最新暑假政治心得（模板14篇）

心得体会可以促使我们更加深入地思考自己的学习和工作方法。以下是一些优秀作家的心得体会，他们通过自己的写作和创作得出了一些有深度的思考和体验。

最新暑假政治心得（模板14篇）篇一

大学暑假，对于许多学生来说，是一个放松身心、享受自由的时光。然而，在这个充满懒惰与游荡的暑期里，我却选择了参加政治学习，通过亲身体验，我深刻认识到了政治对个人和社会的重要性，收获了许多宝贵的心得与体会。

首先，政治意识的重要性。参加政治学习课程，让我意识到，政治并不只是高层次的决策和领导者们的事情，它事实上渗透到我们日常生活的每个角落。政治决定着我们的生活方式、权益保障和社会秩序，它是人类共同生存所需要的基础。比如，每次选举时我们都能亲身感受到政治的力量，通过选举，我们行使着选择权，参与进社会决策中，意识到我们作为公民的责任和权利。因此，政治意识的提高让我们更加关注社会和国家的发展，从而自觉地参与到政治生活中。

其次，政治的复杂性与多样性。在学习的过程中，我发现政治不是简单的黑白分明，而是一幅充满细节和矛盾的画卷。政治不同于个人的道德观念和情感，它是一门科学，需要客观、理性和全面的思考。在政治学习的过程中，我接触到了不同的政治理论、国家制度和组织模式，从中学到了如何正确看待和处理政治问题，避免盲目和极端。此外，在与同学们的讨论中，我也深刻感受到政治的多样性，不同人对政治问题有着不同的见解和分析方法，这使得我从不同的角度看待问题，并保持思考的开放性。

再次，政治参与的重要性。通过政治学习，我明白了政治参与的重要性。政治的本质就是决策和权力的分配，参与政治意味着参与决策的过程，用自己的智慧和能力去推动社会的发展。政治参与不仅仅是选举投票，更是积极参与社会组织、参与讨论和辩论，表达自己的观点和声音。政治参与的好处不仅在于为个人提供了展示和实践的机会，更是为社会带来积极的影响。通过参与政治，我们可以传递自己的诉求和需求，推动社会的公正与民主。

最后，政治信仰与责任。参加政治学习让我认识到，政治信仰和责任是政治参与的基础。政治信仰是对社会公正和进步的坚定追求，它由自身的学习和实践不断充实和发展。政治责任则是针对社会的问题和挑战，通过行动去解决和改善。政治信仰和责任相辅相成，信仰是责任的前提和动力，责任是信仰的具体表现。通过政治学习，我坚定了对公正、公平和人权的信仰，并承担起作为公民的责任，为社会发展和进步做出自己的贡献。

总而言之，大学暑假政治学习带给我的是一次全面的政治心得体会。政治并不是一种遥远或陌生的事物，而是我们每个人都应该关心和参与的核心。通过政治学习，我深入了解了政治意识的重要性，认识到了政治的复杂性与多样性，明白了政治参与的重要性，坚定了政治信仰与责任。这些体会让我更加理性和成熟地看待政治问题，也激发了我进一步学习政治的兴趣和动力，我相信这将对我的未来发展和社会贡献产生积极的影响。

最新暑假政治心得（模板14篇）篇二

暑假是教师们放松心情、充电学习的重要时机。政治作为教师的一门必修课程，不仅仅是学生的学习内容，更是教师们提升自身素质和引导学生正确政治观念的关键。因此，每年的暑假期间，教师们都积极参与各种政治学习和活动。通过暑假政治学习，教师们可以深入了解国家发展形势，提升政治素养，确立正确的政治立场，同时为新学年的政治教育工作做好准备。

第二段：政治学习让教师认识到自己的使命与责任。

通过暑假政治学习，教师们重新认识到自己肩负的使命与责任。教师作为国家文化的传承者，他们要将正确的政治观念和思想传递给学生，引导学生树立正确的价值观和政治立场。政治学习让教师们认识到，只有不断提升自身的政治素养和学识水平，才能更好地履行自己的教育使命，培养出德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

第三段：政治学习提高了教师的政治素养和教育水平。

暑假期间，教师通过政治学习不仅了解到国家政治经济社会发展的最新成果，还加深了对党的路线、方针、政策以及法律法规的理解。这使得教师们更有底气、更有自信地传授和辅导学生正确的政治知识。此外，政治学习也丰富了教师的教育方法和手段，提高了他们的教育水平。教师们通过政治学习，掌握了更多的教育资源和方法，能够更好地引导学生积极参与政治实践，培养他们的思辨和创新能力。

第四段：政治学习推动了课程改革和教育创新。

暑假期间，教师们学习政治知识的同时，也在思考如何将所学应用于课堂，以推动课程的改革和教育的创新。政治学习可以开拓教师们的眼界，让他们更加关注学生的个性发展和创新能力的培养。通过学习政治知识，教师们可以借鉴国内外先进的教育经验和理念，不断完善自己的教学方法，使学生在政治课堂上更加主动、积极地参与学习和实践。

