讲话稿具有提纲、逻辑性强、语言得体等特点,方便讲者进行有效的演讲。让我们一起来欣赏以下这些讲话稿,它们展示了不同领域的精彩演讲。
大学新班主任开学讲话稿(优秀16篇)篇一
导语:兴许,你昨天曾领有光辉,但那已成为枕边一段甜美的回味;也许,你昨日曾遭遇挫折,但那已成为腮边多少滴苦涩的泪痕。忘却以前的胜利与失败,在新学期,迎向美好的未来。
同学们,大家好,今天,我们又回到了学校,看到了熟悉的面孔,我很高兴。让我们以热烈的掌声迎接新学期的到来……在新的学期里每个同学都带着新的希望,踏上新的旅程。
俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程,也许昨天的你曾经辉煌,曾经得到过多次的奖励,享受过成功所带来的喜悦。也许你曾经受到了挫折,在失败的路上流下了一次又一次的眼泪。不管以前是成功还是失败,我们都要忘记,只需把经验和教训铭记在心。
在新的一学期,首先,我希望大家要做好“五个心”:
一是收心
开学了,我们该把玩的心收起来了,投入到以学习为主的生活方式。玩得时候,我们就玩个彻底,学习的时候就不能惦记着玩了。
二是决心
不管你以前的成绩怎么样,新学期里每个同学都要下定决心,努力使自己做得更好,每天都在进步。
三是信心
自信心对我们的学习很重要。前进的路上布满了荆棘的,我们要有信心战胜一个个困难。相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!
四是爱心
我们在学校不但要把学习学好,品德非常重要,对同学要谦让,不要太计较,主动去帮助需要帮助的同学,要做一个热爱集体诚实文明的学生。
五是用心
读书做重要的是要用心,只有用心才能学到学问,才能有所成。
其次,我希望同学们记住以下两点:
第一、“态度决定一切”:有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的态度。好的态度能弥补不足,不良的态度将使优势变成劣势。
成功和失败往往取决于两种态度:一种是积极向上,一种是消极悲观。一个人的态度决定了他的将来,态度是通往成功之门的钥匙,它始终会影响一个人学习和生活的质量。
所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。
第二,“人格影响一生”:我们不但要有优异的成绩,而且要有高贵的品质,要从生活的点滴中体现我们的品格。要继续完善自身形象,使每一位同学真正成为人格健全,道德高尚的祖国建设栋梁。
最后送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
亲爱的同学们:
又是一年春风来,又是一年桃花开,今天,我们又回到了学校,开始了新学期的工作和学习。在此,我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。
回首过去的一学期,经过全班同学的共同努力,我们取得了可喜的成绩。这凝聚了我们每一个人的努力和付出,是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。
本学期,我们将面临更大的挑战,面临多种多样的素质检阅。我坚信,我们全体同学定会以饱满的热情、昂扬的斗志、踏实的精神、坚定的信心去迎接各类考试,再创我班新的辉煌。
俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的'一学期,我希望大家做到以下几点:
第一,树立一个信心:我能行。每个人都有存在的理由,都有自己独特的价值,世界上没有相同的一片树叶。
第二,创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求实。
第三,建立一个目标.志存高远,终能奋翼。
第四,培养一种习惯:自觉。“习惯决定一切”。有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的习惯。
好的习惯能弥补不足,不良的习惯将使优势变成劣势。所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。
第五,创设一种环境:安全,稳定,文明,有序。让我们的校园更和谐,班级更和谐。
播种一个习惯,收获一个性格播种一个性格,收获一个命运让我们在新的一学期里以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,为把我班建设成学校优秀班级而努力奋斗。
最后,衷心祝愿同学们新学期身体健康、生活愉快、学习进步!
谢谢大家!
大学新班主任开学讲话稿(优秀16篇)篇二
尊敬的各位领导,老师,同学们:
大家好!
首先,我很荣幸能站在这里代表我们__学院20__级全体新生发言。
我们每个人都一样,都是经历令人紧张的令人窒息的高考,怀着一份热情相聚到这里,相聚在我们外国语学院。同样也带着父母的希望,带着朋友新的祝愿,带着自己新的理想,来到新的环境,开始我们向往已久的大学生活。
作为__学院的__级新生,面对校舍内一张张陌生的面孔,我不禁有些恍然,我可以吗?但是面对眼里而不失亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学哥学姐们,我释然。因为我知道,对然我们远离家乡,但是我们并不单薄,我们拥有最真挚的关爱,我们相信一定可以在这里增长才干,为今后建功立业打下坚定的基础。
刚到大学的第一课—军训。通过这些天的军训,我们的身体和心理都得到锻炼,公众要的是我们学到铁的纪律和顽强的意志,体会到军x生活的团结、紧张、严肃、活泼。军训是苦的、累的、是备受煎熬的,站军姿的`时间为什么如此漫长;训练场上的天气为什么如此复杂多变;豆腐块的军被为什么那么难叠…军训结束,但我们的人生崭新的一页才刚刚翻开,在军训的生活中我们学会战胜自我,超越自我,并懂得要用智慧和坚强去克服一切困难,所以在今后的生活中我们要发扬这种精神,要把这种精神投入到学习中去不断进取,遇到难题绝不放过,碰到困难绝不低头,,开阔自己的知识面,去迎接美好的未来,走向辉煌的明天。
同时我们应每时每刻约束自我,哪怕是一件小事,也要严于律己,树立规范意识,没有规范就没有秩序,没有秩序就没有长足的发展。大川老师说过:今天的`行为具有未来的意义。我们都作为外国语学院的沂源,更应牢固树立主人公意识,与学院发展休戚相关,风雨同舟,为学院的发展贡献自己的一份力量。
新校园,新起点。在这新的学期里,我们以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习,展示以新的生活以掌握新的知识,增长新的技能,取得新的成绩。然后以新的姿态新的风采站在社会面前。
今天是我们真正成为大学生的日子,经过短暂的修整,充盈激情,一起风发的我们又将要踏上征程。让我们从今天开始,从现在开始,拿出青春所有的激情和勇气,为命运而博,为前途而战。未来的三年我们共同走过,我们有着共同的追求;三年后但我们离开这篇土地的时候,回望这个培养过我们的地方,回眸这段难忘的岁月,我能给扪心无愧的说:青春,无悔!我的演讲完毕!
谢谢大家!
