爱的误区读后感(模板15篇)

时间:2025-01-21 作者:笔舞

读后感是对作品情节、人物形象、主题思想等方面进行分析和评价的过程,帮助我们对作品有更深入的认识与理解。以下是一些网络上比较受欢迎的读后感分享,供大家参考。

爱的误区读后感(模板15篇)篇一

我们中国人中有很多所谓的“爱国者”,他们往往非常忌讳别人说我们中国的不好,谁说都不行。美国人说我们不好,是种族歧视,中国人说中国人不好,是汉奸。

其实,说一个国家落后,说一个民族有缺点,这只是一种观点而已。作为听者,应该冷静地去分析这观点的合理或者不合理,而不是一下跳过观点,切入言者的动机,搞成人身攻击。

仔细分析这些“爱国者”们的心态,我发现,在他们听到别人说到我们中国不好时,之所以气急败坏,是因为他们受到了实实在在的伤害:个人尊严受到了伤害。

换言之,这种所谓的“爱国者”,是把自己个人的尊严,完全地建立在国家的荣誉上面。所以,当国家的名誉受损失时,他们自己便觉得脸上无光了。正如鲁迅先生说的,“中国人向来没有个人的‘自大’,而只有集体的自大”。

为什么我们中国有这么多人缺乏个人的尊严,却又同时那么顾及集体的尊严呢?

我的答案是,缺乏个人的尊严,是个性受了压抑的缘故;而过分地顾及集体的尊严,则是人在个性被压抑后所作的心理补偿。

看看我们的传统文化和习俗,压抑个性的东西实在太多。

中国人讲了两千年的“君臣父子”,最后到了共产主义时代,又讲究阶级斗争,这都是完全排除人的个性后的对人做的简单分类,把每个人都定位在一个特定的社会位置上。于是人,都不再属于自己,而是属于他人,或集体。

比如,你是张三,但你更是一个君主的臣子,你有你的想法,但更重要的你的想法符不符合君主的意志。你是李四,但你更是个父亲的儿子,你有的的宏图,但“父母在,不远行”,所以你更应该自在家做个好儿子。皇帝要砍你的头了,那是恩典,你一定还要谢恩;父母打伤了你,你还得把那切肤之疼痛幻想成“爱”。你想有知识吗?对不起,“革命”需要你去乡下去挑大粪。于是我们中国人的个性,就是这样被压抑下去了。

我们想做什么的时候,有激情,有冲动的时候,都被别人的(君王,父母,等等)的意志给压下去了。中国人在家里,一切听从家里人的安排,在外,一切听从党的安排(或者朝廷的,皇上的)。这样导致的结果,使好多中国人的精神面貌就被“磨练”得只剩下驯服的奴性的特征,而绝没有自信和自尊。

受了压抑,就要找机会宣泄,找机会爆发,然而,我们中国人并没有对压抑我们的那些人和思想反抗,或宣泄或爆发。为什么?因为中国文化在压抑人的同时又给了人麻醉剂,使中国人的受压抑变成有条件的。这些条件就是集体的荣誉:如家庭的名誉,国家的荣誉,民族的尊严,等等。所以被皇上砍了了头,被父母教训和体罚,都不是白白的付出。中国人的牺牲自己的尊严,换来的是“集体的荣誉”,“国家的民族的荣誉”。于是,中国人局渐渐地把自我牺牲看成是理所当然的了。

当人不自觉地把个人的尊严需要和建立在国家的尊严上时,他们就变得对自己残酷起来,对“代表”国家“尊严”的统治者宽容起来,而对那些“攻击”国家民族的,“攻击”传统文化的,甚至对残酷的统治者反抗的人也痛恨起来。不是么?看看中国历史(尤其是晚清历史),洋人杀一个中国人叫杀人,中国皇帝杀了千万中国人却是恩典。大使馆被炸,死了几个共产党官吏举国上下痛斥美国,而中国地方上因人为事故,自然灾害死了千百人却更本没人知道。

再看看西方。比较中国文化而言,西方文化更讲究尊重个体,个性自由。所以普遍的来说,西方人比中国人更具本个体的自信。从个体上比较,西方人多为我行我素,而中国人则多为瞻前顾后。

为什么好多出了国门的中国人那么具备狂热的“爱国热情”,就是因为在有充分的个体自信的西方人面前,好多中国人的个体自信被对照得所剩无几了,于是他们就死死地抓住“民族”和“国家”这样的救命草不放。

然后是恶性循环:在越是压抑个性的的民族和团体中,个体越是显得渺小,越是渺小的个体又越寄希望于集体的强大,从而个体也就越来越愿意牺牲自己的意志而顺从集体的利益,并在不知不觉中,在潜意识层和意识层中习惯了把失掉了的个人尊严从国家和民族那里去找回,以得到心理平衡。

这就是“爱国者”的心理状态。这是一种虚假的爱国,一种实在的自卑。

我以为,恰恰是那些敢于说自己不好的人,敢于正视自己和自己的民族的弱点的人,才是自信的人。我的希望是,更多的中国人能够渐渐地把个体概念更多地和团体的概念分开,把自信建立在自己个人的努力上,而不是把个人的荣辱完全依赖于“国家”,“民族”等大而空的概念上。

记得有一个网上“奋青”曾说:我做梦都盼着那一天,我走在东京街上,胸前贴着“中国人”三个大字,引来满街的崇敬。而我觉得,我们是不是更应该这样想,不管走到哪里,不管中国这个国家是强还是弱,是贫还是富,我们都应该自信和骄傲的道出我们自己的国籍和自己的名字,让别人为我们的这个个体的个性,而不是,或仅仅是我们的国籍而尊重我们。

爱国主义有两种,你是哪一种?

