羽毛球比赛通知(实用17篇)

时间:2025-03-10 作者:BW笔侠

比赛的目的是为了鼓励参与者不断努力,超越自我,追求卓越。比赛范文给我们提供了一个思考和学习的平台,帮助我们不断提高自己的表现。

羽毛球比赛通知(实用17篇)篇一

为推动我校全民健身运动,增强我校主体班学员、教职员工、硕士研究生的凝聚力,提高身体素质,丰富校园业余文化生活,营造积极健康向上的校园文化氛围,拟定于12月17日举办中共江苏省委党校第二届冬季羽毛球比赛。

一、活动口号:羽动飞扬健康无限。

二、比赛时间:

x年12月17日(星期三)下午2:00——6:00。

三、比赛地点:文体中心羽毛球馆。

四、赛制及计分办法:

1、比赛分男双、混双两个项目;。

2、比赛采取21分淘汰赛制,一局定胜负(决赛为三局两胜制);。

3、比赛分组以报名时组队选手第一人手机号码后四位升序排列,分组名单另行通知;。

五、其他事项:

1、参赛对象:本校主体班学员、教职员工、硕士研究生;。

2、参赛人员不分部门,自由组队;。

3、参赛人员报名截止日期12月13日;

4、邮箱:

5、比赛开始前十分钟内不到者,本场比赛按弃权处理。

附:(报名表下载)。

校工会校羽毛球爱好者协会。

x年12月10日。

羽毛球比赛通知(实用17篇)篇二

各小学、幼儿园:

为庆祝五一国际劳动节,丰富教职工课余文体生活,提高教职工身体素质,经研究,决定举行第二届教职工羽毛球比赛,现将有关事项通知如下:

一、比赛时间:

2017年4月29日----4月30日。

二、比赛地点:

界圩小学餐厅。

三、比赛项目:

男子单打  女子单打   双打。

四、比赛办法:

1、根据报名人数,确定比赛办法,一般情况下采取:分组循环,取小组前两名进入第二阶段比赛。

2、比赛一局定胜负,每局21分制(11分时交换场地)。

3、双打不分男双、女双、混双,队内自由组合,可男男组合、男女组合、女女组合,一起比赛,录取名次。

五、参赛名额:

完小每校报名不少于男女各一人(教学点的老师可参加完小报名);界圩小学、城西六年级男女各不少于2人;幼儿园不少于2人,中心小学男女各不少于4人。多报不限(如果村小没有45岁周岁以下的老师可少报)。

六、报名时间:

请将报名表于2017年4月24日下午四时前发送至.

填写报名表时注意把男女单打分两张填写.

七、奖励办法:

根据参赛人数取若干名次给予适当奖励。

八、其他:

1、一经报名不得弃权。

2、一律穿运动鞋参加比赛,不得穿皮鞋及其它硬底鞋。

3、比赛前,进行现场抽签。不得迟到。

4、参赛运动员自备球拍,赛会不提供球拍。

5、请杨小和界小各派两名业务精通、认真负责的男教师担任裁判工作。

未尽事宜另行通知。

灌云县杨集中心小学。

2017年4月8日。

羽毛球比赛通知(实用17篇)篇三

所属各分工会:。

为丰富我所职工的业余文化生活,推动职工体育活动的广泛开展,促进职工的.交流与合作,根据所工会工作计划,拟定于x年5月26-27日,举办我所x年职工羽毛球比赛。

请各分工会积极组队参加比赛,并于x年5月18日前,将《电子所x年职工羽毛球比赛报名表》报所工会办公室,同时报电子版,5月22日下午14:00,在338会议室召开各参赛队领队会议,进行本次比赛抽签分组。

附件:。

xxx。

20xx年x月x日。

羽毛球比赛通知(实用17篇)篇四

为活跃水文职工文化生活,进一步推动全民健身运动的广泛开展,提高职工身体素质,并备战全省水文系统第四届职工羽毛球团体赛,经工会委员会研究并报局领导同意,决定举办职工羽毛球比赛。为切实做好比赛的准备工作,现将有关事项通知如下:

