发言稿是在重要场合发表演讲时,事先准备好的一种书面材料。发言是一种重要的社交技能,通过学习和实践,我们可以不断提升自己的发言水平。
最热班长毕业发言稿(模板21篇)篇一
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。在坐的所有同学经过自己六年的不懈努力,圆满地完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,跨入另一段新的航程----初中。在这里我向同学们表示衷心的祝贺!
此时此刻,看着大家一张张纯真而又幸福的笑脸,我的眼前似乎又浮现出和你们刚认识的一幕幕。自从我们走进了校园,老师们就像父母亲那样牵起了我们稚嫩的小手,牵扶着我们在求知的人生道路上开始了蹒跚的起步。在明亮宽敞的教室里,留下我们多少欢笑,记下我们多少次拼搏的身影,又铭刻了我们多少豪迈的誓言。六年来,蓦然回首,那已经过去的一切就好像发生在昨天,老师永远都不会忘记,更忘不了的是我们胜不骄败不馁,永不服输,顽强拼搏的精神!
亲爱的同学们,你们可曾记得,当我们遇到疑难问题时,老师总是耐心地给我们详细的讲解!你们可曾记得,当老师身体不舒服时,他仍然站在讲台上给我们上课!一切的一切,多么令人难忘;此情此景,多么令人回味无穷。记住小学时光吧!因为我们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位老师吧!因为他们浇灌了祖国的花朵,他们将永远是我们的朋友。未来的生活中,将充满荆棘坎坷和许多的挑战,人的一生就是像是在爬山。这山路是漫长的,是崎岖的,当然,这一路上也随处可见美丽的风景,但最迷人的风光在顶峰!所以我们要一直向前走,不要让藤蔓缠绕住你追求的脚步,也不要让沿途的景色迷惑了双眼,要用智慧、毅力和勇气,来征服一路上的艰险,攀上顶峰去领略那神奇秀丽的风光吧!
同学们,老师是灯塔,照亮我们前进的方向;老师是阶梯,引领我们向前进!让我们永远铭记老师的谆谆教诲。
最后,祝愿大家带着金色的理想去寻找梦中的明天,记住这流金岁月,让童年足迹给我们留下永恒的回忆,并祝福大家学业有成,前程似锦,永远幸福快乐!
谢谢大家!
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
曾记得,我们一起在烈日下的操场上追逐打闹,欢笑不断;曾记得,我们一起在寒风抚摸中的教室里认真听讲,朗朗书声依旧清晰,这里有我们的欢歌笑语,酸甜苦辣,如今离开这个陪伴我成长的母校,复杂的心情统统涌上心头。不知道留恋小学的谆谆教诲还是渴望中学的自由自在,一股热血在我心中熊熊燃烧,越烧越旺。
我记得,四年级时的儿童节,那一天,我获得了“读书之星”称号,上台领奖时,严老师欣慰的笑容永远篆刻在我的心上,原以为和老师会一直不分离,殊不知会有今日分别的一天,只能默默地在心底想,祝你幸福,快乐。
虽然严老师不带我们了,但我很庆幸,我们还有幽默风趣的谢老师;还有上课严肃课后关心的余老师;还有不断鼓励我成长的胡老师,可这些,在眼前,。却只能含泪说再见。
不想与亲爱的同学们再见,我们曾经见证了感动的生日会,比赛时获得的喜悦,这等等等等,都是用同学们的汗水与泪水筑成的,我们一起为感动流下了多少泪;为成功流了多少汗;为学习下了多少功……如今,再次分别时,无限的不舍,无数的留恋。
回首往事,心灵上的时间在逆转。小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,饭来张口,而正是因为母校里的一切让我体会到了人生的酸甜苦辣,在母校紧张而又难忘的学习中,我感到了老师粉笔下的淳淳教诲;我感到了同学友谊下的互帮互助,如今,离别时,我们都应该拿出自己最好的成绩来回报母校对我们的培育之恩。
谢谢大家!
敬爱的老师、家长,亲爱的同学们:
大家好!我是六(1)班的杨海霞,今天,我将与全班四十八名同学一起,告别小学时光,准备迈进初中的大门。真没有想到,六年时光居然会过得那么地快,所有的日子都随着时间的影儿,成了永久的回忆,被记忆风干了。今天,我站在这里,代表育才舒曼艺术学校全体毕业生向我们的母校道别,向教以我们智慧、为我们默默付出的师长们道别,向朝夕相处、并肩作战的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!过去的我,曾经以为在毕业典礼上,我可以做得潇洒,但到了此刻,却有着千愁万绪涌上心头。回想起一起走过的日子,感觉实在不容易,更多的是对已经定格的历史的怀念,让彼此之间在心灵上添加了一丝思念与不舍,却少了一丝共同生活的影儿。不舍在操场上矫健的身影;不舍教室里的琅琅书声;不舍下课追逐打闹的日子……其实,心中最不舍的还是学校、老师和同学啊!
童年时代的我们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的单纯;回想起过去那一次次拔河比赛,我们团结一体、齐争胜利,拔河场上,有我们欢呼雀跃的身影,有我们欣喜若狂的叫声,也有我们垂头丧气的面容,但无论是输赢,只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契!又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”,我们师生欢聚一堂,抛掉师生之间的严谨和繁文礼节,说说笑笑地欢庆节日;会上有逗得我们开怀大笑的小品和笑话,有让我们争先恐后的游戏,也有让我们心旷神怡的音乐演奏;在狂欢时段里,我们更是不顾一切地开始“战斗”,地板上,风扇架上,走廊的围栏上,留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来,望着对方狼狈的样子,又是一顿哄堂大笑!在这样欢乐的岁月里,我们的不拘一格,我们的开怀大笑,我们的青春热情,也永远定格在那尘封的岁月里。
过去的那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的,是精神上的财富。童年时代的我们,也曾经幼稚过,曾经无知过,曾经懵懂过。是从小学,我们开始懂得了为人处事的道理,开始懂得如何面对困难与挫折,也开始懂得享受生活,满足上帝所赠予我们的一切。老师教于我们的知识,我们永远铭记于心;老师教于我们的淳淳教导,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报!
过去的日子固然让人怀念,但天下无不散之宴席。我们终究要面对未来。在以后的日子里,我们要更加努力地锻炼自己,养成一颗独立自主的心,让我们在面对未来的时候,不会感到迷茫,不会感到手足无措,不会感到心惊胆颤。同学们,让我们一起祝福我们的明天会更好吧!谢谢给予我们力量的老师家长们,谢谢你们!
3.发言稿开场白。
4.国外幼儿园毕业典礼方案。
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最热班长毕业发言稿(模板21篇)篇二
尊敬的吴老师、各位同学:
你们好!
高云淡,迎回燕子飞;绿树红花,举头闻鹊喜。满怀渴望,满怀激动,甚至满怀焦灼,我们迎来了期盼已久的日子——五月二日。我们——山东矿业学院九二级英语专业的同学济济一堂,相逢在花团锦簇的五月,相逢在驰名中外的泰山脚下,相逢在我们的母校——今日的山东科技大学门前!同学们,这个日子,我们整整等了十二年!此时此刻,我内心非常激动,这次聚会把我们的内心的热烈愿望变成了现实。我自告奋勇,谈一下个人的感受,为聚会助助酒兴。
灵魂工程师而自豪;或树立威信,成为公仆式的领导受人爱戴;或走南闯北,心胸开阔,见解非凡;或干保险为人祈祷平安;或在银行财政点数钞票;或者干脆别开生面,白手起家,自创大业,善于经营,成为腰缠万贯的老板总之,各条战线都有我们奋斗的雄姿,都有我们骄人的成绩,都有我们事业的辉煌!今天在此相会,让我们共同分享成功的喜悦吧!
回忆当初,浮想联翩。科大的教室,让我们感到魂牵梦绕;科大的草木,让我们感到情韵悠长;科大的老师,让我们肃然起敬!“会当凌绝顶,一览众山小。”当年,我们同爬泰山,同观日出,望云海苍茫变换,盼人生雄壮激越。“读书破万卷,下笔如有神。”当年,我们勤奋刻苦,攀登书山,力争上游。“诗酒趁年华。”当年,我们在生活的海洋里培养自己不凡的意趣和高尚的情操!
目睹今日,久别重逢,欢聚一堂,促膝话旧,慰离情,敦友谊,良辰美景,谈笑风生,兴高采烈,热情洋溢。
畅想未来,信心百倍!我们刚进入而立之年,富有激情和自信,我们能够而且也应该在各自的事业上展示我们的胆识和刚毅,充分发挥聪明才智,以昂扬的斗志奋发进取,争取为自己、也为家庭当然也是为国家创立更美好的未来!
相见时难别亦难,聚散离合都是缘!相知相亲的同学,分手十二年,弹指一挥间,昨天的`记忆让我们珍惜,因为它留下了我们青春的踪迹和身影;今天的相聚,让我们铭记,因为它进一步巩固了我们的同窗情;明天的憧憬更令我们神往,因为明天的朝阳更为辉煌,更为绚烂!