在爱国之前请阅读《乌合之众》。

你是否有公车焦虑?

爱的误区读后感(模板15篇)篇二

美国高级精神病理学家戴埃博士所著的《你的误区》,依据心理询诊实践和理论积累的第一手资料,在选择生活的态度和方法上,为我们提供了一个新的思维角度。戴埃把人们日常生活中所暴露的各种性格(如自暴自弃、崇拜、依赖)与情绪(如悔恨、忧虑、抱怨)进行逐条分析,找出了他们共同的基础――虚度人生的惰性,进而提出了根除个性癖病的疗法,他将那些不健康的“自我挫败情感和行为”归结为束缚人生、导致失误的区域,提出了心理上的“误区”概念。比如由自我摒弃心理产生的消极自卑、寻求赞许、悔恨内疚;因惧怕未知而导致的自我限制误区;回避新事物、僵化偏见、害怕失败、“尽善尽美”心理,这些误区,几乎人人都有,它制造了一个个封闭的自我,阻遏人们投身丰富多彩的生活。但是,戴埃博士认为:人们的“精神健康是一种自然状态”,所以摆脱误区,走向生活“是每个人力所能及的”.关键是你敢于正视生活,对自己的情感和现状“负起责任”,这样,就可以实现你所作出的任何选择。“而这种选择从目标转化为事实的重要步骤,就是”从现在做起“.上述两个中心主题向读者昭示了”活着,就要生活“的要旨。

戴埃竭力倡导一种积极的人生态度:主宰命运,发展自我,冲破习俗,探索未知,它们从总体上论证了一个问题,你要参与社会工作与生活,就必须从封闭的自我走向开放的自我,建立和强化主体意识,完整地说,这种主体意识包含了两方面的内容:在整体上,坚信人是推动社会发展的唯一动力;对个体而言,这种动力的标志是个人品质和自我价值的充分发展和兑现。现代人日臻完美的个性,是由独立、独思、独创的心理素质和自尊、自信、自强的性格特征铸成的,它既是实现自我价值的原动力、又是自我价值的一部分。怎样才能塑造这种健全的个性呢?戴埃指出:一个普通人要主宰自己的命运,”首先要培养一种新的思维方式“.第一,以发展自我为动力,永远谋求自强。生命的唯一标志是生长、发展,这一标准也同样适用于人的精神世界。人的生活动力不能仅限于”弥补不足的被动需要“,而应当是”渴望发展的迫切愿望,因为无论是弥补遗憾的过去还是满足平庸的现在,都难以驱逐“生活失落感”,只有选择发展,你才能完全“支配现时生活的每一时刻”,这种支配力就是主宰命运的神奇力量。

达尔文曾经在生物进化范畴论述这种支配力的不寻常意义。他说,生物个体遇到灾变时,可以有两种反应。一种,被灾难吓到,使本来具有的应变能力也不能动用,从而处于病态的瘫痪。另一种,被大祸所激愤,动用全部主观支配力量,使之处于极端亢奋状态来应付灾变。例如:兔子突然发现狼向自己扑来时,可以吓昏在地,被吞吃掉;也可以拼命地以异乎寻常的速度和耐力逃跑了。前者在生存竞争中,不可避免地被自然淘汰了;后者,逐步改造自己,使之具备更强的适应性和应变能力,从而得到发展。

戴埃博士提出思维方式的第二特点――无须追逐别人的赞许,保持充分自信。赞许本身无损于精神健康,但当“寻求赞许”的希望变为一种心理需要。并被定作行为追逐目标时,它变沦为了误区。这条分界线的两边,是思维迥异的两种人。误区内的属于“外界控制型”,这种思维“着眼于他人”,惯于用外在因素解释自己的生活和情感结果。左右自己的行为标准,它总是奢望“依赖别人提高‘自我价值’”,或是“强求别人的言行符合”自己的旨意,把自我价值的实现捆系在别人赏赐的赞许上,一旦外界停止施舍赞许,便觉得自己一文不值了。结论是:“越是需要得到恭维,就越有可能受到别人的支配,”他永远不可能去开创自己的生活,只能依赖外界金钱、家产等物质,去工作或谋取生存。

那么,怎样衡量你的生活充实与否呢?戴埃博士在”探索未来“中提出一个问题:你只要计算一下已经走过的岁月,然后向自己发问:”你是真正生活了一万多天,还是仅仅生活了一天,重复了一万余次?“倘若你意识到消逝的生活中,刻板的”重复“多于”真正生活“的天数,你就必须冲旧框框的束缚,从眼前的哪个时刻开始,重新设计和安排每一个”今天“,你就应该下决心走出你的误区,挣脱依赖他人的惰性心理,按照自己的愿望编织自己的生活。

《你的误区》自1976年在美国问世时,一下子就轰动了西方心理学界。自1977年至今的二十多年间,这本有关普通人的心理、性格的书,各类不同的出版社已经连续多次再版重印,成为破纪录的畅销书。当然,书中的某些例证和观点未必正确,对价值观的阐述也不尽完善。但是,戴埃博士对人生问题的心理分析,以及用第二人称坦率友好的对知心朋友般的”促膝相谈“,对启迪读者的睿智,还是有积极意义的。

