写心得体会可以激发我们的创新思维,找到解决问题的新方法和新途径。为了帮助大家更好地写心得体会,我精心挑选了一些范文,希望能够给大家一些启示。
最热去实验室的心得体会大全(18篇)篇一
今天,我们要上一节校园实验课。全班都将出发前往实验室,不知道会发生什么有趣的事,好期待啊。
一大早,我就到了学校。不久,同学们一个一个陆续进入教室。等人到齐了后,我们就进入了空间穿越门,准备前往实验室。注意,我现在可不是在20xx年,而是在60年后,也就是20xx年。在这60年间,科学家们发现了空间节点,只需10秒就能绕地球转一圈,使人类可以在各个地方畅通无阻。当然,还有很多其它的伟大发明,我就不一一介绍了,以后你们自然就知道了。
通过穿越门,瞬间我们就来到了实验室。刚走进实验室,我们就看见到处都是五颜六色的蝴蝶,闪烁着各种颜色的光,宛如仙境一般,美丽极了。正当我们陶醉其中之时,突然,刚看到的一切都消失了。一个穿着白色外套、满脸胡须的男人走了过来,说:“同学们,刚刚的蝴蝶美吗?”我们异口同声地答道:“美!”“其实,刚刚的那些蝴蝶都是我们用3d虚拟技术虚构出来的。这节实验课就是让同学们了解一下3d虚拟技术,顺便放松一下,你们说好不好?”“好”“ok,那我就开始了。”
突然,一下子四周就黑了起来。当光线逐渐明亮的时候,突然发现我们正在一片大草原上。一只庞然大物缓慢地向我们走来,同学们仔细一看,原来那是一只暴龙,恐龙中最凶残的一种。我们都害怕极了,但是它居然就这样从我们的'身体中穿了过去。过了几分钟,我们才回过神来,想起这只是虚构的影像而已。
不一会儿草原上就热闹起来。翼龙在天上飞,三角龙、剑龙、暴龙在地上跑,各种恐龙应有尽有。同学们也因为想起了这些只是虚拟的,因而更加放肆,四处奔跑,看这看那。这场景就像是一个动物园一般,只不过是远古时期的,动物也没有被关起来。人们都说好奇心害死猫,然而事实就是如此。有个同学想知道远方的丛林里有什么东西,结果他一头撞在了实验室的墙上,而且还撞坏了墙上的设备,惹得大家哈哈大笑。于是,我们就被他一下子撞回了现实。
面对这种突发情况,老师只好让我们先回教室,可是我们全班人都在想:哎,要是能让我们在实验室再多待一会儿,该多好啊!
最热去实验室的心得体会大全(18篇)篇二
此单片机实验报告中的实验板是一个单片机应用系统的硬件电路。有键盘输入和显示输出,在这个基础电路上通过p1口对不同检测或控制对象还可衍生出各种应用来。例如:时间的设置及显示、温度的检测及控制等,在此实验板上,编写相应的软件即可,否则,只在计算机上模拟调试软件,则无法了解单片机接口中各种控制信号的使用。还可帮助学生学会分析问题和解决问题的能力。这在单片机实验报告中都要体现出来。
经过半年的生化实验的学习让我受益菲浅。在生化实验课即将结束之时,我对在这半年来的学习进行了总结,总结这一年来的收获与不足。取之长、补之短,在今后的学习和工作中有所受用。
这半年的生化实验主要有folin—酚法测蛋白稀碱法提取酵母rna醋酸纤维薄膜电泳rna定量测定—uv吸收法纤维素酶活力的测定最适ph选择菲林试剂热滴定定糖法肌糖元的酵解作用n—末端氨基酸残基的测定——dns—cl法柱层析分离色素凯式定氮法等实验。
在这些实验中,凯式定氮法是给我印象最深的一个实验,因为这个实验使我认识了改良式凯式蒸馏仪的基本结构,同样的也让我通过这次实验掌握了凯式定氮法的操作技术。在这次实验中,我和我的同组者—韩文志犯了一些错误,而且是很不应该犯的错误,我们都忘了在做实验时要加入新的沸石,这是个很低级的错误,差点引起溶液的暴沸。通过这次错误我认识到,很多知识,即使是老师在怎么说,它也只是理论,当我们不能把它应用到实践中去时,它对我们都是毫无意义的。现在更深的认识到了理论结合实际的观点。在这次实验中我们损坏了改良式凯式蒸馏仪,并且赔了钱,钱不是问题,重要的是操作的问题,我觉得我们在做实验时还是对仪器不是很熟悉,做实验时不认真。
快点做实验,于是就一直磨一直磨,直到做下一步时才觉得手腕有点累。我记得在加棉花时,由于不知道应该加多厚,提取色素时还很是胆战心惊的。我觉得在这个实验中,装柱这一步是很重要的,于是我们很小心的装,直到柱面很平。直到最后,分离色素后,看到我们的色带分离的很好,很是高兴。
半年实验做下来,最“苦”的要数“菲林试剂热滴定定糖法”这个实验了。这个实验要求我们正确掌握滴定管的使用方法和热滴定的终点。由于全部滴定过程必须在沸腾状态下快速进行,而且终点不容易把握,我们滴了好几十次才确定了终点。当时我的同组者—韩文志已经被火烤的不行了。
在这半年的十几次的实验的学习中,我受益颇多。毫无疑问,它培养了我的动手能力。每个实验我都会亲自去做,不放弃每次锻炼的机会。经过这半年,我的动手能力有了明显的提高;它让我养成了课前预习的好习惯。一直以来就没能养成课前预习的好习惯(虽然一直知道课前预习是很重要的),但经过这半年,让我不仅深深的懂得课前预习的重要,更领会了课前预习的好处。只有在课前进行了认真的预习,在做实验时效率才会更高,才能收获的更多、掌握的更多;它还提高了我处理数据的能力;做实验就会有数据,有数据就要处理,数据处理的是否得当将直接影响实验成功与否。
半年实验虽然收获很多,但在这中间,我也发现了我存在的很多不足。我的动手能力还不够强,当有些实验需要很强的动手能力时我还不能从容应对;我的探索方式还有待改善,当面对一些复杂的实验时我还不能很快很好的完成;我的数据处理能力还得提高,当眼前摆着一大堆复杂数据时我处理的方式及能力还不足,不能用最佳的处理手段使实验误差减小到最小程度……总之,生化实验课让我收获颇丰,同时也让我发现了自身的不足。在实验课上学得的,我将发挥到其它中去,也将在今后的学习和工作中不断提高、完善;在此间发现的不足,我将努力改善,通过学习、实践等方式不断提高,克服那些不应成为学习、获得知识的障碍。在今后的学习、工作中有更大的收获,在不断地探索中、在无私的学习、奉献中实现自己的人身价值!
