实用班级实习总结范文(20篇)

时间:2025-01-25 作者:书香墨

总结范文是一个反思和成长的过程,它可以帮助我们更好地管理自己的时间和资源。这次总结让我深刻认识到,努力付出就会有回报,只有通过总结才能不断完善自己,不断提高自己的专业能力和综合素质。

实用班级实习总结范文(20篇)篇一

回首这三个月的工作经历,一路走来,有辛酸也有欢笑。然而更多的是让我收获了一笔丰富而宝贵的人生财富。

在我刚开始做高二(2)班的副班主任时,我十分荣幸地被分到刘88老师手下,她以她的丰富的经验和阅历,指导着初出茅庐的我每当我遇到突发状况和棘手的问题,刘老师总能在第一时间给我指点迷津,她作为我工作的指路人和坚实的后盾,才使得我有勇气和胆量大胆的尝试去探索和前行。于此同时,也感谢我身边的领导和同事,还有那群可爱的学生们,是你们一起让我得到的成长。

(一)、个人角色、心态的转变。

大四的第二学期,我就来咱们学校实习。首先,很感谢校领导能给我这个机会,使盲目择业的我找到了一个新的航向;刚开始工作的时候,在高二(2)班,我自己确实有点不成熟,我和学生们一直是一种非师非友的状态,经过一个多月的摸索和领导同事们的建议,我从衣着、言行、心态、自身修养等方面把自己努力向着“教师”这个职业一点一点努力的靠近。“老师”不是一份职业,更重要的是他是一份责任,一份对学生、家庭、对社会的责任。

大学四年的自主自由的作息使我淡忘了高中阶段紧张而又规律的作息时间,试岗的一个礼拜,从早晨六点起床收拾,6:30催促学生下楼,6:40和学生一起跑步,7:20组织学生排队打饭,维持饭堂秩序;然后到每一节课的课前巡查,到晚上的自习的跟班;晚上十点的查宿,每次晚上快十一点拖着疲惫的身体回到宿舍的时候,我想过要放弃,但是想想儿时的梦想,想想父母的叮嘱,还有那些成功着的案例,不经风雨,怎见彩虹。

在高二(2)班的日常管理工作中,我主要是协助刘老师进行管理,除了每日常规的工作外,刘老师还推荐了许多关于班级管理的书籍给我如《班级管理》等,这些就然让我受益匪浅。我首先做的就是在最短的时间内记住班里的学生的名字,然后在常规事物管理中了解他们的性格和爱好,在教室、宿舍、课外活动中关心他们,给他们最“接地气”的辅导和指引。

在晚自习中我会选择需要的进行辅导的学生进行专项的指导:对于许婷和何子斌在政治学科的疑惑,我会告诉一些我当年学习政治的有效的方法,如建立政治学科模块式框架,方便记忆;对于张鑫和张鹏在地理方面,我让他们指导用地区轮廓和相对位置来熟记地图;对于蔺哲和任梦浔在英语学科上面的问题,我进过测试了解,他们的英语基础太差,主要是词汇量的问题,但英语必修课本后面的单元必备单词和他们使用的单词有一定的脱节,他们特别是任梦浔甚至连一些初中必备单词都没有掌握,针对这样的问题,我给任梦浔在必修英语书中细致的挑出一些简单的必备单词,给蔺哲划一些简单的初中必备短语,因为在他们两个人人的交谈中,我发现他们有想法,想要学点、学好、学会这门课程的,所以他两每天有任务性的背诵作业,我会不定时检查,或者两个人互相检查。或许像有的学生给我说的:“老师,没用,他们上课都不好好听,你就别白费力气了。”可是我想,只要他们有学习上的需要,我都会尽自己最大的努力。

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实用班级实习总结范文(20篇)篇二

一、明确实习目的:毕业实习是学校教学的一个重要组成部分。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。

1、培养学生的实际能力,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向公司或者工厂。目的就在于让学生通过亲身实践,了解实际的营销技巧和销售过程,熟悉市场营销管理的基本环节,实际体会一个营销员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

2、预演和准备就业工作。通过实习,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

二、实习管理实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求:

1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。

2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,学生往往被安排在某一具体的岗位,工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从公司工作的全局出发,了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等,这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂,增强适应能力。

4、安全第一,服从管理。在实习过程中,要求学生始终坚持安全第一的理念,绝对遵守企业的规章制度,服从实习指导老师的统一管理。

三、实习效果。

1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后,学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高,更重要的是通过对销售能力有了感性认识,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合营销实际,在专业领域内进行更深入的学习。一些学生写出了质量较高的实习报告。

2、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。

3、教学实习配合了所在单位的工作。参加实习的学生在各自的实习单位积极工作,从小事做起,直至参与企业的最终销售,成为一支富有朝气与活力的年轻队伍,实习学生的精神风貌及工作能力受到了公司领导与工作人员的普遍好评,在每次实习跟踪现场,都出现总人齐夸的场景,而几乎所有单位领导都表示,欢迎我校和我专业以后能继续向该单位派出实习学生。

4、当然,也出现极个别同学私自更换实习单位,对待实习工作不认真,甚至出现弄虚作假现象,但经过指导,所有同学都顺利完成了实习。

实践证明,教学实习适应本专业特点,符合教学规律与学生心理预期。它作为市场营销专业教学体系的一个环节,无论对学生成才还是对教学改革,都有极大的促进作用。这个暑假应国贸二专的要求,我找到一家自营出口企业进行为期一个月的实习,实习岗位是业务部,业务部的主要工作是负责接收生产任务,完成产品和原料的进出口相关程序。这是一家生产模具及注塑的民营企业,产品包括模具和家具产品,发展至今已经九年,已初具规模。

虽然实习期间未接触太多实质性工作,但所见所闻令我受益匪浅,深感“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”最大的感触是觉得出了学校,接触社会,就感觉自己能做的真的很少,社会是那么现实和真实,那么值得深入探索。

实用班级实习总结范文(20篇)篇三

自3月5日起,在xxx教师的指导下我在纯阳中学高一(1)班实习班主任工作,至今已有三月余,所得所感颇多,今作总结,仅从以下三方面说起。

记得刚来的时候肖教师就对我说,与学生相处关键要把握一个“度”——既要让喜欢你又要让学生对你有所畏惧。

这个“度”的把握不是一两天能学得来的,开头就很重要,也与教师的性格有很大关系。我本人性格在这显得宽和有余而严厉不足,并且一开始就与学生走得太近,以至于对后面的工作造成很大困难。其次还要注意场合,对不一样学生也要不一样对待。例如我们一班42人,性格差异十分巨大,并且每个学生的个性也是多样性的。例如邓超超,待人热心,诚恳。记得刚来第二天,他就和我说:“张教师,我叫邓超超,我在这很熟,以后有什么事需要帮忙,尽管叫我。”但他又容易急躁,说话心直口快,为此我也曾烦闷好久。那里的每一个学生都有自我鲜明的个性与特点。学会与不一样性格的学生交往这是我以后任教的宝贵经验。

另外更重要的一点,与学生相处关键在于了解学生,了解学生的性格、成长背景尤为重要。仅有了解了学生,才能与他进行有效的沟通,进而才能对他们进行引导、教育。在这一点我们的肖教师对我启发很大,她不但对我们班学生的个性,成长背景了如指掌,并且善于处理各种纠纷矛盾。很多让人头疼的学生他都能教管好。同时她自我又是一个乐观阳光的教师,并以自我乐观阳光的人格去影响周围的人。让我看到要做一个好教师先要做一个欢乐的教师;要做一个欢乐的教师先要做一个欢乐的人。仅有欢乐的人才有更多的精力去做好自我的工作;仅有欢乐的教师才能更加有耐心、有信心的了解和处理学生们之间的琐事,并且在了解和处理过程中同时能够不断思考,总结更加有效的教育方法。生活心态决定工作态度;生活状态决定工作效果。这是我实习的第二笔宝贵财富。

对于班级的管理,记得有位大学教师曾这样说过,给你一个班级你能管理的井井有条,那么给你一座城市你就能够做个好市长;给你一个省,你就能够做个好省长。可见班级的管理还是有必须奥妙在里面的。

跟随肖教师实习班主任工作,我体会到管理班级必须要抓住学生的特点,做到有针对性,同时又要宽严并济,严中有爱。学生有很大的从众心里,处理问题时要抓住带头的'。例如上操,打扫卫生,要先催促“听话”的学生和班干部带头,然后对一些“顽固的调皮分子”进行重点催促。这样其它大部分学生就跟着去了。

其次,学生既天真又是幼稚,所以我们教师既要用爱心去呵护他们那份纯纯的赤子之心,又要用严厉的一面去引导他们避开一些幼稚的误区。这就需要爱心、耐心、职责心与技巧了。在这方面我认为自我才刚刚开始。

另外,学生既可爱,有时又会显出几分“令人可恶”的样貌。开始时看到他们一个个可爱的面孔,真想多给他们教一点东西,就恨自我知识不够渊博,才能不够高深,但我还是尽自我的努力备课,自习也努力引导他们做好功课。但有些时候学生们对自我的好意不但不加理解,反而大有以为恶意的倾向。为此,我曾一度郁闷,进而失望,再而怀疑自我,怀疑自我大学所学。所以在教学管理中挫折难免,关键是如何快速调整好自我的心态,重新坚定自我的信念,总结以往的经验与教训,争取明天做的更好。

