读后感是对阅读过程中引发的思考和情感的一种记录和表达。下面是一些经典的读后感范文,希望能对大家的写作提供一些借鉴和参考。
汤姆索耶历险记读后感(通用19篇)篇一
品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那要怎么写好读后感呢?下面是小编收集整理的《汤姆·索耶历险记》读后感400字,希望对大家有所帮助。
一个聪明伶俐的小男孩,喜欢玩耍,喜欢打架,喜欢与波莉姨妈顶嘴,喜欢探险,他愿意离开家,去做流浪汉。但是他的心还是善良的,至少他在一天晚上回家了,他还亲了姨妈的嘴唇,这说明他爱姨妈。他根本不在乎以前,姨妈因为他的淘气,而打他,骂他。可见他是个有爱心的.人。
汤姆的可爱是他喜欢冒险,敢于做自己想做的事情。和两个小伙伴一起去冒险,当海盗,甚至回来碰上了自己的葬礼。
他喜欢搞恶作剧,但是他在女孩子面前,又是正直的。贝琪是个聪明乖巧的小女孩,有一次不小心犯了错,从他替贝琪受罚可以看出,他对贝琪是一片敬爱。当老师要叫到贝琪的名字,他毫不犹豫地站起来说了一句善意的谎言,结果自己受鞭打,禁闭。这样不仅保护了贝琪,而且还让贝琪对他重新认识,原谅了他做的一些伤害她的事。重新成为了一对好朋友。
让我印象最深的是他在法庭上说的话,揭露谋杀事件的真相,这让凶手印江·乔闻风而逃。他的勇气足以让人钦佩,要是我的话,一定会撒谎说:“不知道”的。
我觉得我应该学习汤姆的勇气与坚强。我总是因为人多,场面大而心慌,不敢说,或者是说得疙疙瘩瘩,加上大家都一刻不停地盯着我,让我感到很无助,想让人帮我说。但汤姆不是这样的,他把事情清清楚楚地一字不漏地讲给了在场的所有人听,并指证了罗宾逊医生是印江·乔杀死的。再说,他所在场面是法庭,下面坐着一百多个,他要说的内容是关于一桩谋杀案的。想到自己在一点点困难面前的害怕与逃避,我由衷地佩服他。
汤姆·索耶,包括他的伙伴们,在一些人眼里,是一群调皮捣蛋的,没有礼貌,不懂规矩的孩子。但在我的心中,他们是富有朝气,乐于助人,伸张正义,不畏艰险的少年。
汤姆索耶历险记读后感(通用19篇)篇二
汤姆·索耶,成年人眼中的坏孩子:淘气、淘气、逃学、恶作剧,甚至成了他每天必须做的事!然而,正是这样一个顽皮的男孩如此顽皮,以至于他“做了各种各样的坏事”,但他有很多优点。
有一次,他和“野小子”;哈克去墓地是为了一件小事。他们无意中目睹了一起可怕的谋杀案。但是凶手乔指责哈珀,因此愤怒的居民逮捕了受到冤屈的哈珀。哈珀受审的日子一天比一天快,汤姆忍不住犹豫了:说吧,他担心乔会杀了他,因为乔一眨眼也不眨一下就杀了他。别说了。他的良心遭受着无法比拟的痛苦。最后,汤姆决定在法庭上证明一切。这是一起谋杀案。此外,凶手乔当时也在场。他不怕乔。说他不害怕是错误的,但汤姆有强烈的正义感,所以他不顾一切地拯救哈珀并恢复他的清白。
事实上,儿童是最无辜的。在某些方面,我们不妨把孩子当作老师,把他们的行为当作我们自己的镜子,时刻照顾自己。我们可以不断抹去世界的喧嚣,抚平内心的浮躁,让我们永远坚持童心,有正义感,有善良的天性,用真诚的心对待每一个人,不要那么贪婪自私!我相信每个人都能创造一个更加完美的明天。
汤姆和米德·索耶是一个多面的人物。他的世界充满了阳光和期待。他的经历告诉我们,只要有梦想和快乐,梦想就会实现。有一天,我们的天性可以自由地玩耍,创造一个生活的晴朗天空和我们自己的梦想。
汤姆索耶历险记读后感(通用19篇)篇三
这本书讲了汤姆是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、机警、勇敢等品质。他是一个多重角色的集合,足智多谋、富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲破桎梏,去当绿林好汉,过行侠仗义的生活。