最热去实验室的心得体会大全(18篇)篇三
近期,我有幸参与了全县中学化学试验教学培训学习。新的《课程标准》,新一轮的课程改革,对于我们每一个试验老师来说,都是一种新生事物,都是一种挑战。作为一名参与培训的老师,我特别感谢这次培训班,也特别珍惜这次珍贵的学习机会。我抱着仔细的态度参与了学习,悉心倾听了专家的专题报告对新课程试验配备标准解读。提高了自身的思想境界,拓宽了学问层面和认知深度。
通过学习刘老师就中学化学试验室建设和管理的报告,是我对于化学试验室是进行化学试验教学、培育同学技能、开展课外活动,提高同学科学素养的场所。加强化学试验的建设和管理、充分发挥试验室在化学教学工作中的作用,才能贯彻执行新课程理念,发挥化学试验教学在整个学校化学教学中的作用有了更深刻的熟悉。因此严格遵循试验室管理制度、严格遵循试验室管理的规章制度是试验工作正常运转的保证。为此学校必需建立和完善各项规章制度:试验室管理制度;试验老师职责;仪器、设备、药品保管、使用制度;仪器修理、损坏赔偿制度;同学试验守则;试验室安全、保卫、环境卫生制度;化学危急品领用制度等。做到在使用中逐步完善,在完善中自觉执行,一切按制度办事,切实做到有章可循,有矩可守。
刘老师就试验的改进的讲解使我深深的熟悉到教学中对试验讨论还是大有可为的。所以我们在教学中应明确教材中的`每一个试验目的和要求、所用仪器、操作步骤,虚心向同行学习沟通,准时总结改进试验,讨论试验成败的缘由。仔细阅读试验杂志,取人之长,补己之短,不断扩展自己的视野,积累阅历。依据大纲要求,能开足全部演示试验和分组试验,协作学校对同学加强科学素养的教育。
同时仔细学习现代教育教学技术,并运用于试验教学与试验管理上。可有效弥补当前试验教学的不足。通过数字化试验室的建设可有效提高我们试验教学的精度和效度。
让知识带有温度。
使他们动手、动脑、活跃思维,并努力制造条件,使同学们课外的科研性试验,小制作等顺当开展。
总之,这次培训组织得力,效果良好,受益匪浅,我们要把这次培训中学到的好的阅历,好的做法在今后的教学中大力推广,以其全面提高我校的试验教学水平。
最热去实验室的心得体会大全(18篇)篇四
科学探索未知,科技改变未来。此刻我站在3d虚拟现实的校园实验室里发现了许多奇妙的事情。
我走到一台电脑旁,认真的观看里面的内容。我看到了月球的表面,看到了宇航员在跟我招手,我立即回应了他。月球表面的土地是褐色的,还有许多坑坑洼洼。上面有许多街摊,还有许多人在上面逛街。我惊呆了,没想到月球上也会这么热闹,这时,我看到了一个人正在招手示意我,让我也去看看,我刚要去,却不小心撞上了电脑屏幕,哦!原来我是在实验室。
这时,旁边的电脑把我吸引了,里面显示的是血液的各种成分。我看到了血浆在缓缓的流动,红细胞在辛勤地运输氧气,里面的血红蛋白正在对我微笑,白细胞正在与病菌交手,白细胞是勇敢的`英雄,它们消灭细菌后,自己也随之牺牲了。血小板正在紧张地为人们止血。当我想继续往下看时,周围一个女同学的喊声把我吸引到了她的那台电脑上。
原来,里面显示的是忽必烈攻打南宋时的情景。元朝的士兵非常强大,就好像一头大象,南宋的士兵只能拼命地抵抗。场面十分惨烈,只见元朝士兵一刀一刀地捅进南宋士兵的身体里,我不由得叫了一声,但因两方实力悬殊,最终元军攻破了南宋的都城临安。南宋至此灭亡。我还看到了陆秀夫,文天祥。他们一直不向元军投降,直到死仍然保持着那种傲气,文天祥在一面墙上用自己的鲜血写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。我还看到了忽必烈和各将领喝酒庆功的情景。各将领的脸红得像苹果一样,他们和忽必烈一起拿着麦克风唱起了《我的好兄弟》。其中一位将领拿起了手机点了许多烤串。不一会儿,骑手就赶了过来,他们唱着歌,吃着烤串,喝着啤酒一直玩到了凌晨。忽然我看到一个满身光芒的伟人,是毛主席,他挥动有力的臂膀,大声吟唱:“俱往矣,数风流人物,好看今朝!”我正沉浸其中,老师突然的一句下课我才缓过神来。
现实中虽然有很多事物都是虚拟的,但我相信科学技术不断的发展,科学家正不断探索,很多存在于人们意识中的理想,有可能成为现实。科学召唤着人们,我们要通过科学改变生活,影响世界。这个实验室真的太奇妙了。
最热去实验室的心得体会大全(18篇)篇五
我是一位大学化学专业的学生,今年暑假我在一家大型化学企业实习,担任化学实验室技术员。这段实习经历,让我对化学实验室工作有了更深入的了解和认识,也让我在技能和技术上有了很大的提升。
进入实验室,首先要注重安全。由于化学实验室中的试剂和药品很有毒、有害、易燃,因此需要注意安全措施。我们在进入实验室之前,需要戴上防护面罩、手套和带涂料的防护衣。在实验室的操作中,必须严格遵守规章制度,按要求操作,注意化学品配制、保存、确保实验室清洁整洁、操作台面及废弃物统一分类、归夹等。
