最新新人工作日志总结(实用17篇)

时间:2025-02-08 作者:笔砚

工作汇报是在工作环境中对自己所进行的工作内容、进展和成果进行总结和概括的一种书面表达形式。我们可以从以下范文中了解到一些行业领域内工作汇报的特点和要求,希望能够对大家有所帮助。

最新新人工作日志总结(实用17篇)篇一

新人加入工作,往往会遇到各种新的挑战和困惑。为了更好地适应新的工作环境,我决定记录并总结自己的工作日志,通过这段时间的工作经历,我对于职场的认识和体会有了更深刻的理解。

第二段:适应期的感受。

刚开始工作的几周,我感觉异常紧张和压力山大。新的工作内容、新的同事之间的相处模式,都让我有些不知所措。然而,通过拿起笔记本,记录每天的工作内容和感受,我逐渐发现自己能够更好地适应和理解工作。工作日志让我有机会反思和总结每天的工作,对我来说是一个非常有效的梳理思路的方式。随着时间的推移,我开始变得更加自信和熟悉工作场所的环境。

第三段:发现问题和提升能力。

通过阅读自己的工作日志,我发现了一些问题和需要改进的地方。比如,我在与同事和领导交流时有时显得过于紧张,影响了我们之间的合作。为了解决这个问题,我开始寻找相关的书籍和资料,学习有效的沟通技巧。通过实践和不断反思,我的沟通和表达能力逐渐提升。工作日志帮助我发现自己的不足,并为我提供了改进的方向。

第四段:自我审视和成长。

随着时间的推移,我发现自己在工作中的表现越来越出色。通过读取工作日志中的记录,我可以清楚地看到自己在不同工作任务上的进步,并能看到自己的成长轨迹。无论是在解决问题、承担责任还是与他人合作,我都能够通过自己的努力和学习不断提升自己。工作日志让我认识到,只有通过自我审视,才能更好地成长和进步。

第五段:展望未来。

通过记录和总结工作日志,我深刻认识到持续学习和自我提升的重要性。我希望将来能够继续坚持写工作日志,将自己的成长和体会记录下来,时刻提醒自己不断前进。同时,我也会把这种习惯传授给身边的同事,希望能够与他们一起进步和共同成长。工作日志不仅是一种记录工作内容的方式,更是一个提醒自己不断进步的工具。

结尾:

通过写工作日志,我深深体会到记录与总结的重要性。在繁忙的工作中,反思与总结常常会被忽视,而记录自己的心得和体会则能让我们更好地认识和提升自己。工作日志是一面镜子,它展现了我们的成长和进步。我相信,只要不断坚持写工作日志,我一定能够在职场中取得更大的成功。

最新新人工作日志总结(实用17篇)篇二

闲来无事偶尔会在网上闲逛,无意间看到了一份教育部、人力资源社会保障部关于加强中等职业学校班主任工作的文件,颇有感触。笔者由此对班主任工作的性质和重要性有了新的认识,也对自己工作中存在的不足有了一些反思。

“中等职业学校班主任是学生管理工作的主要实施者,是学校教育工作最基层的组织者和协调者,也是中职学生健康成长的引领者。班主任工作是重要的育人工作,在学校实施教书育人,管理育人,服务育人,沟通学校、家庭和用人单位等方面发挥着重要作用。”笔者对这段话很是赞同,从学生进入学校开始到学生正式踏入社会并融入其中,不管是从思想上还是心理上,从生活上还是学习上,甚至是在以后的工作中,班主任都起着重要作用,他的一言一行,都有可能对学生的人生道路产生重要影响。所以在班主任工作中,我们要谨言慎行,要一视同仁,公平公正,给予学生最真诚的关怀与信任。

一、学生思想工作。

从学生进入学校直至离开参加工作这段时期,对学生的思想情况和动态都应该深入了解,从而采用相应的调整方案和解决办法。刚入学的学生,经历了高考或是中考的打击,觉得自己很失败,心理压力很大,而且进入一个陌生的环境,由于区域文化和生活习惯的不同,会产生诸多不适,甚至会自暴自弃。这时,对学生的思想关注是十分重要的,要让他们看到积极的一面,让他们正确、坦然地面对曾经的挫折与失败,上大学不是唯一出路,有了过硬技术也能有很好的发展!那些即将踏入社会的学生,会对自己的未来和发展感到茫然,身份的转化也需要一段适应期,此时相应的鼓励和支持是很必要的,这样能帮他们尽快度过过渡期,进入角色。

二、班级管理工作。

仔细观察学生,了解他们的脾气和个性,根据各自的特点安排有针对性的管理工作。通过组建班委会,制定班级公约和学生自律规范,维护良好的教育教学秩序和生活秩序。客观、公正地做好学生的综合素质评价工作,同时对学生进行表扬和批评教育,向学校提出奖惩建议。还有很重要的一点是加强安全教育,维护班级和学生安全。

