活动策划需要预先进行充分的调研，了解目标受众的喜好和需求，以便更好地满足他们的期望。以下是小编为大家收集的活动策划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。这些范文涵盖了各个领域的活动，包括文化艺术、体育竞技、公益慈善等，可以给我们提供一些有关活动策划的思路和方法。希望能够对大家以后的活动策划工作有所帮助和启发。
青协环保活动策划书范文（23篇）篇一
旨在提高全校师生的环保意识，重视环境保护，低碳生活；同时丰富同学们的课余生活，丰富校园文化。
以“植树节”为出发点，向广大师生宣传低碳生活，呼吁环保，重视环保的重要性。
我们的植树节——环保在行动。
全校师生。
1.前期准备：
a)由宣传部制作出海报并进行张贴，扩大宣传；
b)借好教室、桌椅、展板等，为晚会做准备；
c)（以晚会为准）开始在校内收集废旧易拉罐、饮料瓶，以备使用，同时亦能扩大宣传；
f)购置奖品，以备晚会发放（环保订书机或环保工艺品，大小不等）。
g)邀请主持人与嘉宾老师。
2.活动过程：
a)发放环保卡片，共建绿色生活。
时间：3.9.——3.17.晚会当天。
地点：食堂南门。
时间：3.17.
地点：阶梯教室（待定）。
穿插：改变生活，创意环保（易拉罐中的环保世界）；
（1）以ppt的形式展示日常中的创意环保图片及资料。
（2）播放环保短片(以本系的原创短片为主)。
动手环节（把收集到的易拉罐以及饮料瓶分配给三支队伍，由他们自己抽取到的设计图案开始各自的设计或是按照自己团队的意识自行设计并在完成后说明这样设计的理由，最终由评委与观众共同评出获奖者。需要物品有剪刀、胶水、丝线、图纸等）。
抽取环保金点子幸运参众环节（将收集到的卡片放入箱中，由主持人任意抽取6张并读出内容，最终评出3位幸运参与者均可获得环保小奖品一份）。
最后由评委或老师颁奖并作总结性报告，晚会结束。
2.做好活动记录保存工作。
5.本次活动预计开销120元。
青协环保活动策划书范文（23篇）篇二
旨在提高全校师生的环保意识，重视环境保护，低碳生活；同时丰富同学们的课余生活，丰富校园文化。
以“植树节”为出发点，向广大师生宣传低碳生活，呼吁环保，重视环保的重要性。
我们的植树节——环保在行动
全校师生。
1. 前期准备：
a) 由宣传部制作出海报并进行张贴，扩大宣传；
b) 借好教室、桌椅、展板等，为晚会做准备；
f) 购置奖品，以备晚会发放（环保订书机或环保工艺品，大小不等）。
g)邀请主持人与嘉宾老师
2. 活动过程：
a) 发放环保卡片，共建绿色生活
时间：3.9.——3.17.晚会当天
地点：食堂南门
时间：3.17.
地点：阶梯教室（待定）
穿插：改变生活，创意环保（易拉罐中的环保世界）；
（1）以ppt的形式展示日常中的创意环保图片及资料
（2）播放环保短片(以本系的原创短片为主)
动手环节（把收集到的易拉罐以及饮料瓶分配给三支队伍，由他们自己抽取到的设计图案开始各自的设计或是按照自己团队的意识自行设计并在完成后说明这样设计的理由，最终由评委与观众共同评出获奖者。需要物品有剪刀、胶水、丝线、图纸等）
抽取环保金点子幸运参众环节（将收集到的卡片放入箱中，由主持人任意抽取6张并读出内容，最终评出3位幸运参与者均可获得环保小奖品一份）
最后由评委或老师颁奖并作总结性报告，晚会结束。
2. 做好活动记录保存工作
5. 本次活动预计开销120元。
青协环保活动策划书范文（23篇）篇三
给寝室一缕绿意，还生活一些自然。
2.6万个，废纸675公斤，合拯救了11.5棵百年大树，节煤810公斤，节电405千瓦时，节水67.5立方米，节省化工原料202.5千克。而今年，绿协在之前活动的基础上，广泛考察学习了国内多所高校优秀环保社团的活动方式和经验，并结合北化实际情况，融入绿协自己的文化理念和创新元素，打造出了全新的“绿色寝室”系列活动。
“绿色寝室”系列活动通过让同学们领养绿色植物来净化寝室空气，改善居住环境。在培养植物和记录植物生长的过程中感受绿色气息，感悟绿色生命的成长，学会关心与呵护。通过花展花评等活动让寝室的绿色植物美化和装点校园。从小处着手渐渐地将环保变成一种生活习惯和理念。
（一）绿色植物入寝（3——4月）。
1、前期调研。
制定调研问卷（见附录四），在北区同学中抽样调查同学们对植物入寝的支持率以及喜欢的植物品种等信息并整合问卷，分析数据并的出结论与有利于活动进行的方案。（刘冠群负责）。
2、前期准备工作。
（1）找到中小型盆栽植物卖家，商议长期供货事宜和短期培训事宜。并购进苗圃用具，如铲子，篱笆，铁丝。
（2）设计网络广告版面和宣传语、板报，张贴在个寝室楼与食堂侧门。（宣教部负责）。
（3）与自管委联络，为植物入寝活动设计一期板报。（后续将继续出关于普及植物养护知识和植物认知的知识。）（郝宝亚负责）。
（4）联系广播站对活动进行宣传或者做一期专门的节目。
（5）联络生物协会协商租地事宜。（鲁明负责）。
（6）协会组织考核人员组成绿寝项目组，并请盆栽卖家对人员进行培训。（外联组）对各种常见小型盆栽植物名称，属性，习性，植物源产地，培养技巧和注意事项进行总结（由绿寝项目组负责）。
3、活动宣传和报名。
（1）地点：食堂侧门，生命科学园。
（2）形式：在食堂侧门进行常规宣传，由绿寝组成员喊活动口号，讲解活动内容。在生命科学院进行种植展览和落叶书签展示。为每棵植物做上标签，标明植物名称和习性。旁边设立领养现场报名点，放置展板说明领养流程及注意事项。两地中间路段设置引导牌。
（3）网络宣传：
-花样年华论坛：上传绿协种植的植物照片与之前设计的广告版面。宣传植物领养信息。-人人：建立绿色寝室人人账号，上传植物成长图片及领养信息，同时对活动进行宣传。欢迎同学们留言提供意见和建议。
（4）设立长期领养站，在生命科学园。时间待定。
4、植物入寝后事宜。
（1）在生命科学园种植植物，设置护理时间牌。由绿协会员看管，记录植物生长日志（1号记录本）。
（2）在绿协办公室设立长期咨询处，并设置咨询电话和邮箱。为领养人解决种植植物过程中的各种问题，为生病的植物提供护理（施肥，救护等），与植物卖家联系对重病的植物进行养护。记录同学咨询过的问题及解决方案。（2号记录本）。
（3）通过飞信向领养植物的同学定期发送养护植物的小常识，小窍门。（针对不同植物类型和天气发送不同的注意事项）。
（4）与自管委合作，定期更新寝室板报，宣传培养植物与植物认知的知识，并在新的植物到达时及时通知同学。
（5）定期回访：定期对被领养的植物进行回访，在三号记录本上记录植物生长情况，并拍照留念，提供植物生长建议。长期记录以积累经验。
（6）将三个记录本以及人人网留言，求助邮件，植物照片等进行整理，整合为植物生长日志，存档。
（7）制作落叶书签。在回访过程中收集领养人提供的落叶落花等，做成书签返还给领养人。部分留在绿协存档。
（二）绿色体验。
1、前期工作。
（1）宣传板设计，标语设计，黑板报设计。
（2）购买中小型植物种子，收集植物名称，习性，养殖方式等内容。（与入寝植物同期进行）。
（3）对苗圃进行整理（打篱笆，铺小径，松土，挖坑等）。
2、宣传和报名。
（1）报名与植物入寝同期进行，在苗圃边设置长期报名点并宣传。
（2）在食堂侧门进行短期宣传并现场报名。
（3）所有植物领养者均可以直接参加绿色体验活动。
3、活动。
（1）帮助领养人将植物种进科学园的土地中,并教她护理技巧。
（2）选择代养的领养人,可以随时到苗圃中查看植物生长情况，在工作人员在场时也可以参与养护工作。
（三）绿色寝室主题文化周为了让寝室真正地绿起来，环保起来，我们将在植物入寝后展开绿色寝室主题文化周活动，并将长期举行，从同学们可以在寝室生活中完成的点滴举动，例如节水，节电，循环利用，低碳出行，抵制一次性每周一个倡议，每周一个主题，每周一个动作，养成良好的环保习惯和热爱自然的生活态度。
（1）绿色寝室主题文化周第一期：节约用纸，提倡双面打印（见附录一）。
（2）绿色寝室主题文化周第二期：素食文化周（见附录二）。
（3）绿色寝室主题文化周第三期：世界地球日主题（60+你的改变）（见附录三）。
（四）用寝室的花朵装点校园——北化第一届花评大赛暨第一批入寝植物展（6月）。
1.地点:主教学楼前或礼仪广场。
2.参赛者:绿色植物领养人。
3.前期工作:。
-场务组租借花架,申请活动场地。
-外联组负责对外联系工作和购买奖品。
（2）开会通知植物领养人,收集植物、植物日志和植物靓照,讲明投票规则和评奖规则,让他们为植物制作个性标签。
（3）绿寝组种植人员和设计组负责花展场地布置。
2.宣传.进行常规校内宣传和网络宣传，并飞信通知参赛者及协会成员，邀请专业评审人员和指导老师。
（1）由设计组搬植物,把领养的植物摆在花架上摆出漂亮的形状,在主楼前展示。
（2）在生命科学园展示绿协种植培养的植物。
（3）在主楼前橱窗内展览绿协以及领养人在活动中的关于植物生长的照片以及日志等。
（4）在主楼前和生命科学园设投票箱,在主楼前设网上投票点，鼓励投票。
4.比赛规则（见附录五）。
5.表彰大会。
（1）用电脑展示展览当天照片和植物成长照片(给有意者可拷回去)。
（2）由领养人评选绿寝组优秀个人和团体负责人,并予以奖励和表彰。
（3）优秀个人和团体发表感言和经验。
（4）揭晓获奖者和颁发奖品。
（5）庆祝。
（五）绿色植物传承活动。
1、学期末。
（1）前期工作：
-画展板,黑板设计，报名表,口号。
-宣传：
a．在食堂侧门进行常规宣传和现场回收植物。
b．回访组回访时带上报名表，询问领养人意愿。
c．以植物成长标本书签作为纪念返还。
-报名:短信报名,现场报名,回访时报名,绿协办公室报名。
2、假期:。
招募志愿者照看生命科学园的植物;联系花店或咖啡厅等店面,在暑假免费提供植物让他们让你装点门面,由他们照看植物。
3、开学:。
和学长的火炬活动同期进行,大一新生可以免费领养植物，继承植物生长日记。大一新生可以制作落叶书签和标本，由绿协反赠给学长们，培养感恩情怀。
1、厦门大学绿野协会实例：
厦门大学绿野协会于20xx年成立了“recycle”小组，是其绿色寝室小组的前身，通过探究废品回收的'意义，他们于20xx年10月10日完成改组，成立了新的项目“绿色寝室”，主要内容与绿协之前的“绿色宿舍”项目相似，是以废纸废品换取绿色植物。这个项目的施行不仅在厦门大学取得了很好的反响，而且以其优秀的创意获得了谷润网环保主题项目基金二等奖。在厦门大学的良好施行状况也给予了绿协以动力，这说明，高校同学是欢迎植物入寝，有着一颗为环保做贡献的心。在仔细参考了厦大等多所高校环保社团类似项目的施行方案后，绿协也将其独特的文化和创意融入了其中，打造出了这个全新的项目——绿色寝室。
