去参观的心得体会(实用12篇)

时间:2025-01-16 作者:紫衣梦

通过总结自己的经验,我明确了目标,更加坚定了前进的决心。这里有一些关于心得体会的精选文章,希望可以帮助到正在写作的你。

去参观的心得体会(实用12篇)篇一

参观是一种富有教育意义的活动,它可以让我们亲身体验到不同的文化和历史,拓宽我们的眼界和视野。近日,我有幸参观了一次博物馆,并从中获得了很多收获和体会。

首先,参观博物馆让我对历史有了更深的认识。博物馆里陈列着各种各样的历史文物,如古代的器物、书法、绘画等,这些文物见证着不同时期的社会演变和人类的进步。例如,我在陶瓷展区看到了陶瓷的发展历程,从最早的陶器到精美的瓷器,我了解到了人类制陶技术的发展及其对人类生活的重要影响。通过亲自观看和了解这些文物,我对历史有了更加直观的认识,也更加珍视现在的生活。

其次,参观博物馆可以培养我们的艺术欣赏能力。博物馆里展示了大量的绘画、雕塑等艺术品,给我们提供了一个欣赏艺术的机会。例如,在绘画展区,我看到了很多名家的作品,如《清明上河图》、《蒙娜丽莎》等,这些作品无论在构图、色彩还是画法上都给人以深深的震撼。通过观看这些作品,我学会了欣赏艺术,懂得了艺术的美和价值。

除此之外,参观博物馆还可以增长我们的知识面。博物馆里陈列的展品通常都是经过精心挑选和研究的,它们代表了最新的科学研究成果和学术观点。通过参观博物馆,我了解到了很多新的知识,如动物的进化历程、地球的形成等。这些知识不仅丰富了我的学识,还帮助我更好地理解自然界和人类社会。

此外,参观博物馆还可以培养我们的观察力和思考能力。博物馆里的展品都需要仔细观察和思考才能理解它们的含义和价值。例如,在古代文物展区,我看到了很多文字、图案等,通过仔细观察和思考,我逐渐理解了这些文字和图案所代表的意义。这种观察和思考的过程,让我不断锻炼自己的思维能力和表达能力。

总之,参观博物馆是一种富有教育意义的活动,它可以让我们对历史有更深的认识,提高我们的艺术欣赏能力,增长我们的知识面,并培养我们的观察力和思考能力。因此,我强烈推荐大家尽可能多地参观博物馆,亲身感受其中的乐趣和收获。同时,我们也应该在参观时保持良好的素质,好好珍惜和保护展品,共同营造一个文明参观的氛围。通过参观博物馆,我们将不断充实自己,发现自己的人生更多的可能性。

去参观的心得体会(实用12篇)篇二

6月3日-6月4日我有幸到薛城区临山小学学习和参观,在历时两天的考察学习中,我们先后听取了天津市河东区实验小学董[校长、薛城区临山小学王栋校长关于特色办学的工作报告,并实地参观了薛城区临山小学特色办学及文化氛围。听取了王敏勤教授的专题报告,观看了薛城区临山小学才艺节目,听了两节高质量的课及说课。虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。另外还学习了天津市河东区实验小学的办学理念“好习惯”、“负责人”、“高质量”深深地被打动;疏理了自己的思绪之后,使我更加清楚的认识到,新时期教师工作应具备必须的技巧和素质。下面我就从以下五方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。

一、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿。

实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校(薛城区临山小学),集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,个性是才艺教育、美读、美写教育大力彰显了办学特色。学生的实践潜力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。例如:学生的手工制作展示、各种功能室的利用、用系统论的观点管理学校等使学校的发展步入良性循环的轨道,取得了很好的教育教学成绩。教育就是塑造人,让学生享受高起点、高品位的德育,培养学生良好的品质与坚强的意志,成为有人性的人。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。学校所构成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业,学校将素质教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信!

