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推荐成长记录班主任评语(精)一
会议形式：座谈
地点：二（2）班教室
时间：20xx年4月25日晚
参加人员：19名学生（胡康洁、陈蓉、温于敬、王琦、郭姿懿、刘浩、伍子烨、邓川、胡成、（赵双、李露）、王子剑、肖昊天、肖楚湘、（刘章远、章晶莹）、吴洲雨、覃古月、付丰玮）家长。班主任徐教师、数学教师胡教师
缺席：余婷和谭泰和家长。
议程：
一、班主任讲话。
各位家长：晚上好！很高兴又一次和您们相聚在二（2）班教室里。今日一改往日家长会风格，采取座谈形式召开这次家长会。我预料会比以往家长会效果更好。既然是座谈会，我们已坐定，大家相聚在一齐，是一种缘。会议的目的就是一个：交流学生在家在校的表现，更好地教育好您们的孩子，我们的学生。我们的会议正式开始。
二、学生家长发言和教师共同交流学生情景
吴洲雨家长：我孩子吴洲雨是个女生，可性格像个男生。原先我们做家长的，由于生意忙，很少过问孩子的学习情景，孩子经常不完成家庭作业，之后班主任徐教师找我交流了孩子情景。我是尽量把事情早做完，早回家，督促孩子完成作业。此刻孩子放学后按时归家，能自觉完成各科作业。这学期还担任了小组长。并且成绩提高很大。我们做家长的感到很欣慰。
徐教师：你讲的情景的确是这样的。我也感到很欣慰。刚开始你孩子的状况，是不尽人意，但我们和家长互相沟通交流后，有收效。作为我们教师，也才更有信心。父母是孩子的第一任教师。孩子的成长，学校教育固然重要，可仅有家庭、社会、学校三者的有机结合，才能为孩子营造更适合他们成长的环境。
王琦家长：我孩子王琦算比较听话的孩子。回家能自觉完成学习任务，有阅读的爱好。在家能帮家长做一些力所能及的家务活。此刻孩子大多独生子女，条件优越，我们平时一般不给零花钱，即使偶尔给一元钱，过后要过问他这一元钱是怎样花，趁机培养他理财的本事。因为理财也是将来踏入社会很重要的一种本事。
徐教师：是啊。此刻的家庭，每一天给孩子三、五元的零花钱，完全能够承受，没问题。可王琦同学的家长十分注重孩子理财本事的教育，难能可贵。这将给孩子的一生积累的是一笔巨大的精神财富。
胡康洁家长：首先，我要感激徐教师、胡教师这两位教师，对我孩子胡康洁的关心和教育。我仅有这一个孩子，为了使她将来比我们生活得要好。我作家长的，关心孩子的学习，但更注重的是孩子要有健全的心理，健康的身体，高尚的人品。只听说过，培养人才，没听说过培养才人。要成才，先成人……
徐教师：胡康洁同学的妈妈也是一位教师，并且刚好从事二年级教学，但他们为了让孩子养成独立、自立的好习惯。毅然决定把孩子转入我们班。多谢你对我们的信任。胡康洁同学最大的特点就是，学习时十分专一。完成作业速度快，正确率高。这是难得的好习惯。
胡教师：胡康洁理解本事还能够，加上做事专心。你们家长也很负职责，这是她一向成绩优秀的重要原因。
刘浩爸爸：我的孩子脑袋不笨，但就是注意力难得集中。做错事，承认快。关于学习方面，主要是他妈妈管理的。我孩子由于爷爷奶奶过分溺爱，有很多的坏毛病，完成作业不自觉，喜欢乱花钱。为教育孩子，我爱人还和父母争吵过。孩子此刻还小，今后我们还要多多配合学校管理好孩子，使孩子各方面有起色。
徐教师：刘浩的妈妈是一位很有修养的女人，这是你的福气。（这并不是因为她是我学生，如此说）她曾为教育刘浩和你父母亲，闹过吵过，那天，她送刘浩来上学，，很有怨气，但丝毫没一点责怪你父母的意思。她和你父母吵，这一情景，都是之后我听别人说的。据我了解，刘浩生活和学习方面的管理，你做爸爸的可能也有些放纵。话说直了，说错了，你别介意。
胡教师：刘浩同学十分乖巧。但做事不踏实，表此刻学习上很浮燥。好象从没静过心。孩子毕竟还小，只要我们双方互相配合教育，我相信刘浩的学习成绩必须能提高。
