优秀一堂有趣课范文(18篇)

时间:2025-02-11 作者:翰墨

优秀范文的价值不仅在于表现作者个人才华,更在于将知识传达给读者,并引发他们的思考和讨论。为了帮助大家更好地学习和写作,现在为大家奉上一些近年来备受赞誉的优秀范文。

优秀一堂有趣课范文(18篇)篇一

今天,作文班里要玩一个振奋人心的游戏——画鼻子。

老师在黑板上画了一个人脸,奇怪的是人脸上有眼睛,有嘴巴,就是没有鼻子。正当我们一个个疑惑不解时,老师开口了:“这个游戏的名字叫作画鼻子,规则是要先用毛巾蒙住自己的眼睛,在原地转三圈后,走上讲台,用粉笔在人脸上画一个鼻子,画对位置算赢。”同学们跃跃欲试,一个个争先恐后地举手喊道:“我先来,我先来。”

第一个画鼻子的同学是冯奕尔,她被蒙上眼睛,原地转了三圈后,跌跌撞撞地走上讲台,拿起粉笔就在黑板上画起来。没等她画完,同学们早已笑得前俯后仰。她迟疑了,换了个地方再画。刚刚画了一笔,同学们笑得更欢了,有的女同学叫人揉肚子;有的男同学笑得捶桌子拍凳子;冯奕尔知道又画错了,干脆一不做,二不休,又换了一个位置……这次,干脆有的同学笑得溜到桌子底下去了。哈哈!冯奕尔画的人脸上一共长了五个鼻子!有长在额头上的,有长在眉毛上的,有长在眼睛上的,甚至有长在脖子上的,就是没有长在脸中间的!最后连她自己看了自己的作品后,也忍不住飞红了脸。

第二个画鼻子的同学是吴亦轩,他摸索着走上了讲台,差点绊个狗啃泥。他接过粉笔,胸有成竹地画起来。显得信心十足。刚画完,热烈的掌声响起了,他是第一个画正确的'人。

最后一个画鼻子的同学是我。我拿起粉笔,心一直怦怦乱跳。我小心翼翼地走上讲台,心想:加油!加油!一定要画正确。当我画完时,同学们左右摇晃,笑得惊天动地。我急忙取开毛巾一看,才知道是我把鼻子画到嘴巴上了!

快乐的时光总是飞逝而过,这节课我真快乐!

优秀一堂有趣课范文(18篇)篇二

你瞧,男同学们围成一个圆圈,而女同学们则一团挤在圆圈正中央,你一定会问,同学们这是在干什么呢?哈哈,告诉你吧,大家正在体育课上玩打野鸭子游戏呢游戏规则十分简单:女同学在圆圈内充当“野鸭子”,而男同学把“野鸭子”围在中间,当“狩鸭者”用两个软软的排球打中间的“野鸭子”,把最后一只“野鸭子”打下来后,就男女生双方交换游戏还没有开始,同学们就已跃跃欲试了。

“终极炸弹”,用两个排球共同对付我们这群难缠的“鸭子”我心中暗暗叫苦,“初级炸弹”也够令“鸭”惊心动魄了,可如今的“终极炸弹”更令“鸭”顾前顾不到后果不出所料,“终极炸弹”威力巨大,大批大批“鸭子”被一网打尽哎,现在的“鸭子”,要谋求“生路”总是这样困难现在只剩下五六只“鸭子”了,我在中间一会儿左闪,一会儿右躲一会儿上窜,一会儿下跳眼睛死死盯着“初级炸弹”,心里却要小心翼翼提防“终极炸弹”突然,“初级炸弹”向我猛冲过来,我灵巧往左一闪,“初级炸弹”从我右肩擦过去,画出了一道优美的弧线“好极了!”

他身手敏捷,让我们不知如何下手渐渐地,杨小龙体力不支了,我们一以迅雷不及掩耳之势让他憾别“鸭子领地” “叮铃铃——”我们最不想听到的下课铃声打响了同学们一边回教室一边讲自己的“鸭子遭遇”,脸上洋溢着快乐的笑容这真是一节有趣的体育课!

