2023年体会初中生活心得（优秀13篇）

通过写心得体会，我们可以更好地了解自己的成长和进步。分享他人的心得体会，可以让我们从不同的角度去思考问题。

2023年体会初中生活心得（优秀13篇）篇一

夏日午后，一位老人，一头老黄牛，两个进入垂暮的生命将那块古板的田地耕得哗哗翻动，犹如水面上掀起的波浪。活着就好。

从骄奢淫逸的纨绔子弟到白发苍苍种田为生的老人，从家庭圆满到身边只有老牛相伴，这几十年到底经历了什么，只有福贵知道。

当人们期待着的一件好东西到来的时候，它往往来的既迟缓又艰难，而且它还附带着一切人们在幻想里没有顾及到的现实的灰尘。“鸡养大了变成鹅，鹅养大了变成羊，羊养大了又变成牛，日子还得好好过下去。”在福贵的眼里未来的日子总是美好充满希望的，可是现实呢，母亲妻子因病而死，儿子为了救女校长抽血抽死了，女儿产后大出血死了，二喜被两排水泥板夹死了，孙子因为吃了过多的豆子活活撑死……悲剧接踵而至，令人无法喘息。幻想在现实中一次又一次的破灭，最终只剩下一头老牛与福贵相依为命。福贵在死亡的伴随下活着，没有抱怨，只有希望。

如果福贵在年轻的时候能够珍惜他原有的生活，他的一生又会怎样，福贵不知道，我们也不知道……张爱玲曾经说过：“在这个光怪陆离的人间，没有谁可以将日子过的行云流水。但我始终相信，走过平湖烟雨，岁月山河，那些经历劫数、尝遍百味的人，会更加生动而干净。时间永远是旁观者，所有的过程和结果，都需要我们自己承担。”残酷其实是我们宿命的一部分，但残酷和希望从来就是孪生兄弟，生离死别的残酷现实没有将福贵击垮，在大风大浪之后他依旧顽强的活着，为了心中永远不灭的希望。我愿意相信，有一天，福贵会过上好日子。

《活着》本身没有什么华丽的语言，有的只是朴实平淡的自述，一个平凡人物的一生却蕴含着无穷无尽的力量。小说中的每一个人物都让我们感动：始终相信“人只要活的高兴，穷也不怕”的'母亲、对福贵不离不弃的家珍、勤劳的凤霞、善良的二喜……生命中最困难的时刻曾经有过他们的陪伴，福贵是幸运的。

人是为活着本身而活着的，而不是为了活着之外的任何事物所活着。生活不易，活着就好。

炊烟在农舍的屋顶袅袅升起，在霞光四射的空中分散后消隐了。

利用了一周睡前的时间又重读了一遍余华老师的《活着》，余华老师用他哲学的思考为我们勾画出了血肉丰盈的福贵，艰难的近乎残忍的人生，福贵用他那悲剧的命运向我们讲述了绝望的不存在与活着的意义。

年轻时的福贵是纨绔、不羁公子哥儿，从家财万贯到输光所有的家产，到送走了身边一个又一个亲人，孤苦的走完一生的他，艰难的选择着“活着”，做一个继续与命运抗争的顽强的人。

文章最后，写到了福贵老人与老耕牛“福贵”相依生活。从此，两个老人在属于他们的土地上继续耕耘，全书的境界也在这微妙的刻画中得到进一步升华，在给了人们更多思考空间的同时，更深层次揭示了活着的本质意义，也暗示了人生在经历困苦艰辛，尝遍了所有的酸甜苦辣之后终将归于平静，就像暴风在汹涌过后终会变平静而祥和。

初次读完福贵的故事时感觉他是平庸的更许是悲惨的，待重读之时细细体味，其实他不平庸，因为他承受住了所有难以忍受的苦难，他还有强烈的活着的信念，他有着一股子与命运抗争不屈的精神。他是一个平凡的人，但他是拥有平凡中的伟大，他所承受的一切铸就了他的伟大，他的坚忍与抗争升华了他的价值，活着，就是他对命运抗争取得胜利的最好证明。

其实，生活，就是人生的田地，每一个被播种的苦难都会成长为一个希望，它们就是鞭笞我们的动力，不管身上承受着什么，不管肩上负载着什么，需要在最低谷的时候去抓住每一个让自己成长的机会，让自己不断进步，不断坚强，变成一个有经历、有故事的人。

一个暮年的老人，回忆他自己的一生。活着究竟是为了什么呢?

中国人的生活几千年来都是有点盼头的。所以，一个人活着就像是在为别人而活。这也算是中国的特色吧。

我们不去讨论这种特色的优缺点，只是当一个极端的个例发生的时候，一切解释都这样的苍白。

富贵一个风烛残年的老人，讲起自己的经历，是那样的平淡和满足。

一个曾经的`纨绔子弟，家里有很多的钱。但是，摊上了两个败家子。爷爷地传到父亲手里就少了一半。再到他的手里，干脆输了个精光。有钱的时候，它可以嫖，可以赌。可以事无忌惮的开老丈人的玩笑，可以骑着别人满街乱跑。完全是一种奢靡的生活。

一个这样的人，当一切都改变之后，也很快适应了新的生活。可以下地干活了，可以自己走路了，可以自己承担起家庭的重担了。当他挑着两大筐的钱还个龙二时，肩膀磨破了皮，全身的骨头就像散了一样。他终于明白了钱是不容易挣的。

