地震应急预案落实方案范文(15篇)

时间:2025-02-25 作者:笔舞

应急预案是一项预防与控制的重要工作,它能够在事故发生前采取措施,减少事故的危害程度。应急预案的编写需要灵活应用和不断改进,以下是一些应急预案范文和经验分享,希望能给大家提供一些参考和借鉴的思路。

地震应急预案落实方案范文(15篇)篇一

根据《__县地震应急预案》的规定和要求,为保障地震灾害发生后各项医疗卫生救援工作迅速、高效、有序地进行,提高我院对地震灾害的应急反应能力和医疗卫生救援水平,最大程度地减少人员伤亡和健康危害,保障人民群众身体健康和生命安全,维护社会稳定,结合我院、实际,制定本预案。

(—)灾情判断。

当发生有感地震时,可能出现房屋晃动、吊灯摆动、物品移动、照明电源中断、通讯联络中断、电梯停运,现场人员惊慌失措、秩序混乱、拥挤、踩伤、摔伤、砸伤、人员被困等情况。

(二)组织指挥体系。

指挥长:__x、__x。

副指挥长:

成员::

集结地点:卫生院门前空地。

(三)医疗救护队队长:

副队长:

成员:

(四)应急程序:

1、全体职工要树立“灾情就是命令,时间就是生命”的观念,当有感地震或者破坏性地震发生后,医院突发事件应急管委会人员必须以最快的方式赶到医院,根据现场职务高低依次负责组织抢险救灾。

2、医院办公室在地震发生后要立即向医院突发事件应急管委会主任报告,并通知抗震救灾抢救组。

3、抗震救灾抢救组成员在地震发生后要立即到达现场组织人力、物力进行抢险、解救伤员、尸体保管。

4、抗震救灾物资(铁锹、镐、铅丝、手电、钳子等)平时存放在后勤库房“抗震救灾专用架”备用。

(五)疏散程序。

疏散方针原则:预防为主,措施得力,坚守岗位,履行职责,患者至上,遇震不乱,减少损失,避免伤亡。

1、指挥员立即到达指挥位置行使抗震救灾指挥权。抗震指挥部位置:院内空地临时指挥部。

2、总指挥抗震救灾时在医院的职务一一最高领导。

白天:院长、副院长,依次类推。

夜间:值班医师、护士。

3、各病区医务人员坚守岗位,稳定患者情绪,让患者远离玻璃门窗、吊灯等头顶上的装饰物,保护好头部,就近躲在坚固的床下、桌子下或墙角,关闭空调、照明电源,保护好患者,防止发生患者跳楼摔伤、电击伤、踩伤等意外事故。

4、手术室医务人员停止手术,坚守岗位,按急救处理原则用无菌物品保护伤口,防止感染,并将手术患者转移至远离玻璃门窗、头顶无装饰物的无菌安全地区,保护患者体位,使用简易呼吸器,保证患者吸呼道畅通,静脉通道畅通,地震停止,继续实施手术。

5、对病房监护室的重症患者及术后患者,医务人员应坚守岗位,稳定患者情绪,守候在患者床前,做好患者心理护理,保证患者呼吸、血压正常,静脉通道通畅,对可能发生的情况,及时采取治疗措施,最大限度地保证患者生命安全。

6、门诊医务人员立即停止各种检查,坚守岗位,关闭各种仪器及电源。将病人就近躲避在坚固的办公桌下、床下及墙角处,防止砸伤。

7、财务人员立即将现钞和支票锁在保险柜内,带好钥匙,锁好门窗,就近隐蔽在安全区。

8、职能科室人员立即关闭电源,锁好门窗,到达指定位置,接受指挥部的领导、调遣。

9、药库、药房工作人员锁好门窗及毒麻、贵重药品,防止被盗、丢失,就近躲避在安全区,震后及时检对,并将情况报指挥部。

10、节假日及夜间地震时,全体医务人员接到通知后应迅速到达医院,听从指挥抗震工作。

(六)紧急疏散方式。

1、住院病人及病房工作人员:

各病区经消防安全通道沿楼梯下至一楼后疏散至安全区。

2、门诊病人及工作人员:

经消防安全通道沿楼梯下至一楼后疏散至安全区。

(七)震后措施。

1、医务人员迅速对摔伤、砸伤、烧伤、踩伤的病人实施救治。

2、医务人员对本病区的患者逐一检查、治疗,病房主任将本病区地震中病人情况向主要领导汇报。

3、财务科人员及时核对账目,向科长汇报,科长将账目情况向院长汇报。

4、医护人员除对住院患者实施救治外,还要承担社会因地震受伤及其他患者的救治工作。

地震应急预案落实方案范文(15篇)篇二

为进一步加强人员密集场所防震减灾应急疏散救援实战能力,提高人们的防震减灾意识,根据市政府应急办提议,经政府办公会同意决定举办“xx市防震减灾应急疏散救援演练第三中学现场会”。

 一、目的意义:

实战性和观赏性相结合,提高实战技能,增强防震减灾意识和应急疏散救援能力。

二、主办单位:

xx市铁东区人民政府xx市教育局。

承办单位:铁东区教育局。

协办单位:区宣传部区安监局区科技局区政府应急办、区消防大队区公安局区卫生局。

三、组织机构:

总指挥:xx。

副总指挥:xx。

演练现场总指挥:xx。

成员:各协办单位主管领导。

四、演练时间:xx年x月。

五、演练地点:xx市第三中学。

六、参加人员:

邀请:省地震局领导,市政府主管副市长,市直相关部门领导。

铁东区直相关部门领导,市直各学校校长及主管副校长,两区各中小学校校长及主管副校长。

七、演练内容。

(一)紧急避险自救。

假想:学生正在上课,突发地震,教学楼发生剧烈晃动,学校领导紧急启动“地震应急疏散救援预案”,拉响警报。全体教师立即相应进入地震应急疏散救援状态,其中,正在上课的教师马上组织学生在教室内避险自救,不在班级的班主任教师立即赶往班级,相关人员马上到楼梯口、走廊楼门口等重要地段准备迎接组织学生疏散。各指挥小组、疏散小组、医疗小组、搜救小组、消防小组、担架小组等迅速到位并开展工作。联络员向相关部门报告,拨打各类报警电话。

(二)应急疏散。

约1分钟左右主震过后,总指挥发布紧急撤离指令,各方面工作人员有序组织学生迅速撤离教学楼。到操场安全地点集合站队,各班级清点人数并报告。

(三)现场搜查报告救援。

搜救小组开始在楼内搜寻是否有未撤离人员,及时报告灾情。消防、急救、公安等开始营救。公安人员对现场进行封锁,消防人员组织灭火救援。急救人员现场救治伤员。

(四)现场总指挥报告演练疏散救援总体情况。

(五)现场总指挥总结性讲话。

(六)有关领导讲话。

八、相关部门职责。

铁东区教育局:负责制定演练方案,做好演练前一切准备工作。

区委宣传部:负责安排协调记者进行活动报道。

区安监局:负责演练活动的'全程指导。

区科技局:负责协助学校在演练前对学生进行地震避险知识的宣传和引导,从专业角度对演练环节中的动作进行指导。

区政府应急办:负责协调市区相关部门开展演练工作。

区消防大队:负责在演练中出动两台消防车及云梯、破拆工具、逃生气垫等,接到报警后3分钟到达现场,进行现场施救和演练。

区公安局:接到报警后3分钟内到达现场,负责现场维护秩序,拉警戒线,协助施救。

区卫生局:负责安排两台救护车和相关医护人员,接到报警后3分钟内到达现场,配合施救人员进行伤者救治。

九、几点要求。

(一)各部门要高度重视,协调配合,严密组织,措施到位,确保演练安全顺利进行。

(二)教育局要在演练前联系相关部门到现场考察,熟悉演练程序,提高应变能力;科技局提前对师生进行防震、逃生、避险常识的宣传教育,使师生掌握正确逃生避难方法,确保师生人身安全。

(三)学校要会同安监局设计好演练路径,布置好重点部位疏散人员,加强对参演人员教育,提出明确要求,按规定秩序、路线撤离,防止学生因嬉闹、拥挤造成踩踏事故。

铁东区政府办公室。

xx年4月24日。

地震应急预案落实方案范文(15篇)篇三

时间:20__年_月_日10:00。

人数:全体师生__人(幼儿__人,教职工__人)。

地点:幼儿园内。

二、演习领导小组及应急小组成员。

组长:__。

组员:各班教师。

三、准备工作。

1、准备警报声。

2、各班教师:负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育。

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,逃生方法、顺序、路线。

4、幼儿园安全疏散示意图。

四、疏散原则。

1、靠近大门班级为先,远离大门班级为后。

2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,集中幼儿,清点人数,疏散幼儿到安全地点。

五、逃生路线。

(大班、中班)侧门(小班)。

六、人员安排。

__总指挥,__负责疏散大班幼儿,__负责疏散中班幼儿,__负责疏散小班幼儿,__为机动人员。

七、演练过程。

1、警报声起。

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。具体要求:各班幼儿用双手护着后脑,猫着身子,沿墙角边有秩序的撤离。教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌。教师要组织幼儿有序撤离,不许漏下一名幼儿。

