心得体会是我们经历过成功和失败后的一种深刻思考和领悟。以下是小编为大家精选的心得体会范文，供大家参考与借鉴。
诵读经典国旗下的讲话心得体会（精选15篇）篇一
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是“把握机遇，树立目标，扬帆起航”同学们，中考微机和理化实验加试，令人可喜的成绩奏响了20xx年中考的序曲。首先，请允许我代表九年级二班全体毕业生向辛苦培育我们的老师表示最衷心的感谢。感谢老师三年来对我们的谆谆教导，感谢老师三年来对我们的精心培养，感谢老师给了我们一生享用不尽的梦想和力量。
同学们，接下来的体育加试更是对我们的考验，我相信经过同学的努力，在老师的帮助下，我们每一个人都会取得也会取得最佳成绩。那接下来的硬仗更难打，我们面临着九年磨一剑，即刻试锋芒的考验。正所谓，英雄挽弓，箭在弦上，蓄势待发，只欠东风。何谓东风：就是我们如何抓住机遇，在中招考试中考出最理想的成绩。
同学们，经过这一次月考，你是否认识到自己的优势与不足?是否对一个多月来的学习生活有所反思呢?没有考好的你，也许正为自己没有好好学习而感到后悔，那么请收拾起你的沮丧心情，重新努力。而取得好成绩的同学，请不要骄傲自满。这次月考只是一小块试金石，在以后的种种考试中，会有人超越你，而只有不断努力，坚持不懈，才能独占鳌头。
那么，怎样才能让自己轻松快乐的踏在求学之路呢?
首先，要有时间观念。弹指一挥间，月考已经结束，迎接我们的又是新的开始。要想在单位时间内达到最好的学习效果，就必须合理安排时间。
第二，要树立自信意识。要相信自己，正确的对待不足，及时调整，主动找出差距的原因并寻找相应的对策。
第三，要树立自我意识。清楚自己该干什么、能干什么。主动去请教老师，让老师帮你分析自己的问题所在，从而调整好自己的状态。
第四，要树立目标意识。围绕中考的最终目标，根据自己的实际情况给一个准确的定位，制定出一个切实可行的目标。比如制定近期目标或远期目标，对照计划反省，从而更好地促进学习。
同学们，初一是基础，初二是巩固，初三是冲刺，请不要轻视每次考试，因为，考试是每个人一生中遇到的最公平的竞争机会，它不看相貌、财富、权势，他拒绝各种社会关系的干扰，只看你的付出与能力。“一份耕耘，一份收获”是一个永远不变的真谛!
我的演讲完毕，谢谢大家。
诵读经典国旗下的讲话心得体会（精选15篇）篇二
今天我为大家带来国旗下讲话的题目是《经典润泽童年书香伴我成长》。
说到读书，很多同学会兴奋起来，因为家里就有不少书，每到节假日，总要父母为自己买书。也有不少同学只要一捧起书，兴许连吃饭的工夫都没有了。是呀，书籍是人类进步的阶梯，是全世界共同的营养品。如今的你们又是那么幸运，老师正在为同学们营造一个书香校园，让同学们在满是读书气息的校园中、班级里、家庭里快乐地读书。
本学期起，我们要开展诵读经典的活动。我们这次活动的主题是：经典润泽童年书香伴我成长，我们的口号是：我诵读，我快乐。请跟李老师一起说。我诵读--我快乐---。经典作品博大精深，它承载着民族的历史和文化，记录了民族的感情和精神，见证了民族的灾难和复兴，它以独特的教育功能，教育和哺育了一代又一代中华儿女。诸如《三字经》中：“香九龄，能温席;融四岁，能让梨”——尊老爱幼、谦虚礼让的教育。“头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦”——勤奋好学的教育我们从“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”感受过李白的豪放;从“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”中读出了白居易的执著;又从“江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已，江月年年望相似。”感受到张若虚对人生的探询。中华文化博大精深，五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典，诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解，在诵读中亲近中华经典，在亲近中接受中国文化，在热爱中弘扬中华文明。
常言道：“经书不厌百回读，熟读深思子自知。”读是非常有必要的，通过诵读经典诗文，积累精美的诗词句段，进而内化为自己的语言，使自己达到“要说口吐莲花，要写笔下生花”的境界。大家可以充分利用早读中辅的时间，本着“用心诵，慢慢读，字字清”的原则，大声地朗诵经典，让自己在朗朗书声中积累经典名言，陶冶情操。诵读经典的目的在于启迪同学们心智，培养大家良好的思想品质，形成良好的生活习惯，并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。经过一阶段的诵读，虽“满腹经纶”但只能闷在肚里，或“纸上空谈”，诵读也就没有什么意义了。因此，我们必须要学以致用，用经典来指导自己的言行，从“幼不学，老何为”的教诲中了解时间的重要性，勤学需趁早;在“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的呐喊中明白生命的价值其实千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。我们要能在经典诵读中真正理解为人处事的道理，升华自己的思想。