可惜，一切都已经太迟了。为什么所有的人都是在最后才明白这样的道理。能够尽早明白这个道理的人，我想一定是作家，要么就是伟人了。

“活着”这两个字眼对常人来说平凡得很，但是对于《活着》这本书中的主人公“富贵”而言，却意义深刻。

富贵原本是个富家子弟，过着“衣来伸手，饭来张口”的无忧生活。他不把父母当回事，对妻子的辛苦劳累不屑一顾。最可恶的是他那吃、喝、嫖、赌的陋习，挥霍光了老一辈留下的所有家产。他的父亲也被他气死了。可是这时忏悔已经来不及了。从此，他只能过着一贫如洗的生活，饱受着为生计而奔波的劳累、苦楚。他怎么也没想到命运会一次又一次地捉弄他，让他的心灵遭受一次次与亲人离别的痛苦，最后只剩下了他一个孤家寡人苟活于世。

生活形成的巨大反差，使福贵努力地重新生活，这位历经沧桑和磨难的老人将苦难消解于自己的忍耐和平静之中，坚强地挺了过来。

生活本身就是一位好老师。是生活渐渐让游手好闲、薄情寡义的富贵变成了一个任劳任怨、百折不挠的家里的顶梁柱。如果没有经历后面的变故，他可能一辈子也无法体会到活着是多么美好和幸运。

在每个人生活的道路上，每一段都是那么刻骨铭心，每一次都让人大汗淋漓，生容易，活不易。人生的道路，就像波浪形曲线高高低低、起起伏伏。虽然走起来非常辛苦，但是它却通向我们人生幸福的道路。只有攀过那危峰兀立的高峰，越过那一条条一望无际的山谷，才能真正体会到活着的意义。

让我们以积极乐观、自强不息的态度面对生活，走好每一段生活的旅程!

《活着》中写道一句大概意思是：干尽坏事的人虽然令人瞧不起，但命都长。对，福贵就这么一个人。

生存与幸存就像硬币的正反面，可惜死去的人连硬币都见不到，更何谈幸福。而福贵命长就这么一直生存、幸存、生存、幸存………或许活着就是他的幸福。

他知道自己的错误便重新做人，他知道家珍的病重便不让她下地干活，他知道儿子是好心献血死的就没有杀死春生，与春生的最后一次见面告诫他千万要活下去，要活下去，他知道女儿有人家要便高兴地合不住嘴，他知道自己的亲人们一一离去却仍旧坚强的活着，哪怕是一辈子跟老黄牛相依为命也还是活着。

一双如何看待世界的眼睛和一颗如何运转的心，决定着活着的态度，如果时代注定活着要命途多舛，那就利用好剩余的日子，因为生命的价值不被时间所束缚;如果时代注定活着会一帆风顺，那就勇敢前行回报那个值得你付出的时代。

我们不能改变时代改变命运，但可以思考我们一路走来留下的脚印，有深、有浅、有直、有弯，这些脚印仅仅是我们的过去，一场大雪过后，我们会踏出新的`脚印。活着就是对逝者最大的宽慰，活着就是对期盼者最大的支柱，活着就是崭新明天的资本。活着就是最大的幸福。

文档为doc格式。

2023年体会初中生活心得（优秀13篇）篇二

初中生活是每个人成长道路上的一个重要阶段。在这个阶段里，我们经历了许多的变化和挑战。通过这几年的学习和生活，我有着许多的心得体会。在学习上，我认识到努力是成功的关键；在生活中，我明白了友情的重要性；在面对困难时，我学会了勇敢和坚持；在与老师的相处中，我养成了良好的师生关系；在与同学的交往中，我培养了良好的合作与沟通能力。这些心得体会都是我在初中生活中通过各种经历和学习得来的，我深信这些体会会对我未来的成长和发展起到积极的影响。

首先，学习是我初中生活的重中之重。通过这几年的学习，我深刻体会到了努力和坚持的重要性。不管是学习科目还是兴趣爱好，只有持之以恒、踏实努力，才能取得好的成绩。我曾经在一次数学考试中，因为没有认真复习，成绩只得了C，这使我深感惭愧。于是我决定从那时起，每天都要定时复习课本和做习题，主动向老师请教不懂的问题。坚持下来后，我的数学成绩有了明显的提高。这个经历让我明白，只有付出努力才能收获成果，只有坚持不懈才能走向成功。

其次，我在初中生活中也深刻体会到了友情的宝贵。刚入学的时候，我是一个比较害羞的孩子，很难与陌生人交流。但是，通过和同学们的相处，我的性格逐渐开朗了许多。我和朋友们一起度过了许多快乐的时光，我们一起上学、一起玩耍，互相帮助和鼓励。在一次班级联欢会上，我遇到了一个难题，本来我打算退缩，但是我的朋友们都站在我身边鼓励着我，最终我克服了困难，成功完成了自己的任务。从这一点上，我明白了友情的力量，有了朋友的支持和鼓励，我们能够勇往直前，无论面对什么困难和挫折都能坚强应对。

第三，面对困难我们要勇敢并坚持下去。初中生活中，我遇到了许多困难和挑战。有一次，我参加了班级的朗诵比赛，但是由于紧张和缺乏自信，我在比赛中忘词了，心里非常失望。然而，后来我决定重新挑战自己，加强朗诵练习并参加下一次比赛。虽然一开始还是有些不安，但我不停地鼓励自己，告诉自己我一定能够成功。最终，我在比赛中取得了优异的成绩。这个经历告诉我，只要坚持努力，不怕困难和失败，最终一定能够战胜困难，获得成功。

