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热门音乐专业读书心得（通用19篇）篇一
阅读本书，说是听音乐，其实我看到的是许多音乐史和故事，带着发现和探索的眼光看待学习，学习就变得快乐有趣的多，而我以前在学习的时候，更多的是外部压力之下去学习，所以缺少了那种原动力和初心。
读这本书，让我明白了许多学习的道理，其中重要的四条是：人天生爱学习、学习使人快乐、带着发现的眼光去学习更高效、少量压力和全部身心的投入会让学习更加有成果。
人之所以成为人，以前我以为是劳动创造人本身，现在我觉得，学习才是创造了人本身，因为人天生爱学习，才有别于其他动物。襁褓阶段，人就爱学习，婴儿最喜欢整天有人和他玩，在逗着的过程中，人越来越爱笑爱叫，这个过程也算是在不断学习。
蹒跚学步中，是小孩子最淘气的阶段，也是最爱学习的阶段，如果过多的束缚，就会妨碍孩子的健康成长，幼儿阶段，如果玩得好，那这个孩子将来一定非常聪明。随着进入学校学习，孩子们越来越不爱学习，没有了初心，这个情况，我们教师难道没有责任吗？我长得比较幼稚，心理也不太成熟，也为之吃过不少苦头，但我从没放下热爱学习的初心，导致我在教学过程中，经常挺费劲，这也许是很多的不合时宜，导致我的内心比较苦闷。
读《聆听音乐》，我把许多乐曲不求甚解地读下去了，虽然年纪大了，连皮毛都学不到，但学的过程还是挺有趣的。读完这本书，还在继续复读，因为里面有许多内容，让我爱上学习音乐，外行看热闹，这个热闹里，有我许多未知，很想搞明白。也许我理科思维比较浓，对书本内容总是有不少自己的想法，看着看着，书本里留下了许多我的铅笔字。
读这本书的时候，心情很愉快，首先没有心理负担，反正我不能是音乐家，能够看懂一点就是一点，用陶渊明的话来说，不求甚解欣然忘食。带着耳朵读书，也是挺有趣的一件事情，书本要求不断扫二维码，把描述的音乐听一遍，体会作者的音乐意图。这本书伴随我的暑假，让我睡眠质量很高，在床头一看就有想睡觉的意思，白天看着看着，耳机戴着就在瞌睡了，挺开心的。
看这本书的过程中，我发现这本书内容最丰富的部分是古典和巴洛克时代的音乐。这个历史时期，音乐家的人数众多，他们才华横溢，创作量巨大，最杰出的当然是贝多芬。我看过贝多芬传，还有约翰克里斯多夫这两部作品，对贝多芬的了解还是挺多的。本书从音乐的角度阐述了贝多芬的伟大贡献，在我的手机里，收藏了贝多芬的优秀音乐作品《命运交响曲》，百听不厌，在《聆听音乐》书中，讲解很到位，把每一段乐曲都进行了详细的解说，他的方式是从第几秒到第几分几秒，这样的叙述，也容易让我们这样的外行搞明白，这个作品的意图是什么，使用的乐器有哪些！我发现这部书对流行音乐也进行了详细的解说，不同于有些“阳春白雪”式的教科书，这本书对流行音乐评价中肯，对乡村音乐评价还很高。
由于没有学习压力，看这本书还使我明白，读书最好稍有压力，并且容易上手，还有些许鼓励的阶梯性课程，可能使学习者的成果更大些。这本书的内容，由古代音乐到现代音乐，历史进程很清晰，但学习的难度却是慢慢深入的，慢慢给到难度，让读者慢慢喜欢，渐渐深入，很适合初学者渐进式深入学习。
我们小时候读书，主要有老师和父母的严厉管教，初中读书可能是为了逃离繁重心酸的农业生产劳动，到师范里读书就没了压力，动力也不太足，到工作以后的学习都是随大流，跟着走，学习的目的性也没有，完全不合章法，毅力也根本没有，学习成效很差。大概到了45岁以后，我突然很爱学习了，也不管名利和压力，纯粹是喜欢学一点自己感兴趣的东西，而爱上了学习，这使得学习效果令人惊奇得好。比如做小神农课程，从自己喜欢并且擅长的种植活动中，我学习中慢慢用到教学中，使得小神农课程变得有内容，学生喜欢，教师容易教的状态。前年开始琢磨显微镜，慢慢也形成了许多显微镜教学的好案例，对于材料的开发和视频拍摄有了很多小成果。今年初开始学习书法，每天写呀写，越写越开心，学习更让我明白，要让人喜欢学习，才能够学得快，学得好！这个道理我明白，但具体到课堂教学中，我碰到了许许多多的掣肘，还需要自己再努力琢磨透，才能够用到教学中。