一、参赛要求。

在职在编、身体健康的职工均可报名参赛。请各工会小组、工会会员踊跃报名参赛。

二、竟赛规则。

1、按国际羽联最新的羽毛球单打比赛规则执行,按照报名人数采用先小组循环后淘汰的赛制。

2、比赛分男女组分别进行。

3、各运动员自备运动服和运动鞋,注意保证自身安全,并遵守比赛的安排。

三、奖励和参赛选手确定。

1、奖项设置:按男女组分别设置,分别取前6名,一等奖每组各一名、二等奖每组各二名、三等奖每组各三名,并分别颁发奖金。

2、男、女个人成绩获得前3名的选手将参加集中培训,再经过选拔组队参加全省水文系统工会第四节职工团体赛。

四、报名。

报名采取会员自愿报名、工会小组推荐报名等形式。请将运动员名单于x年7月28日前,报送局工会委员周辉处。

五、比赛时间和地点。

1、比赛时间:x年7月29日下午。

2、比赛地点:羽毛球馆。

联系人:周,。

岳阳水文局工会。

x年7月27日。

羽毛球比赛通知(实用17篇)篇五

为推动我校全民健身运动,增强我校主体班学员、教职员工、硕士研究生的凝聚力,提高身体素质,丰富校园业余文化生活,营造积极健康向上的校园文化氛围,拟定于12月17日举办中共江苏省委党校第二届冬季羽毛球比赛。

一、活动口号:羽动飞扬,健康无限。

二、比赛时间:

20xx年12月17日(星期三)下午2:00——6:00。

三、比赛地点:文体中心羽毛球馆。

四、赛制及计分办法:

1、比赛分男双、混双两个项目;。

2、比赛采取21分淘汰赛制,一局定胜负(决赛为三局两胜制);。

3、比赛分组以报名时组队选手第一人手机号码后四位升序排列,分组名单另行通知;。

五、其他事项:

1、参赛对象:本校主体班学员、教职员工、硕士研究生;。

2、参赛人员不分部门,自由组队;。

3、参赛人员报名截止日期12月13日;

4、邮箱:

5、比赛开始前十分钟内不到者,本场比赛按弃权处理。

附:(报名表下载)。

校工会校羽毛球爱好者协会。

xxx。

20xx年x月x日。

文档为doc格式。

羽毛球比赛通知(实用17篇)篇六

公司各部门:

为迎接春节,同时丰富职工业余文化生活,提高职工身体素质,公司决定将举办羽毛球比赛,特将有关事宜通知如下:

一、活动宗旨:友谊第一,比赛第二。

二、比赛目的:

1.迎元旦。

2.丰富职工业余文化生活。

3.普及羽毛球运动,增强职工体质。

三、比赛原则:公平、公开、公正。

四、比赛时间:元月2日上午9:00分

五、比赛地点:职工食堂三楼活动厅

六、参赛对象:本矿职工、东辰公司、东华物业、掘进一区、掘进二区

七、比赛设置:

1.项目:男子单打

2.裁判:设裁判两名

3.场地:两个

八、比赛流程

1.每场比赛采取三局两胜制;

2.比赛采取抽签淘汰制;

3.率先得到21分方赢得当局比赛;

4.如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

5.如果上方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜;

6.首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

7.两局比赛之间的休息时间为5分钟

九、奖项设置:

本次比赛设冠军、亚军、季军,并颁发相关奖品。

十、报名方式:

各参赛队员请于12月29日前自行报名或部门统一报与党群工作部(人力资源部)

联系人:

党群工作部(人力资源部)

日期:

羽毛球比赛通知(实用17篇)篇七

各处、室、中心、公司工会小组:

为活跃职工文体生活,促进职工健身活动的深入开展,根据工会x年计划安排,定于x年3月30日举办规划院职工羽毛球比赛,现将有关事项及比赛规程通知如下:

时间:x年3月30日。

地点:奥体中心羽毛球馆。

全院各处室、中心、公司。

混合团体,男、女单打。

混合团体赛:此项比赛以处室为单位报名,10人以上的处室可报1-2个队,5人以下的处室可报1个队也可联合组队,每队为4-6人。其中:男队员2-4名,女队员2名。

各处室可自行组织报名,人数不限。

混合团体赛:为淘汰赛,采用抽签的方法进行比赛,录取名次为团体前3名。

男、女单打采用单淘汰制,运动员按抽签的秩序进行比赛,败者淘汰,胜者进入下一轮比赛,直至淘汰到最后,录取名次为男、女各前3名。

男单、混双、女单、男双、女双。运动员可以兼项,但最多只能出场2次,比赛采取5场3胜制,每场3局2胜制。比赛每局15分,每球得分制,先获15分为胜方。

请各处室于3月24日前,按统一印制的报名表(打印填表、不得手写)报名,并将参赛人员报名表发至工会邮箱:。

各参赛单位于3月30日8时50分前自行到达比赛现场,比赛开始15分钟未到场的为弃权。

附:报名表在院网站下载专区中。

工会。

x年3月18日。

羽毛球比赛通知(实用17篇)篇八

各乡镇、富阳园区、社区服务管理中心全民健身指导委员会,县直各单位体育协会,各单项体育协会、各健身指导站,全县羽毛球爱好者:

为了进一步促进羽毛球爱好者之间的沟通和交流,达到强身健体、构建和谐社会的目的。经县体育服务中心研究决定,于x年3月4日----3月13日在县体育馆举办“强健体魄·阳光生活”x年第三届“襄子老粗布杯”羽毛球襄情赛,望各羽毛球体育爱好者接通知后积极准备,踊跃报名,届时参赛。

附:竞赛规程。

xxx。

20xx年x月x日。

羽毛球比赛通知(实用17篇)篇九

为推动我校全民健身运动,增强我校主体班学员、教职员工、硕士研究生的凝聚力,提高身体素质,丰富校园业余文化生活,营造积极健康向上的校园文化氛围,拟定于12月17日举办中共江苏省委党校第二届冬季羽毛球比赛。

羽动飞扬健康无限。

x年12月17日(星期三)下午2:00——6:00。

1、比赛分男双、混双两个项目;。

2、比赛采取21分淘汰赛制,一局定胜负(决赛为三局两胜制);。

3、比赛分组以报名时组队选手第一人手机号码后四位升序排列,分组名单另行通知;。

1、参赛对象:本校主体班学员、教职员工、硕士研究生;。

2、参赛人员不分部门,自由组队;。

3、参赛人员报名截止日期12月13日;

4、邮箱:

5、比赛开始前十分钟内不到者,本场比赛按弃权处理。

校工会校羽毛球爱好者协会。

x年12月10日。

羽毛球比赛通知(实用17篇)篇十

各乡镇、富阳园区、社区服务管理中心全民健身指导委员会,县直各单位体育协会,各单项体育协会、各健身指导站,全县羽毛球爱好者:

为了进一步促进羽毛球爱好者之间的沟通和交流,达到强身健体、构建和谐社会的目的。经县体育服务中心研究决定,于x年3月4日----3月13日在县体育馆举办“强健体魄·阳光生活”x年第三届“襄子老粗布杯”羽毛球襄情赛,望各羽毛球体育爱好者接通知后积极准备,踊跃报名,届时参赛。

附:竞赛规程。

xx县体育服务中心xx县体育总会。

x年3月1日。

羽毛球比赛通知(实用17篇)篇十一

不少公司为丰富员工的文化生活,不时都会组织羽毛球比赛,那么,下面是本站小编给大家整理收集的公司羽毛球比赛通知,供大家阅读参考。

公司各部门:

为迎接春节,同时丰富职工业余文化生活,提高职工身体素质,公司决定将举办羽毛球比赛,特将有关事宜通知如下:

一、活动宗旨:友谊第一,比赛第二。

二、比赛目的:

1.迎元旦。

2.丰富职工业余文化生活。

3.普及羽毛球运动,增强职工体质。

三、比赛原则:公平、公开、公正。

四、比赛时间:元月2日上午9:00分。

五、比赛地点:职工食堂三楼活动厅。

六、参赛对象:本矿职工、东辰公司、东华物业、掘进一区、掘进二区。

七、比赛设置:

1.项目:男子单打。

2.裁判:设裁判两名。

3.场地:两个。

八、比赛流程。

1.每场比赛采取三局两胜制;。

2.比赛采取抽签淘汰制;。

3.率先得到21分方赢得当局比赛;。

4.如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜;。

5.如果上方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜;。

6.首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;。

7.两局比赛之间的休息时间为5分钟。

九、奖项设置:

本次比赛设冠军、亚军、季军,并颁发相关奖品。

十、报名方式:

各参赛队员请于12月29日前自行报名或部门统一报与党群工作部(人力资源部)。

联系人:毛小泽电话:公司小号:

鲍彪电话:x公司小号:

党群工作部(人力资源部)。

x年12月20日。

局属各工会小组、各工会会员。

为活跃水文职工文化生活,进一步推动全民健身运动的广泛开展,提高职工身体素质,并备战全省水文系统第四届职工羽毛球团体赛,经工会委员会研究并报局领导同意,决定举办职工羽毛球比赛。为切实做好比赛的准备工作,现将有关事项通知如下:

一、参赛要求。

在职在编、身体健康的职工均可报名参赛。请各工会小组、工会会员踊跃报名参赛。

二、竟赛规则。

1、按国际羽联最新的羽毛球单打比赛规则执行,按照报名人数采用先小组循环后淘汰的赛制。

2、比赛分男女组分别进行。

3、各运动员自备运动服和运动鞋,注意保证自身安全,并遵守比赛的安排。

三、奖励和参赛选手确定。

1、奖项设置:按男女组分别设置,分别取前6名,一等奖每组各一名、二等奖每组各二名、三等奖每组各三名,并分别颁发奖金。

2、男、女个人成绩获得前3名的选手将参加集中培训,再经过选拔组队参加全省水文系统工会第四节职工团体赛。

四、报名。

报名采取会员自愿报名、工会小组推荐报名等形式。请将运动员名单于x年7月28日前,报送局工会委员周辉处。

五、比赛时间和地点。

1、比赛时间:x年7月29日下午。

2、比赛地点:羽毛球馆。

联系人:周,。

岳阳水文局工会。

x年7月27日。

各处、室、中心、公司工会小组:

为活跃职工文体生活,促进职工健身活动的深入开展,根据工会x年计划安排,定于x年3月30日举办规划院职工羽毛球比赛,现将有关事项及比赛规程通知如下:

一、比赛时间、地点。

时间:x年3月30日。

二、参赛单位:全院各处室、中心、公司。

三、比赛项目。

混合团体,男、女单打。

四、报名方法。

混合团体赛:此项比赛以处室为单位报名,10人以上的处室可报1-2个队,5人以下的处室可报1个队也可联合组队,每队为4-6人。其中:男队员2-4名,女队员2名。

男、女单打:各处室可自行组织报名,人数不限。

五、比赛办法。

混合团体赛:为淘汰赛,采用抽签的方法进行比赛,录取名次为团体前3名。

男、女单打采用单淘汰制,运动员按抽签的秩序进行比赛,败者淘汰,胜者进入下一轮比赛,直至淘汰到最后,录取名次为男、女各前3名。

六、混合团体赛出场顺序:男单、混双、女单、男双、女双。运动员可以兼项,但最多只能出场2次,比赛采取5场3胜制,每场3局2胜制。比赛每局15分,每球得分制,先获15分为胜方。

七、报名:请各处室于3月24日前,按统一印制的报名表(打印填表、不得手写)报名,并将参赛人员报名表发至工会邮箱:。

八、其他:各参赛单位于3月30日8时50分前自行到达比赛现场,比赛开始15分钟未到场的为弃权。

附:报名表在院网站下载专区中。

工会。

x年3月18日。

羽毛球比赛通知(实用17篇)篇十二

吃过晚饭后,我和爸爸妈妈决定去楼下打羽毛球。

先是我和妈妈对决。于是我们两人各自站在自己的位置上,公鸡鹐架地对起阵来。我和妈妈先热了热身,又休息了一下,随后开始比赛。爸爸当裁判。随着爸爸的一声哨响,激烈的开始了。妈妈先发球,她一手拿着羽毛球拍,一手拿着羽毛球,准备发球了。妈妈在将近一秒的时候迅速地把球发了出去。球像一条美丽的弧线朝我攻击来。我目不转睛地盯着从天而降的羽毛球,以迅雷不及掩耳之势地把球打还给了妈妈。