各班委为班级的主要管理人员,负责班中的各项工作,班主任应从旁辅导和监察。让学生管理学生,既能锻炼学生的领导能力,激发他们的潜能,也能使学生懂得自律,严格要求自己。己所不欲勿施于人,想要管理好别人,要求别人,首先自己就要做出表率。每月进行班委工作评定,挑选满意的班委,用事实来证明,只要努力人人都有机会。这一方面督促班委更加努力,也给其他同学一个展示自我的机会,增强学生的自信心。

三、组织班级活动。

指导班委会、团支部开展工作,引导学生参加有利于他们健康成长的课外兴趣小组、社团活动、文体活动以及志愿者服务等实践活动。根据学校的培养目标,针对班级特点,开展形式多样的主题班(团)会。

班级活动是学生展示自我的一个平台,是观察学生,发现其个性潜力的绝佳机会,也是增强班级凝聚力的一个重要渠道。平时默默无闻不被注意的学生可能会一鸣惊人,平时对诸事不感兴趣一直以局外人自居的学生可能会马上融入其中,通力合作、共同奋斗。学生需要的就是一个机会,而班级活动就是在为他们搭建这个平台,所以应该经常组织一些有意义、多样化的班级活动。

四、沟通协调工作。

学生教育不能完全依赖于学校、老师,家庭的教育和社会的教育同样重要,三方面应该共同努力。这就需要有所沟通和协调,而班主任所承担的就是此任务。要全面、及时地了解学生在家庭和社区的表现,帮助、引导家长和社区配合学校做好学生的教育和管理工作。根据学校安排,组织学生参加实习实训活动。并在顶岗实习期间,与实习单位共同做好学生的教育和管理工作,通过电话、网络、短信等与学生保持联系,掌握他们的实习动态,帮助学生解决实习中的问题,提高学生实习的稳定率。

班主任是与学生接触最多、观察最多、认识最多的人,是陪同他们共同走过学生生涯的人,同时也是与其心灵最靠近的人,但并不是所有班主任都能达到这个境界。在这条路上,虽然走得会很艰辛,付出的辛酸与汗水可能远大于收获,但没有付出必然没有收获,有了付出才能看到曙光。笔者会和广大同仁在这条道路上不断前行,相信一定会看到天空中那一道最耀眼的阳光!

文档为doc格式。

最新新人工作日志总结(实用17篇)篇三

周总没给我安排工作内容,叫我自己找事做。我主动去了网页建设部参观。和网页部经理做了自我介绍。建设部经理很热情。我心想,这些人真热情,心里暖烘烘的。她还和我说,我们公司的人都很团结,把这里当成自己的家。我除了谦虚的客套话外,都不知道该说些什么好了,看来得好好锻炼沟通能力了。很快我就了解了建设部的工作内容。

最新新人工作日志总结(实用17篇)篇四

今日的讲座是最接地气的,上午发热发vdv学附中的张xx教师分享了《文本解读与文化积累》的话题,午时罗xx教师依然围绕文本解读,以第八册第一单元教材为例,具体给教师们介绍了如何进行“读写一体化”教学。

张爱民教师的课件很异常,一页简单的word文档,资料包括二三十个成语,十来句文言文,估计不会超过300字,仅此而已。然而就利用这简单的文字,张教师给学员们讲了三个小时,且学员们一再推迟下课时间,想尽可能多听一会儿张教师讲课。是的,渊博的学识,深厚的古文造诣,丰富的语言教学经验,通俗易懂的讲解,让张教师的课充满魅力,教师们被深深吸引。能天天坐在张教师课堂上的学生该是多幸福!

张爱民教师主要从“识好字、多积累”两个方面跟大家进行交流。经过一个个汉字字源的演绎和讲解,我惊叹于每个平凡汉字背后那一个个趣味的故事,一幅幅形象的画面。汉语言文化何等广博精深,而自我所知又是何等的有限,在张教师的课堂上很为自我学识的浅陋羞愧。告诉自我:学习学习再学习,唯有如此,当应对学生时,才能有底气站得稳,讲得出。张教师讲到很多中文系本科毕业生的语言文字基础薄弱,错别字多,古文理解本事欠缺,呼吁小学教师重视识字教学。张教师的话让我心中除了愧疚,也感到沉甸甸的职责。是啊,小学语文教学的首要任务就是教会学生识字写字,基础不打好,何以建高楼?提高学生语文素养,从小学语文教师做起,从我做起。“以义推形”“因形识义”,这是张教师总结出的学习汉字的两条经验,要好好利用。

