教学工作计划是为了规划和安排教师的教学活动，帮助他们更好地组织教学内容和提高教学效果。范文九：该教学工作计划中融入了信息技术的应用，提升教学效果和趣味性。
祖国祖国我爱你教案（优质23篇）篇一
设计意图：
祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。
活动目标：
1、知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
3、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。
4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片。
2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置。
3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。
活动过程：
1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。
3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。
4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。
一组：添画烟花。
二组：自制彩旗。
三组：创作画《娃娃庆十月一日》。
5、师生共同装饰教室。
活动延伸：
1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2、组织幼儿节日后的谈话。
活动反思：
此次活动开展比较顺利，目的基本达到，幼儿兴趣很高。幼儿们大多已知道“国庆节”的实际含义，了解了今天幸福生活的来之不易，幼儿们的想象力和创造力非常丰富，通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室，共同庆祝“十月一日国庆节”。
祖国祖国我爱你教案（优质23篇）篇二
1、加深对我国首都北京的认识，激发幼儿热爱祖国的情感。
2、发展幼儿对美术活动的兴趣。
3、学画天安门三层梯形的主体结构，初步掌握建筑物由下往上画的基本方法，引导幼儿能对称、均衡的安排画面。
画纸，彩笔，天安门挂图。
一、导入：我们国家的首都是哪?(北京)北京最有特点的地方是什么，你知道么?(天安门)。
二、展开。
1、提问：谁去过北京，见过天安门?请见过天安门的幼儿讲述一下天安门是什么样的。
三、结束展览:将幼儿的作品排在一起,看看谁画的天安门最好.以天安门的结构画的准确为主要标准.
祖国祖国我爱你教案（优质23篇）篇三
1、了解祖国新貌，介绍中国之最，激发幼儿作为中国儿童的自豪感，萌发幼儿爱祖国的情感。
2、通过系列活动，使幼儿理解我国是个多民族的国家，了解几个主要的少数民族，培养幼儿尊重少数民族。
2周。
1、在升旗活动中，开展争做小棋手的活动。
2、在教室里悬挂中国地图，让幼儿随时观察并提出自己不懂得问题。
3、玩玩做做：西藏裙、西藏头饰(编彩辫)新疆帽、朝鲜裙大飘带等，进行展示。
4、布置祖国风光图片展览会。
1、协助幼儿收集祖国各地的图片或照片，并讲出图片的内容。
2、向幼儿介绍一处名胜古迹。
3、向幼儿介绍各民族的'小常识。
4、向孩子介绍自己熟悉的省市情况(出差去过的地方)使幼儿知道中国很大，各地很美等。
社会——美丽的祖国。
社会——各族儿童喜洋洋。
科学——学习2的组成。
科学——学习3的组成。
艺术——绘画：天安门。
艺术——律动：挤奶。
艺术——舞蹈：小伙伴，你好。
分区活动：我们的祖国真大。
游戏活动：祖国知识我知道。
游戏活动：谈话——美丽的家乡。
游戏活动：绘画——美丽的家乡。
活动内容：社会——美丽的祖国。
祖国祖国我爱你教案（优质23篇）篇四
1、激发幼儿热爱祖国的情感，教育幼儿要尊重少数民族的人民。
2、提高幼儿的认识能力。
3、使幼儿知道中国是个多民族的国家，了解几个少数民族的服装、饮食特点及各民族居住地。
中国地图，幼儿身穿各民族服装的图片。幼儿从家里带来的各族有特色的食品。
一、导入请幼儿欣赏歌曲《尝葡萄》，请幼儿说说这是哪个民族的`歌曲?