球在空中像迅猛而有力的子弹一样向妈妈射了过来,妈妈把球狠狠地打了回来。球像个不听话的孩子朝我射来。我一边全神贯注地看着从天空飞下的羽毛球,一边加快脚步去接球。羽毛球落到了我的前面。虽然我接住了羽毛球,但是我打回去力气太小,羽毛球掉落在了我的边上。

三个回合下来,我和妈妈都热得满头大汗,累得筋疲力尽,豆大的汗珠跌落下来,温透了全身,额头、手心全都是汗。爸爸宣布说:“这次比赛3比0,休息一分种,准备第二场。”我不服气,跺了跺脚,瞪大眼睛,说:“我就不信我打不赢。”休息期间,我一直总结失败的原因,前几个回合主要是力度把握不到位,方向把握不准。休息过后,第二场比赛开始,我的眼睛随着羽毛球起落调整奔跑的方向,把握回打的力度,我化失败为比赛的动力。终于第二局赢了妈妈。我和妈妈休息了一会儿,准备下一场换人。

下一场由爸爸妈妈打。这次轮我当裁判。我吹了一声口哨,意味着爸爸妈妈之间的比赛开始了。爸爸先发球。我看着羽毛球像离弦的剑在蔚蓝的天空中运转自如,一会儿射到妈妈这边,一会儿打回爸爸那边。看得我应接不暇、眼花缭乱。经过几轮的比拼,爸爸妈妈的水平相当,我高兴地说:“这次比赛3比3,平局。”

夜深了,我们在欢声笑语中结束了这次精彩的。

羽毛球比赛通知(实用17篇)篇十三

常言道“生命在于运动”,所以,今天下午我和妈妈一起到小区操场打羽毛球。

我们各自拿好球拍,先轮到我发球,我一手拿拍,一手拿球,我把球扔到头的上空,然后用球拍一打,球就像离弦的箭似的向妈妈面前飞去。妈妈身手敏捷,一下子用球拍把球又打过来,由于我很久没有打羽毛球了,有点不熟练,所以没能接住妈妈这个球。我没有垂头丧气,仍和妈妈继续打羽毛球,我的打球技术突飞猛进,一次比一次打得好,而且越战越勇。

我和妈妈决定来一场比赛,我先来一个远球,妈妈退后几步将球打了过来,我见妈妈在后场,就来了一个近球,妈妈来不及接球,输了一个球。我采用忽左忽右、忽前忽后的办法,把妈妈累得筋疲力尽。妈妈没有多少力气了,我也累得气喘吁吁、汗流浃背,但我继续坚持着。最后,我先发制人,把妈妈打得落花流水、狼狈不堪。

