最优校园涂鸦大赛活动方案(案例17篇)

时间:2025-02-10 作者:飞雪

活动方案可以帮助我们提高工作效率,合理安排时间和资源。请大家认真阅读以下这些活动方案范文,相信会给大家提供一些灵感和思路。

最优校园涂鸦大赛活动方案(案例17篇)篇一

让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境,丰富我校同学的`业余文化生活,加强校园精神文明建设发,努力培育和弘扬社会主义核心价值观,展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。

一、活动主题

舞动旋律,唱响青春。

二、主办

学校德育处、团委、艺术科。

三、参加人员

七八年级各班、九年级自愿参加

四、比赛时间

1、报名时间:截止到20xx年3月12日,逾期将不作处理。各年级组将名单报道团委。

2、初赛时间:20xx年3月14日中午12:40—2:10

3、复赛时间:20xx年3月21日中午12:40—2:10

4、决赛时间:20xx年3月31日班会课时间

五、参赛要求

1、内容健康向上,格调高雅,能反映当代中学生积极向上的精神风貌。

2、初赛:每位选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱);复赛:要求务必有音乐伴奏;决赛:有音乐伴奏并必须伴有表演特色,可伴舞、可有乐器伴奏等特色。

3、演唱形式可以是独唱,也可以是组合,必须是流行乐,美声和民族唱法等就不在这次比赛的范围内。

4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

六、比赛流程

整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛、推选区初赛。

1、校园选拔赛

3、复赛后进行校园决赛,由比赛评委亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖,第一名的同学将推荐到区参加比赛。决赛阶段比赛由选手任选歌曲,学校统一制作伴奏。

七、宣传计划

为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性与关注度,将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:

1、海报、横幅、展板、海报、横幅、是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。

(1)初期:本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的目的。在此期间我们的宣传以海报,展板,广播为主,内容为“校园歌手大赛”征集活动。海报以及展板将放在人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,引起更多关注,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;在各个人流量大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。

(2)中期:本期为大赛的复赛期。宣传方式以海报,广播为主。

(3)后期:本期为大赛的决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,还需要依靠广播站的力量来宣传比赛情况。

2、广播站利用广播站的强大关注度来吸引更多人的兴趣,借用广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解。

最优校园涂鸦大赛活动方案(案例17篇)篇二

策划书格式:

一、策划书名称。

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景:

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标:

四、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

社团成立策划书成立社团的策划书社团招新策划书。

六、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意:

3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;。

4、策划书需从纸张的长边装订;。

5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

最优校园涂鸦大赛活动方案(案例17篇)篇三

为繁荣校园文化,营造健康向上的文化氛围,发挥文化育人功能,不断丰富和满足青少年学生日益增长的精神文化需求,促进少先队员德、智、体、美全面发展,学校少先大队决定举办第二届校园歌手风采大赛。

1、班级初赛20xx年5月8日。

2、年级复赛20xx年5月15日。

3、总决赛20xx年5月27日。

1-6年级全体少先队员。

参赛曲目要能反映丰富多彩的校园生活和当代小学生积极向上的精神风貌、崇高的理想追求、高雅的审美情趣。

比赛分为初赛、复赛和决赛。可以是独唱、组合演唱。每人(组合)限唱一首歌曲,演唱时间原则上限制在6分钟以内。(进入复赛的'同学需要准备一首“红歌”展示)。

1、5月4日—7日,各中队推荐报名。

2、5月8日下午班会时间以班级为单位举行班级初赛。

3、5月15日下午班会时间举行年级复赛。(具体地点时间另行通知)。

4、5月27日举行总决赛。

5、6月颁奖,一等奖获得者参加学校教育教学汇演。

1、金、银、铜奖,比赛设金、银、铜奖若干名。

2、校级优秀组织奖。

比赛设校级优秀组织奖,奖励组织工作扎实,学生参与广泛,活动效果突出的中队。

最优校园涂鸦大赛活动方案(案例17篇)篇四

一年一度的校园十佳歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都可以塑造大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液注入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基矗我部将尽力把本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大精品活动传承下去!

一、活动介绍。

1)活动目的:十佳歌手大赛是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进娶蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!

2)大赛主题:用音乐展现青春梦想用旋律谱出青院辉煌。

3)活动。

口号。

:魅力青春飞扬舞台激-情麦克由我掌握。

二.主办单位:学校名称。

承办单位:学生会。

组委会名单:总负责:副主席:宋怡君。

执行负责:主席助理:杜蕾,黄鼎轩。

比赛项目及比赛具体事宜:文艺部。

财务总负责:外联部。

舞台调动:体育部、学习部。

宣传及舞台设计:宣传部。

服装道具:生活纪检部。

后勤保障:办公室、权益部。

礼仪服务:女工部。

活动对象:全日制在校学生。

三、大赛宣传。

1)宣传准备:在准备大赛宣传前,把宣传的具体事宜做好,包括:

01.宣传板的设计。

02.绘制宣传板的时间。

03.广播站为大赛做宣传的宣传稿。

04.网站上的页面和文字说明。

05.横幅上的口号和海报的设计。

06.与北区组织此活动的负责人联系。

2)大赛宣传具体事宜。

1.办公室负责本次活动的发文。

2.各个学生分会分别对本系的同学进行宣传,鼓励本系同学积极参与到大赛中来。

3.制作宣传海报,在校园附近,同学们出入频繁地段粘贴海报,进行宣传。

4.制作宣传板,在本学院的东、中、西各放置一个进行大赛宣传。

5.拟好。

广播稿。

让广播站在每天广播收听率高的时段播出宣传稿对大赛事宜进行宣传!