我所实习的学校纯阳中学,是一所私立学校,实行的是封闭式教育,半军事化管理。刚来还有点不适应,时间久了,对这一教育模式有所了解,作如下思考。

看到一些书上说这是中国社会转型的产物,它在必须程度上对留守儿童进行了教育,有利他们成长,也减少了社会闲散人员的数量,减少了青少年犯罪现象,缓解了社会压力。纯阳学校作的也不错,那里的感恩教育是一大特色。学生每一天作感恩操,校领导也对感恩教育十分重视,做了许多努力。另外,纯阳学校,高层领导经常亲自了解学生学习生活情景,如视察学生宿舍等,副校长还亲自代课;学校经常与一些兄弟学校相互交流学习。这些都是值得其他学校学习的。

可是封闭式教育存在的问题也不容忽视。

首先,学生缺爱,缺少来自父母亲的爱,这一根本问题没有解决。父爱、母爱这是人世间最伟大最厚重感情之一,尤其对于孩子,是无法替代的。那里有不少学生是外省的,父母在外务工,学生缺少来自家里的关爱,对学生性格造成的影响是很难弥补的。造成部分学生逆反心理严重;对学习和未来失去信心;对教师和团体粗鲁、冷漠。个人认为,幼年的孩子不应异地求学,更不应远离家庭。父母的关爱,家庭的学前教育对人的健康成长不可缺少。

其次半军事化管理管的太死,学生容易自我放弃,甚至可能更加叛逆。至少对这一管理制度学校应不断完善,例如,饭卡每学期学生没用完的钱应当把现金还给学生。没收手机的同时要是能在校内建立公话亭,则可能减少学生使用手机的现象等。

另外,不管是怎样样的教育模式,目的都应当是育人,培养健全人格的人,促进学生的全面发展,而非盈利,或考试。教育就是投资,学校不一样于企业;考试是手段,育人是目的。若逆其道而行之,必然教不好学生,又浪费教师的辛苦努力。一个好的学校应当是一个学生和教师都喜欢的地方。

以上就是我在纯阳中学实习班主任工作三月余的一点体会。

实用班级实习总结范文(20篇)篇四

二月十一日,那天,初春的阳光格外明媚,班级实习活动总结社会实践总结。我们怀着青春的梦想,踏上了向往以久的实习旅程。喧嚣的车厢中懵懂的我们怀着忐忑的心情挥别昔日熟悉的校园,告别送行的同学,踏上寻找美好未来的旅程。飞驰的汽车满载着老师们的希冀和同学们的祝愿行进在蜿蜒起伏的公路上。前路如何?谁也不曾告诉过我们。

然而当我们真正身处实习中时,才发现一切并没有我想象的那么简单。社会是个大舞台,让人永远向往又却步的大舞台,此时此刻我们登上了这个舞台。

注:为方便阅读,故按照二期,三期的生产流程进行整理。

不知不觉我们已经来到普莱柯两个多月了。两个多月的工作,两个多月的生活,感觉忙碌却充实。社会是个大课堂,在这里我们感悟颇多。

一,准备班:(孙立红)我是二月十七号分到三期准备班的,我准备班分为:粗洗和精洗,粗细主要是将他们用的物品洗净,再通过缓冲间传到精洗,精洗间的人再用纯化水将物品洗几遍。我们主要为接种,收毒,灭活,中检室等地方准备物品。最重要的是要学会灭菌柜的使方法。您现在阅览的是南京便民网谢谢您的'支持和鼓励!

实习感言:在这个两个多月的时间里,让我学会了很多在校学不到的东西,也了解了鸡胚苗的整个生产工艺流程。而公司每月每员工不少于八小时的培训让我受益匪浅,利于我们理论与实际操作紧密结合,实习总结《班级实习活动总结社会实践总结》。

二,种蛋整理:(王欢迎)在这近三个月的时间里我体验了很多岗位,从包装到抗原收毒在到现在调的种蛋整理。从中我知道了要做一名抗原班车间技术员所要掌握的的无菌检验、杂菌计数、ha实验和eid50实验。也学会了许多溶液的配置如:氧氟沙星,tg、ga培养基。

实习感悟:我现在所处的岗位是最忙最累的车间,但我坚持下来了,此刻我真正体会了“外面的世界很精彩,但外面的世界也很无奈。”这句话的含义。时间过的真快,马上就到五月份了。好想老师和同学们!

三,抗原生产(柳向飞,王丽,张敏,田营涛,鲁海红,杨选丽,黄锦伟,吕冰亮):我们主要负责接种,孵化,收毒,灭活等程序,生产新城疫和传支。接种是用接种机,每次可以接60枚鸡蛋,每枚的接种量是0.2ml,种毒是稀释11日龄的鸡胚。虽然在校做过这方面的实验,但因这里是大批量生产,不像我们实验时那么简单。收液管,大镊子,收毒罐等物品准备好后,就开始收毒。新支在60 h和96h各照检一次,放入2-8℃冷库12小时后收毒;流感在24h照检一次,弃去污染胚和死亡胚,36h、60h、72h、84h各照检一次,弃去污染胚,留下死亡胚进行接毒。

收毒时最主要的是无菌操作,在进行灭活时,加入甲醛量2.2‰,37℃、18小时。

实习感悟:在车间我们感受最深的是无菌意识,虽然我们每天都是干同样的工作,单调反复。难免会有厌烦的时候,但我们互相鼓励,把这看成是对我们意志的磨练。相信自己只要有耐心,有毅力,就没有干不了的工作。

四,抗原灭活间(陈永伟)在进入车间操作前的准备:要检查所有阀门是否处于关闭状态,检查进料口,取样口,移料口与排气口间胶管是否连接完好,检查各仪表是否处于正常工作范围。检查灭活罐的状态标志是否更换。然后开始操作:

1,打开罐内温度显示系统。电话通知运行班打开纯蒸汽,压缩空气,冷却水各阀门。

2,打开管道夹层排放阀,,排出冷凝水。

3,打开罐下排气阀门,通入纯蒸汽,夹层普通蒸汽,当温度升到100℃时打开取样阀,移样阀。

4,调节各阀门开关大小,当温度显示121℃记时间。保持1小时,

5,冷却30分钟。通入冷却水冷却37℃以下

6,保压备用,并换挂“已灭菌”状态标示牌

7,注明注意事项,排气,排污口,应分开使用。

实习感言:在工作中我才知实践对一个人来说是多么重要,虽然我在这一方面了解的比较全面但对于其他生产流程还不太熟悉,所以我会继续努力学习。

五,抗原整理(王俊杰,万伟):灭活车间将病毒接受后,经灭活后移交抗原整理班接受。刚进班的第一天,班长就交我们怎样灭抗原,首先应将过滤器与接收抗原的管道灭菌45分并用压缩空气经灭菌锅的过滤器将接受抗原的管道吹凉降温。抗原壶需经紫外灯照射30分方可使用。输送管道的压力保持在0.1---0.12mpa之间。抗原的移交接收工作需在百级层流罩下完成。

实习感言:我感觉每一天都是在学习,其实在哪里都是对事物的认识和学习的过程。简单的事情重复做,复杂的事情简单化,在做事前,要先理清思路,知道自己先干什么,再做什么,最后怎么做。使自己形成良好的规划意识。

实用班级实习总结范文(20篇)篇五

由于理论和实际总有具体的差别.路桥工程的学习,不仅要注意知识的积累,更应该注意能力的培养,为了让我更好的掌握知识,联系实际,举一反三,老爸为我安排了为期一个月的路桥工程施工实习。施工实习不仅对学生能否在实践中演习知识技能的一种训练,也是对学生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验。

一、实习目的:

1.通过学习,对一般路桥建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解。巩固课本上的知识。

2.理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识,并为以后课程的学习积累感性知识。积累经验。

3.通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,用理论联系实际,为将来参加工作作好准备。

4.通过实习和劳动,了解施工的基本生产工艺过程中的生产技术规范的监理细则。

国建筑施工水平的远大志向。

6.与工人和基层生产干部密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。

7.虚心学习,了解具体施工细节,学习工人师傅在长期的实践中总结的宝贵经验。

二、实习要求。

全面了解立交桥工程的图纸设计以及工程施工、规划。

三、实习时间。

73---201487广东佛山市顺德区顺德东互通立交(南二环)。

四、实习内容:

7月2日,我怀着激动的心情踏上了开往广州的'火车,经过一晚的历程,我终于到了广州实习的第一站―东莞,随后经过了3小时的车程,终于抵达我的目的,佛山顺德区南二环s09标段,中国第四冶金建筑公司项目部。在开始正式实习前,我先用了一个上午的时间在项目部胡总经理的带领下,粗略的看了一下整体的施工计划及施工图纸。除了我们在课堂上比较常见的平面图、立面图外,还有施工步线图、给排水图、整体规划图等,一个互通立交大概有近三本厚厚的图纸。这让我深刻的体会到土木工程建设是一个庞大的工程,需要各部门的通力合作。而且这些图纸表面磨损很严重,我想大概是经常需要在施工过程中临时参考图纸,针对不同的问题由施工方和设计人员结合图纸提出不同的解决方案。所以,我们才应该在大学期间刻苦学习专业知识,将来才能够在工作中合理快速的解决各种问题,更好的为祖国建设服务。

第二篇。

短暂的毕业实习很快便结束了,在这次毕业实习过程中,在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会总结如下:

由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实习的,因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完工程测量,桥梁工程,路基路面设计,等课程后,才开始实习的,通过这次实习,使我更充分地理解了专业知识学习,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。

首先,通过这次毕业实习,使我更深刻地了我们路桥专业知识。大学三年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课程认知识习和假期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。

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实用班级实习总结范文(20篇)篇六

随着每年9月开学季的到来,学前教育专业在幼儿园实习的学生回到了各自的`岗位。于是,各种问题也接踵而至。因为实习待遇问题、住宿条件问题或者自身性格因素,少数学生情绪波动,工作积极性不高,个别实习点还出现了学生对圆方安排的工作任务存在抵触情绪等情况。为此,多次与部分幼儿园园长进行沟通协调,了解学生实习情况,对学生进行心理疏导。可惜由于其它工作任务繁重,一直想要走出去看一看学生实习情况,直到本工作月即将结束时才得以实现。但据深入了解,幼儿园实习学生的整体状况是良好的,用园长的话来说,实习学生工作能力可能有大小,但工作态度还是比较端正。另外就是“忆念美”实习点一名学生在实习期已满4个月的时候离职,但还未按要求回学校办理相关手续,我已经及时将情况告知了家长和学生本人。最令人头疼的还是先特实习的学生,海尔实习点有4名同学一直不能安心工作,不时闹出点动静;石桥铺实习点一名同学因性格内向,工作效果不好,直接影响了工作态度;唯有五里店实习点由于实习生人数只有3人,情况还算正常。这一个月,主动与学生、家长以及实习单位领导电话沟通的次数明显增多,希望可以收到预期的效果。

作为市内实习班级的班主任已经4个月,感触良多。首先就是这样的班级都是临时组建,其中包括了很多不同专业的学生,彼此之间并不认识,班级凝聚力可想而知。再加上班主任也是临时上任,对学生的过往也不甚了了,这在无形中增加了沟通和管理的难度。还有就是学生总是选择在节假日述说她们的烦恼,弄得我也难免心情郁郁。另外,教师待在学校的时间太多,因为要兼顾教学等其它工作任务,很难走出校门,所以对学生的实习情况知之甚少。另外,我觉得现在很多从事教育的机构和个人在开展学生工作的过程中多数情况下都是被动的,就像消防队员一样,哪里有火情就出现在哪里。其实我们可以在学校教育阶段给予学生更多的知识和道理,让学生对未来能有更充分的准备。作为家长,不要一味宠溺孩子,你现在的宠溺,只能带给他将来更多的、更大的伤害。要知道,家庭教育对于孩子的重要性并不亚于学校教育。我还要不厌其烦地提醒刚刚踏入社会的年轻人,改变自己远比改变环境更容易。如果你没有做好吃苦和受委屈的准备,你最好不要踏入社会。对于年轻人,被人瞧不起是很正常的,关键是自己要知道自己想干什么、在干什么。虽是个人愚见,但我不得不说,目前我们很多用人单位同样存在这样那样的问题,试问各位领导,你有没有思考过如何让制度和情感更好地融合,让员工有家的感觉?记得某热播电视剧里一位保险公司老总对新入职的员工说,公司愿意把每一位员工当作亲人,也希望员工把公司当作自己的家。不过,寻找了几十年,这样的环境,这样的氛围,的确难以寻觅。

最后说一句话,既然接受了这个任务,就要对得起自己的良心,还有那并不算什么的报酬。

实用班级实习总结范文(20篇)篇七

20xx年9月1日——1月5日,我跟随学院的院队到廊坊市大城县第四中学开展了为期四个多月的顶岗实习活动。在实习的四个多月中,我担任初二三班的实习班主任。实习班主任的路途虽然充满了忙碌与艰辛,但是它使我对班主任工作有了新的认识和理解,是我人生中最难能可贵的财富。在那里我学到了更多书本上学不到的东西。在与指导老师和学生的接触交流中,我初尝了身为人师快乐,也使我懂得班主任工作的繁琐和艰辛。4个多月的实习让我收获颇丰、感触良多。下面,我就这次实习班主任工作的一些经验和心得进行总结。

要管理好一个班级,首先是要较快地了解整个班级的情况。第一个礼拜见习周,原班主王老师并没有向我们过多的讲他们班的其他情况,而是让我们更多的通过自己的观察和发现来了解这个班,她告诉我们只有通过自己的了解和发现,我们才会有进步,有收获。我很认同王老师的观点,所以见习周里,我通过平时的班级活动,像课间操、眼保健操等和他们的作业完成情况认真去了解他们。渐渐地,在跟王老师的交流及跟学生的合作中,我大概了解了班里的一些情况。

初二三班相对于其他的班级有着很大的差异性,因为这个班是年级教师子弟班兼重点班。所以相对于其他的班级的学生来说,我们班学生素质相对要好一些,但并不代表班主任的工作就很轻松。因为我们初来咋到,对学生们还都一无了解,班级管理工作都还有点无从下手,所以了解整个班级的情况,就显得非常的重要。经过我一段时间的认真观察,我发现这个班的学生其实很听话,很有个性,特别是听班主任的话。所以我告诉自己要多向班主任学习、请教。我还通过班干部了解班级的更多班级日常工作,为下周的班主任工作打下良好的基础。为了增进对学生的了解,我抓住一切可能的机会和他们接触交流。除了上课时间,我一直是跟班的。刚开始几天,学生都不怎么和我说话,都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级,原因是彼此还不了解,这时我应该采取主动,通过关心他们的学习、生活情况,慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了。除了交流,我还给自己制定了一个计划,在见习的一周内,把全班同学的名字联系个人,都记下来。这项工作尽管花了一些时间,但我觉得是非常有意义的。因为学生都希望从老师的口中能够听到自己的名字,这也是对学生的一种尊重,而且也会使学生更尊重你,更愿意和你交流,从而也达到了了解学生的目的。最后,还要多与原班主任交流沟通。班主任就是沟通班级的桥梁,她对班里的一切事物,每一个学生的特点都了如指掌。加强和班主任的沟通,让我学到了更多的处理班级工作的方法。

见习周结束后,对班级情况已经大致了解,学生也全部认识了,第二周正式接手班主任工作。这次实习我很幸运,刚好赶上了大城县中小学校运会及体操比赛和期中考试,一上任就忙得晕头转向,不过忙归忙,收获跟付出却是呈正比的。在实习期间,我主要的班主任工作就是主持班级的日常工作。班级日常工作包括监督学生的学习、纪律以及卫生、课间操、板报组等工作;在一次次评比中我们班获得“文明班级”、“模范班集体”的荣誉称号。在接下来的.期中考试中,我们班又夺下了年级桂冠。

也许有人会说我们班是重点班,取得这么好的成绩是应该的,但这也是跟老师们的付出是分不开的。我们时刻记着在监督学生学习的同时要教他们基本的做人道理,结合他们的年龄特点进行思想道德教育。虽然是重点班,但学生们毕竟还都只有这么大,在学习上,学习主动性还不够,学习方法也有一定欠缺,这时学生就需要我们的监督和正确引导。在卫生打扫方面,女生普遍比较认真积极,而有部分男生就非常偷懒,总是拖拖拉拉。对于这类学生,就应该给他们明确的任务。我们班也有部分调皮的学生,对于这类学生,我采取了个别教育的方法,在平时加强和他们多交流沟通,在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导,让他们感觉到老师的关爱,平时表现自然就进步多了。同时在日常的工作中,我特别跟学生强调集体观念的重要性,让他们知道自己的所作所为都是影响深远的,鼓励和监督他们树立集体荣誉感。

班主任王老师也告诉过我们,开展活动要以学生为主体,所以在一开始,我就在学生中展开一些调查。询问他们喜欢开展什么绘画比赛,以及什么性质的班会。通过收集学生的意见,我和其他四位实习老师组织了第二课堂活动和班会活动。第二课堂活动主要是画漫画和面具设计比赛,同学们非常乐意地参加,画得都很开心。在绘画的同时,也给平时紧张的学习生活增添了几分空闲,学生们都很高兴。同时我还开展了一次主题班会:“面对挫折,走向成功”。这个主题主要是针对期中考试后,个别学生所出现的一种失落心理。这次主题班会大大地调动了学生参与的积极性,而且起到教育的目的。让他们明白其实挫折是人生中不可避免的一个过程,如果总是耿耿于怀,徘徊不前的话,永远也不会成功。所以我们要用正确的态度来看待挫折,寻求解决的方法,这样才能走向成功的道理。那次班会下来,同学们普通都认识了挫折,而且也加强了自己应对挫折的信心。

实用班级实习总结范文(20篇)篇八

这半学期我的主要工作是班费的管理,以及协助其他的班委搞好每次的班级活动,做好后勤工作,还有就是关心同学们的生活情况。回顾这半学期,我觉得还有两点做得不够好。第一是在账目的管理上面,基本上每一笔账目都有据可依,但是同学们对其了解的还不是那么详细,上次也只是粗略的写了一下,所以下学期我会将每一笔支出都公布于班级博客,而且还会走访寝室了解同学们对班费收支情况的意见和建议。第二是在关心同学方面做的还不够,刚开始的一段时间还和同学们沟通的比较多,在后一段时间里面就没有坚持下去。以下是我对这半学期以来班费支出情况的总结:1、买体育器材:370元2、第一次团组织生活:143元3、秋游:1000.8元4、第二次团组织生活:10元5、羽毛球比赛:178元6、元旦晚会:300.6元7、打印西方经济学原理作业:37元8、打印职业生涯规划档案:72元9、打印助学金鉴定表:10元10、报销车费:25元合计:2158.4元以上是我对本学期工作的总结于反思,如果有什么做的不好的地方请多多包涵。