(《你的误区》,(美)ww戴埃著,译者崔京瑞王南群言出版社2月出版,定价20.80元。)。

爱的误区读后感(模板15篇)篇三

美国高级精神病理学家戴埃博士所著的《你的误区》,依据心理询诊实践和理论积累的第一手资料,在选择生活的态度和方法上,为我们提供了一个新的思维角度。戴埃把人们日常生活中所暴露的各种性格(如自暴自弃、崇拜、依赖)与情绪(如悔恨、忧虑、抱怨)进行逐条分析,找出了他们共同的基础——虚度人生的惰性,进而提出了根除个性癖病的疗法,他将那些不健康的"自我挫败情感和行为"归结为束缚人生、导致失误的区域,提出了心理上的"误区"概念。比如由自我摒弃心理产生的消极自卑、寻求赞许、悔恨内疚;因惧怕未知而导致的自我限制误区;回避新事物、僵化偏见、害怕失败、"尽善尽美"心理,这些误区,几乎人人都有,它制造了一个个封闭的自我,阻遏人们投身丰富多彩的生活。但是,戴埃博士认为:人们的"精神健康是一种自然状态",所以摆脱误区,走向生活"是每个人力所能及的"。关键是你敢于正视生活,对自己的情感和现状"负起责任",这样,就可以实现你所作出的任何选择。"而这种选择从目标转化为事实的重要步骤,就是"从现在做起"。上述两个中心主题向读者昭示了"活着,就要生活"的要旨。

戴埃竭力倡导一种积极的人生态度:主宰命运,发展自我,冲破习俗,探索未知,它们从总体上论证了一个问题,你要参与社会工作与生活,就必须从封闭的自我走向开放的自我,建立和强化主体意识,完整地说,这种主体意识包含了两方面的内容:在整体上,坚信人是推动社会发展的唯一动力;对个体而言,这种动力的标志是个人品质和自我价值的充分发展和兑现。现代人日臻完美的个性,是由独立、独思、独创的心理素质和自尊、自信、自强的性格特征铸成的,它既是实现自我价值的原动力、又是自我价值的一部分。怎样才能塑造这种健全的个性呢?戴埃指出:一个普通人要主宰自己的命运,"首先要培养一种新的思维方式"。第一,以发展自我为动力,永远谋求自强。生命的唯一标志是生长、发展,这一标准也同样适用于人的精神世界。人的生活动力不能仅限于"弥补不足的被动需要",而应当是"渴望发展的迫切愿望,因为无论是弥补遗憾的过去还是满足平庸的现在,都难以驱逐"生活失落感",只有选择发展,你才能完全"支配现时生活的每一时刻",这种支配力就是主宰命运的神奇力量。

达尔文曾经在生物进化范畴论述这种支配力的不寻常意义。他说,生物个体遇到灾变时,可以有两种反应。一种,被灾难吓到,使本来具有的应变能力也不能动用,从而处于病态的瘫痪。另一种,被大祸所激愤,动用全部主观支配力量,使之处于极端亢奋状态来应付灾变。例如:兔子突然发现狼向自己扑来时,可以吓昏在地,被吞吃掉;也可以拼命地以异乎寻常的速度和耐力逃跑了。前者在生存竞争中,不可避免地被自然淘汰了;后者,逐步改造自己,使之具备更强的适应性和应变能力,从而得到发展。

戴埃博士提出思维方式的第二特点——无须追逐别人的赞许,保持充分自信。赞许本身无损于精神健康,但当"寻求赞许"的希望变为一种心理需要。并被定作行为追逐目标时,它变沦为了误区。这条分界线的两边,是思维迥异的两种人。误区内的属于"外界控制型",这种思维"着眼于他人",惯于用外在因素解释自己的生活和情感结果。左右自己的行为标准,它总是奢望"依赖别人提高‘自我价值’",或是"强求别人的言行符合"自己的旨意,把自我价值的实现捆系在别人赏赐的赞许上,一旦外界停止施舍赞许,便觉得自己一文不值了。结论是:"越是需要得到恭维,就越有可能受到别人的支配,"他永远不可能去开创自己的生活,只能依赖外界金钱、家产等物质,去工作或谋取生存。

与"外界控制型"相对的,是"内在控制型"思维。它充分相信人的内在力量,始终追求"内心安全感";相信自己能够在不具备外在条件下,也会处理好任何事情。这些人的"自我价值来自内心世界",认为它是"幸福和自制力的顾问",具有固定的常值,"不论你迄今为止成就如何","你都有一定价值。任何外部成就和他人评价都不等于自我价值,任何局部的成败也不等于自我价值的高低。关键是看你能否运用人格力量不断塑造"新我"形象。这种明确的价值观使他们把外界财产、地位、名誉,仅视为"生活中令人愉快、但可有可无的附属物,而将精力倾注于积极的生活和充实的内心。"。

那么,怎样衡量你的生活充实与否呢?戴埃博士在"探索未来"中提出一个问题:你只要计算一下已经走过的岁月,然后向自己发问:"你是真正生活了一万多天,还是仅仅生活了一天,重复了一万余次?"倘若你意识到消逝的生活中,刻板的"重复"多于"真正生活"的天数,你就必须冲旧框框的束缚,从眼前的哪个时刻开始,重新设计和安排每一个"今天",你就应该下决心走出你的'误区,挣脱依赖他人的惰性心理,按照自己的愿望编织自己的生活。

《你的误区》自1976年在美国问世时,一下子就轰动了西方心理学界。自1977年至今的二十多年间,这本有关普通人的心理、性格的书,各类不同的出版社已经连续多次再版重印,成为破纪录的畅销书。当然,书中的某些例证和观点未必正确,对价值观的阐述也不尽完善。但是,戴埃博士对人生问题的心理分析,以及用第二人称坦率友好的对知心朋友般的"促膝相谈",对启迪读者的睿智,还是有积极意义的。

