校园推广活动策划书(优质17篇)

时间:2025-01-21 作者:温柔雨

活动策划要根据不同的活动类型和受众需求,制定相应的推广和宣传策略。接下来将分享一些活动策划的注意事项和要点,希望能提高大家的策划能力。

校园推广活动策划书(优质17篇)篇一

(1)小礼包加分项:在社团小礼包比赛当中,只要代表队认为自己的某项作品的某个方面是有足够创意的,别人是难以模仿的,或者说队伍觉得自己的作品有哪方面优势是别人比不上的,无论什么亮点都好,只要代表队认为值得加分,都可以上报上来,主办方不予以任。

校园推广活动策划书(优质17篇)篇二

五名宣传人员,预计工资50―60/天,共计250―300元;活动宣传所需材料:气球,彩带,彩纸等,预计15元左右,话筒租用预计50元左右,共计65元左右;海报宣传所需材料:纸张,预计5元左右,绘画所需彩笔,美工刀等,可由制作人员自行准备,预计工资20元;面包试尝品和网络宣传可由公司负责,经费可略。

总共合计340―390元左右。

校园推广活动策划书(优质17篇)篇三

本次讲座一共分三个部分,整个讲座穿插在ci大赛之中。

1、第一部分:公关实战手册i―ci企业形象识别系统(4月28日)。

2、第二部分:公关实战手册ii―ci企业推广。

3、第三部分:公关实战手册iii―ci企业应用与公关实战。

4、后两部分讲座具体时间地点另行通知。

(五)社团小礼包设计比赛。

活动时间:4月24日―5月5日。

校园推广活动策划书(优质17篇)篇四

1、社团内部推选三位候选代言人,最终经过与参赛团队协商后,选择其中一位代言人,作为社团的一个象征,活动主办方不提供任何物质上和技术上的支持,搞活动或需申请的请与社团沟通好,按相应程序进行。

2、由于代表队面向的对象为社团,而不是代言人,为了避免代表队针对对象发生偏差,导致代言人的位置高于社团,代表队需要把代言人的基本活动以书面形式上交。

3、代言人行为可分为两种:一种是静态的,如平面广告,代表队只需要上交一份说明书和上交相关能说明情况的图片到官方邮箱,并通知跟进人员收取即可,说明书能清楚说明代言人的行为和意义即可;另一种是动态的,与全校师生有互动的,如参与活动等,代表队需要在每次行动前一天写一份活动说明书,内容大概有时间地点,活动内容等,能清晰地说明活动如何进行,想达到效果即可,主办方会派工作人员联系代表队并进行活动蹲点监督,但我方工作人员不参与到活动中去。

4、社团代言人的职能包括各种媒介宣传,传播社团品牌信息,扩大社团知名度、认知度等,参与公关及促销,与大众近距离的信息沟通,建树社团品牌美誉。

5、此次选出的代言人可利用上一个比赛中的小礼包,使小礼包的作用更加实体化;同时代言人可作为一个重要的元素出现在广告大赛中,起到承上启下的作用。

6、社团代言人的活动只能在活动期间,即5月6日到5月17日期间进行,提前或过期都视作无效,不能参与到附加分项的审核当中。

7、社团代言人在活动期间的行为必须得到社团的许可,主办方在形式上和内容上不予以限制和建议,代表队可以创造性地策划和实行。

8、从5月19号的广告及代言人展示晚会结束开始,将以短信平台投票,以及网上投票的形式,对各代言人进行投票。最终票数从高到低排列,相应代表队将得到相应的分值。

9、社团代言人关于附加分项的内容详看下面附加分项。

校园推广活动策划书(优质17篇)篇五

1、各社团代表队围绕ci理念,特别是vi,集社团特色,精神各方面于一身,制作一份社团小礼包。小礼包制作需完成三部分,分别为必做部分、选做部分和自由发挥部分。必做部分包括:社团明信片、小册子、信纸、包装设计、书签、logo、会员卡;选做部分:社团服装模型、一套五张邮票、社团吉祥物、传团之宝;自由发挥项:代表队需要自由创作一样东西作为小礼包的一部分。代表队需完成必做部分所有内容;选做部分则需要四选二来完成;自由发挥项则发挥代表队的想象力创作一样即可。

2、小礼包当中的明信片、小册子、信纸等,因需要主办方进行制作实物或印制,所以需印制的版面内容都必须按规格、清晰地制作好,否则会拖慢制作时间,影响比赛进度。

3、由于实物制作的需要,各社团代表队须在5月3日下午7点前上交所有需要主办方帮忙制作的作品的电子版到官方139邮箱,5月5号下午6点前上交其余非电子版作品到代表队跟进人员。作品上交以后,于5月6日开始,将通过展板在学院内几个指定地点进行巡回展出3天。

5、小礼包作品展示结束后,将归还代表队和社团拥有。

6、小礼包关于附加分项的内容详看下面附加分项。

校园推广活动策划书(优质17篇)篇六

1、于5月19日星期二晚上在商业街举行一个广告及代言人展示晚会。当天场地布置则主要有垂直的天蓝色布条构成的天幕,平面广告展示在商业街路口和b座门口校道,用地面射灯照射,现场会有红地毯布置,商业街中心摆放一个小小的舞台,舞台附近有一个投影屏幕。当晚则有广告展出与社团代言人亮相作为活动的两大环节。代言人出场方式不限,可采用较为特别的形式如:夹道欢迎代言人、抬轿子、代言人骑车进场等来吸引观众。如果有视频广告,则代言人出场同时循环播放该社团的视频广告。每个代言人出场时间控制在4分钟内。