2、绿植入寝意愿调查结果分析：
为了调查活动在北化昌平校区的可实行性，我们做了一份相关的问卷并对北区学生进行了抽样调查。在接受调查的406人中，有多数的同学是支持植物入寝并愿意领养植物的，大部分同学是有过培养植物经验的，这为我们在北校区活动的进行奠定了基础。而且应问卷结果所示，我们准备了不同品种，不同生长条件和不同成活难度，不同花期，不同价位的多种盆栽植物，以适应同学们的经验，爱好以及宿舍条件需求。对于同学们在养植物期间出现的各种问题，我们也会设立专门的小组负责解答和帮助，而且会对入寝的植物进行定期回访，做好回访记录和植物生长日志。最后，我们还增加了绿色体验的版块，能跟多地增进同学们的兴趣，也让同学们在课余时间体验一把自己耕种的快乐，体验自然带来的乐趣。
3、从绿协角度出发：
本次“绿色寝室”系列活动依旧本着绿协“倡导环保理念，传播绿色文化”的宗旨，这是对绿协办事宗旨的传承，也是对成功项目的进一步推进。
4、资金回流，取之于民用之于民：
本活动从领养人收取的领养金全部用于购买及养护花木，制作落叶书签及举行花评大赛，可以说全部回馈于领养人，为活动在同学中展开打下了基础。
5、活动展望：
鉴于部分同学愿意将花木带往东区，等时机成熟时，我们将考虑将活动迁移到东校区。
2、其中入寝的植物与花盆将以领养金方式收取部分费用，约回收1500元，故支出总。
共为1715.5元。
青协环保活动策划书范文（23篇）篇四
低碳生活（low-carbonlife）减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳）排放，意义十分重大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。
“今日牵手低碳，明日绿色生活”
待定。
电商xxx班。
第一阶段：活动准备。
1．收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻，向班级展示，提出低碳环保的主题。
2．动员班级每一位同学都要参与这项活动，并讲解活动流程及其相关事项。
3．做好活动宣传，调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活，注重环保。要同学们集思广益，多多利用身边的废品，进行循环利用，把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新，发挥自己的想象，做成美观或者实用的小东西，拿到班会进行展示。
4．邀请辅导员，班主任或者班助作为嘉宾亲临指导。
第二阶段：活动过程。
1.在活动开始时播放xx年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频。
2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念。
3.凭借ppt播放向同学们展示相关图片，提出疑惑，并让同学们畅谈自己低碳生活的理解，日常生活中又该如何去做。
4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果，宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品，先想好设计的理念,，然后利用这些废品，设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品，然后向同学老师阐述自己的设计理念，环保之处。
5．设置投票环节，各个同学投出喜欢的作品，由辅导员评出最优秀的作品。
6.在活动即将结束之时，号召同学在条幅上签名，使得活动成功落幕。把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示，让全校同学投票，评出最优秀的环保产品。我们给予一定的奖励。
第三阶段：后期工作。
1、召开班会，交流各自的心得体会，以文字和图片的形式相互展示成果。
2、班委会及团支部召开总结会议，点评本次活动，并上交活动总结。
3、将活动成果发布在班级博客上，展示我们的成果，以及班会的照片。
二〇一〇年十一月十三日。
青协环保活动策划书范文（23篇）篇五
xx年6月5日是第xx个世界环境日。通过学习我们认识到科学为我们带来方便的同时也有制造了污染，身为大学生的我们更应该身先士卒，用我们的科学知识改善我们的周边环境，加强自身环保意识，积极参与环保活动，为我们争取一片蓝天碧水，创建绿色家园，使校园更为美好。
科学、文明与环保同行。
6月2日9：00至12：00。
具体如下。
xx级英语班全体同学。
延安大学外国语学院xx级英语班。
1、前期工作准备：
（1）相关活动人员确认、物品、活动的准备（见附录一）。
（2）宣传：由各班的文艺委员负责，做好充分的宣传工作，吸引学生积极参加。
（3）会场布置：由各班的体育委员、文艺委员负责。
（4）联系工作：由各班的团支书负责，联系相关人员。
注：做好分工，明确分配任务，责任到人。
2、后期工作：
（1）由各班男生负责会场的收拾，一班体委具体负责。
（2）二班文艺委员负责后期的宣传（包括在环保局文章的发表，院里微博上发布相关活动内容，学校网站发布新闻等。）。
青协环保活动策划书范文（23篇）篇六
二、活动背景：
在新世纪里，环境污染和生态变化仍然是人类面临的严峻挑战，环保保护仍需我们坚持不懈的努力。在生活中，人们在努力获得知识和提高素质的同时，也应该培养自己的环保和创新意识。而在另一方面，随着社会发展，人们生活水平不断提高，随之产生的废品垃圾越来越多，不但影响市容且影响环境。而这些废品只要通过我们的发掘利用还是可以变废为宝的，不但节约资源，还可以保护环境。
1.实现废品的再利用，提高人们的环保意识2.提高大学生的实践能力，培养团队合作能力。
3.让人们参与该活动的同时能够养成节约资源的好习惯，唤起人们的环保意识。4.废品利用的形式宣传环保，使环保意识进一步深入人心。
四、活动时间：待定。
五、活动地点：待定。
六、活动对象：********学院全体学生。
七、主办单位：*********学院志愿服务中心。
协办单位：八、活动流程：
前期准备：
1.x月x日召开志愿者服务中心废品循环利用动员大会，鼓励中心成员积极参与。2．外宣部收集相关资料，以条幅、海报、展板、qq、校园贴吧、微博等方式宣本次活动。大力发出宣传口号，同时让大家意识到活动的意义，从而参加到活动中来。3.秘书部制作调查问卷，了解同学们对废品循环利用的看法.4.活动部负责收集可利用的废物材料活动中期:。
1.由管理部负责排放收集到的废品。
2.分组进行手工制作比赛，制作各类生活物品及各类小创意3.外宣部负责本次活动的拍摄工作活动后期：
九、人员安排：
总负责人：***。
各方面具体负责人：各部门部长。
十、经费预算及资源所需：
十一、活动注意事项：
1、各成员按时到位，不要延误。
5、如遇到特殊情况要及时告知负责人。
附件一：
工作人员安排。
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附件二：
物资表。
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青协环保活动策划书范文（23篇）篇七
宣传栏是学校各单位部门、组织机构及各协会社团发布各种信息的平台，是校园内各种信息传递的窗口，同样是社会上各企业商家发布招聘信息的场所，成为广大同学了解活动及招聘信息的来源地，这对同学们丰富自己的大学课余生活，增长自己的见识，锻炼自己的能力是不可获缺的传播媒介。简洁明了、整洁美观、具有明确区域划分的宣传栏将更加有利于信息的传播。鉴于现有宣传栏上各种海报、招聘广告及其他信息交叠在一起，相互覆盖，严重影响了同学们的信息获取的现状，现在我们将对其进行海报、各种信息的清理及其区域划分工作。
这次活动是绿色环保协会以清理校园野广告，设置专门的野广告贴吧为目的的义务劳动。旨在提高全校师生爱校园，愿意奉献自己的劳动来美化自己的校园以积极的心态对待校园的每一处，为美化各位信息交流平台的同时，进行充分认识和意识到一个良好校园环境能为我们学生有更好的心情去学习和生活。提高大家的团结精神和奉献精神，提高全民的素质。
活动目的提高环保意识，建设绿色校园。
活动地点学校内。
活动对象绿色环保协会会员。
活动时间20xx年11月11日。
主办单位绿色环保协会。
青协环保活动策划书范文（23篇）篇八
为响应“五四优秀团支部评比”活动，资源学院021093和021094班全体同学于2010年3月至4月到东湖开展环保行动。
全体支部成员去东湖拾取、清理垃圾，保护环境。
通过此次集体的'活动，增强集体的活动，增强支部凝聚力，令团员们切身感。受环境保护应从身边做起和环境保护至关重要的道理，同时丰富同学的课余生活。同时增强两个支部之间的友谊。
1、由团组织负责人刘浩然和王任联系所有参与人员。
2、由宣传委员迟丽薇和白玛罗布设计环保宣传单并打印700份。
3、由生活委员王德俏和谭本贵准备清扫用品。
4、所有班委讨论人员安排及大致行程。
8：30~10：3014人向行人发宣传单进行环保宣传，其余54人分为三组去三个指定地点（草坪，道路）拾捡，打扫垃圾。
10：45有体育委员姚宗森和马智在东湖大门集合全班同学，返回学校。
回来后由副班长林婷以及张茂富及学习委员雷福平和乔锦杨总结经验并做出书面报告。
项目金额。
宣传单0、08x700（份）=56元。
扫帚3x10（把）=30元。
簸箕3x6（个）=18元。
垃圾袋0、5x6（个）=3元。
公交费用2x68（人）=136。
青协环保活动策划书范文（23篇）篇九
校园是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我院学生的文明素质.通过组织广大同学展开多彩的校园文化活动和学雷锋精神.以丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时为绿色奥运献出一份力量,为展现我院大学生的良好素质.我们生活劳动部决定3月中旬在全院范围内组织以环保、文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的”学雷锋-校园环保”系列活动.
