优化配置。
2、抓队伍建设,加强社区教育工作者的培训。整合社区内各级各类人才资源,组织和动员广大教师、在校学生以及离退休人员担任社区教育志愿者,组建一支专职、兼职与志愿者相结合的社区教育工作者队伍,加强培训与管理。定期对社区教育专(兼)职干部、社区教育志愿者开展政策法规、职业道德、社区教育和终身教育理论知识、专业知识、社会工作知识方面的教育,提高社区教育工作者的业务能力和管理水平。吸收有能之人、有志之士,不断充实“社区教育师资库”,提高社区教育志愿者的数量和质量。
3、抓制度建设,完善社区教育工作目标管理制度及评价督导机制。
(二)抓宣传工作,构建社区教育宣传平台。
1、做好社区教育对外宣传工作。充分利用网络、宣传单、标语、板报等形式,广泛宣传开展社区教育的积极意义,宣传我社区教育工作的先进典型和丰硕成果,提高居民对我社区教育的知晓率、认同率和参与率,努力扩大我社区教育的影响力。
2、办好社区教育宣传栏及宣传橱窗等,营造浓郁的终身学习氛围及和谐的社区文化氛围。引导群众树立“终身教育是21世纪生存概念”的观念,培育群众的终身学习意识和热情,使学习成为单位和个人发展的内在需求和自觉行动。
(三)抓载体创新,丰富社区教育内涵。
1、着力抓好学习型社区创建工作,同时积极创建、培育学习型团队。
2、抓好社区特色创建工作。积极发挥社区教育的自主性,以点带面,引导社区立足实际,从社区居民关注的热点、重点、难点问题入手,培育具有本社区特色的优质社区教育品牌。
3、开发社区教育新课程或新培训项目。根据社会经济发展需要,秉承“立足社区、服务社区”的社区教育课程开发理念,逐步开发适合我区社区建设的特色课程。
4、充分利用网络教育资源,组织大家学习,使其成为开放、灵活、方便的全民学习、终身学台。
三、重要措施。
(一)纳入规划,全面推进。将社区教育工作纳入全社区工作的总体规划,使社区教育成为提高居民素质、推动两个文明建设的重要手段。
(二)健全机构,落实责任。定期组织社区教育委员会成员召开社区教育工作会和专题研讨会,研究解决社区教育工作中的一些难点、热点问题。加强党政领导对社区教育的统筹管理,实施对社区教育工作的年度目标管理考核。
(三)加强学习,广泛宣传。宣传终身教育和终身学习的理念,宣传建设学习型社区的重大意义,明确大力开展社区教育是实施素质教育的重要举措,是教育现代化的重要内容,是大力发展成人教育与终身教育的重要举措,是加强社区建设的必然要求。
(四)强化培训,优化队伍。定期组织社区教育基本技能培训,不断提高社区教育工作者的业务素质;健全激励、流动机制,促进社区教育师资队伍保持稳定,充满活力。
四、活动内容。
社区计划在201-年全年开展各类文体活动十次,尤其是在节假日举行各类文化展演;开办经络操、少儿英语班、老年电脑学习班、老年书画班、巧手编织班、孕期教育、下岗失业人员培训、老年及少儿乒乓球训练班、健康知识讲座和公民道德文明礼仪教育辅导班等十余种社区教育课程,预计受教育人次达余人次。
学校社区共建活动方案(专业16篇)篇二
为推进我街道社区教育工作,根据xx区委、区政府《关于开展“和谐社区建设年”活动的实施意见》及《xx区创建广东省教育现代化示范区》(深南府办[20xx]2号)的工作部署,经街道党工委批准,决定成立西丽街道社区教育中心及各社区市民学校,结合街道实际,制定如下实施方案:
积极开展辖区居民群众的科学文化、思想道德、文明礼仪、社会生活等社区教育。把建设学习型城区与三个文明建设、和谐社区建设结合起来,为提高市民文明素质和城市文明程度发挥积极作用。
充分利用辖区内的教育资源,立足社区、依靠社区、服务社区、建设社区;以提高社区居民的整体素质和生活质量为目标;在辖区内形成良好的学习氛围,为建设平安西丽、文明西丽、和谐西丽打下坚实基础。
1、根据区社区教育的整体部署和要求,结合本社区实际,针对居民群众的不同需求,充分利用有效的教育资源,积极组织和开展各项有益的社区教育活动并确保活动的安全顺利进行。
2、社区教育中心负责协助、指导社区市民学校开展社区教育教学活动。
3、组织建立兼职社区教育教师和志愿者队伍并开展工作。
4、负责本级社区教育的日常管理,逐步强化管理的基础性建设和规范化。
5、负责本级社区教育的宣传及档案资料的汇集、整理工作。
6、完成本级社区教育机构或上级有关部门交办的其它工作。
(一)挂牌成立。
20xx年7月30日前,街道社区教育中心及11个社区市民学校全部挂牌成立,各市民学校依据各自条件择址先定授课地点。
(二)建立街道社区教育模式,开展各类活动。
1、按照区委、区政府上述文件精神要求,结合和谐社区的创建工作,选择合适的社区教育对象进开展各种形式的社区教育活动。
2、以市民学校为载体,每月组织一次以上活动、讲座,动员广大居民群众积极参加各类主题的教育活动。如关爱弱势群体活动、崇尚科学科普活动和丰富多彩的文体活动等。通过系列活动不断引导居民群众形成良好的社会公德,强化环保意识、交通意识、环境卫生意识,共建西丽良好形象。
(一)组织领导。
1、成立西丽街道社区教育工作领导小组,领导小组成员如下:
组长:张汉国西丽街道办副主任。
领导小组下设办公室,办公室设在西丽街道文体站,负责街道社区教育工作的日常协调、管理。办公室成员由文体站工作人员及各社区工作站教育专干组成。
2、社区市民学校在西丽街道社区教育工作领导小组领导开展各项社区教育工作。
名誉校长:由街道挂点工作站领导兼任。
督学长:由街道挂点工作站科长兼任。
校长:由社区工作站站长兼任。
副校长:由社区市民学校共建单位或民间社团负责人兼任。
学校社区共建活动方案(专业16篇)篇三
20xx年是六角社区市民教育工作继续奋进的'一年。在新的一年里,我社区教育中心将紧紧围绕构建学习型城市、学习型社区的总体要求,牢固确立"教育体系终身化、教育载体网络化、教育管理规范化、教育形式多样化、教育效果优质化"的社区教育工作目标,以创建市级文明社区为契机,充分利用社区内的教育资源,立足社区、依靠社区、服务社区、建设社区,大力发展社区教育,大力开展各项社区教育工作,构建现代化社区教育体系,使我社区教育在新的一年里,初步形成能体现时代特性、六角特色、社区教育特性的现代化社区教育格局。
