精选做负责任的家长读后感(案例12篇)

时间:2025-02-07 作者:FS文字使者

读后感是读者根据个人理解和感受,对所读书籍中的人物、情节、主题等方面进行总结和评价的一种文字表达。以下是一些读者对某部作品的真实感受和深入解读,非常值得一读。

精选做负责任的家长读后感(案例12篇)篇一

人生只有一次,所以,想要成功,想要改变自己的人,就必须对自己的人生负起百分百的的责任,话虽这么说,道理人们也都很明白,可是真正能做到的却不多,读到《百分百负责任》这本书时让我感触很深。

责任是一个人应当做的事,承担应承担的任务,完成应完成的工作,对责任的承担叫做负责。责任产生于社会关系中的相互承诺,它来自于生活的方方面面,对他人的承诺,分配的任务,上级的要求,职业的需要等等,不同的角色承担着不同的责任。

百分之百负责,就是对待工作时,要保质保量,按照规定时间完成分配的任务,对待工作一丝不苟。

百分之百负责,首先要对自己的工作百分之百的负责任,当因为一些原因,工作不能够按时完成时,应该要自己先承担后果,敢于承担自己的责任,不要找借口,不要怕多做事,不要怕加班。敢于担当,这样才能更有助于团队协作,让员工能够齐心协力的把工作做好。多做事是对年轻人更多的历练,加班可以让自己在有限的时间里积累更多的经验。

不论你是一名默默无闻的员工,还是领导者,都应有有责任心,做什么事尽心尽力。要想成为一个责任心的人,我觉得一定要认真地思考,努力地工作,实事求是,做每一件事都会坚持到底,按时、按质、按量完成任务,圆满解决问题,一定能主动处理好分内与分外的相关工作,有人监督与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任,一定会从事业出发,以工作为重。对自己百分百负责任,才能获得百分百提升与成长。

一个人要成功,要负责,要面向结果,只有拿出好的结果,才能创造价值。最后是作者经典的'三大标准:坚守承诺、结果导向、绝不放弃!

精选做负责任的家长读后感(案例12篇)篇二

《做负责任的家长》读后感青春有梦,不负韶华。当我坐在衡实礼堂里面,作为一名衡中家长来聆听第一次家长会,内心的荣耀感澎湃而至。

***能成为衡一的一员,让我的全家都欣喜不已。他将迈进更高一级学府,接受更好的教育,成为更加优秀的学生,成就更好的自己。

认真阅读《做负责任的家长》一书,几多共鸣,几多叹服,更多的对衡中的了解,对孩子正确选择的肯定,对衡一三年中如何做负责任的家长有了初步的感受。

一、不要给孩子压力在高手如云的衡水一中,***将面临着严峻的考验。远离父母,学业压力,按成绩分班,做为家长的我们也倍感压力,但更多的是对孩子、对衡一的信心。

孩子不适应是肯定的,家长要利用假期多和孩子沟通交流,及时发现孩子的心理状态并给予帮助。不要把自己的观点强加给孩子,要因势利导,要尊重孩子,要提前做好准备,要帮孩子度过适应期。

二、适当放手、信任孩子书中一个家长的话语打动了我,她的儿子国庆假期骑自行车100公里回家,当妈妈的肯定不放心,但是得到了爸爸的支持。这种磨练,这种放手需要父亲的力量支撑。说实话,看到这里,我也扪心自问,我能做到如此放手吗?答案是不能。可是孩子有自己的人生,有自己的追求,有时真要克制自己,放下担心,给孩子更多的信任与支持,让他们搏击长空,让他们去历经风雨。

是要在关键的时候给出自己的合理化、深思熟虑的建议。根据孩子的情况,根据自己对孩子的了解,从高中开始就要针对一个学科,确定好孩子的目标。尤其赶上高考改革,大家都是第一次,那就更要求家长深入学习高考改革政策,学习各大高校的专业、特点,让孩子有更加切实可行的目标,并为之努力。

四四、培养坚持和韧性孩子和优秀的学生在一起,压力是一定存在的。更要让他们看到,优秀的人比你更努力,优秀的人是什么样的学习态度和方法。你并不需要跟他们去进行比较,你要做到的就是做好自己,坚持下去,不放弃,敢于拼搏,勇往直前,这样才能成就更优秀的你。

五、遵守学校规定,搞好团结衡中的校规校纪十分严格、规范、细致,家长和孩子要信任学校,遵守学校的规章制度,严格纪律,家长要支持学校的工作和要求,家校携手,才能培养出成功的学生。孩子住宿,不能每天和父母在一起,朋友、老师就成了他们身边最重要的人。要学会和老师、同学搞好团结,享受集体生活。

六六、做好后勤保障工作利用放假时间,照顾好孩子的衣食住行,让孩子严格按照衡中的作息要求学习、休息,保持良好的作息习惯,做好后勤保障工作。平时关注学校qq、微信群,配合老师做好工作。

青春就要放手一搏,衡一的1000个日夜必将铸就孩子更加辉煌的人生,成为有信念、有理想,对社会有用的人。愿孩子青春无悔,梦圆衡中!

