竞选是一种提高个人影响力和社交能力的途径，可以扩大人际关系网络。接下来是一些竞选宣传活动的创意和实施方案，供大家借鉴参考。
专业新生班干竞选方案大全（16篇）篇一
尊重的老师，敬爱的同学们：
大家好!此时此刻，我站在这里说话的目的，我想无论对于我还是在坐的各位都很明白。
对于我的名字，我记得有位同学对我赞美的好啊：“肖克!笑着克服一切!笑克!”我很喜欢这个睿智的延伸。
此时此刻站在这里讲话的人是我，怎么我看上去，你们比我还紧张啊?我记得有一句话是这样说的：“我要用自己的目光去控制别人的目光，而不会让众人的目光控制了我，使我感到无所适从。”我觉得紧张没必要。
至少到目前为止，我们还都是平凡人把!那就让我们从平凡人开始。
我们平凡人依然能够彪炳千古、永载史册，平凡人依然能够缔造千秋伟业。
平凡人具有远大的理想，若雄鹰展翅蓝天，高瞻远瞩;若鲲鹏干云冲霄，抟扶摇而上者九万里，这样才既具有高度，又具有广度。
讲到这里，也许你们有人就问了：就凭你肖克，当然还有你们吗?没有听说过吗?“喷泉的高度绝不会超过它的源头，这正如一个人的事业，他的成就绝不会超过他的信念。”我坚信，只有想到的事，才有可能成功。
在我们一生中失望在所难免，平凡人也绝不会在失望中去选择堕落。大海有潮起潮落，人生亦有潮起潮落，只把心思集中于对海浪的畏惧的人，它将永难前进，而聪明的人会长好自己的舵，顺成水势，来超越一个又一个的浪潮。
平凡人面对成功的希望，绝不言放弃，哪怕仅有一点，我不会放弃希望，就像希望也不会放弃我，我不会因为有力不从心就会放弃尽力;更不会因为有事与愿违就放弃了我们那些美好的愿望。
平凡人有十足的自信心。一个人屹立在众目睽睽之下而侃侃而谈的精神力量，源于这个人对自己的信任。
平凡人绝不甘心趋于流俗，平凡人其实不平凡，只是保持了一颗平凡的心，走的却是不平凡的路。
希望同学们认清当前的形势：“挑战与机遇并存，困难与希望同在”。
最后谨祝：康乐无疆，百尺竿头更进一步!
路在脚下，让我们携手踏出人生的辉煌。
我的演讲完毕，谢谢大家!
专业新生班干竞选方案大全（16篇）篇二
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
我叫金浙远，今天能在这里竞选班干部，我既高兴又自豪。
其实做班干部已经是我一年级的梦想了，但是我三四年级都被老师评上了班干部。今年我上五年级，我想再当一下班干部。
虽然我的缺点比较多，比如：上课不专心，举手回答问题又不多，因为我每次都不够自信，生怕答错了会被老师批评。但是，这些缺点我都会改正的。
如果我当上了班干部，我会成为老师和同学沟通的桥梁。虽然我的成绩不是很好，但是我可以在班上帮助同学，帮助老师。我也会成为同学们的好榜样，成为老师得力的助手，希望同学们能够投我一票，相信我，我能行！！！
要是今次班干部竞选我没被评上的话，说明我还有很多缺点，我一定会改正这些不好的缺点，重新做回我优秀的自己。
谢谢大家！！！（鞠躬）。
新桥镇中心小学五年级:金浙远。
专业新生班干竞选方案大全（16篇）篇三
9月26日，是我们竞选班干部的日子，而我，也在近几年中默默的积攒着实力，就是为了这一天，自从被撤过职后，我心里就有些对班干部竞选有些失望了，因为谁会投一个并不值得为她付出的人一票呢？但是凭我现在的实力足以当一个班干部，但我却在第二次评选时没敢踏出第一步，而第三次竞选还是在同桌的鼓舞下才站起来的。一切的一切，是我的实力得到了晋升。