二、教育的成功源自教育细节的成功。

学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。我们所参观的薛城区临山小学校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

三、提高自身基本素质,做学生的良师益友。

教师一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。同时教师还要善于创新,做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。要想做到这些,教师还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,才能在学生中树立实实在在的形象。著名教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生,关爱每一个学生,把学生当作自己的孩子,当成自己的朋友,给学生以心灵的自由,多与每一个学生接触,缩短师生间的心理距离,与学生打成一片,切实走进学生的心灵,做学生最信任的领路人。

四、教师要有职责心。

教师肩负着即教书又育人的重任。首先,教师要有严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次,教师还要有良好的职业道德与职责感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献、就会有甘为人梯、善为人梯的精神。这两天的考察学习使我认识到作为学生老师,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现出教师的职责心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。

总之,此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会,并不能展现此次参观考察的全貌。透过学习,我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改善自己的工作方法,力争使自己做的更好。

去参观的心得体会(实用12篇)篇三

这样履行自我的职责这种精神远远的超越了我们这几代人,真是值得反思,浏览这些事迹感觉时间总是过的好快,这时已经来到了王进喜生病的展区,看着他那张相片已经是满脸的病态十分憔悴的样貌还依然奋战在自我的岗位上监守职责,一向到自我不能在站立起来,还念念不忘时时牵挂着油田的开发与进展,听到讲解员说道他去世的年纪还不到50岁,心中为他惋惜之时又一次产生酸楚与敬仰!之后又看到了全国宣扬铁人精神,也看到了大庆油田也不断的发展壮大!,期望看到今日的大庆他在天上也会笑的。

经过这次的参观让我更加体会到了一个人的职责感,这种精神是值得我们后代时代相传承的,在以后的工作之中也要学习铁人的精神,不怕吃苦不怕艰难,在工作之中遇到在大的困难也要想尽办法努力完成坚决不退缩,要印证铁人的那句话:有条件要上,没有条件创造条件也要上,学习的他的自我学习自我钻研的精神,在以后的工作之中不断的完善丰富自我的专业知识,为工作供给必要条件,不断的钻研观察我的目标客户的喜好与需求,来制定下一步的工作方向,要时时刻刻维护公司与客户的共同利益,也要学习铁人不断的自我挑战,制定有效的计划努力完成!公司已经分配给我指定的工作地点,必须不辜负公司对我的期望,也不辜负自我!时刻想着铁人的工作态度与热情!

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去参观的心得体会(实用12篇)篇四

为庆祝"五四"运动92周年并恰逢建党90周年,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,四公司团总支开展"弘扬五四精神,培育爱国情怀,增强团队意识及集体主义思想"五四青年节主题团活动。机关团支部全体青年党团员,先后参观了抚顺雷锋纪念馆和沈阳"九·.一八"历史博物馆。

我们首先来到了雷锋纪念馆。随着讲解员的引导,我们在陈列馆边参观边学习雷锋事迹:雷锋出生在一个贫苦的农民家庭,7岁的时候就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为了一位光荣的解放军战士。他工作做事都是勤勤恳恳,踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务,无私奉献予社会,不幸的是年仅22岁时的雷锋因公殉职。

参观完雷锋纪念馆后,让人有些思绪感慨:雷锋的一生虽然没有创造惊天动地的英雄伟绩,但他把自己生命的每一分光热都无私地奉献给了社会和人民,以服务于人民的真诚,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的实际行动,以平凡的小事谱写了他不平凡的人生乐章。"多帮助人民做点好事,就是我最大的快乐和幸福。""我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。"这些质朴的字句,道出了雷锋人生的真谛。一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。雷锋做好事,为人民服务,决不是靠一时的热血和激动,而是坚持不懈,始终如一。全心全意为人民服务的无私奉献的精神,是贯穿在雷锋一生中最美的旋律,也是雷锋精神的精髓所在。雷锋有一句话--"在伟大的革命事业中做个永不生锈的螺丝钉"。这种甘当螺丝钉的精神,正是我们青年团员所要具备的优秀品质,不论单位安排我们去哪个项目,去干什么岗位,就把自己当做一颗螺丝钉,拧在哪里,就在那里闪光。

去参观的心得体会(实用12篇)篇五

人的眼睛是窗户,可以看到世界的真实面貌。今天,我有幸参观了一次关于历史文化的展览,并深受启发。在这次参观当中,我不仅看到了许多珍贵的历史文化物品,更感受到了历史传承的重要性。在这里,我想分享我的一些心得体会。

第一段:参观过程的感受。

这次参观让我感到非常震撼。在参观的过程当中,我看到了很多具有代表意义的文物,如一线天文戒指、古书画、战争文物、非物质文化遗产等。这些文物不仅展现了中华民族的历史文化底蕴,也为人们提供了研究历史、认识文化的重要资料。除此之外,我还看到了其他的展品,如方寸之间、时光印象、鸟瞰历史等,这些展品更直观地向人们展现了历史的发展变迁。