3、集中到大操场。各班清点并报告人数,组织幼儿有序蹲着。

4、演习结束,各班对演习进行总结。

地震应急预案落实方案范文(15篇)篇四

为了使我校在重大危险源及地震、暴雨、洪水、雷电、大风、火灾、地震等灾害发生时,将伤害减少到最低,使全体师生对防灾知识的理解从理性到感性,切实掌握灾害应急的技能,能迅速地撤离教学楼,减少伤亡。根据县安委会相关要求,决定在安全生产月的下旬6月xx日――6月30日开展安全应急演练,具体安排如下:

1、6月xx日星期一升国旗时,召开演练前动员大会。

2、6月xx日星期一各班开一节安全班会。

3、6月16日星期二办一期安全黑板报。

4、6月19日星期五进行一次安全知识竞赛。

5、6月19日星期五安排一次紧急疏散演练。

一、演练目的。

通过应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的'程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排。

1、内容:

(2)紧急疏散演练。

(3)自救互救演练。

2、对象:全体师生。

3、时间:20xx年6月19日下午4时。

三、演练准备。

1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急避震的正确方法,分析我校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、演练要求。

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

4、统一穿着校服。

五、演练程序。

(一)启动程序:各位领导、老师,各位同学,地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)。

1、信号员发出“地震警报”信号(三响短促哨声,下同)。

2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里4个同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为1分钟。

3、1分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号(一声长哨)。

4、学生复位,老师告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练。

1、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

2、演练各班撤离路线如下:楼梯下楼到小操场集中,并蹲下。

我校于6月19日下午严格按照预案进行了此次防震演练,广大师生成功的进行了疏散,全部及时撤离到了操场,未发生任何安全事故。师生们的安全意识进一步得到了提高,进一步熟悉了逃生技能。今后,我校将继续做好安全疏散演练工作,确保师生安全。

地震应急预案落实方案范文(15篇)篇五

组长:吕钦平。

副组长:张水莲米惠珍。

成员:全体教师。

(1)指挥组与向上级汇报组:校长及校委会。

(2)疏散组:教导处。

指挥得力、谨慎从容、全体动员、保护师生、减少损失。

(一)紧急避震。

1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。

2、在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。听到第一声钟响,要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。

6、在教室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

7、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

(二)紧急疏散:根据学校各年级所处位置及学生年龄特点,紧急疏散的具体要求是:

1、听到哨声后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面,如果在2分钟后没有大反应,学校再次吹响哨声,各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。

2、撤离顺序:前后楼各按预设好的路线撤离。

在撤离时给学生讲清楚,地震时第一不能跳楼,第二不能一窝蜂似地往外挤,应在老师的带领下,全班同学一齐行动,把桌椅摆放得有利于避震;与外墙和窗户操持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。

要求:

1、做到不惊慌、采取就近避险。

2、必须按疏散线路疏散,下楼时各班成两路纵队下楼,以免碰撞、拥挤、踩伤。疏散时要按指定路线,不要拥挤。

3、遇到灾情,千万不要跳楼。

4、当堂教师负责指挥学生疏散,不得擅离岗位,有秩序将学生撤离到操常。

5、楼梯口要有教师指挥。

楼梯口具体负责疏散教师:后勤组教师各班班主任、数学教师——负责自己班级。

6、疏散过程中,以双手护头或书包、书本护头,以防被砸。

7、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

8、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

9、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到地震结束后,以班为单位集合,各班应立即清点人数,并向校长报告。

到达集中地后,要蹲下,清点人数。

(三)自救互救。

疏散后,各工作小组履行自己的职责,进行震后的自救工作。

(一)灾情速报。

灾情速报对象:灾情内容向学区主要领导汇报。震后,每天要进行零汇报。

(二)灾情速报的内容包括:震感、人口伤亡、经济损失、社会影响等情况。

(三)速报程序:

1、发生有感地震或破坏性地震后,在20分钟内向教育局领导报告。

2、学校应急疏散领导小组立即启动相应的地震应急预案,在1小时内了解下列情况:

(1)影响范围:指地震造成有感程度和破坏范围。

(2)人口影响:指人员伤亡情况。

(3)经济影响:指地震对建(构)筑物、重要设施、设备的.损坏与破坏等情况,对学校财产的损失等。

3、地震灾情的速报实行统一指挥、分级管理、专人负责和按程序速报的原则。

地震应急预案落实方案范文(15篇)篇六

为进一步普及应急疏散安全知识,增强全民防震防灾意识,掌握在地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高应逃生自救的能力,特制定本预案。

一、指导思想。

通过本次地震应急演练,进一步增强全司所有人员的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我司地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全司人员的生命安全,减少不必要的二次伤害。

四、参加人员:本部全体员工。

五、演练方式:采取集中疏散及消防演练。

六、演练内容:地震应急疏散及消防演练。

七、活动安排。

(一)组织机构:

总指挥:xx现场指挥:xxxx。

(二)下设报警组、疏散组,宣传组、具体职责及分工如下:

1、报警组(姚xx负责):

(1)信号员发出“地震警报”信号。

2、疏散组:

(1)办公区疏散组(xxxx负责):指导带领员工安全撤离办公室到临时避险区域(办公区大门外的空地),清点人数,并互相确认办公室里是否还有员工未撤出。

(2)宣传组:xxx(摄影)、xxx(摄像)。

 八、演练程序。

1、总指挥:负责地震应急疏现场全面指挥。

2、现场指挥下达命令:本部办公区地震应急疏散演练活动现在开始!突发地震(模拟),情况十分危急。立即启动应急疏散预案,马上有秩序地撤离!

3、办公区音响喇叭连续响起警报。

4、各部门领导听到紧急广播警报后,立即通知本部门员工进行紧急疏散。

5、疏散组组员听到紧急广播警报后,立即组织员工按指定路线疏散下楼,小组人员站在楼梯口负责指导员工迅速有序的按规定路线撤离,防止门口拥堵踩踏,确认办公区无滞留人员后,立即到达指定的安全地带。

6、现场指挥在疏散过程中用喇叭广播,请大家不要慌张,在疏散组的指挥下选择最近的逃生出口,有秩序进行疏散,逃生时要注意保护头部,到达指定安全地带。

7、各部门领导数清点人数,向现场指挥报告应到人数,实到人数。

8、人员集中后,报警组向现场指挥报告因地震引起火灾,现场指挥下达命令,进行目标火灾扑救演练。

9、陈xx讲解干粉灭火器使用方法。

10、本部员工进行目标火灾扑救演练(提前准备好半边油桶、抹布、柴油、干粉灭火器等物品)。

九、总指挥点评:

今天我们在地震应急疏散演练环中,全体人员能按照统一指令和要求,较快的撤离到指定的地点,并学会了灭火器的正确使用方法,基本达到了应急疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全事故。当地震事故发生时,时间就是生命,今天的演习从听到警报到全部撤出办公区用时xx分钟,大家体验和增强了地震知识,学会了安全逃离现场的方法,对地震有深刻的认识。但有个别员工未保护头部和拥挤现象和撤离到指定位置。

十、总指挥宣布地震应急疏散演练结束。

十一、注意事项:

2、在演练开始前职能部门要认真查看路线和现场,清除一切杂物,保证畅通与安全;。

7、拍照要求:在按警铃,人员在跑动时,楼抵扣转弯处,多拍几次。

xx三中政教处。

xx09.1。

地震应急预案落实方案范文(15篇)篇七

人数:全体幼儿和教职工。

地点:幼儿园内。

内容:地震、火灾报警及教室遇到地震、火灾时的安全疏散组长:xx。

副组长:xx。

组员:各班班主任及配班教师。

1、准备警报声;。

4、幼儿园楼道安全疏散示意图。

5、灭火器、湿毛巾每人一份。

1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师以最快速度有序地组织和带领幼儿按逃生路线疏散、逃离。

1、幼儿在教室进行正常的'教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速疏散、逃离要求:

教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

地震警报后老师有序带领幼儿拿起书包护头蹲下。

2、重点危险地带专人把守班级人员分工明确。

3、集中大操场。

要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排队。

4、演习结束。

地震应急预案落实方案范文(15篇)篇八

为提高全校师生在密集场所的应急避震能力,进一步深化全校师生的防震减灾意识,保证全校师生在地震预报发布或地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,依据《中华人民共和国防震减灾法》和《破坏性地震应急条例》、《三场学校地震应急预案》,更好地展示全校师生防震减灾宣传教育工作成果,按照县局地震减灾办公室关于开展地震应急模拟演练的安排意见,制定如下实施方案:

一、演练机构设置。

学校成立演练指挥部。

主要职责:

(1)抢救被埋压人员、重要财产、档案等;

(2)抢修被破坏的供水、供电等重要设施,尽快恢复学校基础设施功能;

(3)及时运送重伤员和救灾物资;