上午最后一节课了，开始抽签准备演讲顺序了，我走了上去，抽了一个签，打开一看，19！竟然是19，我有一些绝望了，谁叫越排后面票数会越少呢。一个个号码过去了，“19号！”郦老师叫到了我，我的心猛地一震，便走了上去，演讲到一半，我突然有些忘词，便看了看手中的稿子，但不知为什么黎晁琦开始笑了起来，引得大家都笑了起来，我感到绝望的种子渐渐在我心里发了芽，并迅速长了起来，当我说到最后一句：“你不会后悔的”的时候，黎晁琦接了一句：“一定会后悔的。”使我感到了委屈，可能是我跟他同桌时有些小过节，分开坐之后，擦肩而过时他故意打我一下我也就忍了，可是他至于这样吗？连演讲时也要干扰我，而当时，绝望快遍布我的整个心了。
选票结果出来了，我跟范良、陆嘉h票数平齐，可能还要pk一场，看来这个学期我又要惨然落选了，唉！
专业新生班干竞选方案大全（16篇）篇四
今天下午，老师突然叫我们写竟选稿，下节课竟选班干部。于是，我们飞快地写着演讲稿，准备下节课竞选。
我们兴奋、激动地坐端正。吴老师刚说竟选开始，好几名同学就一起跑向讲台，只能一个个排队等。台下的同学有的乐呵呵地听着他们演讲，有的正细心地改着稿子，而我则磨磨蹭蹭，不知该不该上台。这时连平时最不爱发言的意情都上台了，于是我不知哪来的勇气一下跑到了台上。讲的时候，不知怎么的，嘴一下子不听使唤了，在台下我的演讲稿都背熟了，为什么一上台我连照着读都不会了。我的脸“唰”地一下红了，读起演讲稿吞吞吐吐。好不容易讲完了，正要下台，腿又不听使唤了，每一步都很沉重，很麻，回到座位上，我的心却还在扑通扑通地跳得飞快。
演讲结束了，老师说我真不错。通过这次演讲，我变得勇敢了，还克服了我的弱点――胆小。这可是我第一次上台演讲，如果爸爸妈妈知道了，一定会为我高兴的。我希望下学期快点到来，我要第一个上台演讲。
专业新生班干竞选方案大全（16篇）篇五
尊重的老师，敬爱的同学们：
你们好!我们跨过了高考的坎，又因为缘分的安排，和大家相聚在这里，接下来的四年我们将要在一起度过，我相信接下来的时光也一定是很美好的。而我也很高兴能够站在这个地方，竞选班干部，而这一次要竞选的班干部是xx。
我想大家也一定想要知道我为什么要竞选这一个岗位，其实班干部就是最主要的也就是服务好同学们，对老师安排的工作做好传达，把同学们的需要好好的传达，这其实就是一个点，一个桥梁，把老师和同学们连接起来。其实从小到大，我并不是最优秀的，而最优秀的那个也总是别人家的，那个我从未超越过的别人家的孩子。我想同学们也一定明白我所说的，因为从小到大，我们真的被父母拿着和这个“别人家的孩子”做了许多的比较，当然我也不排除我们的班里面也许是有那个“别人家的孩子”。
但是我却也觉得并不是说一定就要优秀才能成为一个好的班干部，因为我觉得班干部是干实事的，更多的也是需要付出和牺牲的。同时我从小也是在班里面做班干部的，所以我也是有经验的。不过也许因为年龄的增长和学习上面的不一样，所以在班干部的工作上面也许会发生一些不一样的地方。但是我还是相信我能够做好!
其实我这一次想要竞选班干部也是因为我觉得，青春应该做一些勇敢的事情，并且是要有所改变的事情，更要和大家一起进步，所以我这一次才会想竞选这一个职位。而为也觉得，并不是说成绩就能够决定一切，其实我们每一个人也都是有优点的。而我想做的，就是带着大家走向更好的自己，能够发扬自己的优点。
而我也是相信我能够带大家一路向前，团结同学，帮助同学，为同学们作出贡献。之前，曾经有一个人告诉过我一句话，“你只有去勇敢的追求好的，最后你才会成为好的，并且影响身边的人。”虽然我并不是想成为什么更好的，但是我希望能够为大家做一些什么，只要是我能够做好的，同时我也是想挑战一下自己。毕竟大学四年，我也不想平庸的过完，我想要发光，想要带给大家一些美好。
其实我并不是特别的会说话，但是我却是一个喜欢用实际的行动的人。所以我也就不再多说了，就只有一句，大家请投上一票给我吧!你一定不会后悔的!
我的演讲完毕，谢谢大家!