读后感做文。

孩子做家务家长感言。

精选做负责任的家长读后感(案例12篇)篇三

以前说到对孩子的教育,我自认为还算尽到了责任,经常为我自创的“放养制”沾沾自喜:家庭成员分工明确,给你足够的时间和物质,学好学歹是你的事、你的责任,疲于奔命、挣钱养家是我的事,我的责任。现在想想,跟孩子距离最近的时候也就是每年放假时的两次旅行。

最近看衡中的《做负责任的家长》一书,才知道对孩子不论在教育理念还是在教育方式上,跟别人比较都相距甚远,也才懂得了在给予孩子物质沃土的同时,更应该培养孩子怎么全方位的健康成长,使之在个人专业素质、行为模式、人文素养、气质特性等方面有一个长足的提升,更懂得了“严在当严处,爱在过程中”这句话的内涵。

首先就要树立自己的正确教育观念,改变自己对孩子的松散管理。让自己参与进来,在关注孩子成绩的同时,更要关注孩子的心理健康,多与孩子交流,并学会倾听,学会衡中提出的目标鼓励法、榜样引导法、谈心疏导法、奖惩激励法、生活调节法等诸多有益于孩子的方式方法。

能够荣幸的成为一名衡水中学的学生家长,我会全力配合学校的制度与要求,就像张文茂校长说的:对于孩子,青春来不得半点浪费,成长来不得半点懈怠,发展来不得半点闪失,他们前进的每一步都要看准方向,这自然离不开学校的引领培养,同时更离不开家长的关注和付出。

精选做负责任的家长读后感(案例12篇)篇四

孩子被衡中录取的那一刻,天更蔚蓝,水更清澈,笑更香甜。

最值得庆幸的是,孩子还没到衡中上学,就收到了衡中的一份厚礼,这份厚礼是两本装帧精美、内容丰富、极其实用的书,简练而精华凝聚,清新而思想厚重。手捧《做负责任的家长》这本书,我读了又读,感悟颇深,特以一首自创的词《渔家傲》起笔,将我自己的一些感悟写出来与大家分享。

从孩子出生的那一刻起,我们荣幸拥有了“家长”这个头衔,但许多人可能不知道,这个头衔的背后,隐含着巨大的责任与担当。从小到大,家长除了要给孩子创造良好的生活环境和学习氛围之外,还要传授给孩子深厚的家国情怀、高尚的思想品德、优秀的心理素质、乐观的生活态度、昂扬的奋斗精神、顽强的抗压能力,培养孩子良好的学习习惯,让孩子长大成人之后,真正成为对国家、对社会、对家庭有用的人才。作为家长,我感觉,要想让孩子努力,自己必先努力;要想让孩子争先,自己必先争先;要想让孩子懂得感恩,自己必先学会感恩;要想让孩子懂得担当,自己必先勇于担当。

《做负责任的家长》一书中汇聚了诸多优秀家长的好经验、好做法、好思路,非常值得我们每一位当家长的参考和借鉴。他们的共同点是都在为孩子不断地传递正能量,通过自身的示范、正确的言传身教、积极的态度感染着自己的孩子,为孩子做出了榜样。这也使我找到了差距,扪心自问,在这一点上自己做得还远远不够。

在正能量的积累与传递上,我认为,作为家长,一定要打铁必须自身硬,正人先正己,由己及人,推而广之。正能量包括哪些呢?一是刻苦,二是自律,三是感恩,四是抗压,五是勤俭,六是互助。

刻苦不仅仅是孩子的事儿,家长也要不断刻苦学习,提高自身素质,做学习型的父母,把刻苦学习当作一种生存的能力传授给自己的孩子,在家庭中营造一种深厚的学习氛围,让孩子懂得,勤奋是代代传承的家风,通过勤奋一定能够实现自己的梦想。

自律在高中学习阶段也是非常重要的,许多家长在自律方面较差,例如下班回到家里玩手机、看电视的不良习惯,当然还有其它一些不良习惯,都给孩子造成了负面影响。家长要自律,就要管得住自己,放得下手机,给孩子做好表率,让孩子也能够做到学习自律、生活自主、性格自强。