相知相亲的同学,难得相聚在这繁花似锦的世界里,有首歌唱得好:“友情向梅花开过,冷冷冰雪不能淹没。”这次聚会就是感情的纽带、友谊的桥梁,愿全体同学进一步加深昔日的感情;愿我们的友谊之花越来越散发出清香和芬芳;愿我们的幸福生活蒸蒸日上,芝麻开花节节高;愿我们精诚团结,互相帮助,在各条战线上,心想事成。
相知相亲的同学,相距虽短暂,友情却永远,让我们倍加珍惜这一难忘的时刻,让我们笑得开怀,玩得开心,谈的炽热,说的坦诚,唱得尽兴,跳得痛快,现在我建议,为了诸位同学的家庭幸福,事业顺利,也为我们今天难得一聚——干杯!
最热班长毕业发言稿(模板21篇)篇三
敬爱的班主任老师,亲爱的同学们:
大家好!
六年时光似白驹过隙,弹指间便逝去了,只留下一地绚烂夺目的回忆。
老师,是您教我们学会感恩。我们首先要感谢您——老师。
六年前,是您将给我们迎进学校,迎进一个全新的课堂;六年里,是您辛勤教学,让我们茁壮成长。忘不了黄老师的悉心指导,耐心教学;忘不了林老师那幽默的课堂;忘不了蔡老师用相机留下的欢乐笑容,用文字书写的点点滴滴;忘不了叶老师的认真负责,严格教育……忘不了,许许多多。
接着,我们要感恩您——父母。
六年前,是您将我们送进人生的第一站——小学;六年里,您不辞辛苦,为我们的学习生活而奔波劳碌;六年后,我们长大了,您还是那般照顾我们,关心我们。每每想起,您那嘘寒问暖的声音;每每想起,您那欣慰的笑容;每每想起,您那日渐苍老的容颜……每每想起,我们总会感动。
最后,我们要感谢你——同学。
演讲人:xxx。
20xx年x月x日。
最热班长毕业发言稿(模板21篇)篇四
毕业班的发言稿怎么写?毕业班班长发言稿怎么写?我给大家整理以下三篇文章,欢迎各位来参考。
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家好!首先请允许我代表一中2011届初三300名毕业生向关心教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢!今天是个难忘的日子,对我们300名毕业生来说,更是一个值得铭记的日子。
三年的初中生涯在今天即将结束。
此时此刻,我想大家的心情和我一样,有喜悦,有忧伤,也有更多掩不住的回忆与留恋。
三年的岁月,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。
有人说,初中生活是一本太仓促的书。
是的,三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。
亲爱的同学们,让我们以一种感悟生命蜕变的状态四望这一路的成长:运动场上,赛场赛外,我们飒爽英姿;教室里,张张考卷,我们奋笔疾书;艺术舞台上,流光溢彩,我们轻歌曼舞……,亲爱的同学们,回望我们走过这青春岁月留下的深深足迹,那里有尽兴的欢声笑语,有酸涩的青春烦恼,有无穷的人生启迪,更有为实现人生价值而不断追求、永不言败的自信笑容。
初中三年我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。
感谢五中,感谢老师,教会我们做人,教会我们求知。
也许我们曾经任性,让您难过;也许我们曾经调皮,让您伤心。
但请原谅我们,那是我们经历青春的真实故事,那是我们走过成长的心路历程。
感谢您,敬爱的老师!是您用您辛勤的汗水、无私的奉献、博大的师爱,换来了我们的收获与成长。
您知识渊博,在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引,为我们展现了知识的无限魅力;您无微不至的关怀,使集体生活充满家庭的温暖;您执着的敬业精神与独特的人格魅力更教会了我们如何去做人。
一节节悉心传授,一声声谆谆教诲,一次次潜移默化。
一千多个烦琐的日日夜夜,您的教育与指导,在我们成长的道路上留下深深的痕迹。
一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季风雨,您的滴滴汗水滋润桃李芳天下,您的点点心血培育英才何曾忘。
此时,再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬和爱戴。
学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
”让时间作证,承载着一中领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,相信我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!最后,请允许我代表一中全体初三毕业生,向尊敬的校领导和老师们致以最崇高的敬意!并祝愿我们的母校前程似锦,蒸蒸日上;祝老师们身体健康,工作顺利!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位同仁: 大家好! 近些年,我校在“以人为本,以质立校”的办学理念的指引下,始终坚持办让社会满意的教育,办让家长放心的学校,办为学生终身发展奠基的学校,努力提高教育教学质量,并将初三毕业出口成绩及重高升学质量作为实现上述目标的突破口。
在抓初三毕业班工作上,学校思路清晰,从上到下目标一致,团结一心,集思广益,群策群力,逐渐形成了一套独具特色而又行之有效的工作模式。
下面,我就今年我们学校在初三毕业班工作上的一些做法向各位领导和同仁做一个汇报。
一、高度重视,以脚踏实地的干劲抓初三毕业班工作。
高度重视,对初三毕业班工作来说不是一句空话。
我们非常清楚,初三毕业班工作质量在整个学校教学质量中所占的权重,以及良好社会效应的积极促进作用。
为此,学校特别重视初三毕业班工作,将其作为学期乃至学年的重中之重工作来抓。
首先,成立毕业班工作领导小组,加强对毕业班工作的领导。
领导小组由校长担任组长,两个分管副校长和教导处主任为成员。
小组成员分工明确、各司其职。
朱德君、李万红主要负责教师的教师工作的检查、督促、指导和年轻教师的心理疏导工作;蒋涛、周树礼主要负责班级的管理,学生的思想、心理指导等工作。
其次,领导干部加强对初三教师教学工作的指导力度,经常深入课堂听课,及时发现问题、纠正问题、解决问题。
第三,领导干部融入初三教学和复习工作,参与到复习各环节。
三位校级干部主动与学科任课教师一起讨论复习方法,明确复习重点,分析中考考点,共同解决复习难点;亲自参与指导学月检测命题工作,把握试题难易程度,提高检测质量。
第四,坚持领导干部与学生的联系制。
本学期,学校三位校长分别6名优尖生成为联系对象,利用休息时间与联系学生进行思想上的一对一交流,无微不至地关心他们的生活和学习,为他们做心理辅导,及时排解学生学习、生活等方面的心理压力 二、营造气氛,以热烈向上的氛围抓初三毕业班工作。
我们认识到中考氛围的好坏,在一定程度上影响着毕业班师生们的工作学习效果。
好的氛围,能激发师生工作学习潜力,增强责任感使命感,昂扬斗志,奋发进取。
在营造毕业班工作氛围上,我们着重做好了三方面的工作:一、通过悬挂倒计时牌和召开誓师会,增加师生紧迫感责任感。
本学期开始第一天,学校就在布告栏显眼处悬挂中考倒计时牌,以倒计时的形式告诉初三学生珍惜光阴,抓紧时间学习,同时也引导全校师生员工共同关注关心2011年中考工作。
组织开好“中考倒计时100天”和“中考倒计时50天”两个师生誓师会。
誓师会进一步增加了师生们的紧迫感和责任感。
二、通过开展感恩主题教育活动,激励师生勤奋努力地工作学习。
今年三月学校开展了第二个感恩主题教育活动月,我们针对学生尤其是初三学生处于临近中考的紧要关头的实际情况,将活动主题定为“感恩奋进,励志人生”
各位领导、各位老师:
初三毕业班是初中阶段的关键时刻,其教学质量在初中阶段中占有特殊的地位,是学校整体教学水平的集中体现,抓好初三教学管理与毕业班的工作非常重要,学校非常重视初三毕业班的工作,今天召开初三工作会,旨在统一思想,统一步调,明确目标,确定措施,增添信心,目的只为夺取来年中考大捷。
一、情况分析
(一) 今年的毕业班我认为有三大优势:
1、有一批有能力、责任心强的管理人员:学校多年来重视初三毕业班工作,抓毕业班管理、抓应考已经形成了一套较为成熟的行之有效的工作程序和管理经验。
特别是近年中考成绩稳中有升,取得了较好的成绩,这些为我们的备考积累了好的经验。
2、有一批素质较高的毕业班老师队伍:毕业班工作要取得突破,关键在于人的因素。
尤其是的班主任教师的工作,本期的五位班主任老师个个都是团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的优秀教师。