6.在本校的网站上,贴吧上对大赛进行宣传,引起学生们的兴趣和重视。

四、大赛的具体事宜。

(一)赛前准备。

01.写好详细策划,防止无序组织和赛事进行。

02.对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。

03.对此次活动的报名工作进行有序的组织。

04.准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失。

05.提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等。

06.确定比赛的时间和地点。

07.对大赛会场的布置,提前做好规划。

08.提前做好对大赛工作人员的分工工作。

09.提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席。

10.与北区的活动负责人协商好大赛具体事宜,并对最后入围的选手人数进行确定。

11.对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备。

12.比赛前,工作人员对会场提前进行布置。

13.比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查。

(二)报名方式及赛程安排。

报名方式:1.有意报名的同学请于每天中午、下午在学生活动中心门口文艺部。

值班处进行报名并填写个人相关资料!

2.在学生会值班时间,有意者可以前往学生会办公室进行报名!

3.拨打联系人电话进行报名:

李硕:(请在课余时间拨打)。

4.北区报名由北区负责人自行组织!

01.初赛。

a)时间:待定。

b)地点:东区多功能厅。

e)淘汰方式:由评委在选手演唱的过程中进行打分,分数按由高到低进行排列,最后决出30名选手进入复赛(北区视情况而定)。

02.复赛。

1)时间:待定。

2)地点:东区多功能厅。

3)比赛方式:进入复赛的30名选手,各自准备一首歌曲,并自带伴奏,复赛按照规定序号依次进行演唱(配有伴奏)。

5)北区:在进行两轮选拔后,决出5位选手进入决赛。

03.决赛。

1)时间:待定。

2)地点:学生活动中心。

3)比赛方式:进入决赛的选手:

环节一:自选歌曲大比拼:

比赛规则:选手各自准备一首歌曲,并自带伴奏,决赛当天按照入围序号依次进行演唱!

环节二:团歌,队歌,军歌大比拼!(分两轮)。

1.第一轮:听歌接歌猜歌名。

比赛规则:由文艺部事先准备好25—30支革命歌曲,并将这些歌曲的曲目在决赛前三天告知进入决赛的20名选手,让选手进行准备,在决赛当天,到了此环节,由工作人员进行歌曲的随机播放(注:只播放歌曲的一少部分),之后由选手进行歌曲串接,最少串接两句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照号牌顺次进行比赛!

2.第二轮:秀出红色自我。

比赛规则一:5人一组(比赛前抽签决定)进行团歌,队歌和军歌(比赛前抽签决定)的演唱,演唱方式和出场方式由小组内部决定,之后评委老师可根据现场选手的演唱对选手进行打分!

比赛规则二:由选手自行决定演唱曲目,但是曲目必须为有关于歌颂党,歌颂共青团,或者是积极向上的军队歌曲,在比赛当天,依照号牌进行演唱,(注:歌曲两分半)之后由评委进行打分!

(以上规则在决赛前文艺部给选手开会时根据现场选手的意见任选一种即可)。

4)由评委按照评分标准对选手进行打分,并按照由高到低的顺序排出!最终选定十佳歌手!

(三)大赛具体流程。

1)初赛:

01.比赛前一天,文艺部成员检查所有比赛所需用品是否齐全,并对比赛进行彩排!

02.对所有工作人员进行分组,分为。

1.点到组(2人)。

2.催场组(2人)。

3.道具组(2人)。

4.音响调配组(2人)。

5.机动组(5人)。

6.维护现场秩序组(5人)。

03.比赛当天,所有文艺部成员提前三个小时进入比赛会场,对会场进行布置。

04.点到组在门口对选手进行点到,并将其带入选手指定位置。

05.维护现场秩序组将前来看比赛的观众带入指定位置,并对现场秩序进行维护!

06.音响调配组配合音响师的工作。

08.道具组负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具。

09.机动组负责应付突发事件的发生。

10.一切准备就绪后,由工作人员请出评委和嘉宾就坐。

11.主持人宣布比赛开始。

12.选手按照自己的号牌及工作人员的指示依次上台进行自备歌曲的清唱表演!(宣传部对选手的赛事进行拍照和记录)。

13.评委对选手进行打分!

14.学习部对每一位选手的分数进行综合和汇总(因情况而定可以使用电脑进行排序)并将所有选手的成绩按照从高到低的次序依次排列!

15.比赛结束后,请评委先行退场!

16.选手和观众按照一定的顺序有秩序的退场。

17.工作人员对成绩进行整理,并定出进入复赛的选手!

18.工作人员进行现场清扫后离开会场!

19.第二天,将比赛结果:a.贴于东、中、西区的公告栏!

b.由广播站对初赛赛事进行播报,并对进入复赛选手的名单进行播报!

c.在学院的官方网站和贴吧上对此次赛事进行说明,并将图片贴出!

20.北区流程同上,由北区活动负责人组织!

2)复赛。

01.复赛前三天通过公告栏的公告和广播对复赛比赛的时间和地点进行通知,防治有选手不知道复赛具体事宜!

02.复赛前一晚,文艺部成员对复赛所需东西进行检查,保证复赛的有序进行!

03.对复赛的工作人员进行分组:

1.点到组(2人)。

2.催场组(2人)。

3.道具组(2人)。

4.音响调配组(2人)。

5.机动组(5人)。

6.维护现场秩序组(5人)。

04.对选手进行分组,并做好比赛序列号牌。

05.比赛当天,所有文艺部成员提前一个小时进入比赛会场,对会场进行布置。

06.点到组在门口对选手进行点到,并将其带入选手指定位置。

07.维护现场秩序组将前来看比赛的观众带入指定位置,并对现场秩序进行维护。

08.音响调配组配合音响师的工作。

10.道具组负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具。

11.机动组负责应付突发事件的发生。

12.一切准备就绪后,由工作人员请出评委和嘉宾就坐。

13.主持人宣布比赛开始。

14.选手按照自己的号牌及工作人员的指示依次上台进行自备歌曲的演唱(配伴奏)。

15.宣传部对整个赛事进行拍照和记录。

16.评委依照每位选手的现场表现对选手进行打分。

18.赛结束后,请评委现行退席。

19.选手和观众退席。

20.工作人员对成绩进行整理,并定出进入决赛的选手。

21.工作人员进行现场清扫后离开会场。

22.第二天,将比赛结果:a.贴于东、中、西区的公告栏。

b.由广播站对复赛赛事进行播报,并对进入决赛选手的名单进行播报。

c.在学院的官方网站和贴吧上对此次赛事进行说明,并将图片贴出。

3)决赛。

(所有选手在学生会工作人员的组织下,在决赛前三天进行一次彩排,在决赛当天进行两次彩排)。

02.提前准备好决赛场地布置的东西。

04.决赛前一天对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查。

05.对选手服装的租借做好相应工作。

06.比赛当天所有工作人员提前三小时到现场对现场进行布置。

07.工作人员进行从新分组,加大工作量和工作力度,确保比赛的万无一失。

a)点到组:3人。

b)催场组:4人。

c)现场秩序维持组:6人。

d)机动组:5人。

e)道具组:4人。

f)应急组:5人。

g)杂物组:3人。

h)嘉宾招待组:5人。

i)礼仪带队组:7人。

08.对选手进行分组,并检查选手各自佩戴的号牌是否正确。

09.比赛开场前一个小时,所有选手进行带妆彩排。

10.工作人员带领观众入场。

11.领导、评委及嘉宾入场。

12.比赛正式开始。

13.选手自我介绍或由主持人对选手进行介绍或播放事先录制好的vcr。

14.第一轮:选手演唱自备歌曲(自备伴奏)。

15.由往届的十佳歌手进行现场助唱,或者请现场的评委进行演唱!

16.第二轮:团歌,队歌,军歌大比拼(具体规则,前面已写明)。

17.由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分。

18.评委对现场选手进行点评。

20.由请所有选手上台。

21.公布比赛结果。

22.颁发获奖证书和奖品。

23.以一首歌结束整个赛事。

24.领导离场。

25.现场观众按照一定的顺序有秩序的离场。

26.工作人员进行现场打扫。

4)赛后工作:

01.将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。

02.第二天,将十佳歌手的名次,演唱歌曲及照片等发布于东、中、西区各个公告栏!并由广播站进行播报宣传!在学院的官方网页也要进行宣传。

最优校园涂鸦大赛活动方案(案例17篇)篇五

活动引言:

点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响我们的青春年华,我的青春,我做主。

懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。今天,本着丰富大家课余生活,展现生物机电职业技术学院九零后新生的全面素质。为此,我院(现代管理工程学院)文娱部经决定将于四月份在全院举行一次才艺大比拼。希望无论是跃跃欲试的大一新生还是不断为自己明天奋斗着的大二、大三的同学们都能积极到参与这次狂欢盛宴中来,这场只属于我们的狂欢。

xx年度湖南生物机电职业技术学院由现代管理工程学院团总支文娱部举办的“生机杯”我的青春我做主·myshowtime校园歌手大赛即将拉开帷幕。

我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!就让我们一起来见证湖南生物机电职业技术学院管理学院为全校师生带来的`不一样的视听盛宴吧!

1、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

2、丰富校园文化生活,弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。

3、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

4、让所有人认为90后是积极向上,热爱生活,热爱艺术的一群人。更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。

5、通过这次活动,让各系部的同学有更多的交流平台。

湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部。

现代管理工程学院团总支外联部。

比赛分为三个部分:

预选赛。

时间:xx年4月18、19日(中午、下午)。

地点:图书馆教室。

复赛。

时间:4月21、22日(其中一天)。

地点:图书馆教室。

决赛。

时间:4月29日晚上7:00。

地点:图书馆前坪。

参赛单位:湖南生物机电职业技术学院东湖校区、马坡岭校区10、11、12级各系学生。

参赛要求:需属于本校,思想道德健康。

参赛形式:独唱、组合形式、乐队形式均可。

报名参赛:带上本人学生证在报名地点个人资料。

报名时间:4月13日—4月15日12:10—13:10,16:10—18:30。

报名地点:

东湖校区:一栋前面。

马坡岭校区:待定。

预选赛:

2、参赛选手可清唱或乐器演奏。

3、参赛选手所选曲目需积极向上、无不良内容,可以以多才艺形式展示。

4、每位选手限时2分钟,期间评委可任意中止。当场公布结果,无待定。

5、每场比赛时间为1个小时。

6、评委:院文娱部部长。

各系文娱部部长。

复赛:

3、可适当的进行才艺展示。

4、评分以10分制,赛中统计排名,排名靠后者淘汰。

5、两个赛区共有16选手进入决赛。

6、评委:院文娱部部长。

各系文娱部部长。

决赛:

1、复赛赛名单公布之后,于4月26日在指定地点进行myshowtime决赛的选拔。

3、选手自己根据决赛赛制准备比赛。

4、赛中统计排名,赛后宣布排名。

5、评分以10分制。

6、评委:各系部指导老师。

院文娱部部长。

管理系文娱部部长。

第一名:待定。

第二名:待定。

第三名:待定。

其他奖项:待定。

宣传:摆点宣传、“每周一歌”下班宣传。

横幅宣传(至少需要4条横幅)、海报宣传(自画打印皆可)、摆点宣传报名。

器材准备:桌椅,活动宣传资料,报名表、饮用水(一件)。

预选赛:

器材准备:记录本、笔、报名资料、饮用水(一件)。

宣传资料:海报、活动宣传资料。

复赛:

宣传资料:海报(制作)、复赛选手人气榜。

决赛:

宣传资料:海报、决赛选手人气榜、赛程简章、曲目名单。

其它:证书、奖品等。

1、印刷宣传资料、海报、报名表、策划书、评分表等。

2、饮用水四件。

3、布置赛场、舞台、教室舞台装饰等。

4、租用音响、灯光等设备。

共计700元。

其他细则:暂无。

最优校园涂鸦大赛活动方案(案例17篇)篇六

为丰富学生的校园文化生活,营造健康向上的校园文化氛围,提高广大学生的'艺术素养,展现学生多才多艺的青春朝气和积极向上的精神风貌,推动和谐校园建设,促进学生全面发展。