邓川家长：我的孩子缺点多，优点少。上学十分进取，不管天亮得迟和早，他每一天早上6点钟起床，从不要我们叫他的早床。但学习习惯很不好，写作业乱画。成绩也很差。不讲究卫生，放学回家，看不清鼻子眼睛，脸里黑漆哒。在学校里还是比较听教师的话。我们做家长的也有职责，平时在一些生活细节上很少管理。今后我还是尽量多抽出时间，管一管孩子，使他有所提高。
徐教师：每个孩子都各有千秋。每位学生身上都有他的闪光点，我们要能及时地捕捉到他们的闪光点，培养孩子上进的思想。邓川同学的家长讲的都是实际情景。我们今日能坐在一齐，就像一个大家庭一样。常说：家仇不可外扬。在那里畅所欲言。不管说孩子好的方面，还是不好的方面，都为了一个共同的目标——使孩子能顺利地长大成人。邓川同学在学习方面，和班上同学比，的确还存在差距。我相信经过我们的共同努力，不放弃孩子的引导和教育，他不会比别人差。
刘章远、章晶莹家长：我是刘章远的妈妈。章晶莹是我的侄女。他们俩从上一年级，一向是我带着。能够说，没哪个家长能像我那样细致地去管理孩子的学习和生活。此刻管理章晶莹的学习，我感到很简便。她每一天回家能自觉完成作业。令我感到头疼的就是我自我的儿子刘章远。直到此刻，都还要我坐在他旁边，他才认真做。好象做作业是给别人完成任务一样。此刻我还能辅导，到高年级，我也没这个本事了。蛮急人。在语文方面，生字记不住，听写老出错。数学要列综合算式，他完全没思路。我想向教师讨教一些好的方法。怎样能提高我这儿子的学习兴趣。
徐教师：可怜天下父母心，孩子每一细小的提高，都凝聚着妈妈辛勤的汗水。刘章远同学是我们班的电教委员。他在学校里，对工作很负职责。语文课上，只要他认真听，发言十分精彩。能运用恰当的语言把一种事物形象生动地描绘出来，教师十分欣赏他。孩子习惯不太如意，我们一齐慢慢引导，让他逐渐构成持久的学习兴趣。
胡教师：关于两步计算的应用题列综合算式，刚开始接触，有本事的能够列，教材没作统一的要求。有条件的家长能够在辅导孩子作业时，慢慢引导。
李露、赵双爷爷：我的孙女李露、赵双是一对双胞胎。刚上学时，我们还能管得住，越来越大，我们感到越来越难管了。狡起嘴来，我们还说可是她们。辅导作业，我们也没本事。只催促她们要完成作业，至于也哪些作业，做对没有。完全不明白。她们所能取得得成绩完全是靠教师。
胡教师：李露和赵双，她们的智力并不差，思维很活跃。但由于缺少家长的严格管教。学习习惯很差，作业潦草塞责。导致成绩不是太梦想。只要您们在家能多管一管，是能够到达满意的成绩的`。
徐教师：我们能理解，您们做爷爷奶奶留守后方管理孙子的难处。像李露和赵双两个有个伴一齐，有他很多的优势，不会随便跑到别家找伴玩，虽然有时两人会发生争吵之类的事，这是小孩子间不可避免的。您能够在家让他俩开展竞赛，比谁今日的作业做得快，做得好。两人讲故事，看谁讲得最好。两人读一篇美文，看谁读的有感情。这样既调动了她们的进取性，又学习了知识。
其余家长发言资料略
三、班主任总结
（略）
推荐成长记录班主任评语(精)二
时间：2019年**月26日
地点：院办604
主持人：
记录人：
会议主题：预备党员转正
出席人员：…………………………
会议内容：
以学习贯彻党的xx大精神为动力，以创建成都市先进基层党组织为抓手，紧紧围绕“教育创新、内涵发展”这一主题，解放思想、实事求是、与时俱进、扎实工作、开拓创新、进一步加强和改进党支部和党员队伍建设，探索新时期党建工作新思路，为学校教育的快速发展提供坚实的组织和思想保证。
1、组织全校党员中心学习小组和教师政治学习，参加学习率达100%
2、开展“一个党员一面旗帜”活动，发挥党员教师的先锋模范作用。
3、加强教师职业道德教育，大力加强师德建设。
4、建立入党积极分子学习小组，加强入积极分子的培养考查和新党员发展工作。
5、加强党组织基层建设，注重党员廉洁自律教育。
㈠、健全制度，加强学习，努力提升全员素质。
1、领导班子健全每周四的理论学习(结合在行政会上)，要不断加强党性修养，端正思想作风、工作作风，作教职工的表率。