大学新班主任开学讲话稿(优秀16篇)篇三
去年当我被选为06级新生班主任时,我的心情特别复杂——即兴奋,但同时又有些担心。兴奋的是我终于当上了我所一直热爱的班主任工作,担心的是作为管理学生工作的领导这么信任我,我能否把这班级管理好,创建一个具有良好的学风、班风的班集体。多少个晚上的我都彻夜难眠,如何管理好班级,如何让新生适应大学的学习、生活,如何做人、做事、做学问等等一系列的问题萦绕在我的脑海。记得一位优秀班主任曾经说过:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。而我一直梦想着成为一名的优秀班主任。因此在我还没有正式管理班级之前,我就开始从学习做起,从网上查资料、向辅导员、有经验的班主任、优秀班主任以及周围同事询问关于做好班主任问题,并阅读班主任工作手册之类的书籍等等,得到了一些很好的管理班级的工作方法。在以后的班主任工作中,我便开始注意观察、记录和思考与总结,提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作计划。
回顾过去20xx-20xx大一的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中感到非常充实和无比的快乐。在这里我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们的热心指导与鼓励,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我更加深刻地感受到班主任工作的重要。因此我许多工作上的灵感都来自他们给我的启发,下面,我就谈谈我的具体工作和做法。
一、开学三件事。
在正式开学第一天,我做了三件事:
1.介绍学校和学院的情况,让他们爱上自己的学校,爱自己的学院,爱自己的。
专业,了解自己未来的发展方向,从而激发学生学习的主动性。
2.为了更好更快地了解和熟悉每一个学生,我制作了学生个人资料卡,其中包。
括个人的基本信息、个人兴趣爱好、公寓的房间号、家庭住址、学生和家长的联系方式等,这样也就可以很方便地与学生和家长联系。
3.自我介绍,让学生站在讲台上介绍自己,姓名,年龄,爱好,特长,愿望。主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话,要讲的精练,生动,精彩,令人难忘。
二、入学思想教育。
三、建立优良学风。
大一班主任工作的灵魂——狠抓学习风气,塑造良好的学习习惯和学习风气。大卫.休谟有句名言“习惯是人类生活的伟大向导”,因此,无论是学习还是生活,帮助和引导学生形成良好的习惯是班主任的工作关键,也是工作、人才成功的保障。为此我做了下面的几项工作。
1、学习方法辅导。
很多学生刚进入大学都是很迷茫的,对大学的对大学的学习方法了解甚少,很容易造成学习方法的不适应,因此要帮助学生在学习观念、学习方法以及学习态度上进行转变。
因此开学伊始,在班会上我给同学们讲解如何适应大学里的学习生活,为了起到好的效果,我找来高年级优秀的学生和一些学生干部为我们班同学作学习经验交流,把好的学习方法介绍给他们,虽然学习方法因人而异,但是大部分学生有所帮助的。通过这一系列的学习方法辅导,大多数同学都能很快地适应了大学里学习方法。
此外,对于大一来说,数学与外语的学习是众多基础课中的重中之重,如果这两门功课学不好,直接影响其它各门功课的学习,甚至影响考研和就业。因此在学生未上课之前我便给他们讲解了数学和外语的重要性,但也不要忽视对其它课程的学习,这样从开学的第一天开始,就让他们把这两门功课重视起来。除了学生自身努力学习这两门功课外,我也参与其中。
对于外语的学习,平时经常给他们敲警钟,说明外语的重要性,并要求每天听两个小时的听力。除此之外,我还成立了成立以寝室为单位的英语学习小组,由小组的组长负责组内的学习讨论与交流,各个寝室的学习小组组长定期把典型习题汇总,实现班级学习资源共享。通过这样的一系列的管理方法,我们班的外语成绩在每次的学期期末考试都是全年级第一名;而在本次的大学英语四级考试中,我们班取得了四级通过率为84%的好成绩,全班只剩下5名同学没有过,在5名同学中有3名同学与四级分数线非常接近。从这些可以看出,平时对外语学习的严格要求是非常重要的,而且越早越好。
2、狠抓上课出勤情况。
良好的上课出勤是建设优良学风的重要方面,直接影响学生的个人学习成绩和班风。考查学生出勤班主任不可能每次课都要做记录。因此为了清楚地了解的学生的上课出勤情况,我成立了班级考勤小组,每个寝室选一名同学为小组的成员,让他们记录每一次课的出勤情况,同时每个小组成员又对所在寝室的同学起到了督促和监督的作用。同时班长和学习委员为也该小组成员,也要记录出勤情况,同时其他小组成员把自己的考勤记录汇报到班长和学委那里,我会不定期对考勤记录进行抽查,这样形成了相互监督形势,同时学生也形成了良好的上课出勤习惯,因此大一整个学年没有同学缺课情况。
3、晚自习制度。
在大一的第一学期,新生对高年级的同学不认识,如果学生的不能集中上自习,当学习上的遇到难题时,不能及时讨论与解答。因此通过学院找了一间自习室,并规定周一到周五晚6:30分—9:00必须上晚自习,这样做可以进一步培养学生独立学习的能力;同时让学生每天有事情干,打消入大学后的松劲心理。
对于不理解到教室上晚自习的同学,我就通过事例耐心地给他们讲解其中的道理。对于经过劝解无效的同学,为了避免造成严重的抵触情绪而影响其学习,我采取了特殊对待,在他们保证去上晚自习的条件下,让他们以自己喜欢的方式去上晚自习(但在寝室学习除外),然后通过其他同学了解他们的上自习情况。我们班有位同学非常不喜欢集体上晚自习,经过劝解也无效,于是就对他采用了上述方法,效果很好。
在大一的第二学期,大部分同学已经养成了上晚自习的习惯,我便不要求学生集中上晚自习,而是采取较为灵活的方式——以寝室成员为单位上晚自习,并由各个寝室中具有责任心强的同学负责带队,同时督促本寝室的同学去上晚自习。这样形成了各个寝室相互暗中比赛上晚自习,生怕自己落后的良好态势。比如我们班的女生寝室,每天都很晚才回来,而回来早的同学心理都感觉不是滋味,因此这个寝室女生的学习成绩都优秀,其中两名同学的综合学习成绩分列全年级第一、第二;而第一次四级考试中全体通过,并且分数都很高,可以看出上晚自习是多么重要。
通过晚自习制度,使大家都忙于学习,所以没有一个同学被网络和游戏所迷恋,大一的第一学期的全班成绩排在全年级第二,与第一名的相差不到1分。而第二学期全班成绩排在全年级第一。
4、建立并严格执行班级管理制度。
学生进入学校后实际上就是一张白纸,你在上面写什么就是什么,这个时期是比较好管理时期,所谓的打下良好的基础就应该从这时候开始。为了保证良好的班级纪律,创建优秀班风,制定了详细的班级管理制度。让他们知道做什么,不该做什么,这是建设优良班风的重要举措之一。
5、加强调查与总结。
通过班主任的调查研究,可以及时发现问题,给有效地解决问题提供了真实依据。在这方面我的方法是:
1)寝室走访。为了了解学生的生活、学习等情况,我每周晚上到学生寝室1-2次去,与学生聊天,了解学生近期的学习和生活等,同时可以更加清楚地了解上晚自习情况,对于他们存在的问题可以及时地解决。
2)与家长沟通。做好与家长的沟通非常重要,可以更加清楚地了解学生的,
进而才有针对性的管理方法。此外还可以与家长共同来教育学生,因此起到了事半功倍的效果。我们班有个学生,由于不能很好地端正学习态度,我便及时和家长沟通,了解情况。后来通过我和家长的耐心劝解和鼓励,学习态度发生转变,因此这学期的学习成绩有明显地提高。
对于考试不及格的同学,我都会将其情况与家长汇报,让学生认识问题的严重性,通过班主任和家长的共同教育,使其端正学习态度,激发学生学习的主动性。我们班有位同学上学期成绩较差,有被降级的危险,在期末考试结束后我便与其家长沟通,本来这位同学暑假打算回家,经家长的劝解,决定假期在学校复习功课。在假期期间,我经常到寝室与他聊天,鼓励他,并邀请他和我们班其它不回家的同学到我家里吃饭,让他觉得大家都在关心他,因此这位同学没有被降级。
3)调查问卷。对于某些问题直接与学生面对面沟通有困难的,我采取了不记名的调查问卷方式来了解同学,比如个人上晚自习情况、对班主任的工作方式是否满意或有何建议、上课的听课情况等一系列问题。通过这次活动我更加了解班级中存在的问题,从而有效地及时地调整了我的工作方案。
4)听课。定期到学生课堂中听课是了解学生听课与教师授课情况非常重要的一步。通过听课可以加深与任课教师的沟通,架起任课教师和学生之间的教与学桥梁,从而给学生和任课教师提出合理化建议。
5)期末考试总结。每个学期开始要召开关于上一学期的学习成绩总结的主题班会。在班会上,让同学站在前面总结自己的上学期的学习状况,并确定本学期的学习目标。有了教训和目标,就会有动力去学习。
四、结束语。
大一是学生过好四年大学生活的关键时期,也是决定他们能否成才的关键时期。我相信只要你热爱班主任这项工作,用心去做,用心去感悟每个细节,用心去爱你的学生,再加上适当的方法,就能使大一学生走在成才的快车道上,经过四年拚搏,就会取得累累硕果。
大学新班主任开学讲话稿(优秀16篇)篇四
尊敬的各位xx:
你们好!