茫茫书海，同学们该读什么样的经典作品呢?我们年龄差异很大，哪些书才是比较适合你那个年龄段阅读的呢?在随后的日子，国学经典类，向你推荐：一年级：《三字经》;二年级：《弟子规》三年级：《笠翁对韵》;四年级：《增广贤文》;五年级：《大学》六年级：《论语》，每学年语文老师还会循序渐进的向你们推荐必背古诗十首。我们可以在课前三分钟和路队时吟诵，每周三早上成为全班一起学经典的惯例时间。每学期学校还将开展一系列的诵读活动，如：国学经典诵读比赛，古诗文背诵比赛，以经典诵读为主题的六一大型文艺综合活动。相信你们一定能在朗朗上口的诵读中，充实自己，爱上经典。
最是书香能致远，腹有诗书气自华。同学们，静静地打开一本本经典书吧!因为你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。
静静地打开一本本本经典书吧!因为读书会让我们那玩耍激动的心瞬间平静;读书会让我们举止文明、羞于粗鲁;读书会让我们充满灵性，不屑那些粗俗的游戏。
诵读经典国旗下的讲话心得体会（精选15篇）篇三
期望是什么?期望是失败者对成功的一种渴求;期望是死对生的一种企盼;期望是寒冬对春的一种向往。
期望是什么?期望是人生的钟摆，须臾停止不得;期望是太阳升起的地方，光芒四射。
如果低下头表示失望，那么昂起头便是期望。期望的路，千条万条;期望的河，处处可入海洋。
期望是你，你就是期望!
我想世界上的生物都应当有期望吧。老人的期望是和自我的儿女在一齐;父母的期望是自我的儿女能有所前途;教师的期望是让自我的学生能考高分;蜘蛛的期望是能织出一张又大又实用的网，用它来捕捉食物;花的期望是能绽放。人人都有自我的期望，物物都有自我的追求。有时，他们没能实现，是因为他们没有付出足够的努力。要想实现自我的期望，就得有付出，就像耕云一样，有播种才有收获的。
你们明白吗?虽然学生们都期望自我的成绩能优秀，但有些人却不去努力或者有些人半途而废，但往往仅有那么几个才能实现自我的期望。也许有能想问，为什么?其实，一个人不仅仅要有期望，更要的是对期望的坚持。
如果人没有了期望，就像没了奋斗目标，就像无头苍蝇一样，到处乱转;如果人没有了期望，那么就像在夜里行走而没有路灯的人;如果人没有了期望，那么就像小草没有了大地。
从此刻开始，没有期望的人，赶紧找一个期望，然后去奋斗，有期望的人，也要更加努力的去追求。此刻的社会竞争太激列了，我们要好好努力加油，相信期望之光会为我们而绽放的，记住要坚持。
诵读经典国旗下的讲话心得体会（精选15篇）篇四
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
雅言传承文明，经典滋润人生。中国的国学经典，博大精深，已存高远，是中华民族精神文明的重要的组成部分。为了弘扬民族优秀文化，传承中华文明；为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱，全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质；大地九年一贯制学校隆重举行国学经典诵读比赛。
众所周知，随着社会的进步，改革的发展，我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文，开始想深刻的了解中国，而我们学习中华经典注重的是传承祖国的民族文化。不学习祖国的经典会使我们离祖国的传统文化越来越远。由于我们平时积累少，有些同学在引经据典时常常出错或者根本不会；有些同学把很多历史典故都张冠李戴。这种情况让老师很痛心。因此深入学习祖国的经典对于我们来说就显得更为重要，尤其是青少年儿童更应成为诵读中华经典的文明使者，让中华经典走进每个学校，走进每个班级，走进每个学生的心灵。
同学们，老师们！国学经典诵读比赛时间是短暂的，但是，诵读的任务是延续的，是长久的。爱中华，读经典，让每个人，每个青少年儿童都参与到国学经典诵读活动中去。在中华美德的滋养下，让我们的生活更加阳光灿烂，我们诵读千古美文，在书声琅琅的氛围里，让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读比赛，就是要让经典滋润我们的心田，伴着我们成长，使文明溢满校园。
最后，衷心地祝愿我们这次国学经典诵读比赛活动圆满成功！谢谢大家！
