高中写景课文(通用17篇)

时间:2025-01-05 作者:纸韵

通过阅读范文范本,我们可以更好地理解写作要点和技巧。小编为大家整理了一些范文范本,希望能给大家带来一些写作的灵感和启发。

高中写景课文(通用17篇)篇一

蓝色的思念,突然就演变成了阳光的夏天。晶莹透明的小水滴悬坠在空气里,折射出一个个如梦似幻的渺小世界,看见自己的脸和小水滴一起蒸发了、不见了。

“奔跑”

听见干涸的地面在失去最后一个水分子的瞬间迸裂开,就像西瓜无法忍受酷热而炸裂,把自己最脆弱的部分暴露在毒辣的骄阳下,等待着在最后一刻枯竭。

围绕着长长的跑道,有一支队伍顶着烈日在奔跑。他们裸露着上身,无数的小汗滴沿着他们黝黑、健康的肌肤滑落,掉在地上,渗进土里。

跑,他们用可以追逐闪电的力量在奔跑,眼中满是坚毅。

也许,只有他们才能在那个神圣的地方奔跑。

也许随风奔跑,自由才是他们真正的方向。

“跳跃”

我猜,夏天该是向日葵最喜欢的季节吧。向着太阳的方向,不断生长。阳光越猛烈,它们越向往。

只是,向日葵更该向着篮球场生长的,因为在那个地方,有如同太阳般光芒的人在跳跃,在阳光下跳跃。

空气沉闷得几乎沉淀,轻轻感受就能呼吸到球场流动的空气。在沉寂的生灰的盛夏,那一声声有节奏的运球声成了最动听的音乐。每一个动作都带动着节拍:灌篮、跳射、抄球。他们挥泪如雨,却也越战越勇。

一直没有停止,他们一直在跳跃,想要寻找自由的空气。

“女儿思”

无数次地梦见浅川的香樟,因为太过繁茂,所以只能看见被剪碎了的一小块一小块的阳光。

学校种着香樟树,不像浅川的那样好看,可是仍然是一件让我觉得幸福的事情。

在炎热的夏天,香樟不能阻挡阳光,但是有足够的树荫可以让我安然入睡。

经常坐在树下,看着树荫外的光亮,那里像是另一个世界。有时甚至怀疑:天使和恶魔是不是就藏在那里。然后会呵呵地笑自己够傻。

常常,我会坐在树下,发着呆,然后微微笑,接着紧紧闭上眼,夏天就在眼前了。

夏天的香樟树,藏着女孩们最甜蜜的心思。

童话般的夏天,美得惊心动魄。

高中写景课文(通用17篇)篇二

秋天,就这样悄然无声地,不紧不慢地踩着小碎步踉跄地来到了这世上。

有人说秋天是一首诗,洪亮、悠扬;有人说秋天是一首歌,美好、悦耳。而我却说秋天是一幅金色的、亮光的油画。

在秋天那宽广的郊野里远眺,觉得分外地适意。瞧!那儿爱美的苹果姑娘将搽满胭脂的脸扬得老高。再瞧这边,一支支金黄的稻穗羞涩地低垂着脑袋,在蓝天下排成了壮丽巨大的高兴方阵,悄悄地随风摇曳,人走进去就像置身于金色的大海中一样。浪花金黄金黄的,黄得发光,黄得鲜亮,欢笑着,翻滚着,一层赶着一层涌向远方。细心瞧那浪花,近处的呈金黄色,远一点地呈淡黄色,再远一点的呈橘黄色------一层又一层,最终连成一片,苍茫的跟蓝天相接------南瓜、冬瓜手拉着手,像在跳着“秋之舞”。柿子也羞红了脸,不好意思地唱着“丰盈之歌”。菊花也开了,红的似火,黄的似金,白的似雪,粉的如霞------争奇斗艳,灿如云锦------还招来了各色各样的小蝴蝶呢!

“自古逢秋悲孤寂,我言秋日胜春朝。”千年之前,诗人早已读懂秋的内在,在萧萧条瑟中发觉无限活力,引发无限诗情。

秋,她丢掉了春的绿色希冀;秋,她不像夏天那样火红热心;秋,她没有迎来冬天的皎白梦境。秋,天高气爽;秋,皓月当空;秋,硕果累累;秋,虫唱声声------一切的全部都是那么朴素,那么亲热,那么动听。

天更蓝了,叶更黄了,国际愈加如诗如画了。哦!我懂了,是勤劳的农人用他们灵活的手,迎来了金色的幸福日子!使广阔的人民群众日子愈加美好了!

高中写景课文(通用17篇)篇三

今天,雾蒙蒙的天空仿佛被划破的镜面,淡淡云絮飘绕上空,与这昏暗的光线,显得格外富有诗意。

看那冷冰冰的风一阵一阵,我便知道小雨即将降临。

这万花凋零,枯萎伤感的秋季,想必所落的雨,也是如芦絮般轻柔,曼妙吧!