不管是跟着《聆听音乐》学习音乐欣赏，还是跟着字帖学书法，我觉得学习之间都是相通的，只要我们热爱学习，学得快乐，那就是最美好的体验。
热门音乐专业读书心得（通用19篇）篇二
身处喧嚣都市，或生于宁静村郊，都需要在生活的繁琐沉闷中有所调节，我认为，这调节，便是音乐。
“从远古的第一支骨笛，到古希腊传说，再到现今通俗音乐。”《最美的音乐史》便是这样一步步概括、记录、总结下了从古至今，人类是如何从没有音乐概念，发展到现在——每个不同的时期都有对应的不同风格的音乐，并且音乐风格在令人耳目一新的同时，依然还在大步向前，永不停歇，从不懈怠。
书本的内封面有一句名言：“没有音乐故事的音乐史是不可能的。”是的，我想，是作者的用心整理与总结归纳，使得枯燥乏味的音乐史活灵活现地出现在读者的眼前。
本以为这又将是一本被我“半途而废”的书，谁知，捧起后，却竟有些不舍放下。怀揣着浓厚的兴趣与对音乐史的渴望，我一页页地“索取”下来——牧童在溪水中找到的那根白骨，“吹响”了几千年人类文明史上的第一个来自乐器的音符。这个看不见的音符，开启了人类“最美的音乐史”。由此奇迹以后，越来越多的不同音符被发明、被奏响。
音乐有许多用处，可以抒发情感——羊孩潘神为追求心爱的姑娘，发明了“潘神的牧笛”——“排箫”；音乐可以记录收集民间一些经典乐曲——像格林兄弟整理搜集民间童话那样，罗马教皇格里高利一世只因对音乐的热爱与追求，便让手下记录了当时许多经典的教堂音乐，这才有了近代现代的音乐。
如同“行走江湖，技多不压身”的道理一般，广泛涉及除本业之外的其它更多的知识，许是益大于弊的。同时，现在学乐器学音乐的同学也越来越多，我想，这本书也是了解音乐史必不可少的神器了。
热门音乐专业读书心得（通用19篇）篇三
唉，我一提起我们家的夜晚就……还是让我来给你说一下吧。
每到夜晚，我家附近就会响起那“美丽动听”的音乐：“我的热情，好象一把火，燃烧了冬天的沙漠……”要么就是：“你是我的玫瑰，你是我的花……”那歌声，让人“回味无穷”啊！
虽然找不到播音乐的人，可日子还得过吧，我的作业还得写吧。每天晚上，我硬着头皮做作业，“享受”着每晚必“吃”的“大餐”。
时间就像箭一样飞走了。十一黄金周，我们全家出去外面享受了一把后，发现每晚的“大餐”没了。啊，真是大快人心啊！我躺在沙发上想着。“你快乐吗？我很快乐……”我从沙发上蹦下来，快乐的歌唱。
我在享受了几天后，估计是那人又想让我们“享受一下”。我在某一天写作业的时候，一个歌声响起：“不要再来伤害我……”
我的天哪！篡改一下《该死的温柔》的歌词：你这该死的音乐……。
热门音乐专业读书心得（通用19篇）篇四
去绘本馆借书的时候，书架上摆放的一本绘本吸引了我：一只鼹鼠在黑暗的地洞里，帽子上有一盏灯照着乐谱，它正在专心致志地拉小提琴。我也是学小提琴的，所以对这本书很感兴趣，很想知道这是一个什么样的故事，就把这本《鼹鼠的音乐》带回了家。
小鼹鼠每天都盼望小提琴的来到，终于在三个星期后的一天，小提琴到了。和我学琴时一模一样，小鼹鼠拉出的琴声也是很刺耳、很恐怖的，但是它并没有放弃，而是每天坚持练习。一个星期后，它拉出了两个音符；一个月后，它拉出了一首完整的音阶；最终，它演奏出了优美的曲子。我可以想象出来，小鼹鼠在练琴的时候，一定遇到了很多困难，但它通过自己的坚持和努力，终于演奏出了美妙的音乐，这真是“世上无难事，只要肯登攀”！
善良的鼹鼠先生想象着：它给国王和王后拉小提琴，国王和王后都开心得不得了；它的琴声抚平人们的愤怒和悲伤；它拉着小提琴，让正在战争的人们平和起来；它的琴声可以改变整个世界；想着想着，小鼹鼠笑了起来，放下小提琴，它进入了梦想。看到这里，我觉得这个世界真是美好，连一只小鼹鼠心地都那么善良，虽然只是一些幻想，但是它想用自己的琴声感动世界、改变世界，我觉得音乐真的有这么神奇的力量，小鼹鼠这个愿望一定能实现。这个故事非常感人，想想我自己，我也会用小提琴演奏出美妙的音乐，也应该用自己的琴声去消除人们的劳累，给人们带来快乐！
