活动总结是对过去活动经验的沉淀和总结，为今后的活动提供参考和借鉴。这些活动总结范文都是经过认真撰写和整理的，值得我们仔细阅读和思考。
2023年学校扶贫活动总结（优秀20篇）篇一
在上级扶贫工作精神的指引下，我校结合实际情况开展了扶贫助学活动。根据我校所处的地理位置和学生的实际情况，我们对学生的自然状况进行了全面的调查，通过摸底和家访发现有一部分学生由于家庭贫困及其他的相关原因，造成了他们在学习和生活上的诸多不便。为了让每一个孩子能安心的学习幸福的成长，我校在扶贫助学上做了一些工作。学校每学期都有计划、有目的的向特困学生伸出援助之手。组织召开“为贫困学生献爱心”等活动。学校成立了扶贫助学领导小组，由孙莉校长担任组长，教导处、大队辅导员、班主任负责具体工作。并把此项工作做为校德育工作的重点来落实，通过开展“手拉手心连心”活动对全校师生进行思想教育学校“扶贫日”活动总结学校“扶贫日”活动总结。学校班子成员与部分特困生结成扶贫互助对子，同时教师在“五个一系列活动”中为贫困学生捐款捐物，学校党支部为贫困学生购买了一些日常的学习用品，让他们能充分感受到在校期间的幸福和快乐。
在开展手拉手互助的.活动中，在20xx年“扶贫”日到来前夕，学校教师带着自发捐助钱所购买的大米、豆油等生活用品的，一起到三年一班韩雪同学家去家访，老师的情谊，使韩雪同学充分感到了集体和社会大家庭的温暖，使她对今后的学习生活充满了信心。
一年来，在学校的资助下这些学生在学习和生活上都有了很大的改善。但我们深知我们面临的任务还很艰巨，我们会一如既往地将扶贫助学工作深入持久地开展下去学校。愿我们的每一个学生都能拥有一个美好的生活和幸福的未来。
我校结合实际情况开展了扶贫助学活动。根据我校所处的地理位置和学生的实际情况，我们对学生的自然状况进行了全面的调查，通过摸底和家访发现有一部分学生由于家庭贫困及其他的相关原因，造成了他们在学习和生活上的诸多不便。为了让每一个孩子能安心的学习幸福的成长，我校在扶贫助学上做了一些工作。
学校每学期都有计划、有目的的向特困学生伸出援助之手。
组织召开“为贫困学生献爱心”等活动学校“扶贫日”活动总结工作总结。学校成立了扶贫助学领导小组，由孙莉校长担任组长，教导处、大队辅导员、班主任负责具体工作。并把此项工作做为校德育工作的重点来落实，通过开展“手拉手心连心”活动对全校师生进行思想教育。学校班子成员与部分特困生结成扶贫互助对子，同时教师在“五个一系列活动”中为贫困学生捐款捐物，学校党支部为贫困学生购买了一些日常的学习用品，让他们能充分感受到在校期间的幸福和快乐。
在开展手拉手互助的活动中，在20xx年5月1日到来前夕，学校教师带着自发捐助钱所购买的大米、豆油等生活用品的，一起到三年一班韩雪同学家去家访，老师的情谊，使韩雪同学充分感到了集体和社会大家庭的温暖，使她对今后的学习生活充满了信心。
一年来，在学校的资助下这些学生在学习和生活上都有了很大的改善。但我们深知我们面临的任务还很艰巨，我们会一如既往地将扶贫助学工作深入持久地开展下去。愿我们的每一个学生都能拥有一个美好的生活和幸福的未来学校“扶贫日”活动总结学校“扶贫日”活动总结。
2023年学校扶贫活动总结（优秀20篇）篇二
为了进一步贯彻落实教育局转发《关于组织开展扶贫日活动》的通知精神，201x年10月17日是我国第三个“扶贫日”。根据上级统一部署，结合我校实际，经学校研究决定，在全校开展“扶贫日”主题活动，坚持构建和谐校园的科学发展之路，开展各种帮困活动，深入探索扶贫工作的新路子，现总结如下：
一、学校领导重视，全体师生大力支持。
为了抓好扶贫工作，学校成立了领导小组，由梁昌谋校长任组长，资助办主任莫晓昌任副组长，各部门为组员。全体师生积极响应，明确思路，争当扶贫帮困的积极分子，同时，在师生中征集扶贫帮困的好点子，广集思路，共同搞好此项活动。
二、大力宣传，营造热心助学的良好氛围。
在第三个“扶贫日”实施之年，组织全校学生广泛开展“扶贫日”活动，引导全校师生以实际行动践行社会主义核心价值观，为贫困地区、贫困群众解决一些急需解决的困难、办一批有意义的实事好事，弘扬扶贫济困、助人为乐的传统美德。
利用晨会、班会在全校师生中做宣传发动。加强对学生的国情教育，使学生关心贫困地区、贫困人群的发展，了解我国扶贫工作取得的成就和经验、党和政府扶贫开发方针政策，弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心品格，激励学生关注贫困地区、关爱贫困群众、支持扶贫工作，培育和践行社会主义核心价值观。
三、因地制宜、因校制宜，组织开展形式多样的扶贫日活动。
学校晨会、班会以扶贫教育为主，使学生通过帮助身边家庭困难同学、参加扶贫志愿活动、同贫困地区孩子结对子等多种形式，增强学生的扶贫意识。
四、今后努力方向。
本次扶贫助学活动，因为宣传到位，组织得力，受到师生一致好评。在今后工作中，我们将以本次活动为契机，建立学校爱心基金，并在学生中开展互助活动，采取“一帮一”，“多帮一”的方式使用困难学生生活上、精神上、学习上得到集体的关心和帮助。
更多。
2023年学校扶贫活动总结（优秀20篇）篇三
10月17日，xx中心学校多措并举，强力推进帮扶结对脱贫工作，全体师生参加。
开展精准扶贫大走访。17日，该校全体教师在保证教学的前提下，纷纷走进结对帮扶户，再次解读教育扶贫、健康脱贫等扶贫政策，问身体情况、问生活情况、问收支情况、问产业情况、问需求情况，力所能及地解决贫困户的实际问题，认真具体填写脱贫攻坚排查表，做好相关政策解读，让结对帮扶的建档立卡贫困户知晓和享受好党的惠民政策。
教育扶贫板报再续“小手牵大手”。各班出一期以教育扶贫政策为内容的板报，让学生回去再做小宣传员，向家里和邻里再说教育扶贫，提升教育扶贫政策的知晓率。
校园广播开播特别节目——扶贫政策大宣讲。从10月9日开始，该校中午校园广播开播特别节目——扶贫政策大宣讲，小播音员用稚嫩甜美的声音向全校师生及周围群众详细解说扶贫政策。
