读后感是读完一本书或一篇文章后，根据自己的思考和感受，对其中的内容、观点进行概括和评述的一种写作形式。读后感可以帮助我们更好地理解和消化所读内容，也可以提升我们的思维能力和表达能力。看完一本好书，我觉得写一篇读后感是很有必要的。读后感是对所读内容的思考和总结，那么如何写一篇有深度和观点的读后感呢？读后感是表达自己看法的机会，不妨试试记录下来吧。读后感不仅可以分享自己的体验，也可以从中汲取营养，进一步提高自己的写作水平。读完一本书，写一篇读后感对于自己的成长和发展都有很大的帮助。下面是一些读后感的例子，希望能够为大家提供一些创作灵感和写作思路。
优秀蚯蚓的日记故事读后感（案例17篇）篇一
暑假，我读了好多书，其中我最喜欢《蚯蚓的日记》这本书，这本书的主人公是一条蚯蚓，这个故事主要讲了它的生活情况。
它和它的好朋友蜘蛛，一起把自己的`本事教给别人，蜘蛛教了蚯蚓怎么倒立走，可是蚯蚓怎么也学不会。接下来蚯蚓要教蜘蛛怎么样钻土，可蜘蛛最后扭伤了一只脚。
第二天蚯蚓到学校去上课，在听课时，它坐得非常整齐，认真听课。
到了美劳课，蚯蚓拿出自己做的奶酪圈到学校给老师看。老师看了看非常好。放学了，蚯蚓把自己的奶酪与家人们一起吃。爸爸夸了夸它说：“你真有天分。”
爷爷对它说：“礼貌是非常重要的。”早晨，蚯蚓对第一只搬奶酪的蚂蚁说：“你好！”队伍里还有六百只蚂蚁，它在那里站了一整天。
作为一条蚯蚓，有三个好处，一、不必看牙医，因为它们没有牙齿。二、永远不必洗澡。三、不用因为拖着泥巴而被骂。
读完这个故事，我觉得应该像蚯蚓一样做个有礼貌，懂得分享，好好学习的好孩子。
以前，我一直把自己的东西藏起来，不与其他人分享，我改掉了这个坏习惯，并且做个有礼貌的孩子。
优秀蚯蚓的日记故事读后感（案例17篇）篇二
今日我读了一本极为好玩的图画书，书名叫《蚯蚓的日记》。
当我看到小蚯蚓既不会因为踩着泥巴进门被爸爸妈妈骂也不用洗澡时，我觉得又惊异又艳羡，想着假如自己也可以不用洗澡该多好啊，看来这本书，应当让妈妈也好好看看，每次总逼着我洗澡。
虽然渺小但也同样有自己的志向。读完后，我要学习小蚯蚓，虽然小但有自己的志向，我也有自己的目标与志向：长大后，我想当个舞蹈家。虽然他们长得难看，我们一样要敬重他们，因为它和我们一样都是一个生命，那就让我们从现在起先学会敬重别人。
这是一本极为好玩的图画书，以日记书写的方式，记录和表达了小蚯蚓的.视察及思索。从小蚯蚓的观点看世界，纪录了学校、家庭和挚友之间的生活点滴，还有对自我、将来的想法，很能得到孩子认同。同时也在幽默诙谐的语调中，传达有关不同生物和地球的相关学问。帮助孩子培育乐观、正向的看法，及多元思索的习惯。
优秀蚯蚓的日记故事读后感（案例17篇）篇三
今天我读了《蚯蚓的日记》这本书，很好玩，很有意思。我以前很讨厌蚯蚓，因为我感觉蚯蚓很可怕。可是，读了这本书以后，我看是喜欢上蚯蚓了。这本书很有意思，通过读这本书我也了解蚯蚓的很多习惯。很有收获。
小蚯蚓听她妈妈说：地球给了我们需要的一切，我们钻地道的时候也同时就帮忙照顾了地球。也不要在爸爸吃报纸的时候烦他。
我还了解了蚯蚓和蜘蛛是好朋友。他们一起玩耍，很开心。
蚯蚓也很害怕人钓鱼和跳房子，因为他们会受伤，那个时候他们会钻到很深的土里去。
还有，他们很喜欢吃纸和树叶，故事里的小蚯蚓把他的作业都吃了。
他们还喜欢吓唬小朋友，在他们面前玩耍。他们还参加舞会上劳美课做通心面项圈，我真希望有一天我也可以参加。
