写心得体会可以帮助我们更深入地思考和理解某些事情，从而使我们的学习和工作能够有所提升。以下是一些著名学者的心得体会，他们通过自己的研究和实践得出了一些有价值的观点和结论。
最热医生讲课心得体会（案例18篇）篇一
医生讲课比赛是一个展示医务人员业务水平与教学能力的平台。作为一名医生，我很荣幸能够参加这场比赛，并通过参赛获得了许多宝贵的经验和心得体会。在这篇文章中，我将分享我在医生讲课比赛中的体验和收获。
第一段：准备阶段。
在医生讲课比赛之前，我意识到准备是成功的关键。因此，我花费大量的时间和精力进行资料收集和整理。首先，我明确了演讲的主题和目标受众，然后深入研究相关的学术文章和案例，以提高我对这一主题的理解。我还积极参与小组讨论和交流，以获得反馈和改进我的讲课内容。通过这个过程，我不仅提高了自己的专业知识水平，还增强了自我的表达能力和思维能力。
第二段：比赛演讲。
在比赛演讲的过程中，我体验到了紧张和兴奋并存的心情。在台上，我尽力将我所学的知识和经验传达给观众，并且通过精心准备的幻灯片和演讲技巧来引起观众的兴趣。我坚信，一个好的演讲不仅仅是学术内容的传递，更需要用心与观众进行沟通和互动。因此，在演讲中，我尽量通过引入故事、案例和幽默等元素，使得演讲更易于理解和接受。在整个演讲过程中，我感受到了观众的参与和鼓励，这激发了我继续努力的动力。
第三段：评委反馈。
在比赛结束后，评委对我们的演讲进行了专业的点评和评分。这些评委是医学界的专家和学者，他们的反馈对我来说具有重要的意义。通过他们的评价，我了解到自己演讲中的不足和需要改进的地方。在他们的建议下，我发现自己有时候在表达时缺乏条理性和清晰性，还有时候过于专业化导致观众难以理解。这些反馈让我意识到，在讲课时需要更加注重结构和沟通的能力，并将具体的医学知识转化为更容易理解的语言。
第四段：收获和成长。
通过参加医生讲课比赛，我不仅获得了许多宝贵的经验和反馈，还得以与其他医生进行交流和学习。这个比赛为我提供了一个平台，与同行们分享不同的教学方法和经验，探讨如何更好地向患者和学生传递知识。这让我意识到教学是医生职业生涯中一个重要的方面，它不仅仅是传授知识，还需要培养学生的思维能力和职业素养。通过与其他医生的交流和学习，我发现自己在教学方面还有许多待改进的地方，因此我决定在今后的工作中更加注重这一方面的发展。
第五段：总结。
通过参加医生讲课比赛，我深刻地意识到教学是医生职业生涯中必不可少的一部分。通过准备、演讲和评委的反馈，我不仅提高了自己的专业知识水平和演讲能力，还明确了今后教学工作中需要注意的方面。我相信，只有不断反思和改进，我们才能更好地服务于患者和学生，同时提升自己的医学水平和教学能力。因此，我会继续努力学习和实践，为医学教育事业做出更大的贡献。
最热医生讲课心得体会（案例18篇）篇二
在医学领域，医生的角色不仅仅是诊断和治疗疾病，同时也充当着教育者的角色。为了向同行和患者传递医学知识和技能，许多医生经常参与医学讲座和培训等活动。在我参与医生讲课的过程中，我深深体会到了医生讲课的重要性和影响力。以下是我对医生讲课心得的体会。
首先，医生讲课是一种宝贵的教学机会。在讲课的过程中，医生有机会将自己的专业知识和临床经验传授给其他医生和医学生。这不仅有助于提高他们的医学水平，也能够促进医学界的进步和发展。作为一名医生，我深深感受到讲课的重要性，不仅能够加强自己对知识的掌握，还可以通过与其他医生的交流，不断改进和完善自己的治疗方案。
其次，医生讲课可以提升医生的沟通技巧。在讲课过程中，医生需要与听众进行有效的沟通，以确保他们能够理解和接受所传达的信息。通过讲课，医生不仅可以提高自己的口头表达能力，还可以学习如何清晰地解释复杂的医学概念，以及如何与患者进行有效的沟通。这对于医生来说是非常重要的，因为一个好的沟通能够建立起医患之间的信任和共识，进而提高治疗效果。
第三，医生讲课是培养医学人文素养的有效途径。医学是一门既需要科学知识又需要人文关怀的学科。作为医生，不仅要具备扎实的医学理论知识，还要具备良好的医德医风，以照顾患者的身心健康。通过讲课，医生可以与听众分享自己对患者关怀和照顾的体会，激发医学生对医学人文素养的重视和理解。在讲课过程中，医生可以借助案例讲解和互动讨论的方式，引导听众思考医患关系、医学伦理等重要的医学人文问题，使他们在培养专业能力的同时，也注重人文关怀。
第四，医生讲课可以促进医学界的学术交流和合作。医学界是一个庞大而复杂的群体，医生之间的学术交流和合作是推动医学的发展和进步的重要因素。通过讲课，医生不仅可以向听众分享自己的专业知识和研究成果，还可以借助讲课的机会与其他医生进行深入的交流和讨论，促进彼此的学术交流和合作。这将有助于推动医学界的研究和创新，提高整个医疗行业的水平。
最后，医生讲课是一种回馈社会的方式。医学是一门造福人类健康的学科，医生的使命就是保护和改善人类的健康。通过讲课，医生可以将自己的专业知识和经验分享给更多的人，帮助他们了解和认识疾病，提高健康意识，从而更好地保护自己的健康。作为医生，能够通过讲课回馈社会，传递医学知识，帮助更多的人们，这是一种无比充实和有意义的体验。
总而言之，医生讲课是一项非常重要的工作和责任。通过讲课，医生不仅能够提升自己的专业水平和沟通技巧，还能够培养医学人文素养，促进学术交流和合作，回馈社会。作为一名医生，我深深感受到了医生讲课的重要性和影响力，并将继续努力提升自己的讲课能力，为医学的发展和患者的健康贡献自己的一份力量。
最热医生讲课心得体会（案例18篇）篇三
近年来，随着人们对健康的重视程度增加，医生科普讲课成为了一种流行的健康教育方式。作为一名从事临床工作的医生，我也参与了几场科普讲座，并从中获益匪浅。通过这些经历，我深深地认识到医生科普讲课的重要性，并体会到自己在其中的角色和责任。
首先，医生科普讲课可以增强公众对健康和疾病的认识。许多人对自己的健康知识和专业术语并不了解，也容易陷入一些错误的观念中。医生科普讲课通过通俗易懂的语言，深入浅出地解释了一些医学概念和常见疾病的知识，让普通人也能够明白。在我参与的讲座中，我经常用一些生动的案例和图表来帮助听众理解，而他们也通过这些案例更加深入地体会到自己的身体健康问题。这不仅提高了公众对健康和疾病的认识，还帮助听众更好地预防和治疗疾病。
其次，医生科普讲课有助于改变公众的健康行为和生活方式。人们执行健康教育的决策性依据主要是健康科学知识的有效传播和理解。科学的健康知识对于个人的健康行为、健康风险认知和自我健康管理具有重要价值。在科普讲座中，我不仅传授了健康知识，还强调了如何改变不良饮食、缺乏运动和抽烟等不健康的生活方式。让听众认识到自己的不良习惯对健康的危害，并提供一些实用的方法和建议来改变生活方式，既能够预防疾病的发生，又能提高生活质量。
另外，医生科普讲课还可以建立医患信任关系。在讲座中，我不仅仅是一个传递知识的医生，更是一个倾听和帮助的角色。听众可以畅所欲言地提问自己的疑问，而我会尽力回答并提供个人化的建议。通过这样的交流与互动，我能够与听众建立起一种信任的关系，让他们对我更加信任和依赖。当他们有疾病或健康问题时，会更倾向于选择我作为他们的医生，这对建立良好的医患关系而言非常重要。
最后，医生科普讲课对于医生自身的专业知识和沟通能力也是一种锻炼。通过准备和讲解讲座的过程，我不仅能够加深对于某一特定领域的专业知识的理解和掌握，还能够不断优化自己的演讲和表达能力。为了让听众容易理解，我需要将复杂的医学概念转化为通俗易懂的语言，并通过生动形象的案例、图片和视频来增强讲解的效果。这种能力的培养和提高不仅有助于我在医患沟通中更好地倾听和回应患者的需求，也为我在临床实践中更好地传递健康知识和教育提供了基础。
总之，医生科普讲课对于提高公众健康认知、改变生活方式、建立医患关系和提升医生能力都具有重要意义。作为一名临床医生，我将继续积极参与各种形式的健康科普讲座，为公众提供更多健康知识和帮助，同时也不断提升自己的专业能力和沟通技巧。希望通过我的努力，能够为更多人的健康贡献一份力量。