第二段:历史的厚重感。

这次参观最令我感触深刻的是历史的厚重感。在前往展厅的时候,我听到了导游介绍一些文物的背后故事,如上官文苑师徒宣德年间联句碑、虔州明代钟楼及钺、诗礼乐书法碑、明代青瓷花洒等等。这些文物和历史故事令我感到神秘,也让我深深感受到中国文化的博大精深。通过这次参观,我更加意识到了历史的重要性,也更加珍惜身处现代社会的环境和机遇。

第三段:文化的跨度与传承。

这场展览中涉及了许多不同的文化,如汉文化、宋文化、明文化、清文化等。这些文化在历史中形成、流传并有所发展。为了传承这些文化,人们付出了很多心力。例如,为了让文化跨越时空的限制,许多博物馆将数百万的文物图像数字化存储以便展览、研究和分享。这些努力的背后是人们认识到,只有通过传承文化,我们才能更好地与世界联系并更好地体会历史的重要性。这无论对从事文化事业的人还是普通老百姓来说都是至关重要的。

第四段:文化的传递与发展。

受到本次展览的启发,我开始思考文化的传递与发展。虽然文化是源远流长的,但是文化的传递并不是单向的,它是相互的。这就意味着文化的传递不仅仅是传承,还是发展的过程。在这个过程中,新的文化元素可以与已有元素相融合,新的思想可以让人们意识到文化的重要性。由此可见,文化的传递与发展既充满挑战又充满机会。传承文化不仅仅是为了传承,还需要不断地发展,这样我们才能不断推动文化的发展。

第五段:小小感悟,大大改变。

这次参观让我受益匪浅。我感觉到,一个人的素质不仅仅在于知道了多少知识,还在于对历史文化的认识。历史是珍贵的财富,跨越时代并传世的历史文化更是我们应该珍惜的宝藏。在今天这个信息爆炸的年代,人类社会正经历新的发展变革,我们更需要走进历史殿堂中去学习、思考,掌握文化的脉搏,才能有所启迪。这些启迪并不仅仅是在说话中体现的,更应该付诸于行动中,哪怕是身体力行,只有这样,我们才能从根本上保护文化,从而让它在新的时代里持续发展。

去参观的心得体会(实用12篇)篇六

经过这次到xxx学校参观后,给我的启发很多。有学习态度方面.寝室卫生方面.早间跑操方面.就餐方面,还有实习操作方面。我觉得我们xx学校的学生应该向他们学习这些方面。在这里我向大家介绍几个方面。

xx学校以先做人后做事为宗旨。学校里的同学都很团结不管是在学习方面和生活方面。不分你我,实习时都相互指导总结经验发现缺点及时改正。学校里虽有小卖部我们看到都是关着门的,因为没有学生去买零食吃。他们每个班的板报都是围绕着"团队精神"来办的。

人讲话,无一人做小动作。每喊口号时的声音特别响亮没有丝豪的杂声,还有跑步时的步伐声也只有两种声音。出操完毕后要集合。由体育委员整队,依次向上级如实报数:请病假的,请事假的,回家的。都要如实报上,他们报数的声音很大而且特别快。这说明了他们每个班的体育委员,都背得很熟了都习惯了,在集会中没有一个人讲话,没有一个人"耍酷"。每个人都站着一动不动。早操散会后同样是每个班依次跑步回寝室,看到这一幕使我非常感动。

xx学校里的早晚自习是没有老师的。学生都很自觉不会有同学睡觉,旷课,上早自习时。没有人摆龙门政,没有人搞小动作,教室里书声朗朗,有些老班的同学还主动去代新班生的同学,当学校里的"小老师"。

我觉得我们xx学校的学生,应该向他们学校学习的有很多。最主要的是他们学生的自觉,礼貌,团结,个人的素质。我参观了xx学校后,我总结了以下几点:

1.学校管理要严格,不能像自由市场一样。

2.学校老师一定要以身做则。

3.因为是职中一定要包分配工作,所以个人素质最重要。

4.学校一定要有一种特殊的方法来管理学生,然后才能从众多职中中脱疑而出。

我们应该以xx学校的学生为榜样,我相信终有一天我们xx学校也会像他们学校一样天天有人来参观。只要我们团结一定能成功。

今年3月24日,我有幸随着学校领导及各班主任老师参加了去临沭实。

验小学、临沂西郊实验学校及临沂商城实验学校的参观学习活动。一天下来,感触颇多,心里的想法也比较多。

早上八点半左右,我们到达了临沭实验小学,尽管一路的颠簸使我晕眩,但一进学校的大门,足以使我们感到空气的新鲜及环境的秀美。据了解,临沭实小始建于1976年,是临沭唯一一所实验小学,在办学育人方面有自己的特色。在临沭实小,我们先观一段介绍学校的录像,又聆听校长对学校对介绍,接着观摩了一节语文课,最后参观了学校对教室及各展览室。在临沭实小中,我感触较深的两个地方:

一是校长对学校管理的介绍。一所有历史的学校,经过沉淀,必定会有自己的芬芳。临沭实小在管理方面有自己独特的措施。首先,抓学生的养成教育,而且制定是从小事抓起,创建了"三轻轻,四不要",即:脚步轻轻、说话轻轻、动作轻轻;不要追逐打闹、不要大声喧哗、不要吃零食,不要扔垃圾。如果只有制度而不落实,那么制度形同虚设。临沭实小深切明白这一点,所以明确指出怎样抓:要哪些人抓如何落实及如何对学生评价等,形成一整套完善的管理、评价机制,促进制度的顺利进行。其次,抓课堂落实。在各类公开课的影响下,一些煽情的花里胡哨的课堂渐渐浮出水面,并深受欢迎。临沭实小没被虚无蒙住双眼,而是极力构建朴实课堂、高校课堂。我觉得这不仅是我,而是许多的人和学校应该学习的,让课堂重归朴实,而不是变成通向功名利禄的工具。

写表明平时态度的认真,而且一些过程性的材料亦很充足,仿佛让人看到他们努力的身影。

在临沭实小,处处洋溢着浓厚的学习氛围,教室里多媒体的运用、教室外各项成果的展示让人目不暇接。

如果用水果作比喻,临沭实小是朴实大方的西红柿,既美观又大方,那么临沂西郊实验学校和临沂商城实验学校则是华美高贵的火龙果。这是下午我到西郊实验中学的第一感觉。临沂西郊和临沂实验学校虽名不同,但实属同一领导班子领导,所以在校园整体感觉上差不多。由于在西郊实验学校逗留的时间较长,所以印象就深刻了些。

迈进校门,放眼望去,偌大的塑胶体育场横亘在眼前。四周的教学楼、办公楼墙面上一幅幅的宣传图画洋溢出浓厚的人文色彩。由于天气原因,原定观摩学生的大课间活动取消,只欣赏了一场文艺演出和大课间活动的录像,而后聆听了王清群校长"以人为本、同享教育"的报告,最后参观了两处校所。在这两处校所中亦有两点让我感触颇深:

一是学校能有今天全靠雄厚资金的支持。这不是每一所小学都能达到的,我有点望洋兴叹的感觉。

一天的劳顿奔波实在让人苦不堪言,但是一天的所见所想何尝不是劳累后的回报。为收获而欣喜!

5月18日,我校一行共30人前往兄弟学校取经学习。一共到了三所学校,学校的校容校貌,人文气息浓厚,令我们所有的同事赞叹不已。

第一站,文昌翁田中学。一进校门,大家就被校园的整洁而感到震撼。这是一所乡镇学校,校园能保持这么干净,这得有多少后勤工作人员才能做到这整洁度啊?当我们问及这个问题时,该校的教导主任告诉我们,学校的卫生、绿化只有一个校工在做这项工作。教导主任的回答再次让我们震撼,这太不可思议了。有一个细节让我不得不提,该校的洗手间居然还有卫生纸,要是放在我们学校,这卫生纸能过夜吗?随后我们参观的食堂,学生宿舍,操场,实验室。

第一节课下课了,因为我们要随堂听一节课。大家也是看功课表来选合适自己的科目,我一下八年级有语文课的只有八(4)班。(老师上课的内容在这我就不赘了)。一进教室映入眼帘的是教室的座椅非常整齐,桌上摆满学生的教辅书。教室的墙上贴有醒目的标语。教室后面的学习园地布置得非常合理。才是预备铃,同学们都已经准备到了上课的状态,没有追赶,打闹的现象。同学们都是统一的着装,整体给人的感觉就是这是一个勤奋、积极向上的班集体。从外观看,我原本还以为这是一个重点班,因为我看到每一个同学都有书、练习本、笔,而且每一个同学听课神情非常专注。但是从同学们回答的课题问题上,我就了解了,这是一个普通班,后来也得到的证实。我想一个普通班尚能做到这么优秀,那么重点班更是出色了。