专业新生班干竞选方案大全（16篇）篇六
丁零零，丁零零，上课了，大家把桌子整理得干干净净，这节课我们要竞选班干部，大家脸上都显得有些紧张，因为这是我们第一次上台演讲竞选班干部。
开始竞选班干部了，华老师说:“我给你们30秒钟时间，看谁能主动上台演讲，如果没人上台，我就自己定下来了。”话音刚落，我们的老班长马腾第一个上台，不慌不忙地说出了自己的话，她说完就像一只小兔子似的.回到了自己的位子。过了好一阵子，我想：我干吗不上去呢?我也要为班级争光。我大胆地走上前去，可我还是有点紧张，冒了一身冷汗。但读到最后句“请大家给我一次机会，还你一个满意”时，我的心轻松了下来，因为我成功了，我觉得自己有勇气了。
今天我非常开心，因为我参加了竞选班干部其中的一名，不管我能不能选上，但我还是觉得今天是我最快乐的一天!
专业新生班干竞选方案大全（16篇）篇七
大家好！
我是xxx，毕业于xx中学，现在来到我们班，有些同学认识我，有些同学不太认识我，但是我们一起参加过军训，一起上过课，一起唱过歌，虽然不太熟悉，但我想，我这张面孔，大家还是能认出来，是我们班的。
这次我勇敢的站在这个讲台上面，当然我是比较大胆的一个人，我要竞选的班干部职位是学习委员，从小学到初中，我记得我们班的学习委员都是班级成绩好的那些同学担任，其实我一直以来都不服气，为什么要成绩好的才可以担任学习委员，虽然学习委员是带领大家学习的一个干部，但是像我这样，性格外向，喜欢沟通，可以和同学自来熟，成绩不是很好的一个同学，其实也是想要有一个可以锻炼自己做事情的机会。
学习委员对于我来说，我觉得肩头上是会有一份很大责任的，要帮助各个科目老师整理同学们的作业，一些没交作业的要督促他们去交，当然如果只是这些其实很多同学都可以做到，但是还有要向老师反馈我们学习里面遇到的困难，帮助那些学习不好的同学。所以成绩好似乎是必要的条件。
我觉得虽然我自己成绩不是太好，但是如果让我来担任这个学习委员，我会给我自己一份压力，作为我们班的学习表率学习委员，怎么能成绩不好呢，我会不自觉的抓紧时间学习，提升自己的成绩，这样才对得起学习委员这份职位，同时由于我学习成绩不是太好，所以我更清楚学习不好的同学是什么原因不好的，像成绩一直比较好的同学，其实很多时候并不了解明明你们觉得一个简单的题目，我们为什么一直不会做，这种痛苦我想很多成绩不太好的同学才真的有体会吧。
“感同身受”，语文老师曾经交给我们这么一个词，我觉得，作为成绩不太好的一个人，我很有必要担起这份胆子，来做学习委员，帮助同学们，同时也可以把我们成绩不好的同学团结起来，一起督促，相互学习，一起提高。
如果这次竞选，同学们选择了我，我会做的主要工作就是和成绩不好的同学多沟通，大家找到自己的问题所在，能解决的大家一起来解决，不能解决的问题找老师，让老师帮助我们来解决。这样我们班级的整体成绩就能有机会共同提高了。以前我不喜欢学习委员来督促我交作业，现在我做了学习委员，但是这个工作我还是要做的，可是我也更理解了有些同学作业交得迟的原因了，更能帮助到他们。
我的演讲就这么多了，如果大家觉得我说的话在理，虽然我之前的确是没担任班干部的经验，也没担任过任何的班干部职位，但我相信，只要我能够成为我们班的学习委员，不管是什么情况，我一定可以做好这份工作的，请大家都把票准备好，请投我一票，谢谢！
文档为doc格式。
专业新生班干竞选方案大全（16篇）篇八
新学年开始，为了进一步锻炼孩子们的工作能力和责任心，本学期的班干部要进行公平竞争、民主选举、竞争上岗。孩子们根据《班干部的详细分工细则》找到自己感爱好、认为合适自己的职位，再从自己本身的优势出发，想一想如果自己当选，会怎样通过这个职位为同学和老师服务，将自己的想法和做法初步整理一下，在竞选当天做个简短的演讲。所有参选的孩子演讲结束，赶紧进行不记名投票，票数最高的当选。当选的班干部试用期两周，期满合格，授予小队长标志，试用期内表现优异，授予中队长标志。