2、各代表队请于5月17号下午6点前把代言人的出场方式的方案以书面形式发到官方邮箱,并让队伍跟进人员进行查收,以便晚会的安排。

校园推广活动策划书(优质17篇)篇七

1、活动传播媒体选择单一或者选择失当。通过社会媒体影响大学生的性价比不高,而且往往并非企业主观针对大学校园的行为;企业应该提高对校园媒体的利用,校园媒体主要包括平面媒体和网络媒体两个方面,通过校园媒体,企业可以更加准确以及更低成本地覆盖大范围的受众人群。

3、活动单薄、过于仓促,覆盖面不够广,持续时间过短,没有在校园里面形成一定氛围,造成预计的影响和效果无法达到。例如巡展是企业运用较多的方式,它能够给学生更为直观的感受,同时增强互动性和体验性,从而获得较好的效果,但是传播的人群受到一定的限制。

机会点(一):一个参与度高,互动性强,充满时尚气息的推广活动,并辅之以极具煽情与引起消费者心理共鸣的圆梦计划,能够吸引绝大多数大学生目光,激发部分学生购买欲望,培养潜在顾客。

活动内容:整个系列活动主题“映泰板卡,稳定之选”贯穿首尾,系列活动的总体宣传、多次宣传必将产生强力的影响,各个活动相互宣传、影响和促进,起到“1+1+13”的效果。

机会点(二):本次校园推广活动的活动时间、地点、以及宣传手段等都是经过反复考虑之后的优化选择,能够良好地解决扩大受众范围,提升品牌形象,促进产品销售等目的,同时就本人在大学城居住的这两年的情况来看,it企业所做校园推广活动能够将产品定位、产品特点与品牌内涵与活动很好地结合,并最终成功的并不是很多,活动的规模和影响也较小,同质化的活动相当严重,这也正是本次活动成功的切入点。

校园推广活动策划书(优质17篇)篇八

本次ci社团文化挑战赛旨在利用ci理论,完善社团的管理体制,加强社团的凝聚力,使社团的内部认识,以及外部对社团的认识提高到一个新的高度。与此同时,本次推广月也为全校学生提供一个展现自己的舞台,一个交流合作的机会,一个将理论应用于实践的平台。这无疑对社团和学生的全面发展都带有积极的作用。

校园推广活动策划书(优质17篇)篇九

内容:作为整个社团文化推广月,以及ci比赛的正式开端,此次发布会将掀起整个活动的序幕。当日主要进行ci宣传与比赛宣传。通过展板,派发传单等途径对ci理念以及ci大赛进行介绍。同时在指定地点对有意参加ci比赛的队伍进行登记。

校园推广活动策划书(优质17篇)篇十

第一发布会面向的对象是社团,主要向社团说明社团文化推广月和ci社团文化挑战赛的相关事宜,以及社团在比赛中需注意事项。

第二发布会面向的对象全院学生,通过团总支发放ci社团文化挑战赛的相关内容,让团总支将信息传达到基层当中。

校园推广活动策划书(优质17篇)篇十一

1、本次比赛是采取积分累计办法进行评分,分数项为投票数、附加分、老师评分三项。

2、各项比赛积分计算办法如下:。

(1)小礼包设计大赛投票数第一名获1200积分,积分按投票数排名顺序以40分依次递减;设有附加分项,每审核成功的一项加分项加40分。

(2)社团代言人投票数第一名获750积分,积分按投票数排名顺序以25分依次递减;设有附加分项,每审核成功的一项加分项加25分。

(3)广告大赛投票数第一名获900积分,积分按投票数排名顺序以30分依次递减;设有附加分项,每审核成功的一项加分项加30分。

(4)终极神秘社团大挑战由老师评分,以1000分为上限,直接累加到积分当中。

校园推广活动策划书(优质17篇)篇十二

提升和正驾校品牌的媒体曝光度、行业关注度、塑造品牌形象。借助活动影响推动和正驾校vip业务试驾和激励用户报本驾校,将本驾校在河北农大范围内进行传播推广媒体曝光。

通过微博线上有奖活动宣传推动线上活动的参与,形成二次传播挖掘潜在客户。另外通过本次活动更好的挖掘商家信息,扩大和正驾校品牌影响促使更多的客户加入,从而更好的扩展商家渠道。拓展渠道的同时为用户提供了高质量的商家,赢得商家及用户的口碑。

活动流程结合校社联“才艺大赛”的大型活动,通过线上和线下活动进行多方面立体宣传。

比赛时间:本周六(11月17日)比赛地点:综合楼报告厅(本年度东校区最大活动,预计20xx多座全部坐满,活动主题鲜明突出,内容年轻向上,以个人才艺大比拼为主。持续时间晚六点到九点,东校内影响力最大的活动之一,参加人数多影响力大,入场需要前需要门票。

微博强大功能:

1、传播速度快、范围广、成本低。

2、互动性、真实性、使活动有更多关注。

3、现场植入微博大屏幕,使更多选手和观众参与进来,。

备注:幕的功能短信互动、抽奖、对对碰、投票等都是新浪微博大屏幕的功能。

1、现场进行场内场外的传单发放,大概需要3000份,进行会场所有人员的全部覆盖。

2、由商家提供条幅,“和正驾校预祝本次活动圆满成功”三条,悬挂于会场的显眼部位。

3、由主持人现场为和政驾校提供鸣谢,并在互动环节,用赞助商提供奖品互动时重点突出赞助商。

4、微博屏幕提供现场互动,和正驾校可以用手机短信方式发送广告,我方微博工作人员审核通过,发送内容会显示于微博频幕上显眼突出。

5、活动现场抽奖,凡发送短信者均有机会参加抽奖,奖品由和正驾校提供。免费试驾三小时(特惠卡)。

6、共计1500元。

1、免费试驾极大地刺进了客户实地参观考察的积极性,极大地提高了驾校的知名度。

2、提供给客户的直观感受,真正让客户参与进来,体会到和正驾校的优势所在,只有客户去了,切身体验了,才有真实的感受。为驾校营造一个良好的口碑,塑造一个良好形象做了一个很好的铺垫。

3、校园内本来就有部分考取驾照的师生,但有驾照本等于会开车,咱们的优惠卡就是给他们提供了这个机会,提供了专业的场地,专业的车辆,专业陪驾。如果此次活动效果好,也为咱们驾校拓展了业务。提高了和正驾校在同行业中的知名度!

1、活动舆情检测。

2、活动效果分析。

3、客户跟踪回访。

校园推广活动策划书(优质17篇)篇十三

一、活动目的:

将好好吃面包品牌推广进入四川教育学院,在校园内提高其知名度和重购买力。

二、活动名称:

三、活动时间:

20xx年12月18日。

四、活动地点:

四川教育学院。

五、主办单位:

好好吃面包品牌公司。

六、主要对象:

四川教育学院学生。

七、活动分工:

活动前。

1、项目部门。

主要着手此次活动的整个策划过程,由策划人完成详细的策划书的书写工作,做好各个部门活动的安排。

2、宣传部门。

(1)海报宣传:征召两名具有较强绘画能力和书法能力的学生作为宣传人员,宣传人员必在第一时间制出海报与同学们见面,以确保宣传的时效性。

(2)活动宣传:征召五名有一定口才能力及社交能力的学生开展一个商品推介活动,运用丰富多彩的活动内容吸引学生们的眼球,并分发宣传单。

(3)网络宣传:进入四川教育学院的bbs和帖吧等,以发表言论和帖子的方式进行宣传。

3、外联部门。

为这次活动筹集经费,与宣传部门合作邀请更多的同学参加本次活动,并借用活动中能够用到的有价值的道具用品,并负责妥善保管,联系与本次活动有关的人员及部门。

4、组织部门。

由组织人员安排好进行活动的会场布置人员及统计学生反馈问题的人员。

活动中。

1、宣传部门。

提前半小时安排人员布置现场,做好活动中可能出现的一切问题,做好准备工作和解决方案。

2、组织部门。

持好现场纪律,安排好管理人员。

活动后。

1、外联部门。

负责清理现场,回收工作用具,维持好现场秩序。

2、组织部门。

负责材料的整理及收藏,统计学生的反馈问题并写总结。

以上各个部门应高度协调,互相监督,互相配合,确保活动圆满成功。

八、活动细则:

1、文明宣传,保证现场秩序;

2、要求工作人员一定要到场,而且要提前到场;

3、部门之间要配合默契,相互帮助。

九、活动预算:

五名宣传人员,预计工资50—60/天,共计250—300元;活动宣传所需材料:气球,彩带,彩纸等,预计15元左右,话筒租用预计50元左右,共计65元左右;海报宣传所需材料:纸张,预计5元左右,绘画所需彩笔,美工刀等,可由制作人员自行准备,预计工资20元;面包试尝品和网络宣传可由公司负责,经费可略。

总共合计340—390元左右。

十、活动效果预测:

可在四川教育学院内扩大好好吃面包品牌的影响力,在校园内提高其知名度和重购买力。

校园推广活动策划书(优质17篇)篇十四

本案对中国电信定制手机在校园扩大市场的整合营销策略提出具体方案。本人组织了专门的调查,围绕电信定制手机这一产品如何扩大校园市场为主题。通过分析调查所得到的数据,我们认为要扩大电信定制手机在我校的市场关键在于如何得到广大同学们心中的认同。以此为切入点整合各种力量以求突破。

公司名称:中国电信集团公司。

成立时间:20xx年5月17日。

公司宗旨:让客户尽情享受信息新生活。

注册资本:1580亿元人民币。

主营业务:主要经营固定电话、移动通信、卫星通信、互联网接。

入及应用等综合信息服务。

公司简介:中国电信集团公司在全国31个省(区、市)和美洲、欧洲、香港、澳门等地设有分支机构,拥有覆盖全国城乡、通达世界各地的通信信息服务网络,建成了全球规模最大、国内商用最早、覆盖最广的cdma3g网络,旗下拥有“天翼”、“天翼飞young”“天翼e家”、“天翼领航”、“互联星空”等知名品牌,具备电信全业务、多产品融合的服务能力和渠道体系。

组织结构:

短期目标:提高电信定制手机的销售量,扩大电信定制手机校园用户,提高电信手机校园市场占有率。

长期目标:扩大电信定制手机在校园的知名度,提高产品竞争力。改善服务质量提高顾客满意度增强顾客忠诚。在与其他两家电信运营商的竞争中获得优势。

(一)外部环境。

共和国工业和信息化部许可发放才可经营4g业务。

人口:随着国家经济的快速发展,教育制度的不断完善大学生这一群体急剧膨胀,将来人数还将继续增加。

经济:国内经济发展快速,人们生活水平提高大学生具有一定消费能力。

技术:科学技术的飞速发展,手机制造成本大大降低。4g技术的发展。

社会文化:人们生活水平提高,手机已成为人们日常生活必备的物品。大学校园内,智能手机相当普遍,在校大学生是智能手机消费的重要人群。

(二)内部环境。

处在如此大的环境背景下,总体上讲,通信行业的发展保持较好的增长势头,而对企业自身来讲,则需要对多方面影响因素加以综合分析:

1.购买者。

就当前来看,各大运营商定制手机数量多,竞争激烈市场供过于求处于买方市场,消费者选择的余地虽然较大但是学生群体的讨价还价能力较弱,因此来自此方的威胁相对较小。

2.供应商。

中国电信定制机主要有华为、中兴、等机型这些手机供应商要依靠运营商来开辟大学校园市场,对运营商依存度较大。如此说来,供应商讨价还价能力也不是很强。

3.新进入者。

目前,中国的移动通讯行业整体上趋于成熟,业务领域几乎都被三大运营商中国移动、中国电信和中国联通所覆盖,而且赢得了一定的市场份额,各自占据了必要的市场空间。在这样的形式下,对于任何一个欲新加入者来说,进入的行业壁垒就已相当大,比如成本上、服务上、技术上还有公关上等,都不会在短期内获得优势。

除此之外,还有很重要的一个因素就是中国目前的国情。基于我国的特殊国情,各行业虽然逐渐趋于完善,但是总体上落后于发达国家,部分产业环节不甚成熟,尤其是通讯行业,所以有必要对此设立保护壁垒,一方面保证了我国市场的良性发展,同时在很大程度上屏蔽了外部市场的干扰。

由此可见,中国通讯行业暂时不可能有新的加入者,这对于目前的市场来说,运营商受到新进入者的影响几乎没有。

4.替代品。

手机这一产品在目前已经没有其他任何替代品,但是就电信定制手机来说其替代品就是非定制机、中国移动定制机、中国联通定制机,威胁较大。

5.同行竞争者。

目前中国通讯市场被三大巨头占领,中国移动、中国电信和中国联通各领风骚。中国移动发展较早已经有比较完善的网络,比较优质的服务,利润在电信行业中暂时最大,初步形成了自己的完全知识产权体系,具有较强的创新能力和运作实力。但是从另一方面讲,移动目前的市场份额占比相当大,可开发的范围很小,也就是新增盈利空间相对狭小。

中国联通的发展相对缓慢,尤其是在技术上,暂时不能进行大范围改良,通信信号弱的事实也将继续存在。但是不能忽略的是联通的服务在逐步改善,而且相对市场份额有缓慢持续增长的态势。

总起来说,就目前的市场形势来看,五力当中,具有挑战性和困难度的当属行业内同行的竞争,详细说就是中国电信和中国移动、中国联通的竞争,这两大运营商均依托各自优势在校园手机市场疯狂竞争。

(三)行业环境。

一个角度来说,这又是一个契机,因为电信有着非常广阔的市场空间可以开拓。

(四)竞争环境。

面对着激烈是市场竞争,电信、移动、联通正在运用各自的资源和长处,寻求自己的独特定位,“不打价格战”、“蓝海战略”这些词语频频提出,他们都在寻求差异化的经营策略。

(1)中国移动仍然会继续坚持“三低原则”,深耕农村市场。对于老客户则搞好客户关怀,减低流失率。在高端市场主要瞄准还没有成熟的4g网络。可以说移动的策略还是相对中规中矩的,在中高端市场建树不大。

(3)中国联通为了保持市场份额和利润率的平衡,通过建设精品网络,以成熟的wcdma网络为依托,引进iphone,htc等明星终端,力图吸引更多的高端用户。

(一)产品。

中国电信定制手机主要有华为、中兴、酷派等品牌,其手机定位是中低端智能手机,合约价格为500—1000元之间符合大学生的购买力。电信定制手机相比其他两家运营商的竞争优势是其诱人的买手机送宽带的合约套餐同时电信定制手机的性能方面也较另外两家运营商的好如:手机cpu。在校园中中国移动手机业务占据第一位,电信位居第二。

(二)市场细分。

电信定制手机在校园内的主要目标客户是大二和大三的男同学,一般在大学,同学们都是大二才会去买电脑而一般男生购买电脑后都会有宽带的需求因为男生喜欢玩游戏有网速的需求。这一类人群购买电信定制手机是冲着买手机送宽带的套餐去的这类消费者一般对手机没有特别要求。

(三)目标市场。

目标市场为在校的大二大三的同学,大一的同学作为潜在客户也要积极影响。主要销售区域为我校各校区。

(四)市场定位。

电信定制手机普遍定位为中低端智能手机,符合学生的购买需求和购买力。同时天翼3g也是电信主推的3g业务其以流行时尚为标语为年轻一代而设计。

一、产品策略。

明确产品定位,争取更多的手机生产商的合作推出更多品牌的定制手机丰富电信定制手机的选择性,同时继续推出并不断完善买手机送宽带的合约机,这一营销手段借助电信宽带在校园中的垄断地位,能够实现很好的效果。

二、价格策略。

针对大学生的购买力合理推出中等价位的定制手机合约价在。

低消费控制在25元以内。

三、渠道策略。

市场营销要求注重客户购买的便利性,对通讯运营业而言,它应当包括渠道的完善性和服务性。

(1)设置学生代理。让在校大学生可以非常方便的购买到电信产品。尤其在大学新生刚入学时要广布学生代理。

(2)依靠各种媒体以及大学校园里举办的各种活动的宣传渠道来扩大自己的增值服务的影响力,让用户可以从各个方面了解到电信的增值服务信息,并且从中选择自己所需要的服务。

