热门课间活动安全心得(模板20篇)

时间:2025-01-22 作者:笔舞

心得体会是我们在生活和学习中得出的一些重要经验和感悟。"通过心得体会,我明白了工作中团队合作的重要性,因此我要努力发展自己的合作能力,为团队的成功做出贡献。"

热门课间活动安全心得(模板20篇)篇一

每个人在校园中都有着自己的记忆,而那些记忆和小伙伴们在一起的时光紧密相关,校园中的每一个角落都曾经有过熟悉的身影闪过。在上学的日子里,我们伴随着课间铃声一遍遍地听着快乐的音乐来缓解学习的紧张,这也是课间活动给予我们的美好体验之一。

在学习的过程中,我们都会遇到瓶颈期,这时我们经常需要切换一下思维,提高自己的注意力和集中能力。而课间活动恰好帮助了我们。你可以在课间活动中轻松一下自己的身心疲惫,增加心理素质的同时,也交到了更多的朋友,与老师前辈都更为亲近。

课间活动也许有着人们不同认知模式下的不同解释,仅此谈谈个人对“课间活动”的理解与普通人群所对课间活动的常见类型收汇总结;有的小朋友们会在课间时拿起球、跳绳、玩泥巴、打扑克等等,都是他们眼中的“课间活动”,而对于普遍的学校,课间活动以舞蹈、唱歌、诗朗诵、声乐、游戏等多种多样的活动种类参与在课间的活动。

课间活动虽然只有短短的十分钟,但是却是在掌握正确使用方式下可以带来巨大的意义。它可以让学生放松身心,缓解学习压力,调整情绪,有利于精神健康,增强体质,也可以培养孩子与他人合作、竞争的意识和能力,同时也为小朋友们的学习提供了有益的补充。

第五段:结尾与展望。

总的来说,课间活动是非常重要的无形课表的内容,它是在学生的学习生涯中不可或缺的一部分。只有经常参加课间活动,才能让学生们在更加轻松愉快的情况下去迎接学校生活,从而更加快乐地成长。相信随着我们的努力,我们能够不断拓展课间活动的内容,让我们共同期待更多的欢乐与收获。

热门课间活动安全心得(模板20篇)篇二

在我们日常的学习生活中,课间安全已经成为一项不可或缺的内容,而课间安全培训也是我们学生中必不可少的一环。最近,笔者参加了一次课间安全培训,感受颇多。在这里,我将谈谈我对于这次课间安全培训的心得体会。

我们所处的时代是信息化时代,越来越多的学校提倡自由开放的环境和教育心态,这样的学校不仅仅会教我们知识,更会关注我们的全面发展。而当今社会安全问题越来越凸显,所以关注我们的安全是非常重要的。课间安全培训就是为了提高我们这些学生的生命安全和健康成长,使我们有更好的能力去面对各种各样的情况和问题。

第二段:扎实课间安全知识的基础。

课间安全培训的第一部分是扎实保障我们的基础,即扎实课间安全知识的基础。这一部分集中介绍了学生该如何保护自己的身体安全、应对突发状况、如何防止犯罪等方面,对我们的课间安全提升很大的保障作用。在学习过程中,我们需要认真倾听老师的讲解,认真观看课件,理解每个知识点,并在课后对所学知识进行巩固练习。

第三段:合理运用课间安全的应对策略。

知识获得也是要与实践相结合,而且知识的积累是层层递进的,学校会对一些可能发生的问题及其应对方案进行分析。我所在的学校,为了更好地增强我们的课间安全意识和实践能力,每年都会定期模拟课间紧急状况,并让我们在老师的指导下进行演练,以实际运用所学知识。当我们遇到突发状况时,更有信心、更有防范意识,也更会合理运用课间安全应对策略,这样我们的课间安全意识将更加强大。

第四段:培养课间安全的自主意识。

随着我们逐渐成长,面临的问题逐渐复杂多变,我们需要有一种自主性的安全意识。只有养成自主保护的习惯意识,才能有效地防止不必要的损失。在课间安全培训中,我们可以学习到安全问题的分类、应对策略的制定和执行、自身的安全防御等知识,更能培养出自主意识,有责任心地保护自己和周围的人。

通过这次课间安全培训,让我意识到了一个问题,即这种意识应该贯穿于我们的学习和生活中。这是一个让我们更好的保护自己的方法,更有防范意识和自我保护能力。希望我们能够更加努力地投入到课间安全培训中,充分利用资源和机会,做好我们自己在这方面的养成和实践。

热门课间活动安全心得(模板20篇)篇三

随着社会的发展,我们的学校也开始注重学生的安全教育和培训,以提高我们的安全意识和自我保护能力。在课间安全培训课程中,我学到了许多有关学校安全的知识,深感受益匪浅。

第二段:课程内容介绍。

课程包括交通安全、食品安全、人身安全等方面的教育。在交通安全方面,我们学会了正确的行人、乘车姿势和安全知识,这对于我们在路上的行走和出行非常重要。在食品安全方面,我们学习了许多有关食品的卫生、保鲜和保存知识,帮助我们更好地保护自己的健康。在人身安全方面,我们了解了一些防范色情、网络欺凌和绑架等犯罪行为的方法,这对我教导学生如何保护自己也很有帮助。

第三段:学习收获。

通过这些课程的学习,我意识到,只有当我们拥有足够的安全知识和技能时,我们才能在面对危险时得以保护自己,而不是毫无妨碍地任凭事情发生。同时,通过展示实际的案例和危险情况,老师成功地教育我们,让我们明白了控制自己的情感和保持冷静的重要性。

第四段:应用总结。

在生活中,我们应该多多应用这些安全知识,同时,我们也应该帮助我们身边的人更好地认识安全的重要性。例如,我们应该提醒家人购买无公害食品,通过正确的交通信号保证自己的安全,以及保持通信工具开启和了解应对行凶者的方法等等。

第五段:结尾。

最后,我想说这次课间安全培训是很有意义的,它让我们意识到生活中安全的重要性,并帮助我们提高了自我保护的能力。我希望未来会有更多的课程能像这次一样,带给我们更多有用的知识和技能,以便我们更好地适应改变的社会。

