月工作总结是一个综合性的过程，既需要记录工作内容和成果，又需要分析自己的工作方法和效果。以下是一些精选的月工作总结示例，希望能够为大家提供启发和借鉴。
第四周工作总结及心得（热门15篇）篇一
第四周，根据学校工作计划和教务处工作计划，教科处主要做了以下几项工作。
一、在高三年级组开展竞教竞学主题活动。
第四周，根据大方一中xx-xx学年第一学期教务处工作计划中“开展主题鲜明的教育教学活动”的工作计划与安排，教科处组织了高三级语文学科“诗歌鉴赏”同课异构教学竞赛活动。语文组全体教师分别聆听了黄敏、赵华义两位老师的诗歌鉴赏课，由于时间安排不过来，张超老师的竞课将于下周与学生竞学活动一道举行。竞教竞学活动是促进教师专业成长和学生素质提高的.有效途径，让师生围绕着主题有针对性地进行一些工作和学习，以主题活动的形式来带动教育教学活动，应成为学校今后教育教学的工作常态。
二、完成20xx年省教科院课题申报工作。
20xx年省教科院课题申报工作，我校从开始宣传到收集汇总，耗时数月，共收到7位老师的课题申报材料，经学校研究，决定不批准高三级老师申报课题，最后以杨校长的“启动式目标教学法在高中学科教学中的应用研究”为总课题，吸收高一、高二级教师刘**、彭**、吴**、徐**、刘**、王**、李**、谌**、彭**9位老师作为课题组成员，完成大方一中20xx年省教科院课题申报工作。
三、召开第三期“青蓝工程”总结表彰会。
9月18日下午5点10分，大方一中在学校综合楼三楼会议室召开第三期“青蓝工程”总结表彰大会，11位在“青蓝工程”帮扶活动中做出积极努力的优秀指导教师受到学校表彰。
大方一中“青蓝工程”帮扶活动起始于20xx年3月，迄今已成功举办三期帮扶活动，受益青年教师80余人，经过指导教师精心辅导和帮助，已有60多位青年教师出师，从站上讲台到站稳讲台，甚至成为学校的学科教学骨干。
在第三期“青蓝工程”帮扶活动中，有11位青年教师脱颖而出，他们是：语文组的高**、王**；数学组的罗**、任**；英语组的周**、郝**；化学组的姜**；地理组的李**、刘**；政治组的李**、陈**。第三期“青蓝工程”帮扶活动，采用徒弟上汇报课，教科处聘请专家评委对汇报课进行打分，执教班级学生对其课堂教学进行评价，最后召开教研组长会议进行综合评定等办法，依据汇报课专家评委评分占70%、学生评教占30%、教研组长对该教师平时的教学工作表现进行综合平定等办法，这11位青年教师符合出师条件，经学校研究决定，准予出师。学校希望出师的各位青年教师在今后的教育教学工作中继续不断努力钻研教育教学业务，百尺竿头，更进一步，早日成为学科骨干教师和名师，为促进大方一中教育教学质量不断提升贡献智慧和力量。
总结表彰大会由学校教务处主任郝**主持，学校教科室、办公室以及第三期“青蓝工程”活动师徒双方等30余人参加了表彰大会。
四、继续到教研组、备课组参与教研和听取备课活动。
本周，到语文教研组参加语文组教研活动，到政治组参加高一政治备课活动，到语文组了解和收集读书活动方案，在地理教研组就徐**老师的优质课和地理组老师反复研磨、商讨。
第四周工作总结及心得（热门15篇）篇二
每次墙面上发生变化，孩子们都会骄傲地向家长宣布：这是里有我!
在这里向大家介绍一下我们的特色墙：成长的印记。进入幼儿园，家长最关心的无疑是孩子们在这里的生活动态，我们最想了解的是孩子们在家的成长变化。成长印记墙就为我们打开了这一窗口。
第一期：成长历程，每个宝贝出生到入园前的成长历程以文字和照片的形式、有父母设计版面呈现在这里，不仅让我们了解孩子、感受那份来自父母的关爱，更重要的是让每个宝贝在初来幼儿园时找到自己熟悉的那点记忆。
第二期：入园满月啦，家长把孩子入园一个月后的变化记录下来，这里渗透的不仅是老师的汗水，更多的是激发了家长关注孩子、参与班级管理的意识。
第三期：自己的事情自己做，在孩子出生的第一天，他就变成了家庭成员的中心，无论任何事情，大人们都是大包大揽的承担起来。就在这短短的三个月中，孩子们明白了自己的事情自己做，体验了自己独立做事的困难和成功后的快乐，家长们叹为观止，为每一个孩子的提高而鼓掌。
第四期：精彩瞬间，将孩子们短短一学期的成长变化呈现给家长，让他们感到放心。
开学后，我们通过各种方式和渠道同家长进行交流联系。除了常规的接送交流、宣传一些育儿经验，健康知识之外。为了尽可能地缩短与家长的距离，我们班经常利用四点半接孩子的那段时间，召开短小的家长会，让家长感觉一种亲合力，同时避免了有些家长没有看黑板的意识而耽误班级工作的开展的情况发生。
今天我上镜：评选出明星宝贝和明星家庭，并写出明星感言。激发了孩子们活动的热情和要求进步的欲 望，特别是明星家庭的评选，带动了所有的家庭积极配合班级工作，让家长们了解到班级的管理他们也是一份子。
我们的特色活动：在重阳节那天，我们还开展了“我让奶奶爷爷来接”的活动，邀请爷爷奶奶姥姥姥爷们来幼儿园接孙子，并引导幼儿说上一句祝福的话，把爷爷奶奶乐的合不拢嘴。祖孙同、安享天伦。在孩子们脑海中留下了我爱爷爷奶奶的深刻烙印，初步培养了他们敬老爱老的情感。
我们班的孩子通过培养，各方面能力有了很大提高。因此我们把握时机，将家长请进来，参与班级活动。第一个活动：家长当老师。邀请几位家长来到区域活动中，一个故事的讲述、一只小狗的折法、一件玩具的拼插、一个物理现象的探究……孩子们都是在家长老师的带领下完成的，同时让每位家长也感受到了在幼儿园合孩子们游戏的乐趣，体验到了什么是灵活的教育方法。第二个活动：生活小主人。自己穿鞋、自己穿衣服的展示，无不显示着他们长大了，懂事了，能干了;家长们认真的关注着孩子们激烈的比赛，一会加油助威，一会照相，幸福的不得了。
颁奖时刻，园长将张张奖状送到孩子们手中，这是他们人生第一次也是至高无上的奖励。孩子们的快乐洗刷了教师工作的疲劳，孩子们的自豪温暖着家长们的心灵。活动的开展，使孩子们的个性得到了张扬，生活自理能力更得到了提高。让教育回归了生活，把快乐还给了孩子。
我们三位老师也经过了从生疏到磨合再到心领神会的转变过程，大家鼎力配合、和谐相处，从孩子们身上，我们也学到了很多，他们稚嫩的心灵，他们活跃的思维，他们调皮的表情，曾经有过多少次的感动、惊喜与微笑，就像“猜猜我有多爱你”那样，我们竭尽全力爱孩子们，孩子们同样用的进步来回报，为你们开心、为你们骄傲、为你们喝彩，为我们美好的幼儿园生活加油!