果真,“滴答滴答”的声响真的就进入耳帘,那声音真的轻得像微风儿吹动嫩草的声音,我坐在电脑屏幕的前面,抬头望天,从打开的玻璃窗中,竟然飘进来那似雪的雨沫。

那从窗外飘进来的雨实在是太美了,打湿了我的睫毛。隐约从光线黯淡的角落中,发现到那些轻飘飘的东西,说是雪,其实比雪更来得让人心神荡漾。

它们那些小小的雨珠,直往我的脸上扑,好像迫不及待地要欲吻我的脸颊,它们有些打在了窗户上,飘进来的一些,则软绵绵的飘落在我的一本小说上。

伸手抚摸那本小说的书皮,凉得透彻的感觉顿时席卷了我的器官,润润的珠轻轻拂去,不禁觉得心感落寞。想了想,罢了,让那些微不足道的雨水,陪在我的旁边也好,总比空无一人的家来得热闹。

站起身怅惘窗外,白白的针一下子就划了过去,在这转瞬即逝的雨里,我伸出右手,似乎也想体验下自然女神的魅力。晶莹透剔的雨珠从屋檐上滚落,姣好的绿叶上还残留着似水晶般动人的雨,突然,那滴雨从叶子上坠落下来,打在了窗户的敞蓬上面。

“滴答滴答—滴答滴答”这毫无规律的音调,却在我的内心升起了一丝憧憬。我觉得,它们就像是上帝赐予我的礼物,它们是来安慰我的乐曲,它们是在这寂静的地方带给我平静的音乐。

眼看这冷冷清清的景象,不知不觉中,我的心内突然闪烁了一下,是孤独的滋味,一直听到大街上来回的汽车声响,一直听到键盘沉重的音调,一直都在努力思考创作的灵感,却一直都没有发现,原来我现在是多么的单调和寂寞。

内心突然想起一句话“情景因人而异”,唉,有些人喜欢仰头望坠落的雪;有些人喜欢放眼望去看燃烧的枫叶;有些人喜欢欣赏百花的齐放,闻花的异香;而我,偏偏就爱上了雨,看雨听雨,这好像都成了我永久的爱好一样!

霎时,大街上突然静寂了几秒钟,也就在这几秒钟内,一阵清脆的“哗啦啦——”如银铃般的音韵被我的耳朵捕捉到。

不仅仅是这样,它碰撞石子的音乐悦耳而清脆,是尖尖的,微小的,像柔鞭打在地上的声音,像清澈的小溪潺潺的流淌!

望雨的越下越大,我不舍关上玻璃窗,我要让这些美丽的生灵来陪伴我,但丝丝冰块的寒意,冰凉的温度映在我的手上,为了不要再次生病,我只得把窗户拉得稍微过来了一些。

高中写景课文(通用17篇)篇四

人们都说:“桂林山水甲天下。”但在我看来,熊岳的秀色又怎会逊桂林一筹呢?还是这里风光独好!

虽然桂林有着如泼墨一般秀美的山川景物,但始终少了熊岳那山山水水的灵气。

近年修建的慈母馆是我国唯一的母亲纪念馆,每年来自国内外的拜母者络绎不绝。母爱世界亦为我国目前唯一展现古今中外伟大母爱的庞大雕塑群。雕塑形态各异,栩栩如生。来到望儿山脚下,扑面而来的清新空气又给人一种亲切的感觉。拾阶而上,嶙峋的怪石、青翠的古树无不给人以美的享受。你不得不相信,除桂林以外,还有这样一个地方能用“秀色可餐”来形容。

当我们看到那波光粼粼的大海时,就会感到眼前分外开阔,真是一碧千里,而并不茫茫;当我们看到那汹涌澎湃的大海时,一切世俗的烦恼,都会涤荡一尽。平静的大海,令人舒心。海水静静的躺着,鹅卵石依稀可见。偶尔激起的小朵浪花在眼帘中跳跃着,恰是淘气的小精灵。清澈湛蓝的海水回荡着悦耳的响声,海浪轻轻地抚摩着沙滩。好柔和、好纤细。似乎在与人对话。而波涛汹涌的大海则是另一种神态。瞬间风起云涌,海浪剧烈的拍岸,呼啸着、怒吼着,海水一浪高过一浪,激起的浪花被疯狂的海水弹起又落下,似乎它已不属于大海的一部分,仅仅是个附属品。这里的风光绝妙!

熊岳的植物园别有洞天。园中奇株异树,千姿百态,古木参天,蔽空绿荫,鸟鸣婉转,木香馥郁,令人顿生回归大自然之感。熊岳植物园的晨曦,是这样的温柔,熊岳植物园的暮霭,是这样的祥和。在不用时间的天光里,植物园的景色都呈现出了迥异的美妙。从南园到北园,都突出了一份“静”与“动”的画卷。它不但以万物的寂静烘托着环境的安宁,而且以和谐的鸟类寄居于此,我们好像在梦境之中走,也好像在梦境之中回。漫步植物园,也有花儿在开,也有鸟儿在唱,也有歌声在飞扬。这里天人合一,返璞归真,源于自然,体现一切真善美的情。林荫路边,绿树冠上,鸟笼里面莺歌嬉笑,多么美的旋律啊!这摇曳的林海,这婆娑的绿浪,是如此厚重;这浓郁的树木,这欢悦的鸟鸣,是如此深情。这种“厚重”与“深情”,其实就是园林意境在人们心中的最佳体现。诚然,使我深深地想起唐代诗人常建曾写过的两句“曲径通幽处,禅房花木深。”这比喻植物园特点太贴切不过了。

熊岳温泉——绿色与真山,泉水的绝世境地。阳光、园景、温泉——诠释着和谐宁静的生命之美。风格及典雅,奢华于一体,细致中见华丽,纯静更显高贵,享受隐士生活。熊岳是一个与大连紧密相连的温泉古镇,历史悠久,泉水清洁,温泉的名字早就响遍了辽南地区。

亲切和谐的望儿山,波涛汹涌的大海,郁郁葱葱的植物园,纯白而朦胧的温泉,巧妙地组成了熊岳的独特风格,难怪中外游客流连往返,沉醉其间。

多彩的熊岳,秀丽的熊岳,引人遐想,让人依依不舍——这里风光独好!