第五段：总结暑假政治学习带来的收获和影响。

通过暑假政治学习，教师们不仅提高了自身政治素养，更意识到政治学习对于教育工作的重要性。这让教师们更加坚定了自己在政治教育中的立场和方向，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人不懈努力。同时，政治学习也让教师们在教育改革和课程创新中发挥着重要的作用，为培养具有创新精神、思辨能力的新一代贡献自己的力量。

总之，暑假期间的政治学习对于教师们来说无疑具有重要意义。通过政治学习，教师们提高了自身的政治素养和教育水平，拓宽了自己的教育视野，推动了课程改革和教育创新。因此，在今后的学习和工作中，教师们应继续发扬政治学习的精神，不断完善自己，为学生的全面发展和辅导工作做出更多的贡献。

最新暑假政治心得（模板14篇）篇三

随着学期的结束，学生们迎来了期盼已久的暑假。然而，在这个看似无拘无束的假期中，我深深意识到了政治对于个人和社会的重要性。在暑假期间，我参与了一些政治活动，也阅读了一些政治书籍，通过自己的亲身经历和学习，我对政治有了深刻的理解和新的体会。

首先，政治是每个公民都需要了解和参与的事务。作为一名学生，我曾经对政治漠不关心，甚至有一些厌恶。然而，在暑假中，我参加了一次社区活动，成为了一名政治志愿者。通过与居民的交流，我才意识到我和他们一样，作为公民，我们都应该对政治有所了解和参与。政治决定了社会的发展方向和人们的生活，我们只有通过参与，才能为自己争取权益，并为国家社会做出贡献。

其次，政治的学习可以提高个人思维能力和辨别能力。在暑假中，我选择了一些政治科普书籍进行阅读。通过这些书籍的学习，我了解到了政治的本质和运行规律，学会了分析和思考政治问题，提高了自己的思维能力和辨别能力。政治是复杂而深奥的，需要我们不断学习和思考，才能更好地理解和应对其中的挑战，培养自己的批判思维和判断力。

再次，政治参与可以培养个人的社会责任感和领导能力。在暑假中，我有幸参与了一些社区的政治讨论会。在这些讨论会上，我与他人共同讨论着一些社会热点议题，为自己的观点辩护，并体验到了团队合作和领导能力的重要性。通过政治参与，我逐渐培养了对社会的责任感和担当精神，也锻炼了自己在人际交往和团队合作中的领导能力。

最后，政治也是实现个人价值的重要途径。在政治的舞台上，每个人都有机会参与并发挥自己的才华和能力。人们通过政治工作可以为社会带来改变，并实现自己的理想和价值。在暑假中，我参与了一次学生组织的竞选活动，通过努力和表现，我当选为学生会主席。这次经历让我意识到，政治不只是一种权力斗争，更是一种实现自我和服务他人的途径。政治为我提供了发挥才华和影响社会的机会，激励我不断努力学习和成长。

总而言之，通过参与政治，并学习有关政治的知识，我深刻体会到政治对于个人和社会的重要性。政治是每个公民都应该关心和参与的事务，政治学习可以提高个人思维能力和辨别能力，政治参与可以培养个人的社会责任感和领导能力，同时也是实现个人价值的重要途径。因此，我将继续投身于政治，用自己的行动为社会的进步和发展贡献力量，争取实现个人的理想和价值。

最新暑假政治心得（模板14篇）篇四

“一个民族要想站在科学的峰，就一刻也不能没有理论思维”。中国共产党是一贯重视理论指导和理论创新的党，在把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的过程中，不断作出新的理论贡献，不断产生新的理论成果。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央紧密结合新的时代条件和实践要求，进行艰辛理论探索，取得重大理论创新成果，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。

习近平新时代中国特色社会主义思想是实现中华民族伟大复兴的行动指南。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，是全党当前首要的政治任务，是高校思政课教师的必修课，是高校思政课的最主要内容。下面谈几点学习习近平新时代中国特色社会主义思想的体会。

(一)把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、理论渊源和实践基础。

1.时代背景。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。中国特色社会主义进入了新时代，是我国发展新的历史方位，也是习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景。

这个新时代，既与改革开放近四十年来的发展一脉相承，又有很大的不同，面临许多新情况新变化：一是新起点。党的十八大以来，党和国家事业发生历史性变革，我国发展站在新的历史起点上。二是新变局。世界正处于大发展大变革大调整时期，面临的不稳定性不确定性突出。面临大变局，如何在乱局中保持定力、在变局中抓住机遇，对我们提出了更高要求。三是新矛盾。我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，今后要着力解决好发展不平衡不充分问题。四是新目标。我们要在全面建成小康社会、实现第一个百年目标之后，开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年目标进军。这些新情况新变化，给我们党提出了一个重大时代课题，就是在新的时代条件下“坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”，必须从理论和实践的结合上给予系统回答。习近平新时代中国特色社会主义思想回答了这一重大时代课题。

2.理论渊源。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，既要把握它的理论体系、历史地位、实践要求，也要把握它的思想渊源和发展脉络，做到知其然更知其所以然。习近平新时代中国特色社会主义思想的理论渊源，主要包括马克思主义、中华优秀传统文化及国外发展经验和理论成果。