举行教育扶贫国知识竞赛。17日的课间操，该校举行教育扶贫知识竞赛，全体学生竞相抢答。随后，学生代表带领全体学生再学《xx县教育扶贫建档立卡贫困家庭子女资助政策明白卡》，主持人向学生宣传“精准扶贫”、“精准脱贫”相关的知识和政策。
该校还将组织开展《我家的脱贫故事》、《家乡的变化》等征文活动，邀请家长全程参与。
2023年学校扶贫活动总结（优秀20篇）篇四
在开展手拉手互助的活动中，在20xx年“扶贫”日到来前夕，学校教师带着自发捐助钱所购买的大米、豆油等生活用品的，一起到三年一班韩雪同学家去家访，老师的情谊，使韩雪同学充分感到了集体和社会大家庭的温暖，使她对今后的学习生活充满了信心。
一年来，在学校的资助下这些学生在学习和生活上都有了很大的改善。但我们深知我们面临的'任务还很艰巨，我们会一如既往地将扶贫助学工作深入持久地开展下去。愿我们的每一个学生都能拥有一个美好的生活和幸福的未来。
我校结合实际情况开展了扶贫助学活动。根据我校所处的地理位置和学生的实际情况，我们对学生的自然状况进行了全面的调查，通过摸底和家访发现有一部分学生由于家庭贫困及其他的相关原因，造成了他们在学习和生活上的诸多不便。为了让每一个孩子能安心的学习幸福的成长，我校在扶贫助学上做了一些工作。
学校每学期都有计划、有目的的向特困学生伸出援助之手。组织召开“为贫困学生献爱心”等活动。学校成立了扶贫助学领导小组，由孙莉校长担任组长，教导处、大队辅导员、班主任负责具体工作。并把此项工作做为校德育工作的重点来落实，通过开展“手拉手心连心”活动对全校师生进行思想教育。学校班子成员与部分特困生结成扶贫互助对子，同时教师在“五个一系列活动”中为贫困学生捐款捐物，学校党支部为贫困学生购买了一些日常的学习用品，让他们能充分感受到在校期间的幸福和快乐。
在开展手拉手互助的活动中，在20xx年5月1日到来前夕，学校教师带着自发捐助钱所购买的大米、豆油等生活用品的，一起到三年一班韩雪同学家去家访，老师的情谊，使韩雪同学充分感到了集体和社会大家庭的温暖，使她对今后的学习生活充满了信心。
一年来，在学校的资助下这些学生在学习和生活上都有了很大的改善。但我们深知我们面临的任务还很艰巨，我们会一如既往地将扶贫助学工作深入持久地开展下去。愿我们的每一个学生都能拥有一个美好的生活和幸福的未来。
为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，切实关心困难学生的学习、生活问题，加大助学救助力度，搞好向贫困学生送温暖活动，推进和谐学校建设，本月我校成功开展了一次“节约零花钱、关爱贫困生”新春扶学助贫活动。现将具体情况总结如下：
一、大力宣传，营造热心助学的良好氛围。
我校先后召开三个专题工作会议，即班子会、全体教师会、班干部会，使全校师生思想统一、使扶贫助学观念深入人心。同时，通过校园张贴、旗下演讲、板报等形式发出“节约零花钱关爱贫困生”新春扶困助学活动倡议，并结合“5.12”汶川大地震当时的捐款情况，激发学生献爱心的热情，营造扶困助学的良好氛围，争取广大学生及其家长的理解与参与。
二、精心组织，开展扶贫助学捐款活动。
我校的“扶贫助学献爱心”捐款活动得到师生的积极响应，学生们以班级为单位、教师们以教研组为单位，踊跃捐款共计5443元。在本次捐款活动中，涌现出许多表现突出的班级和个人，为激励先进，带动学校工作的开展，我们在集会上隆重对爱心班级和爱心使者进行了表彰。
三、热心助学，解决贫困生实际困难。
为了充分发挥这笔捐款的作用，带动我校扶贫助学工作的开展，除了拿出4000元资助对口学校下冶初中20名贫困生外，我校又认真开展摸排，在全校范围内确定了7名贫困生，每生给予200元资助，对他们表示一点关心，携手与他们共度难关。
本次扶贫助学活动，因为宣传到位、组织得力，受到师生一致好评。在今后工作中，我们将以本次活动为契机，建立学校爱心基金，并在学生中开展互助活动，采取“一帮一”，“多帮一”的方式使困难学生在生活上、精神上、学习上得到集体的关心和帮助。
2023年学校扶贫活动总结（优秀20篇）篇五
一年一度的省“扶贫日”，学校领导高度重视，认真贯彻省、市、县的文件精神，做好宣传发动工作，组织开展系列活动。
一、领导高度重视。
学校领导分别传阅了省、市、县关于“扶贫日”活动的文件、活动方案和倡议书，充分认识扶贫济困活动的意义和作用。
二、做好宣传发动。
分层召开动员会议，于201x年xx月26日下午召开了党组会议，研究了如何今年省“扶贫济困日”的捐款工作，由领导带头进行捐款，党组书记、校长带头各捐款600元，副校长各捐款500元，建议学校中层干部捐款200元，教师捐款100元、职工捐款50元，但强调以自愿捐款为原则。xx月27日上午，学校召开行政扩大会议，学校行政及年级主任参加，会上主要传达了上级“扶贫济困日”的有关文件精神和学校党组会议精神，要求全体教职工积极参加“扶贫济困日”捐款活动，同时强调捐款自愿。
各年级及科室认真开展宣传，积极及时做好捐款工作。会上，根据上级相关部门的'文件精神，建议党员捐一个月以上的党费，建议女教工捐10元，工会会员捐一个月以上的工会费。并要求各部门认真做好宣传、动员和解释工作，不准采用发短信通知。会后，各部门积极召开会议，做好宣传和动员工作，并进行有序捐款。
三、做好捐款收集。
教职工个人捐款以年级、科室为单位组织个人捐款共捐款25360元;党员捐特殊党费以党支部为单位组织，由党支部组织委员具体组织，共捐得特殊党费1563元，工会会员捐款1297.5元，妇女爱心捐款1290元，共青团开展了捐一元献一份爱心活动。捐款已于xx月28日汇入阳山县慈善会或相应部门的账户。
四、做好扶贫双到。
xx月23日学校派出一名科级干部带领人员深入到扶贫挂点黎埠联坝村召开座谈会，指导村委会制定经济发展计划。深入贫困家庭和困难党员家中，了解情况，开展慰问贫困家庭和困难党员活动，为他们送上慰问品和慰问金。
通过扶贫济困日，开展系列活动，带头奉献爱心，以实际行动凝聚党心、民心，进一步推动和谐社会建设，构建幸福阳山。