二、展开。
2、请个别幼儿来指一指(教师注意为幼儿纠正)。
3、教师出示民族娃娃(藏族)提问：知道这是哪个民族的小朋友吗?(教师向幼儿介绍藏族的服饰和生活习性)。
4、教师向幼儿介绍一个民族的服装特点和生活习性，让幼儿来猜猜这是哪个民族?(这个民族生活在草原上，人们喜爱骑马放牧)。
5、教师为幼儿指出蒙族人民的居住地。
6、出示朝鲜族娃娃，教师：谁认识这个民族的娃娃?(请了解的幼儿来介绍一下)。
7、巩固对少数民族的认识。
(1)挂出藏族、朝鲜族、汉族、蒙古族、维吾尔族的人物图片，请幼儿辨认。让幼儿根据自己手中图片上人物身穿的服饰，贴在地图的相应位置。
(2)尝一尝各民族的特色食品，一起来谈谈他们的生活习惯。
三、结束教育幼儿要尊重、爱护少数民族，知道只有各民族人们同心协力才能把祖国建设的更强大。
祖国祖国我爱你教案（优质23篇）篇五
1.能理解诗歌内容，会看图记忆诗歌内容。
2.尝试用角色扮演或问答等方式有感情地朗读诗歌。
3.萌发热爱家乡，热爱祖国的情感，体验成长的快乐。
1.活动前让幼儿做“你最爱谁？你最喜欢什么？”的调查表。
2.与诗歌内容相符的图片。
1.交流导入。
教师：我们每个人都做了一份关于“你最爱谁？你最喜欢什么？”的调查表，今天就把你的调查表和大家一起分享吧。
2.欣赏诗歌，初步理解诗歌内容。
（1）教师有感情地朗诵诗歌。
（2）提问诗歌内容。
（3）教师再次朗诵，并出示相应图片。
教师：诗歌里是一位也上大班的小朋友，你听到他最爱谁？
（4）出示小、中、大班图标符号图。
---第一段，牙牙学语的`时侯，妈妈问了我什么？我说了什么？妈妈听了怎么样？
---第二段，奔跑在乡村的路上的时侯，爸爸问了我什么？我是怎么说的？
---第三段，现在我上幼儿园了，又是怎么回答的？
指导并鼓励幼儿用诗歌里的语言回答问题。
（5）边看图标边有感情地朗诵、记忆诗歌。
3.幼儿分角色或问答方式朗诵。
（1）教师：这首诗歌可以分成几段？你是用什么方法分的？
鼓励幼儿尝试用分角色或问答方式朗诵儿歌。
（2）教师：你最喜欢哪段？为什么？
4.讨论：为什么老师说我长大了？
幼儿根据调查表，进行仿编诗歌活动。
我爱中国。
牙牙学语的时侯，
妈妈问我：“你爱谁？你喜欢什么？”
我说：“我爱妈妈，我喜欢妈妈抱。”
妈妈吻吻我，给我大大的拥抱。
奔跑在乡村的路上，
爸爸问我:“你爱谁?你喜欢什么?”
我说:“我爱爸爸，我喜欢美丽的家乡。”
爸爸哈哈笑，把我放在坚实的臂膀.上。
上了幼儿园，
老师问我:“你爱谁?你喜欢什么?”
我说:“我爱中国，我喜欢学本领。”
老师点点头，说我长大了。
祖国祖国我爱你教案（优质23篇）篇六
通过学生对第三组课文的学习，学生幼小的心灵已激发了热爱之情。在综合学习中，孩子们表现非常积极，活动中充满激情，相互交流、相互讨论、畅所欲言，积极展示自己知道的，了解的。但少数学生表达、叙述不清楚，在倾听是不够认真。教师在今后教学时还应多多渗透爱国主义教育，陶逸爱国主义情操。
祖国祖国我爱你教案（优质23篇）篇七
1、引导幼儿体会维吾尔族小朋友之间团结友爱的亲密友情。
2、学习维吾尔族舞蹈，感知舞蹈的独特风格，要求幼儿跳的热情、奔放、开朗、轻快。
3、学会维吾尔族舞的基本步伐：错步、跺地拍手、进退步。
场地、磁带，录音机。
(一)导入部分：教师戴维吾尔族小帽、敲打着摇鼓进教室，引起幼儿对舞蹈的兴趣。
(二)展开部分：
1、请幼儿说一说对维吾尔族人民的了解。教师介绍维吾尔族民族的特色及其舞蹈特色。
2、全体幼儿欣赏音乐《小伙伴，你好》，体会音乐的`热情、欢快，熟悉节奏。
3、教师和幼儿自由表演，教师重点示范舞步，请幼儿创编舞蹈动作，伴随着音乐翩翩起舞。
4、教师示范讲解错步、进退步、跺脚拍手等动作，教师指导，请幼儿间相互纠正动作，
5、随音乐跳舞，分组反复练习，请幼儿相互指导、自我评价、相互评价。
6、请个别跳的好的幼儿带领大家一起练习。
(三)结束部分：教师小结讲评，幼儿听音乐跑跳步出教室。
祖国祖国我爱你教案（优质23篇）篇八
1、了解祖国新貌，介绍中国之最，激发幼儿作为中国儿童的自豪感，萌发幼儿爱祖国的情感。
2、通过系列活动，使幼儿理解我国是个多民族的国家，了解几个主要的少数民族，培养幼儿尊重少数民族。
2周环境创设：