2、党员教师和积极分子要主动学习，加强人生观、价值观、世界观的认识，提高政治思想觉悟，要进一步突出服务意识、奉献精神，使一个党员就是一面旗帜。
3、全体教职工在认真学习xx大精神的基础上，要认真学习有关的教育教学法规。党支部要不断提高教师的思想水平和政治理论水平，增强教书育人的责任感，并使更多的优秀教师向党组织靠拢。
1、全体教师努力实践“老师是学生学习的道德书籍”、“一个好班主任就是一个教育家”。支部要加大先进典型的宣传力度，结合“名师工程”，强力推进“王海名师工作室”，支部要总结校内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。
2、加强师德监督力度，杜绝体罚与变相体罚现象，健全师德一票否决制等制度。
3、大力加强学校精神文明建设，加强校园文化建设，深入开展“廉洁从教”活动，关爱后进生。
1、进一步加强党员的先进性、纯洁性教育活动，充分发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。组织开展以“我们入党为什么”、“今天怎样做党员教师”为主题的大讨论，造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍，形成“关键岗位有党员，困难面前有党员，突击攻关有党员”的局面。
2、健全党员联系户制度，抓好入党积极分子的培训工作，定期为积极分子、团员上党课，重视党员传帮带工作，变过去的“自然成长”为积极培养，把思想进步、工作积极、成绩突出的一线教职工吸引到党组织中来，形成强大的凝聚力。
3、组织开展“民主评议党员”活动，积极争创先进党支部、争做优秀党员。
4、下半年组织一次有意义的党日活动。
1、加强廉政建设。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工做到的，党政领导要首先做到，工作不用权谋私，要勇于牺牲个人利益，顾全大局;要关心职工生活，给职工排忧解难;要带头讲奉献，苦干勤政并廉政。
2、加强工作作风建设，班子成员要在工作中尊重客观规律，实事求是，对成绩不夸大，对缺点不缩小，努力做到公正、公平、公开。
3、加强服务意识。班子成员要统一思想，本着“有利于学生的健康发展，有利于教师的切身利益，有利于学校的办学声誉”的工作原则，甘当“人梯”，把培养高素质的教师队伍放在首位，积极为教师搭设施展才华的舞台。
4、巩固行风建设成果，廉洁自律，对收费、招生、师德等人民群众密切关心的热点问题，抓实抓好，务求实效。
5、深化校务公开工作，做到真公开、真落实。严格执行学校财务管理规定，严格执行重大物品政府采购制度和基建项目招标制度。
㈤、加强对群团组织的领导，调动各方面积极性
1、坚持人本管理的办学指导思想。加强对工会工作的指导，进一步完善和强化学校教代会制度化、规范化和法制化建设，组织教职工参与改革和管理，维护教职工的合法权益。
2、以“党建带团建”的方式，把团基层组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。加强青年教师的思想政治工作，组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动，不断增强青年教师的创新意识和实践能力，提高青年教师思想素质和业务水平。
3、重视对妇女工作的指导，全面提高女教工的素质，维护她们的合法权利，根据我校女教工多的实际，要继续深化“巾帼建功”活动，发挥女教工的才能。
4、认真做好退休教师管理工作。
推荐成长记录班主任评语(精)三