仅仅几天的时间，第一批需要资助的10名铁岭小学生已经陆续分别被各位爱心人士认领。为了让这些资助人能更好的了解这些孩子的情况，我们组织了这次铁岭爱心行。一大早这些爱心人士就到了集合地点，有个是连夜刚从大连赶过来的，有的还为小朋友准备了很多文具。然而也有爱心人士因为个人原因不能亲自过去，但也仔细交代了我们代为问候。
集合后经过一个多小时的行程，我们首先到了位于市里的第一所小学——五小。从外面看学校条件很一般，中间是一个操场，两边的教学楼比较陈旧。这里有3名学生，其中两个是对双胞胎。首先出现的是杨×××，她是由(奶奶or姥姥)带过来的，可能见到生人有点紧张，表现的有些不自在，但是在志愿者的热情关怀下也慢慢交流起来。后来一对双胞胎由奶奶和爸爸领着过来了，她们的性格比较开朗，积极地和志愿者进行交流。在会长的组织下，资助人亲手将资助费用交到了孩子手里，并和家长互换了联系方式，以便于以后更好的沟通。
此时，铁岭当地的一位志愿者也驱车从家里赶来与我们汇合，并为孩子带来一些玩具。由于时间关系，我们要赶往下一所小学，在当地志愿者的带领下，我们找到了十三小学。等我们进去后联系，发现学校领导、学生及学生家长已经早早来学校等候了。这所小学有三个孩子其中有两个女生，都喜欢画画，资助人了解了后说以后要给孩子买来画板、画笔寄过来。另外是个小男孩，父母都在外地打工，现在他只能生活在寄宿家庭中，听了这些情况让人不自觉就很心疼。经学校领导和班主任介绍，这几个学生学习成绩都十分优异，并且很懂事、平时也乐于助人。资助人不断的跟孩子沟通互动，进一步了解了很多情况，并表示只要好好读书，可以一直资助到孩子上大学。
接着我们赶往第三所小学——雷锋小学，该学校的校长和班长已经带着孩子等候在学校门口。这所小学有两个孩子，其中一个家长不在身边，现在自己独立生活。想想同龄孩子围在父母身边撒娇的样子，心里顿时百感交集，不自觉的想给这些孩子更多的关心，他们也确实很需要。通过跟校长班主任沟通，了解这两个孩子学习很用功，成绩也很优异，资助人都很放心。互相留下了联系方式，以便以后进一步的交流。
第四所小学柴河西小学比较远，在城郊的一个村里，我们一路打听终于找到了地方。如果不是门口的牌子，根本看不出这是个学校。后经校长和班主任介绍，了解到这确实算不上学校，因为这个二层楼是村委会的，只是把一层几间屋子当作教室。这个小学只有五个班，每个班只有十来个人，到五年级只有四、五个人了。这所学校里受资助有两个男生、一个女生。其中一个年龄较大，跟着继父生活，通过沟通感觉孩子很懂事，并且学习很用功，平时喜欢运动和读书。另外两个孩子比较小，还比较活跃，跟资助人互动很多，聊得很开心。资助人还留下了这里的地址，说以后寄些书籍过来给这里的孩子。
就这样一口气走访了四所小学，见到了所有受资助的孩子，和他们进行了沟通，了解了基本的情况，大家都颇有感触。活动接近了尾声，为了能让从大连赶来的爱心人士及时返回大连，我们又马不停蹄的驱车赶回沈阳，就这样结束了一天的行程。然而我们都知道，这并不是结束，而是刚刚开始……在此也想呼吁更多的人，如果可以请多给这些孩子们一些关爱，帮助他们健康快乐的成长!
2023年学校扶贫活动总结（优秀20篇）篇六
10月17日是我国第3个扶贫日，也是第24个国际消除贫困日。为开展好“扶贫日”活动，绩溪县板桥学校根据绩溪县教育体育局文件要求，结合学校实际，在全校开展了“扶贫日”主题活动。学校通过多种形式大力宣传扶贫形势与任务、扶贫政策与措施、扶贫进展与成绩，增强贫困家庭学生自尊自强、发奋学习的决心和立志成才、人生出彩的信心;增强广大师生扶贫济困、关爱弱者的意识和团结互助、和谐发展的意愿。
1、开展走访慰问活动。各班班主任到学校登记在册的困难学生和本学期贫困寄宿生家中了解他们生活、学习中遇到的实际困难，用实际行动为他们做一些力所能及的实事好事，切实帮助他们解决实际困难。
2、各班级于10月17日(周一)，围绕“减贫扶贫献爱心”开展主题班会活动。让学生了解贫困山区孩子学习的不易，要珍惜我们现在的学习生活，主动去帮助困难学生，为他们献出一份爱心。
3、小学部教导主任、少先队辅导员邵红友老师进行一次“10.17，消除贫困，邀您一起”扶贫日国旗下主题讲话。
4、学校办公室主任胡声龙老师利用宣传栏、电子显示屏对扶贫日进行宣传。
5、总务处就”宣传教育助学脱贫形势任务、政策措施(重点是学生资助政策措施)等发放《致学生家长一封信》。
本次“扶贫日”活动，因为宣传到位、组织得力，受到师生一致好评。在今后工作中，我们将以本次活动为契机，开展多种形式的扶贫助学活动，采取“一帮一”，“多帮一”的方式使困难学生在生活上、精神上、学习上得到集体的关心和帮助。
2023年学校扶贫活动总结（优秀20篇）篇七
同志们：
今天县委、县政府确定召开这次会议，主要是安排部署我县的扶贫任务，研究探索新形势下扶贫开发工作的思路和措施，进一步统一思想，提高认识，明确责任，强化措施，努力把我县的扶贫开发工作推向一个新的台阶。
刚才，李县长代表县委、县政府就做好扶贫开发工作讲了很好的意见，扶贫开发的四个重点乡镇作了表态发言，最后县委孙书记作了重要讲话。孙书记的讲话和李县长讲的意见，对我县扶贫开发工作的任务目标、政策规定和工作措施都提出了明确而具体的要求，四个乡镇的表态发言也都很好。为贯彻落实好这次会议精神，抓好扶贫工作的落实，下面再强调几点：
一、统一思想，提高认识。
扶贫开发是“三农”工作的一项重点工作，它关注的是弱势群体，事关贫困群众的生存与发展，是我们党在贫困地区实践“xxxx”的具体行动，也是实现农民共同致富的要求。各乡镇各有关部门要认真学习领会县委孙书记的讲话精神和李县长讲的意见要求，回去后要将今天的会议精神原原本本的向党委、政府作一次全面的汇报，把思想认识统一到县委、县政府的要求上来。
要充分认识这次扶贫开发的重要意义，被扶贫的乡镇要把这次扶贫开发作为缩小与先进地区差距的重要措施和难得机遇，其他乡镇要站在全县大局的高度认识和对待这次扶贫开发，没有四个贫困乡镇4.6万人的脱贫致富，全县全面建设小康社会就是一句空话。因此，各级各有关部门对扶贫开发工作要思想上再发动，认识上再提高，工作上再落实，要把握好机遇，利用好政策，营造扶贫开发工作的良好氛围。