新学期班干部详细分工（暂定）：
1、学习委员――有义务帮助同学解决学习上的困难；记录同学单元考试的成绩；检查组长的家庭和背书情况；帮助各科课代表交齐全班同学的课堂作业本，送交老师批改；把老师批改好的作业及时发还给同学，督促同学们订正错题后再交给老师复批。
2、纪律委员――负责课堂纪律打分，记录课堂表现违规同学的名字，督促违规同学做自我批评和自我惩罚；记录同学夺取绿星卡和红星的数量。
3、卫生委员――督促同学严格遵守卫生公约，负责班级教室内外和公地的卫生；定期检查班级劳动用具的运用情况，发现有所损坏、需更换的要报告家委会，及时购买；按时写明“今日值日”的同学学号，放学前要另外口头通知。
4、宣传委员――协助班主任做好黑板报的想象、排版、布置，适时更换班内文化布置。
5、各科课代表（语、数、英、科、音、美、信息）――配合老师上好相应的课程，协助纪律委员管理好课堂纪律；负责督促组长检查组员的作业，并收齐作业登记本，上交班主任检查；协助老师和学习委员督促没有完成作业的同学补做。
6、体育委员――配合老师上好体育课；早操或晨会前及时整队，带领同学进场；组织同学积极参加学校运动会。
7、组长（8人）――负责检查组内成员的各科作业，并做好登记；督促没完成的同学及时补做，并将补做情况及时向学习委员报告。
8、图书管理员――负责班内的借书工作，做好登记；按时分发班中同学订购的报刊杂志。
9、财产保管员――保管好班级公共财物，发现有人破坏及时阻止，发现班级公物破损或存在安全隐患的要及时上报班主任；协助图书管理员按时分发班中同学订购的报刊杂志。
专业新生班干竞选方案大全（16篇）篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
我叫庄瑞琪，今天，我要竞选的是劳动委员。我是一个“三心二意”的学生，这里的“三心”是指责任心、上进心、宽容心；“二意”是指情意，诗意。
我的优势很多，比如，在家里，我都会可以爱护好阳台的花，按时浇水，锄草，所以，我家的花都长得特别快。我劳动的时候，爸爸妈妈都叫我“辛勤的劳动者”
我清楚地知道“榜样的力量是无穷的”这个道理，凡是自己要带好头，发挥榜样的作用！
专业新生班干竞选方案大全（16篇）篇十
今天中午，我们要竞选班干部，同学们拉好桌子，布置好教室，一切就绪，准备开始竞选。
这时，突然响起一段振奋人心的音乐，我仔细一听，原来是《颁奖进行曲》。音乐结束后，老师慷慨激昂地说：“有请老干部上台!”只见老干部们昂头挺胸地走上讲台，台下顿时响起一阵热烈的掌声，同学们安静下来后，老师问：“同学们认为哪种班干部才算好干部?”同学们听了，有的立刻举起了手，有的同学托着下巴思考着，还有的同学交头接耳。而我心中的好班干部，是关键时刻能站出来，以身作则，不玩忽职守的就是好班干部。
老干部下台之后，老师正式宣布：“竞选开始，首先竞选班长，请竞选者到候选场。”上届班长陈雨涵自信地站起来，一马当先的走到候选场，何秋实停了一下，似乎在思考着什么，这时，我鼓励他说：“何秋实快点儿上啊。”这时何秋实笔直走到了候选场，老师说：“按开头字母排，何秋实是h，陈雨涵是c，c排在h前面陈雨涵先上。”
我一看，陈雨涵没穿服装,她定不会跳舞，票数就不会很多。他走上讲台，饱含深情地开始说演说词。说词时，声音微微有些颤抖，双手在背后紧握，但努力镇定，表现地大方，良好的仪态为她的分数铺了路。她又表演了绕口令《十道儿黑》博得了热烈的掌声。何秋实也不甘示弱的开始演讲，虽然感情不如陈雨涵，但显得很坚定，他又开始表演长诗《琵琶行》。他背得又流畅又有感情，我还以为他要唱《琵琶行》这首歌呢，我们仔细的听着，一分钟过去了，他竟还在说，同学们都窃窃私语起来，两分钟过去了，我以为他要说完了，他只是喘一口气，又继续铿锵有力的念了起来，我想这么长的诗，他是如何背下来的呢?又过了一会儿，他背完了，响起了震耳欲聋的掌声，后来竞选时，陈雨涵竟只有一两票，这是多么的尴尬呀!