优秀一堂有趣课范文(18篇)篇三

今天的语文课,只见老师笑眯眯地走进教室,从口袋里拿出两颗种子。这颗种子是椭圆形的,黄褐色的,真像一个橄榄。它的表面有着一条条皱纹,就像老奶奶饱经风霜的'面孔。再闻一闻,有一股刺鼻的中药味向我扑来。老师告诉我们这就是胖大海。

老师把胖大海放进杯子,倒上开水,胖大海升到杯子最上面,水清澈见底。渐渐地,胖大海开始膨胀,像小乌龟的硬壳,像小蝌蚪在水里游动,接着,胖大海的尾部裂开了一条小缝,一个个小泡泡冒了出来,就像小鱼在吐泡泡。此时,胖大海又好像一只小鸡破壳而出,睁开水汪汪的眼睛,好奇地看着外面这个美丽的世界。水也变成了淡淡的褐色。

开始,种子变得毛绒绒的,慢慢地变大,一会儿,种子破茧而出,像一朵小花,也像小水母,又过了一会儿,花朵越开越大,一直在水中盘旋着,最后,水变黄了,种子变大了,伸出了无数的丝丝。

老师介绍说:胖大海可以用于治疗咽喉肿痛、声音嘶哑等疾病。适合老师、歌星、播音员等工作人员饮用。还有润肠、清肺、解毒的功效。

这种看是丑陋、不起眼的胖大海作用可真大啊!

优秀一堂有趣课范文(18篇)篇四

老师要求我们每个同学拿一张纸。第一排的同学在纸上写上班级的同学。再叫第2排的同学写地点,又叫第3排的同学写干什么。当然,1排2排的任务是随便的。纸条写了,老师教每一排叫一个同学让他们念,开始念了,达达说:”陈意达在牛肚子里吃鞋子。刚念完,同学们哈哈大笑,哈哈哈哈哈……鞋子能吃吗?第2个,郁杨雷在月球上吃饭。“哈哈哈哈哈……同学们又是哈哈大笑,单单说:拖优优在树上捉老鼠同学们的眼泪都笑出来了。拖优优!啊!该我念了。我的心砰砰直跳。单单在河里盖房子,哈哈哈哈哈,老师说:”这堂课好不好?好!那就以《》为主题写一篇作文。这堂课真有趣!

优秀一堂有趣课范文(18篇)篇五

“有一家人,爸爸叫……。”哈哈哈!他们在笑什么呢?哦,原来他们在玩儿“逗笑比赛”呢!

那天下午的语文课上,老师对我们说:“今天我们举行一个逗笑比赛好吗?”全班同学异口同声地说:“好!”

老师首先给我们讲了比赛的规则:“做一个鬼脸,或是讲一个笑话,谁逗笑的人最多,谁就是赢家。”

比赛开始了,我们争先恐后地举起手。老师选了一个男生,那个男生走上讲台,讲了一个笑话,“有一家人,爸爸叫‘恐怖’,妈妈叫‘分子’,他们有两个儿子,大儿子叫‘冲锋枪’,小儿子叫‘死’。有一天小儿子‘死’丢了,他们就带着大儿子去报警。警察问他们:‘你们是干什么的?’他们说:‘我们是坏人,带着冲锋枪来找死。”顿时,全班同学哄堂大笑起来,有的.把眼泪都笑出来了。

老师又选了一个女生,她刚上讲台,就“扑嗵”一声摔倒了,我们哈哈大笑,不知道她是故意逗我们笑的,还是真的不小心摔倒的,接着她做了一个“笨猪”的鬼脸,我们又开怀大笑起来。

在欢笑声中我们结束了比赛。最后,那位摔倒的女生得了第一名。我真希望以后能多举行这样的比赛!