二、明确责任，抓好落实。
目前扶贫开发工作的任务目标已经明确，政策措施已经确定，下步关键就是看大家如何抓好落实。各乡镇各有关部门要按照县委、县政府的部署，围绕各自的职能，进一步明确责任，把扶贫任务细化量化到部门到人。特别是领导小组各成员单位，要围绕扶贫开发工作积极地“上跑下联”，对上要积极争取上级的扶持政策、扶持资金，对下要多联系、多深入基层，对扶贫乡镇村多帮助、多指导，搞好扶贫方式的创新。四个乡镇要围绕扶贫开发项目，制定详细的扶贫规划，把扶贫措施落实到村到户。凡是没有落实到村到户的扶贫项目，县里一律不予验收、不予拨款。县扶贫开发领导小组办公室要切实履行职责，加强督查，确保各项工作落到实处。
三、严格管理，强化监督。
扶贫开发工作政策性强，涉及面广，程序严格，特别是扶贫资金更是一条“高压线”，各有关乡镇和部门要严格资金管理，认真执行“专款、专人、专账”管理和报账拨款制度，做到专款专用。县有关部门要严把验收环节，简化程序。各有关乡镇要加强对扶贫资金的整合，保证重点，统筹安排，捆绑使用，把有限的资金投放到重点贫困村、贫困户，提高资金的使用效果，确保能使扶贫资金培育出一批脱贫致富的专业村、专业户，培育出一批脱贫致富的产业。
四、转变作风，加强领导。
各级各有关部门要切实转变作风，加强组织领导。县扶贫开发领导小组各成员单位要密切配合，齐抓共管，各尽其责，竭其所能;各有关乡镇要成立相应的领导组织，明确责任，分工负责，狠抓落实，把扶贫开发工作作为今后一个时期的一项重点任务抓紧抓好;其他乡镇也要成立领导组织，采取积极措施，抓好本乡镇贫困人口的扶贫工作。总之，通过各级各有关部门的共同努力，力争早日使全县贫困人口脱贫致富。
按照会议安排，我就xx镇精准扶贫工作做如下发言。
一、高度重视，形成合力。
镇党委、政府高度重视精准扶贫工作，把此项工作作为全镇的首要工作来抓。成立了由党委书记任组长的领导小组，每个村及社区也相应成立的领导小组，研究出台了切实可行的实施方案，召开了村级负责人和全体干部参加的精准扶贫工作动员会，统一思想认识，形成工作合力。
二、深入农户，细致调研。
根据县上的统一要求，年初，我们对全镇的贫困户进行了重新摸排登记，登门走访，按户调查，严格程序，严格把关，严守纪律，公开评选，*确定，张榜公示，使真正困难的家庭得以登记确定，为精准扶贫工作打下了坚实基础。
三、结合实际，分类施策。
对全镇1489户贫困家庭，根据致贫原因及劳动能力情况进行分类细化，针对不同类型的贫困户采取不同的帮扶措施。对年老多病、劳动能力差的家庭，将实施政策*保障;对家庭基础差、文化程度低、无技术、供学压力大、残疾程度较轻的家庭，将重点在种植、养殖、加工业方面进行创业扶持，努力实现精准用力、稳定脱贫。
四、以点带面，示范推动。
我们将依托养殖基础较好的优势，在呼家山村、慕家崖村，以5只、10只、15只、20只为单位，以补贴扶持为手段进行舍饲养羊;以刘家沟的矮植枣园为基础，发展现代科技枣园;以杏子塔的花椒为重点，发展多元特色种植业;以张家山手工挂面为基准，发展空心手工挂面加工厂;以辛庄特种养殖为重心，发展狗、驴、鸡、猪、牛等多种养殖;以养殖业为核心，发展相应的食品加工厂;以服务城市建设为中心，发展各类建材加工业，使我镇实现种、养、加工为主的各种产业纷呈的良好创业格局，真正让贫困家庭实现自主创业、自主经营，稳定收入、脱贫致富，过上小康生活。
四、多措并举，扎实推动。
为了使精准扶贫工作真正落到实处，我们将采取多种措施，强力推动扶贫工作扎实开展。
一是实行包抓制。主要领导挂帅包抓、其他班子成员按片包抓、党员干部按户包抓，使每户贫困户都有乡镇领导包抓脱贫。
二是抓住重点。我们将积极引导村负责人、村致富能人等，以建合作社的形式，将劳力差、体质弱、病体缠身等贫困家庭入股合作社，实行能人创业帮扶脱贫致富。
三是加大技能培训。我们将邀请资质专家对贫困户进行实用技术培训，提高他们的创业能力。
四是借鉴成功经验。我们将适时组织到兄弟县、乡学习好的做法和经验，适时播放创业的模范事迹，开阔贫困户的视野，使他们能创新创业，走上致富道路。
五是按期完成。我们将按省、市、县的要求，分批、分期、分类，按进度、按标准扎实推进，确保精准扶贫工作任务如期完成。
2023年学校扶贫活动总结（优秀20篇）篇八
打赢脱贫攻坚战是党中央、国务院作出的重大战略部署,是落实共享发展理念的重要内容,是构建社会主义和谐社会的重要前提,是实现小康社会的重要保证,是中国共产党必须完成的重要历史任务。今天本站小编给大家整理了学校扶贫日活动开展工作总结，希望对大家有所帮助。
邦卖完小学前教育模式属小学附属学前班，现有2个教学班，116个在校幼儿，2个专任教师。自附设学前教育以来，认真遵照各级政府、部门有关学前教育的法规文件要求，科学管理，落实“实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展”的工作任务，我校学前教育工作得到健全发展。
为了积极响应教育局有关学校结对帮扶的号召，尽快缩小两校办学水平的差距，实现教育均衡发展，办人民满意的教育。按照教育局工作安排，我校和临翔区幼儿园结为帮扶互助学校。自建立帮扶关系以来，我们着眼学校发展的长远要求，立足教师的专业成长，以改进教师的课堂教学行为，提高学校的教学管理水平为核心内容，开展了一系列帮扶互助活动，促进教育教学资源共享，促进两所学校在原有基础上的共同发展。在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则，诚恳学习，精心组织，周密实施结对帮扶工作，使得我校教师在教学理念、教学方法等方面有了很大提高，工作取得了一定的效果，现对本年度结对帮扶工作总结如下：
一、高度重视，制定。
工作计划。
和实施方案。
并具体明确了工作职责，使得此项活动能够有序有效开展。
二、开展各项活动，给两校教育教学带来了生机。