诵读经典国旗下的讲话心得体会（精选15篇）篇五
各位老师、同学们：
高昂的诗句，振奋人心，让人热血沸腾；抒情的诗句，沁人心脾，让人心旷神怡；动人的诗句，感人肺腑，让人热泪盈眶。
这就是诵读带给我们的感受。今天这次比赛中有获奖的还有没有获奖的，但我要说，比赛名次并不重要，重要的是在参与，在努力的过程中得到锻炼，得到成长。
阅读经典可以使我们心情愉悦，眼界宽广；可以使我们拨云见日，柳暗花明。弘扬中华文化，传承民族精神，就需要我们诵读国学经典，在诵读中品悟，在品悟中传承，在传承中涵养。
“德有伤，贻亲羞，德不孤，必有邻”教我们要做谦谦君子；“能亲仁，无限好，德日进，过日少”教我们要修身向善；“对长辈，忌无礼，凡出言，用敬语。虐老人，悖情理，天不容，法不依。父母老，勿嫌弃，若有病，快就医。勤照料，细护理，寸草心，报春晖。羊跪乳，鸟反哺，父母在，儿孙福”告诉我们如何尊老爱幼；“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定”告诉我们要如何孝敬父母；“玉不琢，不成器。人不学，不知义。子不学，非所宜。幼不学，老何为”告诉我们要好好学习；“勿自暴，勿自弃”教我们做事要持之以恒。
一篇篇经典美文，一句句哲理结晶，不仅能让我们享受阅读的快乐，还能让我们悟出做人的道理，从而提高人格品位，提升精神境界，追求美好人生。
国学经典是中华文化源远流长，在五千年历史长河中，名篇佳赋，灿若星河，大浪淘沙，留下一部又一部闪烁着光辉思想和深远智慧的篇章，这些经典已经成为中华民族赖以生存的精神宝藏。
国学经典阐述了人们生活的行为规范，能教会我们为人处世，是做人做事做学问的宝典。阅读国学经典，可陶冶学生性情，对学生良好道德品质的形成起着潜移默化的作用。学生的孝道、礼仪、诚信、感恩等方面的良好习惯都可通过践行国学经典得以实现。
国学经典诵读比赛是短暂的，但是，诵读的任务是延续的，是长久的。希望全体教师率先垂范，为学生做出榜样；全体学生要自觉遵守学校各项规章制度，讲文明，讲礼貌，从身边的小事做起。同时希望同学们在中华美德的滋养下，在学校做一个文明守纪、勤奋学习、追求上进的好学生；在家里，做一个尊敬长辈、体贴父母、知孝明礼的好孩子。只有这样，我们举办经典诵读比赛，学习国学经典才具有真正的意义。
我的演讲完毕，谢谢大家！
诵读经典国旗下的讲话心得体会（精选15篇）篇六
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我在国旗下讲话的主题是：“诵读经典诗文传承中华文化”。
我们生活在一个诗的国度。从牙牙学语时爸爸妈妈就教我们背诵唐诗宋词。到了小学我们学的古诗就更多了。春来了，我们“忙趁东风放纸鸢”。夏夜里，我们“听取蛙声一片”。中秋节，我们说“明月几时有”。过年时，我们吟“爆竹声中一岁除”。从“锄禾日当午，汗滴禾下土。”我们懂得了珍惜;从“欲穷千里目，更上一层楼”我们知道了努力;从“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”我们悟出了哲理;从“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”我们学会了做人。我国的古典诗词博大精深，诵读经典诗文能够使我们感受到祖国传统文化的博大精深，从而更加热爱祖国的传统文化，增强民族自信心和自豪感。
著名国学大师季羡林先生说：“对于本民族文化的珍视是一个国家屹立千年的基石。”他还说，一个小孩要背两百首诗，五十篇古文，这是最起码的要求。
儿童时代是一个人记忆力开发的最佳时段，如果训练及时和得法，就可以5倍到10倍以上的速度快速增长。儿童的吸收能力是一生中最好的时期，犹如海绵一样，甚至可以全盘吸收，全部堆存在生命的深处，将来慢慢地发酵，就好像种子种下去一样，将来一定会慢慢生根、发芽、开花、结果。
诵读经典的目的在于启迪同学们心智，培养大家良好的思想品质，形成良好的生活习惯，并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。因此，我们还要学以致用，用经典来指导自己的言行，从“幼不学，老何为”的教诲中了解时间的重要性，勤学需趁早;在“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的呐喊中明白生命的价值我们要能在经典诵读中真正理解为人处事的道理，升华自己的思想。
“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”同学们，让我们与经典同行，与圣贤为友，用最高亢的声音诵读经典，一所书声琅琅的学校，必定是一所美丽的学校;一个书香充盈的家庭，必定是一个和谐的家庭;一个喜爱读书的孩子，必定是一个优秀的孩子。让我们一起捧起书本，诵读经典，使得我们的校园更加美丽!
