学校秋季运动会方案(汇总18篇)

时间:2025-02-15 作者:ZS文王

运动会是增进友谊和交流的机会,各校或各社区的选手可以在比赛中结识新朋友,共同进步。以下是运动会总结的一些建议和心得,大家可以据此进行参考和总结。

学校秋季运动会方案(汇总18篇)篇一

尊敬的赞助商:

__院于20__年_月15日举办一个全校性的综合型运动会,历时一周。期间包括三个部分:开幕式文艺演出、运动会和闭幕式颁发奖项(两天)。我们校学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位,对商家赞助大学生活动的可行性,特别是赞助我校运动会活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。

一、行性分析。

1、本次运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。

2、在校大学生达15000余人,人流量大达到运动会每天入场观看人次为10000左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。

3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。

二、宣传方式。

1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传——赞助商名称)活动前三天粘贴在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。

2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)。

3、立式广告牌。在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)。

4、在运动会举行期间,向裁判员和保安志愿者分发有赞助商标志的帽子,加大宣传力度。

5、校广播站为期七天做有关贵公司的广播宣传。

6、运动会期间(一周)由贵公司在运动会赛区附近进行一定规模的产品销售活动。

7、运动会前后在校学生会网页上宣传并且发放传单。

8、宣传棋方阵。在运动会期间在会场主干道,主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。

9、气球方阵。在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。

10、调查问卷:活动结束后,帮贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)。

11、在运动会期间在校内设立咨询台。

三、宣传效应:

希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利。

1、海报和宣传单会注明"本次活动由__公司赞助举办。传单背面有公司简介(由公司提供)。

2、本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单。

4、优秀运动员的奖品由公司提供。

5、横幅有标明赞助商。

备注:赞助费达2000元的,商家可参与颁奖。

四、活动经费预算。

场地租用费:500元。

宣传展板:300元。

后勤、志愿者服务队、礼仪队:400元。

保安工作人员、秩序维护员:0.00元。

宣传人员:200元。

设备:运动会所用器材使用费:600元。

宣传材料管理及维护费用:0.00元。

预计赞助费用总计:2000元。

五、赞助活动意义。

增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。

扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

学校秋季运动会方案(汇总18篇)篇二

一、竞赛项目:

1、一、二年级。

个人项目:50米、50米钻圈过独木桥、立定跳远、

集体项目:50米×30(人)混合迎面接力、1分钟跳短绳。

2、三、四年级。

个人项目:60米、__米、50米钻圈跨障碍、立定跳远、

集体项目:50米×30(人)混合迎面接力、3分钟跳长绳。

3、五年级、六年级。

个人项目:60米、__米、400米、800米、跳高、实心球、

集体项目:4×100米接力、3分钟跳长绳。

二、竞赛要求:

1、以年级为单位进行竞赛分组,各年级参加队员必须是身体健康者,避免发生伤害事故。

绳男女各10名,比赛时各班可自备长、短跳绳进行比赛。

3、每个运动员上报2项(接力和跳绳除外),每项上报人数:

一、二年级各6人,三、四年级各5——6人,五、六年级各3——4人。

4、所有参赛运动员要穿运动服,统一着运动鞋。

5、各班报名表务必在9月29日前由年级主任收齐后统一报体育组,过期不予补报,报后不予更改。

三、竞赛规则:

1、比赛采用中国田径协会最新审定的《田径竞赛规则》。

2、径赛赛次__米以下(含__米)的径赛采用预决赛,并取前4名参加决赛,400米以上(含400米)和4×100米接力项目采用分组决赛。

四、录取名次方法:

1、各单项(不含接力)均取前6名,按7、5、4、3、2、1记分,跳绳、接力集体项目分加倍。

2、集体项目录取前3名,个人项目录取前6名,各年级录取团体总分前3名。

3、本届运动会设纪律、宣传优秀评比奖。

五、奖励办法:

1、获得总分前3名的颁发奖状。

2、获得单项竞赛前6名的'学生给予物质奖励。

3、获得纪律、宣传优秀的班级颁发奖状。

六、运动会及其它竞赛要求安排:

1、本届运动会的目的是检阅各年级的综合水平,因此,不但是对运动员要进行比赛,对班级纪律、精神和宣传工作也都要进行评比,被评为班风纪律优胜和宣传优胜的班级将颁发奖状。

2、本届运动会筹备时间紧、任务重,各年级各班的体育项目训练就应该合理有效一些。学校要求,从本通知下发之日起,全校要掀起一个紧张训练,以优异成绩迎接我校学生田径运动会的热潮,希望各年级主任牵头,班主任老师积极组织。

3、本届运动会的其它有关安排和要求,待召开筹备会议后再另行安排。

学校秋季运动会方案(汇总18篇)篇三

为了进一步推动我校体育工作的开展,提高我校田径运动水平,增强学生身体素质,经研究,定于xxx5年9月30日举办我校秋季田径、趣味运动会。希望各班加紧选拔训练,充分做好赛前的准备工作,争取取得优异成绩。

