最热中班上学期心得(通用16篇)

时间:2025-01-16 作者:曼珠

心得体会是对自己经历和感悟的一个记录和抒发,可以帮助我们更好地理解自己。欢迎大家共同分享以下的心得体会范文,希望可以给予大家一些启发和思考。

最热中班上学期心得(通用16篇)篇一

让孩子懂得不能凭自己力气大就欺负弱小者,无论什么人都要礼貌谦让,提高孩子判断是非的能力。

活动课时,大眼猫在踢毽子,远处跑来皮皮猴。皮皮猴伸手过来抢,一边抢还一边嚷:“让我踢,让我踢!”“我踢够了再给你!”大眼猫生气地说:“这个毽子是我的,你仗着自己高抢人家东西不讲理。”皮皮猴听后感觉有点羞愧,低下头说:“毽子还给你。”

皮皮猴把毽子还给大眼猫后,在操场上拍皮球。这时从远处跑来大野猪,它也是伸手就抢,一边抢一边嚷:“让我拍,让我拍,我拍够了再给你。”皮皮猴气得大叫:“这个东西是我的,你仗着长得壮,抢别人东西不讲理!”大野猪低下头说:“好吧,那我把皮球还给你。”

一只大狼狗跑过来,揪着皮皮猴的头发蛮横地说:“去,去,去!一边去!快把草垛让给我,我要好好睡一觉,稻草软软真暖和,这里以后就是我的地盘了。”皮皮猴被大狼狗揪得哇哇大叫,指着大狼狗说:“你仗着自己长得高,长得壮就欺负人,太不讲理了!”大狼狗跳起来,两眼瞪得像铃铛,大声吼:“就是欺负你,就是欺负你,我要拔你的毛!”皮皮猴吓得立刻拔腿就跑,一边跑一边叫:“老师,大象老师,大狼狗欺负人!大狼狗欺负人!”

大象老师听到喧闹声,赶出来一看,喝止道:“快住手,快住手!大狼狗你不能仗着自己人高马大就欺负别的小朋友,你这样不礼貌,是不会受其他小朋友欢迎的。”大狼狗听了大象老师的一席话,立刻停住脚步羞愧地低下头,转身对皮皮猴说:“皮皮猴,对不起,我不应该欺负你,我们一起做游戏吧。”

小朋友们要记住,不能凭自己力气大就欺负弱小的人,无论什么人都要谦让和气、关心和帮助弱小,不要讥笑和戏弄他人,做一个有礼貌、懂谦让、受欢迎的小朋友。

1.关心弱小。

2.仗着人高马大抢别的小朋友的玩具。

3.帮小伙伴系纽扣。

4.嘲笑别的小朋友。

不玩妈妈的化妆品。

知道化妆品含有化学成分,幼儿皮肤嫩,沾上会过敏,不小心吃到嘴里会中毒。不能将妈妈的化妆品当成玩具,更不能随便涂抹。学会控制自己的行为,知道大人的东西不乱动,树立安全意识。

大眼猫和皮皮猴是好朋友,经常一起玩过家家,照顾可爱的芭比娃娃,这不这两个小家伙又开始玩上了。“小乖乖,快睡觉吧,一会儿听妈妈讲故事。”大眼猫趴在小床边,学着妈妈平常对自己说的那些话,还轻轻地抚摸着芭比娃娃的额头,真是一位好“妈妈”。

为了做个漂亮“妈妈”,大眼猫跑到妈妈的梳妆台,拿起妈妈的化妆品往脸上抹,涂涂口红,画画腮红,不一会儿,漂亮的大眼猫“妈妈”就出现在镜子里,大眼猫对自己的妆容很满意。于是拿上包包打算去接芭比宝宝了。

“哎呀,小乖乖,你怎么生病了呀?“妈妈”这就带你上医院。围着屋子走了一圈,医院就到了。“医生”皮皮猴忙给芭比娃娃量了“体温”,然后说:“娃娃生病了。我给你开点药,回去喂她吃。”

面灌上了自来水,递给皮皮猴。

皮皮猴接过“药瓶”,连忙倒了一些在小勺子里。“小乖乖,快吃药吧,病一会儿就好了。怎么,怕苦么?瞧。一点也不苦,我都喝了。”皮皮猴一边安慰着芭比娃娃,一边自己先喝了一口。

芭比娃娃的“病”好了,可皮皮猴却突然闹起肚子来。被送到医院一检查,医生诊断出是化学药品中毒,幸好皮皮猴喝得不是很多,抢救比较及时,不然后果可就严重了。

第二天,皮皮猴在医院见到了大眼猫,看到满脸红点点的大眼猫,皮皮猴问:“你怎么了?怎么也来医院了?”大眼猫说:“我也不知道为什么,今天早上起来脸上就很痒,长满了小红点点,妈妈带我来医院,医生说我是化妆品过敏了。”大眼猫和皮皮猴看着对方,都很后悔,以后再也不玩妈妈的化妆品了。

4.大眼猫第二天也去了医院,她为什么去医院?

小朋友们要记住,小孩子的皮肤很娇嫩,而妈妈的化妆品里含有很多化学成分,如果涂抹的话很容易发生皮肤过敏。如果不小心把化妆品放入口中也有可能会中毒,所以一定不要乱动妈妈的化妆品哦。

1.使用妈妈的口红。

2.误食妈妈的化妆品。

3.使用适合小孩子的护肤品。

化妆品的成分多,小朋友们不要摸,如果好奇脸上抹,皮肤痒痒不好过。

不在厨房玩。

活泼、好奇是孩子的天性,总想探索一些小秘密,比如厨房,孩子们总是好奇妈妈为什么能从里面端出那么多好吃的,但是他们却没有意识到厨房里还有很多潜在的危险。因此让孩子在对厨房充满好奇的同时也意识到其中的危险,并能远离危险很有必要。

厨房不添乱。

今天是小黄鸭的生日,它邀请了很多朋友来参加它的生日聚会。这会儿,小黄鸭妈妈正在厨房里准备好吃的。小黄鸭兴奋得不得了。它跳进厨房对妈妈说:“妈妈,我来帮你准备饭菜。”“不行哦,厨房很危险,还是妈妈自己来吧。”

小黄鸭妈妈笑着说。

小黄鸭妈妈洗了一些水果,打算切成丁做一盘美味的水果沙拉。小黄鸭走上前说:“妈妈,我来切水果。”小黄鸭妈妈说:“还是妈妈来切吧,刀具很锋利,不适合小孩子使用。等你长大些再帮妈妈切东西好吗?”“那好吧。”小黄鸭点点头。怕妈妈不让它待在厨房,所以小黄鸭只能睁大眼睛站在一边看着妈妈干活。妈妈切好水果后把刀放回刀具架,对小黄鸭说:“瞧!刀具很锋利,如果在厨房里玩不小心碰到或者掉下来就很容易伤到人。”“恩,我知道了。”小黄鸭回答,心里却琢磨着还能帮妈妈干点什么。

这时烤箱里的蛋糕烤熟了,小黄鸭妈妈把蛋糕从烤箱里拿出来,放到一个大盘子里。小黄鸭连忙跳过来说:“妈妈,我把蛋糕摆到餐桌上去吧。”“不,小心,很烫的。”小黄鸭妈妈说。

小黄鸭妈妈先戴上一双厚厚的防烫手套,把蛋糕从烤箱里拿出来放在餐桌上,然后回到厨房,开始准备孩子们最喜欢的炸丸子。妈妈对小黄鸭说:“小黄鸭乖,炸丸子的时候热油可能会溅出来,你还是去外面玩吧。”小黄鸭没办法只能去客厅。这时候电话响了。

“妈妈,妈妈,你的电话。”小黄鸭说。妈妈将火关小,去客厅接电话。好奇的小黄鸭跑进厨房,想帮妈妈炸丸子。它拿起碗里的丸子放进油锅里,但这时的油锅已经很热了,只听见油锅里噼里啪啦的声音,锅内的油也跟着溅了出来,溅到小黄鸭的手上。“啊!好疼!”小黄鸭的手被油烫得红肿。

妈妈赶紧过来给小黄鸭紧急处理,然后把小黄鸭送去了医院。

小朋友们要记住,厨房里有很多危险,我们小朋友不能在厨房里玩,也不能随意碰触厨房里的东西。厨房里的煤气炉很危险,一旦煤气泄漏,就可能使家里人中毒,或者引发爆炸和火灾。厨房空间小,在里面打闹,可能会摔跤、流血。切菜板很重,掉下来可能会砸到脚。切菜刀很锋利,容易割伤手指。不要到碗柜里取东西,万一碰倒碗、盆等东西,容易砸伤自己。大人做菜的时候,更不能像小馋猫似的凑过去,以免被锅里飞溅出来的油烫伤。

1.厨房里的水烧开了告诉大人,请大人来把火关掉。

2.到碗橱里去取东西。

3.在厨房里打闹。

厨房有电还有火,开水碰翻不好躲。地方虽小不能玩,危险事情不能做。

荡秋千要小心。

秋千是孩子们最爱玩的器械之一,但也是最容易受伤的一种器械。那么,什么样的秋千是安全的?在玩的时候需要注意什么?让孩子了解隐患,安全地享受秋千荡漾的快乐。

皮皮猴荡秋千。

森林里住着一大群家族,大家在这里生活得其乐融融。智慧树是森林里面最受欢迎的树,小伙伴们很喜欢聚集在树下玩耍。他们还央求爸爸妈妈们在树下做了几架秋千。

一天,小黄鸭很惬意地在荡秋千,一边荡一边唱:“荡秋千,荡秋千,我荡的秋千最最高„„”过了一会儿,小老虎来了,皮皮猴也来了,他们都想玩秋千。小老虎说:“小黄鸭,你累不累呀,让我玩一会儿吧?”小黄鸭说:“好,小老虎先玩,因为他先到。”小老虎高兴地跑过去,刚坐上秋千,秋千的绳子就断了。“啊呀!”小老虎摔到地上,哇哇地大哭起来,原来小老虎太重了,秋千承受不住小老虎的重量。

小黄鸭和皮皮猴连忙扶起他,安慰他不要哭。皮皮猴会系绳子,他把断了的绳子重新系好。

小黄鸭说:“让皮皮猴荡秋千吧”。皮皮猴坐上秋千,绳子没有断,他比小黄鸭荡得还高。小黄鸭和小老虎站在秋千旁边,高兴地为皮皮猴加油。“扑通”一声,皮皮猴摔了下来,他吓得哇哇大叫。原来他玩得太高兴了,一时松了手。小黄鸭和小老虎赶紧安慰他。

这时大象老师走过来说:“小朋友们,你们玩秋千可要当心哦!要两手紧紧地抓住秋千的绳子,不要站在或跪在上面。站在旁边看也要离远点,免得受伤哦!”小伙伴们恍然大悟,“知道了,我们以后会注意的。”

1.为什么智慧树是森林里面最受欢迎的树?2.为什么小老虎会摔到地上?

3.皮皮猴为什么和小老虎一样也摔了下来?

4.大象老师对孩子们说了些什么?平时你是怎么荡秋千的?