在这个35章的故事中,其中最令人回忆的是哈克救寡妇。星期五早上,汤姆听到的第一桩事情是一个可喜的消息,前一天晚上,撒切尔法官的家属回到这个镇上来了。乔艾和那份财报暂时降到了次要的地位上。现在,汤姆和他的朋友开始去救寡妇。他们先来到了一座迷宫面前,那些过道相互交叉又互相分开,不知道究竟通向什么地方。据说,游洞的人在里面可以东走西走,可以再它错综复杂的裂口和崖缝里一连走几夜。始终走不到洞的尽头。他可以往下走,走了又走,一直往底下钻。谁也不熟悉这洞怎么走,于是他们便想放弃了,可是他们走不出去,又没有办法,只好在迷宫找那个寡妇,把他们带出去。他们整整找了连天两夜才找到财宝和寡妇,于是寡妇便把他们带走这鬼地方,他们凭着自己顽强的毅力生存了下来。读了这本书,我懂得了这样一个道理:做任何事,都要有持之以恒的精神,这样才有可能取得成功。
汤姆索耶历险记读后感(通用19篇)篇四
《汤姆.索耶历险记》的主人公是:汤姆、锡德、哈克、乔.哈珀……锡德是汤姆的死对头,但是汤姆出事的时候,他也会十分着急,而且锡德是镇上的规范儿童。哈克是个流浪儿,她的父亲是个酒鬼。乔.哈珀就是汤姆的好朋友了。我觉得这本书中最可恶的人就是印江.乔。一天夜晚,大夫和穆夫.彼得、印江.乔一起去盗墓。后来因为大夫不给钱,印江.乔,和穆夫.彼得一起打大夫,结果印江.乔趁穆夫.彼得被大夫打晕的时候,就拿穆夫.彼得的刀杀了大夫,于是他就想把杀人的罪名推到穆夫.彼得身上,让穆夫.彼得当自己的替罪羊,于是他就把杀大夫的刀放在穆夫.彼得手里,使大家认为杀人犯是他,而穆夫.彼得那时候被打晕了,他见刀在自己手里也以为自己是杀人犯。我觉得印江.乔是个敢做不敢当的胆小鬼,他还是个为了自己的利益,不顾朋友的人。幸亏汤姆和哈克挺身而出在法庭上帮无辜的彼得作证,才没有让印江.乔的诡计得逞。我以后不能做一个敢做不敢当的胆小鬼,也不能做一个只顾自己利益,不顾朋友的人,也不能当汤姆那样的经常闯祸的淘气包。不过要学习汤姆的正义感,以后为无辜的人主持公道。
汤姆索耶历险记读后感(通用19篇)篇五
主人公汤姆是一个聪明、调皮,又富有正义感和同情心的男孩,而且很特别,极富个性。
故事刚开头就体现出汤姆的聪明和调皮。例如,汤姆的姨妈让汤姆去刷墙,汤姆偷懒不刷,想了一个点子,在他的朋友面前装作刷墙是一种艺术,一般人是刷不来的,从而激励朋友们来帮他刷墙。读到这,我不禁想:这个汤姆,自己懒惰不刷墙,竟还叫别人刷,可真调皮,不过,在这调皮中,也体现出汤姆的聪明。
为什么这样说呢?是因为汤姆脑子里总有些奇特的想法,总会做出令人意想不到的事。因为汤姆讨厌上学,讨厌去主日学校做礼拜,讨厌成天被老师和波莉姨妈打骂,所以汤姆作出决定,去叫自己的朋友乔和哈克一起到岛上当海盗。当我看到汤姆作出的决定时,便不禁扑哧一声笑起来,我觉得汤姆想象力太丰富了。
我觉得我们也应该向汤姆学习,我们不能死读书,要学会用脑子,能灵活地运用所学的知识。遇到困难,要自己动脑筋想办法,去克服它。我们渴望自由,喜欢自由自在,喜欢大自然,喜欢外面的大千世界,不要做一只蜗牛,整天呆在蜗牛壳里,做胆小鬼。我们不能一直依赖父母,要学会独立,睁开眼看看这个美丽的世界,我们要独自闯天下,创造自己的一片美好未来。我们一定要好好学习汤姆的乐于助人、智勇双全、不畏艰险的品质。我们也应该学会遇到困难要用乐观的态度看待。
汤姆索耶历险记读后感(通用19篇)篇六
汤姆从小就是一个调皮捣蛋、没有礼貌、不懂规矩的“野孩子”,而他却不愿被束缚在这种规矩里,因此整天逃学,幻想自己以后将会成为强盗、大海盗,并且闻名全世界!