又一个新的学期来到了我们面前,一段崭新的人生之旅又将起程。在此,我谨代表学校向各位新同学表示最热烈的欢迎,向各位老同学表示衷心的祝福,向辛勤工作的全体教职员工表示诚挚的感谢!
昨天下午,扬州市谢正义市长给我校高一(3)班张辛梓同学写了一封亲笔信,这封信整整写了6页纸。张辛梓同学今年取得了扬州市区中考最高分,他在另两位同学的协助下,完成了《东关街一带保护及旅游情况调查报告》。xx年9月26日,张辛梓同学受邀参加运博会市长论坛。年仅15岁的他,成为与会年龄最小嘉宾。
谢市长的来信既是给张辛梓同学的,也是给全体扬州中学学生的。是全体扬中学生的莫大荣誉,令人鼓舞;也给全体扬中人提出了殷切的希望,催人奋进。
下面,我就谢市长谈到的“学会学习,学会思考”,谈谈我初步的体会。
学习是强者的机会。
学习是获得知识,形成技能,培养聪明才智的过程。对于强者而言,学习即使是艰苦的过程,其中必定孕育着机会。扬中xx届校友戴敏同学,初三那年临近中考时,不慎摔断了腿,打起了石膏。参加扬中的考试,是她父亲将她背进了考场,终于考取扬中。在扬中的三年,她又经过刻苦地学习,终于取得了扬州市高考理科最高分。希望同学们学会学习、学会思考,发扬扬中“深思明辨,格物致知”的优良学风。播下希望的种子,在扬中这块沃土中茁壮成长,创造更美好的明天。
学习是道德的升华。
通过学会学习,学会思考,可以使自己的道德升华,拥有爱心,就会成就伟大的人生。印度修女特丽萨的爱心令全世界人民称道。汶川地震中,9岁的林浩从废墟中救出了两个同伴,幼小的心灵中,就有爱心在闪光。
学习是一生的事情。
终身学习是当今时代对我们提出的新要求,学习应该成为我们的生活方式。中学是同学们求学的黄金时期,应当集中精力抓紧时间去学习。正如谢市长在来信中所指出的:“高中是人生基础教育的最后阶段、最高阶段。能够到更好的大学接受高等教育或者到自己更喜欢的学校接受高技能的训练,是你们高中阶段的首要,也是主要任务”。其实,除极少数天资聪颖和先天愚笨的人,对大部分人来说,学习时间的投入和学业成绩基本成正比,你把时间用在哪里,关系到你与人生目标的距离。
学会学习、学会思考,还要提高学习的动力。学习的动力在哪里?知道自己的不足,你就会学,这就是“知不足而后学”。怎么会“知不足”?你学了以后就会知不足,不学,永远以为自己天下第一。学而知不足,知不足而后学,这是一个良性循环。
学习在校园里。
作为中学生,学习主要是在校园里完成的,教室、实验室、操场、计算机房都是你们学会学习、学会思考的重要场所。除此之外,在你们的学习中,还可以参加综合实践活动。问一问“丹青书画社”、“新苗文学社”、“树人电视台”等社团的师兄师姐们,他们会告诉你,在扬中的校园里,各种综合实践活动已经蓬勃开展,校园文化艺术节、科技节、体育节也会如期举行。
在校园里,你们的学习也在与老师、同学们之间的交流、沟通与合作中。谢市长在来信中强调指出:“高中时期,有两大技能可以有意识进行一些训练,一是与大人、与社会交谈的能力;二是当众说话的能力”。所以,学校将继续开展演讲比赛;也希望同学们多与老师进行交流,多与同学进行交流;学校将继续打造“学生学习共同体”,让你们相互交流学习方法、分享学习经验、探讨成长感悟。谢市长在来信中还语重心长地指出:“既要重视诵读国学经典,也要重视speekaloud外文名篇。”这就要求我们既要重视科学素质的培养,也要重视人文素养的熏陶。而“科学与人文相融合”正是扬中的办学特色,同学们需要发扬和光大。
校园里还有许多工人师傅、保卫人员等员工,他们无时无刻都在为你们服务。别忘了,对他们的尊重也是学习的重要方面,与他们见面时请彼此微笑致意。微笑是爱的开端,也是你受到尊敬的开始。
学习在社会中。
张辛梓同学已经给我们做出了榜样。暑假期间,张辛梓同学在另两位同学的协助下,完成了《东关街一带保护及旅游情况调查报告》。在描绘东关街改造后的巨大变化和魅力的同时,也反应了街区路面破损、商铺人气不旺、文化古迹开放及旅游发展的现状和问题等。他也因此获得了“扬州好人”的荣誉称号。在社会的大课堂中,张辛梓同学学到了很多在学校难以学到的知识。
在扬中,你们除了进行校内的综合实践活动外,“青春行”徒步拉练、志愿者公益劳动、走访社会福利院等等。目前,扬州市正在积极创建全国文明城市,你们不仅要模范执行有关要求和规定,而且要通过你们的行动影响和感召社会的其他人,为创建全国文明城市做出我们扬中人应有的贡献。
假期是你们参加综合社会实践活动的最好时段。在田野中流下的汗水,在车间里沾染的油污,一定会滋润你的心田。
社会中,有不同阶层的人群。有在科技一线的创新者们、保家卫国的战士们等等;社会中,还有下岗的工人、有进城的农民。同学们,去了解一下他们,去读懂他们。或许,你们会读懂中国,读懂世界,进而读懂你们自己的人生。
学习在家庭中。
别忘了,在家中,在尽情享受父母疼爱的同时,你更应该进行爱和孝的学习。学习在聆听父母的唠叨中,学习在承担家庭的家务中,学习也在少让父母为自己操心,在学习上尽自己最大的努力让父母欣慰之中。记住特丽萨修女的.话,爱的源头在家庭。
学习无所不在,却不在虚幻中。
学习其实无所不在。牛顿看到苹果从树上坠落,进而发现万有引力定理。伽利略看着天花板上来回摇摆的灯,进而发现了钟摆的物理规律。
处处留心皆学问。你的生活中,学习无所不在。不践踏花草、捡起一片纸屑、不浪费一粒粮食等等方面。可见学习蕴藏在很多寻常的事情中,而一个人的素养往往也就体现在这些细微之处。