第四周工作总结及心得（热门15篇）篇三
忙忙碌碌的一周又结束了，这一周感觉过的相当快，这一周除了完成教学工作以外，周一周二的中午时间完成了幸福的种子的教学培训，上完了这两节课，对以后给幼儿怎么上语言课心中似乎一下子明朗了很多。周三的中午又进行了一年一次消防安全知识培训，也是受益匪浅。
幼儿在经过三个星期的熟悉，本周已经适应了幼儿园的生活了，基本上都能按时来园，早上来时跟老师问好，下午回去也会主动跟老师再见。新学的早操也都熟悉起来了，只有个别小朋友还是不太认真，思想不够集中。上周五新来的朱朱小朋友还不能适应这边的一日生活，总是不知道自己该干什么，上课的时候总是和小朋友们讲话，这方面我们还需加强提醒。
将近五周的时间，孩子们的生活方面的常规正在逐步形成。在坐姿方面，大部分幼儿的表现都很好，只有林子墨小朋友最特别，有点坐立不安，小椅子经常都是歪的，跟孩子的家长也交流过，妈妈反映在家也是这样。在运动方面，孩子们的能力也在逐渐增强。他们能够按照自己的想法，进行运动。在游戏时，也是这样，他们能够根据自己的生活经验，进行游戏。有的孩子能够与同伴进行游戏，有的孩子沉浸在自己的游戏活动中，都玩的很高兴。在选择区域游戏的过程中，可以看出一个人的性格特征，有的小朋友的兴趣比较广泛，有的幼儿总是独来独往。在家园共育方面，家长都能很好的配合带各种废旧材料装饰班级。
天气渐渐的转凉了，这种忽冷忽热的天气也是小朋友们最爱着凉生病的，我们班在这方面做的还不错，小朋友都添加衣物，被子也都换成了厚实的。小朋友在活动时，冷热时老师都会提醒小朋友们及时添减衣物。
秋天也是细菌容易滋生的，因此我们班保育老师每天都在用醋消毒，还定时的的臭氧消毒，一切工作都是为了孩子们的健康。
本周的教学目标也基本上是按时完成，周四的上午在五幼听了几节公开课，课上确实不错，周工作总结我们这些新人还是需要再努力，把每一天都当做一份新工作那样的来对待，只要这样才能做得更好。
随着气温的下降，孩子们的衣服也越穿越多，特别是体型瘦弱的小朋友，在洗手的时候，他们很那把衣袖往上卷，需要老师的帮忙。
户外的体育活动孩子的兴趣总是很浓厚。最近的晨间锻炼主要是锻炼孩子的左右手拍皮球，对于能力强的孩子就要求左右手交叉拍。而单手拍球还困难的小朋友就要求能够连续拍30个以上以后再进行左右手交叉拍球。小朋友们基本上都能很认真的的去。
这周也有几个孩子因为天气冷了，生病了，好几天没能来幼儿园，家长应该及时给幼儿增添衣物，以免幼儿着凉生病。
一周很快又过去了，秋天的气息已经慢慢袭来。这已经是正式开学的第二周了。虽然过了一个暑假，幼儿基本上都能按时来幼儿园，并且来幼儿园哭闹的幼儿也基本很少，情绪基本上比较稳定，教师也会及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况，让家长放心。在学习上孩子们也慢慢的进入到上学的状态中，中班孩子的语言能力有了很大的发展，与同伴交流的热情也高了许多。但在常规方面还需继续加强。
这周的任务还是比较多的，因为幼儿升中班了，幼儿园小班许多东西都需要学习，新的早操，新的机械操都要重新去学。幼儿基本上都能认真的去学习。
第四周工作总结及心得（热门15篇）篇四
党政办：
1、周四上午全校师生秋游。总的来说各班组织有序，学生玩得开心玩得痛快且安全。五(3)班、五(2)班配合大队部在雷锋广场进行了宣誓仪式。感谢全体教师的努力。几点值得注意的，以后凡学校在会上对回来时间作了具体布置的请一定按学校时间办事。如果有变化(因到公园时间推迟而申请延长活动时间等)或与学校安排不符，请尽早与学校行政取得联系，以免耽误。这次有几个班级因为导游说的'时间与学校安排不一致，又加上旅行社的某些客观原因，导致回来时间延误。最后一车回来时间到了3：40。另外就是要注意卫生教育。绝大部分学生能讲卫生。
2、 周四下午秋游结束后2：00在三2班举行了党员会议。
3、周三，校长、书记、副校长参加了全区推进督学责任区工作会议和德育示范校工作会议。两会精神学习：(1)推进督学责任工作会议：芙蓉区自本学期开始教育督导区制度。由区委区政府组织教育教育督导团每月对学校各项工作进行随访督导或专项督导。督导结果成为本年度绩效管理年度考核的重要依据。教育局局长、副局长要求各校高度重视，紧密配合，要提高督学责任区制度在社会的影响。要出好一期宣传专刊，召开一次教师会、一次家长会，发放一份告家长通知书。学校要切实抓好阳光体育运动、学生课业负担、师德师风等涉及到规范办学等方方面面的管理工作。(2)德育示范校工作。一是要求进行全员培训，二是要求学校积极申报。从今年10月到明年10月为创建期，在此期间教育局将定期与随访相结合进行指导和检查，并进行评估。要求各校高度重视，德育工作示范校的创建制度是芙蓉区德育教育的基本制度。要求校校参与，人人参与。30个或以上班级学校可配德育主任一名，我校由大队部钟明老师暂时兼任。要求做好12月份中小学德育工作经验交流的准备工作。教师要切实减轻学生的课业负担，多让学生参加德育实践活动。多进行传统教育、抓好诚信教育，认真落实文明行为习惯的养成教育。(3)英语点读通，11日新华书店工作人员到我校。局长要求，必须是学生及其家长的完全自愿，必须是学校为学生提供的完全意义上的义务服务。最大限度的让利于民。到指定地点购买，原则上班主任不收钱，只做告知，统计。教育局将对此项工作进行考察、监督。
第四周工作总结及心得（热门15篇）篇五
上一周，在全校师生的大力支持和共同努力下，总体情况良好, 学校教育教学秩序良好，同学们遵规守纪，校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的景象。学校从纪律、卫生等各个方面情况总体来说还是不错。现将上周值周工作总结如下：
上周主要有几大亮点
1．校园学习氛围浓厚，班级纪律较好，早自习书声朗朗，晚自习静心学习，大部分班级学生能够积极、主动认真地投入于学习之中。教室里无追跑、打闹现象发生.