主任工作上的不足之处及设想今后在班主任工作中该如何去把工作做得更加好。

当听到要集合说要到下一站时,我和同事们都深感遗憾:这时间太短了,我们还没有问完问题啊。当我们要走出语文组办公室的时候,有一个年轻的老师对我们说:你们这个教师团队真敬业!(这句话我听到真的也很开心)。

第二站:琼海长坡中学。因为是周六,学校只有高三的学生还要上课。我们不忍打扰太多,大家都轻声慢步的,只是通过观该校的视频了解该校的情况,当视频出现全校近3千学生在做操的这个镜头时,我被大家整齐划一的动作深感佩服。如果我们的学生也是这么认真对待课间操就好了。随后大家也着重选择了参观该校的实验室和教室的多媒体。大家都有这样的想法:假如我们学校也有这样的硬件设施就好了。

第三站:嘉积中学。当我们的车驶进嘉积中学,就听我们的同事说,这哪是一所高中学校啊,这分明是清华北大的校园啊!我是第一次踏入这所学校,宜人的景色一下子就映入我的眼帘。不同的树种、不同的植被层次地植在校园当中,高低起伏非常有立体感。高三的莘莘学子还在教室里拼搏。给我的感觉就是,要是我的孩子能在这样的学校读书那该多好啊。

短暂的三天之旅让我收获很大,我觉得这次收获最大的是我深感到我们中学的教职工非常团结,大家都是抱着一个学习经验的的任务而出发,也满载而归。我想等我们学校的教学楼建好后,我们学校也可以像翁田学校和长坡学校那样好。

去参观的心得体会(实用12篇)篇七

通过本次参观,学习到了很多新的东西,见识很多新设备,学习了先进班组的管理工作经验,对于提高自己的日常工作有很好的促进作用,主要有:

1、是一个本局电压等级最高变电站,其班组成员有很强的技术和高度责任心;

3、熟悉站设备的基本情况,如主变使用自耦变压器及使用电抗器进行调压等。

4、站内设备结构与我们站内有所不相同,如母线为单相pt线路为三相pt与我们站内相反,使我们见识了新知识新设备。

1、个人业务知识有待提高,需加强自学和吸收新的知识,跟上知识更新发展;

2、要向学习先进管理经验及高度责任心;提高个人的责任心和工作能力;

3、日常工作容易忽略细节,做事不能做到十全十美。安全工作无小事,在以后工作更需加强安全意识,力求做到把每一件事情都做好,不留隐患。

1、班组人员责任心不够强,凝聚力不够;

2、在班组人员过少,杂七杂八的工作太多的情况下,要合理分工提高班员的积极性,使每个班员都认认真真地工作。

3、加强人员知识培训,平衡每个班员专业知识。

去参观的心得体会(实用12篇)篇八

作为一名学生,我们每天面对着枯燥的学习任务和琐碎的生活琐事,很难有机会走出学校走进社会,去感受真正的世界。但是在一次社会实践中,我有幸参观了JPZX,这让我深深感受到了企业的力量与魅力,也让我从中汲取了不少收获。在这篇文章中,我将会从五个方面来分享我的参观JPZX的心得体会。

第一,人才的重要性。在参观JPZX的过程中,我深深地感受到了企业对人才的重视。不仅公司不断推出一系列学习培训计划,给员工提供多种多样的学习机会,而且在公司发展相关产品的过程中,尤其强调技术的创新性、开发人员的素质以及产品的质量,这些都是企业成功的基石所在。一个优秀的企业需要的不仅仅是业务的能力,更需要的是有追求,有学习和提高的人才。在这里,我开始思考自己的职业规划和人生价值,我需要成为一个有热情,有能力,有专业知识的人才。

第二,创新的力量。在JPZX,我看到了创新的力量有多么的重要。企业在不断创新的过程中,才能推出更优质的产品和服务,这样才能增强企业的核心竞争力。同时,也需要不断加强对技术创新和市场变化的了解,开发出适应不断变化市场的产品。从中,我看到了技术是推动人类社会进步的重要力量,也更加明确了自己在技术领域的努力和研究的意义所在。