热门课间活动安全心得(模板20篇)篇四

从大的方面来说,一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。做一名爱岗敬业的人,是职业道德对我们最引为用以规范行为品质,评价善恶的行为规则。作为一个金融单位的从业人员,更应以自己所从事的职业上讲求道与德,如果路走得不对就会犯错误,就会迷失方向;如果没有德,就难于为人民服务,就谈不上自己的事业,也就没有单位事业的兴旺,就没有个人事业的发展,也就失去了人身存在的社会价值。只有爱岗敬业才是我为人民服务的精神的具体体现。讲求职业道德还必须诚实守信,就是自己在工作中不断地加强学习,时刻按照职业规范去要求自己,努力工作,才能使自己立于不败之地。

“没有规矩何成方圆”,身为网点一线员工,切实提高业务素质和风险防范能力,全面加强柜面营销和柜台服务,是我们临柜人员最为实际的工作任务。

作为临柜人员,我深知临柜工作的重要性,因为它是顾客直接了解我行窗口,起着沟通顾客与银行的桥梁作用。因此,在临柜工作中,我始终坚持要做一个“有心人”。虚心学习业务,用心锻炼技能,耐心办理业务,热心对待客户。在银行业竞争日趋激烈的形势下,我们都很清楚地意识到:只有更耐心、周到、快捷的'优质服务才能为我行争取更多的客户,赢得更好的社会形象。我们每天面对形形色色不同层次的客户和形形色色事物,更加要求我们一线员工有高度的思想觉悟。加强合规操作意识,并不是一句挂在嘴边的空话。有时,总是觉得有的规章制度在束缚着我们业务的办理,在制约着我们的业务发展,细细想来,其实不然,各项规章制度的建立,不是凭空想象出来产物,而是在经历过许许多多实际工作经验教训总结出来的,只有按照各项规章制度办事,我们才有保护自已的权益和维护广大客户的权益能力。

我们的各项规章制度正如一架庞大的机器,每一项制度都是一个机器零件,如果我们不按程序去操作维护它,哪怕是少了一颗锣丝钉,也会造成不可估量的损失,各项制度的维护和贯彻是要我们广大的员工严格执行,时见一斑,规章制度的执行,不是某一人来执行的,而是要一个集体相互制约、监督来实施的。

银行号称“三铁:“铁制度、铁算盘、铁帐本”。正因为有了银行的“三铁”,银行在百姓心中才是可以信赖的。规章制度的执行与否,取决于广大员工对各项规章制度的清醒认识与熟练掌握程度,有规不遵,有章不遁是各行业之大忌,车行千里始有道,对于规章制度的执行,就一线柜员而言,从内部讲要做到从我做起,正确办理每一笔业务,认真审核每张票据,监督授权业务的合法合规,严格执行业务操作系统安全防范,抵制各种违规作业等等,做好相互制约,相互监督,不能碍于同事情面或片面追求经济效益而背离规章制度而不顾。

坚持至始至终地按规章办事。如此以来,我们的制度才得于实施,我们的资金安全防范才有保障。再好的制度,如果不能得到好的执行,那也将走向它的反面。近年来,金融系统发生的经济案件,不仅干扰破坏了经济金融秩序,而且严重地损害了银行的社会信誉。采取相应措施,从源头上加强预防,是新时期防范金融犯罪的一道重要防线。这几年银行职业犯罪之所以呈上升趋势,其中重要一条是忽视了思想方面的教育,平时只强调业务工作的重要性,忽视了干部职工的思想建设,没有正确处理好思想政治工作与业务工作的关系,限于既要进行正面教育,又要坚持经常性的案例警示教育,使干部职工加固思想防线,经常警示自己“莫伸手,伸手必被捉”,从而为消除金融犯罪打下良好的群众基础和思想基础,自觉做到常在河边走,就是不湿鞋。

健全规章制度,严格内部管理,是预防经济案件的保证。为此要认真抓好制度建设,一方面要根据我们一线柜员工作的特点,组织学习,通过学习,使各岗位人员真正做到明职责、细制度、严操作。有效的事前防范与监督是预防经济案件的重要环节,本岗位的自我检查与自我免疫是第一位的;其次可采取定期或不定期的自检自查、上级检查、交互检查等方法,及时发现和纠正工作中的偏差。对业务工作的各个环节进行有效的内控与制约。

热门课间活动安全心得(模板20篇)篇五

阳光大课间体育活动是学校体育工作的重要组成部分,对增强学生体质有着重要的作用,为了使学生养成自觉锻炼身体的习惯,不断增强体质,提高运动技术水平,特做如下要求:

1、课间操要求每位学生都要参与,不迟到、不早退、不无故缺席。班主任老师跟班,负责班级管理,体育老师一人整队,其余体育老师分级部检查、监督学生做操情况。学校带班领导每天对学生做操情况进行汇总,每缺一人扣0.2分,上操质量不好每班级扣一分。纳入班级“六化”管理考评。

2、 上(下)午第二节上课教师按点下课,不得拖堂。课后,各班级迅速到指定地点集合,准时参加体育活动,要做到快、静、齐,做操、跑步动作准确、优美,姿态正确规范,态度认真严肃。

3、各班体育委员和班长要认真组织学生整队,有秩序的参加上操。跑操过程中前后左右要看齐,特别是在拐弯处,要做到左右看齐;口号声音要响亮;身体不适者要提前请假,不能中途退场。

4 、八年级学生进场和退场必须要站队。

5 、不能参加上操的同学,班主任要严格管理,在教室等候,不能乱跑。

7、每次跑操都做记录(七年级孙红老师检查,牛凡金检查八年级,张永信检查九年级)交带班领导。

学校对班主任及其班级落实此项制度情况进行考核,学期末与教师、班级奖惩挂钩。

1、活动内容有创新。

2、班级在指定的区域内组织活动有序。

3、学生积极参与活动,参与率100%。

4、器材利用率高,利用器材能够进行创新。

5、自主活动结束后班级整队做到快、静、齐,进入做操场地步伐整齐有力。

6、做操时动作规范到位,退场要安静、有序。

7、教师提前进入自己所在班级的活动场地,参与学生活动。

为认真落实“四姿三声两操一活动”,积极开展阳光体育运动,培养学生健康体魄,强化师生健康第一的意识,让校园充满生机和活力,促进学生全面发展,特制定本校上午大课间活动规章制度。

一、活动时间:上午两节课后9:45—10:10

二、活动地点:本校操场

三、参加人员:全体师生

四、活动内容:队列队形、第三套广播操《七彩阳光》、自编搏击操

五、活动要求:

1、大课间活动列入学校课程计划,全体师生必须按时参加。

2、进退场时,各班分别排成两路纵队,靠楼梯右边安静、依次地走。

3、学生保持正确的'站姿和走姿,口号要响亮。

4、做操动作规范、整齐、到位、协调,体现班级精神面貌。

5、学校将成立由校长任组长的督查小组,每天对各班大课间活动表现进行检查评比,一周公布一次成绩,并记入班级绩效考核。

6、遇雨雪天气,活动要求学校将另行通知。

六、体育教师职责:

1、按时组织大课间活动,并保证广播系统的正常使用。

2、正确指导学生的队列队形和做操动作,对不规范动作及时提醒和纠正。

3、保证活动场地的安全使用。

4、负责学生大课间活动的安全。

5、激发学生参与兴趣,保证大课间活动质量。

七、班主任、副班主任职责:

1、按时有序地组织本班学生参加大课间活动。

2、教育和鼓励全班学生积极参与大课间活动,增强学生的集体荣誉感。

3、负责本班学生的活动安全。

4、和学生一起完成大课间活动内容,在活动中积极起模范带头作用,做学生的表率,影响和促进学生积极完成动作。

5、及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况,发现问题及时处理,保证活动质量。

热门课间活动安全心得(模板20篇)篇六

作为一名学生,我们在上学时经常需要在课间活动,这也是缓解学习疲劳的一个途径。然而,在课间活动中,我们也需要注意安全问题。为了提高我们的安全意识和自我保护能力,学校在这个学期的开学之初,为我们开展了一场课间安全培训。在这次培训中,我们学到了很多实用的知识,也让我们更加重视课间安全。

【正文第一部分】。

首先,在课间活动中我们需要尽量避免奔跑或做出一些危险的动作,这样才能保证我们的身体安全。另外,我们还需要在行走或奔跑时保持平稳,以免发生摔倒的情况。同时,课间活动时还应尽量避免挤压,这会增加意外的发生几率。所以,我们需要在日常生活中注重细节,尽可能避免呈现出这些情况。

【正文第二部分】。

其次,学习如何正确使用器材是保证课间安全的重要措施之一。课间时间中,学校提供的游具和体育器材是我们最常用的,但是如果使用不当,也会对我们的安全造成威胁。此时,我们需要在活动之前认真观察,了解对器材的正确使用方法,以避免对器材的损坏或自己的伤害。

【正文第三部分】。

还有,我们必须在课间活动中合理使用自己的时间。相信在学校布置的作业中,经常会有一些需要课外独立完成的任务。所以,我们并不建议在课间休息时间里搞作业。相反,我们可以与同学开展有趣的游戏和运动活动,增加我们的身体素质和团队协作能力。这也是保证我们课间安全的重要措施。

【正文第四部分】。

除此之外,我们还要注意环境变化和惊异。在校园里,随时都会有不可预测的情况发生。所以,我们需要随时提高警惕,保持冷静,遇到突发情况一定要及时保护自己。比如,在课间活动中要避免奔跑到地上有水的区域,湿滑路面或积水地带极易使人滑倒;避免与其他同学发生太亲密的行为,因为我们不可能知道某个同学是否会在下一时刻大力拍打着我们的头,这会给我们造成伤害。所以学习如何预见和解决环境问题,保护自己是很必要的。

【结尾部分】。

通过这次课间安全培训,我们不仅了解更多如何保护自己和他人的知识,还学习到了如何发现和避免课间安全问题。通过提高自己的安全意识和保护能力,我们可以更好的享受在学校的美好时光。守护自己,关心别人,才能共同建设一个安全、和谐的校园。

热门课间活动安全心得(模板20篇)篇七

我于20xx年x月经过省里百人百站招聘考试,光荣成为了山西朔州石油分公司的一员,经过20多天专业知识和技能的培训,使我对自己以后从事的工作和所需要的知识技能有了全面的了解,20xx年11月中旬我被分配到建设路加油站踏上了我的实习生涯.

心得体会,学习心得这座加油站地理位置有点偏,我家离加油站骑自行车大约得半小时,设备和环境与市里的其它先进站都有一定差距,站长是荆建军,会计计帐员是田建平,六个加油员,一个计量员,对于一个刚刚迈向社会的学生,虽说对今后所从事的工作和环境有一定的心理准备,苦和累,但当我第一天兴高采烈地去报道,真正面对现实时,不免有点气馁,感觉到了理想和现实的差距,刚开始在工作中,我积极听从站长的安排,脚踏实地一步一个脚印从基础做起,我主要从事加油和计帐工作,经过认真学习,不耻下问,由不懂到懂,由掌握到熟练,逐渐在工作中迈向新台阶,在工作中,以认真负责的态度,一丝不苟,豪不马虎,从不把个人情感带到工作中,因为我时刻牢记自己的工作的重要性,比如在一次加油中有差错,小则给顾客或者加油站带来经济损失,大则会造成一场事故在一次计帐中,一个小数点的错位或数字的差错都将给站和公司带来很多麻烦。

在加油站的日子,这样的例子不胜枚举,我相信很多一线加油员都有这样的经验。诸如有的顾客加完油支付币、残币的,有的在夜里加完油后,一踩油门开车就跑的。更有胜者,仗着一身酒气或是心情不好,拿加油员出气,进行人格侮辱。好在我们每次遇到这样的问题,在站长的带领下,我们共同商量解决,姐妹们互相帮助支持,相互安慰,互相鼓励。我们不断的总结经验教训,知难而上,以一颗积极向上的心态迎接新的挑战。

就这样日复一日,我不畏严寒,风雨无阻地坚持每天按时上下班,在站长和会计的严格要求和耐心指导下,在加油姐妹们的热情帮助下,我逐渐掌握了加油站的日常运程和一些操作技能,而我也潜移默化地喜欢上了加油站基层工作。

转眼间六个月实习期到了,我继续留在加油站工作,在原有的基础上,站长安排我在工作之余学习一些ic卡管理知识,拉卸油作业过程和需要注意的事项,计量的有关知识,非油品管理,除此之外我在加油站值了一段时间的夜班,遇到了一些问题,通过和同事们商量解决,我也学到了很多难能可贵的东西。

20xx年x月底,我参加了公司的政工岗们比武竟赛,朔州公司参赛队员有四名,经过初赛复赛后,我代表公司参加省公司组织的绝赛后选人培训,经过(大学生感恩节活动计划及安排范本)太原和晋中举行的两面阶段的艰苦培训学习中,历经两次严格考试筛选,11个参赛市公司最终被淘汰的只剩下五个,由原来预选的24人中只剩下11人,北边公司只剩下朔州公司,我没有辜负赵书记和支科长的厚望,但令我遗憾的是,我没有进入总决赛。