当然我们学校工作特别是毕业班工作所取得的点滴进步都凝聚着全体任课老师的.智慧和心血。
本届毕业大部分教师都是教学能力强、有责任心,特别有冲劲的年青教师,早晚自习,补贴不高,可为了学校的发展,学生的进步,我们的教师毫无怨言,仍以饱满的热情投入在教学中。
3、本届学生与上几届学生相比具有一定优势。
一是抓得早;二是老师队伍相对稳定;三是从学生的学习能力情况看应该说比上几届要强。
据各班的情况分析:
升入金中(430以上)把握的:一班:8人;二班:10人;三班:9人;四班:11人,五班:10人。
合计48人。
合计 70人。
期末成绩分析(略)
(二)存在的主要问题:
1、客观上来说,学生及家长向往县城内学校,优生流失的现象也不少。
2、近两年,大部分初三学生家长都外出干活,有近一半多的学生是“留守学生”、独生子女,从小接受的是“隔代教育”,学习不够刻苦,家庭教育与学校教育双向活动少,效果较差。
3、受社会负面环境的影响比较大,有学生思想意思差,学习态度不够端正,甚至还有打架斗殴的现象发生。
这无疑会给我们的班风学风造成不良的影响。
三、工作目标及措施
1 、成立领导小组
组 长:刘应辉
副组长:文泽斌 卓常荣
成 员:周前雄 蔡兴金 蔡花兰 李小琼 林振华
行政下班:
一班 蔡兴金 二班 周前雄
三班 刘应辉 四班 卓常荣
五班 文泽斌
学科负责人:
语文 邱 波 数学 张 丽 英语 沈 美 物理 陈开俊
化学 贺 勋 政史 张贤荣 艺体 蒋 军
2、明确目标,增添措施
(一)、本届毕业班工作的指导思想:面向全体学生,保优生,抓中层,促差生;强化常规管理,正学风,抓课堂,求效率;发挥团结协作,脚踏实地精神,争创新的佳绩。
(二)、没有目标也就没有前进的动力,今年中考学校制定的整体目标是:全县排名“进入前12强”,力争考取600分以上人数10人。
具体升学目标分解:
班主任
升省重点普高
升市重点普高
升职高
分班总计
现有人数
升学比例
一班
张 丽
二班
林 军
三班
陈 婷
四班
蒋小娟
五班
沈 美
合计
升学比例
各班级要制订出各班级的目标,把目标落实到教师和学生个人身上,各学科要有学科目标,教师个人、学生个人也要有自己的奋斗目标,这样使总目标与分目标形成一个目标锁链,环环相套,融为一体。
(三)工作措施
第一,调动一切积极因素,发挥集体效应:制定毕业班工作计划,定期召开会议,分析各阶段情况、工作重点和应对策略,深入课堂听课,及时了解教学问题,提出改进意见和建议。
在领导小组的统一领导下,实行备课组及班主任负责制。
(1)以备课组为核心实施学科负责制。
(2)以班主任为核心实施班主任负责制,班主任职责是:确定班级目标,圈定各层学生,协调任课教师,加强学生管理,实现班级目标。
第二,加强学生管理,营造良好的学风(或氛围)是起得成绩的保证。
以班主任为主,各任课教师协助,形成齐抓共管的学风管理模式。
(1)抓好班级日常工作管理,确保正常有序的班级教学环境;德育处积极配合,抓好对初三学生的纪律教育。
(2)抓好主题班会,对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,让学生树立有“进步就是成绩”、“进步就是100分、150分”的观念,让他们人人都有信心,教育学生要讲究方法,初三学生往往情感敏锐也较脆弱,逆反心理强,要根据学生的心理特点,采取适当的教育和引导方法,多疏导与帮助,多宽容学生犯错误,不要一棍子打死,切忌简单粗暴,急于求成。
不轻易放弃一个学生。
要重视中等生的转化和提高,因为转化和提高一个学生,影响的是全班人,激励的是全班人,带动的是全班人,提高的是全班的学习积极性。
不轻易放走一个学生。
杜绝或尽量减少学生因各种原因而流失的现象。
尽管个别差生影响了整个班的纪律,给班级管理带来一定的难度。
但还得考虑我们学校的职高送生任务,这些学生可以用各类兴趣活动来耗掉他们过多的能量。
(3)加强与家长交流与沟通,取得家长的支持(家访、家长会、请家长到校等方式)。
初三年级的管理工作如果单凭学校来完成,那是很不够的,只有让学生家长参与其中,才能更全面的搞好学生的管理工作。
学校和家长共同配合,形成合力。
为此,本年度还要加强毕业班家校联系会工作,使我校初三的各项管理工作日臻完善。
第三,狠抓课堂,优化教法,指导学法。
最热班长毕业发言稿(模板21篇)篇五
亲爱的老师同学们大家好。
今天是我们毕业四十年同学聚会,在这个特殊的日子里,大家从四面八方赶来,带来了同窗时的点点回忆,记起了同窗时的珍贵情谊,也看到了久违了的音容笑貌听到了久违了的笑语欢声。
四十年啊,虽然只是弹指一挥间,但这一指就把我们从风华正茂的青少年弹到了夕阳无限好的中老年。
虽然四十年的风霜雨雪消磨了我们的青春容颜,但是我们没有老,斑白的两鬓是上天赐与我们点缀的霜花,虽然四十年的沧桑岁月演变了我们的恰同学少年,但是我们没有老,刻着年轮的脸庞记录着我们曾经的芳华,就如今天大家都有的同感:我们还是当年的摸样。
我们感谢岁月,它见证了我们的.真情,同学情是永恒的情,不论你身在何方你都会记得我们一起哭过笑过一起努力过,不论你身居何位你都你都不会忘记我们一起走过学过一起成长过。
我们也感谢潮流,它渲染了我们的同学经历,我们有缘一起走过那段不平凡的岁月,一起顺应潮流上山下乡,一起在广阔天地挥洒我们的青春,一起为我们的人生写下了重彩的一笔。
同学们:不论你是失败者还是成功者,也不论你是富有者还是贫困者,我们都拥有一个共同的名字:同学。
同学情是时光为我们煲的烫,时间越久味道越浓。让我们共同为我们的烫添火加料吧,远方的同学常回来看看,家里的同学常互相转转,时间如箭转眼就是百年啊,我们没有几个四十年可挥霍。
感谢老师千里迢迢而来,感谢组织者的辛勤运作,祝贺聚会的圆满成功,也祝大家身体健康,期待着再相聚,但可不敢说四十年后再聚哦。
谢谢!
最热班长毕业发言稿(模板21篇)篇六
各位同学大家晚上好,在我们晚宴开始之前我就说点吧,毕竟以后也没机会了。时间就是一把杀猪刀对不对。无情的从我们身边悄悄的划过900多天。不知你们还记不记得2010年的9月,我们来报道的日子。那是个雨天。我们陆陆续续的在这所学校相遇的情景。还记得第一眼看见你室友的感觉么。我印像非常深刻,马同学是她妈陪他来报道的,看到他妈手上戴着非常有民族特色的镯子,我还热情的与他妈交谈,问她是否是少数民族,临走之前还让我们要好好相处。后来我又碰见了前来宿舍报道同学,那时的他略显羞涩,话比他爸还少。现在回想起这些事来还历历在目,然而事实是分别就在眼前。现在你们也可以认真的回想,回想下900多天前,你们第一次见到对方的样子。
层关系永远不会改变,不管是五年,十年,还是二十年。无论我们生,老,病,死,贫穷还是富裕。它都不会改变。
大家都来自中国的各个地方,有福建,浙江,上海,江苏,安徽,河南,四川,重庆,辽宁,内蒙古。中国960万平方公里,大学有上千所。而我们偏偏能相聚在二工大的10物流01。除了缘分,我想也还是缘分。在900多天的时间里,我们和09届的联过谊,在川菜馆也吃过一次。我们一起唱过《同一首歌》,唱过《中国人》。一起出现在篮球场上为班级荣誉而努力过。还顶着炎炎烈日在绿草地上走过正步。在滨江森林公园抓过螃蟹吃过烧烤坐过海盗船。每次活动,每次付出,每次参与,不一定有满满的回报。但我相信肯定会有收获,那就是五年后十年后当我们回首往事时的满满回忆。
这次“散伙饭”,应该是我们最后用心相聚的时刻了。我希望“散伙饭”的意义远不止一顿离别之宴这么简单。这个听起来直白得有些感伤的字眼,我相信总能在未来的某天唤起我们最难忘的回忆。
谢谢你们出现在大学里的轨迹上,划过我的天空,你们必将留下痕迹,而我也必将会牢记这个痕迹。我还有一句话要送个在座的各位同学,无论你们是踏上社会工作还是选择专升本。请记住,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,你们的未来在你们自己手里。
最后愿大家今晚,吃饱,喝好,玩得开心,玩得痛快!
最热班长毕业发言稿(模板21篇)篇七
尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们再一次也将是最后一次和xx届全体同学欢聚在这美丽的校园,举行毕业典礼。在这个充满了离别和希望的时刻,同学们即将告别如梦般的金色童年,满怀着对初中生活的憧憬,即将走向更精彩的青春舞台!在此,我谨代表全体老师向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺!