优秀一堂有趣课范文(18篇)篇六

今天,宿老师给请来了一位应县的闫老师,。闫老师给我们生动地讲了许多有关应县木塔的事情。还告诉我们应县木塔的全名是——应县佛宫寺释迦塔,高67米,是世界三大奇塔之一。现已有950年历史了。

说完,宿老师让我们举手发言,闫婧说,木塔多年不倒的原因好像是木塔一层的佛祖保佑的。郝永说,那木塔就没打地基,是直接立起来的,这时,我心里犯了嘀咕:那既然它是立起来的,那怎么950年来不倒啊?刚举起手,却被张洋说了。有的同学说,这可能是里面有什么机关吧。

当我们正思考时,郝永又说,塔顶有一根避雷针,这样,木塔才幸免被雷击倒的厄运。还有,顶部还有几颗佛光舍利子,有时还发光!这时候,高翔说,那好像是极光,还有塔里有许多机关。

幸好这个问题被常宏达给解开了:那是一种红木,不会腐烂。哦,难怪它表面是深红色的。

常宏达还说,塔顶常有一种鸟在飞,那种鸟就爱吃木头中的虫子,之所以这们,木塔便在应县屹立了整整950年。传说塔顶还有避雷针、震水火的宝石。

虽然我并没有去过应县木塔,但在这节课过后,我就比去过还了解应县木塔,真是一堂有趣的课!

优秀一堂有趣课范文(18篇)篇七

校报小记者班自开办以来,除了写作辅导之外,还开展了不少课堂活动。今天,李老师就给我们讲了两个搞笑的小故事。我们知道李老师讲这两个故事的用意,就是让我们明白:要学好普通话,免得搞出笑话来;如果普通话学不好,将来有可能把工作都弄丢了。

第一个讲的`是“公交车上的笑话”。有一天,李老师去乘一辆非常拥挤的公共汽车,挤得把人都快挤成相片了。李老师跟一个老太婆挤在一起。老太婆对李老师说:“你不要爱我啦!你不要爱我啦!你不要爱我啦……”李老师一直解释说:“我没有爱你啊!”老太婆又说:“你不要爱我啦!我被你爱得好辛苦啊!”经过几番争执后,李老师才知道,原来那个老太婆是说:“你不要挨着我啦!”她把“挨”说成“爱”。呵呵,好笑吧!

李老师讲完后,同学们不是讨论,就是大笑,课堂气氛很活跃。

这两个小故事,让我们对学好普通话的意义有了更深刻的认识。

优秀一堂有趣课范文(18篇)篇八

“哈哈哈哈!哈哈哈哈”,这是怎么了呀?哦——,原来是小记者中班正在玩一个游戏,游戏的名字叫做什么呢?叫,叫叫叫盲人画家!

当然我也上场了!

我一蹦一跳地走上舞台,只见庞老师递给我一支粉笔,为我戴上眼罩,我一转身,就开始画一个丁老头!后面的吃瓜大众们在大喊口诀:“有一个丁老头,欠我两个蛋,我说三天还,他说四天还,我说去你个王八蛋!”在同学们的喊声下,我画了一个丑不拉几的丁老头。

我摘下那个发热的眼罩一看,哎呀,我的天啊!我居然把这个丁老头画成了一个歪嘴的老妖怪。你可知,这丁老头的嘴歪到哪去了吗?居然歪到了脸外面,而且,他……他还掉了一颗牙!

突然,老师问:“这个丁老头有一个不同的地方,请问在哪儿 ?”“他,他长了一根头发。”甲同学大叫到。“他不叫丁老头了,他叫丁一毛!”这下,这整个课堂,不,是教室都笑翻了呢!而我也当然不能例外了!

下一位同学呢?“哇哈哈”“左左左”“右右右”,大家的声音把这位同学给弄糊涂了,还差一点就画在老师的电视上了。

这真是堂有趣的课堂呀!