(3)增值服务透明化。让大学生可以短时间内方便的查阅到增值服务的情况。

(4)通过电信与网易合作的易信免费短信平台,增加用户数量。

(5)赞助学校社团的各项活动增加影响力。

四、促销策略。

(1)与学校协商新生入取通知书的邮递,在其中附送电信手机卡。

(2)赞助各学院迎新晚会,提高同学们对电信的认知度,提高电信手机销量。

(3)在校园内举办电信手机展销会,向同学们充分介绍电信手机。

(4)在每年新生开学之际开展入学新生迎新活动,在大一新生心中留下好的影响。

校园推广活动策划书(优质17篇)篇十五

——今天讲节能,明天获实惠。

【基本情况】节能减排目前已成为全世界共同讨论的话题,为响应《京都议定书》,中国也在这方面积极进取——上海的生态建筑园区,奥林匹克公园的鸟巢、水立方,重庆的污水处理厂,广州的李坑焚烧垃圾发电厂……节能减排的大力实施,势在必行!

【近期状况】“‘xx年北京市绿色照明工程启动仪式暨高效照明产品进社区’活动启动,计划有500万只节能灯推广到北京市东城、西城、崇文、宣武4城区,其中400万只普及到居民家庭,100万只将用于公共区域。从现在起到奥运会前,北京市这4个城区的居民,只要凭着户口簿就能买5只节能灯,每只0.7元至1元不等。”北京的节能灯计划正在如火如荼地进行着,这也为上海开展类似活动做了个好的榜样。

【执行人员】王睿清、孙褒、丁明慧。

【职责分工】项目策划:孙褒。

实际操作与人员、场地联系:王睿清。

活动演讲主讲:丁明慧。

【组织部门】新中中学学生会成员,环保社成员及部分志愿者。

【开展原因】让节能灯也能在上海普及,响应上海政府,响应中央政府,为世界的节能减排做一份贡献。此外,节能灯省电符合广大居民的切身利益,能减缓气候变化,节能灯的使用范围又广泛(不像隔热玻璃只能安装在商品房,而在老式公房便无法开展)。所以在社区推广节能灯就很有意义和可操作性。

【校园影响】目前尚在暑假,无法形成广泛影响。开学后,我们会在学校举行节能灯宣传活动和相关论坛活动,想必届时能号召全校师生为节能减排出一份力。

【内在优势】1、节能减排活动旨在响应政府节能减排政策。

2、在社区进行基础宣传,有广大民众支持。

3、参与人员朝夕相处,团结一心,保证活动开展顺利。

【现存弱点】1、员初次开展类似活动,经验不足,有待提高。

【环境特征】。

1、有气象预报得知,8月20号以后气温会下降,因此8月25号估计温度适宜,这给开展活动创造了有利条件。此为天时。

2、活动地点靠近本校,交通熟悉,便于成员们集合。此为地利。

3、奥运结束之际,小区居民出门散步频繁,据观察儿童居多,方便开展活动。此为人和。

4、活动区域人口密度大,且原本便对气候变化有所了解,居民家庭用灯已更换为节能灯。

【活动目的】旨在让节能减排的概念深入人心,大力推广节能灯在普通家庭的使用率。

【活动意义】降低能耗,减少碳排放。为保护地球家园作一份应有的贡献,同时也给居民用户带去一份实惠。在使用节能灯过程中,往往是以11瓦节能灯代替60瓦白炽灯,从节能减排方面看,每天照明4小时计算,1支节能灯1年可节电约71.5度,相应减排二氧化碳68.6千克.。保守估计,每年更换居民用户一万支节能灯,可节电71.5万度,减排二氧化碳68.6吨。从居民用户角度看,以三口之家四处照明为例,日平均照明4个小时,电费0.6元计,若采用60w白炽灯,年电费是:[(60×4)/1000]×(4×360)×0.6=207元而采用同等照明效果的11瓦节能灯时,年电费却是:[(11×4)/1000]×(4×360)×0.6=38.02元,年节省169元。而60瓦白炽灯市场价约为3元一盏,11瓦节能灯约为60元一盏,如此(60-57)x4/169=1.35年,只要1.35年就可开始省钱了。

今天讲节能,明天获实惠。

——节能灯宣传普及活动。

旨在通过宣传,让居民们能从中了解到如今气候变化的现状,从而体会到节能减排刻不容缓,应当身体力行——购置我们推荐的节能灯,实现低能耗,一起为社会、为世界出一点绵薄之力。

【活动地点】大宁路660弄17号“八方花苑”社区学校3楼。

【活动时间】下午1:00至3:00。

【活动对象】小区百姓,尤其是相对轻松的中老年人和儿童。

1)下午点准时在小区门口集合,来到小区健身园区的开阔地。

2)12:30至1:00准备工作,摆好宣传栏和海报,及相关配发奖品及资料宣传单。

3)1:00~3:00活动正式开始。

1))先由主讲人丁明慧配合ppt发表演说——围绕气候变化之现状,说明节能减排的刻不容缓,强调使用节能灯的优势和益处。与此同时,在下面的听众中,每个人都将拿到一份我们制作的气候变化宣传资料(详见附表),主讲人丁明慧将结合宣传资料将一些比较基本的气候环保知识告诉给听众。