一、竞赛的时间和地点。

时间:xxx5年9月30日。

地点:田径场、篮球场。

二、领导小组。

为加强领导工作,设立运动会工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

三、参赛单位。

参赛单位:全体学生,以班级为单位。

一、二年级:趣味赛。

三——六年级:田径运动会、集体赛。

四、比赛项目。

趣味赛:圆圈拍球、夹球跳、推小车、4*10往返跑、绕杆跑接力。

集体赛:拔河(除一、二年级)。

田径:

径赛:60米、100米、xxx米、400米、4*50米接力。

田赛:蹲踞式跳远、垒球、铅球。

五、参赛办法。

田径项目:每名运动员限报2项(接力不算其中),竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。

趣味赛项目:每人限报2项,每项限报12人(除接力赛)。

学校秋季运动会方案(汇总18篇)篇四

活动目标:

1、开展运动会可以激发幼儿的兴趣,也可以培养幼儿喜欢运动。

2、增强幼儿的竞争意识。

材料准备:

请老师或阿姨来数数,其中一名老师负责计成绩。绳子、跳绳。

活动设计:

1、告诉幼儿小小运动会要开始了,比赛的项目有两人三足、跳绳两项比赛。

2、让幼儿了解比赛的规则及安全事项。

3、先比赛个人赛跳绳,一个对一个,每班六个。然后进行两人三足,每班20位幼儿参加。

4、宣布获奖名单,请获奖幼儿上来,进行拍照留念。

5、颁发小礼物以至鼓励。

学校秋季运动会方案(汇总18篇)篇五

1、确定参与工作人员名单、场地、时间、方案。

2、准备相关器械:亿童户外游戏区、亿童运动包及音响设备。

3、各班准备好小礼品。

1、通过游戏,激发幼儿的创造力与想象力。

2、培养幼儿参与体育运动的兴趣,培养良好的运动习惯,增强幼儿身体素质,促进幼儿全面发展。

3、让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增进家园、亲子情感。

4、加强家园联系,增加教育透明度。

1、主持人宣布活动开始。

2、各班幼儿及家长入场。

3、园长、教师或家长代表讲话。

4、加油操活跃现场氛围。

加油操是由爸爸和孩子共同参与,并按照幼儿年龄特点编排的一套体操。在亲子运动会中,它能够很快拉近大家的距离,调动所有参与者的活动热情,烘托热烈的活动气氛。

5、大班亲子游戏展示。

(一)分组

将大班孩子及其家长分成4―5个组,每组10多个家庭。

(二)游戏:翻山越岭

游戏准备:用亿童户外游戏区中的实心砖、万能结和亿童运动包中的'单元筒、体能环材料来布置路障。工作人员事先根据小组数将户外游戏区材料分堆,比如有4个组,就分成4堆,有5个组,就分成5堆。

游戏方法:每组孩子依次排纵队。游戏开始后,第一个孩子拿起一块材料,从起点出发,跨过实心砖“山丘”,走过万能结“小桥”,再穿过单元筒“山洞”,即可到达目的地放下材料,这名幼儿再回到起点,拍下一名幼儿的手,这时第二名幼儿再出发。一次限拿一块材料。

(三)游戏:相亲相爱

游戏准备:上一轮没有运输完的户外游戏区材料继续准备好。

游戏方法:以家庭为单位,每组家长和孩子站一路纵队,根据老师的指令,分别从头顶和胯下手把手传递材料,将其运送到目的地。一次限拿一块材料。

(四)游戏:小鬼当家

游戏准备:将户外游戏区材料堆最后剩下的大件材料,比如空心砖、工字砖等摆放整齐。

游戏方法:此轮游戏,家长在目的地构思如何建构,由孩子进行搬运。孩子通过与小朋友进行合作,思考如何搬运空心砖、工字砖等大件材料。具体如何搬运,不作限制,让孩子们发挥其想象力。

(五)游戏:上阵父子兵

游戏准备:所有事先准备好的亿童户外游戏区材料已全部运输至目的'地,等待各组家长及孩子进行建构。

游戏方法:每组家长和孩子根据各自小组运输至目的地的所有亿童户外游戏区材料,包括空心砖、工字砖、万能结等,结合家长的构思及孩子们的想象力进行建构。此轮游戏以家长为主,孩子配合为辅,给予固定的时间进行建构。建构结束后,每组分别请一位家长代表全组对作品进行介绍。

1、以小组为单位,颁发奖状和奖品。

2、老师把奖状颁给孩子,并请家长和孩子面对面站成两排,让孩子把奖状送给爸爸,通过这一设计帮助孩子明白荣誉并不是自己独有,而是和爸爸一起共同努力的结果,要学会分享,学会感恩。