最热医生讲课心得体会（案例18篇）篇四
医生讲课比赛是一项重要的学术活动，旨在提高医生们的专业水平，培养他们的教学能力。最近，我参加了一场医生讲课比赛，这是一次收获颇丰的经历，不仅提升了我的知识水平，也增强了我的沟通和表达能力。
第二段：准备与展示。
准备是成功的关键。在准备阶段，我首先选择了一个医学领域广泛、有趣且深入的主题。然后，我进行了大量的阅读和研究，深入了解相关知识和最新研究成果。此外，我还进行了背景调查，了解观众的需求和期望，以便更好地满足他们的需求。在展示中，我注重语言表达和演讲技巧，避免使用专业术语和复杂的语法结构，以确保观众能够轻松理解并产生共鸣。
第三段：交流和互动。
医生讲课比赛是一个互动的过程，与观众进行有效的交流是非常重要的。我在演讲时使用了一些故事、例子和图表来帮助观众更好地理解和记忆。我鼓励观众参与讨论和提问，以促进更深入的思考和学习。同时，我也充分利用了现代科技手段，如幻灯片和视频，提升了讲课内容的吸引力和可视化效果。
第四段：反思和改进。
比赛结束后，我进行了反思和总结。我深入思考了自己的表现，并找出了自己的不足之处。比如，在演讲过程中，我有时候会紧张，导致语速过快，没有给观众足够的时间理解和思考。此外，我也收到了一些观众的反馈意见，涉及到一些可以改进的方面，如演讲的组织结构和逻辑清晰度。这些反馈对我的个人成长非常宝贵，我将以此为契机，不断改善自己的演讲技巧和表达能力。
第五段：心得和收获。
通过参加医生讲课比赛，我收获颇丰。首先，我的专业知识得到了提升，通过广泛的研读和准备，我对医学领域的某个方面有了更深入的理解。其次，我提高了自己的沟通和表达能力。比赛中与观众的互动让我学会更好地表达观点和引导讨论。最后，比赛使我深刻体会到了医生讲课的重要性，医生不仅要会治病，还要传道授业解惑，提高医疗服务的整体水平。
总结：
通过这次医生讲课比赛，我不仅提高了自己的专业水平，还增强了自己的教学能力和沟通技巧。在之后的工作中，我将继续努力培养自己的讲课技能，不断学习和探索，为患者和同行们提供更好的医疗服务和教育。
最热医生讲课心得体会（案例18篇）篇五
医生科普讲课是医生们将医学相关知识普及给公众的一种方式。作为一名医生，在参与科普讲课的过程中，我不仅能够让公众更加深入地了解医疗领域的知识，同时也能够加深自己对医学知识的理解和应用。在这篇文章中，我将分享我在科普讲课中的心得体会。
第二段：准备工作。
在进行科普讲课之前，充分的准备工作至关重要。首先，我需要针对特定的主题进行深入研究，确保我对相关知识有全面而准确的了解。其次，我会为听众准备一份简洁明了的PPT，以图文并茂的方式来帮助他们更好地理解我所讲授的内容。最后，我还会编写一份课后问卷，以便了解听众的反馈和改进我自己的讲课方法。
第三段：与听众互动。
在讲授过程中，保持与听众的互动是非常重要的。我会通过提问、让听众举手回答问题等方式来引发他们的参与感。此外，我还会将一些实际案例融入到讲课当中，以便更好地说明某些概念和知识点，让听众更加容易理解和接受。
第四段：启发思考。
为了提高科普讲课的质量，我还会刻意设计一些问题，帮助听众启发思考。比如，我会提出一些健康问题，然后引导听众从多个角度进行思考和回答。这样不仅可以增加听众的思维深度，还能够让他们更加关注个人健康，并积极采取一些预防措施。启发思考不仅仅是为了深化听众的学习，更是为了培养他们的健康意识和独立思考的能力。
第五段：总结与反思。
科普讲课结束后，我会进行总结与反思。首先，我会回顾整个讲课过程，分析哪些环节取得了较好的效果，哪些环节有待改进。其次，我会整理听众的反馈和问卷调查结果，以便了解他们的学习情况和对讲课的评价。最后，我会根据这些反馈和评价，进行自我反思，并在以后的讲课中不断改进和提升自己的讲课能力。
在整个医生科普讲课过程中，我深刻体会到了传递知识的重要性和乐趣。通过科普讲课，我不仅可以帮助更多的人了解医学知识，还能够推动公众的健康意识的提升，进而减少一些疾病的发生。我认为，作为一名医生，积极参与科普讲课，是我们应尽的社会责任。我将继续努力提升自己的讲课能力，为公众提供更好的医学科普服务。
最热医生讲课心得体会（案例18篇）篇六
医生心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的医生心得体会样本能让你事半功倍，下面分享【医生心得体会精选5篇】，供你选择借鉴。
从20_年_月_日开始，本人继续担任口腔科总主治医师工作。半年来，在医院医疗质量管理科及口腔科领导的关心支持下，忠实履行住院总工作职责，在努力提高自身业务及综合素质的同时，踏踏实实工作，在临床、教学及科研等各方面取得了一定成绩，现汇报如下：
一、继续建立和完善各项规章制度，有效保障医疗及病人安全。
病人安全及医疗安全是医院生存的生命线，也是患者和医生所追求的最终目标。如何保证病人安全是每个医务工作者也是每一个医院管理者共同关心的话题。对患者安全管理，最大程度的保证患者安全也是实行住院总制度的预期目标。保障病人安全归根结底要靠制度建设。我院口腔医学院刚刚成立，许多制度需要完善。在本人担任总主治医师期间，协助科室领导先后制定了各种制度，如：
1.恢复晚查房及危重病人床边交接班制度。
2.坚持月阶段及周阶段总结汇报制度。
3.实行主任每周主题查房制度。
4.制定口腔肿瘤病人的随访及登记制度。这些制度的建立，规范了各级医生的职责，使大家有章可循，工作规范了，许多医疗隐患杜绝了，更好地保障了医疗安全，全年口腔颌面外科病房未发生过医疗事故及差错事故。
二、积极参与口腔医学院(系)的各项建设及宣传工作。
情系口腔，积极参与我院口腔医疗事业的各个里程碑式的事件诸如：建立口腔医学院、口腔医学硕士点评比、博士点申请、承担__市口腔执业医师技能考试等。在硕士点评比中，连夜加班加点撰写文章、协助整理资料、联系评委等具体琐碎工作;在口腔执业医师技能考试工作中，担任考官，严格执行考试标准，圆满地完成了考试任务。我院口腔医学系成立刚刚一年，许多同仁还不了解。
三、参与口腔科病房各种手术及口腔科的急诊及会诊工作。
口腔科病房目前开房床位26张。我科病房分三组，分别为肿瘤组，创伤组及唾液腺组，我参与了三个小组几乎所有手术。在肿瘤组中担任一助，在另两组中任二助。不同主刀医生的不同风格，高强度及大量的手术机会使我的业务能力、手术技巧大大提高。在病房三位教授的培养及关心下，目前已经能独立完成各项常规中小手术，手术操作日渐规范和熟练。急诊及会诊工作是每个住院总的主要工作，和兄弟科室的住院总一样，遇到急会诊，我总是及时到达，与相关科室医师一道积极处理病人，参与危重病人的急救。有许多许多忙碌的夜晚，有许多病人转危为安的时刻，有许多许多可以回忆的惊心动魄，许多许多的历历在目，正是这种辛勤劳动为住院总赢得了荣誉，为病人挽回了生命。同时，去相关科室会诊及和各位住院总的合作使我拓展了知识，开阔了视野。
四、口腔颌面外科学的带教及教学工作。
我科承担有全校口腔科学及口腔系的各项专业课程的教学任务，同时我科有许多实习医生、轮训制医生及新参加工作的医生需要培训。我参与了口腔颌面外科的临床带教及教学工作，如为__级预防医学系讲授口腔颌面部感染;为暨南大学的口腔本科实习医师讲解病历书写规范及医疗核心制度;多次为主治医师及护士讲解口腔颌面外科诊疗常规及基础理论知识;参与制定口腔医学系口腔颌面外科的临床课程计划制定工作。在__年度的口腔医学系的本科教学中担任口腔颌面外科的教学秘书工作，承担了大量的理论课及实践课的教学工作，协调来自南方医科大学各附属医院的口腔外科教员，共同高质量地完成了口外的教学工作。在本年度末口腔医学院的教学总结评比中，获得第一名的好成绩。
下半年，我将继续努力提升自己的能力，更好的、更快的投入工作!