优秀一堂有趣课范文(18篇)篇九

今天我们上了一节有趣的课。

老师今天又“旧病复发”,拿出一个盒子问道:“猜猜盒子里装了什么?”“扑克牌!”“绳子!”同学们七嘴八舌地说了起来,教室里立刻变成了一个小型的“菜市场。”老师提高了音量说:“到底是不是扑克牌和绳子?”老师又在卖关子。老师让我把我想到的写在纸上。

果然不出我所料,打开合上两次,直到第三次才打开。欧耶!我又猜中了,这次猜中的人明显多了很多。

很快我们进入了第二个环节。老师说:“今天,我们玩的游戏是打结和解结。”老师把我们分成了三组,让我们取名,选组长。

我们不约而同的指向了一位大哥哥,选完组长取组名。组长说:“我们叫炸弹组吧?”我们一个个点头叫好。老师说:“规则是每组派出一个代表跟另一组石头剪刀布,谁赢谁先打结,另一组解结。”

哈!我们先。我们组打的手忙脚乱,可以了。我们得意洋洋的把绳子递给了“敌人”。过了一会儿,他们居然能解开。第二轮也战败了。“不服!”我们叫到,可惜不能再来一轮了。这节课非常有趣。

下一节课,我绝对不会输!

优秀一堂有趣课范文(18篇)篇十

“加油,加油,加油是……”哪里的加油声?哦,原来小桔灯正在举行扳手腕比赛。

开始是刘顿vs花开。他们两个手抓着手,刘顿一用力,就将花开的手按在了桌子上。

决赛开始了,刘顿vs宛逸飞,真是一场持久战。他们的手抖个不停,脸都胀得红通通的,宛逸飞的脸更像一个红糖馒头,而刘顿的脸像个辣椒,感觉马上就会喷出火来。

比赛到了白热化,他们的脸上都冒出了青筋。突然,刘顿的手抖了一下,宛逸飞一个用力,刘顿的手一下子斜了30度,刘顿也不甘示弱,用了吃奶的力,终于又拉回到了中间。

出人意料的是,他们竟然同时用手抓住另一只手,两个人都犯规了,所以是平局,又得来一场加时赛。

加时赛开始了,他们因为上一局用了太多力气,这局明显不激烈了。于是等了一会儿,他们好像平复了很多,又开始比赛。但宛逸飞明显占了上风,所以刘顿有点发抖,宛逸飞趁机用力一压,刘顿输了。他们一回到位子上,就开始疯狂地喝水。

这堂课真有趣,连我都想上去来一局。

优秀一堂有趣课范文(18篇)篇十一

今天我们来到小桔灯作文教室。

上课了,老师说:“今天我来考考同学们的记忆力吧。”老师在黑板上写了几组数字说:“我给同学们30秒时间来记住这几组数字。”同学们有的说:“我10秒就可以记住。”有的说:“没问题。”甚至有的说:“我5秒就可以记住。”大家都说得非常激烈。

老师亲切地说:“我给同学们10秒的时间。”10秒后,同学们异口同声地说出了这几组数字。

这时老师又在黑板上写了几组词语:桌子、木头、长尺、皮鞋、舞台、丝绸、玻璃、下雨、网络、犯罪,让我们记。

沙萱第一个上场,看见好愁眉苦脸的样子,我想她一定背不起来,结果她全背后起来了,她感到很惊讶。

第二个是陈曹逸,才上场就露出了一点小骄傲,背完了他以为全对,结果,老师说:“你错了一个地方,玻璃后面的是下雨不是网络。”

最后一个是邹骐远,他那滚圆的脑袋,像个足球,我真想摸一下。看他紧张的眼神应该背不起来,结果他居然背起来了。

老师最后告诉了我们记住的方法:方法一,分组背;方法于,把每个数字汉字或符号,想成其它的事物来背。

这堂有趣的作文课就在我们的欢声笑语中结束了。

优秀一堂有趣课范文(18篇)篇十二

今天我非常的高兴,是因为我们今天上了一堂很有趣的课。

在那一堂的前一天老师叫我们一人买一个棒棒糖,在那一天老师说明天咱们写着作文吃着棒棒糖,我们班的人都很高兴,在我以为因为我们大家都没有在课堂上吃过什么东西,这次终于可以在课堂上吃次东西了,所以大家才会非常的高兴。