爱的误区读后感(模板15篇)篇四

有些爱,当初你爱上的只是自已想像以为的对方,以为对方会是自已以为的哪个样子,待到时日慢慢远去,岁月慢慢浸蚀掉自已耐性忍性的时候,对方在你心里,在你眼里就开始变成所谓的负累和所谓的“无所谓”。其实只要认真的思考一下,这些都不是不无理由的,素不相识的两个人,从不同的生长环境、不同的教育背景、不同的朋友圈子不同的生活习惯还有不同的社会经历突然一下子组合在一起,成为朝夕相见的一家人。之初因为好奇因为新鲜因为爱,对方在你眼里心里都是完美无缺贵若珍宝的宝贝。待到激情慢慢褪去,双方各自开始显露本性的时候,你终于发现,你爱的,其实只是你自已,你以为你会找到和你一模一样的伴侣,谁曾想到,她仍然保留了她本应有的性格,爱好,习惯……于是,摩擦问题矛盾应运而生,你开始不再爱—————那个没有变成你想要的爱人!

说他不自私吗?好像又没有理由说服自已,说他自私吗?好像又没有道理。人人都有追求爱情的权利,哪怕是自私到极致的哪个人!只是,站在公平公正的立场,不免为之感怀!

爱—————是理解,是包容,是接纳,是爱哪个有着完整的个性、人格、朋友圈子,有着独立性格的哪个人,你愿意接受他的一切好的,不好的,正确的,错误的东西,因为爱,你愿意去帮助他改变得更好,你愿意去和他一起分担他所有的忧愁苦闷,你愿意接受他不同于你的爱好习惯。同时,你也愿意把一切开心的快乐的烦恼的事情和他一同分享。

爱,如果远离了分享,双方各自怀着心事,没有沟通达不成共识,那出现问题也只待时间的长短而已。

当双方不沟通不体谅对方的时候,心里还能装得下爱吗?

当你看对方都“不顺眼”的时候,你心里还有爱吗?

当你看另外的人开始有感觉的时候,家里的,你还爱吗?

当你不愿意回家的时候,家里的,你还爱吗?

所以呀,相爱有风险,要爱,需谨慎!

那些正在爱的,想要爱的,打算爱的,要想好耶!

爱的误区读后感(模板15篇)篇五

很多女生都有这样的造型习惯,在使用完吹风机吹干头发后,马上用直发板或者电卷棒对头发进行造型,殊不知这样会对头发造型双倍的伤害,建议想要用卷发棒营造出自然卷度的女生们,可以在头发湿润的时候,将湿发编成麻花辫再用吹风机吹干,这样松开麻花辫之后就会得到一头自然蓬松的波浪卷发,时尚又不伤发质。或者在睡前用水打湿头发,再上上海绵卷发棒,第二天早上起来松开,头发就会呈现自然的卷度了,而且早上也不用花太多时间打理。

在发丝湿润的时候梳理头发。

如果洗完头发之后马上进行梳理,会让头发变得更加脆弱,分叉和毛躁的问题也更容易找上门,平时洗完头发之后应该先涂抹免洗护发素,之后再用梳子轻柔梳理发丝,既能够将打结发丝梳理顺畅又不会伤害发丝。

一款扎发应万变。

将头发全部或部分扎起的造型,比如马尾或是盘发,会因为经常让发丝局部过于紧张,而拉扯毛囊和发丝导致发根变得脆弱受损,还会产生脱发等等问题,所以我们日常最好变换多一些的发型,披肩发让每根发丝都呈现放松状态,也可以作为代替扎发的不错选择。

爱的误区读后感(模板15篇)篇六

真相:水果吃太多易胃寒、胃痛。专家指出,每天食用水果在200克左右为宜。大部分水果的膳食纤维含量较高,吃太多会引起胃痛、腹胀。此外,胃肠虚寒的老人不可多吃柑橘;胃肠不好或便秘的人应少吃柿子。有些人吃了菠萝会诱发过敏,胃肠病和凝血功能障碍者不吃为好。香蕉含糖量较多,血糖高者和肾功能不全者要少吃。

误区二、防农药得削果皮。

真相:削掉果皮太可惜。因为水果皮和其皮下部分往往是营养最丰富的部分,扔掉未免可惜。事实上,大家不用过分担心果皮上的农药残留。我国已明确禁止在果蔬等直接入口食品中使用高毒农药,而且大部分水果在采后数日甚至数月后才被食用,农药基本已经分解。吃水果前可以反复冲洗,或在淘米水里浸泡一会儿,祛除其表面残留物质。

误区三、水果当饭,养颜美容。

真相:水果当饭不利健康。专家介绍,水果中蛋白质、脂肪以及钙、铁等含量较少,长期拿水果当饭,必定造成蛋白质、脂类等摄入不足,造成营养不良和贫血。

误区四、水果能代替蔬菜。

真相:水果无法代替蔬菜。虽然水果与蔬菜的营养很相似,但水果不能代替蔬菜。如白菜、菠菜的维生素c含量,要比苹果、桃、梨等高出10倍左右。可如果想满足人体一日的维生素c推荐量,则要吃5公斤富士苹果。

误区五、“洋水果”更营养。

真相:本地水果好吃又营养。“洋水果”运输、包装、储存费用高,售价也高。为了卖相好看,这类水果可能会用保鲜剂处理,或在表面打蜡,保持外表光鲜亮丽,但营养成分还是会在运输中逐渐损失。因此,水果最好吃本地、应季的。

爱的误区读后感(模板15篇)篇七

《你的误区》这本书描述了很多人类所特有的心理,如高兴、悲伤、愤怒等。深入浅出的剖析,让人时时产生共鸣。书中也提到了很多解决的办法,但是最终得到的结论就是:积极的生活态度、强大的内心修炼。单单这两点就足以抵抗外界带来的一切困扰。