环保、文明、颂美、求真、育人。
20xx年3月17日。
全院垃圾桶、垃圾广告、餐桌等。
在院领导、部长的指导下,团总支、学生会各部门及个别班级的`配合下,由生活劳动部具体负责和协调各项活动的开展.
1、继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.
2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.
3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.
4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.
5、为绿色奥运奥运献出一份力量!
1、以三人为单位在学校垃圾桶、餐桌等公共场合粘贴”文明”、”环保”标语.
2、清除校园的垃圾广告.
3、对校园(特别是草坪)全面清扫.
4、在整个活动期间,一经发现有人乱丢垃圾时对其予以制止.
5、凡参加此次活动班级及个人均可在”素质拓展卡”上盖章.
6、在活动结束之时将评选10名优秀环保使者,并给以一定的物质奖励。
高芳明、罗巧晶。
生活劳动部全体成员。
环保、文明、颂美、求真、育人。
机械楼门口。
高芳明。
纸、笔、透明胶：50元。
毛刷、桶子：40元。
奖品：80元。
总计：170元。
青协环保活动策划书范文（23篇）篇十
大班的幼儿对小制作十分喜爱，也具备了一定的技能。桌面游戏、课间活动、午饭后……总会看见孩子玩玩做做的身影。一天我看到我们班的几个男孩子把操作角里的塑料袋套在了身上，还美滋滋的炫耀着自己的新衣服。这使我想到：我们不是一直在提倡环保教育吗？这正是一个很好的契机，何不给他们一次机会满足他们爱美的欲望并很好的展示一下自己设计才能呢。为了更好地提高孩子们的制作能力，让他们能自己设计，自己制作，于是设计了本次活动，试着让幼儿体验自己创作的乐趣。
《漂亮的环保衣》属于艺术活动中的美术设计课类型，这类课一般要幼儿充分发挥想象、讨论然后进行制作。切忌让幼儿直接模仿，那样就失去了制作的意义。特别是在在技能的传授上我也开拓思路，把孩子们原有的一些平面装饰技能重新组合运用到立体装饰上。对孩子来说，在技能上也是一次飞跃。《纲要》指出在支持、鼓励幼儿参加各种艺术活动并大胆表现的同时，帮助他们提高技能和能力。日常生活中我深刻体会到要达到这一要求就必须选择适合幼儿水平和幼儿心理需要的教育活动，使幼儿学习更有价值，更有意义。《漂亮的环保衣》就是在这样的背景下设计的。
1、激发幼儿对美工活动的兴趣，发挥想象力和创造性，设计并装饰出自己喜欢的环保衣。
2、感受色彩美及体验美工活动的成功感。
3、通过收集制作等活动，培养幼儿的珍惜物品、节约资源环保意识。
《纲要》指出：儿童是在环境与材料的相互作用中获得发展的，根据其要求特准备如下：
1、和幼儿一同收集各种各样塑料袋。
2、制作用的棉纸、皱纹纸、双面胶、剪刀、颜料、毛笔若干。
3、制作好的环保衣多款。
4、环保衣服装秀短片、照相机。
1、幼儿欣赏服装秀，感受环保衣服的美，从而萌发制作的意愿。
师：请小朋友仔细观看小短片，你们觉得模特身上的衣服漂亮吗？
哪个小朋友发现这些衣服的小秘密了，它们是用什么做成的？（引导幼儿发现模特身上的衣服都是用塑料袋做成的。）
（兴趣是孩子最好的老师，用有效的方法引起幼儿的兴趣，让兴趣成为幼儿活动的支撑点。本环节通过欣赏服装秀，让孩子感受用塑料袋做成的衣服的艺术美，同时也发现了一些塑料袋衣服装饰基本方法。激发幼儿制作的兴趣。为后面环节作铺垫。）
2、引导幼儿观察环保衣服的结构、花纹、色彩。（出示已做好的几款衣服）
师：这里也用几件用塑料袋子做成的衣服，我们来看看它们是什么样子的。
（1）看看这几款衣服有什么不一样？（有长袖的、有短袖的、有裙子）
（2）衣服上的花纹是怎么做的？这些花纹和我们平时画的有什么不一样？（有些花纹是立体的）
（3）那衣服的颜色有什么特点呢？
（讨论在于促进幼儿语言和思维的相互作用本环节通过观察讨论更直观的发现装饰塑料袋衣服的方法，使幼儿了解到可以从哪些地方入手进行装饰。）
3、幼儿讨论制作塑料袋衣服的过程。
（1）你觉得应该如何来制作一款塑料袋衣服呢？
将塑料袋倒过来，先在底部中间剪出一个洞，当作领口，然后在两边剪出袖口，再进行创造性装饰。如果长袖还要做出袖子。
（2）怎样作出立体花纹？
（3）做的时候我们应该注意什么呢？
引导选择适合自己大小的袋子，按自己头、胳膊的大小画下来，然后再剪下来。
（通过讨论活动，既给了幼儿充分的思考时间，又发挥了幼儿的思维能力和想象、创造能力，让幼儿对制作环保衣的过程有了一定的了解，在一问一答中提出今天活动的任务。）
4、交代要求，幼儿操作，教师指导。
（1）在制作过程中，老师要多加引导，鼓励孩子创新。
（2）在装饰过程中原有的一些平面装饰技能重新组合运用到立体装饰上。
（让幼儿大胆的进行装饰，也在材料上暗示多重装饰方法，同时参与技术上的指导，充分调动孩子的主动性和创造性。）
5、幼儿相互欣赏作品。
（1）幼儿穿上自己做的环保衣服，摆出各种造型，老师用照相机帮其拍下来。
（2）将照片在电视机里展示，并说说你最喜欢哪一款，为什么？
（让幼儿穿上自己制作的衣服，满足了幼儿的展示欲。通过展示幼儿的作品，让幼儿在产生审美情趣的同时也感受到了塑料袋的再利用价值，在无形中增强了幼儿珍惜物品、节约资源的环保意识。）
（3）这么多的漂亮的衣服，该放到哪里去呢？
师：那我们就一起把环保衣服送到商店里去卖吧。
（开发幼儿的创造潜能以及技能的提高，都需要幼儿内在情感的投入。而环境创设是一种潜在的教育因素，能激发幼儿参与活动的兴趣。把幼儿的作品安置在区域环境中，让幼儿身临其境，珍惜孩子们的劳动成果，也有利于激发幼儿以后参与美工活动的兴趣。）
评析：幼儿的作品其实是一种无声的语言，表达着他们内心的独特想法、看法，我们不强调幼儿作品形象的具体性与逼真性，而是通过他们愉快的制作过程表达自己创造性的观点，发展思维、发展语言，体验快乐，促进身心和谐发展。
青协环保活动策划书范文（23篇）篇十一
经济飞速发展的当下，人类正在面对一个严峻的问题——环境急速恶化。环保意识急需在全民中树立并且强化起来，好多同学出于便利将随手可至的面的作为主要的出行方式，不在意手中无意间流失的机动车费，也不在意与日俱增的惰性，将清新的空气与明媚的眼光抛至一边，宁与噪声和油气做伴…stop！现在就让我们从身边做起，打造我们健康环保的出行方式，还在犹豫什么呢？加入我们吧！掸去车库中积久的灰尘，擦去斑斑锈迹，让我们的爱车沐浴在灿烂阳光下，同我们的爱车一起，快乐地驰行于属于我们的车道，用我们的行动将这份清新的绿色倡议传递得更远，让低碳环保的意识融入我们彼此的生活。
通过这次绿色主题活动强化同学们的环保节约意识，倡导绿色出行，同时增进我们与下沙其他二级学院青协的友谊。
时间：4月17日活动准备：1.海报西大门宣传，向全校征集10名志愿者——由(文化宋颖)负责三天前完成(活动组织)审批海报架及西大门场地3天前2.校内网宣传——(新闻王盼盼)负责活动3天前完成3.校外媒体的联系(外联相关干事)4.征集本院志愿者10名(田晗)负责通知统计，要求志愿者统一志愿服装和挂牌。3天前确定5.物资采购(绿丝带，海报纸，旗棒、kt版、矿泉水2箱)(秘书处)负责3天前完成6.联系广告商制作好系列宣传物品(横幅、喷绘、宣传旗、宣传单)(秘书处文化外联)7.联系活动终点场地——都尚及相关事宜协商负责已搞定8.联系各兄弟院校二级学院(外联各干事)负责已确认9.外联联络员提前到达各联系院校，带上绿丝带和还有两块拼版(最后拼图)(外联各负责干事)负责已明确10.活动开始前预先在都尚做好相关活动准备(活动查慧姣秘书处朱鸿宇)负责(喷绘马克笔等材料)11.制作拼图事宜(策拓干事及部分分会委员)在喷绘出来之后马上开始做，活动3天前务必完成12．宣传单制作(包括a.绿色出行节能减排b.垃圾分类c.绿手帕d.废品利用e.生活节能节电宝典)(策划郑莉莉)负责4月13日前搞定宣传单共600份平均分配份额。
活动过程：1.财经出发两队人马，由(自行车协会)带队。
路线如下：
a.财经——金融———供水站—计量———都尚。
b.财经—杭师—经贸——供水站———杭电——都尚。
2.由财经西大门进行“起跑仪式”，8点整(分会一委员)鸣哨出发。
我们的志愿者每一条路线派10人，各加3人工作小组(1人力，2新闻中心，1秘书处干事带横幅喷绘)。
3.每到一站进行旗帜交接，其中前面部分的车队由中间供水站作为中途站交接，可以片刻休息，并且借助随队带着的横幅在各大学前进行留影纪念。
