小学篮球兴趣小组活动方案(汇总17篇)

时间:2025-01-04 作者:紫衣梦

制定活动方案还应该考虑到活动的预算和资源情况,合理安排活动的开销和利用。以下是小编为大家收集的活动方案范文,仅供参考,希望能够给大家提供一些灵感和启示。

小学篮球兴趣小组活动方案(汇总17篇)篇一

本次篮球训练时无旷课现象,同学们连续训练时都非常积极。

第一阶段:

1、在3、4、5年级进行选材工作。

2、对全体队员及其家长进行思想动员。

3、深入了解每一位队员的家庭及学习情况,并做好档案记录工作。

第二阶段:

1、确定正确的运球动作。

2、传接球及运球进行熟悉球性的练习。

3、学习并掌握正确的投篮姿势。

第三阶段:

1、练习传接球基本技术。

2、提高运球能力。

3、学习防守步法的移动方法。

4、通过基本技术的单一线路练习,固定击球的基本动作。

第四阶段:

全队开总结会,对训练情况进行全面总结,并为下一阶段的训练作好准备。

本学年的训练情况,我们进行了严格考核,从考核情况来看,骨干队员已达到了较高的训练水平,能够代表学校参加镇的比赛并可以取得较好的成绩。梯队建设已成体系,全体形成了一个稳固训练架构。我们的训练队将走向成熟。

学生的基本素质比较差,吃苦耐劳的.精神不够,训练量还需要提高。学生的力量,耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质,因此在训练工作中应强调身体训练。

1、与家长和学生进行沟通,争取家长的支持和学生的参与。

2、采用灵活、多变的训练方法和手段,增强队员们的训练热情。

3、狠抓球队的训练作风,使队员们养成良好的训练习惯。

4、单项技术的训练采用多球训练的方法。

5、每周进行一次全队大评比,增强队员们的竞争意识,互相帮助提高。

小学篮球兴趣小组活动方案(汇总17篇)篇二

本学期,我负责学生篮球小组活动课的辅导工作,以丰富学生课余生活,提高学生身体素质,促使学生身心能够健康的成长,本学期即将结束,现将活动课活动情况总结如下:

1、促进学生的身心健康,提高学生的体质,健康水平和体育能力。学生对体育的热爱,使学生对篮球有了更加深入的了解,大大的丰富了学生们的课余生活;同时,还增进了师生、同学之间的关系的融洽和友谊。

2、使学生对篮球运动的规则,有了更加深入的了解;使每个学生都能知道篮球运动的基本规则;学习篮球的'基本技术、提高运动技能。使学生们对篮球的运动的动作更加标准,使学生的基本功有了长足的进步。

3、学生在合作练习中、比赛对抗中,学会了互相配合,了解了篮球运动比赛,团结拼搏、发挥个人与集体相结合的重要性,增进了学生之间的默契;使学生在运动休闲中,深刻理解集体力量的伟大。培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。

在本学期的活动课过程中,对于学生的管理、学生运动保护、学生动作细节的指点、攻防演练的方法以及对学生基本功的锻炼还有很多不足之处,这也是今后有待解决的方。

小学篮球兴趣小组活动方案(汇总17篇)篇三

本次篮球兴趣小组一共有二十人,十男十女,训练时无旷课现象,同学们连续都非常积极。

第一阶段:

1、在3、4、5年级进行选材工作。

2、对全体队员及其家长进行思想动员。

3、深入了解每一位队员的家庭及学习情况,并做好档案记录工作。

第二阶段:

1、确定正确的运球动作。

2、传接球及运球进行熟悉球性的练习。

3、学习并掌握正确的投篮姿势。

第三阶段:

1、练习传接球基本技术。

2、提高运球能力。

3、学习防守步法的移动方法。

4、通过基本技术的单一线路练习,固定击球的基本动作。第四阶段:

全队开总结会,对训练情况进行全面总结,并为下一阶段的训练作好准备。

我们进行了严格考核从考核情况来看骨干队员已达到了较高的训练水平能够代表学校参加镇的比赛并可以取得较好的成绩。梯队建设已成体系全体形成了一个稳固训练架构。我们的训练队将走向成熟。