1、积极开展各项培训,为三个文明建设服务。从中等职业技术教育、高等教育、技能培训和理论教育四个方面构筑坚实的人才基地,提高劳动者素质、领导干部素养,为社会培养一支德才兼备,同时适应现代化建设需要的干部队伍,一支掌握现代科技知识的科技队伍,一支以中高级工程师为主体,思想觉悟较高、技术素质精良、组织纪律严明的职工队伍。
2、积极参与社区建设工作。社区建设包括居民的生活方式、社区环保、社区医疗、法制建设、社会保障、综合治理、社会稳定等方面。20xx年社区教育中心要主动、积极地为社区建设提供必要的智力支持。
3、有效地介入社区文化生活。社区教育中心要以人为本,立足社区,服务社区,以满足社区成员不断增长的多元化个性发展和物质文化需求,以提高生活质量和文明程度为宗旨,充分利用社区各类教育资源,充分发挥教育的导向功能,全面推进人的素质教育。
1、加强社区学校规范化建设,为社区教育提供良好的教育条件。围绕市社区建设总体思路,在社区培训学院的指导下,本着适应发展需要,充分发挥社区教育中心、社区学校作用要求下,规范化、特色化建设好教育中心和社区学校。
2、进一步完善社区教育网络体系。在培训学院的领导下进一步完善社区教育网络,以辖区学校为依托,以服务为宗旨的社区教育网络体系。逐步形成一个多元化、社区化、多功能、实用型、服务型的多层次培训,各类教育互补的立体交错的终身教育办学网络体系。在社区教育网络体系下照顾好各类群体的教育工作,特别是老年教育、青少年教育、失业人员和失地农民教育、残疾人等,使老有所乐、少有所教、困难人群有人关心。
3、努力开展以提高社区成员文化素质的培训活动。要利用社区教育中心、社区学校和辖区内的其他教育资源共同开展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、党员教育以及文体活动。
4、大力开展以技能培训和继续教育为重点的成人教育。充分利用社区教育中心基地开展各类技能培训,如办公自动化、cad、公共英语、报关、商务知识、会计从业资格、电子电工知识等。加强和高校联系,继续开展涵盖开放教育、成人高考、网络教育、自学助考等多种形式的成人业余学历教育。力争使学习社区居民参与率达60%。以上。
5、加强社区文化建设,营造终身教育良好氛围。社区文化建设是社区教育的重要内容,不仅能较好地满足人们的兴趣、爱好和需要,而且能有力地促进人们终身学习,陶冶人们情操。各类学校进一步面向社区开放,扩大各种教育基地内教育资源利用率,为学习者提供多各多次教育的机会,为各类社会成员提供多层次,多样化的教育服务,组织各种教育活动,大力推进学习型家庭、学习型社区、学习型城镇建设。积极参予各种文化艺术节、体育运动会、市老龄委老年运动会等各项群众文化、群众体育盛事。
社区教育是社区建设的重要组成部分,是涉及到社区的各个部门和社区全体成员的一项复杂的系统工程。必须做到“政府统筹,社会参与,资源共享,功能多样,办学开放,服务社区”的原则。
20xx年在社区教育工作领导小组的领导下,认真学习党十七大精神和有关社区教育会议精神,确立服务理念,定期召开工作例会,制订社区教育工作计划,使社区教育工作正常有序地开展。
加大社区教育的宣传力度,使社区教育深入民心,要使各级领导、广大教育工作者和广大社区居民更新观念,真正落实到具体行动上,在全辖区形成学理论、学知识、学科技,提高全民素质的良好社会学习氛围,自觉接受终身教育。
向上争取市镇领导的关心支持,在培训学院的指导下,以社区资源统一管理,综合利用、资源共享的原则,由社区教育工作领导小组统筹协调充分挖掘和发现教育文化资源的潜力和作用,开辟多种社区教育的绿色通道,促进各类文化、教育、人文资源开发、利用,最大限度地向社区成员开放。
社区教育的关键是管理。进一步加强专职管理队伍建设,安排事业心强,责任心强、社会组织工作能力强的,懂管理、懂教育的干部,到各社区教育管理岗位。同时加强对兼职师资队伍建设,建立一支稳定的德才兼备的、以兼职为主体的社区教育志愿者队伍,广泛吸纳社区内专家、学者和离退休老同志,充分发挥他们一技之长,开展岗位培训,实用技术培训,职业技能教育,人口理论、计划生育、妇女干部、家庭教育培训及职业道德、社会公德、家庭美德等伦理道德等各类教育,为社区服务,推动社区三个文明建设。
进一步完善与社区教育相配套的规章制度,制定政策保障措施,调动和激发人们愿意接受教育的积极性和积极要求参加学习的积极性。制定相应配套的基本规章制度,保证社区教育正常开展。
学校社区共建活动方案(专业16篇)篇四
一、活动目的:
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋是8号星期一,借此在中秋节到来之际,和平社区市民学校组织社区市民参与一些趣味活动,不仅然他们感受到社区的和谐氛围,还能够为中秋节的宣传打下良好的基础。
二、活动主题:
“情系社区,欢乐中秋”
三、活动时间:
20xx年x月x日。
四、活动地点:
五、参与人员:
和平社区居民。
六、活动板块:
1、猜灯谜:在经准备好的谜题板上,主持人在念完谜题后,举手回答,回答正确就有小礼品。(每人机会只有一次)。
2、诗词接龙:在先准备好的关于中秋的诗词中,把诗词空余的部分补充完整,回答正确就有小礼品。(先举手先回答,每人只有一次机会)。
3、才艺表演:凡是自己愿意表演的市民都可以上台表演,节目题材不限(包括诗歌朗诵、唱歌、舞蹈、相声、笑话等)只要上台表演的,就可以获得小礼品。
4、发月饼:大家围坐在一起,每个人发几个小月饼,共同庆祝美好佳节的到来。
七、活动前期准备:
1、联系社区主要负责人,连同其做好活动宣传工作,让更多的社区居民参与进来。
2、社区负责帮忙征询一个节目主持人(社区志愿者)负责活动主持。
3、提前到商场购买所需的物品。
4、准备好灯谜,做好放灯片,准备好“诗词接龙”的诗词。