2. 由于校领导加强组织教育，班主任认真负责食堂的就餐秩序良好，尽管就餐队伍排的很长，但同学们都能自觉排队，不高声喧哗，节约粮食，文明就餐，秩序很好，无拥挤的现象，体现了我校中小学生的高素养。
3．校园和班级卫生较好。在各班主任老师的辛勤教育下，同学们的环境卫生意识不断增强，每天能及时清扫教室、环境区域，确保同学们有一个整洁优美的学习环境。值周班级学生岗位明确，工作负责，特别是厕所、餐厅值日的同学，不怕脏、不怕苦，兢兢业业做好本职工作，为学校有一个整洁优美的环境作出了贡献。
4. 同学们参加体育锻炼热情高涨，阳光体育开展正常。班主任们正确引导同学们玩有意义的课间游戏，如：跳皮筋、打沙包、打篮球……，这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种能力；增进了学生之间、师生之间的情感，又避免了因活动的无序而造成安全事故。
当然，上周我们在取得成绩的同时，也还存在着一些问题和不足，下面我提出值得同学们注意的几点：
1．牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，防患于未然。在校园内不要追逐打闹，不要推推搡搡。在放学回家的路上，注意交通安全，不要三、五成群横向走在路上，不在路上逗留，按时回家。行走、做事要文明礼让，共建文明、平安校园。
2．少数住校生出校门时，不向班主任请假，偷偷出校门，无视学校的规章制度，给学校的管理带来安全隐患。在此要求同学们出校门时，要向班主任请假。
3．做课间操的时候，秩序不是很好，有的学生边做边讲空话，做操的质量不高，主要是动作不规范。希望能引起同学们的重视。
4．部分同学互相团结互相友爱意识淡薄。动不动脏话连篇，不堪入耳。甚至有些同学之间还动手动脚，特别是对低年级同学。
5.晚就寝总体来说纪律比较好，但有少数同学在就寝熄灯之前，没有马上做休息准备工作，而是在宿室内吵闹起哄，影响其他同学的按时休息。部分男生宿舍早上起床动作比较慢，早上睡懒觉，早自习迟到。希望同学们一定要严格遵守学校作息时间，严格遵守寝室管理制度。
6. 几乎是每天的不同时间，在学校的不同场所，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。根源还在我们平时的良好行为习惯还没有很好的养成。少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。另外还有个别班级卫生死角要及时清理。
最后，感谢全校师生对我值周工作的大力支持和配合，希望以后各周同学们做得更好。我的本周小结完毕，谢谢。
紧张而又有序的一周又要结束了，在这一周中从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校学生良好的学习风貌，下面我把一周情况总结如下：
一、上周主要有几大亮点
1．各班的班主任到班都很早，而且能够及时的指导学生值日和自习。
2、晨读和早自习时，班级纪律很好。班任老师及时到班，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
3、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。而且我们在检查中发现一个特别好的现象，老师和学生在看到脚下的垃圾都会自学的拾起来，放到垃圾箱里。
4、校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展教研活动，好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。
新的目标。
二、三点不足：
1、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。打扫很重要，但关键要保持，希望学生能提高保护环境的认识。
2、有个别的迟到现象。
3、放学路队。
班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好。
值周教师：王翻红 常银强
2015年9月22日
第四周，在全校师生的大力支持和共同努力下，总体情况良好, 学校教育教学秩序井然，安堵如故，同学们遵规守纪，校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的景象。学校从各项活动、纪律、卫生等各个方面情况总体来说还是不错。现将上周值周工作总结如下：
一、亮点纷呈：
1、各项工作有序、有节、有力进行，网上晒课已启动，学雷锋活动走社区、到街道、进校园，使雷锋精神永驻师生心田。
2、教育局十星级复查工作顺利过关，检查反馈及时，尽管喜忧参半，但今后工作有了明晰的可操作性和明确的目标。
3、3月25日（星期三）下午在我校进行了防震防火应急演练，开展了地震、火灾应急知识进校园活动，增强了全校师生的防震减灾的安全意识，提高了广大师生在地震和火灾中的逃生自救、互救能力及抵御、应对紧急突发事件的能力。
4、校园学习氛围浓厚，班级纪律向良好转变，晨读、早自习、课余时间书声朗朗，晚自习静心学习，大部分班级在“两三”的学生牵头下能够积极、主动认真地投入于学习之中。教室里追跑、打闹、嬉戏等现象逐渐少了，班风正、学风浓的氛围悄然盛行。
5、晚自习后大多数宿舍住校生遵循学校作息时间按时就寝，呈现一种温馨之家的感觉。
6、后勤专排工作人员认真负责食堂的就餐秩序良好，同学们都能自觉排队，文明就餐，无拥挤等的现象发生。
7、环境区域和班级卫生良好，同学们不怕苦脏，兢兢业业，及时清扫处理，确保了整洁优美的学习环境。
8、“两操”开展正常。向快、静、齐迈进，大多数班级做到了有序解散的要求，一周内无踩踏、扭伤等出现。
9、值班各成员恪守职责，坚守岗位，精诚合作，齐心协力下，毫无怨言，愉悦主动担当责任，传承了团队合作精神。
二、当然，上周我们在取得成绩的同时，也还存在着如下一些问题和补救措施：
1．牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，防患于未然。在校园内不要追逐打闹，不要推推搡搡，尤其是前教学楼。不管是校园里的住校生，还是校外的走读生，要特别注意时时安全、事事安全。