后来我们相聚竞选了纪律长、安全长、体育长等等，同学们认真谨慎的选择自己认可的班干部，气氛时而高涨时而低落，时而开心，时而悲伤。
在竞选清洁委员时，刘柯言说，她们家长不让她竞选清洁委员，因为每天下午她都要走的很晚，就算作业过关也不能走，叫她以后也不要做环保了，而刘柯言却仍然站在了台上，这就是证明给家长看。话说到这儿，时间仿佛静止了，一切都停了下来。袁老师说，下午检查抽屉时，老师让她沿着过道左边看了右边看，一会儿就看完了，可她要一个一个的看，而且很严格。我当时差一点儿就哭了，这是对待工作多么负责的小干部呀!她真正是大家的榜样。竞选了餐具管理员后，竞选结束了。
这次比赛让我成长，我一定会当好自己的职位，认真负责，全心全意为大家服务!
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专业新生班干竞选方案大全（16篇）篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸能站在这个讲台上，这是我第一次试着站在讲台上来和其他的同学来竞聘职位，希望大家能多多的支持。
我是xxx，毕业自xx市的xx中学，同样也是xx人。作为一个土生土长的xx市人，我对xx市有很多的了解。如果今后大家有机会来到xx市，欢迎大家来找我，我很乐意带大家游览我的家乡。
那么讲回正题，这次的演讲，我是以xxx班学员的身份，来参与xxx班的班长竞选！我先来说说我的优点：
我的性格开朗，喜欢和同学们来往，这点在军训的`时候许多的同学因该都有些了解。作为一个朋友，我乐于去帮助身边的朋友，作为一个同学，我会去主动的调解一些同学之间的矛盾。在过去的十二年岁月里，我一直在专心的学习，却不知在学习的生活中错过了多少锻炼自己的机会。我有着一颗想帮助同学的心，但是却没有去主动的接下这份责任。
这件事情是我在高中的时候意识到的，在高二的时候，有一次冲突中，两位同学争执不下，我想去管管，但是却被说：“你别管！”结果直到班长来调节，这件事情才得到解决。通过这件事，我看到，想去更好的帮助同学。我得在同学们心中更有说话的底气。于是我开始后悔在当初没有去竞选班长等职务。
但是，进入了大学之后，在经历了军训之后，我却觉得自己之前的想法实在是幼稚。我们在座的每一个人，都是学生，都是xxx班的一员，何必去分班长与学生？我真正所期望的，是一个谁都能说上话，谁都能表达自己意见的班级。好的意见大家都会赞同，不好的意见大家也能一起讨论。班级，是一个平等的存在，同学们自己就是管理者。
我明白，要打造这样的班级，那么作为核心的班长就必须率先做出改变！班长不再是权力的持有者，而是将权利分享出来，大家一起来管理这个班级。而作为班长的人，则是为班级服务的人，他会收集大家的意见，选出最让大家满意的一路线。但是身为班长，他有必须比别人努力，不一定会比大家更好，但是他必须比大家更努力！这就是我心目中的班长！
我想要成为这样的班长，想要去实现这过去没有实现的梦想，如果大家赞同我，希望大家能投我一票。但就像我之前说的，如果大家心中有更好的想法，就遵循本心的去投给他吧！班级的未来，应该由我们自己来决定！
我的演讲结束，谢谢大家！
专业新生班干竞选方案大全（16篇）篇十二
根据《自治县卫生局关于印发〈自治县医疗卫生单位负责人竞聘上岗工作方案〉的通知》(双卫发〔〕20号)精神，为顺利开展好镇卫生院院长竞聘上岗工作，特制定本实施方案。
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，进一步引入竞争激励机制，坚持正确的用人导向，营造公平、公正、竞争、择优的选人环境，形成以德选人、以能聘岗、以勤补拙、以绩评优、择优聘用、能上能下的干部聘用机制，选就一支奋发有为，干事创业的干部队伍，有利于优秀人才脱颖而出和充满生机与活力的运行机制。
二、基本原则。
(一)党管干部原则;。
(二)德才兼备，任人唯贤原则;。
(三)群众公认，注重实绩原则;。
(四)公开、公正、择优原则;。
(五)依法办事原则。
三、组织领导。
