欢庆元旦活动总结(专业18篇)

时间:2025-02-02 作者:笔舞

活动总结是我们对活动整个过程的回顾和总结,它能够帮助我们更好地认识自己,提高自己。活动总结可以参考一些优秀范文,以下是一些小编为大家整理的,希望对大家有所帮助。

欢庆元旦活动总结(专业18篇)篇一

为了迎接元旦的到来,让同学们感到集体的温暖,并很好的展示自己的才华,增加同学们的胆量、合作能力和实践能力,我们班于12月31日举办了这次班级元旦联欢会。由于前期准备比较充分,联欢会的举办非常顺利并取得了一定的成功。

1、在联欢会前由家委会开始对活动的形式、奖品、环境布置用品及人员安排做了细致的准备。

2、联欢会前,每个参演同学积极排练节目,家委会和学生干部选拔主持人,开始准备开场白和一些活动所需的背景音乐。

3、联欢会的前三天,由家委会主任、副主任收集好报上来的节目,并合理地排序,然后与主持人们讨论串词。

4、联欢会开始的前的三个小时,家委会和学生志愿者们对活动场地进行了装饰布置。每个志愿者及班委都很积极都在挂拉花、吹气球、搬凳子、撕胶布等。由个子较高的男生把彩纸装在灯上,女生主要负责将气球粘在墙上、窗户上及黑板上。

同学们入座好后,首先由班主任王__老师致新年贺辞。主持人以幽默地方式开场后,迎来9名同学带来的舞蹈《小苹果》,获得大家一致好评。有“萝卜蹲”、“踩气球”、“抢凳子”等等,再次给联欢会带来一阵阵高潮,大家玩的很开心。最后由班主任给表演的同学发放了小奖品,并拍照留念。

同学们一起动手将卫生进行了清扫,对教室进行了恢复。

欢庆元旦活动总结(专业18篇)篇二

为丰富校园文化生活,充分展示我校艺术教育成果,发展学生个性特长,提高广大师生鉴赏、展示艺术美的能力,陶冶高尚的情操,进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风,加强校园精神文明建设,通过文娱活动,给学生提供展示自我的舞台,我校于20xx年12月28日,全体师生在礼堂举行了主题为“欢庆元旦放飞梦想”20xx元旦文艺汇演庆祝活动。

一、整体活动开展情况。

(1)建立组织,明确分工为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的'时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

(2)教师认真配合,学生积极参与本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目18个,教师节目6个。选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

(3)齐心协力,充分发挥团队精神在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。演出之前,音响组在张炳琪老师的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。

(4)精心策划、认真筹备文艺活动策划组在焦校长的统一领导下,由音乐组教师对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

(5)领导重视,全力支持为确保活动成功,学校主要负责人焦校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

二、收获与反思。

(一)收获“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

(1)促进了学生全面发展这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

(2)增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。

(3)收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

欢庆元旦活动总结(专业18篇)篇三

12月28日下午,我们幼儿园在万马大酒店举行了庆元旦迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。

下午两点半左右,联欢会正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦。

本次活动主要以幼儿才艺展示为主,舞蹈"开门红”"大眼睛”、"江南stay”、"新年好”、亲亲猪猪宝贝”、相声《大拇指和食指》等节目,还有亲子互动,形式多样的游戏活动,在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。

家长参与了我们的亲子游戏活动。亲子游戏《踩报纸》、《开火车》等活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了家长与孩子子之间的感情。

欢乐的时光总是过得特别快。活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。

欢庆元旦活动总结(专业18篇)篇四

这次的元旦晚会,“以赢得今天,赢得未来”为主题,以沟通感情、增进同学们的交流,拉近了同学之间的距离,培养了同学之间的合作能力,让我们回顾过去,展望新的一年。

这次元旦晚会通过老师、同学们,全体为晚会提出建议的同学们的集思广益,无论从晚会的主题、背景,场地安排以及晚会的形式着手,力求将本次晚会正规化,主流化,创新化,使其具有更好的.艺术效果。从晚会的色彩搭配,工作人员的安排,灯光,音像的配合等方面都使得同学们真正的感觉身为学生而感到自豪。

在晚会的初期准备阶段同学们以完美的分配能力和极强的协作能力,使其晚会在初期阶段就让人们看到了晚会的成功,这里要感谢同学们为晚会的四处奔波和筹备。而且大家在不影响学习的情况下,利用课余时间排节目,虽然很辛苦,但都坚持下来了。

在晚会的中期阶段由于前期工作的充分准备,是指在初期向中后期的过度非常好,主要工作就放在了节目选定和指导上了,通过大大小小的多次彩排,使得节目更加完美,演员更加认真投入。就节目选定来说,同学们都积极配合,合作,使得节目选定最终彩排都十分顺利。