1、领导互访，更新办学理念。20xx年初，两校领导班子在区幼儿园召开了结对帮扶工作计划的专项会议，就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行深入的探讨，确定工作重点，相互协调，制定帮扶实施方案，保证了帮扶工作顺利开展。
2、师徒结对帮扶，提高课堂效益。根据结对学校的教学要求，每位教师与结对学校的教师一一对应结成对子，采取上示范课、听课评课等手段，在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋，相互促进、共同提高。
3、教学展示，提高能力。20xx年1月以来,我校多次带领2位学前教育骨干教师赴区幼儿园参加教研活动，观摩学习了学前教育课堂教学和教研教改工作。简明新奇的课堂教学设计，精湛的教学艺术，全新的教学理念，良好的教学效果，使两校的教师受益匪浅，有效地提高了两校教师在实际教学中的应用新理念新方法的能力。
4、给予物质帮助，增强硬件设施。上学期，区幼儿园向我校捐赠了一批课桌椅，增强了我校的硬件设施。
三、今后的设想。
1、定期互派学校领导班子、教师到对方学校挂职锻炼，促进教师专业发展。
2、加强学校学生之间的交流，增进了解，互相沟通，共同学习。
3、加强学校科研间的交流，以学校科研骨干为核心，进行学习交。
流，促进学校科研突破，促进教师的科研能力。
总之，开展活动以来，我们以积极主动的工作态度，不断学习、尝试，做了一定的工作，使帮扶活动逐步走入正轨，营造了良好的教研、合作、研究氛围。在今后的工作中，我们将积极、主动地与帮扶学校加强交流，真正把帮扶工作做实、做细，提高两校的教育教学质量，达到帮扶的目的。
永兴中心小学距离县城120多公里，是永仁县最边远的山区学校。为了积极响应上级教育部门关于城区学校与山区学校结对帮扶的号召，尽快缩小我校与城区学校办学水平的差距，实现教育均衡发展，办人民满意的教育。依照教育局工作安排，我校和永定小学结为帮扶互助学校，我校是受助学校。自建立以来，我们从学校和教师的需要动身，以改进教师的课堂教学行为，增进学校资源同享，共同发展。在工作中我们坚持虚心学习，精心组织实施结对帮扶工作，使得我校在教学理念、教学方法等方面有了很大进步，工作获得了一定的效果，现对本活动展开情况总结如下：
一、高度重视，制定工作计划和实施方案。
结对帮扶薄弱学校工程的实施，有益于发挥支援学校的示范辐射作用，有益于加深校际关系，实现教育优良资源同享，从而缩小城乡教育的差距。我校根据教育局关于城乡学校结对帮扶工作的文件精神，学校领导十分重视结对帮扶工作，并把它作为向高质量学校学习的极好机会，教育局的牵头带领下，两校领导召开了“结对帮扶工作会议”，成立了领导小组，制定了相关工作计划和实施方案，并具体明确了工作职责，使得此项活动能够有序有效展开。
二、开展各项活动，给我校教育教学带来了生机。
1、思想动员，未雨绸缪。在学校工作会议上，学校领导多次向老师们论述结对帮扶工作的意义。因此，在受帮扶进程中，老师们虚心学习，真诚面对。在工作中具体做到，主动加强联系，建立稳定的互访机制，进步我校办学效益。
2、领导互访，更新办学理念。学期开学初，两校领导共同交换学校的发展规划与新学期的工作计划，就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行细致的探讨。了解帮扶工作实施情况，共商学校发展大计，确定工作重点，相互调和，制定帮扶实施方案，证帮扶工作顺利展开。
3、教师互访，取长补短。自开展活动以来，永定小学派少先大队总辅导员、优秀教师阿开凤到我校指导实际教学一个学期，我校派年轻骨干教师苏良艳到对方学校教学学习一学期。通过开展教研活动、专题讲座共同商讨教学技艺，促进了我校课堂教学和文体工作的提高。
教学效果，使我们的教师收获颇丰。有效地提升了我校教师在实际教学中的能力。
三、加强学习，不断进步。
结对帮扶工作是一项非常好的举措。通过结对帮扶，对我们受助学校而言，收效颇丰，领导有了新的办学理念，更加明确了办学目标，而且提升了我校教师本身业务素质，为我校的进一步发展赢得了更广阔的空间。在结对帮扶工作中，永定小学的领导和老师们的付出令我校全体师生深受感动，并表示诚挚的感谢。我们收获的是爱心，是经验，是团结，是友谊，是理解。
四、感受与启发。
固然我们展开结对帮扶的活动时间不长，但给我们的感受和启发较多。我们深入的熟悉到展开城乡帮扶活动，必须真抓实干，要与学校教育教学工作密切联系，在交换上，易实不易虚，城乡帮扶活动要到达真正意义上的互助与合作，要真正地为教师、学生的发展服务，真正解决教育教学碰到的题目，真正把好的经验做法落到实处。在今后的工作中，我们将继续坚持从实际动身，重视实效，相互增进，共同进步，为逐渐改变我校的办学条件，实现城乡基础教育均衡发展作出我们应有的贡献。
五、工作中的不足。1、山区学校师资相对较少，教师有外出学习愿望，可是由于课程的压力，教学工作的延续性，想外出学习而又怕影响课程。
2、教学硬件和教育教学理念的差距。教育教学理念的不同，硬件设施的落后，使教师在实施教学、教研方面进行如何有效落实还有不足。
3、学校团队建设的困惑。指导学校都有着良好的互助团队，而作为农村学校，师资少，能给予出谋划策的人少，指导教师由于也有沉重的课程和管理负担有时也疲于应付。
总之，展开活动以来，我们以积极主动的工作态度，不断学习、尝试，做了一定的工作，使帮扶活动逐渐走进正轨，营建了良好的教研、合作、研究氛围。在今后的工作中，我们将积极、虚心地向先进学校学习，把他们的优秀办学方法与我校实际结合起来，为实现城乡基础教育均衡发展做出努力。
共
2
页，当前第。
1
页
1
2
2023年学校扶贫活动总结（优秀20篇）篇九
邦卖完小学前教育模式属小学附属学前班，现有2个教学班，116个在校幼儿，2个专任教师。自附设学前教育以来，认真遵照各级政府、部门有关学前教育的法规文件要求，科学管理，落实“实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展”的工作任务，我校学前教育工作得到健全发展。