为切实加强竞聘上岗工作的领导，县卫生局专门成立镇卫生院院长竞聘上岗工作领导小组，全面负责竞聘上岗工作的组织领导。成员如下：
组长：彭映春(县卫生局党组书记、局长)。
副组长：包金伟(县卫生局党组成员、副局长)。
方林忠(县卫生局副局长)。
成员：杨国明(县卫生局办公室主任)。
俸志刚(县卫生局医政股股长)。
李国燕(县卫生局疾基妇股股长)。
张昌华(县卫生局卫生监督所所长)。
李芬(县卫生局合管中心主任)。
领导小组下设办公室，办公室主任由包金伟兼任，人员由杨国明、俸志刚、李国燕组成。
四、竞聘上岗的范围和职位。
(一)参加竞聘上岗的人员范围：本县卫生系统内在职在岗符合竞聘上岗条件和资格的人员。借用到县外及县内卫生系统以外的人员不能参加竞聘上岗。
(二)竞聘职位：镇卫生院院长。
五、竞聘上岗的条件和资格。
(一)竞聘上岗人员应具备的基本条件。
1、具有坚定的政治立场和政治方向。有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论水平，认真实践“三个代表”重要思想，能用辩证唯物主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策。
2、具有强烈的事业心和政治责任感。对事业负责、对工作负责、对群众负责，忠于党和人民，爱岗敬业。
3、身体健康，具有良好的思想品质。勇于奉献、艰苦朴素、清正廉洁、勤政为民、密切联系群众;顾全大局、作风正派、公道正直、善于团结广大群众，自觉接受组织和群众的批评与监督。
4、具有履行职责所需要的业务能力和管理水平。有较为丰富的专业知识和工作实践经验，有胜任组织管理工作的能力和文化水平。
(二)竞聘上岗人员应具备的资格。
1、在近三年年度履职考核中，被评为合格及以上等次。
2、具有大专以上学历，取得执业医师资格。现任院长、副院长职务的可放宽到助理医师资格。
3、具有五年以上工龄，年龄在45周岁以下(少数民族、妇女、非党可适当放宽)，在编在职在岗人员。
4、要求医师以上职称。
5、具备竞聘职位规定的其他条件资格。
六、竞聘上岗的程序和方法步骤。
(一)制定实施方案(4月5日前)。由领导小组办公室负责。
组长：包金伟。
成员：杨国明、俸志刚、李国燕。
负责制定包括竞聘职位、资格条件、竞聘范围、程序方法和各阶段完成时限要求等内容的实施方案。
(二)宣传动员(4月15日前)。
1、开好一个宣传动员会：由各医疗卫生单位院长负责，召集院内全体干部职工开好一个竞争上岗宣传动员大会，宣读(双卫发〔〕20号)文件，积极动员院内职工参与镇卫生院院长竞聘上岗活动。
2、发布信息公告：由县卫生局办公室何真权负责，将竞聘职位、条件资格、程序方法等相关事宜在自治县公众信息网公告。做好竞争上岗的后续宣传报道工作。
(三)报名工作(4月20日前)。
组长：包金伟。
成员：俸志刚、李国燕、宋云江。
负责接待由各医疗卫生单位民主推荐、组织推荐或个人报名工作。
(四)资格审查(4月22日前)。
组长：包金伟。
成员：俸志刚、李国燕、杨国明。
负责对报名的参聘者进行资格审查，由领导小组全体成员集体通过后方能确定为参聘人选。
(五)组织竞聘(4月27日前)。
1、竞聘时间：另行通知。
2、竞聘地点：镇卫生院。
3、会场布置：由镇卫生院负责，在监督组和领导小组的监督和指导下进行布置。镇卫生院会议室为演讲答辩室，室内设演讲台、评委席、计分席、监督席和观众席，选相对分开的行政办公室2间分别为候考室和休息室，有专人守护。
4、人员安排：
监督席：县人大、政协、纪委监察、组织和人事局共5人。
评委席：在评委库中抽取5人，县卫生局指定2人。
计分席：现场指定4人。
观众席：领导小组成员及医疗卫生单位人员就座。
5、竞聘程序。监督员、评委库成员、工作人员及应聘者必须于上午7：30准时到达会场。工作人员清点人数并对应聘者进行身份验证。清点无误后，在会议室集中开会。会议内容如下：
(1)抽签确定评委：监督组在评委库中抽取人，县卫生局在局机关人员中指定2人共7人组成评委，现场确定一名评委为组长，主持评委评分工作。