高中写景课文(通用17篇)篇五

到湖边,粗略一望,是看不到水面的,只看到荷叶若伞在水中一把把撑开,或翠绿或油绿或墨绿,大大小小,高矮不等,错落有致,绿意浓浓严实地遮挡着这片水域,伞下的湖水有多少神秘自然就不用说了。被无数绿伞几欲屏蔽的水面,自然而然让人想到名家周敦颐笔下不知被多少人人重复过千万遍的名句:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植”。

一片青荷绿韵,一缕荷风湮灭了许多昔年的故事,模糊了许多曾经熟悉而亲切的笑容,也褪却了曾经如花般美丽的容颜,却让人学会了淡然处世,从容生活。一丛丛水红色的凤仙花迎着晨风微笑,淡淡的月桂,馥郁迷人;湖边清新淡雅的绿荷,醉香至极;湖水悠悠,幽淡而明澈见底;湖岸上杨柳婀娜,柳枝随风飘舞。我对玄武湖生来就有一种痴迷,只要一来到这儿,心海就倍感清澈,明净。走近细看,荷叶还不能完全一手遮天,清风吹过,即使众多的绿伞也不能完全遮住水面,弯斜地生出一道缝隙,足可让人看得见湖水的清清淡淡地流淌。尽管那些荷杆,密密匝匝地把有限的水面切割成零落的片段,小鱼儿依然在荷杆间自由自在的穿行,乐此不疲。

晨风拂过,吹来阵阵淡淡的荷清香,怡人沁脾,万千的绚烂怎比得上这一抹抹淡淡的清新与素净。晨风里散发着草木淡淡的气息,令人醉心,怡情,姹紫的嫣红又怎抵得上这一缕淡淡的质朴和纯真。每天的晨走,在自然氧吧里呼吸着清新,听风轻望云淡,闻着淡淡花香,看湖水淡淡。终于懂得,花越淡越香,越淡越雅致;水越淡越澈,越淡越怡人;人,越淡越从容,越淡越有包容心,有了一颗静淡包容的心,心路自然也就越宽阔,心若宽天地宽,放眼尽欢颜。即使有些念还漫步在时光的水湄,也有一种淡然穿越经年的围栏,在一帘水墨云烟里留下快乐的因子,不会让心再去刻意的记取忧伤!

人生在世,淡雅从容的行走,淡然地来,从容地去,一来一去间尽显优雅与高贵。其实,大多时候,人活的就是一种心境。想得开,心态淡定从容,内心就干净清透,看的远,看的透,不徒悲,只记美好,幸福与快乐定会形影不离,丰盈一生时光。就像这花草,这湖中的莲,静静地生长,静静地盛开,不管你来与不来,都在淡淡生香,无怨无悔。素素的白莲,一抹淡粉蕴染其中,是我今生的最爱。她没有牡丹富贵,没有大丽花繁华,只是静静地,淡淡地盛开,不妖不娆,不张不扬,却有着圣洁的风骨,经典而永恒的美与优雅。淡若清风的早晨,装满生命的颜色,细细聆听,每一样生命留下的呢喃絮语都是一首诗,用心感受,每一缕沁香都在心田洒下快乐的种子,收获花开一季的旖旎。

荷香熏染的晨光里,树欲静而风不止,树上的鸟儿自在轻灵,在枝桠间来回飞跃,路边的花儿欲与湖中的莲比美,也学着莲的样子独自娉婷,天蓝云悠,一棵棵草儿刚换了一身翠绿色的衣服,兀自顽强的迎着晨光微笑,特别自信。晨练的人跟着音乐的节奏做早操,打太极,音乐很柔也很舒缓。我以一颗感恩的心,怀着淡淡的喜欢,全身心地感知这个清新的早晨,一切都是那么和谐,那么美好。这样的早晨适合慢慢地行走,用淡淡的心情,去深深的感悟,不动声色地享受这大自然赐予的葱茏与明朗,满心欢喜地接受了这神奇智慧的馈赠。

沿着湖岸边缘行走,抬眼远望,朝阳穿透云层卧在山峦的脊背上,光芒四射,白云悠悠,一朵飘浮游过,另一朵接踵而来,来来去去,与蓝天辉映成趣,云卷云舒,好生自在。眸中远远近近,高高低低都是树,最抢眼的要数那一棵棵杨柳,万条柳丝低垂,在清风的吹拂下随风摇曳,阿娜多姿,令人心旷神怡。十里湖面,湖水泛着波光,万绿流翠,莲花盛开,点缀其间,像一幅美丽的画在我的眼前徐徐展开。湖中绿波叠起,荷苞的含蓄内敛,荷花色泽清丽淡雅,莲香隐隐,充满诱惑。水鸟低空盘旋,成双成对,虽然听不见它们引吭鸣叫,却能感觉它们丰满的羽翼里承载着希望与远方。

几只野鸭和小锦鲤追逐嬉戏,溅起的水花落在荷叶上,又从荷叶上滚落湖面,漾起圈圈涟漪。花瓣上的水珠让荷花显得更为灵动而鲜活,荷叶田田,就像雨后更添了一些妩媚。清新的早晨,一切都是那么和谐,那么纯然,那么恬淡。只有本着淡淡的心境,淡淡的情怀,才能发现这淡到极致的美!

时光变得缓慢了,行走的脚步缓慢了,这清新的早晨,任凭清风绕肩,望着天空,望着一湖莲开,闻着淡淡荷香,在一湖水中淡泊求雅。真的感觉已经什么都不重要了,活得轻松、自在、舒坦,安静中求简,平平淡淡,活出自我本色,才是人生中最重要的。此时此刻,清风柔柔,空气里弥漫着淡淡的荷香,拂过眉梢,掠过心湖。终于明白了人生如水,清者澈,人生如花,淡者香。淡淡的心情,淡淡的文字,书写清新的早晨,如此醉人,如此怡心!

