亲子采摘活动方案（通用23篇）

活动方案是活动策划的重要一环，它涉及到活动的方方面面，需要考虑到各种可能出现的情况和需要解决的问题。以下是小编为大家整理的经典活动案例，希望能给您的活动规划提供一些启示。

亲子采摘活动方案（通用23篇）篇一

3、为了培养孩子的集团协作能力，特组织“xx小学三三班桃子采摘”活动。

定于6月1日（星期日）早8：00集合。

集合地点：xx小学食品巷西侧。

采摘地点：xx。

桃子品种：xx。

出行方式：参与人多（统一乘车，费用另订）；参与人少（有条件家长提供车辆或分组自己解决）；建议每四名孩子至少一名家长陪同。

报名截止时间：参加活动的家长及孩子请于周四下午放学前跟班级报名。

活动日程安排：

1、1、上午8：10准时出发，8：25到达果园。为保证活动有序开展，乘车途中把学生分成若干采摘小组、每4名孩子一个小组，每个小组至少1名家长参与，每个小组采摘1-2棵树（采摘棵树可根据活动时间灵活制定）。

2、2、依次下车后，在老师带领下沿果园的小路对果园进行整体参观（时间10分钟）。

3、3、8：40开始，各组分散固定果树与家长一起进行采摘活动，体验活动中的快乐。每个小组选出一名组长，负责监督采摘桃子的质量，桃子属于辛苦劳动的果实，必须爱护，采摘下的桃子不能有磕碰，必须做到轻拿轻放，以保证桃子的储存安全。为便于落实责任，每筐都会写上各组的编号。

4、4、部分家长跟随各组活动，注意抓拍孩子采摘活动过程中的感人景象。

5、5、学生在采摘过程中不许打闹，不得私自离队。各小组参与家长负责全程的活动安全。

6、6、11：10采摘活动结束，原路返回。往返前各小组认真清点人数，行进时排好队伍。

7、7、11：30分家长到集合地点接孩子。

1、当天在家吃早饭，8：00准时到集合地点集合。

2、请家长及幼儿都穿着轻便、暖和的服装，穿一双合脚的运动鞋。

3、由于在野外田地，请家长给孩子备好温水，湿纸巾等户外出行的物品。

4、如果遇到天气变化，活动另行通知。

6、活动时要文明，相互关心，注意安全，不搞有安全隐患的活动。

7、进入种植区避免踩踏，更不可私自采摘，不得私自攀爬树木，采摘时不准折断树枝；

8、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真，有礼貌。

其它要求：

对遵守纪律的成员会拍成照片和活动录像发到班级qq群里，大家可以看到自己得意的身影。

亲子采摘活动方案（通用23篇）篇二

早上8:30在市海慧路体育运动场（北门）集合上车,前往荆门市金旭农牧有限公司;9:00进行采摘活动；10:30在荆门市金旭农牧有限公司门口集合，结束活动，坐车返回荆门。（活动时间根据具体情况调整）。

1、活动中发扬互助互敬的.精神，团结一致，顾全大局、服从统一安排，不允许单独行动。

2、希望大家能遵守时间,准时到指定地点集合。

3、本活动为非盈利性质的自助游活动，参加者须对自己及自己的孩子的安全负责。

4、为了活动时舒适，大家尽量穿平跟鞋；为孩子们准备水及扇子；因为大棚的温度高，适当做好防暑工作。

5、采摘时做到文明采摘，家长和孩子要做到不浪费（不丢弃采摘下来的果实），不在果园中嬉戏、乱摇、乱剪等对果园不利的事情。

注：采摘的果实按园内规定的价格自行购买。

亲子采摘活动方案（通用23篇）篇三

亲子活动作为幼儿园课程的重要组成部分，那么组织采摘的。

活动方案。

怎么写呢?下面本站小编给大家介绍关于亲子采摘活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。

活动名称：郊游活动计划书——我们的计划(大班)。

活动背景：

由于大班幼儿已经积累了郊游活动的经验，所以可以让幼儿尝试自己来选择外出活动的地点、内容，选择自己的玩伴，让幼儿学着计划、自己准备物品，在亲身实践中学习自主选择、自我安排、自我管理，体验做小主人的快乐。

制作计划书的过程不但是幼儿交流个体经验完成任务的过程，更重要的是因为计划书是几个朋友共同完成的，这里更多的是孩子们之间的协商、分工，是孩子合作能力提高的一个重要途径。

活动目的：

1、引导幼儿结合自己的生活经验，与同伴共同制定郊游计划，尝试安排自己的活动。

2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。

活动准备：

1、幼儿已有出游经验。

2、在成人的帮助下了解收集外出活动地点的信息。

活动过程：

一、讨论外出目的地。

1、幼儿交流介绍各自收集到外出活动地点的信息。(人民广场、外滩、城隍庙)。

2、幼儿投票选举出自己想去的地方，得票最多的地点便成为班级推选的外出地点。(城隍庙)。

二、幼儿自由结伴讨论制订“去城隍庙的计划书”。

1、幼儿自由结伴商量。

l去城隍庙的目的。

l“怎么去，带什么?”

l分工：“谁记录，谁交流?”

2、幼儿制定计划书。

教师指导：启发幼儿用多种符号记录小组的讨论结果。

3、分享交流。

三、实施计划书。

活动效果：

由于幼儿前期收集的外出活动地点信息准备充分，所以在分享交流中发言踊跃，大家极力推荐了许多活动地点，如东方绿洲、东方明珠电视塔、外滩、城隍庙等等，最后城隍庙以最高票数成为了这次大家外出活动点。

幼儿以4-6名为一组商量他们这次郊游的目的，有的小组说：“我们去写生。”有的小组说：“我们去买城隍庙的特产。”有的说：“我们看民间艺人做工艺品。”大家争先恐后地讲着自己的想法。小组的记录员把大家的想法一一记录了下来。只见要去写生的小组在纸上画了笔和纸，说要买特产的小组在纸上写了“五元”的字样，更多的小组画了一包包的小零食，从中体现了幼儿多元的记录方式。