马克思主义是我们党的理论基石。习近平新时代中国特色社会主义思想始终坚持马克思主义立场观点方法，极大丰富发展了中国特色社会主义理论体系，为发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义作出了重大贡献。比如，从哲学角度看，习近平新时代中国特色社会主义思想把马克思主义哲学作为看家本领，坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义，强调树立战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维，丰富和发展了马克思主义哲学。

习近平强调：“中华民族有着深厚文化传统，形成了富有特色的思想体系，体现了中国人几千年来积累的知识智慧和理性思辨。要推动中华文明创造性转化、创新性发展，激活其生命力，让中华文明同各国人民创造的多彩文明一道，为人类提供正确精神指引。”习近平新时代中国特色社会主义思想吸吮着中华民族5000多年漫长奋斗积累的文化养分，开辟了传承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的新局面，极大提升了中华民族的向心力和凝聚力，极大增强了中华民族屹立于世界民族之林的自信心和自豪感。

一个开放兼容的国家才能走向繁荣昌盛，一个兼收并蓄的政党才能永葆旺盛活力。世界性和实践性是马克思主义理论不断发展的内在要求，也是21世纪马克思主义、当代中国马克思主义的显著特色。习近平新时代中国特色社会主义思想，同学习和借鉴国外发展经验和理论成果，同中国与世界的深度互动，密不可分，表现出海纳百川的开放意识和造福世界的实践力量。

3.实践基础。习近平新时代中国特色社会主义思想有着深厚的实践基础。习近平有长达七年的知青岁月，经受了艰苦环境的考验，通过苦干得到了群众信任，通过苦熬磨练了意志，通过苦读丰富了精神世界和知识底蕴。上世纪八十年代以后，他先后在河北、福建、浙江、上海任职从政，从县委书记到省委书记、市委书记，长期历练，施展才华，自成一格，造福一方，其成长之路也是习近平新时代中国特色社会主义思想的萌生、孕育和积累的过程。党的十八大以来，习近平坚持把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合，以全新视野作出战略抉择，以顶层设计谋划事业发展，取得了历史性成就，发生了历史性变革，带领全党全国人民进入中国特色社会主义新时代。习近平新时代中国特色社会主义思想逻辑严密，贯穿着坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学方法论，体现了当代中国马克思主义和21世纪马克思主义的理论品质，这些无疑都源于习近平的长期磨砺和从政实践。

(二)把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系。

习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系，主要由核心要义、主要内涵、基本方略组成。

1.核心要义。坚持和发展中国特色社会主义，是改革开放以来我们党全部理论和实践的主题，也是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，要牢牢把握住这个核心要义。把握住了这个核心要义，就把握住了最本质的东西，就把握住了改革开放以来党的理论创新成果的历史逻辑和内在联系。

2.主要内涵。习近平新时代中国特色社会主义思想内涵十分丰富，涵盖了经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面。其中最主要、最核心的内容就是十九大报告概括的“八个明确”。通过学习，我认为“八个明确”分别阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的目标任务论、人民主体论、发展布局论、发展动力论、法治保障论、特色强军论、国际战略论、领导核心论，高度凝练、提纲挈领地点明了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，构成了系统完备、逻辑严密、内在统一的科学体系。

3.基本方略。在“八个明确”之后，十九大报告又详尽论述了“十四个坚持”，并指出这十四条构成新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。“十四个坚持”的基本方略，从“坚持党对一切工作的领导”开始，到“坚持全面从严治党”收尾，对新时代坚持和发展中国特色社会主义的领导、主体、动力、理念，对经济、政治、文化、社会、生态、安全、国防、统一、外交、党建等都提出了具体要求，是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，体现了理论与实践相统一、战略与战术相结合，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。

(三)把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位。

习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位，可从理论特色、历史贡献、历史地位三个方面理解。

1.理论特色。一是继承性——坚守真理、传承文明;二是创新性——与时俱进、引领未来;三是人民性——不忘初心、践行宗旨;四是科学性——实事求是、把握规律。习近平新时代中国特色社会主义思想还体现了领袖思想与群众智慧的有机统一。

2.历史贡献。一是开辟了马克思主义新境界，在马克思主义中国化进程中具有里程碑意义;二是开辟了中国特色社会主义新境界，进一步彰显了新时代中国特色社会主义的蓬勃生机和活力;三是开辟了治国理政新境界，推动党和国家事业发生了全方位、开创性、深层次、根本性的历史性变革;四是开辟了管党治党新境界，党在革命性锻造中更加坚强。

3.历史地位。十九大通过的新党章指出：“习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。”这就明确无误地指出了习近平新时代中国特色社会主义思想在党的指导思想系列中的历史地位。

最新暑假政治心得（模板14篇）篇五

暑假，作为学生的一段宝贵时间，既可以用来放松身心，也可以用来提高自己的各种能力。政治作为一个重要的学科，对每个学生来说都是必不可少的，因为它关乎到我们的生活和社会发展。在这个暑假里，我参加了政治课程和各类政治实践活动，收获了很多，也深受启发。在此，我将分享我关于学生暑假政治学习的体会和心得。