学生的基本素质比较差,吃苦耐劳的精神不够,训练量还需要提高。学生的力量,耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质,因此在训练工作中应强调身体训练。

1、与家长和学生进行沟通,争取家长的支持和学生的参与。

2、采用灵活、多变的训练方法和手段,增强队员们的训练热情。

3、狠抓球队的训练作风,使队员们养成良好的训练习惯。

4、单项技术的训练采用多球训练的方法。

5、每周进行一次全队大评比,增强队员们的竞争意识,互相帮助提高。

小学篮球兴趣小组活动方案(汇总17篇)篇四

为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先准备方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的小学阅读兴趣小组活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

深入贯彻小学《语文》新课程标准精神。本着张扬学生个性,培养学生兴趣爱好和特长的教育理念,促进第一课堂的教学,丰富学生的课外生活,巩固学生课堂学习内容,培养学生对语文学习的兴趣,提高学生的语文应用能力,积极引导学生动手实践能力和创新精神,努力促进学生德、智、体、美、劳全面发展,使学生的综合素质不断提高。

阅读是提高语文素养的一个重要途径。通过阅读,可以激起学生阅读和写作的兴趣,增长知识,学生能感知丰厚的感情语言材料,提高思考能力,提高学生的学习兴趣和语感,全面促进学生的语文运用能力。

培养阅读兴趣,养成良好的'读书习惯,掌握正确的读书方法,提高学生的阅读能力,提高学生的语文素养和人文素质。积极鼓励学生主动提出自己的看法,培养学生的学习自信心。

本学期将进行丰富多彩的兴趣小组活动,包括赏析古诗词、文学作品点评;名家名作解析,指导学生阅读和欣赏名家名著(如寓言,童话,名著,名人名言,名人传记等含有教育性的书籍)等,让学生在学习中学会更高层次的概括和总结。培养学生朗读文章的技巧,指导学生在各种情景下语言交流的要点,增强学生的语言驾驭能力。

1、鼓励学生多背诵,多积累,多创新,学会欣赏名篇佳作,灵活运用一些好词佳句。

2、做摘录或欣赏性阅读笔记。

3、开展有关活动。(如:课前五分钟。每节兴趣小组活动课开始,让一名学生把阅读收集的名人名言、格言警句、新人新事作为内容,上讲台口头交流,与其他同学对话,培养学生胆量,提高他们口头表达能力,也促使他们更好地去阅读书刊。)

4、兴趣小组以鼓励为主,让学生充分感受到学习的作用和乐趣,积极培养学生的学习积极性。

小学篮球兴趣小组活动方案(汇总17篇)篇五

1、向小学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。

2、丰富小学生的课余生活,增加其参与社会活动的途径,进一步促进中国象棋运动的推广和普及。

3、通过教学实践,培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。

小学篮球兴趣小组活动方案(汇总17篇)篇六

为发展学生的兴趣、爱好、特长,带动学生积极的投入到体育运动中,增强学生体质,学校特展开兴趣小组,田径小组的工作计划如下:

一、指导思想:认真贯彻党的教育方针,高举邓小平理论的伟大旗帜,以的重要思想为指导,更新教育理论,探索教育改革之路,实施创新教育,响应时代的教育教学的发展需要。

二、工作目标:认真完成学校兴趣小组工作,使学生掌握田径的基本知识、基本技能、基本技术、培养学生的兴趣,发展学生特长,增强学生体质。

三、教学训练的任务:

1、培养学生对田径运动的兴趣,组织和吸引学生积极参加田径活动。

2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动。

3、学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。

4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。

四、教学训练内容:

1、柔韧性的练习:

(1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。

(2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习。

(3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。

2、协调性练习:

(1)各种徒手操,行进操练习。

(2)各种技巧练习。

3、速度、灵敏练习:

(1)原地高抬腿跑。

(2)加速跑60米左右。

(4)各种快速反应练习。

(5)30米、60米计时跑。

4、耐力练习:越野跑,自然环境走跑结合练习,变速跑等。

5、弹跳力和力量练习:

(1)各种跳跃练习。

(2)各种腰、背、腹机练习。

(3)橡皮条。

五、训练次数与时间:

每周一训练1次,每次45分钟左右。下午最后一节课。

六、考核:

1、各专项要求每周一次计时跑。

2、学生按自己的专项每周进行一次考核。

3、每一个月底进行一次高要求的考核。

七、训练要求:

1、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化。

2、训练必须常年系统的身体系统为主。

3、各种练习中,培养学生合理的用力顺序,爆发用力等意议。

八、思想教育和管理:

要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,创造更好的成绩。

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小学篮球兴趣小组活动方案(汇总17篇)篇七

根据学校对小学生课外活动(踢毽子)的要求,做以下安排:

活动时间:体育课、课间和课外活动。

活动地点:课间时在楼道,课外活动时在操场。

组织工作:

1、体育课由体育老师荣华和王海峰负责,讲解踢毽子的动作要领,让全体师生明确踢毽子的重要意义,让学生通过踢毽子这项体育活动达到强身健体的目的。

2、以班为单位,班主任是主要负责人,课外活动时全体老师轮流值班负责。每班分为若干个小组,每个小组选一名组长负责记录每次踢毽子比赛的结果。

比赛时间:每小周一次班内比赛,(先小组赛,然后每小组的.前2名参加全班比赛,最后选出全班本次比赛的前5名。)到xx年元月20号左右,每班将每次比赛的前5名进行选拔赛,由学校向全校前5名学生颁发奖状。

附:一、各班人数:总计:222人

一年级:29人二年级:35人三年级:38人

四年级:29人五年级:35人六年级:56

二、课外活动值班老师安排:(见表)

三、班主任名单:

一年级:张振红二年级:贾莉莉三年级:张晓慧

四年级:尹晓霞五年级:任军华六年级:孙静

四、本周双休日放假时,让每个学生自带跳绳,利用体育课练习跳绳,进行比赛。荣华老师负责。

小学篮球兴趣小组活动方案(汇总17篇)篇八

立足于全民健身运动的基础之上,为了全面推进素质教育,促使进教师身心健康成长,丰富学生课外活动,促进学生全面发展,增强我校校园文化氛围,培养学生勇敢顽强,团结协作的精神,进一步培养学生篮球兴趣,提高篮球竞技水平,特制定学生篮球训练计划。一、训练指导思想:

1、抓好思想作风建设,狠抓纪律;

2、提高身体素质:重点提升队员的体力、身体对抗性以及手腕力量;3、狠抓基本功:重点抓投篮、一对一防守、传接球、移动;4、以赛代练:通过比赛提高队员技战术水平;5、重视团结协作精神的培养。二、人员组成:(条件)。

指导老师:张励超王宏伟李波李靖纪建波四、活动要求:

3、辅导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,认真做好活动场地物品保管工作,活动结束后,要安排学生打扫场地,保持场地整洁。五、训练时间周三周四8:05-8:25六、篮球训练内容:

(一)、篮球发展史,篮球竞技规则(二)、原地练习、熟悉球性:1、基本站立姿势和持球方法;2、原地运球。

2、行进间曲线运球(“之”字型练习),包括(半转身,全转身,跨下,身后)等动作;

3、移动、起动、侧身跑、变向变速跑、滑步;4、后退跑的移步练习;

5、急停(a、一步急停;b、二步急停;c、多步急停);6、行进间互传球;a、两人一组互传上篮;b、弹板互传上篮。c、三人一组““8”字型互传上篮。(四)、篮球战术练习。

1、一打一、二打一、二打二、三打三、四打三。2、插中,掩护。

3、返身跑(二打一、二打二)(五)、篮球活动、竞赛游戏:1、圆周运球(二字接力);2、直线运球接力;3、互传球接力;4、拦截空中球;5、定点投篮比赛;6、运球上篮比赛。