孩子们根据自己已有的经验用不同的方法进行设计，有的用表格式，有的用箭头来表示，有的把计划书的各个不同内容设计成一幅幅画面，好象一个完整的故事，在分享交流中大家学习了不同的记录方法。

虽然幼儿计划书有些稚拙，但这是孩子们自己努力完成的杰作，体现了孩子们自己的想法。幼儿以高涨的热情在成人的帮助和支持下有计划地一步步去实施，实现着自己的想法和愿望。

在一系列的制定、交流、实践过程中，孩子们真正了解了自己的需求，学会了合理安排，条理性和计划性明显增强。大家惊喜地发现：会按序做事的孩子多了;带着工具自己解决问题的孩子多了;互相关心、互相帮助的情景多了……。孩子们体验到了与同伴相互交流、协作、沟通的快乐。

反思与建议：

1、外出活动计划书可以从小班开始尝试实施：

l小班幼儿就郊游所带食品进行自主讨论，教师可以借助图片围绕“带什么食品合适”展开话题，展开具体形象的活动帮助孩子理解，提升经验。

l中班可以从选择便捷的交通工具入手，围绕这方面每个幼儿独立制作一份计划书，随后计划书相似的幼儿一起实施。

2、幼儿自由结伴时关注幼儿的能力差异，教师引导能力强的幼儿分工商量合作中学会妥协，鼓励能力弱的幼儿大胆地表达自己的想法。

3、计划书不能只停留在书面上，重要的是让孩子按计划书去实践，清楚自己该做什么，先做什么，要做什么，减少盲从性，学会安排，有主见。

4、计划书制订后，成人要给予支持和帮助下，鼓励幼儿按计划实施。

——寻梦园香草农场。

农场地址：青浦区朱家角镇沈巷张马村星光124号(沈太路)门票：80元/人。

预计活动时间：8—9月份(薰衣草旺季)。

(预计活动对象：200对家长以及孩子，为节省时间以及不必要的消极等待，活动划分为两大部分，分别在当天下午进行。上午进行农场参观、拍照留念、自由活动。孩子与家长自主选择，每个活动100对活动成员)。

游戏名称：1.我和薰衣草有个约会。

2.今天我“做饭”

游戏目标：1.加强孩子与家长更好的情感交流。

2.通过活动1，让孩子接触大自然，热爱大自然。

3.让孩子学会欣赏美、表现美。

4.通过活动2，帮助孩子小肌肉的发展，培养孩子的动手能力、自主自理能力。

5.培养孩子保护环境的良好品质，以及良好的社会交往能力，学会感恩。

游戏材料：

铲子、水桶、烧烤炉、木炭、烧烤食品(自带)、烧烤调料、一次性餐具(均由农场提供)。

游戏过程：

活动1【我和薰衣草有个约会】。

1.薰衣草是农场主打，因此先组织100对家长与孩子进行农场内各类薰衣草包括其他花种的参观活动。(40分钟)。

2.组织家长与孩子参与保护薰衣草，为花种浇水除草比赛活动。

3.组织家长及孩子共同观看工作人员日常的工作。观察工作人员如何对薰衣草进行护理。(30分钟)。

4.给各组家庭分发浇水、除草用具。

5.划分好各组家庭的活动范围，讲明活动要求：不破坏薰衣草、并做到为薰衣草浇水，除去周围的杂草。看哪组家庭做的又快又好。(20分钟)。

6.活动结束，工作人员进行比较评价。选出10组优秀家庭给予薰衣草盆栽的奖励。

活动2【今天我“做饭”】。

1.组织家长及孩子在农场内挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子进行尝试操作，要求家长之后再进行指导和帮助。(15分钟)。

2.组织家长孩子领取烧烤工具。观看工作人员示范。(15分钟)。

3.观看结束后，请孩子思考总结发言烧烤过程中应该注意的事项。工作人员再进行讲解并补充。(20分钟)。

4.请一对家长及孩子上前尝试，主要由孩子尝试操作。工作人员给予帮助及纠正。(10分钟)。

5.进行烧烤活动，主要由孩子操作。家长适当进行帮助指导。(40分钟)。

6.烧烤结束后，孩子展示自己的成果。交流在活动中的体会。并感恩家长，和家长一起分享成果。

7.活动结束，农场提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作为活动奖励。

活动主题：家·爱的港湾。

活动目的：六一节假日，家人齐欢乐。

活动策划及执行：

活动费用：见各方案细则。

活动包含：见各方案细则。

活动方案一：

方案地点：月亮湾都市庄园。

活动用时：一天或半天。

活动内容：

1、济南市区往返空调旅游大巴车;。

2、景区入园门票(门市价110元/人)：

含免费上山缆车大型特级实景战马演出。

魔术表演水上乐园射击场爱拼才会赢。

海盗大战旱地滑冰空中战机弹跳机。

摩天环车三维太空环鬼屋太空漫步。

双人飞天海盗船。

3、有机蔬菜采摘(采摘的产品需另外按时价付费)。

4、入园后可每组家庭单独游玩也可组队游玩;。

5、此次行程中不含餐，可自备食品或园内自行用餐。

活动费用：130元/人(含车、门票、领队、10元旅行社意外险)。

活动地点：南部山区。

活动用时：半天。

活动内容：

1、济南市区往返空调旅游大巴车;。

3、采摘完后进行娱乐活动：

1)家庭竞足赛：

分组进行，以家庭为单位比赛开始，协力跑向终点，终点设有气球，每队搭档到达终点后，折返返回。最早完成所有比赛的队伍获胜。

2)拼图：

将参与的家庭分为若干组，将几幅画撕成若干片，混合放到一起，然后分成份发放到各组，各组必须保持自己的碎片不被别的组抢走，同时要抢到其他组的图案碎片，以完成自己的图画。最早完成拼图的队伍获胜。