这就是《鼹鼠的音乐》，一本令人感动的绘本，一个神奇美妙的故事，它让我看到了坚持不懈就能成功，让我感受到了音乐神奇的力量，也让我更喜欢小提琴了！
热门音乐专业读书心得（通用19篇）篇五
我今天读了《鼹鼠的音乐》这本书，书里讲的是一只小曼鼠独自住在地下，一天，他在电视里看见一个男人在演奏小提琴，他被这美妙的音乐吸引住，也买把小提琴回来学。刚开始他拉出来的音乐很刺耳，连小鸟都吓跑了,但是小最鼠并没有气馁,坚持每天练习，最后小鼹鼠也能拉出美妙的言东。
我觉得晏鼠有自己的梦想,并且十分努力，最后比音乐家拉的还要好。我要学习小鼹鼠,朝着自己的目标不懈努，有信心、有恒心，一定会成功。
热门音乐专业读书心得（通用19篇）篇六
这个晚上鼹鼠坐在沙发上边看电视边吃晚餐，他生活很不错、就是觉得少了点什么！有一天晚上鼹鼠看到电视上有个男人在拉小提琴，他也想演奏那么美妙的音乐。于是他白天挖地道晚上练习小提琴。一开始他拉的音乐把小树上鸟儿都吓跑了，他还是坚持练习，从一个音符到一首曲子的练习，一年又一年练习着小树苗都长成大树了，大树上住着好多鸟儿们都是被鼹鼠的音乐吸引来的。我要像鼹鼠学习他做事的坚持！！！
热门音乐专业读书心得（通用19篇）篇七
我今天读了《鼹鼠的音乐》这本书。书里讲的是，一只住在地底下的鼹鼠听见音乐家拉的小提琴好听极了，于是它也买了小提琴想要拉小提琴。一开始鼹鼠拉的声音很难听，但它没有气累，每天都练习拉小提琴，终于拉出了美妙的声音。
通过这个故事让我看到了鼹鼠的认真和坚持。我要像鼹鼠一样朝的自己美好的方向坚持不懈的努力，一定会成功的。
热门音乐专业读书心得（通用19篇）篇八
今天我和妈妈一起阅读了《鼹鼠的音乐》的绘本，故事讲述了一只鼹鼠爱上了拉小提琴，一开始练习的时候，连小鸟都被它的琴声吓飞了，树也快被它的琴声给枯死了！但鼹鼠先生被没有放弃，它坚持不断的练习着，终于能够拉出美妙的乐曲，得到了所有人的喜爱。这个故事告诉我们，只有不断的坚持，才能实现自己的梦想。
热门音乐专业读书心得（通用19篇）篇九
《西方文明中的音乐》是美国作家保罗·亨利·朗的作品，它可以被称之为是一本超越时空的音乐通史经典之作。
全书一共二十章，内容从古希腊、格里高利艺术与它的影响范围、古典主义与浪漫主义的交汇，一直到19世纪末的现代音乐的出现，虽目录是标准的时间轴顺序，但内容上却并不完全按照时间，而是采用了一些对比的方法来讲述，比如在晚期巴洛克的章节中，对于意大利歌剧，作者先是讲述了“意大利歌剧在德国”，而后一节则是“意大利歌剧在英国”，通过对比的方式讲述了意大利歌剧的一些特点以及在不同国家的发展。
通读了这一本西方音乐史学著作后，使我不光对于西方音乐的发展有了系统化的了解，也对于西方文明的发展有了浅显的的知晓。结尾部分作者写出了自己大半人生中对于音乐的思考以及自己真挚的感想，也使我感悟良多。这本书中包含了大量的音乐术语与乐理知识，对于一些缺少音乐学习背景的读者来说可能阅读起来有些细致与晦涩，但若是想要了解西方二十世纪之前的音乐史主体，这本书理应是最值得推荐的书目之一！
热门音乐专业读书心得（通用19篇）篇十
《三只耳朵听音乐》这本书是在温州书城买的。那次我陪我儿子到温州书城看书时，不经意间看到《三只耳朵听音乐》这本书，很好奇也很想知道《三只耳朵听音乐》这本书到底讲什么？于是便买下它，回到家就认真地看起来。莎士比亚说过：“读一本好书，就像是和高尚的人谈话。”书中的故事睿智而经典，引人深思，发人深省，让人受益匪浅。
作者陈钢，1935年出生于上海，著名作曲家。原来出身音乐世家的陈钢以他饱满的热情和丰富的阅历讲述了一个又一个的关于音乐和音乐人的故事，从他父亲——陈歌辛的《玫瑰玫瑰我爱你》变成美国家喻户晓的民歌，到丁善德的“走火入魔”，从傅雷对傅聪的谆谆教诲到他自己不能和心爱的女子在一起的“梁祝”之怨，就如陈钢自己所说：人声是一曲长歌，它是由弓弦相撞、迸发而生的生命火花编织成的乐章。