可是,汤姆遇到了一位美丽的姑娘,她就是蓓姬·撒切尔。“汤姆的注意力渐渐又无法集中了。沉闷的空气中又响起了学校里常有的嗡嗡声。那小子便开始偷偷地去瞅那女孩子。她也感觉到了,让他足足有几分钟只能看见她得后脑勺。”马克·吐温用细腻的手法将汤姆和蓓姬的动作展现在我眼前,更加融入了两个小主人公的心理活动,使文章更加生动,人物的形象跃然于纸上,连我自己也沉静在了这个纯净的世界里。
不久,汤姆的“海盗”梦又苏醒起来,更有野火燎原之势,他便与乔·哈珀和哈克·芬一起在晚上乘着小船出去了,可过了几天,汤姆却独自偷偷溜了回来,一到家就看到姨妈正伤心地哭泣,以为几个可怜的孩子都去了天国。汤姆又偷偷溜回了小伙伴那里,告诉了他们这件事情。正当大家为这三个可怜的孩子举行葬礼的时候,他们却奇迹般地出现在了众人面前。
汤姆索耶历险记读后感(通用19篇)篇七
本书讲的是一个美国孩子的故事。然而,可以毫不夸张的说,几乎每个人都可以从汤姆身上找到自己的影子,无论是孩子还是大人,无论是美国人还是非美国人,包括我们中国人。这也正是《汤姆·索耶历险记》的魅力所在。所以自1876年该出版以来,它就成了世界各国孩子和大人的亲密朋友。读完这本书后,我将自己的童年与汤姆的童年比较了一下,看看有什么相似之处。同时,透过汤姆淘气的表象见到他的真实品格。
汤姆是个爱憎分明的人、有正义感的孩子。在穆夫·波特遭人陷害,被当做杀人犯关押期间,汤姆经常给与关心和同情。他去监狱探望波特,送去小礼物。为此,波特深情地说:“如今老穆夫落难了,他们都把他忘了。可是汤姆没有忘”最后还是汤姆挺身而出,道出事实真相,救了波特的性命。
汤姆对旧事物富有叛逆精神。表面看来,汤姆似乎不爱学习。他背不出《圣经》,上课思想老不集中,甚至经常逃学,爱跟老师捣蛋。其实,这怪不的汤姆。这本小说反映的年代,正是美国经历重大变革的年代,尤其是旧的教育制度已经成为令人厌恶的东西。“大考”的一章写的十分动人,但我们感到可笑的并不是学生作弄老师,而是那种脱离实际的教学内容和教学方法。汤姆的“拙劣”表现,正好反衬了它的失败。
汤姆是个勇敢聪明的孩子。
汤姆索耶历险记读后感(通用19篇)篇八
在短暂的寒假中,我阅读了许多书,这些书都令我记忆犹新,《汤姆·索耶历险记》就是其中之一。这本书讲述了一名美国男孩童年时代的种种事迹。文中的汤姆·索耶虽然贪玩,但却勇敢,他的梦想是成为一名海盗。
汤姆·索耶十分贪玩:他在家里经常用那些小把戏戏耍他的姨妈:他在刷墙时,利用谎言免去了刷墙的义务,让自己的小伙伴去刷,还让小伙伴们给他小玩样儿,自己则在一旁玩耍;在教堂听牧师讲课时,他又放出甲虫“老虎钳”,让它逗小狗玩;在树林里,他又假扮罗宾汉,和乔·哈珀互相打斗;后来,他和乔·哈珀、哈克贝利·芬恩结帮加入海盗,作者一艘小木筏,进了杰克逊岛,在那里快快活活地玩了好几天才尽兴而归;然后,汤姆和乔·哈珀、哈克贝利·芬恩返回教堂,高高兴兴地参加了自己的葬礼;最后,汤姆和和哈克贝利·芬恩又密谋组织人们去参加强盗帮……这些事迹都说明了汤姆的顽皮,他完全摆脱了家长的束缚,成为了一个不折不扣的自由主义者。