第三,人文关怀。参观JPZX,我感受到了公司对员工的人文关怀。在企业成长的过程中,公司的成功不仅仅在于经济数据,更在于企业文化的构建和员工思想品质的提高。公司会为员工提供多种福利和关心,以提高员工生活的幸福感和工作的创造性,而且有着良好的企业文化和团队氛围,这促进员工的归属感和自豪感,从而实现了关心员工的同时更好地提高企业的经济效益。

第四,社会责任感。参观JPZX,我也感受到了企业对社会的责任感。不仅要创造经济价值,更要在企业社会责任中承担起应尽的义务。在向我们展示企业的发展历程时,工作人员没忘记强调他们在公益领域的不断努力,在经济利益大于一切的今天,企业需要为社会作出一些贡献,让社会更加美好。

第五,团队的重要性。参观JPZX,我还感受到了团队合作的重要性。一个优秀的企业离不开严密的组织和高效的团队,只有团结、协作、共同进步才能完成更多的任务和实现更大的目标。同时,一个团队需要的,不仅仅是彼此之间的合作和信任,更需要有着共同的价值观和理念,在共同目标的推动下才能更好地发挥团队力量,让企业更进一步。

以上便是我在参观JPZX过程中,从人才、创新、人文关怀、社会责任感和团队等多个角度所感受的体会。这次参观让我意识到一个企业的发展需要有很多方面的协同推动,而作为一个学生,需要更多关注自身的职业规划和更好的自我专研,随时拥有进取的心态。同时也需要更加注重团队合作,组建高效协作的团队,在职场中更好地施展自己所长,那才是真正意义上的成功。

去参观的心得体会(实用12篇)篇九

10月20日作为青岛市名师培养工程的一员,有幸参加了一次难忘的赴上海、南京、杭州地区的考察学习活动。其间,我们一行30余人先后参观了南京市夫子庙小学和凤游寺小学,上海市浔阳路小学和杭州市崇文实验学校,听取了华东师范大学3位教授的精彩讲座,深感受益匪浅,收获丰厚。一路行程紧张而充实。所考察的这些学校都是在当地享有盛誉、各具特色的优质学校。回顾这次考察学习活动,所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采、专家报告,给人留下了深刻的印象。本次学习活动,使我有以下两方面的体会。

学校是教书育人的场所,优美规范的校园环境无疑对学生有着潜移默化的影响。老子曾说:“天下大事,必做于细。”我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见,学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品陈列琳琅满目,非常吸引参观者的眼球。这些细微之处体现着教育者为学生才能的发挥提供广阔舞台。几所学校更是关注德育细节,把培养学生“有礼有节、知情感恩”作为德育的价值取向。从要求师生走路时脚步轻轻,吃饭时安安静静,出操时的井然有序等行为细节入手,对学生的养成教育的作法常抓不懈。这些做法对我们都是有益的启发和借鉴,他们从“大处着眼,小处着手”,在细节上较真,体现出一种高境界办学理念。

我们所参观考察的学校都是在全国知名度很高的学校,而他们的办学也是各有特色,各有所长。如杭州市崇文实验学校,是全国第一所专门实施小班化教育的学校,也是全国第一所全面实施新班级教育管理的学校。学校布局创意新,班级管理方法新,教师工作思路新,校园生活风貌新,开放办学理念新,新的办学创意,新的班级管理的理念,现代教育技术在办学过程中的运用,无不给参观者以耳目一新的感觉。尤其是学校开展的新班级教育,是在开展小班化教育的环境下学生主体性发展的研究。著名教育家吕型伟教授认为“新班级教育”是中小学教育改革的发展趋势,是教育改革中具有革命性的动作。八个转变给我留下了深刻的印象:从分科教学向教师包班转变,从单独授课向教学协同转变,从单一课程向学科综合转变,从被动学习向主动建构转变,从单纯认知向社会交往的合作学习转变,从分数至上向多元评价转变,从“黑板加粉笔”向现代教育技术转变,从“苦学”向“乐学”转变。

此次考察学习是一次难忘的学习经历。不论是听讲座、互动交流、还是听课、参观,对我来说都是一次宝贵的学习机会,使我的认识水平上了一个档次!让我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,光采博纳,在反思中调整自己,在调整中提高自己,努力实践新的教育理念,努力实施素质教育是使自身提高发展的根本!在今后的工作中,我会更加努力的充实自己,不断改进自己的工作方法,力争使自己的工作更上一层楼。