感恩虽然与学习成绩的提高没有直接的关系,但对孩子的心灵成长至关重要,家长懂得感恩,文明礼让,孝敬父母,尊老爱幼,这些都会给孩子以强有力的精神引导,使其循着正确的人生之路快步前进,品正则学优,感恩社会、感恩父母、感恩师长、感恩自然,这些感恩也是完美人生不可或缺的一部分。

抗压是一种能力,也是孩子进入衡中后的重要一关。与其让孩子独自承受“压力山大”,不如家长以身作则,做一个百折不挠、迎难而上的榜样,在生活压力和社会压力面前,不灰心、不气馁、不低头、不退缩,做一个强者,让孩子明白逆水行舟、不进则退的道理,懂得愈挫愈勇、自强不息的真谛,在衡中不断提升自身的抗压能力,成为笑到最后的“英雄”。

勤俭不是每个家庭都能做到,这与当前收入水平和消费水平的提高不无关联。中华民族悠悠五千年文明发展史中,优良传统很多,其中重要一项就是勤俭节约。我们这一代家长们经过自己的努力都已经脱离了苦日子,当然也不会让自己的孩子再去过苦日子。但是,勤俭节约与过苦日子并不冲突,勤俭之风更应成为每位家长给自己孩子的一份“传家宝”。衡中始终在倡导勤俭之风上不遗余力,希望家长们为了孩子能够积极响应、身体力行。

互助是一种美德。孩子们在衡中的学习充满了竞争,但竞争不意味着互相排斥,正如在社会中也充满了竞争,但只有合作互助才能实现最好的共赢。家长要放开心量,大度容纳,互助互帮,乐于助人,教育孩子也要在学习中互相帮助,在提高自己成绩的同时,带领团队共同进步,从而实现共进共赢。

《做负责任的家长》一书分为“助力孩子成长”“共谋孩子发展”“提升孩子素养”和“培养孩子习惯”四个部分,细细品味,每一部分都有精彩,都有益处,虽然短时间内无法全部消化吸收,但只要我们家长用心去领会其中的内涵与实质,都会在潜移默化中受益匪浅的。

怎样做到助力孩子成长呢?除了做好孩子合格的后勤“勤务兵”外,还要给孩子创造一个阳光的心态,在孩子的心田里播撒希望的种子,给他们一个挑战自我、完善自我、改变自我的历程,让他们自强自立,独立思考,当然还有许多是我们家长需要做到的,但总而言之,就是要用足够的耐心、细致的关心、博大的爱心、坚定的恒心、满满的信心和坦然的平常心来面对孩子的成长,让我们的孩子在衡中挖掘出自己最大的潜力,释放出自己的那一份光和热。

在共谋孩子成长中,衡中给出了我们非常满意的答案,将孩子们在高中迈出的每一步都做出了科学详尽的规划,也相当于在家长们的心中点亮了一盏明灯,衡中的用心良苦,我这个做家长的除了由衷的感激,还有深深的谢意!

在提升孩子素养部分,衡中的“军训”“十大杰出学星”“四个十佳”“每周之星”“80华里远足”“成人礼活动”等一系列特色活动成就了一批又一批品学兼优的尖子生,这些活动的开展起到了画龙点睛、锦上添花的作用,提升了孩子们的综合素养,开拓了孩子们眼界心界,我感觉,把自己的孩子送到衡中——十万个放心。

说到培养孩子习惯,我想每个做家长的应该也是极为上心的吧!衡中管理的“严”是出了名的,衡中学习的“紧”也更是出了名的,有的人担心,在衡中学习,会不会让孩子变成一架学习的“机器”呢?孩子会不会只顾学习而忽略了其它好习惯的养成呢?其实这些都是多虑的,在培养孩子习惯方面,衡中比我们目光更远、想得更多。为了培养德才兼备的好学生,学校从思想道德建设、和谐校园建设、尊师守纪、诚实守信、爱护公物、宿舍评比等等各个方面都做出了明确规定和实施方案,良好的习惯从这些规定和方案中得以实施践行和逐步养成,作为家长,欣慰和感激悠然而生。

细细读完《做负责任的家长》一书,掩卷深思,感触是清晰而深刻的,收获是丰厚而充实的,回想衡中多年来为祖国培养出的一批又一批优秀高中毕业生,感到自己的孩子能够进入衡中这所优秀的学校,又是非常幸运的。最后以自己即兴而拟的一首七律《赞衡中》来结束这篇读后感吧!