汤姆·索耶虽然贪玩,可他却也十分勇敢:当贝基·撒切尔因为撕了老杜平的书而要受罚时,汤姆又勇敢地站出来,替贝基·撒切尔挨鞭子;他在法庭上勇敢地向法官道出当时的实情,执政是印丘·乔伊杀了一声,救了墨夫·波特一条命;他又与哈克贝利·芬恩去勇敢地探宝,并找到了印丘·乔伊的下落,并且紧紧跟踪;去野餐的时候,他又与贝基·撒切尔返回,勇闯石洞,并找到宝藏的线索;最后,他又与哈克贝利·芬恩再闯石洞,终于发现了宝藏,使他们发了一笔大财……他如此勇敢,如此幸运,真令我敬佩不已。
马克·吐温创作的这篇小说为的是想告诉我们应该追求自由和公道,成为一个自由主义者,当时是南北战争,它在摧毁奴隶制的同时,也加速了维多利亚社会结构的崩溃,把年轻人推进向传统宣战的潮流,使他们体内潜藏已久的被压抑的生命力迸发出来。吐温先生就是在这样的环境下创作了《汤姆·索耶历险记》,他写这篇小说的目的就是为了批判那个不合时宜的19世纪。
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汤姆索耶历险记读后感(通用19篇)篇九
这本书里主人公是:汤姆,每一天他都会制造出不同的事件。这本书把每一个人的事件都分为一章,一共有35章,每一章里面的内容都让人感叹不已。这本书的作者是:美国的马克·吐温,而《汤姆.索耶历险记》这部长篇小说是马克·吐温所有作品中最富有达标性的作品之一,也是拥有最广泛读者的作品之一。本书中的汤姆和哈克都是伸张正义、勇敢善良、自尊要强的孩子,可这些在当时社会被人们看作是“调皮捣蛋”、“没有礼貌”、“不懂规矩”的毛孩子,而在作者的笔下,却变得富有朝气、乐于助人、智勇双全、不畏艰险,成为了十分可爱的少年。我眼中的他们跟作者的感觉一模一样。
而且我很喜欢作者和里面的人物、故事。当我读完每一章之后,我都有很多感受,如果能穿越时空我一定会说:“你真棒”!也想对作者说:“你写的故事真好看,我下次一定多看看你的书!”我会告诉其他人,让他们多读读马克·吐温的书。我最喜欢看的是第三章——忙于打仗和恋爱,主要内容是:汤姆喜欢贝琪,本来是不喜欢汤姆的,但后来,因为发生了一些事,因此对他有了好感,渐渐就喜欢上汤姆了。还有第十四章——快乐的海盗生活,主要内容是:汤姆、乔和哈克准备当一个海盗,他们在一座小岛上过着快乐的日子呢!到最后还有个“尾声”到这个故事就结束了。因为之讲述了一个小孩子的故事,所以只得就此搁笔。因为我也有自己的故事。
汤姆索耶历险记读后感(通用19篇)篇十
这的本书有趣、惊险,让我喜欢这本书。主人公汤姆也是一个调皮的孩子,老是撒谎,还喜欢那种危险性的游戏,不用勤奋学习,用一些小东西换来的《圣经》也没什么意义。
在他姨妈家里总是调皮,没有条理,爱闯祸,老是做坏事。也显出了他天真、可爱,让我更加喜欢他。如果我是汤姆有那么好的姨妈,那么好的伙伴,我一定会好好学习,利用学习来换来《圣经》再去玩耍。
有一次,他与贝基一起野餐,然后捉迷藏,十分有趣。本来是一件美好的事,现在却因为玩的太久了让家人担心,成了一件很糟糕的事。找不到的时候让我着急,走入山洞还迷了路,想起了家人他们吃着最后的食物最后终于被找到了。