5、现场的布置,音响、放灯片、桌灯,横幅。
八、活动流程:
1、上午9:00:组织参加者进入会场,维护现场秩序。
2、9:00-9:30:猜灯谜活动,主持人宣布活动规则,按照规则对活动进行开展,注意活动现场的`秩序维护。
3、9:30-10:00:诗词接龙活动,主持人宣布活动规则,每位参加市民按照规则进行。
4、10:00-10:40:才艺表演文艺活动,本环节为自由才艺施展,主持人应该多多鼓励市民参加,如果表演的人多,时间可以延长到11:00,每个表演者不能超过8分钟。
5、10:40-10:50:发月饼,为每一个与会市民发几个小月饼,并一起合影留念。
6、活动结束后,组织大家有秩序的离开会场,然后清理会场。
学校社区共建活动方案(专业16篇)篇五
一、市民教学目的及要求。
高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,以服务群众,服务居民为宗旨,法德兼治,从我做起,立身处事,诚信为本,坚持把办校的重点放在提高社区居民的思想、道德素质上来,争做文明、和谐社区。
二、工作要求。
1、认真贯彻中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》精神,结合中央文明委颁发的《公民道德建设实施纲要》,广泛开展以提高市民文明素质为重点的教育活动。
2、大力宣传党的路线、方针、政策,对社区居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭伦理道德、科学知识普及、文明健康生活方式等方面的教育。
3、深入开展“讲文明、树新风”的宣传教育,结合我社区创建全国文明城市的目标要求,大力开展“文明从我做起”、“携起手来,共建美好家园”等活动,提高市民的环保意识,养成良好的卫生习惯。
4、组织贴近群众生活,与群众生活密切相关的生活知识的培训,进行医疗保健、转岗就业知识、流动人口法制与计划生育等内容的培训。
5、结合各种节日、纪念日等组织征文、知识竞赛、歌咏。
三、具体措施。
1、成立以书记为主要负责人、社区居委会有关人员和社区志愿者为成员的市民学校领导小组,明确分工、各司其职。
2、结合学校和社区实际情况,制定切实可行的培训计划。
3、建立一支思想觉悟高、工作能力强、热爱社区教育的师资队伍。
4、加强指导和检查,落实好各项工作制度,实现规范化管理。采取切实可行的办法,保证教学质量,提高教育效果。
5、实现资源共享。将社区的图书室、活动室等向社区居民开放。
篇二。
工作要求。
1、认真贯彻中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》精神,结合中央文明委颁发的《公民道德建设实施纲要》,广泛开展以提高市民文明素质为重点的教育活动。
2、大力宣传党的路线、方针、政策,对社区居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭伦理道德、科学知识普及、文明健康生活方式等方面的教育。
3、深入开展“文明人文明城文明风”为主题的宣传教育活动,大力开展“文明从我做起”、“携起手来,共建美好家园”等活动,提高市民的环保意识,养成良好的卫生习惯。
4、组织贴近群众生活,与群众生活密切相关的生活知识的培训,爱国主义、交通安全、文明礼仪、保护未成年人知识讲座、医疗保健、转岗就业知识、普法等内容的培训。
5、结合各种节日、纪念日等组织征文、知识竞赛、歌咏比赛、诗歌朗诵、图片展览、文艺演出等活动丰富社区市民的生活。
具体措施。
1、社区党支部书记为校长的主要负责人负责全面工作及具体工作实施,社区有关人员和社区志愿者为成员的市民学校管理委员会,明确分工、各司其职。
2、结合学校和社区实际情况,制定切实可行的培训计划。
3、整合和完善一支思想觉悟高、工作能力强、热爱社区教育的师资队伍。
4、加强指导和检查,落实好各项工作制度,实现规范化管理。采取切实可行的办法,保证教学质量,提高教育效果。
5、盘活社区的资源,实现资源共享。将辖区学校的体育场、图书室、微机室、实验室等在双休日、寒暑假向社区居民开放。
学校社区共建活动方案(专业16篇)篇六
以服务群众,服务居民为宗旨,法德兼治,从我做起,立身处事,诚信为本,坚持把办校的重点放在提高社区居民的思想、道德素质上来,争做文明、和谐社区。
1、认真贯彻中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》精神,结合中央文明委颁发的《公民道德建设实施纲要》,广泛开展以提高市民文明素质为重点的教育活动。
2、大力宣传党的路线、方针、政策,对社区居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭伦理道德、科学知识普及、文明健康生活方式等方面的教育。
3、深入开展“讲文明、树新风”的宣传教育,结合我社区创建全国文明城市的目标要求,大力开展“文明从我做起”、“携起手来,共建美好家园”等活动,提高市民的环保意识,养成良好的卫生习惯。
4、组织贴近群众生活,与群众生活密切相关的生活知识的培训,进行医疗保健、转岗就业知识、流动人口法制与计划生育等内容的培训。
5、结合各种节日、纪念日等组织征文、知识竞赛、歌咏。
1、成立以书记为主要负责人、社区居委会有关人员和社区志愿者为成员的市民学校领导小组,明确分工、各司其职。
2、结合学校和社区实际情况,制定切实可行的培训计划。
3、建立一支思想觉悟高、工作能力强、热爱社区教育的师资队伍。
4、加强指导和检查,落实好各项工作制度,实现规范化管理。采取切实可行的办法,保证教学质量,提高教育效果。
5、实现资源共享。将社区的图书室、活动室等向社区居民开放。
学校社区共建活动方案(专业16篇)篇七
为了贯彻落实党的十八大精神,促进我社区的各项工作的发展,根据xxx县委组织部《关于开展“岗村结对互助,共建和谐社会”活动的通知》精神,我社区与“共产党员示范岗”望城县公安局户政科结成共建单位,开展互帮互助活动,共建和谐社区,为扎实有效的开展结对共建工作,特制定如下方案:
坚持与时俱进、大胆创新基层党建工作,着力构建和谐社区、建立健全我社区党支部和户政科党支部互帮互助的工作机制,充分发挥共产党员先锋模范作用,加强基层党建工作。坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕构建社会主义和谐社会、全面实现小康的奋斗目标,保持我党的先进性、增强支部的凝聚力、战斗力,以示范带动全盘工作,以共建深化创新,以党建促进发展,积极推进和谐社区的全面建设。
开展与“共产党员示范岗”公安局户政科结对共建工作,实现以岗带动、结对互促、双向受益、共同提高。结合我社区的实际情况,通过开展各种共建活动,加强支部建设,提高思想政治素质,提升社区服务水平,进一步深化为服务居民和为居民办实事,全面推进社区整体工作上新的台阶。
1、规范党支部组织建设。充分利用户政科“共产党员示范岗”的示范作用,进一步加强和规范党支部建设,七月将召开一次共建双方党建工作联席会议,六月、十二月开展学习交流活动,借助户政科在组织建设、队伍建设等方面的经验,促进社区党支部组织、队伍建设的提升,十月社区支部开展一次党员群众教育培训,搞好党员队伍建设,邀请户政科支部参加和指导社区支部活动,实现与“共产党员示范岗”工作的有效对接,深化党建带团建、党建带妇建,推进双方党建工作相互促进,协调发展。
2、加强思想政治建设。通过活动的开展,积极学习“共产党员示范岗”的先进思想,坚持解放思想、更新观念、与时俱进,以科学的发展观搞好党建工作。社区支部充分利用联系群众密切、了解群众心声、基层经验丰富的优势,帮助“共产党员示范岗”党员干部树立科学发展观、正确政绩观,坚持以人为本理念,激发干事创业热情,弘扬求真务实作风,不断提升服务质量,树立窗口形象。
2、发挥社区功能,提升服务水平。在“共产党员示范岗”的帮助下社区建立和完善社会服务体系。为共建单位“共产党员示范岗”户政科在树立形象、服务等方面提供力所能及的帮助和社会化服务,为辖区单位及居民群众提供优质服务、扶贫济困服务、残疾人服务、老年人服务、青少年服务、劳动就业服务、便民利民服务、人口与计划生育管理服务、卫生医疗保健服务等服务项目,并及做好两劳回归人员的帮教工作,逐步形成功能完善的社区和公安民警服务体系。
3、活跃社区文化,丰富精神生活。共建双方要尽力满足广大群众求知、求美、求健、求乐、求新的需求,依托“共产党员示范岗”和社区的资源和人才优势,在六月中旬,在斑马湖主办一次迎奥运共建广场活动,提升社区的文化生活氛围;打造社区文化精品,进一步完善文化长廊的建设,将党的`惠民政策及时传递到居民心中。并且常年,广泛开展群众喜闻乐见、健康有益、形式多样的群众性文体活动和联谊活动,丰富社区居民文化生活,增强社区文化的凝聚力,形成科学文明健康向上的工作和生活方式。
4、整治社区环境,营造优美生活空间。积极开展“共建美好家园”活动,教育和引导居民树立“社区是我家,建设靠大家”责任意识,积极参与环境卫生治理活动,着力解决杨家围道路及下水道的改造,为居民办实事,为居民排忧解难,努力实现文明单位与社区环境的“亮、绿、净、美”,用优美文明的社区环境,教育影响广大居民热爱自己的社区。
5、加强社区治安,维护良好秩序。积极开展建设“平安社区”活动,开展民主法制教育,增强职工、居民法律意识,自觉遵纪守法,养成良好行为习惯,并积极同各种违法犯罪行为作斗争。开展防火、防盗、防自然灾害,落实各项防范管理措施,切实保障单位职工、社区居民的人身和财产安全。建立社区良好治安综合治理。认真做好人民调解工作,积极疏导化解各种矛盾纠纷。
6、强化帮扶体系建设。以此活动为契机,社区支部与“共产党员示范岗”户政科一道积极开展帮扶活动,着力为基层贫困党员和群众解决生产生活中的实际困难,充分利用“共产党员示范岗”的各种优势,为社区解决实际问题,。组织党员和青年团员开展形式多样的献爱心扶贫帮困活动,鼓励党员干部捐资捐物,并以各种途径充实爱心超市的物资,定期向困难户发放。定期开展慰问困难党员、困难群众、关爱老人、留守儿童和求助贫困学生。帮助他们转变观念,树立信心,努力走出困境。
1、提高对结对共建活动的认识。共建活动是践行“三个代表”重要思想,落实科学发展观,切实推进党员、干部深入活动开展,通过结对促进社区的各项工作发展。
2、加强对社区共建活动的领导。要充分发挥“共产党员示范岗”和社区党支部作用,成立社区党支部与户政科支部组成共建工作联合领导小组,建立联席会议制度,为共建活动扎实有效地开展提供组织领导和制度保证。
3、确保共建活动取得实效。要切实办几件作用大、影响大的实事。当前,要重点解决解决杨家围的下水道和道路改造建设、文化长廊的建设、社区治安管理等方面的突出问题,确保共建活动取得看得见、摸得着的成果。
4、处理好结对共建活动和其他创建活动的关系。结对共建活动是建和谐社区,促进社区各项活动的快速提高和发展。要正确处理共建和自建、日常工作的关系,使结对共建活动与各项工作相互促进、协调发展,促进我社区全面工作的提高。
学校社区共建活动方案(专业16篇)篇八
20xx年度民主西街社区结对帮扶工作计划结合上一年度结对帮扶工作开展情况,本年度将在前段工作的基础上,继续深入开展结对帮扶工作,为使工作再上台阶,经与县发改局和万全县供电分公司两个县直结对帮扶单位协商,共同制订本年度工作计划:
一、指导思想。
以科学发展观为指导,树立“社区是我家,建设靠大家”的工作理念,最大限度地实现人力、物力、财力和其他社会资源的优化整合利用,营造“社区事务共商、社区资源共享、社区家园共建”的良好氛围,为建设和谐社区打牢基础。
二、工作目标。
1、通过结对帮扶工作卓有成效的开展,提升驻区单位共驻共建参与意识,逐步形成共驻共建长效机制,推进社区跨越发展。
2、在帮扶单位的大力支持下,充分发挥社区主观能动性,实现社区“三有一化”目标。