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实用班级实习总结范文(20篇)篇九

今年8月,重庆的气温离奇的高。虽然大多数幼儿园都在放暑假,但其它市内实习点的情况偶有发生,使得人的心情也随之不能平静。但是,我一如既往地坚持按照“动之以情,晓之以理,悉心关怀,端正思想”的“十六字方针”,努力做好市内实习学生的工作。及时收集各个实习点学生情况,全面掌握实习动态,认真分析,作出判断,及时与学生、单位、家长和领导进行沟通和汇报,力争用最合理、最恰当的方式去处理和解决实习过程中出现的问题,帮助学生克服困难,树立坚持完成实习的信心和决心。

新学期开学之初,参加招就处市内实习工作例会,招就处领导肯定了过去的工作效果,对后一阶段的工作作出了安排。通过交流,从其他同志的身上学习到了一些先进经验和行之有效的工作方法,“它山之石可以攻玉”,这些经验和方法可以对今后的工作起到积极的推动作用。会后,我根据近期掌握的情况和会议精神,做好了近期行业实践和考察实习点的安排。

通过三个月以来大量的耐心细致的工作,我也充分认识到了加强市内实习学生的管理和指导工作的重要性和必要性,虽然实习管理工作中不可控制的因素很多,意料之外的情况时有发生,令人措手不及,防不胜防,但是令人高兴和倍受鼓舞的是,学校领导高度重视学生市内实习工作,三个月以来,我所带领的近180名学生中的绝大多数能够克服困难,以一种积极的心态和行动,努力完成实习。在此,我也衷心希望学生家长能给予孩子的关心、支持和帮助,能给与孩子的正面的引导,让她们逐渐形成一种健康的、积极向上、不惧困难、敢于直面竞争的精神品质。希望各实习单位领导既要把学生当作员工,也要把她们当作刚刚离开校园的缺少社会经历和工作经验的孩子,从而给予的指导和关怀,帮助她们更好地成长。

感谢所有理解、信任、关心和支持市内实习工作以及我本人的人,我将加倍努力!

实用班级实习总结范文(20篇)篇十

作为即将走上讲台的师范专业的学生,我们即将肩负“教书育人”的重要使命。教学实习是很好的检验我们教学技能学习成果的好机会。进行实习不仅能够锻炼我们已经具备的教学技能,而且也可以在实践中不断提升我们的教学技巧。实习过程分为两个阶段:教学实习和班主任工作实习。这两部分实习是十分必要的。教学实习可以让我们习得更多教学技巧,班主任工作则教给我们如何处理师生关系,协调班级气氛。教学实习对我们来说不仅是十分珍贵的锻炼机会更加是向前辈“取经”的绝佳时机。我们将来要在西藏地区执教,了解当地学生的学习习惯和认知程度对我们开展好以后的工作打下了一剂有效的“预防针”。

二、教育实习的内容与要求。

课堂教学是本次教育实习的主要内容。

教学实习能够让我们跟着老师学到更多的教学技巧,积累教学经验,提升教学质量的阶段。为了取得指导老师的信任,我班的全体学生在实习期间均做好了课前的各项准备工作。包括:听课、写教案、备课、授课、批改作业、总结和向指导老师反馈教学成果。

听课。进行实习的全部同学都进行了听课的阶段。这是我们上讲台讲课之前的必经阶段,也是我们吸取经验的阶段。同学们在此阶段都很认真,坚持做到“每课必到”,珍惜听课机会。

写教案,全面研讨教材和学生情况,具体指定教学环节和步骤,结合课改要求,结和学校的实际情况,结合学生的实际情况写好了教案。写完后,通过指导教师的批阅后方能上讲台。

备课。在此阶段同学们都在用心策划自己的可究竟要如何进行。大家收集丰富的材料,尽力使自己的教学内容更充实,教学环节更加紧凑,课堂气氛更加活跃。我们不断在心里谋划自己的课堂进程,精心设计每一个细节。

上课时,面对眼前的学生,面对一双双求知若渴的眼睛,我们更加体会到自己肩上的责任重大。我们按照自己精心编写的教案进行每一堂课的教学活动,希望同学们能够学到更多的东西。我们秉持着兢兢业业的教学态度,完成课堂教学的所有环节。

课后,反省自己,回顾课堂教学,找出上课时存在的问题和优点。这是自我提升的关键阶段。下节课,我们会发挥优点,弥补不足,提高教学质量。认真批改作业,了解学生对知识的接受情况。总结学生接受知识的弱点,及时反馈给指导老师,供自己反省、供指导老师参考。

我班全部学生在实习期间都担任了副班主任的工作。作为一个班主任,对管理班级的责任重大,对班里活动要全面负责。认真参加每周一的班会课和周五的总结会,学习管理班级的方法和技巧,掌握一套管理班级的技巧,为以后的工作扎下坚实的基础。

午休和下午的自习时间,经常和学生在一起,关心学生,善待学生,解决学生的问题,为班级的管理付出了一份力量。班里发生事情及时处理,排查同学之间的矛盾,提高班级凝聚力。和个别问题学生交谈,理解学生的心理,方便做好管理工作。

班级活动时间常常和学生们接触,了解学生们的学习、生活、情感状况,协助学生解决各方面的问题。把学生当成自己的朋友,和同学们打成一片。融洽的师生关系是做好班级管理工作的前提,我们一直致力于做好这一点,这关键的一点。

3、遵守纪律方面:

到实习学校后,首先学习了所在实习学校的各项规章制度,加强自身的纪律意识,模范遵守学校的校规校纪。按时到校,准时下班,有事和指导教师请假,不迟到、不早退。积极完指导老师安排的各项工作任务,确保教学的正常运行。准时参会,积极参加学校的各种活动,发挥好一个老师的作用,为学生们树立榜样。最后,本次实习期间我班共8实习地点,从未发生任何事故。

4、努力方向:

这次实习不仅使我们体验到了教学实践,而且教会了我们一些课堂上学不到的东西。“读万卷书,不如行万里路”实践永远是我们最好的老师。这次实习让我们看到了自身的种.种不足。今后我们应该熟透教材,认真编写教案,丰富教学经验,提高授课技巧,掌握学生们的学习节奏。实践永远比理论艰难,我们在课堂上学历理论,更需要在实践中锻炼自己。

三、教育实习的时间与地点安排。

时间:整个教育实习时间为期九周(2012年10月8日-2012年12月15日)。

地点:全班_人,在__共有_人学校安排实习,其中_人在_市第二高级中学实习,_人在_市第三高级中学实习,_人在_市第八中学实习,_人在_市北京中学实习;_人自己联系实习学校,其中_人云南省_市实习,1人在陕西省汉中市实习,1人在山东省德州市实习,1人在河南省项城市实习,2人在拉萨市新星外国语学校实习。

四、实习收获及经验。

通过这次实习,我班学生初步掌握了从事教育教学工作的一些技能,学会了对学生进行思想教育和管理的一些方法,增长了知识和外界社会的经验,开阔了眼界,同时也尝到了教师职业的辛苦,更重要的是亲身体验了教师的工作,了解教师职业的光荣。

总之,在实习过程中,同学们各方面均得到了提高,尤其是教学素质方面。同学们表示,走上教师工作岗位后,一定要严格要求自己,努力钻研,勤奋工作。对学生的教育不能仅停留在学习知识的层面,更应该深刻了解每个学生心理。掌握学生们的健康状况、家庭情况、同学关系等方面,然后针对每个学生存在的问题进行解决。只有做到这一步才算是做到了一位优秀人民教师的品行标准。

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实用班级实习总结范文(20篇)篇十一

作为即将走上讲台的师范专业的学生,我们即将肩负“教书育人”的重要使命。教学实习是很好的检验我们教学技能学习成果的好机会。进行实习不仅能够锻炼我们已经具备的教学技能,而且也可以在实践中不断提升我们的教学技巧。实习过程分为两个阶段:教学实习和班主任工作实习。这两部分实习是十分必要的。教学实习可以让我们习得更多教学技巧,班主任工作则教给我们如何处理师生关系,协调班级气氛。教学实习对我们来说不仅是十分珍贵的锻炼机会更加是向前辈“取经”的绝佳时机。我们将来要在西藏地区执教,了解当地学生的学习习惯和认知程度对我们开展好以后的工作打下了一剂有效的“预防针”。

二、教育实习的内容与要求。

课堂教学是本次教育实习的主要内容。

教学实习能够让我们跟着老师学到更多的教学技巧,积累教学经验,提升教学质量的阶段。为了取得指导老师的信任,我班的全体学生在实习期间均做好了课前的各项准备工作。包括:听课、写教案、备课、授课、批改作业、总结和向指导老师反馈教学成果。

听课。进行实习的全部同学都进行了听课的阶段。这是我们上讲台讲课之前的必经阶段,也是我们吸取经验的阶段。同学们在此阶段都很认真,坚持做到“每课必到”,珍惜听课机会。