在与老师的相处中，我也有了许多的收获和感悟。老师是我们学习的引路人，他们时时刻刻关心我们的成长，指导我们的学习。我记得有一次在一次语文考试中，我犯了一个低级的错误，将事物的描述误解了。老师在批改试卷时特地给我写下了批注，并鼓励我要多思考、多练习。老师的鼓励和批评，让我认识到了自己在学习上的不足之处，并激发了我更加努力学习的动力。通过与老师的相处，我也学会了尊重他人，尊重老师的权威，学会了虚心向老师请教，改正自己的错误，并在老师的指导下不断进步。

最后，初中的学习生活也教会了我与同学们的合作与沟通能力。在课堂上，经常要进行小组合作和集体讨论。通过合作，我们互相取长补短，共同解决难题。每个人都有自己的长处和优点，通过合作可以更好地发挥个人的特长，并提高团队的整体能力。通过合作，我也学会了倾听和尊重他人的意见，学会了与人合作共事，培养了良好的沟通能力。这些能力在今后的学习和工作中对我都非常有用。

总之，初中生活学习心得体会是我通过这几年的经历和学习得来的宝贵财富。通过努力学习，我明白了成功的关键；通过与同学的交往，我认识到了友情的重要性；在面对困难时，我学会了勇敢和坚持；与老师们的相处，我培养了良好的师生关系；与同学们的沟通，我培养了良好的合作能力。这些体会对我今后的成长和发展具有重要的意义，我将继续努力学习，做一个有益于社会、有责任心的人。

2023年体会初中生活心得（优秀13篇）篇三

回顾走过的`日子，好像很忙碌，但却感到很充实而有意义;有压力的同时也有了工作的动力，要求自己努力努力在努力，争取有更多的收获。现将本学期的工作作如下总结：

本期我校共有住宿生51人，其中男住宿生24人，女住宿生27人。为了确保住校生健康、安全地学习、生活，使其养成良好学习、生活习惯。我校不断探索，不断完善住校生管理制度，修改并制定了《住校生安全工作制度》、《值班教师工作职责》、《生活教师职责》。组织相关人员和住校生进行了学习，提高认识，做到住校生管理工作有章可循。

1、住校生安全是住校生管理的头等大事。学校领导经常(对教师)升国开展住校生日常行为中的安全教育工作，如严格遵守《安全值班制度》等。本年度，我校还专门针对全校师生开展了“灭火演练”、“防火灾等突发事件疏散演练”及相关安全知识学习，进一步提高了他们的安全意识和应急能力。生活教师工作总结2、学校对住校生实行班主任、生活老师分时段对住校生负责监管。谁失控、谁负责。住校生星期天下午到校——星期五下午放学离校，其间实行全封闭管理，如确有事需要外出，须有班主任签名的请假条，并要求有家长接送，传达室才放行。每晚上就寝铃响后，生活指导老师到每个寝室进行点名，核查学生是否回寝室就寝。如有学生不在，立刻向班主任了解情况，如无请假条请假的，则马上通知家长，并组织老师与家长外出寻找。

3、我校针对住校生实际，制定了就餐、就寝、卫生保持、卫生打扫、寝室内物品摆放等几方面规章制度并进行严格检查、评比。“文明寝室”的评比是我们学校管理住校生的一个特色。生活老师和同学们一起布置寝室，一起劳动，既增进了同学生之前的感情，又让学生养成了良好的卫生习惯和劳动观念。

相对说来，住校学习，自由支配的时间增多了。如何让学生既爱实在又有意义地度过，老师们确实想尽了办法。我们学校积极的开展社团建设，如篮球社团、乒乓球社团、跳绳社团、踢毽社团等，同学们踊跃参加，效果良好。通过开展丰富多彩的社团活动，既丰富了学生的课余活动，又让学生学习到了很多知识和技能。学校还每期播放爱国主义影片及与学科相关的科教片，来加强学生的爱国主义教育和提高学生的学习兴趣。

四、总之，在学校领导的重视下，在全体教师的努力下，我们学校的住校生管理工作有序进行，并取得了较大的成效，得到了家长的认同。但是在住校生的管理过程中，出现了一些困难和不足。

1、现在学生独生子女多，日常生活中依赖思想较强，生活习惯较差，有些学生连扫地、托地等工作都不会，都需要班主任、生活老师指导，这加大了老师们的工作量。

2、少数家长埋怨学校住宿条件太差。特别是夏天的时候，没有空调和电风扇。

1、严格执行学校关于管理住校生的规章制度。

2、加强和家长的沟通，使家长明白学校的难处，争取得到他们的理解和支持。

我们相信，在学校领导的指导下，在我们学校全体老师的努力下，石龙小学的住校生管理工作一定能取得很好的成绩!

2023年体会初中生活心得（优秀13篇）篇四

作为班主任，既是班级的领导者，又是班级的组织者，既要教书又要育人一个班集体的好坏很大程度上取决于班主任班级管理工作的好坏那么班主任如何做好班级的管理工作呢?下面是我工作的几点体会。