小朋友们要记住,荡秋千时应当坐在秋千上,而不是站着或者跪着。荡的时候,双手要紧紧握着秋千的绳。荡完后,要等秋千完全停止后再下来。在旁边等候的孩子要和秋千保持一段安全的距离,不能在正在荡着的秋千周围跑动或走动,以免被秋千撞到而受伤。秋千通常是按一个孩子设计使用的,所以,不要让两个孩子挤在一起玩,以免出危险。在荡秋千的过程中,切记不要把秋千荡得太高,以免发生意外。

1.优先选择轮胎皮制成的秋千。

2.在正在荡着的秋千周围跑动或走动。

3.秋千没有完全停止就直接跳下来。

好玩的秋千。

荡秋千,先坐稳,绳子要抓紧。秋千起,轻轻推,不高也不低。站和跪,危险多,你我都不做。秋千荡,两边躲,秋千不碰我。秋千停,慢离开,换个朋友来。

公共场合我不挤。

社会上接连出现因拥挤、踩踏,造成人员伤亡的事故。了解拥挤可能引发的危险,知道节日期间尽量少去人多拥挤的地方。初步了解在拥挤的人群中和家人走散了该如何自救。

公园里面真好玩儿。小黄鸭、皮皮猴和大眼猫三个小伙伴在湖边玩。看看树:有松树、柳树、芭蕉树。看看花儿:有桃花儿、杏花儿、樱花儿。

家都去看热闹。

一跳一跳地也跑过去了。

挤啊挤,大家一起挤上了通往小岛的小竹桥。小竹桥上人太多,左边的人往右挤,右边的人往左挤。皮皮猴挤在桥上,想抓藤条但被挤得动不了;大眼猫挤在桥上,也寸步难行。小竹桥被挤得“吱吱”叫,眼看就要塌了。“轰隆”一声,小竹桥塌了,桥上的人都掉进了水里。

大象老师划着船来救他们,他把皮皮猴和大眼猫拉上小船后发现,皮皮猴的尾巴被挤歪了,大眼猫的肚子被挤扁了,他们的样子好惨好惨。可是两个人还不甘心,固执地说:“我们非要去看一看,那里到底怎么了?”

大象老师把小船划到小岛边上,皮皮猴和大眼猫一瘸一拐地上了岸。他们挤进人群,从缝隙中往里一看,只见一只小老鼠正在抠脚丫。小老鼠看看脚丫,看看大伙儿,不明白怎么回事,自言自语道:“奇怪!真奇怪!臭脚丫有什么好看的?”是啊!脏兮兮的臭脚丫有什么可看的呢?皮皮猴和大眼猫都不好意思地红了脸。

小朋友们要记住,尽量不去人多拥挤的地方。到人多的地方要拉紧大人的手,不要在人群中挤来挤去,以防发生踩踏事故;万一找不到家人,尽快到原地等待;如果被人群推挤就大声呼叫,请周围的人注意,尽量靠着墙壁或者高大的柱子,这样会比较安全。人多的时候慢慢跟着人群走,千万不要在人群中钻来钻去的,更不要逆向走,也可以让爸爸妈妈抱着走。

1.在公共场合挤来挤去。

2.在人群中逆向行走。

3.听从爸爸妈妈的话,人群中紧跟父母。

人群之中我不挤,不要逆着方向走。为防发生踩踏事,紧跟父母不走丢。

尖利的东西会伤人。

不玩尖锐物品是中班下学期的目标,中班孩子充满好奇心,对正确使用一些尖锐物品是一个盲点,常常把它们当玩具与同伴玩,而想不到后果。因此,要让幼儿知道尖利的物品如果使用不当会伤害身体。学习正确使用剪刀、筷子、笔、游戏棒等物品的方法,初步培养幼儿的安全意识。

在幼儿园里,皮皮猴捡到了一跟小木棒,他把它当作“金箍棒”,高兴地喊着:“我变成孙悟空了。”皮皮猴兴高采烈地挥着它的“金箍棒”,越抡越快,不好!“金箍棒”碰倒了小黄鸭搭的积木城堡。小黄鸭很不高兴,撅着嘴跑开了。

皮皮猴继续抡“金箍棒”,“啪”!不好,它差点打到正在跳绳的跳跳兔的头,太危险了!大家都不理皮皮猴了。

皮皮猴一个人孤零零的,它问大象老师:“老师,为什么大家都不和我玩呢?”大象老师严肃地说:“你看你手中的小木棒,挥来挥去很容易伤到其他小朋友,这是非常危险的!大家自然都不和你玩了。”皮皮猴赶紧说:“是,老师,那我再也不玩小木棒了!”于是把小木棒扔进了垃圾桶。

这个时候,上课铃响了,皮皮猴和伙伴们一起上美术课。今天画美丽的森林,皮皮猴拿出尖尖的彩色铅笔画画。画着画着,皮皮猴用笔在旁边的大眼猫脸上点了一点。看着大眼猫的脸,皮皮猴哈哈大笑。大眼猫很生气,也在皮皮猴的脸上画了一笔。

他们两个你画过来,我画过去。

突然,皮皮猴“哇哇”大哭起来。大象老师跑过来一看,原来是大眼猫不小心用笔戳到了皮皮猴的眼睛。

大象老师赶紧把皮皮猴送去了医院。在医院里大象老师批评了皮皮猴和大眼猫。

1.皮皮猴捡到了什么?

2.为什么大家突然都不和皮皮猴玩了?

3.皮皮猴在美术课上为什么会受伤?发生了什么事?

4.你在生活中用过哪些尖锐的东西?它有没有对你造成伤害?为什么会弄伤?

小朋友们要记住,在我们生活中,有些东西有着尖尖的头,有的东西有着锋利的边缘,这些东西给我们的生活带来很多方便,帮了我们许多的忙,但尖利的东西却容易伤人。生活中除了剪刀、筷子、铅笔等这些东西属于尖利物品,还有许多东西也存在危险,如:吸管、小棒、玻璃„„我们不能将尖利物品随意舞动,也不能一边含着筷子、吸管或吃着有小棒的食物一边追逐,尖利物品用完后要收拾好。

1.用尖尖的笔在别人脸上点墨水。

2.玩图钉。

3.一边看着窗外一边在剪纸。

4.拿着筷子对着别人说话。

不拿尖锐物品跑,不碰剪刀和小刀。尖锐物品远离它,注意安全最重要。

垃圾食品我不吃。

让幼儿认识到垃圾食品对身体健康的危害。教育幼儿自觉抵制垃圾食品,坚决拒食垃圾食品。帮助孩子进一步了解科学饮食,培养幼儿自觉保护身体健康的意识。

饮料王国。

青青森林学校里有个馋嘴的皮皮猴,他不喜欢玩玩具,只喜欢吃路边小摊上的烧。

烤和饮料。

一天,他像往常一样买了十几罐饮料和一些小食品回家,津津有味地品尝着。忽然,一个手拿饮料的垃圾精灵从窗外飞了进来,边喝饮料边说:“皮皮猴,我带你去一个地方,那儿的饮料可多了!”

串儿。

垃圾精灵说:“走吧!”皮皮猴说:“去哪儿?”垃圾精灵说:“去皇宫!”“去皇宫干吗?”皮皮猴问。垃圾精灵说:“做皇上呗,我们垃圾食品国,可是经过重重考虑才选到你的。”说着垃圾精灵就拉着皮皮猴的手往皇宫跑去。垃圾精灵对皮皮猴说:“您先熟悉一下环境,想吃什么就吃什么,小的先告退。”

最后皮皮猴吃得小肚子鼓鼓的,他拼命挣扎,但肚子却越来越大,跟吹气球似的他站不稳,就往地下一坐,地变成了一个洞,他掉进了洞里。当他起来时,发现身边有一只兔子先生,兔子先生看着他直摇头,说:“你这样肚子疼,肯定是吃了垃圾食品国的东西,那里都是一些不正规的厂家生产的,卫生条件差,不干净,而且里面还添加了化工原料,对身体有害。”

他拼命挣扎,一惊,睁开了眼睛。

原来是一场梦,现在他知道自己做错了,并且后悔极了。无论什么东西,都没有健康重要,要做个健健康康的小朋友。

1.皮皮猴梦里去了哪里?

小朋友们要记住,路边的小食品颜色艳丽,包装精美,口感好,价格便宜,又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的,卫生条件差,不干净,而且里面还添加了化工原料,对身体有害。自觉拒食垃圾食品,让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督,远离垃圾食品,爱护自己的身体。

1.吃三无产品。

2.常吃泡面。

3.多吃瓜果蔬菜。

小朋友,拍拍手,我们来把健康找。健康健康在哪里,就在我们嘴巴里。水果蔬菜奶蛋肉,营养全面不能少。荤素搭配要均衡,挑食偏食损健康。样样食物都爱吃,个子高高身体棒。

最热中班上学期心得(通用16篇)篇二

任何人际关系的相处是互动的,是相互影响的。教师在与家长的交往过程中发挥主动作用,取得家长的信任,是做好家访、做好家长工作至关重要的一环。 本班是由原小一班和十名新生小朋友组成。在这学期中,将通过家长与幼儿园最大程度上的配合,用我们的理论与经验指导家长如何教育孩子,也希望家长及时地给与我们反馈与心得。而这一目标的完成,家访工作起了很大的作用,因此特将本学期的家访工作制定如下:

期初家访工作

们的班子较小,对新环境的适应能力也较差。在家访过程中应争对这个情况与

段的教学重点与生活技能与运动技能等等须完成的目标,通过其他孩子与自身进行横向与纵向的比较,让他们发现孩子的优点与不足,及时地给与帮助与支持。

期末家访工作

本时间段的家访工作重点将放在用本学期的个别教育目标为基准,那些没有达成目标的孩子身上。我们将总结孩子这一学期的情况,了解孩子为何没有达成预期目标,同时也制定出切实可行的下一阶段教育目标,展望新学期! 同时家访工作中也许注意以下问题:

1.在家访时,多让家长介绍有关幼儿兴趣和能力方面的情况

2.在家访时,老师也应该多介绍有关幼儿兴趣和能力方面的情况

教育是个大家庭,教育机构、家庭、社会应共同承担起教育的责任,各施其职并互相促进。在幼儿园教育机构中,为了进一步与家长有更好地配合,使家长更放心地孩子送到我们手中,我们在每学期末或学期初都会开展全面的家访工作。针对孩子的教育进行商讨和交流。

本学期班上现有幼儿31名,其中男孩22名,女孩9名。在期末和本学期开学初通过上门和约谈的形式对幼儿进行了家访,家访率达到100%。在这次家访过程中,我们首先与家长电话联系约定好时间,让家长有所准备,这是家访前的准备工作。在交流和沟通时,我们根据所制定的家访目的和家长进行了有目的的`交流,针对孩子的各自情况交流了孩子在园的主要表现,相互交流了教育孩子的方法,我们也了解到了孩子在假期中的生活作息、主要的活动等情况。现将本次家访情况小结如下:

1、孩子在这个假期中的生活作息情况:大部分孩子在假期中都是沉浸在看视中,并且不是很愿意到外面去活动。有的孩子没有午睡时间,精力比较充沛。当然,也有的孩子能够自己找一些事情做,如做做手工,绘画,有时会帮妈妈做一些力所能及的家务。这些情况,也意味着孩子一天一天在长大,他们有自己的思维和想法。我们在家访中,也发现了大部分孩子的性格开朗了很多,会大方地招待老师。同时,也看到了家长对孩子教育的重视。

2、一些家长利用假期带孩子出去旅游,丰富了孩子的假期生活,增长了知识和见闻。许多孩子和父母一起在新年中走亲访友,互相拜年,体验了新年的气氛和浓浓的亲情。

3、向家长描述了本学期的一些教学重点,根据幼小衔接的内容进行了探讨和交流。也有家长意识到了孩子上课注意力不集中,小椅子坐不住的情况,所以这些将是我们本学期的教学重点之一,帮助孩子适应小学的生活。

4、在对新小朋友的家访中,我们向家长了解了孩子的生活习惯、性格爱好、身体状况等一些基本情况。个别孩子的性格较内向,我们会根据家长的建议多给孩子提供表现的机会。这些小朋友当中有几个是曾经在个体幼儿园的,所以有些教育理念和方法都有所区别,我们也向家长讲述了我们的教育理念和教育方式,也让家长从中懂得如何更好地去教育自己的孩子。

总之,通过家访,让我们更进一步了解了家长和孩子,增进了家长、孩子与教师之间的情感,为以后的共同教育孩子奠定了一定的基础。

最热中班上学期心得(通用16篇)篇三

通过一年的小班生活,我班的孩子们和老师之间建立了深厚的感情。班内情况也有所变化,新生有4名,全班男生名,女生名。

1、结合养成教育对幼儿一日生活常规的培养,我班80%的幼儿都能做到餐前主动自觉洗手、餐后主动漱口等。大部分孩子生活自理能力有了很大的进步,会自己穿、脱衣裤,折叠衣裤,会根据自己的需要喝水休息擦汗入厕等等。

1.学习用正确的方法进餐。能安静进餐,能保持桌面、地面清洁,学会收拾残渣及餐具,饭后漱口、擦嘴,午睡起床后会整理床铺,能自觉喝水。

2、能与较多的同伴友好相处,会使用礼貌用语。

3、会根据天气变化增、减衣物,获得一些粗浅的预防感冒等疾病的常识。

4、按要求排队,上下楼梯靠右边走、不推人、一个紧跟一个走。

5、爱护五官,不揉眼睛,不挖鼻孔,不放物品在鼻、耳、口中。

6、喜欢体育活动,动作协调。学习使用多种运动器械锻炼身体并有秩序地收拾运动器具。

7、理解和遵守日常生活中的规则。

8、初步学习合作与分享,感受合作分享的快乐。

9月。

1、增强“升班”意识,懂得爱护弟妹,参与制定并遵守生活和游戏规则,学习做值日、使用筷子。

2、学做徒手操,动作认真有力。练习单脚站立、立定跳远、直线快跑、跨过障碍走。

3、参与节日活动,了解中国民俗,体验节日快乐,萌发爱老师的情感。

4、运用故事、儿歌等方法使幼儿愿意学习并使用礼貌用语。

5、通过综合活动,使幼。

儿对自己身体的变化和年龄的变化感兴趣。

1、知道国庆节是中华人民共和国成立的日子,知道尊重国旗,升旗时立正,行注目礼。

2、在游戏活动中,培养幼儿乐于参加集体活动,并学习与同伴分享、协商,友好相处。

3、能大方地在同伴面前说话,较连贯地表达自己的意思。

4、建议家长节日前后带幼儿观察节日景象,收看有关电视节目,给孩子讲祖国的变化与成就。

活动,围绕主题开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探索需要的材料,支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用,从中体验发现的乐趣,使幼儿的探索活动更加丰富和深入。存在的问题我班幼儿的合作意识还较弱。分析原因:一方面这是由于幼儿年龄特点决定的,自我意识强,常常以自我为中心,容易与同伴发生矛盾,虽然个别幼儿已有初步的这方面的意识,但真正碰到时又不知如何解决,另一方面,都是独生子女的家庭,也造成了这种缺憾。

1.家园之窗:有针对性的内容,如交往能力、自理能力、行为习惯培养方法文章。每月向家长展示出班级本月的主题活动以便让家长了解,进行家园共育,并且配合班级工作与幼儿共同搜集资料。

2.通过面谈、电话联系等多种方法。

探索世界。

1、好奇、好问,能积极参加探索、操作。

活动,初步学习运用多种感官动手、动脑,探究问题。

2、学习用语言、绘画、动作等方法表达自己的发现。

3、对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象有兴趣。

4、亲近大自然、爱护动、植物,能爱护周围环境。

表达与表现。

1、能认真倾听别人讲话不插嘴,听懂讲话的意思。

2、学习阅读图书,理解画面内容,学习用较完整的语句表达自己的意思。

3、喜爱并能初步感受环境、生活和艺术中的美。

4、初步学着用自己的方式进行艺术表现活动。

5、参加艺术活动,并能积极地表现自己的情感和体验。

6、设计歌谣,为幼儿创设练习的机会,巩固良好礼貌习惯。

1、外出进行秋游活动,使幼儿感受秋天的美,会用多种自然材料表现秋季特征,进行创造性的造型活动。

2、注意保持手、脸、服装的整洁,并能根据气温,自己增减衣服。

3、做操动作到位、有力,能协调地跳、钻和爬。

4、认识长方形、梯形、椭圆形、半圆形,并在日常生活中寻找和发现相应形状的物体。

5、家长带孩子外出游玩时,注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并及时记录孩子的语言表达。

6、利用榜样的作用,让幼儿主动的发自内心的用礼貌用语。

1、坚持冬季体育锻炼,勇敢,不怕冷,练习四散跑,沿直线曲线跑,单脚跳等活动。

2、积极参与新年的准备和庆祝活动,知道长大了一岁。

3、在绘画、玩泥、

制作等过程中,学习一些表达方式,体验快乐的情绪。

4、为孩子准备一件有意义的新年礼物。

与家长交流孩子在幼儿园的情况。使家长与教师统一教育观点,共同进行教育效果。准时发放所有的资料,包括《宝宝成长录》等,以便家长最快最准确地了解孩子在园的学习生活情况。每月举办一次家园互动活动,加深幼儿园与家长、老师与家长、家长与孩子之间的亲密感情。

家长工作目标:。

1、继续相互了解中班幼儿在家庭及幼儿园中的具体表现,双方及时反馈情况,交流经验。

2、宣传《新纲要》精神,向家长介绍幼儿园的保教工作目标、内容、教育方法等,争取家长的关心和支持。

3、通过多渠道的活动,争取家长的理解和支持,并虚心向家长讨教教育子女的良好经验,虚心接受家长的建议,不断改进幼儿园工作。

4、了解家长在教育子女方面存在的困难,尽力帮助家长解决。

5、观察马路上的各种车辆,了解交通设施,并有兴趣识别马路边的标记、数字及其含义,理解和遵守交通规则。

1、能感受新年的欢乐气氛,学习用较丰富的词讲述自己的感受。

2、通过科学、社会等活动,让幼儿感知冬天气候的主要特征,了解成人在冬天仍然坚持工作,学习他们的勇敢精神。

3、会保护自己的皮肤,防止冻伤。

4、组织幼儿观察冬季的花、草、树木的变化。

5、在游戏时能有礼貌地与别人协商,能互相关心和帮助。

最热中班上学期心得(通用16篇)篇四

通过上个学期总结,我班还存在问题:

2、区角创造不够完美,在区角创设中我们会修改去年的不足,根据幼儿年龄特点,创设出更适合本班幼儿发展的区角活动。

教材分析。

本学期的教学主题有《我长大了》《豆子大家族》《轮子滚滚》《红红的新年》《鸟儿飞飞》以及数学资源包《认知与探究》,根据这些主题我特制定了以下教学计划:

充分利用资源包让幼儿多动手操作,实验,让幼儿去探索问题的答案;教学时一个教室与儿童积极互动,合作建构的过程。其中既有儿童独立完成的部分,又有儿童必须借助教室的支持才能完成的部分。因此,我们要让儿童在活动过程中发挥主体作用,自主的探索,主动地构建,教室也要适时的,恰当的为孩子提供一种暗示性,建议性的知道,并不断的调整和修改提供给幼儿的支持的内容和形式。

幼儿主要从以下四个方面进行学习:一是操作探究,自主建构,即幼儿再与环境、材料的相互作用中,在对各种事物的探究中自主的建构关于自然的经验;二是对话协商,社会建构,即幼儿在与他人的互动与协作中,进一步深化着自己关于自然的经验的建构,同事也建构者自己关于社会的经验;三是了解体验,文化建构,即幼儿在对丰富,多元的社会文化的认识与体验中,建构自己关于文化的经验;四是探索经历,自我建构,即幼儿在对自我与自我成长历程的探索总建构关于自我的经验。除此之外,在日常活动中,我们将提高幼儿的生活自理能力,幼儿生活习惯及学习习惯的培养,坚持使用日常英语常规,注重幼儿的情感培养。

主题性目标:

建立起良好的人际关系,正确的认识自我,肯定自我。

主题《豆子大家族》以豆子大搜索、豆子的生长、好吃的豆子和豆豆玩游戏等线索展开。让幼儿了解豆子的用途及生长过程,积极运用豆类进行艺术创作,发现美,感受美,创造美,发展幼儿的观察能力,思维能力,想象能力和创造能力。

主题《鸟儿飞飞》引领幼儿走进鸟的世界,了解一些常见的鸟的形态和习,了解鸟与人类的关系,知道我们应该保护鸟类朋友。

主题《红红的新年》让幼儿体会红色搜象征的喜庆热闹,吉祥祝福的含义,了解各地传统的民间习俗,感受中国特有的“年”文化,学习一些基本的拜年礼节,感受春节的喜庆气氛。

以上便是我这学期的工作计划,我会认真的书写教案,准备教具,上好每一节课并做好家长工作,让家长积极配合,做到家园共育。

20xx年9月1日。

最热中班上学期心得(通用16篇)篇五

时间过得真快啊,一眨眼,学期岁末到了,回顾这学期的保育工作,有辛酸、有成功、有快乐.辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜"老师,我要回家""我要妈妈"……从不愿上幼儿园到高高兴兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从不会穿衣到学着自己穿,从不敢参加活动到争着要在集体面前表现……在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?当然也离不开家长的支持、配合.小班老师的工作是烦琐的,我们的付出得到家长的认可,许多家长说:"老师你们真辛苦"听到家长暖人心的话,我们老师再苦再累都值!

新学期开学时,对于小班的孩子来说,这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们三位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的注意力安抚了那些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园.在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手等,培养他们良好的生活卫生习惯.

通过这一学期的教育和帮助,现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的帮助和鼓励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,这群孩子在生活能力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步:他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子,会自己用餐用,用餐时还能做到不讲话,挑食浪费的坏习惯用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的教育下,幼儿也知道了应该做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,废物要扔进垃圾桶等等.在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,所以我们也在这方面加强对幼儿的要求.教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分.

回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有一些孩子仍旧比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友洗手、擦嘴经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强.