写教案,全面研讨教材和学生情况,具体指定教学环节和步骤,结合课改要求,结和学校的实际情况,结合学生的实际情况写好了教案。写完后,通过指导教师的批阅后方能上讲台。

备课。在此阶段同学们都在用心策划自己的可究竟要如何进行。大家收集丰富的材料,尽力使自己的教学内容更充实,教学环节更加紧凑,课堂气氛更加活跃。我们不断在心里谋划自己的课堂进程,精心设计每一个细节。

上课时,面对眼前的学生,面对一双双求知若渴的眼睛,我们更加体会到自己肩上的责任重大。我们按照自己精心编写的教案进行每一堂课的教学活动,希望同学们能够学到更多的东西。我们秉持着兢兢业业的教学态度,完成课堂教学的所有环节。

我班全部学生在实习期间都担任了副班主任的工作。作为一个班主任,对管理班级的责任重大,对班里活动要全面负责。认真参加每周一的班会课和周五的总结会,学习管理班级的方法和技巧,掌握一套管理班级的技巧,为以后的工作扎下坚实的基础。

午休和下午的自习时间,经常和学生在一起,关心学生,善待学生,解决学生的问题,为班级的管理付出了一份力量。班里发生事情及时处理,排查同学之间的矛盾,提高班级凝聚力。和个别问题学生交谈,理解学生的心理,方便做好管理工作。

班级活动时间常常和学生们接触,了解学生们的学习、生活、情感状况,协助学生解决各方面的问题。把学生当成自己的朋友,和同学们打成一片。融洽的师生关系是做好班级管理工作的前提,我们一直致力于做好这一点,这关键的一点。

3、遵守纪律方面:

到实习学校后,首先学习了所在实习学校的各项规章制度,加强自身的纪律意识,模范遵守学校的校规校纪。按时到校,准时下班,有事和指导教师请假,不迟到、不早退。积极完指导老师安排的各项工作任务,确保教学的正常运行。准时参会,积极参加学校的各种活动,发挥好一个老师的作用,为学生们树立榜样。最后,本次实习期间我班共8实习地点,从未发生任何事故。

4、努力方向:

这次实习不仅使我们体验到了教学实践,而且教会了我们一些课堂上学不到的东西。“读万卷书,不如行万里路”实践永远是我们最好的老师。这次实习让我们看到了自身的种种不足。今后我们应该熟透教材,认真编写教案,丰富教学经验,提高授课技巧,掌握学生们的学习节奏。实践永远比理论艰难,我们在课堂上学历理论,更需要在实践中锻炼自己。

三、教育实习的时间与地点安排。

时间:整个教育实习时间为期九周(20xx年10月8日-20xx年12月15日)。

地点:全班xx人,在共有xx人学校安排实习,其中xx人在xx市第二高级中学实习,xx人在xx市第三高级中学实习,xx人在xx市第八中学实习,xx人在xx市北京中学实习;xx人自己联系实习学校,其中xx人云南省xx市实习,1人在陕西省汉中市实习,1人在山东省德州市实习,1人在河南省项城市实习,2人在拉萨市新星外国语学校实习。

四、实习收获及经验。

通过这次实习,我班学生初步掌握了从事教育教学工作的一些技能,学会了对学生进行思想教育和管理的一些方法,增长了知识和外界社会的经验,开阔了眼界,同时也尝到了教师职业的辛苦,更重要的是亲身体验了教师的工作,了解教师职业的光荣。

总之,在实习过程中,同学们各方面均得到了提高,尤其是教学素质方面。同学们表示,走上教师工作岗位后,一定要严格要求自己,努力钻研,勤奋工作。对学生的教育不能仅停留在学习知识的层面,更应该深刻了解每个学生心理。掌握学生们的健康状况、家庭情况、同学关系等方面,然后针对每个学生存在的问题进行解决。只有做到这一步才算是做到了一位优秀人民教师的品行标准。

实用班级实习总结范文(20篇)篇十二

根据学校统一安排,此次实习时间从20xx年11月14日20xx年12月31日,共六周。我班学生共49人,都参加了本次实习。本次实习开了采用集中与分散相结合的实形式。同学们主要集中于从事外贸、销售。在实习前学院组织了实习动员会,院长和辅导员也参加了实习动员会,对参加本次实习的同学给予了重要指示。为期一个多月的实习结束了,我们收获到了很多在课堂上根本就学不到的知识,将理论知识运用到实际中,补充了理论知识的局限性,提高了实践能力,圆满完成了实习任务。现总结如下:

在为期一个多月的实习过程中,我们各个实习小组成员以身作则,严格要求自己,在圆满完成实习任务的同时,不仅仅为我们的母校赢得了良好的社会声誉,也传承了几年来学院的优良传统,不仅仅圆满完成实习任务,锻炼了自己,也深深感受到作为一名科院人的光荣和自豪。

在实习的过程中,实习生们学习到了课堂内所无法学到的东西,也用这次宝贵的实践机会检验了自己几年来所学到的专业知识和公共基础知识,得到了多年来知识理论体系的进一步升华。当把一个知识理论反过来从学习者转化为运用者的时候,我们会发现知识并不是那么教条,实际上是灵活多变。实习,不仅仅是对自己所学知识系统的全面检验和应用,更是一种全新的工作方法和全新的工作理念的转变。经过这次实习,认识了一些以前课堂学习过程中的不足和欠缺。在实习过程中,不仅仅在起初听指导教师的教导到后来实习生之间相互学习形成了相当规模。同学们能够互相点评,指正,着实提高了每个人的总体水平。

在实习中,刚开始学生也显得很拘谨。在各自实习负责人的精心指导下,学生开始渐渐进入状态,这也是一种进步!我们在实习过程中,不仅仅从实习单位指导老师那里学会理论、技巧,更学会了一些实践中应有具备的素质和能力。

在实习过程中,实习生们虚心请教,在实习单位尽职尽责,按时完成实习任务,得到了各实习单位的普遍称赞。通过这次的实习,到最后的收尾工作阶段,经过我们在各个实习点的考察和了解,各个实习点指导教师以及单位主管领导对我们的实习生工作都给出了良好的评价和肯定。我们对此都感到十分欣慰,这至少说明,我们的实习生以身作则,严格要求自己,将师大的良好形象树立在了各个实习单位,为母校争得了荣誉。

实习也是一个学习过程,而且我们是互相学习的对象。实习生的到来,给各个实习点注入了新的活力,实习生在实习过程中不仅仅实践了自己的专业理论知识,而作为实习单位也同时吸收了实习生多样化的思维和理念,可能或多或少的从这些年轻实习生身上看到一股新生力量吧。

同学们每天记录在实习单位的表现及总结,反思完成情况,遵守实习纪律。

1、摈弃依赖性,提高独立性。外地的学生,更应该提高自己的独立性,提高独立思考和独立解决问题的能力。

2、加强理财教育。一部分同学在消费上的无计划、攀比、奢侈浪费等问题比较严重。

3、培养团队协作精神。少数同学缺乏团队协作精神,往往因为一个人的失误影响整个小组的成绩。

一个多月的实习,大部分同学们都能很快适应企业的工作生活环境,进入自己的角色,吃苦耐劳,工作认真负责,充分展现我校学生的良好精神风貌和较强工作能力,维护了我校在实习企业的良好形象。

实用班级实习总结范文(20篇)篇十三

作为即将走上讲台的师范专业的学生,我们即将肩负“教书育人”的重要使命。教学实习是很好的检验我们教学技能学习成果的好机会。进行实习不仅能够锻炼我们已经具备的教学技能,而且也可以在实践中不断提升我们的教学技巧。实习过程分为两个阶段:教学实习和班主任工作实习。这两部分实习是十分必要的。教学实习可以让我们习得更多教学技巧,班主任工作则教给我们如何处理师生关系,协调班级气氛。教学实习对我们来说不仅是十分珍贵的锻炼机会更加是向前辈“取经”的绝佳时机。我们将来要在西藏地区执教,了解当地学生的学习习惯和认知程度对我们开展好以后的工作打下了一剂有效的“预防针”。

1、教学实习

课堂教学是本次教育实习的主要内容。

听课。进行实习的全部同学都进行了听课的阶段。这是我们上讲台讲课之前的必经阶段,也是我们吸取经验的阶段。同学们在此阶段都很认真,坚持做到“每课必到”,珍惜听课机会。

2、班主任实习

午休和下午的自习时间,经常和学生在一起,关心学生,善待学生,解决学生的问题,为班级的管理付出了一份力量。班里发生事情及时处理,排查同学之间的矛盾,提高班级凝聚力。和个别问题学生交谈,理解学生的心理,方便做好管理工作。

班级活动时间常常和学生们接触,了解学生们的学习、生活、情感状况,协助学生解决各方面的问题。把学生当成自己的朋友,和同学们打成一片。融洽的师生关系是做好班级管理工作的前提,我们一直致力于做好这一点,这关键的一点。

3、遵守纪律方面:

到实习学校后,首先学习了所在实习学校的各项规章制度,加强自身的纪律意识,模范遵守学校的校规校纪。按时到校,准时下班,有事和指导教师请假,不迟到、不早退。积极完指导老师安排的各项工作任务,确保教学的正常运行。准时参会,积极参加学校的各种活动,发挥好一个老师的作用,为学生们树立榜样。最后,本次实习期间我班共8实习地点,从未发生任何事故。

4、努力方向:

时间:整个教育实习时间为期九周(20xx年10月8日-20xx年12月15日)。

地点:全班xx人,在xxxx共有xx人学校安排实习,其中xx人在xx市第二高级中学实习,xx人在xx市第三高级中学实习,xx人在xx市第八中学实习,xx人在xx市北京中学实习;xx人自己联系实习学校,其中xx人云南省xx市实习,1人在陕西省汉中市实习,1人在山东省德州市实习,1人在河南省项城市实习,2人在拉萨市新星外国语学校实习。

总之,在实习过程中,同学们各方面均得到了提高,尤其是教学素质方面。同学们表示,走上教师工作岗位后,一定要严格要求自己,努力钻研,勤奋工作。对学生的教育不能仅停留在学习知识的层面,更应该深刻了解每个学生心理。掌握学生们的健康状况、家庭情况、同学关系等方面,然后针对每个学生存在的问题进行解决。只有做到这一步才算是做到了一位优秀人民教师的品行标准。

实用班级实习总结范文(20篇)篇十四

转眼间充满意义的实习生活就已结束了,这次实习让你有什么心得呢?该总结一下这段时间的得与失,好好写份实习总结了。你想好怎么写实习总结了吗?以下是小编为大家收集的大学生班级实习总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

20xx年9月,由西北师大音乐学院组织的第xx届教育实习开始了,在进入实习点之前,学院主管领导以及带队教师专门召集全体实习生召开了专题会议,详尽、细致的向全体实习生介绍了本次实习的主要任务和相关的注意事项,还专门重点向同学们介绍了对甲型h1n1流感的预防知识和来往交通安全等各个方面的知识。

本次实习与往届相比,最大的不同之处就在于打破了传统的混合编队实习原则,使得学院有了更大的自主性和积极性,更加突出了学生的专业性。

本次实习将全班66人分成11组,各组设立组长一名。祁明芳老师负责6个小组,宋婕老师负责5个小组,提高了小组之间的机动性和灵活性,更加有利于小组之间的教学经验交流和实习所需资源资源共享。组长专门负责组内的团结稳定、任务安排、摄影照相、简报文稿收集等各项工作。为我们的各项总结工作做出了不可缺少的力量。

在学院主管领导以及兰州市教育局上下齐心努力之下,共敲定了11所兰州市内市属中学为我院实习生提供实习场所,分别是:兰州市第三中学、兰州市第四中学、兰州市第七中学、兰州市第八中学、兰州市第十一中学、兰州市第十二中学、兰州市第二十中学、兰州市第四十九中学,兰州市铁路第一中学、兰化第一中学以及兰化第三中学,十一支队伍分别由学院指导实习工作方面经验丰富的教师祁明芳老师和宋婕老师带队,同时她们还担任本次实习工作的学院指导教师职责,负责各个实习点之间的机动联络、信息集散、安全教育管理、日常教学管理等各个方面。

9月7日,在带队教师兼班主任的祁明芳老师和宋婕老师的组织带领下,我们11个组开始正式入驻各个实习点,得到了各学校的热情接待。各小组也紧张有序地展开了正式实习的准备工作。下午,在一个个简单的交接会议上,各学校教务处负责人向实习生介绍了学校详细情况、各项规章制度以及接下来将要进行的实习任务。至此,我院xx级学生正式拉开了为期两个月的实习工作序幕。

实习是我们在大学阶段所进行的一项重要的实践环节,通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,并把大学中所学的基础理论知识、基本技能以及专业知识运用到实际工作中去,提高独立分析和解决实际工作中所遇到的问题的能力,为我们毕业后走上工作岗位打下坚实的基础,同时,也为我们能顺利与社会环境接轨做好准备。

本次实习,我们从以下几个方面进行了总结和思考,以便为以后的.实践和工作进一步打下坚实的基础,也为我们即将走上工作岗位进一步明智了头脑。

在为期一个多月的实习过程中,我们各个实习小组成员以身作则,严格要求自己,在圆满完成实习任务的同时,不仅仅为我们的母校西北师范大学赢得了良好的社会声誉,也传承了百年师大的优良传统,不仅仅圆满完成实习任务,锻炼了自己,也深深感受到作为一名师大人的光荣和自豪。

在实习的过程中,实习生们学习到了课堂内所无法学到的东西,也用这次宝贵的实践机会检验了自己几年来所学到的专业知识和公共基础知识,如心理学、教育学等等。得到了多年来知识理论体系的进一步升华。当把一个知识理论反过来从学习者转化为运用者的时候,我们会发现知识并不是那么教条,实际上是灵活多变。

实用班级实习总结范文(20篇)篇十五

本次实习与往届相比,最大的不同之处就在于打破了传统的混合编队实习原则,使得学院有了更大的自主性和积极性,更加突出了学生的专业性。

9月20日下午,在一个个简单的交接会议上,各学校教务处负责人向实习生介绍了学校详细情况、各项规章制度以及接下来将要进行的实习任务。至此,我院20xx级学生正式拉开了为期两个月的实习工作序幕。

在为期一个多月的实习过程中,我们各个实习小组成员以身作则,严格要求自己,在圆满完成实习任务的同时,不仅仅为我们的母校赣南师范学院科技学院赢得了良好的社会声誉,也传承了几年科院的优良传统,不仅仅圆满完成实习任务,锻炼了自己,也深深感受到作为一名科院人的光荣和自豪。

在实习的过程中,实习生们学习到了课堂内所无法学到的东西,也用这次宝贵的实践机会检验了自己几年来所学到的专业知识和公共基础知识,如心理学、教育学等等。得到了多年来知识理论体系的进一步升华。当把一个知识理论反过来从学习者转化为运用者的时候,我们会发现知识并不是那么教条,实际上是灵活多变。

实习,不仅仅是对自己所学知识系统的全面检验和应用,更是一种全新的工作方法和全新的工作理念的转变。有部分同学之前就参加社会教学,已经掌握部分教学方法和教学技巧,能够有效地控制整个课堂。但是经过这次实习,还是认识了一些以前教学过程中的不足和欠缺。在实习过程中,不仅仅在起初听指导教师的课,到后来实习生之间相互听课也形成了相当规模。同学们能够互相点评,指正,着实提高了每个人的总体水平。

通过这次实习,实习点指导教师对实习生的点评中无不表现出对几年科院以及我们这些

现代科院学子的赞扬。尤其是我院老师在发言中提到:实习也是一个学习过程,而且我们是互相学习的对象。实习生的到来,给各个实习点注入了新的活力和新的教学力量,实习生在实习过程中不仅仅实践了自己的专业理论知识,而作为实习单位也同时吸收了实习生多样化的教学思维和教学理念可能或多或少的这些年轻学子身上看到一股新生力量吧。二者可谓是寓教于学、寓学于教。

在实习的过程中,往往都会经历一个关于角色转换的问题,有些同学能够很好的将自己化身为一名人民教师,而往往也会有部分同学不能够成功的进行角色转化这个环节。

角色转换,指的是在一定的环境下,实习生能够成功地将自己从一个学习者成功转化为一个教育者。撇开自己固有的学生身份,首先自己将自己看作为一名人民教师,只有这样,我们才能够更好的以一名人民教师的标准严格要求自己。

实用班级实习总结范文(20篇)篇十六

二月十一日,那天,初春的阳光格外明媚,班级实习活动总结社会实践总结。我们怀着青春的梦想,踏上了向往以久的实习旅程。喧嚣的车厢中懵懂的我们怀着忐忑的心情挥别昔日熟悉的校园,告别送行的同学,踏上寻找美好未来的旅程。飞驰的汽车满载着老师们的希冀和同学们的祝愿行进在蜿蜒起伏的公路上。前路如何?谁也不曾告诉过我们。

然而当我们真正身处实习中时,才发现一切并没有我想象的那么简单。社会是个大舞台,让人永远向往又却步的大舞台,此时此刻我们登上了这个舞台。

注:为方便阅读,故按照二期,三期的生产流程进行整理。

不知不觉我们已经来到普莱柯两个多月了。两个多月的工作,两个多月的生活,感觉忙碌却充实。社会是个大课堂,在这里我们感悟颇多。

一,准备班:(孙立红)我是二月十七号分到三期准备班的,我准备班分为:粗洗和精洗,粗细主要是将他们用的物品洗净,再通过缓冲间传到精洗,精洗间的人再用纯化水将物品洗几遍。我们主要为接种,收毒,灭活,中检室等地方准备物品。最重要的是要学会灭菌柜的使方法。您现在阅览的是南京便民网谢谢您的支持和鼓励!

实习感言:在这个两个多月的时间里,让我学会了很多在校学不到的东西,也了解了鸡胚苗的整个生产工艺流程。而公司每月每员工不少于八小时的培训让我受益匪浅,利于我们理论与实际操作紧密结合,实习总结《班级实习活动总结社会实践总结》。

二,种蛋整理:(王欢迎)在这近三个月的时间里我体验了很多岗位,从包装到抗原收毒在到现在调的种蛋整理。从中我知道了要做一名抗原班车间技术员所要掌握的的无菌检验、杂菌计数、ha实验和eid50实验。也学会了许多溶液的配置如:氧氟沙星,tg、ga培养基。

实习感悟:我现在所处的岗位是最忙最累的车间,但我坚持下来了,此刻我真正体会了“外面的世界很精彩,但外面的世界也很无奈。”这句话的含义。时间过的真快,马上就到五月份了。好想老师和同学们!