医疗机构是卫生系统的主要窗口，也是社会的重要窗口。医德、医风是全民族整体道德素质的重要表现。实际上，医德、医风的好坏是社会风气好坏的反映。因为医疗行为关系到人的健康与生命，所以，医德、医风一直受到社会各界、舆论的经常关注和很高的要求，常常形成一时的热点。最近通过一段时间的学习，我受益非浅，有几点体会。一是提高思想认识，加强自身修养。
社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。我们要求人才德才兼备，德是第一位的。医德、医风要求提供医疗服务的人具有良好的道德和工作作风。医德、医风的起码要求是职业道德，即尊重病人，对病人负责，医疗行为自始至终认真、规范。高标准的医德、医风要求做到对病人极端地热忱，对工作极端地负责任，对技术精益求精。医德、医风与人道主义和仁爱紧密相连，古今中外都有良好的传统。英国的南丁格尔女士耗尽家产和自己的生命创建了护理事业;白求恩精神更是家喻户晓。这些典范为社会树立了医务人员的良好形象，为医务人员树立了学习的榜样，促进了国家的精神文明建设。
二是加强医患沟通，促进医患和谐。
加强医患沟通是顺应现代医学模式的需要。现代医学模式已从以医疗为中心转变为以病人为中心，即新型的“生物—心理—社会”医学模式。随着法制教育的深化、患者维权意识的提高，而其医疗知识又相对缺乏，加之个别医务人员素质不高，因而医疗纠纷易发。这就要求我们应该主动以“医患平等”为前提，以“尊重患者”为本，以真心实意给患者解除病痛为出发点，得以建立了良好的医患关系，取得了患者及其家属的信任、理解和支持，得到患者和家属积极配合，保证了医疗进程的顺利进行。如要建立良好协调的医患关系，加强双方的交流和沟通显得尤为重要。实施医患沟通是提高服务质量和推进行业作风建设的需要，也是病人的需要，是融洽医患关系，减少医患纠纷极好的方法之一。在医患沟通中医生起主要作用，首先是医生对病人的态度如何。一个态度温和而诚恳的医生，往往就减少了病人的不安心情。同时又有对病人疾苦的高度同情心，协调的医患关系可以说已初步建立。通过进一步的交谈，医生对病人的细致检查，凭着良好的医德和高尚的情操，在潜移默化的作用中，病人自然会对医生产生无限的信任和崇敬。这不仅是建立协调医患关系的标志，也是心理治疗获得成功的条件之一。
三是坚持专业学习，提升医技水平。
在工作中，加深对专业知识学习，提高专业理论知识，把好质量关、技术关。对疑难病例，坚持虚心请教，病例跟综随访，不断总结经验，进一步提高妇科常见病、多发病检查诊断的准确率，同时，积极钻研腹腔镜、宫腔镜等先进仪器使用，优化检查方法，不断学习新技术、新理论和新方法。遵守各种检查流程制度，规范操作程序，检查认真细致，无出现差错现象，以实际行动深化医德医风学习活动的深入开展。
20__年7月12日，那是个令人难忘的日子。我和第二临床医学院2007级七年制的师弟师妹背着行李，带着满腔热情，乘坐24小时的火车、2小时的汽车，来到了贵州省贵阳市息烽县流长乡进行暑期三下乡实践活动。这次的三下乡之旅，让我真正的从实践中学习到知识，也把我所学到的知识应用到实践中。作为一个从农村出来的孩子，这次重返农村，再次体会和大城市不一样的文化，让我感触良多。在下乡的日子里，我收获到很多，如与师弟师妹的真挚友谊，对农民生活的深刻感悟，对留守儿童处境的充分理解，而更多的则是对生活的感恩!
本次三下乡共分为义诊、义教、义农等内容。在义诊过程中，我充分地体会到乡亲们的热情。趁着乡亲们赶集日，我们在乡政府门口拉开横幅，摆上义诊器械，来咨询或治疗的乡亲络绎不绝，场面一度混乱失去控制，还造成交通堵塞!很多阿婆阿公做完治疗都不愿意走，总要求再多一次艾灸.火罐.推拿!虽然义诊的劳累让队员们大呼吃不消，整一天都被乡亲们围住，连喝水都没机会，语言不通加之老人家耳背，把我们都弄到声嘶力竭嗓子冒烟!不过听到他们说谢谢，大家心里都很满足很有成就感;第二次的义诊我们来到某村庄，经过村支书的广播宣传，许多村民也放下手中的锄头来咨询治疗，虽然这次参与的乡亲人数没第一次惊人，竟也被我们找到几例典型病例，如进行性肌营养不良、房颤、化脓性扁桃体炎等，同样给我们带来巨大的成就感!
义农的活动同样精彩。我们的任务是下到农田给玉米松土。流长乡漫山遍野都长着绿油油的玉米苗，间中可见到盛开的向日葵，景象甚是好看!虽说是义农，其实作为手无缚鸡之力的文弱书生，尽管我们已经尽最大的努力拔草松土，不过带领我们过去的村支书还是默默地进行翻工。挥动着锄头,深觉农民的不易。我们经常抱怨辛苦劳累压力大,其实有哪项工作是轻松舒适的呢?我们真的应该学会珍惜和感恩，珍惜感恩生活带来的一切...
每个活动都让我有所感悟，其中，感受最深的，是在义教时与留守儿童的交流。那天上午，我们在流长乡中学迎来了约20名中小学生。他们大多家庭贫困，父母在外地打工，自己带着弟弟妹妹跟爷爷奶奶生活在一起，或者寄宿在亲戚家。放学后，他们还要干很多的农活。在他们的观念里，读书并不是很重要，他们更多的是想像爸爸妈妈那样，出去外面打工从而改善家里的生活。在与他们交流的过程中，我一直很心酸。在农村长大的我，深知农民父母供养子女的不易。他们是懂事的，小小年纪就想着为父母分忧;他们又是可怜的，或许还未经历过社会竞争的残酷，并不知道知识的重要性。我们准备得很充分，为他们讲解物理、英语、青春期保健等知识，还有队友准备了魔术及许多小游戏。临近中午时，我们体谅他们路途遥远，恳请中午一起吃饭，他们一副小大人口气：“我们要回去给爷爷奶奶做饭，还要喂猪及鸡鸭鹅呢。”
三下乡活动圆满结束，我们从农村再度回归到大城市，与大城市的繁华相比，农村带给我们的是截然不同的感受，而这种感受已经深深的留在我们每个队员的心里。忘不了每个夜晚师弟们的守夜，忘不了每天活动完队友们的交流，忘不了临走时乡政府的款待，忘不了参观息烽集中营时县团支书为我们守着行李的场景，忘不了在花溪刘爸刘妈的热情招待，忘不了黄果树瀑布队友们留下的欢乐背影，忘不了火车上的有趣经历…忘不了的人与事太多太多!这样的经历，以前从未有过，以后将也不会再有!我只知道，这将成为我人生中美好的回忆!