20xx年x月,我调到了平朔加油站工作,这个站是一个标准站,设备齐全,环境优越,各方面条件都很先进,感谢领导对我的重视和关心,我很荣幸能到这样一个先进站工作,我明显感觉到在这个站工作的员工们的素质,不论从服务态度,还是从敬业精神,都比其他加油站高一个台阶。我会在这里充分利用领导给我的这次机会,凭借这里先进的条件,在原有的基础上弥补以前的不足,提高自己的各方面知识,学习一个标准站是如何运营的,以认真工作的态度,积极配合领导的安排,绝不辜负领导对我的期望,踏踏实实地为加油站基层工作奉献自己。

热门课间活动安全心得(模板20篇)篇八

课间活动作为学生们学习生活中不可或缺的一部分,可以让学生们放松身心,缓解长时间的学习压力,使他们更好地投入到学习中去。在我所学习的学校,每天的两个课间时段都有安排不同的课间活动,这使我有机会参与各种活动并有了一些收获,下面是我的心得体会。

在之前,我总是认为课间活动只是一种短暂的放松方式,之后我逐渐认识到,这是对学生们身心健康的关爱和保护。课间活动的安排往往是针对学生们不同的年龄阶段和身体能力,通过锻炼身体,增强体质,提高学生的反应、协调和创造力,对丰富学生的课余生活和促进健康成长有着重要的作用。

第三段:体验不同类型的课间活动。

在我的学校,我们有很多种不同的课间活动,包括体育锻炼、手工制作、娱乐活动等等。在此期间,我主要参与了乒乓球和羽毛球的课间活动,通过这些活动,我对自己的身体素质和协调能力有了一些提高。除此之外,我还在课间有机会制作手工作品,跟同学们一起用心做出了宝贵的作品。这些体验让我感受到了真正的快乐和满足。

第四段:跨越不同阶段的课间活动。

虽然我现在是初中生,但我也参加过一些小学生的课间活动,那里有迎春花絮、跳绳比赛、拓展训练等活动。在这些活动中,我体验到了“做小学生”的感觉,与小学生们默契配合,一起参与到活动中,感受到了小学生时期的欢乐与情趣。这也让我认识到,原来只是学生阶段的不同,并不代表我们不能跨越界限进行课间活动。

第五段:总结。

从参与课间活动中,我收获了许多。不仅仅是身体上的锻炼,也包括了心灵成长和与人沟通的培养。在参与课间活动的过程中,我发现我的身体素质得到了提高,我的心理承受力也变得更好。在与同学们的互动中,我感受到了友爱和快乐,变得更加外向开朗。总之,在课间活动中,我学到了很多,也成长了很多,我将会继续关注和参与这些活动。

热门课间活动安全心得(模板20篇)篇九

为增强干部职工的交通安全意识,培养安全出行和文明交通的行为习惯,12月3日上午,西乡县自然资源局组织机关全体干部职工在局四楼会议室共同观看了20xx年全国交通安全日特别节目——《平安行·20xx》。

《平安行·20xx》是公安部交通管理局、中央文明办和中央广播电视总台在12月2日“交通安全日”共同推出的大型特别节目。今年全国交通安全日的主题是“守规则除隐患,安全文明出行”。节目围绕这一主题分为“序曲”、“历史之光”、“改革之光”、“文明之光”、“忠诚之光”、“尾声”6个部分。着重反映一年来,交通管理工作中重大事件,道路交通变化等内容。节目还发布了“破坏交通规则的十大不文明驾驶行为”等,呈现了真实的.交通事故案例及危害后果。

通过此次《平安行20xx》节目的观看,大家纷纷表示要进一步弘扬交通安全法治精神,不断增强交通安全风险防范意识,自觉践行文明交通、平安出行理念,切实做到“文明出行,从我做起”,做一个道路交通安全的文明参与者和倡导者,共同营造共创文明交通的良好氛围。

热门课间活动安全心得(模板20篇)篇十

课间活动是学校教育体系中不可或缺的一部分,它可以为学生提供一个放松身心、缓解压力的机会。在我所在的班级中,进行课间活动已经成为一项习惯,我们每个人都十分喜爱这种有趣的活动。在课余时间,我们经常进行各种有趣的游戏,例如扯铃、跑步、打羽毛球等,这些游戏不仅可以让我们放松身心,还可以增强我们的体魄,提高我们的社交能力。

第二段:放松身心。

课间活动对我们来说,是一种极好的休息方式,可以让我们在疲惫的学习生活之中得到释放。在上午的数学课后,我们经常会去操场放松身心,一边谈笑风生,一边做一些活动,这样下来,下午的课程,我们会更加投入,效率也更高。此外,这种活动也可以缓解我们心理压力,促进我们的情感交流,让我们在课余时间感到愉悦和轻松。

第三段:增强体魄。

除了放松身心,课间活动还可以增强我们的体魄。每个人都知道,长时间的课堂学习会导致身体的长时间静止,长期下来会对我们的身体造成很大的伤害。因此,我们进行课间活动,可以帮助我们锻炼身体,增强体质。例如,打羽毛球可以锻炼我们的身体协调性和反应能力;跑步可以让我们的呼吸逐渐变得均匀,让我们的心脏逐渐得到锻炼,这些活动不仅可以增强我们的体魄,还可以帮助我们保持好的身体状态。

第四段:培养社交能力。

在课间活动中,我们不仅可以锻炼身体,还可以培养我们的社交能力。在这些活动中,我们可以结交新朋友,并与他们一起参加活动,共同享受活动的愉悦。这一过程不仅可以让我们成为更好的队友,还可以让我们更好的理解合作的意义,并在今后的工作和生活中更好的与他人相处。这对于我们日后的职业生涯和个人发展是非常重要的。

第五段:总结。

总之,课间活动是班级学生生活中重要的一部分。它可以为我们提供一个愉快的、放松的环境,可以锻炼我们的身体、培养我们的社交能力,让每一位学生在紧张的学习之外有追求自我、放松身心的机会。我相信,在未来的日子里,我们将会继续通过课间活动来锻炼自己、放松心情、增进情感、提升自我。