3、老师与家长、孩子一起合影留念。

学校秋季运动会方案(汇总18篇)篇六

“加油!加油!”一声声激情四射的呐喊在整个校园的上空回荡着,校园的跑道上是飞奔的身影,他们一往直前在飞奔,朝着终点拼出了自己所有的力气。

等到第一名运动健将抵达目的地的时候,全场都沸腾了,有的同学在为第一名欢呼,有的同学则还在继续为后面的同学们加油,场地上一片闹腾。

长跑的同学们一个接着一个的到达了目的地,但是最惹人注意的是那最后一个跑得满头大汗的同学,他踏着艰难的步伐一步一步的朝着目的'地而去,操场上越来越多的同学都在注视着他,但是他离终点还有一圈的距离,此时的整个操场上的人都在为他鼓舞,为他呐喊。

渐渐地越来越多的同学选择跟在他的.身后,跑步声和着同学们的喘气声组成了这个运动会最动人的旋律。

他的步伐虽然越来越缓慢,但是却始终都没有停下来的时候,我们都看得出他跑的每一步都极其的艰难,可尽管如此,他还是咬着牙在一步一步的前进。

不知道是谁先开口叫出了这位同学的名字,接着,越来越多同学的声音也加入了进去,这一次我们的声音奇迹般的统一起来,不像之前那样,每一个人呼喊的对象都不一样,这一次,我们所有的人都在喊着一个名字。

等到他终于跑到了终点,就在这一瞬间,在场的所有人都在为他欢呼,给他鼓掌。

这一场运动会在此时达到了高潮,在这个艳阳高照的秋日里,如雷的掌声响彻了这整个校园,等到这一场比赛结束后,远动会却并没有就此而结束,紧接着就迎来了运动会的下一个项目,运动会依旧在进行着,不过,校运会中的这一场比赛永远的留在了我们的记忆里。

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学校秋季运动会方案(汇总18篇)篇七

为了更好的把企业文化渗透到每个员工,增进员工之间的亲密感,增强团队协作;同时运动具有强身健体的作用,对于整天在办公室工作的员工来说,它的经济性、趣味性及观赏性能给他们带来另一种新奇体验,能够使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,进一步锻炼员工的团队精神与协作能力。

二、活动名称。

三、活动主题。

“舞动激情挑战自我”

四、活动简介。

1.

2.

3.

4.活动时间:20xx年x月x日-20xx年x月x日。

活动地点:黄琅生产基地。

参赛对象:公司全体员工(集团总部、台州事业部)。

活动小组名单:

活动组织总负责:李晓龙、赵国斌。

裁判总负责:朱明虎。

安全总负责:应建波、李守雷。

成员:黄港、杨树力、张亚峰、张中华、罗玉卿、朱小明、陈一民、李启康、王敏、阮雪莲、梁仁希、李斌、刘焱。

5.比赛项目及负责人。

1)6*100m接力赛——厉青生;。

2)团队跳绳——贺丽红;。

3)篮球比赛——朱明虎;。

4)蜈蚣竞走——杨雪兵;。

5)立定跳远——陈杨;。

6)电动车慢骑——陈杨;。

7)马拉松长跑——厉青生;。

6.组队规则。

a.集团总部以各中心为单位组队;。

b.台州事业部职能部门以部门为单位组队;。

c.台州事业部生产部以线为单位组队;。

d.各单位至少有一支参赛队,人数不够的部门可以自由组合;。

e.各部门长负责督促并组织相关项目人员报名、训练、参赛;。

7.奖励规则。

单项比赛设置冠军、亚军、季军这三个奖项。(篮球比赛除外。)若所报比赛项目队数不足5队,就只取第一名。具体如下(费用6250元):

五、比赛项目及规则。

1.6*100m接力赛。

比赛道具:接力棒4根、哨子、话筒(喇叭)、秒表参赛人员:队与队之间的比赛。

比赛说明:

c.所有接力赛跑,接力棒只有传到接棒选手手中的瞬间才算完成传棒,不能抛掷;。

d.时间用时最短的那组获胜。

比赛规则:

c.比赛途中,不得以自己的接力棒干扰对方队员,不得跑到其它赛道;。

d.比赛过程中,接力棒掉落地上,需返回起点重新开始。

2.团队跳绳。

比赛道具:长跳绳3根、哨子、话筒(喇叭)、秒表参赛人员:队与队之间的比赛。

比赛方法:

a.每组10名选手参赛,所有选手均需参加跳绳比赛;。

b.10名选手都需参加跳绳;。

d.若中途出现有人员跳绳停止或出错的行为,则所有人需重新开始(包括前边跳过的)。比赛规则:

a.每组挑选10人参加比赛,要求6男4女;。

b.顺利通过且用时最短的那队为胜利方。

3.篮球比赛。

比赛道具:篮球两个、秒表。

比赛说明:

a.分为总部队与黄琅队进行比赛;。

b.每队5名参赛选手,候补人员不限。

比赛规则:

a.比赛时间90分钟;。

b.按照篮球比赛国际标准来评定。

4.蜈蚣竞走。

比赛道具:卷尺、秒表。

比赛说明:

b.如果出现断节,走在前面的选手须退回与后面的选手接上,才能继续走。比赛规则:

a.每组挑选8人参加比赛,要求4男4女,比赛距离为10米;。

b.超越开始线成绩作废;。

c.顺利通过且用时最短的那队为胜利方。

5.立定跳远。

比赛道具:卷尺一把、粉笔。

比赛说明:

a.分为男队与女队两组,分别进行比赛;。

b.在指定位置起跳,不得超越起跳线;。

d.累计成绩最远者获胜。

比赛规则:

a.比赛距离不限;。

b.超越起跳线成绩作废,重新起跳,每人给予2次试跳。

6.电动车慢骑。

比赛道具:电动车(自备)、秒表。

比赛说明:

a.在指定位置慢骑,不得超越起止线,距离为来回30米;。

b.选手并排一起停在起跳线上,听口令一起开始比赛;。

c.比赛过程中不能超出车道,脚不能着地,否则退回到起点线重新开始。比赛规则:

a.比赛距离为60米,车道宽度为1米;。

b.完成任务且用时最长者为胜。

7.马拉松长跑。

比赛道具:喇叭、秒表、终点线比赛说明:

a.男女混合参加马拉松长跑比赛,成绩取前五名;。

c.运动前身心要做好热身准备,必须穿运动服和运动鞋;在长跑过程中,严禁打闹,推、挤、撞等现象发生。

比赛规则:

a.比赛距离约20公里,始点:总部,终点:黄琅基地或金泉农庄;。

b.所有人员在指定位置起跑,不得超越起跑线;。

六、赛场纪律。

1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格;。

2.裁判必须做到公平、公正、公开。

3.比赛前各小队解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则;。

4.禁止非工作人员与非参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序;。

5.保持各小队所在场地的卫生,保持比赛现场的卫生;。

6.请各小队参赛队员准时到达比赛场地,到比赛时间有参赛人员不到赛场者作弃权处理;。

7.望各小队认真组织本队人员参加活动,文明比赛,文明助威,充分展现个小队的风采;。

8.遇不可抗因素、公司重大活动,比赛日程另行通知。

七、工作人员安排。

各项目工作人员安排在每项比赛前具体确认。

八、道具。

九、预算费用。

学校秋季运动会方案(汇总18篇)篇八

2.宗旨:“参与、健康、娱乐、和谐”。

二、比赛时间、地点。

1.比赛时间:xx年6月1日8:30开幕式。

3.彩排时间第一次5月21日,第二次彩排时间5月28)。

三、其他事宜:

1.各班准备好运动员的参赛号码,带号码比赛,带好班级急救包、垃圾袋,保证好卫生和纪律。

2.各班级要求全员参加入场式,要求打班牌,服装整齐有特色最佳,队列整齐,可自备道具,在主席台可以呼口号,有简单展示,每班限时2分钟,学校班级各方队准备一百字以内的的介绍,突出方队文化和特点。入场式队列由体育老师和班主任、家长负责。(每横排?人,班主任靠左侧)。

3.主席台7:30前全部就绪(横幅、桌椅),音响音乐提前调试好。

4.各班级队伍7:30统一到操场集合。带好帽子(帽子最好能够统一)水和相关道具,不能带零食。

5.全体教师全部参与整个活动,班主任、副班主任协助做好协调管理工作,及时到位,因公外出教师提前安排好工作,原则上不能因个人原因请假。

6.各班提前对学生进行纪律、安全方面的教育。

四、运动会项目及规则。

体育组与家委会将根据学生和家长报名情况,将参赛者进行分组(比赛项目由家委会和体育老师共同协助完成),希望全体学生和家长都踊跃报名。

(一)项目:

2.集体项目:男女混合迎面接力。

3.亲子项目:三人四足、携老扶幼―负重返回。

(1)单人项目:每班每个项目限报两人(男女各两人)。

(2)集体项目:每班男女各4人。

(3)亲子项目:每班限报2组。

(二)规则。

1.立定跳远。

(1)比赛时学生可以赤足、但不得穿钉子鞋、凉鞋或者皮鞋。

(2)运动员两脚自然开立,站在起跳线后,两脚不能踩线。

(3)两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作。

(4)着地后立即向前走出测试区。

(5)每人跳三次,以厘米为单位,不计小数,三次以最大值作为测试结果。

(6)起跳时脚尖踩线(包括因垫步、连跳等动作引起的脚尖踩线)视为犯规,成绩为零,着地后向后退,以后退后落地的着脚点测量,如果退到无效测试区成绩为零。

2.一分钟跳绳。

(1)跳绳由大会准备。

(2)参赛者可自由选用各种单人跳法,参赛运动员每跳跃一次,摇绳一个回环,记录一分钟跳绳次数,比赛过程中若跳绳拌脚中断,该次不计。

(3)累计一分钟跳绳次数。

3.丢沙包。

(1)每人允许试投3次,取最好成绩。

(2)比赛开始前,运动员可在比赛场地练习试掷,练习组应按组委会排定的顺序进行,并始终处于裁判员的监督之下。

(3)一旦比赛开始,运动员不得持器械练习,无论持器械与否,均不得使用投掷或落地区以内地面练习投掷。

(4)不允许使用手套。

(6)沙包必须完全落在落地区角度线内沿以内,试掷方为有效。

(7)每次有效试掷后,应立即测量成绩。从沙包落地痕迹的最近点取直线量至投掷线中心。

(8)运动员在器械落地后方可离开比赛区域。离开时首先触及的地面必须完全在投掷线的后面。

4.60米跑。

(1)选手间不得穿越各自的跑道和相互干扰。

(2)不得抢跑,抢跑超过2次的队员,第三次取消比赛资格。

(3)比赛分为预、决赛。预赛取前8名进入决赛,决赛名次取前六名,得分分别为8、5、4、3、2、1。

5.轮滑50米、150米、100米、200米决赛。

(1)选手间不得相互干扰。

(2)不得抢跑,抢跑超过2次的队员,第三次取消比赛资格。

(3)比赛以成绩为主,取前六名,得分分别为8、5、4、3、2、1。

6.“保龄球”

(1)此项目只有孩子参加;

(3)每人限打两次,根据打倒瓶子的总数记录成绩。

7.男女混合迎面接力。

(1)在场地上标出五个50米的跑道,跑道两端各画两条线作为起跑线,两端各有一个接力区,把学生分成相等的两队,成纵队站立在起跑线后进行比赛,每班最后一个学生跑完结束,以班级为单位最先跑完的获胜。

(2)起跑前必须站在起跑线后不得踏线。

(3)发出起跑信号后,第一人才能起跑,其余人在接力区接棒后才能起跑。

8.三人四足。

(1)以家庭为单位,父母双方+孩子参加;

(2)利用非弹性布条或绳子绑在脚踝处,三人成一条直线,不固定三人的.位置;

(3)跑道长度为20米,根据裁判计时确定名次。

9.《扶老携幼―负重返回》。

比赛规则:参赛学生与其家长配对,5对为一小组站在起跑线后,场地长20米,即将父(母)用毛巾蒙住眼睛,孩子扶父母(走、跑)完20米后,取下毛巾,父(母)亲背着孩子往回跑,最先到终点的队为胜。

注意事项:

1.集体项目需要班级派出参赛选手;

2.家庭或个人项目遵从个人意愿参加;

3.赛前听清裁判讲的比赛要求,若有犯规,将被扣分,从而影响比赛成绩;

4.各班有序组织,孩子参加完项目必须有序带回观众区。

五、报名时间:5月13日之前各班将参赛人员名单报给刘老师。

六、奖励办法:

优胜班级取前三名,文明班集体一年级组三个班,二年级组两个班,个人项目奖励,每项取前三名。奖品发放解释权归大会决定。

七、其它。

1.安排的所有裁判人员要有责任心,公正、公平、合理。

2.各班主任要求。

(1)对学生进行安全教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

(2)各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

(3)比赛过程中请注意运动员的安全。

(4)贯彻“友谊第一,比赛第二”的精神。

备注:未尽事宜,另行通知。

学校秋季运动会方案(汇总18篇)篇九

三、校领导致开幕词。

四、运动员代表宣誓。

五、裁判员代表宣誓。

六、领导宣布x学校20xx年秋季球类运动会开幕。

竞赛须知。

一、班主任、运动员、大会工作人员必须遵守大会纪律,服从大会安排。

二、裁判员树立团结、服务的思想,做到公正、准确、协作。

三、班主任认真抓好组织、宣传、教育工作。端正赛风,杜绝冒名顶替,弄虚作假现象。运动会期间,班主任要全程跟班,维持班级纪律,根据竞赛日程安排本班参赛运动员准时参加比赛。

五、各项竞赛均提前十分钟点名,运动员要准时到,不到者取消比赛资格,服从指挥,集体整队进场。

一、竞赛宗旨:拼搏、顽强、团结、友谊。

二、主办单位:

三、承办单位:学生科。

四、竞赛日期:20xx年9月27日----20xx年9月29日

五、竞赛地点:。

六、参赛队伍:高一一班高二一班高二二班。

高三一班。

七、参赛方式:

1、以各班为单位组队报名,排球每班限报运动员8人,领队1人。篮球每班限报运动员8人,领队1人。乒乓球每班限报运动员4人。羽毛球每班限报运动员4人。短跑(60米)每班限报4人。4×4男子接力每班限报8人。4×4女子接力每班限报8人。拔河,跳绳,踢毽子,人数不限。报名时间于20xx年9月24日止。