3)你演我猜。

4)驿站传书。

4、采摘的产品需另外按时价自行付费。

活动费用：110元/人(含车、领队、活动费、奖品、10元旅行社意外险)。

活动地点：济南黄河海立水上世界。

活动用时：一天。

活动内容：

1、济南市区往返空调旅游大巴车;。

2、到达目的地后自行游玩，请自备游泳装备(泳衣、泳帽、泳镜、游泳圈等);。

3、海立水上世界项目：

大型滑道。

吊锁吊桥。

滚筒转椅。

劲舞水池。

海洋之星。

成人游泳池儿童游泳池。

4、午餐：进行自助烧烤：肉串、烤翅、蒜包肉、烧饼等。

在自助烧烤过程中展现家庭氛围。

5、午餐后休息30分钟后可选择在黄河边踩沙或以家庭为单位进行娱乐。

活动：

1)你演我猜。

2)驿站传书。

每队队员一字排开。数字从最后一面到第一名的传递，速度最快。

最准确的一队获胜，共进行4组。

活动结束后为胜出者颁发纪念奖品。

活动费用：130元/人(含车、领队、活动费、午餐、烤炉、奖品、10元旅行社意外险)。

活动方案四：

活动地点：章丘白云湖。

活动时间：一天。

活动内容：

1、济南市区往返空调旅游大巴车;。

2、白云湖景区门票：

3、以家庭为单位进行划船比赛(划或脚踏)，胜出者颁发奖品;。

4、比赛结束后进行荷叶采摘，可以带回家蒸荷叶饭哟;。

5、湖上的游玩结束后上岸进行挖野菜，专人讲解野菜知识，野菜名、识别野菜、药用价值、对人体的好处、做法等。

6、辛勤的劳动后用午餐，品尝湖鲜的桌餐或自助烧烤;。

7、午餐后休息片刻进行娱乐活动：

1)家庭竞足赛：

分组进行，以家庭为单位比赛开始，协力跑向终点，终点设有气球，每队搭档到达终点后，折返返回。最早完成所有比赛的队伍获胜。

2)拼图：

将参与的家庭分为若干组，将几幅画撕成若干片，混合放到一起，然后分成份发放到各组，各组必须保持自己的碎片不被别的组抢走，同时要抢到其他组的图案碎片，以完成自己的图画。最早完成拼图的队伍获胜。

3)你演我猜。

8、游戏结束后为胜出队颁发纪念品;。

9、活动全程结束，返回市区。

活动费用：130元/人(含车、门票、船票、领队、活动费、午餐、烤炉、奖品、10元旅行社意外险)。

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亲子采摘活动方案（通用23篇）篇四

亲近自然系列摘草莓活动。

安徽中润文化教育咨询有限公司。

新城实验小学。

总指挥人：刘冰。

全体员工。

1.8点整所有工作人员在新城实验学校门口迎接学生并登上事先安排好的大巴车上。10个孩子2个人负责孩子大巴上的安全。

2.8点半左右来到海上明珠草莓园，在农家乐前空地上把学生分为5组，每组10人由工作人员带领，分5个大棚进行采摘。

3.10点半左右草莓采摘结束，分组参观蘑菇种植园和养鱼塘。

4.12点参观结束，在农家乐前得空地上野餐。

5.1点左右开始屋外游戏。先分组活动，然后集体拍照留念。

6.3点游戏结束，返回。垃圾回收带回。

7.3点半左右大巴车回到新城学校门口，有家长依次领走学生。

大巴车一辆：800元草莓费用(每人10元)500元游戏道具200元药箱：50元便携式小喇叭：35元小板凳若干：

总计：1500元。

1、每个员工负责好分配的组学生的.安全问题。

2、学生由家长接送防止在活动外的突发情况。

3、采摘草莓时注意不要破坏草莓根。

5、如遇下雨天气，本次活动延后，具体时间待协商后确定。

亲子采摘活动方案（通用23篇）篇五

郊游活动计划书――我们的计划(大班)。

由于大班幼儿已经积累了郊游活动的经验，所以可以让幼儿尝试自己来选择外出活动的地点、内容，选择自己的玩伴，让幼儿学着计划、自己准备物品，在亲身实践中学习自主选择、自我安排、自我管理，体验做小主人的快乐。

制作计划书的过程不但是幼儿交流个体经验完成任务的过程，更重要的是因为计划书是几个朋友共同完成的，这里更多的是孩子们之间的协商、分工，是孩子合作能力提高的一个重要途径。

1、引导幼儿结合自己的生活经验，与同伴共同制定郊游计划，尝试安排自己的活动。

2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。

1、幼儿已有出游经验。

2、在成人的帮助下了解收集外出活动地点的信息。

一、讨论外出目的地。

1、幼儿交流介绍各自收集到外出活动地点的信息。(人民广场、外滩、城隍庙)。

2、幼儿投票选举出自己想去的地方，得票最多的地点便成为班级推选的外出地点。(城隍庙)。

二、幼儿自由结伴讨论制订“去城隍庙的计划书”。

1、幼儿自由结伴商量。

l去城隍庙的目的。

l“怎么去，带什么?”

l分工：“谁记录，谁交流?”

2、幼儿制定计划书。

教师指导：启发幼儿用多种符号记录小组的讨论结果。

3、分享交流。

三、实施计划书。

由于幼儿前期收集的外出活动地点信息准备充分，所以在分享交流中发言踊跃，大家极力推荐了许多活动地点，如东方绿洲、东方明珠电视塔、外滩、城隍庙等等，最后城隍庙以最高票数成为了这次大家外出活动点。

幼儿以4-6名为一组商量他们这次郊游的目的，有的小组说：“我们去写生。”有的小组说：“我们去买城隍庙的特产。”有的说：“我们看民间艺人做工艺品。”大家争先恐后地讲着自己的想法。小组的记录员把大家的想法一一记录了下来。只见要去写生的小组在纸上画了笔和纸，说要买特产的小组在纸上写了“五元”的字样，更多的小组画了一包包的小零食，从中体现了幼儿多元的记录方式。

孩子们根据自己已有的经验用不同的方法进行设计，有的用表格式，有的用箭头来表示，有的把计划书的各个不同内容设计成一幅幅画面，好象一个完整的故事，在分享交流中大家学习了不同的记录方法。

虽然幼儿计划书有些稚拙，但这是孩子们自己努力完成的杰作，体现了孩子们自己的想法。幼儿以高涨的热情在成人的.帮助和支持下有计划地一步步去实施，实现着自己的想法和愿望。