3、构建“管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和谐”的新型社区。
三、工作重点。
1、改善办公条件,实现一人一台电脑和暖气供热。增加综合复印机、数码相机、沙发等,提升工作效率,增强社区服务功能,实现零距离、人性化为民服务。丰富相关办公用品,特别是复印纸、办公用u盘、以及其他一些办公耗材。
2、加大“便民服务站”建设力度,实现“三个确保”,确保社区建设人性化,确保工作制度、办事流程全部上墙,确保为居民提供优质、便利、高效的服务。
3、突出“群众说事室”建设,按照街道《关于全面推行“群众说事室”创建工作的实施意见》要求,着力把“群众说事室”打造成“为民解难、维护稳定”的特色服务和亮点工程。
4、注重社区文化活动队伍建设,协助社区规划相关文化和服务活动,在活动经费和必要的软硬条件方面提供支持。发现挖掘专业人才,推出精品节目,增强群众参与的积极性和主动性,营造出“自我组织、自我娱乐、自我发展”的浓厚氛围。
四、主要措施:
1、加强社区新两委班子自身建设,打造学习型、科学决策型、实干型、廉洁型领导班子,不断提升班子的凝聚力战斗力和执行力。
2、建立重点工作目标责任制,明确分管人员、工作职责、完成时限和奖惩措施,推动工作扎实开展。
3、定期组织对社区工作者队伍进行理论学习和业务培训,增强整体素质,满足工作需要。
4、与帮扶单位建立工作双向互动机制,加强感情联络,互相沟通信息,定期展开交流,共同解决问题,切实把帮扶工作落到实处。
5、强化投入力度,提高资金使用效率。拓宽资金筹措渠道,按照“社区挤一点、上级拨一点、帮扶单位筹一点”的思路,统一规划、突出重点、整合资金、统筹安排。
学校社区共建活动方案(专业16篇)篇九
以党的十-大会议精神为指导,深入学习实践科学发展观,坚持“以人为本、立足社区、服务居民”的原则,依托社区学校,从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观,提高居民的整体素质。
二、教学内容。
社区学校以素质教育为根本,以提高全民素质为目标,对居民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式,不断提高生活水平和生活质量。针对广大居民的需求,创新教学形式,丰富教学内容,开展爱国主义教育,“八荣八耻”教育,政策法规教育,文明礼仪教育,文体健身培训,交通安全教育,科普知识教育等。
三、工作要求。
1、我社区学校要坚持以人为本,充分发挥社区远程教育作用,创新教学形式和内容,采取灵活多样的形式,学习传统文化、艺术欣赏、现代新知识,有效提高居民科学文化和思想道德素质,并着力做好典型选树、推广工作,切实提高群众的综合素质。
2、我社区学校制定具体的教学安排,精心组织,确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创建要求及时调整内容安排,并按照要求建立社区学校学习笔记。
3、进一步完善社区学校组织机构网络,健全以社区书记为校长、社区有关人员和社会志愿者为成员的居民学校管理委员会,明确分工、各司其职。
4、社区学校结合工作实际,制定符合本社区居民特点、切实可行的培训计划,既要注重理论学习与学习科学知识的结合,又要重视宣传教育与道德实践的结合,切实提高教育的实效性。
5、发挥社区自身优势,充分调动社区居民的积极性、主动性和创造性,挖掘社区资源,实现场地、师资的共建、共享。充分利用我社区居民学校的优势,组织居民参加听课,不断丰富教学内容。
6、居民学校教学涉及面广,教学内容多,是一项系统工程,各线齐抓共管、扎实推进。
学校社区共建活动方案(专业16篇)篇十
本次党员政治生日旨在通过活动的形式,在轻松快乐的氛围中,为本次刚刚转正的党员过一次有意义的政治生日,使他们留下一份美好的回忆。通过党员风采展示,既表现党员个人魅力,又展示新时代党员多姿多彩的一面。为现场的党员提供的丰富的视觉和听觉上的享受,也起了良好的模范作用,重新定义了新时代党员的形象。通过建立党员“政治生日”活动制度,让党员自觉重温入党誓词,回忆党组织的培养历程,强化党员宗旨意识,帮助党员解决党性观念淡化、组织观念淡薄等实际问题。同时把党员“政治生日”活动作为一种人性化的教育方式,凝聚人心,体现党组织的关心作用。
通过时刻提醒每一个共产党员,无论是在工作中,还是在生活中,都要走在群众前面,都要起表率作用。
1.活动时间:20xx年12月29日。
2.地点:艺术楼二楼艺术学院会议室。
3.嘉宾:领导(待定),辅导员。
4.活动对象:艺术学院2014年12月入党的各支部党员。
5.活动流程(物资到位,会场布置完毕)。
1.入场。
2.由艺术学院组织部介绍莅临现场的领导及嘉宾宣布过“党员政治生日”的党员名单。
3.朗诵诗歌朗诵人:
4.由党员代表发言,介绍自己的成长历程,回顾入党的情景,总结入党近一年来的思想、学习、工作表现、存在的不足和今后的打算等等。
5.由艺术学院老师讲述过“党员政治生日”的意义和价值。
6.分别请苗书记、张舟老师、张瑜老师等老师讲话。
8.重温入党誓词。在每位党员的“政治生日”这一天,自觉重温入党宣誓。由领誓人带领全体党员向党旗宣誓。通过这样的一种有效形式,让每一位党员深刻理解入党誓词的内涵和意义,并希望每位党员要把誓词的内容和当前的工作实际结合起来,把入党时的追求和现在的思想实际对照起来,始终坚定跟党走的信念,从大处着眼,于小处做起,以为共产主义奋斗终身”的崇高理想来激励和鞭策自己。
9.党员共同点燃生日之火,切分生日蛋糕,同时体会党组织的温暖,从而更加坚定跟党走的信念。
10.党员合影留念宣布本次活动结束。
1.活动明细。
1)蛋糕定做:负责人。
2)党员政治生日贺卡:负责人。
3)ppt:负责人。
4)邀请领导:负责人。
5)党旗:负责人。
6)摄影:新闻中心。
2.经费预算。
略
学校社区共建活动方案(专业16篇)篇十一
一、活动主题:
1、创建国家环保模范城市,打造生态宜居和谐十堰。
2、绿色消费,你行动了吗?