张教师也提到背诵积累对学生成长的重要性。这一条我历来比较重视,但还做得不够,还要在背诵篇目的筛选上多下功夫。

罗xx教师基于读写一体化的“单元整组备课”指导,让我有醍醐灌顶的感觉——原先语文课能够这样上!在此梳理一下罗教师的单元备课思路:

首先通读整组教材,整体把握单元教学资料;然后重点研读习作教学要求,结合本单元文本表达特点,确定阅读教学语言训练重点;在每个篇目的阅读教学中,重点引导学生感悟文中典型的言语形式,借助“句群”训练迁移运用;在单元习作练习中,要求学生把本单元学到的表达形式运用到习作中,并以此作为评价标准。

怎样把文章“写具体”,是令教师学生都头疼的问题:教师不明白如何教学生写具体,学生不知该如何把习作写具体。罗教师的“单元整组备课”,从习作要求出发,确定阅读教学重点,在课文学习中提前渗透本单元习作“写什么”“怎样写”的指导,到了学生正式写作文的时候,就水到渠成了。这是真正的读写一体化教学。罗xx教师,i服了you!

为什么要让学生组词造句?这真是自我以前没有深入思考过的问题。组新鲜的词,是对学生思维品质的培养;造有意思的句,是习作选材立意方法的训练;学生习作,有意思比有意义更重要!语文课的一切活动都指向一个目标——表达,即语言文字运用。真是受教啊!感激罗萍教师,感激国培!

最新新人工作日志总结(实用17篇)篇五

早上起的有点晚了,7点20了,要迟到了,我匆匆洗脸后打车去公司,还好正好没迟到,周总还没来。虽然长叹一口气,但是觉得15元的打车费太可惜,以后要是天天起来晚的话,工资基本上和打车费扯平了。看来还得更加严格要求自己。周总没给我安排工作,我就在办公室和同事们聊天了,当然是问工作有关的事。正在这时,一位人员过来让办公室文员做些事。没记错的话是客户部的人。我立刻便说,让我来做吧。希望有什么事可以继续让我来做。那位小姐很高兴的样子,给我安排了事。今天一天又有事做了。

最新新人工作日志总结(实用17篇)篇六

作为一个班主任,在班级的管理中,都会用到班级日志,通过值日干部对班级日志的填写,来了解班上的相关情况,可以更高效的实行班级的管理。但是,班级日志如果不能很好的使用,不但收不到预定的效果,还有可能导致其他问题的产生,甚至走向反面。

本学年,我担任了一个班的班主任,依照以往了解的经验,我在一开学的时候就制定了班级日志,并在第一周就开始实施这项制度。可是没有过几天,就发生了两件意想不到的事情。一天早上,我刚到教室,值日班长就对我说:“赵某因为昨天讲话记了他的名字,一气之下把班级日志全撕了。”我当时真是火冒三丈,当场想给他点颜色看看,这可是班级组建以来第一次发生这种事情。但是理智告诉我要制怒,我想事情的发生总该是有原因的,于是我找到他,详细的询问了事情的经过。原来是很多同学都在说话而只是记了他的名字,在他看来,记了名字是很不光彩的事情,这样对他很不公平,他认为值日班长做的不公平公正,心中有气,所以一怒之下就撕了。后来他还是很后悔自己的鲁莽,并马上写了一张检讨书从口袋里拿出来交给了我。另外一件事情是我在周五检查班级日志时候,发现很多的记载是关于班干部的问题,如班长做值日记了学习委员,到学习委员做值日时就一定有班长的不是,班级日志成了他们之间互相报复的工具,而对班上的具体情况则记录的很简单,甚至没有什么价值。后来我找同学了解,才知道很多的值日干部不是从事实出发如实记载,而是带有很多的个人感情,感情好的即使违纪也不记载,而平时关系不好的就没有什么事情也乱记,甚至还威胁同学,如果你不按照他的要求做就要记他的名字。搞的很多同学的意见很大。

出现这两件事情后,对我的触动很大,我也陷入了深深的思考:现在的学生,他们有自己的个性,有自己的思想,管理是越来越难。班级日志是否要取消,如果不取消,那么又该如何来操作,才能发挥它应有的作用呢?我认为,班级日志还是要继续使用下去,建立班级日志制度,发挥学生自主性来管理班级,对加强班级管理,营造良好的班风学风,促进学生全面发展具有重要作用。通过我的考虑班级实行“值日班长制”。每一个人都有机会当一天的班长,这样的班长叫“值日班长”。当班长就得证明自己!可对于从没有过当班长经历的同学,第一次当班长难免有点紧张,正像李静同学表现的那样。当她战胜怯懦,跨出了心理关,敢于和老师和同学们大胆交流之后,那种战胜自我的喜悦又会让她忘记了恐慌和紧张。甚至当这一天结束,该“卸任”的时候,已经开始对“职务”恋恋不舍了,由于45天才有一次这样的机会,机会难得,每个人都干得很卖力,班级日志也真正达到了它的作用。因此,我认为在使用班级日志的过程中要做到以下几个方面:

一、建立公平公正原则机制:

在制定班级日志后,在实施前必须和全体同学讲清楚制定班级日志的意义和作用,指出这只是老师了解班级情况的一扇窗口,而不是故意与哪个同学作对和过不去,这里既会记载同学的缺点同时也会记载同学的优点,老师只有了解了情况才能及时给以解决,才能营造一个良好的班集体,才能给同学提供好的学习环境。对班级日志的如实填写,是对老师的尊重,也是对同学的尊重。每个同学都应该以主人翁的态度来对待班级日志。

二、建立全民性原则机制:

苏霍姆林斯基说过:“道德准则,只有当它们被学生自己去追求,获得和亲自体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的财富。”班级日志的使用,正是学生真正意义上的自主管理,表现自我的机会。我们曾经听说过很多的老师实行每人做一天班长的制度,使每个同学都能体会到管理班级的苦与乐,只有亲身经历后才会体谅到班干部工作的艰辛,从而在今后的学习中能更好的要求自己,我们也可以借鉴这种做法,让每个同学都参与到班级管理中来,大家都来做班级的主人。充分营造民主的管理气氛,使每个同学都得到锻炼的机会。每天轮一个同学做值日,在自我的体验中来加深对对日常行为规范的理解。

三、坚持及时性原则机制:

每天早上,班主任都要及时的去看班级日志,对好的予以表扬和鼓励,给他们自信,使他们再接再厉;对于所发生的不良情况要有针对性的处理,最后在处理前再找其他的同学了解一下当时的具体情况,在情况真实的基础上,针对不同学生的具体情况给予适当的处理,特别还要注意尊重同学的自尊心,尽量避免当全班同学的面在教室里批评讽刺挖苦甚至大打出手。可以采取个别谈心交流使其认识到自己的错误,从而心悦诚服的接受老师的教育,对于问题较为严重的同学,可以通过电话与家长联系,达到家庭学校共同教育的目的。这样的话,就大大的增强了同学们对班级日志的信赖程度。如果老师十天八日都不去翻一翻,那么以后同学就根本不会去认真对待,那么就是流于形式了。

四、培养全面性原则机制:

班级日志不仅要记学生的各种情况,同时也应该记录下对班主任和科任老师的看法。“当局者迷,旁观者清”无论是老师还是班主任,都有很多自己看不见的缺点优点,而学生要当面提出是没有那个勇气和胆量的,。我在一本杂志上看到过一篇关于记载了学生对老师看法的班级日志,对我的触动很大,在学生的心里其实是有很多的话要对老师说的。正好可以通过班级日志这个平台把自己想说的话说出来,通过我们班主任及时客观的反馈给老师,使我们老师及时的发现自己的问题,做到扬长避短,真正做到教学相长。

五、树立规范性原则机制:

即班级日志的记录要规范,不走过场。对于一天的典型事件要有详细的记载,要实事求是,不能简单的写:“较好”“不好”“有人讲话”等等。对于各个栏目要填写详细。一者,班主任要利用班会课进行班级管理的培训,强调记录的规范,并研究班级动态;二者,班主任应及时以集体和个别相结合的方式指导工作,促使班级和日记制度向预定的轨道发展。规范性原则的贯彻,能使班级和日记制度始终处于良好的运行状态,从而保证班级日志制度实施的效果,不流于形式。

根据思考的结果,我在接下来的班级日志管理中,有针对性的对上述情况作了几处改进,一个学期下来,班级日志的使用,充分发挥班干部的小助手作用,调动他们的工作积极性,而我也能对班级的情况了如指掌,从而及时的发现问题,解决问题。通过这件事情,使我进一步懂得,教育是内外因共同作用的活动,如何调动学生的积极性,发挥学生内因的作用,在某种程度上,就是教育能否取得成果的关键。作为一名班主任,就是为班上学生服务的,我也经常对班上的班委干部说:你们就是为班上的同学服务的。官越大,责任越大。在小小的班级里,这个官很小,但我们要担当起最大的责任。

从以上的工作实践中我也体会到:桃李不言,下自成蹊。我们的一言一行,对学生有潜移默化的影响,只要为人诚恳,真挚,就会深得人心。只要我们使学生树立了尊重与责任的价值观,学生就是一个文明的人、一个守纪的人、一个具有爱心和责任感的人。只要我们为学生付出了,学生就一定不会辜负我们!总之,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形式和任务又在千变万化,让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