1、在升旗活动中，开展争做小旗手的活动。
2、在教室里悬挂中国地图，让幼儿随时观察并提出自己不懂得问题。
3、玩玩做做：西藏裙、西藏头饰（编彩辫）新疆帽、朝鲜裙大飘带等，进行展示。
4、布置祖国风光图片展览会
1、协助幼儿收集祖国各地的图片或照片，并讲出图片的内容。
2、向幼儿介绍一处名胜古迹。
3、向幼儿介绍各民族的小常识。
4、向孩子介绍自己熟悉的省市情况（出差去过的地方）使幼儿知道中国很大，各地很美等。
活动目标：
1、激发幼儿爱祖国的情感。
2、发展幼儿的观察力和认知能力。
3、使幼儿初步了解我国的几个“世界之最”，知道祖国地域辽阔。
4、使幼儿初步知道万里长城、故宫都是勤劳的中国人民建造的。
活动准备：有关长城、故宫的图片和录像。中国地图一张
活动过程：
二、展开
1、让幼儿看“大地图”，使他们知道我们的祖国很大
（1）请幼儿在地图上找出首都北京的位置。
（2）请幼儿在地图上找出中国最北、最南的地方。（最北的地方是漠河，那里天气很冷，到那里去要穿厚厚的皮大衣。中国的最南面是南沙群岛，那里一年四季都很热，到那里要穿很薄的衣服）
（3）向幼儿介绍我国的世界最高山脉——喜马拉雅山；东北的大片森林和我国的两条河流：长江、黄河。
2、引导幼儿看图片，了解我国的世界之最
（2）师生共同观看《故宫》录像或图片，教师讲解：故宫是世界上最大的宫殿，有近一万间房屋。房屋的顶是金黄的琉璃瓦，四周装饰着各色的图案，雕刻着龙、凤等吉祥物。故宫里有大量的珍贵文物，这些都是古代劳动人民创造出来的。
3、教师小结三、结束请幼儿“游览”美丽的祖国幼儿自由结伴，在大地图上的“各地”游览，说说自己来到了祖国的什么地方，看到了什么些什么。
活动目标：
1、激发幼儿热爱祖国的情感，教育幼儿要尊重少数民族的人民。
2、提高幼儿的认识能力。
3、使幼儿知道中国是个多民族的国家，了解几个少数民族的服装、饮食特点及各民族居住地。
活动准备：中国地图，幼儿身穿各民族服装的图片。幼儿从家里带来的各族有特色的食品
活动过程：
一、导入请幼儿欣赏歌曲《尝葡萄》，请幼儿说说这是哪个民族的歌曲？
二、展开
2、请个别幼儿来指一指（教师注意为幼儿纠正）
3、教师出示民族娃娃（藏族）提问：知道这是哪个民族的小朋友吗？（教师向幼儿介绍藏族的服饰和生活习性）
祖国祖国我爱你教案（优质23篇）篇九
1.知道香港、澳门、台湾是我们国家的领土，了解它们的地理位置、名胜、特点。
2.通过游戏的形式让幼儿牢记香港、澳门、台湾的区旗和回归的时间。
3.激发幼儿的爱国情感，期盼台湾回归祖国的怀抱。
4.理解散文的内容，初步学习朗诵散文。
5.理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。
课件、头饰、答题卡、香港区旗、澳门区旗、台湾区旗。
一、欣赏歌曲。
1、听《七子之歌》。
师：小朋友们，今天老师给大家带来一首好听的歌曲《七子之歌》。让我们大家一边听，一边跟着歌词唱，我们还可以配合着音乐跳舞。
请大家把听完这首歌心理的感觉说出来。(难受、难过……)老师也和你们的感觉一样，听了以后心理很难过，这首歌表达了一个孩子离开了母亲的怀抱，想念母亲，盼望回到母亲怀抱的情感。
2、讲故事，引出"七子"关于七子，老师这儿还有一个小故事呢。清朝时，我们的祖国妈妈，不够强大，老被坏人欺负，这伙坏人特别厉害，他们的名字叫帝国主义，当时他们从我们祖国妈妈手里就抢走了七个孩子，我们把他们叫做七子，那么这被抢走的孩子当中，就有我们刚才歌曲中唱的澳门，你们想不想知道另外六个被抢走的孩子呢?(想)出示中国地图，给幼儿讲解"七子"指的是谁?(香港、澳门、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅顺、大连)二、情境教学师：小朋友，大家想不想去香港、澳门、台湾去旅行(想)那我们一起坐上飞机去旅行。
香港香港有一个美丽的称呼，叫东方之珠，通过这个称呼我们就能知道它有多么的美丽与富饶了。在那里有迷人的沙滩，著名的`公园，繁华的街市，好玩的迪斯尼乐园等等。总之香港是一个繁华的国际大都市。
1、认识香港的区旗(紫荆花)让幼儿近距离接触区旗，留下深刻印象。
2、香港什么时候回归的?1997年7月1日3、香港有哪些好玩的地方?