外联联络员将绿丝带带至各院校进行发放系带。队伍的人数不断积增，最终汇集都尚。
4.各水站供水工作和啦啦队工作由(活动注中青)负责时间等自行车协会定下方案再定以车代步也当休停工具矿泉水就近采购(收据报销)。
3.到达都尚以后将旗帜交还我们财经志愿者，先进行拼图活动，各院校代表将途中发到的拼图相互商讨之后贴到喷绘上，构成一个完整的自行车图样，接着大家签名留念，也可以发动经过的人参与寄语和签名。
4.之后我们分配任务进行各项环保知识的宣传(包括发放“绿色出行”宣传单达到对我们活动的宣传，介绍垃圾分类的常识提醒路人培养平日的垃圾分类投掷意识)。
5.宣传结束后大家合影留念，由自行车队带领交换横幅按原路返回，各队归校结束活动。
6.活动过程特别由(新闻中心)负责收集报道资料并且联系外界媒体参与。
——旨在宣传提倡一种“健康、低碳”的绿色交通出行方式，减少大家乘机动车的次数，在出行时形成一种自觉低碳环保意识，同时也是一种相当健康的生活情趣和出游选择。
特别要求——每位参加者需要在左臂上绑上绿色丝带(志愿者统一制作发放)活动时统一志愿服，配工作证。
邀请(自行车协会)加入活动，带队进行。
喷绘、宣传旗、宣传单需要在印刷前与赞助商协商过。
项目(数目)费用。
海报(1份)2.5元。
矿泉水(暂定10箱)20*10=200元。
横幅2条(6米)3.5*6*2=42元。
绿丝带(10短条)两卷8元。
宣传旗制作大：50*2面=100。
小：8*16面=128。
kt板(拼图用)3.5*4块=14。
双面胶4卷4元。
照片洗印40元。
宣传单50元。
喷绘(3*5)250元。
马克笔4支8元。
总计846.5元。
(新闻)1.联系外界媒体。
2.在活动前做好网络宣传。
3.活动全程派3到4名工作记者进行报道材料收集(包括活动场地，随队，供水站新闻记录)。
4.后期照片洗印新闻报道。
(文化)1.海报制作(10个院内名额10院外名额有向全校征报的宣传留下联系方式)可以在几天前公示参与者名单2.负责喷绘的制作(主要根据要求同广告商联系)前三天搞定(人力)1.随队志愿者时数(确定针对院外参与者的计时方案)2.供水站服务(活动)1.海报架及场地喷绘的挂置(体育场)2.活动前布置3.供水站啦啦队(策拓)1.拼图拼版制作活动两天前完工2.宣传单制作及打印(发票报销)(外联)1.外校联系ok2.赞助商联系ok3.活动时作为特派联络员掌握活动进度做好学校连接工作4.就喷绘、宣传旗和宣传单的制作同赞助商达成协议。(注中青)同活动一起供水站拉拉队(秘书处)1.物资采购：绿丝带双面胶马克笔横幅宣传旗矿泉水想下终点冲刺带设置2.和活动干事一起对活动场地布置(分会长田晗)负责统计分会及院外参与人员共20人，要求尽量统一着装带工作牌，有一定行车技能和应变能力，熟悉交通规则(分会长关燕婷)负责组织志愿者同策拓干事完成拼图制作。等喷绘出来以后照上面自行车图案大小制作。
xx.4.17北京时间上午8：30从财经西门出发线路18：40到达杭师北门(给杭师10分钟时间活动记录相关事宜)8：50发(队伍顺序：财经-杭师)9：00学源街—文澜路朝南至学林街交汇处往西行进至文淙路口与经贸学院志愿者汇合，由此宣传旗由财经交接至杭师(队伍顺序：杭师-经贸-财经)9：20队伍到达水专与警官之间的供水站做片刻休息，并进行旗帜交接，由杭师传至经贸，媒体可在此间做报道。(队伍顺序：经贸-杭师-财经)9：30出发沿学林街前往杭电10：00到达杭电，旗帜交接，片刻休息前往终点都尚(队伍顺序：杭电-理工-经贸-杭师-财经)10：10到达都尚！将旗帜交还给财经开始环保宣传活动线路28：30财经出发8：40到文淙路口与金融汇合作横幅宣传8：50出发前往中国计量在文津路口旗帜交接横幅宣传9：20到达计量供水站大家休息片刻媒体报道空间9：30旗帜交接给计量出发前往中终点站9：50到达都尚！两条线路先后到达都尚后先进行联校拼图仪式，各大院校派2名代表将活动前拿到的拼图拼成一个自行车图样，并进行公益签名。10到15分钟。同时进行都尚周围包括居民区楼下的环保宣传活动。(宣传单内容分为“绿手帕节能生活”“垃圾分类环保小知识”“绿色出行环保宣传”“废品利用小窍门”等等。11：30结束宣传原路返回横幅在线路2做宣传。
青协环保活动策划书范文（23篇）篇十二
哥本哈根气候变化峰会自20xx年12月7日开幕以来，就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架，也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力，但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。
低碳，是指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。对此，中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》：“节能就是最大的减碳。”。任官平强调，减碳是每个人的责任。对我们来说，生活方式描绘了每个人的“碳足迹”。简单来说，“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。
当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现.我们举办这次活动也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境，享受低碳生活。
1、通过宣传传低碳环保、节水节电，让更多的人参与到低碳环保的队伍中来，共建两型校园。
2让大学生了解低碳环境保护的发展状况并加强同学们在生活中对低碳环保、节水节电的认识，从而能有所领悟并投入到实际行动中去。同时这次活动也将锻炼同学之间团结合作能力，有利增进大家的集体意识。
通过此次活动，我们向同学们广泛宣传低碳生活、节水节电，引导同学们从小事做起、从自身做起，增强了学生爱护环境、保护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，一起保护环境，同时也让同学更加意识到低碳是每个人的责任。
湖南农业大学全体师生。
1、活动前期。
(1)由班干部商讨并写好策划书;。
(2)组织委员确认好这次活动的具体宣传地点和宣传人员;。
(3)准备好相关低碳环保、节水节电的资料。
(4)准备相关奖励物品。
2、活动中期。
1)知识竞赛：11月4日举行，由“知道多少低碳环保、节水节电常识”和视频短片纠错两个环节组成。a、在规定时间内让同学们写出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小窍门，按多寡评出前十名;b、给同学们播放有关环保低碳的视频短片，让同学们在短片中找出哪些做法是不属于低碳生活，按正确率评出前十名。
2)低碳宣传：11月5-7日间进行。在各食堂、教学楼前对学生进行资料派发并展示低碳环保、节水节电图片宣传。
3、活动后期。
1)由团支书书写好活动总结;2)在班团支部博客上传相关照片，鼓励同学发表博文，畅谈活动感想并向外公开;3)由几个文笔好的同学负责新闻采写并投稿到校内相关报纸、网刊上。
青协环保活动策划书范文（23篇）篇十三
地球是人类的母亲，而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境，匹夫有责，特别是作为新世纪的大学生，未来国家建设栋梁的我们，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。
但是我国目前的环保状况并不乐观，人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会，组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。
二·活动主题:让世界再多一点绿。
活动一：可回收物品收集活动。
活动二：环保知识宣传展出。
活动三：向中小学生讲解环保知识。
活动四：大学生环保袋设计比赛。
活动五：环保知识有奖竞答。
活动六：环保志愿者签名活动。
活动七：环保宣传海报比赛，
活动八：与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。
活动九：在植树节当天组织环保社员植树。
活动十：清除校园的垃圾广告.