中国很早在书画艺术上很讲究留白，就是给人无尽的想象空间，给作品增加墨笔以外的书画美。同样音乐也需要留白，在音乐的世界里，你可以走流行路线，在噪杂的世界里找到本我。可以走古典路线，心与心可以相互沟通，给人贴心的安慰。可以走现代路线，随着时尚风向，与时俱进，勇往直前。因此，我们要用一只耳朵听古典，一只耳朵听流行，还有一只耳朵听现代，这样才能演绎、传播、接受美妙音响世界的浩繁信息。懂音乐的音乐人或音乐家们这样，正在成长路上需要学习音乐的学生们更要如此。音乐有它自由不受羁绊的灵魂，我想这也是更多喜爱、追逐音乐的人渴求与想要受其陶冶的内在。平时，我们教育那些在追求与喜欢流行、现代音乐的学生，努力学习与欣赏流行现代音乐的同时，千万记得学习古典音乐，只有古典音乐是永恒的！
三只耳朵听音乐，一只耳朵听古典音乐，一只耳朵听流行音乐，一只耳朵听现代音乐。希望我们有机会欣赏更多的音乐，读到更多的知识，乘着音乐的翅膀越飞越高！
热门音乐专业读书心得（通用19篇）篇十一
音乐，是一门充满魅力的艺术。而在这个日新月异的时代里，越来越多的人选择了音乐作为自己的职业，这其中也包括我自己。踏入音乐专业已有一段时间，让我深深地感受到了音乐所蕴含的魅力和无限可能，也让我认识到了自己真正想要成为的音乐人的模样。
【二段】。
就我的个人经历来说，一开始选择音乐专业的时候，并没有像某些优秀学生一样可以自信地说出自己从小便喜欢音乐，从小学习音乐。事实上，我并没有接触过太多的音乐，也并不具备出色的音乐天赋。但是，音乐这个领域中的某些元素吸引了我：如旋律、和声、节奏等，从而让我愿意投入到学习音乐的过程中。第一次在三台钢琴上弹奏《谁动了我的琴弦》，我仿佛感受到了那个美丽的音符在我的指尖跃动。学习音乐的过程中，发现自己逐渐对音乐的各个部分有了更加深入的认识，同时也更加欣赏和感受音乐的美妙。
【三段】。
说到音乐专业的学习内容，我认为其中最重要最基础的就是技巧和表现力。技巧是音乐学习的关键所在，它包括音乐理论、演奏技巧、声乐艺术等等。表现力则是音乐的灵魂，包括演奏的感染力、演唱的情感传达、剧场表演的综合能力等等。这些技巧和表现力的学习不是一蹴而就的，而需要大量的练习和实践。个人认为，充分的实践锻炼是学习音乐过程中必不可少的环节，也是最有效的学习方式。反复地练习同一个曲目，不仅可以增强自己的技巧，还能让自己的表现力更加深入人心。
【四段】。
音乐学习不仅仅是技巧和表现力，还包括一种内在的情感追求。在音乐中，情感是最让人难以抵挡的东西。如同老师们常说的一句话：音乐是一种语言，它可以用来表达人类内心最深处的情感体验，是无法用语言进行描述的。我的教授曾经很自豪地告诉我们：音乐专业的学生很特殊，他们不仅要求自己精通技巧，更应该培养出与众不同的情感、独特的艺术品味和个人的审美风格。这些都是在不断学习、不断探索、不断总结的过程中才能形成的。
【五段】。
最后，学习音乐不仅是一种个人追求，更是一种公共责任。作为一位音乐专业的学生，不仅要有精湛的技巧和深刻的情感，还应该有自己的责任感和使命感。这个使命就是，将音乐这份美好传递给更多的人，甚至在更广泛的社会环境中起到一定的影响。比如，现在所熟知的很多音乐人，他们的作品无论是在文化界、还是在年轻群体中产生了极大的影响，深刻地演绎了音乐的无限可能性。作为一位音乐专业的学生，要不断地提高自己的音乐素养、社会意识和造诣，将音乐这一充满热情和能量的艺术，传递给更多的人。
热门音乐专业读书心得（通用19篇）篇十二
作为一名音乐专业的学生，我深刻体会到了学习音乐的苦乐与荣辱。在这个充满挑战和竞争的行业中，每一步都需要极为严谨和扎实的基础。以下是我对学习音乐这一行业的心得体会。