其次,实验室技术员的主要工作是试剂配制、实验操作和设备维护。在试剂配制中,必须严格按照化学操作规程来进行,保证试剂的准确性,避免出错。在实验操作中,我们需要熟悉实验操作程序,掌握实验流程和技巧,正确实施化学反应,及时关注反应进展,管理采集和检测结果。同时,在设备维护方面,我们需要及时进行设备检查、保养和修理,确保设备的可靠性和有效性。
随着实习的深入,我逐渐发现,化学实验室技术员实习的难点在于熟练掌握各种仪器操作技巧和实验操作流程。其中,光谱仪、质谱仪、色谱仪、红外光谱仪等是我们主要使用的常用仪器。在操作这些仪器时,需要严格依照操作流程进行,避免因个人疏忽操作不当导致的错误,影响实验结果。
此外,个人技巧也是关键。经验丰富的技术员能够更好地掌握仪器的使用技巧,实验的操作流程和实验结果的判断。因此,在实习期间,我不仅注重实验操作流程的学习,还经常向技术员请教和学习操作技巧,争取尽快提升自己的操作技能。
总之,实习期间的`化学实验室技术员工作不仅需要注重安全,还需要注重专业知识和技能的掌握。只有掌握好相应的技术和技能,才能更好地完成实验室的工作,得到企业和技术员的认可。这次实习不仅让我对化学实验室工作有了更深入的认识,还提高了我的实际操作能力和技术水平,对我的未来学习和工作将有很大的帮助。
最热去实验室的心得体会大全(18篇)篇六
从12月末进入实验室以来到现在,我概括为第一阶段,感觉上是比较合适的。
我还是结合自己的经验教训谈谈我的体会。有些套话比如细心、踏实,没什么好多说的。
第一是要胆大。刚学习养细胞的时候,一直害怕染菌、加错药……然后panda姐姐还在边上监工,我反而做得很慢,有时拿枪的手也会抖的,然后加完一样,想了半天,才放心。后来才发现,其实操作规范的话是不大可能染菌的,做的时候胆子越是大、动作越是快,效果越好。比如消化完的细胞,就是要靠快速的吹打、吸取,才能保证转移的量尽量多。一般而言,桌上一共也就几管子的溶液,不大可能加错药的。
第二,是要为自己留好后路。比如,师姐的做法,消化完后随手把瓶子扔到废液缸里,我也这么做了。可是今天我这样做完以后发现消化下的细胞并不多,而把瓶子拿到显微镜下一看才发现细胞仍然贴在壁上。但是显然,瓶子已经和废止废液在一起呆过了,里边的细胞是不能继续保存的了。如果我当初用完的瓶子仍然放在无菌台上,那么就不会出现如此的麻烦了。消化下的'细胞不多,必然下一次要花更多的时间去养,而且已经养成的那批就浪费了,感觉很可惜。
第三,是要把所有的想法全部想周到。比如这次消化得不好,其实在前一次就已经有征兆了,可是我一直感觉是操作上的疏忽,而不认为是材料的问题。不过,我其实应该可以分析出来,胰酶忽冷忽热用过很多次,很有可能是失效的。所以就应该要考虑这方面的因素。但是那时没有仔细想过,第二次的时候由于一直误以为是操作上的问题,因而操作更加周到,可是那显然是无济于事的。
最热去实验室的心得体会大全(18篇)篇七
实验室即进行试验的场所,在实验室工作要谨慎且细心。下面是带来的实验室心得体会范文,欢迎大家阅读。
实验室心得体会范文篇1经历了四周共八个学时的焊接学基础实验,我觉得自己学到了很多东西,虽然大二的时候自己也在金工实习的时候学过电焊,但是那时候自己对焊接原理是完全不了解,到现在基本学习完了焊接学基础的理论。
教学。
再来做实验的我感觉轻松了,因为我懂得了很多焊接学的原理。也知道了焊接不只是电焊,另外还有气焊等等。
这四周的焊接学实验我们总的来说学习了气焊和电焊,气焊中也分了对低碳钢、中碳钢和高碳钢的焊接,我们在焊接过程中可以明显的感觉到对于高中低碳钢的难易明显不同!
有一次课程我们学习的是铸铁的焊接,对于铸铁的流动性也明显可以感受到比较差!每次体验实验之前老师总是给我们介绍实验需要注意的事项以及实验内容!通过老师的介绍和之后亲身的体验可以说我们对于每次实验的内容都有很好的理解和体会。
对于这次的电焊实验我的记忆尤其深刻,因为在试验过程中我出现了很多问题,老师总会给我详细解释出现问题的原因和这些问题应该怎样解决,比如有一次的试验内容是薄板钢的对接。两块薄薄的钢板,我很认真的摆放在试验板上焊接,我本以为这是最简单的焊接了,但是结果却不如意,当我用平焊的方式把这两块钢板焊接完以后才发1现焊接后的钢板出现了严重的变形,原本平的钢板变得翘起来了!而且由于焊接技术不好使得焊缝很不平整有些地方甚至出现了焊穿的现象,面对这样的焊接产品我真是无地自容!但是老师给我详细解释了出现这些问题的原因,比如钢板翘起来了是因为焊接过程中的散热不均匀,这些现象可以用经验解决。对于焊穿的那个窟窿老师握着我的手一点一点的把它填上了,老师告诉我这是由于汉弧太短以及焊接速度太慢造成的!他还鼓励我别灰心,我特感动!