用音乐展现梦想用旋律谱写辉煌。

10月20日——12月中旬。

歌手大赛分专业组和非专业组,专业组参赛对象为音乐学院学生,要求用美声唱法或民族唱法参赛;非专业组参赛对象为非音乐学院学生。

1、非专业组比赛安排:

非专业组比赛分初赛、复赛和决赛三个阶段,比赛通过选手现场表演、综合素质问答、评委现场打分的方式进行,通过复赛,前十五名选手入围决赛,通过决赛,最终确定“校园十大歌手”及其排名。具体安排如下:

复赛:11月15日16:00参赛选手到音乐学院会议室抽签。

复赛时间:11月18日。

比赛地点:音乐厅;

决赛:进入决赛的选手到音乐学院会议室抽签。

决赛时间:12月中旬。

比赛地点:音乐厅。

2、专业组比赛安排:

自愿报名:参赛选手于11月1日17:00到音乐学院学生办公室抽签。

初赛:11月4日19:00。

比赛地点:音乐厅。

决赛:进入决赛的选手于11月12日到音乐学院学生办公室抽签。

比赛时间:11月16日。

比赛地点:音乐厅。

1、紧紧围绕主题,表现大学生高雅、健康的审美追求。演唱歌曲要适合大学生年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

2、各学院须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与衔接工作,各学院领队将参赛报名表以电子版的形式报送音乐学院学工组(电子版内容包括:院系、学号、姓名、性别、参赛曲目、原主唱人、联系方式),逾期不报视为自动放弃。联系方式:xxxxxxxxxxxx。

3、复赛、决赛曲目由选手自定,不得重复演唱,否则评委将视情况给予扣分。参赛选手的原创作品将给予适当的加分。大赛组委会将统一使用mp3的音乐格式作为伴奏,各选手可准备vcd作为备用。

4、决赛设有综合素质问答,此环节分为视唱和音乐知识问答两项;(注:非专业组只参加音乐知识问答)。

5、参赛选手自行准备着装,要求融入歌曲,大方得体。

6、比赛表演形式不限,选手可以独唱、小组唱等形式参赛。进入决赛的选手可申请专业老师指导。

7、为了使本次活动公平、公正地举行,学院历届校园十大歌手前三名不得参加比赛。

专业组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

最优校园涂鸦大赛活动方案(案例17篇)篇七

一活动要素:

活动主办方:北京第二外国语学院外联部。

活动对象:北京第二外国语学院所有学生。

活动地点:北京第二外国语学院。

活动时间:11月9日——11月16日。

活动背景:。

才刚刚结束考试周,为了给大家放松心情,将紧张的考试给大家的疲惫赶快赶走,我们准备举办一场校园咖啡杯涂鸦活动。

二活动目的和活动意义:

咖啡杯涂鸦活动让对绘画和设计感兴趣的同学得到锻炼自我,展示自我的机会。他们的新颖别致的设计也会为校园增加一抹色彩,通过同学的投票评审来调动全员参与,提高大家对学校活动的积极性,激发大家的热情。为大家抹去因期中考试带来的小压力,以更好的面貌迎接下一阶段的学习生活!

三可行性分析:

同学们对涂鸦比较感兴趣,是平时大家首选的主观的创造个人艺术的方式,而且涂鸦绘画利用业余的小时间既放松心情又展示自我,参与度也会很高。

strength:

1参与方式简单:

只需根据涂鸦要求,自行设计绘制再上交,可由企宣部的专业人士初步筛选,然后经由校园师生投票,统计票数即可。

2活动有奖品。

可由赞助公司提供其相关产品当做礼品。一等奖还可以设为现金奖励。让同学们体验更真实更利益化的竞争。

3有经验:

以前学校曾成功举办由converse赞助的帆布鞋涂鸦活动,对这方面有一定经验积累。

weakness:

投票由于要民主决定,一人一张,本人投票,要保证公平公正公开的基础上还要维持秩序,不会因为等待时间过久或者私自拉人投票造成不愉快的结果,引起不必要的冲突,需要有科学合理的时间安排和组织能力。

对于以上缺点可以做出弥补:

投票可利用学校公休日中午12:00到2:30在北小广场前进行,充分保证人人参与的机会,用不同颜色区分喜欢的作品直接粘贴到展板上,最后统计粘贴数量。

活动特色:

本次活动是以贵公司产品咖啡和校园生活紧密结合,以二外校园为背景的一次涂鸦活动。二外的同学的创造力和参与度都很高,大家喜欢新鲜,有艺术气息,有美感的事物。正如醇香的咖啡,能舒解我们的压力,提升我们的精气神。如果一项平常大家必用的产品能在学生之间多些不同于物品的其他意义,对大学生涯都是一件有意义的事情,可能这件产品就伴随我们今后的日子,选择二外来办这种活动,二外的学生一定不会让您失望。

活动内容:

11月09日周三——11月10日周四。

通过宣传部和外联部的人在宿舍前张贴海报,进门宣传,发参赛要求,填写报名信息。

11月15日周二中午12:30到下午2:30选出的10张优秀作品在北小广场进行室外展板投票,当场汇总比赛结果。

11月16日周三会张贴相关获奖照片和与投票相关的照片以示评比的公平公正公开。

企业回报:

l我们可以提供详细的活动时间安排以及我们的活动流程以及对贵公司宣传活动的细节策划。

l我们会负责活动场地的报批和布置工作。

l我们会提供专门的媒体记录,记录活动的宣传,举办过程,比赛结果等一系列内容。所有活动都涉及贵公司的标志,都是进行热爱生活和该公司产品相关的内容。大学生在校园的青春的形象配合贵公司咖啡产品及相关产品的宣传十分恰当。

l我们会随时与贵公司保持联系及时汇报工作进展情况。

l我们会配合贵公司新推出业务项目的宣传。

活动预算:

最优校园涂鸦大赛活动方案(案例17篇)篇八

活动背景:

1.基本情况简介:自2013年12月25日至今2014年12月25日以来,酒店这。

一年度的发展过程,所取得的成绩,举行年会派对,

2.主要执行对象:北京市开元酒店全体员工以及酒店良好客人。

3.近期状况:临近年冬,酒店整体良好运行,各项工作能够出色完成,至此,全体上下积极准备筹划年会具体活动。

4.组织部门:全体个酒店部门,听从组织计划安排。

5.活动开展目的:答谢新老顾客朋友,鼓励及奖励全体员工,并动员全体上下继续努力。

6.社会影响(意义):形成酒店良好的工作氛围,宣传酒店文化,扩大社会影响力,达到公共效果以及竞争。

活动名称:2014年-2015年开元酒店庆诞年会派对。

活动开展。

(一)活动准备阶段。

海报宣传:。

1.由年会派对策划小组进行设计打印,力求精美,年庆色彩浓郁,并张贴于各宣传栏以及酒店外部。

4.利用网络媒介及新闻媒体进行宣传。

5.提前将参会嘉宾及宾朋以请帖形式告知,欢迎前来参加庆祝派对。

前期报告:。

1.组织小组在不影响酒店正常运营的情况下,号召有表演能力以及各种才艺展示的个人,积极踊跃报名。

2.将已能够确定参加酒店各部门员工名单汇总。

3.赞助经费,各活动负责人汇报给总活动策划组负责人到财务报领。

4.活动物品采购。a.由采购部门合理计划与安排,节省为优,确定需要物品,进行统一采购,并开具发票报备。b.采购后,由采购人员协助活动总策划组进行装饰与安排。

5.针对进行活动当天预测,制作第二套方案,并进行全面分析,人财物场地的安排,

(二)活动举办:2014年10月25日下午3:00-8:00a.10月24日晚确定年会派对主会场,副会场聚餐区等场地,并进行适当卫生清洁,当天所需物品装备到达场地到位。

聚餐区:菜品酒水准备完毕并随时按流程烹制。

酒店外部:该负责人进行内外客人嘉宾来访欢迎区域,并布置好全方位环境.酒店后勤:安排,清洁,服务人员的一一到位对应安排c.10月25日中午各项准备工作完毕,进行细致调配d.年会开始:

1.视频,音效,开始回顾宣传。

2.酒店内外部礼花开放。

3.主持人出台,并有请嘉宾领导入场。

4.各职能部门员工入场。

5.领导发言。

6.员工代表发言。

7.汇演节目展示。

8.奖项颁发。

9.总经理总结并提出下一年计划愿景。

10.主会结束,准备就餐入惨会区。

11.舞池表演派对开始。

12.进行自助形式,员工与管理区分开。

其中各项负责人:x。

活动人员:x。

人数汇总:x。

指导单位:x(三)活动后续阶段。

结果公示:

1.各奖项与人员调度安排张贴公示。

2.活动顺利举行告知书及总结张贴。

3.派对结束后卫生的完全清理工作。

4.财务报表的.张贴公示预算经费:

1.人员调度安排。

(内容)2.宣传物品的采购消耗。

3.食品酒水的采购消耗。

4.基本水电等耗能告示活动中应注意的问题及细节:

1.安全问题:场地的消防以及危险逃离方案。

与会人员的信息确定。

食品卫生与安全。

后勤人员安保防范人员的确定。

2.人员沟通问题:活动具体流程负责到人。

节目安排的紧密度。

活动负责人:开元酒店总经理。

主要参与者:

1.开元酒店嘉宾客人。

2.各职能部门经理主管。

3.全体酒店员工。

最优校园涂鸦大赛活动方案(案例17篇)篇九

为了浓厚校园艺术氛围,丰富同学们的课余文化,展示我校同学青春活力,我校以微摄影比赛形式,寻找校园中美丽的景色。

2、活动目的。

突破传统器材限制,让同学们在生活中发现身边的美,展现我校美丽的环境与学习氛围。

1、活动名称。

2、活动要求。

(1)比赛分为一人制或多人组合制等。

(2)参赛人员可以使用任何拍摄器材参赛照片可以经过调色等处理,上交的格式可以为。jpg格式或。raw格式。

(3)如作品拍摄者与后期者不同请在上交作品时注明。

(4)作品应以积极向上展现我校同学青春活力以及同学们的多彩生活为主旨,内容阳光。

6、活动时间。

20xx年5月14日——5月31日。

7、照片拍摄地点。

辽宁地质工程职业学院校园内。

5、活动人员。

辽宁地质工程职业学院全体大一同学(注:大二同学自愿参加)。

8、主办单位。

辽宁地质工程职业学院校团委。

9、承办单位。

院团委宣传部。

1、活动宣传。

(1)院宣传部新媒体部门同学进行海报设计、制作。

(2)院宣传部采编部同学撰写有关本次活动宣传稿。

(3)院宣传部安排成员到各班进行本次活动介绍。

(4)宣传部联系广播站进行广播宣传。

2、上交作品。

(1)作品的上交时间需在(截止交稿日为20xx年5月20日前)(截止时间)。

(2)上交作品的大小应小于30mb。

(3)由各系宣传部进行择优推选参赛,于指定时间内上交至院宣传部(各班最少上交两张作品无上限)。

(4)各系上交作品数量不少于3张,不多于7张。

3、作品评比。

(1)作品会先由专业的评委老师进行一选,淘汰50%~60%的作品。

(2)入选作品将再一次进行二选评比,最终选择出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并由网络投票在未获得奖项的作品中评选出2名网络人气奖。

