体育器材的使用和管理制度(优秀18篇)

时间:2025-01-27 作者:笔尘

规章制度是一种为了维护组织运转和员工行为规范而设立的一系列规定,它对于企业和组织的正常运作至关重要。规章制度范文的内容丰富、全面,给大家提供了一个很好的参考和借鉴文档。

体育器材的使用和管理制度(优秀18篇)篇一

1、对新进的器材要核对凭证。

2、检查器材的数量与质量,发现问题及时与主管领导联系。

3、登记入册。

1、做到入库登记,帐物相符。

2、器材损坏、报废及时登记备案。

3、经常清点与定期清点相结合。学期结束清点器材,做好帐面记录。

1、合理分类、存放整齐,便于器材计算清点与借还。

2、每月检查器材,发现问题及时通知体育教研组长及主管领导。

3、要进行维护与保养。(海面垫的防潮、器械的防诱)。

1、借用者必须填写登记单,使用人签名,才可发放器材。

2、体育课教学、运动训练有任课教师和带队教师负责借还,做好使用记录。

3、班团活动课,有带班教师确定使用器材的数量到器材室填写登记单并签名,才可领取。

4、课后立即收回清帐。

5、如本校教师使用,须有主管领导批准方可借出,并做好记录,学期结束必须收回。

6、发放班销售额的器材必须做好记录,学期结束前收回。

1、遵守学校各项规章制度,爱岗敬业,坚守自己的岗位,不得擅自离开岗位。

2、器材室要有专人管理,进出必须随手关好门窗。

3、严格按照出借制度借、收器材。

4、定期检查器材,保证教学的使用安全和使用率。发现问题及时通知体育教研组长及主管领导。

5、做好器材室管理工作,做到帐目清楚、帐物相符。每学期要与财产保管员核对帐物。

1、体育设施及场地,如篮球架(场)、单双杠、肋木、滑梯、攀爬架等场地、器材、要由器材保管员、体育教研组长和后勤负责人共同管理。如发现有损坏、破坏和安全隐患要及时报告以便立即进行维修或置换,不能让安全隐患过夜。

2、学校每学期都要对活动使用频繁的设施(如球架、单双杠、肋木、滑梯、攀爬架、浪桥、秋千等)进行检查维护;每一学年要对学校所有体育场地、器材设施进行一次全面维护、检修和保养以保证师生生命和学校体育工作的正常开展。

体育器材的使用和管理制度(优秀18篇)篇二

1.学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。

2.教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。未经体育室管理人员的同意,不准任何人进入室内拿玩体育器材。