蚯蚓也有梦想，他的梦想有好多，都很好玩。
今天我学到了好多东西，真开心。
优秀蚯蚓的日记故事读后感（案例17篇）篇四
蚯蚓妈妈说：“地球给了我们一切，所以我们要钻洞，帮助地球呼吸。”蚯蚓妈妈说的话让我明白了蚯蚓问什么要钻洞。
我喜欢这本书是因为书里有很多我不知道的蚯蚓世界的事情和许多搞笑的故事。比如：蚯蚓教蜘蛛钻洞，没有成功，它的脚卡在了泥土里；蚯蚓能吃报纸，是因为它的肚子饿了。再比如：蚯蚓害怕鸟类，因为鸟类会吃掉它们；下雨时，蚯蚓会钻出泥土，因为地下太潮湿了，它们无法呼吸。这让我想起每当下过雨后，在花园旁的小路上总会看到许多的蚯蚓和蜗牛还有它们的尸体。我想可能是因为：
1、它们没有腿，下完雨后走的慢，太阳就会把它们晒死;。
2、过路的人没有注意，把它们踩死了。
看过这本书后，我又和妈妈上网查了一下，我知道了蚯蚓还有一个独特的本领：当它被切成两段后，不会立刻死掉，而有头的一段会再生。它们还有一个优点就是：没有牙齿，所以就不用去看牙医啦！
蚯蚓对地球和人类帮助很大，可以松土还可以钓鱼，并且不会伤害人类，但它长得很丑，我还是不喜欢它。
优秀蚯蚓的日记故事读后感（案例17篇）篇五
《蚯蚓的日记》是一本有趣的图画书，以日记书写的方式，记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界，纪录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴，还有对自我、未来的想法。
同时也在幽默诙谐的语调中，传达有关不同生物和地球的相关知识。帮助我们培养乐观、正向的态度，及多元思考的习惯。
看完《蚯蚓的日记》后让我印象深刻的一句话是：“她的脸再怎么照也是跟屁股一样。”这条调皮的蚯蚓喜欢听到女孩子们惊恐的尖叫声，那种洋洋得意的表情能说明。我跟这很多小朋友一样，看见蚯蚓的时候，便会感觉心里很不舒服，头皮发麻，所以，最初看到这本精美的绘本的时候，我根本不敢碰它，总感觉那就是真的蚯蚓。可弟弟见了之后却要我讲给他听，我只好硬着头皮小心翼翼的`往后翻，生怕它会咬着我。
虽然知道一些关于蚯蚓的知识，但读完这本书后，我还是学会了很多，从我们的角度去看蚯蚓的世界，原来那是一个美丽的童话世界。
世界很大，蚯蚓就变的很小了，在他们的世界里，可以和我们一样拥有丰富精彩的生活，因为他们是弱小的蚯蚓，又有着他们自己的特色。这条蚯蚓以日记的形式，展示了自己的生活方式：有梦想，有追求。
通过读这本书，让我知道原来世界上有太多的精彩！
优秀蚯蚓的日记故事读后感（案例17篇）篇六
生活的点滴都是我成长的记忆，《蚯蚓的日记》这本书是一条小蚯蚓写的日记。
它每天要把自己有趣的经历记下来。我最喜欢它写得关于上美劳课的日记，它上美劳课时做了通心面项链，它把做的通心面项链带回家，它的家人把项链当成晚餐吃了。它爸爸还夸它：“你真有天分。”它们可真有意思。
有一天它把回家功课吃了，被老师批评了。它还笑它的姐姐，不管花多少时间照镜子它的脸永远长得跟它的屁股一个样，这一次它被妈妈批评了。小蚯蚓它还有自己的梦想，它长大了要当一个秘密情报员。虽然危险但是它说总得有人去做。我的梦想是当一名科学家，我要研究恐龙化石、地球、太空。
不过外公希望我长大了当一名医生。因为外公生病了，很严重的病。他希望我长大了能当一名好医生，将那些治不好的病都治好。我觉得有点难。
看了小蚯蚓写得日记，我学到很多关于蚯蚓的知识：