最后阶段,晚会一直顺利的进行着,每一个节目所需要的灯光,背景,音乐,人员安排都很妥当,直到最后一刻,这台晚会在师生们喜悦和欢乐的掌声中结束。

从总体上看,此次晚会是圆满的,我们也给大家一个满意的答复。但在晚会的筹划过程中,我们也出现了一些不足之处:如联系不够紧密、办事效率还不够、时间紧迫、人员不易集中等等。

欢庆元旦活动总结(专业18篇)篇五

为了迎接元旦的到来,让同学们感到集体的温暖,并很好的展示自己的才华,增加同学们的胆量、合作能力和实践能力,我们班于12月31日举办了这次班级元旦联欢会。由于前期准备比较充分,联欢会的举办非常顺利并取得了一定的成功。

一、前期准备。

1、在联欢会前由家委会开始对活动的形式、奖品、环境布置用品及人员安排做了细致的准备。

2、联欢会前,每个参演同学积极排练节目,家委会和学生干部选拔主持人,开始准备开场白和一些活动所需的背景音乐。

3、联欢会的前三天,由家委会主任、副主任收集好报上来的节目,并合理地排序,然后与主持人们讨论串词。

4、联欢会开始的前的三个小时,家委会和学生志愿者们对活动场地进行了装饰布置。每个志愿者及班委都很积极都在挂拉花、吹气球、搬凳子、撕胶布等。由个子较高的男生把彩纸装在灯上,女生主要负责将气球粘在墙上、窗户上及黑板上。

二、联欢会进行阶段。

同学们入座好后,首先由班主任王__老师致新年贺辞。主持人以幽默地方式开场后,迎来9名同学带来的舞蹈《小苹果》,获得大家一致好评。有“萝卜蹲”、“踩气球”、“抢凳子”等等,再次给联欢会带来一阵阵高潮,大家玩的很开心。最后由班主任给表演的同学发放了小奖品,并拍照留念。

三、联欢会结束后期。

同学们一起动手将卫生进行了清扫,对教室进行了恢复。

欢庆元旦活动总结(专业18篇)篇六

元旦节将至,也是同学们正准备开始期末复习的时候。在元旦前夕的这次活动,希望能用一阵阵欢笑让同学们轻装上阵,缓解同学们期末复习的压力。

早早地我们来到活动室,开始布置起晚会现场来。尽管我们没有十分漂亮的装饰品,活动室也很简陋,但只需要一朵小小的自己叠的纸花,手巧的女生们就能用它变化出一片温馨的天地;几个简单的艺术字也能营造出节日的喜庆;几张凳子一样可以围成一个梦幻的舞台。晚会开始前,在我们的劳作下,会场已然亮丽地出现在我们眼前。

晚会开始了,带着一副墨镜的主持人贾留群登台亮相,立马引得大家一阵开心的大笑。随后杨晨同学表演了他的拿手绝活——双节棍,随着激昂的音乐响起,两副双节棍在杨晨手中变幻出两条舞动的银色的线条,但见杨晨或转或抡,或单手演绝技,或双手齐开弓。两副双节棍演绎出神奇变化,赢得掌声阵阵。活动是节目与游戏交替进行的。在品味了杨晨带给我们的开胃菜后,大家分做几组,开始了“熊来了”的游戏。游戏中,同学们往往很难一次成功,虽然大家很注意,但仍时不时不由自主地出点小错误,不断惹得大伙大笑。接着男女同学分别表演了精心准备的节目。由刘年和陈小龙模仿陈佩斯朱时茂给我们带来了小品《主角与配角》,他们用重庆话将小品演绎出来,真有一股不同往昔的喜剧效果在里面。女生那边一段动感十足的现代舞将晚会待到了新的高潮,大家和着节拍,用欢呼为场中的同学加油。而一到了游戏环节,所有同学都动员起来,参与到游戏中,体验游戏的乐趣。

活动结束了,同学们沉浸在快乐中,享受着节日的惬意。大家在晚会中获得了轻松愉悦。活动不久,在期末考试中,我们班取得了不错的成绩。

今天是20xx年12月31日。在20xx年的最后一天,我和孩子们一起进行了元旦联欢。这是我们一年一班的第一次元旦活动,不但孩子们热情高涨,家长们也热心帮忙。家长们支持孩子在联欢中表演,并精心准备,还为我们准备了很多布置教室的材料,并在30号下午放学接孩子的时候留下来为我们布置教室,摆放桌椅,今天上午活动结束时还来班里拆卸布置,打扫教室。这两天来感受最深的就是家长和孩子们的热情和真心。真的很感谢!