我们的职业被人们尊称为"白衣天使"，还在我刚刚受到医学的启蒙教育时，我的老师曾说，你选择了奉献。假如，我当时还不太明白这"奉献"二字的深刻含义的话，那么，从我第一次走进病房起，白大褂一穿，我才明白这天使称号的背后有多少人在无私的奉献;从我的亲身经历中，我才真切地感到我们的工作是多么的苦和累。在苦中感受着呵护生命的快乐;交班、接班，白天、黑夜，在累中把握着生命轮回的航舵。在医院特有的气味中，我们走过无数个白天与夜晚;从血染的伤口边，我们走过炙热的青春年华;在白色蒙蒙的氛围中，我们用一颗真诚的心来丈量无数个夜晚;在亲人的期待和恋人的焦怨声中，我们把自己奉献给了一个个身患疾苦的人……各种情感轰击着我的心灵，从病人来时的愁容满面，走时的眉开眼笑，我找到了自已的价值。我看到自身的价值。我体会到了平凡的伟大。选择了这一行，我无怨无悔!
近些年来，卫生事业面临市场经济的竞争和挑战.医务工作者的世界观、人生观、价值观在发生变化，传统的医德医风经受严峻的考验，出现了一些人民群众不满意的热点问题。医德医风建设是精神文明建设的重要组成部分，是建设有中国特色社会主义必不可少的精神支柱。医务人员是人民健康的卫士，又是党和政府联系群众的窗口。医德医风好与不好，与广大人民群众密切相关，是关系到党和政府威信的大事,小则也是对我们原来价值的挑战。为贯彻落实卫生部、国务院纠风办、按照省、市、县卫生主管部门文件精神，结合工作实际，于今年4月4日，我院召开了医德医风动员大会，对开展这项活动进行了全面部署，深入发动，使广大医务人员充分认识开展创建医德医风教育的重要性和必要性，增强工作的自觉性和责任感。医院大力加强医院医德医风建设，规范诊疗行为，改善医疗服务，提高医疗质量，改善服务态度，着力解决群众反映强烈的热点和难点问题，全院医德医风建设深入开展，构建了和谐的医患关系和良好的医院文化。我就个人体会现总结如下：
a)深刻认识了加强医德医风建设的重要性。
医疗卫生事业的发展，一要靠先进的医疗科学技术和医疗设备，二要有一支高素质的职工队伍，把两者融为一体，医疗卫生事业才能健康的发展，才能更好的保护生产力，因此在以经济建设为中心大力发展生产力的同时，还必须高度重视精神文明建设，真正树立两个文同一起抓的战略思想。社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学建设两个主要部分，而医德医风又是社会主义精神文明建设的重要内容之一，加强医德医风建设不单纯是一个行业作风建设问题，而是社会主义精神文明建设的一项基础工程，医德医风建设又是党风廉政反腐败的一件大事，务必要引起我们的高度重视。
我们今年的医德医风学习等活动促使我从思想上充分认识到加强医德医风建设的重要性和必要性，牢固树立全心全意为人民服务的思想，一切以病人为中心，一切为病人服务，为现代化建设事业贡献白衣天使的智慧和力量。
b)正确认识医德医风的现状在医疗卫生战线上，自觉遵守社会主义医德原则和规范，在平凡而又光荣的岗位上兢兢业业地履行白衣天使的职责，以高尚的医德医风、精湛的医疗技术战斗在救死扶伤的第一线，为保障人民群众的身体健康作出应有的贡献。
我清楚地认识到受市场经济负面效应的影响，过去我们的政治学习有些放松，为人民服务的思想说念有些淡泊，在行业作风建设的认识上产生了误区，表现为重经济效益、轻社会效益，服务意识不强，对病人检查不仔细，诊疗不认真，不按规章制度办事，缺乏责任心。目前热点问题反应较多的是给病员开大处方、检查多、用好药多、费用高，给病人增加了负担。这些问题都属于医德问题,其影响不可低估，它使医患之间产生了鸿沟，甚至互不信任，直接影响到医疗卫生战线的形象。
马克思主义的人才观告诉我们，人才培养必须坚持两个标准，即业务标稳和政治标准。因此，提高医疗卫生战线广大职工的思想素质和业务素质必须加快加强。提高两个素质离不开教育和学习，我们主要从以下几个方面进行了各种形式的教育与学习：
一是学习文件,规章制度。
二是要深入持久地开展为人民服务的思想教育，使职工牢固树立全心全意为人民服务的思想，将爱心、耐心、细心、责任心入脑入心，全心全意为人民服务。
三是坚持反腐倡谦教育。增强了我们的责任感、事业心，从而做到爱岗敬业，一切以病人为中心，一切从病人要求出发，真正做到医德高尚、谦洁行医、勤政为民。
四是加强专业技术学习，不断更新知识。医务工作者业务技术水平的高低与人民健康服务的质量密切相关，为此，要有计划地组织专业技术人员开展多种形式的医学技术学习，如开展继续教育、病案讨论、选派人员到国内外深造学习等。备级领导要表彰鼓励大家刻苦钻研自学成才，不断提高专业水平，提高为人民服务的质量。五是自查自纠及一对一的交心谈心.
通过学习让我们牢记了全心全意为人民服务的宗旨，做白求恩式的医务工作者，树立忠于职守、爱岗敬业、乐于奉献、文明行医的卫生行业新风尚。加强了职业道德、职业纪律、职业责任、职业技能教育，注重教育的针对性、有效性，增强了我们自我教育、自我管理、自我约束的自觉性，增强了职业责任感和荣誉感，提高了职业技能。严格规范医院和医师的诊疗行为:严格执行临床技术、诊疗护理规范、常规和《抗菌药物临床应用指导原则》等有关规定，规范医务人员的诊疗行为，促使我们能因病施治，合理检查，合理用药，防止滥检查、大处方。切实落实首诊负责制的规定，严格执行三级医师查房制度，术前、疑难、危重病例;死亡病例讨论及会诊制度;严格执行病历书写基本规范和病历管理规定;药品进院须全面落实有关药品集中采购的政策规定，门诊用药和住院用药要按照院制定的关于加强药品管理的措施规定执行，贯彻落实《抗菌药物临床应用指导原则》和院《加强单病种收费管理的有关规定》。我们严格控制药品收入占业务收入的比例，并对达不到规定比例的科室进行了通报与处理。通过学习我们积极改善了医院环境，优化服务流程，为病人提供清洁、舒适、温馨的就医环境和便捷的服务措施。改善了服务态度，充分尊重、自觉维护病人的知情权、选择权和隐私权等合法权利，杜绝了生、冷、硬、顶、推等不良现象。加强了与患者的沟通，倾听患者意见，主动改进工作。减少了医患纠纷的发生，构建了和谐的医患关系。
一、坚持科学发展、构建和谐医患关系，时时争做优秀党员。
我在院党总支的领导下，继续深入学习党的基本理论、方针和政策，以一名共产党员严格要求自己，积极参与党小组组织各种理论的学习和讨论。同时做为一名党小组长，我认真的组织组员参加组织活动并做好记录。我认真学习了《_》的系列理论，进一步端正服务理念，进一步增强服务意识，进一步改善服务态度，营造互相信任、互相尊重、互相理解、互相帮助的温馨和谐的医患关系开展自身思想品德建设，以“八不准”严格要求自己，时时自查，继续以“八荣八耻”来指引自己的思想，在医院领导的正确领导下，在科室主任的英明决策下，努力在工作中做到科学发展，时时争取做一名优秀的共产党员。
二、遵守医院的规章制度，认真钻研，完成了医院和自己既定的目标。