(4)负责可能发生的火灾预防和扑救。

1、地震发生演练:地震发生(锣声)后,每个教室的师生都立即双手抱头,以课桌、墙角为掩体躲避起来。

2、疏散演练:所有师生从教学楼疏散到操场。

3、搭建帐篷与应急厕所演练。

4、医疗救助演练。

三、演练启动方式演练开始启动方式:

1、以哨声三短(地震发生)为信号。由总指挥发出。听到“地震发生”的信号(哨声)后,每个教室的师生要立即双手抱头,以课桌、墙角为掩体躲避起来。

2、三短一长哨声为疏散信号。哨声由总指挥发出。听到疏散信号(三短一长哨声)后,学生们在教师的指挥下迅速从教学楼的不同出口有条不紊地向操场(宽阔空闲地)疏散。

四、疏散演练安排。

疏散任务由疏散组负责:

1、三短一长哨声响后,疏散组人员和高年级学生应急救援志愿者应及时赶到现场指定地点,组织疏散学生,以防出现混乱。各年级、各班学生应急救援志愿者负责维持疏散秩序。

2、教室内学生疏散安排如下:每班靠门的学生立即把门打开,按座次撤出教室,以班为单位有序撤出。学生由正在上课的老师负责疏散,班主任如没课,应立即到班级所在楼层楼梯处疏导学生。在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口应立即大声喊“停”同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。

五、医疗救助演练工作安排。

医护组马上开展工作,对受伤的人员进行急救处理,放到担架上,抬到帐篷里,等医院救护车来后送往医院。

一名老师带两到三名学生为一组进行救护,主要救护项目有:头部包扎,腿部骨折,臂部骨折等。

一组:上肢受伤处理。

二组:腿部、膝部受伤处理。

队员:学生应急救援志愿者。

队员:学生应急救援志愿者。

三组:头部包扎处理。

队员:学生应急救援志愿者。

六、应急演练要求。

学校在地震应急模拟演练前,各班要对学生进行安全教育,防止发生地震谣传或误传,保持社会安定。要对学生进行地震常识、应急避震、自救互救等知识的培训。对所有参加演练的学生进行有关知识的培训,并作精心的准备和布置。听到“地震发生”的信号后,立即双手抱头,以课桌、墙角为掩体躲避起来。“主震”结束并听到疏散信号(三短一长哨声)后,学生们在教师的指挥下迅速从教学楼的不同出口有条不紊地向操场(宽阔空闲地)疏散,到了操场后,大家双手抱头继续保持下蹲姿势。5分钟后,所有师生“安全脱险”,演练圆满结束。

整个演练过程要严肃、紧张、有序,达到预期的目的,起到很好的宣传和教育效果。为今后区域内一旦发生地震,及时采取有效措施,安全疏散学生积累宝贵的经验。

地震应急预案落实方案范文(15篇)篇九

为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生采取的防护措施,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

1.让学生熟悉应急避震的方法。

2.让学生熟悉震后疏散的方法、路线和集中地点。

3.进行模拟发生地震的演练。

(一)、疏散演练领导组。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

(二)、疏散演练职责及分工。

1、应急疏散组组长:符xx。

成员:政教处全体人员、年级组组长、班主任。

2、安全保卫组长:xxx。

成员:保卫科全体成员。

3、抢险及后勤保障组组长:卫xx。

成员:后勤处全体成员。

4、医疗救护:程xx。

5、宣传报道:王xx。

(三)、演练人员职责分工:

王x:负责整个疏散、自救的协调与指挥。

席xx:负责报警、负责现场保卫工作,学生人员疏散和抢救。

卫xx:负责后勤保障,组织医疗救护小组,将伤员送医院救治。

王xx:摄像拍照。

王xx:负责计时、有序指挥集队。

xxx:对疏散学生的安抚与人员清点。

xx-9-18日上午9点35分。

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

1、明确职责,承担责任,演练开始前要到达所在岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有专人负责。

2、要严肃对待,要当作真的地震发生,而非游戏。

3、及时纠正学生不规范的动作。

4、当发生意外事故时,要及时作出处理。

5、集合后及时清点人数。

从意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会。

持续。

一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的`安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。

当听到地震发生的信号后,学生们应该做到:

1.要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。

2.在教室的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到课桌旁边或墙角,以免身体被砸,但不要靠近窗口。

3.躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让它物击中,另一只手用力抓紧桌边。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

4.卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5.在走廊的同学,也应立即选择有利的安全地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手护住头部,不要站在门口。

6.洗手间内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。

7.在室外的学生,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

8.老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有不规范的措施,要及时纠正。

等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。

当听到疏散信号后,按照预定路线和集中地、有秩序地进行疏散。

(一)、疏散的路线及集中地。

至善楼:(高一)。

撤离后集合路线及地点:从东侧楼梯撤离的班级自至善楼东南出口撤至广场东,从西侧楼梯撤离的班级至善楼下马路撤至广场东。

明德楼:(高二)。

各层撤离顺序及位置:每座楼自低层至高层撤离,二层撤离完通知三层,依次类推。其中二层260,261,262,263四个班级分别从东西两侧楼梯按顺序撤离;三层257,258,259,264,265五个班级分别从东西两侧楼梯按顺序撤离;266,267两个班级分别从东侧楼梯按顺序撤离。

撤离后集合路线及地点:从东侧楼梯撤离班级自明德楼和办公楼之间天桥下水泥路撤离至广场西南,从西侧楼梯撤离班级自明德楼西侧水泥路撤离至广场西南。

知新楼:(高三)。

撤离后集合路线及地点:从东侧楼梯撤离的班级自知新楼东南出口撤至广场西北,从西侧楼梯撤离的班级知新楼下马路撤至广场西北。

(二)、疏散注意事项。

1、疏散过程中学生要始终保持安静,认真对待。

2、指导教师要自觉奔赴所有通道负责学生的疏散撤离秩序,在下楼时,防止学生拥挤、踩踏事故发生,待学生疏散撤离完毕后方可撤离现场。

3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

4、学生都要撤离到远离事故发生点的安全区域。各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。

5、疏散过程中,要迅速,有秩序的撤离,不要慌乱奔跑。

6、指导老师待学生走完后,迅速检查楼道及卫生间等,以确保所有学生都安全。采取有效措施,做好善后事故处理工作。对事故中受伤的师生要及时送到医院抢救。

7、迅速将事故信息上报学校安全负责人。报110、119、120等相关部门请求援助,并保护好现场。

当各班撤离到集中地点后,班主任查实人数无误后向年级组负责人报告,年级组核查无误后向政教处领导报告,校领导接到政教处领导报告后宣布演练结束。教师要及时总结经验,不断提高学生应急避震演练的能力。

xx三中政教处。

xx09.1。

地震应急预案落实方案范文(15篇)篇十

加强安全教育,提高教师、幼儿防地震灾害意识和应对突发事件的能力。

二、演练时间与地点。

时间:20xx年12月7日下午开始。

地点:幼儿园内。

三、参加人员。

幼儿园全体教师幼儿。

四、准备工作。

1、成立以园长为组长的“紧急避险领导小组”。

2、20xx年12月7日下午,全园教师学习演练方案,明确各项要求,做好相应准备。

3、12月7日利用户外活动时间进行演练,班主任进教室向幼儿讲解紧急避险疏散演练的顺序及要求。听警报声响起时正式开始。

五、演练组织与管理。

组长:张爱华。

成员:各班主任。

六、演练流程。

1、幼儿排队:听到演练警报声,教师迅速组织班级幼儿排成第一、第二两纵队。

2、撤离教室:幼儿从前后门撤离到大操场。

3、从教室撤出的幼儿,双手护头一个跟着一个迅速撤离。

4、清点人数:幼儿撤出后,教师带领幼儿到指定的位置,幼儿继续双手护头蹲下。班主任清点人数。

5、第一遍演练结束后,各班回教室,再进行第二次演练。

七、注意事项。

1、所有工作人员务必保持镇静有序,确保幼儿人身安全。

2、幼儿疏散过程禁止推挤,以防发生意外。在任何情况下,前面的幼儿停下,后面的幼儿也应停下,前面的幼儿动,后面的幼儿跟着动。如有幼儿绊倒,后面的幼儿立即稍作停顿,并由教师扶起撤离。

3、听到演练警报声后,按照撤离顺序,有秩序地向教室外指定区域疏散。当撤离的路线上已有别班撤离队列时,应等别班队列通过后,紧随其后撤离。

4、所有人员应认真学习防震避险知识,严肃认真、高质有序地完成各项演练任务。

5、要求各班在疏散时按指定的行走路线走,防止出现无序的局面,所有参与组织的教师要牢记行走路线,并引导幼儿,让幼儿明白如何行走。

地震应急预案落实方案范文(15篇)篇十一

为使广大师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高师生紧急避险、自救自护的应变能力,我园认真开展防震演练,特制订高新长庆。

防震疏散总指挥:惠艳华。

防震疏散副总指挥:安娜魏俏。

防震疏散小组成员:马红霞、石磊、强莉、李杰及各班班主任等。

1、疏散路线:

从东门疏散的班级:大一班、小一班、中一班、小四班和小三班从东楼梯下楼由东门疏散;

从北门疏散的班级:中二班、中三班、小二班和中四班从西楼梯下楼由北大门疏散;

2、疏散通道人员设置。

地震发生后,负责通道疏散的'人员,要迅速赶到指定位置履行职责,打开应急通道:正门为吴双明,厨房东门为王亚玲,操场门为周记满。

3、楼梯疏散人员设置:

相关人员在听到广播示警后迅速赶赴各楼梯口引导各班有序疏散,避免拥挤踩踏事故发生。具体分工为东侧1-2楼楼梯魏俏负责,2-3楼楼梯马红霞负责,西侧1-2楼楼梯强莉负责,2-3楼楼梯石磊负责。

4、楼层巡视检查:

相关人员在幼儿全部撤离后负责检查本楼层所有教室,确保无人员遗漏。具体分工为一楼魏俏,二楼马红霞,三楼石磊。

防震疏散指挥人员要有组织、有计划的开展。各班班主任老师及防震疏散小组成员起着重要的作用,各班班主任老师要预先向幼儿做好地震知识的宣传,让幼儿懂得一些地震知识和自救方法,防震总指挥要做好人员分工,一旦发生地震必须亲临指挥,确保师生人身安全。

防震疏散指挥人员应做到明确职责,责任到人。一旦发生地震,防震疏散领导小组成员要在第一时间到达所负责的岗位,每层楼的楼梯口、疏散口、每个拐弯处等,都有专人负责。

当听到地震发生的信号后,全体师生应立即开始疏散,应该做到:

1、要保持镇定,稳定幼儿紧张情绪,切莫惊慌失措。尽快带幼儿到指定地点,躲避到安全地带,千万不要匆忙逃离,防止房屋坍塌砸伤。

2、在室内来不及逃离的幼儿,老师应引导幼儿立即就近躲避,采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量缩小,躲到桌下或墙角,以保护身体避免被砸,但不要靠近窗口。

教师教会幼儿躲避的姿势:在桌下躲避的幼儿,将一只胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿;在墙角躲避的幼儿,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部;卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

3、正在二楼走廊的师生,也应立即选择有利的安全地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

4、在一楼活动的师生,应跑到空旷的院子里,避开建筑物和电线,用双手放在头上。

5、正在三楼平台活动的师生,可不急于马上回到一楼院内,应就地在平台躲避,在老师指挥下卧倒或蹲下,并用双手保护头部。

6、在班级以外的教师听到发生地震的信号后,应立即停止手头工作,马上赶到自己班级幼儿的活动地点,协助带班教师组织幼儿集合和疏散。

7、防震指挥人员要按预先的分工,迅速到每个地点检查避震和疏散情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地点为操场。

疏散时注意事项:

1、要有秩序地疏散,二楼、三楼相关班级的幼儿,分别从东西两个楼梯下楼,下楼时教师要引导幼儿不要拥挤,避免跌倒、挤压、挤伤。

2、防震领导小组成员应在每层楼的楼梯口和疏散口接应,协助老师指挥幼儿有秩序疏散。疏散过程中,引导幼儿双手护头,以防被砸;要迅速有序的前进,不要慌乱奔跑;疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

3、各班师生到达操场后应立即清点人数,并向总指挥报告,确保不漏掉一名幼儿。

演习结束后,演指挥惠艳华就本次演习暴露出来的不足和错误详细指出,便于整改。

地震应急预案落实方案范文(15篇)篇十二

幼儿园是人口密集场所,由于幼儿的年龄尚小,对地震灾难等突发公共事件的能力较低,所以,幼儿园往往成为受灾最为严重的地方。根据本园的实际,结合泉州市中小学校地震应急预案编制指南(试行)的要求编制本园的地震应急预案。

(一)应急指挥机构组成。

幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥,应急总指挥由园长许洪虹担任,现场应急指挥由廖淑凤副主任担任。在原定总指挥或者现场指挥无法到达现场时,由许珍珍保教主任来担任指挥职员。

应急总指挥的职责:负责组织应急预案的实施工作;负责发布启动或者解除应急行动的信息;开设现场指挥机构;向当地政府和上级主管部分通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜。

现场指挥的职责:全权负责应急救援现场的组织指挥工作;负责及时向总指挥部报告现场工作情况,保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调;当在疏散过程中突发紧急事件,如踩压等,立即组织救援工作开展,并通报总指挥部。

(二)地震应急疏散救援原则的确立。

按照“同一指挥、反应迅速、措施落实、疏散有序、确保安全”的原则来进行在校师生的地震应急疏散救援。

(三)职员疏散和应急避难。

1、当险情发生时由许洪虹园长发布疏散命令;

2、办公室主要负责人林山水主任通知进行疏散的方法;

3、疏散职员数目全体师生及来访职员;

4、疏散过程中应及时切断电源,防止次生灾难的发生;

5、科学设计疏散路线,尽量避免恐慌造成的次生灾难;

6、对需要特殊照顾的群体的考虑(有残疾的学生等)要做到周到。

7、做到让所有在园师生熟悉关于疏散的有关信息,事先确定出通知师生疏散的方法、主要或者备用集合点、疏散路线和查点所有职员的程序。对于来园访问职员有具体的名单,并由幼儿园林玉王老师负责其安全。

绘制紧急撤离路线学生分流方案、指导紧急撤离的教职员工定点位置和临时避难场所分配方案的示意图,并设置有关标志。夜间保证照明充足,便于安全逃生。校内设置指示标志,让师生辨识逃生方向。

(四)自救互救。

1、指定林山水为医疗救助指挥职员,建立救护工作的同一指挥;确保重伤员的紧急护理及与医院的协调工作。

2、通过任课教师的教育及开专题讲座教给学生开展自救互救工作的常识。

(五)突发事件应对。

1、当出现职员被困,要留意保存体力等待救援。保存体力的方法有很多,不动不叫固然不消耗体力,也不利于体能延续。被困者长期受困在狭小的面积内,腿脚不能自如伸展,假如长时间不活动,血液流通不畅,身体会麻痹失往知觉。这时,被困者应当适当活动身体,推拿或有频率、有节奏的活动都有利于身体性能维持。竭力讲话、大声呼喊会损耗体力,被困者求救时,应当利用种种途径发出声响,如敲石块、吹哨子、拍手掌等。压在废墟下的被困者,最好相互聊天避免睡着。由于废墟下空气混浊、稀少,很轻易一觉不醒。

2、地震后的火灾更可怕。因此,避难之际首先要关掉液化气开关,消除火源。只要有可能的话,要想法关掉煤气总开关。

(一)避震时间和方式。

根据历史上的震例,影响我市的较大地震一般为海上地震和台湾地震波及,直下型地震很少,学生应“伏而待定”,待摇摆平息60秒左釉冬才按照事先确定好的疏散路线撤离至紧急疏散避难场所。切勿跳楼和跳窗。

(二)不同区域的紧急避震。

无论是否有预告、警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组应立即赶赴岗位,在上级同一组织指挥下,迅速组织本校抢险救灾。

1、教室内职员:

要保持镇静,切莫惊慌失措。听到警报后由班主任或当班教师尽快组织学生迅速抱头或头顶书包就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量低,躲到桌底或墙角,以保护身体,避免被栽冬不要靠近窗口,千万不要跳楼和跳窗。

2、教室外职员:

在教室外的学生,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线;在操场上的学生,感觉地震来临时,要保持镇静站立在空空地即可,不能乱跑,更不能再躲进建筑物里。

3、就餐职员:

在餐厅就餐时,当感觉地震来临时,近门职员可以跑到空旷场地,其余职员尽可能蹲到餐桌椅边或靠墙角蹲下,切勿站到餐厅中心。

4、就寝职员:

在宿舍就寝时假如发生地震,在感觉上下颠簸时,应马上钻到床底下,也可以蹲立在墙角边,切忌钻到衣橱里或站在宿舍中心,也不要急着涌出宿舍楼,保持镇静心态,等待地面震动60秒后,有秩序快速沿楼梯疏散到幼儿园操场避震场所。出逃时要留意用枕头等柔软物顶在头上。

为防止钥匙打不开锁现象,学校同一配置门锁,并将钥匙分配到每一位老师手中。

5、教师要按预先的分工,迅速到各自岗位检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

6、学生应在老师的带领下,一齐行动,把桌椅挪放得有利于避震;与外墙和窗户保持一定的间隔,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把年小体弱或残疾的学生安排在方便避震或撤离的地方,xx论坛时机一到马上撤离。

7、为防止次生灾难的发生,林山水老师负责第一时间切断电源、林玉王老师及在宿舍的老师负责封闭燃气等。

(三)紧急疏散应特别留意的事项。

根据各班级所处位置,紧急疏散时候应做到:

1、学生就地紧急避震,再次听到警报后,各班才能马上按照幼儿园预先规定的紧急疏散路线快速有序的撤离。

2、撤离顺序及线路:职员在楼梯分成两路同时撤离(一列高层一列低层,各行其道),并按照幼儿园制定的疏散路线迅速转移到预先考察好的紧急疏散避震场所。

3、严格夸大必须按疏散线路迅速疏散,不要争先恐后,传奇论坛避免碰撞,拥挤,踩伤。

4、碰到灾情,千万不要跳楼。

5、教师负责指挥学生疏散,不得擅离岗位。

6、各层楼梯口、拐角处要有教师指挥。

7、疏散过程中,以双手护头或书包,书本护头,以防被砸。

8、疏散途中要尽量避开建筑物和电线。

9、各班学生到达安全区域后,要迅速按照分配的区域站立而后要蹲下,保护头部。教师迅速组织职员盘点人数,汇总后报总指挥部。

(四)自救互救。

疏散后,应立即组织职员进行震后的自救互救工作。开展以抢救职员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤职员转移并送至四周救护站抢救。应特别留意因地震倒塌的楼房导致被困和被埋压的学生的救护。

(五)灾后处理:

1、灾后园长应立即向上级主管部分汇报本校情况,包括职员伤亡、财产损失等。

2、加强对重要设施设备、物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

3、积极协助当地政府做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

根据地震应急预案编制应急演练方案,进行模拟实战练习。一方面可以促进师生熟悉预案,进步地震应急处置能力,另一方面又检验预案的可操纵性。演练方案应包含以下几个方面:

1、演练的具体时间(待定)范围(全校);

3、安全区域的确定及撤往安全区域的指示标志;

4、确定各楼层、楼梯口、楼梯拐角处的具体负责人(各楼层值日老师);

5、明确各楼层清查职员,防止有人滞留教试痘。

6、拟定各类突发事件的应对方案。如发生踩踏事故、次生灾难等突发事件。

演练完成后,根据演练效果进行。

总结。

找出不足不断地修订完善预案使预案更具可操纵性。

地震应急预案落实方案范文(15篇)篇十三

为了进一步提高我园教师、幼儿的安全意识,增强全员地震逃生能力,制定地震逃生演练方案如下:

时间:20xx年6月13日10:00。

人数:全体师生317人(幼儿295人,教职工22人)。

地点:幼儿园内。

组长。

组员:各班教师。

1、准备警报声;

2、各班教师:负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,逃生方法、顺序、路线;

4、幼儿园安全疏散示意图。

1、靠近大门班级为先,远离大门班级为后;

2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,集中幼儿,清点人数,疏散幼儿到安全地点。

xx总指挥,xx负责疏散大班幼儿,xx负责疏散中班幼儿,xx负责疏散小班幼儿,xx为机动人员。

1、警报声起;

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。具体要求:各班幼儿用双手护着后脑,猫着身子,沿墙角边有秩序的撤离;教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;教师要组织幼儿有序撤离,不许漏下一名幼儿。

3、集中到大操场。各班清点并报告人数,组织幼儿有序蹲着。

4、演习结束,各班对演习进行总结。

地震应急预案落实方案范文(15篇)篇十四

新户镇太平小学。

二o一二年三月。

为了加强对破坏性地震应急工作的管理,使学校各方面在破坏性地震发生后,地震应急工作能够高效、有序的进行,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,根据《破坏性地震应急条例》、《国家破坏性地震应急预案》以及市区教育局文件精神,结合我校工作实际,特制定本预案。

预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则,不麻痹大意,不掉以轻心,做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节:一是地震发生前,要立足防范,掌握主动;二是地震发生后,要迅速判明性质,并报告当地上级主管部门,同时,依法办事,注意方法,及时果断处置;三是地震平息后,要做好善后工作。

进入临战状态,听取上级有关地震情况和实情的通报,向上级报告震情和实情,提出求援请示。并随时汇报救援工作情况。

强对重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。

稳定工作。

强烈地震发生时,一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动,从地震发生到房屋倒塌有几。

秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目地乱跑,在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。

在操场或教学楼外其他地方的师生,应该到室外合适的地方(如:空旷场地或到疏散区)去躲避,原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)。千万不要回到教室去。

余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路线要根据各自实际情况预先设定。集中地应选择坚实、平坦的开阔地,如操场或远离高大建筑物的场地。有电时广播发布疏散信号,停电时用喊话器或哨声发布疏散信号,全体师生听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散。

(1)要有顺序地疏散,从就近楼梯下楼,下楼时要走楼梯内弯,不准在楼梯或走廊内互相拥挤,避免跌倒。

(2)相关老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序地疏散,学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。

(3)疏散过程中,行动要迅速,但是应该排队有秩序地前进,不要争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。

(4)疏散过程中,可以用书包、双手等护头,以防被砸伤。

(5)疏散途中尽可能不要穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。(6)各班学生到达集中地后,要立即原地蹲下,保护头部。等到结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向报告地震应急工作领导小组。

所有人员撤离。

系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

正常秩序,全力维护社会安全稳定。

成立地震应急工作领导小组,破坏性地震发生后或临震地震预报发布后,领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”,设在学校传达室,组织领导地震应急工作。

组长:许振海(校长)。

组员:刘明刚刘洪树时寅俊李增华王沙沙。

新户镇太平小学。

地震应急预案落实方案范文(15篇)篇十五

1.1编制目的。

依法科学统一、有力有序有效地实施地震应急,最大程度减少人员伤亡和经济损失,维护正常社会秩序。

1.2编制依据。

根据《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《福建省突发事件应对办法》、《福建省防震减灾条例》、《国家地震应急预案》、《福建省人民政府突发公共事件总体应急预案》、《福建省地震应急预案》、《宁德市人民政府突发公共事件总体应急预案》、《宁德市地震应急预案》、《周宁县突发地质灾害应急预案》等有关规定,结合我乡实际,制定本预案。

1.3适用范围。

本预案适用于泗桥乡区域内地震灾害和其他地震事件的应急处置。

1.4工作原则。

1.4.2坚持以防为主、防抗救相结合,坚持常态减灾和非常态救灾相统一,全面做好地震应急的各项准备工作。

1.4.3坚持以人为本,把确保人民群众生命财产安全放在首位,保障受灾群众基本生活,最大程度减少人员伤亡和经济损失。

2组织机构。

2.1泗桥乡抗震救灾指挥部。

泗桥乡抗震救灾指挥部负责统一领导、指挥和协调全县抗震救灾工作,主要职责:

协调人武、消防参加抢险救灾:

根据地震监测预警或震县灾情情况,发布地震应急工作指令;。

承担其他有关地震应急和救灾的重要工作。

泗桥乡抗震救灾指挥部总指挥由泗桥乡政府党委书记担任,第一副总指挥由泗桥乡乡长担任,副总指挥由乡人武部部长,乡应急管理主要负责同志,乡委宣传委员担任。

乡抗震救灾指挥部成员由公安、武装部、消防大队、乡发改委、乡应急管理、乡财政、乡教体、乡住建、乡交通运输、乡水利、乡民政、乡卫健委、乡医疗保障、乡市监、乡气象、乡粮食、乡红十字会、乡供电公司、电信(移动、联通)公司、乡属保险公司负责同志以及各村负责人组成,根据工作需要,可增加有关乡镇(街道)、部门负责同志参加。

2.2泗桥乡抗震救灾指挥部办公室。

2.3现场指挥机构。

泗桥乡抗震救灾指挥部根据需要,在地震灾区成立现场指挥机构,靠前指挥、协调、督导抗震救灾工作。地震发生乡村(街道)主要负责同志作为成员纳入县抗震救灾现场指挥机构。按照属地为主的工作原则,地震灾害发生地的乡村(街道)领导、指挥和协调泗桥乡抗震救灾工作。

3预防与预报3.1风险评估。

泗桥乡应急管理、泗桥乡住建组织开展地震灾害风险调查,摸清地震灾害风险底数,做好地震重点危险县地震灾害损失预评估和地震综合防范工作。

3.2工程性预防。

泗桥乡住建按照gb18306—2015《地震动参数县划图》要求,负责对城乡建设、工业与民用建筑、市政公用设施的工程建设强制性标准实施抗震设计和施工的依法管理。

3.3地震监测。

群测群防网及时上报地震异常信息,乡应急管理对泗桥乡各类地震观测信息进行接收和分析处理,进行震情跟踪并及时上报乡政府和县应急管理。

3.4临震预报。

4应急响应。

一旦发生地震灾害,乡应急分队立即前往乡政府大坪处集中,然后分成4个组对各重点区域排查,协助做好抢险救灾工作。

检查分组情况:

第一小组:由党委书记带队,组成人员下西坑村、周墩村、赤岩村、洋尾弄村应急民兵分队,负责所在辖区区。

第二小组:由政府乡长带队,组成人员坂坑村、红阳村、泗桥村、下楼村民兵应急分队,负责所在辖区区。

第三小组:由人武部长带队,组成人员杨厝边村、溪口村、亥窑村、常洋村民兵应急分队,负责所在辖区区。

灾情报告。

5灾情报告。

5.1震情速报。

泗桥乡发生地震时,泗桥乡应急管理迅速完成地震发生时间、地点、震级、震源深度等速报参数的收集工作,报乡政府、同时报县抗震救灾指挥部办公室,启动震情信息发布绿色通道,并及时续报有关情况。