我选择学习音乐专业，并不是因为盲目的热爱音乐。当初选择这个专业的原因是对艺术的喜好和对音乐产业前景的认知。而在学习过程中，我发现了音乐的神奇之处：它可以激励我们最深处的情感，帮助我们释放压抑，甚至可以创造出不可想象的美妙之声。这一切，对于我来说，都是非常珍贵和超凡脱俗的经验。
第三段：学习音乐的困难。
音乐专业并不是一门简单容易的学科，对于初学者和没有基础的人来说，学习难度更是非常巨大。我们需要耐心、恒心，不断地练习，不断地探索和实践。另外，音乐欣赏、音乐历史、音乐理论也是必须的元素，我们需要全面掌握音乐学科的相关知识。
第四段：学习音乐的收获。
虽然学习音乐专业很辛苦，但是当我们不断的练习，不断地钻研，所有的辛苦也将带给我们截然不同的、非常丰富的人生体验。通过深入的学习和训练，我们可以拥有卓越的演奏技巧，可以创作出无数不同风格的作品，可以感受到最完美的声音美感。此外，音乐专业的学习，还能培养出我们的自信心，增强我们对世界的认知，懂得如何与人沟通和协作。
第五段：结论。
总的来说，学习音乐专业需要付出很多努力和汗水，但是如果我们坚定信念、坚持不懈地追求，最终一定能够收获巨大的成就和人生体验。音乐，不仅仅是一门学科，更是一种情感和美妙的体验，希望大家都能在这个充满热情和挑战的领域中找到自己的位置，并取得优异的成绩和心灵的满足。
热门音乐专业读书心得（通用19篇）篇十三
笛卡尔说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是的，我愿意追随着作者的文字，感受作家笔下的人物的喜怒哀乐，倾听作家用他的笔触告诉我的人生哲理。暑假里，妈妈送给我一本《音乐之声》。我怀着虔诚之心，阅读了它，与书中的玛利亚进行了一次心灵的谈话。
《音乐之声》说了一个这样的故事：玛利亚生性活泼率真，走出修道院投身世俗生活，大胆追求真爱，以童心，爱心去照料七个过早失去母亲的孩子，尽显生活之真；故事中人际的宽容与亲情的和谐，冯·特里普上校一家不畏纳粹爪牙高压的正气，宁可流亡不做亡国奴的爱国精神，无不昭示了人类向善的意愿。但书中最能激励我的还是玛利亚那一股子“倔劲”，她正是靠着一颗顽强的不屈不挠的心，最终在逆境中崛起，过上了幸福的生活。
我现在拥有着良好的学习与生活条件，但是做事经常吃不了苦，缺乏毅力。自小我就喜欢随便写写记记，老师对我的小片断也时常赞誉有加。上学期我还被选进了学校文学社，我兴奋极了，幻想着自己能像那些大作家一样，发挥自己的写作天赋，写出“一语惊人”的文章来。每天放学后，我都要在文学社里学习写作半小时。可是刻苦练习的付出没有换来成功的收获，在后来的作文竞赛中，我榜上无名。我沮丧极了，发誓再也不去文学社了！妈妈看出了我的异常，当她了解了情况后慈爱地对我说：“孩子，没事，你只是需要一些时间来调整。”
现在，我终于懂了，妈妈！你把你要说的话都寄托在了这本书上。在妈妈的鼓励之下，在玛利亚顽强不屈的精神的激励之下，我开始每天阅读、做笔记，投入地写作。每次看到表弟表妹们玩耍，看电视，我也会偶尔心动。但我还是控制住了自己，我告诉自己要坚持，只有坚持才能成功。一个假期，我记了厚厚的一大本，写了不少的日记作文。开学的第一天，我请求老师：让我再回到文学社吧！我知道该怎么做了！老师看了我的作文，欣慰地笑了。
哦！感谢玛利亚！是她赋予我一份迎难而上的意志品质，这将是我一生的财富！
热门音乐专业读书心得（通用19篇）篇十四
我读了这本书.书里讲的是，一只住在地底下的腿鼠听见音乐家拉的机提琴好听极了，于是它也买了小捉琴想要拉小提琴。一开姑鼹鼠拉的声音很难听，但它没有气累，每天都练习拉小提琴,终于拉出了美妙的声音。
通过这个故事让就看到了晏鼠的认真和坚持。要像得鼠一样朝这白己美好的方向坚持不懈的努力，一定会成功。
热门音乐专业读书心得（通用19篇）篇十五
音乐是一门充满魅力的艺术，能够唤起情感、传递信息、激发思考。在接受专业音乐培训的过程中，我深深体会到了音乐的魔力和学习音乐的重要性。从没有音乐基础到拥有专业技巧，这是我音乐培训的心得体会。