最新新人工作日志总结(实用17篇)篇七

作为一名刚刚加入职场的新人,我对自己的工作期望和未来发展充满了憧憬和期待。然而,刚开始的日子却充满了困惑和挑战。不熟悉工作内容和流程,不了解公司文化和团队合作方式,种种问题使我感到无所适从。尽管如此,我深知这是一个成长的机会,通过工作日志的记录和总结,我渐渐找到了方向,并获得了一些宝贵的经验。

工作日志对于新人来说有着特殊的意义和价值。首先,它是一种自我管理的工具,通过记录每天的工作内容和进展,可以帮助我更好地规划和安排自己的工作。其次,它是一种思考和总结的方式,通过反思每天的工作,我可以及时发现问题并进行改进。最后,它是一种成长的记录,通过回顾和反思自己过去的工作表现,我可以看到自己的成长和进步,激励自己更好地发展。

第三段:工作日志的技巧与方法。

在工作日志的记录过程中,我逐渐摸索出了一些技巧和方法。首先,我学会了合理安排时间,将一天的工作分成不同的阶段,合理安排工作和休息的时间,提高自己的工作效率。其次,我学会了抓住重点,将重要的事项和任务写入工作日志,并对其进行重点追踪和总结。最后,我还学会了适当分享与反馈,与同事之间进行沟通和交流,及时反馈和分享自己的工作进展和问题,促进团队合作和共同成长。

通过长时间的工作日志记录和总结,我深刻地认识到自己的不足和需要提高的地方。首先,我意识到了工作的细节和专注的重要性,在日志的记录过程中,我发现自己在工作中有时会疏忽一些细节,这使我下定决心更加注重工作的细节和准确性。其次,我意识到了团队合作的重要性,通过与同事之间的交流和合作,我发现团队合作是工作中不可或缺的一环,我需要更加积极主动地与同事进行沟通和协作,共同完成任务。同时,我也意识到了自我学习和成长的重要性,通过工作日志的总结,我发现自己有时在工作中需要不断学习和提高自己的专业技能和知识,以适应不断变化的工作环境和需求。

第五段:对工作日志的未来期望。

通过工作日志的记录和总结,我收获了许多宝贵的经验和体会。在未来,我希望能够继续坚持工作日志的记录和总结,将其作为一种习惯和长期发展的方式。我希望能够通过工作日志不断提高自己的工作效率和质量,不断提升自己的专业素养和能力。同时,我也希望能够将工作日志的记录与团队分享,提高团队的合作效率和质量。我相信,通过工作日志的记录和总结,我将能够在职场上取得更好的发展和成就。

总结:通过工作日志的记录与总结,我不仅认识到了自己的不足和需要提高的地方,也明确了自己的发展方向和目标。我深刻地体会到职场是一个不断学习和成长的地方,在工作日志的记录和总结中,我将会不断反思和改进自己的工作,提高工作效率和质量。我相信,通过工作日志的持续记录和总结,我将能够在职场上迎接更多的挑战和机遇,不断提升自己的职业能力和素质。

最新新人工作日志总结(实用17篇)篇八

新人在刚开始工作的时候,往往会面临许多新的挑战。在刚进入职场时,我也感受到了这种情况。从第一天的兴奋和期待,到第一次面对工作的紧张和不适应,一切都是崭新的。然而,我很快就明白了一个道理,那就是无论遇到多大的困难和挑战,都需要积极乐观地面对。在这个过程中,我学会了不轻易放弃,坚持努力,以迎接新的挑战。

第二段:学以致用。

新人刚入职时,缺乏经验是一个普遍的问题。尽管学历和知识有一定的储备,但实际工作中还是会遇到很多之前未曾接触过的情况。然而,在面对这种情况时,我学会了学以致用。通过与同事的交流和学习,我不断提高自己的实际操作能力。我发现,真正的知识是在实践中获得的,并且理论知识与实际操作相结合,才能发挥出最大的效果。

第三段:与同事建立良好关系。

在工作中,与同事的关系是非常重要的。新人要想在新环境中获得更多的帮助和支持,建立良好的同事关系至关重要。在刚开始的时候,我积极主动地与同事进行了沟通和交流,尊重每个人的职责和领域,互相学习,互相提高。通过这种方式,我与同事们建立了良好的工作关系,得到了他们的支持和帮助,使自己能够更好地适应新环境,并更加顺利地完成工作任务。

第四段:培养自我管理能力。

在新的工作环境中,新人需要很强的自我管理能力。面对琳琅满目的工作任务,我深刻地意识到了时间管理的重要性。我不断地提醒自己要合理安排时间,根据工作的优先级进行排序,确保每项任务都能及时完成。此外,我还学会了与自己进行有效沟通,了解自己的需求和目标,并制定清晰的计划,以促使自己更好地完成工作任务。