在一系列的制定、交流、实践过程中，孩子们真正了解了自己的需求，学会了合理安排，条理性和计划性明显增强。大家惊喜地发现：会按序做事的孩子多了;带着工具自己解决问题的孩子多了;互相关心、互相帮助的情景多了……。孩子们体验到了与同伴相互交流、协作、沟通的快乐。

1、外出活动计划书可以从小班开始尝试实施：

l小班幼儿就郊游所带食品进行自主讨论，教师可以借助图片围绕“带什么食品合适”展开话题，展开具体形象的活动帮助孩子理解，提升经验。

l中班可以从选择便捷的交通工具入手，围绕这方面每个幼儿独立制作一份计划书，随后计划书相似的幼儿一起实施。

2、幼儿自由结伴时关注幼儿的能力差异，教师引导能力强的幼儿分工商量合作中学会妥协，鼓励能力弱的幼儿大胆地表达自己的想法。

3、计划书不能只停留在书面上，重要的是让孩子按计划书去实践，清楚自己该做什么，先做什么，要做什么，减少盲从性，学会安排，有主见。

4、计划书制订后，成人要给予支持和帮助下，鼓励幼儿按计划实施。

亲子采摘活动方案（通用23篇）篇六

采摘节

9:00整跟校车出发

9:30到达农场

10:00~11:00亲子快乐采摘，留影精彩瞬间，体验农场的快乐。

11:00~11:30集合，快乐的乘车回家。

1、通过采摘节的活动让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦，体验成长乐趣。

2、亲近大自然，开阔视野，培养幼儿热爱大自然的感情。

3、感受大自然各种植物的变化，感受果实成熟的季节。

1、签到：

2、接待与攻单

3、茶水：

4、卫生：

5、安全：

6、解说员：

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亲子采摘活动方案（通用23篇）篇七

进园费：xx元/人，橘子吃免费，带走称重：xx元/斤。

（1）游：

（2）摘：划分出一定采摘区域，用醒目的牌子标注“采摘区”，准备好装橘子的用品，并安排一人负责维持秩序和称重量、收费，吧友采摘后可称重带走每斤按元计收。

（3）玩：现场准备有猜谜和寻宝活动，凡猜中或寻得活动宝藏者可赠送橘子斤。

（4）食：采摘期间，采摘区的橘子可以免费食用，但不得浪费，主办方为每人免费提供午餐一份。

（5）品：

（1）采摘人员，现指定地领取采摘用具。

（2）在引导人员的带领下到指定区域采摘，不能随便采摘非指定区域，否则造成纠纷，责任自负。

（3）采摘完毕，要在采摘服务处称重。

（4）在采摘过程中，游客一定要注意安全，防止虫咬，树枝划伤等意外，不能折损树枝。

（5）游客必须按照指定路线游玩，在游览过程中不能损坏设施。

（6）采摘完毕，将采摘工具交回。

2、交通工具自备。

3、活动期间要听从主办方的指导，使用采摘工具要注意安全，14周岁（含）以下儿童由家长看管，不得独自行动。

4、不接受特殊人群的预定（老年团体、儿童团体、小学生团体）。

1、禁止14周岁（含）以下儿童接触采摘工具，以免造成不必要的伤害。

2、参加采摘活动的游客要爱护园内一草一木，损坏要按价赔偿。

3、请勿在园内及园区道路上奔跑、追逐、嬉闹。

4、请勿进入生产办公区域。

5、严禁到水域戏水、垂钓、游泳。

亲子采摘活动方案（通用23篇）篇八

一、活动目的：

为了营造书香校园，打造校园文化，引导我校学生静心读书、深入思考，从而增长知识、开阔视野、提升品位，特举行以“我成长我快乐”为主题的演讲比赛活动，引导学生畅谈心得、交流思想，在互动中陶冶心灵，分享感受，共同提高。进而推进我校小学生素质教育的全面发展。