为了积极响应教育局有关学校结对帮扶的号召，尽快缩小两校办学水平的差距，实现教育均衡发展，办人民满意的教育。按照教育局工作安排，我校和临翔区幼儿园结为帮扶互助学校。自建立帮扶关系以来，我们着眼学校发展的长远要求，立足教师的专业成长，以改进教师的课堂教学行为，提高学校的教学管理水平为核心内容，开展了一系列帮扶互助活动，促进教育教学资源共享，促进两所学校在原有基础上的共同发展。在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则，诚恳学习，精心组织，周密实施结对帮扶工作，使得我校教师在教学理念、教学方法等方面有了很大提高，工作取得了一定的效果，现对本年度结对帮扶工作总结如下：
一、高度重视，制定工作计划和实施方案。
并具体明确了工作职责，使得此项活动能够有序有效开展。
二、开展各项活动，给两校教育教学带来了生机。
1、领导互访，更新办学理念。20xx年初，两校领导班子在区幼儿园召开了结对帮扶工作计划的专项会议，就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行深入的探讨，确定工作重点，相互协调，制定帮扶实施方案，保证了帮扶工作顺利开展。
2、师徒结对帮扶，提高课堂效益。根据结对学校的教学要求，每位教师与结对学校的教师一一对应结成对子，采取上示范课、听课评课等手段，在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋，相互促进、共同提高。
3、教学展示，提高能力。20xx年1月以来,我校多次带领2位学前教育骨干教师赴区幼儿园参加教研活动，观摩学习了学前教育课堂教学和教研教改工作。简明新奇的课堂教学设计，精湛的教学艺术，全新的教学理念，良好的教学效果，使两校的教师受益匪浅，有效地提高了两校教师在实际教学中的应用新理念新方法的能力。
4、给予物质帮助，增强硬件设施。上学期，区幼儿园向我校捐赠了一批课桌椅，增强了我校的硬件设施。
三、今后的设想。
1、定期互派学校领导班子、教师到对方学校挂职锻炼，促进教师专业发展。
2、加强学校学生之间的交流，增进了解，互相沟通，共同学习。
3、加强学校科研间的交流，以学校科研骨干为核心，进行学习交。
流，促进学校科研突破，促进教师的科研能力。
总之，开展活动以来，我们以积极主动的工作态度，不断学习、尝试，做了一定的工作，使帮扶活动逐步走入正轨，营造了良好的教研、合作、研究氛围。在今后的工作中，我们将积极、主动地与帮扶学校加强交流，真正把帮扶工作做实、做细，提高两校的教育教学质量，达到帮扶的目的。
2023年学校扶贫活动总结（优秀20篇）篇十
10月17日，包家中心学校多措并举，强力推进帮扶结对脱贫工作,全体师生参加。
开展精准扶贫大走访。17日，该校全体教师在保证教学的前提下，纷纷走进结对帮扶户，再次解读教育扶贫、健康脱贫等扶贫政策，问身体情况、问生活情况、问收支情况、问产业情况、问需求情况，力所能及地解决贫困户的实际问题，认真具体填写脱贫攻坚排查表，做好相关政策解读，让结对帮扶的建档立卡贫困户知晓和享受好党的惠民政策。
教育扶贫板报再续“小手牵大手”。各班出一期以教育扶贫政策为内容的板报，让学生回去再做小宣传员，向家里和邻里再说教育扶贫，提升教育扶贫政策的知晓率。
校园广播开播特别节目——扶贫政策大宣讲。从10月9日开始，该校中午校园广播开播特别节目——扶贫政策大宣讲，小播音员用稚嫩甜美的声音向全校师生及周围群众详细解说扶贫政策。
举行教育扶贫国知识竞赛。17日的课间操，该校举行教育扶贫知识竞赛，全体学生竞相抢答。随后，学生代表带领全体学生再学《岳西县教育扶贫建档立卡贫困家庭子女资助政策明白卡》，主持人向学生宣传“精准扶贫”、“精准脱贫”相关的知识和政策。
该校还将组织开展《我家的脱贫故事》、《家乡的变化》等征文活动，邀请家长全程参与。
2023年学校扶贫活动总结（优秀20篇）篇十一
10月15日下午13：00时，我校按照贵阳市教育局开展全国首个“扶贫日”公募活动的时间要求，在一楼会议室召开募捐活动动员会和现场募捐活动，募集款项3140元。整个活动气氛热烈，学校教职工积极参与，每个人在献出自己的一份爱心后，心灵都得到了一次净化和洗礼。
会议开始，学校校长何兴明向大家宣读了贵阳市教育局下发的《贵阳市教育局转发省教育厅关于在全省教育系统组织开展全国“扶贫日”公募活动的通知》，并解读了这次公募活动的意义：扶贫济困，崇德向善的公益精神。付出爱心，收获真情；传递善良，收获感恩。这次公募所得款项其用途主要是帮助家庭经济困难学生解决生活和学习所需；对有困难的教职员工给予帮助支持。重点对中职学校的家庭经济困难学生，实施以补助生活费为主要内容的“雨露计划·助学工程”和“雨露计划·圆梦行动”。
当何校长宣布募捐活动开始后，学校教导处主任郑长林马上投捐，带了一个好头。榜样的.力量是无穷的，随后学生科长席兴龙、教务科长左银环……。大家都积极主动，争先恐后地涌向募捐箱，纷纷解囊献出自己那份内心最纯真的爱心。
学校里年轻的女教师彭艳、杨玲玲、罗荣莉、张会……等，都从自己不多的工资中捐出钱款，在投向募捐箱的那一刻，内心都不觉涌动出感动和自豪。数不在多，但涓涓细流可汇成江河湖海，点滴爱心可聚成爱的洪流。她们的行动证明了我们的年轻教师们接受了一次爱心的考验和洗礼，在当今世风日下，只顾个人不管他人的社会风气中，仍保持着一颗善良、纯净的心。犹如春风一般为家庭经济贫困的学生送去一缕最温暖的阳光，像星星之火一样点燃人们心中希望的曙光。
这次活动在全校教职工的大力支持下取得圆满成功，不管捐款多少，都是对我校教职工道德品质的一次考验，是对我们有没有爱心的一次测试。在这次考验中，纷纷捐款的行动折射出我校教职工身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌，让所有人都充分懂得了奉献才是我们生命中最可贵的情感，只有懂得爱的人，才能真正关爱自己。相信在今后的工作和生活中会把它发扬光大，为我校的美好明天添光加彩！