一、班主任不但要言传，更要注重身教，努力打造自身的人格魅力。

学高为师，身正为范。在学生的心目中，教师的每句话的效力常常胜过自己的父母，有很高的权威性，他们会有意无意地模仿教师。教师的一次模范行动的作用胜过千百次说教。因此，教师的形象在学生的心目当中具有非常重要的地位。就拿每天的早操，作为班主任要求学生按时出操，那么班主任就必须每天按时或提前一到两分钟的时间到达出操场地。所以，我们要学生做到的，那么我们老师就应该先做到。我不敢说自己的人格魅力有多大，但我相信自己的言教、身教会使集体的素质、风格不断地向高层次发展，所以在班主任工作中，我一直努力使自己克服自身的一些弱点，有意不断地修正自己，用自己的言行去影响学生。就比如说，针对班级同学乱丢垃圾的现象，我相信很多初中班主任可能每一次都会强调，可是效果不是很理想。针对这一现象，在开学之初的第一节班会课，我就和学生强调了这一个问题，要求学生全天候保洁。为了做到这一点，除了值日生负起责任，认真打扫外，我要求每个学生的座位下面要24小时无垃圾。刚开始的时候，大部分的同学都做得很好，但是仍有少部分的同学我行我素。每当我看到这种情况时，我并没有立刻去责骂这些同学，而是轻轻地走到这些同学的身旁，一个一个地捡起来，然后把它放进垃圾桶。通过我这样的做法，一段时间后，整个教室变干净多了。一个学期下来，全班的同学们都养成了良好的卫生习惯。

二、班主任要认真地选拔班干部。

俗话说：火车跑得快，全靠车头带。班干部是班级和学生联系的桥梁，是学生的精英，是教师的助手，是学生自我管理体现最明显的一部分。班委会建设的好坏直接影响班级的治理情况。因此，每一学期我非常重视班委会的建设，遵循民主和自我推荐的原则，认真地做好班干部的选拔工作，选出一批思想过硬，作风优良的班干部，正是因为班委会是同学选出来的，所以班级的各项工作都能顺利地开展。班委会成员的工作热情和工作积极性也很高。即使我不在学校，他们也能按部就班地履行职责，确保常规工作顺利完成。在学校各项检查、常规考评、比赛活动中等都取得了很好成绩。通过民主建设，进一步加强了班级凝聚力，班级学习氛围日趋加强。

同时，我还比较注重班干部的培养，严格要求班干部以实际行为来影响学生，为学生服务，用具体的形象给学生树立榜样。每一次班干部例会，都是由班委负责对上周情况作总结。我只是认真听取班干部的汇报，并做好笔记，适时进行补充，对于发现的问题班委能解决的由班委解决，班委不能解决的由班主任协助解决。通过一学期的努力，我班的班干部在思想上比较过硬，成为了学生信任、班主任和老师赞赏的得力助手。

三、班主任对待学生要平等相待。

“亲其师才能信其道”。班主任对待学生，必须平等民主地对待学生。每个学生都希望得到老师的肯定，得到老师赞许的目光。所以对全班所有同学，班主任要把一碗水端平，无论家境贫富、门第高低、学业好坏、表现优差，都要一视同仁，决不能厚此薄彼。特别是那些生理上有缺陷、表现差、学业差的学生，班主任要更加耐心地进行引导，必须从各个方面去关心他们，理解他们，帮助他们解决成长过程中碰到的各种困难，以博大的胸怀去包容班级的每一个学生，应该看到每个学生身上的闪光点，全面地、辨证地认识学生，不宜过早地给学生下结论。就比如，我现在所教的班中就有一位特别顽皮的男学生，一直以来教过他的老师没一个是称赞他的，甚至经常被叫到办公室接受批评教育。这位同学平时还经常无故骚扰同学，同学很多也不愿意跟他交往。我接手后为了改变他不良的行为习惯，我改变了以往老师对他的教育方法，每当他犯错的时候，我都会耐心引导他、鼓励他，慢慢的他接受了我，并认识到他自己的不足。经过近一个月的转化教育，他思想纪律上有了进步，学习也更认真了。可见，教师平等相待学生，能够使学生扬长避短，更有利于做好学生的德育工作。

四、班主任要经常家访，搭建好学校和学生家长的桥梁。

家访，本是班主任的常规工作之一。然而，在实际的教育工作中，恐怕大多数班主任都有意无意地忽略了这一重要环节，直到学生犯了大错误后才匆匆告知学生家长。其实，班主任的这种做法是极其错误的。客观上的原因固然多种多样，但是作为初中班主任，我认为做好家访工作很有必要，切不可将该项工作视为可有可无。班主任一定要把这项常规工作落实到实处，只有家访工作到位了，班工作才会得到家长们的广泛支持，很多工作的难题才会得到迎刃而解，得心应手。

总之，作为初中学生的德育教育工作者，工作可以说是千头万绪，有甜酸也有苦辣，要想带好一个班级确实不容易，必须立足于学生的不同实际情况，因势利导，对症下药并采取灵活多样，才能全面提高学生的整体素质。

2023年体会初中生活心得（优秀13篇）篇五

初中生是一个正在成长的阶段，学业压力、人际关系、自我认知等问题都会成为我们的困扰。然而，正是通过这些经历和困惑，我们才逐渐认识到了生活的真谛，并从中获得了一些宝贵的体会和教训。下面我将从学业、人际关系、自我发展等方面谈谈我在初中生活中得到的心得体会。

首先，学业是初中生活的重中之重。在学习上，我深感到准确的目标对我来说至关重要。一开始，我总是迷茫于每天繁重的功课，感到无所适从。然而，慢慢地我意识到，制定一个明确的目标是成功的第一步。我开始制定每周的学习计划，安排好每天的学习时间，确保掌握好每个阶段的内容。同时，我还会不断地进行反思和评估，及时调整学习方法和策略。这种有目标的学习方法不仅提高了我的学习效率，还培养了我的自我管理能力。