二、比赛时间和地点：

时间：11月底具体时间待定。

地点：学校地面操场。

三、参加对象：

1、小学三~六年级学生。

2、每班推荐3人。

四、比赛要求：

1.演讲符合主题，内容健康，演讲富有感染力。

2.穿戴整齐，言行文明有礼。

3.普通话标准，语言流利，富有感情。

4.准时参加，否则以缺席处理。

5.参赛选手必须在3~6分钟以内脱稿独立完成。

五、奖励办法：

1、中年级组(三、四年级)：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

2、高年级组(五、六年级)：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

六、评委：1到6年级语文老师。

比赛最后得分，除去分和最低分，取最后的平均分。分数当场亮相，在第二位选手演讲完，主持人播报前一位选手成绩。

七、人员安排：

略

八、现场要求：

本活动要求各班学生按秩序就坐，每班有班主任及副班主任教师负责纪律和安全，不得迟到、早退、喧哗及随意走动。

九、演讲结束后颁奖。

备注：各个班将参赛内容于201x年11月17日前报到教导处。

附件：略。

亲子采摘活动方案（通用23篇）篇九

金秋十月，硕果累累。为丰富员工业余生活，增进员工之间交流，走进自然、感受自然。工会拟组织进行秋季采摘活动，具体安排如下：

组长：陆明媚。

副组长：刘双月。

成员：杨旭、赵小君、张建生、李春国、武景泉、吕艳萍、杨智林。

全体工会会员。

时间：10月15日——30日。

地点：新杖子。

（一）活动以各工会小组为单位，各小组安排时间进行采摘活动。

（二）各小组自行安排活动所需车辆。

（三）活动期间各工会小组长负责人员安全，保障活动安全有序进行。杜绝酒后驾车、野外用火等一切不安全因素。

（四）活动结束后征集有关采摘果实的优秀文章以及摄影作品，择优刊登在公司报纸和网站上。

特此申请，望领导批准！

承德环能热电有限责任公司工会委员会。

亲子采摘活动方案（通用23篇）篇十

亲子采摘活动方案（通用23篇）篇十一

金秋十月，硕果累累。为丰富员工业余生活，增进员工之间交流，走进自然、感受自然。工会拟组织进行秋季采摘活动，具体安排如下：

组长：

副组长：

成员：

全体工会会员。

时间：10月15日—30日。

地点：新杖子。

（一）活动以各工会小组为单位，各小组安排时间进行采摘活动。

（二）各小组自行安排活动所需车辆。

（三）活动期间各工会小组长负责人员安全，保障活动安全有序进行。杜绝酒后驾车、野外用火等一切不安全因素。

（四）活动结束后征集有关采摘果实的优秀文章以及摄影作品，择优刊登在公司报纸和网站上。

特此申请，望领导批准！

亲子采摘活动方案（通用23篇）篇十二

通过暑期活动,为孩子们创造各种亲力亲为的机会。不仅锻炼了孩子的独立能力，感受到生活的美好。从而让孩子也体会到劳动的辛苦，幸福生活的来之不易。

让孩子们体验生活、感悟生活，从生活中获得生存的本能，体验其中的`乐趣。在每一项的活动中，都需要家长们的互动配合，准备我们活动中所需的材料。我们将在本次活动中给孩子们带来不一样的夏令营体验。“我家后院”携手新疆红蜻蜓幼儿园开展“快乐农耕“夏令营采摘活动，具体内容如下：

普通蔬菜：大白菜、圆茄子、青椒、螺

丝椒、香菜、西葫芦

稀有蔬菜：水果黄瓜、香蕉西葫芦、美国西葫芦、金童玉女小黄瓜、叶用辣椒

（一）宣传物料：1、横幅一条，

内容一：

2、纸质流程3份

3、点名册3份、采摘竞技记录表3份。

4、流程涉及业务资料2份（有机概念介绍、有机基地介绍、采摘技巧及方法的介绍、注意事项）

（二）活动当日安排1、9：30时：

3、11：00-11:20时：采摘前准备工作。简单介绍有机蔬菜，我家后院美丽冰湖蔬菜采摘园介绍。（介绍采摘竞技活动要求、饮水、衣物和包的放置位置、洗手、称重、采摘时间、现场活动、注意环保等事项）活动内容：

1、菜地寻宝：组织孩子们，在园区内根据不同的问题提示，寻找到相应的目标，提高孩子们对蔬菜的认识。

2、有机大讲堂：由我们工作人员向孩子们进行讲解农作物的生长过程，让孩子们知道粮食的来之不易。

3、有奖竞猜：根据有机大讲堂中的知识进行问答，从而让孩子们加深印象。

采摘竞技要求：在规定时间内采摘蔬菜最多的前3人获胜，第一名获得“采摘能手”称号，第二、三名获得“欢乐菜农”的称号，“我家后院”提供奖品。

采摘竞技活动一：采摘竞技活动以家庭形式展开，在规定采摘时间内，采摘产品重量（以每个参赛家庭共计20公斤计算）最精确的家庭颁发“我家后院”礼品一份（采摘重量以客户第一次采摘重量为准，后续采摘不算在采摘成绩范围内）。

4、在整个活动期间，参加者注意保持现场卫生，垃圾入箱

亲子采摘活动方案（通用23篇）篇十三

14:40前往目的地草莓采摘园。(集中清点人数)。

16:30活动结束，每组家庭自行返回。

鼓励、表扬游戏活动中不怕苦累、坚持到底的幼儿，并鼓励其他幼儿学习这种精神。注意返回途中安全。

1.着装便于采摘，自备水与食品。幼儿必须由家长陪同，每组家庭自备合适的采摘服装和用具。家长为幼儿准备运动服和运动鞋(幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋)。

2.事先与孩子交流相关采摘经验。对幼儿进行亲子采摘活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。教育幼儿在果园中不拥挤、不追跑、不打闹。对孩子进行安全教育。提前对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开家长制定的活动范围。

3.注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

4.去时请自带照相机及一些水果和小零食，家长将自己的贵重物品保管好，以免丢失。

5.家长达到目的地后，跟着“家长委员-宋培培”，有什么事及时与家长委员沟通，不要擅自离开。

6.家长教育幼儿爱护公园花草，不攀爬树木，不摘花草。

7.准备的美食和矿泉水，杜绝浪费;注意公共场所的卫生清洁(带一个垃圾袋)。

8.自驾的家庭，开车的家长一定要注意全程的车速及安全问题。

9.请为幼儿准备湿巾纸一包，擦手和嘴。

10.男家长禁止在活动中吸烟。

11.如果下雨，改期进行。

亲子采摘活动方案（通用23篇）篇十四

一、设计思路:为了开拓幼儿的视野，增长知识、亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程，走进幼儿园种植园感受丰收的乐趣。我班组织一次采摘园社会实践活动。

二、活动时间: 20xx年7月24日三、活动目标: 1、让幼儿在与大自然的接触中感受秋天的季节特征。

2、培养幼儿积极动手、相互协调的能力。

3、通过活动增强同伴间的交流，充分体验参与社会实践活动的.喜悦心情。四、活动地点:幼儿园种植园五、参加人员:报名参加社会实践活动的幼儿和家长六、活动流程: 1、全体**，教师谈话交代一些安全事项。

师;整个活动过程请大家首先要注意安全，照顾好自已的孩子，并服从集体安排，不得中途单独行动。

2、采摘活动开始

老师向幼儿介绍植物的知识，指导幼儿采摘熟透的果实。

3、返回，全程结束。

亲子采摘活动方案（通用23篇）篇十五

多彩人生第一步。

3：00到达草莓园，老师集合家长和孩子，讲解才草莓注。

意事项，分发装草莓的小篮筐，开始采摘，买草莓。

4:00集合去去附近一个小山庄，老师组织大家在空地集合，

做亲子互动游戏，亲子手绘风筝（老师分发材料）。

4:40自由活动（家长可以带孩子自由组合放风筝，做游戏。

等，有需要钓鱼的家长也可自备鱼竿进行垂钓）。

5:50集合回新文峰。

亲子采摘活动方案（通用23篇）篇十六

通过暑期活动,为孩子们创造各种亲力亲为的机会。不仅锻炼了孩子的独立能力，感受到生活的美好。从而让孩子也体会到劳动的辛苦，幸福生活的来之不易。让孩子们体验生活、感悟生活，从生活中获得生存的本能，体验其中的乐趣。在每一项的活动中，都需要家长们的互动配合，准备我们活动中所需的材料。我们将在本次活动中给孩子们带来不一样的夏令营体验。“我家后院”携手新疆红蜻蜓幼儿园开展“快乐农耕“夏令营采摘活动，具体内容如下：