精选做负责任的家长读后感(案例12篇)篇五

“衡水一中……那么好的学校,我们为什么不去看看……”,你曾经的“课桌文化”被数学老师拍下来发到微信上去以后我才知道。现在,你的梦想就要实现了——8月19日你就要到衡水一中读书了。

领取到衡水第一中学录取通知书的时候,你姑父特意让我把它拍下来传给他,他则把这张照发到了他董氏家族的微信群里。和他一样,我也对你如愿考取衡水一中充满了骄傲之情。当读完《做负责任的家长》这本书的时候,我在骄傲之余,对你的高中生活更加充满了期待。让我期待的不单单是这所学校傲视全国的高考成绩,也不只是漂亮的校园和一流的教学设施,而是她以“家国情怀教育、责任担当教育”等为目标,逐渐形成的以“负责任和追求卓越”为核心的深厚文化底蕴,未来三年沐浴在这样的文化氛围里,对你全面发展健康成长将会有深远的影响。

细读《做负责任的家长》这本书,下笔写读后感之前,我甚至想起了在你五周岁那年送你上小学的一幕。你坐进教室,我离开的那一刻,我的心里充满了不舍与担心,但两个月过后,老师们告诉我你很快适应并学得不错,我的担心才稍有减缓。现在,又是这样的感觉,小学的经历虽然让我充分相信你的适应能力,但仍觉得有很多话要对你说,梳理一下《做负责任的家长》这本书的内容,唠叨以下几点。

军训将是你高中生活的第一课,你将穿上迷彩服,戴上迷彩帽,蹬上迷彩鞋,开始一段艰苦而又意义非凡的“军训生涯”。虽然我知道在你身上从来没有“娇”与“骄”,但是十天的训练对缺乏锻炼的你将是身体与意志的考验,火辣辣的太阳底下,军姿、队列、正步,拼的是毅力,挺胸、收腹、肩平、颈直、头正,讲得是标准。一个十四岁的小女生,军训中感到苦和累很正常,但是咬牙坚持下来以后,你的身体素质将得到提升,你的精神世界将得到破茧成蝶的升华。因为,你将收获坚强勇敢、奋勇争先、永不服输、团结互助、勇担责任的良好品质。军训期间还有内务训练,如铺床单、叠被子、放好生活用品等,希望你借此机会学会打理自己的生活,让你在衡水一中的生活更有条理。当然,军训期间也有难得的实弹射击,打靶归来不知道将会是怎么奇妙的体验。

明年的四月,你将会参加学校的80华里远足,虽然时间尚早,但是远足和军训一样都能磨练意志、锻炼毅力。2016年衡水一中远足的主题是“责任担当,筑梦远航”,在这个备受欢迎的活动中,同学们一路口号一路欢歌,虽然两腿酸疼,有的同学脚都走肿了,但是他们相互搀扶相互激励,期待你也能走完全程,收获胜利的喜悦,得到受益一生的感悟。

进入衡水一中,你要做好三年学业生涯规划,这一点我就不多说了,因为我知道你心里有自己的想法,甚至准备好为了高中三年的目标持之以恒地去努力。初中的时候,我就了解到,你最大的学习优势其实就是兴趣,自己愿意去做好的事情,在做的时候自然会有“洪荒之力”。当然,衡水一中的教育会让你学会怎样处理好与同学的关系,我所说的也许只是杞人忧天,但是我仍想说:

成绩上做最好的自己,要和同学建立良好的友谊。

高中阶段,学习成绩是不容回避的话题,你当然也会在意自己的成绩,我虽然有所期待,但是更清楚衡水一中的情况,正像《做负责任的家长》这本书里说的一样,衡水一中是学霸集中营,一些同学更是“神一样”的存在,很难超越,在这样的环境里,也许同学们会不自觉地在心中寻找自己的“对手”,展开学习竞赛。有比较就会有输赢,输了难免会有不良的小情绪,总是自己输就怕不是小情绪的问题了。成绩重要,但是比起快乐的心情、健康的成长,实在是不值一提的小事一桩,所以闺女,高高兴兴地学习就行了,你的基础、学习习惯、思维品质等等,将决定你可以在成绩上做最好的自己,学有所得、学有收获、学有进步,每一个阶段做最好的自己。“看开”了以后,对待学习上强于自己的同学,要学习人家的优点长处,不能觉得他们“神一样”存在就高不可攀,甚至自己敬而远之,这都是心理不成熟的表现,一个学校、一个班的同学将会是一辈子的朋友,在衡水一中收获友谊与收获学业成绩一样重要。对成绩不如自己的同学,不要吝啬自己的帮助,衡水一中有团结互助的优良传统,坦诚相见、开诚布公,在和谐温馨的集体氛围里,才可以学的更好。