同学们,学习无所不在,却不在虚幻中。计算机及其网络是当今时代最伟大的进步之一。然而它展现的亦真亦假、亦实亦虚的世界对某些同学又具有巨大的诱惑力。同学们,千万别沉湎于网络、别沉迷于游戏。它会毁掉你多年刻苦努力的成果,它会毁掉你美好的前程,也会冰冷含辛茹苦的父母殷切期盼的心。
还是听听你们的师哥师姐们的心声吧:
xx届校友,王彤(北京邮电大学信息与通信工程专业就读):让卓越成为习惯。她说,从一个高中生的角度来说,最重要的是,成绩好,去名校。去名校意味着,你将享有一流的教育,一流的学习氛围,得到更多的机会,更为重要的是,你将拥有和你同样优秀的校友资源和导师资源。而这一切,将为你以后的发展提供便利。事实上,等你进入大学,你也会发现,这里同样流传着一句话:“成绩是王道。”最后,她还说道:“我的鼓励和祝福是:让卓越成为习惯。”
xx届校友,周惜(华中科技大学财务金融专业就读):修建自己的码头。首先要学会认识自己,然后学会发展自己,最后超越自己。
xx届校友,陈济冬(武汉大学数理金融试验班,本科;清华大学经管学院,研究生;美国普(20xx年纪检监察工作会议讲话稿)林斯顿大学,博士在读):路漫漫兮其修远兮。希望大家能够健康地积极地度过你们高中生活以及以后的生活,认真地、智慧地做好每一件事情,每天能够有一个愉悦的心情。
xx届校友,盛翔(北京大学微电子专业就读):兴趣、习惯、效率。学习最重要的是兴趣,有了兴趣才可能学得好;良好的习惯也是成功的保证,刻苦学习永远是成功的秘诀之一;学习效率极为重要,好的精神状态是学习的必要条件。
xx届校友,朱锐之(北京大学化学与高分子工程专业就读):主动适应,主动进取。无数前辈都告诫我们,学习贵在自觉,我觉得这句话很有道理。只要自觉,在加上大家的聪敏才智,一定会取得优异的成绩。
以上的肺腑之言,还有更多的真知灼见,同学们可以阅读扬州中学编写的《学会学习》这本书。
阿基米德说,给我一个支点,我能撬动整个地球。
扬中人说,学会学习,它将支撑我美好的人生。
我今天讲话的题目就是——“学会学习,创造美好人生”。
谢谢大家!
大学新班主任开学讲话稿(优秀16篇)篇五
老师们、同学们:
你们好!
经过近三个星期的休整,大家又回到安静的校园,虽然此时天气还有点寒冷,但有3700多年轻的心一起跳动,学校顿时温暖了起来。
上学期放假的时候,我与高三一位同学交谈了一次,她的成绩波动特别大,有时可能上一本,有时连二本都不能上,当我问起她对这次一调考试的自我评价时,她说感觉自己好失败哟。她接着说,自己做了那么多题,每天都是好晚才睡觉,但最终才考了这个分数,真的很郁闷。
其实,我们每一个人都不希望自己的付出没有收成,更不希望自己失败。在我们的文化传统中有一种英雄崇拜的情结,“成者为王,败者为寇”,成功者,人们往往顶礼膜拜,我们都羡慕英雄。但是,我们自己为什么就不能成为英雄呢?如果不能成为别人的英雄,那我们为什么不成为自己的英雄?战胜自己就是自己的英雄。只有成为自己的英雄才能最终成就人生,成为别人的英雄。
大家知道,xx年1月10日,国际足联年度颁奖典礼在瑞士隆重举行。在最具分量的fifa金球奖评选中,阿根廷球星梅西击败哈维和c罗,夺得xx年度fifa金球奖。算上xx年的世界足球先生(即fifa金球奖前身)和xx年“金球奖”称号,梅西已经连续3年获得这一称号。然而,大家可能还没有忘记,就在前不久,阿根廷意外的0:1输给委内瑞拉,爆出世界杯美洲区开赛以来的最大冷门,这也是阿根廷队历史上首次输给委内瑞拉。赛后,阿根廷国内开始对梅西进行大肆抨击,甚至很多球迷认为梅西踢得太臭导致球队输球。对于这些批评,梅西表示球迷的这番言论让自己很委屈。但是只要到了赛场,为球队拼到最后一刻的依然是梅西,梅西有一颗永不言败的心,他战胜了自己,成为了自己的英雄,也成了别人的英雄。最终才有机会获得连续3年的金球奖。
还有加拿大唯一连任两届的让.克雷蒂安,小时候的他,相貌丑陋,说话口吃,残疾导致他左脸局部麻痹,嘴巴总是歪向一边,还有一只耳朵失聪。他为矫正自己的口吃,模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着石子练习讲话。他母亲看到儿子的嘴巴被磨烂,特别心疼,而懂事的儿子却说道:“每一只美丽的蝴蝶,都是自己冲出束缚它的茧才变成的,我要做一只美丽的蝴蝶!”1993年10月,他参加加拿大竞选时提出“使国家和人民变成一只美丽蝴蝶”的口号,让他以高票当选。1997年,他再次获胜连任。他战胜了自己,他成了自己的英雄,也最终成了别人的英雄!
要想成为自己的英雄,必须要自信,必须要付出,必须要努力,必须要经受得了挫折,必须要有坚韧的毅力,必须要有一往无前的勇气。同学们,一次考试的不利,一次小小的失利,老师或者家长的一次批评,同学的一句不恰当的话都不能承受,还何谈成为英雄?在年轻人的词典里永远也不能有失败。
我喜欢孙楠演唱的那首《做自己的英雄》,我希望大家也能喜欢。
“我不怕身上的痛/我眼中有泪光闪动。
我不怕迎面的风/一步一步向着前方的梦。
我喜欢平凡的面孔/我看到自己灿烂的笑容。
我喜欢向天空呐喊/我知道我一定会与众不同。
做自己的英雄/在我心中有热情涌动/我的舞台我自己来掌控。
做自己的英雄/当你们的双手在我身后舞动/我一定会站在最高峰”。
谢谢大家!