拿到周计划时我就在想怎样给孩子们营造一个欢乐美好的元旦联欢。联欢流程分为三大项,首先是统一观看学校制作的新年视频,其次是师生致新年祝词,最后是文艺表演。年级准备了。

主持词。

我在班里选出两名小主持人并把孩子们要表演的节目列成节目单30号晚上布置完教室就去买了铅笔橡皮和小记事本作为给孩子们的新年礼物并打算用幸运抽奖的环节来发放和烘托气氛。我还特意提醒孩子们联欢这天不用穿校服要穿漂亮点儿。

活动中孩子们认真地看了学校精心录制的视频,并跟着视频中的音乐一起拍手,大声唱着歌。看着他们高兴的样子,我感到由衷的欣喜。表演时,孩子们都认真投入,积极展示着自己,努力给大家带来欢乐,小观众们也不吝啬掌声。因为之前我说过可以带水果,有的同学还特意带来了很多水果分给小伙伴们吃。表演中我争取给每位小演员拍照留念,虽然拍照技术不佳,但我们还是很开心,很满足能留下孩子们表演的画面。我想,这些微不足道的点滴都会成为孩子们美好,独特而珍贵的记忆。

今天的联欢8点开始,20xx点就开始放学了。时间上非常紧,我们的表演有些前松后紧,也由于中途小观众们过于兴奋,纪律上有点混乱,所以导致致。

祝福语。

环节被删掉,节目也很紧张地演完,总觉得有些意犹未尽。抽奖环节也被我在最后改成了礼品发放,每个孩子都拿到了铅笔,女孩子们还有橡皮,联欢结束后来教室帮忙的孩子们还有小记事本。虽然礼物很轻,但这是我的一点心意,希望孩子们拿到小礼物会很开心。我知道,孩子们的祝福语不光是自己准备的,这其中还有家长的支持和帮助。在此,我想请准备好祝福语的同学们把祝福语以评论的形式写在这篇日志下,我们把它变成祝福语接龙。这次联欢由于我没有事先把拍照问题考虑周全,所以照片大都是我自己拍的,还请2班的家长给我们全班师生合了影。希望下次咱们班的家长在有时间的前提下来班里给我们拍照。在此提前表示感谢。

两个小时的时间匆匆而过,但愿这次活动给孩子们带来欢乐。1到3号学生放假,4号开学。假期3天的时间不长不短,可以让孩子们有时间休息调整一下,也可以让孩子们把学过的知识都忘光。想想咱们班的复习情况和孩子们对学过知识的掌握程度,说实话,我心里真的有些担心和不安,但我又不能马上做些什么。所以,在此我郑重拜托我们可爱可敬且认真负责的家长们,请您在这三天里一定不要放弃对孩子的督促,把好复习这一关,争取在期末考试中让孩子考一个好成绩,让您和孩子,也包括我在内,过一个舒心的好年。拜托了!

为庆祝20xx年元旦的到来,学校组织了一场丰富多彩的文化活动,丰富了学生的生活,下面是我们的总结:

"为了迎接元旦的到来,营造喜庆气氛,在少先队大队部的精心组织下,各班开展了以"庆元旦"为主题的。

黑板报。

评比活动。经过同学们的精心准备,各班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月29日下午,在政教主任的带领下,学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出六年级106班、五年级108班、四年级110班,三年级111班,二年级115班获得黑板报优秀组织奖。

20xx年xx月xx日,学校里热闹非凡。各班正在举行20xx年"庆元旦、迎新年"文艺活动。各班的同学们身着漂亮的演出服,脸上洋溢着欢乐和喜悦。看着他们高兴的样子,我感到由衷的欣喜。表演时,孩子们都认真投入,积极展示着自己,努力给大家带来欢乐,小观众们也不吝啬掌声。表演中我争取给每位小演员拍照留念,虽然拍照技术不佳,但我们还是很开心,很满足能留下孩子们表演的画面。我想,这些微不足道的点滴都会成为孩子们美好,独特而珍贵的记忆。平时只看到孩子们学习的场面,没想到在今天这样的气氛下,他们大方、勇敢,拿出自己的绝活,有的唱歌,有的朗诵,有的说相声,真可谓八仙过海--各显神通,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我们对学生有了更深的了解。

杉木完小在新的一年里,在上级组织的正确领导,在家长、社会的关心支持,在全体师生的共同努力下,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让杉木完小成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!

欢庆元旦活动总结(专业18篇)篇七

为隆重庆祝建党___周年,弘扬党员的优良传统,歌颂党的丰功伟绩,激励公司党总支全体党员积极开展创先争优活动,推动“企业建设”,加快实现经济社会发展新跨越,以优越的成绩向党的___周年献礼。根据龙钢公司通文件“关于认真积极开展中国共产党建党___周年系列活动的通知”及发改局党委禄发改通文件精神,结合工业站党总支实际,现将“七一”建党节开展系列活动工作汇报如下:

一、举行一次纪念活动。

由局党总支委员会召开会议专题研究,下发了关于开展“七一”建党节系列活动的通知,各支部结合自身实际,举行了一次纪念活动,在纪念活动上重温了一次入党誓词,使全体党员掌握党的基本理论和基本知识,同时传达学习了_月_日召开的全县庆祝中国共产党成立___周年大会上县委_书记的重要讲话,同时再次强调了召开创先争优活动的重要意义。