确定计时员、计分员、报分记录员：监督组在本院职工中临时指定计时员1名、报分记录员1名、计分员2名。
()确定竞聘顺序：监督组负责，由竞聘者现场抽签确定。
()监督组、评委、计分报分组依次对号入座。竞聘之前，考官、工作人员、监督员关闭通讯工具，统一交给监督员保管，待竞聘结束后返还。
(5)工作人员向大会宣读评分标准和纪律要求。宣读完毕，由引导员将应聘者带领到候考室休息。
(6)演讲和答辩：竞聘开始，由引导员将第一位竞聘者带领到会场，并将打印好的演讲材料分发评委各成员。评委组长宣布开始，竞聘者开始演讲，评委对其进行评分。演讲评分完毕，竞聘者向监督组抽取3个答辩题目或者由监督组抽取3个题目为答辩题。交与评委，由评委进行提问，同时进行评分。
(7)退场：答辩结束，评委示意退场，由引导者将竞聘者带领到休息室休息。
(8)评分：评委根据评分标准对竞聘者竞聘演讲和答辩情况进行评分。
(9)计分。收取评分表由计分员对7位评委评出的分数进行计分，去掉一个最高分、去掉一个最低分，将其余5位评委的评分相加取平均分，得出竞聘者的最后得分(小数点后面保留两位数)。
(10)公布成绩：第二位竞聘者答辩结束，由报分员将前一位成绩向大会公布。引导者将第一位竞聘者带领到会场听取成绩。听取成绩结束，再由引导者将二位竞聘者同时带领到休息室休息。其余依此类推。
(六)组织考察(4月30日前)。由领导小组按照(双卫发〔〕20号)文件精神对前2名进行考察。
(七)聘用公示(月7日前)。通过组织考察，确定拟聘用人选进行为期7—10天的公示。
(八)决定聘用(5月10日前)。公示期间，公示结果不影响聘用的，公示期满，办理聘用手续。
七、任职与任期。
(一)任职实行聘任制。任职人员应签订聘任合同，合同签订按《临沧市事业单位聘用制暂行办法》规定办理。
(二)实行试用期制，试用期为1年，试用期满进行考核评议测评，如考核不合格，解除聘用合同。
(三)实行任期制，任期为3年，试用期计算在任期内，任期满后重新进行竞聘上岗。
(四)县卫生局将进一步建立健全和完善竞争医疗卫生单位负责人任期目标责任制，加强任期管理和考核，并认真应用好考核结果。
八、竞争上岗纪律要求。
(一)严肃干部人事纪律，坚决防止和纠正选人用人上的不正之风，严禁各种非法组织活动，对违反纪律规定的，按照有关法律和规定严肃处理。
(二)高度重视镇卫生院院长竞聘上岗工作，充分依靠基层党组织和广大党员干部，竞聘上岗工作的各个环节必须置于干部群众的监督之下，提高竞聘上岗工作的透明度，落实干部群众的知情权、参与权、选举权和监督权。
专业新生班干竞选方案大全（16篇）篇十三
一活动目的：
1、班委会吸收那些在学习中有余力、工作成绩突出的学生以及一直想为班级做事的、肯做事的、能做好事的，而且非常富有奉献精神的同学们提供一次胜任干部的机会。并能够让他们积极的更好的为班级服务，为同学们服务。
2、通过民主竞选班干部，成立正式班委，进一步增强学生的责任意识，让他们知道如何才能当一名合格的班干部。
3、通过完善的班级管理机构，培养学生自觉自律的态度，让他们知道作为一名小学生该如何做。
二竞选宗旨：
公平、公正、公开。
三聘任方式。
实行轮流制。
四候选人应具备的条件。
1、能独立完成老师交办的所有工作任务。
2、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力，能创造性地开展工作。
3、热心班级工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学。
4.为人正直，品行端正，严于律己，热爱班级，具有较强的责任感和较高的工作热情，能协调好班级工作，按时、优质、高效的完成上级下达的.任务。时刻保持较高的工作激情，具有吃苦耐劳、任劳任怨为同学服务的精神。
5.学习成绩在班中处于中上水平，考试无作弊、没有不及格现象。
6.群众基础扎实，具备良好的形象，能起到模范带头作用，在同学中有较高的威望。
五做好宣传工作。
竞选之前公布班级竞聘职位，并公布班干职责及班干竞选条件。
六竞选时间。
七竞选过程：
1、班主任总结上学期班干部工作的情况，表扬负责任的班干部。