热门课间活动安全心得(模板20篇)篇十一

为更好的贯彻落实大课间及课外活动活动的开展,加强对学生体育大课间及课外活动及课外活动活动的安全管理,防止意外事故的发生,确保大课间及课外活动及课外活动活动在我校安全有序开展,根据我校的安全工作制度,特制订大课间及课外活动及课外活动活动的安全应急预案。

加强大课间及课外活动及课外活动活动的安全管理。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。落实工作领导小组、教导处、年级组、体育指导教师、班主任的管理职责,强化活动过程的安全管理,加强安全教育,消除安全隐患,全方位贯彻“安全第一”原则,确保阳光大课间及课外活动及课外活动活动在我校安全有序开展。

大课间及课外活动活动管理与组织者是教导处、班主任和体育教师,实行责任制管理。对不认真履行职责造成的安全事故的,学校将追究责任人相应责任。

1.大课间及课外活动活动实行教导主任负责制。学校大课间及课外活动活动由董宗荣主任具体负责,科学制定大课间及课外活动活动方案,并根据实际情况及时作适当的调整。了解活动情况检查活动质量,发现问题及时指导解决。

2.班主任要教育和鼓励全班学生积极参与大课间及课外活动活动,同时加强学生大课间及课外活动活动的安全教育,增强学生安全意识和安全自护能力。班主任要跟班参加活动,及时检查、了解、监督、管理本班大课间及课外活动活动情况,发现问题及时处理,保证大课间及课外活动活动质量,同时负责活动安全工作。

3.体育老师具体负责大课间及课外活动活动的指导,协助班主任工作,确保学生活动的安全。进行体育卫生安全教育,严明进行体育活动的纪律,教给学生正确防护伤害的办法。

4.各组织处室相互合作,中层负责人要按照分工进行指导、协助。

5.校医要坚守岗位,备好常规药品和器具,做好处理突发伤害事件的准备。

6.体育器材管理员要注重对器材的管理和检查,消除安全隐患。

热门课间活动安全心得(模板20篇)篇十二

以下为大家提供一篇关于中小学生的课间活动安全教案,希望对大家有所帮助!

1.知道在课间活动中要按顺序、守规则。

2.能用正反事例说明课间活动要守秩序。

3.懂得课间活动守秩序,大家才能愉快又安全。

使学生知道课间活动守秩序应该怎样做。

为什么课间活动要守秩序。

出示投影片。("看一看"中的图)

1.提问:你能看出这是在什么时候吗?"课间"指什么时间?

2.小结:一节课与一节课之间休息的10分钟叫"课间"。

板书:课间

3.小组交流:

图上的同学要去做什么?

课间时,你做什么?

为什么学校要安排"课间"?

4.小结:

学校安排在两节课之间休息10分钟是想让同学们休息一下,上上厕所、喝点儿水;也可以适当地开展一些有益的'活动,换换脑筋,以便下一节课能精神饱满地学习。

5.同桌互相说说:你知道课间应注意些什么吗?

板书:活动守秩序

6.小结:

课间活动的时间短,全校同学同时活动,人很多,因此,大家都要守秩序。按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。

过渡语:下面咱们就来看看这些同学在课间活动时是怎么守秩序的吧!

出示图片。

1.小组交流:

(1)课间休息时,操场上的同学们在做哪些活动?

师:操场上,同学们有的在玩跳长绳,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在踢毽子,有的铺垫在玩压板,还有的同学在引水桶前接水喝。

(2)观察他们的表情怎样?你知道他们为什么这么高兴吗?

2.分小组学习:(每组任选一题交流)

3.小结:在课间活动时,同学们只有守秩序、守规则,才能愉快又安全。

热门课间活动安全心得(模板20篇)篇十三

1、学校集会、大课间活动应由学校专人负责统一指挥,保证集会、活动的纪律和秩序。

2、学校集会、大课间活动应以班为单位,上下楼时不要拥挤,不催促学生快跑,要有教师负责疏散管理。进出会场要有序,严防挤压事故的'发生。

3、学校集会、大课间活动应以班为单位,指定安排座位或站队。由班主任负责,防止学生乱窜,避免意外事故的发生。

4、学校领导及安全领导小组必须对集会、大课间活动活动实行全过程监控,以防意外事故发生。

热门课间活动安全心得(模板20篇)篇十四

1、各班主任利用班队会,按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《二小学生纪律规则》的.具体要求,教育学生文明休息,不在教室、走廊、楼道、操场各处追逐打闹,不做危险游戏,不攀爬栏杆、篮球架、铁门等设施,不跳乒乓台及校园各处台阶。

2、班主任在课间随时观察该班学生活动情况,发现学生有不安全行为,及时制止、教育。对屡教不改的学生,通知家长到校配合教育。3、分管行政、值周行政、值周教师课间巡视全校学生活动情况,发现学生有不安全行为,及时制止,作好记载,将情况通知班主任,并按学校“文明班”“优秀文明班”评比条例,进行扣分处理。

4、学前班学生,统一在教学班下课前10分钟,由该节课任课教师组织上厕所,然后由该教师把学生带到指定地点活动,并负责学生活动期间的安全,直至下节课上课铃声响。

热门课间活动安全心得(模板20篇)篇十五

下课铃声一响,安静的校园顿时沸腾起来了,这短短的十分钟也成了学生校园伤害事故的高发时段。课间活动同时也是校园安全管理的一个薄弱环节,在安全管理日益成为学校管理重中之重的今天,学生课间十分钟安全显得十分重要。

1.让同学重视课间安全,清楚课间活动的注意事项。

2.通过播放正确的课间文明图片,让同学们清楚什么样的课间活动是提倡的,什么样的是不合适的。

3.让学生树立正确的价值观,增强小学生的自我保护意识和能力,学会过安全、文明、快乐的课间十分钟。

4.学习几个有益身心的课间小游戏。

1.通过本次活动规范学生的课间活动行为,养成学生文雅的行为习惯。

2.树立安全重于泰山的安全忧患意识,时刻注意安全,时时想着安全。

一.课前导入

1.师:(ppt:播放下课铃声)同学们,你们知道这是什么声音么?哦,这是下课铃声!你们喜欢下课么?(请生说)

2.你们下课了都在做什么啊?(请生说,师:你的课间真有意思,这个游戏听起来真好玩,真是有趣的下课呀!)课间活动丰富多彩,让人快乐高兴,但是也要注意安全哦!今天我们一起来学习第九课《课间活动要安全》(板书课题)

二.教学过程

1.下课铃声一响,课堂一结束,我们就可以走出教室活动,开始属于我们的课间十分钟。在这十分钟里,同学们游戏玩耍,十分开心,但这之中存在着不少危险呢!