高中写景课文(通用17篇)篇六

风,是美丽的使者,美得飘逸;美得洒脱;美得清凉。一年四季,世间万物既沐浴着风的恩泽,也接受着它的挑战——比如台风、龙卷风。

春天,风是和煦的。无论哪儿,都有春风的足迹。春风吹绿了小草,催红了鲜花,吹醒了人们,它在提醒人们:“一年之季在于春”,大家在新的一年里,好好努力吧!公园里,凡是有春风经过的地方都像是被裁剪过的一样,给人焕然一新的感觉。正所谓:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

夏天,风是清凉的,西湖上,满池的荷花在烈日下仍努力地开放,想把自己最美的一面,展现在人们眼前,还有些荷花还是花骨朵,但仍想快点长大,当它们一露出水面时,迎面便来几只蝴蝶,停在上面休息。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”啊!

“秋风起兮白云飞,草木摇落露为霜。”秋天到了,树叶都枯黄,凋谢了。秋风习习,一阵微风吹过,把地上的树叶都吹了起来。漫天飞舞着枯黄的树叶,犹如许许多多的蝴蝶在天空中翩翩起舞。

秋去冬来,原来萧瑟的秋风现已成了凛冽的寒风。“寒风吹我骨,严霜切我肌”,迎面吹来的冬风,不禁使人打起哆嗦,再加上那漫天纷飞的雪花,更为冬天添加了几分寒意,“撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。”

风,来去匆匆,就像时光一样,一去不复返。惟有懂得珍惜,人生才能少些遗憾。

高中写景课文(通用17篇)篇七

——含着几丝凉意的风缓缓倾进房间,久违的湿润再次环绕在身边。

风轻轻的吹起窗帘,把满天的夜色扩展开来。寂静的夜,只有远方的天际传来连绵的雨声。

仰望深邃的空间,不知为何,觉得此刻更富有诗意。

靠在窗边,远望着这个在雨中静静睡去的小城,几点温馨,几分怀念,几丝感悟,几行悄然。

只有远方朦胧的还在亮着灯光,夜色之下,那雨丝飞成一缕缕银白的光带。黄晕的光从远方射来,折射成七彩的图案,微微的旋转着,在玻璃窗的一层水气上若隐若现。

凉意在心灵中沁透,与时间的变化一样,都漫漫被淡忘了,只剩这雨中的情怀,令人陶醉。

微风拂过面颊,如花的芬芳,掠去了所有的烦恼。无言,此时更胜似千言万语。

心存的是那一份原先的感悟,一份静谧,平凡的日子里,不平凡的情趣。

透明的是心灵,这淡雅的环境,雨中那如彩虹般的空灵在夜空中浮现。

美妙,不仅仅是这一点,窗边上,几盆兰草在雨丝中微微的摆动,合着微风吹起窗帘的样子,如此自然,完美。

嘀嗒,嘀嗒,水滴滴在屋檐下,碎成千万颗珍珠飞洒开来,润湿了,瓦片旁边燕子的巢。

门虚掩着,几步走出去便可以融进这雨丝中,这微微有点刻意的装饰,却让情趣更不平凡。

垂柳下,泥土地上的青草叶也沾上了不少微小的水珠,反射出的光彩,辉映出可爱的光芒。

远处的灯灭了,房间里只有时间在走动,万物都静了下来,只有雨,独下。

向上望去,天空里没有任何一丝纹理,其实,早已融合,再也无法分辨。

长夜中的星河,也正如同这小雨一样,把夜空点缀的快乐,只是遥远的星,太苍茫了。

坐在长长的摇椅上,在夜色之中去缓缓理解那独特的旋律,梦幻般的情怀,如昨日的`烟云展现开来。只有那一张张画片,其中的每一片,都会理解它的唯一。

轻轻的,雨在飞;默默的,梦在飞。

幻想中,光影闪烁;雨丝中,萤火悄然。

去聆听,风飞起的旋律;去感悟,昨日泪的悲伤。

窗棱边,风吹兰草;屋檐下,雨湿燕巢。

微笑着,去看一看,小鸟也都睡着了。

于是,也如此,转身回去;留下小雨,在夜里,悄悄歌唱……。

高中写景课文(通用17篇)篇八

春天,在不知不觉流淌的时光中,悄悄随着又一个轮回到来。

一池边冰刃暖初落。

对春天,最深的记忆莫过于不再是满地的冰雪,冬天一大片一大片的雪白下露出了淡淡发着深褐色的地表土壤,耳边不再是风在空气中的呼号,倏地变成水滴的声音,和突然鸟儿在树上一声尖锐的鸣叫。

冰雪融化,泉水叮咚,百花齐放,百鸟争鸣。

当每个冬天的晚上都因为寒冷而蜷缩在被窝时的梦想变为现实,自己已经俨然不是冬日的那副全副武装的模样。然而这一切,是如此的突然。

二春风又绿江南岸。

春雨过后,一项是悲惨陪衬物的叶子也不是冬天的阴郁灰暗的墨绿色,它的枝头早不知在何时冒出了嫩芽,浓重的新绿,仿佛发出淡淡的光芒,像是刺透一切黑暗的利剑,猛然放出亮丽的色彩。

春天隐藏在不为人知的巷弄,偷偷地散发着自己的气息,无声地将江山染得透绿——就像是一大桶油漆突然砸下一样突然。

三有时三点两点雨。

有句话叫“春雨贵如油”。春天的雨水,十分宝贵,如同油一般。在那么几个因为工作学习而没有细细观察的晴天,当万物都滋润了不少阳光后,绿色的叶子,又沾上了雨水,越发的绿,总能给绝望的人以希望。这一点,不能说不是春雨的功劳,不是春天的功劳。