哈哈!虽然赢比赛非常难,但一想到坚持就是胜利,又不觉得难了。这场太有趣了,我喜欢打羽毛球。

羽毛球比赛通知(实用17篇)篇十四

2.每球得分制。

3.每回合中,取胜的一方加1分。

4.当双方均为20分时,领先对方2分的一方赢得该局比赛。

5.当双方均为29分时,先取得30分的一方赢得该局比赛。

6.一局比赛的获胜方在下一局率先发球。

赛间休息与换边规则。

1.在一局比赛中,当领先的一方达到11分时,双方有60秒休息时间。

2.在两局比赛间,双方有2分钟的休息时间。

3.在决胜局的中,当领先的一方达到11分时,双方交换场地。

规则单打。

2.如果发球方取得一分,那么下一回合其继续发球。

3.如果接发球方取得一分,那么下一回合其成为发球方。

规则双打。

2.如果发球方取得一分,那么下一回合其继续发球,且发球人不变。

3.如果接发球方取得一分,那么下一回合其成为发球方。

4.当且仅当发球方得分时,发球方的两位选手交换左右半场。

规则三打三。

1.比赛前每队确定第一、第二、第三发球队员和接发球队员,分别为a队(a1、a2、a3)、b队(b1、b2、b3)。

2.a1发球,b1则接发球。

3.b1发球,a1则接发球,以此类推。

羽毛球比赛通知(实用17篇)篇十五

一年一度的开始了!体育场里,人山人海,彩旗飘扬。

我们来到了自己的场地,教练让我们先做一下热身运动。我弯弯腰、压压腿,心里有种说不出来的紧张和激动。

“第一回合:单打,许扬飞和倪姗对打,请双方队员做好准备。”广播声响起,比赛正式开始。我心砰砰直跳,手紧握球拍,生怕自己打不好,教练手拿一个羽毛球,向下一抛,羽毛球落在我这里。这回是我先发球,我左手拿球,右手紧握球拍,左手一放手,右手的球拍立马挥上去。“啪”一声巨响,一个高球发出去,耶,看她怎么回击。倪姗站在中场,见球来,马上一个转身,朝球击的方向后退,眼睛盯着球,退到后场,球渐渐落下,她右手朝后一摆,再向前一摆,好一个转体引拍,哇,回击了我!我见球来了,赶紧后退,管他三七二十一,我右手向前一挥,结果一不小心挥空了,球都已经落地了。我回头一看,球在后场,我只退到中场,唉,第一回合对方得一分。

“没关系,把那分夺回来!”马上要进入第二回合了,我给自己打足了信心,嗯,一定要赢回来!我喝了口水,准备上场。可这一回是对方发球,她左手拿球,向上一抛,右手向上一挥,“呼”一阵风声,哈哈,球落地了,这次发球失误,我得一分,哎,其实得来全不费工夫!

比赛激烈地进行着,现在我俩打平了,比分是1比1,还有一局决胜负。我对自己信心十足,这回冠军非我莫属!我有点心不在焉,反正这回我赢定了,我按老套路发球,当球快落地时,我用力往上一甩,结果用太大劲儿了,手一松,把球拍甩了出去,赛场一阵大笑,就连对手倪姗也笑开了花。教练说:“这回打回平局,1.5平!”我下了场,虽然这回是平局,但我心里乐滋滋的。

这真是一次有趣的。

羽毛球比赛通知(实用17篇)篇十六

在这个丰富多彩而又特殊的暑假,南京迎来了令人激动的青奥体育盛会,我连续看了三场比赛,第一场,最为精彩,它让我感悟到选手拼搏的精神。

傍晚,微风徐徐,夕阳映红了天空。爸爸带着从未看过体育比赛又充满好奇心的我去南京体育学院看。

我们进了羽毛球馆,找到座位后,说说笑笑,便开始了比赛。我曾打过羽毛球,也知道一些相关比赛规则。在第五场男子单打半决赛时最令人激动。比赛是由印度尼西亚选手安东尼对战中国选手林贵埔。爸爸告诉我羽毛球是印度尼西亚的国球,我有点担心起来。

第一局,大家摒住呼吸观看,只可惜中国队输了。第二局中国队选手以完美反击搬回一局。惊心动魄的第三局来了。全场沸腾起来,呐喊声一浪高过一浪,放眼望去,有无数片小红旗在飘动。

安东尼来了一个凶恶地扣杀,全场人的心都提到了嗓子眼。“啪!”林贵埔竟然把这球救活了,而印尼队的安东尼对于这一球的突然飞来,吓了一跳,步子也乱了,结果还是没有接到。哈,中国队领先两分,所有人松了口气,为林贵埔呐喊打气。林贵埔似乎明白了观众的用意,更加稳重了。不久到了赛点,我聚精会神地盯着球场,暗暗为他加油。羽毛球在在两人之间飞来飞去,安东尼野心勃勃想赢回比赛,又来了一个狠狠地扣杀,可是他一口吞不掉大胖子,用力过猛,打出了边界。“中国队胜利了,中国队胜利了!”我发出了来自心底的欢呼。