他曾当过海盗,与乔和哈克一起在沙滩上露营,吃烧烤可以想象他们是多么幸福。而村庄里却鸡犬不宁,大家都以为他们三个被淹死了!准备丧礼。他们回来时正好参加自己的丧礼。
他替过贝基受罪,老师一个一个的查,眼看贝基就有危险了,他说:“是我!”。看到朋友有难,就站出来替他受过。汤姆是一个既调皮又善良的人。
汤姆索耶历险记读后感(通用19篇)篇十一
一个聪明伶俐的小男孩,喜欢玩耍,喜欢打架,喜欢与波莉姨妈顶嘴,喜欢探险,他愿意离开家,去做流浪汉。但是他的心还是善良的,至少他在一天晚上回家了,他还亲了姨妈的嘴唇,这说明他爱姨妈。他根本不在乎以前,姨妈因为他的淘气,而打他,骂他。可见他是个有爱心的人。
汤姆的可爱是他喜欢冒险,敢于做自己想做的事情。和两个小伙伴一起去冒险,当海盗,甚至回来碰上了自己的葬礼。
他喜欢搞恶作剧,但是他在女孩子面前,又是正直的。贝琪是个聪明乖巧的小女孩,有一次不小心犯了错,从他替贝琪受罚可以看出,他对贝琪是一片敬爱。当老师要叫到贝琪的名字,他毫不犹豫地站起来说了一句善意的谎言,结果自己受鞭打,禁闭。这样不仅保护了贝琪,而且还让贝琪对他重新认识,原谅了他做的一些伤害她的事。重新成为了一对好朋友。
让我印象最深的是他在法庭上说的话,揭露谋杀事件的真相,这让凶手印江·乔闻风而逃。他的勇气足以让人钦佩,要是我的话,一定会撒谎说:“不知道”的。
我觉得我应该学习汤姆的勇气与坚强。我总是因为人多,场面大而心慌,不敢说,或者是说得疙疙瘩瘩,加上大家都一刻不停地盯着我,让我感到很无助,想让人帮我说。但汤姆不是这样的,他把事情清清楚楚地一字不漏地讲给了在场的所有人听,并指证了罗宾逊医生是印江·乔杀死的。再说,他所在场面是法庭,下面坐着一百多个,他要说的内容是关于一桩谋杀案的。想到自己在一点点困难面前的害怕与逃避,我由衷地佩服他。
汤姆·索耶,包括他的伙伴们,在一些人眼里,是一群调皮捣蛋的,没有礼貌,不懂规矩的孩子。但在我的心中,他们是富有朝气,乐于助人,伸张正义,不畏艰险的少年。
汤姆索耶历险记读后感(通用19篇)篇十二
沉闷的空气中又响起了学校里常有的嗡嗡声。那小子便开始偷偷地去瞅那女孩子。她也感觉到了,让他足足有几分钟只能看见她得后脑勺。”马克·吐温用细腻的手法将汤姆和蓓姬的动作展现在我眼前,更加融入了两个小主人公的心理活动,使文章更加生动,人物的形象跃然于纸上,连我自己也沉静在了这个纯净的世界里。
不久,汤姆的“海盗”梦又苏醒起来,更有野火燎原之势,他便与乔·哈珀和哈克·芬一起在晚上乘着小船出去了,可过了几天,汤姆却独自偷偷溜了回来,一到家就看到姨妈正伤心地哭泣,以为几个可怜的孩子都去了天国。汤姆又偷偷溜回了小伙伴那里,告诉了他们这件事情。正当大家为这三个可怜的孩子举行葬礼的时候,他们却奇迹般地出现在了众人面前。就在最后,这个调皮的小汤姆找到了印第安混血儿汇·乔,汇·乔是个罪犯,杀了人还将罪行嫁祸给了别的罪犯,然而最终他还是在山洞里了结了他罪恶的一生,而我们聪明的汤姆也因此找到了传说中得宝藏......看完了书,我深深地为小主人公的离奇经历感到兴奋和惊奇,他的身影也在我的脑海里久久不能离去...