1、建议自己进一步加强与外界的沟通与交流,不断加强理论与实践学习,开阔自己的视野。

2、建议学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导,提高教职工工作责任心,增强教职工凝聚力。

3、建议学校进一步加强对开展每项活动的落实,特别是课外活动的开展,制定出具体开展工作的措施,完善监督考核制度,充分调动教职工参与活动的积极性,保证活动时间,具体到人,切实发挥好各级领导的指导、监督和管理的职能作用。

4、建议加强对骨干教师的培养和管理,充分发挥好骨干教师的模范带头作用。

5、建议加强对各教研组和班主任的管理,让教研组和班主任切实发挥作用。

以上就是我本次外出学习的收获,纯属个人不成熟的想法,希望能对学校的发展起到一定的促进作用。不对之处敬请领导批评指正。期待学校和自己通过本次学习活动有一个新的发展!总之,我们这次外出参观是一次很好的学习机会,收获非浅。我决心把看到的经验化为工作动力,少说大话、空话、假话,多干实事,每干一件事要考虑是否有长远性,将来是否产生回收率。学习人家的先进思想和先进的管理手段,把学生的积极性调动起来。把这两所学校的拼搏精神和先进思想带回学校,大力弘扬求真务实的精神,一步一个脚印,从小事做起,争取培养出更多优秀的学生。

去参观的心得体会(实用12篇)篇十

为期一周的第x届房车文化节展览会在宁夏国际展览中心圆满落下帷幕。持续七天的汽车狂欢让我们看到xxx汽车产业的蒸蒸日上,xxx汽车在这次车展中大放异彩,成了整个车展场外最火爆的展厅。火爆的背后是我们所有xx同事们共同努力的结果。

本次车展广告宣传面广,宣传量大,期间参与车辆众多。最强阵容,参展品牌多达40余个,10余款畅销车型齐上阵。最全服务,二手车免费评估、优惠置换、公平收购;到场的车辆即可享受售后免费检测,以及各项咨询服务。购车即可参加抽奖,幸运百分百。最精彩,精彩文艺演出不间断,香车美女近距离接触。这些无一不全然抓住了观众的眼眸。最终完成了2个亮点:r4政策120xx元精品和3个之最:销售台次最多、顾客来店量最多、访的目标。

对于这次车展活动的成功举办,我感触良多。整个车展过程井然有序,各项工作开展得完满得体。毋庸置疑,在国际会展中心这一得天独厚的地方举行展销活动,必将为我们xx汽车xx区域xx片区xxxx店走出中国、迈向世界开拓出广阔的市场注入新的生机。

车展中各色名车玲琅满目,与蓝天白云相得益彰,形态均异而不失尊贵典雅。我们xxxxx汽车本身的实用价值与观赏价值深深将观众打动,鲜艳的红与神秘的黑,纯净的白与优雅的灰,风姿灵巧中透着靓丽光泽,别致的风韵对顾客的吸引更是不容置疑。不用说我们满足了顾客的各种需求,更不用说我们为顾客提供了各种质优价廉、快速便捷的服务。仅xx的口碑便high翻全场。不难发现,车展参观者们对我们xxxx周到细致的服务和深得顾客信赖的信誉,赞不绝口。车展为我们xxxx的发展锦上又添了新花,上了一层更高的台阶。xxxx过去已经名扬四方,而今更将享誉海外。

这次的市场宣传也达到了比预期更好的效果,尤其是活动中专门请的三位靓丽的车模,为我们xxxx展区吸引了大量的客户;同时,精彩的车展的活动现场也给交易市场赢得了大量的客户,来店洽谈的客户更是络绎不绝。总的来说,这次的车展我们做的的确很成功。回首往昔,xx的成绩凝聚着诸位同事的心血与汗水;展望未来,xx在大家的拼搏之中定将再展宏图。

总的来说,本次车展活动已完成前期制定的目标,而且超出预期计划订单数。活动期间,上前询价顾客数量较多,与工作人员的互动非常完美。诚然,消费者欣喜的反应便是对我们大家最好的馈赠。最后,我谨代表我部门全体工作人员祝愿xxxx的明天飞黄腾达,再创佳绩!