2.课间短短十分钟,却可以发生很多事,刚刚大家都观看了视频,说说课间十分钟他们怎么度过的?(请生说)

3.你觉得他们的行为对吗?(请生说)为什么不对?(逐个分析他们的行为,让他们了解课间疯闹会造成他人和自己受伤)

4.那么这些行为会产生怎样的后果呢,我们的伙伴小明就是疯闹中的成员之一呢,去看看他吃了什么苦果?让我们一起去分享一则故事吧。

(ppt:师读情境园故事)

小明最后怎样了?如果你是小明,两颗大门牙已经摔断了,你会有什么感受?(生说:痛苦,难受)

课间疯闹竟有如此严重的后果,让我们身体受到如此大的伤害,如果我们平时像小明这样做,我们就会处于很危险的状态,真的是太可怕了!

5.同学们,你们的课间十分钟在做什么有趣的活动呢?(请生说,师板书。师:看来大家的课间活动都很多很丰富呢!)

7.师:看来我们平时得做一些文明安全的课间活动呢,我们一看哪些活动又有趣又安全!(ppt:出示文明课间活动图片)

8.老师这里还有一些关于课间安全的选择题呢,同学们来抢答看看谁的速度最快?准备好了么?金老师还会送给回答正确的小朋友智慧星呢!(ppt:出示题目)

9.老师也准备了一些课间室内、外的游戏,我们一起来学唱《安全拍手歌》。

(老师教学生读儿歌。)

(两人为一个小组,互相拍手,边唱边领悟课间安全很重要。)

10.看来今天大家的收获还真不小呢,把“我的收获”完成吧,还可以为自己的行为评分,认为自己表现好的同学可以给自己涂上五颗星。(配上《哦,十分钟》音乐)

热门课间活动安全心得(模板20篇)篇十六

在大课间活动中,为保证学生安全,杜绝意外事故发生,特制订如下安全管理制度:

一、教师

1、加强责任感,课前做好充分准备,对场地器材,运动服装,认真检查,充分估计到容易发生的问题,制定预防措施。场地器材如有损坏必须及时修理。

2、加强组织纪律教育。教育学生要按照教师布置内容,有组织有秩序地活动,不能各行其事。

3、培养骨干,使他们预先了解教学内容,动作要领,保护方法。在活动时、协助教师维持好课堂纪律,在分组练习时负责安全保护工作。

4、教会学生自我保护的方法。如不慎跌倒,在倒地前的瞬间降低重心,勿使后脑着地;由高处跳下时先屈膝,前脚掌先触地,减少震动。

5、经常向学生进行安全教育。让学生重视安全工作,克服麻痹大意思想,减少事故的发生。经常向学生进行文明礼貌教育。在竞赛中制止粗野的犯规动作,发扬“宁失一球,不伤战友”的优良作风。

6、在进行体育活动之前,教师必须向学生讲清有关活动的注意点,让学生明白,该做什么,不该做什么,该怎么做,不该怎么做。

7、讲清各种器材的使用规则,可能出现的不规范操作所引起的'危险与不良后果等。

8、建立伤害事故登记制度。对发生的伤害事故及时登记,认真分析原因,从中吸取教训,目的是为了不再发生类似事故。

9、教师要及时对体育器材、设备进行全面检查,发现问题及时报告总务处或主管领导。

二、学生

1、学生在进行体育活动时,必须严格按照教师的要求做,对个别操作要领不清的可以向教师发问。

2、学生的有关体育项目必须在与该体育活动相对后的场地内进行,不得在不宜进行该项活动的地方进行该项活动。

3、学生在观摩体育活动时,必须做到文明、有序,不得超越规定范围观看,不得进行不文明的行为。

4、学生打算进行一项非规定进行的体育项目时,必须征得有关教师的同意方能进行,需要使用体育器材时,必须向主管器材的教师提出借用要求,同意后方可使用,用后立即归还。

5、对于不按教师要求和学校规定,擅自进行某项体育活动,造成后果的,学生自负责任。

6、活动中出现特殊情况,必须及时向教师报告。

为了确保同学们课间活动的安全、健康、有序,构建和-谐校园,学校德育处特对同学们课间活动做出如下要求,请遵照执行。

1、课间活动要文明健康,不做危险的游戏,确保人身安全。

2、可在走廊站一站,向远方看一看,歇歇眼睛,舒展筋骨,做做深呼吸。

3、不在教室内敲打桌椅板凳,不在走廊、楼梯、教学楼大厅内(前)、办公区等处大声喧哗,追逐打闹,猛冲猛跑。

4、不摸高,不登高,不攀爬门窗、栏杆等设施,不攀援围墙、乒乓球台、树木和体育器械。

5、按规定有序上下楼,不滑楼梯、栏杆;上下楼梯不拥挤,不蹦跳,一律靠右慢行;遇到师长、客人主动行礼让路。

6、开关门窗时要小心,以免碰伤他人;不得拿拖把、扫帚、板擦、粉笔等追打玩耍。

7、对课堂内容,如有疑问,尽快在课间向老师请教,没有问题的也可以到老师跟前蹭听。

8、课间不到车棚、过道、教师办公区、中学管辖区域等处玩耍;不得私自出校玩耍、购物等。

9、讲究卫生,不乱扔纸屑、杂物等,看到纸屑杂物等能主动捡起来;爱护公物,节约水电。

10、上课预备铃响,马上按顺序依次进教室,准备好下节课要用的课本、笔记等学习用具,静待教师的到来。

热门课间活动安全心得(模板20篇)篇十七

1、切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的'指导与安全保护,防止发生意外事故。

2、体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点。

3、要建立好学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生,应予劝阻。

4、运动前要进行详尽的技能教学和安全教育,统一上课,个别指导,以适应学生的个体差异。

5、要认真检查服装、鞋袜是否合适,身上不佩带微章、钢笔、钥匙、小刀等杂物,戴眼镜的学生垫上运动必须摘下眼镜。

6、要充分做好准备活动,使身体逐步适应激烈的体育运动。运动中要重视并切实搞好运动保护。运动后要做好整理活动,使身体由激烈的体育运动状态逐步恢复正常。

7、体育组和后勤部门要定期对体育器械、实验设备等进行检查和维修保养,寒暑假期内必须进行一次彻底检查检修,有安全隐患的必须撤除。

8、严禁在主要街道和交通要道上进行体育活动,早操、跑步等体育活动全部安排在校园内进行。

热门课间活动安全心得(模板20篇)篇十八

一、班会目标:

1、通过本次活动,学习、掌握一些校园安全知识,增强学生安全意识。用诗朗诵、知识竞赛等形式巩固并扩展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

2、形成学习、宣讲校园安全知识的氛围,为学生的健康成长打好基础。

二、活动形式:

展示资料、图片,诗朗诵,知识竞赛,倡议书。

三、活动准备:

1、动员学生广泛收集材料。

2、组织材料,排练节目,使每个学生都参与到活动中来。

3、在校园捕捉存在不安全隐患的镜头。

4、教室布置:写上主题并适当点缀。

主持人(1):常言道:安全值千金,健康便是福。我们可要做到:人人不忘安全,处处保证安全,时时注意安全,事事落实安全。

主持人(2):民族小学五(1)班“课间安全知识知多少”主题班会现在开始。

主持人(1):我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。

主持人(2):我们的健康成长不但是家人的希望,更是国家的需要。

主持人(2):我们在新闻里听到,校园安全事故时有发生,严重影响着我们少年儿童身心健康成长。

第一环节:校园事件报道(播放ppt)。

主持人:在我们身边,也存在着安全隐患。(边播放边解说。)。

第二环节:现场采访:班上的'同学在课间有哪些不安全活动?谁能说一说?

主持人(2):在学校里,我们应该怎样做才能保证自己和同学的安全呢?

第三环节:展示校园安全活动图片。

一、判断题。

1.课间活动的范围,学生课间可以私自出校园玩耍。()。

2.学生课间可以开展、参与激烈的课间活动。()。

3.课间活动要注意安全,不攀高、不跳台阶、在楼道不跨大步、不快跑不追逐、不做危险的游戏、上厕所不推挤等。()。

4.在走廊、过道、上下楼梯要靠右行,做到轻声慢步,不争先恐后,不挤在一起。()。

5.课间活动要适量、轻松、愉快,累得满头大汗又急急忙忙赶着上下一节课也可以。()。

6.课间活动中要讲文明、守秩序,团结同学,不争吵、不打架,不尖声叫嚷,发现不安全情况要及时报告老师。()。

7.课间活动可以在课室内进行,只要不乱抛果皮壳、纸屑就可以吃零食。()。

8.上下楼梯靠左行走,不得拥挤,不推人、撞人。()。

9.不得在走廊、走道、楼梯内打闹,不得撞击门窗或攀爬走廊栏杆,以免发生事故;在校园内,禁止互相追逐、狂跑乱跑,防止互撞,禁止怪声喊叫。()。

10.禁止学生攀爬教室窗台和教室内桌椅。()。

11.老师在楼道、楼梯、操场行走,学生应有礼貌地让道,不得抢先拥挤,冲撞老师。()。

二选择题:

a.可以私自出校园玩耍。

b.不能私自出校园玩耍。

a.攀高、跳台阶、在楼道跨大步、快跑不追逐。

b不做危险的游戏、上厕所不推挤等。

a.要适量、轻松、愉快,以免下节课没精神。

b.累得满头大汗又急急忙忙赶着上下一节课也可以。

a.跳集体舞、跳绳、踢毽子、砸沙包、打乒乓球、跳橡皮筋等活动,

b.只要不发生危险就可以在校园、楼梯、走廓、教室内追逐打闹、奔跑,。

a.不争吵、不打架,不尖声叫嚷,发现不安全情况只要自己走开就行。

b.不争吵、不打架,不尖声叫嚷,发现不安全情况要及时报告老师。

6、.以下行为应禁止:()。

a.在校内外玩火,乱按各种开关、插座,乱动各种电器设备。

b.爱护公物,节约水电。

7、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()。

a、原谅同学或报告老师,让老师处理。

b、记恨在心,事后叫人或叫家长到学校来教训对方。

8、遇到别人打架时()。

a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

b、去劝阻,告诉老师。

9、下课了,不能干什么?

a、做游戏、跳皮筋。

b、在走廊里踢球。

10、上下楼梯怎样行?

a、靠右行。

b、左右都可以。

11、如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起,不可取的做法是。

a、赶紧挤进去看看出了什么事,情况危险,立刻报告老师。

b、赶紧挤进去看看出了什么事,招呼同学去看热闹。

主持人(1):我们的安全是妈妈的牵挂,是国家的期待。为了家人,更为了国家,每个人每时每刻都要注意啊!

主持人(2):生命诚可贵,安全最重要。平安是福,平安是一首歌,

第五环节:欣赏学生快板表演(课间三字歌)。

下课后莫追跑轻说话不喊叫。

上下楼靠右走不拥挤慢慢行。

上厕所要文明不玩耍不打闹。

同学间要友好礼貌语传校园。

主持人(1):同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻增强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

主持人(2):为了你我的生命安全,我们向全体少先队员发出如下倡议:

倡议书。

1、在走廊行走时,不要大声喧哗、不要跑。

2、不要在教室内跑、追逐打闹和玩游戏。

3、在校园内不要急跑,不做恶作剧,

4、上下楼梯要靠右行,不推前拉后,不能滑楼梯。

5、放学时随队离开校园,不要停在校里。

6、体育课上严格按照老师的指导活动,游戏时自觉遵守游戏规则。

主持人(2):最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安。

主持人(1):最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆。

(合):让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远祝你平安。

第六环节:请班主任小结:(略)。

文档为doc格式。

热门课间活动安全心得(模板20篇)篇十九

为增强同学平安意识,把同学平安教育工作落到实处,防止学校意外伤害事故的发生,确保学校教育教学的顺利进行,特制定以下方案:

一、平安教育。

1、加强教育,增强平安意识。

利用集会、晨会、班队会、橱窗等阵地进行课间活动平安教育,增强同学自我平安防护的意识。

2、加强宣传,普和平安知识。

不追逐打闹,上下楼梯靠右行,不做危险性游戏,不玩危险性玩具,遇到伤害不慌张,冷静应对,设法自救,和时联系老师。

3、适当训练,提高平安防范能力。

通过班队会、晨会时间,进行情境模拟训练、口语交际训练、争辩会、讨论会等形式对同学进行活动平安能力训练,普和知识,提高能力。

二、平安管理。

1、定期召开值日组长、值日导师工作会议,增强平安责任意识,思想上重视平安工作。

2、明确值日组长和当天值日教师的工作要求,做到眼到、口到、心到。规范护导,平安防范,和时处置平安事故。

3、值日教师和时到岗,密切关注同学活动,对危险性游戏和时制止,正确地处置突发平安事故。

4、发动教师和同学,多角度地排查活动平安的隐患,包括活动场地和活动内容,和时发现,和时整改。

5、设立年级、班级“平安检查员”和学校“文明礼仪小使者”。每到课间,楼道楼梯口、操场和学校的每一个角落,都有佩戴红色“安检员”标志的同学和佩戴“文明礼仪使者”绶带的同学在巡视,并对同学友情提示“轻声、慢行、不要拥挤”“慢慢走,不要跑”“请不要追逐”“上下楼梯靠右行走”等。