雨,在春天,总让人以为是江南的蝴蝶一般柔弱,一滴两滴慢慢地掉,每一滴雨都是孤独的,总是又可以让人想起文人墨客大笔点染的寂寥的秋天,似乎有些不合时宜,不过这就是春天。春雨,是她的象征。

四乱红飞过秋千去。

这一切到了暮春,所有的花朵都飘落了,马上要迎来的便是夏天。花瓣在空中打着旋起舞,就像秋天的落叶。不过,秋天是丰收喜悦的季节,而春天是预备喜悦的季节,总能让人充满信心与希望,点燃一盏明灯,在黑暗中行进,直到光明。

高中写景课文(通用17篇)篇九

不曾见过的壮丽辉煌纷纷扬扬的落叶似浩浩荡荡的黄金甲兵,铺天盖地地以迅雷不及掩耳之势扑面而来,翻卷着,跳跃着,似浴火的凤凰,绽放生命最壮烈的辉煌。无声地飘落,壮烈的场景却是如此的寂静,从日出开始上演的生命的这出戏剧只是默默地悲壮着,而我却似乎听到了来自古战场的哭喊。晚秋的清晨,浸着深深的凉意,终落不出热泪,只流下几滴清冷的水珠,荡起池中的涟漪。

沉重的书本微微散发出苦涩的气息,沉醉其间,却陡然一阵惊悸,惟留下隐隐的酸楚,说不清,道不明。恍如梦中,飘飘然到了异乡,重新开始了一段生活。读到司马迁、王勃、张爱玲,忽而像大悟了,人生苦楚无数,用一曲曲悲歌,愤世嫉俗,痛过也便成就了自我..无需多言什么,孤寂又有何可怕?留存那份信念,同命运抗争,一切都有后人评定.徘徊在阴暗的林间小道,我觉得恐惧,我在追求什么?是的,憧憬了太多,梦也破灭了太多以至于我连梦也不敢再做.苟活着,不是吗?苟活着也是一种幸福.比之于地震中刹那间失去生命的人,苟活也是一种奢侈了.纷繁的落叶再辉煌,终究归于泥土,卑贱地受人践踏,人又何尝不是如此.抛却灵魂,只剩下躯壳,漠然的,还活着.

北方的秋已是深深的凉意,淡淡的寒意。热烈的落叶再翻腾,再如炽热的.火焰,依然只能无声无息的黯淡下去,于静默中失去生命的芬芳。何必呢?何必这样大肆地折腾做做样子才逝去呢?以为这样就能得到人们的怜悯,赞叹你生命的壮烈了吗?是的,你得到赞誉,而后呢?而后你不是化作泥土了吗?落叶是虚荣的,用生命演义一幕悲歌,来换取虚渺的荣誉。匆匆的人生,我们最求的是什么?是安逸的物质?是飘渺的赞誉?是低俗的精神志趣?想起古人随性而行,渊明隐逸,李白孤傲,苏轼放大……在各自的时代,历经世态炎凉,与其顺应他人,何不由着自己,放浪形骸,潇洒达观。突然觉得自己又错怪落叶了,他们用生命演绎壮歌,不也是随性吗?不依附于大树,哪怕碾落成泥,也要活出自我,绽放人性的芬芳,彰显生命的壮丽与辉煌。

月夜,明朗凄冷,不必匆忙,悠悠然信步游走校道,小看不舍的情侣相拥道别;疲惫的农民工交谈着回工棚;自习晚归的校友匆匆而过;极限运动员哼着小调做着高难度动作;还有一勺池边夜夜吟诵的诗人…我不知道这一切是否属于我,我却以局外人的眼光瞧着人大的一切。我知道我还未融入大学。大学,大学难道就说话没人听,深夜没人睡吗?大学便是社会,多次有人说过我不适应这个社会。真的,我觉得迷茫,生活中有太多的虚伪,我们要面对太多的艰难,而这些又岂是点点学术知识能够解决的。我的价值何在?我看不到自己,在社会的洪流中我看不清自己。犹如一轮明月,曾得无数赞誉,而今亮得久了,便被认为是理所应当的。站在一个新的起点,什么也没背负,或许我会跑得更远。

高中写景课文(通用17篇)篇十

十一月份,已是冬,本就是寒冷的日子,又下了一场不知名的雨,那天又多了几分晦暗。没有日头,冬是难过的。被子捂得潮潮的,没有暖意;空气更是冰寒冻骨,深吸一口,穿透全身;那在春夏之际,暗吐芳华盈满整个房间的茉莉,不堪重负与考验,早早沉寂于某个早晨,或许是夜,已是必然,所以不知。

家住的地方有些冷清,没有店铺,也就少有人群,少了繁华,也就免了喧嚣。独望窗外,窗台上的小花小草仅留枯枝来证明之前的存在,记录当日的辉煌。一生想要观赏的风景很多,而人的生命又是这样的有限,这些小小绚烂只不过是浮光掠影,它能在心口泛起一些小小波澜,殊不知心是大海,很快吞没波澜,归于平静。