去参观的心得体会(实用12篇)篇十一

近日,我有幸参观了一家企业,收获了不少体会和启发。今天我将与大家分享我的参观心得,希望能对大家有所帮助。

第一段:企业的文化和价值观。

在参观过程中,我深深感受到了企业的文化和价值观。无论是企业形象、工作流程还是员工行为,都紧紧贴合着企业的核心价值观。这让我意识到,企业文化是企业长期发展的重要保障,企业应该从文化方面培养员工,塑造企业形象。

第二段:人才培养和团队协作。

参观期间,我发现了企业在人才培养和团队协作方面的重视程度。不仅对员工进行系统的职业培训和素质提升,也重视员工与员工之间、员工与企业之间的沟通和合作。这让我明白了,企业管理者要重视人才的培养和团队协作,不仅能激发员工的创新潜力,也有助于提升企业的竞争力。

第三段:创新理念和技术创新。

在参观展区时,我感触最深的是企业的创新理念和技术创新。无论是产品还是技术,企业都在不断的追求创新和突破。这让我认识到,在如此竞争激烈的市场环境中,企业必须具备良好的创新能力,不断推陈出新才能立于不败之地。

第四段:质量管控和客户满意度。

在参观生产车间时,我对企业的质量管控和客户满意度有了更深刻的认识。企业注重每一环节的质检,掌控每一个细节,力求产品的质量达到最优。并注重收集客户反馈,不断优化服务,确保最大程度的满足客户需求。这让我明白,企业必须注重产品质量和客户满意度,才能获得市场和消费者的信赖。

第五段:社会责任和环境保护。

在参观会议室时,企业管理者向我们介绍了企业承担的社会责任和环境保护。企业积极参与公益事业,关注环保问题,推动企业可持续发展。这让我清晰的认识到,企业不仅要关注经济利益,也要承担社会责任和环境保护的义务。

通过这次参观,我深刻地理解了企业在管理、创新、质量等方面的重要性,也加深了我对企业文化、人才培养、团队协作、可持续发展等方面的认识。我相信这些体会和经验对我以后的工作和生活都将有很大的启示和帮助。

去参观的心得体会(实用12篇)篇十二

20xx年11月13、14号学校组织高中教师到慈利一中参观学习,这是史上规模最大,档次最高的一次活动。

早上7点多我们乘车出发,老师们都非常兴奋,放下了繁重的教学工作轻松一下,是我们期盼已久的。一路上很幸苦,颠簸、晕车但我依然不忘看两边的风景,湘西北美丽的自然景观令人心旷神怡。我们先到江垭温泉,在大自然中沐浴,身心得到了彻底放松。平日的同事一起聊天增进了感情,逛了镇上的商铺体会到我们生活在大城市的优越感,买了当地的特产为居民增加了收入。看到漫山遍野的橘子和柚子,尝了之后认为当地政府要引导农民种植优良品种,规模化种植,把优质农产品推向市场。湘西风景秀丽、民风淳朴、旅游资源丰富,开展特色旅游是当地经济发展重点。由于是地理教师,一路的感触颇深。

参观慈利一中是我们此次活动的重点,早上9点多到一中,三百多亩的校园,三个年级,三千多师生,老师们羡慕不已,我们也看到县里对教育的重视和投入。校园内功能分区明确,教学区、生活区、运动区、中心广场井然有序。运动场上“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的标语体现了学校重视学生的身心健康,为学生的终身发展奠定基础。第二节课后学校举行升旗仪式,学生脚步从容、列队整齐,体现了学子们良好的素质。老师们看了学校的光荣榜,高三学生优异的成绩真让人羡慕,学校每年都有学生考入清华、北大,彰显了学校的实力。

校长介绍了学校的办学历史、办学理念和发展现状,一中有百年历史,从小学堂到中学经历了战火的洗礼,一中的办学理念与时俱进,为社会培养了大量人才。之后我们与地理同行进行了交流、学习。

返程时途径益阳市区,新修的城市道路为六车道,两边路灯利用太阳能和风能,城市扩展迅速。宁乡县发展也很快,工业园、高档楼盘沿着金州大道展开。县里利用当地优势条件引进外资,通过调整产业结构,迅速崛起,实现了工农业生产的大发展。

通过此次活动老师们放松了心情、增长了见识,为今后的教学积累了素材。希望学校经常组织老师或学生出去参观,不仅可以开拓视野,还把书本知识与生产和生活相结合,有利于师生的发展。

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