有些人常常烦恼、抱怨……其实还是自己没有信心或者能力不足的表现。这点从我自身来讲,也时常出现过类似的情况。举个小小的例子来说,领导给你安排一项任务,看似和你职责无关紧要,而正好自己的能力去做这份工作比较吃力,这时候,烦恼和抱怨就开始了,一段时间的烦恼和抱怨就会让人产生抵触心理,继而消极的情绪开始扩张,最后很糟糕的完成了任务。但如果我们换个角度,把这些抱怨烦恼的时间,用来学习、提高自己,就会得到一个截然不同的结果。

《你的误区》确实说的很有道理,很多时候人类烦恼的事情都源自于自己,源自于你想要得到别人的称赞、想要得到别人的敬仰、害怕别人对自己的否定……看看我们烦恼的根源,都是内心在害怕得不到别人的认可。在日常生活中,我们因为害怕别人对我们产生不好的感觉,所以连说”no“的勇气都没有,每次别人有事相求,不管能不能干,总是一股脑儿的把事情接下来,然后加班加点,舍去休息时间去做,到头来什么事情都没有做好,自己也累得一点精神也没有。这样恶性循环,估计人会崩溃,我想那些被称之为”便利贴“女孩们也有这种感觉吧。

之前的我,也有过类似的情况,不过庆幸的是,这种现象已经解决了。现在的我,每天都非常开心,工作效率也很高。在”今日事,今日毕,明日事,提早做“的原则下,让我有更多的时间去学习,去做自己喜欢的事情。

生活如此美好,又是如此的短暂,让我们从现在起做个幸福的人吧……。

爱的误区读后感(模板15篇)篇八

美国心理学家韦恩·戴尔所着的《你的误区》是美国亚马逊的高评畅销书。开篇是一个小故事:演讲者想要向一群酗酒者证明酒精的危害。他拿出两杯装有清澈液体的杯子,一杯是清水、一杯是纯酒。他把一只小虫放入清水杯,小虫游来游去;再把小虫放入纯酒杯,小虫在众目睽睽下死了。演讲者问酗酒者对这件事的看法,酗酒者回应说:“我觉得它的意思是,如果你喝了酒,体内就绝不会有小虫。”作者认为每个人都有“小虫”,就是基于你的价值观、看法、偏见和个人史,你只会听到和感受到你想接收的信息。这本书就是教人摒弃“小虫”的。

首先是自我价值感。自我价值不能由别人来认定:你是有价值的,因为你认定自己有价值。靠别人来认定的价值是别人的价值。自卑曾一度很困扰我,直到现在我还在努力训练自己增强自信。而且自我价值感过低是没办法正常地爱别人的。首先要爱自己,觉得自己是重要的,有价值,而且美好的。一旦认定自己很好,就不必借助要求别人的行为符合你的意思,来加强自我价值。这个误区在很多家庭教育中都存在,很多缺乏自我价值感的父母要求孩子努力上进只是为了弥补自己当年的某些遗憾。

其次是不需要他人的认可。个人根据自己的良知和所处文化的适用法律决定自己的行为,而不是由他人命令指示应该如何做。你所做的每一件事绝不可能得到每个人的认可,但如果你自认为有价值,即使没有得到认可,也不会感到沮丧。别人的不认可只是人生的自然结果。——这点我是认同的。

但作者看来这是教育失败的产物,学生被训练成为为达到所定标准而做事,从而害怕自行思考,照别人的期望去做容易得多,也安全得多。——这点我并不认同。学校只解决基础只是体系构建的问题,其它的事,学校不交,也没义务教。把一切归因于教育体系就如同一个成年人把一切归因于自己的原生家庭一样。

叔本华说:人幸福的本质,在于自己的“体格”。体格包括健康、人格、能力、亲人。人最大的悲哀是不在自身的本质中去寻找幸福,而在“别人看待他是什么”中寻找幸福。共勉。

爱的误区读后感(模板15篇)篇九

有一句古话说得好,“从来富贵多淑女,自古纨绔少伟男”。自古以来,“穷养男孩富养女”就是中国人养儿育女的“金科玉律”。

我一直也是信奉这样的培养孩子的方式。恶劣的环境可以磨练男孩子的意志,使男孩子变得更加坚强,将来才可以委以重任,为自己的生活撑起一片天。而优越的生活环境,良好的生活条件可以使女孩子成长得有内涵、有礼貌、有韵味,具备淑女的气质。

以前跟朋友聊天也曾聊起过这个话题。男孩子将来是要独当一面的,不管是在社会还是在家庭中。如果一个男孩子从小过着衣食无忧的生活,饭来张口、衣来伸手,自己不能独立地去做某件事情,经受不起一点点的苦难和折磨,那他将来靠什么立足社会?所以,有男孩的家长要有所准备,从小培养男孩的独立自主能力,为将来成长为男子汉打下坚实的基础。

如果是女孩子呢?那就要娇惯着养。这里所说的`娇惯,也不是说要娇生惯养,是指为女儿提供一个良好的生活和学习环境。在物质和精神生活中,尽自己所能为孩子提供必不可少的给养。就像一个同事说的,陪女儿去超市买东西,尽量买的花样多一些,每一次都去尝试一些新鲜的东西,不然将来啊,男孩子一块蛋糕就给哄走了。当然这只是玩笑话。

昨天恰好看到一篇文章,又让我想起了这个话题。

愕然!一个年仅19岁的花季女孩,在别人看来艳羡不已的家庭中成长,她本应成为天之骄子,成为一位各方面都成绩斐然的公主。然而,就是这张信用卡,就是这些花不完的钱,让女孩失去了自我。女孩的家长应该负主要责任。女孩的父亲不差钱,这本无可厚非,他的误区在于,认为钱是万能的,什么都可以用钱去弥补。由于整天忙于生意,很少有时间陪伴女儿,就用金钱来骄纵女儿,弥补自己内心的愧疚。致使女儿走上了迷途,且越走越远,最后酿成了悲剧。

做家长的都希望自己的孩子幸福。在孩子成长的道路上,一定要多关心孩子,多花时间陪陪孩子,多了解孩子的感受,不要一味的用金钱去弥补自己爱的缺失。在培养孩子的问题上,慎之!