2、参赛人员资格:必须为师生。

八﹑裁判员:

篮球裁判:排球裁判:羽毛球裁判:乒乓球裁判:短跑裁判:拔河裁判:

跳绳裁判:踢毽子裁判:接力赛裁判:

九、竞赛项目:

团体:排球篮球拔河4×4男子接力。

4×4女子接力。

个人赛:乒乓球羽毛球短跑跳绳踢毽子。

十﹑竞赛日程:

篮球实施循环赛确定第一、第二、第三名。

排球实施淘汰赛第一轮由领队抽签确定比赛双方,第二轮由第一轮获胜队领队抽出aj,bj,cj。抽出cj者直接晋级,其余两队决胜负,胜者与cj决第一。

团体赛设第一名,第二名,第三名。获胜班级获得对应名次奖状。获胜对队员有相应奖品。

个人赛比分依照个项目相应规则打分。个人赛设第一名,第二名,第三名,优秀奖各一名。获得名次者有相应奖品。本次运动会要求广播站配合开展学生会全体成员协助学生科。本规程未尽事宜,另行通知!

学校秋季运动会方案(汇总18篇)篇十

为贯彻国家“学校体育工作条例”,弘扬奥运精神,活跃学校体育文化生活,增进学生、教职工身心健康,促进我校群众性体育活动的进一步开展,学校决定举办以“i运动i健康i生活”为主题的第十二届秋季运动会。

通过备战运动会,培养了学生积极主动的锻炼意识和培养良好的锻炼习惯;

通过竞技体育,培养了学生挑战自我、勇于拼搏的精神;

通过团体项目,培养了学生团队合作的精神,促进班集体的建设;

通过志愿服务,培养学生的集体责任感,体现奥运的志愿精神。

秋季运动会包括会徽设计大赛、第九套广播操比赛、田径运动会、摄影比赛于一体的.综合性体育活动。

时间:10月22日前完成

内容:第十二届秋季运动会徽

对象:全体学生

承办:学工部、艺术组

负责人:纪xx、林xx

说明:会徽设计特等奖作品以9分计入班级总分,一等奖作品以7分计、二等作品3分成绩计入班级总分;每班累计加分最高不超过9分。

时间:10月20日前比赛结束

内容:第九套广播操

对象:高一年级

承办:体育组

负责人:戴xx、冯xx、周xx、黄xx

说明:广播操比赛的一、二、三等奖按照9分、7分、5分的成绩计入的班级总分。

时间:10月30—31日上午(初中)、10月31下午--11月1日(高中)

内容:开幕式、田径项目比赛、闭幕式(升旗仪式)

对象:全校师生

承办:学工部、体育组、初中部、高中部、工会

负责人:戴xx、纪xx、陆xx、黄xx、柳xx

时间:10月20—11月3日

内容:与运动会有关的精彩瞬间。

对象:全体师生

承办:电教组、校园电视台

负责人:洪xx、吴xx

2、优秀组织奖。组织有力,特色明显。根据运动员报名、入场式、宣传、会徽征集活动组织奖等方面综合评定。

3、道德风尚奖(精神文明奖)。严格遵守大会纪律,发扬比赛风格,文明守纪、诚实守信、尊重裁判、尊重对手。根据纪律、卫生、宣传、好人好事等方面综合评定。

1、校园体育之星。授予热爱体育运动、遵守大会规则,服从裁判,尊重对方,文明参赛,体育比赛成绩破学校运动会记录、单项比赛前三名的同学“江宁分校校园体育之星”荣誉称号。

附1:“展示班级文化彰显班级特色”班级入场活动方案

1、活动要求:展示班级文化,彰显班级文化建设的成果;通过班训、班服、班歌、班徽、班旗和道具、舞蹈、造型等有创意地展示班级特色文化建设的成果。

3、说明班级的特色入场式将作为优秀组织奖的重要组成部分。

学校秋季运动会方案(汇总18篇)篇十一

一、时间:

__年10月25日全天。

二、地点:

三、入场时间:

25日上午7:30班级全部进场完毕,学生自带小板凳,全部穿校服,就坐在指定区域。

四、场地划分:

主席台两边:高三年级从西往东(1)班—(11)班。

主席台对面:东面—高二年级从西往东(1)班—(11)班。

西面—高一年级从西往东(1)班—(11)班。

五、程序:

7:40开幕式;8:30开始比赛(比赛程序见秋运会秩序册)。

六、具体工作安排:

1、班级要安排引导员1名,女生。服装统一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班会课找谢明老师集中训练。

2、班级方阵:24名学生,男女不限。方阵按照横4纵6排队,班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一(20日)下午第四节课班会课,班级自行组织入场式排练;本周三(22日)下午两节课后进行学校入场式排练。