二、各支部结合自身实际,召开了支部党员座谈会,回顾了建党___周年的光辉历程,畅谈社会主义制度的优越性,讴歌伟大祖国好。

三、为了体现支部党员的关爱,党总支委员班子组织看望了年老病弱的困难党员,树立了亲情看望走访的理念,通过以同事之心、关爱之情的看望走访,使他们感受到家庭般的温暖,享受到亲人般的照顾。通过走访慰问,与他们交心谈心,帮助他们消除心理上的孤独和失落感,树立了积极乐观的精神状态,从而进一步增强了支部的感召力、凝聚力、战斗力。

总之、通过这次开展活动使全体党员增强了信心,树立了斗志,增强了开展创先争优活动的重要性、必要性的认识。今后我们将在上级党委的正确领导下锐意进取,开拓创新,扎实工作,把我局党总支的各项工作抓实抓好。

欢庆元旦活动总结(专业18篇)篇八

20xx年12月25日,博苑实验幼儿园举办了“庆圣诞迎元旦”亲子环保手工活动。本次活动的目标是:增加亲子间的交流、互动,增进亲子情感,培养孩子们的环保意识、集体意识等。

我们56号教室一共有15个孩子及其家长参加了本次活动,他们都比较积极,从家里带来了各式各样的废旧物品,大家展现手工,有3个孩子的爸爸、妈妈都来了,并且都很认真的和孩子们一起做。大家用1个小时的时间,做出了笔筒、小猪、动物游乐场、风车、吊饰等手工作品,最终,经过56号教室15位孩子及其家长的努力,取得了全园第三名的好成绩,为班级赢得了“创意奖”。

但是,在看似热闹非凡的场面中,其实也暴露出了一定的问题。本次活动是以班级为单位举办的,希望班级孩子及家长能齐心合力,共同完成几件作品,但是,很显然,大家还是以小家庭为单位,各忙各的',我们成人尚无集体、团队意识,这也怪不得我们的孩子们以自我为中心,没有团队意识、集体意识,甚至是小组合作意识了,所以,在以后的教育教学过程中,希望我们56号教室的老师和家长一起,共同培养孩子们的集体意识、团队意识。

欢庆元旦活动总结(专业18篇)篇九

活动内容:

一、神秘的.礼物主讲:张助教:陈活动时间:50分钟活动过程:在课堂开始阶段,主讲用元旦各个国家不同的庆祝方式来引出中国的庆祝方式——做贺卡(播放ppt),随后向大家展示成品蜡笔画贺卡,再由孩子们自己来制作,制作流程较为复杂,需由助教帮忙完成并掐好时间,最后将蜡笔画贺卡装进心形信封,放进神秘的百宝箱,由大家随机抽取一个信封,从而收到来自于一位陌生人的祝福。再来由孩子做课堂总结。

二、智勇冲关赛主讲:杜助教:陈活动时间:50分钟活动过程:活动以闯关的形式为主,规定好轨道,上课开始,先由老师介绍本次活动游戏规则,并由各个关卡负责助教做演示,共五关,活动开始,先由第一组做演示,并计时,再开始正式比赛,比赛因教具限制需一组一组地进行,最后用时最短的队获胜。随后给表现最优的队颁发奖品,并由孩子来做课堂总结,再次强调团队合作的重要性。

活动总结:整体活动做下来了,感觉还不错,任务基本都已完成,但还存在很多的缺点。

优点:1.课程活动设置较为新颖独到,与本次主题较为符合,也迎合了孩子们的兴趣。2.整体运行良好,环节任务完成,也多达到预计目标。3.气氛较为活跃,孩子们热情很高,且能主动的参与到活动中来,每一位孩子都发挥了自己的作用。4.活动时间整体未拖延,义工课堂应变能力较强。5.问卷调查能了解到孩子们的兴趣点与本次活动的反馈,这个做得很好。

缺点:1.课堂时间设置与内容出现问题,神秘的礼物未能充分结合1~3年级实际,导致任务在规定时间内不能完成,造成拖堂现象;智勇冲关赛则因4~6年级较放得开导致提前完成任务,造成时间的提前。

2.到了出发时间未及时出发,因领队未能及时赶到而耽误义工和爱心车队时间。

3.活动奖项设置不太合理,未能准备充足,导致有一个班不能得到奖,除此之外还有洛师帮忙制作的送给孩子们的贺卡因数量不够也无法给其中一个班。

4.活动准备还是不充足,各个环节的细节没有考虑到位。

5.在智勇冲关赛时,活动秩序稍有混乱,这点也是没考虑到的,总体来说考虑不够周全。

解决方案:

1.课堂环节一定要考虑到当地以及孩子接受能力的实际,不能盲目灌输。之后的课堂内容设计则应区别对待,1~3年级的课堂需设置简单些的内容,4~6年级则相对较难。且控制好时间,提前做好备选方案,以避免提前结束任务的尴尬。