但,就因为是海,所以也会有波涛汹涌,暴风骤雨,久久不得平复。

目光不在落于其他,便是那棵高大的松树。高于楼房,似还高于高铁,不曾仔细思量,因为太过熟悉,十年来,日日醒来第一眼的瞧见,换来的熟悉。年少童真时期,时时在树下玩耍的熟悉。因为太过熟悉,所以不曾这样在意。因为触手可及,所以忽略不计。隔了好久,这次倚在窗台,静静观赏这棵老树。才惊觉,松叶不知何时变得这样了,枯黄在一点一点漫延,原本的深绿在沉默中隐约,我知道,它会顺从,不再挣扎地,归于一色。树干深深的耷拉下来,像是承受了不可承受之重,也就再难觅上下跳跃灵动的身影。树下,落满了一地的萧条。时间连同命运,带走了我记忆里的那颗松。这才发现,原来我以为的日日相伴,早已生疏,它只是无端立在那里,现在,它和我的关系与他人无一二,与它相关的那个,存在于幼时。

惘然中,两个小女孩走近松树,一个扎着两条辫子,一个短发齐耳,她们手中已攥着不少落叶,看起来像她们的年华一样五彩缤纷,她们弯腰细细挑选,神情专注,偶尔大声打闹,却总是笑着的,各自心满意足地挑好好,手拉着手,奔向另一个地方。

我一时愣住,原来一切都还会回来,它以另一种方式告诉我,我的曾经。不禁回忆,儿时的我也是这般,松树大大的庇护下,是我的世界,它是我童年的一部分,并且揉进岁月。

这便就释然了,浅淡一笑,再抬头,望见那棵松,好似在春日里,满怀希望地抽了枝,发了芽,努力享受阳光和雨露的滋养,渐渐将叶茂密于枝头,慎重地向我展示那个我有着深刻记忆的样子。

我知道来年春来,它一定是那个春日里的样子,我虽不再是那个幼稚顽童,但好在记忆不会随着时间而改变,如若它变得模糊,就让它在那一刻重变清晰。

我的心头已吐出新绿,我会等,等那棵松树也将新绿吐出,那一刻,阳光会照耀所有。

高中写景课文(通用17篇)篇十一

秋天的风吹过,吹乱的头发,大活络了树叶;秋天的雨洒下,淋湿了头发,淋湿了记忆。秋天就是一个童话世界。

淡淡的风从敞开的窗溜进来。我闭上眼深吸一口气,闻到了这初秋时雨的气息——有些许浅浅的愁绪藏在清凉之中。虽然只是初秋,但是风已经没有了盛夏时那种所向披靡和凌驾一切的气势。大概是因为厌倦了那种高高在上的孤寂想要寻回春天以后失去了的一些东西吧。虽然经历了几天的连绵秋雨,道路两旁的树木依旧如盛夏时的那般葱郁,见不到多少落叶散落在这城市的水泥地上。

记得小时候对雨有一种强烈的厌恶感,特别是像春天和现在的连绵细雨。那时还是住在郊外爷爷盖的那栋老房子的时候。觉得天空像是经过了某位水墨画大师挥毫泼墨过的宣纸,让人心中产生莫名的压抑与沉闷。最主要的原因还是只能困在房子里不能随意出去玩。于是心中盼望着快点雨过天晴。然而这连绵的秋雨似乎偏要与我作对,一下就是好几天。有时实在无聊,我就坐在大门口,看淅淅沥沥的雨在院中的坑坑洼洼里聚集成若干个小水溏,看不断生出无数的涟漪在水塘中轮回转世。溢出的雨水与新的雨水汇入几条一指来宽的我所认为的小溪流,沿着小土坡顺势而下流出院外,消失在视线尽头。会流到哪里去呢?我开始想象,于是便不觉的无聊了。

雨终究是要停的,无论它下了多久。随着雨慢慢渐减少,天空渐渐明亮起来。有时候太阳出来的太心急,还会看见真正的“东边日出西边雨”的景象。金色的雨丝幻化成金色的涟漪,在院中的金色池塘中依旧轮回。我也渐渐明白,最美的阳光原来不是在万里无云、骄阳普照却令人燥热的时候,而是现在这种经过了连日的阴雨,愁云刚刚消散,空气滋润清凉的雨后初晴时。于是我对雨的厌恶减淡了,同时对初晴的雨后情有独钟起来。

此时雨已经逐渐停了。我又习惯性的想去阳台,看那经过数天连绵秋雨的雨后初晴……。

高中写景课文(通用17篇)篇十二

也许是把自己尘封在文字里太久了,依稀还想着几周前柳树才抽一点新芽,像老嬷嬷枯黄的头发,干瘪,布满了分叉。柳枝虽然还是硬硬的,却有了韧性,要想折断还得费点力气。我也曾折了几段插在水瓶里,应许是终日不见阳光的缘故,竟一点点的枯萎,令人心酸。今日,偶然间窥见一大片新绿柔柔浅浅,像少女飘逸的长发,细腻光滑,让人忍不住想要去摸上一把。疑心仅仅一周功夫,就有了这么大的变化。鲍尔古说过春是一位在不知不觉中进行的改革家,不错的。或许是郊田外未使无春,而城居者未知之也罢了。

一路小跑才到湖边。嚯,一排排的柳树被整亲的修建,拭目远眺,像是梳洗整齐的刘海。浅浅的鹅黄犹如豆蔻少女诱人的脸蛋,在微风下活泼的一跳一跳的,快活的与你打着招呼,想必这张脸下一定还隐藏着一张灿烂盛开的嘴巴吧。

拾步向里,满眼的珠光宝气流入心底。残枝头上密密麻麻的花絮像是母亲纳的鞋垫上群蚁排衙的针眼。花灼灼,草茸茸,浪蝶与狂蜂;柳暗花明,莺声燕语混是笑;菡萏芙蓉,金玉相拥迎客来。清风拂过,花瓣纷纷扬扬,飘飘洒洒。东风夜放花千树,更吹过,星如雨。红的灿烂,白的圣洁,粉的妩媚。像是蝶衣少女在空中相逐,你追我赶,打一个弯儿,盘一个旋儿,我仿佛已经望见了他们脸上盛放的笑靥,听见了那动人的歌声。莫说我痴,只因那繁花灿烂迷煞人眼;莫叹我迷,只怪春意盎然深醉我心。