第五段:持续学习与成长。

在新人工作中,学习和成长是一个持续的过程。通过与同事的交流和学习,我不断提高自己的专业能力和综合素质。同时,我还养成了主动学习的习惯,通过阅读相关书籍和参加培训班,不断学习新的知识和技能,以保持自己的竞争力。我相信,只有持续地学习与成长,才能在新的工作环境中更好地发展自己。

总结:

新人工作日志心得体会,是一篇关于新人在工作中所面对的一系列挑战和难题的心得体会。通过介绍新人工作的开端,学以致用,与同事建立良好关系,培养自我管理能力以及持续学习与成长等方面的经历和体会,可见新人在工作中要面对各种各样的问题与挑战,并提出了相应的解决方案。通过这些经历和体会,新人能够更好地适应新环境,快速成长,并且在职场中取得更多的成就。

最新新人工作日志总结(实用17篇)篇九

俗话说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在经过了昨天的生产实践实习,对这句话的理解更加深刻了,实践是引导我们走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

今天领到了安全帽,戴着红色安全帽和手套去实习,大家都感觉很兴奋很有意思。到达公司后,首先我们帮忙搬运了些公司办公需要的物品,也走进了公司的办公楼转了转,看着大家忙着工作,努力在做好自己的本职工作。然后和昨天一样我们开始切割钢板,完成着交给我们的生产任务,大家分工合作,有的负责搬运钢件,有的负责切割,有的负责搬运切割下来的部分,都忙的不亦乐乎,体会着生产实习中的快乐和满足。

在完成任务后今天的实习就结束了,今天的实习让我明白了劳动是最光荣的,还有“众人拾柴火焰高”的道理,也体会着劳动带给我们的快乐。

最新新人工作日志总结(实用17篇)篇十

  短短的几天训练时间结束了,马上就要回到各自的工作岗位,一路上脑海中浮现这几天的一幕一幕,在这几天当中给我的感触很深,又一次得到锻炼和成长。本来是在国庆放假期间,说心里话是不想去,抱着既来之则安之的态度来了。江老师说起,年轻人应该做自己该做的事而不是自己想做的事。学习,成长,锻炼自己是我们应该做的事,虽然很累很疲惫,还要忍受皮肉之苦,但感觉收获很大。所以,这是个非常有意义的国庆节。

  下面我给大家分享一下我的感悟:

  1、沟通很重要,是交际的开始。如何做到有效沟通---主动出击!

  人与人的交流很关键,在我们营销的道路上更为重要。做销售的首先要把自己推销出去,陌生的队友们从四面八方走到一起,需要我们主动交流,尽快在短时间内融入团队,让大家记住你,记住你所做的行业,给大家留下深刻的印象,所以,结交需要主动出击。

  2、要学会适应环境。在最短的时间内适应一切,融入集体,融入你的团队。我们平时也一样,要适应大的社会环境,环境不可能来适应你!把自己的个性化极强的一面,主观意识太强的一面收敛一下,顾全大局,适者生存,不适者淘汰!

  4、人的潜力是无限的。人的潜力需要不断的挖掘,珍惜每一次挑战自己的机会,不要把自己局限在一定的范围内,认为好多事情办不到。论文写作要勇于冒险,敢于尝试自己从来不敢做的事情。你会发现,你不比别人差!你也很优秀!

  5、重新认识销售。会说话,说对话才是关键。

  销售是帮助你成长最快的方式。

  销售是未来最黄金的职业。

  销售是高雅和高品质生活的象征。

  销----自己,售----价值观。

  说话的艺术在于会说话,说对话。我们的客户有不同的类型,处事方式也不同,所以,我们要学会变通,不能一成不变。首先分析客户是什么样儿的性格类型,然后使用合适的应对方式。

  6、要学会换位思考。这是“风采”模拟给我的感触,自己也亲身体会了作为领导肩上的担子有多重,所要承担的责任和那么多无形的压力!站的高度不同,看问题的角度也就不同。其实我们应该相互理解,作为员工应该站在领导的角度上多替她想想,多为公司想想。公司发展好了,员工待遇自然也就好了。

最新新人工作日志总结(实用17篇)篇十一

计划完成的事情:

1、批改完成两个班的作业。

2、备课。

3、完成教学计划。

备课一节,完成了教学计划,教研计划,作业没有批改完成。韩奇家长来访,详细谈了韩奇的在校表现,家长坚持送韩奇来上晚自习,因为离家太近,比学生回宿舍还要近,并且家中没人监护。