诵读经典国旗下的讲话心得体会（精选15篇）篇七
国旗下的讲话是一种庄重而庄重的仪式，它象征着国家的崇高，同时也是国家领导者对国家和人民的责任和承诺的表达。作为一名普通的公民，有幸能够亲身参与国旗下的讲话活动，深受感动和启发。这次经历让我更加意识到作为一个人民的领导者具有的重要性和责任感。
第二段：激发爱国热情。
站在国旗下，听着领导者庄严而铿锵有力的讲话，我深深感受到了对祖国的深情厚意。让我感到骄傲和自豪的是，我们所生活的国家是一个拥有繁荣和发展的地方。国旗下的讲话激发了我对祖国的深深热爱，让我更加积极地为国家的繁荣和发展做出贡献。
第三段：感受国家的力量。
国旗下讲话的庄重和庄严给我留下了深刻的印象。领导者的讲话语言简练，充满力量，表达出了国家的决心和信心。这种力量感深深触动了我，让我相信，只要我们团结一心、齐心协力，就能克服任何困难，实现国家的伟大复兴。
第四段：从人民到人民。
国旗下讲话的一大亮点是它直接面对人民，传达了国家的关怀和信任。领导者的发言不仅关注国家的重大政策和决策，也密切关注人民的福祉和需求。这种以人民为中心的原则使我深受鼓舞，也提醒我作为一个普通的公民，要时刻关注国家和人民的利益，为实现国家的繁荣和人民的幸福保持良好的积极心态。
第五段：履行时代使命。
参加国旗下的讲话活动让我深切体会到作为一名公民要履行的时代使命。我们生活在一个正在变革和发展的时代，国家和人民面临着新的挑战和机遇。作为一名普通的公民，我们应该积极参与社会建设，努力实现个人价值和国家发展的良性循环。通过听取领导者的讲话，我更加明确了自己的方向和使命，将继续努力，为国家和人民做出贡献。
总结：
国旗下的讲话是一种庄重而庄重的仪式，它象征着国家的崇高，人民的领导者对国家和人民的责任和承诺的表达。通过参加国旗下的讲话活动，我深刻体验到了爱国热情、国家的力量、以人民为中心的原则以及时代使命的履行。在未来的日子里，我将继续努力，坚持为国家的繁荣和人民的幸福做出应有的贡献。
诵读经典国旗下的讲话心得体会（精选15篇）篇八
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的的题目是----书香伴我成长。
说到读书，很多同学会兴奋起来，因为家里就有不少书，每到节。
假日，总要父母为自己买书。也有不少同学只要一捧起书，兴许连吃。
园，让同学们在校园中、班级里、家庭里快乐地读书。
中华文化博大精深，诵读经典的目的在于启迪同学们心智，培养。
大家良好的思想品质，形成良好的生活习惯，并懂得爱国、爱家、爱。
父母的人生道理。
处事的道理，升华自己的思想。
在学校，每天的间操古诗诵读，是我们展现诵读风采最好的时刻。
所以，同学们一定要把握好实时机，大声诵读，展现最好的自己。
最是书香能致远，腹有诗书气自华。同学们，静静地打开一本本。
经典书吧！书籍可以把你带到地球的每个角落。读书会让我们举止文。
明，充满灵性。同学们，从现在做起，让诵读成为一种习惯，成为一。
道最亮丽的风景。
我的演讲完了，谢谢大家。
注：
1、按时间要求保证升旗仪式时全体诵读2、诵读时要求声音洪亮，节奏一致。3、不与本年级经典诵读相冲突。
4、如遇阴雨天气或特殊情况取消升旗仪式。
《三字经》。
人之初性本善性相近习相远苟不教性乃迁。
教之道贵以专昔孟母择邻处子不学断机杼。
窦燕山。
咏鹅。
骆宾王。
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。[。
悯农。
李绅。
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
淮纺路小学大队部。
《少年中国说》。
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
沁园春、雪。
毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕俱往矣，数风流人物，还看今朝。
《少年中国说》故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘翕张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
九月九日忆山东兄弟。
（唐）王维。
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