2023年学校扶贫活动总结（优秀20篇）篇十二
为切实做好残疾人扶贫日活动，根据省、市残联的相关要求，结合我县残疾人扶贫工作的实际情况，xx年xx月xx日前具体开展了如下几方面的工作。
1、在全县各乡镇、社区开展宣传活动，营造扶贫活动氛围，向社会传达残疾人自强不息的正能量，倡导扶贫助残风尚。
2、开展板报宣传，从残疾人培训、就业、创业、贴息贷款等，树立残疾人创业致富先进个人事迹，让广大残疾人更加了解政策、法规。
结合“连千村帮万户扶贫工程”，xx年xx月xx日县残联理事长带队深入到大鲸港镇五合娄村，与村支书等一同了解村里贫困残疾人的现实情况，给他们送去问候，给他们出主意、献计策，鼓励他们要自强自立，借助国家扶贫政策，力争早日脱贫，在访困的同时，对少数特别困难的残疾人家庭给他们送去扶贫资金。此次进村入户扶贫访困活动，共计走访贫困残疾人家庭10多户，送去扶贫资金1万元。
活动结束后，与村支书共同对该村贫困残疾人开展一对一帮扶，到人到户，争取早日帮助他们脱贫致富。
2023年学校扶贫活动总结（优秀20篇）篇十三
10月17日是我国“扶贫日”，县国土资源局精心组织，创新形式，开展“五个一”系列扶贫活动，扎扎实实为贫困村做好事，办实事。
“扶贫日”前后，全局帮扶责任人深入帮扶村，开展结对帮扶活动，与干部群众一起总结驻村成果、提炼扶贫经验、完善帮扶措施，为贫困户提供力所能及帮助，着力帮助贫困户解难题、度难关。
10月17日“扶贫日”当天，局机关以“扶贫济困、奉献爱心”为主题，为定点帮扶镇、村举办一次集中募捐活动。全局干部职工积极参与、踊跃捐款，现场募集爱心捐款共10000余元。
“扶贫日”活动期间，采取印制宣传单、led滚动播出、制作展板等多种形式，大力宣传扶贫方针政策、本单位扶贫先进典型和成功经验，积极营造人人关心扶贫、人人支持扶贫、人人参与扶贫的良好氛围。
引导土地整理、增减挂钩、地灾治理等国土项目实施企业与贫困村开展结对帮扶行动，鼓励企业通过投资兴业、吸纳就业、开发资源、捐赠救助等方式参与脱贫攻坚，推动帮扶村、贫困户实现精准脱贫。
以“扶贫日”活动为契机，邀请专家、技术指导员对帮扶村开展农民实用技术培训，现场为农民群众解答疑难，帮助贫困户掌握一项技能，早日实现脱贫致富目标。
2023年学校扶贫活动总结（优秀20篇）篇十四
10月16日，以“扶贫365·情暖你我他”为主题的东昌府区扶贫日活动启动仪式在东昌上林苑举行。为坚决打赢精准扶贫、精准脱贫攻坚战，东昌府区将组织开展“七个一”等一系列扶贫日活动，即：开展一系列宣传活动，举办xx届扶贫开发成果汇报图片展，表彰一批扶贫先进典型，举办一次脱贫攻坚研讨会，开展一次访贫解忧活动，举行一次社会公益募捐，开展一系列行业扶贫日活动等。
通过开展系列活动，大兴扶贫济困、爱心奉献的社会风尚，围绕精准扶贫这一核心，组织动员社会各界踊跃参与扶贫事业，引导各方关注贫困问题、关怀贫困人口、关心扶贫工作，推动各方资源向贫困人口汇聚，促进各方力量向贫困地区整合，形成政府、市场、社会协同推进的大扶贫格局。
据悉，自东昌府区扶贫工作开展以来，涌现出一批有爱心、责任心的企业。聊城星光房产投入12万元，认领贫困户葡萄树1000棵；盛木园林投入4万元，向4个省定贫困村捐赠树木4000棵，4年后每个省定贫困村可增收30万元以上。
2023年学校扶贫活动总结（优秀20篇）篇十五
为了进一步贯彻落实教育局下发的有关“扶贫日”扶贫帮困工作文件精神，学校按照教育局的扶贫帮困工作部署，坚持构建和谐校园的科学发展之路，开展各种帮困活动，深入探索扶贫工作的新路子，现总结如下：
为了抓好扶贫工作，学校成立了领导小组，由李晓红校长任组长、房梅任副组长，少先队、总务处、生活部、各班主任、广大教师积极响应，明确思路，有步骤的实施。做好宣传工作，在教师例会、学生班会上做好了动员，发动广大师生参与到这一活动中来，争当扶贫帮困的积极分子，同时，在师生中征集扶贫帮困的好点子，广集思路，共同搞好此项活动。
对于扶贫帮困工作，学校做了详细的分工。学校每期都由少先队、各年级组负责对贫困生进行摸底,尽可能的解决实际问题,在贫困生摸底工作中，摸清贫困生家庭状况，做到每个贫困生都有人关爱，每个贫困生都能感受到学校的温暖；为他们送去衣服、书包、书籍、参考资料和学习及生活用品等，鼓励他们刻苦学习、报答社会。
学校在每年的“扶贫帮困”活动中号召全体学生“节约一天零花钱，扶助贫困学生”的捐款活动，全体学生踊跃捐款，纷纷掏出自己的零花钱，献上一片爱心。扶贫帮困关系到千家万户，关系到教师学生的生活，关系到和谐社会的创建，我校力求在各级部门的领导下，在全体师生、社会热心人士的帮助下，将这项工作做得更好。
2023年学校扶贫活动总结（优秀20篇）篇十六
xx镇全面贯彻落实中央、省、市、县委关于脱贫攻坚工作会议要求，深入宣传脱贫攻坚目标任务、基本方略和政策举措，进一步动员全社会力量参与精准脱贫，为打赢脱贫攻坚战营造良好社会氛围，xx镇采取三项措施，为全国扶贫日营造浓厚舆论氛围。现总结如下：
一、开展一次集中宣传活动。在xx镇政府街道和各村社通过横幅、标语、电子屏、微信等宣传方式，重点介绍自开展精准扶贫政策以来xx镇贫困村所发生的'巨大变化，努力提高群众对“扶贫日”知晓率和社会参与率，号召全社会关注“精准扶贫”。
二、开展一次贫困户大走访活动。省、市、县驻村帮扶工作队全面开展入户帮扶对接工作，开展一次“扶贫日”慰问帮扶活动，逐村逐户上门与帮扶贫困户见面，重点了解和掌握贫困户在生产生活中遇到的困难，同时结合产业扶贫政策，有针对性的制定帮扶计划和措施，确保帮扶到位、扶有成效。
三、召开驻村帮扶单位和第一书记脱贫攻坚座谈会，交流思想，分析形势，总结工作，共话心声，互助工作。大家表示，将以此次座谈为契机，进一步增强责任感和使命感，为坚决打赢脱贫攻坚战贡献力量。
2023年学校扶贫活动总结（优秀20篇）篇十七