其次，人际关系也是初中生活中的一大难题。面对在班级里各种各样的同学，我曾经遇到了很多困扰和挫折，比如同学间的冷漠、排斥和欺凌。然而，我逐渐认识到，与人相处需要我们主动去建立联系和友谊。于是，我主动参加班级的各种活动，积极与同学进行交流和合作。在这个过程中，我学会了如何倾听、尊重和理解他人。我发现，与人为善、互帮互助不仅能使自己在集体中受欢迎，还能促进自己的全面发展。

此外，初中生活还教会了我如何发展自己。在日常生活中，我时常遇到一些机会，可以通过参加社团、竞选学生干部等途径发展自己的特长和能力。我抓住了这些机会，加入了学校的文艺社团和运动队。在这里，我结交了很多志同道合的朋友，并得到了他们的激励和帮助。通过参加各种活动，我不断发现自己的潜力和兴趣所在，进一步提升了自己的能力和素质。

最后，初中生活也让我认识到了一个重要的学习方法——积极思考。学习不仅仅是死记硬背，更需要我们主动思考和解决问题。在遇到难题和困难时，我首先会冷静地分析问题的原因和关键所在，找到解决的方向。同时，我也善于利用各种资源，尤其是网络上的学习资料和高手指导，扩大自己的视野和知识面。通过积极思考和自主学习，我不仅提高了自己的学习能力，还培养了解决问题的能力和创新精神。

综上所述，初中生活教育给了我许多宝贵的体验和教训。通过明确的学习目标、积极的人际交往、自主发展和积极思考等方法，我学到了如何面对困难和挫折，如何提高自己的学习能力和个人素质。这些经验和体会不仅对我个人的发展有着积极的影响，也将对我未来的成长和生活起到积极的推动作用，我相信这些宝贵的收获将成为我人生道路上重要的财富。

2023年体会初中生活心得（优秀13篇）篇六

初中生活是我们人生中的一个重要阶段，它不仅是我们迈向成长的一次飞跃，更是铸就我们未来的基石。在初中的三年里，我学到了很多东西，不仅充实了自己的知识储备，还培养了自己的各种能力。通过这些，我深刻地感受到了初中生活的主题——成长与改变。

初中生涯的第一个主题是逐渐适应和融入新的环境。初中的学校和老师都与小学时有所不同，要适应新的环境需要一定的时间和努力。刚开始的时候，我感到不适应，不习惯新学校的生活和学习节奏，但随着时间的推移，我逐渐适应了这种新的环境。我积极参加班级的活动，在同学间建立了良好的关系。通过班级的集体活动，我与同学们形成了良好的团队合作意识，这让我意识到了一个人的力量是有限的，只有团结合作才能取得更好的成果。

初中生涯的第二个主题是学习积极努力，追求进步。初中学习任务的增加和难度的加大，要求我们积极主动地学习和探索。在这个过程中，我切身感受到了学习的重要性和努力的价值。我努力完成作业，认真听讲，积极参与课堂讨论，不断提高自己的学习效果。每当我在考试中取得好成绩时，我会感到一种满足和成就感，这让我更加坚定了努力学习的决心。

初中生涯的第三个主题是学会时间管理和自我管理。随着学习任务的增加，时间管理和自我管理变得尤为重要。初中的课业压力让我时刻保持忙碌，但正是这种忙碌让我学会了如何合理地安排时间。我制定了每天的学习计划，合理安排时间，做到高效学习和休息的平衡。我还培养了自己的自律和自控能力，在班级活动和社会实践中不断挑战自我。通过这一系列的努力，我逐渐成为了一个能够自我管理和独立处理问题的人。

初中生涯的第四个主题是丰富多彩的课外活动。除了学习，初中生活还有许多有趣的课外活动。我积极参加各种活动，如文学社团、艺术团、科学实验等，不仅拓宽了自己的视野，还培养了自己的兴趣爱好。在活动中，我结识了更多的朋友，拓展了自己的交际圈子。这些课外活动让我不仅在学习上得到了锻炼，还增加了生活的乐趣，丰富了我的初中生活。

初中生涯的第五个主题是品德修养和社会责任。在初中这个阶段，我渐渐明白了自己应该有一种对社会负责的态度。我参加了社会实践活动，去社区做志愿者，关注弱势群体，帮助他们。通过这些活动，我培养了自己的团队合作精神，增强了与他人的沟通交流能力，同时也培养了自己的善良和责任感。初中生活让我明白了一个人不仅要有出色的学业成绩，还要有良好的品德修养。

初中生活的每个主题都给予了我很多的收获和启示。在这个过程中，我不断成长和改变。初中生活的点点滴滴让我明白了学习的重要性，培养了自己的各种能力，也让我更加了解了自己。我相信，在未来的道路上，初中生活的经历将给我带来更多的帮助和指导。初中生活，成就了我，也让我更好地为未来的挑战做好准备。

2023年体会初中生活心得（优秀13篇）篇七

午后的田野中，老人黝黑的脸在阳光里笑得十分生动，脸上的皱纹欢乐地游动着，里面镶满了泥土，被岁月风干了的枯干的皮肤，因后背的弓起，在胸前皱起一道道的沟壑，俨然一棵饱经沧桑的老树。

一颗种子，在时间的孕育中，悄然诞生。于是，他在彷徨中，随风漂泊，然后，在这厚重的土地上落脚，生根，发芽。他的一生，活着，就好像是惯性，他为了活着本身而活着，而不是为了活着以外的事物，即使，他只是泛泛之辈。

命运，将他的最幸福和最痛苦，都深深扎根在这片土地中。命运，让他一生逃不开“孽子”的罪责，曾经的浪荡不羁，年少轻狂，一夜之间，他输光了万贯家产，气死了父亲。命运，也让他在艰苦的劳动中深深忏悔，重新成长。