“快乐农耕“夏令营。

20xx年6月。

普通蔬菜：大白菜、圆茄子、青椒、螺、丝椒、香菜、西葫芦。

稀有蔬菜：水果黄瓜、香蕉西葫芦、美国西葫芦、金童玉女小黄瓜、叶用辣椒。

（一）宣传物料：

1、横幅一条，内容一：xxx。

2、纸质流程3份。

3、点名册3份、采摘竞技记录表3份。

4、流程涉及业务资料2份（有机概念介绍、有机基地介绍、采摘技巧及方法的介绍、注意事项）。

（一）活动前一日以电话、短信形式告知体验人员注意事项，主要包含：

1、提醒注意防晒；

2、自带手套（棉布）；

3、服装方便舒适，勿穿凉鞋；

4、带照相机留念；

5、具体发车地点及时间；

6、自带环保袋；

7、无纺布袋（我家后院提供50个）；

（二）活动当日安排。

1、9：30时：

3、11：00-11:20时：采摘前准备工作。简单介绍有机蔬菜，我家后院美丽冰湖蔬菜采摘园介绍。（介绍采摘竞技活动要求、饮水、衣物和包的放置位置、洗手、称重、采摘时间、现场活动、注意环保等事项）。

1、菜地寻宝：组织孩子们，在园区内根据不同的问题提示，寻找到相应的目标，提高孩子们对蔬菜的认识。

2、有机大讲堂：由我们工作人员向孩子们进行讲解农作物的生长过程，让孩子们知道粮食的来之不易。

3、有奖竞猜：根据有机大讲堂中的知识进行问答，从而让孩子们加深印象。

采摘竞技要求：在规定时间内采摘蔬菜最多的前3人获胜，第一名获得“采摘能手”称号，第二、三名获得“欢乐菜农”的称号，“我家后院”提供奖品。

采摘竞技活动一：采摘竞技活动以家庭形式展开，在规定采摘时间内，采摘产品重量（以每个参赛家庭共计20公斤计算）最精确的家庭颁发“我家后院”礼品一份（采摘重量以客户第一次采摘重量为准，后续采摘不算在采摘成绩范围内）。

考虑在蔬菜采摘基地温度过高，将烧烤活动安排在农家乐进行。（可根据客户需求提供烧烤产品，需客户自费。也可将采摘蔬菜进行烧烤或客户提供原材料农家乐免费加工，客户自主烧烤）。

1、准备物品：自带手套（棉布）采摘时用，着便于行走及活动的鞋子及服装，切勿穿凉鞋。

4、在整个活动期间，参加者注意保持现场卫生，垃圾入箱。

亲子采摘活动方案（通用23篇）篇十七

春天里万物复苏、草长莺飞，是孩子们渴望拥抱大自然、亲近大自然的大好季节。为了开拓幼儿视野、亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征，本次活动，不仅给孩子们提供了认识、亲近大自然的机会，家委会定于5月11日（星期六）组织小朋友及家长前往荆门市金旭农牧有限公司进行采摘、参观活动。具体活动计划如下：

亲子采摘活动方案（通用23篇）篇十八

草莓采摘活动方案又是一年春来时。目前，正是草莓收获的季节。根据孩子们的愿望，拟于3月25日（周日）组织采摘活动，现将具体安排说明如下：

1.报名。

（1）报名方式：即日起，在微信群内接龙报名，请注明乘车、用餐人数（不占座位幼儿不计入），以便预订。不乘车、不用餐的朋友，无需报名，按时前往即可。

3月25日（周日）早8：30，xxx集体乘车出发。采摘地点为xxx，距离20公里，50分钟车程，10：40左右返回，12：00前用餐，13：30左右返回出发地点。

3.注意事项。

（1）参加此次采摘活动的是xx小学的同学和部分宿舍区子弟。新朋老友相聚，请大家相互关照。

（3）大棚内过道较窄，田陇处有铁丝和小木桩。务请叮嘱孩子注意脚下安全，以免发生意外。

（4）棚主一家为人厚道，12-13元/市斤的采摘价格虽略高于市场价，但考虑到损耗因素，故请多多理解，也请足下、嘴下留情（据说，每年都会碰到饿着肚子进去，打着饱嗝出来，但1斤都不买的奇葩，老两口对此很是无奈）。另外，5斤装彩印纸箱需另外购买。有条件的，可自备容器。

4.交通费。

根据报名人数确定大巴车型，包车费用按实际乘坐人数均摊，占座即收费，不超员。

5.午餐。

短短一年时间，在拆违风暴下，当地路边农家乐已全部拆除。考虑到孩子们一起聚餐的强烈愿望，经多方咨询考察，现提供以下两种自助午餐方案：

（1）xxx附近酒店，可订制儿童专属菜品，60元/人，满60人开餐。

（2）xxx附近酒店，主打海鲜，牛排、烤鸭、三文鱼、牡蛎等一应俱全。88元/人，买五赠一，折算价73元/人，无最低人数限制。

如报名人数过少，将不组织集体用餐。各回各家，各找各妈哈。

6.活动费用先行垫付，结束后按实际人数均摊。7.牺牲周末休息时间，一切只为挽留童年的脚步。外出活动难免涉及费用支出，市场情况千差万别，费用或高或低，无论如何，都已是尽力安排协调。在此郑重声明，全程不涉及1分钱个人利益。如在经济方面比较在意，或怀疑存在回扣等情况，请谨慎报名。

亲子采摘活动方案（通用23篇）篇十九

秋高气爽，风清云淡，气候宜人。在这美丽的季节里，大自然是我们最广阔的教室，赋予我们取之不尽的源泉。为了更好的亲近大自然，我们组织幼儿进行“金秋采摘节”活动，感受秋的脉搏、拓宽孩子们视野，采集收获的喜悦，同时宣传我们的幼儿园，提高我们幼儿园的形象，扩大影响力。