(出示幻灯片)迪斯尼乐园、太平山顶、海洋公园、浅水湾等澳门澳门是全球最富有的城市之一，也是世界上人口最密集的城市之一，是一座休闲娱乐的城市，更有意思的是澳门人他们平日里最主要的交通工具是摩托车。
(出示幻灯片)妈祖娘娘、北港妈祖庙、大三巴牌坊、谭公庙等台湾台湾是一座宝岛，上面有美丽的风景，还有丰富的物产，有水果之乡，蝴蝶王国，旅游胜地的美名。
1、认识台湾的区旗(梅花)2、台湾有哪些好玩的地方?
(出示幻灯片)台南赤嵌楼、日月潭、阳明山、国父纪念馆等刚才我们去了香港、澳门、台湾，你们觉得高兴吗?(高兴)可是，现在的时间不早了，我们先回家吧。刚才我们是坐飞机去的，现在我们乘火车回来，准备好，我们开车了。
三、活动延伸、我们来做个游戏："萝卜"蹲。
通过做游戏，让幼儿巩固所学知识，认识香港、澳门、台湾的区旗，记住香港和澳门回归的时间。
四、播放影片《香港回归》。
香港、澳门现在都已经回到了祖国妈妈的怀抱，那他们当时是怎样回归的，人们看到他们回归的心情怎样，你们也许不知道，因为那个时候你们还没有出生，今天老师找了相关的影片，大家就可以看看当时的盛况了。看完影片，你们的心情激动吗?(激动)如果哪天台湾回归，我想大家的心情会更加激动，让我们一起衷心祝愿我们的祖国越来越强大，期盼台湾的回归。
从执教的情况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。
祖国祖国我爱你教案（优质23篇）篇十
1.观察画面，识别“爱、鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂”等字、词。
2.能用“××爱××”的句式正确地讲述事物之间的关系，并能用此句式仿编诗歌。
3.能遵守游戏规则，学习依次轮流接说，不重复别人说的短句。
4.发展幼儿的观察比较能力。
5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
祖国祖国我爱你教案（优质23篇）篇十一
1、巩固幼儿对祖国的认识。
2、发展幼儿的认知能力和动手操作能力。
3、利用各种形式丰富幼儿的知识。
开放认知区、构筑区、美术区
二、展开
1、向幼儿介绍开放的区域：认知区、构筑区、美术区
2、幼儿进区活动
3、教师指导
区域活动：
l认知区：请幼儿玩地图拼图、风光拼图、民族服装拼图
l构筑区：请幼儿用积木搭建出各种著名建筑物。
l美术区：请幼儿用绘画纸、绘画笔以及面泥等材料来绘画(制作)出祖国的风光和建筑。
4、小结：请幼儿来当小导游，将自己绘制(制作)出来的风光或是建筑介绍给其他小朋友
三、结束
从执教的`情况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。
祖国祖国我爱你教案（优质23篇）篇十二
1、通过用照片、明信片、实物、建构等方式布置展览.进一步了解祖国。
2、激发爱祖国的情感。
3、了解祖国的著名建筑、土特产品、美丽的风景和人口众多的城市。
1、幼儿、家长和老师共同收集祖国各地的照片、明信片、实物、各地特产等。
2、学习建构天安门广场、长城(大雁塔、东方明珠等)各地的名胜。
3、旅行帽、小旗、解说员胸牌、话筒(玩具或其他物品代替均可)等。
4、中国地图(小标记、长江、长城、天安门、珠穆朗玛峰)。
1、教师扮演节目主持人，采用提问和答题的方式，引导幼儿了解祖国之最方面的常识。例如：
——你知道我国最长的河流叫什么?(长江)。
——你知道我国最大的广场叫什么?(天安门广场)。
——你知道我国最长的城墙叫什么?(长城)。
——你知道我田最高的山峰叫什么?(珠穆朗玛峰)。
——你知道我国最大的城市叫什么?(上海)。
——你知道我国最珍贵的动物是什么?(熊猫)。
2、教师提出办“祖国之最”展览的建议，吸引幼儿参加。
3、引导幼儿从祖国之最扩展到祖国各地的`特产、旅游胜地、风景名胜等。
——师生共同讨论：我们的展区分几个区?每个区都由谁负责?