3、高一(1)班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗、校旗队,周一(20日)下午班会课找体育组韩宝林集中训练;24名男生参加学校彩旗队方阵,周一(20日)下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。

4、高一(3)班组织24名女生(鲜花队)参加学校方阵,不参加班级方阵训练,周一(20日)下午找体育组李琴老师联系。

5、高二(3)班安排2名升旗手在运动会前负责升旗,周一(20日)下午找德育处李黎老师联系。高一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。

6、每个班级都需要准备50字以内简介,下周三(22日)前交到德育处常乐老师处。

7、广播操比赛按照年级进行,请抓紧排练。

8、标语等条幅一定注意悬挂时的安全。

七、运动会评奖内容(集体奖项部分):

班级入场式最佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛优胜奖、“精彩瞬间”摄影优胜奖、运动会团体总分优胜奖。

学校秋季运动会方案(汇总18篇)篇十二

在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,什么是激情,什么是荣耀。加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲。

二:彩虹。

天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的'彩虹。

三:成功属于你们。

每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,运所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!

四:加油。

运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,运面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!

五:运动精神。

面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。

相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

学校秋季运动会方案(汇总18篇)篇十三

我运动!我健康!我快乐!

1、培养幼儿对体育活动的.爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格

体操表演、体能比赛、集体比赛

幼儿园大操场

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

1.主席台布置(主楼前,搬桌子)

2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)

3.活跃气氛的小喇叭,哨子

4.各个表演队做的班级牌

5.游戏道具、秒表、奖品

总指挥:赵素珍 赵建芬 各班负责人:各班级老师

裁判:大(彭丹 )、中( 史小林)、小( 朱丽娜 )

(1)主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕

(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序:小——中——大)

(3)园长致开幕词

(4)各班级在引领员引导下退场。

活动时间:

11月8日 上午: 中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》

小班: 8:40-----9:10《投球》

下午: 中班:2:10-----2:40《羊角球》

11月9日 上午: 中班:8:00-----8:30《运西瓜》

小班:8:40-----9:10《扭扭车》

下午: 大班:2:10-----2:40《跳圈》

11月10日 上午: 大班:8:00-----8:30《脚踏车》

小班: 8:40-----9:10《小推车》

下午: 大班:2:10-----2:40《滚轮胎》

同年龄组组织运动集体比赛:

11月11日 上午: 中班:8:00-----8:30《拍球》

小班: 8:40-----9:10《乌龟爬》

下午: 大班:2:10-----2:40《跳绳》

各班级早操操轮流展示

展示顺序:小——中——大活动时间:xx年11月 4 日

(1)颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)

(2)园长致闭幕词。

(3)喷礼花,活动结束。

亲爱的老师、小朋友们:

早上好!

最红的彩霞升在早晨,最甜的彩梦做在金秋,走进多彩的季节,就走进了童真的世界,我宣布, “为奥运加油!我运动,我健康,我快乐----”xx年秋季运动会现在开始。

为了展示我们幼儿园的风采,我们老师牺牲了许多休息时间,精心设计,精心编排,而我们小朋友们也不怕苦,不怕累,坚持训练,经过一段时间的训练,我们的小朋友变得更能干,更自信了。瞧!他们个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。

现在进行大会第一项:请我们的小运动员入场!

走在最前面的是小班的宝宝,他们天真活泼,对一切都充满好奇,在老师的辛勤培育下,他们正一天天长大。

现在入场的是中班运动员,这是一个团结向上的集体,相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗星,他们富有朝气,充满活力,积极向上,团结友爱。

现在向我们走来的是大班小朋友,瞧!灿烂的微笑写着他们的热情,他们精神抖擞,豪气冲天,正迈着矫健的步伐步入会场。

最后预祝小小运动健儿们:祝你们玩的开心,玩的愉快。

附:幼儿园秋季运动会开幕词

各位老师、小朋友们:

你们好!虽然天气有点冷,但我相信每个小朋友,家长和老师心中都跳动着一团热情地火焰。因为在这激动人心的日子里,我们幼儿园迎来了第 x 届幼儿冬季运动会。在此,我代表幼儿园,对精心筹备本届运动会的老师们表示诚挚的谢意,向全体小运动员、裁判员致以亲切的问候和良好的祝愿。

所有人的发展,身体是最根本的基础。增强身体素质,最好的办法是体育运动。运动可以代替药品,然而世界任何药品代替不了运动,所以幼儿园必须重视幼儿体育运动。尊重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿开展丰富多种的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,使其自主自觉地参加体育锻炼,协调发展幼儿动作,使其达到心灵与心智的共同发展。真正地让幼儿达到了强身健体,增强体质,提高免疫力。促进幼儿身体健康与心理健康和良好的社会适应能力,让终身体育使幼儿终生受益,因此,我园每年在这美好的季节里举行幼儿秋季运动会。团结是集体凝聚力的重要体现,没有团结的精神就没有运动会的成功。希望小运动员们能在赛场上充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌;文明是一个人素质的重要体现。我们幼儿园的每一个小朋友都应该是文明的使者。在赛场上是文明的运动员,在观看席上是文明的观众;创新是一个民族的灵魂。刚才的入场式上每个班级都有自己独特的创意和响亮的口号,自由地展示自己的风采和创新能力。

最后,预祝全体运动员取得优异的成绩!预祝本届运动会取得圆满成功!