大学新班主任开学讲话稿(优秀16篇)篇六
老师们、同学们:
经过近三个星期的休整,大家又回到安静的校园,虽然此时天气还有点寒冷,但有3700多年轻的心一起跳动,学校顿时温暖了起来。
上学期放假的时候,我与高三一位同学交谈了一次,她的成绩波动特别大,有时可能上一本,有时连二本都不能上,当我问起她对这次一调考试的自我评价时,她说感觉自己好失败哟。她接着说,自己做了那么多题,每天都是好晚才睡觉,但最终才考了这个分数,真的很郁闷。
其实,我们每一个人都不希望自己的付出没有收成,更不希望自己失败。在我们的文化传统中有一种英雄崇拜的情结,“成者为王,败者为寇”,成功者,人们往往顶礼膜拜,我们都羡慕英雄。但是,我们自己为什么就不能成为英雄呢?如果不能成为别人的英雄,那我们为什么不成为自己的英雄?战胜自己就是自己的英雄。只有成为自己的英雄才能最终成就人生,成为别人的英雄。
大家知道,xx年1月10日,国际足联年度颁奖典礼在瑞士隆重举行。在最具分量的fifa金球奖评选中,阿根廷球星梅西击败哈维和c罗,夺得xx年度fifa金球奖。算上xx年的世界足球先生(即fifa金球奖前身)和xx年“金球奖”称号,梅西已经连续3年获得这一称号。然而,大家可能还没有忘记,就在前不久,阿根廷意外的0:1输给委内瑞拉,爆出世界杯美洲区开赛以来的最大冷门,这也是阿根廷队历史上首次输给委内瑞拉。赛后,阿根廷国内开始对梅西进行大肆抨击,甚至很多球迷认为梅西踢得太臭导致球队输球。对于这些批评,梅西表示球迷的这番言论让自己很委屈。但是只要到了赛场,为球队拼到最后一刻的依然是梅西,梅西有一颗永不言败的心,他战胜了自己,成为了自己的英雄,也成了别人的英雄。最终才有机会获得连续3年的金球奖。
还有加拿大唯一连任两届的让.克雷蒂安,小时候的他,相貌丑陋,说话口吃,残疾导致他左脸局部麻痹,嘴巴总是歪向一边,还有一只耳朵失聪。他为矫正自己的口吃,模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着石子练习讲话。他母亲看到儿子的嘴巴被磨烂,特别心疼,而懂事的儿子却说道:“每一只美丽的蝴蝶,都是自己冲出束缚它的茧才变成的,我要做一只美丽的蝴蝶!”1993年10月,他参加加拿大竞选时提出“使国家和人民变成一只美丽蝴蝶”的口号,让他以高票当选。1997年,他再次获胜连任。他战胜了自己,他成了自己的英雄,也最终成了别人的英雄!
要想成为自己的英雄,必须要自信,必须要付出,必须要努力,必须要经受得了挫折,必须要有坚韧的毅力,必须要有一往无前的勇气。同学们,一次考试的不利,一次小小的失利,老师或者家长的一次批评,同学的一句不恰当的话都不能承受,还何谈成为英雄?在年轻人的词典里永远也不能有失败。
我喜欢孙楠演唱的那首《做自己的英雄》,我希望大家也能喜欢。
“我不怕身上的痛/我眼中有泪光闪动。
我不怕迎面的风/一步一步向着前方的梦。
我喜欢平凡的面孔/我看到自己灿烂的笑容。
我喜欢向天空呐喊/我知道我一定会与众不同。
做自己的英雄/在我心中有热情涌动/我的舞台我自己来掌控。
做自己的英雄/当你们的双手在我身后舞动/我一定会站在最高峰”。
大学新班主任开学讲话稿(优秀16篇)篇七
同学们:
新的学期开始了,今天,我们又回到了学校,看到了熟悉的面孔,有些激动有些欣喜。我们又可以一起学习,共同进步了。在新的学期里每个同学都带着新的希望,踏上新的`旅程。
俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程,也许昨日的你曾经辉煌,曾经得到过多次的奖励,享受过成功所带来的喜悦。也许你曾经受到了挫折,在失败的路上流下了一次又一次的眼泪。不管以前是成功还是失败,我们都要忘记,只需把经验和教训铭记在心。
在新的一学期,我希望大家要做好“五个心”:
一是收心开学了,我们该把玩的心收起来了,投入到以学习为主的生活方式。玩得时候,我们就玩个彻底,学习的时候就不能惦记着玩了。
二是决心不管你以前的成绩怎么样,新学期里每个同学都要下定决心,努力使自己做得更好,每天都在进步。
三是信心自信心对我们的学习很重要。前进的路上布满了荆棘的,我们要有信心战胜一个个困难。相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!
四是爱心
我们在学校不但要把学习学好,品德非常重要,对同学要谦让,不要太计较,主动去帮助需要帮助的同学,要做一个热爱集体诚实文明的学生。
五是用心读书做重要的是要用心,只有用心才能学到学问,才能有所成。
同学们,新学期我们老师在关注着你们,你们更要督促自己,今天我们要以新学期视为一个新的起点,以饱满的精神面貌投入到学习中来,迎接新的挑战,寻求新的发展,以优异的成绩展现全新的自我。
大学新班主任开学讲话稿(优秀16篇)篇八
亲爱的同学们:
大家好!
这天是新学期的第一天,我们带着对寒假生活的完美记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到一齐来了。
我想:新学期期望每个同学要做到“五心”:
一是收心。
把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。
新学期有新开始,尤其对于初二年级的学生。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始。)就下定决心使自己的人生有一个完美的开端。
三是恒心。
前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
四是爱心。
不仅仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是用心。
读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。
同学们,让我们在新的学期中共同努力,创造八(2)班新的辉煌!
最后,祝同学们新学期品质好、身体好、学习好,各方面都进步!
大学新班主任开学讲话稿(优秀16篇)篇九
xxx:
首先,要打造属于我们的天堂。
有人和上帝讨论天堂和地狱的区别。上帝对他说:“来吧!我让你看看什么是地狱。”他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤,每个人都有一只长柄汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,自己没法把汤送进嘴里。每个人都是一脸饿相,瘦骨伶仃。“来吧!我再让你看看天堂。”上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都身宽体胖,正在快乐地歌唱着幸福。“为什么?”这个人不解地问,“为什么地狱的人喝不到肉汤,而天堂的人却能喝到?”上帝微笑着说:“很简单,在这儿,他们都会喂别人。”
我再给大家讲一个发生在台湾的真实故事:
有一个人工管理的道口傍晚时分发生了重大的交通事故,有关单位开展调查。调查人员向巡守员问了三个重要的问题:“火车到达时是否在场执勤?”巡守员回答:“依照规定,在场执勤。”“是否提起警示灯左右摇晃警告来车?”巡守员回答:“警示灯确实左右摇晃。”
“警示灯点燃了吗?”此时巡守员犹豫了。巡守员一切依规定办事,但是他忘了点燃警示灯。与其说是缺少一盏点亮的灯,倒不如说是缺少一颗点亮的心。
说到这里,聪明的你一定会明白我的意思:先把心灯点亮,这是人生最要紧的一步!