首先，音乐培训让我掌握了基本的音乐知识和技巧。在学习音乐之前，我对音符、音阶、节拍等基本概念一无所知。然而，通过系统的音乐培训，我逐渐明白了这些概念的含义，并且学会了正确的演奏技巧。通过不断的练习和探索，我渐渐掌握了演奏乐器的技巧，并且能够在音乐中表达自己的情感。
其次，音乐培训培养了我的音乐感知能力。在学习音乐的过程中，我通过听音练耳，逐渐提高了对音乐的敏感度和理解力。我学会了辨别音高、音色、节奏等元素，从而更好地理解和掌握音乐作品的内涵和表达。这种感知能力的培养使我能够更好地欣赏音乐，也为我创作音乐提供了更多的灵感。
此外，音乐培训让我意识到音乐是一门终身学习的艺术。在音乐培训过程中，我发现了自己的不足之处并不断努力进行改进。我时常被一些乐曲的难度和技巧所挑战，但我从未放弃。我认识到，只有通过不断地学习和练习，才能真正实现自己的音乐梦想。音乐培训教会了我坚持不懈的精神和追求卓越的态度，这些品质将伴随我一生。
最后，音乐培训带给我了无穷的快乐和满足感。当我能够完美地演奏一首乐曲，或创作出令人动容的音乐作品时，我感到无比的自豪和喜悦。音乐给予我的快乐无法言表，它能够使我摆脱烦恼和压力，沉浸在美妙的音乐世界中。通过音乐，我发现了自己的兴趣和激情，也找到了人生的意义和价值。
综上所述，音乐培训对我产生了深远的影响。它不仅让我学会了演奏乐器，掌握了音乐基本知识和技巧，还培养了我的音乐感知能力和学习态度。更重要的是，音乐培训带给我了无限的快乐与满足感。通过自己的努力和坚持，我相信音乐未来会给我带来更多的成就与喜悦。我将继续倾注心力于音乐学习，不断提高自己的音乐素养和表演技巧，追逐自己的音乐梦想。
热门音乐专业读书心得（通用19篇）篇十六
二十年前，我离开了家乡进入大学，选择学习音乐专业。当时，我对于这个领域的了解并不深入，只是觉得自己在音乐方面有一些天赋，并且喜欢弹奏乐器。在这二十年间，我学习了很多，也经历了很多，音乐专业对我的影响远远超出了我当初的想象。在音乐学习的道路上，我体悟到了很多，这里分享一些我的心得体会。
在我大学的时候，我们校园里有一个很有名的音乐学院，这也是我选择音乐专业的原因之一。从大一开始，我们就学习了很多基础知识，比如音乐的历史、音乐的基本元素、音乐的表现手法等等。同时，我们还学习了乐器的演奏和声乐的唱法。我深刻地感受到了音乐学习的艰辛，需要长时间的练习、对音乐理论的深入理解，更需要对音乐的热爱和耐心。同时，在大学里，我们还有很多机会进行演出，参加比赛，这些经历让我更加深入地体会到音乐的魅力。
第二段，音乐专业的对成长的启迪。
在音乐专业的学习中，我感受到了音乐对于我成长的启迪。从一个青涩的学生到一个成熟的音乐人，这其中需要经历太多的坎坷和挫折。在学习中，我发现，长时间的练习和对音乐的理解，需要坚持不懈的努力。在演出时，我又体悟到了音乐的表现力，通过音乐去表达内心的情感，音乐成为了我生命中不可或缺的一部分。同时，音乐还向我启示了人生的哲理，对于人生的坎坷和挫折，我学会了用音乐去宣泄，用音乐去调整状态。
然而，每一个领域都有背后的另一面。在音乐专业学习的过程中，我也深刻地感受到了这一点。音乐必须要有创作灵感，并持续不断地创新，但是，创作并不是那么容易，并且也不是每个音乐人都有原创能力。除此之外，作为一个音乐人，市场需要你具有很多其他的素质，比如销售技巧、市场调查等等。也就是说，音乐专业就必须要与现实并存，适应市场的需求，真正把音乐变成一门可持续发展的专业。
音乐是一门艺术，但是它也可以为社会做出很大的贡献。在音乐学习的过程中，我们也接触到了一些与音乐相关的领域，比如音乐教育、音乐疗法、音乐治疗等等。通过这些领域的介绍，我们可以更深入地了解到音乐对于人们的生命贡献。比如，音乐可以作为一种有益的疗法，对于一些精神疾病患者或者老年人特别有用。同时，音乐教育也可以帮助一些有音乐天赋的孩子发掘自己的潜力，并且为社会培养更多的优秀音乐人才。