3.课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时送还,如有遗失损坏,追查责任按价赔偿。

4.体育器材及场地设施器械,任何人不得随意损坏。违者,一经发现,追究赔偿责任。

5.体育器材,每学期全面查点一次。逐年购置和自制,保证达到天津市规定的体育器材使用标准。

6.搞好室内卫生,保持室内整洁。

7.注意安全,做好防失、防火、防盗工作。

体育器材的使用和管理制度(优秀18篇)篇三

为了确保护学生在安全情况下合理使用学校体育设施,特制定本制度。

1.学生要爱护体育设施,必须在体育教师的指导下正确使用体育设施,在没有体育教师在场指导时禁止使用体育设施,否则出现安全事故责任自负。

2.学校明确规定,学生在校期间不得擅自或结伙到肋木架、单双杠、云梯、联合训练器玩耍,必须在老师带领下一起搞活动,以确保学生安全。

3.课外活动时,学生要使用体育器械时,必须经体育教师认可而且由老师看护下才能进行,以确保学生平安。

4.体育课时,由体育教师负责管理好学生,学生在做体育器械方面的活动,如单双杠、云梯等,必须在教师带领下进行,以确保体育课顺利进行。

5.学生借用体育器械,必须经体育器械管理员同意、必须在有老师陪同下,才能借出器材,以确保学生活动顺利进行。

6.学校的体育设施在没有老师的同意、陪同下,不允许任何学生随意到体育器械上玩耍。

松坪一贯制学校。

体育器材的使用和管理制度(优秀18篇)篇四

二、体育器材专供师生教学与锻炼使用,原则上不借给私人使用。

三、借、还器材须认真登记,核实无误方可出库;上课和训练后及时归还。

四、师生借用体育器材,学期末必须归还。

五、要爱护器材,严防损坏与丢失,否则,按损失程度酌情赔偿。

体育器材的使用和管理制度(优秀18篇)篇五

一、专设体育器材室,对体育器材统一存放。

二、体育器材由体育教师专人管理,他人不得擅自处理。

三、课用器材,由体育教师指派体育委员派专人送取,以免损坏伤人。

四、运动训练所需器材,由分工训练的教师指定运动员专取专用。

五、对体育器材的送取,必须轻拿轻放,不得拖拉碰撞,以免损坏。

六、必须科学地使用体育器材,严禁不按操作规程滥使用。

七、体育教师要经常检查器材,如有损坏,不得使用,并及时汇报领导,迅速处理。

八、对篮球架、排球场地、单双杠等要检查,定期涂漆,以防生锈蚀。

九、体育教师要经常教育督促学生爱护体育器材,千方百计延长其使用寿命,并自己动手制作器材。

十、对体育器材室要保持清洁卫生,器材设置有序,做到防潮防锈等。

体育器材的使用和管理制度(优秀18篇)篇六

二、根据器材的'性能、形状分类,摆放整齐。

三、注意器材的通风及防火。

四、定期检查物品,对易耗物品及时办理注销、保修手续。对丢失物品及登记、报告工作。

一、体育课上借用器材需由任课教师开据“器材使用单”并注明日期、节次、器材、数量等。

二、课外活动学生借用的时间为:周一至周五每天下午4:20-6:00。其它时间借用要提前申请。学生凭有效证件借用体育器材,所借器材应及时归还,逾时不还者,接受批评教育或处罚。