四·活动时间:具体活动时间根据社员课余时间商定。
五·活动对象:主要针对环保社社员，以及全校学生。
六·活动要求:。
1热爱环保、关心环保，有正义感和责任感;。
2继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.
3注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.
4形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.
5提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.
6为绿色地球献出一份力量!
活动一具体地点由第一次例会后商讨决定。
活动二四五六七在学校食堂门口。
活动八与老校区环保社商讨后决定，
活动九与物业商讨后决定。
活动十在校园内进行，
一:会员每周将收集的空矿泉水瓶。卖掉后作为环保社经费。
二环保社员将自行制作环保知识宣传海报，及环保知识介绍海报放在校园内展出。
三，与个别小学联系，推荐别别环保意识突出的社员为学校学生降解环保知识和环保重要性。
四，寻找赞助商，为活动提供环保袋，组织社员对环保袋进行环保设计装饰，并在其中选出设计突出的作品，对作者进行奖励。
五，制作环保知识问题卡片，将其发给参加活动的同学，对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。
六，在环保知识宣传的同时，组织同学进行环保承诺签名。
七，组织环保社成员制作环保海报，对于制作优秀的同学进行奖励。
八，组织新校区与老校区环保社成员见面，讨论与交流环保心得。
九，在植树节与当地物业联系组织同学植树。
十。将社员分组，按小组分配任务清理校园垃圾广告。
十·组织机构：天津工业大学新校区环境保护协会。
十一·活动经费预算:具体活动由参加人数等具体实施时决定。
十二·活动可行性预测：
活动一：由于塑料瓶价格低廉，社员环保意识比较弱，活动效果可能不是很理想，所筹得的经费可能不多，但也会为社团减轻一定的经济压力。
活动二：活动所需经费不高，活动参与人员应该相对较高，活动的可行性较大。
活动三：由于中小学教学的封闭性，及中小学学校的课程安排影响，本活动的可行性相对较弱。
活动四：由于是有奖比赛，参加人数应该较多，但是寻找赞助商可能是影响本次活动本次的一个不利因素。
活动五：本活动经费不高，而且属有奖竞答，所以可行性比较高。
活动六：经费不高且举办比较方便，可行性较高。
活动七：活动经费不高，而且属有奖比赛，所以可行性较高。
活动八：无需经费，实施容易，但由于新老校区的距离较远，参加人数无法确定。
活动九：根据当地物业情况而定，由于所植树苗由个人出资，加之很少有人懂得植树方法，所以可行性不是很高。
活动十：无需活动经费，但社员的环保意识与积极性无法预测。
十三·预计效果：
此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的家园。
青协环保活动策划书范文（23篇）篇十四
我国已经开始实行“限塑令”政策五年了，即在所有超市，商场，集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。这一项举措有助于控制塑料袋的使用数量，鼓励环保购物袋的使用，对于减少白色污染和保护环境有着至关重要的作用。数据显示，自“限塑令”推行以来全国超市零售行业塑料袋使用率平均下降了66%，塑料袋消耗减少近400亿个，但我们仍然可以发现一些不足。
“限塑令”的范围只规定在“超市，商场，集贸市场”，其中并没有包括餐饮业。因此，绝大多数的餐饮业仍在免费提供塑料袋供顾客打包。在我国，餐饮业的数量是非常庞大的，而每天消耗的塑料袋也非常之多。以肯德基为例。肯德基在全球拥有11000多家餐厅，这些餐厅遍及80多个国家。如果每间餐厅每天有一个顾客外带，也就是说每间餐厅每天都提供一个塑料袋，那么所有餐厅每天将提供超过11000多个塑料袋。而制造这些塑料袋需要xxxx聚乙烯，需要xxx原油。（以生产5万个塑料袋需要1000kg聚乙烯，每只塑料袋3g计）这些塑料袋需要20xx年的时间自然降解，若混在土壤中，易造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，若被动物误食，则有生命危险。
鉴于塑料袋的危害如此之大，因此，我们决定再次宣传塑料袋和纸袋的知识，进行一次大范围的环保知识普及，并针对肯德基使用塑料袋的行为，开展“呼吁肯德基使用环保纸袋”的活动。
11月30日—12月20日（待定）
福州肯德基餐厅和各高校
各高校环保协会
在使更多的人了解塑料袋和纸袋的相关知识的同时，让肯德
基放弃使用塑料袋，改用纸袋。
总述：通过调查塑料袋和纸袋的属性，如原料，制作过程，成本，回收费用，经济效益等，结合肯德基的具体情况，完成一份调查报告，并借助媒体的力量，与肯德基对话，呼吁肯德基使用环保纸袋，最后将所得得成果在高校内进行宣传展示。
分述：活动分为三个阶段，调查阶段，呼吁阶段，宣传阶段。
调查阶段：该阶段人员分为两组，一组由各高校环协骨干组成，主要负责调查纸袋和塑料袋的属性。调查内容包含其原料，制作过程，成本，回收费用，经济效益。调查可以以麦当劳的纸袋和肯德基的塑料袋为例子。另一组人员由各高校环协志愿者组成。在11月30日到12月6日，对福州市内20家肯德基餐厅进行为期一周的实践调查。调查内容包括餐厅一周接待顾客数量，其中外带顾客即使用塑料袋的顾客数量，对外带顾客的调查访问。最后各高校将所得结果汇总，写一份调查报告。（调查过程可dv跟踪拍摄，或寻求媒体的帮助）
呼吁阶段：该阶段的主要工作是各高校环协骨干与肯德基对话。结合调查报告，从环保方面，公司利益方面，社会影响方面，企业责任方面向肯德基阐述用环保纸袋代替塑料袋的优点，并借助媒体的力量，发动学生的力量，施加予肯德基以压力。如果肯德基愿意接受我们的呼吁，用环保纸袋代替塑料袋，那么在第三阶段，我们将把这当做我们活动的一项成果进行展示，也有助于肯德基正面形象—环保卫士的树立。与肯德基所属的百胜集团去年在福州举办的必胜客环保周的行为相一致。如果肯德基不予接受，我们将在第三阶段，在各高校内进行一个规模更加庞大的呼吁。
宣传阶段：该阶段活动地点主要在各高校内。由各环协宣传本次调查的成果，鼓励大家使用环保购物袋，尽量少使用塑料袋，如果不可避免，也应该合理使用塑料袋，对能重复使用的塑料袋做到重复使用。在宣传中，可教大家如何自己制作纸袋。（制作过程另附）
5000元
xx年9月22日
青协环保活动策划书范文（23篇）篇十五
园艺学院学生。
此活动既与本专业有相关的结合点——将花材的选用、花的养护、花的种植知识等等得到了实践中的运用与巩固。且加入了低碳、环保、废品利用的元素，不鼓励使用昂贵的材料，越简单、越没有使用价值的容器、越低成本、越出乎意料的作品越能够得到好评。其次，突出本次活动的主题——绿色、环保引领生活。让同学们学会通过思考、通过动手实践、通过再创造发现生活中周围的小创意、小趣味。通过diy设计等方式增强大家的创造力与协调能力，也提高大家环保的意识，同时增进了对专业知识的掌握。
随着大家环保与保健意识的增加，室内绿化装饰显得日渐重要。通过此活动可以让同学们发现其实美无处不在，只是缺少一双发现美的眼睛，缺少一双创造美的手。在这里可以让同学亲切地感受到大自然的美丽，感受到植株的力量，有利于同学的身心健康的发展。并能加强各个学院的交流，增强团队凝聚力，促进同学之间的合作和交流，提高同学们的集体荣誉感。
主办：福建农林大学园艺学院。
指导老师：
吴少华（园艺学院院长）。
陈建辉（园艺学院党委副书记）。
陈清西（园艺学院教授）。
胡庆银（园艺学院政治辅导员）。
吴璇（园艺学院学生会主席）。
张以斯（园艺学院科技部部长）。
项目负责人：
吴璇、张以斯、王承龙(创业就业实践部部长)、李玉梅（宣传部部长）、陈建杰、周凤财（外联部）。
前期宣传：
1、手绘海报：10月8-10号制作宣传海报，张贴于园艺学院宣传栏、北15和北16园艺学院学生宿舍宣传栏,并制作一张宣传条幅。(由宣传部负责)。
2、9号晚上9点在北15#104召开活动宣传会议（学生会办公室提前通知09-11级各班班长参加此会议），由科技部部长和学院主席进行活动具体流程讲解，并进行问题解答。
3、场地申请以及其他各项活动准备（科技部负责）。
4、将活动策划书上传至班长群、三大会群，让更多人知道此活动来进行宣传。
（1）每个班级在10月17号晚上9点前做好一份diy作品构思讲解稿word版，附上构思图（可手绘），每个班上交两个作品，电子版发送至邮箱[email protected]。com处，纸质版一式一份交到北16#505潘佳阳处（各个班级自己留底一份）。（注：每个班必须选出5-10人作为班级比赛代表，并定好队伍名称，连同作品构思一起上交）。
（2）10月18—19号由院科技部和创业就业实践部进行筛选进入复赛的作品（作品必须符合主题：环保、创意、可回收利用）。并通知进入复赛的各个班级自行准备制作材料，于复赛当天进行现场制作。
（3）10月20号晚上九点对进入复赛的班级队伍进行开会（每个班级派出1-2名同学），交待比赛当天的注意事项。
（3）10月23日园艺学院将在创衍茶艺居前空地举行“妙手生花”--园艺盆栽diy设计大赛，并选出获奖作品于科技节进行展览。具体流程如下：