3、参选人员发表竞职演说。
5、全体举手选举。
6、宣读选举结果。
八当选班干部发表当选感言。
九班主任做班会总结。
专业新生班干竞选方案大全（16篇）篇十四
尊敬的辅导员，亲爱的同学们：
大家好！
首先，很感谢大家能给我这样的一个机会：站在这个讲台旁作班长竞选演讲报告。
日月如梭，光阴似箭。盛夏绿荫的季节我们告别了战场，硕果累累的季节我们迎来了曙光。在这个温馨的大家庭里，我们将面对相同的或不同的酸甜苦辣式的经历，我们将从新的路途中迈向成熟，我们再也不是父母怀中的“娇儿女”，我们成为了完全独立的行为人。上了大学的我们是幸运的，高考的残忍悲催的经历我们不会再去经历下一次，但更现实、更残酷的社会在等待着我们这些激情澎湃、热血沸腾的懵懂青年。
我们是90后，有个高二学生给班主任写了一个纸条：“我们现在读书是为了上大学，上大学是为了将来有个好工作，有个好工作是为了能娶个好老婆。那等将来再谈恋爱，还不如现在就谈。”现实固然如此，但人生信仰却不能只这么简单。社会对90后的评价是对人缺少信任，喜欢张扬个性，刻意标新立异，过于自负，甚至盲目乐观。我认为90后的我们新鲜好奇，思维敏捷，更有创造力，我们自信，我们敢于挑战自己。成长在单纯追求经济增长到经济增长与社会和谐并举的转型时期，我们较多的受到了人类生存与发展的科学教育，我们将是真正的社会栋梁，真正的社会创造者和美化者。
班长一个平凡而肩负重责的职位，有自信还要有能力。我凭着自信和虚心的态度会去认真完成每一件工作。我有真诚与人合作的心，我有合作协调的能力，大胆创新的管理才能，我有和你们一样90后的热血。
情。如果我有幸当选，我将与同学们一起，在老师的指导、帮助下团结协作，勇于创新、与时俱进，打造全新的、有凝聚力的班集体。
90后的班级就应该有一个创新型的班长，90后的班级就应该有一个疯狂的班长。我帅气但我不浮夸，我强大但我不霸道，我心胸坦荡。请大家支持我，也请记住我的名——xx。我的演讲到此结束，谢谢大家的聆听。
专业新生班干竞选方案大全（16篇）篇十五
亲爱的同学们：
大家好，我是xx，今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我竞选的职务是学习委员。从小学至高中我曾多次担任过班干；多年班干的职务给予我更多的是敢做敢为的闯劲，让我减少的是畏首畏尾的私虑。我始终坚信一个以“奉献，友爱，互助，进步”为宗旨的班干才是好班干。
当然，大学教育非同前面任何阶段我们所接受的教育，作为学委首先应该明白，大学学习，不同于高中，高中学习，是为了高考，那只是一张试卷，而大学学习，是为了工作，为了生活，为了自己的终身幸福，所以，它要求我们学习了解生活中的各个层面。书本上的知识固然重要，但是，仅学好这些东西是远远不够的。俗话说，艺不压身。当我们通过阅读、参加活动、与他人交流等各种方式不断了解自己从未涉及过的未知领域时，我们的视野会变得更宽，思想也更为豁达，大学之大，意义不就再此吗？所以，大学四年，在搞好专业学习的基础上，我要广泛学习，不断接触各种新事物来冲击自己固有的思维，培养创新能力，提高自我核心竞争力，为未来的职业生涯打下坚实基础！
萧伯纳有一句名言：“明白事理的人使自己适应社会，不明白事理的人，硬想要社会适应自己。”大学是一个文化交流、思想碰撞的大平台，天南地北的英才都汇聚于此，我会不断从与别人的交往中汲取经验，不断完善自己，做好与同学们的交流工作，做个好学委。
希望大家支持我。
专业新生班干竞选方案大全（16篇）篇十六
我想要竞选中队长的职务，当老师说；“要当中队长的自己上来。”我信心十足却又没抢到第一个上讲台演讲。第一个上去的是李全，虽然他个子很小，但他信心却十足，我们给他了热烈的掌声。当他走下讲台的那一刻，我立刻胸有成竹地走上了讲台，发表了我竞选中队长的演讲，讲着讲着我讲完了。投票的时候，我心里很紧张，忐忑不安的，眼睛都快要闭上了。结果终于出来了，我评上了中队长，我心里很兴奋，手心都冒出了汗来了。心里一直再喊：谢谢大家对我的信任！我一定不会辜负大家期望的，努力做一个名副其实的中队长。