爱的误区读后感(模板15篇)篇十

张爱玲的散文《爱》短小精悍、洗尽铅华、脍炙人口,不是传奇,胜似传奇,让人叹为观止,堪称最美爱情悲剧。

开头一段,仅为四字,故事性极强,引人入胜。“这是真的”,其真实感不仅体现在对比技巧的真实,还体现在回忆的真实感和叙事的真实性。

为何提及“小康之家”,无论富贵之家还是贫穷之家,都不大可能被拐卖,小康之家之说,表明故事的真实性,也反映出事物的普遍性。“生得美”写出了女子的绝世之美,用“闭月羞花、沉鱼落雁”则落入俗套,“生得美”说明了一生下来就是美人胚子,无需任何修饰,纯属“清水出芙蓉,天然去雕饰”,这跟潮汕方言“生好”有异曲同工之妙,所以,赞人“女大十八变”并非好话,有之前很丑或者整容之嫌。“被亲眷拐了”,深深的凄美之感便升腾而起,因为美的东西有价值,一旦有价值的'东西被毁灭,那就是悲剧。这里先是“月白”,其实为凄景、凄物,再是“各自走开了”,意味着唯一的幸福瞬间幻灭,到了“就这样就完了”,让人感觉到美好的事物或快乐的时光总是短暂的。

接踵而至的是无尽的苦难,痛苦又漫长,刚好印证了“长的是磨难,短的是人生”,与美好甜蜜形成强烈的对比,让女子刻骨铭心,“老了的时候她还记得从前那一回事”,从前那最温柔最触及灵魂深处的人和物,以至于“常常说起”“在那春天的晚上,在后门口的桃树下,那年青人”,让人怜惜不已、感慨万分。

爱,要怎么说出口?“噢,你也在这里吗?”是“我爱你”的张氏语言,含蓄美,非常符合中国人的审美观。而“说了一声”和“问一声”,看似相似,其实略有不同,前者更倾向于明知故问,脉脉含情。后者,已然是冷冷的陈述,或者是热烈之后的凄怆。

“春天的晚上”和“后门口的桃树下”,看似简单,实为化用“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风”于无形,营造出美好、朦胧的爱情氛围。

“于千万人之中遇见你所要遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里”意境雄浑辽阔,与微信登录界面神似,时空感强烈,存在着巨大的张力美,比起陈子昂的“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下”有过之而无不及。

《爱》从绚烂始,以平淡终,凄美至极,有如一颗璀璨明珠,集爱情、时空、人性等永恒主题于方寸之间,今昔感强烈,物是人非,葱绿配桃红的苍凉,闪烁在浩瀚散文之中,让人爱不释手。

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爱的误区读后感(模板15篇)篇十一

爱是人类的基本情感之一,是任何人都不能抗拒的强大力量。但有时候,我们对爱的理解会产生误区,造成伤害甚至破坏。本文将探讨关于爱的误区,提出一些心得体会,以期帮助我们更好地理解爱,避免走进爱的误区。

在我们的日常生活中,对于爱有许多误解,这些误解可能阻碍我们去体验到真正的爱。首先就是我们对爱情的理解,很多人认为爱情就是两个人互相依赖,不断体现对方的价值,但其实这样的看法会造成不正当的期望和在某种程度上的依赖,会导致大量的痛苦,也会影响到我们的人生。此外,许多人对爱有着不真实的期望,认为爱会像童话故事中那样只有美好,没有磨难。这种误解一旦遭遇到实际生活中的困难,便会让人感到失望和受伤。

第三段:深入探讨。

如何避免陷入爱的误区和困境?首先要学会真正的爱自己,无论你自身的情况如何,都应该学会接受自己。其次,应该认识到,爱情不是建立在对方价值的体现上,而是相互的尊重和信任。另外,我们也应该清楚地认识到,爱并不意味着没有困难或者磨难,相反,爱可能需要我们不断的工作和努力。因此,我们需要先对自己的需求和期望有一定的了解和规划,然后找到那些愿意理解并支持我们的人,与之建立真正的、平等的关系。

第四段:正确看待爱。

正确的看待爱是实现让我们真正体验爱情的关键。首先,我们应该认识到,爱不应该是为了某种利益,而是无条件的。无论是亲情、友情还是爱情,这些情感都应该是基于无私和包容的。其次,我们应该学会在与我们过往的人和谈我的过程中也保持基本的尊重和信任,建立一种平等和自由的关系,这是任何一种真正良好的关系都所必需的。最重要的是我们应该保持真诚的想法和维持我们对自己的诚实,这也是我们坚信和实现真正的爱情所需的关键。

第五段:总结。

本文重点讨论了爱的误区和正确的看待爱的状态。无论我们的道路多么曲折和困难,我们都应该学会了解和尊重自己,与那些愿意理解和支持我们的人建立真正平等的关系。我们的爱情需要持续的工作和努力,也需要时刻保持开放和真诚的关系,这样,我们才能实现真正的爱情,获得我们一生的幸福。