最热中班上学期心得(通用16篇)篇六

在集体活动中,你总是悄悄地躲在最后面,可老师还是发现了你很多优点,你学习很踏实,画画比以前进步了许多,数学作业总是完成得又快又好。知道吗,老师是很喜欢你的,以后不管遇到什么事,大胆一点,好吗?因为你是一个小男子汉呀!

你聪明、活泼。操场上总有你奔跑的身影,游戏中总有你快乐的笑声。你对老师有礼貌,喜欢帮助集体做力所能及的事。只是老师发现这学期你上课有时管不住自己,经常开小差,这样可不行呀。希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!

你平时虽然话不多,但老师知道你是一个很有礼貌、聪明、活泼、热心的好孩子。在各项活动中你总是很认真、积极,数学、美术等方面的学习有了很大的进步。如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己,那就更好了。

喜欢看你拉着老师的衣服撒娇的样子;喜欢看你上课回答问题时腼腆的样子;更喜欢看你做作业时认真的样子。你是老师心目中的小太阳,你善良、诚实,聪明、能干。知道吗,这学期你的学习比以前有了很大的进步,老师为你感到高兴。只是以后遇到困难不要再哭鼻子了,坚强点,因为你是个小男子汉呀!

虽然你不经常与老师交谈,可是你和小伙伴之间却很谈得来,看到你说话时神采奕奕的样子,老师知道你的小脑袋里一定很有很多有趣的事。本学期,你的生活自理能力比小班时强多了,学会了自己的事情自己做,真棒!希望在以后的集体活动中,能看到你大胆地举手发言,相信你一定能做到。

你唱歌的声音真好听,是个天真活泼、人见人爱的小姑娘,你是老师眼里的“小百灵”,对人有礼貌,喜欢帮助别人。最让老师高兴的是你总是特别要好,受到老师表扬后总能做得更好。老师想告诉你,其实你是个很棒的孩子,只要你能努力,那你一定能成为三好儿童!

你像个“小精灵”,小嘴巴能说会道,你说话时大眼睛总是亮闪闪的,那一本正经的模样俨然是个小大人,真可爱!你很关心周围的人和事,对一切充满了好奇心和探索欲。如果你以后能主动为集体和同样做一些力所能及的事那就更好了。

你是个善解人意的好孩子,尊敬老师,热爱劳动,能和小朋友友好相处,动手能力较强,做事耐心、细心,在园吃饭、午睡习惯好。上课能认真听讲,有时也能举手发言,如果你能再大胆、自信一点,那就更好了。

每天听到你甜甜的问候声,是老师很开心的事。在老师的心目中,你是一个悟性很高的孩子,上课思维活跃,想象丰富,唱歌好、跳舞好、画画更好,是其他小朋友学习的榜样。知道吗?其实你讲的故事很好听,大家都喜欢听你讲故事,如果你讲故事时声音能再大一点那就更好了。

这学期,你的进步可真不小!上课能看到你高高举起的小手,听到你回答问题时响亮的声音,老师真为你感到高兴。你还愿意帮助集体做事,你排的小椅子总是整整齐齐,真能干。知道吗?你唱歌的声音也非常好听,以后你应该大胆地站在前面为大家表演,相信你一定能行。

你很能干,每天都帮助老师收拾桌子;你很热心,小朋友们一有困难你就去帮忙,我知道你希望成为大家的好朋友,所以你要注意你自己的个人卫生。在这个学期中,你的表现是不错的,每次的学习活动你都很积极的参与,很主动的动脑筋,但有时你上课会做小动作。我希望你学会自律,成为老师的好帮手,小伙伴的好朋友。

你有一双非常漂亮的大眼睛,在你开动脑筋时它们总是那么明亮。你待人有礼貌,能积极参加各类学习探索活动,你的兴趣很广:唱歌、跳舞、听故事、搭积木每样都是你的强项,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃饭,是个能干的好孩子,希望你多和老师谈谈心,成为老师的好帮手。

你聪明、能干,做事有主见,小朋友都喜欢和你玩。你喜欢跳舞,看你跟着音乐跳舞的样子,可真让人喜欢。你的小手很能干,你折的“牵牛花”真漂亮,你画的画也很好看。你喜欢帮老师做事,是老师的好帮手。上课时,你能积极举手发言,有较强的语言表达能力。只是做作业时容易粗心大意,如果以后能再细心一点,你会变得更出色。

最热中班上学期心得(通用16篇)篇七

1.黄小贝:你是个聪明、文静、内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜欢你啦!你人小可样样事情敢超人先,做的都要比别人好,你画的画得真好看,能注意画面整洁,构图合理,富有创意。希望小贝小朋友今后能更大胆些、活泼些,上课能积极举手发言,相信这样你会更棒!

2.曹雪:你有一双非常漂亮的大眼睛,在你开动脑筋时它们总是那么明亮。你待人有礼貌,能积极参加各类学习探索活动,你的兴趣很广:唱歌、跳舞、听故事、搭积木每样都是你的强项,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃饭,是能干的。

3.陈豫:你的小嘴巴特别能说,口语表达能力很强,还特别爱看书,图书角里经常能看到你的身影。你在"元旦"联欢会上的表演精彩极了,只是老师发现这学期你不像以前一样上课爱发言了,希望你在新学期里上课能认真听讲,大胆地举手发言,相信你一定能做到!

6.刘婧晗:你是一个活泼可爱、聪明能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。上课时,你也能勇敢地举起小手,回答老师的提问;下课后,你能与小朋友愉快地游戏;你的动手能力也有很大进步,在区域活动中,你能认真地操作每一份材料。看着你一天天进步,老师真高兴,相信你会更棒的!

7.岳乐:虽然你不经常与老师交谈,可是你和小伙伴之间却很谈得来,看到你说话时神采奕奕的样子,老师知道你的小脑袋里一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本学期有进步,学会了自己的事情自己做,真棒!希望在以后的集体活动中,能看到你大胆地举手发言,相信你一定能做到。而且要天天上幼儿园,不能三天打渔两天晒网哦~张雾雨:你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促、提醒。希望你以后能加强自我约束,做个爱学习、守纪律的孩子。

8.朱振磊:知道吗?你笑起来真的很可爱,虎头虎脑的你是个活泼、大方、热情的小朋友。在幼儿园里你礼貌、好学,我喜欢听见你回答问题时响亮的声音。你的自理能力很强,自己的事情都能很好的完成。而且你很热心,常常看见你帮助其他需要帮助的小朋友。你是一个很棒的孩子,如果你能在各项活动中遵守规则就更好了。

9.陆智宇:你是个聪明、机灵,又有些调皮的男孩子,这个学期你有很大的进步,与小朋友相处时,你慢慢学会了礼让;上课时,你的小眼睛能看着老师,还会大胆举手发言,因此,你与许多字宝宝交上了朋友;区域活动时,你比以前更专注投入了。看到你在不断进步,老师真替你高兴。如果你下课的时候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!

10.徐浩泽:你是个听话又懂事的乖孩子,脸上总是洋溢着腼腆的笑容。虽然你平时言语很少,但小脑袋里却装满了智慧。对老师的提问,你总有自己独特的见解。这个学期生活自理能力有了较大的进步,能自己穿脱衣裤了,只是浩泽吃饭还是慢了一点,要加油哦!希望你在下学期能变得更活泼开朗些,这样就会交上更多的好朋友了!

12.谢宇涵:你唱歌的声音真好听,是个天真活泼、人见人爱的小姑娘,你是老师眼里的"小百灵",对人有礼貌,喜欢帮助别人。最让老师高兴的是你总是特别要好,受到老师表扬后总能做得更好。老师想告诉你,其实你是个很棒的孩子,只要你能努力,那你一定能成为三好儿童!

14.张子墨:你是一个聪明、好学、懂事的孩子。你非常的优秀!你现在的表现欲望很强,同时你的表现力也相当不错!每当老师看见你在台上精彩表演时,老师都很为你感到骄傲!宝宝平时在班上也是小朋友学习的好榜样!学习你的积极发言;学习你的不懂就问;学习你的大胆表现......新的一年,老师希望宝宝在获得别人赞美的同时能戒骄戒躁,在做得很好的基础上追求做得更好!

15.张朝阳:你是个能带给老师很多快乐的小男孩。你在我们班里是年龄比较小的一个,小朋友都把你当成小弟弟般疼爱,给予你帮助。现在你能自己穿脱衣服了,能有礼貌地跟老师问好、说再见了。上课时,你认真听老师讲课,积极举手发言。下学期要继续努力学习,努力提高自己的动手操作能力,这样你才会变得越来越棒!

16.邹思佳:你是个可爱、机灵,又有些调皮的女孩子。老师最喜欢看见你上课认真听讲,积极动脑筋的样子;喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。你的普通话表达能力较强,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。但你的坚持性不够,做事欠缺耐性,老师希望你以后做事能多一点耐心和细致,相信你一定会变成最棒的!

17.郜甜甜:你是一个文静、乖巧的小女孩,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言。你还很讲卫生,对老师有礼貌。经过中班一学期的集体生活,你认识了许多好朋友,看到你与同伴们愉快地交谈、游戏的样子,老师真为你感到高兴。希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。

19.陈佳怡:你是个活泼、大方很善于与人交往的孩子,你还是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成。你很爱劳动,不怕辛苦,乐意当老师的小助手,帮助小朋友解决困难,帮阿姨分发餐具。这学期你的进步非常大,愿你在今后的生活中,继续努力,让自己成为一个全面发展的好孩子!

22.丁彦臣:在集体活动中,你总是悄悄地躲在最后面,可老师还是发现了你很多优点,你学习很踏实,画画比以前进步了许多,数学作业总是完成得又快又好。知道吗,老师是很喜欢你的,以后不管遇到什么事,听话一点,大胆一点,好吗?因为你是一个小男子汉呀!

25.汤前超:你聪明、活泼,游戏中总有你快乐的笑声。你对老师有礼貌,喜欢帮助集体做力所能及的事。只是老师发现这学期你上课有时管不住自己,经常开小差,这样可不行呀。希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!

26.云飞:你不但聪明,还很有个性。你做每一件事都有自己的主见,而且很会表达你自己。你喜欢为集体服务,是老师的得力小助手。老师教的本领你总是第一个学会,真棒!但是飞飞上课注意力集中时间不长,容易开小差,而且喜欢插嘴。老师希望你能在新的一学期里将这些坏习惯改掉,加油!

27.凌曦:你平时虽然话不多,但老师知道你是一个很有礼貌、聪明、活泼、热心的好孩子。在各项活动中你总是很认真、积极,数学、美术等方面的学习有了很大的进步。如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己,那就更好了。

29.金可:你是个善解人意的好孩子,尊敬老师,热爱劳动,能和小朋友友好相处,动手能力较强,做事耐心、细心,在园吃饭、午睡习惯好。上课能认真听讲,有时也能举手发言,如果你能再大胆、自信一点,那就更好了。

31.刘俊浩:你是一个聪明、机灵的小男孩,本学期生活自理能力、动手能力明显提高,对于数的概念也掌握得很好,作业做得又快又好。但你睡觉习惯不太好,睡觉时喜欢和别人偷偷讲话,上课时也会和小朋友讲话。老师希望你上课时能经常看到你高高举起的小手,午睡时能看到你熟睡的小脸。

33.汪宇成:老师发现你其实是一个很能干的小男孩,喜欢帮助集体做自己力所能及的事,在老师的指导下也能正确地完成作业,只是你有时太调皮,中午睡觉是不睡却和小朋友讲话,这样好吗?希望新的一年里,你能改掉这些缺点,做一个人人都喜欢的好孩子,老师相信你一定能做到!