1、在8点之前，由园艺学院学生会科技部和创业就业实践部负责组织做好会场布置工作（音箱设备、椅子、帐篷以及活动的其它材料，其中，音箱设备由网络部负责搬运，椅子和帐篷由各班到指定地点搬运）。
2、八点场地布置完毕，选手到负责人处签到。接下去的时间可以开始装饰帐篷，要求每个参赛班级必须提前画好2张海报，1篇作品介绍文章和之前留底的构思讲解稿，还有队伍名称装饰在帐篷上，另外加上其他有创意的帐篷装饰皆可。
3、8∶30由主持人（人员未定）宣布比赛正式开始，并介绍此次活动的流程。
4、接着开始限时两小时的现场园艺盆栽diy设计制作比赛，于九点开始每隔半个小时发放一次投票卷，一共发放三次。
5、10点半，主持人宣布比赛结束。由评委队伍（领导老师、校花协、校科协、园艺学院部级干部等）进行打分，并截止投票。
6、赛后由园艺学院科技部将每个作品的得分（60%）和投票分（20%）还有帐篷装饰分（20%）汇总、进行排名，并评选出第一名1个、第二名2个、第三名3个和4个单项奖，前10名作品在科技节当天作为我们院特色作品进行展览。
7、活动结束，相关人员整理会场。
一等奖1名二等奖2名三等奖3名。
优秀奖4名（最具创意奖、最具环保奖、最具人气奖、最具观赏奖）。
容器可采用一些回收利用的废品瓶瓶罐罐、小型偏浅的陶瓷盆、水果的硬壳、果蔬食品的外皮等绿色环保自然有创意有美感的物品。花材可使用微型植物——直径在10厘米以下的，还有小型观叶植物，可以用各种植物的不同色彩和枝叶形态进行组合，并配以当季的花草，以达到视觉效果的和谐丰富。常用的观叶植物包括吊兰、碰碰香、佛珠、常春藤、白网纹草，观花植物则包括海棠、仙客来、凤梨花、蝴蝶兰，仙人掌、石莲花等也比较常见，吊兰、常春藤、白网纹草、海棠、仙客来等也属常见的植株。
青协环保活动策划书范文（23篇）篇十六
（二）活动准备：
3、本组的男生先行探路，以便活动时带自行车队
（三）活动当天：
1、会员穿上校服，带上会员证于星期六早上8:00在北门集合
2、自行车队由王国稳负责，坐公交车的由叶吉清、陈亦田、王战胜等负责
3、到公园后集合，由每组的负责人点名，带队宣传
4、活动结束：写一份宣传总结及自己的心得感悟
金秋十月，浪漫花语带来阵阵秋意，在如此诗情画意的秋天，在经过七天国庆的愉快假期。让我们共创美丽洹水。用自己的实际行动去诠释我们的环保责任，号召人们行动起来，共同努力，共同环保，使洹水公园更绿色，更美丽，更自然，是人们意识到环保的重要性。
1、骑自行车的同学要注意安全，走人行道。为预防天气又变，大家带上雨伞
2、大家去宣传环保，要举止文明，以身作责，体现大学生的精神风貌。
4、要耐心向别人宣传，言语合理，注意礼貌
安阳师范学院
大学生环保协会
xx年10月15日
青协环保活动策划书范文（23篇）篇十七
一、活动引言：
据相关资料显示，我国目前有近3亿名大中小学在校学生，仅按平均每人每周用一支笔芯来算，一年就要使用近150亿支。这些笔芯首尾相接，可绕地球45圈。加上难以计数的各类企事业单位，一次性笔芯每年的消耗数量非常惊人，每年产生的垃圾数量更是高达数十万吨。制造中性笔的材料是聚苯乙烯或改性聚苯乙烯，这种塑料的有害物质不能自行降解，笔芯中也含有挥发性的多余浮脂等污染物，如果不回收利用，容易对环境造成污染。大学校园，中性笔芯随处可见，甚至已成为一种垃圾，借“向雷锋学习”月号召全院志愿者在我院开展回收笔芯活动，既宣传了雷锋精神，又为环保事业尽了一份力。
借“向雷锋学习”月这一特殊时期，号召全院志愿者以创建绿色环保校园为目标，以“让‘芯’回家、让‘绿’入心”为主题，回收同学们一般会随手扔掉的废旧笔芯。使大家更多的了解废旧笔芯正确的处理方法。通过回收废旧笔芯，为社会公益尽一份绵薄之力，同时让同学们意识到对环境保护的重要性。也为环保事业做一些力所能及的事情。
三、
活动主题：让“芯”回家、让“绿”入心。
四、主办单位：马鞍山技师学院马鞍山职业技术学院团委。
承办单位：爱心公益协会。
五、活动地点:马鞍山技师学院马鞍山职业技术学院校园内。
活动时间：3月20日上午9：00-----11：30。
下午3：00------5：00。
六、具体流程策划：
1、活动前，收集一些废旧的纸盒，进行一系列简单的包装，写上“一次性笔芯回收箱”每个宿舍楼底下放一个，作为回收箱。
2、到各个宿舍进行笔芯的回收，并让同学们了解一次性笔芯的危害及回收后的好处。
3、设专门人员管理此次活动活动结束后方便同学们继续回收。
七、后期工作及处理方案：
1、资料整理；
2、对相关单位发出感谢信；
3、联系马鞍山市环保局，与其共同处理回收到的废旧笔芯。同时在校园内以展板的形式展示本次活动成果，其中包括回收到的总数、处理方式等。并在。
教学。
楼、食堂、宿舍等地设置废旧笔芯回收箱，定期回收，将环保行动常态化。
马鞍山技师学院职业技术学院爱心公益协会。
xx年3月4日。
青协环保活动策划书范文（23篇）篇十八
一、活动主题“节约用电，从我做起”
二、活动时间：20xx年9月23日
三、活动地点：三岔河镇中心幼儿园
四、活动对象：全园幼儿及教师
五、教育目标：
（一）、引导幼儿从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。
（二）、引导幼儿将节电行动落到实处，最大限度减少用电浪费。
（三）、动员幼儿积极参与节电活动，促使幼儿养成及时关灯习惯，杜绝长明灯现象。
六、活动过程：
（一）、主持人对此次活动的专题发言
（二）、学生反省
（学生静默3分钟，进行自我反省，想想是如何用电的。）
（三）、看短片
孩子们，希望你们也像短片中所说的那样“节约用电，从我做起。”
（四）、诵读经典名言或格言。
1、电力是个宝，度度要计较。
2、节约能源一起来，共创美好的未来。
3、购买电器要记牢，用电效率第一条。
4、节约用电是个可爱的人，浪费电是个可耻的人。
5、随手关灯一小步，节约能源一大步。
6、地球资源日日少，节约用电不可少。
7、节约用电珍惜能源，爱护地球你我责任。
8、随手关灯很容易，积少成多省电力。
9、来电不容易，度度皆辛苦。
10、节约能源做得好，省钱省能又环保。
（五）、讲故事
孩子们，我们学习了一些名言警句。现在我们请五（2）班的同学结合实际谈谈身边的人是如何节约用电的。掌声有请。
（六）、谈感受，说点评
孩子们，我们现在已经看了短片，诵读了名言警句，听了孩子们说的故事。老师试问，你现在有何感受。指名说感受，并请幼儿们认真听。听后老师作点评。
七、结束语
孩子们，今天我们组织了学习了节约用电这一环保教育主题活动，希望孩子们今后能做到节约用电。
青协环保活动策划书范文（23篇）篇十九
二、活动背景：
曾经和朋友带着喜悦的心情一起去爬xxx，但是在沿路上的所见所感让我感到惋心。不知道有多少人能够体会到我们环保志愿者的心情和感受。目前我们可以随处看见它—白色垃圾。我们这一群热爱环保的青年者愿意把我们课余的时间奉献给我们唯一的生存家园，所以我们决定从我们做起，从身边做起。样我们也知道保护我们的森林资源也急需我们保护，固而我们策划咯本次活动，希望通过我们的活动，能够唤醒大家的环保意识。
三、活动目的：
1、让全校师生了解现在xxx的环境状况，自觉爱护身边的环境。
2、主要为下次的实践活动作前期的介绍和宣传，号召同学参加到我们的实践活动中去。同时进一步提高同学们的环保意识。
四、活动时间：xxx8年xxx月17日（星期三），19日（星期五）。
五、活动地点：xxx农业大学新区和老区食堂门口，吉选超市门口。
六、活动类型：宣传展览类。
七、主办单位：xxx农业大学校团委。
xxx农业大学学生团体联合会。
承办单位：资环学院青年志愿者协会。
人文院青年志愿者协会。
xxx农业大学环境保护协会。
八、活动负责人及其联系方式：
xxxxxx。
九、活动参与对象：全校师生、雅安市市民。
十、活动流程及具体安排：
（一）校内宣传：
1、xxx月16日，分别在学校新区和老区公告栏张贴海报，对此次活动进行初步的介绍和宣传。
2、xxx月17日，借助学校的广播，在就餐时间通过点歌的方式对此次活动进行宣传和介绍。
3、xxx月17日，在新区和老区同时设立宣传点对此次活动进行详细介绍。同时，活动当日参加人员直接对同学进行一对一的讲解，宣传和介绍此次活动，并号召同学们响应我们的活动。
4、在宣传活动的同时，现场招募一些自愿者。
（二）校外宣传。
xxx月20日，由环保协会、人文院和资环学院青年志愿者协会一起在吉选超市前设点宣传，主要宣传内容为保护环境。同时号召市民关注我们身边的环境问题。
注：宣传点所需要的音响，桌椅等物品由资环学院和人文院青年志愿者协会负责。新区由资环学院青年志愿者协会和环保协会负责，老区由人文院青年志愿者协会负责。
十一、活动预期效果：
2、希望通过宣传活动，招募到更多的自愿者，和我们一起为xxx的整洁做一点力量，进一步展现新时期大学生的精神面貌。
3、锻炼同学们吃苦耐劳、互帮互助、团结一致的精神，扩大同学们的接触面;通过实践活动协会成员增进相互了解,并丰富同学们的课余文化生活。
十二、经费预算：
横幅（两条）、展板（两张）、倡议书（两张）、海报(两张)10元。
点歌(新校区和老校区)4元。
宣传资料(资料和照片)10元。
布置宣传场地用品16元。
调查表(xxx份)20元。
总计60元。
注：横幅、展板及倡议书由人文院和资环学院青协负责。
十三、注意事项：
1、所借物品确保完整的归还；
2、保证活动场地清洁干净；
十四、附件。
（一）活动预案。