亲子采摘活动方案（通用23篇）篇二十

：25个家庭，两大一小（20个会员+5个非会员）活动收费：88元（2斤草莓+1只手绘风筝+车费）。

（注明：活动地点有别于市面上的别的草莓采摘园，在草莓质量，草莓的安全上绝对是最好的，无公害的草莓，不用水洗，直接入口，香甜可口。）。

亲子采摘活动方案（通用23篇）篇二十一

（1）游：

（2）摘：划分出一定采摘区域，用醒目的牌子标注“采摘区”，准备好装橘子的用品，并安排一人负责维持秩序和称重量、收费，吧友采摘后可称重带走每斤按元计收。

（3）玩：现场准备有猜谜和寻宝活动，凡猜中或寻得活动宝藏者可赠送橘子斤。

（4）食：采摘期间，采摘区的橘子可以免费食用，但不得浪费，主办方为每人免费提供午餐一份。

（5）品：

亲子采摘活动方案（通用23篇）篇二十二

通过让孩子和母亲一起过节日，一起采摘，增强幼儿和妈妈之间的感情；通过给妈妈送草莓，让妈妈感受孩子长大了。

淄博市开发区草莓种植基地。

自行解决。

六、活动时间安排：

(一)8：30小朋友从家中出发。

(二)9：00在开发区草莓种植园门口集体集合。

(三)9：50摘草莓活动开始(家长向幼儿介绍草莓的知识，指导幼儿采摘熟透的草莓。)。

(四)10：00送草莓(宝宝对妈妈说"妈妈，我爱您！祝妈妈节日快乐！"，请妈妈吃自己采摘的草莓)。

(五)10：20全体人员大合影。

(六)11：30集合各自上车返回，全程结束。

每位家长准备买草莓的钱。

(一)此次活动妈妈尽量参加，每位宝宝要保证有一位家长参加活动；

(三)宝宝统一穿园服，建议家长和宝宝都穿休闲或旅游鞋；

(五)家长自带物品：适量食品(如牛奶、面包等)、垫背巾、湿巾纸、垃圾袋等；

(六)如遇下雨天气，本次活动延后，具体时间待协商后确定。

1、"安全"是快乐活动的前提，活动前家长们一定要对孩子进行安全教育(不随意离开大人、不做危险的事情)，活动中家长和宝宝们都要安全自护哦！

2、请大家自行准备些饮用水，最好带上相机，不要错过如此美好的春色与美景，及宝宝在田间的欢乐童趣。

3、给宝宝准备一套更换的衣服及适合的鞋子，泥土松软，妈妈们请不要穿细高跟的鞋哦！

4、草莓棚内较闷热，请大家穿合适的衣服做好防范措施。

5、油菜花开的正好，花粉比较多，最好穿长袖，以免沾到花粉痒痒哦；蜂飞蝶舞，保护好我们的宝宝，防止蜜蜂蛰到。

6、摘草莓前家长们可以和孩子一起探讨摘草莓的方法，摘草莓时要学会爱护青青植物，教育孩子做个讲文明的好宝宝！

7、打听了价格大概是25--35元一斤(各家庭自费)，请大家根据需要适量的摘取草莓，过秤时要看清重量预祝大家旅途愉快、一路平安！

亲子采摘活动方案（通用23篇）篇二十三

摘草莓即采摘草莓，是适合各类人群玩耍的休闲采摘活动。不管你住在哪里，都可以就近找个草莓基地。沿途还有众多农家乐及旅游景点。现在，就来看看以下三篇关于幼儿园的文章吧!

幼儿园设计意图：

在生活质量飞速提高的今天，野菜已越来越多地出现在饭桌上，成为首屈一指的绿色蔬菜。我认为有必要让幼儿认识一些野菜，更多地了解自己家乡的特色，进而萌发幼儿爱家乡的情感。

引导幼儿认识当地最常见的两种野菜。

让幼儿学习采摘这两种野菜，体验劳动的辛苦和快乐。教育幼儿注意安全，学会正确使用采摘野菜的工具。

活动准备：

与当地农民联系，选择长有这两种野菜的地方。

准备采摘野菜的工具，人手一只装野菜的小篮，人手一把小铲或一把小剪刀。

与家长联系，为幼儿准备一双轻便的鞋和一顶太阳帽。自编一首挖野菜的歌。

马兰头、枸杞头各一盘(已做成的菜)。活动地点：幼儿园室内幼儿园附近的农田。

活动过程：

出示两道野菜品尝。通过品尝引起幼儿兴趣，激发幼儿挖野菜的愿望。(室内)(1)提问：你们在家有没有吃过?知道这两种菜的名称吗?你们知道这两种菜长在哪里?是什么样的吗?(丰富词汇：野菜)(2)小朋友们都很想知道，现在老师就带你们去寻找这两种野菜。

组织幼儿到目的地认识野菜、采摘野菜。

(1)向幼儿交待途中的注意事项。

(2)组织幼儿到目的地。

(3)别认识这两种野菜，观察了解这两种野菜的生长特征。

认识马兰头：请幼儿在地里找出马兰头，引导幼儿观察(看看、摸摸、闻闻)。

认识枸杞头(方法同a),让幼儿知道枸杞头的特征、颜色和形状。

幼儿学习采摘野菜，体验劳动的辛苦与喜悦。

(4)观察老师采摘这两种野菜，学习正确使用小铲和剪刀挖野菜的方法。

(5)教师指导幼儿采摘野菜，巡视观察幼儿采摘野菜的方法以及观察幼儿采摘的是不是这两种野菜。

集中幼儿和幼儿采摘的野菜。

(1)让幼儿把各自采摘的`野菜分类放好，集中起来，体验劳动的成果。

(2)韵律活动。改编摘果子律动为采摘野菜律动。

幼儿自编动作，边唱边跳，把自己的高兴心情表现出来。

(3)小结：小朋友们真能干，采摘了这么多野菜，现在我们把这些新鲜的野菜拿到幼儿园，一起来把这些野菜做成可口的菜。

为了开拓幼儿的视野，增长知识、亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程，走进田野感受农家的乐趣。我班组织一次“相约春天、走进自然”的摘草莓社会实践活动。