学校教育需要社会的配合，更需要家长的信任和支持。家访是学校获得家长信任与支持的重要途径，更是学校领导和教师全面了解学生表现的重要渠道。我们荣成三十八中在市局组织开展的教师大家访活动之前已先行一步，我们在新学期伊始就着手准备，并有效地组织开展此项活动。在学校领导的高度重视、主任的精心组织下，各位教师通过上门走访、电话访、书信访等多种形式，在宣传育人理念、指导教育方法、加强对学生的心理辅导等方面取得了良好效果。
我们依据学生的学习成绩，性格特点，近期表现等方面将学生分组，并分给老师。每位老师为自己负责的学生制定小 档案，根据自己的观察，综合科任老师的意见，制定家访方案，在家访时做到心中有数，并有针对性地与家长进行沟通，保证每次家访的有效性。每位老师保证走遍自己负责的学生，这样全班学生都能受访一次。家访后老师们在一起交流反馈信息，让我们对学生有了进一步，全面地了解，对于我们开展教育工作提供了有力保障。
家访不单单是向家长反映学生在校的学习情况，我们更注重向家长宣传学校的办学理念，现行的教育观念，在教育孩子的问题上给以合理化的建议和科学的指导。如有家长懂得了一味地责骂只会疏远家长与孩子之间地距离，而会改变与孩子相处时的言行；有家长接受了不能一味只盯住孩子的学业成绩，要全面衡量评价自己的孩子的观点，而会在生活中多表扬，多鼓励孩子，让他们树立信心；有家长明白了现在孩子承受的压力也很大，家长要给予理解和关心，而不会再强逼孩子，适时地给以心理疏导；有家长知道了家长多过问多关注会调动孩子工作学习的积极性，而改变以往凡事不过问的做法，从而让班长又多了一个积极工作，肯于学习的成员。这样，我们与家长在观念上保持了一致，我们达成了共识，在教育上我们自会收到可喜的效果。
家访完成并不代表教育的结束，我们建立师生一对一的联手帮扶机制，我们通过电话回访，短信联系，网络沟通等形式做好对学生的跟踪追访，保证了教育的长效性。每次家访后我们都及时做好记录，保存好第一手资料，注重观察家访效果，并针对学生的反应及时调整教育策略，不放弃，不厌烦，保证教育有始有终，让家访真正发挥其实效性，让我们的教育真正如涓涓细水流入学生的心田。我们与家长的联手，长效联系，的确让一部分学生经过家访活动之后，行动上有了很大的干劲，家长老师都为学生的点滴进步，良好表现而感到欣慰和高兴。
每月月末，主任定期检查老师的家访记录，记录不在于多少，但必须是真实可靠的。每月老师都根据学生的发展情况确定好家访对象，这样保证了家访的计划性和持续性。
在家访中，教师们都用自己的爱心、耐心、细心真诚地在做这项工作，期间发生了很多感人的故事。
王伟伦同学，因奶奶生病住院，父母不在家，自己啃凉饭，自己守空屋，生活无人照料，学习无人管束，班主任杨芳老师在家访时了解了这一情况后，每天清早在家为其准备热腾腾的早饭，还为其备好了午饭，科任老师也伸手相助。老师们温暖的关心感动了他，也深深地触动了他，这之后有些懒散的他思想上有了较大转变，学习干劲也比以前足了，老师们看到了他的上进，家长感受到了他的进步，在电话中向老师表达了谢意。
张月同学，聪明但学无斗志，自由散漫，为解决这一问题，张静老师决定家访。母亲因上班忙不能请假，张老师不顾一天工作的辛苦，放学后骑车登门拜访。在等了半个多小时之后才与其母亲见面，二人长谈一个多小时后张老师在夜色中骑车回家。家长很是感动于老师对工作的敬业和对自己孩子的负责。某天张老师没来上课，张月误以为老师生病了，回家与母亲说了此事，当天母子二人亲自登门表达对老师的问候。这份彼此的感动，更拉近了家长与老师，老师与学生之间的情感，让我们的教育真正实现了“以心灵感动心灵，以尊重赢得尊重。”
教师“大家访”活动不仅加强了教师与学生及其家庭的沟通，而且对广大教师培养良好的师德师风是一次生动、深入的教育机会。通过活动，广大教师更加直观深刻地感受到自己肩上的重任，激发了使命感和责任感，强化了教师的服务意识。学校和家庭之间达成了教育共识，形成了教育合力，更加有利学生健康成长，也有利于推进学校的科学发展。
推荐成长记录班主任评语(精)四