2.领队做自我反思,并给活动设置相对宽松的时间,以避免后面的计划都得做改动。

3.教案制作与审核要更仔细,做好经费预算,还原到活动场面中去,来思考需要多少教具,奖品。

4.需要由本次活动全部义工对自己从筹备到活动这个区间内的表现做反思,规避所有能规避的意外,抓住所有能抓住的细节,不至于手忙脚乱。

5.这个时候需要主讲与助教都做好分工,设置专门人员来维持“观众”的秩序,并学会如何维持纪律的技巧。(可以从活动结束后开始去主动学习相关技巧)。

备注:本次活动相对上一次有了更大一步的提升,但问题也很多,相信义工们已经在尽力做到自己的最好了,也相信,最好只是暂时的静止的,更好才是动态的永恒的。

欢庆元旦活动总结(专业18篇)篇十

我校欢庆元旦联欢会在欢乐的气氛中圆满落幕。连日来,学校工作群、微信圈,依旧热闹非凡,学校教师纷纷送上祝福,为学校一年来所取得的骄人成绩感到自豪。

下午3时整,联欢晚会在昂扬、催人奋进的开场舞蹈《超越自我》中拉开帷幕。三句半《庆元旦》幽默诙谐,戏曲《说唱脸谱》唱腔优美,展示了一年以来戏曲进校园活动带来的传承活力。

歌曲《歌在飞》、打击乐器表演、独唱《大地飞歌》展现了学校领导班子、教师队伍的独特风采。“一生就想做个好教师”的刘雪梅老师即将告别热爱的教育事业,她利用休息时间,精心排演舞蹈《我的`祝福你听见了吗》,以此表达自己对学校、教师的依依不舍之情。歌曲《真心英雄》、《掌声响起来》展现了年轻教师的梦想追求。钢琴独奏《向阳花》、集体舞《童年》,让在场的每位观众激动满怀。

诗朗诵《我骄傲,我是广小人》生动而全面地回顾了学校20xx年在教育教学改革、学科研究成果、德育工作、校园文化建设等方面取得的成绩,歌颂广小蒸蒸日上的发展和变化。

歌舞《映山红》以幽默、诙谐的风格带动全场气氛,带领在场观众重温那段艰苦卓绝的岁月,感受新时代教师的红色精神,表达了广小人、继往开来,走好新长征路的昂扬斗志。

全体教师在元旦晚会欢快的氛围中喜迎新年,欢庆元旦。活动中,还策划组织了各种欢乐多样、引人注目、丰富多彩的活动,“抢凳子”、“你说我猜”等一个个非常有趣的游戏项目吸引了众多教师积极参与。

晚会的成功举办,不仅传递了对彼此的新年祝福,更是对一年工作成果的总结与肯定,同时也代表了教师将携手以最诚挚的姿态迎接更加美好的明天。

欢庆元旦活动总结(专业18篇)篇十一

在公司和公司领导的大力支持下,于20xx年12月30日举办了20xx年新年晚会。在时间紧、任务重的情况下,我公司参加表演的员工上下齐心,排除万难,经过缜密谨慎的策划和精心细致的编排,晚会得到员工们的一致好评,取得了比想象更好的效果,使我们欢欣不已。现将此次晚会工作总结如下:

1、在接到上级领导指示,我们结合每个部门的不同情况,选出晚睡前期的筹划人员开始着手准备晚会各方面的事宜,做了具体任务分工,把节目落实到每个组,这样大大减少了工作量,提高了工作效率,使得在不到一个月的时间内举办了一场寓教于乐的晚会。

2、在明确了晚会的内容之后,又对晚会的节目内容做了精心的策划,我们不仅按照晚会惯例确定了以声乐、器乐、舞蹈为主线的文艺节目,还包括晚会节目需要的服装、道具大部分都是员工亲自动手制作的,现场还增加了现场抽奖活动,让看晚会节目的同市真正享受到来了快乐,也感觉到他们不只是看客,而更是这台晚会的参与者!这也正是我们举办这次晚会的初衷:公司全员的同乐会!

3、公司各部门的积极配合和大力帮助也是我们晚会成功的重要保障,在我们进行元旦晚会节目和互动游戏海选之初,各部门和各班组就表现积极,踊跃报名参加,这给我们在节目的确定上提供了更多选择和更精彩的活动搭配,还有很多这样的支持使我们工作效率大大提高,减少了很多不必要的麻烦,从中我看到了公司集体的强大和团结!