我在科室主任、老师的指导下，积极参与了普外科病人的诊治工作。我在各种手术操作中，严格遵循医疗常规，认真仔细，从不违规操作。通过自己的努力学习和科主任及老师们悉心教导，我更加熟练掌握了普通外科常见病、多发病以及一些罕见病的诊断和治疗，手术中应急处理和围手术期的处理方案，在工作中，我严格遵守医院的规章制度，从不旷工，反而是多次加班工作，目前在同科医生中，欠休假是最多。每个月的门诊病人及门诊收入，在同级医生中也是名列前茅。我不计较个人得失，拒收病员钱物，多次收到就诊病员的感谢信。
三、继续加强学习，从多种途径丰富和培养自己。
我一开始工作，就深知自己的不足，为此，我一方面再次温习大学书本，一方面从其他途径去了解和学习医学知识：我积极参加院内和院外组织的多种学术活动，不断吸取医学的新知识和新进展;在工作学习期间，我积极参与科室的业务学习并讨论发言，提出自己的见解;参加了科室组织的“三基”考试并顺利过关。同时今年参加了腹腔镜培训班活动并取得了腹腔镜中级技术合格证。也参加了省卫生厅的住院医师规范化培训师资培训班的学习。通过不断学习，我健全了自己理论水平，完善了自己的知识结构，丰富了自己的临床经验，增强了自己的法律意识。
四、振奋精神，进入状态，积极投入医疗质量万里行活动，迎接复评。
这年我们迎来卫生部等级医院复评，这是对我们的工作的一次全面检验和考核。上级部门定期的严格考核，本身就是我们进入到三级医院行列的成果之一，只有不断的严格要求，我们才能不断地进步。同时今年卫生部也要求我们医疗机构做到“医疗质量万里行”活动，我把复评和万里行活动当作是对工作的促进，珍惜这次机会，重新温习标准和学习医疗质量万里行的活动标准，再一次把各项工作系统地检查一遍，该弥补的要尽早进行，需完善的决不遗漏。
最热医生讲课心得体会（案例18篇）篇七
作为医生，向患者讲解病情和治疗方法是我日常工作的重要一环。这就需要我具备一定的讲课技巧，能够将专业知识以简单易懂的方式传达给患者。我参加了一场讲师培训课程，并在实践中经验不断积累，有一些心得体会想要分享。
第二段：为听众着想。
讲课的首要任务就是关注听众的需求和情况。在进行医学讲解时，我会尽量以患者能够理解和接受的方式来表达。比如，避免使用专业术语，用通俗易懂的语言解释复杂的概念，以便让听众更好地理解和记忆。同时，我也会密切观察听众的反应，及时调整自己的讲解方式，确保内容与听众的需求和接受能力保持一致。
第三段：注重案例分享。
在讲课中，案例的分享和分析是非常重要的环节。通过真实的病例，我可以直观地向听众展示疾病的发展过程及治疗效果，让他们更容易理解和接受。在分享案例时，我会注重细节，绘制图示以辅助讲解，以确保患者能够全面理解病情和治疗方法。此外，我还会结合一些成功的康复案例，激励听众积极面对疾病并坚定治疗信心。
第四段：互动与沟通。
在讲课过程中，与听众的互动和沟通是非常重要的。通过与听众的互动，我可以了解他们的实际需求和困惑，并做出适当的调整和讲解。我鼓励听众随时提问，澄清疑惑，并且积极回答问题。同时，我也会倾听听众的意见和反馈，以便不断提高自己的讲课水平。在医学讲解的交流中，良好的沟通和互动能够更好地促使听众理解和接受所传达的信息。
第五段：持续学习与改进。
作为一名医生，我深知医学知识是不断更新和发展的。因此，持续学习和改进是医学讲解工作的基础。我会定期参加各种学术交流和培训活动，不断提升自己的专业水平和讲课技巧。同时，在实际讲课过程中，我会反思自己的不足，积极寻求改进之道，并借鉴他人的优秀经验。通过持续的学习和改进，我相信自己可以成为一位更好的医生讲课者。
结尾段：
在医生讲课的过程中，为听众着想、注重案例分享、互动与沟通以及持续学习与改进是非常重要的。通过这些经验与技巧的运用，我相信自己可以更好地向患者传达医学知识，帮助他们更好地理解和应对疾病。同时，通过持续的学习和改进，我也可以提高自己的讲课水平，为患者提供更好的医疗服务。相信随着时间的积累和经验的丰富，我能够成为一名更优秀的医生讲课者。
最热医生讲课心得体会（案例18篇）篇八
作为一名医生，除了在医院接诊和治疗患者之外，我们还有一个重要的任务，那就是向病人和公众传授健康知识。因此，我经常参加各种健康讲座和学术研讨会，听取其他专家的演讲。通过这些经历，我获得了许多宝贵的经验和体会，下面我将分享一些关于医生讲课的心得。
第一段：准备阶段。
在进行医生讲课之前，充分准备是非常重要的一步。首先，我会仔细审阅并收集与讲课主题相关的最新资料，确保提供的内容全面准确。其次，我会对听众的背景和需求进行调研，因为不同的听众对于不同的主题可能有不同的关注点。最后，我会制作一份详细的教育大纲，将要讲授的内容和教学方法进行规划，以确保讲课流畅、易于理解。
第二段：讲课过程中的交流。
在医生讲课过程中，与听众之间的良好交流是至关重要的。一方面，我注重与听众的互动，鼓励他们在讲座过程中提问和发表意见。这样可以激发他们的参与感，使他们更容易接受和理解讲授的知识。另一方面，我会根据听众的反馈和表情，调整讲课的语速和教学方法，以确保信息的传达和接受的效果。
第三段：生动的案例和实践经验。
为了使听众更好地理解医学知识，我会结合生动的案例和实践经验进行讲解。这样能够使抽象的理论变得具体可见，在讲解的过程中激发听众的兴趣。同时，通过分享真实的案例和实践经验，我能够让听众更加相信所讲的内容，并对其应用性有更加深刻的认识。
第四段：注重信息与实际结合。
医学知识对于病人来说常常是一个陌生而复杂的领域。因此，我会尽量将抽象的概念与日常生活的实际情况相结合，以便听众能够更好地理解和接受。举例来说，当我解释高血压时，我会告诉听众一些与饮食和生活习惯相关的实际建议，这样他们就能够将所学到的知识应用到自己的生活中，从而有效预防和控制高血压。
第五段：总结与反思。
在每次讲课结束后，我都会进行总结和反思。这包括对讲课效果的评估和对自身的反思。通过观察听众的反应和收集他们的意见，我可以了解到听众对我的讲座有何反应，从而不断改进自己的讲课技巧。同时，我也会对讲座中出现的问题进行反思和总结，以便在今后的讲座中避免类似的错误，提高讲课的质量。
医生讲课是一项艰巨而重要的任务，因为它不仅关系到患者的健康，也涉及到整个社会的公共健康。通过准备阶段的前期准备工作，并与听众进行良好的互动和交流，医生能够将复杂的医学知识转化为生动易懂的讲解，从而起到宣传健康、普及健康知识的作用。通过不断总结和反思，医生还能够不断提高自身的讲课水平，为广大听众提供更好的医学教育服务。
最热医生讲课心得体会（案例18篇）篇九
战歌，这个浪漫而诗情的名字，他，正是我们的排长，一个面庞俊美的男子。出自仪仗队的他，自不必说这是一个优秀的军人，他有着军人特有的气质，庄重而冷峻，沉着而内敛，一头短发，皮肤黝黑，身板挺拔，看上去正当抽枝挺节的年纪……时至今日，回想起来正是在他的引领下，我们这趟旅途变得记忆深刻，而我们每一个人也正是在这个过程中蜕变。