《满江红》。
岳飞。
怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车、踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。
话)1】。
让诵读经典成为习惯。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，今天我在国旗下讲话的主题是《让诵读经典成为习惯》。
说到读书，很多同学会兴奋起来，因为家里就有不少书，每到节假日，总要父母为自己买书。也有不少同学只要一捧起书，就连吃饭的工夫都没有了。是呀，书籍是人类进步的阶梯，是全世界共同的营养品。如今的我们又是那么幸运，老师正在为同学们营造一个书香校园，让同学们在满是读书气息的校园中、班级里、家庭里快乐地读书。
本周起，我们学校要开展诵读经典的活动了。经典作品博大精深，它承载着民族的历史和文化，记录了民族的感情和精神，见证了民族的灾难和复兴，它以独特的教育功能，教育和哺育了一代又一代中华儿女。诸如《三字经》中：“香九龄，能温席；融四岁，能让梨”这是尊老爱幼、谦虚礼让的教育。“头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦”这是勤奋好学的教育。
常言道：“经书不厌百回读，熟读深思子自知。”读是非常有必要的，通过诵读经典诗文，积累精美的诗词句段，进而内化为自己的语言，我们可以充分利用早读和中午晚上的时间，大声地朗诵经典，让自己在朗朗书声中积累经典名言，陶冶情操。诵读经典的目的在于启迪我们的心智，培养大家良好的思想品质，形成良好的生活习惯，并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。因此，我们必须要学以致用，用经典来指导自己的言行，从“幼不学，老何为”的教诲中了解时间的重要性，勤学需趁早。我们要能在经典诵读中真正理解为人处事的道理，升华自己的思想。
最是书香能致远，腹有诗书气自华。同学们，静静地打开一本本经典书吧！因为你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。
同学们，让我们与经典同行，与圣贤为友，用最高亢的声音诵读经典，从现在做起，让诵读成为一种习惯，让诵读成为文尔小学一道最亮丽的风景。那么，我们的童年一定会在经典的润泽中大放异彩，我们也会在书香氛围中快乐地成长，成就最美好的人生。
诵读经典国旗下的讲话心得体会（精选15篇）篇九
老师们、同学们：
早上好！我讲话的主题是《诵读经典，浸润书香》。
我们生活在诗的国度。牙牙学语时爸爸妈妈就教我们背诵唐诗宋词。到了小学，我们学的古诗就更多了。春光里，我们“忙趁东风放纸鸢”。夏夜里，我们“听取蛙声一片”。中秋节，我们“举杯邀明月，把酒问青天”。除夕夜，我们“爆竹声中一岁除”。从“锄禾日当午，汗滴禾下土。”我们懂得了珍惜；从“欲穷千里目，更上一层楼”我们知道了努力；从“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”我们悟出了哲理；从“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”我们学会了做人。
是的，吟诵经典，可以润泽心灵；感悟经典，可以涵养品性；演绎经典，可以增长智慧。同学们，这些美好的经典诗文一旦在我们的灵魂深处沉淀下来，就会成为我们今后人生旅途上的精神养料，成为我们生命历程中最靓丽的风景。
这学期，学校发放了《品诵美文。
传承经典》校本诵读教材，我们很高兴地看到每天清晨到校，伴随着明媚的晨光，许多同学，许多班级都已经开启了自己的经典诵读之旅，这是一件多么让人欣喜的事！为了鼓励大家更好地投入晨诵，学校将对各班每天的晨诵情况展开评比，并把成绩列入五项评比当中，作为每周“五星班级”的评比项目之一，作为“先进班级”评选的依据之一。
同学们，儿童时代是我们记忆的黄金时期，诵读经典美文的最佳时期。我们一定要好好把握这美好的诵读时光，天长日久，日积月累，让这一篇篇经典诗文打亮我们的人生底色。
让我们行动起来，诵读古诗！一所书声琅琅的学校，必定是一所美丽的学校；一个喜爱读书的孩子，必定是一个优秀的孩子。让我们一起捧起书本，把经典诵读融入每一天，使得我们的校园更加美丽！
诵读经典国旗下的讲话心得体会（精选15篇）篇十
老师、同学们：
上午好!