活动作品将择优在微信公众平台上进行展示。

最优校园涂鸦大赛活动方案(案例17篇)篇十

为了纪念改革开放40周年,在十九大精神指引下开启新征程,展现新风貌,xx区充分发挥高校云集、充满活力、创造力强的优势,推动“我爱红歌赛”品牌活动走进高校,打造校园版“我爱红歌赛”——xx区首届新时代校园原创歌曲大赛,从“唱红歌”到“写红歌”,围绕着歌曲创新设计比赛环节,通过pk“写红歌”形式,讴歌新时代、唱响新时代、走进新时代。

二、活动主题。

我的青春正当红。

三、内容要求。

首届新时代校园原创歌曲大赛活动内容核心是创造性,经典歌曲新唱,注重原创,谱写新时代主旋律。

1.原创歌曲作品要求以十九大精神为引领,发掘新时代下(特别是)独特的精、气、神,展现一座城市新时代追求和精神文化气质。

2.经典红歌追求新意,或词曲改编,或唱法创新,符合新时代主旋律,更适合大众传唱。

4.作品必须具有创新性,词曲优美,通俗易懂,琅琅上口,富有感染力。

5.演唱形式不限,可独唱或合唱。

6.原创作品不得侵犯任何第三方的著作权。

四、活动时间。

1.启动阶段:10月下旬。

2.初赛海选:拟于十一月上旬。

3.电视现场总决赛:时间、地点另行通知。

五、比赛设计思路。

比赛分为初赛海选+电视现场总决赛两个阶段,每所高校即为一个代表战队。

第一阶段:初赛海选。

每所高校向活动组委会提供不少于三首创新歌曲(或原创或老歌新唱,兼有),经组委会专家组评审,选出参加决赛的选手。

参赛作品原唱歌曲需提供主创人员简介、作品简介(500字左右)、歌词,老歌新唱作品需提供选手姓名、歌曲名,于10月30日前将电子版传至。

第二阶段:电视决赛。

组委会根据高校参赛曲目情况设计具体思路和赛制规则、奖项,组委会将设置优厚的奖品作为奖励,吸引大学生广泛参与。

联系人:

联系电话:

最优校园涂鸦大赛活动方案(案例17篇)篇十一

为丰富同学们的大学生活、提高大学生对艺术的热爱以及促进绘画爱好者之间的交流。城市建设学院与艺术与设计学院再次联手举办第三届“校园涂鸦大赛”活动。我们将为同学们提供创新和激发潜能的*台,展现同学们互动、创新、活泼的大学生风采!

宣传活动:20__年11月20日~11月25日。

预赛:20__年11月28日上午8:30~下午5:00。决赛:20__年12月5日下午。

宣传活动:南北园食堂门口附近。预赛:主楼广场。决赛:杏坛广场。

_____。

所有武汉科技大学在校学生,本校老师、工作人员及外校学生也可参加。

由艺术与设计学院相关专业学生作评委评分。选取前十名参加涂鸦大赛。

a.b.c三组分设个人及团体一﹑二﹑三等奖。

另设色彩搭配奖﹑创意奖及合作奖由城市建设学院联系参赛选手领取奖品。

在南北园展出涂鸦作品,并由专人及时回收保管。

所有参赛人员无需交任何比赛费用,也不用自带工具(自带较高级工具亦可)。活动工作人员要对参赛者进行活动流程的指引和相关的帮助,并要提醒参赛者注意爱护场地卫生。

本次活动共准备3部分白布,分别用于“涂鸦体验”活动、涂鸦大赛预赛、涂鸦大赛决赛。其中分a、b、c组比赛只是为了在评奖时对非艺术类同学的公*。若11月28日遇雨,活动照常在帐篷内进行。但考虑场地因素,会适当缩小规模。

“涂鸦大赛”决赛在12月5日或6日举行,若有雨则顺延。

最优校园涂鸦大赛活动方案(案例17篇)篇十二

二、活动目的:

三、主办单位。

吉林建筑工程学院校团委。

吉林建筑工程学院校社团联合会。

策划单位、承办单位。

吉林建筑工程学院天艺涂鸦社。

四、活动时间:

报名时间:3月10日至3月26日。

作品展出时间:3月22日至6月。

五、参赛资格:各院喜欢涂鸦艺术的同学均可报名参加。

六、报名方式:与“天艺涂鸦社”负责人联系,进行报名,报名费5元钱。

七、活动奖励:大赛共设3个奖项。

一等奖一名奖一幅美术作品及奖金一百元。

二等奖两名奖一幅美术作品及奖金五十元。

三等奖三名奖一幅美术作品。

八、活动宣传:活动安排将以海报形式置于教学楼前。

九、大赛评委:“天艺涂鸦”社所有社员。

十、评奖方式:获奖作品将由“天艺涂鸦”社所有社员投票选出。

十一、活动内容:

1)3月10日至15日之间开始交参赛作品及参赛费。

2)作品将于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教学楼一楼大厅。

3)获奖结果将以海报的形式公布,并以短信的形式通知获奖的同学。

特别说明:1)本社人员可以参加作品展示,但是不参加奖项评选。

2)本次活动全程公开、透明。

3)评选遵循公平公正的原则。

吉林建筑工程学院校社团联合会。

最优校园涂鸦大赛活动方案(案例17篇)篇十三

一活动要素:

活动主办方:北京第二外国语学院外联部。

活动对象:北京第二外国语学院所有学生。

活动地点:北京第二外国语学院。

活动时间:11月9日——11月16日。

活动背景:。

才刚刚结束考试周,为了给大家放松心情,将紧张的考试给大家的疲惫赶快赶走,我们准备举办一场校园咖啡杯涂鸦活动。

二活动目的和活动意义:

咖啡杯涂鸦活动让对绘画和设计感兴趣的同学得到锻炼自我,展示自我的机会。他们的新颖别致的设计也会为校园增加一抹色彩,通过同学的投票评审来调动全员参与,提高大家对学校活动的积极性,激发大家的热情。为大家抹去因期中考试带来的小压力,以更好的面貌迎接下一阶段的学习生活!