2))其次,将播放由选择的25分记录片《不可忽视的真相》。

4))环保游戏时间。

所有奖品为环保铅笔和节能灯,节能灯以抽奖方式获得,同时发放“气。

候大使名片”,上印有邮箱地址,方便居民反馈使用后的改善情况。同时。

对于反馈的居民,根据他们的邮箱地址,我们将不定期的作回访工作,

及时地告知他们最新的环保活动与知识。

游戏一:保卫绿色家园。

游戏准备:。

废品处理厂图片一幅,分别贴有"金属类”“纸品类”“塑料类”的旧纸箱一个,塑料桶若干,一些废旧物。

游戏玩法:

游戏开始,家长和幼儿共同提着装有各种废物的塑料桶从起点向前跑,连续跨过场地中的障碍物后,跑到废品处理场前,把桶内的物品分类放到不同的纸箱内,按原路跑回起点,依次到最后,分类准确又快的一组为胜。

计分方式,以100分为基准分,最快的一组加30分,其余的第二,第三每次递减5分。分类错误一个扣5分。

游戏意义:强调垃圾分类,良好的垃圾分类方便垃圾场处理、回收、再利用,节约这三步的能耗从而减少大气污染。

游戏二:金字塔。

游戏准备:24个塑料瓶。

游戏玩法:参与者将六个塑料瓶叠成金字塔,每次四人,最快的一组为胜。

游戏意义:生产塑料瓶过程中,需要使用石油等不可再生能源,很是可惜,因此提倡使用水瓶或是水杯。参与者通过游戏要认清它,看清它的缺点。

游戏三:夹报纸。

游戏准备:一张旧报纸,撕成碎片状。

游戏玩法:参与者用筷子夹住飞散报纸碎片。三回合中合计夹住报纸最多的为胜。

游戏意义:提倡废旧报纸的回收再利用。

游戏四:打击魔鬼。

游戏准备:10个塑料瓶。

游戏玩法:将10个塑料瓶排成四排,用实心球打倒,一人两次机会,三人一轮,打倒最多者为胜。

游戏意义:生产塑料瓶过程中,也会排放许多温室气体,要求参与者们能抵制塑料瓶。

游戏五:套圈圈。

游戏准备:10个白炽灯,排成不规则状。

游戏玩法:一轮三人,一人三次,合计套最多者为胜。

游戏意义:白炽灯极其浪费电能,通过游戏是人们能尽量减少白炽灯的使用。

【经费预算】。

24个塑料瓶:24x0.3=7.2元。

10个铝罐:10x1=10元。

10个白炽灯:10x2=20元。

游戏发放奖品:65元。

记录片《不可忽视的真相》dvd:26元。

总计:128.2元。

【天气】突然暴雨,立即躲避在一旁的亭子里或是直接到小区里弄里。

【听众持怀疑态度】听众对我们的身份持怀疑态度,不信任我们。为此统一穿校服,而四位气候变化大使穿绿色之旅制服,佩带胸卡,表明身份。

【听众积极提问】参与人对相关知识应有一定的认识,之前为每位参与人打好一剂预防针。

【安全问题】活动期间,全程都会有志愿者在一旁作引导和帮助。对低年龄儿童,会有专人负责与他们一起活动,力保安全。

组织者:王睿清、孙褒、许扬、丁明慧。

参与人:新中中学学生会成员,环保社成员及部分志愿者,大宁街道社区的55小朋友以及少数家长、约10位老年人。

校园推广活动策划书(优质17篇)篇十六

在中职学生中选拔部分成绩优秀的学生参加江苏省对口高考,是中职发展的重要途径之一,也是我省职业教育发展过程中走过了二十三年的模式。在这二十多年的历程中,单招考试的模式不断改革、完善。尤其自20xx年起,实行全省技能统考,既有技能分数线,又纳入总分,体现职业学校“以能力为本位,以工作过程为导向”的教学理念。因此,以有效教学的理念指导和改革各项教育教学活动,提高教学的有效性,是中职学校发展道路上必须面对和解决的现实问题。

如何改革传统的课堂教学模式,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习主动性,一直是困扰中职学校教学的难点问题。目前,全省对口单招市场营销专业技能教学是依据全省统一执行的《市场营销类专业技能考核标准》,确定了笔试和机试两大部分,三个考试项目,即商品推广活动策划书、商务情景评判和计算机操作技能。以下我结合教学实践,谈谈单招市场营销专业学生如何撰写商品推广活动策划书。

按照学校的教学计划和课时安排,一般在学习市场营销专业技能的时候,学生已对本专业理论知识有了初步的掌握。在有一定基础的情况下,教师可以带领学生走近生活,走进市场,让学生自己去观察,发现问题,归纳总结。

逛街是多数学生乐意的事,当然,这是一次意义特别的“逛街”。在确保安全的前提下,根据学生人数进行分组,每组指定好负责人,每位参加的学生都带好纸和笔,统一行动,服从教师的安排。利用周末、节假日,到本地最繁华的街道,专挑有活动的商场、超市或专卖店进行观察。重点看活动的目的,也就是今天卖什么?是新产品上市,还是老产品拓展市场?是专门某一品牌商品的活动,还是综合性商场的各类商品的活动?有没有为本次活动专门印制的标语或广告词等?有的话,注意收集或立即写下来。前来选购的是哪些人?是他们自己消费吗?人数多不多?他们只是看看不买,还是立即购买?注意他们的年龄、性别、可能的职业等,甚至他们在现场有哪些语言交流,对本次活动有哪些肯定或否定的评价。(可以用来分析顾客不买的原因,自己写策划书的时候要避免)活动具体在商场或超市的什么位置进行?遇到雨天怎么办?活动通过怎样的措施吸引顾客?是价格优惠,还是有奖品或赠品?如果利用奖品或赠品,那奖品、赠品是什么?和商家本次活动主要出售的商品有没有关系?关系紧密与否?奖品、赠品的价值大约多少?消费者对这些奖品或赠品有没有兴趣?当场可不可以领奖品或赠品,还是规定日后指定的时间抽奖?若抽奖,结果通过什么方式公布?领奖需携带哪些资料?相信通过以上的过程,每位学生能从自己的亲身经历中得到答案,比教师枯燥的讲授生动得多,而且也很受学生欢迎和接受,自然就很有收获了。当然,除了周末、节假日的统一行动之外,学生还应在日常生活中,多观察、多收集、多思考,学着用专业的眼光看待身边的信息,做个有心人,思考假如让自己来运作这次促销活动,该怎么做。