在衡水一中的文化氛围里,衡水一中的老师以“做负责任的教育”为己任。我们还没有进入一中,但是从家长会、理科夏令营、翔梦夏令营等活动中,都可以看出来一中的管理绝不是外界“吃不到葡萄说葡萄酸”的人们描绘的那种“不近人情的严”,我们作为亲身体会的人,感觉到的是他们的“负责任”,是他们精细化的科学管理。所以,在学校有事就给老师说,家长不在身边,老师不但是知识上的解惑者,也是生活上的引路人。据说,张校长就经常在校园里转,这大概就是他倡导的“走动式管理”,一些同学有事就直接请张校长解决,而对孩子们提出的事情,只要有利于学校、有利于学生们成长,张校长就会不遗余力地办好。

衡水一中的老师不是单个的人在“战斗”,无论年长还是年轻的老师,一节课上下来也许就有集体智慧的结晶,所以这样的课堂知识的广度和深度就有保障,这非常适合你,因为“老师讲到的你就会理解到”,这是你妈妈对你的评价。因此,尊敬每一位老师,虚心向他们学习请教,收获师生友谊不亦乐乎!

按说,在衡水一中最让家长放心的应该是生活的安排,中午一个小时的午休,食堂丰富可口的饭菜,这都让我们非常放心。但是,在初中生活中,你习惯了漫不经心,所以会不会在高中一不小心就耽误了吃饭的时间,甚至有意不吃早饭?你要知道,对家长来说,孩子拥有良好的心情、健康的体格永远是最重要的,一定要好好吃饭,为学习和成长保证足量的营养。另外,把自己收拾好,物品的摆放、洗换衣物等等都成了自己的事情,根据学校安排做好,同时自己也养成爱干净、会收拾的好习惯。

唠叨不少,让我们一起见证你的成长,愿你在衡水一中幸福生活,快乐学习!

精选做负责任的家长读后感(案例12篇)篇六

孩子刚上初一,有幸认识了我的一位学长,他的孩子选择上了衡水一中,我见证了他的孩子由平凡到卓越的整个羽化过程,就下决心沿着成功孩子的`脚步前进。刚上初三,我就关注了衡水一中的相关网站、家长群等,在各位前辈的指导、帮助下,在孩子朝着学校招生学子标准不断地努力下,春节前学校和我们达成了初步入学意向。我至今都还能感受到那个夜晚的激动,孩子兴奋得久久不能入眠,我也是兴奋地与我的父母等直系亲属分享我培养孩子的喜悦。

中考成绩出来后,我们如愿以偿顺利进入衡水一中,并有幸参加了翔梦理科夏令营,从未单独出门、独立生活的孩子瞬间长大了,他淡定地处理好了近10天的一中学习和生活。夏令营闭营后,我们开了家长会,领到了《做负责任的家长》这本书,在近一月的时间进行了拜读,现将我的感受与大家分享。

一、鼓励孩子拥有伟大的目标。

没有做不到,只有想不到;心有多大,舞台就有多大。从孩子懂事起,我就不断地给他讲述相关的励志故事,让他明白,人活着总是应该有点精神的,碌碌无为只能令人萎靡不振,奋斗的豪情会使人精神振奋,让每一天活得令人期待而有意义。

二、引导孩子培养良好的学习习惯。

孩子的爸爸工作相对轻松,系统地看了《0岁方案》这本书,孩子在上幼儿园前,就已经基本脱盲,能看日常大众性报纸、杂志,跟着爷爷看新闻联播,自小说话就是一副小大人的口气。从小到大,孩子对学习很认真,努力完成作业,基本达到一个普通好学生的标准,但成绩和优秀的孩子相比的确还有很大差距,在困惑中,我有幸认识了清华大学一位知名教授,他用华罗庚的一句话鼓励我——“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”,并与孩子共勉。

三、帮助孩子树立百折不挠的信念。

我总感觉孩子不够聪明,但又对自己抱有很大期许,所以在实际工作和学习中总是碰壁、很受打击。孩子上初中的三年,六次大的期中、期末还有中考,我都感觉像过关一样,接受着很大的挑战,考好考坏,与孩子一起哭、一起笑,深深地体会着家有学子的不易,当别人羡慕或鄙夷的时候,心里别有一番滋味在心头。守着一个要强的笨孩子,我只能告诉他:“儿子,别怕,你背后永远都站立着强大的妈妈”。有幸读过一篇文章,也是有一个资质平平的孩子,从小学到初中都是很一般很努力,家长经常被老师留下训话,但孩子的妈妈非常有智慧,她带着孩子去大海边看海鸥,告诉孩子,海鸥总是在起飞时笨笨地,落后于其他海鸟,但真正飞跃大洋的却是海鸥。在母亲的鼓励下,孩子一直在努力,从未想过放弃,也从未感觉到自己的笨,最终,孩子成功地考入了清华大学。我经常以这个故事激励自己,不要放弃,单独地说教,您要有毅力、要百折不回,是多么的空洞,我要学会和孩子分享故事,分享更多勤能补拙的故事和方案供他借鉴,让他明白笨真的并不可怕。