在这场动人心弦的比赛里,无论谁赢谁输,都要给予掌声鼓励,要尊重他人,而精彩比赛的背后却是汗水的付出。每天选手们要经过无数次的训练与磨练,甚至受伤才有今天的成就。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们也应该学习他们的奋斗精神。只有你刻苦的努力与勤奋的学习,才会有明天的辉煌。

这虽是一场普通的半决赛,可是它让我感悟的最多,运动健儿们拼搏的精神铭记在我的心里。

羽毛球比赛通知(实用17篇)篇十七

时针定格在“12”上,在深夜里,我和爸爸打开电视,观看奥运会直播。

这场比赛堪称是属于强者这间的对决。我方是“世界第一”的中国选手林丹,对手是在全世界羽协享有盛誉的马来西亚选手李宗伟。他们都有着非凡的反应力和高超的技术。

比赛还没开始,双方均进入了紧张的准备阶段。赛场上弥漫着一股浓浓的为火药味。观从席上人声鼎沸。马来西亚选手准备就位,不停地拭着汗。而林丹却镇定自若,他沉稳的调试着球拍,脸上还洋溢着自信的微笑,仿佛他面对的不是隆重的奥运会比赛,而是一场平时和队友间的游戏。赛场上灯火通明,一切均为接下来的惊心动魄的一幕精彩比赛做着准备。

“比赛开始!”裁判员响亮的喊道。林丹帅气的打响了第一枪。羽毛球在空中翻来飞去、上冲下撞、盘旋飞舞,就像一个杂技演员在空中做着各种惊险动作。羽毛球与球拍碰撞所发出的清脆声响络绎不绝。林丹挥舞着球拍,左挡,右挡,上挥,下掩,见招拆招,打得不可开交。一套套标准的动作在我眼中闪过。“嗖——”,羽毛球划过一道优美的弧线,向林丹身后飞去。啊!糟了,我和爸爸都屏住了呼吸,心跳似乎在那一刻停止了。在场的人都为林丹捏了一把汗。而林丹将身一扭,灵活的接下这一球。

时间一分一秒地过去了,双方额头上满是汗珠。比赛进入了白热化阶段。林丹连续赢了好几个球,正是越战越勇之时,比分打到了19:20,也正是一决胜负之时。只见林丹以惊人之势,飞身跃起,双目圆瞪,须眉皆张,整个赛场鸦雀无声,我和爸爸都屏住呼吸,心“突突”地跳着。林丹重重地向对手给予了最后一击。白光一闪,破空之声如口哨般悠长。羽毛球旋转着,冲破了对手的防御。

“林丹胜利”,林丹赢得了一枚奥运会光荣的金牌。此刻正是炎黄子孙所骄傲的时刻,我和齐声欢呼,为这金牌,为这一场惊心动魄的比赛!

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年度总结是一个反思和总结的时刻,通过回首过去,我们可以更好地前进。通过学习他人的年度总结,我们可以发现一些行业共同的问题和挑战,从而找到解决方案。20__年,我
通过撰写心得体会,我们可以反思自己的行为和决策,从而更好地认识自己,提高自己。以下是一些经典的心得体会样文,欢迎大家一起探讨和分享。社区护学志愿活动是一种有益于
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通过总结心得体会,我们可以发现自己的潜力和弱点,有针对性地进行改进和提升。以下是一些来自各行各业的心得体会,希望对大家有所帮助和借鉴。师德师风是一所学校的灵魂所
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思想汇报是对自己思维能力的一种锻炼,可以提高我们的逻辑思维能力和文章表达能力。以下是小编为大家准备的一些优秀思想汇报范文,希望可以给大家提供一些写作的启示。
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写月工作总结不仅可以提高我们的工作能力,也是对自身成长和进步的一种记录和证明。如果你不知道怎么写一份完美的月工作总结,不妨参考一下下面这些范文。岁月如梭!转眼间
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生产活动既可以是手工劳动,也可以是机械化、自动化的生产过程。以下是小编为大家收集的生产范文,仅供参考,大家一起来看看吧。为贯彻“安全第一、预防为主、综合管理“的