首先，在政治课程学习方面，我选择了参加政治理论课程的学习。这门课程有系统的章节，包括国家政治制度、政党制度、民主制度等等，通过这门课程的学习，我对政治学的体系有了更深入的了解。上课期间，老师用生动的案例和活泼的语言讲解，使得政治学习充满了趣味和吸引力。我通过课程学习，不仅深刻认识到政治对于国家和社会的重要性，也对政治的发展和变革有了更加全面的了解。

政治实践活动是我在暑假期间积极参与的另一个方面。通过参加政治实践活动，我深刻地感受到了政治学理论与实际的联系。我参观了政府机构，了解了政府在日常工作中的职责和义务。我也参加了社区居民议事会，亲身体验到了基层民主的运作和参与感。通过这些实践活动，我明白了政治学不仅仅是一门理论课程，更是一种能够引导和改变社会的力量。在日常生活中，我们可以通过参与社会实践活动，逐渐培养我们的公民意识和社会责任感。

另外，政治学习不仅仅是知识的交流，更是一种思维方式的培养。在暑假期间，我通过参加政治论坛和辩论赛，锻炼了我的辩证思维和逻辑思维能力。在辩论赛中，我不仅需要有扎实的知识基础，还需要有清晰的表达和合理的论证。通过与其他同学的辩论交流，我深刻意识到政治学习要求我们思考问题的全面性和多角度性。我通过参加这些活动，提高了自己的思辨能力和分析问题的深度。这对我今后的学习和工作都有很大帮助。

此外，政治学习也促使我对社会问题有更加深入的思考。在课程学习中，我了解到社会问题的复杂性和深层次原因。通过思考，我认识到政治学不仅仅是学习政治体系和机构，更是要着眼于解决社会问题和促进社会进步。我开始关注社会新闻和新闻评论，了解社会热点问题和各个层面的观点。通过这些活动，我收获了对社会问题的洞察力和思考能力。

综上所述，学生暑假政治学习给我带来了很多收获和启发。通过参加政治课程和实践活动，我对政治学有了更加深入的认识，并培养了自己的思维能力和分析能力。政治学习不仅仅是为了提高自己的学术水平，更重要的是提高我们的社会责任感和参与意识。通过政治学习，我深刻认识到每个人都应该关心政治，并希望自己将来能够为社会做出一份贡献。

最新暑假政治心得（模板14篇）篇六

在20xx年的暑假，我通过参加学校组织的政治学习，使我更深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，如何做一名合格的教师这将是我今后务必思考和应对的问题。因为，合格教师不是终身的，昨日的合格教师，这天不必须合格。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。

1、学习政治理论，提高思想素质。深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质，努力提高自己的思想素质。

2、学习专业知识，提升专业素质。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的`前沿；要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，学生才会“亲其师而信其道”；对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的学习兴趣。

时代的日新月异就是对教师的挑战，因此，教师要勇于摈弃旧事物、理解新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”！

由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮忙学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

既然选取了“教师”这一职业，就要无怨无悔！为了使自己的教育教学工作水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等；要多听课，虚心请教。

教育是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节出现缺陷就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。因此，教师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。

最新暑假政治心得（模板14篇）篇七

最新暑假政治心得（模板14篇）篇八

翻看着《烛光耀眼》上一张张熟悉或陌生的面孔，在一排排密密麻麻的名字中找寻着熟悉的字眼，我为身边优秀的他们感到骄傲；聆听了道德模范们的感人事迹，特别是观看了几期《寻找乡村最美女教师》的报道后，我又为自己是一名人民教师而自豪。从这些优秀教师们的身上，我对三个普通的词语又有了更深刻的理解。

第一个词语是“奉献”。这些道德模范，名班主任，市十佳教师，他们大多数都已执教二、三十年了，甚至更长，有的从青春岁月到如今的华发已生才被我们所关注，认识。那么他们几十年来在教坛无声的挥洒又是什么呢？是奉献，无私的奉献！他们用自己的'青春、热血书写着这两个字。是啊，教师是育人的人，首先需要自身具备高尚的职业道德和献身精神，奉献自己的爱心、细心、耐心、责任心，为孩子们的健康成长铺设一条平坦、温暖的路。

第二个词语是“责任”。从教近二十年来，我身边的同事们，不论年长的，还是年轻的，不论是骨干老师，还是普通的一员，他们都在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，虽偶有抱怨，但工作依然那么敬业，努力。也许老师们现在默默无闻的付出，并不是为了将来的某一天能成为《烛光耀眼》上的一期封面人物或里面的几页铅字，更不是为了成为全国千百万教师学习的榜样。而是因为我们心中都装着沉甸甸的“责任”二字，对教育事业坚守的责任，对一个家庭希望的责任，对学生成长的责任，让老师们日复一日，年复一年，甘守清贫，甘当幕后，无怨无悔的付出，只愿收获满心的欣慰与无愧。