4、还有一点就是高要求的节目选拔和认真缜密的晚会彩排,在晚会节目选拔上,我们各部门达成共识,节目的均衡和质量是第一位的,这在很大程度上决定了一台晚会的质量和档次,这使得晚会在质量上得到了充分的保障。其次就是我们两次彩排极其重要,虽然节目形式和大体内容都确定了,但正是恰到时机的彩排使它们完整的粘合在了一起,使节目的搭配和穿插达到了,经过同事反复的练习,我们的晚会主持人也相当专业,也在很大程度上增强了演员的信心。

欢庆元旦活动总结(专业18篇)篇十二

20xx年12月29日,迎接新年活动在我们xx学院楼热闹开场。经过生活部以及其他部门同学们一下午精心布置,彩色气球的点缀,使我们xx楼充满了热闹祥和的气氛。抽奖,游戏等丰富多彩的活动贯穿了整个迎接新年活动。迎接新年活动分为以下几个部分:

一、开场节目是猜谜语,在四楼和五楼墙上贴有各式各样的谜语,猜对谜语的人可以把谜语揭下来,然后找工作人员得到相应的积分。

二、在一楼的水池边,也开展了很多活动。比如,吹蜡烛、扔纸球、盲人摸鼻、踩气球等。玩一个游戏就可以等到相应的积分。

三、在有足够的积分的情况下,去领奖处用积分换取圈,然后用圈套奖品。

虽然本次活动没有达到预期的效果,没有使全部的同学们关注。但是游戏环节,让参加活动的同学乐在其中。各种形式的互动游戏不仅拉近了同学们之间的距离,而且培养了我们的合作意识,体现出了我们的团结与协作。在欢快的游戏中,新的一年向我们走来,新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上。相信在新的一年里,我们会在学习上以及其他方面会有更大的进步和收获。

欢庆元旦活动总结(专业18篇)篇十三

xx月xx日上午我园举行了庆元旦文艺汇演联欢活动,这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们精心准备节目、布置活动室,让孩子感受到浓浓的节日气氛。

触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我们蒙一班“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中,在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备,到活动中的紧张进行,最后反思活动的过程,真的是感想颇多。

活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了,用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的最佳时机,让家长感觉到:孩子放到这里是放心的!

与以往的授课方式不同,此次活动紧紧围绕服务与家长,受益于孩子为宗旨,以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标,把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。

在本次演出过程中,老师根据孩子们的不同特点编排节目,充分挖掘每个孩子身上的闪光点,让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥,享受快乐。本次联欢会分两部分举行:幼儿节目展示和亲子同乐活动,感谢_多位家长积极的参与了我们的活动。早上_点家长们已经陆续到园,_家园联欢活动在孩子们的一片祝福声中正式拉开序幕。

一首新年祝福儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕,充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声,欢快的笑声,扬溢在空气中。孩子们围成一个圆,开心的唱着,跳着。家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中,欣赏着自家宝宝的表现能力的同时,赞叹着别家宝宝的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《别说我小》等体现孩子良好习惯的养成;情景剧《帮助迷路的小花鸭》、《你帮我来梳梳头》等教育孩子从小要养成互相帮助、同情弱者的好思想;手语《感恩的心》、《夸夸我的亲人》,表达了爱的教育,感谢亲人、感谢朋友,用真诚和善良对待他人。片刻前还在嬉笑玩闹的孩子们一下子变得异常的投入。

那一刻,教室里显得那样的温馨和肃穆……赢得了在场观众的阵阵掌声。《好玩的报纸》和《报纸时装秀》的表演,家长与孩子齐心协力赢比赛,不仅增进了浓浓亲情,还使他们懂得了团结的力量是伟大的,老师们不失时机的组织大家清理纸屑,整理卫生,将环保教育渗透其中。亲子游戏《圈圈转转转》把联欢会的气氛推向了高潮,让还有一些含蓄的家长朋友们也完全进入到我们的快乐中。我故作顽皮地描述着每一个参与游戏的爸爸妈妈,爷爷奶奶的样子。开心的笑,羞涩的笑,捂着肚子在笑……一下子仿佛每一个人都回到了充满笑声的童年。就像一个家长结束时说的:难得有时间这样开心的陪孩子玩一会了!

整台节目的演出,离不开班里两位老师的帮助,老师们都尽职尽责的帮助孩子换衣服、带头饰,组织孩子排好队,时刻注意孩子的安全,在这里我要对她们说一声“谢谢,你们辛苦了”。

幼儿园变成了欢乐的海洋,看着孩子脸上灿烂的微笑,家长和老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。会后与家长朋友们沟通时,有家长感慨地说:这样的活动真好,既锻炼了孩子的能力,也有助于家长了解孩子在园里的表现。

欢庆元旦活动总结(专业18篇)篇十四

最近的空气里总是弥漫着圣诞节日的味道,太多的节日带给我们的是开心和快乐!我们女生部也在这美丽的节日里举办了一次比较成功的圣诞活动。作为活动的负责人,我谨对此次活动作简单的总结。