1、蚯蚓没办法倒立走路。
2、蚯蚓可以当鱼饵。
3、蚯蚓喜欢吃纸。
4、蚯蚓没有脚，它的头跟它的`尾巴长得一样。
5、蚯蚓没有牙齿。
6、蚯蚓会钻地，帮助地球呼吸。蚯蚓是益虫，是人类的好朋友。
读了这本日记我还懂得了：
1、不能骄傲。
2、做恶梦不要紧张。
3、要有礼貌。
4、不能嘲笑别人，自己也会有做错事的时侯。
我喜欢《小蚯蚓的日记》，我也要每天写日记，记录我的快乐生活。
优秀蚯蚓的日记故事读后感（案例17篇）篇七
《蚯蚓的日记》这本书真有趣，就像一条蚯蚓在和我讲他的故事一样。书里边有趣的图片，简单、生动的语言，让我一次次捧腹大笑。
读了这本书，让我知道了，原来，蚯蚓跟我们人完全不一样，它住在泥土里，平时最喜欢挖地道。它家可真好玩，每条蚯蚓都有自己的房间，每个房间都用地道连起来。
小蚯蚓是个淘气的孩子。有一天，他忘记带午餐了，看着别的同学都在吃饭，他的肚子也“咕咕”叫了起来。突然，他灵机一动，把回家功课给吃了。结果被老师罚抄“我以后不吃回家功课”一遍。
小蚯蚓也是个非常有礼貌的孩子。爷爷告诉它要懂礼貌。一天，它看见一只蚂蚁，就有礼貌地向它问好：“你好啊，蚂蚁先生！”没想到接着来了一大队蚂蚁，它只好站在那里一直说：“你好！你好！……”整整站了一天。
小蚯蚓还是个知道感恩、懂得孝顺的孩子。妈妈让他记住地球给了我们需要的一切。小蚯蚓就常挖地道给地球做呼吸。他还听妈妈的话，在爸爸吃报纸的时候不烦爸爸。
书中的小蚯蚓真可爱!我真想和他成为好朋友！
优秀蚯蚓的日记故事读后感（案例17篇）篇八
暑假，我读了好多书，其中我最喜欢《蚯蚓的日记》这本书，这本书的主人公是一条蚯蚓，这个故事主要讲了它的生活情况。
它和它的好朋友蜘蛛，一起把自己的本事教给别人，蜘蛛教了蚯蚓怎么倒立走，可是蚯蚓怎么也学不会。接下来蚯蚓要教蜘蛛怎么样钻土，可蜘蛛最后扭伤了一只脚。
第二天蚯蚓到学校去上课，在听课时，它坐得非常整齐，认真听课。
到了美劳课，蚯蚓拿出自己做的奶酪圈到学校给老师看。老师看了看非常好。放学了，蚯蚓把自己的奶酪与家人们一起吃。爸爸夸了夸它说：“你真有天分。”
爷爷对它说：“礼貌是非常重要的。”早晨，蚯蚓对第一只搬奶酪的蚂蚁说：“你好！”队伍里还有六百只蚂蚁，它在那里站了一整天。
作为一条蚯蚓，有三个好处，一、不必看牙医，因为它们没有牙齿。二、永远不必洗澡。三、不用因为拖着泥巴而被骂。
读完这个故事，我觉得应该像蚯蚓一样做个有礼貌，懂得分享，好好学习的好孩子。
以前，我一直把自己的东西藏起来，不与其他人分享，我改掉了这个坏习惯，并且做个有礼貌的孩子。
优秀蚯蚓的日记故事读后感（案例17篇）篇九
今天我看了蚯蚓的日记，它主要写一条蚯蚓它把每天做的事情给记下来。这本书主要写了蚯蚓教蜘蛛怎样钻地；它很有趣，很好玩，它参加学校的舞会，只能扭来扭去真好玩，很搞笑；爷爷教过我们礼貌非常重要，于是它见了蚂蚁总共说了六百次早安，在那里站了一整天，你说搞笑不。
作为一条蚯蚓，有三个好处：
1、永远不必看牙医。
2、永远不会因为拖着泥巴进屋里而被骂。
3、永远不必洗澡。
蚯蚓都能写日记，我也要像蚯蚓一样把每天有意义的事情记录下来。
优秀蚯蚓的日记故事读后感（案例17篇）篇十
小蚯蚓很细心，把生活的点点滴滴都记录下来，变成回忆。小蚯蚓也很幽默。
有些情节逗的我哈哈大笑，笑的都快直不起腰来了。例如：小蚯蚓傻乎乎的站在树旁边对600多只蚂蚁说：“早安、早安、早安……”。这是我最喜欢的一小段，有一次，小蚯蚓看见它的美丽姐姐趴在镜子旁边照它漂亮的脸蛋儿时，小蚯蚓笑着说：“姐姐，你的脸蛋儿再美丽也永远长的跟屁股一模一样……”