汤姆索耶历险记读后感(通用19篇)篇十三
镇上的小英雄。
不畏艰险、智勇双全的品质。更要学习他遇到困难不后退,自己动脑筋想办法去克服。我们也不应该做一只蜗牛,整天呆在蜗牛壳里做胆小鬼,而是到外面的世界去闯一闯、看一看,学习一些书上没有的知识。更不能一直依赖父母什么事都不干,而是学会独立,勇于面对成功和失败。
汤姆索耶历险记读后感(通用19篇)篇十四
今天在朋友那借了一本饶有乐趣的书,名字叫《汤姆索耶历险记》,让我跟大家讲讲吧!总的来说,书中要给我描述的就是这样一个天真可爱、顽皮聪明的孩子——汤姆,他讨厌骗人的教义、枯燥的课程以及大人的束。
小主人公汤姆也是一个古灵精怪的小孩,他和流浪儿哈克两个人一唱一和,做主了许多令人捧腹大笑的妙事:被罚粉刷墙壁,竟然想诡计让小朋友替他工作,还要感谢他的.恩赐;汤姆与哈克,再加上哈帕三人,逃到荒岛当海盗,人们以为他们已经溺死了,在教堂举行追悼会。
说实话,我也挺想像汤姆一样,无忧无虑的,只不过平生到现在也不想实现这个梦想,毕竟还是想让家长和老师省心嘛!作者能突出汤姆的“顽皮”,这点:突出人物性格,的写作方法也要好好学了!
汤姆索耶历险记读后感(通用19篇)篇十五
我看过很多关于男孩女孩的成长故事,有《小淘气尼古拉》、《秘密花园》、《格兰特船长的儿女们》、《汤姆索耶历险记》等等。他们有的天真可爱,有的团结互助,有的坚韧不拔,其中,《汤姆索耶历险记》中的孩子们给我留下最深刻的印象。
我最喜欢他们当海盗的那段。汤姆索耶和同伴逃离了他们认为无聊的世界,乘着一个小木筏子到河中央的一个荒岛上当了自由自在的海盗。起初几天他们还过得好好的,有事干:掏海龟蛋、去河里玩水、轮着抽雪茄烟,再也不担心大人的责骂和惩罚了。但后来他们就有点开始想家了,想念那些和他们闹别扭的朋友,想念唠唠叨叨的'家人,想念拿着戒尺走来走去巡视的老师。但他们表面上还是装作开心的样子,没有一个人好意思提起回家这件事。有一天,汤姆索耶和同伴说他晚上要出去一下,如果第二天早上没有回来的话,他就算退出海盗这一行。还没等同伴反应过来,他就游了过河。上了岸,爬进家,躲在床地下,他听到姨妈和邻居谈论他们、担心他们,说“要是星期日再不回来,就得为他们举行葬礼了”,而汤姆索耶听到这里,心里美滋滋的。他想到一个绝妙的计划:藏在教堂边,等葬礼举行时,突然出现,让大家大吃一惊。主意已定,他返回海盗老巢,把这个伟大的计划告诉了同伴。同伴非常佩服他,决定星期六晚上一同前往。当然,他们的计划又一次实现了。
我很羡慕这一群孩子,因为他们有想法、敢去做、还能实现。我也想像汤姆索耶一样有一次惊心动魄的历险,当然是和小伙伴们一起,而且扛个摄像机,把我们的历险记录下来。