走累了,找一处躺椅坐了下来,拗过头,本想要小憩一下,却无意窥见大自然与生命正在盛演的歌剧。林间新绿一重重,小蕾深藏数点红。爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。好家伙,几十只蜜蜂代替了春风的角色抚摸的花儿翻来覆去,肚子上填满了饱满黑黄相间的细线,也许是被春天新生的琼浆玉露填满了肚子吧,。这些采集者们贪婪又极其的花心,却不肯在一朵花上停留太长的时间,只是短短的一瞬。身子微微地抖动着,把最鲜美的一部分花蜜慌忙装进自己的口袋就逃之夭夭。倘若路上遇见同伙,两对触角轻易的一碰,又迅速的分离,像是特工们传达了什么不可告人的秘密一样,谨慎的改变原来的路线,画一个大圆圈,遁入花丛中去了。我瞪大了眼睛想要观察清楚这些潜伏者的行动路线,无奈我每有一双可以足够看清须弥纳入芥子的双眼,只看得眼花缭乱,不明所以然,只好作罢。

我起身踏入这条幽径,走入更深的丛林,更灿的春。

高中写景课文(通用17篇)篇十三

春意盎然的四月,牡丹花盛开在千年古都,吸引了大批的游客前来赏花。我家门前的牡丹广场,也每天挤满了赏花的人群。今天傍晚,我忍不住也被牡丹所吸引,来到了广场上赏花。

夜晚的牡丹广场格外美丽,环绕广场的道路上,一辆辆车的车灯汇聚成耀眼的银色光河,路旁的路灯已经树上挂的彩灯,五彩缤纷,绚丽夺目。牡丹广场两旁的高楼大厦里辉煌的灯火再加上广场本身迷人的景色,描绘出了一幅壮丽的城市夜景画卷。

一路欣赏着美景来到广场上,首先映入眼帘的是一个大花坛,花坛里是盛开的牡丹,许多人在这里拍照。我走近看,原来在这里盛开的是紫色的牡丹。花瓣硕大,颜色绚丽,拥有着一种雍容华贵、超凡脱俗的气质,让人为之心醉。它犹如初生的少女,只一霎那,便羞煞了天空中的那半轮春月,让整个城市为之震惊。牡丹,不愧为花中之王,是富贵、美丽的象征!

我的目光逐渐转移到紫色牡丹丛的正中央,在那里盛开着一丛白色的牡丹。在一片紫色花海中,这丛白色的牡丹显得格外地引人注目。白牡丹给人的感觉并不像紫色牡丹的一般,而是纯洁,素雅,如同无形一般纯净的白,花瓣透明的甚至可以当玻璃来用。每一朵花都散发着无与伦比的特殊香气,清新又充满活力,吸入之后有一股清凉的感觉沁入心肺,那是来自大自然的馈赠,还带着泥土的芳香。

离开了大花坛,我漫步走向广场的东部。这里的牡丹更多,而且更大,不仅有紫色的,白色的,而且还有粉色的。那种颜色有点像玉兰的色彩,又如同熟透了的桃子,让人忍不住想咬上一口。粉色的牡丹犹如亭亭玉立的牡丹仙子,身穿粉白色的纱衣,微笑地与游客们打着招呼,不由得让人们纷纷驻足观望,欣赏它的美貌。广场上的牡丹,一起搭配出了一道绚丽的霞光,照亮了夜的峡谷。

逛完了东边,我又向西边走去。这里的牡丹虽然少,但是每一朵都如同精致的玉如意,让人忍不住把玩一番。路旁栽种着海桐,松柏树,以及大叶女贞。这些葱葱郁郁的树和牡丹搭配得当,更给人一种自然的享受。

广场上的牡丹不仅美丽,而且数量也多。广场上大约有几百丛牡丹,每一丛少的开十一二朵,大的开四五十朵的都用,每一朵都有手掌那么大。牡丹,果然无愧于花中之王的称号!

夜色渐暗,牡丹也隐没与夜幕之中。带着一丝不舍,我还是离开了牡丹广场。牡丹,希望能再和你相聚!

高中写景课文(通用17篇)篇十四

我爱热烈火红的太阳,我爱湛蓝无边的天空,我爱绵绵、软软的云朵……但,我更爱那皎洁的月色。

随着夜幕降临,黑暗展开了墨色的天鹅绒,掩盖着地平线。几颗星星隐隐约约从边际划来,一个散发着银辉的月从一片朦胧的云片里走出。月儿洒下的斑斑驳驳的银辉照着外婆家小院的石凳上,在那嘎吱作响的木板桥上,显得有点儿冰凉。月儿斜视着村里的那一片狗尾巴草丛,洒一地清辉。在月下的小河边,孩童的嬉戏声,妇女的棒槌声,早已销声匿迹。月照在村口的一颗大树下,似乎给大树披上了一层雪青色的轻纱。

外婆给我讲月亮的传说,她说:“在月亮上,住着嫦娥,说不定还有玉兔呢。”外婆清脆响亮的声音划破宁静的夜,惹得大青树上安居乐业的小鸟儿喳喳直叫。月儿倒影在湖水中,在她那眸子里,倒影出寂寞的忧伤。