此次活动是我们女生部第一次举办的比较大型的活动。我们本着让大家在开心快乐之时同时还能学到一些西方文化知识的宗旨开展了这次活动。

在前期宣传方面。我们主要是通过手抄报、大宣传板和小卡片形式开展的宣传活动。其中手抄报是贴在男女生寝室各一张。大宣传板有两个,一个主要介绍西方文化,另一个是我们的特色心愿墙,贴有大家收集来的照片,写了每个主人的心愿与祝福。小卡片是由我们部内人员自己动手做的,上面写了我们活动的时间、地点、内容以及对大家的诚挚邀请,作为我们宣传内容的一部分,随机发给路人。在宣传这一方面,我们做的还是比较好的,各种宣传方式都以高质量完成。这一点给我们25号晚上活动的顺利开展打下了十分好的基础。但是有一点缺点,宣传力度还是不够大,没有达到全校乃至更广的范围。以后在活动过程中要注意加大宣传力度与广度。尽量把我们的活动宣传开去。

在会场布置方面,由于我们的场地为青春驿站三楼空地,不是举办活动的现成场地,一切都需要我们自己来设计,把一块空空的场地变成拥有晚会浓浓气氛的会场,具有很大的挑战。但我们成功了,这和我们大家的努力分不开。在25号下午2:00我们就开始了工作,在会场布置组的安排下,工作有条不紊的进行着,大家吹气球、挂彩带、贴图片……每个人都是那么的认真。在其他部门人员和热心同学的帮忙下,保证了我们在晚会开始之前将任务完成。美中不足的是布置材料不多,让会场看起来比较简单。

活动结束了。但是在这次活动中我们每个人都学到了很多。由于我们部是第一次举办这样的活动,大家都没有经验,一切都是靠着自己去摸索,去实践,难免会有很多不足的地方,但是我们都努力的去克服,而且我们把自己犯的错作为我们今后前进的动力,为我们以后的活动提供更多的经验。这样也就达到了我们举办活动的意义。

文档为doc格式。

欢庆元旦活动总结(专业18篇)篇十五

12月31日是个快乐的日子,忙忙碌碌的一上午,但是家长们和孩子们玩得真得很开心!精心的会场布置、精彩的节目,每个参与者的脸上都露出灿烂的微笑!大家的掌声,是对于这次活动的组织策划者是最大的鼓舞!

孩子的节目特别精彩,出乎意料!有电子琴独奏,赵子涵同学弹奏的三首曲目,大家都很熟悉都很喜欢;还有激情四射的拉丁舞表演,有细腻委婉的《孔雀飞》,有动感的《本草纲目》《快乐崇拜》……周昊祥同学的故事讲得好,最惊喜的是史仲豪同学的书法,六岁的小朋友写出那么漂亮的字,难得!其余两名小同学的绘画,很有默契,一个画天上飞的飞机,一个展现海底世界!三位歌者演唱的歌曲耳熟能详,大家都跟着一起唱,场面很温馨!更加温馨的是手语表演,一个小虎队的《爱》,一个《感恩的心》,总让我们思索着歌曲中蕴含的丰富的意义!我们的招牌节目《模特秀》,每个小同学的亮相动作都很有创意,展现着自己的风格!小模特们神气活现,惊艳亮相!赞!《骑马舞》的排练仓促,但小小舞者们特别兴奋,表演出色!与一年级一班交换了一个节目,咱们班级的模特秀获得满堂彩,我们也欣赏了一班同学有分量的《军体拳》,功夫熊猫助阵,很有气场!

而后的跳大绳比赛,我们班男生跳了21个,女生跳了20个,获得了一等奖的好成绩!可见,咱们的同学音,体,美样样出色,个个全才,作为班主任的我更是感到无比光荣啊!谢谢孩子们,为我们的20__年划上圆满的句号!谢谢家长们,你们的热心帮忙,让我们对__年的工作充满信心!

欢庆元旦活动总结(专业18篇)篇十六

20xx年12月28日,湖南大学学生会在餐饮中心三楼举办了以“爱与和谐”为主题的新年晚会。

这次跨年晚会,以中小型歌舞为主,小品和相声为辅,针对我校十几个专业。本着和师生一起庆祝,向各个系的学生展示自己的原则,在师生的笑声中圆满结束。

我们系的这次跨年晚会,无论晚会的主题、背景、会场布置、形式如何,都试图通过老师、学生会和所有为晚会提出建议的同学的头脑风暴,使晚会正规化、主流化、创新化,使之具有更好的艺术效果和更强的视觉效果。从配色、人员安排、灯光、视听配合等方面。同学们真的为自己是物理与电子工程系的学生感到骄傲。

在晚会前期准备阶段,学生会各部门都有完善的分配能力和较强的协作能力,让人在前期就能看到晚会的成功。在此,感谢各部门跑来跑去,为晚会做准备。

晚会中期,由于前期工作准备充分,意味着前期到中后期的过渡非常好,主要工作是在节目的选择和指导上。通过五次大规模排练,节目更加完美,演员参与更加认真。就节目选择而言,学生可以积极配合、配合,使得节目选择的最后彩排非常顺利。