5.2灾情报告。

5.2.1地震发生后,震县所在乡村(街道)及时将灾情、社情等信息报县政府和县抗震救灾指挥部办公室。发生较大以上地震灾害,泗桥乡抗震救灾指挥部办公室迅速组织成员单位开展灾情收集、会商研判,报县政府,并及时续报有关情况。

5.2.2泗桥乡水利、自然资源分别迅速收集了解水库等水利设施破坏、山体滑坡等次生地质灾害情况,应急、交通、住建、公安、教体、卫健、林业、农业农村等有关部门按照职责分工及时收集了解情况,报泗桥乡抗震救灾指挥部。

6指挥与协调。

6.1特别重大、重大、较大地震灾害。

6.1.1乡村(街道)先期处置,

震县所在乡镇(街道)本着“先期处置”的原则,立即开展以下工作:

(1)震后立即依法实施交通管制,保证持证救援专用车辆优先通行,限制民用车辆、大型车辆进入极重灾县;向县抗震救灾指挥部办公室实时报告道路通行状况。

(2)发动当地干部群众开展自救互救;派遣应急队伍开展人员搜救和医疗救护。

(3)向县抗震救灾指挥部办公室报告灾情和救灾需求;在通信设施损坏或通信受阻情况下,迅速启动备用信道,采取应急措施,保证救灾通信畅通。

(4)紧急协调救灾帐篷、生活必需品等救灾物资和装备,开放应急避难场所,及时转移和安置受灾群众,保障受灾群众基本生活需要。

(5)周密考虑救援队伍和上级抗震救灾指挥部现场指挥机构的条件保障。

(6)加强信息报告,提出需要支援的应急措施建议。

6.1.2泗桥乡应急处置。

泗桥乡抗震救灾指挥部办公室向乡政府提出乡地震应急响应级别和需采取应急措施的建议,乡政府决定启动相应级别响应。必要时,乡政府直接决定响应级别,泗桥乡抗震救灾指挥部统一领导,指挥和协调泗桥乡抗震救灾工作。对于特别重大、重大,较大地震灾害,根据抗震救灾需求,可请求上级抗震救灾指挥部支持。需要上级支持的事项,提请乡政府向上级政府提出请求。上级政府启动响应后,接受上级抗震救灾指挥部的统一领导。

泗桥乡抗震救灾指挥部根据需要设立抢险救援、群众生活保障、医疗救治和卫生防疫、基础设施保障和生产恢复、地震监测和次生灾害防范处置、交通和社会秩序保障、地震灾害调查及灾情损失评估、建(构)筑物安全鉴定、信息发布及宣传报道等工作组。泗桥乡抗震救灾指挥部对以下工作进行部署,并组织乡村(街道)和有关部门实施:

(1)依法实施交通管制和交通信息共享,保证持证救拨专用车辆优先通行,限制民用车辆、大型车辆进入极重灾县,保证交通资源有序高效利用。

(2)调度通信资源,实施应急通信与常规通信并行,保证救灾通信畅通。

(3)派遣消防救援队伍、地震灾害紧急救援队伍、应急救援队伍、医疗卫生救援队伍等各类专业抢险救援队伍,协调人武部和武警派道专业队伍,赶赴灾区抢救被压埋幸存者和被困群众。搜救行动要不留死角,并持续7天以上。

(4)在保证交通畅通的前提下,统一采取物流模式配置救灾物资,泗桥乡抗震救灾指挥部统一指挥物资调度和物流供给,统筹人数和乡村(街道)需求统一派送,乡村(街道)提出需求并组织分配安置。

(5)组织开展伤病员和受灾群众医疗救治、卫生防疫、心理援助工作,根据需要组织实施跨地县大范围转移救治伤员,恢复灾县医疗卫生服务能力和秩序。

(6)组织抢修通信、电力、交通、供水、供气、广播电视等基础设施,保障抢险救援通信、电力以及救灾人员、物资运输畅通。

(7)组织开展房屋、校舍等建(构)筑物安全性鉴定和重大危险源、重要目标物、大中型水库、重大关键基础设施隐患排查与监测预警,防范次生衍生灾害。对于已经受到破坏的,组织快速抢险救援。

(8)请求上级地震部门派出地震现场监测与分析预报工作队伍,布设或恢复地震现场测震和前兆台站,密切监视震情发展,做好余震防范工作。

(9)协调加强重要目标警戒和治安管理,预防和打击各种违法犯罪活动,指导做好涉灾矛盾纠纷化解和法律服务工作,维护社会稳定。

(10)组织县直有关部门、非灾乡镇(街道)和社会力量对灾县进行对口支援,引导志愿者安全有序参与救灾工作。

(11)组织统一发布灾情和抗震救灾信息,指导做好抗震救灾宣传报道工作。

(12)除与救灾有直接关系的领导同志及相关部门负责同志之外,其他同志均不以慰问、考察等名义赴灾县,避免占用抗震救灾交通资源和人力资源。

(13)执行上级抗震救灾指挥部及县委、县政府下达的其他任务.

各工作组组成及职责分工如下:

[1]抢险救援组,由泗桥乡武装部、泗桥乡应急管理牵头,消防救援队伍、卫健委等参加。

主要职责:

泗桥乡武装部协调人民解放军、武警部队、预备役部队并指挥民兵参加抗震激灾,清理灾县现场。

泗桥乡应急管理、武警中队、泗桥乡消防救援队伍、泗桥乡卫健委迅速调配所属救援队伍和装备,救援被困群众和受伤人员。

[2]群众生活保障组,由泗桥乡应急管理牵头,泗桥乡财政、乡发改委、乡粮食、乡红十字会以及各村负责人等参加。

主要职责:

泗桥乡应急管理组织制订、实施受灾群众安置与救助方案,会同有关部门迅速调配帐篷、衣被、食品等救灾物品,指导协助受灾地做好受灾群众的紧急转移和安置工作,妥善解决遇难人员善后事宜;指导应急避难场所的使用与管理;及时发布相关信息和专业意见,引导群众安置和避险转移。

乡教体指导学校立即组织转移和安置遭受破坏学校的学生,适时组织学校复课或设立临时教室,维持正常教学秩序。

乡财政根据受灾群众生活保障需求统筹安排应急资金,县农业农村组织农业救灾物资储备和调拨。

乡发改委、乡粮食、乡红十字会等部门紧急调配粮食、食品、饮用水等救灾物资,保障灾区群众生活必需品的供应,稳定市场秩序。乡红十字会做好救灾捐赠的组织发动和款物接收、统计、分配、使用、公示反馈等工作。

[3]医疗救治和卫生防疫组。由乡卫健委牵头,乡武装部、乡水利、乡市监等参加。

主要职责:

乡卫健委迅速组派医疗卫生救援队伍,赴灾区开展伤病员和受灾群众医疗救治、卫生防疫、卫生监督与心理援助等工作;协调乡外医疗卫生救援队伍开展工作。

乡卫健委、乡市监调集、运送医疗器械、药品等物资。检查、监测灾区饮用水水源和食品,防范和控制传染病等疾病的暴发流行。

乡武装部协调部队有关医院对伤病员进行救治和转移后送。

县农业农村制定实施灾后动物防疫方案,根据当地动物疫病流行情况开展相应重大动物疫病防控;会同县卫健委开展人畜共患病防控。

[4]基础设施保障和生产恢复组。由乡发改委牵头、乡财政、自然资源、乡住建、乡工信、乡综合行政执法、乡交通运输、乡水利、乡应急管理、乡供电公司、电信公司、移动公司、联通公司、乡属保险公司等参加。

主要职责:

电信公司、移动公司、联通公司,迅速修复被毁损的通信设施,启用应急通信系统,架设临时专用线路,优先保障抗震救灾指挥通信畅通。

乡交通运输迅速查明交通中断情况,组织修复被毁损的公路、铁路、桥梁、隧道等设施,开辟救灾绿色通道;协调组织应急救援运力,确保救援队伍、应急救援物资及时运达,保障灾民转移的运输需求。

乡发改委、乡供电公司等迅速组织调集抢修队伍,修复被毁损的电力设施和调度系统,优先抢修恢复城市供电;启用应急发电设备,保障应急救援用电需求。

乡发改委、乡住建、乡综合行政执法组织力量对灾县城镇供排水、燃气等重要基础设施进行抢险抢修,尽快恢复生产生活秩序。

乡应急管理、乡发改委、乡财政、乡工信、乡住建、乡综合行政执法、乡水利、自然资源、乡属保险公司等按职责分工组织对受灾工矿商贸、水利和农业毁损情况进行调查、核实,落实扶持资金和物资,做好保险理赔和给付。

[5]地震监测和次生灾害防范处置组,由泗桥乡应急管理牵头,乡消防救援队伍,乡水利、自然资源、乡生态环境、乡气象等参加。

主要职责:

泗桥乡应急管理配合上级地震部门加强震情监视,恢复地震监测设施,布设流动监测台网,及时通报余震信息;加强震情会商,及时提供震情趋势研判意见和强余震应对建议,指导做好次生灾害防范工作,监督乡村(街道)做地震次生灾害的监测与预防工作、指导、协调相关安全生产应急救援队伍参与应急处置。

国土所加强对次生地质灾害的排查和监测、预警工作,对地震引发的山体滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷等,按地质灾害防治有关规定采取紧急处置措施。

乡生态环境组织对灾县空气、水质、土壤等污染状况进行监测,并采取污染防控措施。

泗桥乡应急管理、乡生态环境、乡消防救援队伍等加强对可能造成次生灾害的危险化学品设施、油气管线、易燃易爆和有毒有害物质的检查、监测,防控和处置可能引发的爆炸,有毒有害物质泄漏事件,及时扑灭火灾。

乡水利严密监视大坝堤防等水利工程工情,发现被毁损的堤坝,立即组织专家对抢险紧急处置提供技术支持.