同学们:每天要上不愿意听的课,每天要做不愿意做的作业,不能做自己喜欢做的事情,苦啊!玩不能尽兴的玩,学又没有认真的学,结果是一事无成。当别人高高兴兴领取大学录取通知书的时候,我们领取的是不尽的烦恼和终身的遗憾。
为打造属于我们的天堂,请用明亮的眼睛,发现同学身上的闪光点。
(下面布置作业:要求每人在班会上都发言,必须说出一个同学的.优点,而且必须通过一件事情来表述,不可以用一句话就概括完事。当然,每个同学都要把自己最美好的一面展示出来,让大家发现。)。
其次,永远不能不停下前进的脚步。
同学们可有这样的感受:一同走路时,你偶尔弯腰系了一下鞋带或者你方便了一下,等你直起腰或结束时,同伴已经远远在你的前途了。这时你要追上他,要费好大的劲和好多的时间。
火车的快车和慢车跑起来的速度其实是一样的,只是中途停车的次数和长短不同。求学何尝不是这样。有的同学是每星期一小站,好好“放松”一下;每学期一大站,“痛痛快快的玩个够”;初中升入高中,高中升入大学,更是人生的“大站”,不玩他个天昏地暗不算完。结果,他们就成了“慢车”。
你有现在的成绩,不是因为你这辆车跑得比别人快,而是因为你是一辆“快车”,不靠站,不停车,一直往前跑。今后的人生路上,是继续当一辆快车呢,还是改为慢车呢?就看你自己了!快车虽然舍弃了一些景观,但可以快捷地到达终点。如果处处都想仔细游览,结果一定会变成慢车。
为了自己的人生,我们需要的是提速,因为我们曾经停靠了过多的地方。
再次,没有规矩,不成方圆。
有个中国学生到日本留学,一边学习,一边打工,给老板洗盘子。日本餐馆规定,盘子、碗一定要洗七遍。久而久之,这位打工者心生一计,将七道工序减少到六道,然后减少到五道。后来被发现,自然被解雇。他到其他餐馆求职,人家一查他的资料,都断然拒绝。他在这个国度无法生存,只得黯然回国。任何游戏都有一定的规则。如果破坏了规则,短期内也许会占便宜,长远看,必将碰壁。
班级管理也是如此。规章制度一旦建立,短期内肯定对一些人有所限制,甚至伤害;但对集体以及个人的长远利益,绝对是有百利而无一害的。为了班级的整肃严谨,为了同学们长远的利益,老师难免会牺牲个别同学的利益。我希望同学们能够理解老师的苦心,千万不要以为老师是和你作对,我们的目标一致,没有任何冲突,我的职能就是为了管理好班级,让大家顺利的走进大学。今天,我向同学们表个态:为了同学能够学习生活在一个安静整肃和谐上进积极进取的环境里,我将不遗余力,勤勤恳恳,兢兢业业的为同学们服务。最后,给自己建造一座漂亮的房子。
有个老木匠告诉老板说要离开建筑行业,回家享受天伦之乐。老板问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是,大家都看出他已经是心不在焉,用料不讲究,干活不认真。房子建好了,老板把大门的钥匙递给他。“这是你的房子,”老板说,“这是送给你的礼物。”
他目瞪口呆,羞愧得无地自容。今后他只得住在一幢粗制滥造的房子里!我们又何尝不是这样。我们常常漫不经心地“建造”自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉时,早已困在自己建造的“房子里”了。
把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲击每一颗钉,精心地加上每一块板,精心竖起每一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铬牌上写着:“生活是自己创造的。”现在,我们就是在为自己的未来建造房子!面对今天,我们要分秒必争!展望明天,我们要信心百倍!
大学新班主任开学讲话稿(优秀16篇)篇十
同学们:
新学期在学习方面,人人都要知道一个小学生的主要任务是什么,改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,在同学中开展学习比赛与一帮一活动,人人要下决心做一名好学生。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,成绩较差的同学,要加倍努力,把自己的学习成绩提高全文如下:
亲爱的同学们,我是张老师,很高兴能当上大家的班主任,老师是第一次当班主任,希望小朋友们能够喜欢。
同学们,新的学年开始了新的希望,每一位同学都是我们班的好同学。为了让小朋友们做得更好,在这里,我给小朋们提几点希望和要求:
1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。
2、在安全与纪律方面,一定要按学校的.。要求,听从老师指挥,上楼下楼、早操、课间活动都要注意安全。
3、在学习方面,人人都要知道一个小学生的主要任务是什么,改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,在同学中开展学习比赛与一帮一活动,人人要下决心做一名好学生。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,成绩较差的同学,要加倍努力,把自己的学习成绩提高。
同学们,让我们在新的学期里努力学习,快乐生活,争取在新的学年取得满意的成绩,向老师和爸爸妈妈汇报。
大学新班主任开学讲话稿(优秀16篇)篇十一
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
作为新加入xx县中学这个大家庭的一员,我很荣幸能在这里发言。今天是一个特殊的日子,在此我祝全体同仁教师节快乐,同时请允许我代表全体教师对高一新同学的到来表示热烈的欢迎。祝贺你们通过初中三年的努力学习,在中考的战场中,取得了优异的成绩。你们是xx县中学的新生力量,你们的到来为xx县中学增添了新的活力,xx县中学因你们而更加朝气蓬勃、青春灿烂。
高二的同学们,你们已经在xx县中学生活了一年,学习上正处在承上启下的关键阶段,在这一年里,各个学科都要结束新的课程,要参加小高考,所以,千万不可掉以轻心,只有打好高二的基础,才能在高三的复习中游刃有余。希望你们再接再厉,为以后的学习打好坚实的基础,争取在学习以及各项常规检查中为高一做好榜样!
高三的同学们,你们是xx县中学新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,抓住每一个学习的机会,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,认真地把握好每一天,争取再高考中取得好成绩,考上理想的大学。
知识改变命运,学习成就未来。作为一名高中学生,读书学习仍然是你们最为重要的事情,是你们的责任。高中的学习节奏快,课业负担重,常常遇到各种困难和考验。当你学习上碰到困难的时候,请记住你们的责任,明白自己的担当,确定自己的努力方向,拿出你的信心,拿出你的毅力,拿出你的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,从而战胜学习上的一切困难,一步步走向成功的彼岸。
一个人的可贵之处不在于他有多大的本事,也不在于他付出了多少,而在于在他成长中是否有所担当。你们目前所需要担当的是努力学习,学会对自己负责,自尊、自立、自律、自主、自强,生活上会自理、学习上有追求;对家庭负责,尊老爱幼、孝敬父母;对他人负责,尊重和接受他人,富有爱心与合作精神;对集体负责,积极参加集体活动履行自己义务,承担并努力完成集体交给的任务,维护集体荣誉。
同学们,在我们这个富有凝聚力的集体中,相信大家一定会成为一名合格的中学生,成为一个体格健壮、情趣高尚的人,成为一个抱负远大、意志坚强的人,成为一个尽孝有能、报国有才的人。
同学们,千里之行,始于足下,就让我们从自己做起,从现在做起,从点滴的小事做起,为美好的明天而努力奋斗吧!
最后,祝同学们学习进步,全面发展!祝我们xx县中学更加兴旺发达,灿烂辉煌!
谢谢大家!
大学新班主任开学讲话稿(优秀16篇)篇十二
亲爱的同学们,告别了炎炎夏日迎来了凉爽的秋天,告别了青涩的七八年级,迎来了传说中的九年级(学生笑),首先我要祝贺我们的同学的一路成长,坚持到了这样一个令人难忘的年级,非常遗憾的是我们四班今天有7名同学没能坚持到今天过早的离开学校了。所以今天在坐的每一位同学都是好样的都是幸运的!
九年级意味着中考的来临,我想同学们对中考有各种各样的理解,在这里老师首先谈谈对中考的认识,我认为中考就像是一届奥运会,每一个同学都是奥运选手,奥运会四年一届,只要你足够优秀哪怕失败了下届仍然有参赛资格,而中考我们要等待九年,而且因为不准复读,失败了就没有任何机会,从这点上来说中考比奥运会更残酷。
每届奥运会都有上万名的选手,不幸的是奖牌只有几百块,这就意味着绝大部分的选手是空手而归的。这就象我们的中考一样,不可能人人都能上高中,人人都上重点高中,但是尽管这样并不减少运动员对奥运会的参与热情,因为奥运精神从来都不是为了朵得奖牌,他的真谛是重在参与,更高更快更强!所以我们往往看到一些运动员尽管没有获得奖牌但是他获得了自己最好成绩,他一样也会为自己欢呼!