要求通过多种形式对中小学生进行安全教育，增强中小学生的自我保护意识，特别是加强交通安全、防溺水、防火、防触电、防食物中毒和事故自救等基本常识的宣传教育。今天正好是第十二个中小学生安全教育日。
据20xx年全国各地上报手各类中小学校园安全事故中，43.75%发生在小学，34.82%发生在初中，9.82%发生在高中，而事故原因排名第一位的是学生安全意识淡薄占45%，因此，加强安全教育，增强学生的安全意识十分重要。因此我们要特别加强交通安全、饮食卫生安全、防火、防盗、防溺水和安全自救等方面的教育，进一步提高安全意识，增强构建和谐校园工作的责任感和紧迫感。要从当前学校安全工作实际出发，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，切实把加强学校管理、共建和谐校园作为一件大事来抓，积极开展“五个一”活动：即举行一次国旗下安全教育讲话，近期出一期安全板报，开展一次安全教育的主题班会，举办一次安全教育宣传图片展也可以利用午修时间组织学生观看一部安全教育影片。
老师同学们安全工作没有终点，我们不仅在“安全教育日”上学安全、讲安全，还要把安全的思想贯穿于每一位学生的生活当中去，做到警钟常鸣，常抓不懈，同时还要强化“安全永不言好，隐患就是事故，责任重于泰山”的意识，真正从一点一滴的细小之处做起，彻底消除安全隐患，努力构建平安、健康、文明、和谐的校园。
诵读经典国旗下的讲话心得体会（精选15篇）篇十一
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家上午好！
经典浸润童年，智慧点亮人生。国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精髓，是华夏沃土灿若晨星的瑰宝。亘古历今，经典名句滋润了一代又一代华人的心灵，炎黄子孙在“经典”的摇篮里孕育，华夏儿女在“名句”的吟诵中成长。为了弘扬民族文化，传承中华文明，激发全体师生对祖国语言文字的热爱，我们特举办这次“诵读国学经典，弘扬传统文化”国学经典诵读比赛活动。
我们诵读经典诗文，在诵读中品悟，在品悟中传承。诵读经典让我们拨云见日、豁然开朗；诵读经典让我们心情愉悦、心胸宽广。《论语》字字珠玑，教我们做谦谦君子；《弟子规》谆谆教诲，教我们学修身齐家。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”教导我们应当尊老爱幼；“谁言寸草心，报得三春晖”告诉我们要懂得感恩；“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”告诫我们做人的道理。一篇篇经典美文，一句句哲理结晶，不仅能让我们享受阅读的快乐，还能让我们悟出做人的道理。在中华美德的滋养下，我们的人生更加阳光灿烂；在书声琅琅的氛围里，我们的生活更加丰富多彩。为了办好这次活动，老师们付出了很多心血，特别是班主任，认真筹备、精心组织、刻苦训练、力求完美。我代表学校对大家的辛劳付出表示感谢！
最后，送给同学们一句话：非学无以广才，非志无以成学。这是诸葛亮告诫子女，要认真学习，不学习就没有知识，同时还要有远大的理想，没有远大的理想，就是学得再多也没有什么作用。
衷心地祝愿我们这次国学经典诵读比赛活动圆满成功！谢谢大家！
诵读经典国旗下的讲话心得体会（精选15篇）篇十二
国旗是一个国家的象征，代表着国家的尊严和荣誉。每天早晨，我们都会在学校的操场上举行升国旗仪式，并且进行讲话。通过这样的仪式，我们能够更深入地了解国家的发展，加深对国家的热爱和认同。下面我将分享一些我在国旗下讲话过程中的体会和心得。
第二段：对国家的认识深化。
国旗下的讲话过程中，我们会被要求谈论一些与国家发展有关的话题。在准备过程中，我会查找大量的资料，了解国家政策、经济状况以及国际形势等。通过这样的研究，我对国家的认识深化了。例如，我了解到了我国在科技创新方面的巨大进步，也了解到了一些新的政策和措施对于人民生活的影响。这些知识的积累不仅让我在讲话中能够更加自信地表达，还让我对国家的未来充满了信心。
第三段：加深荣誉感与责任感。
在国旗下讲话，需要站在台上面对全体同学和老师，这让我感到既激动又紧张。在准备过程中，我不仅要研究相关知识，还需要反复修改讲稿，确保语言清晰准确。这个过程让我深深地体会到了荣誉感和责任感。每一次的讲话都要代表全体同学和老师的心声，所以我必须尽力做到最好。这让我懂得了自身的重要性，也增强了我对国家和社会的责任感。