尽管我们携手只有半年时间,但宽敞明亮的教室、绿树成荫的校园、温馨和谐的育人环境,却留下了我们多少欢声笑语,记下了我们多少次拼搏的身影,又铭刻了我们多少豪迈的誓言。我们朝夕相处,课堂上是师生、课下是朋友,彼此之间建立了不是亲人、胜似亲人的师生情谊。
蓦然回首,那已经过去的一切就好像发生在昨天,每一位老师都不会忘记:校园里洒下了你们辛勤的汗水,留下了你们奋斗的足迹,传遍了你们的欢歌笑语,也记下了你们骄人的成绩。每一位老师都不会忘记:你们第一次戴上红领巾时的庄严模样,你们在六一汇演时展示艺术才华的身影;忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果。每一位老师更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动!几年来,在这片沃土上,在学校领导的关爱和老师们的精心培育下,在各位家长的积极配合和大力支持下,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;从一个个懵懂的孩童成长为一个个朝气蓬勃的少年。是你们的积极参与和精心爱护,才有了今天的绿色校园和卫生学校;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你们的良好品行,才书写了那么多值得颂扬的先进事迹。
今天,我很高兴,老师们都是最高兴的。一个老师最幸福的时候莫过于能看着自己的学生开心的毕业,看着自己的学生通过自己的`努力迈向自己喜欢的各个学校。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人了,才能深深地体会其中的甘苦、其中的深情!
同学们,你们即将离开小学,踏上人生新的征程。毕业这个词并不代表着完成与结束,而是蕴涵着开始与进步。我觉得今天我们不是在庆祝“结束”,而是在欢呼开始;不是在纪念“完成”,而是在宣布进步。我们坚信,未来一定属于今天精彩、明天更加精彩的你们!青春与你们为伍,希望与你们同行,成功永远属于你们!
风起时,你们就要远行,就像风儿吹散了薄公英,望着飞向蓝天的一朵朵小伞,堆积在老师心中的那分沉甸甸的情感,化作一句话“去吧,我的孩子们,一路顺风!”希望大家永远记得,这里有你们永远的家——关面小学,希望你们常回家看看,老师欢迎你们,母校欢迎你们!
最后,祝愿大家身体健康!万事如意!谢谢!
最热班长毕业发言稿(模板21篇)篇八
各位家长:
再过两个月,你们的孩子就要参加小学毕业考试,小学毕业,学习生活的第一阶段的结束,孩子也即将步入少年时期,进入初中继续更高的学业,这是人生中一个非常重要的转折点。
期末成绩和平时成绩
1、学习习惯差,课堂上不够专心;
2、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成
4、不会虚心听教,缺乏自我管理能力,在大会上、教室里、教室门口再三强调的事,一出教室门全忘得一干二净。
5、部分同学对知识的掌握不够扎实;平时不认真学习,考前没仔细复习
6、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。
这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。各位家长,再过2个月,你的孩子就要进入到初中学习,这一年是非常关键的。
(1)我的第一想法是:让孩子不留遗憾。
我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。所以,我们也在这方面做了不少的努力。
(2)我的第二个想法是:为孩子进入中学奠定基础。
孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。另外,小学毕业的时候有个毕业考试,中学开学的时候,每个中学开学前都有一个入学的分班考试,如果孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好:“态度决定一切”。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以,也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”,所以,我希望孩子们在这仅剩的级几个月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。树立一个目标。
孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的中学,能够上什么样的中学,适合上什么样的中学,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。
(3)培养一种意识。
毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。
(4)要全面而准确地估计自己的孩子。
要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
(5)要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
那么,作为家长在这段时间里,在仅剩的2个月的时间,我们应该怎样配合学校对学生进行教育呢?下面我想给大家几点建议:
1、及时消除孩子的浮躁情绪
导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获,俗话说“不吃苦中苦,难做人上人”。
2、加强对孩子的课外时间管理。
平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、商店,去放松一下,有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。现在有一个不好的`现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。所以提醒各位家长千万不可大意,千万不能留下管理上的空白。由于现在生活条件的提高,孩子的青春期也提前了,做个细心的家长。及时发现问题,及时地指导孩子,帮孩子顺利走过即将到来的“青春动荡期”。特别要注意小孩有没有去网吧,网络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。我们班家里有电脑的,家长是为了孩子的学习,但现在看来适得其反,一部分男同学已经沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,即使查资料,上网时也要有家长陪同。千万不要让孩子一个人上网。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。
3、用实际行动关心、帮助孩子的学习。
4、和教师多一点联系。
我们希望家长们要和老师多联系。多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。经常看看老师的博客。
5、给子女多一点约束。
督促他的学习,你想,他会给你好成绩吗?
6、给子女多一点引导。
六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么事,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。
7、做好学生安全和疾病预防工作。
首先,交通安全。在家认真做好疾病预防等工作。
各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧。最后再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。
最热班长毕业发言稿(模板21篇)篇九
各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!
时间过得很快,转眼我们就要毕业了,为了工作会各奔东西,特此今天我们来一次最后的晚宴,来尽情的宣泄我们的想法和感情,这里我就代表全体同学先开个头,讲两句话,不到之处请同学们补充。
这两句话是两个感谢。
首先要感谢我们各位老师。感谢你们谆谆教导,正是你们付出的心血和汗水,用你们全部的身心,带领着我们,用你们博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。今天你们又冒着寒冷,克服诸多不便,来参加我们的聚会,我们都非常感动。这是我的第一要感谢的。
最后让我们举起酒杯,祝愿老师们,永葆青春,家庭幸福,祝愿我们在座的各位同学,在求职的道路上,一帆风顺,稳中有升!
最热班长毕业发言稿(模板21篇)篇十
各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!
光阴荏苒,转眼间,自己已经从一个刚来到财院的大一新生,成为一名游历过南宁各公园、大街小巷的地道南宁人,一名即将走向社会的毕业生,每思至此,感慨良多。
作为工商管理学院的一员,作为曾经工商xx班的班长,作为曾经工商系分团委学生会记者团的助理,我深深地爱着这片热土。今天,与其说和大家分享经验,不如说想借此机会与大家一起进行一次反思,内容很简单,关于四个词,下面逐一为大家介绍。
第一个词是xn。
首先问大家一个问题,你痛恨xn么?今年五月份,我在上海参加公司举办的培训考核,当公司总经理在台上讲解企业文化时,我旁边一位同志马上窃窃私语说,又开始xn了,我突然间明白,这个时代想要改变一个人的思想太难了。但是我个人觉得,人的大脑能装下几千册的大百科全书,那接受些新的思想,又有什么不好?不要抗拒一切对自己成长有利的东西,包括思想的灌输,尤其是在现实中我们的思想往往存在很多偏差的时候。不要自以为是,不要总觉得一切都和自己无关,都没有意义,总是给自己灌输消极的思想,觉得把一切都看得很透,最后沦为行尸走肉。同志们,希望大家有勇气给自己洗xn,接受更多好的思想,做个积极思考的人,否则毕业时不用xn了,只能洗面了,以泪洗面。