我十分懊恼自己有一身的理论知识却还是焊接处这么差的效果,所以我觉得这次的实验是很必要的,对于我们这些学了很多理论知识的学生来说是很有帮助的,它使得我们看到了自己的差距和经验的不足,以后需要勤奋的学习的同时多注重实际的运用,这样才应该是全面实际的应用型人才!实验室心得体会范文篇2透过这次实验,我大开眼界,正因这次实验个性是回转机构振动测量及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试,需要用软件编程,并且用电脑显示输出。能够说是半自动化。因此在实验过程中我受易非浅:它让我深刻体会到实验前的理论知识准备,也就是要事前了解将要做的实验的有关质料,如:实验要求,实验资料,实验步骤,最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理,等等。虽然做实验时,指导老师会讲解一下实验步骤和怎样记录数据,但是如果自己没有一些基础知识,那时是很难作得下去的,惟有胡乱按老师指使做,其实自己也不知道做什么。
在这次实验中,我学到很多东西,加强了我的动手潜质,并且培。
2养了我的独立思考潜质。个性是在做实验报告时,正因在做数据处理时出现很多问题,如果不解决的话,将会很难的继续下去。例如:数据处理时,遇到要进行数据获取,这就要求懂得labview软件一些基本操作;还有画图时,也要用软件画图,这也要求懂得excel软件的插入图表命令。并且在做回转机构振动测量及谱分析实验,获取数据时,注意读取波形要改变采样频率,等等。当然不只学到了这些,那里我就不多说了。
还有动手这次实验,使测试技术这门课的一些理论知识与实践相结合,更加深刻了我对测试技术这门课的认识,巩固了我的理论知识。
但是这次实验虽好,但是我认为它安排的时刻不是很好,还有测试技术考试时刻,正因这些时刻安排与我们的课程设计时刻有冲突,使我不能专心于任一项,结果不能保证每一个项目质量,因此如果有什么出错请指出!
实验室心得体会范文篇3高校实验室是培养高层次人才和开展科学研究的重要基地。在西方发达国家,学校对培养学生的动手能力是十分重视的,这一问题近年来也越来越受到我国教育界人士的广泛重视。为了提高学生的动手能力,让学生做相关实训并完成单片机实验报告,在实验的形式上注重培养学生的实验技能和动手能力。从单片机实验心得中学生就可以。
总结。
出大量的经验以适应当代社会的发展。
3设计的基本知识和方法,以及单片机与其他设备相连接的输入输出中断等接口技术。使学生从硬件软件的结合上理论联系实际,提高动手能力,从而全面掌握单片机的应用。
实验教学的全过程包括认识、基础、综合3个阶段。以往的单片机实验是进行软件的编制和调试,与实际应用中的硬件电路相脱节。使学生缺乏硬件设计及调试分析能力,对单片机如何构成一个单片机最小应用系统,缺乏认识。单片机实验板,通过计算机连接仿真器在实验板上把硬件和软件结合起来一起调试,软件的修改也非常方便,软件和硬件调试都通过后,把程序固化在eprom当中,插上8051单片机构成一个完整的单片机应用系统。
单片机实验板的构成及基本功能。
单片机实验板,它由8031、8155,eprom2764,max232键盘及显示器组成。其中8155片内有256个ram单元,接6个7段码显示器和8个按键作输入。串行口连接max232串行口转换芯片,p1口留出作为一些控制量的输入输出用以扩展使用。在实验板上可编写键盘扫描程序、显示程序、时间的设定及计时程序、从键盘上输入两个加数或减数显示结果程序、位变量的逻辑运算程序及串行口和上位机通讯程序等,还可和其它课程相结合,进行实验。例如,《电子测量》课程中各种频率的测量,可通过8031单片机p1口输入被测量,由单片机来进行检测和显示,把几门课程结合在一起学习,使课程有延续性,也提高了学生学习的积极性。由于p1口通过插座引出,也可外部扩展a/dd/a等其他接口芯片,以构成新的应用系统。
单片机实验板的衍生功能。
此单片机实验报告中的实验板是一个单片机应用系统的硬件电路。有键盘输入和显示输出,在这个基础电路上通过p1口对不同检测或控制对象还可衍生出各种应用来。例如:时间的设置及显示、温度的检测及控制等,在此实验板上,编写相应的软件即可,否则,只在计算机上模拟调试软件,则无法了解单片机接口中各种控制信号的使用。还可帮助学生学会分析问题和解决问题的能力。这在单片机实验报告中都要体现出来。
实验室心得体会范文篇4经过半年的生化实验的学习让我受益菲浅。在生化实验课即将结束之时,我对在这半年来的学习进行了总结,总结这一年来的收获与不足。取之长、补之短,在今后的学习和工作中有所受用。
这半年的生化实验主要有folin-酚法测蛋白稀碱法提取酵母rna醋酸纤维薄膜电泳rna定量测定-uv吸收法纤维素酶活力的测定最适ph选择菲林试剂热滴定定糖法肌糖元的酵解作用n-末端氨基酸残基的测定--dns-cl法柱层析分离色素凯式定氮法等实验。
5也只是理论,当我们不能把它应用到实践中去时,它对我们都是毫无意义的。现在更深的认识到了理论结合实际的观点。在这次实验中我们损坏了改良式凯式蒸馏仪,并且赔了钱,钱不是问题,重要的是操作的问题,我觉得我们在做实验时还是对仪器不是很熟悉,做实验时不认真。
快点做实验,于是就一直磨一直磨,直到做下一步时才觉得手腕有点累。我记得在加棉花时,由于不知道应该加多厚,提取色素时还很是胆战心惊的。我觉得在这个实验中,装柱这一步是很重要的,于是我们很小心的装,直到柱面很平。直到最后,分离色素后,看到我们的色带分离的很好,很是高兴。
半年实验做下来,最“苦”的要数“菲林试剂热滴定定糖法”这个实验了。这个实验要求我们正确掌握滴定管的使用方法和热滴定的终点。由于全部滴定过程必须在沸腾状态下快速进行,而且终点不容易把握,我们滴了好几十次才确定了终点。当时我的同组者-韩文志已经被火烤的不行了。
6前预习的好习惯。一直以来就没能养成课前预习的好习惯(虽然一直知道课前预习是很重要的),但经过这半年,让我不仅深深的懂得课前预习的重要,更领会了课前预习的好处。只有在课前进行了认真的预习,在做实验时效率才会更高,才能收获的更多、掌握的更多;它还提高了我处理数据的能力;做实验就会有数据,有数据就要处理,数据处理的是否得当将直接影响实验成功与否。
半年实验虽然收获很多,但在这中间,我也发现了我存在的很多不足。我的动手能力还不够强,当有些实验需要很强的动手能力时我还不能从容应对;我的探索方式还有待改善,当面对一些复杂的实验时我还不能很快很好的完成;我的数据处理能力还得提高,当眼前摆着一大堆复杂数据时我处理的方式及能力还不足,不能用最佳的处理手段使实验误差减小到最小程度……总之,生化实验课让我收获颇丰,同时也让我发现了自身的不足。在实验课上学得的,我将发挥到其它中去,也将在今后的学习和工作中不断提高、完善;在此间发现的不足,我将努力改善,通过学习、实践等方式不断提高,克服那些不应成为学习、获得知识的障碍。在今后的学习、工作中有更大的收获,在不断地探索中、在无私的学习、奉献中实现自己的人身价值!