三,抗原生产(柳向飞,王丽,张敏,田营涛,鲁海红,杨选丽,黄锦伟,吕冰亮):我们主要负责接种,孵化,收毒,灭活等程序,生产新城疫和传支。接种是用接种机,每次可以接60枚鸡蛋,每枚的接种量是0.2ml,种毒是稀释11日龄的鸡胚。虽然在校做过这方面的实验,但因这里是大批量生产,不像我们实验时那么简单。收液管,大镊子,收毒罐等物品准备好后,就开始收毒。新支在60h和96h各照检一次,放入2-8℃冷库12小时后收毒;流感在24h照检一次,弃去污染胚和死亡胚,36h、60h、72h、84h各照检一次,弃去污染胚,留下死亡胚进行接毒。

收毒时最主要的是无菌操作,在进行灭活时,加入甲醛量2.2‰,37℃、18小时。

实习感悟:在车间我们感受最深的是无菌意识,虽然我们每天都是干同样的工作,单调反复。难免会有厌烦的时候,但我们互相鼓励,把这看成是对我们意志的磨练。相信自己只要有耐心,有毅力,就没有干不了的工作。

四,抗原灭活间(陈永伟)在进入车间操作前的准备:要检查所有阀门是否处于关闭状态,检查进料口,取样口,移料口与排气口间胶管是否连接完好,检查各仪表是否处于正常工作范围。检查灭活罐的状态标志是否更换。然后开始操作:

1,打开罐内温度显示系统。电话通知运行班打开纯蒸汽,压缩空气,冷却水各阀门。

2,打开管道夹层排放阀,,排出冷凝水。

3,打开罐下排气阀门,通入纯蒸汽,夹层普通蒸汽,当温度升到100℃时打开取样阀,移样阀。

4,调节各阀门开关大小,当温度显示121℃记时间。保持1小时,

5,冷却30分钟。通入冷却水冷却37℃以下。

6,保压备用,并换挂“已灭菌”状态标示牌。

7,注明注意事项,排气,排污口,应分开使用。

实习感言:在工作中我才知实践对一个人来说是多么重要,虽然我在这一方面了解的比较全面但对于其他生产流程还不太熟悉,所以我会继续努力学习。

五,抗原整理(王俊杰,万伟):灭活车间将病毒接受后,经灭活后移交抗原整理班接受。刚进班的第一天,班长就交我们怎样灭抗原,首先应将过滤器与接收抗原的管道灭菌45分并用压缩空气经灭菌锅的过滤器将接受抗原的管道吹凉降温。抗原壶需经紫外灯照射30分方可使用。输送管道的压力保持在0.1---0.12mpa之间。抗原的移交接收工作需在百级层流罩下完成。

实习感言:我感觉每一天都是在学习,其实在哪里都是对事物的认识和学习的过程。简单的事情重复做,复杂的事情简单化,在做事前,要先理清思路,知道自己先干什么,再做什么,最后怎么做。使自己形成良好的规划意识。

实用班级实习总结范文(20篇)篇十七

回首这三个月的工作经历,一路走来,有辛酸也有欢笑。然而更多的是让我收获了一笔丰富而宝贵的人生财富。

在我刚开始做高二(2)班的副班主任时,我十分荣幸地被分到刘88老师手下,她以她的丰富的经验和阅历,指导着初出茅庐的我每当我遇到突发状况和棘手的问题,刘老师总能在第一时间给我指点迷津,她作为我工作的指路人和坚实的后盾,才使得我有勇气和胆量大胆的尝试去探索和前行。于此同时,也感谢我身边的领导和同事,还有那群可爱的学生们,是你们一起让我得到的成长。

大四的第二学期,我就来咱们学校实习。首先,很感谢校领导能给我这个机会,使盲目择业的我找到了一个新的航向;刚开始工作的时候,在高二(2)班,我自己确实有点不成熟,我和学生们一直是一种非师非友的状态,经过一个多月的摸索和领导同事们的建议,我从衣着、言行、心态、自身修养等方面把自己努力向着“教师”这个职业一点一点努力的靠近。“老师”不是一份职业,更重要的是他是一份责任,一份对学生、家庭、对社会的责任。

大学四年的自主自由的作息使我淡忘了高中阶段紧张而又规律的作息时间,试岗的一个礼拜,从早晨六点起床收拾,6:30催促学生下楼,6:40和学生一起跑步,7:20组织学生排队打饭,维持饭堂秩序;然后到每一节课的课前巡查,到晚上的自习的跟班;晚上十点的查宿,每次晚上快十一点拖着疲惫的身体回到宿舍的时候,我想过要放弃,但是想想儿时的梦想,想想父母的叮嘱,还有那些成功着的案例,不经风雨,怎见彩虹。

在高二(2)班的日常管理工作中,我主要是协助刘老师进行管理,除了每日常规的工作外,刘老师还推荐了许多关于班级管理的书籍给我如《班级管理》等,这些就然让我受益匪浅。我首先做的就是在最短的时间内记住班里的学生的名字,然后在常规事物管理中了解他们的性格和爱好,在教室、宿舍、课外活动中关心他们,给他们最“接地气”的辅导和指引。

在晚自习中我会选择需要的进行辅导的学生进行专项的指导:对于许婷和何子斌在政治学科的疑惑,我会告诉一些我当年学习政治的有效的方法,如建立政治学科模块式框架,方便记忆;对于张鑫和张鹏在地理方面,我让他们指导用地区轮廓和相对位置来熟记地图;对于蔺哲和任梦浔在英语学科上面的问题,我进过测试了解,他们的英语基础太差,主要是词汇量的问题,但英语必修课本后面的单元必备单词和他们使用的单词有一定的脱节,他们特别是任梦浔甚至连一些初中必备单词都没有掌握,针对这样的问题,我给任梦浔在必修英语书中细致的挑出一些简单的必备单词,给蔺哲划一些简单的初中必备短语,因为在他们两个人人的交谈中,我发现他们有想法,想要学点、学好、学会这门课程的,所以他两每天有任务性的背诵作业,我会不定时检查,或者两个人互相检查。或许像有的学生给我说的:“老师,没用,他们上课都不好好听,你就别白费力气了。”可是我想,只要他们有学习上的需要,我都会尽自己最大的努力。

实用班级实习总结范文(20篇)篇十八

见习是我们在大学阶段所进行的一项重要的实践环节,通过见习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,并把大学中所学的基础理论知识、基本技能以及专业知识运用到实际工作中去,提高独立分析和解决实际工作中所遇到的问题的能力,为我们毕业后走上工作岗位打下坚实的基础,同时,也为我们能顺利与社会环境接轨做好准备。

在十月十四号见习就已经结束了,十月十六号晚上在班主任熊晓康的领导下我们召开了见习总结座谈会,对这为期一个星期的见习做了总结,请了大部分的同学上来发言,谈谈对这次见习的感受。

本次见习,我们从以下几个方面进行了总结和思考,以便为以后的实践和工作进一步打下坚实的基础,也为我们即将走上工作岗位进一步明智了头脑:

在这次见习过程中,我们班分为两批见习,有十个同学是留在学校集中见习的,其余的学生是回家自己找学校见习的。不管是回家的还是留在学校他们都能够积极地完成学校布置的见习任务, 在学校见习的同学上课的机会比较少,纪律也比较严明,但都十分积极的找班级听课。在家见习的同学大多数同学都上了课,也都非常认真的备课。

在这次见习中,我们班的同学都能按时完成见习计划中所规定的各项任务,能够遵守见习学校的各项规章制度,服从领导,虚心接受指导老师的指导;以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己的言行和仪表;积极参加见习学校的各项活动。能深入班级,广泛接触学生,尽快地了解班内情况,协助原班主任做好工作,在自己上课前也能积极的备好课,以好的姿态走上讲台,很好的塑造了我们教育专业的形象;运用我们所学的知识,给见习学校留下好的印象。

在为期一个星期的见习过程中,我们班的成员以身作则,严格要求自己,在圆满完成见习任务的同时,不仅仅为我们的九江职业大学赢得了良好的社会声誉,也传承了百年老校的优良传统,不仅仅圆满完成见习任务,锻炼了自己,也深深感受到作为一名师范生的光荣和自豪。

在见习的过程中,我们学习到了课堂内所无法学到的东西,也用这次宝贵的实践机会检验了自己几年来所学到的专业知识和公共基础知识,如心理学、教育学等等。得到了多年来知识理论体系的进一步升华。当把一个知识理论反过来从学习者转化为运用者的时候,我们会发现知识并不是那么教条,实际上是灵活多变的。

我们充分地认识到教师这个职业并不是我们原来想的那样,而是用汗水堆积起来的。上课之前要备课,课后要批改作业,还要与学生交流,但是小孩子们是可爱的,是值得我们付出的。有人说: 教师是最危险的职业,因为教师影响的是一代人,所以我们必须努力加强自身的修养和素质,学习扎实的专业知识。为社会服务。

实用班级实习总结范文(20篇)篇十九

我怀着一份虔诚以及对教师这份神圣工作的向往,开始了我的实习工作。我的实习工作从6月31日开始,到7月2日结束,历时六个星期。我实习所在的单位是哈尔滨市省政 府第一幼儿园,这是省政 府机关直属幼儿园,她是一间美丽的幼儿乐园。在这里我不仅收获了我人生一段美好难忘的时光,而且使我获取了幼儿教育管理工作的经验,为我以后的教育管理工作建立了正确的教育观,丰富了我的人生阅历的财富。