第二个词是理想。
再问大家一个问题,你最近一次见到你的理想是什么时候?如果你首先想到的是小学时想要成为科学家,工程师,人民教师之类的理想,那说明理想离开你已经很远了。
理想具体化后我认为就是职业生涯规划,我至今仍记得大一时霍书记给我们上的职业生涯与规划课,这门课程的学习给了我很大的启发,也是从那个时候起,我真正有了自己的职业生涯规划。
我觉得一件事你做了规划,最后可能只完成50%或者更少,但是如果你之前没有规划,那么你恐怕已经与理想背道而驰了。大学,我最大的遗憾就是错过了自己最重要的规划,进入宝洁公司,可以说从大二开始,宝洁就是我最中意的目标,为了这个目标,我考四六级、考bec、考托业,拿奖学金、做学生干部、去公司实习,但最终还是与其失之交臂。我问大家,结果重要么?我觉得重要,而且相当重要,但是我失去宝洁是结果么?我觉得不是,我要的结果应该在十年甚至二十年的打拼后才能渐渐明确的,所以我依然感谢自己的这个宝洁梦,在这个追梦过程中我过的很充实,我一直在成长,这就是理想的力量,就是职业生涯规划的力量。
第三个词是读书。
还是问大家一个问题,你最近一次完整的读完一本书是什么时候?当然这书不包括最近备考大家反复看反复忘的教科书。
我知道大家都有经常借书的习惯,但有没有经常看书的习惯就不得而知了。高等教育的意义是什么?我个人觉得高等教育的本质不应是使学生过度社会化,而是应使学生高素质化,这也是大学生与社会人竞争的核心优势。而高素质从何而来?我认为读书是个捷径。作为一名财经学院的学生,你了解最新的财经资讯么?你懂cpi包括哪些指标么?你懂美元和油价和黄金的关系么?不要讲这个和自己的专业没有关系,如果我是某个公司的老板,我就会觉得这个是你必须明白的,要不你干嘛读财经。请大家记住,这是个知识大爆炸的时代,靠勇敢,靠冒险成功的人越来越少了,丰富的知识才是成功的基石。
第四个词是英语。
最后问大家一个问题,进入大学之后,你有没有发现自己的英语水平反而不如高中了?现实环境中,针对我们学院的同学,英语突出的同学找到好工作的几率会大大增加,例子有很多,这里我不再列举,简单说下一些对英语要求较高的企业应届生薪水情况,联合利华年薪七万,宝洁年薪十二万,玛氏年薪十五万,外资银行,如渣打、花旗等年薪十八万起,当然,薪水不应是大家追求的全部,请各位青年才俊多去应届生和过来人网站逛逛,根据自身情况去思考,去努力,不要以为这些企业离我们很远,可以很负责任的告诉大家财经学院有个学姐在宝洁工作,请大家相信只要认真准备就可以做的更好。
总结今天和大家一起反思的四个词:xn、理想、读书、英语,其实也是四个建议:虚怀若谷、合理规划、广泛涉猎、打造特色。希望大家多走走,多看看,多想想,这世界很大,不要只宅在寝室,不要做井底之蛙。
最后,预祝各位领导老师身体健康、工作顺利,祝各位同学学业有成、前程似锦,谢谢。
尊敬的老师、同学们,大家好我是六年二班的一员,现任班长,我叫xxx。今天我鼓起万分勇气光荣地站在这里,不管结果如何,我都会用微笑来面对。我依旧会从身边的小事做起,维护校园秩序。每一天都做件好事,每一次拾到东西都交给老师,在这个大家庭里,互帮互助,互关互爱,这才是我们要完成的。我会努力让这个大家庭里无垃圾,无打骂,和谐共处。如今,讲求和谐社会。我会做一位和谐社会的倡导者,维护这个大家大庭的和谐。当有人需要帮助时,我会及时帮助;当有人打架斗殴时,我会及时劝解;当有人破坏校园环境时,我会及时劝告,维护校园环境。这是我所追求的一切。如果我的人生没有追求,我将无力生存。今年是奥运年,我们中国人终于等到了这一年,这一年是属于中国人的。在小学最后的一段时光里,我很高兴能够迎来奥运年,我即将离开校园迈向初中生活,现在,我要为母校增添光彩。为以后的学弟学妹们竖立起榜样,文明礼貌样样到。这个月,是我校定的文明礼貌月。我更要尽全力为这个大家庭做事。我会努力完成我所要完成的事,不管如何,现在我都是一位小学生。都应该做好我的本职工作。遵守小学生日常行为规范。不过,我更加有信心。大家的支持,就是对我的鼓励。
请大家支持我,给我信心,我会好好做的。
谢谢。
最热班长毕业发言稿(模板21篇)篇十一
敬爱的班主任老师,亲爱的同学们:
大家好!
首先,请让我借此机会,代表中学届的全体同学,感谢当年给我们谆谆教导,无限关怀的老师们!是您们,用辛勤的心血和汗水,带领我们走进了知识的殿堂;是您们,用师长的严厉和对教育的钟爱严格要求着我们、耐心引导着我们;是您们,用严谨的教学指导着我们做人做事。敬爱的老师们,我们永远感激您,我们永远祝福您!
第三,我要感谢我们在座的各位同学。感谢你们的到来和积极参与。同学们平时工作家庭都很忙,但是说起同学聚会,大家都很踊跃,日程排了又排,放弃了手头的工作、生意以及和家人的度假;在此也感谢各位无私的捐赠,为同学聚会提供了充足的资金,奠定了坚实的经济基础,才使得我们从各地赶来,再次牵手。我们非常感动。“苟富贵,勿相忘”。确实应该是我们同学的真挚感情,。这里我们也非常想念由于种种原因不能参加聚会的老师和同学,在此我们给他们送上诚挚的问候和良好的祝愿!
30年了,时间过得真快!中学生活,那一段难忘的青春岁月,至今依然是无限的眷恋。小桥边热情的朝阳,辉映着我们少男少女的青春梦想;小山上火红的晚霞,见证了我们激情燃烧的求学生涯;还有教室里那琅琅的读书声,台阶上那开心的笑声.........那过去了的一切,现在都成了暖暖的回忆。今天,让我们暂时抛却尘世的喧嚣,丢弃生活的烦恼,尽情享受老同学相聚的温暖,让心栖息,忘却忧愁,共同激励,畅想未来,我希望这两天的同学聚会大家玩得高兴、聊得开心。
最后,我衷心祝愿同学友谊地久天长!
谢谢大家!
最热班长毕业发言稿(模板21篇)篇十二
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
我们在一次一次的岁月蹉跎中走过了我们童年最美好的六年时光,此时此刻,我们可曾记得一年级时的语文aoe数学的123,正是在这样一所美丽的校园我们的母校——xx小学里,我们学到了很多我们以前不曾懂得的知识,学到了许多我们不曾懂得的文明礼仪和做人的道理,并结下了很深厚的师生情、同学情。六年说长不长,可说短也不短,那么,我们可曾为培育了我们六年的母校留下些什么呢?是再一次的全镇倒数第二的“好”名声吗?我想,我们不愿意,虽然我们xx小学有点偏远,但我们不怯懦,我们不是***,我们没有被人瞧不起的理由。所以在距离毕业考还有五十多天的时间里,我们毕业班的全体师生集聚一堂,隆重举行xx小学毕业班誓师大会。现在我宣布:“xx小学20xx届毕业班誓师大会,正式开始!”
毕业班是一所学校的窗口,可以说我们毕业班排在全区第几名,我们学校就排在全区第几名。所以学校的所有领导对我们毕业班倾注了全部的希望。接下来就先有请x校长给我们作重要讲话,大家鼓掌欢迎。
常常听到x主任在晨会上讲:“我们作为一名学生,我们的任务是什么?”同学们都会响亮的回答:“学习。”这不仅仅是一句口号,更是对同学们的一种鞭策。因为x主任管教学,当我们考不好时,他比任何一个人都着急。当看见我们毕业班纪律懒散时,他比任何一个人都纠心。他时刻关注着我们毕业班的学习,所以接下来请大家用热烈的掌声欢迎x主任给我们讲话。
学校的领导非常重视我们毕业班,在他们的谆谆教导和殷切期盼中,我们能做的是努力努力更努力,只有这样,我们才不辜负他们的厚望。
感谢x老师的精彩发言,正是由于一群像x老师这样默默奉献的好老师,我们才在这六年里收获了知识,收获了许多做人的道理,请同学用热烈的掌声感谢x老师,也感谢辛苦培育我们的所有老师们。
3、学生代表发言。
要想考出好成绩,单单靠老师行了吗,不行,其实关键还是掌握在每一个同学的手中,听说过水到渠成的道理吗,只有我们平时充分的作出了准备,我们才有可能在考试时拿到好成绩。下面有请学生代表xxx同学发言。这次段考xxx同学获得了全年级第一的好名次,让她给我们鼓鼓劲。
4、各班宣誓。
(1)六1班介绍。
六(1)班可以说现在是一个蒸蒸日上的班级,有如一颗正在倔起的新星。在正副班主任的带领下,他们班同学把班级的荣誉看得比什么都重,他们每一个人不愿意在文明班级中被扣掉任何一分,所以他们自觉读书,自觉维护本班的清洁卫生,自觉佩带标志,自觉午睡,自觉不做有损班级荣誉的事。因为在他们每一个人的心中有一个信念,我是六一班的一员,我以六1班为荣。因此,当争得安全演练第一名时,他们全班兴奋,当段考前两次测验他们班数学达到了二百六十分的目标积分时,他们集体欢庆。现在的六一班有如一匹正在奔腾的骏马,一路狂奔,向前,向前,再向前。所以在此,请六1班的同学站起来,举起你们的右手,庄严宣誓:
我是六一班的学生,我宣誓:争分夺秒,顽强拼搏,朝着我们的目标而努力,为自己争光,为六1班争光,为xx小学争光!
2、六2班介绍。
六2班是一个特别活跃的班级,班中尖子生特别多,也特别拔尖,可是由于严重的两极分化导致这个班的成绩不是特别理想,但是在即将为母校的最后一搏中,他们怎能不倾尽全力,我们相信,六2班会重新振作起来,因为他们不想给xx小学丢脸,六2班的同学,你们说是不是,是不是。好,请六2班的同学全体起立,举起你们的右手,我是六2班的学生,我宣誓:
3、六3班介绍。
六3班是一个比较均衡的班级,他们团结,他们奋进,在五年级时,他们班曾拿过我们学校语文组最好的名次——全镇第三名的好成绩。而且语文科一直排在我们三个班中的第一。这样的一个班级一直是我们的楷模,这次段考成绩虽然不特别尽如人意,可是我们有***内容来源本站:
请六3班的同学全体起立,举起你们的右手,
我是六3班的学生,我宣誓:
结束:
伴随着这一首《我要飞得更高》,我们毕业班的孩子们一定会重新整装带发,收拾好心情,投入到最后冲刺的五十多天,投入到最后报答母校的五十多天。
努力吧,同学们!五十多天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实;五十多天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。加油,同学们,最后的胜利一定属于我们!我们xx小学的学子一定会创造新的奇迹!为我们xx小学争光!