在那天早上我买了两个棒棒糖,就在上午的第四堂课上,我们班有三个同学没有拿棒棒糖,老师把有两个棒棒糖的人分给没有拿棒棒糖的一个,老师还说得有借有还。

老师先让我们说说自己的棒棒糖的外包装,说说包装上有什么,也要说自己的外包是什么形状,老师让我们打开了包装并说说自己的棒棒糖是什么形状的,颜色有两种,分别是红和白色,味道是草莓牛奶味,老师找出了几个同学,让他们说出自己的糖是什么形状颜色和味道。可是老师就是不让吃让我口水直流,几个同学说完老师终于让大家吃一口尝尝到地是什么味,老师把几个同学叫起来他们自己的棒棒糖是什么味。

忽然下课铃声唱起来了可是老师没有让下课,等说完了老师才让走,在走的`时候老师让我们走着吃着棒棒糖。

这就是一堂有趣的课,让我们尝到了美味香甜的棒棒糖。

优秀一堂有趣课范文(18篇)篇十三

叮叮叮,上课铃响了。这是同学们期盼已久的科学课,因为这节课要做实验呢!

科学课刘老师早就布置我们带了材料:一个玻璃杯,五张面纸,一枚硬币,一支装满墨水的钢笔。

我们跟着刘老师来到神秘的实验室,坐定后,刘老师说:“今天,我们来学习神奇的水。下面我们来做一个实验。先将玻璃杯倒上半杯水,再滴几滴墨水,然后拿出一张面纸对折,一半放进杯中的水中,一半放在杯外,接下来就仔细观察神奇的变化。”

老师刚说完,我们就迫不及待地照着老师的要求一步一步照做。一切准备完毕,我们就瞪大眼睛,目不转睛地盯着面纸,期待着老师说得神奇的变化。一开始,什么反应也没有,我们有点失望,就在我们要灰心的时候,神奇的景象出现了,杯外的面纸慢慢地湿了,后来居然还往桌上滴水。

太神奇了!同学们七嘴八舌的议论起来,可谁也说不清是怎么一回事。最后,刘老师讲解了:“这是毛细现象,因为面纸表面有很多小孔,很多衣服也有毛细现象,但雨衣就没有。”刘老师幽默地说:“如果雨衣有毛细现象的话,就是外面下大雨,雨衣里面下小雨。”我们哄堂大笑。

笑声中,下课铃响了。

这真是一堂有趣又让人难忘的课!

优秀一堂有趣课范文(18篇)篇十四

今天上午,我很高兴,因为我们做了一个别开生面的游戏。

老师让我们说从一到十的成语,有几个同学举手说了几个,老师又让我们说过年的`数字成语,同学们你看看我,我看看你,结果都不会。老师说:“我教你们呀!”于是我们跟着老师一起把成语背得滚瓜烂熟。

因为我坐在最前面,老师说:“这个游戏从慧媛先说,然后按照座位顺序,一人说一个。准备好了吗?”老师眼睛巡视了我们一遍,“好,开始!”我站起来第一个说:“一帆风顺。”后面的同学说:“二龙戏珠。”紧接着后面的同学们一个个都不示弱,“三羊开泰、四季发财、五福临门、六六大顺、七子登科、八面玲珑……”这时该说九了,不知谁“卡壳”了,我不禁向后望去,是张平,“九……九……”她结巴着,老师微笑着:“好好想想,别着急,呵呵。”“九九归一!”张平在老师的鼓励下,总算想起来了,我们也都替她舒了口气。最后一个同学大声说:“十全十美!”等大家都说完,教室里响起了掌声。

接着老师又让一个人说十个成语,我很紧张,不过我顺利地过关了!同学们一个个都很高兴!老师也高兴!我更高兴!

老师笑着说:“大家表现都不错!我要给表现好的同学每人奖一颗糖!”于是老师先奖了我一颗糖,嘿嘿!我别提有多高兴了!我得到的是一块夹馅棉花糖,我急忙剥开糖纸,一闻,恩!是菠萝味的,它白白的、软软的,我迫不及待地把它一口填进嘴里,啊!香甜的汁水一直流进我的心里!

我在这节课里不但学到了许多知识,还吃到了香甜的糖果,哈!这节课真是又香又甜又有趣呀!