最后阶段,晚会进行的很顺利,每个节目所需的灯光、背景、音乐、人员安排都很到位。直到最后一刻,晚会在师生的掌声中结束。

这个晚会需要指出的是,互动节目没有进一步的增强。我们的成功在20xx年元旦晚会上是不可忽视的,但它是建立在前辈和后辈的支持之上的。只有不断的成功才是真正的成功。如果你给我一个舞台,我一定会在那里展示一些东西。20xx年的晚会是回忆,在这里我们要振作起来,重新为欢乐做准备。

欢庆元旦活动总结(专业18篇)篇十七

一年一度的庆元旦文艺演出在孩子们的欢笑声中落幕了,为了让孩子们和家长们度过一个难忘的节日,我们早早的就开始准备,结合日常所学的知识和孩子们各自的特长编排了不同形式的节目,下面就这次活动做以下总结:

这次活动对于我们班级来说还是很成功的,孩子们都参加了表演,在爸爸妈妈面前展示了自己的才艺,提高了他们的自信心和表达能力,家长们给与了热烈的掌声,孩子们充分体会到了成功的骄傲感,演出的成功与孩子们的辛苦排练和班级中各位老师的团结合作是分不开的,记得刚开始着手准备节目时,我们不知道从何开始,只剩下一个月的时间,如何在短时间内排练出有声有色的节目,既符合孩子们的年龄特点,又能让家长朋友们满意,经过我们几个人的商量,我们把节目主题定位在展示幼儿在园学习的知识技能等方面上,古诗词经典诵读,英语儿歌展示,歌曲,舞蹈,律动等等,结合孩子们日常的知识积累,节目的排练也得心应手了许多,定下来演出内容后,课堂教学就变的有针对性,渗透幼儿演出的基本常规,如幼儿如何记动作,怎样听节奏,等等。

先为节目做最基本的准备。选定节目后,将节目分解,难易交叉将节目的排练融于到教学活动中;待幼儿将各个节奏掌握熟练后再将节奏串联起来,这也符合幼儿天性好动,注意力容易转移,训练时间过长会使幼儿产生厌烦情绪的心理,同时教师也不紧张,避免了影响训练效果。记得小的时候,有过这种经历,参加不上节目觉得很伤心,为了避免出现参加节目的孩子和家长欢天喜地,神采奕奕,没有参加的孩子垂着丧气,精神萎糜。

我尽量扩大参加节目的人数,让多数的孩子参加到节目中去,使机会尽量均等大众。这次幼儿演出人数很多,加上我作为指挥,如果用以往的正对观众的队型,幼儿比较小,老师站在前面会挡住幼儿,老师抢了幼儿的风景,加上幼儿直接能看到家长,会分心不看指挥影响演出效果,所以我选择斜角的排列对型,避免了出现的问题。整台节目的演出,离不开班上两位老师的辛苦付出,他们尽职尽责的帮孩子们换衣服,戴头饰,组织孩子排好队,时刻注意孩子们的安全,在这里我要对他们说一声:谢谢你们,你们辛苦了。

看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,将成为我们以后工作的动力和努力的方向。

欢庆元旦活动总结(专业18篇)篇十八

20xx年,我校的经济学院元旦晚会举行了,本次晚会的举行加强了同学之间的友谊,增强了班级的凝聚力。在此,感谢所有为本次晚会做出贡献的领导、老师和同学们!现将本次晚会工作总结如下:

在晚会筹备阶段,院领导给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且委任学生会成立了一个强而有力的领导核心。晚会之前,全院师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,落实、布置、检查筹备情况。元旦晚会当晚,院领导和老师亲临晚会现场,活跃晚会的气氛。另外,本次元旦晚会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了节目审查组,进行多次筛选。正因为有了这样一个工作机构体系和安排,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本次晚会成功举办的首要条件和基本前提。

晚会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,制订了详细的活动方案,特别是为学生会各部门制定了详细的工作任务,并规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系,无论是晚会流程安排还是场地的布置,无论是节目表演的编排,无论是后勤保障还是宣传报道,从每个细节入手,都做到了事前有计划、有预案,事中有落实,事后有检查。

晚会在开场舞蹈曳步舞和拉丁舞的热烈气氛中拉开帷幕,以师生互动节目为中心,分为上下两个半场,呈现出喜庆、祥和、精致、朴实的风格和特色。歌曲《浮夸》、搞笑剧、昆乐合奏《友谊地久天长》、小品《非诚勿扰》等节目使晚会上半场气氛迭起,中场互动环节,来近了师生的关系,体现出师生亲如一家的温暖氛围。女生合唱《爱笑的眼睛》拉开了下半场的帷幕,歌曲串烧《把命都给你了》、《突然好想你》、《小苹果》、《我的好兄弟》以及小品《小郭说事》等节目不仅反响好,更反映出学院学生日常生活的良好氛围,并最终以一曲《相亲相爱》结束了本次晚会。此次晚会节目构思巧妙、编排精心,舞台简约大气。从节目的编排、道具、服装、现场环境以及节目表演,形成了一个完美的整体,创造出了令人耳目一新的艺术效果。

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