[6]交通和社会秩序保障组。公安、乡交通运输牵头,乡武装部等参加。

主要职责:

公安分依法采取相应的交通管制措施,保证交通资源有序高效利用;建立救灾企业和志愿者备案报告机制,按泗桥乡抗震救灾指挥部要求适度放行,维护道路交通秩序;防范和打击趁机进行盗窃、抢劫、哄抢救灾物资、以赈灾募捐名义诈骗、借机传播各种谣言制造社会恐慌等违法犯罪活动,维护社会治安。

乡交通运输组织调配紧急抢险和撤离人员所需的运输工具。

公安、乡武装部加强灾区治安管理和安全保卫工作,加强对党政机关、金融单位、储备仓库等重要场所的警戒。

[7]地震灾害调查及灾情损失评估组,由泗桥乡应急管理牵头,自然资源、乡住建、乡综合行政执法、乡水利、乡林业、乡交通运输、乡生态环境等参加。

主要职责:

泗桥乡应急管理会同自然资源、乡住建、乡综合行政执法、乡水利、乡林业、乡交通运输、乡生态环境等部门,按照职责分工,组织专家开展灾害损失评估,深入调查灾区范围、受灾人口、人员伤亡情况、基础设施破坏程度、环境影响程度等。

泗桥乡应急管理配合上级地震部门组织开展地震烈度、发震构造、工程结构震害特征、地震社会影响和地震地质灾害等调查,及时发布成果信息。

[8]建(构)筑物安全鉴定组。由乡住建牵头,乡应急管理、乡综合行政执法、乡教体、乡水利、乡卫健委等参加。

主要职责:

[9]信息发布及宣传报道组。由乡委宣传部牵头,乡党政办等参加。

主要职责:

乡委宣传部组织做好抗震救灾宣传报道,正确引导舆论。做好与情监测收集分析与监测引导,适时通过新闻发布会等形式,组织震情、灾情和抗震救灾信息发布,及时平息地震谣传、误传事件。

宣传部、乡党政办开展抗震救灾宣传报道工作。

6.2一般地震灾害。

泗桥乡抗震救灾指挥部领导、指挥和协调抗震救灾工作,乡镇(街道)依法实施交通管制,组织应急抢险救援队伍开展人员搜救、医疗救护、灾民安置、通信保障、次生灾害防范和应急恢复等工作。泗桥乡抗震救灾指挥部协调派遣专业技术力量和救援队伍,组织调运抗震救灾物资装备,指导抗震救灾各项工作。

根据灾区需求,泗桥乡应急管理、公安、乡住建等部门协助灾区所在乡镇(街道)做好交通秩序保障、地震监测和趋势判定、房屋安全性鉴定和灾害损失调查评估,以及物资调运、灾民安置和维护社会稳定等工作,必要时,请求上级派遣地震灾害紧急救援队伍和医疗卫生救援队伍赴灾县开展紧急救援行动。

6.3应急结束。

在抢险救灾工作基本结束、紧急转移和安置工作基本完成、地震次生灾害的后果基本消除,以及通信、电力、交通、供水、供气、广播电视等基本抢修抢通,灾县生活秩序基本恢复后,由启动应急响应的原机构决定终止应急响应。

7恢复重建。

7.1恢复重建规划。

特别重大地震灾害发生后,按照国务院决策部署,国务院有关部门和省、市政府组织编制地震灾后恢复重建规划;重大地震灾害发生后,省政府组织编制地震灾后恢复重建规划;较大、一般地震灾害发生后,市、县两级政府根据工作需要组织编制地震灾后恢复重建规划,泗桥乡应急管理、自然资源、乡住建等部门研究提供地震灾县重建选址意见和灾区重建详细规划意见。

7.2恢复重建实施。

灾区乡镇(街道)根据灾后恢复重建规划和当地经济社会发展水平,有计划、分步骤地组织实施泗桥乡灾后恢复重建。有关部门对灾县恢复重建规划的实施给予支持和指导.

8保障措施。

8.1队伍保障。

泗桥乡直有关部门、各乡村(街道),加强地震灾害紧急救援、危险化学品应急救援、医疗卫生救援等专业抢险救灾队伍建设,配备必要的物资装备,经常性开展协同演练,提高应对地震灾害的能力。

泗桥乡供水、供电、供气等生产生活工程设施产权单位,管理或者生产经营单位加强抢险抢修队伍建设。

各乡镇(街道)组织动员社会各方面力量,建立基层地震抢险救灾队伍,加强日常管理和培训。发挥共青团组织和红十字会作用,依托社会团体、企事业单位及群众建立地震应急救援志愿者队伍,形成广泛参与地震应急救援的社会动员机制。

泗桥乡应急管理、乡消防救援队伍牵头构建地震应急现场指挥平台,实现震情灾情快速响应、应急指挥决策、灾害损失快速评估与动态跟踪、地震趋势判断的快速反馈,保障抗震救灾的合理调度、科学决策和准确指挥、应急、通信管理等泗桥乡有关部门和灾区所在乡村(街道)负责提供相应的资源和信息支撑.

乡、村两级政府负责组织本级地震应急指挥、灾情速报和烈度速报技术系统建设、运维与更新,健全资源统筹、信息速报、数据共享和数据库协同更新机制,提升对地震现场应急指挥平台的支撑能力。

8.3物资与资金保障。

乡政府保障抗震救灾工作经费。泗桥乡应急管理、乡发改委、乡粮食、乡市监等部门建立健全应急物资储备网络和生产、调拨及紧急配送体系,按国家和省、市、县、乡(镇)有关规定储备抗震救灾物资,保障地震应急工作所需生活救助物资、医疗器械和药品的生产供应。

乡财政对受地震灾害影响较大和财政较困难的乡村(街道)地震应急工作给予适当支持。

8.4避难场所保障。

泗桥乡有关部门,利用广场、绿地、学校等设施,因地制宜设立地震应急避难场所,统筹安排所必需的交通、通信、供水、供电、排污、环保、物资储备等设备设施。制定应急疏散方案,并组织疏散演练。

学校、医院等人员密集场所设置地震应急疏散通道,配各必要的救生避险设施,保证通道、出口的畅通。有关单位定期检测、维护报警装置和应急救援设施,确保正常使用.

8.5基础设施保障。

电信公司、移动公司、联通公司建立健全应急通信工作体系,建立有线与无线相结合、基础通信网络与机动通信系统相配套的应急通信保障系统,确保地震应急救援通信畅通。在基础通信网络等基础设施遭到严重毁损且短时间难以修复的极端情况下,立即启动应急通信系统和终端设备,确保至少有一种以上临时通信手段有效、畅通。

泗桥乡宣传部完善应急广播体系与地震信息发布绿色通道机制,确保人民群众及时准确获取政府发布的权威信息。

乡发改委、乡供电公司加强电力基础设施、电力调度系统建设,保障地震现场应急装备的临时供电需求和灾县电力供应。

8.6宣传、培训与演练。

宣传、应急、教体、文化、融媒体等部门密切配合,开展防震减灾科学、法律知识普及和宣传教育,动员社会公众积极参与防震减灾活动,提高全社会防震避险和自救互救能力。

有关部门建立健全地震应急管理培训制度,结合本地实际情况,组织应急管理人员、救援人员、志愿者等进行地震应急知识和技能培训。学校将防震减灾知识教育纳入教学内容,加强防震减灾专业人才培养,应急、教体等主管部门加强指导和监督。

机关、学校、医院、企事业单位和居委会、村委会、基层组织等,结合实际开展地震应急演练。应急演练结束后,要对演练进行评估,撰写评估报告,分析演练过程中及预案中存在的问题,并对下次演练提出改进意见,对应急预案提出修订意见。

9其他地震事件应急。

9.1强有感地震事件应急。

泗桥乡内发生3.0级以上、3.5级以下强有感地震,或发生产生较大社会影响的地震事件时,泗桥乡应急管理迅速向乡政府报告震情,并加强同上级地震部门联系与配合,加强震情趋势研判,提出意见报告上级政府。