古人说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，困乏其身。”所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”也正是这个意思。在训练过程中，顶着烈日，很苦很累，但我也相信这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的良好契机。心里虽有些说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的暴晒，皮肤也变得黑黝黝，但这又何尝不是一种快乐呢，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心。每天早上六点钟我们在哨声中起床，虽然睡眼惺忪，但是潜意识里大家都主动加快起床的节奏，我想，这也是一种默契吧。六点半集合，大家便开始了每一日的训练，第一项便是跑操。对于我们当中很多人来说，这应该算得上是一种很陌生的运动方式，很多人落了队伍，但是也没有慢下脚步，最终还是坚持了下来，他们中有人已是奔三的年纪，对此，我内心还是对他们充满敬意的。跑操结束后大家回宿舍整理内务，这可是最令我们头疼的一件事——叠被子，压、折、叠、修。要让我们这些平时从来不叠被子的人一下子叠出个豆腐块，简直是煞费苦心啊！一次，两次，三次……想想我还是很有耐心的，终于一款看得着棱角的被子出世了，我清楚记得那天的内务标兵写的是我的名字，对此我内心还是有点小欢喜！在这里值得一提的是训练期间的伙食，部队的`大锅饭真的是很好吃，搭配合理，饮食协调，似乎我都不自觉胖了。饱餐之后便是艰苦卓绝的训练了，烈日当空，热气逼人，挺胸收腹，这是我们在站军姿：汗流下来了，在脸颊流淌，痒痒的，但不能擦；喉咙干了，火在心中燃烧，很难受，但不能喝水；脚底麻木了，血在脚下集中，大脑缺氧，但不能休息……排长告诉我们，军人以服从命令为天职，令行禁止。一二一，向右看，正步走！脚步声响彻整个操练场，一股火辣的感觉从脚底板冲上来，我们依然嘶吼着排长给我们的口号！很多人都叫苦，但是没有人离开，大家都知道，人生何时没有苦？苦并不可怕，关键是坚持，坚持才能克服！坚持下来很不容易，鲁迅先生非常赞赏虽然是最后一个但仍能坚持跑到终点的人。这样的人在赛程中最不引人注目，但却最能鼓舞我们这些遇到困难就想退缩的人。坚持是一种品质，需要我们去培养，七天的军训生活，培养了我们这种品质，而坚持的可贵之处，也正在于它可以培养我们许多品质。还有这样一个哲理故事：每个人都有惰性，而且我们每天都处在惰性包围之中。惰性像稻草，一根根地向我们压来，一开始你感觉不到它的重力，但当它越积越多，终于有一天，只须添上最后一根举足轻重的稻草，你就会坚持不住被它压趴下。在那些惰性稻草压迫我们的过程中，人是无知无觉地坚持的，这是一种心灵上的抗争。经历了这些，我们这些新同事之间的感情似乎朦胧之中开始升温，大家互相关照，互相问候，互相帮助。我想，这绝对是我们此行最大的收获了！
太阳落下去以后，随着月亮的露面，我们的歌声也响了起来：“团结就是力量，团结就是力量……”“过得硬的连队过得硬的兵……”军歌此起彼伏，真的是你方唱罢我登台，没有人在那一刻感觉到疲倦，反而越发得精神，越发得意气蓬勃！伴随着歌声，我们一天的训练就这样结束了，睡觉变成了一件很幸福的事！
最热医生讲课心得体会（案例18篇）篇十
转眼间在康复科实习的五个月就要结束了，心中真的有万般不舍。在这个大家庭中，我们一起哭过，笑过，感动过，奋斗过，彼此鼓励着度过这人生中最难忘的一段岁月。
在这里，首先要感谢大雄老师，他是我在科里跟的第一位老师，身为住院医师，每天的工作量巨大，但是他仍然坚持只要有空余时间就为我们讲解相关知识，因为我学中医针灸，西医康复对我来讲很陌生，可是他从不嫌麻烦，手把手的教，一字一句的讲。对待病人从来都是亲力亲为，态度可亲，在印象中，他从来就没有发过一次脾气，总是温和的笑着对我讲：姑娘，走，查房去。尤其是前段时间老师腰椎间盘突出，痛的很厉害，仍然坚持上班，就算是腿部手术，依旧一瘸一拐的指导病人康复。每天对着进进出出的病人，他始终坚持一视同仁，亲切负责。是他，教会了我平和乐观，认真负责。
小樊老师虽然没有带过我，但是他教会了我很多，做事利落，雷利风行，他合理的利用每分每秒，尽快的完成工作任务。他风趣幽默，从来不端老师的架子，很多病人出院后仍然回来找他，也许这就是他的魅力。记得当初写论文时，很茫然无从下手，是他，一种一种的方式讲，认真的给我建议，帮我检查更正，从而可以顺利完成论文书写。谢谢他的热心，是他，教会了我速度与效率。
而后在门诊跟过林主任，老实讲，第一次见他觉得他不苟言笑，很严肃冷漠的样子。可是，后来，时间久了，在一起他喜欢空闲的时候讲讲国家大事，讲国际纷争。他记得住每一位病人，看着他针灸时专注的神情，手起针落，凝神聚气，让我从心底钦佩，那时，心里默默的想着以后他就是我奋斗的目标。在西医昌盛，轻视中医的现在，他仍然从中医角度讲解，经脉循行，穴位输注，纷纷被他阐述成中医经典。他，教会了我坚守，热爱自己的工作。
到了一区，带教老师是小强老师，虽然他表面上嘻嘻哈哈的，但是我知道，他是一个认真的人。在我松懈的时候，他激励我不断前进;在暗暗自得时，他直接了当的问:“你觉得现在当医生够资格吗?”;在失落的时候，他会讲：“这有什么大不了，等以后你会觉得这些不过都是小事情，没必要难过。”;在平日，可以和我们实习生打成一片，也许，在很多实习生和医生眼中，这一年的轮转，不过是走个过场，以后毕业，互不相见。可是毕业在即，我问老师我们就要走了，有没有什么话送给我们，他抬了下头，讲了一句：“常回家看看。”那一瞬间，我的眼睛真的很酸，回想以前大家在一起欢声笑语的场景，分离，突然变得好残忍，是啊，这是我们的家，属于我们康复科的家。是他，教会了我积极进取，和睦友爱。
最让我感谢的是眭主任，他对病人有着一种执着的坚守，不管刮风下雨，都坚持每天巡视病房。对我们认真负责，虽然大家对主任有点怕，但更多的是尊敬和钦佩。自从出了学校，走进医院实习，很少有人再这样严厉的督导我们，说实话，我心里真的很感动，他像父亲一样沉稳如山，却又细致入微。给我感触最深的是眭主任身上的责任感，无论贫富贵贱，他都一致对待，医者仁心，在他身上再次验证。他，让我明白，一位医生，医术固然重要，但是医德更为珍贵，他让我对医生这个职业肃然起敬，同时为自己可以加入这个团队感到无比的自豪。是他，让我领悟到精诚大医的风范!
在科室，还有阿琪老师的可爱灵动，小苏老师的幽默近人，振源老师的内敛沉稳，还有护士姐姐们的热情慷慨，组成这么可爱的康复科。同时，感谢福医大的同学，让孤身一人在外地的我感到朋友的温暖，在困难中站起，在绝境中重生，是他们，让我产生了一种归属感，似乎，我们一直都是在一起的，从不分开。
现在，我们即将毕业，学成十五年，再回首，往事如烟。走进社会，不再是当时不懂事的孩童，也不是学海无涯苦作舟的莘莘学子，即将面对人生的选择，有些人放弃了医学，寻找更好的发展。是啊，这是一条艰苦的道路，可这一路，是生命的徽章。留下来的必是英雄，因为他们承载了生命的希望!他们，激励我不断前进，牢记职责，全面提高自身综合水平，在芸芸众生中，贡献自己的一份力量，成就一位医生的责任!