第三个词语是“学习”。唯有学习是不分年龄，不分时代，不分国界的。尤其是作为一名教育工作者，更要不断的学习，不断充电，千万不能让自己停滞不前。这次的学习也让我更明白了：在社会信息发达的今天，在新课程改革的背景下，我们的老师不再是一个只有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引领着学生们，教会他们自己找水喝的人。因此，我们要大量的阅读，广泛的学习，孔孟庄，李杜欧，卡尔·威特，苏霍姆林斯基，甚至我们身边的每一个人都值得学习。只有博采众长，才能海纳百川。政治学习只是一种形式，一个平台，提升多少就看自己领悟多少。教书育人是教师的天职，照亮别人首先自己身上要有光明，点燃别人，首先自己心中要有火种。今后的工作中，我会坚持将“奉献、责任、学习”放在心中，落实到行动中，努力做一名让自己幸福，让学生快乐的好老师！

最新暑假政治心得（模板14篇）篇九

暑假期间我参加了中心校统一安排的政治学习，学习内容规范。结合学校教育教学工作实际我深深感受到作为一名人民教师担子很重，同时也感到很光荣。使我更深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，如何做一名合格的教师？这将是我今后必须思考和面对的问题。

因为，合格教师不是终身的，昨天的合格教师，今天不一定合格。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。

一、思想认识上。

通过学习，我们应该爱岗敬业、献身教育，热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。

在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。

二、业务知识上。

我们面临的教育对象是国家与民族的未来，教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。

其一，通过学习，我们教师在教学实例中找到自己今后努力的方向，更新了知识结构和能力结构.感受了新课程理念在教学中的渗透，懂得了如何更有效地实施教学。

其二，更进一步了解到，在当今知识经济时代，教师队伍的发展和素质的提高，不仅是教育事业发展的要求，也是教师个人幸福之所系。老师不能只是一桶水，而应是一条奔流不息的河流。

要做一名合格的中学教师，既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，又需要把握教育的真谛，了解学生发展的规律，掌握现代教育信息技术，具备热爱学生、关心学生的创造性，培养学生健全的人格。

三、努力方向。

在教学中应该不断的学习新课程标准，在教师的不断成长的过程中要努力的完善自我，做受学生欢迎的教师，做个永远的好“学生”。

我要克服的是自己的不足。作为老师首先要有诲人不倦的精神，才能很好的做到传道，授业，解惑。耐心是教师应该具备的职业道德。学生犯错误时迫切想得到的是理解、信任和帮助，而绝不是批评和惩罚。教师放下架子与学生面对面地平等交流，学生感到被理解和尊重，顾虑自然消除，有利于弄清事情真相；师生之间心与心的沟通，能让学生敞开心扉，坦陈自己的想法，我主动真诚地与学生交流。

四、立足本职，做好工作。

既然选择了“教师”这一职业，就要无怨无悔！为了使自己的教育教学工作水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等；要多听课，虚心请教。

教育是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节出现缺陷就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。

因此，教师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。

最新暑假政治心得（模板14篇）篇十

一、教育承担着传承文化，创造新文化的重要责任，教师在建设先进文化方面应该做到：

1、保持与时俱进的精神状态，善于学习(向书本学习、向社会学习、向学生学习)，主动接受先进文化，用现代文化武装自己。在当代中国，发展先进的文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，作教师的首先要理解、掌握这种文化，并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。

2、用先进的文化教育引导学生，教会学生在多元文化的世界中能正确地进行选择;用人文精神教育感染学生，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，树立远大的理想，形成正确的信念和追求;用民族精神武装我们的学生，弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，形成强烈的民族自尊心和自豪感，及昂扬向上的精神状态。虽然我们只是中学教师，只负责对学生三年的教育，但在教育实践中也应该追求使自己的教育要为学生一生的发展奠定基础，让自己成为学生人生的导师。

3、师德水平高，注重教书育人，善于做学生的思想工作，是学生的榜样、导师，为其他教师做出表率;精神境界高，有自己的教育和追求，有自己的教育理想，树立以人为本的观念，工作中要以促进学生的终生学习意识和能力的发展为追求，以促进学生的可持续发展为追求;法律意识、民主意识强，依法执教，师生平等，受学生欢迎。

4、注重教书育人，加强学生的思想道德教育。以理想信念教育为核心，以品德教育和政治教育为重点，根据学生的心理特征和时代特点，改革我们的学校道德教育，加强学科教学中的德育渗透，每一位老师在自己的工作中都要关心的思想发展和健康成长，要努力成为学生思想工作的高手，成为学生思想成长方面的导师。

二、坚持执政为民、全心全意为人民服务，教师应该是人民利益的忠实维护者。

贯彻“三个代表”重要思想，本质在于坚持执政为民，因此，作为执政党的必须树立全心全意为人民服务的观念和意识，实践党的宗旨。这要求应该能正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系，在必要时能牺牲个人利益而维护党和国家的利益。有自己的正当的个人利益，但他应该能合法地维护自己的合法权益。始终把人民的利益、党和国家的利益置于首要地位。

作为教师，维护人民利益主要体现在全心全意地为学生服务，为家庭与社会服务，以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者，满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要。为此教师应该：

1、强化服务意识，在工作中努力为学生发展服务，为家庭服务，为社会服务，实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识，教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本;注意团结普通群众，带动身边的人一起进步。

2、要有奉献精神，有自己的合法的正当的权益，但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，作为应该把以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标，维护自己的正当的权利，但不过分计较个人的得失。