最热中班上学期心得(通用16篇)篇八

1.你是个聪明能干,有礼貌的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。你能主动参加各种活动,上课专心。希望晓霞到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。

2.你是一个热情活泼的小男孩。爱帮助别的小朋友,对老师有礼貌,吃饭不挑食不偏食,生活自理能力强,上课能大胆举手发言,但有时不能遵守常规,做事马虎。希望炜豪小朋友升入大班后改掉缺点,做个守纪律爱学习的好孩子。

4.上课时,你能大声地跟着老师说儿歌讲故事,还很乐意到前面来给大家表演节目,可真棒,贝贝,以后多出来晒晒太阳,多和小朋友一起玩好吗那样的你会更快乐。

5.你是个爱集体,关心小朋友们的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这段时间你在绘画珠心算等方面进步很大,上课发言也积极多了,还有那么多的朋友喜欢找你聊天。继续加油哦!

6.一直以为你是一个羞羞答答的小男孩,可是看到你在和小朋友游戏谈话中的积极表现,才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长,听从教导,学习较自觉,成绩良好。如果你能以克服困难努力来改正书写马虎的毛病,克服学习上的困难,那么你一定会取得更大进步。

8.你是位文静懂事的小姑娘,尊敬老师,遵守纪律,友爱同伴,能主动争当小组长,较前自信,老师和小朋友都喜欢你。平时讲卫生,吃饭比以前好了,更加漂亮了,还学会自己梳辫子,真棒!不过老师希望你进入小学后在学习上能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法。老师相信你会更棒的!

9.你是一个活泼能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情,小组长工作认真负责,你上课的时候能专心听讲,积极动脑,经常举手发言,语言表达能力较强,可以说是能说会道……愿意和老师亲近,交谈,交往能力较强,和小朋友相处都非常好,各方面的习惯也很好,希望你上大班后,能再接再厉,更上一层楼。

10.你活泼天真,对老师很有礼貌。这学期你的进步很大,老师教的知识大部分都掌握了,真棒!这学期你也养成了良好的生活习惯,吃饭不挑食,午睡也很好,并且起床后能把被子叠整齐了,老师真为你而感到高兴。希望你在一年级更加认真学习,争取更大的进步。

11.守纪律又爱画画的你真棒!你文静听话尊师守纪,能与同伴友好相处,游戏时能积极投入,特别是扮演的“护士”角色真象。如果你以后能勇敢些自信些,上课大胆举手发言,游戏结束后能和同伴一起积极整理的话,相信你会更受欢迎!

12.菲菲是个聪明能干的小姑娘,你那纯真善良的心灵,就像你的笑容一样美,你的想象丰富,思维活跃,理解能力表达能力强,愿你今后有更好的表现。

13.在“娃娃家”,你是个能干的妈妈,帮孩子洗衣服做饭;当小朋友遇到困难时,你像小姐姐一样帮助他们;当小朋友想妈妈时,你会安慰他好孩子不哭。看到你一天天长大,老师真为你高兴。如果学本领时,你能仔细听认真学,你肯定会更聪明。

14.蓉蓉,你是一个大方自信的女孩。你很有主见,能主动与老师交流,发表自己的见解,能讲各种事情,上课时头脑反映灵活,思维活跃,接受能力较强。希望蓉蓉在家在幼儿园都做一个听话懂事的好孩子幼儿园中班下学期评语评语。

15.你是一个文静可爱的小女孩,你在老师的帮助下,愿意自己的事情自己做,吃饭和睡觉的习惯有了很大进步,你上课能认真听讲,特别喜欢唱歌跳舞,老师希望你以后更大胆些,能主动与老师和同伴交谈,做个自信勇敢的好孩子。

16.文静和开朗都是你浩浩的的真实写照记得你刚入园时总是一个人坐在小椅子上,而现在的你和在家一样的活泼热情有礼貌动手能力也有了很大的提高,大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在课堂上大声回答老师提出的问题那就更棒了!

17.许燕珊,你是一个文静乖巧的小女孩,上课时能专心听讲。课堂上,你总是静静地坐在自己的位置上,不敢举手回答问题,老师知道你也会,但这样不利于提高自己的语言表达能力。老师希望你再大胆一些,主动一些,好吗?希望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。

18.活泼好动的嘉豪每天能高高兴兴地来到幼儿园,愉快地和小朋友游戏玩耍。看到你努力地学各种本领,认真地画画,专注地做每一件事时,老师知道,嘉豪长大了。更让老师高兴的是嘉豪在全园拍球比赛中获得了”二等奖“的好成绩,真了不起!知道吗?要是嘉豪在活动中能把学会的歌曲故事,大胆地表现出来,你一定会更了不起!

19.活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为学习而努力过。可是不够自觉,自控能力差又爱贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你少一些和小朋友的打闹,上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。林林老师祝福你。

20.小酉,你是一个活泼大方的小男孩。你对各类事物的感知快,观察事物细致,能正确地表达自己的意愿,能听从劝告,喜欢唱歌,喜欢与交往。希望小酉每天都能高高兴兴来上幼儿园,上课能更专心听讲。

最热中班上学期心得(通用16篇)篇九

1.你的小手真能干,不仅能折剪出漂亮的纸工,精致的剪纸,还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书,你搭的积木真棒!就要上小学了,如果你回答问题也能象做游戏那样能干,那你一定会更棒的。

2.你是一个活泼可爱、聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲,积极举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了,能自己吃好饭,自己叠好被子,还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。

3.你是一个天真、可爱的小朋友,喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。平时你喜欢画画,还特别爱看图书。就要上小学了,如果你再改掉一些坏毛病,比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话,那就更好了,加油噢!

4.你是一个聪明、能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课,并能积极举手发言,你爱学,好问、勤思考,还能自己整理玩具,折叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了,如果你能严格要求自己,那你就一定是个最棒孩子。

5.你尊敬老师,热爱劳动。能积极参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大:动手能力明显提高,做事比以前耐心多了,上课能听老师讲课,有时能积极举手发言,老师希望你进入小学后,能更加努力,大胆举手发言,以取得更大的进步。

6.你天真可爱,聪明大方。你非常愿意帮助有困难的小朋友,能和他们友好相处,大家都很喜欢你,你的歌声很动听,舞姿也很优美,你喜欢把自己的快乐和大家一起分享,如果在上课时你能经常举起你的小手,那该多好啊!老师希望你进入小学后,能更加努力,更加大胆、自信。

7.你是个聪明、能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。你做任何事情都很认真、仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你进入小学后能更加努力,敢于大胆发表自己的见解。

8.你聪明可爱,对老师有礼貌,和同伴能友好地游戏。平时讲卫生,能主动保持班级的清洁。平时遇到困难会和老师、同伴商量。上课能认真听讲,老师布置的任务能一丝不苟地完成。老师希望你能多吃点饭,积极锻炼身体,使自己长得棒棒的。

9.你聪明、可爱,对老师很有礼貌,你喜欢把快乐的事情和大家一起分享。这学期你的进步很大,儿歌、故事都讲得很好,你也养成了良好的学习、生活习惯:老师布置的任务你能认真地完成,起床后你能把被子整理好。老师希望你进入小学后更加努力,敢于在集体面前大胆发表自己的见解。

10.你不仅聪明可爱,而且比以前活泼开朗多了。你的数学学得好,字写得也不错。同时你的学习习惯也非常好,上课积极思考,思维敏捷,能在探索中提出问题,老师真为你高兴。你喜欢玩一些智力游戏,如走迷宫、下棋等。你也很喜欢看图书。希望你入小学后能有更大的进步!

11.你是一个聪明、懂事的好孩子。你对老师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,从不欺负别人,小伙伴们都很喜欢和你一起玩;你上课很认真,能认真听讲,特别喜欢唱歌、听故事,如果你能勇敢地在集体面前表现自己,那就更好了。香香,你能做到吗?老师相信你一定能做到。马上要上小学了,高兴吗?继续努力吧!

12.你是个聪明、可爱的好孩子。你有礼貌、守纪律、爱帮助有困难的小朋友;老师和小朋友们都很喜欢你;你很乐意帮老师做事,是老师的好帮手;你上课能认真听讲,积极举手发言,你的学习习惯很好,各种能力发展均衡,老师希望你以后多听、多讲、多看、进一步扩大知识面,做小朋友们的好榜样。

13.你是一位活泼能干的孩子,你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你更喜欢说:“我、我、我”,这声音不好听,老师不喜欢。你乐意为同伴做事情、讲故事,小朋友可喜欢听你讲故事啦!老师希望你在一年级严格要求自己,争做一名三好学生。

14.你是一个聪明、活泼、大方的小男孩。你喜欢听故事、念儿歌;在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。你喜欢帮老师做事,每次你总能愉快地完成老师交给你的任务,是老师的好帮手。老师希望你在进入小学后能再接再厉,争取更大的进步。

15.你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。友爱团结,乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。每次你总能认真完成老师交给你的任务,是个能干的小帮手。希望你能再接再厉,在一年级做个三好学生。

16.老师真想对你说:“你进步了。”课堂上能端端正正地坐好,也不时地举起小手回答问题,和小朋友们友好相处。记得刚入园时,你感到孤独,什么也不会,小朋友也不愿与你一起玩。其实,不管做什么事情,只要认真,就一定能做好。xx,相信自己,一定会成功的。老师和你的妈妈一定尽全力帮助你。

17.在老师的眼中你是个好孩子。你好学、懂事、乖巧。在活动中你能控制好自己,拼音和数学练习做得好,是许多小朋友学习的榜样。我希望你每天的生活更加自由愉快,有时可以调皮一点,锻炼好自己的身体,胆子更大点,更主动地和老师交流。希望你在一年级做个三好学生。

18.老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好。你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你爱参加体育活动,而且饮食习惯也很好。你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!

19.善良、诚实的小男孩,你的出现给老师带来了惊喜,给同学们带来了快乐,大家都很喜欢你。记得刚入园的你胆小、内向,可是不到一学期,你变了,变得坚强、活泼、爱学习,和小朋友快活地交往,老师觉得你好棒。相信明天的你会带给大家更多的惊喜。

20.刚开学的你爱哭鼻子,好想家,老师拿你真没办法。可是很快,你就显现了你很多的优点—自信、聪明、好学、善良,老师很喜欢你。更让老师欣慰的是,你变得坚强、勇敢了,经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。最后老师再给你提个小小的建议,作业再做的整洁、干净些,好吗?相信你一定能!

21.不知不觉,你这个小不点已经和老师相处了一学期。在老师的心目中,你坚强、刚毅却又透着纯真的孩子气。你给老师带来了欢乐,给小伙伴们带来了微笑,大家都很喜欢你。尤其是你的想象力特别丰富,常能发表与别人不一样的见解,真是好样的。就要长大一岁了,老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜!