优秀一堂有趣课范文(18篇)篇十五

今天我们上了一堂有趣的课,老师给我们玩了一个非常有趣的游戏,游戏的名字叫“对着干”!

首先,老师给我们讲了游戏规则,就是老师说什么你就必须反着作,比如老师说“向左转”,你就必须要向右转,要不然就算输。听了游戏规划,我们都觉得这个太容易了。游戏开始了,老师说让我们先热身一下,老师说:“向左转!”我们马上向右转,这次全部的人都过关了。老师又说“向前转”,我心里想这简直就是小儿科吗,于是,我以迅雷不及掩耳之势转到了后面,哈哈,这根本就难不倒我嘛。这时老师又说“向后转”,这时许多同学都往后转了,这也难不倒我,我原地不动,因为“向后转”就应该向前转,“向前转”就等于不动,所以我原地不动,这一次果然很多人上当了。

比赛正式开始了,首先第一轮是站蹲。老师首先说:“蹲!”我们全部立刻站起来了,这一次全部过关。老师又说:“站!”这一次有二个人开小差站了起来,于是被淘汰了。接着老师又说:“站蹲蹲站!”我想这仍是小菜一碟,我马上蹲站站蹲,这一次大家无一伤亡。

第二轮开始了,老师说:“稍息!”我们想是喝了迷魂汤了,全忘了,马上站了起来,结果全军覆没。老师给了我们一个机会,我们连忙立正。

第三轮开始了,老师说:“抓左眼摸右耳!”我就连忙抓右眼摸左耳过了关。这一轮下来,场上的'人只有少数几个了,其他人都陆续输了。

第四轮了,老师说:“往后跑!”,我们连忙往前跑,过了关。老师又说:“站起来,我们马上蹲了下来。这一轮下来已经是所剩无几了。我们几个赢的人都得意洋洋的。这时老师说:“你们下去吧!”我们都笑呵呵在走了下去,没想到听到老师的声音从后面响起:“你们输了,因为我说下去也是对着干游戏的一部分!”

哈哈,因为最后一个失误我也输了,但是我仍然觉得这个游戏很好玩,老师玩起这游戏了真是一套一套的,我更应该学会“兵不厌诈”!

优秀一堂有趣课范文(18篇)篇十六

星期三的下午第一节是科学课,随着几声清脆的铃声响起,同学像鸟儿归巢似的纷纷跑进教室,和往常一样拿出科学书和笔,静静地等候老师来上课。没想到走进教室的不是科学老师,而是我们的语文老师,她站到讲台上,对我们说:“同学们,今天科学老师有事,这节课由我来给你们上,可今天上午已经上了两节语文课,这节课为了让同学们放松一下,我们一起来做个‘击鼓传花’的游戏,好不好?”她话音刚落,同学们整整齐齐地回答“好!”一个个都兴奋起来。接着,老师在黑板上写了“击鼓传花”四个有力的大字。写完后老师转过身来,对大家宣布游戏规则,她说:“我这儿有一条毛巾,游戏开始时我把它放在某一组某一列的前面,我用木棍敲桌子,拿到毛巾的同学用最快的速度往后传,传到最后,再从相邻的一列传上来,这样依次循环,老师敲桌子的声音停下,毛巾在谁的手中,谁就要表演一个节目,如唱歌、讲故事、讲笑话等,还可以学动物叫,然后再接着玩,清楚了吗?”大家异口同声的回答“清楚啦”。

个就落在了我的手里。她犹豫了一会儿,慢吞吞的站了起来,双手紧握,唱起了,《西游记》主题歌,可她也许是太激动,把这首歌唱走了调,听起来有点五音不全一样,声音又很小很小,才唱了几句,脸一下子就变得通红了,她连忙坐下来用手遮住了脸,同学们被逗得哈哈大笑。游戏又开始了,毛巾被传来传去,像一个罪人,每个人都接毛巾后迅速的往后传,生怕落在了自己的手里。游戏已经进入了高潮,同学们越来越兴奋,大家都用期盼的眼睛猜测拿住毛巾的人。突然,有节奏的木棍声又停了下来,这时毛巾落在了韩销的手里,只见他不紧不慢的站了起来,用双手捂住脸,我们都不知道他要表演什么节目。心想:平时都自然大方的他,难道在这一时刻让游戏冷场不成。忽然,“喔、喔、喔„„”几声鸡叫,好像有一只雄鸡来到了我们班上,他学得那么逼真,那么洪亮,全班都捧腹大笑起来,有的笑弯了腰,有的笑流了泪,连老师也笑得直不起腰了。