3、事业心强，以事业为重，能为学校的发展作出自己的贡献;有爱心，热爱学生，全心全意为学生服务。

总之，在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主义建设事业服务思想。要全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;全面实施素质教育，使广大青少年儿童成为理想远大、热爱祖国的人，追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面发展的人，视野开阔、胸怀宽广的人，知行统一、脚踏实地的人。

最新暑假政治心得（模板14篇）篇十一

第一段：介绍政治暑假的目的和重要性（200字）。

政治暑假是学生放暑假期间，组织开展的一项政治教育活动。政治教育是中小学教育的重要内容之一，旨在培养学生正确的政治观念和思维方式。政治暑假正是给学生提供了一个学习和实践的机会，通过广泛参与社会实践、政治学习和思考，使学生更加深入地理解和感受政治的重要性。

第二段：参加政治实践的收获（300字）。

在政治实践中，我亲身参与了社区的宣传活动。通过预先准备和到社区发放政治宣传册，我学习到如何倡导正确的价值观和道德观，向他人传播真实的政治信息。我还参加了一次讨论会，与其他同学一起讨论一个热点政策问题。在这个过程中，我学会了认真听取他人意见、了解不同观点，并且表达自己的看法和理由。这些实践活动让我感受到政治对社会的重要性，同时培养了我的批判性思维能力和沟通能力。

第三段：政治学习的深化与提升（300字）。

政治学习是政治暑假的重要组成部分。在暑假期间，我翻阅了大量的政治书籍和报纸杂志，提高了对政治理论和实践的认识。我学习了党的历史，了解了党的发展与壮大经历的各个重要节点。此外，我还关注了国际政治新闻，了解了国际政治形势和重要事件的背后原因。这些学习让我对政治有了更深入的理解和认识，也为我将来成为热爱国家、服务人民的政治工作者奠定了基础。

第四段：与家人和朋友的政治交流和思考（200字）。

政治暑假也是一个与家人和朋友讨论政治话题的良好时间。我与父母分享了我在政治实践和学习中的心得体会，他们给予了我鼓励和支持。我还与朋友一起讨论了国内外政治热点问题，共同思考国家和人民面临的挑战和发展方向。通过这些交流和思考，我认识到政治问题不仅仅是学校里教授的知识，而是与每个人的生活息息相关的。我们作为公民，应该关注并主动参与政治。

第五段：政治暑假的意义与展望（200字）。

政治暑假对我来说是一次温习和提升的机会，也是培养自我思辨能力和社会责任感的重要时期。通过政治实践和学习，我深刻地认识到政治对一个国家和社会的重要性，也意识到自己作为一名公民的责任和义务。政治暑假虽然只是一个假期活动，但对我今后的学习和生活都有着深远影响。我希望将来能够更积极地参与社会和国家事务，为建设美好的社会作出自己的贡献。

通过政治暑假的实践和学习，我深入了解和感受到政治的重要性，并增强了对国家和社会的责任感。我也意识到，只有通过持续不断的政治学习和实践，才能更好地了解和把握政治，为建设美好的社会贡献力量。政治暑假对我来说不仅仅是一个活动，更是一个思考和成长的契机。我相信，在政治暑假的实践和学习中，我已经迈出了成为一名优秀公民的第一步。

最新暑假政治心得（模板14篇）篇十二

经过这个暑假的政治学习，要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践，争做教学改革的领导者和示范者。下面是本站小编为大家收集整理的暑假政治学习心得，欢迎大家阅读。

通过这三天的政治学习，使我更体会到了学习的重要性与必要性。诸葛亮曾说：“非学无以广才”。是啊，在科学技术日新月异的今天，特别是我们当教师的，要永立潮头，不被淘汰。唯有不断学习，不断创新，方能立于不败之地。

一、学法与学文同等重要，掌握法律方能自强。

在《中华人民共和国宪法》之下产生的众多法律，《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《刑事诉讼法》、《中小学安全管理条例》、《治安管理处罚法》......从来没有系统学习过，它们的内容只略知一二或是道听途说罢。

学习了《中小学安全管理条例》使我懂得了什么是安全管理，什么是安全责任，明白了安全处理与处罚等知识。学习了《未成年人保护法》使我懂得了什么是家庭保护，什么是学校保护，什么是社会保护。只有加强学习，认真领会，这些书本知识才能犹如源源不断活水侵润我们的心田。我们的智慧之树方能根深叶茂，结出累累硕果。

二、明德小学教学精进项目(电子平台)是我们教学的制胜法宝。

明德小学教学精进项目是针对明德小学地处农村山区的实际情况，为明德小学的教师量身定做的一个项目。此项目的宗旨是提高农村小学的教育教学质量，让农村的孩子也拥有一片蔚蓝的受教育天空。农村的孩子学习智能也罢，学习潜能也罢，不比城市的孩子差。明德集团的这种高瞻远瞩、大爱无疆的精神使我非常之感动。

“明德小学电子平台再开发的意义。从国际教育潮流看，教师职后教育是世界难题。国外的教师都是合格教师，而中国有着庞大的职初教师和教学困难的教师队伍，因此，中国教师的培训尤其是农村教师培训是国际难题中的难题。开发电子平台的目的是通过农村教师模仿优秀教师的教学，在教学实践中通过“做中学”(简单模仿)、“做中思”(理解模仿)、“做中创”(革新创造)三个阶段提升教师的教学水平。”

诚然提高教学质量需要高质量的教师队伍，高质量的教师队伍也需要有高质量的教育教学设施。惟有如此才能有助于课堂教学质量的提高，有助于学生成绩的提升。明德集团身在中国台湾心怀大陆，为祖国教育的强盛滴血奉献。这是非常难能可贵的!