三、课外活动学生借用要有记载,归还时要检查数量和有无损害。

四、学院运动队借用器材要有记载,如有损坏或丢失,根据情况进行批评教育或进行赔偿,并有记录。

五、对学院教工借用器材,要履行登记手续,归还时要予以注销。

一、教育学生爱护体育器材、设备。体育器材使用不合理,体育器材造成损害者,要进行批评教育。对有意破坏者,要根据损害程度进行赔偿。

二、借用体育器材丢失或损坏者,视其程度予以一次性赔偿。

三、外界的体育器材丢失或损坏应照价赔偿,并进行登记加以说明。

体育器材的使用和管理制度(优秀18篇)篇七

一、体育器材由体育老师负责管理,未经许可,外人不得擅自进入体育器材室。

二、按配备标准和教学要求及时申购器材及设备,保证教学正常进行。

三、体育器材及设备入库要凭单据及时登记。做好账册管理,每年年底调整一次,做到账物相符。

四、体育器材及设备原则上不向校外出借。特殊情况必须经学校主管部门批准办理手续,并按时归还。

五、日常管理中,做好防潮、防霉工作。

六、做到定期保养,及时维修。如有损坏,及时填写体育器材及设备损坏报告单,按有关规定报损。保持常用器材、设备完好无损。

七、根据教学安排,及时做好准备工作。师生借用做好借用记录。八、保持室内整洁有序,不准存放其他无关物品。体育保管员必须保持室内卫生,器材室干净明亮。

一、建立财产管理账目,有严格的借用手续和赔偿制度,并认真执行。

二、熟悉各年级的教学进度,根据教师上课需用器材,提前做好准备,保证上课正常使用。课结束后,要清点器材数量,发现短缺或损坏,及时处理。

三、经常打扫器材室,保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便。并备有灭火器材。

四、经常检查固定器材,发现损坏要及时维修,防止伤害事故的发生。

五、加强对海绵垫对器材的防腐安置,经常检查或更换存放位置。

一、教师或学生使用体育器材,属正常损坏的要及时填写报废单。

二、如果是人为损坏的,要给予批评并视情况按原价或高出原价的数额赔偿。

三、每学期清点器材一次,发现器材正常老化不能使用的,要及时填写报废单。

四、器材报废必须经过学校主管领导的审核、签字。每学期将报废情况上报学校主管人员审批。

一、借用体育器材,必须爱护和保管好,以延长其使用寿命。

二、体育课上由任课教师填写器材使用单,并注明日期、节次、器

材及数量。

三、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量及是否有。

损坏。

四、如有损坏或丢失,根据情况进行批评教育或赔偿并有记录。

五、对学校教师借用器材,应履行登记手续。归还时要予以注销。

六、在归还时如有丢失、损坏现象应向管理员说明情况。如故意损。

坏丢失,应追究责任。

七、所借用的体育器材归还后,要放回原处。

为了保持的完整,减少损失和人为的损坏,经学校和体育科组全体成员的讨论,制订体育器材室保管、使用制度。

3.室内所有器材分类摆放整齐,及时造册一式二份,交总务处一份。

4.借出的器材须及时进行登记,按时如数归还。

5.充分发挥体育器材的作用,提高使用率,对损坏的器材及时维修、整理,保证器材的完好。

6.保持室内清洁卫生、对于容易发霉的器材及时翻晒,延长使用时间。

7.为体育教师和班主任开展体育课外活动提供器材。

8.做好防盗安全工作,每学期初、未各进行一次财产清理无法使用的器材向学校总务处报损并登记,做出好新学期增添体育器材的预报及预算工作。

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体育器材的使用和管理制度(优秀18篇)篇八

一、学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。

二、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。

三、课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时归还,如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。

四、体育器材,每学期全面查点一次。逐年购置和自制,保证按省规定的器材要求达标。

五、搞好室内卫生,保持室内整洁。

六、注意安全,做好防失防盗工作。

体育器材的使用和管理制度(优秀18篇)篇九

1、运动场地及运动设施是开展好学校体育工作的保证,因此,设立专人负责场地的维护。布局的调整,设施的更换,并保证群体活动有场地器材并能顺利开展。2对室外体育设施每学年进行一到三次的检修、油漆,做好检修、更换工作,保证能服务与学校各种大型活动的开展及群众性课外体育锻炼。3禁止机动车辆进入场内防止伤害场地的现象发生。

二、体育课安全防范措施的规定。

1严格杜绝无老师辅助的放羊式体育活动的现象出现。上体育课大多是全身性运动,活动量大,还要用好多种体育器械,上课衣着我校制定以下要求;1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物3头上不要戴各种发卡。4)尽量不要戴眼镜。

5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。

6)衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的学生应该穿着运动服。

2体育课前学生认真做好准备运动,课后做好放松运动。带有器材的体育课教学内容,老师一定要给学生进行安全教育。并做好保护与帮助工作。3各班所任教师必须给自己的学生经常进行运动锻炼安全教育。学生在课外业余锻炼时出现的运动创伤,由该任课教师负责处理,并承担教师责任。