——引导幼儿从几个方面来展开讨论。
——每小组幼儿确立自己展区的主题，讨论：用什么办法布置展览会。
4、玩“旅游团”游戏。
由老师任导游，带领游客到各展区观看。到了那一个展区就由该区负责的幼儿推选1—2名解说员为大家做介绍，让幼儿进一步了解祖国的文化和特产。
5、幼儿分小组进行展览会的布置。
教师在幼儿活动过程中，深入到幼儿中间去，为幼儿解决它们无法解决的困难，并给予幼儿必要的指导和帮助。
祖国祖国我爱你教案（优质23篇）篇十三
祖国是母亲，我就是您的孩子，静静地依偎在您的怀里，吮吸着甘甜的乳汁。
祖国是大海，我就是海中的鱼，在您的怀抱里游来游去，为大千世界而好奇。
祖国是沙漠，我就是一粒沙，为您贡献出那小小的生命，使您早日成为绿洲。
亲爱的锦绣的山川，也爱你悠久而灿烂的.历史文化，更爱爱过的志士仁人，英雄豪杰。
祖国祖国我爱你教案（优质23篇）篇十四
我们给你敬个礼。
蓝蓝的天，白白的云，
青青的草，绿绿的地，
鲜艳的红领巾，
我们住在你的怀里。
你听，
轻轻的河水在歌唱，
你看，
火红的太阳正升起，
阳光遍洒祖国大地；
我愿变作一只白鸽，
在祖国蓝天自由飞翔，
我愿变作一匹小马，
跑遍祖国每一寸土地；
我愿变成一条小溪，
滋润祖国山丘盆地；
我愿变成万朵鲜花，
一夜之间把祖国，
打扮得更美丽！
广西南宁换新衣，
高楼大厦平地起，
星光大道真美丽，
从小立志爱学习，
长大为祖国出大力。
祖国祖国我爱你教案（优质23篇）篇十五
又是一年一度的国庆节，我们全家到天安门去旅游。清晨，东方露出了淡淡的晨曦，我们那祖国的象征-——五星红旗在晨曦下与旭日一同升起，在高空中傲然伫立。中午，我们去餐馆美美的吃了一顿饭，大表弟可高兴了呢。晚上，礼花齐放，人们都沉浸在欢乐的海洋里了。祖国，是您让我们健康成长。所以，我爱您，祖国！
祖国祖国我爱你教案（优质23篇）篇十六
在学校里，每个星期一的清晨，只要没有下雨，我们学校的全体师生就整齐列队，静静地伫立在旗台下，注目着鲜艳的五星红旗，冉冉升起。六一儿童节、开学典礼，也要隆重地举行升旗仪式。
其实，在祖国的每一个地方，都有鲜艳的五星红旗，迎风招展，英姿飒爽。祖国在五星红旗的保驾护航下，带领着十三亿人民奔向小康社会。
祖国，您是一位慈祥的母亲：您以慈母的胸怀，安慰伤者，祭奠亡者；我在汶川大地震周年祭的诗歌朗诵会上，倾情地放声——《巢雕》；我虔诚地祈祷着，那位用生命保护了怀中婴儿的母亲，在天堂一切安好；我深深地祝福着，那个被伟大的母爱拯救的婴儿，在人间一切安好；那无比的悲痛，如今化作了我生命航程上，鼓满风力的船帆，鞭策我以昂扬的斗志，迎接成长中的种种挑战。
祖国，您就是以这样的豪迈气概、这样的慈母伟爱，让五千年的文明亘古绵延，让华夏族的血脉生生不息。
今年我十一周岁；我生长在乌蒙高原、气候宜人的凉都六盘水钟山区，他二十一周岁；祖国，您六十周岁。在您六十周年华诞之际，全国人民一片欢腾，作为十三亿中的一份子，我倍感振奋与欣喜。
太阳每天都在升起，而在您生日的这一天，格外不一样。您生日的这天，我走在干净整洁、宽敞明亮的凉都大道上，心情也格外不一样。
凉都大道正从我所在的学校——凤凰街道办事处中心校的大门口阔步而过。它东至梅花山，西至双水，犹如一条长龙穿行于水城坝子。据我爸爸说：我所在的学校原来叫马鞍小学，后来更名为凤凰小学，再后来有了现在的名字。它坐落在现今依然挺立在校区的那座小山的脚下，那时只有一幢三层的教学楼。通往学校的路，泥泞不堪。而现在，它有了新的义教楼，草木繁茂，绿树葱茏。校门前已是宽48米，长约22公里的泊油路，车辆穿梭忙碌而不见尘埃。真是沧桑之变，今非昔比啊！