四、拥有身体与精神双健康的概念。

我真不是个好家长,总不能像别人一样洋洋洒洒写下数千言,关于健康、诚信、感恩等能讲很多,我总感觉,我的孩子就是一个老实、本分、善良的笨小孩。在理科夏令营期间,孩子的奶奶还很担心孩子是否会受欺负,让我心里也一凛。孩子从小是在一个关系简单的家庭长大,享受着祖父母和父母之爱,善良、懂事、孝顺,从未和小朋友、同学等闹过矛盾,善于和敢于吃亏,我也很担心孩子是否太过单纯。自上学以来,周围的同学也大都是好学生,没出过让我费心的事情,随着孩子渐渐长大,尤其是到离家100多公里的衡水求学,我能给孩子的武器就是一颗纯良、勤奋的心。刻苦地锻炼身体,勤奋地学习,为了你心中的学业目标不遗余力,还是那句话——德、智、体、美、劳全面发展,身体和精神一样棒棒哒,为梦想而战。

以上,是我的一点读后感,不足之处,敬请批评指正。对比书中成功的家长,我感觉到巨大的差距,也将以此为动力。同时,深深地拜托学校,我把我唯一的、最心爱的宝贝托付给您们,请帮忙培养、教育他,我们家长会全力配合,为家庭厚植希望、为社会培养栋梁,请接受我们家长的一份敬意:诚挚地拜托、殷殷地感谢!

精选做负责任的家长读后感(案例12篇)篇七

小学是人生求知的第一步,所以小学阶段的教育是十分重要的。首先,要养成一个良好的生活习惯和学习习惯与父母的教育密不可分的。父母是孩子的启蒙老师,所以父母起着极为重要的因素,父母应该帮助孩子迈开人生的第一步,重点培养孩子爱学习,会学习,这里也包含父母的付出和坚持。

二、做也孩子子的知心人。

作为父母,不但是孩子的知心朋友,我们要关注和了解孩子的思想,不但从物资上得到满足,而且精神上也要满足,用心倾听孩子的内心,他们也有不开心的时候,他们也需要父母的理解,所以,孩子的内心世界里,我们是他们的崇拜对象。平时,父母的言行举止都影响着孩子的成长。

三、好习惯成就孩子的一生。

每一个人都有一个生活习惯和学习习惯,父母的习惯会直接影响到孩子,所以作为父母,我们要有一个良好的生活习惯,让孩子从中受益,“教育就是培养好习惯”,这是叶圣陶先生和一句名言,他导出了教育的深刻内涵和真谛。习惯有习惯有很多,如:行为习惯、心灵习惯、作息习惯、关爱尊重习惯、洗漱习惯、珍爱生命习惯、思考习惯、合作共赢习惯、阅读习惯、卫生习惯等一系列习惯,所以说要养成好的习惯不是一天二天就能做到的,要持之以恒,如果在溺爱中养成不良的习惯,会影响孩子的一身,失去健康成长的机会。

四、如何正确对待孩子的批评。

每个孩子都有自尊心,她们有自己的思维,如果一不小心伤害她们的心灵,会影响孩子的学习兴趣,所以家长在批评孩子时一定要先了解孩子为什么会犯错,然后面对孩子,让孩子看着自己的眼睛来回答问题,这样,家长和孩子平等的交流,孩子才会放松的回答家长的问题。如果一上来就训导孩子,反倒效果不好,孩子只会哭。所以家长一定要心平气和、同一角度与孩子交流。

五、如何做个合格的父母。

天底下父母都爱自己的孩子,但要做个合格的父母是要付出很多。在合格父母的'基础上一定要学会研究自己的孩子,父母首先要观察孩子的在校实际情况、学习成绩,每天还要查看下孩子的作业,遇到孩子不会的,家长不能马上把答案告知她,而是引导她怎么做,下次再遇到同样地题目就会了。做一个睿智的父母――让孩子的生活学习更精彩。

精选做负责任的家长读后感(案例12篇)篇八

在鲁迅写的《鲁迅全集》里曾说过:“爱看书的青年,大可看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文科书;学文科的,偏看看科学书。看看别人那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人别事可以更深的了解。”