最热医生讲课心得体会（案例18篇）篇十一
吴大观同志最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考，他在做好本职工作的同时，利用一切空余时间学习，钻研技术和业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我要学习他努力学习刻苦钻研，是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像吴大观那样，利用一切空闲时间抓紧学习。
吴大观同志在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务，他一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他在岗位上干出了不平凡的业绩，培养出了一大批优秀的技术人才，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。
吴大观同志脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。他能站在更高的利益上，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬，默默奉献的个人品质。一是要务实，就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题，办事情，要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉，就是要发扬“老黄牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙兴夜寝，殚精竭虑。三是要吃苦，就是要经受住苦与累的考验，勇挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。
对照先进的典型、榜样，我想：不管干什么工作，都应该保持一种激情，永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。吴大观同志的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵，他的人格魅力激励着我们不断前进，而他们所产生的精神力量，也必将转化成我们实实在在的行动。我要以他为榜样，认真对照检查不足，切实改进提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步。
最热医生讲课心得体会（案例18篇）篇十二
本人于20__年毕业进入临床，20__年晋升为内科主治医师，回眸过去的工作、学习、生活既辛苦、忙碌，又让人感到充实和自豪。现将任职以来的工作情况总结如下：
晋升为内科主治医师是独立开展工作的开始，为迅速提高自己的诊疗技术，前两年本人一直在急诊科工作，急诊工作的锻炼使我迅速提高对急危重病的认识和抢救水平，能熟练处理好急性左心衰、急性冠脉综合症、支气管哮喘发作、高血压急症、癫痫大发作、上消化道大出血、大咯血等内科急症;同时能熟练地进行心肺脑复苏的抢救。
在工作中，本人深切的认识到一个合格的内科医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，阅读大量医学杂志及书刊，坚持写读书心得和综述，经常参加各种学术会议，从而开阔了视野，扩大了知识面。及时应用新的理论技术指导业务工作，能熟练掌握内科各系统的常见病、多发病及的诊治技术，同时也能处理各系统的常见病及各种急危重症及疑难病症如心脏骤停、药物中毒、昏迷等等，工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，在程度上避免了误诊差错事故的发生。我的信念是尽自己努力做好本职工作，解除病人痛疾。
临床工作离不开科研，同时我也希望自己有所创新，并开展了以脑卒中为主题的系列研究，针对脑卒中发病后肢体瘫痪后遗症多，且发病年龄高，治愈率低，申报了《强制性运动疗法治疗脑卒中偏瘫的临床应用》课题，提出使用强制性运动疗法加强肢体康复，在康复治疗中发现强制性运动治疗对上肢运动功能恢复疗效较好，但对下肢功能恢复与一般康复治疗区别不大，故又提出《脑卒中下肢偏瘫病人踏车运动疗法临床分析》的相关研究，采用踏车运动治疗患侧下肢，并且取得较好疗效，经过一年多的努力攻关，最终完成课题，在临床推广中使我深深体会到医学研究的艰辛，虽然我的课题已取得阶段性结果，但治疗脑卒中是一项长期工作，希望在今后的工作中有更多建树。
自任职以来非常注重人才的培养，积极开展对下级医师的指导工作，培训下级医师进行各种常用内科操作，规范三级查访制度，提高下级医师对常见病、多发病的诊治水平，多次组织院内讲座，规范各种常规操作技能，真正发挥了业务骨干作用。
希望自己能通过这次晋升评审，使自己的业务工作更上一层楼，做一个优秀的内科医生。
最热医生讲课心得体会（案例18篇）篇十三
一年来，在医院的领导下，紧紧围绕全院的发展大局，认真开展各项医疗工作，全面履行了主治医生的岗位职责。
一、加强政治业务学习，不断提高自身素质。
一年来，能够主动参加医院组织的各项学习活动。同时，坚持学以致用、用有所成的原则，把学习与工作有机结合，做到学习工作化、工作学习化，两者相互促进，共同提高。对照先进找差距，查问题，找不足，自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、认真负责地做好医疗工作。
1、“救死扶伤，治病救人”是医疗工作者的职责所在，也是社会文明的重要组成部分，医疗工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用，为此，我以对历史负责、对医院负责、对患者负责的精神，主动做好各项工作。
3、是坚持业务学习不放松。坚持学习放射理论研究的新成果，不断汲取新的营养，促进自己业务水平的不断提高。
3、是坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，热度接待每一位患者，认真对待每一例患者，坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者，从而保证了各项工作的质量，受到了社会各界的好评。全年共计接待患者___余人ct检查患者。
三、严格要求自己，主动为医院的发展建言出力。
作为医院的一员，“院兴我荣，院衰我耻”，知情出力、建言献策是义不荣辞的责任。一年来，紧紧围绕医院建设、医疗水平的提高、业务骨干的培养等方面开动脑筋、集思广益，提出合理化建议，充分发挥一名老同志的作用。同时，严格要求自己，不摆老资格，不骄傲自满，对比自己年长的同志充分尊重，对年轻同志真诚地关心，坚持以工作为重，遵守各项纪律，坚持代病工作，兢兢业业，任劳任怨，树立了自身优良形象。
一年来，在领导的帮助和同志们的支持下，工作虽然取得了一定成绩，但与组织的要求还差得很远，与其它同志相比还有差距，在今后工作中，要继续努力，克服不足，创造更加优异的工作成绩。
最热医生讲课心得体会（案例18篇）篇十四
一、把眼科护理工作规范化，做到细致入微。
二、加强业务学习，在原有开展项目基础上进一步向上级医院虚心学习泪道激光术，这样可以解决因泪道完全堵塞后探通术无法解决的难题，使这样的病例得以有效治疗，大幅度增加科室经济收入。希望院领导给予支持。
眼科门诊手术室亟待改善和提高情况;根据眼科门诊手术室流程要求，目前业务用房紧张，布局不合理，增加手术感染风险，为了避免医疗风险和医患纠纷，希望在我院新住院部大楼落成后，在业务用房上给协调解决。
年度医院眼科医生工作总结的延伸内容：什么是工作总结，如何写工作总结?及工作总结写作的要点工作总结是对一段时间来所做的工作进行分析研究，肯定成绩，找出问题，把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。
工作总结既是对自身社会实践活动的回顾过程，又是人们思想认识提高的过程。通过总结，人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便发扬成绩，克服缺点，吸取经验教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。
工作总结写作要点：
工作总结分为部门总结，个人总结。要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述、议论为主，说明为辅，可以夹叙夹议说。
总结要写得有理论价值。一方面，要抓主要矛盾，无论谈成绩或谈存在问题，都不要面面俱到。另一方面，对主要矛盾要进行深入细致的分析，谈成绩要写清怎么做的，为什么这样做，效果如何，经验是什么;谈存在问题，要写清是什么问题，为什么会出现这种问题，其性质是什么，教训是什么。这样的总结，才能对前一段的工作有所反思，并由感性认识上升到理性认识。
最热医生讲课心得体会（案例18篇）篇十五
工作一年来，在院领导和科室主任的言传身教、关心培养下，在同事的支持帮助、密切配合下，我不断加强思想政治学习，对工作精益求精，完成了自己所承担的各项工作任务，个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步，为今后的工作和学习打下了良好的基础，现将试用期工作总结如下：
一、政治思想方面。
坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，适应新的护理模式，以服务病人奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为病人服务。
二、增强法律意识。