二、活动组织:
主办单位:__市三城联创指挥部。
承办单位:__区、__经济开发区管委会,__公司__基地三城联创指挥部,团市委,市环保局。
支持媒体:市广播电视台、十堰日报、十堰晚报、十堰周刊、秦楚网。
三、活动内容:
1、20__年6月5日上午9点在市人民广场举行创模和世界环境日宣传活动。
2、6月5日上午9点由十堰市环保志愿者组成10组深入城区10个社区宣传环保知识和创模工作。
3、围绕“绿色消费,你行动了吗?”向社区发起环保倡议书,并指导社区设置环保宣传栏。
四、任务分工:
1、市三创办:负责整个活动统筹协调。负责本次进社区活动的人员安排。负责统一制作环保志愿者小红帽、环保志愿者徽章、环保购物袋、环保宣传资料等。
2、市环保局:协助三创办引导环保志愿者开展宣传咨询活动。负责活动当天《十堰日报·环保专刊》、小红帽、志愿者徽章、环保购物袋等宣传品的统一发放。
3、团市委:负责组织100名(每个社区10人)环保志愿者随同市三创办及环保系统专业人员深入到城区10个社区开展环保知识暨创模宣传活动。
4、茅箭区、张湾区三创办,十堰经济开发区三创办,东风公司十堰管理部三创办:负责社区(厂区)场地及人员的安排与组织、现场的布置及氛围营造(包括提供必要的遮阳伞、桌椅等物品)。
学校社区共建活动方案(专业16篇)篇十二
家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,社区将开展家长学校系列活动,如何写。
活动方案。
一、指导思想。
家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教育环境的重要途径。为了办好新一届家长学校,进一步提升家教水平,结合过去办校的经验,特制定本计划。扎实推进“学习型家庭”的创建,提高家庭教育水平,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,为学生健康成长奠定基础。
二、具体目标:
(一)健全家长学校领导小组,有机构,有组织,明确职责,分工负责。
(二)把家长学校纳入到学校的整体计划中,进一步完善学校德育教育网络。
(三)认真抓好家长学校管理,继续成立家长委员会,确保:通知到位、服务到位、教育到位;有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有计划总结。
(四)举办“学习型家庭”研讨会,探讨对学生的科学教育方法。
(五)加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平。
三、具体措施。
(一)提高认识,健全组织。
把家长学校教育列入社区。
工作计划。
之中,建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。明确职责,分工合作,保证教学有系统、有计划、有目的地进行。
(二)加强管理,提高效果。
1.完善各项教育常规制度。如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反馈制度、学员考核评比制度,并在教学活动中认真加以落实,确保教学顺利进行。
2.组织领导上,做到四个落实。
(1)落实组织。健全组织机构,建立家长学校校务委员会,家校委员会会长由社区负责人担任。充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用,使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动,使教学活动组织化、系统化、规范化。
(2)落实教员。家长学校聘请教学及管理经验丰富的教师担任教员,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,提高理论水平。
(3)落实教学内容。根据课题的内容按照从低中高不同时期的每个阶段安排具体教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。
3.积极发挥班主任的组织作用。每期教学活动由家校委员具体牵头进行并认真履行其职责,如点名、统计到课人数、了解家教情况、听取家长意见等,与家长、学校经常保持联系,相互取得沟通、理解,以提高家校合一的家教认识。
4.努力提高家长学校上课质量。争取克服人员、资金等困难,邀请更多的家教专家指导家长学校的教学工作,给家长授课,以提高大家的家教意识。
5.切实引导任课教师根据教学安排,克服教材缺乏等困难。针对家长年龄、职业、文化程度等特点,认真备课,精心组织教学,积极利用学校现有教学设备设施,采取灵活多样的教学方法,讲课深入浅出,通俗易懂,为广大家长所接受。
家长学校的教学是一项任重道远,具有深远的教学意义的工作。我们相信,只要家庭、社会、学校三者相互支持、密切配合,定能完成其所负的使命。
家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。
一、指导思想。
为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。
二、工作目标要求:
1、通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
2、开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。
4.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
5.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。
一、指导思想。
社区家长学校工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“解放思想、实事求是、与时俱进、优化家教”为主题,以落实家庭教育目标为主线,以提高家长素质为重点,与学校教育、社会教育紧密配合,形成合力,努力提高家长科学教子的能力和水平,培养“四有”新人。
二、主要任务。
帮助家长树立正确的家教观,提高家长对家庭教育知识的掌握程度;加强家庭与社区的联系;向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,掌握科学的教育方法和技能;向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的成长环境。
三、教学目的。
通过向家长讲授儿童教育学、心理学、卫生学、营养学等有关家庭教育知识,介绍现代教育理含,提高家长的自身素质和家庭教育水平,提高家长对孩子进行家庭教育的自觉性、计划性和科学性,把孩子培养成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。
四、教学内容。
1.以社区家庭教育指导中心为阵地,深入开展社区家庭教育。
2.在成立家庭教育讲师团的基础上,对辖区内0—18岁儿童、青少年家长及与教育孩子有关的家庭成员开展教育活动。
3.授课方式可以采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经验等灵活多样的方式。
4.春季集中授课不少于二次;秋季集中授课不少于二次。
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学校社区共建活动方案(专业16篇)篇十三