4新生由家长填写学生身体情况表,交给学校以作体育运动时参考。

三、运动会安全措施的规定。

1学校组织的各种运动会均需先写活动计划和安全责任管理措施交学校审核订正,方能实施。

2、运动会前期训练器材的发放必须要各班、班主任凭借条从体育组将器材借出并口头协议安全措施。训练结束以后,按规定交还器材。训练中出现的运动损伤均由借器材人负责。

3运动会中,设立会场器材专管人员。

四、社会实践活动措施的规定。

1学校依靠各部门配合,对周边治安环境进行治理。

1所有体育器材,因本身质量问题或正常消耗而造成的损坏,免于赔偿。

2在使用体育器材过程中,因使用者不慎或使用不当造成损坏或遗失的,按有关规定酌情赔偿。

3在使用体育器材过程中,因使用者故意损坏或遗失的,按有关规定加倍赔偿。

4在归还体育器材时,如有损坏,视情节轻重由借用者或借用班级照价或加倍赔偿。

6赔偿办法:由体育器材管理老师核填《损坏、遗失器材赔偿单》,由损坏或遗失器材者签名,经主管校长批准,由体育器材保管员收款后,上交学校财务科。

7器材室管理老师要坚守岗位,认真负责,做好各项管理工作,因失职造成的各种损失,由本人负责。

2管理人员要认真做好体育器材的.购置登记,器材应分类摆放整齐。

3上课前或体育队训练前,要预先取出使用器材,使用完毕,要收齐体育器材并放回原处。

4、使用过程中若有器材损坏或遗失,应及时报告学校分管领导并填好损坏、遗失登记表。

5、体育器材向外出借,须由分管领导同意,如器材有损坏或遗失,照价赔偿。6、上课或训练后,要搞好室内整洁工作,检查器材放置,关好门窗。

为了保障学生在体育课、体育活动过程中的安全,促使学生快乐健康的开展有关体育活动,学校商量特制定如下制度:

一、体育老师思想上首先应具有强烈的安全意识,高度重视体育课、体育活动课安全教育。

二、体育老师在上体育课、组织体育活动时,每一节课均应严格按学校教学常规要求施行教学,课前应整队前往操场,活动前应做好活动的准备动作,并强调安全防范有关要求,活动中体育老师应自始至终在场指导、监管。

三、体育老师在组织学生活动之前,应认真检查有关活动器材是否安全,严禁使用已损坏的可能导致学生意外伤害器材,如有器材被损应提前通知学校予以修理或更新。

四、根据我校实际,体育老师在组织学生开展有关体育活动时(冬季三项赛长跑、踢毽、跳绳),必须在校园内进行。举行校园体育节,领导小组、各班主任必须加强学生的安全保卫工作,如开展其他校外体育活动须经校长室同意方可。五、在体育课、体育活动过程中,如发生意外伤害,体育老师应迅速向学校报告,并启动有关应急预案。

1、教师或学生使用体育器材,属正常损坏的要及时填写报废单。

2、如是人为损坏的,要给予批评并视情况按原价或高出原价的数额赔偿。

3、每学期清点器材一次,发现器材正常老化不能使用的,要及时填写报废单。

4、器材报废必须经过学校主管领导审核、签字。每学期将报废情况上报教育局电教站审批。

体育器材的使用和管理制度(优秀18篇)篇十

一、体育器材必需有专人管理。未经许可,外人不得擅自进入体育器材室。

二、按配备标准和教学要求,及时申购器材及设备,保证教学正常进行。

三、体育器材及设备入库,要凭单据及时登记,做好帐册管理,每年年底调整一次,做到帐物相符。

四、体育器材及设备原则上不向校外出借。特殊情况必须经学校主管部门批准,办理手续,并按时归还。

五、日常管理中,做好防潮、防霉工作。

体育器材的使用和管理制度(优秀18篇)篇十一

为管理好本校的体育用品,让这些用品发挥更大的作用,丰富同学们的课余生活,增强体质,更好地为广大同学服务,制定此管理办法:

1、根据教学安排,及时作好准备工作。师生借用,做好借用记录。按配备标准和教学要求,及时申购器材及设备,保证教学正常进行。体育器材及设备入库,凭单据及时登记,做好帐册管理,每学期期末全面清查一次,做到帐物相符。

2、体育器材为学校公共财产,只限本学校学生借用,借用者要对所借用物品爱护好,人为损坏或遗失要按价酌情赔偿。

3、各类体育器材必须当天借,当天还。要爱护器材,如有损坏或丢失要照价赔偿。

4、体育课、运动训练等出借器材,原则上由任课教师、体育委员填写借物登记表借用,用后即还,如有遗失照价赔偿。

5、训练运动专用田径跑鞋由教练员统一借用;比赛服装由教练员在赛前统一借用,赛后一周内交还。训练服、比赛服必须清洗干净后归还,若有遗失,按单价的`三至五倍赔偿。保管员应对服装经常整理、晾晒。日常管理中,作好防潮、防霉工作。