月亮映在湖水中,我在那嘎吱作响的木板桥上走着。月儿圆圆的,我和外婆一同欣赏那月亮。不知在哪儿,一颗石子飞来,打在了湖面上,湖水中泛起一阵一阵的波纹,月亮也分开来,不久就还原了原样。我看湖中的月儿圆圆的,乐得用手直去抓。湖好像很生气的样子,皱起眉头,月亮也再次像玉盘碎了,那天上的月亮却从不缺少什么。

夜深了,月明了,在那小院里的嘎吱声和那石凳上的外婆的声音,随着时间消失了,显得有点儿清凉。

高中写景课文(通用17篇)篇十五

许多人都喜欢冬天。的确,《沁园春雪》中所描写的千里冰封、万里雪飘的场面是何等壮观。天地苍茫,只剩白色的世界。鲁迅的《雪》与朱自清的《济南的冬天》,将江南冬天的'婉约与朔方冬天的悲壮都描写得淋漓尽致。对于我来说,却不很喜欢冬天。

冬天的雪花将世界打扮得银装素裹,白茫茫一片,煞是好看。但我却看到埋藏在雪下的荒芜。

凛冽的寒风,吹得树上的最后几片叶子直打哆嗦,终究经不住折磨,随风飘零。有人说:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这看起来叶子的生命在来年新生的嫩叶上得到延续,但新生的叶子已不再是当初的落叶,它们被埋在大地深处,慢慢腐烂。

冬天大概是离死亡最近的季节。草木荣枯,动物也难以逃离。冬天使我第一次真切地看到死亡,在我年幼的心里埋下深深的恐惧和怨恨。

很多年前的一个傍晚,我放学回家,却得知了我的小仓鼠死了的噩耗。我难以形容当时的感觉。我先是呆呆地站在门口,突然又发疯似的冲向仓鼠笼子。我多么希望当我打开笼门,它又猛地会窜出来。那情景我见了无数遍,这一次却不同了。笼门碰撞着铁丝发出嘎吱嘎吱的响声,里面却一片寂静。我用颤抖的手拨开散乱的棉花,看见了躺在里面的那只可怜的小东西。只是,它再也不动了。我将它捧在手里,它冷得像一块铁,再无昔日的温度。它可怜的小爪子抱成一团,还紧紧握着咬了一半的葵花籽。

从那时起,我开始怨恨冬天,我怨恨它为何连如此可怜的生命都要夺走。那个傍晚,我捧着那具再也没有温度的躯体,一锄一锄地将它葬进土里。寒风灌进我的领口,我的双手早已麻木,但我一想到那可怜的小东西,便无法停下手中的动作。冬天是嫌它的祭品不够吗?那么多的花草树木,繁盛了一个夏天的生命,都被它无情地夺走了,竟然还要小仓鼠的生命!疯狂的季节,任何人也无法阻止,只能眼睁睁地看着一个又一个生命的离去。

现在,又是一个冬天来到了。苍白的阳光无力地照射在大地上,寒风迎面吹来,带来从头到脚的寒意。冬天我不大愿意出门,我倒情愿在屋子里静静地看书,度过一个冬天的午后。冬季的肃杀,无法避免,还是不去看罢!

高中写景课文(通用17篇)篇十六

校园之美,美在何处?需要你用心去发现,去体会,去探索。

风景之美:清晨,走进校园,你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋,绿油油的,厚实得象绒毯;皂荚树抽出了小巧的嫩芽,叶片上还挂着几滴露珠,苍翠欲滴;那不知名的小花也格外娇艳,花瓣姹紫嫣红,随风摇曳。微风拂过,校园里替溢满花香、草香和泥土的芬芳。多么生机勃勃的世界!

书香之美:课时的校园,总能听闻朗朗的读书声,那声音或稚嫩、或轻越、或智慧,却总是透着朝气。低年级的内当家们依然不改对这个五彩世界的好奇和孩提时的童真,学习之余总是放肆地嬉戏打闹,高年级的却变得成熟,教室里有他们激烈的争执、操场上有他们矫健的身影、树荫下有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳,吮吸着知识的营养……困了,眯眼打一个盹,累了,鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的世界!

心灵之美:喧闹的校园里,每天总发生着许许多多的故事,有师生间的关爱与尊重,有同学们的互助与友谊。这里没有纠纷、没有争吵、没有勾心斗角,只留下几多欢笑、几多包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事,总给人以丝丝温暖和感动。多么和谐美满的世界!

校园之美,美在秀丽的风景,美在浓浓的书香,更美在纯洁的心灵……。

高中写景课文(通用17篇)篇十七

外白渡桥,让人牵肠挂肚。近日回迁,坊间热闹。从起吊装船,一路西进,到驶入那个最为辉煌的原点,万众瞩目,为它荣归喝彩。

自上而下,满目风光。前面是苏州河上跨桥合龙,后面是浦江两岸无限美丽。此时,我心里却想起了他们,整修外白渡桥的工人。他们的身影在脑海里浮现,挥之不去。

回迁前一天,我去民生路码头,铁桥上脚手架已拆,有工人在电焊或油漆。中午,我想上楼顶拍全景,却闯进一个空屋,里面有好多工人在吃盒饭,蹲着站着都有,但没人说话。空空荡荡的寂静,与外面彩旗飘扬的工地,俨如两个世界。

外白渡桥回归故里,能跟着它顺流而下,享受两岸民众的欢呼和瞩目礼,那是何等的荣耀。然而,参加外白渡桥大修工程的工人们却默默无闻,他们曾经创造过许多奇迹。但在工作中,每个人都干着自己分内的活,这一道完了,下一道就是别人的了。

我去的那天,不愿再打扰他们。我的脚步,慢慢地移开,但心思,却留在了那里……。

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