按照国家发展改革委等14部门《关于__年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》文件部署,定于__年6月11日至17日为全国节能宣传周,6月13日为全国低碳日。结合我校实际,决定开展主题为“节能有我·绿色共享”节能宣传周与低碳日活动。
一、活动主题。
节能有我·绿色共享。
二、活动目的。
为广泛宣传生态文明主流价值观,努力建设资源节约型和环境友好型社会,以实现中华民族伟大复兴中国梦为根本目标,形成勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态文明人人践行的校园新风尚,推动形成绿色化生产、工作、生活方式,营造节能有我、绿色共享的浓厚氛围,构建绿色低碳型生态校园。
三、组织机构。
主办:学校节能工作领导小组。
承办:校长办、宣传部、学生处、团委、后勤处及学校节能工作领导小组成员单位。
四、活动范围及对象。
__学院、全校师生员工。
五、活动时间。
节能宣传周:__年6月11日—__年6月17日。
全国低碳日:6月13日。
六、活动内容。
(一)节能有我·绿色共享校园主题宣传活动。
充分利用校园广播、板报、宣传画、微信平台、微博、网页、手机短信等媒体形式,营造浓厚的节能、节俭宣传氛围。通过举办生态文明和节粮节水节电常识讲座、“节能有我·绿色共享”倡议签名活动等主题活动,动员广大师生员工积极参与节能、节俭宣传活动,倡导勤俭节约的工作方式、生产方式、消费模式和生活习惯,为建设节能低碳型生态校园贡献力量。
负责单位:宣传部、学生处、校团委、后勤处、各学生社区。
通过开展绿色社区创建活动暨__年社区节能宣传周文化活动,举办绿色半小时、文明宿舍评比等学生喜闻乐见的社区文化活动,让大学生亲身参与,达到寓教于乐的效果,呼吁学校中更多的人参与到节能节俭、环保低碳中来。
负责单位:校团委、后勤处、各学生社区。
(三)节能有我·绿色低碳体验活动——“大家一起来”
6月13日各部门开展“全国低碳日”、“节能低碳、步行至上”体验活动即全校办公电梯停开一天(行政楼、学术交流中心)。
各部门要宣传绿色低碳交通发展理念,倡导师生从自身做起,自觉参与节能减排,践行“135”出行方案,即1公里内步行,3公里内骑自行车,5公里内乘坐公共交通工具,以绿色低碳的出行方式支持节能低碳。
各部门开展“全国低碳日二不三少”体验活动,“二不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车,“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电;体验低碳生活,促进节电节水和节能减排,提高环保意识。
负责单位:全校各单位。
(四)节能有我·绿色共享正能量——“创意先行”
废旧物品绿色回收:发扬勤俭节约优良传统,结合毕业生离校活动,在毕业生中开展旧书刊、旧物品回收活动,提高废旧物品的再次使用率,有助于同学们养成勤俭节约的习惯和节约资源的行为。
负责单位:校团委、后勤处、各学生社区。
(五)节能有我·绿色榜样的力量——“我们在行动”
绿色餐桌:学校食堂应按照健康、从简原则提供饮食,合理搭配菜品,注重膳食平衡。增强节约粮食意识,开展“光盘行动”和“节约一粒粮”公益宣传,培养师生节约资源的意识,减少一次性竹筷和饭盒的使用,不打过量的饭菜,人人参与到“光盘行动”中,以实际行动养成珍惜节约粮食,反对铺张浪费的良好习惯,为建设节能节俭、低碳型生态校园出一份力。
“我为节能减排做贡献”节能节俭、低碳环保之星评比活动:全校师生践行“同呼吸、共奋斗”的绿色环保行为准则,发挥师生节能减排义务监督员作用,选出节能节俭行动先进典型,发挥其示范引领作用。
负责单位:后勤处、全校各单位。
(六)节能有我·绿色环保志愿活动——“绿动韶院爱校如家”
开展“绿动韶院,活力校园”环保主题系列活动,围绕“绿色、环保、低碳、活力”的主题,从线上、线下两方面,征集青年志愿者在校园广泛开展系列主题活动,包括创意环保设计大赛、环保科普图片展、“绿动校园”环保志愿服务、环保知识线上竞答、低碳生活系列微信推送。在活动中普及环保知识,落实环保服务,共同探索校园环保的长效机制,营造校园环保的浓厚氛围,激发广大青年大学生了解环保、关注环保,研究环保的热情,在校园中形成引领环境保护、关注生态文明的新风尚。
(七)节能有我·绿色共享校园精神学习。
组织师生深入学习贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《“同呼吸、共奋斗”公民行为准则》,向全校普及生态文明理念和节能节俭知识,引导全校师生树立生态理念和生态道德观,强化环境法制观念,构建文明、节约、绿色、低碳的消费模式和生活方式,营造绿色低碳校园的良好氛围。
总结我校节能工作经验,研究我校节能改造项目,提出下一步节能工作思路与举措。面向二级学院、中层部门征集学校参与全国节能绩效领跑示范单位创建的实施意见与建议,努力争取将我校创建为全国节能绩效领跑示范单位。推进我校能耗监测平台建设,向省市部门申请专项节能经费,开展节能活动。
负责单位:校节能工作领导小组办公室。
七、活动要求。
(一)加强组织领导。校内各单位要充分认识开展节能宣传周与低碳日活动的重要意义。高度重视这项工作,切实加强组织领导和统筹协调,确保各项工作落到实处,推动节能环保活动常态化。
(二)广泛动员参与。要通过各种途径和方式组织动员广大党员和师生积极参与这项活动,深入学习节能、节俭知识,认真参与节能节俭体验活动,以扩大节能宣传周的覆盖面和影响力。
(三)注重实际效果。开展节能节俭宣传,要结合工作实际、发挥优势、突出重点、打造特色。要积极创新活动载体,不断赋予节能有我、绿色共享活动新的形式。要积极打造活动特色,不断赋予活动以吸引力、感召力,引导广大师生尤其是大学生自觉参与各类各类节能有我、绿色共享实践活动中来。
(四)巩固扩大成果。要将节能环保活动当作一项常态工作来抓,把此项活动引向深入。活动周结束后,由校宣传部、团委、学生处、后勤处形分别提交活动小结与佐证资料,于__年6月21日送校节能领导小组办公室(挂靠后勤处)备案。
学校社区共建活动方案(专业16篇)篇十四
一、活动时间:
20__年7月4日—8月31日。
二、参加对象:
行政领导、班主任及全体科任教师。
三、活动内容:
(一)进社区活动——责任部门:德育科、办公室。
学校领导走访社区,走访特殊学生(主要是指7种必访学生,下同)家庭,协商共建特殊学生帮扶和教育转化工作机制。
(二)进家庭活动——责任部门:各年级组。
班主任、科任教师走访特殊学生家庭,关注每一位特殊学生,与家长交流学生情况、商讨教育方法。
四、活动要求。
1、各年级组要充分重视本轮家访活动,将其作为提高德育实效,加强年级管理和维护校园安全稳定的具体措施认真落实好。
2、德育科、办公室要制定进社区活动计划,学校领导至少走访一个社区和一个特殊学生家庭,与重点社区签订特殊学生帮扶和教育转化工作协议。
3、各年级组长制定进家庭活动计划。组织各班主任建立“七必访”学生档案(附件1),明确家访对象。落实进社区进家庭工作安排,特别要重点落实有不良行为或矛盾纠纷排查所列出的学生的家访。本次活动期间,学校领导www.要带头至少走访一个社区(含辖区内的共建单位、相关部门)、走访一个特殊学生家庭,与重点社区签订特殊学生帮扶和教育转化工作协议,提升家长对学校的支持度,促进美丽校园建设。班主任及科任老师要建立“七必访”对象个人档案(“七必访”即班内父母离异的单亲家庭。生活有困难的学生家庭。病残学生家庭。行为有偏差的学生家庭。思想、学业上有重大变化的学生家庭。学习困难的学生家庭。外来务工子女家庭等),重点开展走进“七必访”学生家庭,宣传教育理念,与家长商议帮扶措施,共同做好教育帮扶工作。