第四段：培养思考和表达能力。
参与国旗下讲话，需要我们对一些复杂的问题进行思考，并且能够清晰地表达出来。在准备和讲话的过程中，我学会了系统思考问题，梳理逻辑，让自己的观点更加准确有力。同时，通过反复的练习和讲演，我也提高了自己的口头表达能力和演讲技巧。这些能力的培养不仅在国旗下讲话中有所体现，在日常学习和工作中，也能够更好地帮助我进行思考和表达。
第五段：增进集体凝聚力和归属感。
国旗下讲话是一个仪式，是学校对国家的敬意的体现。在升旗仪式中，全体同学和老师一起齐唱国歌，并且举起右手向国旗行注目礼。这种仪式性的行为，让我感受到了强烈的团队凝聚力和社会归属感。每一次讲话结束后，同学们一起鼓掌并互相鼓励，这让我感到非常温暖和欣慰。国旗下讲话让我们感受到了作为一个团体，每个人的力量是不可忽视和低估的。
总结：
通过国旗下讲话，我加深了对国家的认识，增强了荣誉感与责任感，培养了思考和表达能力，并且增进了集体凝聚力和归属感。这个活动不仅是对国家的一种表达，也是对我们个人成长的一次锻炼。通过这样的活动，我们能够更好地了解国家的发展，树立正确的人生观和价值观，在为国家的繁荣贡献力量的同时，也得到了自我成长和提升。
诵读经典国旗下的讲话心得体会（精选15篇）篇十三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
我们全体师生齐聚这里，隆重举行孙店五中书“香浸润校园。经典伴我成长”国学经典诵读比赛。首先我代表校委会对本次活动作出辛勤劳动和付出的广大教师表示衷心感谢！为辛苦付出的全体参赛同学们表示诚挚的敬意！
国学经典是中华文化源远流长，在五千年历史长河中，名篇佳赋，灿若星河，大浪淘沙，留下一部又一部闪烁着光辉思想和深远智慧的篇章，这些经典已经成为中华民族赖以生存的精神宝藏。
阅读经典诗文可以使我们心情愉悦，眼界宽广；可以使我们拨云见日，柳暗花明。一篇篇经典美文，一句句哲理结晶，不仅能让我们享受阅读的快乐，还可陶冶我们的性情，让我们悟出做人的道理，从而提高人格品位，提升精神境界，对我们良好道德品质的形成起着潜移默化的作用。
“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”我们开展这次活动，目的在于营造浓郁的读经典、诵经典的氛围，激发全体师生的读书兴趣，在诵读中拓宽视野、陶冶情操，提升我们的文学素养。有助于我们了解祖国悠久的历史和灿烂的文化，传承祖国优秀文化，建设书香校园，促进校园文化建设。
同学们，诚实的语言需要信任的耳朵来倾听，更需要善良的心灵来领会。高尚的人格需要公正的眼睛来发现，更需要道德的栋梁来支撑。希望全体同学以本次经典诵读比赛活动为契机，在老师们的教育、引导下，让“读经典〃诵经典〃用经典”成为同学们的日常学习活动的一种新常态。爱中华，读经典，让我们每一位师生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的滋养下，让我们的生活更加阳光灿烂，我们诵读千古美文，在书声琅琅的氛围里，让我们的人生更加丰富多彩。
最后，祝愿本次经典诵读活动圆满成功，谢谢大家！
诵读经典国旗下的讲话心得体会（精选15篇）篇十四
第一段：引入国旗下讲话的意义和重要性（200字）。
国旗下讲话是我们自幼学校教育中的一项重要活动，它象征着对国旗的敬仰和对国家的热爱。国旗下讲话常常以学校、团队的集体荣誉和主题教育为背景，通过每一位成员的发言，传递正能量，展示团队精神和凝聚力。在国旗下讲话的环境中，我们能够结合自身的实际情况，就校园生活、学习进步、成长体验等方面进行分享和思考，从中收获友谊、独立思考的力量。因此，国旗下讲话是学校教育中一项不可忽视的重要活动，也是培养青少年社会责任感和承担能力的一种途径。
第二段：学习国家历史和传统的重要性（200字）。
在国旗下讲话的环境中，我们常常会从历史和传统中汲取营养。国家历史和传统是民族的宝贵财富，了解和学习国家历史传统，有助于我们形成正确的世界观、人生观和价值观，增强文化自信。国旗下讲话可以为我们提供一个展示学习成果的机会，分享对历史和传统的理解和体验，激发彼此的学习热情，增进团队之间的沟通与理解。通过学习国家历史和传统，我们能够更好地向前辈学习，以史为鉴，为自己的未来做出更加明智的选择。
第三段：倡导社会责任感和奉献精神（200字）。