誓师大会到此结束,谢谢大家!
最热班长毕业发言稿(模板21篇)篇十三
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
"光阴似箭,日月如梭",在这长达六年的时间里,就这么一晃而过了,六年了,我们毕业了,六年前,我们还是一个无知的小孩,现在我们长大了,即将离开母校,进入新的学校,成为一名初中生了。
我还记得,这个学期,班级里热火朝天的跳蚤书市。每一个班级都开启了一个店铺。每个店铺的书本都是琳琅满目。叫卖声一浪盖过一浪,热闹非凡。我们班的货品正在逐渐减少。机智的我和朋友到别处的店里以低价买入,高价卖出,倒买倒卖,令我们的账目增添了不少。那次跳蚤书市使我们增添了不少的快乐,取得了不少的友谊。
同学们,我们应该感谢我们的母校。校园虽然不怎大,却能让我们感到温暖;老师虽然不怎多,却个个认真负责;同学虽然不怎多,却个个诚实而守信用。在这个地方,我们高倍了无知和天真,走向沉稳;脱离了幼稚,走向了成熟。是这个美丽的校园给我们带来了无限欢乐和信心,在这里,我们认识了许多好朋友,在这里,每一个角落,都留下了我们的脚印以及记忆。
同学们,我们应该感谢我们的老师,在这长达六年的时间里,老师和我们一起承受了困难,一起度过了欢乐。上课时,老师在讲台上拿着粉笔在黑板上不停地摩擦,嘴里还不停地说着,时不时的还擦着脸上的汗水,而我们呢,却不懂您的辛苦,在桌下和同学们玩耍。老师有时虽然会对我们凶,可那也是对我们好。现在我们长大了,我们也学会了珍惜,懂得了老师的艰辛。我代表毕业的学生对您说:老师,你为了我们,您不辞艰辛,老师,您辛苦了!
谢谢大家!
最热班长毕业发言稿(模板21篇)篇十四
您们好!今天能在这里和大家交流,我非常感谢。我代表我自己谈谈对六年级语文期末复习的看法和做法,可能会起到一个抛砖引玉的作用。我想从以下几个问题和大家交流。
一、做到三个理解。
我认为小学语文的复习,要做到三理解:
理解新课程标准和教学大纲。对新课标和大纲制定的有关六年级的各项要求,要了如指掌:理解其中的每一项标准、尺度、重难点。
理解《考试说明》中的知识要点、能力考查、阅读的项目、写作的要求、口语交际的要求,以及每一项的难易程度和新课标的关系。
理解复习教材课后练习以及对学生印发的试卷。理解作者的编排的意图,理解每一项知识与新课标的关系。
二、做到两个调查两个分析。
调查学生的心理状况。了解学生对毕业考试的看法和态度,了解他们对复习有什么要求:分析学生的心理层次,可以开展一些活动,给学生一些精神食粮,调动每一个学生的积极性,使学生以饱满的热情投入到期末复习中来。
调查学生的知识状况。了解学生的知识漏洞,了解学生最需要老师帮助他们解决什么难题;分析学生的知识层次,比如我班男女学生不论是学习基础还是学习能力女生都优于男生。了解了这层原因我就可以因材施教使得复习有针对性,使得每一个学生在复习中有满足感,能较好的受到复习的效果。
三、认真做好复习计划。
在完成以上两项任务以后,我就是详细地制定复习计划,我从以下四个方面制定计划:
1、指导思想:根据新课标、依据教材和卷子、对本班的学生状况都做个简单的分析和说明。
2、复习时间:一般是三个星期,我分成四个阶段,每个阶段四天左右,第一阶段我安排语文基础知识的单项复习,第二阶段我安排阅读和习作的复习,第三阶段我安排的是单元综合和模拟综合的测试。第四阶段我安排的自由复习和个别辅导相结合。
3、复习方法:我采用的是集中复习和自主复习相结合的方法。
4、复习内容:我把所有内容分为五个部分:语基部分、阅读部分和习作部分、口语交际部分。综合性复习部分。
最热班长毕业发言稿(模板21篇)篇十五
各位家长:
你们好!感谢你们从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,本次家长会,也是你孩子在小学阶段的最后一次家长会,因此希望每位家长珍惜这次机会,多与任课教师交流,更多地了解孩子在校的表现,更多地反馈孩子在家的言行,以求更好地家校联合,教育好你的孩子。
再过两个月,你们的孩子就要参加小学毕业考试,小学毕业,学习生活的第一阶段的结束,孩子也即将步入少年时期,进入初中继续更高的学业,这是人生中一个非常重要的转折点。
一、班级情况。
二、成绩情况:
期末成绩和平时成绩。
三、存在的一些问题:
1、学习习惯差,课堂上不够专心;
2、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成。
4、不会虚心听教,缺乏自我管理能力,在大会上、教室里、教室门口再三强调的事,一出教室门全忘得一干二净。
5、部分同学对知识的掌握不够扎实;平时不认真学习,考前没仔细复习。
6、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。
这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。各位家长,再过2个月,你的孩子就要进入到初中学习,这一年是非常关键的。
四、下面谈谈我个人的想法:
(1)我的第一想法是:让孩子不留遗憾。
我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。所以,我们也在这方面做了不少的努力。
(2)我的第二个想法是:为孩子进入中学奠定基础。
孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。另外,小学毕业的时候有个毕业考试,中学开学的时候,每个中学开学前都有一个入学的分班考试,如果孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好:“态度决定一切”。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以,也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”,所以,我希望孩子们在这仅剩的级几个月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。树立一个目标。
孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的中学,能够上什么样的中学,适合上什么样的中学,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。
(3)培养一种意识。
毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。
(4)要全面而准确地估计自己的孩子。
要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
(5)要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
五、家长配合学校对孩子进行教育。
那么,作为家长在这段时间里,在仅剩的2个月的时间,我们应该怎样配合学校对学生进行教育呢?下面我想给大家几点建议:
1、及时消除孩子的浮躁情绪。
导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获,俗话说“不吃苦中苦,难做人上人”。
2、加强对孩子的课外时间管理。
平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、商店,去放松一下,有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。所以提醒各位家长千万不可大意,千万不能留下管理上的空白。由于现在生活条件的提高,孩子的青春期也提前了,做个细心的家长。及时发现问题,及时地指导孩子,帮孩子顺利走过即将到来的“青春动荡期”。特别要注意小孩有没有去网吧,网络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。我们班家里有电脑的,家长是为了孩子的学习,但现在看来适得其反,一部分男同学已经沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,即使查资料,上网时也要有家长陪同。千万不要让孩子一个人上网。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。
3、用实际行动关心、帮助孩子的学习。
4、和教师多一点联系。
我们希望家长们要和老师多联系。多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。经常看看老师的博客。
5、给子女多一点约束。
督促他的学习,你想,他会给你好成绩吗?
6、给子女多一点引导。
六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么事,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。
7、做好学生安全和疾病预防工作。
首先,交通安全。在家认真做好疾病预防等工作。
各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧。最后再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。
最热班长毕业发言稿(模板21篇)篇十六
大家下午好!
我们在一次一次的岁月蹉跎中走过了我们童年最美好的六年时光,此时此刻,我们可曾记得一年级时的语文aoe数学的123,正是在这样一所美丽的校园我们的母校——xx小学里,我们学到了很多我们以前不曾懂得的知识,学到了许多我们不曾懂得的文明礼仪和做人的道理,并结下了很深厚的师生情、同学情。六年说长不长,可说短也不短,那么,我们可曾为培育了我们六年的母校留下些什么呢?是再一次的全镇倒数第二的“好”名声吗?我想,我们不愿意,虽然我们xx小学有点偏远,但我们不怯懦,我们不是***,我们没有被人瞧不起的理由。所以在距离毕业考还有五十多天的时间里,我们毕业班的全体师生集聚一堂,隆重举行xx小学毕业班誓师大会。现在我宣布:“xx小学20xx届毕业班誓师大会,正式开始!”