1、在活动前期准备过程中有可能存在物品没有就时准备好，必须马上安排人员及时不足，使活动顺利进行。
2、在活动过程中可能有出现人员调配出现问题，活动相关负责人必须马上进行调解，使活动顺利完成。
（二）安全预案。
在活动过程中，所以成员必须按照规定开展活动，避免有危险性的工作，如果出现人员受伤，必须立马就医。
青协环保活动策划书范文（23篇）篇二十
哥本哈根气候变化峰会自xx年12月7日开幕以来，就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架，也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力，但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。
低碳，是指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放。对此，中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》：“节能就是最大的减碳。”。任官平强调，减碳是每个人的责任。对我们来说，生活方式描绘了每个人的“碳足迹”。简单来说，“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。
当代大学生应该时刻关注国际形式和环境，在我们的共同努力下，低碳生活会在不远的将来实现。我们举办这次活动也是本着这个目的，期待与大家一起创建美好的环境，享受低碳生活。
1、通过宣传传低碳环保、节水节电，让更多的人参与到低碳环保的队伍中来，共建两型校园。
2让大学生了解低碳的发展状况并加强同学们在生活中对低碳环保、节水节电的认识，从而能有所领悟并投入到实际行动中去。同时这次活动也将锻炼同学之间团结合作能力，有利增进大家的集体意识。
通过此次活动，我们向同学们广泛宣传低碳生活、节水节电，引导同学们从小事做起、从自身做起，增强了学生爱护环境、保护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，一起保护环境，同时也让同学更加意识到低碳是每个人的责任。
湖南农业大学全体师生
1、活动前期
（1）由班干部商讨并写好策划书；
（2）组织委员确认好这次活动的具体宣传地点和宣传人员；
（3）准备好相关低碳环保、节水节电的资料。
（4）准备相关奖励物品。
2、活动中期
1）知识竞赛：11月4日举行，由“知道多少低碳环保、节水节电常识”和视频短片纠错两个环节组成。
b、给同学们播放有关环保低碳的视频短片，让同学们在短片中找出哪些做法是不属于低碳生活，按正确率评出前十名。
2）低碳宣传：11月5-7日间进行。在各食堂、教学楼前对学生进行资料派发并展示低碳环保、节水节电图片宣传。
3、活动后期
1）由团支书书写好活动总结；
2）在班团支部博客上传相关照片，鼓励同学发表博文，畅谈活动感想并向外公开；
3）由几个文笔好的同学负责新闻采写并投稿到校内相关报纸、网刊上。
湖南农业大学外国语学院08级英语一班
十月二十四日到十一月二十四日
a4宣传纸0.1元/张1000份
图片0.6元/张15张
总花费109元
青协环保活动策划书范文（23篇）篇二十一
策划协办：山东大学青年志愿者联合会。
时间：
地点：山东大学兴隆山校区。
面向群体：山东大学兴隆山校区全体同学。
活动概况：
环保，一个多么常见的词语，人们都说“要环保要环保”，可是认认真真做的却很少。废纸，一个多么常见的可利用资源，可是真真正正利用时效果却不好。针对这个情况，我们以废纸为主体内容，依此开展以下主要活动：
1.活动宣传：包括海报宣传，传单宣传等。
3.回收废纸：回收过程中将进行废纸分类，达到限度的物尽其用。
4.废纸再利用：如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区，将废纸做成环保购物袋。
5.活动反馈：将以口头采访，反馈问卷等形式开展。
活动目的：
通过本次活动的开展，我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保，做到真正意义的环保，而不是口头上的口号。就像是我们的主题“纸”，很平常，但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西，我们要真正的做到充分合理的利用他们，让他们发挥限度的作用。在活动中，我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用，对一部分没有使用完的笔记本进行了重组，并且将这些成果作为我们的爱心传递下去，让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响。这样不仅节约了资金，而且更节约了资源，保护了环境。也希望同学们能够通过我们的活动，将我们所要传递的环保意识继续发扬下去。
活动前期：
1.略。
2.调查问卷的设计。
设计有关同学们使用纸的数量，如何处理废纸等问题的调查问卷，调查同学们对纸的利用情况。
3.废纸回收利用方式。
a.用废纸做成象棋，然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心，供他们休闲玩乐。
b.折成纸盒，返还给同学们。
c.取出没有用过的纸，放在一起，统一放在某个地方，供同学们取去当草稿纸、演算纸用。
d.联系收购废纸的商人，把剩下的废纸卖掉，得到的钱支持其他志愿活动。
4.活动的地点、路线、时间。
a.在欣园南门前设置一个站点，发放调查问卷，宣传我们的这个活动。
b.在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱。建议时间为一周，效果好的话可以持续长一点时间。
c.在每幢宿舍楼前，也设置一个站点，进行专门回收，时间建议为2~3天。
5.需准备的物资。
a.2张桌子，4把椅子，一条横幅。
b.1500份调查问卷，工作证，绶带。
c.30~50个纸制垃圾箱。
d.申请场地，申请桌椅。
e.预算：复印调查问卷150元，纸制垃圾箱100元，其他50元。
6.与部门协调。
a.在教室放置垃圾箱，需要和学校相应部门进行协调，磋商。
b.申请一个可以放置草稿纸的地方，需要和学校部门进行协调。
7可能遇到的困难。
a.在申请一个可以放置草稿纸的地方时，学校方面也许不会同意。
b.在宿舍楼前设置站点回收时，同学们热情不高，自觉性差。
活动中期：
1、问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份，由我部各成员单个汇总再一块汇总结果。
2、回收废纸。
(1)首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的。
(2)制作简易废纸篓。
(3)讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量。
(4)跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓。
(5)讨论一周几次去收集废纸，一周两次或者一次。
(6)将回收的废纸集中放在什么地方。
(7)联系如何处理废纸，联系收废纸的。
活动后期：
1.对活动工作进行总结：主要对存在的问题进行讨论，想出方法，对有新想法，新思路的措施进行记录，让以后的活动能少走弯路，多些思路。
3.赠送各参与人员环保书签，以示感谢。
注意事项：
1.与学生协商，与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止，耐心听取商他们的意见。
2.人员必须能够吃苦耐劳，不怕脏，不怕累。
3.对于所有废纸的利用情况，要认真记录，尤其对于卖废纸所得的钱数，需要有证明。
4.海报尽可能持久的保留，避免被覆盖;5。
5.所有费用一律以发票作为报销凭证。;。
6、关变卖废纸，要事先找好收购人员;。
预期困难：
1.与环卫工的沟通中，可能出现不能达成一致意见的情况。
2.大量废纸的存储问题。
3.收集废纸，制作环保购物袋等需要需要的时间较长。
4.各院青志协与青志联的协调;。
活动总结：(活动结束后写)。
附件：调查问卷“让我做一张有用的纸”
让我做一张有用的纸。
您好，首先感谢您能参与本次调查以及调查问卷的填写，
正如我们所知道的一样，在我们的身边有很多的纸张，可是他们都得到充分的利用了吗?我们在平日里使用它们的时候，有想过其实纸张的作用也是很伟大的吗?针对我们平时的不合理利用纸张现象，我们进行了本次调查。本次调查采用无记名式调查方式，不会对您的生活带来负面影响，再次感谢您的配合。
1、您的性别()。
a、男b、女。
2、您每周大约消耗多少张纸?()。
3、您产生的废旧纸张一般都怎么处理?()。
a、扔掉b、收集起来，卖掉其它。
4、您平时使用的演草纸都来自哪里?()。
买一个本子使用之前打印的纸张的背面传单等的纸张的背面。
5、您平时使用笔记本是在完全使用完之后才会换本子吗?()。
是不是。
6如果我们要开展集中一个回收废纸的活动(无偿)，您是否会支持?()。
会不会。
7、我们提议进行用废旧纸张进行复印的或者打印，对此您是否能接受或支持?()。
会不会。
8、您对我们本次的调查或者平时身边的各种废纸使用小细节还有什么建议?