22.你是一个懂事、细心、爱学习的小姑娘,课堂上经常听到你精彩的发言,让老师惊叹,小朋友们羡慕。老师还发现你的知识面特别广,思维敏捷。让老师惊喜的是你每次在学校举行的各项活动中,都能积极主动地参与,获得可喜的成绩。相信凭着你的努力,你的未来一定更精彩!

23.虎头虎脑的帅小伙,你有着小男子汉的坚强,也有着孩子气的纯真。你热情、大方、彬彬有礼,尤其是课堂上的你聚精会神,回答的问题与众不同。更棒的是你的操作能力也大大增强了。总之,你像一颗耀眼的星星照亮了曙光的每个角落,是我们班第一个获得“曙光之星”称号的幼儿。老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你为荣!

24.你是个活泼可爱的孩子。你喜欢动脑筋,上课时总能看到你的小手高高举起,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。但我觉得你在写字、画画时很容易走神,不能按时完成,老师希望你进入小学后能严格要求自己,争取更大的进步。

25.你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力、动手能力有所提高。老师希望你到小学后能养成良好的学习习惯,取得更大的进步。

26.你聪明、能干,上课时你认真听讲,积极举手发言,能够表达出自己的见解。你的绘画和手工也有了进步,能够自己的事情自己做,还能帮助老师做一些力所能及的事情。但你睡觉时喜欢做小动作,长时间不入睡,老师希望你能改掉这一习惯,在新学期里有更大的进步。

27.你是个做事认真、负责的好孩子,比以前爱学习、会和同伴交往,小朋友都喜欢和你做游戏。课堂上你能大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方。你能积极参加幼儿园组织的各项活动,数学习题做得又快又准确,老师和小朋友都为你鼓掌。希望你在一年级更加自信些,做个全面发展的小学生。

28.老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。

29.你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心!

30.你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

最热中班上学期心得(通用16篇)篇十

2.你是一位很善于表达的聪明女孩,今年我真为你感到骄傲,你的数学本领有了很大的提高,参加模特表演也特别出色。在班级中你热心助人,团结友爱。积极参加各种活动,最了不起的是你会认真写数字了。希望你在大班的学习生活中,努力进取,成为老师的好帮手,同学的好榜样。

3.你平时虽然话不多,但我知道你是一个很有礼貌聪明活泼热心的好孩子。这学期中我发现你长大了,懂事了,在各项活动中认真积极,和同学相处友爱团结。愿意帮助老师,同伴,数学美术等方面有了很大的进步。如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己,那就更好了。

4.你的活泼好动是我对你的第一印象,在班级中你尊敬师长,做事认真你很爱干净,这是你的良好习惯,自我服务能力也较强,在各项活动中你都非常乐意参加。只可惜小手举的少了点。有时还会不小心损坏教室中的财物。我希望你提高自己的自控能力,学会自律,你将成为老师最值得骄傲的孩子。

5.你是个聪明可爱勤劳的小男孩儿。这学期你的进步很明显,你上课认真爱举手发言,能说出自己的想法。你爱帮助有困难的小朋友,喜欢做一些力所能及的事,希望韦威以后保持好的优点,做事再快一点,细心一点,平时多看看图书,多认识一些字宝宝。你一定会是最棒的!

6.你是个活泼可爱的小男孩,这学期你的表现很棒,你懂礼貌,喜欢和小朋友一起玩耍,学习上你很认真,学会了许多的本领,你会念儿歌,认识了许多的汉字,吃饭午睡的习惯也好。老师希望你以后能多做些数学题,加强生活自理能力,让自己变得更加聪明能干。加油哦!

7.你是个活泼聪明又能干的小男孩。这学期你的表现很好,上课能主动举手发言,声音也比以前响亮多了。你的生活自理能力强,经常帮老师做一些力所能及的事情。你的画画提高很快。数学方面也有明显进步,希望你多读一些图书,增长些知识,认识更多的字宝宝。上课能更专心做事更细心。做一个棒小伙!

8.你是个活泼大方的女孩子,这学期你在各方面都有明显的进步,你开朗了许多,也大方细心了。特别是自我服务能力有所提高。中午吃饭睡觉都是最好的。你现在很愿意参加游戏活动,小组长工作认真负责,画画和数学写得都不错。你认识很多字宝宝。希望以后聪聪做事的速度快一些,你一定会变得更好。

9.你是个聪明活泼的小男孩。你很爱学习爱动脑爱看书。上课时能经常听到你提的一些独特的问题。你的画画有很大的进步,还参加了绘画比赛。本学期你各方面有较大的进步,尤其是吃饭午睡都表现都很好,你的语言发展也有明显的提高,认识了很多汉字。希望金金以后保持好的优点,做一个棒棒的小男子汉!

10.你是个善良又内向的小女孩。这学期你进步了很多,上课时爱发言了,吃饭也快多了。爱笑了,爱和其他小朋友一起玩了。还会念儿歌讲故事。你的绘画比以前进步了很多。老师希望你以后胆子大多参加一些集体活动。把自己要表达的意思说的再清楚一些,有时间的时候都看看书,多认识一些汉字,提高口语表达能力,你会变的更加棒的!

12.你是个可爱善良又聪明的小女孩。这学期你进步了很多,你比以前能干多了。上课你喜欢开动小脑筋,常举手发言。你的自理能力也变强了,你的画语言发展进步很快。你参加了舞蹈兴趣小组后,动作的协调性强多了。在这次节目中你表现得非常出色。希望星星以后能多参加这些大型活动,让自己得到很好的锻炼。你一定会变得最棒的,加油!

14.你是个活泼可爱又聪明的男孩子。这学期你的进步很明显,你变得能干多了,喜欢上幼儿园,小朋友都喜欢和你在一起玩。你喜欢的事一定会把它做的最好,如跳绳。你的画画也进步了,语言表达能力也变强了。你爱看书,爱学习,认识的字也多了。老师希望你以后能多参加一些劳动,把自己的身体变得棒棒的,做一个棒小伙!

最热中班上学期心得(通用16篇)篇十一

8、颜锦惜小朋友:

天真可爱的小锦惜,对每一位小朋友都是那么的友善,有礼貌的你每天总能亲切地问候老师。在你的努力下,一学期下来进步可真大:自己穿鞋、叠衣服,自己独立吃饭,有良好的生活习惯,最不简单的是你在语言活动中,会用好听的声音大胆地念儿歌,、讲故事,是其他小伙伴学习的榜样。要是你在其它活动中也能积极主动参与,那你一定会学到更多的本领!

9、陈雨佳小朋友:

乖巧的你是个懂事的小女孩,聪明的你把每一样本领都学得棒棒的:你美丽整洁的图画常赢得大家的掌声;在数学操作活动中,你是那么认真专注;你工整有序的手工作品常得到老师的表扬。更了不起的是:你总是坚持自己的事情自己做。如果你上课认真听讲、积极动脑的话,你一定会越来越棒!

10、刘于涵小朋友:

天真可爱的你与奶奶分离的泪珠挂在脸上也能对老师微笑。现在的你每天都能开心地来幼儿园,与小朋友愉快的游戏了。你很能干,学会了干干净净地吃完自己的一份饭菜,学会了唱歌、念儿歌、摆弄数学图片……更了不起的是现在的涵涵涂色既漂亮又均匀,老师为你的成长而高兴。要是涵涵在学本领时,能认真听、仔细看、专心学,本领肯定会更大!

11、许涵菲小朋友:

12、李逸涵小朋友:

你给老师的第一印象――是个十分秀气的小男孩,言谈举止斯斯文文,衣服穿得整整洁洁,非常惹人喜爱。虽然你的话语不多,但从你明亮的眼睛中,老师看出你在积极地动脑筋;从你漂亮的图画中,老师知道你不仅聪明而且还是个心灵手巧的孩子;从你数学练习渐多的“三星”中,更是看出了你是个了不起的孩子。老师希望长大一岁的涵涵能做到不挑食、不偏食,那你的身体会变得棒棒的!

13、王佳瑶小朋友:

还记得你刚来幼儿园时的样子吗?老师问你叫什么名字,你怎么也不肯说,最后泪汪汪地说了一句:“我要妈妈1现在的你可棒了:早上来园时,你会高高兴兴地和老师问好;就餐时,你能自己大口大口吃饭,吃得又香又甜;学本领时,常看到你专注的眼睛……老师发现你很喜欢看书,那看书的样子真像个“小大人”!老师为你的成长而高兴!要是小佳瑶在活动中能更大胆地表现自己,那你的'进步会更大!加油哦!

【扩展阅读篇】。

最热中班上学期心得(通用16篇)篇十二

1.你聪明可爱,对老师有礼貌,和同伴能友好地游戏。平时讲卫生,能主动保持班级的清洁。平时遇到困难会和老师、同伴商量。上课能认真听讲,老师布置的任务能一丝不苟地完成。老师希望你能多吃点饭,积极锻炼身体,使自己长得棒棒的。

2.你聪明、可爱,对老师很有礼貌,你喜欢把快乐的事情和大家一起分享。这学期你的进步很大,儿歌、故事都讲得很好,你也养成了良好的学习、生活习惯:老师布置的任务你能认真地完成,起床后你能把被子整理好。老师希望你进入小学后更加努力,敢于在集体面前大胆发表自己的见解。

3.你不仅聪明可爱,而且比以前活泼开朗多了。你的数学学得好,字写得也不错。同时你的学习习惯也非常好,上课积极思考,思维敏捷,能在探索中提出问题,老师真为你高兴。你喜欢玩一些智力游戏,如走迷宫、下棋等。你也很喜欢看图书。希望你入小学后能有更大的进步!

4.你是一个聪明、懂事的好孩子。你对老师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,从不欺负别人,小伙伴们都很喜欢和你一起玩;你上课很认真,能认真听讲,特别喜欢唱歌、听故事,如果你能勇敢地在集体面前表现自己,那就更好了。香香,你能做到吗?老师相信你一定能做到。马上要上小学了,高兴吗?继续努力吧!

5.特别让程老师吃惊的是,那次在宿舍睡觉前,你把衣服整整齐齐地叠好放在床头,让老师对你刮目相看。老师坚信,雯雯的路一定会走得更精彩!

6.你是个文静、可爱、懂事的小女孩。你的学习习惯好,课堂上有时能举手发言,但还不是很积极主动。现在你有事能和老师交流,较以前大方,自信了。你能帮老师做很多事情如:小组长、饭前发点心盆筷子等,责任心很强。希望你在一年级认真学习,做个三好生。

7.你是个可爱、好动的小男孩,很有礼貌,每天早上都能听到你问早安的声音。这学期你的学习进步很大,折纸、写拼音都不错。现在各项活动你都能积极参加,而且不违反规则,自控能力增强了。老师希望你在一年级能好好学习,上课动脑筋多举手发言,争取好成绩。

9.每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。你聪明可爱,折纸、绘画都不错,写拼音时你总是第一个写好,可就是不注意质量。你喜欢参加各类集体活动,但不太遵守活动规则,我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。

10.你是个能歌善舞的小姑娘。跟着音乐你创编的舞蹈动作多么优美,你特别关心别人,总是把好的玩具留给别人玩。你的字写得真好!你的画画得真美!马上就要上小学了,如果你能上课时能积极举手发言,那就更棒了!老师相信你一定能做到!