三可行性分析:

同学们对涂鸦比较感兴趣,是平时大家首选的主观的创造个人艺术的方式,而且涂鸦绘画利用业余的小时间既放松心情又展示自我,参与度也会很高。

strength:

1参与方式简单:

只需根据涂鸦要求,自行设计绘制再上交,可由企宣部的专业人士初步筛选,然后经由校园师生投票,统计票数即可。

2活动有奖品。

可由赞助公司提供其相关产品当做礼品。一等奖还可以设为现金奖励。让同学们体验更真实更利益化的竞争。

3有经验:

以前学校曾成功举办由converse赞助的帆布鞋涂鸦活动,对这方面有一定经验积累。

weakness:

投票由于要民主决定,一人一张,本人投票,要保证公平公正公开的基础上还要维持秩序,不会因为等待时间过久或者私自拉人投票造成不愉快的结果,引起不必要的冲突,需要有科学合理的时间安排和组织能力。

对于以上缺点可以做出弥补:

投票可利用学校公休日中午12:00到2:30在北小广场前进行,充分保证人人参与的机会,用不同颜色区分喜欢的作品直接粘贴到展板上,最后统计粘贴数量。

活动特色:

本次活动是以贵公司产品咖啡和校园生活紧密结合,以二外校园为背景的一次涂鸦活动。二外的同学的创造力和参与度都很高,大家喜欢新鲜,有艺术气息,有美感的事物。正如醇香的咖啡,能舒解我们的压力,提升我们的精气神。如果一项平常大家必用的产品能在学生之间多些不同于物品的其他意义,对大学生涯都是一件有意义的事情,可能这件产品就伴随我们今后的日子,选择二外来办这种活动,二外的学生一定不会让您失望。

活动内容:

咖啡杯涂鸦设计活动。

11月09日周三——11月10日周四。

通过宣传部和外联部的人在宿舍前张贴海报,进门宣传,发参赛要求,填写报名信息。

11月15日周二中午12:30到下午2:30选出的10张优秀作品在北小广场进行室外展板投票,当场汇总比赛结果。

11月16日周三会张贴相关获奖照片和与投票相关的照片以示评比的公平公正公开。

企业回报:

l我们可以提供详细的活动时间安排以及我们的活动流程以及对贵公司宣传活动的细节策划。

l我们会负责活动场地的报批和布置工作。

l我们会提供专门的媒体记录,记录活动的宣传,举办过程,比赛结果等一系列内容。所有活动都涉及贵公司的标志,都是进行热爱生活和该公司产品相关的内容。大学生在校园的青春的形象配合贵公司咖啡产品及相关产品的宣传十分恰当。

l我们会随时与贵公司保持联系及时汇报工作进展情况。

l我们会配合贵公司新推出业务项目的宣传。

活动预算:

##结束

最优校园涂鸦大赛活动方案(案例17篇)篇十四

为展示长大学子与时俱进,开拓创新,团结奋进,积极向上的'精神风貌,提高我校学子的语言运用能力和综合素质,丰富校园文化生活,校园主持人大赛策划。

承办单位:

本次比赛接受院(系)组织报名和社员报名。

1.预赛规则及内容:

自我展示:(限时30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格魅力,规划方案《校园主持人大赛策划》。

普通话考验:(限时30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。

即兴主持:(限时1分~1分30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定时间内完成主持导语和结束语。

2.决赛规则及内容:

一“名”惊人:(限时30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名,能让现场观众记住。

二超级链接:(限时1分~1分30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词,在规定时间内演绎成一个小故事。

三创意演播:(限时1分~1分30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手根据评委出的情景设置和材料,在规定时间内演播所给材料。

2、x月x日在xxx举行初决赛.下午2点。

形象气质:优雅、大方、着装得体。

语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清楚,逻辑性强。

应变能力:反应敏锐。

每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。

本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干,由学校团委颁发荣誉证书。

未尽事宜,另行通知。

最优校园涂鸦大赛活动方案(案例17篇)篇十五

在活动开展前一周,我部将请宣传部协助做好相应的宣传工作。

以提升此次活动的知名度,增添同学们的兴趣,为活动打下良好的群众基础。

为丰富大学生的课余生活,拓展我院学生的专业技能知识,提高同学们动手能力及创新能力,加强同学之间的交流,愉悦彼此的身心。让大家在放松娱乐的同时思维得以拓展。我部积极策划了此次涂鸦设计大赛。同时,此次活动也能为我院团总支、学生会、艺术团的融洽合作起到一定的积极作用。

1、每班选派两名选手参加比赛。

2、各班级的两名代表自带材料,在本部门提供的涂鸦画面上进行。

创作。

3、创作时间为45分钟。

4、完成后统一收起,交于本部门后,由活动评委老师当场打分。

5、结果出来后,颁发相应的奖状及奖品。

1、由艺术团舞蹈部做开场舞。

2、主持人宣布活动开始,有请各班参赛选手入场,并按照班级顺序进行自我介绍。

3、主持人宣布比赛开始,请参赛人员到本班场地就位。

4、参赛人员创作同时由曲艺部献上好听的歌曲。

5、选手创作期间是主持观众与主持人互动的跳绳问答小游戏。观众在跳绳期间回答主持人提出的问题。回答正确者获得一定的奖品作为鼓励。

6、主持人宣布比赛结束,选手们停止创作。

7、按照班级顺序,选手对自己的作品进行创作说明。

8、请评委老师对活动做点评。

9、主持人宣布比赛结束。

协办单位:美术学院团总支宣传部。

美术学院艺术团曲艺部。

美术学院艺术团舞蹈部。

一等奖:1名。

二等奖:2名。

三等奖:3名。

优秀奖若干。

组织奖若干。

最优校园涂鸦大赛活动方案(案例17篇)篇十六

为繁荣校园文化,营造健康向上的文化氛围,发挥文化育人功能,不断丰富和满足青少年学生日益增长的.精神文化需求,促进少先队员德、智、体、美全面发展,学校少先大队决定举办第二届校园歌手风采大赛。