之隐患。
3．两操秩序一快静齐的标准还相差甚远，姗姗来迟，上厕所者接连不断，做操漫不经心，精气神不足，望体育老师和班主任严格要求学生。
4、少数宿舍的同学在就寝熄灯之前，吵闹起哄，玩弄手机，影响其同学的按时休息。男生3至4楼楼道内小便屡禁不止，旧教学楼还有大便的不光彩现象，希望相关人员要求学生严格遵守学校作息时间。为了彻底消除男生宿舍小便的现象，建议：（1）3、4楼门口放置马桶；尽快整修和变更监控设施。
5、课间操后，纸团、塑料纸、鸡蛋皮等杂物在校园、楼道和教室死角随处可见，其根源还在我们平时的良好行为习惯还没有很好的养成。少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，我校师生，谁主动捡起来，放到垃圾桶里呢？但最终是寥寥无几。希望大家都为校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
6、值周自身还有诸多不足：如，顾此失彼，分工仓促，漏洞百出，忽视细节，因小失大，到位滞后，以致满意度不高，可信度低下，得不偿失。以后有则改之。
最后，感谢全校师生对我值周工作的大力支持和配合，希望以后各周大家做得更好。我的本周小结完毕！
三、第四周流动红旗评比公示：
谢谢大家
各位领导、老师、同学以及在场的家长们：
下午好！现在我代表本周值周组把本周中表现突出的方面以及在某些地方存在的不足总结如下：
1. 各级各班学生都能按照学校要求按时作息，整个校园显现的是有规律有节奏的学习生活。有部分班级的同学早晨到校后，不能自觉的读书，有闲谈的、有在楼道内追逐的、还有在校园里乱转的请同学们能在班主任和科任老师的组织下，向早晨有限的时光要质量，从而实现早读的有效性，提高我们的学习效率，增长丰富我们的知识。
2. 全校环境区域卫生及教室卫生整体较好，都能做到早晚两扫，各班打扫卫生的同学也很负责任。但是，在前栋教学楼，尤其是西边的楼梯间，乱丢乱扔极其严重，希望教师们加强这一方面的教育工作。
3. 各级各班班主任及科任教师对班级管理普遍重视，都注重加强对学生良好学习习惯的培养和待人处事方面的熏陶教育感染。只是本周出现了几起打架事件，在这里就不点名批评这些班级和同学了，请为自己为别人想想，改正这种恶习。另外，同学们在利用健身器材锻炼时也应尽量避免夸张危险的动作，以把意外伤害发生的几率降低。
4. 各班要加强对本班学生的常规教育及日常管理。严禁学生在课间大吵大闹；开言动语要文明，身体力行要贯彻；不能以大欺小（本周发现有大班学生欺负小班同学的现象）。
5. 上下楼梯要轻轻走路，注意安全。我们学校里从去年开学一直强调这方面的要求，但是为什么教育效果老是不明显！时常在楼道内发现有狂奔的学生。各班应该再在这方面强调学生“学会走路”！
6. 食堂的就餐秩序良好，同学们都能自觉排队就餐，节约粮食，文明就餐。不过还有个别同学插队，或者高声喧哗，这不是文明的人应该做到的。也有不小心把饭菜掉在地上了，饭菜洒落满地，这样严重影响了餐厅的卫生和同学的安全。请同学做事多设身处地地为他人想想。另外就餐后，盘子不要堆放过高，筷子摆放整齐。
7. 要重视卫生保健工作。常言道：眼睛是心灵的窗户。所以，提醒大家，认真自觉地做眼保健操，才能拥有一双明亮的眼睛。检查还发现，紧闭门窗的教室内空气浑浊，建议经常开窗通风。
8. 在午休晚眠的准备中，建设同学们两点：一是不要在床上蹦跳推打，同学们都知道有可能出现非常非常严重的后果；二是春寒可怕，不要仅着薄衣活动，感冒发烧一上身，很多同学就要打针甚至哭鼻子了。
本周值周工作，总结完毕，谢谢大家！祝大家周末愉快！
成都三十六中学第四周行政值周工作总结
（值周时间：2015-3-23---2015-3-27）
尊敬的各位老师、同学们：
大家上午好！我们的学习生活已步入第五周。本周即将迎来新学期的第一次月考，在这里我们预祝各位同学取得优异的成绩。现将上周学校工作总结如下：
一、上周值周中发现的亮点：
1、班主任工作扎实推进，全校大部分班级卫生、纪律都很好，师生课堂精神面貌良好。学生在食堂就餐的文明习惯基本养成。
2、大部分同学都能坚持见到老师主动问好的文明礼貌要求。
3、校园学习氛围浓厚，尤其是高三年级的绝大部分同学坚持备考不放松，他们刚总结完二诊考试，正在利用最后的复习时间查漏补缺，同时，基础年级绝大部分班级也在为月考做好准备，班风正，学风浓，教学方面井然有序，十分令人鼓舞。
二、上周值周中存在的不足之处：
1、个别班级卫生责任区的卫生不到位或未按时到位。班主任每天到校后务必检查督促本班公区卫生及时做好。
2、晨读情况不是太好，有个别班级学生吵闹不学习，也有极个别班主任迟到现象。
3、军体课有个别班级没有关灯。
4、午自习课有个别班级学生在操场上打篮球，希望午自习的老师严格考勤。
5、仪容仪表方面仍存在一些不规范的地方，有个别同学在进校门时未按要求着校服，校园内也存在一些着装不整齐的现象。
本学期时间短，教学任务紧张，希望老师们合理安排教学进度，同时，也希望同学们脚踏实地，刻苦学习，用每一个小小的成功去放飞自己希望的梦想，预祝同学们在月考中取得满意的成绩。谢谢！
值周人员：彭健 杨金增 李金寨 刘松琴
第四周工作总结及心得（热门15篇）篇六
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！
第十一周，我校全体师生以良好的精神面貌学习、工作、生活，上周总体来说。同学们表现良好，秩序井然，表现出了我们xx小学学生良好的学习风貌。
1、上周天气不是很好，同学们能按时到校，并在校门口和老师们热情地打招呼问好。
2、晨读时段，绝大部分班级纪律很好，有很多班级有小老师在讲台上带同学们早读，自觉性很强。
3、学习上，绝大部分同学学习态度认真，积极向上。
1、眼保健操，部分班级做操很不规范，比较随意，做操质量不太高，冬天天气不是很好，光线比较暗，同学们更要注意保护视力，认真做眼保健操，希望班主任引起重视，加强教育。
2、很多同学喜欢在走廊内，楼梯间追逐打闹，同学们在玩耍时一定要注意安全，行走做事要文明礼让，共建文明平安校园！
3、个别班级的卫生死角要及时清理，保持工具间的干净整洁。