命运，让他在战火的洗礼中，在饥寒交迫中，在咬紧的牙关里，感受到了生命的可贵，学会了对生命的坚持与执着。命运，也让他在战火纷飞中绝处逢生，奇迹般地回到了家人身边。

命运，让灾难与痛苦代表了他的一生，让他的至亲至爱，一个个记忆中鲜活的生命，相继在他毫无防备中离开，徒留悲凉黄昏中，坟冢前，一双颤抖着的双手，和一双空洞的眼眸。命运，也赋予了他一种沉重的责任，让他在失去至亲的巨大悲痛中，放弃了随之而去的解脱，而选择了留在这个悲伤的世界，去照顾健在的亲人，去尽自己活着的责任。

命运，也恩赐了他一路相伴的幸福，他三生有幸，修来一个贤惠能干的好妻子，无怨无悔，倾尽一世温柔，陪他终老一生，以至于，他可以在她最后的日子里，背着她，在落日余晖的田野中，静静地走着，怀旧地诉说着，欣慰地笑着，悄悄地哭着，陪她走完人生的旅程。

如今，当这一切不堪，一切苦难，一切幸福，一切荡气回肠的记忆都随着远方的残阳归于平静的时候，那棵老树依然静静地挺立在那里，不曾弯曲。

他是那样平静，淡然地讲述他的过去，没有哭泣，亦没有逃避。可能是那些陈旧的记忆，已被时间风干，成一枚深红的朱砂痣，凝在心口，揭开衣衫时，只闻到一丝淡淡的暖香，而不见那彻骨的疼痛。但是，那些过往，他讲得是那么细致，每一个笑容，每一滴眼泪，他都记忆犹新。从他浑浊的双眸中，似乎能感受到，他的精神曾在命运的转轮中颠沛流离，几乎支离破碎，但他的灵魂却挣扎着，不曾放弃。

在苦难中忍耐，在忍耐中坚强，在坚强中重生，在重生中幸福，在幸福中再次迎接新的苦难。朝朝暮暮，不断轮回。我想，这便是活着吧。

2023年体会初中生活心得（优秀13篇）篇八

七月四日就要放暑假了，我开心的手舞足蹈，笑容也像阳光一样灿烂，我要好好计划暑假生活，让假期过得充实又愉快。

首先，暑假的第一周，安排的是我期待已久的神奇宝贝夏令营。今年夏令营课程内容有：神奇的哈利波特魔术秀、皮卡丘十万伏特的发射水火箭、传奇朗读培训……等可以让我学习成长及挑战自我的活动;还有惊险好玩的“帮气球刮胡子”和刺激的恐怖箱游戏……可以训练自己的胆量。这些有趣的活动都让我跃跃欲试，所以我非常期待夏令营的到来。

我也有报名参加暑假儿童书法班。妈妈说：“书法是中国的国粹，写书法可以修身养性、放松心情，还可以训练耐心和专注力。”我曾经听过书法大师王羲之的故事，王羲之为了练书法，不但仔细观察白鹅游水的姿势，提高自己的写字技巧，每天勤奋练字把一整池的水都染黑了。我也要学习王羲之这种努力不懈的精神，利用暑假一笔一画慢慢练习，只要我认真学习一定可以成为全家最厉害的“书法高手”!

“读万卷书，行万里路”，暑假我最开心的是和全家人一起去旅行。今年暑假，我们计划要去泡冷泉。爸爸说：“泡冷泉能促进血液循环、让人神清气爽、暑气全消、全身透心凉。”在36度的大太阳下，能够泡泡冷泉、尽情玩水，真是一大享受呀!而晚上我和弟弟最兴奋的就是住宿在饭店。饭店里有软绵绵的弹簧床、豪华的液晶电视、电动按摩椅、还有按摩大浴缸。除了可以好好享受这些五的高级设施，最幸福的是全家人还可以一起躺着看夜景，一想到这样，真巴不得时间可以快转，旅游的日子提早到来。

除此之外，我还计划多阅读，增加知识;多爬山，让身体更健康;多做家事，养成勤劳的美德。相信照我的计划去做，一定可以过一个多采多姿的暑假生活。

2023年体会初中生活心得（优秀13篇）篇九

随着初中的到来，从小学到初中的转变让我感受到了许多不同的新鲜事物。新的环境、新的课程、新的老师、新的同学让我感到非常的兴奋，但也有一些困惑和不适应。通过逐渐了解和适应，我对新初中生活有了更深刻的体会和感悟。

一、适应新的学习环境。

进入初中后，第一次体会到了中考压力和学习压力。每天要上7节课，晚自习时间也要比以前长，作业也要比小学多。这些都让我感到有些力不从心。但通过在班级的学习和每天的自我管理，我慢慢地适应了这种新的学习环境。我开始注意课堂听讲，认真完成作业，合理规划时间，把握学习重点，逐渐提高了学习效率。

二、结交新的朋友。

在初中的生活中，一个人的成长不仅与学习成绩和品质有关，而且与同学的交流和沟通也有着密不可分的关系。新的环境和同学的变化，让我需要重新认识和接触更多不同背景和不同个性的同学。通过互相了解和合作，我和同学之间建立了更加真诚的友谊，互帮互助。

三、理解父母的期望。

作为家长，他们总是想尽力让我们得到更多的机会和优秀的综合素质。中学是我们完成从儿童到青少年转变的关键时期，也是最重要的时期，因此父母对我们的期望也是最高的。在新的环境和生活课程中，当我们遇到难题和犯错时，他们会及时给予帮助，并适时挑战我们的潜力。理解父母的才能使学生们更加感激和珍惜。