1、班级初赛20xx年5月8日。

2、年级复赛20xx年5月15日。

3、总决赛20xx年5月27日。

1-6年级全体少先队员。

参赛曲目要能反映丰富多彩的校园生活和当代小学生积极向上的精神风貌、崇高的理想追求、高雅的审美情趣。

比赛分为初赛、复赛和决赛。可以是独唱、组合演唱。每人(组合)限唱一首歌曲,演唱时间原则上限制在6分钟以内。(进入复赛的同学需要准备一首“红歌”展示)。

1.5月4日—7日,各中队推荐报名。

2.5月8日下午班会时间以班级为单位举行班级初赛。

3.5月15日下午班会时间举行年级复赛。(具体地点时间另行通知)。

4.5月27日举行总决赛。

5.6月颁奖,一等奖获得者参加学校教育教学汇演。

1.金、银、铜奖,比赛设金、银、铜奖若干名。

2.校级优秀组织奖。

比赛设校级优秀组织奖,奖励组织工作扎实,学生参与广泛,活动效果突出的中队。

最优校园涂鸦大赛活动方案(案例17篇)篇十七

1、本次大赛以春季的南工院校园为拍摄主体,以表现优美的校园环境、师生的精神风貌为主题,旨在弘扬学校文化,发掘对真、善、美的发现和感悟,为校园幸福生活留下美好记忆的瞬间。

2、参赛作品要紧扣主题,内容高雅,健康向上,风趣幽默,必须为原创作品。

1、作品题材、风格不限,拍摄器材不限。彩色、黑白均可,但不得进行电子修改或拼图制作。勿加框,不要改变原始影像,仅可做色彩、色调、亮度、反差的适当调整。

2、每人可上报作品5-10幅,组照在5幅以内,按一幅计。每幅作品要注明作品名称、拍摄者姓名及短号。

3、参赛作品尺寸不得小于20xxxx像素xx20xxxx像素。

4、参赛作品必须是20xx年4月1日以后拍摄创作的。

5、报送方式:参赛作品必须以电子邮件形式投稿,以jpeg格式报送。

1、各参赛选手统一将符合要求的参赛作品发至南工院摄影作品报送专用邮箱xx,并在主题中注明美丽校园春之篇参赛摄影作品字样。

2、投稿时间:自即日起至20xx年4月20日18时止。

3、学校有权使用参赛作品(包括用于展览、出版物、媒体网络宣传等)。所有参赛作品如涉及著作权、版权、肖像权或名誉权纠纷,均由作者本人负责。一经参赛将视作同意本条款。

1、本次大赛截止收稿后,组委会在五月份将入围作品集中展览,请评委对参赛作品进行评选打分。评委有大众评委和专家评委,大众评委为全体教职工,打分分值为30%;专家评委打分分值占70%。

2、奖项设置:一、二、三等奖以及优秀奖若干(视参赛作品多少而定)。

3、评选结果及获奖作品在工会网站公布。

4、本次活动由南工院教职工摄影爱好者俱乐部承办。

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实习心得体会是对实习中所遇到问题的反思和总结,也是对自己实习经验的积累和提炼。在这里,我们分享了一些实习心得的收获和感悟,希望能给大家的实习之路带来一些帮助。
心得体会是对自己思想和行为的反思,可以让我们更加清晰地认识到自身的价值观和行为准则。下面是一些关于写心得体会的建议和指导,希望能帮助大家写出更好的总结。
发言稿的撰写需要充分准备和思考,注重语言的逻辑性和说服力。尊敬的评委、亲爱的观众朋友们,很高兴能够站在这个舞台上与大家交流。各位同仁:大家好!我就从“爱”和“严
心得体会是我们在学习、工作和生活中的得失、成败、经验和感悟的总结和概括。下面是一些优秀的心得体会范文,供大家参考和学习,希望能够对大家的写作有所启发。
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通过写心得体会,我们可以更好地理清自己的思路和认识到自己的不足。这些心得体会都是通过作者的亲身经历而总结出来的,希望可以给大家带来一些启发。学生思政报告是推动高
写月工作总结是一个自我管理的重要环节,它能让我更清楚地认识自己的优势和不足。以下是小编为大家整理的几篇月工作总结范文,供大家参考和借鉴。希望能够帮助大家更好地撰
暑假计划是对过去一年的全面总结,让我们有机会审视自己的不足和提升空间。【内容】:这个暑假,我计划多陪伴家人,参与家庭活动,增强亲情和家庭的温馨。
合作可以培养个人的沟通、协调和沟通能力,提高个体的综合素质。接下来是一些案例研究和实践经验分享,希望能够给大家带来一些灵感。法定代表人:_________。机构
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通过总结,我能够更好地认识到自己在这段时间的成长和不足,为自己的未来发展制定更好的计划。以下是一些关于心得体会的范文,希望能够给大家提供一些写作的参考和思路。
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心得体会是整理和归纳自己在某个领域中的思考和实践经验的过程,可以帮助我们更好地认识自己的优点和不足。以下是一些别人写的心得体会,但它们能够帮助我们更好地理解和学
写心得体会可以激发我们对于学习和工作的热情和动力,让我们有更好的目标和方向。写心得体会可以通过反思自身经历和思考来提高自己的写作水平。公共交通是我们日常生活中必
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心得体会是我们在学习和工作中对自身经验和感悟的总结和归纳。想要写一篇深度思考的心得体会吗?以下是一些优秀的范文,希望能够给你一些写作的帮助。首先,回顾自己的成长
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通过写培训心得体会,我们可以发现自己在学习过程中的优点和不足,有针对性地进行改进。为了让大家更好地了解培训心得体会的写作方法,下面给出一些成功案例供大家参考。
心得体会是我们在学习和工作中总结出来的宝贵经验和教训。如果你对写心得体会感到困惑,不妨看看下面这些范文,或许能给你一些启发。变化是人生中无法避免的一部分,无论是
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