认真学习法律法规，让我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，这就要求我丰富法律知识，增强安全保护意识，使护理人员懂法、用法，依法减少医疗事故的发生。
三、工作学习方面。
我在外科_个多月的学习。自我感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合，就必须在平时的工作中，一方面严格要求自己并多请教带教老师，另一方面利用业余时间刻苦钻研业务，体会要领。_个月，我主要综合外科工作，而这两个科是临床工作的重点。外科要冷静对待突发事件，比如胸管脱落的紧急处理等，所以外科的节奏要比内科快，工作要比内科忙，琐碎。刚去外科时我还不适应，但我不怕，以前没做过的，为了搞好工作，服从领导安排，不怕麻烦，向老师请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便比较熟悉了外一科的工作，了解了各班的职责，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
我本着"把工作做的更好"这样一个目标，认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作，医疗文书的书写需要认真负责，态度端正、头脑清晰。认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。
最热医生讲课心得体会（案例18篇）篇十六
本人于xx年x月起，在xxx生院开始上班。这一年来，在医院的领导带领和提携下，坚持以十七大精神以及“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕全院的发展大局，认真开展各项医疗工作，全面履行了临床医生的岗位职责。
一、爱岗敬业，诚信团结。在工作中，能够坚守岗位，尽责尽力的做好自我的工作。接待病人时，能够及时与病人沟通，较快的完成简单的检查和详细的病史状况，能及时的书写并完成病历。在自我有主管的病人时，我能够做到全程监护，随时观察病人状况，能及时的向上级医师反馈病情，能较快较好的遵医嘱执行病情，病人出院时能积极热心的帮其办理出院手续，使病人顺利出院。在与病人交流沟通时，我能够做到真诚热心的交流，当然在医患沟通交流时，我的不足是不耐心，如工作繁忙时、情绪差些时都会有不耐心、嫌麻烦及态度不好等表现，在今后的工作中，我会在这方面改善的，做到真诚、热心、耐心的与患者交流。
在与同事的交流沟通方面，我能够做到真诚待人，工作团结。在思想态度上，我能够做到尊敬老同志，热爱新同志，并能严格要求自我不在背后指责他人的不是，少说多做，在这方面我将继续持续，发奋提高，做一个受大家欢迎的人。在生活上，我能够做到与新老同志坦荡真诚的交流，并一贯以能取的他人的信任为行事准则，尽力尽量做到不妨碍他人的生活和工作。在工作上，我能够严谨细心积极的工作，并能及时与同事玫通交流，以弥补工作中的漏洞和不足，自我有空闲时刻也能帮他人做些事情，我的妇幼工作有时任务量大时，大家也能热心积极地帮我分担，在今后的工作中，我将继续持续好的交流习惯，继续发扬团结互助的精神。
二、发奋提高个人业务水平。在这一年当中，我体会到作为一名基层医务工作者，其业务水平的要求是全方位的，不仅仅要求有全面扎实的理论功底，还更要求有过硬的临床操作潜质。我能够正确的检查诊断一些常见病，能做到简单的用药处理。但我本人在业务水平方面，仍是有很多不足的。首先，理论知识不全面，这导致了应对许多病种，不能有效的做出检查和病史搜集等工作。其次，临床操作水平较差，不能全面的熟练的帮忙同事们处理急诊病人。再次，理论知识不扎实，在临床的检查、诊断、用药、护理等方面不能较快较好的完成工作。在今后的工作中，我会在理论和实践两方面发奋提高，做到工作正确及时有效的完成。
三、儿童预防保健工作方面进一步提高。我在卫生院里兼职儿童预防保健工作。儿童预防保健工作项目多，职责重大，其工作要求是细致、耐心、长期的做这方面的工作。我在这块工作上，能够较好的完成一部分工作任务，如儿童预防接种信息微机录入的工作能较好的完成，常规计划免疫接种程序能基本掌握以及国家一类、二类疫苗的区别及价格。健康教育的.宣教能有条不紊的开展进行等做的较好的方面。但我仍有较多的预防保健工作方面做的不足，在今后的工作中我会改正不足，进一步提高办事潜质，能够较好全面的掌握儿童预防接种保健及金苗信息卡的办理工作。在20xx年里，工作中的体会和总结就是这些。
为了持续优点，改善不足，下方再根据工作总结，把20xx年里的个人工作计划制定如下：1、2、继续持续发扬“爱岗敬业、诚信团结”的精神。在病历书写上，进一步提高自我的体格检查水平，完善病史搜集的潜质，改善书写时的用语和习惯。3、自我主管的病人，要全程监护到出院，做到不误诊;病人的出院手续悉心指导办理，做到不漏交费用。4、5、出勤方面要向先进看齐，做到没大事没急事不请假。在医患沟通时，做到真诚、热心、耐心的与患者交流，并能做到善于和患者沟通。6、在与同事的交流沟通上，做到真诚待人，互助友爱，关心他人，要继续持续团队精神。7、8、发奋提高个人业务水平，理论知识和临床操作都要加强。在儿童预防保健工作方面，要向前辈学习以提高自我的工作潜质，建立健全各种表册，及时准确上报各种报表和数据，积极配合上级指派的临时任务。总之，我在这一年的工作当中，提高很大，不仅仅在业务上，还是在待人接物上，都能有较好的表现;在这一年中，不足也很多，在医患沟通上、病历书写上、临床操作上、儿童预防保健上等都有许多不足，这些都是我今后工作中发奋完善和提高的重点。
最热医生讲课心得体会（案例18篇）篇十七
医生是社会上一种非常重要的职业，他们承担着保障人民健康的重任。在我接触到医生这个职业之前，我对他们的印象只停留在电视剧中所展现的那种神奇和高深的形象。然而，当我亲身与医生打交道时，我发现医生的工作并不只是简单的执业和治疗病人，他们承担着许多我从未想过的责任。经过与医生的接触，我得出了一些关于医生的心得体会。
首先，我对医生的第一个印象是他们的耐心和关怀。无论是在急诊室还是在门诊部，医生总是面带微笑地接待每一位患者。他们耐心倾听每一个患者的病情描述，细心询问症状，以便能够给予最准确的诊断和治疗方案。有时候，患者因为病情较为复杂而需要大量时间来解释自己的情况，医生并没有一丝不耐烦，而是耐心地倾听和询问，直到患者的病情得到彻底了解。他们将患者放在第一位，关注他们的身体和心理健康。
其次，医生的专业知识和技能给我留下了深刻的印象。无论是一般的诊断还是复杂的手术，医生总是能够应对自如。他们在大学期间接受了严格的医学教育和实习经历，经过长时间的学习和实践，掌握了丰富的专业知识和临床经验。他们能够根据病人的病情，做出准确的判断，并制定出合理的治疗方案。他们也时刻保持学习和更新自己的知识，以确保能够跟上医学科技的发展和患者的需求。
此外，医生的责任感和使命感也让我深感敬佩。每一位医生都明白自己承担着巨大的责任，他们的决定和行动直接影响着患者的生命和健康。他们要对自己所做的每一个决策负责，并承担起错误的后果。当一位医生面对病情失去控制时，他们并不放弃，而是努力寻找解决的办法，为每一位病人争取更多的生存机会。医生们时刻将患者的健康和安全置于第一位，他们的职业使命感驱使着他们奋力工作。
最后，我也感受到了医生对生命的尊重和珍惜。在医院工作中，医生们经常面对病人的疾病和死亡，这是一种巨大的心理和精神压力。然而，他们从不退缩，而是挺身而出，全力救治患者的生命。他们尊重每一位病人的生命，尽力保护和延续着每一个人的生命。医生们也深刻理解生命的脆弱和宝贵，他们时刻提醒自己和患者要珍惜生命，爱护自己的身体，对待生命要负责任。
通过与医生的接触和观察，我对医生的理解和认识得到了极大的提升。他们并不只是简单地执业和治疗病人，他们是一支勤奋、聪明和充满责任感的团队，他们用自己的专业知识和技能服务于人民健康。我由衷地佩服并感谢医生们无私的奉献精神。相信在医生们的努力下，人民的健康将会得到更好的保障。
最热医生讲课心得体会（案例18篇）篇十八
在上影集团和上海文化发展基金会举办的影片研讨会上，评论界一致认为，《我是医生》是一部具有创新意义的主旋律英模人物传记影片，它突破了常规的创作模式，以平实的生活场景，让崇高变得平易近人。这里摘录刊发部分评论家的发言。
紧贴真实，使人物具有稳固扎实的生活基底。
《我是医生》是一部令人感动的人物传记影片，其中的科学精神、动人情感，以及艺术手法的使用，在高妙的结合后达成感染力很强的观看效果。
影片始终“紧贴”传主的真实生活，台词对话质朴有趣，语句精到，同时包含丰富的人生况味。虽然要表现的传主是事业卓著、感动中国的可敬老人，却始终赋予他不仅可敬，而且可感、可亲的真实、生动、完整人格。影片中有这样的人物自述，“我是割胶人的儿子，父亲从小就夸奖我的手灵活。用割胶刀，稳准快，后来就换成了手术刀。”从割胶刀到手术刀，从橡胶林到手术台，大弧度联想的意象跨越使一位功勋卓著的老人形象首先具有了稳固而扎实的生活基底。
作为一部上影出品的高艺术水准传记片，《我是医生》并未将伟大人物简单化，而是采用独特的叙述视角，着意展现吴老作为医生的日常。有一处画面令人感动，观之难忘。吴老和学生一起面对堆积的患者档案，那些虽然接受了成功的手术，却因为后发的扩散转移而“不在了”的病人。身为医生的吴孟超为此在办公桌前特辟一个立柜，高高摞起故去的病患档案。他用朴素至极的话语教育学生：科学是事实本身!哪怕是已经离开了世界的患者，好的研究仍然能够让他们的存在于医学推进上继续发挥作用!
“我想背着每一位病人过河。有一些过不了河的病人，往往就差最后一步。我不会放弃任何一个实验室!”影片中，这句话和盘托出人物心迹，表现吴孟超院士作为一名伟大的医生，真正的伟大之处正在于他求真求实的科学精神，同时也是这部传记影片最值得重视的价值所在。