三、平安职责。

在校同学课间活动平安工作由李慧珠校长总负责,大队部高云老师具体负责。各值日校长、值日组长负责当日平安工作,加强巡查、监督,担当督导工作,做好平安防范。

四、具体措施。

在小同学群体中流传的课余游戏活动,大多是内容单一、狭窄,教师应该依据同学的活动内容、过程、步骤适当地进行调整,空虚和完善,并积极鼓励他们自身在原基础上进行大胆地创新改革,推陈出新,使活动内容更加具体、规范、有意义。可以举办一次“我的游戏我做主”课间小游戏征集活动。

教师和同学做游戏无疑是一种极好的休息,使自身在身体上和心理上都得到放松。同时,教师参与其中,将潜移默化地提高同学的活动兴趣,规范同学活动的.游戏规则,培养同学团结协作、积极进取的品质。

3、积极倡议课间体育。

最有效的措施是开展课间体育,用课间体育占领课间活动,只有引导小同学开展健康的、平安的课间体育活动,来替代“追逐打闹”,才干从根本上规范小同学的课间行为。体育教师可以教授同学一些健身益智的体育小游戏。

4、课间播放优雅的音乐。

心理学家们研究得出,音乐可以明显地左右人们的行为,课间十分钟播放优雅的中外经典曲调,不只可以陶冶同学的性情,而且能让同学主动选择雅致的课间活动,从而有效降低课间活动的不平安因素。

热门课间活动安全心得(模板20篇)篇二十

为进一步落实“健康第一”的思想,响应“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的口号,根据市教育局要求,积极开展全民健身运动,确保学生每日在校的一小时活动时间,推进校园群众性体育活动的开展,切实提高学生身体素质和身心健康水平,我校特制订“阳光体育——快乐大课间”活动方案。

坚持“快乐童年,健康第一”的活动主题,牢固树立“终身体育”的理念,丰富学生课余生活,为学生身心健康发展创设有利条件,培养学生参与体育活动的兴趣,促使学生主动参与体育活动,形成终身体育意识,养成坚持锻炼的习惯,有效提高学生的身体、心理和道德素质,进而带动校园文化的建设。

1.优化课间活动的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动掌握健身的方法并养成坚持锻炼的习惯。

2.根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐发展。

3.优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。

5.以体育活动为载体,积极培育健康和谐的校园文化。

1.全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

2.安全性原则。严密场地、器材管理,落实正副班主任职责,强化活动过程管理,制订安全预案,全方位贯彻“安全第一”原则。

3.科学性原则。遵循学生身心发展的规律,体现活动的趣味性、教育性、多样性、实效性,从实际出发,合理安排,有效组织。

1.领导小组

组长:白小丽,全面负责活动的组织与开展。

副组长:李富梅,具体落实活动的组织与开展。

组员:李换鱼:具体负责检查协调一年级组活动。

李变化:具体负责检查协调二年级组活动。

王丽虹:具体负责检查协调三年级组活动。

韩素英:具体负责检查协调四年级组活动。

李富梅:具体负责检查协调五年级组活动。

张华:具体负责检查协调六年级组活动。

2.技术指导小组

组长:史四海

组员:史月明、岳海涛

3.医护组:李丑孩

4.器材出借负责人:史四海

5.工作职责

(1)领导职责:行政人员到操场亲自参与活动,同时了解情况,发现问题及时解决,并提高全体师生对大课间活动的重视程度,并对联系的年级负责。

(2)正副班主任职责:组织本班学生按时、按要求出操、进行活动,培养学生体育兴趣,正确引导并以身作则,有效组织学生活动,做好活动中的安全教育。

(3)任课老师职责:按照学校的规定,配合正副班主任组织本班学生按时认真参加大课间活动,共同参与活动并维持活动秩序,提醒学生注意安全。

活动时间:9:50~10:20

活动程序:

1.领取器材(8:00~8:20):各班体育委员到体育器材室领取活动器材(垫子等较大的器材可提前放到活动场地)

2.做操:播放广播操音乐,整队做操。(周一升旗仪式:8:15:进行曲响起,各班的班主任带领学生进入校园做操场地,进行升旗仪式,正副班主任分别站在班级队伍前后。做操结束后正副班主任一前一后带领本班学生跑步。)

3.组织活动:播放进行曲,正副班主任带领各班按照活动安排表,到达指定活动场地,然后播放《阳光体育之歌》等欢快歌曲,各班开展活动。

4.整队退场(10:15~10:20):音乐停止,各班整队,进行活动小结,并有秩序地退场进教室。

5.归还器材。体育委员整理器材,及时归还体育器材室。

雨天改做室内操,进行室内活动,活动内容为棋类活动。(正副班主任按值日进教室组织活动)。

1.大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。

2.室外、室内活动时间负责教师必须管理到位。

3.要对学生进行安全教育,落实好安全防范措施。

4.学生活动量不宜过大,以不影响第三节课上课为宜。

5.活动结束时,整队进入教室。

6.活动领导小组与技术指导小组的老师要加强巡视、检查与指导,发现问题,及时主动解决。

总之,大课间体育活动是一项系统工程,有利于提高师生的身体素质和健康水平。全校师生必须人人参与、群策群力、组织合理、通力合作,确保活动有序有效开展,促进师生养成良好的锻炼习惯,为终身体育奠定基础。

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总结让我们能够更好地认识自己,在思考和总结的过程中,我们才能发现自身的优势和不足。小编整理了一些优秀的心得体会,希望能给大家提供一些有益的启示和借鉴。
读书心得是一个重要的学习方式和方法,可以帮助我们更好地掌握书中的知识。小编为大家整理了一些优秀的读书心得范文,供大家参考和学习,希望对大家写作有所帮助。
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