在教育教学中还诚恳地叮嘱我们，要关注与提高电子平台使用效益的几个相关问题：

1、倡导在课堂中多使用鼓励性评价，[第一范文]调动学生学习的积极性和主动性。

2、自觉锤炼教师的语言，挤掉水份，提高表达的有效性。

3、加强对学生学习习惯的训练培养，例如课前准备好学习用品，放在规定的位置，统一课堂练习簿等。

4、必须坚持循序渐进，在“做中学、做中思”后才能“做中创”，切忌“不会走就学飞”。

5、在“做中思”阶段，建议要充分利用电子平台说课，重点理解设计意图，同时对课堂中可能发生的问题提出预设性意见;要跟进课后反思，及时回收意见;要加强同伴互助听课，发挥“无名第三者插足”带来的教研优势，促进教师专业成长。

这些至情至理的教学真理我们绝不能听之任之。

总之，“生也有涯，知也无涯”!

一、更新观念，终身学习。

学习是提高修养的必要前提。对于学校教师来说，学习，是加强思想政治建设，运用理论指导实践，不断提高政治素养的重要形式，是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中，结合单位工作实际，明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论，提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策，深刻把握重要思想和精神实质，深刻理解各种理论品质，努力提高自己的思想素质。学习专业知识，提升专业素质。

二、勇于探索，与时俱进。

时代的日新月异就是对教师的挑战，因此，教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦，作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事，在思想上和行动上要做到知行合一。

朵听，无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风，创造良好的学习、工作环境，促进了单位工作的有序开展。

三、努力奋斗，实现伟大中国梦。

中国梦，是让每一个积极进取的中国人，形成世世代代的信念：只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活，人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦，人才会流失，人心会不稳，因为这是引导人积极向上的原动力。教师如何作为才能实现“中国梦”呢?首先，要树立高尚的理想信念，树立科学的人生观、世界观、价值观，增强拒腐防变的能力，不断提高自己的修养和对外界的辨别能力。“中国梦”的实现首先需要教师自身能力的提高，才能为实现它提供强有力的先锋力量基础。

其次，把个人理想与“中国梦”结合起来，时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想，个人的理想不应与“中国梦”相冲突，而是为“中国梦”服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。

最后，必须实事求是，从自身的工作实际出发，踏踏实实工作，发挥好“螺丝钉”的作用，相信在不久的将来，“中国梦”会很快得到实现。

总之，领导干部要不断学习。作为一线教师，要做好教书育人工作，必须要掌握最新、最有效的群众工作方法。教师要时刻保持努力学习，将学习作为一种良好的生活习惯，在学习中不断的提高自己与群众打交道的能力和综合业务素质，这样才能做到与时俱进，才能始终成为引领广大教师努力工作，提升教育质量的有生力量。

暑假，我参加了学校的政治学习。通过2天的学习，感受颇多，而令我感触最深的则是师德中的爱与责任。在此谈谈自己的感受。

师德是教师人格的重要组成部分，而师德中爱与责任则是师德的灵魂。我们的爱，首先是要爱岗敬业。所谓爱岗敬业就是人们对所从事的职业的一种虔诚、一种执着、一种深情的眷恋，从而进行孜孜不倦的工作。优秀教师无不把教育事业看作是自己的生命。也许正是以这种爱与责任为出发点，他们才能不停地教育自己，完善自己，才能更靠近学生。

其次是要爱学生。师爱应该是一种真正纯洁的爱，是只讲付出不计回报的爱。师爱应该是一种平等的爱，是无私广泛没有血缘的爱。师爱的基础是平等以感情赢得感情，以心灵去感受他们的感受。师爱应该是一种公正公平的爱，是惠及全体而没有差异的爱。对每一个学生教师应公平、公正，经常与学生谈心，使他们感到老师在意、关心他们。但是关爱是有条件的，有限制的，教师要做到爱而有度，爱而有格。过了度，出了格，师生关系就会出现偏颇，导致教育的失败。故教师要严爱相济，不迁就姑息，甚至放任自流。只有这样，学生才会感到老师严而可亲，威而可敬。

爱与责任是师德的灵魂。其实，责任也是一种爱，是对自己要求去做的事情有一种爱。教师的责任同样也来自于爱岗敬业。可以说，任何一个成功的教育工作者，都有一部爱岗敬业的奋斗史。

教师的爱，是通往教育成功的桥梁，也是一条基本准则。爱是我们事业成功的基础，是我们创新工作的动力;爱是我们事业成功的基石，是战胜一切困难，不断走向辉煌的保证。让我们用爱去点燃那希望之灯，使之迸发创造力和想象力的光芒。