小学篮球兴趣小组活动方案(汇总17篇)篇九

为了全面贯彻学校“构建和谐校园”的办学理念,及“和谐发展,快乐同行”的校风,发扬“团结互助、勤奋自立”的学风,我数学组于本期组织了40名学生成立了一个兴趣小组班“雏鹰班”。具体操作如下:

每月一次。

课内辅导为主,课外自学为辅。

培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生能掌握数学基础知识与基本技能,逐步学会正确、合理地进行运算,并学会用归纳演绎、类比进行简单的推理。逐步提高学生学习数学的兴趣,培养其养成良好的学习习惯、实事求是的学习态度,以及应用数学知识解决实际问题的能力。

1、精心准备,上好每一节兴趣培养课,注重知识的现实性和数学与生活的密切联系。

2、处理好课内和课外、基础与兴趣之间的关系,培养学生对数学知识的直接兴趣。

3、注重知识的连贯性,合理安排各个知识的先后顺序。

4、通过建立“雏鹰班”活动,切实调动学生与数学的感情,培养学生探究数学知识的兴趣。

5、与学生建立良好的朋友关系,全程贯彻学生自主学习和小组合作学习相结合的学习形式。

具体安排如下:

1、教学中以教师辅导为辅,学生自学为主,全程贯彻一题多变、多题一解的教学手段,活跃课堂气氛,提高分类、比较、归纳能力,收到事半功倍之效果。

2、在平时分散辅导的同时,每月一次进行集中培训,把培训重点放在解题上,要求学生完成一定量的练习题和练习卷,并随时检查学生培训情况,对于一些表现好的学生要进行表彰,以提高学生的学习兴趣和竞争意识。

附学生名单:

20xx.9.8

小学篮球兴趣小组活动方案(汇总17篇)篇十

为全面推进素质教育,增进同学健康,丰富同学业余活动,促进同学全面发展,培养同学勇敢顽强,团结协作的精神;培养篮球兴趣,提高篮球技术水平。

1、热爱篮球运动,具有一定的篮球技术基础;

2、身体健康,有较强的意志品质;

3、思想健康,能遵守校纪校规;

4、学习态度端正。

周次。

地点。

内容。

2

篮球场。

球感训练(原地高、低运球),移动(侧身跑、变向跑、变速跑、后退跑)。

3

篮球场。

4

篮球场。

5

篮球场。

6

篮球场。

7

篮球场。

巩固以上学习内容,组织队员竞赛(重点进攻练习),接球投篮练习,选出球队的队长。

8

篮球场。

前滑步、后滑步、侧滑步(结全防守脚步动作),传接球练习(反弹)。

组织竞赛(在竞赛中使同学合理运用各种动作),投篮练习。

9

篮球场。

复习前面学习各种运球的动作,学习背后运球,三对二练习,身体素质训练,投篮练习。

10。

篮球场。

12。

篮球场。

三对三练习,先进间高手投篮练习,巩固球感训练,投篮练习,抢篮板练习。

13。

篮球场。

四对三练习,提高传接球的准确度练习,球感训练,转身练习,投篮练习,抢篮板练习。

14。

篮球场。

单手肩上传球,有能力的队员练习单手肩上投篮,投篮练习,抢篮板练习组织队员竞赛。

15。

篮球场。

突破训练,快攻训练,简单战术训练(掩护),身体素质训练,假动作,训练组织队员竞赛。

16。

篮球场。

身体素质训练,提高队员对抗练习,快攻训练,防快攻,简单战术训练,组织教学竞赛。

17。

篮球场。

18。

篮球场。

五对四练习,突破训练,快攻训练,巩固球感训练,投篮练习,抢篮板练习,跳投训练。

19。

篮球场。

五对五练习,学习各种掩护,假动作训练,组织竞赛,

20。

篮球场。

小学篮球兴趣小组活动方案(汇总17篇)篇十一

本次篮球训练时无旷课现象,同学们连续训练时都非常积极。

第一阶段:

1、在6、7、8年级进行选材工作。

2、对全体队员及其家长进行思想动员。

3、深入了解每一位队员的家庭及学习情况,并做好档案记录工作。

第二阶段:

1、确定正确的运球动作。

2、传接球及运球进行熟悉球性的练习。

3、学习并掌握正确的投篮姿势。

第三阶段:

1、练习传接球基本技术。

2、提高运球能力。

3、学习防守步法的移动方法。

4、通过基本技术的单一线路练习,固定击球的基本动作。

第四阶段:

全队开总结会,对训练情况进行全面总结,并为下一阶段的训练作好准备。

学生的基本素质比较差,吃苦耐劳的精神不够,训练量还需要提高。

学生的力量,耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质,因此在训练工作中应强调身体训练。

1、与家长和学生进行沟通,争取家长的支持和学生的参与。

2、采用灵活、多变的训练方法和手段,增强队员们的训练热情。

3、狠抓球队的训练作风,使队员们养成良好的训练习惯。

4、单项技术的训练采用多球训练的方法。

5、每周进行一次全队大评比,增强队员们的竞争意识,互相帮助提高。

小学篮球兴趣小组活动方案(汇总17篇)篇十二

以学校的艺术教育为指导思想,培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用的兴趣出发。面向特长生的广泛参与和普及面,动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来,努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。

通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的绘画水平。

1、先让学生掌握正确的观察方法,从整体到局部,从外部的表向到内在的联系,通过观察抓住事物的主要特征去认识对象,使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断。

2、培养学生的想象力和创造力,用美术特有形式去表达学生自己的内心感受,对理想的描绘,对美好事物的讴歌,开阔学生的思维,促进智力和才能的发展。

3、养学生动手能力和表现能力,培养学生形象思维的创作表现能力,通过主题绘画,生动地向人们阐明自己的感受,观点和意图。

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准大声喧哗。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、以素描和速写画为主进行教学。

3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

4、定时开展一些美术展览和绘画比赛,鼓励学生配合班主任或宣传委员,出好班级板报,美化校园环境等,使学习兴趣与应用相结合起来。让学生的绘画才能有用武之地,也借此得以充分展现。

5、进一步提高他们的绘画积极性,鼓励那些有新意的作品,同学之间。

可以展示、交流作品,有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意,完美构思。

(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点,根据学校的统一安排,坚持课余活动的原则。

(4)订立必要制度,抓好思想工作。

要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

小学篮球兴趣小组活动方案(汇总17篇)篇十三

为全面推进素质教育,增进学生健康,丰富学生业余活动,促进学生全面发展,培养学生勇敢顽强,团结协作的精神;培养篮球兴趣,提高篮球技术水平。

1、热爱篮球运动,具有一定的篮球技术基础;

2、身体健康,有较强的'意志品质;

3、思想健康,能遵守校纪校规;

4、学习态度端正。

球感训练(原地高、低运球),移动(侧身跑、变向跑、变速跑、后退跑)。

巩固以上学习内容,组织队员比赛(重点进攻练习),接球投篮练习,选出球队的队长。

前滑步、后滑步、侧滑步(结全防守脚步动作),传接球练习(反弹)。

组织比赛(在比赛中使学生合理运用各种动作),投篮练习。

复习前面学习各种运球的动作,学习背后运球,三对二练习,身体素质训练,投篮练习。

三对三练习,先进间高手投篮练习,巩固球感训练,投篮练习,抢篮板练习。

四对三练习,提高传接球的准确度练习,球感训练,转身练习,投篮练习,抢篮板练习。

单手肩上传球,有能力的队员练习单手肩上投篮,投篮练习,抢篮板练习组织队员比赛。

突破训练,快攻训练,简单战术训练(掩护),身体素质训练,假动作,训练组织队员比赛。

身体素质训练,提高队员对抗练习,快攻训练,防快攻,简单战术训练,组织教学比赛。

五对四练习,突破训练,快攻训练,巩固球感训练,投篮练习,抢篮板练习,跳投训练。

五对五练习,学习各种掩护,假动作训练,组织比赛,

小学篮球兴趣小组活动方案(汇总17篇)篇十四

音乐是人类最古老,最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类通过特定的音响结构实现思想和感情、表现与交流的必不可少的重要形式,是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的一种重要形式,是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的一种重要形态的载体,蕴涵着丰富的文化的历史内涵,其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展,满足人们的精神文化需求,对音乐的感悟、表现和创造,是人类基本素质和能力的一种反映。

兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提。音乐课应充分发挥艺术特有的魅力,在不同的教学阶段,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。

为了丰富学生课外文化生活,满足大家心理需求,特在校园内成立音乐兴趣小组,以合唱训练和舞蹈基本动作为主,电子琴基础为辅。

合唱:一至三年级学生六个班级,每班10人共60人为单位。

电子琴:24人。

舞蹈:30人。

每周星期二、星期四课外活动。

音乐活动教室。

合唱训练(独唱及表演唱)、舞蹈、电子琴基础。

1.教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

2.学生不得旷课,学生认真完成老师布置的任务。

3.学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

1.上好音乐兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的'全面发展。

2.在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。

3.经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐作品。

4.对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。

5.培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。

附:所需用具:

可听cd的双卡录音机、电视机、子琴等。

dvd、麦克风、音像资料、电二o一二年三月十日。

小学篮球兴趣小组活动方案(汇总17篇)篇十五

通过体育兴趣小组的活动,进一步了解体育的基本知识,提高学生的`运动水平及运动技能,使学生的身体得到更好的发展。

1、每周二下午第三节课进行活动,小组成员必须准时到达操场集中。

2、体育小组成员应严格遵守纪律,在体育室不准大声喧哗,在操场不准做与体育学习无关的事,应听从体育教师的安排,保证体育过程中的安全。

3、爱护体育教室内的设施和用品。

4、努力学习,致力于提高自身的身体素质和运动技能,培养吃苦耐劳的良好品质。

1、使学生了解一些简单的体育常识知识,(体育项目、体育设施、基本的使用方法、尝试各种田径运动项目。)。

2、以集体训练为主,以个人练习为辅,以培养技能为主进行教学。

3、给学生自己活动的时间和空间。

4、进行体育游戏,培养体育兴趣,调动学习积极性。

5、进行体育竞赛,训练学生的运动能力和协作能力。

1、体育教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

2、做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定体育基础、成绩较好的学生参加。要选出身体素质较高、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

3、安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。

4、订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加体育活动。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。

小学篮球兴趣小组活动方案(汇总17篇)篇十六

根据学校研究,本着“健康第一”的指导思想,丰富开展学校的`课余文化生活,充分利用体育的多功能特征,为学生健康服务。

1、促进学生的身心健康,提高学生的体质,健康水平和体育能力。

2、培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。

3、学习篮球的基本技术。

人 员:篮球爱好者(每班6人)

地 点:篮球场

指导老师:徐义培

活动时间安排:

每天下午课外活动:(星期一、三、五,七八年级训练;星期二、四,九年级训练。)

1、身体综合素质训练

2、篮球的运球

3、传接球练习

4、学习各种投篮技术动作

5、学习进攻的技战术

6、学习防守的技战术

7、综合练习篮球比赛

1、篮球的发展、身体综合素质训练(中长跑1000米跑,变距折返跑,助跑摸高,半场多种运球上篮、半场移动对目标传球与投篮、全场综合)

2、篮球的基本技术。

(1)运球。包括高低运球、变向、转身等。(体前运球,运球接力,运球上篮技术、半场z型折返运球、全场多种变向运球)

(2)传接球。包括原地双手胸前、移动中双手胸前、单手肩上、行进间等。(两人一组胸前传接球,半场移动对目标传球、全场移动对目标传球)

(3)投篮。包括原地双手、原地单手肩上、行进间单手肩上、行进间单手低手等。(定点投篮、多点投篮)

3、篮球的竞赛规则。

4、简单的防守技术。

5、简单的进攻技术。(传切配合,空切配合,挡拆配合,全场比赛。)