爱的误区读后感(模板15篇)篇十二

读完一本书以后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,何不写一篇读后感记录下呢?现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编帮大家整理的《教师教学的十大误区》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我终于把这本书读完了,读着这本书我的思维混乱了。

我决定读这本书,完全是因为这本书的名字《教师教学的十大误区》。我猜想这一定是一本批判性质的书籍。因为好奇心的驱使,我翻开了这本书。果不出所料,作者张娟妙在前言当中就指出自己的这本书没有动辄以“某某理论”自诩,只是用一颗诚挚的心作文,用大量鲜活真实的案例说理。是否真如其所说呢?迫切想知道答案的我只能继续。

这本书分别从师爱泛滥、宽严皆误、甘当教书匠、教师独占课堂、误解新课程理念、课堂教学组织不力、处理问题简单化、评价学生一元化、心中缺少一杆秤、创新误入歧途这十个方面来说明教师教学的十大误区。在每一个大标题下,作者都选用了不同的小标题,通过相应的案例来进行阐释。

读着读着,我仿佛与作者身在一起,一会儿我对作者的观点啧啧称赞,一会儿我又觉得她说得毫无道理,一会儿我觉得我自己在教育教学中做到了爱的教育,一会儿我又觉得爱的教育单薄无力。越读越迷茫,越读越混乱。我甚至有些感叹,这本书让我误入了歧途。

还是让自己冷静下来,细细去品味,去思考吧。读罢,我便有了一番见解,人便豁然开朗。这本书确实不是简单地说理,她通过自身搜集的案例向读者说明着各种道理,她并没有要求读者认同她的观点,只是她的观点让人不得不去反思。就从师爱泛滥和误解新课程理念两个方面说说吧。

我们平时呼吁最多的便是爱的教育,用爱心来俘获学生,我们说每个学生都是平等的,应该一视同仁地对待学生,多鼓励夸赞学生,但是这样的'两个案例不得不引发人的思考。有一个女孩腿有残疾,教师便特别照顾这个学生,每当她想上厕所时,教师便找另一名女生陪她去,每当学生想交作业本时,教师便让她的同桌替她代交……教师以为自己对学生有了无微不至的关怀,实际上却伤害了学生。这份爱,是错爱。有一名孩子投篮命中,教师刚好路过,便夸赞他“你真棒,真是个命中高手”,让老师意想不到的是,这个孩子低着头转身便走,留在操场上的老师丈二的和尚摸不着头。原来老师的夸奖让孩子有了压力,他不敢再去投篮。这里我想起了“适度”这个词语,是呀,爱也要爱的有度。有了爱不等于有了教育,“一视同仁”、大力夸赞不一定就有好处。此时,我回想自己一年的教育教学情况,我便觉得自己的实践中布着荆棘,有时真得会碰到冷冷的墙壁。

新课标中提倡自主合作探究学习,教师应该作为引导者,课堂上尽量少言寡语,每节课还要让学生进行合作探究学习,于是便有了这样的一幕,这也是我在教学中所遇到的困惑。当老师让孩子讨论时,孩子们便像模像样地围在一起叽叽喳喳,可是讨论结束,让大家发表观点时,仍是那几个平时学得稍好的人说出一二,其他人仍是不知所云,听得目瞪口呆。也许我已然走入了一个误区,没有重视到课堂教学的实效性,硬是把“分组学习”当成了“合作学习”,孩子们习惯了分组的方式,反正老师让说我们就说呗,对于自己到底要说什么,要怎样说总是稀里糊涂。正如作者所说,合作学习不是课堂上简单的师生问答,也不是课堂上几个学生围在一起的讨论,合作学习与探究在许多情况下是不能局限在一堂课中或者必须要在一堂课中完成的。我同意这个观点,于是在思考中便有了课下小组学习活动的设想。

作者还指出了许多方面,她说得并不全有道理,但她所提到的某些误区,我们确实或多或少的走过。这本书是让人凌乱,但是更让人深思。读完这本书,我更感身上责任的重大,感叹教育不是一件易事。面对着这些天真的娃娃,你的一个疏忽大意,便会给她们留下深深的伤痕。我觉得还是重在一个“度”字吧,凡事从实际情况出发,尽量了解学生的个性、心理特点,在实践中让自己的教育教学有一些成效。在平时的教学和学习中,我们不能过于死板,作为教师更不能人云亦云,我们应该有自己的想法,有自己的立场和观点。有些事情不是用简单的对错就能评判的。方法、观点可以借鉴,但是不能生搬硬套,还是多联系实际,安静地思考吧,别让他人的言语迷了自己的方向。

爱的误区读后感(模板15篇)篇十三

这个学期,我读了《感悟母爱》这本书,它是一本非常感人的书,有103个真情故事。在这本书里,它可以让我们懂得母爱是伟大无私的,为了孩子,母亲甘愿付出一切。高尔基说过这样一句话,“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。”

在这103个真情故事里,最让我伤心、难忘的一个故事是《疯娘》,它讲述了一个疯女子流落到一个村庄,那个村的人都笑话她,骂她,她还经常当众大小便,每天披头散发,见人就傻笑。村里有个奶奶因为家里很穷,儿子娶不到老婆而收留了她做儿媳,结果她还生了个儿子叫小树。疯娘很想抱抱小树,可她是个疯子,他们害怕疯娘把陔子掉在地上。直到有一天,小树考上了中学,娘天天走九十里山路给小树送饭,娘在一次给小树送饭时,发现了小树最喜欢吃她在路上摘的野桃,于是她天天摘野桃给小树吃,可是有一天,在给小树摘野桃时娘不小从悬崖上摔死了,鲜血染红了周围的石头。小树伤心极了,连石头也陪着他流泪。读完这个故事,我已经泪流满面,紧紧地抱着妈妈,这就是妈妈对孩子的爱,即使她神志不清,也是清醒的。