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最热去实验室的心得体会大全(18篇)篇八
在分子生物学实验室为期两个月的实习使我受益匪浅,我不仅学习到了专业知识,更重要的是收获了经验与体会,这些使我一生受用不尽,记下来与大家共勉:
1.手脚勤快,热心帮助他人。初来匝道,不管是不是自己的份内之事,都应该用心去完成,也许自己累点,但你会收获很多,无论是知识与经验还是别人的称赞与认可。
2.多学多问,学会他人技能。学问学问,无问不成学。知识和经验的收获可以说与勤学好问是成正比的,要记住知识总是垂青那些善于提问的人。
3.善于思考,真正消化知识。有知到识,永远不是那么简单的事,当你真正学会去思考时,他人的知识才能变成你自己的东西。
4.前人铺路,后人修路。墨守陈规永远不会有新的建树,前人的道路固然重要,但是学会另辟蹊径更为重要。
5.独立而不孤立。学会独立思考,独立实验,但要记住与他人的交流也是非常重要的,实验和实验事永远不是你自己的。
6.实事求是做实验。不骗自己更不要骗他人。
7.认真仔细地做好实验纪录。不要当你真正用到它时才知它的重要所在。
礁石因为信念坚定,才激起了美丽的浪花;青春因为追求崇高,才格外地绚丽多彩。50因为年轻,所以自信;因为自信,所以年轻。壳牌石油公司企划主任德格说:“惟一持久的竞争优势,或许是具备比你的竞争对手学习得更快的能力。”二十一世纪的三大主流的两大亮点是失业与学习,每个人都不可回避的是——你位置站的是不是高,速度是不是比别人更快,能不能比别人更快速的学习和进步,对自己有没有更准确的定位和目标,在这个瞬息万变的社会,每个人的需求都在不断变化,怎样才能始终与时代同步?物竞天泽,适者生存,我们必须不断创新,不断发展,不断提高自身素质,以达到和符合不同人群的需求,团队实验室的培训正是围绕着创建学习型组织展开的。我们每个人只有不断增强学习能力,才能适应变局,才能活出生命的意义。
我认为,融合五项修炼对成就学习型组织是非常重要的。《第五项修炼》帮助人们重建一种新的看问题的方式,从习惯看世界、看环境、看别人,改变到向里看、看自己、看自己的内心;从看局部,到看全局、看系统。从而能看到存在与内的智障,寻求到克服它们的可能。通过学习,使我们懂得如何提升自己的能力;自我开发、自我超越的能力;改善心智、提高认知的能力;团队学习和团队建设的能力;系统思考、掌握未来的能力。
通过参加团队学习实验室的学习,使我明白彼得。圣吉博士的观点就是要我们去发展学习型的团队合作。我们应该从中学到自己需要的理论,并把这项理论运用到实践中去,真正做到活学活用,学以致用。发展学习型团队是为了提高组织的竞争力,保证公司的生存,促进企业的发展,也是为了实现个人与工作的真正融合,使每个人在工作中享受生命的意义,更可以引导出不断创新、不断进步的新观念,不断突破自我,不断挖掘潜能,努力形成“学习工作化,工作学习化”的学习观和工作观,努力创造理念创新、方法创新、工作创新的氛围,创造公司内部团结、和谐、奋进的氛围,更好地履行职责,推动公司各项业务的发展,实现企业的稳健发展,使自己活出生命的意义。
最热去实验室的心得体会大全(18篇)篇九
4月,踏风而来。
初到实验室实习,这里真是让我大开眼界。看着各个科室里摆得整整齐齐的仪器,看着干干净净的试验操作台,看着一个个仪器的说明,顿时感觉来这里准没错的。
刚开始到这里,师傅让我认认真真的看土工规范,好好了解做实验的操作步骤和流程。但是,刚来的新鲜劲还没有过怎么会静下心来看书呢?总是耐不住性子,总想着快点开始动手试试。抱着这样的心态,我终于迎来了第一个试验:易溶盐的试验。这次的试验虽然成功了,但是幸亏是有师傅在旁边指导,否则100%是失败的。这次的试验,操作过程中错误百出,不知道什么时候该干什么,什么时候操作什么,用什么仪器,总之整个过程s都是手忙脚乱的,有师傅的指导才会顺利完成。这让我顿时知道了心急吃不了热豆腐,认真看书特别重要。
自此,便知道了做实验要严谨,摆放溶液仪器更是小心,不然一个不小心把有腐蚀性的浓硫酸溶液倒出来伤着人那就不好了。在量取溶液、称取物品的时候更应注意,不然实验结果偏差大了,试验自然就失败了。
在这里真是学到了很多。不论做人做事都必须严谨,不能莽撞行事。工作中必须要有责任感,任何事情都需要三思而后行,不可以像在学校那样轻率而为了。最重要的就是知道了自己专业知识不扎实,知识实践相结合才会更好。更是学会了耐住性子学习。
最热去实验室的心得体会大全(18篇)篇十
本年度各业务科室均已按年初计划完成全年的质量控制活动,具体情况如下:
1、质管科今年共组织参加cnas、国家cdc、省cdc组织的能力验证及比对活动9次,涉及食品、化妆品、微生物、水、消毒产品、地方病共18个项目。在已知结果的6次活动中,4个项目不满意,1项可疑,9项合格。
2、质管科在4-10月共组织食品科、环境科、微检科、放射防护科、消毒科以人员比对、盲样考核等方式对食品及水中的有机氯、机房防护、污水中细菌菌落总数,水中的铅含量4个项目进行了考核,除有机氯测定外,其余结果均为满意。
3、卫检所对食品、化妆品、水、水处理剂、公共场所空气、放射防护共6大类11种产品共24个项目以人员比对、仪器比对、留样再测、盲样考核方式进行了质控活动,结果均为满意。