观察是分组进行的,每组看到的活动是不同的,感受也是不一样的。回到学校,将个人所记录、收集的资料,进行分类。比如,家电类,包括大家电、小家电,它们的推广、促销活动是分别怎样进行的?有哪些相同和不同之处?食品类,分别针对什么样的顾客群?如果家电类商家使出了试用的招数,那食品有没有免费品尝,等等?日用品的推广、促销呢?……在每组归类、整理的基础上,各组将整理的结果交给老师,老师提醒学生在本次观察中,大家遗漏的细节,帮助学生补充、完善,形成共识,形成全体学生的共享资源。这样既节省了时间、人力、物力,又培养了团队合作精神,同时保留了学生个人对问题的理解,写出来的策划书才各有特色。这样,就为写策划书做了思想、资料、信息上的准备。

做好理论知识、实地观察、资料收集整理等各项准备,就可以尝试写策划书了。按照《市场营销类专业技能考核标准》的要求,力争做到策划主题明确、策划活动目的表述准确、活动对象明确、活动场所明确、活动时间明确、活动内容具有创新性和可行性、活动计划详细有效、活动控制措施可行、费用预算具体合理,这是策划书的九大评分点。学生不可能经过少量的练习就达到这些要求,而且其中的“活动内容具有创新性和可行性”,是每位学生的最大难点。在克服这一难点时,可以让学生自己感受、体会,就是将自己置身于活动之中。假设自己是一名顾客,如果参与了某推广活动(就是按学生自己写的策划书运作的活动),你对这一活动有没有兴趣?会不会作出购买的决定?这是检验某商品推广活动策划书,是否具有可行性的最简单、最有效的方法。如果对自己策划的活动都没兴趣,那怎能吸引竞争激烈下的大众顾客呢?当然,这时学生就能体会到自己策划的活动在哪些环节上缺乏吸引力和可行性?活动在实际生活中是否可行?是否易于操作?促销手段和方法还可以结合营业推广的具体措施,来选择采用。策划主题明确是该策划书的又一难点,主题要体现商品的效用、特色,言简意赅,琅琅上口,便于消费者记忆。主题本身不在乎字数的多少,关键要有针对性,最好能让消费者眼前一亮,不同的宣传主题就是为特定的商品量身打造的。

同时,每位学生再将自己写的策划书跟同学交流,互相讨论、感受彼此的策划是否可行,有助于共同进步。在分类、多次练习的基础上,每位学生都能形成自己的撰写思路,再提高活动的创新性,加强新颖、特别的元素,吸引顾客的眼球。针对不同的商机,抓住不同商品消费者的心理,当然,要结合商品自身价格,活动预期的效果,本着“量入为出”的原则,合理使用经费,取得理想的效果。

这是我在市场营销专业技能教学中,就如何撰写单招市场营销专业商品推广活动策划书的一些做法与思考。这样改变了传统的课堂教学模式,激发了学生的学习兴趣,学生人人参与,既有感性认识,又有理性认识,调动了学习主动性,有助于提高本专业技能教学的效果。

[1]胡志勇.市场学基础[m].北京:高等教育出版社,19xx。

[2]张润琴.市场营销基础[m].北京:高等教育出版社,20xx。

[4]张丁卫东.营销策划:理论与技艺[m].北京:电子工业出版社,20xx。

校园推广活动策划书(优质17篇)篇十七

经过选拔赛的形式,宣传xx医院服务资料,提高医院的知名度和美誉度,强调专业品牌形象。

天津xx是天津地区首家以女性医疗服务为主体,集预防、保健、医疗、康复、休闲、整形美容为一体的现代化、专业化、时尚化、品质化的新型医疗机构。医院全面导入国外先进的医院管理模式和经营理念,与国内知名医疗机构长期协作,汇集了一大批经验丰富、技术精湛的全国知名专家和教授;巨资引进国际最先进的诊断、治疗设备,建立了超净化手术室,实施全程陪护,温馨就医的服务理念,精心开设整形美容、激光脱毛、不孕不育、计划生育、妇科肿瘤、泌尿生殖感染等重点特色科室。

xx医院将凭借有丰富临床经验的各类医学专家和精湛的医疗技术,高科技的医疗设备,舒适的就医环境,完善配套的服务设施,严谨的学术态度,全新的人性化服务呵护女性朋友的健康,创造女性朋友的美丽。

目前,在天津的医疗市场上与女子医院主要服务项目类似的医院有很多。如天津464医院、天津五洲妇科医院、天津现代女子医院等,而这些医院服务的主要人群都是以有独立消费本事的职业女性为主,构成了有限的市场被众多医院瓜分的现状。xx医院为了更好的发展自我,必须另辟蹊径,坚持领先的地位。