最热中班上学期心得(通用16篇)篇十三

2.:你是个活泼大方很善于与人交往的孩子,你还是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成。你很爱劳动,不怕辛苦,乐意当老师的小助手,帮助小朋友解决困难,帮阿姨分发餐具。这学期你的进步非常大,愿你在今后的生活中,继续努力,让自己成为一个全面发展的好孩子!

3.你是一个活泼可爱聪明能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。上课时,你也能勇敢地举起小手,回答老师的提问;下课后,你能与小朋友愉快地游戏;你的动手能力也有很大进步,在区域活动中,你能认真地操作每一份材料。看着你一天天进步,老师真高兴,相信你会更棒的!

4.你是个聪明机灵,又有些调皮的男孩子,这个学期你有很大的进步,与小朋友相处时,你慢慢学会了礼让;上课时,你的小眼睛能看着老师,还会大胆举手发言,因此,你与许多字宝宝交上了朋友;区域活动时,你比以前更专注投入了。看到你在不断进步,老师真替你高兴。如果你下课的时候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!

5.你是个听话又懂事的乖孩子,脸上总是洋溢着腼腆的笑容。虽然你平时言语很少,但小脑袋里却装满了智慧。对老师的提问,你总有自己独特的见解。这个学期生活自理能力有了较大的进步,能自己穿脱衣裤了,只是浩泽吃饭还是慢了一点,要加油哦!希望你在下学期能变得更活泼开朗些,这样就会交上更多的好朋友了!

7.你唱歌的声音真好听,是个天真活泼人见人爱的小姑娘,你是老师眼里的“小百灵”,对人有礼貌,喜欢帮助别人。最让老师高兴的是你总是特别要好,受到老师表扬后总能做得更好。老师想告诉你,其实你是个很棒的孩子,只要你能努力,那你一定能成为三好儿童!

11.你是个善解人意的好孩子,尊敬老师,热爱劳动,能和小朋友友好相处,动手能力较强,做事耐心细心,在园吃饭午睡习惯好。上课能认真听讲,有时也能举手发言,如果你能再大胆自信一点,那就更好了。

13.你是一个聪明机灵的小男孩,本学期生活自理能力动手能力明显提高,对于数的概念也掌握得很好,作业做得又快又好。但你睡觉习惯不太好,睡觉时喜欢和别人偷偷讲话,上课时也会和小朋友讲话。老师希望你上课时能经常看到你高高举起的小手,午睡时能看到你熟睡的小脸。

14.你是一个聪明好学懂事的孩子。你非常的优秀!你现在的表现欲望很强,同时你的表现力也相当不错!每当老师看见你在台上精彩表演时,老师都很为你感到骄傲!宝宝平时在班上也是小朋友学习的好榜样!学习你的积极发言;学习你的不懂就问;学习你的大胆表现新的一年,老师希望宝宝在获得别人赞美的同时能戒骄戒躁,在做得很好的基础上追求做得更好!

15.你是个能带给老师很多快乐的小男孩。你在我们班里是年龄比较小的一个,小朋友都把你当成小弟弟般疼爱,给予你帮助。现在你能自己穿脱衣服了,能有礼貌地跟老师问好说再见了。上课时,你认真听老师讲课,积极举手发言。下学期要继续努力学习,努力提高自己的动手操作能力,这样你才会变得越来越棒!

16.你是个可爱机灵,又有些调皮的女孩子。老师最喜欢看见你上课认真听讲,积极动脑筋的样子;喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。你的普通话表达能力较强,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。但你的坚持性不够,做事欠缺耐性,老师希望你以后做事能多一点耐心和细致,相信你一定会变成最棒的!

17.你是一个文静乖巧的小女孩,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言。你还很讲卫生,对老师有礼貌。经过中班一学期的集体生活,你认识了许多好朋友,看到你与同伴们愉快地交谈游戏的样子,老师真为你感到高兴。希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信勇敢的孩子。

最热中班上学期心得(通用16篇)篇十四

一流的主持,博得阵阵掌声;精彩的故事,赢得声声喝彩;快乐的舞蹈,让人倍觉你的可爱。你是我班最出色、最开心的宝宝!这么热情、大方、有才华的你谁能不爱?!

天资聪颖,活泼可爱的你呀,忽闪的大眼睛透着一股灵气。你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律。你还是一位出色的小画家,你的画充满奇特的想象力。

愿你像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞,快乐成长。

最爱看你那甜甜的笑容,听你那动听的歌喉,欣赏你那婀娜的舞姿。你是如此出色,你的美不可抗拒。各项活动你都不甘落后,总有上佳的表现,老师以你为荣!

愿你更上一层楼!

丁宁,你的进步真大。现在的你能积极参与每个活动,并大胆表述自己的观点,和老师分享你的小秘密。艺术节上你美妙的动作获得啧啧称赞。老师真为你感到高兴!

愿我们的丁宁永远快乐!

航航,你聪明可爱,是我班的“开心果”。你爱学习、爱动脑,并能大方勇敢地去尝试、去探索、去表现。你爱集体、爱劳动,能积极参与各项活动。愿你一切越来越好!

你是个人见人爱的小姑娘,甜美的笑脸,优美的舞姿,倾倒无数同伴,老师也衷心地为你喝彩!你很乐意接近同伴,常喜欢与老师交流。而且,我们的小甜甜再也不哭鼻子了!

相信在新的学期里,你会表现得更出色!

你是个很懂事的小男孩,喜欢一个人安静地折纸、绘画。你喜欢帮助别人,懂得谦让。上课能认真听讲,有时还能积极举手回答问题。你做事情非常有条理。

愿你在新的一年里更大胆坚强、自信快乐!

你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。你的歌声悦耳,舞姿优美,绘画逼真,念儿歌、讲故事深受小朋友欢迎。你更有助人为乐的热心肠!同伴有困难你毫不犹豫来帮忙!

愿你成为一只真正翱翔蓝天的雏鹰!

谢谢你给同伴和老师带来的快乐和开心,因为你是那么的活泼可爱。你聪明伶俐本领强,唱歌、画画、念儿歌可都难不倒你哦!你能干又懂事,还会经常帮老师做事。

在新的学期,老师祝你越来越棒!

你是一个独立能力很强的宝宝。聪明、伶俐的你,小脑瓜里尽是与众不同的想法和稀奇古怪的问题。能干懂事的你,总是默默地关心着周围的同伴。

愿善解人意的澄澄在新的学期里表现得更出色!

奕冶伶俐可爱,是个聪明的“小机灵”。喜欢唱歌,喜欢弹琴,能与老师愉快地交流。自理能力特别强,你还是位小指挥官,神气地分配大家值日。老师为有你这样的宝宝而骄傲!

祝奕冶天天快乐!

扬扬,见到你第一眼,老师就被你那双黑亮的大眼睛吸引住了,因为那里盛满顽皮、热情、可爱。你是一个多才多艺的小姑娘,绘画、舞蹈、操作都是你的长项,你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师也不由自主为你翘拇指,真棒!

相信宝宝在新的一年里会更出色!

第一次见到你,就不由自主喜欢上你。每天,你总是带着微笑入园,甜甜地和老师问早。你聪明能干,自己的事儿自己做,还主动帮助有困难的同伴。你活泼可爱,愿意表现自己,老师和同伴都很喜欢你。

祝圆圆在新的学期里越来越能干!

洋洋是个懂事、能干的小男孩。你有礼貌,和同伴团结友爱。活动中能专心听讲,并能不折不扣地完成各项作业。一学期里,你学的本领可真不少,画画、唱歌、念儿歌都很棒!

祝你在新的学期里有更出色的表现!

楠楠,你是个天真活泼、漂亮可爱的小精灵。人虽小,本领却很大。会唱歌、会跳舞、爱画画,自己的事儿自己做,还主动当值日生呢!

祝楠楠在新学期中,越来越优秀!

阳阳,你是个非常优秀的小宝贝。上课爱动脑,小手举得高,发言声音响,语言很流畅。同伴有困难,主动来帮助……大家都很喜欢你。

在新的一年里,愿阳阳快乐生活每一天!

辰辰聪明能干,是个全面发展的好宝宝。你爱说、爱笑、爱唱、爱跳,能给同伴带来欢乐。你爱学习、爱动脑,能积极热情地参与每一个活动,并能大方勇敢地表现自己,真棒!

在新的学期里,愿你有更优秀的表现!

小柏,你是我们班的小画家。画的画儿栩栩如生,做的手工精巧细致,捏的泥工惟妙惟肖,老师和小朋友真羡慕你有一双灵巧的小手。不仅如此,你还是个有爱心的好孩子,经常帮助有困难的同伴,老师为你而感动。

衷心地祝愿你一切越来越好!

一凡聪明活泼,能在同伴面前大方地表演。活动中,老师总能找到你高举的小手,真是个爱学习的好孩子。你逼真的绘画、形象的手工,让每一个走近你的人都感到惊讶和欣喜。

祝快乐的一凡在新的一年里有超凡脱俗的表现!

可爱的小卿卿,你是个聪明、讨人喜欢的小女孩。特别喜欢看你上课时那专注的大眼睛,捕捉老师的每一个信息。你念的儿歌很好听,画的画也很美。你独立、能干,自己的事自己做,还乐意帮助别的.小朋友。

祝你在新的一年里开心每一天,精彩每一天!

侃侃,你是个聪明能干的宝宝。通过这学期的学习,你变了!变得爱和老师、同伴交流;变得爱动脑了,活动中常有你与众不同的奇思妙想;变得更爱劳动,也变得更活泼大方了。

在新的学期里,老师愿你有更精彩的表现!

你的小手真能干,不仅能折剪出漂亮的纸工,精致的剪纸,画出逼真的图画,还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书,你搭的积木真棒!

相信新的一年里你会更棒的。

炜炜是个聪明、活泼的小男孩。爱说爱笑的你常给同伴带来欢乐。你爱学习、爱动脑、爱探索,能积极热情地参与每一个活动,大方地表现自己;真棒!

祝愿炜炜每天开开心心、健健康康!

班上最爱问“为什么”的就数你,你对周围事物有强烈的探索欲,爱动脑,思维活跃,常有独特的见解;你独立、能干,自己的事自己做,还是老师的得力小助手呢!

祝你更上一层楼!

千龙是个懂事、能干的小男孩。拉丁舞也跳得有模有样。你还很有礼貌,和同伴团结友爱。活动中能专心听讲,积极发言。同时你也是个有爱心的好宝宝,班内有困难的同伴都能得到你的帮助。

祝你在新学期里越来越棒!

鹏鹏,还记得你当初来园时不肯进教室、不肯入睡的情景吗?现在的你每天都开心地来园,愉快地活动,真棒!你画的画也让人刮目相看,你还会主动帮助老师整理区角的玩具呢!

在新的学期里,老师祝你开心每一天,进步每一天!

活泼可爱的你呀,有强烈的好奇心,快言快语,很有个性。老师为你能积极主动参与各项活动而感到高兴;为你时常有的各种与众不同的想法而叫绝;你还有一副古道热肠,无论谁有困难,你都乐于帮助!