辅导员与学生进行个别谈话，是为了在工作中能准确、及时的了解和掌握学生在各方面的表现情况，及时地发现问题和解决问题，促使学生朝健康有利的方向发展。
辅导员在与学生进行个别谈话时，要注意针对不同的学生采取不同的方法，更要注意与学生谈话的方式和谈话的技巧，以热诚的态度积极引导、帮助学生认识和处理他们在成长过程中遇到的各种问题和烦恼。谈话内容参考如下：
1、了解学生的思想动态，帮助学生认清当前的政治形式，树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、了解学生的具体情况，并根据情况帮助他（她）分析所面临的问题，找到问题的根源和今后自己发展的方向，最终寻求解决问题的`有效方法。
3、在与学习成绩差的学生谈话中应注意挖掘和分析这类学生成绩差的原因，与学生共同商量和制定提高学习成绩的具体有效措施，督促他们在学习上寻求一种促使自己不断进步的学习方法。
4、定期检查成绩差、纪律差等学生的思想状况和学习状况，尽量排除影响其学习进步的不利因素，促使学生在行为上加强自我约束能力，以达到学习成绩提高的目的。
5、在谈话中，应着重关注有困难的学生，关心学生的身体健康和心理健康问题。一旦发现有心理障碍的学生，应给予即使疏导，如果不能解决问题应立即上报至学院学生处学生心理健康咨询中心。对于生活上、学习上及其他方面有困难的学生，应了解他们的具体困难，采取相应的措施，帮助他们解决问题（困难）。
6、做好与学生个别谈话记录，不断总结每一名学生在各方面的情况，以便为下一步教育做好准备。
医药学院
推荐成长记录班主任评语(精)五
1.对家长在百忙中来参加家长会表示感激！
2.简单表达教师对于本学期家长工作的感想。(家园共育、家长配合等)
目的：(1)征求家长的意见和提议，使今后的家园共育工作更好的开展(2)促进教师与家长，家长与家长之间的了解，创设朋友般的合作关系(3)了解幼儿的学期表现，分享优秀的家教经验。
议程：(1)总结本学期班级工作和家园工作情景。
(2)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。
(3)对部分事项进行说明
(4)产生家委会代表。(托班3位，小班4位)其他家长都是委员
(5)优秀育儿经验交流。
(6)征求家长意见，及下一步的工作设想。
(一)总结本学期班级工作和家园工作情景。
主要资料包括：幼儿园的教学活动，主题活动加区域活动(专项室)重点介绍区域
活动创设的作用，教师材料供给使为了每一位孩子更好的均衡发展。感激家长(列出名单)带来的废旧物品，展示1～2件用家长带来的物品制作的材料。其他：安全工作、德育工作，体现我园健全幼儿人格的教育，保障幼儿在园的安全与营养健康(介绍点心和午饭是经过科学配方的，还有水果，保健医生的细心等)幼儿成长档案建立的作用，间接表达教师的辛苦付出，激发家长共同参与档案及如的兴趣。亲子活动的开展，能够互动地征求家长更多提议。
(二)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。
(要求教师能够说出具体的实例，以幼儿取得的提高、优点为主，适度委婉地表达不足和期望家长配合教育的地方)
(三)对部分事项进行说明
关于学杂费的征收(详见王教师的告家长书)讨论收费形式
关于兴趣班的开设(下学期将开设美术、体操等特色班，不收费)
关于我园的优质服务：值班教师及特殊服务(早餐和加时托)看具体报名人数再定。
(四)产生家委会代表。(托班3位，小班4位)其他家长都是委员
明确家长代表的作用。协助幼儿园开展各项工作，反映广大家长的心声及提议等。
(五)优秀育儿经验交流。
家长具有丰富的育儿经验，孩子的教育是三方的。学校、社会、家庭。优秀的家庭教育对孩子影响最深。父母是孩子第一任的教师。今日请了几位家长来就家庭育儿的方方面面交流经验。(注意安抚没有请到的家长、以后还将请更多的家长共同分享点滴心得)