祖国在进步，钟山区在进步，我也在进步。少年强则国强，我要好好学习，天天向上，渴望成材之日，效力于祖国的建设，效力于生我养我的`这片土地的发展。
我爱您，祖国！您是我的骄傲。
我爱你，钟山！我为你自豪。
我爱你，五星红旗！你是我的骄傲，我为你自豪。
祖国祖国我爱你教案（优质23篇）篇十七
男：让我们用热烈的掌声欢迎他们！
女：在历史的长河中，每个时代都有每个时代用音乐烙成的记忆。
男：在共和国六十五年的历程中，出现了许多不朽的音乐作品，给中国的音乐史上留下了浓墨重彩的一笔。
女：大家所熟悉的郑秋枫的作品，就是其中当之无愧的一页。
男：郑秋枫是军队的儿子，大地的儿子，祖国的山山水水孕育了他的成长。
女：他十七岁就踏上了战火纷飞的旅程，解放后一直在广东生活和工作。他用自然流淌的音乐语言，尤其是善于融入各民族的音乐元素，描述了祖国的壮丽山河和各族人民的美好生活。**年，郑秋枫荣获了广东省首届文艺终生成就奖。
男：郑秋枫**年被评为全国十大音乐家之一，是享誉全国的著名作曲家，更是我们广东人的骄傲！
女：“我爱你，中国”一直是郑秋枫音乐作品的永恒主题，现在，让我们用歌声来揭示这个主题吧。
男：庆祝新中国成立**周年《我爱你，中国》----郑秋枫作品音乐会现在开始。
祖国祖国我爱你教案（优质23篇）篇十八
每一次仰望飘扬的五星红旗，每一次唱起庄严肃穆的国歌，爱国之情便在我胸中激荡。我为我是一个中国人而感到自豪，为中国的日益强盛而骄傲。
我永远记住我们祖国母亲的功德，也永不忘记她承受的千灾百难。千百年来，有多少华夏子孙同自然灾害搏斗，同压迫势力和侵略者抗争！你可记得巾帼秋瑾、以及烈火中永生的众烈士？他们的热血复苏中国这块千年冻土，使中国迎来新的春天！由此，我不禁联想到了2008年9月25日晚，举世瞩目的中国神州七号成功发射，这是我国在航天事业上又一次新的突破，神七的成功发射，让国人骄傲！让世界瞩目！我国航天事业的高速发展，也证明了中国日益强大的国力。作为一个中国人，我是多么的希望自己有一天也能像那三位宇航员一样登上宇宙飞船，再一次让世界瞩目中国。
再想一想08年北京奥运会的成功闭幕，使我国在世界前列有了新的立足点，祖国的日益强盛是我自信心的源泉，祖国啊！在我心中，你的分量越来越重！正如奥运会所传承的中华美德，其中包含了奋斗、诚信、谦虚、团结、博爱等等，要求我们不懈奋斗，关爱他人，团结一致。
我骄傲，因为我是炎黄子孙！作文。
祖国祖国我爱你教案（优质23篇）篇十九
千千万万的华夏儿女。
你是十三亿中国人所生长。
和依恋的故乡。
中华儿女永远不愿离开你。
你是那样的雄伟秀丽。
长江、黄河和万里长城，
使人不禁赞叹你的雄伟；
大兴安岭、黄山和。
甲天下的桂林山水，
使人不得不赞叹你的秀丽。
你有数不清的名胜古迹。
白马寺、布达拉宫。
是那么的雄伟！
少林寺更是世界的武术之乡！
你赢得了世界的赞美；
也赢得了世界的刮目相看！
作为你的子孙。
我感到自豪，
我感到骄傲，
我将永远为你祝福，
永远为你歌唱。
祖国祖国我爱你教案（优质23篇）篇二十
爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖后，我们这些中国公民不断地向历史赋予我们接踵而至的使命负责。短短半个多世纪，中国就沐浴在了现代文明的光辉之下。“往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇，萧瑟秋风今又是，换了人间。”是的，我们不能停歇，时代的马达正在全速的运转。但那些峥嵘岁月，永远值得炎黄子孙铭记。历史不是一页书签，可以供我们轻佻的把玩；历史不是已经成为化石的过去，历史不是时间长河中一段孤立的截取场景，和中国的现在与未来毫无任何瓜葛；历史是祖先的脚印，一行行，一代代的努力才把中华民族自身发展的道路前赴后继铺到了今天；历史是一艘摆渡的巨轮，不断地把我们赖以生存和发展的社会往前摆渡；历史是一个民族曾经精神符号的记忆，他们曾经在竭蹶的背景、风雨交加的时代下彰显出和平时代所不能目睹的绚烂；历史是一段段螺旋上升的楼梯，我们靠着它不断抵达一个又一个高度……楼梯没有被抽掉，历史不容忘却。现代社会是以全球经济一体化和资源配置国际化为基本特征的。在这场与共同挤乘物质快车的地球村村民展开的艰苦精彩并呈的长时间博弈中，我们必须洞见其中的隐患、凶兆。中华民族曾经面临亡国灭种的危机，现在如果我们一着不慎的话，同样有可能被吞噬掉宝贵地国家利益，掏空身子。一些民族和国度早就环伺周围，馋涎欲滴。既然历史是并没有被抽掉的楼梯，我们何不利用这笔财富的教训，在民族精神符号的记忆中寻找我们尚未完全记取的英勇姿势。可以说，新中国的诞生，是与无数把个人的如花生命放入侵略者的绞肉机探索挽救亡路道的烈士分不开的。在救民于水火这条路上，莫道人行早，深山更有早行人。林则徐，一位封建官员，出于朴素的爱国主义，他写下了“苟利国家生死于，岂因祸福避趋之”的句子，投身禁烟运动，苦心孤诣翻译外国资料。堪称近代中国“开眼看世界的第一人”。历史不是一页书签，历史不是已经成为化石的过去，历史不是时间长河一段孤立的截取场景；历史是祖先的脚印，历史是一艘摆渡华夏民族的巨轮，历史是一个民族曾经的精神符号的记忆，历史是一段段螺旋上升帮助我们民族抵达一个又一个高度的楼梯……我们应当记取隔着58年光阴的共产党成立日，以革命先烈换来的精神符号！
祖国祖国我爱你教案（优质23篇）篇二十一
在这金秋十月，有迎来了祖国六十岁的生日。当雄伟的歌声奏响，鲜红的五星红旗冉冉升起，我的心中激动万分，对祖国有数不尽的情感。此时，我只想说一句“祖国，我爱你！”
时间曾凝聚在1949年10月1日，当巍峨的华表披上曙光；当雄伟的天安门迎来新一轮的太阳；当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门上升起，伟大的领袖毛主席宏亮的声音传遍了全世界：中华人民共和国成立了！中国人从此站起来了！这一时刻，有多少人民骄傲呀！
但是，掀开累累发黄的历史，我们看到的又是怎样的一幕呢？指针急速飞转，时间指向了1840年，外国列强纷纷加入掠夺中国财富的战争中，鸦片战争，中法战争，以及八国联军火烧圆明园……贪婪的侵略者让你面目全非，但是，您没有沉默，而是选择了反抗。可是，你刚从战争中走出来，一次次自然灾害又向你袭来，最严重的是5.12大地震。这一系列的自然灾害又给你带来了不少的伤害，伟大的祖国仍然没有倒下，再次顽强的战胜了困难，告诉全世界，中国人民真的站起来了。
是呀！你看，xx年中国申奥成功，xx年10月15日太空中第一次出现中国人的身影。接着又迎来了上海世博会。这一切足以证明，我们祖国这条巨龙正在腾飞。
“中国”多么神圣与亲切的字眼！你像一只昂首高歌的雄鸡，屹立在地球的东方。你用悠久灿烂的文化养育了勤劳、善良、智慧的华夏儿女。身为一名中国人我感到无比的自豪，能在祖国的怀抱里学习，我是如此的荣幸！