希望在新的一周里，同学们继续加油，学会学习、学会生活、学会做人，争取更大的进步！
谢谢大家！
第四周工作总结及心得（热门15篇）篇七
每个应届毕业生在学校毕业前都需要进行毕业实习，以下是由中国人才网提供一篇实习心得范文，提供给应届毕业生写心得时参考所用。/shixi/。
时间飞逝，自步入富丽中学那一刻起，日子已在不知不觉中过去两星期了。眺望过去的两周，我在学校领导、指导老师、和班主任的帮助下，开展听课、上课的教学工作和班主任管理工作，每天都在学习、总结、反思中进步着。
在实习学校，已不再像大学那样，有老师、有作业、有考试、有工作，一一都安排好了，一步步走下来即可。在这里没有人告诉你究竟要做什么，要如何提高自己，凡事都要主动!我们就像“初生牛犊”，有输的资本，去尝试，无论成败，收获的都是经验。
两周来，我抱着学习的态度，力争把自己份内事做到最好!除此之外，还帮老师打点，管理其它事务。下面是我自己点滴的感悟和收获：
一、教学上。
学习当从模仿他人开始。首先谈谈听课体验。我除了听指导老师的课外，还积极听其它老师的课，汲取更多的经验知识。初三级的语文老师都是学校的“老”教师，经验丰富，颇有一套教学心得，但由于应试压力的存在，初三的课堂基本上是比较传统的，一节课四十分钟下来，灌输着众多知识点。而初一、初二年级的年轻教师，有活力，教学讲求新颖、有效的手段。在她们身上，有很多优点都是我要学习的。
我的指导老师----吴老师，她非常重视培养学生的良好学习习惯，任何学生的小动作都逃不过她的眼睛，她讲课从来不用带稿，二十六年的教龄和丰富的经验是她教学成绩卓越的保证。她熟知考点，讲课总能够贯穿知识点，启发学生思维，整个教学过程很流畅。她朗诵能力很强，老当益壮，很有激情。p老师，是个热情开朗的好老师，她富有感染力的声音和开朗的笑靥深深地感染了我，她的口才很棒，知识渊博，讲课举一反三，重难点突显，讲得非常清楚。教学上，我最欣赏的就是她了。梁老师，初二级的，听了她的《桃花源记》，觉得老师很擅于课堂管理，她总能调动起学生的积极性，课堂很活跃，合作探究解决字词翻译，稳重淡定。郭老师，是我们语文组唯一的男老师，听了他的公开课《醉花阴》和《破阵子》，老师善于旁征博引，他借用钱塘江湖水的来势汹汹来比喻豪放派，用林黛玉的忧郁气质来借此婉约派，对比鲜明，生动，使学生易接受，引来老师们的声声好评。
文档为doc格式。
第四周工作总结及心得（热门15篇）篇八
时光飞逝，短短的一年支教已经结束了。在这一年里我工作兢兢业业，不敢有半点放松的思想，因为“传道授业解惑”是我们教师的职责。
当初，我独自一人背着陌生的心情来到一所从未踏进过的学校。心里有喜也有忧，喜的是可以体验新环境，认识新同事，学习新教学；忧的是学生是否听话，教师是否好相处，我是否能上好每一节课。当时，我的心压力的确很大，我知道没有人能帮我解除压力，我只有靠我的努力一担一担的解下来。
刚进学校报到时，就遇到两位的老教师，和他们交谈中感觉古中的教师也是纯朴善良的，这下让我放心了许多。学校安排我任教七年级，我很高兴，因为可以和新生一起学习。刚从小学到初中的学生很听话，上课时，大家顶着炽热的太阳在田径场上学习广播操，一套操还没有一个月就上完了，同学们学得很快，而且做得很好，很到位。这时也我让我感到很欣慰，也信相一句话：“有付出总有回报”。在以后的体育课中，学校还组织了“接力比赛”“拔河比赛”有的班级都取得很好的成绩。
如今，我将要回到自己的学校了，再见了亲爱的同学们！
第四周工作总结及心得（热门15篇）篇九
作为一名教师，执教能力是树立教师威信的最主要的方面。自己的基本功强，教学能力强，教学有方，那在孩子们心中树立的形象就好，威信也高，孩子们对教师便会有一种崇拜的，乐意接近的倾向，而且这种倾向产生的过程是很短暂的，也许是一节课的时间，也许是一句话的时间，话一出口就能让孩子们感受到老师的魅力，对这一科也会很喜欢。而执教能力差的老师恐怕就会花上很大的工夫了。
作为一名实习老师，在顶岗实习刚刚开始的时候，我是很紧张的，当然对自己的能力是了解的。紧张，不光是在备课的时候，在踏进教室的时候是尤为紧张的。我是有教学缺点的，例如，语速快啊，表达生动性不强，课堂延展性低等等，这使学生对我的评价不是很高，这个根据学生们的课堂表现以及作业质量是可以感觉出来的。那我得像个方法来改变之一状况。首先，我的先了解一下学生们以前的是什么样子，他们又想要什么样子的课。我就和孩子们多接触，具体了解他们的想法，他们对我的课的看法，借鉴他们以前老师的教法。呵呵，这不仅是我和孩子们有了一些了解，树立了感情，还是我有了信心。这些孩子感受到了我的付出与努力，课堂表现积极起来，专心听讲，跟着我的思路去思考，作业质量提高了，抄袭现象大大的减少了，我高兴极了，自己的付出有了成果，虽然时间长了点。
现在一到了我们班的体育课，孩子们会叫我去，跟他们一起去上。踢毽子，玩篮球，跳绳，跳舞。这无疑又多了我跟孩子们接触，沟通的机会。孩子们是那么的可爱，活泼，说话是那么地幽默，目光是那么的好奇。和他们一起，很快乐。
顶岗进行中的我是成长的，收获的，快乐的。
第四周工作总结及心得（热门15篇）篇十
每个应届毕业生在学校毕业前都需要进行毕业实习，以下是由中国人才网提供一篇实习心得范文，提供给应届毕业生写心得时参考所用。更多实习材料尽在shixi/。
支教仅仅两天半，却准备了几个月。支教仅仅两天半，回忆却是长久。和集体在一起的感觉很好，至少我们有共同的目标，累但快乐着。
大一就参加三下乡，这对我来说还是第一次。记得刚组队的时候，我满怀兴奋之情，跟副队长恭如报了名，从此跟着大坡这支队伍走，意料之中我教了英语，意料之外我当了支教组的组长。我和其他队友一样，在毫无经验的情况下，摸着石头过河，一路跌跌撞撞，刚起步时，开会，开会，还是开会!
在大坡的那些天，很辛苦，也很开心。每天6点起床，支教组和文体组一起合作，教恰恰、散打、parapara、跆拳道，每天的教学工作正常进行，晚上开会，我要修课表。在大坡的日子里，我每晚都要修改课表，我其实很烦这件事，但是没办法，由于种种情况，我们的时间由九天改为七天，再后来，缩短为两天半，因为要预防猪流感……每天，支教组的计划总是赶不上变化，所以每晚在全体大会上，我总要急急忙忙地临时公布最新课表。大家其实都很辛苦，支教组的组员们，我以你们为傲!干得不错!