四、关注身心健康。

随着年龄的增长，学生们会面临更多的生理和心理压力。学习和社交中的挑战，常常让我感到疲惫和焦虑，但我渐渐明白到，保持身心健康对我的学习和生活都是必须的。我开始喜欢运动和自然，特别是爬山和瑜伽，这些活动可以帮助我释放压力和缓解心理不适。

五、自信迎接挑战。

通过初中的学习和生活，我逐渐建立了自己的人生信念和目标，锤炼了面对各种挑战的勇气和信心。从失败中吸取教训，从成功中学习经验，我会更加自信地迎接未来的挑战，也更愿意探索更多未知的领域，实现自己的梦想和未来。

总之，在新初中生活中，我学会了适应、理解和成长。明确了目标和信念，积极探索和创新，我相信自己会更加自信、勇敢和有潜力，开启一个更加美好的人生旅程。

2023年体会初中生活心得（优秀13篇）篇十

从小学到初中，我们的生活发生了巨大的变化。我们不再是小学生，但我们也不是高中生。我们是新的初中生。这是一个我们要学习适应的新生活。在这个新阶段，我们需要学会自己管理自己的时间，学会自己处理自己的问题。我们需要更多的自我管理和组织能力才能更好地适应这个新环境。

第二段：新学科和新难度。

进入初中后，我们要学习新的学科和新的难度。对于一些小学生来说，这将是很大的挑战。我们必须学会自己复习和学习，学会自己解决问题。每一门学科都有不同的难度和要求，因此我们需要努力挣扎，学会不断地进步和发展。

第三段：新同学和新情况。

进入初中意味着我们要遇到许多新同学和新情况。我们要学会如何与陌生人相处，如何处理同学之间的矛盾和困难。我们需要发展人际关系，建立信任和友谊。我们在这个新生活中需要不断地建立联系和联系，以使自己在这个新的环境中感到舒适和自在。

第四段：新规定和新职责。

进入初中，我们遇到了许多新规定和新职责。我们成为了更大的学校和社区的一部分，并承担了更多的责任。我们需要学会遵守规定，并承担更多的职责。我们需要做出更多的努力，以便成为学校和社区的有价值的一部分。

第五段：新契机和新机会。

进入初中，我们也面临着许多新的契机和机会。我们将有机会参加学校和社区的许多活动和竞赛，学习新的技能和知识。我们将有更多机会发掘自己的潜力，成为更好的人。在这个新的阶段，我们应该抓住每一份机会，并努力做出最好的表现。

在这个新初中生涯中，我们将学习更多的知识，发展更多的技能，与不同的人建立联系，承担更多的责任，并获得更多的机会和契机。我们要勇敢地面对，并认真地对待这一切，以便成为更好的人。

2023年体会初中生活心得（优秀13篇）篇十一

这篇读后感是我两年前写的，而《活着》这本书是四年以前看的。记得当时先是看了张艺谋拍的《活着》这部电影，眼泪也从头流到尾。后来又看了余华写的《活着》这本书，心一直是在抽涕中收缩。不经意又看到了两年前我写的这篇读后感，觉得有发布在网络日志上的需要了。每次接触《活着》都会有更加深刻的感悟。《活着》作为一部电影，张艺谋是成功的：《活着》作为一部小说，余华是成功的!

两年以前读了余华的小说《活着》，不知怎的，今天才写下了读这部小说的读后感!可能是因为小说的感人，也可能是因为自从读了《活着》以来，到今天它才让我从小说中醒过来，从读了小说以后的窒息中缓过来，让我直到今天才能平静的，一如以前没有看过这部小说一样平静的去呼吸!

《活着》是一部无法用言语去表达，用语句去记录读后感的感人小说!该小说讲述了一位名叫福贵的主人公的人生经历和命运!小说是朴实的，感人的!它给我带来的影响是深刻的!记得当时读这部小说时是在深夜，我曾用一个通宵的时间读完了它!深夜读书总是很好，旁人都在熟睡之中，是那么的安静，安静得我可以听到自己的心跳，安静得自己仿佛成了小说的作者，正坐在福贵的身边，听他讲述他自己的故事!小说的画面就在我的面前，画面只有我和他，我是那样安静地听着，听着他继续讲下去。我的心也随着福贵的讲述，有着一种和主人翁同呼吸，同命运的默契!故事是那么的感人肺腑，使我的心随着福贵的讲述，越来越紧张，越来越难过。可以说我是含着泪听他讲完他的故事的!

《活着》这部小说的词藻并不华丽，语言也不优美，对人物的心理和外貌描写并不细腻，但就是因为这些，该小说是那么的朴实，因为它的朴实，使你不得不为作者对小说的选材，对人与人之间亲情，对人的命运和中国近现代历史对人命运的主宰和影响等等，有一种抽心的痛!看这部小说时，我能听到我的心在动，看完这部小说后，我能感觉到我的心在痛!对我个人的影响从我看完这本书到现在一直都没有减退，更没有消失过!一部小说用平实的语言去表达作者的感受往往比用华丽的语言去表达更难，但这部小说的作者做到了，而且做得很好!一个农民坐在田埂边，用农民特有的朴实向作者讲一个故事，而作者用转述的手法把这个故事告诉我!我是那么认真，那么专注地听着，仿佛也成为了福贵家的一员，只是幸运的一员而已，因为我还活着，还在思索着，我不清楚在思索什么，也许是因为我不知道自己在思索什么，所以就一直这样的思索下去吧!