二、活动时间：

20xx年x月x日(星期六)上午9:00三、活动目标：

1、让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程。

2、培养幼儿积极动手、相互协调的能力。

3、通过活动增强亲子、同伴间的交流，充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。四、活动地点：xxx草莓园五、参加人员：

报名参加社会实践活动的幼儿和家长六、活动流程：

1、全体**，教师谈话交代一些安全事项。

师;整个活动过程请大家首先要注意安全，照顾好自已的孩子，并服从集体安排，不得中途单独行动。

家长向幼儿介绍草莓的知识，指导幼儿采摘熟透的草莓。

3、送草莓。

宝宝请爸爸妈妈吃自己采摘的草莓，增进亲子感情。

4、**返回，全程结束。

20xx年3月8日(星期四)上午8：50至中午12：00二、活动目的：

通过让孩子和母亲一起过节日，一起采摘，增强幼儿和妈妈之间的感情;通过给妈妈送草莓，让妈妈感受孩子长大了。

三、活动地点：

淄博市开发区草莓种植基地四、参加人员：

(二)9：00在开发区草莓种植园门口集体**。

(六)11：30**各自上车返回，全程结束。

六、本次活动费用预算：

每位家长准备买草莓的钱七、注意事项：

(一)此次活动妈妈尽量参加，每位宝宝要保证有一位家长参加活动;(二)整个活动过程请大家首先要注意安全，照顾好自已的孩子，并服从集体安排，不得中途单独行动;(三)宝宝统一穿园服，建议家长和宝宝都穿休闲或旅游鞋;(四)教师准备工作：带好全班小朋友的名卡，携带适量创可贴、碘酒、药棉等外用药，老师负责拍摄照片或录像;(五)家长自带物品：适量食品(如牛奶、面包等)、垫背巾、湿巾纸、垃圾袋等;(六)如遇下雨天气，本次活动延后，具体时间待协商后确定。

温馨提示：

1、"安全"是快乐活动的前提，活动前家长们一定要对孩子进行安全教育(不随意离开大人、不做危险的事情)，活动中家长和宝宝们都要安全自护哦!2、请大家自行准备些饮用水，最好带上相机，不要错过如此美好的春色与美景，及宝宝在田间的欢乐童趣。

3、给宝宝准备一套更换的衣服及适合的鞋子，泥土松软，妈妈们请不要穿细高跟的鞋哦!4、草莓棚内较闷热，请大家穿合适的衣服做好防范措施。

5、油菜花开的正好，花粉比较多，最好穿长袖，以免沾到花粉痒痒哦;蜂飞蝶舞，保护好我们的宝宝，防止蜜蜂蛰到。

橘子书。

进园费:元/人，橘子吃免费，带走称重：元/斤。

（1）游：

（2）摘：划分出一定采摘区域，用醒目的牌子标注“采摘区”，准备好装橘子的用品，并安排一人负责维持秩序和称重量、收费，吧友采摘后可称重带走每斤按元计收。

（3）玩：现场准备有猜谜和寻宝活动，凡猜中或寻得活动宝藏者可赠送橘子斤。

1

（4）食：采摘期间，采摘区的橘子可以免费食用，但不得浪费，主办方为每人免费提供午餐一份。

（5）品：

（1）采摘人员，现指定地领取采摘用具。

（2）在引导人员的带领下到指定区域采摘，不能随便采摘非指定区域，否则造成纠纷，责任自负。

（3）采摘完毕，要在采摘服务处称重。

（4）在采摘过程中，游客一定要注意安全，防止虫咬，树枝划伤等意外，不能折损树枝。

（5）游客必须按照指定路线游玩，在游览过程中不能损坏设施。

（6）采摘完毕，将采摘工具交回。

2

2、交通工具自备。

3、活动期间要听从主办方的指导，使用采摘工具要注意安全，14周岁（含）以下儿童由家长看管，不得独自行动。

4、不接受特殊人群的预定（老年团体、儿童团体、小学生团体）。

1、禁止14周岁（含）以下儿童接触采摘工具，以免造成不必要的伤害。

2、参加采摘活动的游客要爱护园内一草一木，损坏要按价赔偿。

3、请勿在园内及园区道路上奔跑、追逐、嬉闹。

4、请勿进入生产办公区域。

5、严禁到水域戏水、垂钓、游泳。

进园费:元/人，橘子吃免费，带走称重：元/斤。

（1）游：

（2）摘：划分出一定采摘区域，用醒目的牌子标注“采摘区”，准备好装橘子的用品，并安排一人负责维持秩序和称重量、收费，吧友采摘后可称重带走每斤按元计收。

（3）玩：现场准备有猜谜和寻宝活动，凡猜中或寻得活动宝藏者可赠送橘子斤。

（4）食：采摘期间，采摘区的橘子可以免费食用，但不得浪费，主办方为每人免费提供午餐一份。

（5）品：

（1）采摘人员，现指定地领取采摘用具。

（2）在引导人员的带领下到指定区域采摘，不能随便采摘非指定区域，否则造成纠纷，责任自负。

（3）采摘完毕，要在采摘服务处称重。

（4）在采摘过程中，游客一定要注意安全，防止虫咬，树枝划伤等意外，不能折损树枝。

（5）游客必须按照指定路线游玩，在游览过程中不能损坏设施。

（6）采摘完毕，将采摘工具交回。

2、交通工具自备。

3、活动期间要听从主办方的指导，使用采摘工具要注意安全，14周岁（含）以下儿童由家长看管，不得独自行动。

4、不接受特殊人群的预定（老年团体、儿童团体、小学生团体）。

1、禁止14周岁（含）以下儿童接触采摘工具，以免造成不必要的伤害。

2、参加采摘活动的游客要爱护园内一草一木，损坏要按价赔偿。

3、请勿在园内及园区道路上奔跑、追逐、嬉闹。

4、请勿进入生产办公区域。

5、严禁到水域戏水、垂钓、游泳。