书中还有一段,我也很感兴趣。汤姆索耶喜欢他的女同学贝蒂,心甘情愿为她受罚。但有一次,贝蒂和汤姆索耶闹了别扭。贝蒂正在教室门口,突然看到汤姆索耶的同学把墨水倒在汤姆索耶的课本上,贝蒂本想告诉老师,但转念一想,等汤姆索耶跟我道了歉再告诉。为了讽刺汤姆索耶,她邀请了所有的朋友到她家参加野餐,除了汤姆索耶。一个女孩子就应该是这样子的心理吧。我很奇怪,作者马克吐温把女孩子的心理写得惟妙惟肖。
怎么样才算是一位伟大的作家呢?在我看来,他能写出超越他的年龄、超越他的性别、超越时间和空间的优秀作品来,他就是一位伟大的作家。
汤姆索耶历险记读后感(通用19篇)篇十六
这个假期中,老师要求我们去读一读《汤姆·索耶历险记》这本书。里面令我印象最深就是汤姆了,我觉他虽然顽皮,但十分正直、勇敢。
汤姆幼年丧母,由姨妈收养。聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束,常常逃学闯祸。一天深夜,他与好朋友哈克贝利·芬到墓地玩耍,无意中目睹了一起凶杀案的发生。因为害怕凶手发现他们知道这件事,汤姆、哈克贝利带着另一个小伙伴一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”,弄得家里以为他们被淹死了,结果他们却出现在了自己的“葬礼”上。经过激烈的思想斗争,汤姆终于勇敢地站出来,指证了凶手。不久之后,在一次野餐活动中,他与他心爱的姑娘贝基·撒切尔在一个岩洞里迷了路,整整三天三夜饥寒交迫,面临着死亡的威胁。最终,他们走出了山洞,村里人发现他们,他们讲述了在洞中的经历,之后,村人用石块堵住了山洞口。汤姆和贝基告诉村里人在山洞里见到了杀人犯印江·乔埃,当村人在洞中找到印江·乔埃时,他已经死了。最后,汤姆和哈克贝利重返山洞,找到了一笔宝藏,成了这个村的小英雄。人们都感激他。
他十分顽皮,偷偷地把止痛药喂给小猫咪彼得吃,彼得立刻一蹦三尺高,在屋里狂奔乱跳地打转转,蹦来蹦去,把家里弄得狼藉不堪,自然少不了一顿骂,真是有趣。汤姆还跑去做海盗,在遥远的岛上自由自在地生活,大家都以为他们死了,谁知他们在葬礼上出现。
他虽然顽皮,但十分正直、勇敢,又一次,汤姆和他的伙伴哈克贝利·芬一同去坟场冒险,却不料看到了年轻的医生被印江·桥杀害的惨案。他们为了逃避真凶的追杀,发誓决不将此事张扬出去。后来,他觉得良心有点过不去,决定替莫夫。波特洗脱罪名。第二天,汤姆不顾同伴的阻拦,一马当先冲了上去,将事情的来龙去脉一五一十地说了出来。
有一个外国的青年也很正直,那个青年在家杂货店当伙计,有一天,一位妇女在店里买了二斤茶叶,晚上他发现少称了一两茶叶,于是他在风雪之夜步行好几公里,把茶叶送到了妇女的家中。这青年身上的正直精神也让我很感动,少了就是少了,不可以忽悠人。
汤姆那种顽皮、正直、勇敢的形象永远印刻在我心中!