6、做到定期保养、及时维修。如有损坏,应及时填写“体育器材及设备损坏报告单”,按有关规定报损。保持常用器材、设备完好无损。

7、做好安全防范工作,下班前关闭水、电、总开关和门窗。

8、器材检查:认真管理好器材,做到每天一小查(当天器材点数归类),一周一大查(清点与整理),每月一次整理,修补并配齐器材,保证教学活动的正常进行。

9、体育器材补给机制:每年6月末,学校教务处、总务处、政教处、体育组一起根据下一年度招生人数、足球特色学校开展的活动、艺体2+1项目和各级运动会等实际情况,拟定下一年度体育器材和设备采购清单。

体育器材的使用和管理制度(优秀18篇)篇十二

一、学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。

二、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。

三、课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时归还,如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。

四、体育器材,每学期全面查点一次。逐年购置和自制,保证按省规定的器材要求达标。

五、搞好室内卫生,保持室内整洁。

六、注意,做好防失防盗工作。

体育器材的使用和管理制度(优秀18篇)篇十三

为了确保护学生在安全情况下合理使用学校体育设施,特制定本制度。

1.学生要爱护体育设施,必须在体育教师的指导下正确使用体育设施,在没有体育教师在场指导时禁止使用体育设施,否则出现安全事故责任自负。

2.学校明确规定,学生在校期间不得擅自或结伙到肋木架、单双杠、云梯、联合训练器玩耍,必须在老师带领下一起搞活动,以确保学生安全。

3.课外活动时,学生要使用体育器械时,必须经体育教师认可而且由老师看护下才能进行,以确保学生平安。

4.体育课时,由体育教师负责管理好学生,学生在做体育器械方面的活动,如单双杠、云梯等,必须在教师带领下进行,以确保体育课顺利进行。

5.学生借用体育器械,必须经体育器械管理员同意、必须在有老师陪同下,才能借出器材,以确保学生活动顺利进行。

6.学校的体育设施在没有老师的.同意、陪同下,不允许任何学生随意到体育器械上玩耍。

松坪一贯制学校。

体育器材的使用和管理制度(优秀18篇)篇十四

为了确保护学生在安全情况下合理使用学校体育设施,特制定本制度。

1。学生要爱护体育设施,必须在体育教师的指导下正确使用体育设施,在没有体育教师在场指导时禁止使用体育设施,否则出现安全事故责任自负。

2。学校明确规定,学生在校期间不得擅自或结伙到肋木架、单双杠、云梯、联合训练器玩耍,必须在老师带领下一起搞活动,以确保学生安全。

3。课外活动时,学生要使用体育器械时,必须经体育教师认可而且由老师看护下才能进行,以确保学生平安。

4。体育课时,由体育教师负责管理好学生,学生在做体育器械方面的活动,如单双杠、云梯等,必须在教师带领下进行,以确保体育课顺利进行。

5。学生借用体育器械,必须经体育器械管理员同意、必须在有老师陪同下,才能借出器材,以确保学生活动顺利进行。

6。学校的体育设施在没有老师的.同意、陪同下,不允许任何学生随意到体育器械上玩耍。

体育器材的使用和管理制度(优秀18篇)篇十五

一、体育器材由专人保管,器材购入和报损报废需入账登记。

二、体育器材都要做到分门别类,登记入帐,固定位置,排列整齐。体育活动场地做到每天清扫,保持整洁。每周检查一次体育设备,发现问题及时修理。

三、凡属保管员工作不负责任,造成器材短缺和霉烂变质,应追究保管员的责任,酌情赔偿。

四、夜间使用健身房,必须经教务处、总务处同意,方可开灯。

1、教师上课所需器材,课前向保管员领取,下课后清点交回。

2、学生课外活动所需的器材一律凭学生证借用,活动结束当天归还。

3、贵重和易损器材一般要有教师在场方可使用。

4、运动服装管理员保管,比赛前须体育教研组长同意,由各队指导教师向总务处借领。比赛结束后,由运动员洗净晒干,及时收齐归还。

5、体育场地、设施、器材由体育教研组、教务处统一管理使用,外单位向本校借用场地、设施、器材等要严格控制,由教务处审核。报校长批准,并收取租金。如有损坏,应给予修理或赔偿。