除了这些之外,这本书中还有很多故事很感人。

我终于懂得了,妈妈的爱就像一件温暖的外衣,时时温暖着我,保护着我;妈妈的爱就像一把伴伞,时时为你遮风挡雨。

爱的误区读后感(模板15篇)篇十四

刚上高三,《与爱同行》这本书就跟平时的书籍一样被发了下来。我本来以为这本书并没有什么特别平时看看就行,翻了几页后,里面那些感人肺腑的故事,让我继续看了下去。当我看完它时,才真正感慨爱原来无处不在,爱原来一直陪伴着我。

这本书里所讲的每一个故事都是真实无欺,每一个主人公都是满怀着爱,去帮助、去报答、去关心,这些爱是无尽的,无法用语言描述的。这些爱值得我们所敬仰。

爱没有高低贵贱之分,有的爱只是昙花一现,有的爱可能是一生一世,有的爱只是默默;有的爱可能是清晰可见;有的爱只是虚渺,有的爱可能是大无边的......

有些爱是素不相识的两个人,从不同的生长环境、不同的教育背景、不同的生活习惯还有不同的社会,但一方有难,另一方就无微不至的关怀,这些都是无需理由的。

是理解,是包容,是接纳,因为有爱,你愿意去理解包容他,你愿意去关心他,你愿意去帮助他改变得更好。

爱的方式多样,那就要看我们如何去传递。被爱的人如春,有爱的人如夏。

有一次,我乘公交车回家,车上有很多人,很挤,但我却抢到了一个坐位(我心里暗自高兴着)。我拿出mp3,听着音乐,好像周围什么事都与我无关。忽然,一个急刹车,车子狠狠地抖动了一下,使我的脑袋撞到了前一个车背上,这才使我注意到在我旁边站着一个抱着孩子的妇女,刚才那个急刹车使她差一点滑倒,我的心中产生一个念头:把这个位子让给这位妇女。但是,这车上这么挤,站着可不是很难受吗?忽然又一个急刹车,这位阿姨抱着孩子扑在我身上。我毅然决定了,摘下mp3,站起身来,对那位阿姨说:“阿姨,您到我这儿来坐吧。”阿姨高兴的答谢着,脸上溢出了幸福的表情。而我呢,虽然站着很不舒服,拉着扶手,手很软,但是我的心里有一种说不出的高兴,久久没能平息。

可能大家都听说了从普通人成为英雄的人物――文花枝。她是湖南省湘潭新天地旅社的一名导游。20xx年8月28日下午,陕西省洛川县境内210国道发生了一起特大交通事故,一辆正前往延安的旅游车与一辆超速改道的货车迎面相撞,导致6人死亡,22人受伤,其中15人重伤,现场惨不忍睹!文花枝听到了大家的呻吟声,就不顾一切地安慰大家:“大家一定要坚持,等待救援,要活着出去!”当文花枝拼命地安慰他们时,却不知道自己的伤比他们还重。不久,救援队伍来了,当救援人员要先救她时,她却请求先救游客。最后,游客纷纷获救,她却因延误了最佳抢救时间而必须实施左腿高位截肢,当所有的人听到这个消息时,都被深深地震撼了!她献出了一份爱心,而得到无数人的爱心,由一个平凡的人成为家喻户晓的英雄,真可谓:枝折了,花儿仍然坚强!

爱的误区读后感(模板15篇)篇十五

父爱如山,母爱似水,父母的爱如同我们人生道路上的避风港,不管何时遇到了困难,挫折,都能在这避风港中得到安慰。今天,我读了一篇感人的文章――《超越生命的爱》,这篇文章使我颇有感受。

这篇文章主要讲了:一位13岁的女孩和她的母亲在感情上出现了分裂,母亲不管怎样为她忙碌,也不能使她快乐起来。20xx年2月,她们去雪山上滑雪,由于缺乏经验,偏离了滑雪道迷了路,这时又遇到了可怕的雪崩,她们在雪山上挣扎了两天两夜,终于,女儿因为体力不支晕倒。等到醒来时,才发现自己在医院里,而母亲已经去世了。原来,母亲为了救她,割断了自己的动脉,在雪地里艰难爬行,染红了一大片雪,终于使直升机发现了目标,救了她。

这篇文章使我感受到了母爱的无私和伟大,为了女儿生命的延续,她完全忘记了自己的生命,那一刻,她的心中只有一个念头:把自己的女儿救出来,护送到安全地带。而在这样一个荒无人烟的雪崩地带,这样的希望该是多么渺茫,但是,这位母亲并没有放弃任何一线希望,尽管母女二人曾经出现过感情上的裂痕,但母亲对女儿的爱,却一如既往。这使我联想到了我的母亲,她爱唠叨,但也是为我好,刮风时,她提醒我多加点衣服,下雨时,她提醒我上学记得带伞,有时,我也会不耐烦,但母亲总是在背后默默地爱着我,为我奉献着。学走路时,母亲不厌其烦的叮嘱我要小心;牙牙学语时,母亲耐心地教我识拼音,认字;我上学了,母亲每天早上为我系红领巾,收拾衣服……在这里,我要对天底下所有的母亲说:谢谢你们,给了我们茁长成长的环境,给了我们物质上的一切,精神上的安慰……谢谢你们!

冰心奶奶说过:“世界上若没有了女人,这世界至少要失去十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美。”是啊,这世界正是因为有了母亲,有了母爱,才会变得这么美好,这么多姿多彩!

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