汤姆索耶历险记读后感(通用19篇)篇十七
主人公汤姆·索耶是一个活泼.好胜.机灵的美国儿童。在他的童年中,有许多事都是我们没有经历过的`。比如在杀人案中为波特作证是印江·乔杀了医生.还有带着贝琪逃出迷宫山洞······这些事体现出了他的勇敢。但每个人都会有坏处,汤姆用鬼点子一次次捉弄波莉姨妈.竟然自己来参加自己的葬礼,太荒唐了。
孩子的天性就是“玩”,在玩中也有可能学到知识,从中收获快乐。孩子和大人最大的区别就是:孩子有一颗天真烂漫的心,而大人却没有。我说童年就像是一片海,每天都会变得大起来,变得海阔天空。千万不要像坏蛋印江·乔一样把罪名推给别人。
使我感受到一个平凡的孩子,竟然能做出如此惊天动地的大事,请你读《汤姆·索耶历险记》吧!答案全在那里面。
汤姆索耶历险记读后感(通用19篇)篇十八
主人公汤姆是个不折不扣的“坏孩子”,他偷吃东西,逃学,抽烟都有他的份。他还是施诡计高手,一次,他那些“宰傻瓜”的方法使姨妈忍无可忍,便罚他去刷墙,可他却没有一点悔过之心,还使出诡计,引孩子们上钩,而且还得到一些额外的谢礼。
我最喜欢看波特.穆克获救的那个故事,它主要讲得是,汤姆以自己的.勇敢和智慧证明了波特是清白的,指出印江.乔才是真正的杀人凶手。
我喜欢这个故事,因为它形象地显示出了人物的各种心理变化,让我好像身临其境,一些惊险的情节,使我为汤姆捏一把汗。
在这本书中,汤姆的伙伴哈克成为富翁后,但他却并没感到快乐,看完这本书让我重新理解了快乐的意义与每个孩子应该拥有的那份善良,正义,勇敢!我喜欢这本书。
汤姆索耶历险记读后感(通用19篇)篇十九
《汤姆索亚历险记》是美国十九世纪文学大师马克吐温的代表作,是世界文学宝库中的一部经典名著。
书中的主人公汤姆是一个孤儿,从小就寄养在姨妈家,在姨妈眼里,他是个捣蛋鬼,可他又总是情不自禁的喜欢这个孩子。汤姆本人则是一个天真活泼又调皮的典型美国少年,在他的身上我们看到了自己理想的品质:聪明、勇敢、正直、乐观。在那个年代,汤姆算得上是个叛逆的孩子,他的梦想就是去当“海盗”,于是,他叫上了自己的伙伴乔和哈克,三人一起来到了一座荒岛上。接下来就是文章最精彩的一章:汤姆、乔和哈克几个“小海盗”在岛上快乐的过着无忧无虑的生活。
这些升活场景的描写,充分表现了三个少年摆脱社会禁锢的酣畅心境。再现实生活中,每个人都渴望拥有自由自在的生活,可是每个人都有自己的责任,因此每个人都不能享受绝对的自由。
在我看来,学生是最没有自由的。刚上小学时,我觉得好高兴,因为那时没有压力,没有“堆积如山”的作业,除了玩还是玩。可到了六年级,我才体会到真正的小学生活。
这与汤姆的生活似乎是相似的,尽管汤姆不喜欢学校里枯燥无味的生活,讨厌牧师们骗人的鬼话……可是,迫于社会的种种压力,汤姆不得不接受事实。所以汤姆才会向往那种“海盗生活”。虽然我也想自由自在,但我还是像海绵一样吸收知识,因为我现在的小放弃,现在的自我约束,才能换来以后的幸福。
现在社会上,有许多自我放纵的人,他们只知纵情享乐,却不知应像蜜蜂那样辛勤地工作,不知道生活不会永远这样轻松闲趣,谁不靠自己的双手创造自己的幸福自由,谁就无法主宰自己的命运,他就永远只能是命运的奴隶,当命运来临时,他眼前所谓的短暂的自由就立即会消散,会成为牵绊他真正获得主宰自己命运的枷锁。
读了《汤姆索亚历险记》,我想了很多,其实在忙碌紧张的六年纪生活中,我更多得到的是一种充实感,这让我对以后的学习、生活更充满信心,我既然是社会一员,也就应履行好社会赋予我的责任和使命,为获取主宰命运的自由而努力奋斗下去。