我觉的这本书很有趣，我要多看几遍，理解里面更多的知识、更多的道理。希望大家也能看看这本书。
优秀蚯蚓的日记故事读后感（案例17篇）篇十一
《蚯蚓的日记》是我非常喜欢的一本少儿书，看了这本书以后，我觉得蚯蚓很可爱，知道了蚯蚓的.生活方式和习惯，蚯蚓最爱吃叶子和报纸，上课时饿了，还吃作业呢，真有趣！他们也需要睡觉，但它们竟然不需要洗澡。和人类一样，蚯蚓也需要阳光和空气，才能健康成长。
蚯蚓很懂礼貌，对六百只蚂蚁说了一天的“早安”；蚯蚓很热心，教蜘蛛钻地，虽然最后失败了；蚯蚓很有理想，长大以后想当秘密情报员，尽管这个工作很危险；蚯蚓也和我们一样，有自己的快乐和苦恼，快乐的是：“一、永远不必怕牙医，没有蛀牙——也没有牙齿。二、永远不会因为拖着泥巴进屋而被骂。三、永远不必洗澡”；苦恼的是：“身体很小，有时大家甚至忘了它们的存在”，当然也有被踩到的危险啊！
更重要的是，蚯蚓能钻地，帮助地球呼吸，是益虫，也是我们人类的好朋友。
读了这本书，我觉得蚯蚓能把每天发生的事情和想法都记下来，很有意义，这给我一个启发，我决定也要养成写日记的好习惯，多观察身边的事物，成为生活的有心人。
优秀蚯蚓的日记故事读后感（案例17篇）篇十二
《蚯蚓的日记》是一本有趣的图画书，以日记书写的方式，记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界，纪录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴，还有对自我、未来的想法。同时也在幽默诙谐的语调中，传达有关不同生物和地球的相关知识。帮助我们培养乐观、正向的态度，及多元思考的习惯。
看完《蚯蚓的日记》后让我印象深刻的一句话是：“她的脸再怎么照也是跟屁股一样。”这条调皮的蚯蚓喜欢听到女孩子们惊恐的尖叫声，那种洋洋得意的表情能说明。我跟这很多小朋友一样，看见蚯蚓的时候，便会感觉心里很不舒服，头皮发麻，所以，最初看到这本精美的绘本的时候，我根本不敢碰它，总感觉那就是真的蚯蚓。可弟弟见了之后却要我讲给他听，我只好硬着头皮小心翼翼的往后翻，生怕它会咬着我。虽然知道一些关于蚯蚓的知识，但读完这本书后，我还是学会了很多，从我们的角度去看蚯蚓的世界，原来那是一个美丽的童话世界。
世界很大，蚯蚓就变的很小了，在他们的世界里，可以和我们一样拥有丰富精彩的生活，因为他们是弱小的蚯蚓，又有着他们自己的特色。这条蚯蚓以日记的形式，展示了自己的生活方式：有梦想，有追求。
通过读这本书，让我知道原来世界上有太多的精彩！作文。
优秀蚯蚓的日记故事读后感（案例17篇）篇十三
今天我看了蚯蚓的日记，它主要写一条蚯蚓它把每天做的事情给记下来。这本书主要写了蚯蚓教蜘蛛怎样钻地；它很有趣，很好玩，它参加学校的舞会，只能扭来扭去真好玩，很搞笑；爷爷教过我们礼貌非常重要，于是它见了蚂蚁总共说了六百次早安，在那里站了一整天，你说搞笑不。
作为一条蚯蚓，有三个好处，
1、永远不必看牙医。
2、永远不会因为拖着泥巴进屋里而被骂。
3、永远不必洗澡。
蚯蚓都能写日记，我也要像蚯蚓一样把每天有意义的事情记录下来。
优秀蚯蚓的日记故事读后感（案例17篇）篇十四