时间：20__年月日山东大学青年志愿者联合会。
青协环保活动策划书范文（23篇）篇二十二
厦门兴才学院《你真的做不到吗》活动.
:呼吁全校师生保护环境爱护校园.
:xx年12月1日
:实训楼一楼
面向全院学生
(一)将不良习惯所留下的遗迹拍摄下来展出
(二)另设一模范区域,与其校园不雅一面形成对比
(三)设留言簿,由观看的同学留下宝贵的评言,评价此次活动有无意义以及自己的感触.
(一)募集照片时,将不以个人为讽刺单位,以免损害他人名誉
(二)将拍成的照片以图片形式展示
:
打印照片,留言簿,30元
主办方:厦门兴才学院外语系团总支
策划承办方:厦门兴才学院外语系团总支
学生分会劳卫部
xx.12.05
青协环保活动策划书范文（23篇）篇二十三
为了能写出更好的。
策划书。
下面本站推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考：
“雷锋精神你我传递，魅力龙城从我做起”
本次活动以“雷锋精神你我传递，魅力龙城从我做起”为主题。弘扬民族传统而民族精神，弘扬雷锋的“螺丝钉”精神。宣传新时代的“八荣八耻”精神。全民行动努力构建和-谐龙城。
宣誓仪式，签名活动，志愿者服务活动，雷锋精神宣传活动，募捐活动，影片欣赏。
四、活动组织机构。
市团委，工学院汽车工程系青协策划主办。其他学校青协协办。
(一)活动时间：2019年3月5日8：30—13：30。
(二)活动地点：市人民广场及周边区域。
1.“学习雷锋精神，争做青年志愿者”宣誓仪式(由各学校青协派出优秀青年志愿者代表参加。宣誓词待定)。
2.在横幅周围安放雷锋精神和雷锋事迹宣传板以及各校青协好的活动图片展。(由各青协负责提供并署名)。
3.宣誓结束后由汽车工程系青协组织学雷锋万人签名活动(横幅内容初定为“学雷锋树新风新龙城新风尚”)。
4.宣誓结束后各小组先进行募捐，再组织志愿者开展爱心互助服务活动。
5.在广场上露天播放有关“雷锋事迹”的影片进行有力的宣传。
六、活动要求。
活动名称：让我做一张有用的纸。
主办：山东大学青年志愿者联合会综合协调部。
策划协办：山东大学青年志愿者联合会。
时间：
地点：山东大学兴隆山校区。
面向群体：山东大学兴隆山校区全体同学。
活动概况：
环保，一个多么常见的词语，人们都说“要环保要环保”，可是认认真真做的却很少。废纸，一个多么常见的可利用资源，可是真真正正利用时效果却不好。针对这个情况，我们以废纸为主体内容，依此开展以下主要活动：
1.活动宣传：包括海报宣传，传单宣传等。
3.回收废纸：回收过程中将进行废纸分类，达到最大限度的物尽其用。
4.废纸再利用：如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区，将废纸做成环保购物袋。
5.活动反馈：将以口头采访，反馈问卷等形式开展。
活动目的：
通过本次活动的开展，我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保，做到真正意义的环保，而不是口头上的。
口号。
就像是我们的主题“纸”，很平常，但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西，我们要真正的做到充分合理的利用他们，让他们发挥最大限度的作用在活动中，我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用，对一部分没有使用完的笔记本进行了重组，并且将这些成果作为我们的爱心传递下去，让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响这样不仅节约了资金，而且更节约了资源，保护了环境也希望同学们能够通过我们的活动，将我们所要传递的环保意识继续发扬下去。
活动前期：
1.略。
2.调查问卷的设计。
设计有关同学们使用纸的数量，如何处理废纸等问题的调查问卷，调查同学们对纸的利用情况。
3.废纸回收利用方式。
a.用废纸做成象棋，然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心，供他们休闲玩乐。
b.折成纸盒，返还给同学们。
c.取出没有用过的纸，放在一起，统一放在某个地方，供同学们取去当草稿纸、演算纸用。
d.联系收购废纸的商人，把剩下的废纸卖掉，得到的钱支持其他志愿活动。
4.活动的地点、路线、时间。
a.在欣园南门前设置一个站点，发放调查问卷，宣传我们的这个活动。
b.在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱。建议时间为一周，效果好的话可以持续长一点时间。
c.在每幢宿舍楼前，也设置一个站点，进行专门回收，时间建议为2~3天。
5.需准备的物资。
a.2张桌子，4把椅子，一条横幅。
b.1500份调查问卷，工作证，绶带。
c.30~50个纸制垃圾箱。
d.申请场地，申请桌椅。
e.预算：复印调查问卷150元，纸制垃圾箱100元，其他50元。
6.与部门协调。
a.在教室放置垃圾箱，需要和学校相应部门进行协调，磋商。
b.申请一个可以放置草稿纸的地方，需要和学校部门进行协调。
7可能遇到的困难。
a.在申请一个可以放置草稿纸的地方时，学校方面也许不会同意。
b.在宿舍楼前设置站点回收时，同学们热情不高，自觉性差。
活动中期：
1、问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份，由我部各成员单个汇总再一块汇总结果。
2、回收废纸。
(1)首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的。
(2)制作简易废纸篓。
(3)讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量。
(4)跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓。
(5)讨论一周几次去收集废纸，一周两次或者一次。
(6)将回收的废纸集中放在什么地方。
(7)联系如何处理废纸，联系收废纸的。
活动后期：
1.对活动工作进行总结：主要对存在的问题进行讨论，想出方法，对有新想法，新思路的措施进行记录，让以后的活动能少走弯路，多些思路。
3.赠送各参与人员环保书签，以示感谢。
注意事项：
1.与学生协商，与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止，耐心听取商他们的意见。
2.人员必须能够吃苦耐劳，不怕脏，不怕累。
3.对于所有废纸的利用情况，要认真记录，尤其对于卖废纸所得的钱数，需要有证明。
4.海报尽可能持久的保留，避免被覆盖;5。
5.所有费用一律以发票作为报销凭证。;。
6、关变卖废纸，要事先找好收购人员;。
预期困难：
1.与环卫工的沟通中，可能出现不能达成一致意见的情况。
2.大量废纸的存储问题。
3.收集废纸，制作环保购物袋等需要需要的时间较长。
4.各院青志协与青志联的协调;。
活动总结。
：(活动结束后写)。
附件：调查问卷“让我做一张有用的纸”
让我做一张有用的纸。
您好，首先感谢您能参与本次调查以及调查问卷的填写，
正如我们所知道的一样，在我们的身边有很多的纸张，可是他们都得到充分的利用了吗?我们在平日里使用它们的时候，有想过其实纸张的作用也是很伟大的吗?针对我们平时的不合理利用纸张现象，我们进行了本次调查。本次调查采用无记名式调查方式，不会对您的生活带来负面影响，再次感谢您的配合。
1、您的性别()。
a、男b、女。
2、您每周大约消耗多少张纸?()。
3、您产生的废旧纸张一般都怎么处理?()。
a、扔掉b、收集起来，卖掉其它。
4、您平时使用的演草纸都来自哪里?()。
买一个本子使用之前打印的纸张的背面传单等的纸张的背面。
5、您平时使用笔记本是在完全使用完之后才会换本子吗?()。
是不是。
6如果我们要开展集中一个回收废纸的活动(无偿)，您是否会支持?()。
会不会。
7、我们提议进行用废旧纸张进行复印的或者打印，对此您是否能接受或支持?()。
会不会。
8、您对我们本次的调查或者平时身边的各种废纸使用小细节还有什么建议?
时间：2019年月日山东大学青年志愿者联合会。