而今天,我就读了一本《安徒生童话》的其中一篇:《海的女儿》。

这篇文章的主要内容是:“一位生活在海底的人鱼公主,向往人类陆地上的世界和不灭的灵魂,那位最小的公主,在她十五岁生日那天,浮出了海面。在暴风雨中,救起了一个不幸溺水的王子,并且深深的爱上了他,并发誓要永远和他在一起。为了和心爱的人在一起,她去海底女巫那里求药,把自己变成了一个人类女孩的模样。但是,却也成为了一个哑巴,说不了话。而且,忍受无尽的痛苦,然而,小人鱼虽然已经得到王子的青睐,却还是没有成为王子的妻子,终于,在王子的新婚之夜,含着泪水,转身投入到大海里,身体化成了海中的一个个小小的泡沫。”

这篇文章写出了小人鱼对高级生命的追求,她用她坚定的毅力和牺牲的精神,向我们讲述了一个关于爱与理想的故事。

安徒生的一生中创作了许多的童话故事,如:《卖火柴的小女孩》,《打火匣》,《拇指姑娘》等等。《海的女儿》也是安徒生的优秀作品之一。安徒生的作品有一百余篇,这些童话大多富于浪漫而甜蜜的幻想中,充满了爱和希望。而这篇《海的女儿》却拥有独特的韵味。虽然故事中不乏伤感忧郁的情怀,但仍然执着着赞美生活的美好和人性的高尚。

《海的女儿》打动了成千上万的读者的心,听说,丹麦人为了让她永垂不朽,特为她在他们的首都入口处立了一座铜像。这同时也是对他们童话作家:安徒生,《海的女儿》为其童话的一个评价。

人们常说:“读一书,增一智。”“不吃饭则饥,不读书则愚。”读了这篇童话,我感触很深。

精选做负责任的家长读后感(案例12篇)篇九

性格决定命运。这句话一点不错,泰戈尔曾指出,预测一个人的未来成就,智商至多能解释其成功因素的百分之二十,其余百分之八十则归因于、其他因素。因此,情商是孩子未来成功的关键所在。情商是指自我激励、百折不挠;控制冲动、延迟享受;调试情绪;不宜烦恼;善解人意、充满希望等。一个情商高的人,常常能清醒地了解自己并把握自己的情感,能敏感的感受他人情绪并有效地反馈他人情绪,往往能在生活的各个层面,占据天时、地利、人和等方面的优势。这些人的生活往往更有效率,更易满足,更能运用自己的智能来获取丰硕的成果。所以,我要按照手册上的方法好好培养孩子的情商,使其适应将来的社会。

在成功公式中,最重要的一项是与人相处。其实我小时侯就是一个不爱与人交往的孩子,所以有时候孩子遇到一些交往中的麻烦我也会不知所措。通过学习,使我学会了如何教育孩子去正确的与人交往,会处理一些与各类人在各种情况下所发生的问题。

孩子的学习、健康很重要,但安全更重要,要教育孩子从小树立自我防护意识,注意交通安全,预防一些以外事件的发生。我最担心的是“校园暴-力”。孩子们都是未成年人,在学校不免发生一些冲突,或有些“小霸王”故意挑起事端,受欺负的孩子往往情绪低落,觉得自己无能,害怕上学,担惊受怕,学习和生活都会受到影响。所以我们家长要多与孩子沟通,了解孩子在学校的情况,也希望老师关注孩子们的一些动向,相信我儿子的学校不会有类似事件的发生。

说起棍棒教育,我觉得这要根据自己的孩子而定。我儿子是一个比较老实、听话而且胆子比较小的孩子,这样的孩子如果经常动棍棒的话,他会变得更胆小更不敢表达自己的思想了,所以我对儿子一般不动手。这样对孩子也是一种尊重。

今后我会按照手册的方法去教育自己的孩子并严格要求自己,把孩子教育成德智体美劳全面发展的未来有用之才。

精选做负责任的家长读后感(案例12篇)篇十

最近我读了高尔基的着作《童年》这本书讲述了高尔基出生于一个木匠家庭,父亲早逝,母亲出外打工,由外祖母把高尔基抚养成人,很小的时候就出来谋生,从小就尝尽了人间的酸甜苦辣。

高尔基从小就受尽了折磨和欺辱,无论是在精神上,或是肉体上,都承受着巨大的痛苦,但是高尔基却没有对生活失去了信心,而是坚强地走了过来。我们的童年和高尔基的童年比起来,高尔基的童年实在是太惨。

我们多幸福啊!被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室里,听老师讲课,回家还有大鱼大肉等着你回家吃,你想要什么就给你什么,如果有人想欺负你,爸爸妈妈就会出来保护你。而高尔基那个年代呢,与我们恰恰相反,他没有上过学,回家只有一两个馒头,他也不能想要什么,家长就给他买,而且他常常被人欺负,是在是天壤之别啊!