同样我们每一个同学在九年级追求的是中考中自己成绩的超越,只要明年的中考我们超越了自己我们就是成功者,并不是一定要考上重点高中或高中,当然我希望我们每个同学都能考上!奥运赛场上不到最后一刻,都不知道冠军属于谁,同学们都知道去年的北京奥运会上美国射击选手爱蒙司,在遥遥领先的情况下,由于最后一枪脱靶痛失金牌,而中国女子柔道选手在大比分落后的情况下坚持下来了,在最后10秒中战胜日本选手获得金牌。
中考也是这样不到最后一刻谁也不能保证谁一定就能获胜,他需要我们每个同学坚持到最后一刻,坚持才能创造奇迹!另外我要告诉大家的是奥运会上所有运动员的运动成绩都不是比赛那一天突然来临的,他是运动员在教练员科学的指导下经过无数积极次训练后积累来的。同样决定明年中考成绩的好坏,决不是明年6月24日至6月26日那几天考场上的表现所能决定的,而是从现在起你的每一天的表现都在决定你成绩的好坏。所以我希望我亲爱的同学们在九年级为了明年的中考,为了属于我们的奥运会。能够珍惜每一天,努力每一天,坚持不懈下去!力争在中考那一天我们每一科都能交出一份自己最满意的答卷,给自己给父母最好的一份成绩,如果你真的这样做了那么你就可以坦然面对任何结果了。
努力,坚持做最好的自己这是我对你们的全部期望!亲爱的同学们请你们相信你自己,相信老师!让我们从这一刻起一道努力,用行动去迎接中考,迎接属于我们自己的奥运会!
大学新班主任开学讲话稿(优秀16篇)篇十三
各位校长,各位老师:
大家好!今天共聚一堂,来交流我们做班主任的心得,就我自己而言,对班主任的工作感触还是很深的,虽然不是第一次做班主任,但是在工作中还是常常会感到迷茫,也许真的教无定法,人只有在不断的摸索中才会不断完善,我觉得班级管理工作,没有绝对的对错,只要是适合自己班级的,对学生们有关心的,就是好的。
假如让我给自己打分的话,我想是80分吧。我想创立的是和谐、民主、团结、上进、温馨的班集体,我们六(2)班虽然还没有完全到达这个目标,但是我非常爱我们这个集体,学生们有时会淘气,会犯错,会惹我生气,但他们毕竟是孩子,他们的骨子里是善良的,他们会在关键的时候拧成一股绳,会在关键的时候给我感动,让我感到这个集体是多么的温暖!就像一个家里,有争吵,有不和,有过笑,有过泪,但这都会过去,他们仍然会相亲相爱。这是我静下来思索我班主任的工作时所感悟到的,平常我没有这样想。
可能是因为六年级的课业重了,我越来越觉得我考虑的问题简单化了,尤其是这学期以来,忙着赶课,在班级管理方面没有创新,所以班里的工作没有很大的突破。我感到很惭愧,我正在计划在最后的两个月里怎样管理我们的班级,盼望听了大家的发言后能让我有所启发。说了这么多感悟,现在开始切入正题。
我做教师的原则是:课上是严师,课下是朋友。我一直是这样做的,我的目的是给学生亲近感,让他们先从喜爱我这个朋友开始,进而喜爱听我的课,我觉得挺好,不过,本来应该可以更好的,可是我做得不够完美,因为有时候因为学习的压力或者外界的干扰,我就会迷失自己,忘了是他们的朋友,就非常厉害的给他们造成了一些压力,所以他们对我是又爱又怕,学生都是这样评价我的',课下的时候特幽默,就像他们的大姐姐,什么都说,但课上发起脾气来,丝毫不讲情面,让人恐惧,我最不想让学生怕我,可是他们还是怕我,我觉得这点不好,我一直盼望他们是因为喜爱我,而情愿努力,而不是因为怕我,但我没有做到这一点,说明我还不是一个好班主任,我所给予他们的爱还不够。
我们班级管理具体的工作是:
(1)班干部合理分工,各负其责;
(2)制定自己的班级管理制度,采纳积分制,约束同学们的行为;
(3)每周周会,民主大评选,比方:课堂活泼星,文明守纪性等等;
(4)互帮互助,以优带差;
前阵儿我很犯愁,现在因为天气热了吧,同学们都特别容易犯困,我的课堂上异常沉闷,我很苦恼,就私下找了些同学了解情况,他们说因为在我的课上不敢说话,有的差生不会听不进去,也不敢说话,做小动作,在那儿呆呆的,就容易犯困,他们建议我,课上多让他们放松一些,我试了,果然灵,我是讲课时,不时给他们说些笑话,他们情绪高涨,胆子也大起来,不再犯困了,发言积极了,可是这样的代价是课堂上显得有些乱,也许他们并不是在乱,而是讨论问题,或是争先抢答,这样的课堂我们到底要不要支持呢?我观看了一下,班里特别遵守纪律的同学,成绩都不是太好,因为他们的思维不活泼,反而这些爱说的同学,常常会口知名句,学能致用。
大学新班主任开学讲话稿(优秀16篇)篇十四
开学了,就意味着又要忙碌起来,伴随而来的就是学生的问题。很多老师在开学第一课选择的是给学生交流一下,消除一下陌生感,带学生熟悉一下校园。讲一讲这学期自己这门课的学习要点等等。这是一个很不错的想法,但是,我想,更重要的是在开学第一课就要在学生的心中植入梦想。给学生描绘出本学年的美好蓝图。千万不要直接说目标。想象一下就好。
开学第一天,新的学期,新的开始,不管是老师还是学生,每个人经过一个假期的休整,都会经过一个反思期和未来规划期。特别是学生,刚升入新学校的,对新学校,新老师充满了憧憬,老生当然也面临着重新分班,重新面临新老师。因此,什么都不确定,这时学生的首要印象非常重要,你给他什么标准,就是他今后学习的标杆。马虎不得。
开学第一课讲点什么,我想最好不讲学习的事情,不要讲作业什么的。最好的就是谈谈理想,或者写写梦想,描绘一下自己在本学期结束后会变成一个什么样的人。作为老师,我想我会讲三个故事。
第一个故事:我会讲《山体滑坡的`故事》。
一个灰心丧气的青年人,因科举没考上,便颓废不堪,一蹶不振,整天关在屋子里,抱头痛哭。有一天,一位老者跨进门,语重心长地说:“假如山上滑坡,你该怎么办?”年青人喃喃:“往下跑。”老者仰头大笑:“那你就葬身山中了。你应该往山上跑,你只有勇敢地面对它,才有生还的希望,天下事皆然。”说完便飘然而去。
需要告诉学生的是:只有勇敢面对挑战和困难,才能战胜它。往上走,不要往下走,学习亦如此。
第二个故事:我会讲《老鹰的故事》。
一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息,(教学论文)它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!