为了祖国美好明天，我一定努力学习，让祖国更加繁荣昌盛。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
祖国祖国我爱你教案（优质23篇）篇二十二
我跳跃着。
我运动着。
因为我知道。
只有拥有健康的身体。
才能为祖国做出贡献。
于是我奔跑着。
我跳跃着。
我运动着。
酷暑严寒，循环往复。
每一天清晨。
都有我锻炼的身影。
每一寸土地上。
都留下了我运动的痕迹。
我阅读着。
我思考着。
我学习着。
因为我知道。
只有拥有丰富的知识。
才能成为国家的栋梁。
于是我阅读着。
我思考着。
我学习着。
春夏秋冬，循环往复。
我从没有一丝松懈。
右手中指的老茧。
是我努力的见证。
我奉献着。
我付出着。
我快乐着。
因为我知道。
只有小小的行为。
才能为祖国汇聚巨大的力量。
于是我奉献着。
我付出着。
我快乐着。
一年四季，循环往复。
哪里学要帮助。
哪里就有我的身影。
祖国啊。
你辽阔的疆土孕育了无数炎黄子孙。
你是那腾飞的巨龙。
昂首的雄鸡。
展翅的老鹰。
我无法用语言描述你的美丽。
我只能用行动来证明：
我爱你。
祖国祖国我爱你教案（优质23篇）篇二十三
一年一度的国庆佳节到了，我们亲爱的祖国又迎来了她62周岁的生日。
我们在星光灿烂的夜空下倾听时代的钟声我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光多少次我们心潮难平多少次我们辗转难眠多少次我们都是为了这不同寻常的一天——祖国母亲的诞辰！
仰望长空历史的星光依然闪烁！我们的中国古老而伟大我们的中国壮丽而永生！蔡伦纸上书写着她的智慧指南针上旋转着她的方向刀光剑影之下她一次次回归和平精神劫难中又一次次积薪自焚重获新生。
为了祖国的成长无数人儿前仆后继呕心沥血为了祖国的富强又有多少人儿燃尽了自己的生命和青春！即使在那封建主义的绞杀下即使在那帝国主义的炮火中中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。五十七年前的十月一日我们的祖国振翅一飞再度冲上云霄向全世界发出了最为雄浑神圣的声音：“中国人民从此站起来了！”巨人的呐喊震荡环宇让巍峨的群山响应让磅礴的大海回波！
从那以后一代新的天之骄子站立起来他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。
置身历史我们溶于其中分享着那过去的兴奋与悲痛；放眼未来我们会发现面前的道路似乎更遥远更艰难。但是我们都不会退缩不会畏惧我们要大声地对祖国母亲倾诉：我们都是您的十三亿分之一是您九百六十万平方千米的浩瀚辽阔掌心上的一员对于您我们是那么的渺小那么的微不足道但是我们是何等深沉炽烈地爱着您我们是多么想紧紧依偎着您我们是如何想尽一份力量把您装扮得更美丽！让我们把中华儿女的豪气与龙的传人的胆魄融于自己火热的青春把青春之歌唱得更激越昂扬把青春之诗书写得辉煌无悔把祖国的篇章写得雄壮高亢！我们要把科学、理性、勤奋、坚毅作为自己的伟大目标让我们把高尚的品德卓越的涵养优异的成绩献给祖国让我们在五星红旗下庄严宣誓：我们将努力奋斗为了可爱美丽的祖国我们将竭尽全力甘愿燃烧自己的青春！为了祖国美丽的永生！
金风送爽，天高云淡，在这个果实累累的季节里，我们迎来了祖国六十二岁的生日，能和祖国同胞们共同分享国庆的喜悦，我感到无比的荣幸。在这里，我要自豪地对祖国母亲说：我爱你，中国！