《蚯蚓的日记》是一本好看的绘本书，封面上的蚯蚓坐在瓶盖上，把蘑菇当成桌子，它没有手，用尾巴卷着铅笔正在写日记，周围是一片绿色，背后的树叶上有一只七星瓢虫在看它写日记。翻开第一页，一张张照片贴在白白的墙壁上，其中有一张叫“小时候的我和爸爸”，照片中小蚯蚓正在哭，而它爸爸正微笑着看着它。看完这本书，我感觉有点不懂，又让妈妈讲给我听。本来我觉得蚯蚓长得很恶心，浑身软绵绵的，很象蛇，又呆在肮脏的泥巴里。现在我觉得书中的蚯蚓有点可爱，它会和蜘蛛吵架，又一起玩，它教蜘蛛怎样钻地，蜘蛛教它倒立走路。它的家在很深的地底下，它还有爷爷、姐姐等很多亲人，就象人类的家庭一样，感觉很幸福。
优秀蚯蚓的日记故事读后感（案例17篇）篇十五
暑假，我读了好多书，其中我最喜欢《蚯蚓的日记》这本书，这本书的主人公是一条蚯蚓，这个故事主要讲了它的生活情况。
它和它的好朋友蜘蛛，一起把自己的本事教给别人，蜘蛛教了蚯蚓怎么倒立走，可是蚯蚓怎么也学不会。接下来蚯蚓要教蜘蛛怎么样钻土，可蜘蛛最后扭伤了一只脚。
第二天蚯蚓到学校去上课，在听课时，它坐得非常整齐，认真听课。
到了美劳课，蚯蚓拿出自己做的奶酪圈到学校给老师看。老师看了看非常好。放学了，蚯蚓把自己的奶酪与家人们一起吃。爸爸夸了夸它说：“你真有天分。”
爷爷对它说：“礼貌是非常重要的。”早晨，蚯蚓对第一只搬奶酪的蚂蚁说：“你好！”队伍里还有六百只蚂蚁，它在那里站了一整天。
作为一条蚯蚓，有三个好处，一、不必看牙医，因为它们没有牙齿。二、永远不必洗澡。三、不用因为拖着泥巴而被骂。
读完这个故事，我觉得应该像蚯蚓一样做个有礼貌，懂得分享，好好学习的`好孩子。
以前，我一直把自己的东西藏起来，不与其他人分享，我改掉了这个坏习惯，并且做个有礼貌的孩子。
优秀蚯蚓的日记故事读后感（案例17篇）篇十六
当我翻开《蚯蚓的日记》这本书的第一页时，就被里面的图片深深地吸引了，迫不及待的一口气看完这本书。
这本书主要讲述了小蚯蚓用日记的方式记录了和爷爷、爸爸、妈妈、姐姐、蜘蛛的快乐生活。日记虽然简单，却生动地记录了妈妈对自己的嘱托，记录了在学校的有趣生活，记录了与朋友的冒险经历，记录了自己的喜好……这是多么美好的回忆呀！
我喜欢《蚯蚓的日记》这本书，书中记录“我偷偷靠近公园里的一些小孩，在他们面前扭来扭去，他们大声尖叫。我就爱看他们这个样子”“我姐姐觉得自己美极了，我告诉她，不管花多少时间照镜子，她的脸永远长得跟她的屁股一个样”小蚯蚓这种活泼顽皮的性格我喜欢；“蚯蚓没办法倒立走路”“自创的蚯蚓超人漫画中，勇敢的在小鸟的魔爪里救出蚯蚓伙伴”。这种爱冒险、爱幻想的勇气我更喜欢。
这本书让我了解了蚯蚓的生活习性，知道了它们钻地道的时候是为了帮助地球呼吸，知道了到了钓鱼季钻到更深的土地里是为了不当鱼饵；还让我了解了蚯蚓也要听爸爸妈妈的话，也要上学，也要懂礼貌；最让我喜欢的是蚯蚓也喜欢冒险，喜欢幻想当超人。
我喜欢小蚯蚓，以后再也不会去伤害它了。
优秀蚯蚓的日记故事读后感（案例17篇）篇十七
从前，有一只蚯蚓，它写了一篇日记，我来给你读一下：妈妈说我应该永远记住三件事：
1.地球给了我们需要的一切。
2.我们钻地道的时候，也同时帮忙照顾了的地球。
3.绝对不要在爸爸吃报纸的时候烦它。
它有时候教蜘蛛钻地，但是没想到蜘蛛的脚卡到泥土了，后来蜘蛛又吞了一堆土。有时候蜘蛛也教蚯蚓怎么倒立走路，但是它不会倒立，因为它没有脚。有时候它的日记写的是，秋天来了，蚯蚓们的家搬到地的最底下去。
我读了这本书，觉得认真地写日记，是个好孩子。我还知道蚯蚓的生活，也学到了很多自然知识。