(六)求家长意见，下一步工作设想，对今后家园合作的信心。
每人一张提议表。分发新年贺卡及幼儿园宣传资料、班级联系方式，再次表达感激，能够有代表性的读几位。通知下学期开学时间以及寒假安全注意事项。(以茶话会的形式自然聊天)
推荐成长记录班主任评语(精)六
让学生学会感恩父母，感恩老师是十分有必要的，通过开展“感谢有你”的主题活动，使学生的灵魂得到振动，思想感情得到升华，在潜移默化中接受教育，激发学生热爱父母，热爱老师，感恩父母，感恩老师的情感，立志做一个懂得感恩，懂得奉献的人。
认识到我们要孝敬父母，尊重老师，学会感恩的重要性，并用自己的各种实际行动表示感谢。
四年级
1、搜集相关材料，确定节目名单，编写串联词。
2、课件出示“感谢有你”，黑板装饰
3、确定角色，并进行排练。
第一篇章 感恩父母
诗朗诵《母爱》
小合唱《妈妈的吻》。
集体诗朗诵《拿什么来感谢你，我的父亲！》
第二篇章，师恩情重，无私无怨。
大合唱《每当我轻轻走过您窗前》
诗朗诵《老师，我爱您》
小合唱《长大后我就成了你》
x 班主任发言
主持人宣布《感谢有你》主题班会到此结束。
感恩是社会上每个人都应该有的.基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得关心他人。这不仅仅是一次活动，更是一种人格的教育，让孩子们学会感恩，让孩子能懂得爱父母，能报答父母、老师并将这种爱逐渐扩展开来，学会爱周围一切人和事??爱整个世界。让孩子成为一个能把自身之物给予他人，并从中体验快乐，学会感恩的人。感恩从这里起飞！
“安全教育”主题班会活动记录
活动过程
1． 学习安全知识手册，了解安全知识的很重要性。
2． 通过学习身边发生的一些安全事故的实例来了解安全知识的很重要性。出示本次班会活动的主题。
3． 主持人：安全就在我们身边。
4． 主持人：我们每天上学、放学、，都在道路最拥挤的时候，稍不注意，就会发生一些意想不到的事故。因此，我们必须懂得一些交通规则。现在，我们就一起来学习一下交通方面的知识。
a． 让一名扮演交警手语，请同学来解说是什么意思。
b． 交通知识竞赛。出示一些常见的交通标志，让学生解说它所指的意思，看谁说的又对又多。
5． 主持人：我们在校内或校外活动时，都要注意安全，否则，一些意想不到的安全事故说不定可能就会发生在我们身上。
讨论：下面的行为对吗？
a． 放学了在过桥的时候互相拥挤；
b． 在公路上你追我赶；
c． 骑自行车在路上乱窜；
d． 在河边钓龙虾；
e． 在桥的栏杆上走；
f． 乘校车的同学乘车时将手或头伸出车窗外；
主持人：同学们我们可千万不能像以上这些同学那样湖涂呀！
安全卫士：我要考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码？它们有什么作用呢？
（110，119，120，121）
6． 主持人：我们不但要懂得一些必备的安全法规，还必须懂得怎样处理一些意外事故，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。
让学生明白坏人是没有模样的。坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的；可能是陌生人，也可能是自己身边的人。
如果你遇到下列几种情况你会怎么办：
a． 你在路上看见一伙年青人在打架斗殴；
b． 当你的朋友在河边玩耍是不慎掉到河里了；
c． 当你看到一个地方起火了，而且火势很猛；
d． 有人在你晚上放学的时候，称是你的妈妈来让他接你回家的；
e． 你和你父母一起去逛街时，和你的父母走散了，你又不知道怎么回家；
7． 主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命，健康成长”的倡议书，宣读倡议书。
8． 选出本周的安全小卫士。