我所在的支教组，组员都很能吃苦，也很配合我的工作安排。尤其在暑假的时候，我经常催着他们交教案，我知道大家这个暑假为了三下乡准备了很多，至少我是这样子的，其实忙来忙去也就那些事，但是我还是对自己要求很高，自己的英语教案、支教课程表、还有支教组每天活动的具体安排……闲暇时，还感觉良好地跟佳阳、梁敏他们唠嗑，普遍的回应是“我好茫然!”每次这样回答，我都会和他们沟通，毕竟作为组长，我有责任把我的设想告诉他们，好让大家不至于那么茫然。
发现我的决定是对的，昊昕和盛丽作为班主任，很有领导者的威严，感谢你们两位，我刚开始还很担心你们的工作，现在想来，你们的表现让我很吃惊。
组员们对学生都很负责任，寓教于乐，印象很深的是语文老师昭东，原先的试讲还是状况频频，而在他教课的那几天，却赢得了孩子们的喜欢和信任。谢谢来自于文学院的昭东老师，让三下乡的课堂多了不少活力。
还有记忆课的佳阳老师、心理课的淑贤老师、数学课的秀青老师，身兼多职，却能应付自如。
第四周工作总结及心得（热门15篇）篇十一
秋高气爽，群雁南飞。一年一度的奖学金，助学金评定工作又开始了！各班委紧急行动！以下是本次奖助学金评定工作的流程，总结以及反思。
1.导员下午一点在8117教师召开奖助学金评定工作会议，要求各班班委务必准时全部参加。但是到了一点十分还有很多的人陆陆续续的进入会场，严重影响了会场秩序以及会议的进行！为此导员很生气！批评了迟到的'同学以及其所在的班级。我班也有两名班委未能及时参加会议。就此问题，班委会在随后召开的班级会议暨奖助学金评定会议上对这两名班委做了严厉的批评！要求其改正并保证在以后的工作中能够做到及时到位，不再出现不按时参加会议的现象。
2.一点四十分，在2202教室召开奖助学金评定大会。班级所有成员与会。会上，团支书做了会议安排，宣传委员做了会议记录。首先，我们把二十位参与了平困认定的同学的名单写在黑板上，代杏花和唐书腾同学政治觉悟高，主动将这次机会让给了班里的其他同学。赢得了大家热烈的掌声！然后我们以不记名投票的方式选出了八位助学金获得者，并以得票的多少对八位同学进行了助学金等级评定。最后向全班公布评定结果，全班所有同学无异议。组织委员保留了原始选票和参选同学的票数。
3.班长和团支书又对本班两学期的每个班级成员的学习积分和综合积分年级专业排名进行了整理，选出了本班可以获得国家奖学金和励志奖学金以及专业优秀奖学金的同学的名单。并由班长作最后校对并上交给导员。
奖，助学金的评定关系的每个同学的切身利益，工作中存在不得一丝的马虎大意！各班委基本做到公平公正的对待此次奖，助学金的评定工作！
第四周工作总结及心得（热门15篇）篇十二
作为一名大学生，我对电商行业一直保持着浓厚的兴趣。为了更好地了解电商的运作模式和市场需求，我积极申请了一份电商实习岗位。进入第四周的实习，我回顾了自己最初的目标，希望通过实习获得宝贵的工作经验，发现自己的不足之处，并为未来的发展打下坚实的基础。
第二段：实习期间的经历和感受。
在过去的四周里，我参与了公司的电商平台运营以及市场推广工作。通过密切合作的导师，我学到了许多实用的技能和工作方法。与此同时，我也亲身感受到了电商行业的竞争激烈和市场变动的快速性。在每天接触大量的数据和信息时，我意识到了自己在专业知识方面的不足，并发现了自己在解决问题和应对突发事件上的短板。
第三段：意识到的不足和改进方向。
通过与同事的交流和实践经验的积累，我逐渐认识到了自己在电商实践中的不足。首先，我发现自己在数据分析和解读上欠缺经验，这导致了对市场需求的判断不准确和运营策略的不到位。为了改进这个问题，我决定在接下来的时间里加强数据分析方面的学习，学习如何从海量的数据中提取有用的信息，为运营决策提供科学依据。其次，我还意识到自己在沟通和团队合作能力上的不足，这在日常工作中给我带来了一些困难。为了提高这方面的能力，我决定主动参加团队活动，并积极和同事交流，不断改进自己的沟通技巧。
第四段：实习带给我的成就感和收获。
尽管发现了自己的不足和提出了改进方向，但我对实习的成就感却是十分满足的。通过实习，我不仅锻炼了自己的实际操作能力，还提高了沟通和团队合作的能力。特别是在市场推广方面，我所负责的项目在短时间内取得了很大的成果，这让我对自己的工作能力和职业发展充满了信心。此外，通过与同事和导师的交流，我也学到了很多行业的前沿知识和经验，对电商行业的发展有了更深入的了解。
第五段：未来的展望和规划。
通过这四周的电商实习，我深刻认识到了自己的优势和不足，也明确了自己未来的发展方向。我希望能在电商行业中找到一个适合自己的岗位，并不断努力成长，成为一名行业专家。为了实现这个目标，我计划继续加深对电商运营和市场推广的学习，并在实习结束后继续积累实践经验。同时，我也希望通过参加行业研讨会和分享会，不断与业界专家和同行交流，为自己的职业发展开辟更广阔的道路。
总结：
通过四周的电商实习，我不仅获得了宝贵的工作经验，更意识到了自己在电商行业中的不足和改进方向。未来，我会在专业知识的积累和实践经验的丰富中不断成长，并为自己的职业发展打下坚实的基础。我相信，只要继续努力学习和实践，我一定能够在电商行业中取得优异的成绩。
第四周工作总结及心得（热门15篇）篇十三
转眼间，本学期四个教学周已过去。现将我校本周各组教研活动开展情况归总如下：
艺体组。
如何让艺体组走出去。
周二上午是艺体组备课的时间，我们有幸请到刘建明主任做指导，我们讨论题目是如何让艺体组走出去，大家发言积极讨论激烈经过认真思考可以从以下几个方面进行。
一、首先加强专业知识成长，教师在课余时间加强自身的专业素质的成长。
二、理论学习，学习教研先进的理论知识，并结合实际的教学进行理论联系实践，并进行反思总结，得出一定的有成效的经验。
三、进行公开课教学多进行公开课活动，并对每一次的教学课进行研讨点评找出不足，找出闪光点，重点多找不足找到不足再进行重复上课，反复地磨课，从而就能上出一节高质量的可，这样的课就有可能走出学校向校外展示。
四、请优秀教师专家给我们上课，讲解，我们可以从中学习优秀的教学经验和方法，可以为我们所用，也邀请他们听我们的课帮我们找出缺点，这样我们的课就会不断地得到提高。
最后刘主任提出要求：