最新新人工作日志总结(实用17篇)篇十二

xx年x月x日我的人生角色发生了重大转变,我成为了一名大学辅导员。转眼间走上辅导员这个工作岗位已经将近两个月了,时间虽短,但是我收获颇丰。作为学生工作队伍中的一分子,我深深地感受到这支队伍团结友爱、相互帮助、积极向上的工作作风。通过一段时间的努力,我的工作有条不紊的开展,班级工作也在稳中求进。当然,这与各位领导和同事的指导与帮助是密不可分的。在平常的工作中,我学到并掌握了许多知识,这让我对辅导员的工作有了深刻的了解,也让我更加深深地体会到了做一名辅导员的不易。现将这两个月的工作总结汇报如下:

(一)加强自身的理论学习,起好带头作用。

辅导员自身的综合素质对创建良好的班集体,全面提高学生的综合素质,起着举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为。提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,能真正做到为人师表,起到模范带头的作用。要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到要尊重每一位学生人格。教育他们热爱班级、搞好团结。我时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,让学生愿意对我掏心窝,与我交朋友。

(二)形成自己的工作思路。

作为一名专职辅导员,要建立一种服务意识,我的责任是帮助和指导学生如何更好地规划大学生活,帮助学生如何更好地成才。通过向几位经验丰富的辅导员老师学习,我逐渐地形成了系统的工作体系。对自己工作的意义及内容有了更全面更深刻的认识。大学生具有很强的可塑性,培养学生成才是一个由量变到质变的过程。这就需要辅导员老师付出较大的耐心和心血,踏实细致的进行工作。只有我热爱自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不断的积累经验,提高自身的能力,锻炼自己完善自己。

(一)班级管理。

接管班级管理工作以后,我首先通过班干部了解班级的整体情况,然后通过找学生谈话,掌握了他们对待自己班级管理制度的态度以及满意程度。通过短暂时间的了解,我基本掌握了每个班级的特点以及每个学生的基本情况。选取学生没课的时候,我深入宿舍,与学生谈心,了解了他们的学习和生活情况,尽自己最大的能力去帮助他们。

(二)重点学生工作。

在经过一周左右时间的查课查宿舍卫生以后,我发现了一部分上课经常迟到的学生以及几个经常逃课在宿舍睡大觉的学生。对于经常迟到的学生,要求他们互相帮助、克服赖床这个问题。针对经常逃课的学生,我找他们谈话,了解他们的心理特点,督促并鼓励他们努力学习以完成自己的学业。在我的管理下,学生的到课率以及上课迟到情况得到了较为明显的改善。

作为一名刚工作不到两个月的辅导员,深知自身还有许多的不足和差距。工作中主要是完成工作任务而缺乏对工作的更深一层次的深思熟虑,在引导学生干部工作时缺乏更为科学的方法,工作缺乏创新性等等。但平时我也十分注重向身边有经验的辅导员老师学习,培养自身的工作能力。以上是我这一个多月来工作的简要情况。总体来说,自己在工作中找到了一定的工作方法,但还有许多的不足需要改进。在以后的工作中我会继续努力,也希望领导以及各位老师对我的工作给予指导与批评。

最新新人工作日志总结(实用17篇)篇十三

将自己打造成为一个管理良好、技战术能力强、非常成熟的职业化工程师或者领导。

(1)需要按照部门统一提供的文档模板编写个人工作日志,包含工作类别、起止时间、工作内容描述等信息。

(2)时间管理工具能够自动统计生成时间耗费情况。

用处:

(1)方便自己分析自己的时间消耗,改进工作效率。

(2)方便管理人员分析个人时间消耗、团队整体时间消耗,及时发现效率异常,为工作效率的.改进提供决策依据。

(1)每日计划制定(或者组长计划下发)。

(2)工作实施步骤设计。

工作执行:

(1)每日工作进度更新(工作汇报)。

整体上看是按照“计划—执行—汇报—总结xxx四个步骤来实施个人的日常工作管理以及沟通,确保整体上执行思路的清晰。

(1)自我原因分析(自我批评)。

(2)换位思维。

(3)压力疏导、转移思维目标。

最新新人工作日志总结(实用17篇)篇十四

随着社会发展的不断进步,策划工作在各行各业的发展中变得越来越重要。作为一个策划人员,我从事策划工作已有多年。在这段时间里,我积累了许多经验与教训,对策划工作有了更深入的理解。在我的日常工作中,我经常记录日志,总结心得体会。下面就是我个人的一些经验和思考。

首先,定期记录工作日志是非常重要的。每天忙碌的工作中,我们可能会忽略一些细节和过程。通过记录工作日志,我们可以及时回顾和梳理我们的工作内容和过程。这有助于我们发现自己在工作中的问题,以及继续努力改进的方向。日志记录还有助于我们总结经验,形成思维导图,为今后的工作提供参考和借鉴。因此,定期记录工作日志是策划工作中的一项必备技能。