4、年级组要加强对家访工作的管理,完善家访的常规管理机制,建立家访的长效机制。
一是记录教师家访的时间、次数及简要过程,包括学生家庭和学生个人情况以及下步随访建议。
二是建立教师家访记录簿。学校统一印发家访记录,要求家访教师每到一户,要向学生家长讲解学校管理工作特别是学生管理、治理学校周边环境、规范收费等情况,还要向学生及家长讲解安全防护知识,教育学生了解防雷电、防溺水、防诈骗、防火、防拐、防邪教、防暴恐、防欺凌、防地质灾害、防洪防涝等安全知识,不到危险的设施场所,远离网吧,从事家务活动要在确保安全的情况下进行,讲解内容要予以记录。
三是积极征求家长对学校的意见和建议等,并进行记录。
5、要做好“两进活动”材料的归档工作,同时应认真做好宣传报道工作。
学校社区共建活动方案(专业16篇)篇十五
随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节“重阳节”和第__个老人节到来之际,__工会举办“九九重阳浓浓敬老情”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看城促发展、记美景传文化、文艺表演等”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热情。
一、活动时间。
20__年_月_日。
二、活动地点。
__广场。
三、活动内容。
1、徒步登上__山,赏菊怡情看美景,相约古渡吟诗作画。
2、欢度重阳看文艺表演摄影作画留记忆(以从老年人的视角把城市的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。
3、表彰_名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。
四、参加人员。
社区老年工会职工代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄:50-70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)。
五、主办单位。
__社区居委会。
六、具体活动。
1、登高:_日上午_:30在__集合,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在_天内(_日下午_:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。
2、表彰:下午_:20在社区会议室社区邀请的参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。
3、文艺大联欢:下午_:30开始在_广场看由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演的节目。
七、参与单位。
__。
学校社区共建活动方案(专业16篇)篇十六
走进社会生活,参加社区公益活动,获得生存体验,使学生的学习生活更充实、更有趣、更有意义和富有创造性,更加有利于促进学生成长与全面发展。为此,我校特制定本方案。
一、指导思想
以教育的“三个面向”为指导,全面贯彻教育方针。根据学生、教师和学校发展的现状和需要,赢得学校、家庭和社会的合力,全面推进社区公益活动的实施。
二、 社区公益活动的目标
1、学生能够关心社区建设,主动参与社区的公益活动,形成诚恳助人、乐于奉献的积极态度和情感,培养学生的公民意识、参与意识和社会责任意识。
2、学生学会现代社会人际交往的本领,提高沟通与合作的能力,增强团结协作的意识。
3、培养学生学以致用,服务社会的意识,并在社区公益活动过程中学习新知识,获得丰富的情感体验。
4、使学生进一步了解社区生活和社会环境,增长从事社会活动所需的知识,增强适应现代社会活动的能力。
四、社区公益活动内容
社区公益活动是学生主动参与社会生活、理解社会的重要途径。社区公益活动是一种义务的、志愿性的活动,如公益活动、宣传教育活动、帮助贫困活动等。其内容可包括:
1、社区科技文化教育活动:参加社区各种形式的.精神文明建设活动,如敬老服务、社区学校的辅导、社区科技活动、科普宣传、法制宣传、人口与保健宣传、环保与卫生宣传、社区文体活动。
2、社区环境建设活动:如社区环境卫生,社区绿地领养工作、美化工作等。
3、志愿者活动:如为社区大型活动提供志愿者服务,在公共活动场所参与管理服务;参加助残帮困活动、拥军拥属活动;学雷锋做好事活动;植树节活动、参加社会主义新农村建设活动等。
五、组织实施
(一)组织机构
学校由政教处和团总支负责对社区公益活动进行协调指导。由班主任负责对班级实践和社区公益活动进行动员、组织。
(二)活动形式
社区公益活动以班级为单位,在学校或家庭所在社区范围内开展活动,活动可以由教师来组织开展活动,也可以由学生自主安排,自主安排须征得家长同意,每个小组至少由5人组成。
(三)基本要求
1、充分发挥学生的创造性和自主性。鼓励并要求学生自己参与设计、自己选择主题、自己组织实施、展开自我评价,尽可能让学生自己去观察、感知、判断、分析、反思和创造,将活动的实施过程作为学生改变学习方式、感悟生活的过程。
2、落实活动规范,要保证严肃性和真实性。每次活动要有明确
的目的要求,做到任务、实践点、指导人员、责任人四落实。在社区公益活动结束后,要注意做好考勤记录和活动原始纪录,保存好材料。
3、注重态度考察,重视过程体验,重在考察学生的参与能动性和真实体验。
4、学校在组织社区公益活动前,应该将活动方案告知家长,征求家长意见,家长可结合子女的身体情况给学校以特别提示,以便在学生因特殊原因不能参加某种形式的社区公益活动的情况下,校方可提供其它更合适的活动供学生选择。在活动过程中,学校要对学生进行必要的安全教育,增强安全防患意识,保障学生身心健康与安全。同时加强与学生家庭、社会相关部门的沟通与联系,在确保学生人身安全的前提下开展各项活动。
5、社区公益活动开展要从实际出发,积极主动,量力而行,讲究诚信。
为认真贯彻落实《2012 年中小学生社会公益行动实施方案》,我校积极组织开展“留守儿童帮扶”主题活动,培养学生良好的文明习惯,为创设文明社区环境贡献力量,我校将努力做好以下工作。
副组长:郭新 尹春健 张勇 白亮
成 员:各中队辅导员
2、首先需要拟定完善留守儿童帮扶工作制度及实施措施,建立起学校留守儿童帮扶工作网络,制定留守儿童帮扶方案,建立帮扶档案,真正使有需要的留守儿童得到帮助,努力使我校帮扶工作规范化。
二、加大力宣传,形成良好的舆-论氛围,努力使帮扶工作意识化、习惯化。
捐出自己一天的零花钱来帮助身边真正有需要的人。
三、加强落实形成扎实的帮扶工作作风,努力使帮扶工作高效化、规模化。
1、成立教师 “爱心”志愿者队伍。
在教师中开展以留守儿童帮扶为主题的关爱工程,老师在学业、心理方面对留守儿童实施救助。多跟这些学生以及学生家长联系。
2、成立学生 “爱心”志愿者队伍。
发动每个班级成立学生 “爱心”志愿者队伍。组织他们课余时间走进社区慰问留守儿童,用自己不同的方式给留守儿童带去大家庭的温暖,送去欢乐,献上一份爱心,并将自己的切身感受影响身边的同学和家人,从而使更多的人能参与到这个献爱心的队伍中来。
学生中广泛宣传,让更多学生、家长也加入慈善“爱心志愿者”队伍中,使这支队伍不断壮大。
2017年3月1日