热爱所教专业课；专业素养过硬；认真阅读专业书籍；自己做课题研究；多写论文。
语文组。
花开无声，芳香四溢！
9月25日下午，关集中学语文组全体教师参加了第四周大教研活动。
本周教研分三个阶段实施。
一、组内示范课。
本周示范课文由资历颇深的中心校刘建明主任主讲，课题是《秋天的怀念》。刘主任教态自然，口语清晰，层次分明，分明以我会朗读、我会概括、我会欣赏为主要内容构建课堂，以学生为主体，善用启发式教学原则，调动学生积极性，呈现了一节让大家耳目一新的语文示范课。
二、组内评论课。
示范课结束后，大家齐聚四楼教研室点评。
首先，刘建明主任讲述了自己的从教经历和经验，阐述了对本节课的整体构思以及重点的把握和难点的突破。
紧接着，各位语文教师分别谈了个人感想，切实赞扬了刘主任本节课的亮点，比如，层次清晰，善于启发，重视朗读及技法指导，很好地实现了预设和生成，是一节朴实无华、真金白银的高效课。同时同志们也从导入、问题设置、归纳要点等方面提出了参考建议。
最后，语文组组长、名师工作室负责人胡宾华同志作了全面总结，盛赞了全体成员务实真切的点评，希望同志们在今后的教研活动中继续发扬敢讲敢说、求真务实的精神，积极进取，追求进步，努力提升学校语文学科整体教育教学水平，为促进教育教学质量提高贡献智慧和力量！
三、专题研讨课。
第三阶段的专题研讨课由30多年教龄的资深教师胡云伟同志主持，并作了专题报告――《浅谈走出作文教学困境的策略》。胡老师结合自身的教学经验，分别从激发学生写作兴趣、培养学生良好的习作习惯、改革作文评讲方法、改革作文教学模式四个方面畅谈了作文教学理念与经验，受到了大家好评。大家一致认为，胡老师讲的真实、切实、务实，为农村学校作文教学指明了方向、创新了方法，切实贯彻执行，必将大幅提升学生作文水平。
同时，9月26日语文组成员还参加了统编教材网络培训。
数学组。
9月26日下午数学组教研活动。首先第一节课进行的是组内公开课，由八年级教师魏凯旋主讲。魏老师熟练的教学形式以及熟练的教学模式，把本次课的内容以一种很贴切，很到位的方式演练完毕。其中重难点突出，讲练结合。他用朴实无华的语言以及扎实的基本功把本次课圆满完成。
紧接着第二节课进行的是本次教研的第二块：教师评课。先有魏凯旋老师进行说课，然后有各个教师针对本次课进行点评。
接下来进行的是专题研究——初中数学概念教学初探。这一环节有李娜老师进行主讲：数学概念课教学是初中课堂教学的重要组成部分，是数学课堂教学的核心。本文通过概念的引入、概念的形成、概念的表示、概念的辨析、概念的巩固和概念的提升，这几个基本环节，简要介绍了在新课程标准下如何进行初中数学概念教学。中学数学概念教学是初中数学教学的重要组成部分，在新课程标准下的中学数学概念教学，其地位尤为突出。因此，我们一定要站在培养学生数学素质的高度重视概念的教学，优化概念教学设计，确保概念教学的有效性，让学生经历概念的形成过程，掌握数学概念的本质，感悟其中蕴含的数学思想方法，实现数学的应用价值。
历史组。
9月27号早上第一节张玉霞老师在九（2）班为全组成员和同学们上了一节高效优质，精彩的示范课，张老师用饱满的热情、渊博的学、新颖的方法把孩子们带进知识的海洋。
示范课结束后第二节课政史地组教师齐聚四楼备课室，对张老师的精彩示范课进行点评，大家各抒己见。
王亚峰组长率先发言：张老师在授课中多次给学生展示材料，和学生一起发现问题，解决问题，使抽象问题具体化，并且张老师有良好的教育机智能力。
魏峰主任：张老师课堂气氛活跃，效果良好，思路清晰，问题探讨，学生回答，教师点评，利于形成知识提高学生能力，训练模式利于中考考试，唯一的遗憾是板书不完整。
朱翠：张老师的`课运用材料做导入，既激发了学生的兴趣，又引入问题，导入今天的课题，讲课中多次运用材料，锻炼了学生发现问题解决问题的能力。
王桂芳老师：对张老师的课做了高度评价，张老师能够做到重难点突出，问题设置由易到难，难点解析深入浅出。
胡奎老师：胡老师非常认可张老师在教学中教会学生提取关键字，教会学生解题技巧，紧扣中考考点。
活动的最后王亚峰老师做了专题研究报告《如何让历史课堂活起来》报告大纲如下：
一、运用历史故事激发学生兴趣。
二、对历史人物串联讲解。
三、比较分析法。
四、从人性角度讲解历史。
英语组。
教得实在，评得真切，学得专注。
20xx年xx月xx日上午第四节课，胡宽老师在九2班为英语组老师上了一节真实，生动的阅读课，这节课上胡老师始终把学生放在教学的主体地位，读，听，练多种学习方式引导学生认知，理解，运用，课堂内容充实，活动开展扎实，课堂学习务实，值得大家学习；下午第一节课，英语组教师齐聚四楼备课室，对胡老师这节课畅所欲言，各抒己见：李格格老师：阅读教学有特色，符合学情；陈方方老师：难点处理得好，课堂流畅轻松；韩玉老师：时时表扬鼓励，给学生以激励；梁宏老师：阅读方法指导正确；另外几位老师分别谈了个人的想法，意见。本次听评课教师均能认真对待，实事求是，进行思想交流，教法研讨，从达到业务上的共同提高。紧接着第二节课我们进行了题为：新课程理念下初中英语课堂教学如何进行听评课的专题学习，文章从三个方面分析：
1、听评课存在的问题。
2、问题的原因及对策。
3、新课程理念下教师如何听评课。大家听得认真，学得专注，通过学习，对听评课有了更加全面，具体的认识，对以后的听评课有很好的指导作用。
本周业务学习大家有一个共同的感受：听一堂好课是美的享受，评一堂课，也是一种美的享受；一定要多听，多评，多实践，达到听课，评课水平的飞跃！
理化生组。
王传东老师的物理公开课在9月28日上午第一节在八一班举行，主讲内容第二章第二节：声音的特性，全组成员都能够认真听。评课，王怀龙校长也参加了我们组的听课。
王传东老师认真钻研教材，精心设计教案，为理化生组上了一节精彩的示范课。
上午第二节课，在四楼备课室进行了说。评课活动。
首先，王传东老师对本节课进行了说课，他从教材分析、教学目标、教学方法、学生学法、教学程序等方面进行了深入细致的解读，体现出较强的教学功底以及渊博的学识水平。
老教师，中学高级教师唐兴峰也作了代表性发言：不仅指出优点，同时也指出了不足之处，以及改进的方案和措施。