1、领导发言
毕业班是一所学校的窗口,可以说我们毕业班排在全区第几名,我们学校就排在全区第几名。所以学校的所有领导对我们毕业班倾注了全部的希望。接下来就先有请x校长给我们作重要讲话,大家鼓掌欢迎。
常常听到x主任在晨会上讲:“我们作为一名学生,我们的任务是什么?”同学们都会响亮的回答:“学习。”这不仅仅是一句口号,更是对同学们的一种鞭策。因为x主任管教学,当我们考不好时,他比任何一个人都着急。当看见我们毕业班纪律懒散时,他比任何一个人都纠心。他时刻关注着我们毕业班的学习,所以接下来请大家用热烈的掌声欢迎x主任给我们讲话。
学校的领导非常重视我们毕业班,在他们的谆谆教导和殷切期盼中,我们能做的是努力努力更努力,只有这样,我们才不辜负他们的厚望。
2、教师代表发言
感谢x老师的精彩发言,正是由于一群像x老师这样默默奉献的好老师,我们才在这六年里收获了知识,收获了许多做人的道理,请同学用热烈的掌声感谢x老师,也感谢辛苦培育我们的所有老师们。
3、学生代表发言
要想考出好成绩,单单靠老师行了吗,不行,其实关键还是掌握在每一个同学的手中,听说过水到渠成的道理吗,只有我们平时充分的作出了准备,我们才有可能在考试时拿到好成绩。下面有请学生代表xxx同学发言。这次段考xxx同学获得了全年级第一的好名次,让她给我们鼓鼓劲。
4、各班宣誓
(1)六1班介绍
六(1)班可以说现在是一个蒸蒸日上的班级,有如一颗正在倔起的新星。在正副班主任的带领下,他们班同学把班级的荣誉看得比什么都重,他们每一个人不愿意在文明班级中被扣掉任何一分,所以他们自觉读书,自觉维护本班的清洁卫生,自觉佩带标志,自觉午睡,自觉不做有损班级荣誉的事。因为在他们每一个人的心中有一个信念,我是六一班的一员,我以六1班为荣。因此,当争得安全演练第一名时,他们全班兴奋,当段考前两次测验他们班数学达到了二百六十分的目标积分时,他们集体欢庆。现在的六一班有如一匹正在奔腾的骏马,一路狂奔,向前,向前,再向前。所以在此,请六1班的同学站起来,举起你们的右手,庄严宣誓:
我是六一班的学生,我宣誓:争分夺秒,顽强拼搏,朝着我们的目标而努力,为自己争光,为六1班争光,为xx小学争光!
2、六2班介绍
六2班是一个特别活跃的班级,班中尖子生特别多,也特别拔尖,可是由于严重的两极分化导致这个班的成绩不是特别理想,但是在即将为母校的最后一搏中,他们怎能不倾尽全力,我们相信,六2班会重新振作起来,因为他们不想给xx小学丢脸,六2班的同学,你们说是不是,是不是。好,请六2班的同学全体起立,举起你们的右手,我是六2班的学生,我宣誓:
3、六3班介绍
六3班是一个比较均衡的班级,他们团结,他们奋进,在五年级时,他们班曾拿过我们学校语文组最好的名次——全镇第三名的好成绩。而且语文科一直排在我们三个班中的第一。这样的一个班级一直是我们的楷模,这次段考成绩虽然不特别尽如人意,可是我们有***内容来源本站:
请六3班的同学全体起立,举起你们的右手,
我是六3班的学生,我宣誓:
结束:
伴随着这一首《我要飞得更高》,我们毕业班的孩子们一定会重新整装带发,收拾好心情,投入到最后冲刺的五十多天,投入到最后报答母校的五十多天。
努力吧,同学们!五十多天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实;五十多天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。加油,同学们,最后的胜利一定属于我们!我们xx小学的学子一定会创造新的奇迹!为我们xx小学争光!
誓师大会到此结束,谢谢大家!
最热班长毕业发言稿(模板21篇)篇十七
今天坐在这里,我既荣幸,也害怕。荣幸的是能跟众多骨干老师们一起分享我的教学感想;害怕的是我只是刚刚踏上教师岗位的新教师,我与其说是一名新教师,不如说是一名刚走出校园的懵懂大学生,虽然只是从一个校园跨入另一个校园,但随着身份角色的改变,我似乎还没来得及调整自己,没来得及好好思考如何适应这一改变,就匆匆走上讲台,开始了我的职业生涯,跟前辈们谈所谓的经验好像有点班门弄斧。但是今天作为一次经验交流,利用这次交流会的机会,回顾一下我那并不丰富的工作经验,同时借鉴其他教师的工作心得,这对于我今后的发展是十分有好处的。所以我想这次交流会就像漫漫长路上的一盏明灯,不仅照出我们匆匆走过的足迹,更为我指明了前进方向。
两个多月的时间,不短也不长,作为一名年轻的教师,在教学、教研、
班级管理等方面都处于摸索和学习阶段,在在座各位都从教多年,有着丰富教育教学经验的老师面前,我还显得非常稚嫩。对于我个人而言,我觉谈不上是经验交流,而应该是对自己工作的总结和反思。下面,我就简单谈谈我担任毕业班教学以来的一些做法和体会吧。从教六年级既是辛苦的,也是幸福的。因为担任班主任,所以平时跟学生的接触也会特别多,学生对班主任的爱戴也是促进成绩进步不可忽视的因素,而我今天要跟大家交流的话题是“兴趣、拓展、巩固、提高”。
数学教学首先要激发学生学习数学的兴趣,变被动为主动。俗话说得好:“兴趣是最好的老师。”但有的时候,我们为了对付考试,为了完成教学任务,往往会忽略这一点。其实,这恰恰是背道而驰。诚然,老师的压力会让学生一时三刻认真学习,但其他时间呢?老师总不可能一直陪在学生身边吧。而学生对数学的浓厚兴趣却会长时间地影响着他,甚至会受用一生。老师就像家庭中的厨师一样,再好吃的饭菜,天天让大家吃也会使其感到腻烦。只有形式多样,种类繁多的饭菜才能调动起食欲。课堂上也一样,应该经常给学生一些新鲜感。用学生熟悉的生活情境导课,让学生在一定的情境中练习,用生活的情境贯穿课堂的始终,这样就能牢牢的吸引学生的注意力,学生在学习中就会将数学和生活联系起来。渐渐地,学生喜欢上数学了,学习数学的后劲就有保障了。
其次要拓展数学常识,感受数学魅力。相对于其他学科来说,数学生活联系的较为紧密,这样我们就可调动学生到生活中去寻找数学,在生活中用数学的方法解决问题,课上让学生举一些和本节课数学知识有关的生活例子。尽管这些知识不是很系统,尽管这些知识考试的时候不一定会考到,但学生在日积月累中就会慢慢地感受到数学的魅力,对于他们升中之后的数学学习奠定了坚实的基础。
第三要夯实基础知识,巩固基本技能。“教学质量是学校教育的出发点和归宿”。只有夯实基础知识,学生的数学成绩才能得到充分的体现。虽然已经是六年级的学生了,数学的基础知识和基本技能依然不能忽视。在课堂上,我是个老师,但下课之后,或举行活动中,我会跟学生打成一片。为他们留下小学生涯中难忘的一刻。
学无前后,教无定法。没有必胜的诀窍,只有更适合的方法。在今后的教学中我会不断的寻找适合班级学生的教法,争取让每个学生都能得到不同的进步。
“千里之行,始于足下”。任何雄心壮志的实现都需要经历一个漫长而又艰难的的历程,更需要百倍的付出。在这关键的日子里,我应当做到:
一树立强烈的责任意识,爱岗敬业。
教书育人是教师的天职。热爱教育事业,忠诚教育事业是做好教育工作,提高教学质量的前提。所以每天应坚守岗位,备好每节课,上好每堂课,让学生每天到校能学些知识,每天有进步,别虚度光阴。
二注重养成教育。
良好的学习习惯是学生进步的前提。教学中,应把养成良好学习习惯放在首位,严格要求学生的书写,坚持每天检查,对不良书写给予指导,对表现优秀的进行表扬,让每位学生养成良好的学习习惯,端正学习态度。
三关爱学生关注差生。
闪光点及时表扬,保护他们脆弱的上进心,在学法上给予指导,及时解决他们的疑难杂问,帮助他们树立自信心。
作为年轻教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。这就需要我自己去发扬苦干精神,不断去探究教学与班级管理的方法。并且虚心地向经验丰富的教师请教,多听听他们的课,因为通过比较才能发现我自己的不足,才能更好地去弥补自己的缺陷,才能够更好地提高完善自己,为教育事业奉献自己的一份微薄之力。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名新教师是我的机遇,也是我的挑战。将一腔热诚投入到工作中去,把一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。我想跟各位老师共勉一句话:初为人师,苦中多乐;立志从教,一生常乐!
最后衷心祝福各位领导、老师工作顺利、事业成功,桃李满天下。祝福我镇教育事业更加辉煌!
谢谢大家!