其次,日志的内容要具体详实。在记录工作日志时,我们应该尽量详细地描述我们在工作中的每一个环节。不仅仅要写下我们所做过和参与的项目,还要记录我们的思考过程、决策和结果。这样有助于我们全面分析工作过程中的问题、挑战和解决办法。同时,详实的记录也有助于追踪工作的进展和效果。通过对日志内容的分析,我们能更好地发现自己的优点和不足,并且加强自己在工作中的特长和能力。

第三,通过日志记录和总结,我们能更好地规划和安排工作。每一项工作都需要有条不紊地进行,需要有明确的目标和规划。通过日志记录和总结,我们可以更好地了解自己在工作中的时间分配和效率。我们可以通过分析工作日志,找到自己在工作中浪费时间的环节,以及如何提高工作效率。在工作日志的帮助下,我们可以更好地制定工作计划和步骤,合理安排时间,提前预防问题和风险。

第四,工作日志是沟通和交流的重要工具。每个人在工作中都需要与别人合作和交流。通过工作日志,我们可以清晰地表达自己的想法和意图,使其他人更好地了解我们的工作内容和流程。日志记录还有助于我们和同事之间进行有效的沟通和合作。通过对自己工作的记录和总结,我们能够更好地与同事交流,并为提供解决问题和改进的方法提供参考。

最后,日志记录需要坚持和持之以恒。工作日志不应该是一时兴起的记录,而是需要长期的坚持和持之以恒。只有不断记录和总结,我们才能真正体会到工作中的成长和进步。坚持记录工作日志也有助于我们形成良好的工作习惯和逻辑思维方式。通过坚持不懈地记录工作日志,我们能更好地规划和安排自己的工作,提高工作效率和质量。

总之,作为一个策划人员,我们应该充分认识到工作日志的重要性,并且坚持定期记录和总结。通过记录工作日志,我们可以及时反思自己的工作,发现问题和提出改进方案。日志还有助于我们更好地规划和安排工作,提高工作效率和质量。同时,工作日志也是沟通和交流的重要工具,可以帮助我们与同事更好地合作和理解。只有坚持不懈地记录工作日志,我们才能真正体会到工作中的成长和进步。

最新新人工作日志总结(实用17篇)篇十五

尊敬的领导:

程序员,三个月的.试用期转眼就过去了。这段我人生中弥足珍贵的经历,给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的关怀、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为影响力在线的一员而惊喜万分。

这段时间,在领导和同事们的关怀和指导下,我通过不懈努力,各方面均取得一定的进步,现将我的工作情况做如下汇报:

经过三个多月的工作,虽然完成了一些项目的开发,我的技能也提高了很多,但是感觉我的技术还有待提高,所以我会在以后的工作中更加努力,努力提高自己的技术和各种不足,努力使自己成为一名称职的职员。

1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种技术知识,并用于指导实践。

2、“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断学习知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。

3、不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。

4、努力提高自己的日常交际能力。

时光流转间,我已到单位工作三个多月。非常感谢单位领导对我的信任,给予我体现自我、提高自我的机会。这三个多月的试用期工作经历,使我的工作能力得到了由校园步入社会后最大幅度的提高。

最新新人工作日志总结(实用17篇)篇十六

今天好忙。

先是给主管们开了会看看要怎么去开展后期的工作。然后给各个县区的实习生打电话安顿实习事宜,忙完已经下午两点了。中午和主管匆匆吃过饭后,去了一趟西城营业部。连同御新花城、御新花都、东关。三点一线,结果在花都感觉不太好,实习生们不能主动和顾客去推销手机,而要等的顾客去问,那样想要卖出去怎么可能。就有关问题和他们说了说,交代了组长。

最新新人工作日志总结(实用17篇)篇十七

今天是在农行实习的第四天,早上我上车的时间比较早,而且没有遇到什么早高峰,所以,8点不到我就到了农行了,这真是让人无语啊,想要控制个时间怎么就那么难呢!

今天的实习并没那么的难,只是帮着粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。我们先将原始凭证按日期摆放在一起,再将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有a4大小的原始凭证汇总表上。还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看,而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。不知道因为是月头的关系还是今天是星期四的关系,今天银行里的人不多,也没有什么事情让我们去做,就是今天下午碰上个乡下人,明显就是来农行里睡觉的,结果还在那里找理由狡辩,最后什么业务都没办就走了。虽然,早就知道凡是和钱打交道的服务业都会有风险,但是一开始,我还是有点轻视了,认为那是在银行就会很安全,无论是服务人员,还是顾客,但是经我的大堂经理的提醒我还是觉得蛮恐怖的。

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