在新的学期里,愿你有更精彩的表现!

你是一个让老师既放心又骄傲的宝宝。你聪慧过人,能说会道,是我班优秀的宝宝。每次上课看到你那专注的眼神,老师就被你的认真而感动。你有着强烈的求知欲和探索欲,在新学期里愿你有新的表现——变得更大胆、更坚强!

每天早上笑眯眯地和老师打招呼的是你——可爱的小风风。你聪明、懂事,爱讲、爱跳、爱表现。幼儿园处处留下了你成长的足迹,老师为你感到自豪。短短一学期,你学的本领可不少,唱歌、画画都很棒。最值得一夸的就是你变得爱吃饭了!

祝小风风健康、快乐每一天!

最热中班上学期心得(通用16篇)篇十五

1.可欣,你聪明能干懂事,知道吗?你的写字和涂色表现的相当好的!在许多小朋友的印象中,你的胆子很小,总是不敢和其他小朋友一起玩,也不敢向别人问好。不过,经过快一个学期的交往,老师很高兴的看到可欣的胆子变大了,可以大声的和老师同学交流了,能积极参加活动,在各方面都取得了很大的进步。特别是在六一节的活动中,让我欣赏到了一个出色的可欣,希望在新的学年里,要相信自己很棒,在活动中能够积极举手发言,争取做个全面发展的好孩子。

2.子晴文静可爱的小姑娘,你长大了,也更懂事了,但你的可爱却永远也不会变的,善良谦和的品性让你认识了更多的朋友,大家都很喜欢你,因为你不仅在学习上表现出色,在音乐文艺活动中同样也是灵气四射,希望你在新的学年中,能够像在舞台上样,大胆地参与到学习的表现中,争取做一个全面发展的好孩子!

3.馨惠;可爱,很懂事理的小精灵,像苹果船的小脸上总是挂着甜甜的笑容,你用你的快乐感染了大家,进入中班以来,你有了很多的进步,能遵守各种规则,认真去完成各项任务,在各方面都取得了很大的进步,特别在音乐舞蹈上有着独有的天赋,并在今年的六一节中,出色地表现了自己,希望在新的学年中,要相信自己的能力,在动手方面能积极参与,成为一名全面发展的好孩子。

4.佳欣你一直是老师心中听话讲道理的好孩子,乐意参加班级里的各项活动,不和小朋友争抢玩具,大家都很喜欢你,虽然你在学习上与别人还有年差距,不过只要有战胜困难的决心和勇气,每一天都在积累自己的知识,每一天就会在不断地进步,只要你认真地去努力,相信你会做得更好!

5.王欣怡能干的你,每当老师小朋友需要帮忙时,你总会伸出援助之手,喜欢跳舞的你,总是用美妙地舞姿向我们展示着各种华丽的乐章,让人如痴如醉,在语言上,你的语言优美,而且想象力也特别丰富,小朋友都很喜欢,做事情有自己的想法,就是脾气有些倔强,会因为一些小事情而不高兴,在新的学年中希望你能继续努力争取让自己获得全面的发展,加油吧!

6.王佳珍内向,却很聪明的好孩子,对老师有礼貌,小朋友之间能团结友爱,吃点心做操都很认真,能积极参加户外活动,上课特别认真,总能很好地完成老师分配各种作业,在集体回答和讲述中都表现地非常好,但却不敢大胆地个人在大家面前表达自己的想法,希望在新的学年中,你能再自信勇敢点,你会更出色!

7.你是一个天真可爱聪明懂事的小朋友,上课能认真地听老师讲故事念儿歌,值日生工作主动积极,你能与小朋友友好相处,但遇到困难你喜欢流眼泪,马上就要上小学了,希望你更加勇敢些能主动与别人交流,老师相信你一定会变得更加能干的,加油吧!

10.你是一个聪明能干的小朋友,本学期你的进步很大,口语表达能力提高了,动手能力也变强了,上课还能积极举手发言,大胆发表自己的见解,遇到困难能主动与老师交流。马上就要上小学了,老师希望你能学会关心别人,帮助别人。争取更大的进步。

11.你是一个聪明懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的进步上课能遵守纪律,积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务发点心叠被子等。但是,你不喜欢主动与别人交流自己的见解,马上就要上小学了,老师希望你能大胆得去展示自我,表现自我。

12.你是一个聪明可爱的小朋友,上课时能积极参与操作活动,喜欢举手发言了,你的数学操作作业做得真好。平时能与小朋友友好相处合作游戏,还会帮助老师为小朋友服务。马上就要上小学了,老师希望你能积极参加体育锻炼,加强身体协调能力的发展!

14.一声响亮的“老师早”不用看就知道是你,我们的凯凯。红红的苹果脸上每天绽放着灿烂的笑容。你是个快乐男孩,你乐意和小朋友一起在区角里活动,别看你是个小弟弟却是个懂事的好孩子,从不跟同伴争执,懂得和小朋友一样玩。自参加艺校美术班后,你画画进步可大了,落笔大胆颜色鲜艳,有耐心,常常得到老师的表扬。平时你喜欢唱歌跳舞做游戏,乐于帮助别人,还是老师的小帮手,希望在新一年里,你能多参加体育锻炼,使身体更健康!

15.胖乎乎的你,口齿伶俐,像百灵鸟一样,很会表达自己的想法。小朋友都很喜欢听你讲笑话,喜欢看你做滑稽动作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷着再来一个,再来一个。你真的大家的“开心果”,你聪明活泼,勤奋好学,喜欢动脑筋,你对同伴友好,所以你有许多的朋友,如果你以后吃饭做事再专心一些,相信你会更出色!

最热中班上学期心得(通用16篇)篇十六

一流的主持,博得阵阵掌声;精彩的故事,赢得声声喝彩;快乐的舞蹈,让人倍觉你的可爱。你是我班最出色、最开心的宝宝!这么热情、大方、有才华的你谁能不爱?!

02。

天资聪颖,活泼可爱的你呀,忽闪的大眼睛透着一股灵气。你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律。你还是一位出色的小画家,你的画充满奇特的想象力。

愿你像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞,快乐成长。

03。

最爱看你那甜甜的笑容,听你那动听的歌喉,欣赏你那婀娜的舞姿。你是如此出色,你的美不可抗拒。各项活动你都不甘落后,总有上佳的表现,老师以你为荣!

愿你更上一层楼!

04。

丁宁,你的进步真大。现在的你能积极参与每个活动,并大胆表述自己的观点,和老师分享你的小秘密。艺术节上你美妙的动作获得啧啧称赞。老师真为你感到高兴!

愿我们的丁宁永远快乐!

05。

航航,你聪明可爱,是我班的“开心果”。你爱学习、爱动脑,并能大方勇敢地去尝试、去探索、去表现。你爱集体、爱劳动,能积极参与各项活动。愿你一切越来越好!

06。

你是个人见人爱的小姑娘,甜美的笑脸,优美的舞姿,倾倒无数同伴,老师也衷心地为你喝彩!你很乐意接近同伴,常喜欢与老师交流。而且,我们的小甜甜再也不哭鼻子了!

相信在新的学期里,你会表现得更出色!

07。

你是个很懂事的小男孩,喜欢一个人安静地折纸、绘画。你喜欢帮助别人,懂得谦让。上课能认真听讲,有时还能积极举手回答问题。你做事情非常有条理。

愿你在新的一年里更大胆坚强、自信快乐!

08。

你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。你的歌声悦耳,舞姿优美,绘画逼真,念儿歌、讲故事深受小朋友欢迎。你更有助人为乐的热心肠!同伴有困难你毫不犹豫来帮忙!

愿你成为一只真正翱翔蓝天的雏鹰!

09。

谢谢你给同伴和老师带来的快乐和开心,因为你是那么的活泼可爱。你聪明伶俐本领强,唱歌、画画、念儿歌可都难不倒你哦!你能干又懂事,还会经常帮老师做事。

在新的学期,老师祝你越来越棒!

10。

你是一个独立能力很强的宝宝。聪明、伶俐的你,小脑瓜里尽是与众不同的想法和稀奇古怪的问题。能干懂事的你,总是默默地关心着周围的同伴。

愿善解人意的澄澄在新的学期里表现得更出色!

11。

奕冶伶俐可爱,是个聪明的“小机灵”。喜欢唱歌,喜欢弹琴,能与老师愉快地交流。自理能力特别强,你还是位小指挥官,神气地分配大家值日。老师为有你这样的宝宝而骄傲!

祝奕冶天天快乐!

12。

扬扬,见到你第一眼,老师就被你那双黑亮的大眼睛吸引住了,因为那里盛满顽皮、热情、可爱。你是一个多才多艺的小姑娘,绘画、舞蹈、操作都是你的长项,你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师也不由自主为你翘拇指,真棒!

相信宝宝在新的一年里会更出色!

13。

第一次见到你,就不由自主喜欢上你。每天,你总是带着微笑入园,甜甜地和老师问早。你聪明能干,自己的'事儿自己做,还主动帮助有困难的同伴。你活泼可爱,愿意表现自己,老师和同伴都很喜欢你。

祝圆圆在新的学期里越来越能干!

14。

洋洋是个懂事、能干的小男孩。你有礼貌,和同伴团结友爱。活动中能专心听讲,并能不折不扣地完成各项作业。一学期里,你学的本领可真不少,画画、唱歌、念儿歌都很棒!

祝你在新的学期里有更出色的表现!

15。

楠楠,你是个天真活泼、漂亮可爱的小精灵。人虽小,本领却很大。会唱歌、会跳舞、爱画画,自己的事儿自己做,还主动当值日生呢!

祝楠楠在新学期中,越来越优秀!

16。

阳阳。

你是个非常优秀的小宝贝。上课爱动脑,小手举得高,发言声音响,语言很流畅。同伴有困难,主动来帮助……大家都很喜欢你。

在新的一年里,愿阳阳快乐生活每一天!

17。

辰辰聪明能干,是个全面发展的好宝宝。你爱说、爱笑、爱唱、爱跳,能给同伴带来欢乐。你爱学习、爱动脑,能积极热情地参与每一个活动,并能大方勇敢地表现自己,真棒!

在新的学期里,愿你有更优秀的表现!

18。

小柏,你是我们班的小画家。画的画儿栩栩如生,做的手工精巧细致,捏的泥工惟妙惟肖,老师和小朋友真羡慕你有一双灵巧的小手。不仅如此,你还是个有爱心的好孩子,经常帮助有困难的同伴,老师为你而感动。

衷心地祝愿你一切越来越好!

19。

一凡聪明活泼,能在同伴面前大方地表演。活动中,老师总能找到你高举的小手,真是个爱学习的好孩子。你逼真的绘画、形象的手工,让每一个走近你的人都感到惊讶和欣喜。

祝快乐的一凡在新的一年里有超凡脱俗的表现!

20。

可爱的小卿卿,你是个聪明、讨人喜欢的小女孩。特别喜欢看你上课时那专注的大眼睛,捕捉老师的每一个信息。你念的儿歌很好听,画的画也很美。你独立、能干,自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友。

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