看完《活着》后，并没有去谴责，控诉这个社会，因为我已经没有力气了，更多的是对福贵的尊敬和仰慕，社会显得是如此的渺小，主人公是如此的高大!曾经看过海明威写的《老人与海》，当时这部小说给我的感触已经很大了，但当阅读了《活着》以后，那种原本对《老人与海》的感触却荡然无存，转而为之的是对《活着》的痛楚，痛得是那么的深，那么的惬。我惊叹的是主人公如此强大的生命力，这里的生命力不是指主人公在沙漠或雪地那样恶劣的环境中，能够坚强地活了下来，这里的生命力是指主人公在失去了全家以后，依然这样地活下来，活得这样的乐观。有时精神上的生命力顽强比物质上的更可贵，更艰难!福贵不是不爱他的家人，他太爱了，因为他们，他一直这样地活着。家人一个一个在他的身边惨死，他痛苦过，哭泣过，但他从来没有放弃过，放弃继续活下去的勇气!或许这就是为什么这部小说叫《活着》的原因吧!

主人公的家人都死了，他依然活着。他买了一头老牛，也叫福贵。福贵同人性，福贵为福贵耕地，福贵给福贵讲他以前的故事，福贵和福贵一样的老，但他们一直这样的活着!我仿佛在深夜看见，福贵和福贵渐渐的远去，我听到老人粗哑的令人感动的嗓音在远方传来，他的歌声在空旷而漆黑的深夜象风一样飘荡，老人唱到：少年去游荡，中年想掘藏，老年做和尚。我知道黑夜正在转瞬即逝，黎明从天而降了!或许这就是命运的所在吧!

2023年体会初中生活心得（优秀13篇）篇十二

2023年体会初中生活心得（优秀13篇）篇十三

在这两个月的培训中，让我最感折服的是培训班领导和所有讲座老师强烈的敬业精神，无论是宋乃庆教授的讲座，还是于海洪教授的讲座及老师们活动等，他们遵守授课时间，用精彩的授课方式为我们讲解、示范、指导，表现出了极强的事业心和责任感，这些天无不让我感到钦佩，并将时刻鞭策着我不断学习，不断进步。仅仅几天的培训，使我在理论水平上也有了明显的提高，这次培训班具有很强的教育性、针对性和创造性。另外，也使我对今后的教育教学工作充满信心，在彼此的研究中、讨论中，提高了教学的方法的掌握，使我的业务能力也有了进一步的提高。

此次学习使我们在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。如：众多专家的“教师专业化成长理论研究;再谈建国六十年数学教育争鸣;中学数学建模;青少年学生中的危机预预警与心理干预;行动研究法及其应用;教学反思与数学教师专业发展……”这一切都为教师们开辟了新视野，使我们改正并更新了头脑中原有的死板的教学思想的观念。同时体会到了作为一名教师能感受到教育方法侧重培养学生的创新思维和发散思维，注重学生的学习积极性的培养和调动。以鼓励、肯定、分析、讨论，给孩子以充分的展示空间，锻炼提高孩子们的交流能力。注重实际能力培养，尊重学生个性，充分挖掘学生潜力的方法，是我们所追求的素质教育内涵。

12月，我们一行9人来到涪陵16中参加脱产置换数学国培班的影子培训。虽然已是寒冬，但我内心感觉到无限的激动和温暖，作为一名扎根山区中小学工作二十余年的农村教师——我，虽也听过一些城市教师的教研课、优质课，但能这样面对面地与城市教师、学生接触，零距离地感受城市师生的教学生活，实算是人生一大喜事、幸事!再次感谢长江师范学院对我们数学国培班培训工作的悉心组织、精心安排。

影子培训期间，我严格遵守长江师范学院对我们学员的研修要求，不论刮风下雨，每天早晨7：30准时坐28路车到涪陵16中学习，一到校，我就与影子老师、学生亲密接触，认真、虚心地向郎老师学习和请教，对郎老师上的每一节课都认真地进行反思，感受到郎老师丰富的教学经验和对教材知识内容的熟练驾驭;学习郎老师管理班级的方法，如何构建健康、和谐的师生关系等等……课余时间，我和郎老师促膝长谈，话题涉及教育、教师、学生班级管理方方面面的内容，在教室、办公室、教研会议室、运动场、食堂都留下我们师徒欢乐的身影。

在培训期间，我积极参加16中的数学教研活动，汲取众多数学老师的经验和建议;积极参加16中举办的第六届“主体杯”优质课大赛的听课活动，参赛老师们的教育教学水平和教学风格、教学模式都给了我深深的启迪，让我获益颇丰;我还认真完成了郎老师交给的任务——上一节汇报课《因式分解—提公因式法》，受到听课老师们的一致好评。一个月的时间好短，多希望人生中能多几次这样的学习机会呀!在以后的教学工作中，我将学以致用。

除此之外，我还收获了浓浓的师生情，同学情……数学与计算机系的领导们多次与我们座谈，从培训内容、生活关怀到活动安排;无不尽心尽力，充分利用有限的条件，让我们享用了一次精神大餐，经历了一次心灵的洗礼，并深深地体验到了宾至如归的亲切感。

培训已顺利结束，看一看自己记录的听课笔记。翻一翻自己随手记下的的感受，孔子教我明学思之理，外在的知识要内化为自己的价值能力，就必须用理性的思维，挑战的眼光去审视、吸收、创新。本次培训通过老师们的“点化”和“引领”，使我豁然开朗，充满信心地进入教育教学工作中。