篮球40个以上

1、加入要求:

个人向各班主任老师申请,取得同意后到徐老师处报到。

2、活动要求:

(1)服从老师的管理,分配。

(2)按时上课,有事不能到需向老师请假。无故无假缺席累计达到5次者开除活动小组。

(3)活动中需服从老师的要求,不得在训练中做出危险性的动作。

3、离组要求

需向老师说明情况,经同意后方可离开。

第一学期达到:

第1月、各种运球技能的掌握(身体综合素质训练)

第2月、个人简单运球上篮掌握(身体综合素质训练)

第3月、两人各种传球训练掌握(身体综合素质训练)

第4月、多人传球和定点投篮练习掌握(身体综合素质训练)

第二学期达到:

第1月、各种投篮练习的掌握(身体综合素质训练)

第2月、简单半场3人制比赛(身体综合素质训练)

第3月、掌握半场比赛规则和防守技术(身体综合素质训练)

第4月、简单全场5人制比赛(身体综合素质训练)

以后训练根据情况合理安排训练内容。

小学篮球兴趣小组活动方案(汇总17篇)篇十七

日子如同白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编收集整理的篮球兴趣小组活动计划,欢迎阅读与收藏。

立足于全民健身运动的基础之上,为了全面推进素质教育,促使进学生身心健康成长,丰富学生课外活动,促进学生全面发展,增强我校校园文化氛围,培养学生勇敢顽强,团结协作的精神,进一步培养学生篮球兴趣,提高篮球竞技水平、促使全体师生提高全民健身意识,特制定本学期篮球训练计划。

1、抓好思想作风建设,狠抓纪律。

2、提高身体素质:重点提升队员的体力、身体对抗性以及手腕力量。

3、狠抓基本功:重点抓投篮、一对一防守、传接球、移动。

4、以赛代练:每周争取2场以上的教学比赛,通过比赛提高队员技战术水平。

5、重视团结协作精神的培养。

1、热爱篮球运动,具有一定的篮球技术基础。

2、身体健康,有较强的意志品质。

3、思想健康,能遵守校纪校规。

4、学习态度端正。

运动员:七、八、九年级篮球爱好者(名单附后)。

地点:篮球场。

指导老师:杜随山李涛。

为确保活动正常有效的.开展,做到计划、组织、辅导、活动内容的落实,学校从人员、时间、制度等方面加强管理,具体要求如下:

1、兴趣小组要有活动计划安排,每次活动必须严格按计划进行,并做好相关记录。

2、辅导老师要准时到岗,不早退,准时到指定活动地点,时间未到,学生不得提前脱离活动状态。

3、兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师自始至终担任指导工作,不得坐堂批改作业或做有碍于指导的事,将学生放任自流,辅导老师如有特殊情况,需事先向教务处请假,并通知到本组所有成员。

4、辅导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,认真做好活动场地物品保管工作,活动结束后,要安排学生打扫场地,保持场地整洁,对学生的教育要加强与班主任、家长的联系。

(一)篮球发展史,篮球竞技规则。

(二)原地练习、熟悉球性:

1、基本站立姿势和持球方法。

2、原地运球。

3、原地双手胸前传、接球。

4、原地双手胸前投篮。

(三)行进间练习:

1、行进间直线运球。

2、行进间曲线运球(“之”字型练习),包括(半转身,全转身,跨下,身后)等动作。

3、移动、起动、侧身跑、变向变速跑、滑步。

4、后退跑的移步练习。

5、急停(a、一步急停。b、二步急停。c、多步急停)。

6、行进间互传球。a、两人一组互传上篮。b、弹板互传上篮。

c、三人一组“"8"字型互传上篮。

(四)篮球战术练习。

1、一打一、二打一、二打二、三打三、四打三。

2、插中,掩护。

3、返身跑(二打一、二打二)。

1、圆周运球(二字接力)。

2、直线运球接力。

3、互传球接力。

4、拦截空中球。

5、定点投篮比赛。

6、运球上篮比赛。

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