4、消毒科对7类项目按人员比对、留样再测的方式进行了质控活动,结果均为满意。
5、微检科以人员比对、盲样考核方式对菌落总数及金葡、沙门氏菌、阪崎杆菌、小肠结肠炎耶尔森氏菌、产气夹膜菌、空肠弯氏菌进行了考核,结果均合格。
6、病毒科以人员比对、方法比对对hiv-ab、麻疹igm、风疹igm、轮状病毒4各项目进行了内部质控活动,结果均合格。
今年参加能力验证活动的结果不能令人满意,特别是食品参加的酒中甲醇、杂醇油、铅、锰的测定,其中铅、锰结果因为结果填报错误造成不满意,令人意想不到。此点也是日常检测报告中同类问题的延续。反映出我们各级审核人、授权签字人工作未尽到职责。目前已通知相关科室暂停沙门氏菌、杂醇油、铅、锰的cnas标识使用。
从室内质控结果来看,有机氯的测定无论在食品科还是环境科都还存在一定问题。一是对于8种成分的谱图位置还不甚明了,二是定量误差太大,相关人员对于造成的误差原因无法给出有效说明。下步需加强监督,需要相关科室在20xx年对此项目计算出不确定度。
其他需要改进的地方是:微检科在制定内部质控活动计划时要更加详细具体,各科室在每次活动结束后应及时进行结果的评价。
今年全年质控计划得到了较完整的实施,实施中反映出的问题,需要大家一起努力解决。
最热去实验室的心得体会大全(18篇)篇十一
炎炎夏日来临,饮料就会成为我们最爱的饮品。五彩缤纷的颜色,酷爽的口感,在气温越来越高的夏天,没什么比冰镇饮料更能让人舒爽。今天我们采风活动非常特别,那就是当一个小小“科学家”,探究鲜榨果汁与果汁汽水的区别。
在老师的带领下,我们来到了广州倍特生命科学实验室。首先,老师要求我们穿上了一件白色实验服,然后进行了庄严的宣誓。整个过程让我有一种神圣的感觉,感觉自己好像成为一个专业的科学家了。我们的今天的任务是:探究果汁奥秘和饮料酸碱度比较。
在果汁奥秘探究中,我们使用新鲜的橘子,将它剥皮并掰成小块,然后将小块的橘子放在干净的纱布中并放入研钵,用钵杵挤出果汁,用量筒取大约30ml新鲜果汁,倒入烧杯,同时放入纤维纸计时并搅拌2分钟,然后用搅拌棒挑出纤维纸放在培养皿上观察。我们发现:纤维纸变成了浅橙色,而鲜榨果汁颜色变深了。同样我们取了30ml果汁汽水进行了同样的试验,但是纤维纸变成了深橙色,而果汁汽水颜色变浅了。太奇怪了,在老师的指导下,我们把粘了新鲜果汁的纤维纸和果汁汽水的纤维纸分别放在清水中,搅拌并计时1分钟后取出分别观察:鲜榨果汁的纤维纸变的很干净,说明天然色素溶于水;而果汁汽水的纤维纸没变色,说明人工色素不溶或难溶于水。通过实验,老师告诉我们,因为果汁汽水里面含有很多人工色素和添加剂,当我们喝下去之后,人工色素和添加剂就像粘附在纤维纸上一样被我们人体吸收了。
饮料酸度测试实验,稍微要简单一点,我们选择了可乐、果汁、咖啡。水和苏打水,将它们滴在ph试纸上,等待30秒左右,观察ph试纸颜色变化并对比屏幕上ph值比色卡推算出饮料的ph值。我们发现可乐的ph值最低,果汁汽水次之,然后是咖啡、水和苏打水。老师告诉我们如果人体长期呈酸性或长期吃ph值偏低的食物,会出现身体乏力、酸困不适、嗜睡、腹胀、肛门排气增多等身体亚健康的状态。
别了,我最爱的可乐和果汁汽水!
倍特实验室之旅虽然短暂,但它就像一扇窗,开启了我们的科学视野和思维。之前从未体验过如何高大上的实验器材,小心翼翼地进行实验,初步理解了科学的严谨性同时也体会了科研的乐趣和辛苦,只有严谨的思维和不断的坚持才能得到更好的结果。我门以后一定要更好的学习,提升科学素养,将来为祖国的科技发展贡献力量。
最热去实验室的心得体会大全(18篇)篇十二
实验室安全感想识一,对实验室安全的认漫长的人明文化发展的长河中,无数的`科学家,科技爱好者为推动人类科技的发展贡献出了自己的时间,有的甚至是生命,这不但给人们造成了伤痛,也是人类财富的极大损失,作为一个新世纪的学生,祖国,世界文明发展的继承与推动者,我们要从学生时代开始养成严格遵守实验室规则,在确保自身人身安全的基础上学习科学知识,这样才能够更好,更快,更有效的为祖国,为世界科研,科技文明做出自己的贡献。
在生物与化学实验室中,往往存在着诸多的不安全因素,其中最严重,涉及面最广的也许就是实验室火灾事故了。
实验室发生火灾虽然比较少,但一旦发生就会对实验室仪器设备和人身安全造成损失。
为了减少火灾带来的损失,必须充分认识灭火的危险性,重视掌握灭火方法和逃生技巧,并能熟练使用灭火器材,将火灾损失控制在最小程度。
燃烧必须同时具备三个条件,即可燃物、助燃物、点火源。
因此,只要能消除燃烧条件中的任何一个条件,即消除可燃物或将可燃物的浓度降低到安全范围,或者隔离氧气或充分减少氧气量,或者把可燃物冷却到燃点以下,燃烧就会终止。
最热去实验室的心得体会大全(18篇)篇十三
心里暗暗吐槽我可恨、无知的同桌,他上课不认真听讲,借班上一位成绩优秀的同学的作业来抄,其中有一道题我思考了好久,并验证过很多次,对自己的答案胸有成竹。不过,同桌抄来的答案与我不同,于是我好心劝他改正,没想到却遭到质疑。
到了实验室,我们准备好记录表格和实验器材,就开始实验。实验结果证明我的结论是对的,我得意地说:“怎么样?事实胜于雄辩,是我对了!”同桌心悦诚服;“看来平时成绩优秀的人,写的答案也不一定是对的!”