因此，我们要严格规范自己的言行，负起自己的责任。努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教;努力做到“让社会满意，让家长放心，让学生成材。只有这样，才能无愧于人民教师的光荣称号。

作为教师，要深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节，创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境;就是要坚持高起点、高标准、严要求，发挥示范和导向作用，真正当好学习实践活动的排头兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推动科学发展的强大合力。

作为教育工作者，学习科学发展观，就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育，无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师，如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面入手：

要随时掌握最新的教育理论和教学理念，时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题，一定要把握好科学发展观这条正确的理念，不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生”。

二、树立以学生为本的教育教学理念，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”科学发展观“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，在教学工作中要关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。

教师应该最为知识的传授者和引导着，学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性，调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色，学生是演员，只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此，只有让学生动起来，才能摒弃其他的坏习惯，把精力投入到学习中去。

三、要不断的学习和提高自己。

学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践，争做教学改革的领导者和示范者。

四、教育发展，德育先行。

学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人的我们要教会学生学习，更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会，要为社会主义现代化建设出力，思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育，要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验，不断地探索，还要不断地创新，只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。

五、要为人师表，以身作则。

教师在学生心目中占有很大的位置，教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生，一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育，我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神，要发扬吃苦在前，享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神，那么你就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起，那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。

总之，作为教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实，推进我校教育事业的又好又快发展。

最新暑假政治心得（模板14篇）篇十三

通过政治学习，使我汲取了很多新鲜的营养，让我明白了很多道理。现简单谈谈自己的心得体会：

一、爱岗敬业。

首先，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

二、爱心是师德素养的重要表现。

崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣，提高教学质量。

三、积极进取，提高业务素养。

有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

四、以身作则、率先垂范。

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。

总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

最新暑假政治心得（模板14篇）篇十四

暑假，作为大学生们放松身心、充实自我、体验生活的宝贵时光，是大学生们备战下一个学年的重要机会。政治学科，在大学学习中占据重要地位，为培养学生的国家观念和政治素养，广大大学生都会参加政治暑假兼职或者课程。在政治暑假的实践中，我深刻体会到了政治学科的重要性，增强了自身政治意识，培养了批判思维能力，提高了团队合作能力，并且对社会问题有更为细腻的感知。

第一段：政治学科的重要性。

政治学科涵盖了国家、政府、政治制度、政治思想等方面的知识，为我们了解国家运行的规律、政治制度的运转提供了基础。在政治暑假的实践过程中，我深深感受到了政治学科的重要性。只有通过政治学科的学习，我们才能够了解和分析社会政治问题，才能够具备参与社会政治生活的基本素养。而在实践中，我们对政治课本上的理论概念进行了践行，这使我进一步认识到了政治学科在大学学习中的重要作用。

第二段：增强政治意识。

政治是国家生活的最高形态，国家治理的核心，而政治意识则是每一个公民应该具备的基本素养。在政治暑假的实践中，我逐渐增强了自身的政治意识。通过深入接触社会、参与社会实践，我更加清晰地认识到自己作为公民的责任和义务。我开始积极关注社会的政治热点问题，参与讨论、思考，并且积极参与政治活动。政治意识的增强，让我在面对社会问题时更加有底气、更加有自信。

第三段：批判思维能力的培养。

政治暑假实践不仅增强了我的政治意识，也锻炼了我的批判思维能力。在实践中，我们需要针对社会问题进行分析、研究，并提出自己的观点和想法。这要求我们具备一定的批判思维能力，能够辩证看待问题、客观分析问题，以及运用科学知识来阐述自己的观点。通过实践的历练，我逐渐培养了自己的批判思维能力，能够更好地从多个角度去分析问题，并且提出合理的解决方案。

第四段：团队合作能力的提高。

政治暑假实践通常是以团队为单位进行的，这要求我们具备良好的团队合作能力。在实践过程中，我们需要与团队成员密切配合、共同完成任务。通过实践，我逐渐领悟到团队合作的重要性，并逐渐提高了自己的团队合作能力。通过与团队成员的交流与合作，我学会了如何处理人际关系、如何激发团队成员的活力，并且培养了自己的团队领导能力。这些经验对我今后的学习与工作都具有重要的意义。

第五段：对社会问题的精细感知。

政治暑假实践提供了一个更为真实的社会学习环境，这让我对社会问题有了更为细腻的感知。通过实践，我积极参与社会生活，近距离接触社会各个层面的人群。这让我了解到社会存在的各种问题和困难，同时也让我认识到这些问题的根源和复杂性。对于我来说，这一段实践经历不仅是对政治学科知识的实践运用，更是对社会问题的精细感知，让我有了更多的思考和行动的动力。

总结：

政治暑假实践让我更加清晰地认识到政治学科的重要性，增强了自身的政治意识，培养了批判思维能力，提高了团队合作能力，并且对社会问题有了更为细腻的感知。通过这段实践经历，我认识到政治学科的学习并不仅仅是为了应对考试，更是为了提升自身素养，为社会的进步和发展做出自己的贡献。我相信，在今后的学习和工作中，我将更加关注社会问题，持续提升自己的政治意识和批判思维能力，为社会的进步贡献自己的力量。