游戏越来越激烈,节目越来越精彩,有唱歌的,有讲笑话的,有猜谜语的,有学狗叫的,还有耍小魔术的„„简直太丰富了,同学们的笑声一浪高过一浪,整个教室里回荡着一串串稚气的笑声。时间过得真快,我们还没尽兴,下课铃响了,游戏不得不终止,大家依依不舍地离开了教室。

优秀一堂有趣课范文(18篇)篇十七

今天,作文班,老师带我们穿气球。

我先领了气球和钢丝,吹好气球,打了一个结。然后我拿起气球捏稳,低下头,盯着气球,我还没有扎气球,很多人的气球就爆了。我很担心,对同桌说:“蔡坤易,你说我的气球会不会被扎爆呀?”他说:“额,应该不会吧!”我就充满信心地拿起钢丝对准气球一戳,结果没想到刚扎进去一小点气球就“嘭”的`一声炸掉了。老师又给了我一个气球,可我的钢丝被蔡定然给碰到地下去了。我找了老半天才捡起来。第二次更紧张了,我就对蔡坤易说:“我有一点不敢呀!”蔡坤易说他帮我穿,可还是把气球扎破了。最后,老师选了五位穿过气球的同学上去表演了。苗老师让我们好好观察他们是怎样穿过去的。我目不转睛地看着,发现有的用本子按住扎,有的用手拿着扎。他们都低着头,盯住气球和钢丝,一只手转动着钢丝,慢慢地塞进气球,他们深吸了一口气,继续往里面塞,直到钢丝头顶到了气球的另一面,有了一个黑点,然后手再转动钢丝,最后穿过去了,他们成功了。笑容满面地把气球提了起来,好像一个红太阳。

我最遗憾的就是没有把气球扎进去,并且还是两个气球都没有扎进去,“呜呜呜”。

优秀一堂有趣课范文(18篇)篇十八

今天,我们怀着激动的心情,开始了“奸商大会”。在这凉快的教室里,热闹的叫声在四处飘荡着。

光头哥老师发了十九元用纸张写的钱,真是太坑了。不过还有人带了真钱,许多人在排队买起泡胶,而我什么也没卖,只好先买了一个尺子。我看旁边的人的东西,有许多点心和学习用品,还有一个口袋装的糖果,我站了起来,就有一个人问我:“你要买吗?”我说:“不要,我先看看。”

我心里想,假如我把我花两元买的尺子,卖了五元。有个人买了我的尺子,他肯定会亏的。想到这,我哈哈大笑了起来,有个人问我:“你在笑什么?”我把这个告诉了那个人。最后我和那个人哈哈大笑了起来,梁老师听了我们的话,说我们两个是小奸商。

有个同学很搞怪,他把梁老师发的钱改成了十四元、十四亿、十四万千、十四千元。这些数字都好奇怪,我说你也太会坑人了,而且有改得不好,一看就是“假钱”。

唉,这次课可惜我没有真钱。如果我有真钱,我也会买许多东西,或买几个起泡胶、糖、亮粉,这样该多好!

我感觉这次课程太有趣了,有一点伤心,因为我亏了一点点,把“钱”全部给了别人,但最亏的是老师,他买的东西一个也没拿,都分给了同学们。

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范文范本既可以成为学习的榜样,也可以成为我们挑战和超越的目标。以下是小编为大家整理的一些总结范文,希望能给大家提供一些写作的思路和参考。教师的真正本领,主要不在
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工作方案的编写有助于组织和协调工作,提前做好准备,以达到更好的工作效果。下面是一些行业内领先企业的工作方案分享,希望可以给大家带来启发。为进一步规范我县的道路运
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