这时,实验室里的器材瞬间像一个个气球,开始膨胀。周围的一切都变了,实验室像一个不慎被打翻的调色板,在我们眼前变化着,看得我们目不暇接。渐渐地,实验室停止了变化。我揉揉眼睛仔细一看。原来是比萨斜塔巍峨的矗立在眼前,只见一位意气风发的青年,以自信的风姿站在最高点,他手中还拿着两个铁球。当我还沉浸在刚刚实验室的突变时,“嘭!”,一声巨响引起了我的注意,两个不同重量的铁球在相同高度下同时着地。比萨斜塔周围的人喊着:“伟大的亚里士多德说的话竟然是错的.!不可思议!”
这就是著名的“两个铁球同时着地”的实验!我终于醒悟过来,我是作为一位观众去观看这场思想之间的碰撞,知识之间的较量,去判断谁掌握着真理。
当我和同桌正思索时,实验室又恢复了原状。但刚刚的事还历历在目,实验室用它奇妙的能力给我们上了一课:圣人的话也不一定是对的,我们要用自己的实验证明观点,要敢于质疑。
实验室用它的方式,让我看到在比萨斜塔下趋之若鹜、随波逐流的人,看到敢于质疑权威、验证自己观点的青年伽利略。想到这,我决定要成为有独立思维、敢于质疑的人,成为自己心中的“伽利略”!
最热去实验室的心得体会大全(18篇)篇十四
在偌大的校园里有个不是很起眼的地方,那是个实验室。在那里没有瓶瓶罐罐的药水,而是几台精致的机器。看来今天我要在这个实验室里上课了!
推开门,门口摆着耳机,我带上了耳机。
“嗡——”的一声,我来到了公元1206年,这一年是铁木真统一蒙古并建立蒙古政权,他被拥立为大汗,尊称为成吉思汗,我站在这蒙古大草原上,感受着草原的风吹过我的脸庞,听着那我听不懂的语言,看着那高深的天书,我真的好想把唐太宗带来教他们说汉语,可转眼间,唐太宗就真出现了在我的眼前,这可真神奇!我按下红色的按钮,走在白色的.通道里,快到路尾时,我切换了下一个耳机。
“嗡——”,我在医院里,看在那个病房里看到一名男子,他躺在床上,双手被牢牢锁住,一堆机器人,毫无感情地按着他,注射不明药物,那个人很痛苦,我却站在窗帘后面,被吓得手脚发麻,他死前只说了一句:“毒人,混蛋!”他的脸像是被火烧了一般,慢慢地灼烧着身体。那群“毒人”却说了:“长官,230221号小白鼠已死,完毕。”编号?小白鼠?那是个人啊!这些机器人怎么能在地球上生存呢!我吓的摘下耳机发现了自己原来坐在电脑精致的机器前。但我冷汗淋淋,科技发达是好事情,但是如果被利用来做危害人类危害和平的事情就太可怕了。
这可真是个奇妙的实验室,它给我上了很生动很有意义的一课…….
“叮铃铃…”下课了,我走出了实验室。
最热去实验室的心得体会大全(18篇)篇十五
“哇 ……”同学们的惊讶的喊声声,吸引我不由自主的踮起了脚尖向前望去。原来这是学校新建的实验室,好奇妙的样子啊。
不同学科的实验教室分布在不同 区域,我从第一个生物实验教室开始参观。
一粒种子落入土壤。天空中下起了小雨,种子迅速成长。变成了一株幼小嫩芽。那嫩芽慢慢地长高,长高。吐出了两片小小的叶子。它继续生长,根茎逐渐粗大。叶子和茎的交界处隆起,如小鸡啄破蛋壳一般,新的枝丫伸出头来,枝条迅速变长,叶子慢慢变多。它长成了一棵小树。雨却停了,小树也不动了。原来,刚才的一切都只是3d屏幕里的种子的生长过程。多么神奇的实验啊!
我向旁边的文科实验教室走去,这里让我充满好奇,文科怎么实验呢?我拭目以待,走近了一台3d屏幕。只见一个将军,身穿铠甲,手持长枪。口吟:″封侯非我意,但愿海波平"的诗句。我也骑着马,就在那将军的身旁,他一面指挥战斗,一面大喊不平倭患誓不回。我伴随将军左右,奋力挥动武器,在战场上拼杀,大军打退了倭寇,把戚家军的大旗立在了城门前。画面一转,一猛士从地图中抽出一把长七尺的匕首。一声大喝,像秦始皇刺去,不料秦始皇左躲右闪,没被刺中。他猛地发力,把秦始皇的龙袍刺在了大殿上的柱子上,一股鲜血从心头流出。猛士荆轲,惨死在了士兵的长枪下,我却在大殿上眼睁睁地看着荆轲倒下,束手无策。
正当我伤心的时候,屏幕关闭,我回到了现实,不禁感叹,真是太好了,这样学历史,这还能忘记吗,真是太奇妙了。
我接着进入地理实验教室,轰隆隆一声巨响,回荡在教室里。原来一个3d屏幕正在演示火山喷发的过程。地心里岩浆的在剧烈的运动,如扭动的'火蛇,也似涅槃的凤凰,温度继续升高,终于冲破了地壳的薄弱地带,大股大股的岩浆从山顶喷涌而出,淹没了山脚下的村庄。眼看着冒着热气的滚烫的岩浆就流到我们脚边的时候,画面突然改变了。茫茫的大雪,落在山顶上。向前望去,是连绵不断的山峦。抬头仰望。是蓝天,是雪山,还有连在一起的地平线。
叮零零一阵悦耳的下课铃声在实验室里响起。我们恋恋不舍地离开了,多么有趣的实验,多么奇妙的实验室。真希望不久的将来。每一个学校都有一个这样的实验室。每个孩子都能亲临这样有趣的实验,每个学生的学习生活都充满乐趣。
最热去实验室的心得体会大全(18篇)篇十六
试验检测工作是对材料和构件的性能、工艺参数等进行测试的活动,是为了加强工程施工质量的.重要手段,也是实行政府监督、社会监理、企业自检的质量保障体系之一。