由于本次活动营销应对的主要人群是在校女大学生,年龄较低,社会经验不足,自我保护意识较差,同时对专业的女子医院比较敏感和排斥,讳疾忌医的现象比较严重。所以如何进入学校进行宣传而又不引起女生的戒备和排斥,使其理解xx医院的品牌和服务,尤为重要。

经过对在校大学生生活现状的分析,我们决定用举办选美比赛的形式,吸引大学生的眼球,选美比赛不仅仅是女生来参与,对于男生来说也是视觉的盛宴。以大赛为载体,对医院进行宣传和推广。这类活动的代表有:《超级女生》、《花儿朵朵》、《我型我秀》等等,在大学学校引起了很大的反响,大大刺激了女大学生参加此类赛事,展示自我的欲望,且这种活动容易参与,影响面广,也比较容易引起社会的关注。

所以经过研讨决定,我们将本次活动确定位“健康之星”———xx医院形象代言人学校选拔赛。

(1)活动时间。

20xx年x月x日—20xx年x月x日前期宣传工作(为其一周)。

20xx年x月x日—20xx年x月x日各高校进行报名。

20xx年x月x日—20xx年x月x日各高校进行海选。

20xx年x月x日各高校进行复赛。

20xx年x月x日各高校进行决赛。

20xx年x月x日—20xx年x月x日培训。

20xx年x月x日总决赛。

(2)活动地点。

各高校在自我学校范围内进行报名、海选、复赛、决赛。

总决赛地点:待定。

(3)宣传方式。

传单:12:00—13:00,17:00—18:30在食堂和宿舍区等人流密集的地方发放。另采用宿舍直投的方式,进入宿舍内部发放比赛宣传单。

海报:张贴在学校的宣传栏内、学校食堂门口的公告板、以及宿舍楼楼下的。

宣传栏。

传画,以及课表和日历表,能够粘贴在宿舍的门上。

门票:复赛和决赛选择持票入场的方式,12:00—13:00,17:00—18:30在食堂和宿舍区口发放。

条幅:悬挂于学校操场外围栏和宿舍区出入口处。资料大致为:xx医院,寻找健康之星活动。

学校广播:每日中午和午时报道本次活动的进程,每次报道xx医院名不少于3次。

精美卡片:给到场的每一位观众发放一张制作精美的卡片,卡片用途为xx医院的九折卡。

bbs:在每个学校的bbs采用直播贴、互动贴和投票贴的方式来和不能到现场观看比赛的同学进行交流,投票贴在比赛开始前5分钟到比赛结束位投票时间。帖子的标题为“xx医院,寻找健康之星活动投票贴”(x月x号直播贴等)。

(4)评选方式:采用大众票选和评委票选两种相结合的方式。评委一票为大众票的5票。

(5)评委:请一名艺术学院服装专业的教师,一名服装表演系出众的学生,一名校学生会主席或部长,一名xx医院医生。

(6)评选流程:·选手自我介绍·个人才艺展示·评委提问、点评。

根据实际参赛人数报名情景来决定x人为一组,一组选手全部表演结束,评委针对这一组淘汰x名选手。

(2)报名注意事项:并按要求如实填写参赛报名表(如发现虚假填者,一律取消其参赛资格)。报名时需携带本人身份证和学生证复印件、近期1寸免冠照片2张和4寸生活照1张。

(3)报名人数:每个学校截止到第xxx名。

(4)报名方式:学校内食堂、宿舍区门口的报名点处报名。或发email到来报名(email需附有1寸免冠照片和4寸生活照各1张)。

(1)各高校内部设立一、二、三等奖,分别授予证书。一等奖获得xx医院所提供的x元奖金。

(2)获得总冠军的选手将与xx医院签署一份为期一年的形象大使合约,在未来的一年当中担任xx医院平面、媒体等广告的形象代言人。还会获得xx医院所供给的x元奖金以及证书、皇冠、奖杯。

比赛流程具体说明:

(1)海选说明:各个学校团委负责整体海选的活动,请到艺术学院的教师来担任主评审,校学生会主席团辅助教师来完成初步的海选,最终由我们来进行审核确定,入围50人。

(2)复赛说明:各个学校评选出来的50人参加复赛,复赛时间定为晚上6:30开始,参赛者经过自我介绍、才艺展示、评委提问等环节来展示自我,最终由评委和大众评选来决定选手的去留。采用10人为一组的形式,每组所有选手表演完毕后,当场投票淘汰5人。最终胜出得25名选手进入各校的总决赛。

(3)决赛说明:各个学校评选出的25名选手参加学校的最终决赛,依然采用复赛的方式5人一组,最终优胜者将代表学校参加最终的总决赛。

(4)培训:最终对各个学校脱颖而出的10名选手集中培训,资料包括(t台秀、舞蹈、形体、礼仪、服装搭配等方面)。针对总决赛排练开场舞。准备总决赛对于女大学生健康方面的演讲稿。

(5)总决赛:总决赛的环节为:赛前领导致辞——评委代表致辞——选手代表致辞————主办方宣布比赛开始。选手们比赛的环节分为:分别以女大学生健康生活为主题进行演讲——进行才艺展示——评委分别对每位选手进行即兴提问——最终评委商讨决定和宣布比赛结果。

工作人员说明:

我们负责整体工作的协调和安排,每人负责x个学校,对学校内的活动进行监督和指导,校学生会的成员负责宣传、场地布置、报名点设置等工作。校学生会各与我们直接联系,保证工作的顺利进展。

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