幼儿园指导老师安排给我的实习主要任务是对小一班进行班级管理工作。经过六个星期和小朋友的相处,我发现幼儿园小一班的小朋友都将我当成他们的好朋友,不仅听我的话,使我的教育管理实习工作顺利开展,他们还经常找机会将自己的喜怒哀乐与我分享,看到他们围住我不停叽叽喳喳的欢笑声,我心里感到高兴无比。现将我的实习情况总结以下:

托尔斯泰曾说:“如果教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师。”由此可见,教师对学生的爱是多么的重要,而幼儿感受到老师“爱”的最直接方式就是——老师的夸奖!本着这个原则,在对小一班的班级管理实习工作中,我在班上开展了“把爱心小兔带回家”的活动。

实习的第一周是见习周。我首先听取了幼儿园指导老师给我介绍的幼儿园情况和对教师的要求,听取了小一班原班老师给我介绍的班上幼儿情况,也见习了小一班老师给幼儿组织的一日活动情况。在实习第一周,我了解到:这个班的幼儿比较好动,平时纪律较差,班上的孩子常常受到老师的批评甚至责骂,家长们对于这种情况也颇有微言,认为班上老师管理不力。面对这种情况,我该如何管理好这个班呢?是采取原来班上老师的一贯做法——批评教育?甚至罚站、罚蹲?还是另外想个最好的办法来改变这种局面呢?而最好的方法又该如何去做呢?哪几天,我脑袋里一直回旋着这些问题,我总在想:假如我是孩子,我最希望得到老师什么?假如是我的'孩子,我最希望老师怎样做?思索的结果,我想,这或许就是答案——爱与夸奖。我决定就这答案来尝试改变当前的局面,于是,在又一轮的思索后,一个想法在我脑中出现了。

实习的第二周,按计划该由我开展小一班的班级管理工作了。这周星期一的班会课上,我微笑着拿出了一个手制小白兔,并模仿着小兔的动作及语气对小朋友说:“小朋友,你们知道我是一只神奇兔吗?我呀!可以听到人在心里说的话?小朋友们你们相信吗?”小朋友们都瞪大了好奇的双眼看着这只“神奇兔”。这时“神奇兔”又说话啦:“小朋友要是不相信,我现在就来听听*老师的心里在说什么,好吗?”这时小朋友的兴趣可完全被调动起来啦,他们齐声说:“好!”“神奇兔”来到我的胸口听了听,然后神秘的说:“呀!小朋友,*老师心里在说——我最爱小朋友啦,最不喜欢做的事情是批评小朋友,如果以后哪位小朋友在哪一方面表现得有进步了,比如上课比以前认真啦,或者不打架啦,*老师就会送给他一份“爱的礼物”!”“爱-的-礼-物?”“是什么呀?”小朋友纷纷议论开啦。这时我拿出了我提前预备好的,用各种不同颜色bb纸做成的小兔贴纸,对小朋友说;“爱的礼物就是*老师亲手做的,哪里也买不到的,哪个老师也没有的小兔贴纸,这小兔贴纸以后听到*老师最爱哪位小朋友,它就会跟谁回家,还会送这位小朋友红花贴在我们的红花台上。到时候我们来比比看,小兔最喜欢跟谁回家,谁的红花最多,*老师最爱哪一位小朋友,好不好?”小朋友涨红了小脸直嚷到:“好!”

实用班级实习总结范文(20篇)篇二十

本周我们进行了为期五天的工商管理专业认识实习,就我个人来说,感觉收获很多。对于我们整个班级,我觉得这次实习也具有重要的意义,其重要意义在于如下几个方面:

1.对东风公司有了一些初步的了解,对汽车产业有了一些理解。

2.对工厂的经营管理有了直接和感性的认识。

3.对企业流程有了真实的体验。

4.对工商管理,特别是企业工厂管理有了实际的认识。

5.对于本专业物流相关内容有了更多的认识。

另外我觉得除掉这些专业相关的认识效果以外,更重要的一点是在实习中,那种亲临其境的直接的感受,对于我们的塑造和影响,是在教室里和课堂上没有办法学到的。

第一在实习中的表现

实习过程中,在物流管理教研室所有老师的关心下,我们按照老师制定的详细周密的计划和安排,顺利地完成这次工商管理专业认识实习。在班委同学的带领和协调下,所有的同学都准时的参加了所有的实习项目。没有发生迟到和其他不和谐的事情。

在具体实习过程中,每一位带队老师都尽职尽责的给我们帮助,无论从找车,进厂,还是在参观过程中的讲解,集合时候的清点人数等等,老师们都是认真的和我们一起完成了每一次的实习任务。对此,我谨代表t853-3班的同学,向每一位带队老师致以敬意。

第二实习对我们的重要影响本次实习,作为我们工商管理专业同学第一次深入实践,深入生产管理第一线的实习,让我们对于企业,管理,工作等等诸多层面产生了不同于以往的深切感受,我们相信,这样的实习将会更好地促进我们以后的专业学习,更好的让我们在日常的生活和学习中形成正确的观念,为以后能够更好地投入奉献社会的过程增加无限的助力。

三对于企业和管理的认识

我们能够通过东风汽车这样的大型国有企业认识到企业的内涵,以及涉及企业的诸多问题。特别是对于工业企业,从工商管理专业的角度,我们真实的感受到企业中管理的重要性,在工业生产过程中,管理可以更好地保证生产的进行,并且可以起到促进生产的作用。我们可以拿我们第一个实习,变速箱厂的实习体会到这一点。在变速箱工厂车间里面,每一个工序的每一个工人都有自己当天的目标,所有的工人都有自己一天明确的生产指标,通过这样的目标管理过程,使企业的生产运营可以更加高效有序。工厂的每一个生产流程都实行目视板管理,有完善的体系对工人的绩效完成评价,并且通过这样公开的管理,起到促进生产的作用,这一点让我们深切体会到卓有成效的人力资源管理对于企业的重要。针对业企业的流程,在变速箱生产线上我们能够看到持续稳定的物流过程,零件在每一道工序流动着,有序的零件暂存区域,工序之间半成品的运输,都能够井井有条的进行,体现了有效的物流管理对于生产的重要作用。在工厂的特定位置,有不合格产品的暂存区,每一个暂存区货架上都有详细的标签说明,在有些生产线之间有许多的质量检测人员,他们通过各种工具细致的对每一个产品进行相关检测,以保证产品质量,这让我们体会到质量管理在企业中的重要地位。另外一点重要的体验是工人们工作态度和状态,在实习的很多工厂,虽然我们在一边随意的观看,大多数的工人只是专注于自己的工作,有时候工厂车间气温和噪声状况都不是很好,但工人们还是一如既往的专注于自己的工作,保证生产持续有效的进行,在东风神宇的整车装配线上,我们能够深切的体会到这一点。我们体会到工业生产过程只有在这样认真的工作态度下,才会为社会生产出好的产品,提供优质的服务。关于企业文化,在神宇工厂车间,我们很有性质的发现在周围墙壁上有许多的选出海报,还有一些漫画,有轻松有趣的方式来达到强化质量管理,加强组织团队紧身的目标,是非常好的方式。还有很多的活动展示,在东风车身工厂,展示栏里有很多员工作品,兴趣爱好特长之类的东西,这些作品能够让我们更好的体会到企业的内涵,和企业中人与人之间和谐的关系。这让我们感受到一种企业所具有的特有的凝聚力和归属感。尤其让我们这些未曾参与过工作的大学生印象深刻。

以上简单的从企业的生产管理、绩效以及人力资源管理、物流管理、质量管理、企业文化和企业精神等方面谈了一些感受,然而真正的收获并不止于此。这次实习能够让我们从不同的层面感受生产,感受企业,感受管理,对于我们专业意识的形成,具有重要的作用。

四实习对于我们工作观念,价值观念的影响

大学生作为一个社会上的特殊群体,接受高等教育,被社会赋予高的期望。在未真正踏入社会、迈入职业生涯的现在,能够形成正确的工作观念和价值观念尤为重要。

通过实习,很多同学都能在工业生产过程以及企业管理过程中体会到工作的内涵、价值和意义。当前很多学生往往怀有一种浮躁,眼高手低的心态,通过认识实习过程中对工作的切身观察,很多同学开始逐渐形成朴素的价值观念。通过观察别人,认识到自身在思想上,态度上和观念上,行动上存在的不足,然后为以后的专业学习甚至以后的工作生涯,开始打下坚实的基础。对于我们来说,这是实习的重要意义和目标之所在。

五实习存在的不足

在实习过程中我们更多的是在和工业生产打交道,并没有深入的体会到企业管理相关的内容。尤其是对于工商管理专业相关的、与人有关的管理过程,对此,我们体会很少。所以建议老师以后再选择实习企业的时候,选择实习目标的时候,能够照顾到我们专业认识的相关需求,能够让我们同学能够从尽量多的层面体会不只是生产,更多的是管理。

以上是我对于本次实习的一些简单的想法,希望这些想法也能够代表我们班同学的认识体会。

再次向每一位辅导我们完成实习的老师致以敬意!

湖北汽车工业学院

经济管理学院工商管理专业物流班

前任班长:陈治国

20xx-7

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