最热班长毕业发言稿(模板21篇)篇十八
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
‘光阴似箭,日月如梭’,在这长达六年的时间里,就这么一晃而过了,六年了,我们毕业了,六年前,我们还是一个无知的小孩,现在我们长大了,即将离开母校,进入新的学校,成为一名初中生了。
我还记得,这个学期,班级。
里热火朝天的跳蚤书市。每一个班级都开启了一个店铺。每个店铺的书本都是琳琅满目。叫卖声一浪盖过一浪,热闹非凡。我们班的货品正在逐渐减少。机智的我和朋友到别处的店里以低价买入,高价卖出,倒买倒卖,令我们的账目增添了不少。那次跳蚤书市使我们增添了不少的快乐,取得了不少的友谊。
同学们,我们应该感谢我们的母校。校园虽然不怎大,却能让我们感到温暖;老师虽然不怎多,却个个认真负责;同学虽然不怎多,却个个诚实而守信用。在这个地方,我们高倍了无知和天真,走向沉稳;脱离了幼稚,走向了成熟。是这个美丽的校园给我们带来了无限欢乐和信心,在这里,我们认识了许多好朋友,在这里,每一个角落,都留下了我们的脚印以及记忆。
同学们,我们应该感谢我们的老师,在这长达六年的时间里,老师和我们一起承受了困难,一起度过了欢乐。上课时,老师在讲台上拿着粉笔在黑板上不停地摩擦,嘴里还不停地说着,时不时的还擦着脸上的汗水,而我们呢,却不懂您的辛苦,在桌下和同学们玩耍。老师有时虽然会对我们凶,可那也是对我们好。现在我们长大了,我们也学会了珍惜,懂得了老师的艰辛。我代表毕业的学生对您说:老师,你为了我们,您不辞艰辛,老师,您辛苦了!
谢谢大家!
最热班长毕业发言稿(模板21篇)篇十九
班级管理等方面都处于摸索和学习阶段,在在座各位都从教多年,有着丰富教育教学经验的老师面前,我还显得非常稚嫩。对于我个人而言,我觉谈不上是经验交流,而应该是对自己工作的总结和反思。下面,我就简单谈谈我担任毕业班教学以来的一些做法和体会吧。从教六年级既是辛苦的,也是幸福的。因为担任班主任,所以平时跟学生的接触也会特别多,学生对班主任的爱戴也是促进成绩进步不可忽视的因素,而我今天要跟大家交流的话题是“兴趣、拓展、巩固、提高”。
数学教学首先要激发学生学习数学的兴趣,变被动为主动。俗话说得好:“兴趣是最好的老师。”但有的时候,我们为了对付考试,为了完成教学任务,往往会忽略这一点。其实,这恰恰是背道而驰。诚然,老师的压力会让学生一时三刻认真学习,但其他时间呢?老师总不可能一直陪在学生身边吧。而学生对数学的浓厚兴趣却会长时间地影响着他,甚至会受用一生。老师就像家庭中的厨师一样,再好吃的饭菜,天天让大家吃也会使其感到腻烦。只有形式多样,种类繁多的饭菜才能调动起食欲。课堂上也一样,应该经常给学生一些新鲜感。用学生熟悉的生活情境导课,让学生在一定的情境中练习,用生活的情境贯穿课堂的始终,这样就能牢牢的吸引学生的注意力,学生在学习中就会将数学和生活联系起来。渐渐地,学生喜欢上数学了,学习数学的后劲就有保障了。
其次要拓展数学常识,感受数学魅力。相对于其他学科来说,数学生活联系的较为紧密,这样我们就可调动学生到生活中去寻找数学,在生活中用数学的方法解决问题,课上让学生举一些和本节课数学知识有关的生活例子。尽管这些知识不是很系统,尽管这些知识考试的时候不一定会考到,但学生在日积月累中就会慢慢地感受到数学的魅力,对于他们升中之后的数学学习奠定了坚实的基础。
第三要夯实基础知识,巩固基本技能。“教学质量是学校教育的出发点和归宿”。只有夯实基础知识,学生的数学成绩才能得到充分的体现。虽然已经是六年级的学生了,数学的基础知识和基本技能依然不能忽视。在课堂上,我是个老师,但下课之后,或举行活动中,我会跟学生打成一片。为他们留下小学生涯中难忘的一刻。
学无前后,教无定法。没有必胜的诀窍,只有更适合的方法。在今后的教学中我会不断的寻找适合班级学生的教法,争取让每个学生都能得到不同的进步。
“千里之行,始于足下”。任何雄心壮志的实现都需要经历一个漫长而又艰难的的历程,更需要百倍的付出。在这关键的日子里,我应当做到:
一树立强烈的责任意识,爱岗敬业。
教书育人是教师的天职。热爱教育事业,忠诚教育事业是做好教育工作,提高教学质量的前提。所以每天应坚守岗位,备好每节课,上好每堂课,让学生每天到校能学些知识,每天有进步,别虚度光阴。
二注重养成教育。
良好的学习习惯是学生进步的前提。教学中,应把养成良好学习习惯放在首位,严格要求学生的书写,坚持每天检查,对不良书写给予指导,对表现优秀的进行表扬,让每位学生养成良好的学习习惯,端正学习态度。
三关爱学生关注差生。
闪光点及时表扬,保护他们脆弱的上进心,在学法上给予指导,及时解决他们的疑难杂问,帮助他们树立自信心。
作为年轻教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。这就需要我自己去发扬苦干精神,不断去探究教学与班级管理的方法。并且虚心地向经验丰富的教师请教,多听听他们的课,因为通过比较才能发现我自己的不足,才能更好地去弥补自己的缺陷,才能够更好地提高完善自己,为教育事业奉献自己的一份微薄之力。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名新教师是我的机遇,也是我的挑战。将一腔热诚投入到工作中去,把一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。我想跟各位老师共勉一句话:初为人师,苦中多乐;立志从教,一生常乐!
最后衷心祝福各位领导、老师工作顺利、事业成功,桃李满天下。祝福我镇教育事业更加辉煌!
谢谢大家!
最热班长毕业发言稿(模板21篇)篇二十
敬爱的老师,亲爱的同学们:。
大家好!
斗转星移,花开花落,时间像手中的细沙,不知不觉已悄然漏去,六年的小学生活即将挂上句号。我们在母校的怀抱里茁壮成长,从幼稚变得成熟,从无知,变得懂事,临近毕业,亲爱的校园,尊敬的老师以及手拉手肩并肩的同学们,都将成为抹不掉的回忆。
还记得,一次课本剧表演,,为了当好《草船借箭》话剧中的旁白,我几乎把整篇课文背下来了。轮到我们表演时,我侃侃而谈,我们富有情趣的表演博得了雷鸣般的掌声。是友谊与团结,让我们快乐成长。
更记得,因为一次课上说话,老师在全班人面前狠狠批评了我。我几乎哭干了眼泪,老师一遍遍教育我,让我这个班长起好带头作用,当同学们的榜样。从那起,我听课更认真了。老师教会我们许多知识,给过我们批评,是老师,让我们在泪水与汗水中茁壮成长!
千言万语诉不尽无限牵挂,感谢敬爱的老师,感谢亲爱的母校。老师,感恩的心,感谢有你!母校,我们在您的怀抱中流泪,欢笑,失败,成功。无论走到哪里,我们都不会忘却您!
同学们,相信自己,我们的未来不是梦!
最热班长毕业发言稿(模板21篇)篇二十一
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“光阴似箭,日月如梭”,在这长达六年的时间里,就这么一晃而过了,六年了,我们毕业了,六年前,我们还是一个无知的小孩,现在我们长大了,即将离开母校,进入新的学校,成为一名初中生了。
我还记得,这个学期,班级里热火朝天的跳蚤书市。每一个班级都开启了一个店铺。每个店铺的书本都是琳琅满目。叫卖声一浪盖过一浪,热闹非凡。我们班的货品正在逐渐减少。机智的我和朋友到别处的店里以低价买入,高价卖出,倒买倒卖,令我们的账目增添了不少。那次跳蚤书市使我们增添了不少的快乐,取得了不少的友谊。
同学们,我们应该感谢我们的母校。校园虽然不怎大,却能让我们感到温暖;老师虽然不怎多,却个个认真负责;同学虽然不怎多,却个个诚实而守信用。在这个地方,我们高倍了无知和天真,走向沉稳;脱离了幼稚,走向了成熟。是这个美丽的校园给我们带来了无限欢乐和信心,在这里,我们认识了许多好朋友,在这里,每一个角落,都留下了我们的脚印以及记忆。
同学们,我们应该感谢我们的老师,在这长达六年的时间里,老师和我们一起承受了困难,一起度过了欢乐。上课时,老师在讲台上拿着粉笔在黑板上不停地摩擦,嘴里还不停地说着,时不时的还擦着脸上的汗水,而我们呢,却不懂您的辛苦,在桌下和同学们玩耍。老师有时虽然会对我们凶,可那也是对我们好。现在我们长大了,我们也学会了珍惜,懂得了老师的艰辛。我代表毕业的学生对您说:老师,你为了我们,您不辞艰辛,老师,您辛苦了!
谢谢大家!