要珍惜现在的幸福生活,因为长大了就没有了,我们要独立生活,在小时候好好玩,长大了好有一个美好的回忆啊!所以我们要珍惜现在的幸福生活。

童年就快要走了,迎接我们的是少年生活,我们要抓住童年最后的美好时光,留下我们对童年的美好印象吧!

精选做负责任的家长读后感(案例12篇)篇十一

“你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有――我有一位读书给我听的妈妈。”这是《朗读手册》下面的一行小字,我却感到了这话的分量,因此喜欢上了这本《朗读手册》。

这本书是美国的吉姆。崔利斯写的,他是美国著名的阅读研究专家。《朗读手册》是他数十年儿童阅读指导研究与实践之总结,书中通过众多具体、可信的案例,指出孩子在阅读过程中可能遇到的问题及解决方案、阐明了朗读的作用、方法和注意事项等。它帮无数的家长、老师解决了棘手的教育难题,让无数孩子成为终身的爱书人。

作为一名语文老师,一个妈妈,平时也在思考怎样让孩子能爱上读书,把阅读作为一种终身的习惯、一种酷爱的嗜好。

这样的思考没有系统性,做法也是七零八落的。想想自己曾经给读四年级的女儿读《封神榜》,当时也没有想到这样会让孩子爱上读书,只是感觉死马当成活马医,怪自己在孩子小的时候没有多给孩子读书,以为孩子认字之后可以自己读书了,四年级了还让我读,那是不想读书的表现,把读书当成一种负担,当成一种任务来完成,孩子经常要求我她看一部分,我给她读一部分,我可是耐着性子跟她读了一段时间,也不知道从什么时候开始,女儿真的爱上阅读了。

在《朗读手册》中说到,朗读有许多目的,最主要的目的是激发孩子以自行阅读为乐的动机。研究儿童听力的专家表示,孩子的阅读能力和听力在八年级时会达到相同的程度,在这之前,通常听力比阅读能力强。因此,孩子能够听懂并理解那些复杂、有趣的故事,却无法自己看懂故事书。既然我们已经知道了孩子听故事的理解能力和阅读能力之间有很大的差异,孩子大一点仍应该继续读故事给他们听。听故事时,除了家长和孩子(或老师和学生)之间的情感交流之外,你同时也将较高程度的词灌输到他们的耳朵里,最后,他们会把这些词传输到大脑,并记忆下来,进而增强他们的阅读能力。

有了这本书中就有了给孩子多读书,读好书的理论依据。我在低年级的教学中,一定要多给孩子读书,多给他们时间读书,多和他们一起读书。

精选做负责任的家长读后感(案例12篇)篇十二

20xx年的寒假,我读了《窗边的小豆豆》这本书。说实话,最近日本和中国因领土问题、历史问题,政治关系紧张,民族情绪高涨,对日本产的汽车、电子产品及动漫产品,比较抵制,但学校安排的文学精华应该除外,应该是人类共同智慧的结晶,无国界的。

书中以回忆的方式,记录了作者小时候活泼调皮,让学校老师忍受不了,劝其退学,家长背着沉重思想包袱,没有埋怨、训斥和惩罚孩子,而是帮助孩子无奈另择他校,幸得一包容、善解人意,用个性化、人文化教学的好老师,好校长,学校以鼓励学生、包容学生的方式,让孩子边学习,边玩,无拘无束自由的成长。

书中以点滴的小事,记录了作者孩时童年的无知,母亲的通情达理,小林老师的包容学生,处处为学生着想,注重鼓励学生特长和个性,注重包容学生调皮和缺陷,让每个孩子都能找到自尊,找到自信,健康快乐的学习,生活,成长。

老师的悉心爱护,尊重孩子和积极引导孩子的好学风,对作者一生起到了非常重要的作用。母亲遇到问题,没有像一般家长那样责怪和埋怨,而是默默的引导孩子,并且经常给他意外的惊喜,是孩子能树立健康自信的心态。巴学园,创建的独特校园环境,独特教育氛围,也是难得的`成长学习乐园。

美丽的童年,是许多组成,但是点滴的琐事,潜移莫化的影响着孩子的一生。做为家长,做为独生子女的家长,深知教育下一代的责任和使命,更理解学校和老师让家长及孩子一起看这本日本人写的淘气孩子退学后如何转变和成长的精点书目良苦用心。我们一定在百忙的工作之余,用心教育和引导孩子,培养孩子积极健康向上的思想,多用鼓励和表扬的方式引导他学习知识,少一些训斥和埋怨,配合好学校的科学教育,按时高质的完成作业,锻造良好的思想品德和生活习惯,为孩子健康快乐成长,有一个美丽的童年生活打造成一个好的环境。

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