需要告诉学生的是:相信自己是一只雄鹰,勇敢面对一切挑战和失败。
第三故事:我会讲《苏格拉底的故事》。
开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天,我们只做一件最简单也是最容易做的事儿:每个人把胳膊尽量都往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事情,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请大家告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
需要告诉学生的是:成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。
三个故事讲完之后,我还会问问,成功除了学会面对困难,相信自己,学会坚持之外,还需要那些成功因素?当然还需要养成好习惯和掌握好方法。
最后我还会讲两个小故事。来结束我的第一课。
故事一:
父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。
——要培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。
故事二:
——重要的还在钓技。学习,不能只记住知识,更重要的是掌握方法,形成能力。
大学新班主任开学讲话稿(优秀16篇)篇十五
升入高中,意味着你们在逐渐长大和成熟,同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。
第一,做好准备,调整自我,尽快适应新环境,迎接高中生活挑战。
高中和初中的生活有很多的不同,这种不同主要表现在三个方面:首先随着年龄的增长,同学们的生理和心理逐渐发展成熟,初中时期完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。然而,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。其次,初中和高中老师的教学方法和管理方法会有很的不同,初中老师是“保姆”式的包办代替,学生的一切事情有老师一手操办。高中的老师更多的是教给同学们自立。再次,高中的学习科目、内容发生了明显变化,科目更多了,程度更深了,并且会有与以前学习联系很少的科目,同学们的学习任务会更重。
面对这些不同,最重要的一条就是培养良好的行为习惯。“好习惯会使人终生受益。”有了良好的习惯,遇到再大的困难你都能克服。你们除了要继续保持初中阶段的好习惯,还要努力地培养适应高中阶段学习、生活的好习惯。特别是培养独立学习、生活的自觉性,自觉地去搞好学习,安排好生活。如果不能适应这些,缺乏自觉性、主动性,就会在高中的起步阶段落伍,令自己后悔,让家长遗憾。
值此之际,跟你们谈谈学习方法的问题。树立正确的学习方法观,这是学习首先要面临的问题,不能设想,一个对学习方法没有正确认识的学生能够把学习搞好。对你们目前来说,树立正确的学法观,正是当务之急。
破除一个偏见——练习最有效。
从某种意义上说,学习功底如何,就体现在知识面的宽窄上。正所谓“长袖善舞,多财善贾”。也正是这样,我们才说应试教育和素质教育是一致的。扩大知识面的方法主要有两条:一是“行万里路”,要求深人生活,随时随地注意观察收集。曹植有言:“街谈巷说,必有可采;击辕之歌,有应风雅。”强调做生活的有心人,不轻易放过身边的一事一物、一言一行。二是“读万卷书”,广泛阅读各类书刊,通过文字媒介积累丰富的知识、见识、语言、技法等,以博采众人之长。
养成一个习惯——点滴积累。
习惯的形成可使实践活动“自动化”,大大提高行为的效率。学习能力形成过程的特点是日积月累的渐变过程。因此,学习必须养成点滴积累的习惯。这强调的是学习功在平时,要求善于利用琐碎时间,养成良好的学习习惯。当然,形成习惯需要一定的毅力,倘若开始感觉比较困难,可制定计划,将学习内容和时间固定下来,以便强制执行。
这些观念,当然算不上新鲜时髦,但都是当前绝大多数中学生所缺乏的对学习方法的必要的起码的认识。达尔文说:“在所有知识中,关于方法的知识最有价值。”只要你们树立这样的学习方法观,并把它彻底落实到学习过程中,发挥主观能动作用,自己学、而不是靠老师灌,主动学、而不是被动吸收,那么,就能大幅度提高各学科的学习能力,从而具备全面的能力、高尚的人格、开放的思想和鲜明的个性,真正达到素质教育的要求。
第二,树立远大理想,做一名优秀的高中学生。
考入高中,有些学生就认为该轻松轻松了,思想上容易懈怠,难免会产生一种“船到码头车到站”的心理,从而导致学习成绩的下降。我们要时刻牢记:学习如逆水行舟,不进则退。考上__县第_中学不是我们的最终目标,___中学只是我们实现人生目标的一个平台,来到了___中学只能说接近了人生目标一大步,而要最终实现这一目标,还需要你们在这一平台上继续努力、继续拼搏。所以,我们要尽快调整心态,避免出现“心理止步”,在求学路上开创自己的一片天地。
我们不仅仅树立一生的奋斗目标,一生的远大理想,也应该确立在某一阶段,某一学期甚至某一天的努力目标,只有这样,才能一步一个脚印,踏踏实实,永远不迷失前进的方向和目标,才会常常有成功的喜悦。
大学新班主任开学讲话稿(优秀16篇)篇十六
上午好!首先我要感谢各位,尤其是来自外地的各位家长,在百忙之中抽出宝贵时间不辞辛劳地来出席我们的这次家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之心、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。
下面我向大家汇报一下我们高一(6)班近一年来的成长与发展。作为本班的班主任和语文老师,我想从以下几个方面来向大家汇报。
首先,我对“管理”的理解:我不赞成管得太严,因为那样会丧失学生的个性。我认为,越是严厉、无微不至的管理,只会越使学生放弃自己的判断,只知盲从,而丧失责任感;但我更不赞成放任自流,那样会让学生走入歧途。高中学生自我意识很强,缺乏协作意识,缺乏科学的是非观念,所以既要相信学生,又要及时引导他们,我的管理是:“三分靠教七分靠学、三分靠学七分靠管、三分靠批评七分靠表扬”。开学以来,我没有过多强调纪律,只是在一些细节上进行强调。我充分尊重学生的个性,又决不容许陋习存在。我认为师生间应该是平等的,师生之间坦诚相待和师生间和谐融洽的关系是做好班级工作的基础。平时,我注意抓住每个适当的时机,如刚接手本班时,考试前后,学生违反纪律时,学生遇到思想问题困惑时等,和学生进行深入的、平等的交谈,走近学生的心理。近一年时间坚持下来,我通过这种做法一直能够及时地把握班级和学生的情况。
其次,充分信任学生,培养学生的自觉性。
在班级工作中,如果事必亲恭,不仅会人为加重自己的工作,而且会使学生的能力得不到锻炼和提高。我注意引导学生自主管理班级,把管理的权力交给学生,而我重在“导”,让他们明辨是非,意识到自己该干什么,然后把他们的想法作为制度来管理他们。逐步实现学生自我教育、自我管理、自我评价,让学生的能力得到很好的锻炼和提高。我们班级的所有日常管理工作,大到参加学校的大型活动,小到班级的卫生、宿舍管理,课间操,还有教室的门窗,电教器材管理,学生周末回家前的登记,甚至各位家长现在喝的矿泉水,都有班委干部专人负责。为了让每一位同学都得到锻炼机会,本学期我将班会的.权力逐步下放,由班长王谦同学、纪律委员李星仪同学、学习委员田荣同学、体育委员李海亮同学、文艺委员董凯佳同学分工主持。本学期中的几次班会基本上由同学们准备,班长王谦同学和学习委员田荣同学主持召开。他们准备的班会主题有:欣赏自己,也欣赏别人——发现自身及别人的优点与长处;花季雨季—谈中学生异性交往问题;一屋不扫,何以扫天下;学习方法交流会等,形式多样,内容丰富,贴近学生生活,能及时将同学们遇到的困惑加以解决。尤其是一些平时性格内向,不大开口的同学也能大大方方地走上讲台,大胆发言,展现自己的风采。体育由体育委员李海亮具体负责,拔河比赛获高中组全校第一名,广播操比赛获得第二名,10_400米获得高中组第四名。即将进行的歌咏比赛由董凯佳同学具体负责的。这些都大大锻炼了同学们的能力。
第三,我的管理目标:
树立一种意识:自立意识(自信、自强、自律、自尊)(自觉性)。