6、发给班里使用的体育器材由班级体育委员保管,以破调新,丢失赔偿。

7、对无故损坏和遗失运动器材的'学生,除批评教育外,要照价赔偿。

体育器材的使用和管理制度(优秀18篇)篇十六

1.建立器材管理明细账,做到账物相符。

2.根据器材的'性能、形状分类,摆放整齐。

3.注意器材的通风及防火。

4.定期检查物品,对易耗物品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告。对发现问题或存在隐患的设施和器材立即维修,不能取保正常的设备器材坚决不能使用。

1.上体育课借用器材需由任课教师开据“器材使用单”并注明日期、节次、器材数量等。

2.参加课外活动,学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损害。

3.学校运动队借用器材要有记载,如有损坏或丢失,根据情况进行批评教育或进行赔偿,并有记录存档备查。

4.对学校教工借用器材,要履行登记手续,归还时要予以注销。

1.教育学生爱护器材、设备。因使用体育器材不合理,造成体育器材损坏者,进行批评教育。对有意破坏者,要根据损害程度进行赔偿。

2.借用体育器材丢失或损坏者,酌其程度予以一次性赔偿。

3.外借的体育器材丢失或损坏应照价赔偿,并进行登记加以说明。

体育器材的使用和管理制度(优秀18篇)篇十七

1、坚持为教学服务,及时为体育老师的教学和学生课外体育活动的进行提供体育场馆和器材设备。提前做好器材的准备和发放工作。

2、建立健全体育场馆器材保管和使用制度,及时汇报场馆器材设备使用、保管情况,提出维修和更新设备的意见、计划。

3、指导学生正确地使用场馆设备,进行爱护体育器材的教育。

4、根据教学需要和本校实际情况,做好器材的制作、保管与维修工作,购置必需的`器材设备。

5、经常清点器材,发现体育器材损坏,立即停止使用,无教师指导时不出借容易发生伤害事故的投掷器材,确保体育活动的安全。

体育器材的使用和管理制度(优秀18篇)篇十八

体育器材是体育教师用来为学生传授基本技术和技能的用具,是学生锻炼身体,提高素质的`用具。为了保证器械的正常使用和器械有秩序的安放,特订出如下规章制度:

一、体育器材室是学校体育器材贮存中心,是推动学校体育活动开展的重要场所。体育器材的添置、保管、借还、维修和赔偿,由体育老师具体负责。

二、各班领借器材必须由体育委员负责,并在登记表上做好登记,任课老师要及时督促体育委员将器材归还和做好归还登记。

三、学生不得随意进入体育器材室,在学校组织的课外活动锻练时间内,班级体育委员可以领借器材,但要及时归还,否则,下周暂不借用。

四、借出器材用品,如有遗失或故意毁坏者,要按价赔偿或双倍赔偿,属于正常使用消耗,可不赔偿,但要做好记录。

五、器材用品原则上不外借,特殊情况例外,办理借领手续,并要按时归还。

六、教师必须负起教育学生爱护公物,执行规则之责,杜绝遗失和损坏器材现象。

七、加强管理,切实做好防盗,防火安全工作。

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生产是人们利用物质和能量加工和变换,以满足人类物质文明的需要。这里有一些生产环境升级改造的成功案例,让我们一起来看看实施效果如何。转眼间一年的时光即将过去,回想
事迹材料是对人物行为、成就和经验的一种有力佐证,可以激发人们的学习和工作动力。小编为大家整理了一些有关事迹材料的优秀范文,希望可以给大家提供一些写作的借鉴。
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心得体会是我们对某一特定经验或事件的总结,可以让我们更好地理解其中的深层含义和教训。以下是一些精选的心得体会范文,供大家参考和借鉴,希望能够帮助到大家。
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读后感既可以是对书中情节和人物的评述,也可以是对书中意义和价值的思考,是读书的重要环节之一。以下是一些读者对经典文学作品的读后感,他们通过书写读后感来深入思考和
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