在学习音乐专业的过程中，我们也必须要有一个终极目标，这个目标就是通过我们的音乐，让更多的人能够掌握美好的生活。我们之所以选择音乐专业并不是为了成为一个独来独往的音乐家，而是为了通过音乐把更多美好的事物带给这个世界。要想完成这个目标，我们需要把自己的音乐做到极致，并且不断地创新和学习。
总结：作为一个学习音乐专业的从业者，我认为音乐并不仅仅只是一门艺术，它更是能够为社会做出贡献的专业。人们通过音乐可以得到精神上的满足和自我表现。在学习的过程中，我们也需要不断地思考我们自己的终极目标，并且不断地提高自己的能力和见识。这将是一个持续不断的过程，但是，只有不断地努力，我们才能把音乐专业做到极致。
热门音乐专业读书心得（通用19篇）篇十七
20xx年10月8日—11月12日，我与其他6位同学在xxx中学实习了40多天的时间。在这短暂的日子里，作为初一（3）班的实习班主任兼音乐实习老师，不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验，还深刻地体会到初一（3）班强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。下面，我将介绍一下本人关于这次实习的一些经验和心得。在班主任工作方面：
俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。初中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力，也有了自己一定的看法。在初一（3）班班主任的帮助带领下，我在班中教好自己音乐课的同时，无论是在穿着打扮方面，还是在言行方面，无论是在教学能力方面，还是在个人修养方面都非常注重自己在班中的表现，时时以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师，才能从学生那里得到爱戴与尊重，在班中建立起学生对自己的威信，这是班主任工作的基础。
在担任初一（3）班实习班主任期间，我利用青年教师这一年龄优势，在自己在同学中建立威信的基础上，与他们平等相处，建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个平等的主体来对待，尊重学生的人格尊严，彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时，我从为采用强制手段，高压政策来解决问题，而要通过讲事实、摆道理，使学生心悦诚服的接受。当学生提出批评意见时，我虚心地接受，没有因为“我是老师，我接受学生的批评，这多丢面子”而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量，宽阔的胸怀，不要斤斤计较，要允许学生出现这样的差错，平等地对待学生，这样才能赢得越来越多的学生的信任。
影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为，偏爱好学生是人之常情，在学校教育中，我们所面对的是几十个孩子，你的一举一动，将对其他孩子产生深刻的影响。在担任实习班主任期间，我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题，在处理这些问题时，我努力做到一视同仁，就事说事，从不歧视后进学生，让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时，我不因为他是差生而严加指责，或他是好学生而装做没看见。我在对待好学生和差生的时候，坚持平等原则，在某些场合，可对好学生从严要求，对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心，积极地去发展他们自己。
热门音乐专业读书心得（通用19篇）篇十八