10月17日是第xx个“国家扶贫日”，也是第xx个“国际消除贫困日”，额尔古纳市开展形式多样的.扶贫日活动，引导社会各界关注贫困问题、关爱贫困人口、关心扶贫工作。17日上午，额尔古纳市扶贫办在中俄互贸市场门前开展了以“扶贫救困你我同行”为主题的扶贫日宣传活动。活动中，工作人员通过设立宣传台，发放宣传单等形式，向社会各界宣传扶贫政策，现场解答群众咨询，展示全市精准扶贫工作成果。随后，市政府副市长甄英及市扶贫办负责人深入到黑山头镇卫生院，对中华慈善总工会捐赠的扶贫项目医疗设备的使用情况进行了查看。
为进一步加大健康扶贫工作力度，呼伦贝尔市政府与中华慈善总工会合作实施了“慈善医疗阳光救助工程”项目，通过向呼伦贝尔市乡镇基层卫生院所捐赠医疗设施，不断改善全市基层医疗卫生服务条件，提高贫困地区医疗服务水平。此次共向呼伦贝尔市21个卫生院无偿捐赠21辆救护车及21套救护设备，额尔古纳市的黑山头镇卫生院获得捐赠。
2023年学校扶贫活动总结（优秀20篇）篇十八
一是借助此次扶贫“双到”工作的东风，本人上下奔走，积极协调，争取省级资金8万元专门用于该村贫困户产业的发展。二是加强与单位的联系沟通，争取各帮扶单位投入1.57万元为61户贫困户购买了生产肥料，切实解决了贫困户发展生产资金不足的问题，帮助贫困户发展生产。三是积极联系单位与镇政府在村开展农业实用技术培训班，邀请县农业技术专家和镇农技员到村到户开展农业技术培训，并深入田间地里切实解决贫困户生产过程中存在的问题。共举办各种技术培训班3期，为贫困户培训226人次。
通过我们这个团队的不断努力，20xx年村人均收入达5567元，比20xx年增长10.4%;贫困户20xx年人均收入达2356.6元，比20xx年增长52.9%，有48户贫困户年人均纯收入超过2500元，实现稳定脱贫，占总贫困户数的41.02%。
我始终认为，只有用真情投入、为民办实事，才能取得群众和村两委的信任。一是组织协调利用省级资金15.5万元、市级财政资金20万元，按照有关文件要求，制定了省级和市级帮扶资金的使用方案，在全村新建了60个垃圾池、硬化了430米水圳、维修了610平方米道路、新建了300米机耕道、修建了2座陂头;二是充分组织协调利用扶贫资金79万元，用于村庄整治、入股扶贫电站、产业扶持、危桥改造、贫困户危房改造等项目建设。投入资金15万元，搞好了村小组的村庄整治工作，改善了群众的居住环境;投入资金15万元(恒大集团10万元，县财政资金5万元)帮助村入股县扶贫电站，通过入扶贫电站，每年可获得8%的红利，增加贫困村集体稳定的经济收入，20xx年，村集体经济收入达3.2万元;投入资金17.45万元，对村三座危桥进行了改造，改善了村民的出行条件;投入资金9万元，用两年时间对全村10户住房困难户进行危房改造，今年已完成7户危房改造，切实解决了无房户、危房户住房困难问题。三是组织协调利用始兴县扶贫基金会捐助的2万元用于修缮七北村委会，改善了村委会的办公环境。四是加强与单位的.沟通联系，积极争取资金3.34万元帮助贫困户解决生产生活困难。
本人驻村以来，能始终做到心里装着群众，事业想着群众，工作依靠群众，一切为了群众。顾大局、识大体、讲团结，能不断加强自身修养，坚持自重、自省、自励，在思想上牢固树立拒腐防变的防线，严格以《党章》、《准则》等有关规定要求自己，用党纪、政纪约束自己。管得住小节，抵得住诱惑，守得住清贫。经常锤炼自己的人格，检点自己的言行，不贪图、不越规。公私分明，以艰苦为荣，以俭朴为美，生活作风正派。以严格的党性要求自己，耐得住寂寞，经得起考验，用实实在在的行动，做政治上的“明白人”，经济上的“清白人”，作风上的“正派人”，较好地维护了单位与自身的形象。
2023年学校扶贫活动总结（优秀20篇）篇十九
20xx年是扶贫开发“四年集中攻坚”的决战之年，组织开展好扶贫日系列活动，对于深入实施精准扶贫、精准脱贫基本方略，聚焦全市年度脱贫目标任务、打好打赢脱贫攻坚战具有十分重要的意义。我乡按照县脱贫攻坚领导小组办公室《关于印发〈县扶贫日系列活动方案〉的通知》要求，扎实有效开展好扶贫日各项工作，现将活动开展情况总结如下。
一、集中深入宣传扶贫攻坚。通过广播、电子显示屏等宣传渠道，加大扶贫工作宣传力度，使扶贫攻坚工作深入人心，营造出人人关心、支持、参与扶贫的浓厚社会氛围。
二、召开脱贫攻坚工作大会，深入总结脱贫攻坚成果，明确扶贫工作方向，安排近期贫困户退出工作，宣讲扶贫政策和脱贫事例，进一步提高乡村干部打赢脱贫攻坚战的责任感、使命感，使帮扶干部对扶贫政策入脑入心，更有效帮扶贫困户。
三、组织干部走访慰问贫困户。发动乡村干部在“扶贫日”前往贫困户家中开展帮扶慰问，乡班子成员发挥带头作用，自觉到所联系村贫困户家中，和他们亲切拉家常，鼓励他们坚定脱贫信心，主动了解扶贫政策。
四、组织一次扶贫募捐活动。通过广泛宣传动员，在“扶贫日”当天，组织乡干部在乡会议室为贫困村贫困户捐款，奉献爱心。
通过各种形式的集中宣传和专项特色扶贫活动，营造了良好的扶贫济困和友善互助的浓厚氛围。在今后工作中，我乡将以本次活动为契机，总结先进经验、创新做法和取得的成效，扩大社会帮扶工作影响力和参与面。
2023年学校扶贫活动总结（优秀20篇）篇二十
为切实做好残疾人扶贫日活动，根据省、市残联的相关要求，结合我县残疾人扶贫工作的实际情况，20xx年10月17日前具体开展了如下几方面的工作。
1、在全县各乡镇、社区开展宣传活动，营造扶贫活动氛围，向社会传达残疾人自强不息的正能量，倡导扶贫助残风尚。
2、开展板报宣传，从残疾人培训、就业、创业、贴息贷款等，树立残疾人创业致富先进个人事迹，让广大残疾人更加了解政策、法规。
结合“连千村帮万户扶贫工程”，20xx年10月16日县残联理事长带队深入到大鲸港镇五合娄村，与村支书等一同了解村里贫困残疾人的现实情况，给他们送去问候，给他们出主意、献计策，鼓励他们要自强自立，借助国家扶贫政策，力争早日脱贫，在访困的同时，对少数特别困难的残疾人家庭给他们送去扶贫资金。
此次进村入户扶贫访困活动，共计走访贫困残疾人家庭10多户，送去扶贫资金1万元。活动结束后，与村支书共同对该村贫困残疾人开展一对一帮扶，到人到户，争取早日帮助他们脱贫致富。