20xx年试验检测工作是在鞭策中逐步规范,在强制下执行新验标,虽如此,试验检测工作仍取得了显著成绩。
一、工程概况本标段东界路(翔安北路~马巷大桥段)道路工程a标起点为翔安北路与丙洲东路交叉处,终点为马巷大桥第六联结束,工程包括桥梁、路基,路面为厦门市政重点工程。
二、工程进度与质量简介截止20xx年11月12日,路基完成28万方,所有软基处理处理完毕,涵洞完成两道,雨水工程已然开始施工,围堰施工完毕,钻孔桩施工完毕,承台施工完毕,桥台施工完毕,墩柱施工完毕,临时桩施工完毕,临时支架系统施工完毕,为箱梁顺利施工竣工了条件。
在工程质量方面,严把原材料进场质量关,杜绝不合格原材料、半成品及成品用于工程施工;同时加强施工的过程控制,把质量隐患消灭在萌芽状态。
有效地保证了工程质量合格率达100%,重大质量事故率为0,力争一次性达到验收条件。
三、试验室概况试验室现有试验人员3人,试验室主任1人,试验技术人员2人;试验室占地面积10m2。
最热去实验室的心得体会大全(18篇)篇十七
实验室里一阵急促的报警声,伴随着亮红而刺眼的强光,突然大响了起来。正坐在休息室里悠闲品尝着下午茶的卡米博士,一下子从转椅上跳起,滚烫的茶水泼了他一身。此时的他已完全顾不上这一切,大惊失色地跑向“外星生物实验室”,因为他知道这种报警声,暗示着一定有外星生物擅自逃跑了。
卡米博士来到隔离室,此时的门半敞着,“坏了!”他的心漏跳了半拍,整个人都呆住了。“会是哪只跑掉了呢?”卡米博士虽然紧张,但他还是慢慢地走了进去。
突然,隔离室的照明灯灭掉了,卡米博士顿时更加紧张了;他借着微弱的.月光看到地上有一把锁,上面刻着“d-3011”。“啊,是它!”卡米博士不禁小声地叫了出来。原来,逃跑的是阿思特博士从d星球上带回来的那只,它长得像一只特大号的蝙蝠,翅膀平展开差不多有一米却不会飞,有一种特殊的能力:隐身!当初,阿思特博士把它从d星球上带回来,就是看中了它隐身的本领,想从它身上提取隐身基因。
“哈哈哈……”卡米博士突然笑了起来,“我猜,你一定还在这间屋子里,你的隐身状态每次仅能维持3分钟,而你又天生胆小,应该还不敢逃出去吧?”借着丝丝月光,卡米博士猫着腰,假装四处找寻。
仿佛是为了验证卡米博士的猜想一般,“吧啦”一声,实验桌上的环保染色试管被撞碎了。“哈哈哈,胆小鬼!你果然还没有逃出去呀,那我就在这跟你一起继续喝下午茶吧。”卡米博士悠闲地掏出了手机让警卫人员把警报去除,并接通备用电源。
随着屋里的灯光逐渐亮起,卡米博士看到那只可怜的外星生物慢慢从隐身状态显现了出来:它耷拉着耳朵,撅着小嘴,用一双绿豆般的小眼睛可怜巴巴地看着他,那眼神里有求助,也有渴望;嘴一翕一合,仿佛是在说着什么;浑身上下被打翻的环保染色剂弄得红一块、蓝一块的,好像用来擦黑板的抹布一样。
看着这只外星生物,卡米博士差点笑破了肚皮。谁知,“d-3011”却趁机快速地跑向了大门!糟糕!刚才进来忘记把门锁上。
最热去实验室的心得体会大全(18篇)篇十八
我们仓库路学校新成立了“探究性实验室”,今天我们小记者有幸一睹它的风采。
一进实验室,我就被琳琅满目的科技展品看花了眼:有散出五彩光辉的辉光球,有能够自动上坡的旋转体,有类似龙卷风出现时的情景演示仪,还有能够让我们清楚的看到电流的仪器……真是应有尽有。
刚把我们安顿好,大队辅导员刘老师就滔滔不绝的给我们介绍起来:“这个叫‘辉光球’,把手放在上面慢慢移动就可以产生奇妙的现象……瞧!”说着,刘老师把手放在“辉光球”上慢慢移动,奇迹发生了:只见“辉光球”里的光竟然跟着刘老师的手循着同一轨道“行走”!人群里发出了一片惊呼。
接着,刘老师又走到一个上面盖着一个玻璃罩、好像一大堆钉子整整齐齐地排列在里面的仪器前:“这叫做‘三维立体针雕’,把手放在下面……”刘老师边说边把手放在了下面,“看!”只见刘老师的手竟然在玻璃罩的里面凸了出来!
“哈,瞧瞧这个!”在实验室的一角,几个人正在争先恐后地抢着什么东西。
我走过去一看,发现他们正在抢一个望远镜。哈,一个望远镜有什么可抢的!真是没见过世面啊!正这样想着,突然发现望远镜的一头是用一块塑料板堵着的!我心里顿时冒出了许许多多的问号:既然一头都堵着了,还怎么看呢?于是,我趁他们不备,从一人手中一把抢过“望远镜”,放在眼镜上——我惊异地发现,我竟然站在了泰山的一座吊桥的一边!我惊叫一声,这才发现原来这是一幅图片而已。我抹了一把虚汗,心想:这图片还真有一种身临其境的感觉啊!这时,刘老师闻讯赶来,刚拿起一个望远镜,就叫了一声:“差点掉下去!”我看了看解释牌才知道,这东西叫“虚物成像”,是一种只要在“望远镜”的一端插入卡片,“望远镜”就可以让你自己真的`身处卡片上图景中一样的一种仪器。好神奇啊!我不由得在心里暗暗惊叫。
学校的“探究性实验室”为我们搭建起学习科技知识的平台,使我们开阔了视野,激发了我们探究科学的兴趣!