音乐专业是许多音乐爱好者向往的领域，它是一个充满艺术气息的学科，涵盖了音乐理论、音乐历史、声乐、器乐、作曲、演奏等多个方面。学习音乐专业需要长时间的专业培训，也需要对音乐充满热爱和才华，因为音乐是一项需要长期坚持和不断努力的艺术。
在音乐专业中最重要的课程是声乐和器乐，这是因为这两种课程是音乐表演的核心内容。此外，学习音乐的过程中还需要学习音乐的理论知识，包括乐理、和声、作曲等。学习这些知识可以帮助学生更好地理解音乐，从而更好地表现音乐。此外还有音乐历史和音乐欣赏等课程，这些课程可以帮助学生更好地了解音乐的发展和演变过程，让他们对音乐有更深刻的理解。
第三段：学习音乐的困难和挑战。
学习音乐是一项艰苦的工作，需要耗费大量的时间和精力。例如，在学习声乐或器乐时，需要不断地反复练习，每天练习数小时是常态。除此之外，学习作曲需要学生有很强的创造力和想象力，这对于许多学生来说是一项挑战。此外，学生还需要不断地参加比赛和演出，这要求学生在压力下表现自如，这对于许多学生来说也是一项挑战。
第四段：从音乐专业中学到的经验和收获。
虽然学习音乐是一项艰苦的任务，但它也是一项充满乐趣和成就感的工作。在学习音乐的过程中，学生可以不断地提高自己的技能和表现能力。逐渐地，学生可以创作自己的音乐作品并进行展演，这为他们带来了很大的成就感。此外，学生还可以从音乐中体会到美的感受，让自己的生活更加充实和有意义。这些经验和收获不仅可以帮助学生在音乐领域获得成功，在生活中也能够吸收更多的经验和启示。
第五段：未来展望。
在未来，学习音乐的经历将伴随学生一生，成为他们人生中的一份珍贵财富。无论是继续从事音乐事业，还是在其他领域发展自己的职业，学生都可以从音乐中获得更多的力量和启示。因此，对于那些想要专攻音乐的人来说，学习音乐是一笔不可多得的投资，它将为他们的未来添色不少。
热门音乐专业读书心得（通用19篇）篇十九
音乐是一门美妙的艺术，它能够触动人心，表达情感，和人们共同分享美好的时刻。作为一名音乐专业的毕业生，我回首自己的学习经历，心中充满了感激和收获。通过这几年的学习和实践，我深刻体会到了音乐的力量和魅力。在这篇文章中，我将分享自己在音乐专业学习过程中的收获和心得体会。
第二段：培养音乐才能的过程。
音乐并不只是一个简单的“弹奏乐器”或者“唱歌”的技能，它是一门综合性的艺术，需要我们对音乐元素、音乐历史、音乐理论等方面进行深入的了解与学习。在音乐专业学习的过程中，我通过系统的课程学习乐理、视唱练耳、和声学、音乐史等知识。这些都为我成为一名全面发展的音乐人奠定了坚实的基础。
第三段：音乐实践的重要性。
音乐的艺术性需要通过实践来体现。在音乐专业的学习中，我参加了学校组织的乐团和合唱团，并积极参加各类演出和比赛。在这个过程中，我学会了团队合作、感受了舞台的魅力，也更好地锻炼了自己的表演能力。实践经验与理论知识相结合，使我在音乐表达上更加自如，也让我对音乐有了更深的认识。
第四段：挑战与成长。
音乐专业的学习并非一帆风顺，其中也有许多困难和挑战。如技巧的磨砺、艺术创作时的迷茫以及表演时的紧张等。但正是这些挑战与困难促使我不断努力和进步。我学会了面对困难时不退缩，而是坚持下去，通过坚持不懈的努力，最终达到了自己的目标。这一路的坚持和付出，让我在音乐的道路上不断成长。
第五段：音乐教育的意义。
音乐为人类的生活增添了美好的色彩，它不仅仅是为了个人的娱乐，更是对社会和人类文明的贡献。作为一个音乐专业的毕业生，我深刻意识到音乐教育的重要性。我将用自己的专业能力去为社会培养更多音乐人才，同时也将自己的热爱音乐的心传递给更多的人。音乐教育不仅仅是培养学生的音乐才能，更是培养他们的情感表达能力、团队合作能力以及审美素养。我相信音乐能够改变人们的生活，也能为社会带来积极的影响。
结尾：
回顾这几年的音乐专业学习，心中既有不舍与感慨，更多的是对自己的成长和未来的期许。音乐是一门无穷的艺术，要想在这条道路上不断前行，还需不断学习和探索。我相信，音乐将会伴随着我的一生，给我带来无尽的快乐，也让我与人分享美好的时刻。