国旗下讲话的另一个重要作用是倡导社会责任感和奉献精神。在这个机会下，我们可以分享参与社会实践活动的心得和感悟，讨论如何为社会贡献力量，为他人、为国家做出更多的奉献。这种讲话活动可以激发我们内心的爱国情怀和社会责任感，引导我们关注社会问题，关爱弱势群体，帮助他人，传递正能量。同时，国旗下讲话也为我们提供了一个相互分享成长经历、勉励他人积极向上的平台。通过讲话，我们可以发现自己的不足，并从他人的经验中吸取教训，不断提高自己的社会责任感和奉献精神。
第四段：培养自信心和表达能力（200字）。
国旗下讲话为我们提供了一个展示自己的舞台，培养自信心和表达能力。在国旗下讲话的环境中，我们可以向全体成员陈述自己的观点和体验。通过讲话，我们可以锻炼自己的口才和表达能力，提高自己的自信心。同时，听取他人的讲话也能够拓宽我们的视野，培养倾听能力和团队合作意识。这种公开的表达和交流方式有助于我们积极参与到学校和社会中去，勇敢地表达自己的观点，发挥自己的特长，更好地适应未来的挑战。
第五段：总结重申国旗下讲话的价值和意义（200字）。
国旗下讲话是一项重要的学校活动，它弘扬了爱国主义精神、传承了国家历史和传统，倡导了社会责任感和奉献精神。同时，国旗下讲话还为我们提供了展示自己、培养自信心和表达能力的机会。在这个环境中，我们能够共同分享成长的喜悦和困惑，相互激励和帮助。通过国旗下讲话，我们能够培养正确的价值观念，增强社会责任感，更加自信地面对未来的挑战，为实现个人价值和国家的繁荣进步做出自己的贡献。因此，每一次国旗下讲话都是我们成长历程中宝贵的一部分，我们应当珍惜并认真对待。
诵读经典国旗下的讲话心得体会（精选15篇）篇十五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
今天我演讲的主题是：
倡导经典诵读，打造书香校园。
世界文豪高尔基说过，“书籍是人类进步的阶梯”在很小的时候，我们就在课堂上学习这句话并把它熟记于心，但真正读懂这句名言内涵的人却是寥寥无几。
著名女作家冰心曾说：“读书好，好读书，读好书。”这一句至理名言，为我们讲述了读书的要理。读一本好书可以使人明智，使人心灵充实，懂得用爱心去对待世间万物。而一本坏书，则使人心胸狭窄、不知羞耻、自私残暴的对待他人。
读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗，体会“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力；读世界经典名著《巴黎圣母院》，让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读马塞尔·普鲁斯特的《追忆逝水年华》，林语堂的《啼笑皆非》以及古人流传于世的名言警句，这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁，平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。
闻一多先生多年来嗜书如瘾，一看就“醉”，记得有一年朋友约在他家相聚，可半天过去不见主人出来迎客，大家以为发生了意外，匆忙寻找，结果却在旧书房找到还穿着睡衣的他，手中捧着一本书入迷。
高尔基家中着火时第一反应便是抢救书籍，数学家张广厚曾反复阅读一篇有价值的论文长达半年……这书中的魅力，可见一斑。
可如今，汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们却放下了最原始与本能的需求。忘记了，是书让我们开启人生的心灵旅程，是书教会我们礼仪操守。
书，让简单的人变得丰富；书，让喧嚣的人返璞归真。生活里没有书籍，就好象没有了阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有了翅膀。可见，书籍对于我们来说，何其重要。时光积累我们的经验，阅读塑造我们的成长。一个人的成长，离不开书籍；一个人的自我完善，离不开书籍；一个民族的振兴，一个国家的强盛，同样离不开书籍。
我想说：热爱读书吧！请相信阅读的力量，它会让我们的成长充满审美，它会让我们的梦想不再遥远，好好学习，细细读书，让我们的校园书香更加浓郁。让我们一起拥抱书籍，拥有这世界上最宝贵的精神财富。让我们沿着先人的足迹，学习他们的精神，学习他们创造的瑰宝，好好学习，细细读书。同学们，让阅读引领我们成长；让知识为我们导航！
让我们拓宽自己生命的宽度，读一本让自己受益的好书，也许，这就是一次改变自己人生经历的历程。
我的演讲完毕，谢谢大家！