最后，付校长作了总结性发言，从专业化角度阐明了怎样才是一节好课，以及如何打磨才能成为一节精品课。
总之，通过说评课，使得每位成员的专业理论知识以及教育教学能力都得到很大的提高。
第四周工作总结及心得（热门15篇）篇十四
时光总是匆匆，中秋后的第四周一晃而过。下面将第四周工作小结如下：
一、工作回眸。
教务室：
夯实过程，突出重点。集体备课督查等六项过程管理既细又实。“一师一优课”录课紧锣密鼓，青年教师课堂教学竞赛热烈推进，迎接市教科中心视导全力以赴，中心工作完成出色，重点突出。特别是迎接市教科中心视导在尤校长、涂校长的精心安排下，各教研组通力合作，老师们认真准备，积极参与，教科中心领导及教研员对我校教学工作有肯定、有提醒、有指导，有培训。对总体工作给予较高评价。本次教学视导对我校提高课堂教学水平，努力打造高效课堂，切实加强教学常规管理将起到十分重要的推动作用。
政教室：
落实常规，亮点频现。班主任到岗督查等六项常规工作项项落实。走读生人数审核公开公正，田径队训练热气腾腾，迎国庆歌咏比赛各班认真准备，校园歌声嘹亮，各班住宿生造册、新学期学生会建设等有条不紊，亮点纷呈。
其他各处室、年级组工作务实，配合积极。
总务室：确定校内水电工，组织开展校园小型维修，完成厕所管道输通，为教科中心视导做好后勤服务，各项工作效果明显。
保卫室：迎候护送，物品点验，隐患排查，“两化”更新，“两防”演练等安全工作件件到位。
工会：从本周一起开放“教工之家”。组织学校迎期和中长期发展愿景规划有奖意见征集，为此专门召开了办公室主任会，下发了意见征集表。另外，工会将制订教师工间操学习方案。国庆长假后，以办公室为单位组织第九套广播体操的学习。根据上级要求，教工间操即第九套广播体操须人人参与学习，人人会做，届时中心学校将组织评委到各校验收。请各办公室主任积极组织本办老师认真学习，请各位老师积极参与，利用课间操或其他业余时间抓紧学习，早日学会。学校工会对老师们的学习情况进行考评登记并给予相应补助。敬请大家一定要支持这项有益于我们身心健康的阳光体育活动。树立“我运动，我快乐；我健康，我幸福”的积极运动观。
党支部：上传教职工“七册二表”，开展了选民登记和公示。
年级组：
三个年级组均召开了班主任工作例会，开展了学生迎候与物品点验、双休日作业督查。七年级重点开展了学生课间休息习惯养成教育，班主任值日督查。八年级重点开展了就餐、就寝习惯养成教育，规范班主任管理环节。九年级重点开展了励志教育，启动了学生晨跑，开展了课堂、课间纪律督查。
校办：
开展了每日考勤公示等六项常规工作，组织荆州市中小学教师教材培训，更新了校务公示牌，编辑《校务日常管理手册》。
二、典型荟萃。
本周各类典型可圈可点。
1、晨读与学生同步的教师有：xx等54位老师。
3、全体班主任早到班，午进班，晚查寝步步紧跟，课间、三操、三餐环节过硬，值日认真，极大的'保证了教学秩序严谨优化，教风、学风、班风、校风风清气正。
4、在学生迎候中xx等班主任早早到班，迎候同学们返校。许弟华老师周日组织学生义务洒水，为校园压尘。xx老师患有严重的颈椎病，手术之后不休息，带病工作。
5、张海洋、赵彬、佘运华三位教师工作出色，被评为每周之星。以上这些老师都是我们身边的好典型，是全体南中人学习的好榜样。
三、问题曝光。
本周存在的问题主要在课程异动上。一是由于教师外出学习，导致早自习有两个班没有科任教师的现象，周五七（8）生物自习，八（8）语文自习。二是体育课因工作原因，有三节课缺老师。周四八（2）班下午第一节体育，周五七（2）班第四节体育，七（4）第4节体育。对此，学校要求老师们无论公假、事病假一定要把自己的课安排好。决不能出现空堂情况。
此外，少数班级做早操、课间操甚至午餐或者室外上课时不关灯、不关电扇的现象较严重;七年级同学就餐后不收携带碗筷，餐具乱丢乱扔行为也时有发生。
第四周工作总结及心得（热门15篇）篇十五
第一段：实习的重要性及目前所做的工作介绍（200字）。
跟岗实习是大学生对所学专业实践的一次重要机会，可以帮助我们更好地了解专业和行业，提高自己的实践能力。在过去的四周里，我很幸运地参与了一家知名企业的实习项目，并负责了一些与市场营销相关的工作。这些工作包括市场调研、数据分析和推广策划等，让我更深入地理解和掌握了市场营销的知识和技巧。
第二段：实习中遇到的挑战及应对方法（250字）。
在实习过程中，我遇到了一些挑战。首先，我发现自己在市场调研和数据分析方面的知识相对薄弱，对一些专业术语和方法不够熟悉。为了解决这个问题，我主动向老师和同事请教，并在业余时间阅读相关书籍和文章进行学习。此外，在推广策划方面，我发现自己创新思维的能力相对较差，需要更好地掌握市场趋势和消费者需求。为此，我参加了一些相关的线上课程和讲座，通过与老师和同学的交流，逐渐提高了自己的策划能力。
第三段：实习实践中的收获和启示（300字）。
通过四周的实习实践，我受益匪浅。首先，我了解到市场营销是企业获取竞争优势的关键，只有通过科学合理的市场调研和数据分析，才能制定出精准的推广策略。其次，我学会了如何与客户和同事进行有效的沟通和合作，理解他人需求的能力也得到了提升。最重要的是，我意识到实习不仅仅是对专业知识的应用，更是对个人能力和素质的全面锻炼，如沟通能力、解决问题的能力和团队合作精神等。这些能力和素质是未来职业发展的重要基础。
第四段：对未来发展的规划和展望（250字）。
通过四周的跟岗实习，我深刻地认识到自己的不足，也对自己的未来发展有了更清晰的规划。首先，我将继续提升自己的专业能力，培养对市场营销的深入理解，并通过参加各种实践活动和比赛来提高自己的实践经验。其次，我将加强英语和计算机技能的学习，提高自己的跨学科综合能力。此外，我还希望通过多方位了解行业和市场的发展动态，不断学习和创新，保持时刻与时俱进的态度。
第五段：总结并感谢（200字）。
总之，通过跟岗实习的四周学习，我对市场营销有了更深入的认识，提高了实践能力和综合素质。感谢公司给予我这次宝贵的实习机会，感谢导师和同事们的悉心指导和帮助。我相信，这次实习的经历将成为我未来职业生涯道路上的重要财富，并帮助我更好地迎接挑战，实现自己的目标。我将继续努力学习，提高自己的实践能力，为自己的未来发展打下坚实的基础。