震区所在乡村(街道)迅速获取地震影响和社会反映情况,报告泗桥乡抗震救灾指挥部办公室。做好新闻及信息发布与宣传工作,维护社会稳定,并将应急工作情况报县抗震救灾指挥部。

泗桥乡抗震救灾指挥部派出地震应急现场工作队协助受灾地开展工作,必要时,请求上级地震部门派出地震应急现场工作队给予指导。

9.2地震传言事件应急。

泗桥乡内出现地震传言并对社会正常生产生活秩序造成较严重影响时,有关乡村(街道)及时报告泗桥乡抗震救灾指挥部办公室和乡政府。

泗桥乡抗震救灾指挥部督导传言发生地做好信息发布与舆论引导工作,采取措施平息地震传言。乡宣传部、公安根据情况派出专家分析传言起因,协助当地工作。

9.3应对县外强震波及。

周宁县内发生地震影响我乡,或国内发生特别重大地震灾害时,根据震情、灾情的危害与影响程度,泗桥乡抗震救灾指挥部办公室向乡政府提出应急响应意见,乡政府启动相应的应急响应,或由乡政府直接启动应急响应,采取相应的应对措施。

10附则。

对在抗震救灾工作中作出突出贡献的先进集体和个人,按照国家和省、市、县、乡(镇)有关规定给予表扬和奖励;对在抗震救灾工作中玩忽职守造成损失,或严重虚报、瞒报灾情的,依据国家有关法律法规追究当事人的责任,构成犯罪的,依法追究其刑事责任。

10.2预案管理与更新。

预案实施后,县抗震救灾指挥部办公室会同有关部门组织预案宣传、培训和演练,地震应急结束后,根据地震灾害响应分级情况,由泗桥乡抗震救灾指挥部组织对预案效能进行评估,对预案执行情况进行总结。

泗桥乡抗震救灾指挥部办公室根据实际情况,适时组织修订完善本预案。

10.3加强监督。

由泗桥乡应急管理会同有关部门,对本预案实施的全过程进行监督保障应急措施到位。

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心得体会是一种对过去经验的回顾和反思,是对自己成长和发展的一种记录和总结。以下是小编为大家收集的一些心得体会范文,供大家参考。希望通过阅读这些范文,大家可以了解
心得体会的写作可以帮助我们了解自己的内心感受和情绪变化,从而更好地调整自己的心态和情绪状态。下面是小编整理的一些关于心得体会的范文,供大家参考和学习。
一个月的工作总结是对过去一段时间里的努力和付出的一种回顾和总结,能够激励我们更好地面对未来的工作。让我们一起来看看一些成功的月工作总结范文,或许能够给大家带来灵
演讲稿是一种具有历史价值和文化影响力的文学形式,它能够记录下时代的声音和思想,反映社会的进步和变革。在这里,小编为大家整理了一些具有启发性和感人的演讲稿范文,相
范文范本是对写作技巧和表达方法的总结和概括,可以帮助我们更好地掌握写作的要领。以下是小编为大家收集的范文范本,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。1.教材的情况。
通过读后感的写作,我们可以更好地培养批判性思维和审美能力。下面是小编为大家整理的一些精彩的读后感范文,希望能够给大家带来一些启发和思考。前段时间为了凑单,买了本
读后感可以帮助我们发现自己在阅读过程中的成长和变化。接下来,小编会为大家分享一些读后感的经典范文,希望能够给大家带来一些灵感和启示。教学目标:1、能正确、流利、
阅读范文范本,我们可以学习到别人的成功经验和方法,为自己的写作提供有益的借鉴。小编为大家整理了一些优秀的范本作品,希望能够为大家的写作提供一些参考和借鉴的素材。
对所经历的事情进行总结,可以让我们更好地理解自己的内心感受和外在表现。以下是一些经过精心挑选的范文,每篇都是作者用心思考和总结的成果,希望能够给大家带来一些新的
竞选不仅是一场竞争,更是一次展示自己理念和价值观的机会。小编为大家整理了一些成功的竞选范文,希望能对大家的竞选活动有所帮助。老师,同学们:我是xxx,今天竞选的
教师工作总结是教师专业素养的重要体现,也是教育教学管理的必备文件。以下是小编为大家收集的教师工作总结范文,供大家参考和借鉴。本学期,我担任xx班班主任,兼任xx
演讲稿范文是演讲过程中必备的一部分,它可以帮助演讲者更好地掌握时间和表达思想。我们一起来看看以下这些精选的演讲稿范文,它们以其生动的语言和感人的故事打动了无数听
月工作总结是一个重要的沟通工具,它可以帮助我们与同事和上级分享和交流工作经验和心得,促进团队合作和协同互助。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考借鉴
在三分钟内,我们可以完成一项简单的任务,也可以开启一个新的起点。三分钟,是我们用来洗漱的时间。如何在三分钟内展示你的实力?以下是小编为大家整理的三分钟范文,供大
月工作总结是对过去一个月内工作表现进行总结和概括的一种书面材料,它是对自己工作的回顾和反思,也是改进和提升的机会。我们在网络上收集到了一些精彩的月工作总结案例,
活动总结是对活动过程中的问题和困难进行反思和总结,以便在今后的活动中更好地改进和提高。在这里,我们向大家分享一些值得借鉴的活动总结案例,希望对你们的写作有所帮助
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在实践中,我深刻体会到了知识与实际应用的紧密联系,也认识到了自己的不足之处。如果你想了解更多关于心得体会的例子和范文,请看以下小编为大家搜集的相关资料。
心得体会是我们学习和工作过程中不可或缺的一环,它可以帮助我们更全面地认识自己和提升自己。接下来,我们将阅读一些关于心得体会的精选文章,一起来感受一下吧。
写心得体会是对自己进行反思和总结的一种主动行为,有助于个人的成长和进步。以下是一些小编整理的心得体会样文,希望对大家有所帮助。作为一名员工,每个人都有责任向领导
通过写心得体会,我们可以加深对自己内心感受和情绪的认识,提升情商和情绪管理能力。现在就为大家推荐一些优秀的心得体会范文,相信对大家的写作能力会有所帮助。
通过述职报告,能够客观记录和评估个人在工作中的表现和成果。小编为大家整理了一些精彩的述职报告范文,希望能够启发大家写作的灵感。各位老师、同学:自xx年进入文华学
顾问工作总结是对我在咨询项目中的工作过程、方法和成果的一种内外检视和反思。通过阅读顾问工作总结范文,我们可以更好地理解总结的作用和意义,为自己的写作提供参考和借
心得体会可以帮助我们更好地总结经验和教训,为今后的学习和工作提供指导和参考。如果你对写心得体会感兴趣,不妨读一读以下的范文,或许能给你一些灵感和启示。
尊敬的领导、嘉宾,亲爱的观众朋友们,大家好!我是今天晚上的主持人,非常开心能够见到大家。在这里,大家可以看到一些优秀主持人的精彩表现,希望能够给大家带来一些启发
家长会是了解孩子在学校表现、交流育人经验的重要渠道。以下是一些家长会活动的注意事项和实施方案,希望能给大家提供一些参考。各位家长,上午好!首先对大家从百忙中抽出
在团队合作中,自我介绍是成员间相互了解、建立信任和合作的重要环节。在以下的自我介绍范文中,你可以找到一些与你类似的特点和经历。我的名字叫xxx。这个名字对于
在撰写培训心得的过程中,我们可以发现自己学习的不足之处,并针对性地进行改进和提升。以下是小编为大家收集的一些培训心得范文,供大家参考和借鉴。短短十几天在上海的业
代理可以帮助个人或企业处理各种事务,例如代办机票、酒店预订等。以下是一些成功代理人的经验和故事,希望对大家有所启发。托运方(简称:甲方)。承运方(简称:乙方)。
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我想写一份述职报告,来梳理一下自己这段时间的工作成果和经验。大家可以通过阅读以下述职报告范文,进一步提升自己的写作水平。我始终坚信一个人只要真诚的付出,踏踏实实
保护环境是我们每个人的责任,只有共同努力才能实现可持续发展。为了方便大家写环保总结,小编整理了一些环保总结范文,大家可以参考一下。亲爱的同学们:学校是育人的场所
我觉得写一篇培训心得是对自己所学知识的一种总结和沉淀。为了帮助大家更好地理解和掌握写培训心得的要领,以下是一些范文供大家参考学习。首先,感谢分公司组织的这一次
写心得体会是对我们自己的一种负责,也是对自己所从事的事业的一种尊重。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。希望通过这些范文,能够给大家提供一些启示和帮
自我介绍是一个展示个人身份和背景的方式,可以帮助别人更好地了解你。通过学习他人的自我介绍范文,可以帮助我们提升自己的表达和展示能力。尊敬的公司领导:您们好!我叫
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通过撰写述职报告,可以让工作成果被记录下来,为个人的评级晋升提供依据和证明。我们挑选了一些成功的述职报告范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和技巧。