学校秋季运动会方案(汇总18篇)篇十四

20xx年11月10―12号。

10号:上午开幕式

10号―11号:10号下午开始,小、中、大运动项目竞赛

12号:上午闭幕式,并为运动健儿颁发奖牌及奖品

幼儿园园内

嗨,运动会

1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。

2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。

1、主持人:宋月娟

2、摄影:薛莎、王晓雯

3、比赛前运动器材准备:朱芳芳、沈娟

4、器材收放、场地布置:朱芳芳、薛莎

5、音乐:薛莎

6、计分:各班班主任

7、计分卡设计:薛莎

8、奖品设置:

奖牌、小礼品、铅笔、故事书、奖状

9、集体项目奖项设置:

以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名。

1、运动会开幕式

运动员入场(8:30~9:00)

入场方式:首先护旗手进场,随后各班伴随《运动员进行曲》入

2、开幕式表演:中大班合演

3、主持人宣布运动会开始。

8、闭幕式。

宣布获奖名单

班主任为运动健儿颁发奖牌、奖状及奖品

运动项目:

团体赛:小、中、大各出6人进行比赛

学校秋季运动会方案(汇总18篇)篇十五

地点:田径场、篮球场。

二、领导小组。

为加强领导工作,设立运动会工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

三、参赛单位。

参赛单位:全体学生,以班级为单位。

一、二年级:趣味赛。

三——六年级:田径运动会、集体赛。

四、比赛项目。

趣味赛:圆圈拍球、夹球跳、推小车、4*10往返跑、绕杆跑接力。

集体赛:拔河(除一、二年级)。

田径:

径赛:60米、100米、200米、400米、4*50米接力。

田赛:蹲踞式跳远、垒球、铅球。

五、参赛办法。

田径项目:每名运动员限报2项(接力不算其中),竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。

趣味赛项目:每人限报2项,每项限报12人(除接力赛)。

集体项目:拔河,除一、二年级每班派一支16人队伍参赛,8男8女。

(二)参赛队运动员必须思想进步,身体健康。

(三)严禁弄虚作假,冒名顶替,如发现则取消该项成绩,且扣班级总分10分。

六、竞赛办法。

(一)比赛方法和要求:

1、比赛采用预决赛,60m、100m、200m采用分道跑,400m抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次,取最好成绩。

2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。

3、径赛、田赛项目发生时间冲突,田赛服从径赛,运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假,待径赛结束,返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补(可向裁判要求提前比该轮)。

(二)计分方法:单项按9、7、5、3、2、1计分。

七、录取名次与奖励。

1、单项取前六名积分,拔河、接力项目取前三名(五、六年级取二名)积分双倍积分。

2、团体名次,各年级取前三名,如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。

八、报名。

各班于9月23日放学前,交报名表至综合组陈老师,一经报名不得更改。

九、其它。

1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全,对不同体质的学生采取不同要求。

2、未尽事宜,另行通知。

学校秋季运动会方案(汇总18篇)篇十六

我运动!我健康!我快乐!

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格

体操表演、体能比赛、集体比赛

幼儿园大操场

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

1.主席台布置(主楼前,搬桌子)

2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)

3.活跃气氛的小喇叭,哨子

4.各个表演队做的班级牌

5.游戏道具、秒表、奖品

1、园长宣布:恒丰幼儿园2012年“庆元旦“幼儿趣味运动会开幕(放礼花、彩带、气球)

2、运动员入场仪式。(检阅入场顺序:国旗队、大中班、小班、豆豆班的顺序在《运动员进行曲》的音乐中整齐有序的入场)。

3、园长致开幕词

4、家长代表讲话:

5、小运动员代表讲话:

6、团体操表演:a中大班:《xx》b豆豆班《xx》c小班《xx》d中大班《xx》e亲子操《xx》:

7、游戏项目竞赛活动:

请家长朋友坐在原地,由各班班主任为每位家长派送游戏卡,家长领到游戏卡后,搬上幼儿的板凳到班上领幼儿,在听到广播后方可到规定区域进行游戏,此次活动设有三个游戏:分别是百米跑道《袋鼠妈妈》,大厅《小螃蟹学走路》,操场《运球》,每个游戏处贴有游戏规则。玩完一个游戏,由负责老师在游戏卡上盖章,家长必须跟幼儿玩完三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。

2、各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等,

4、要求各班幼儿在游戏中要积极为参赛运动员加油、呐喊、助威!

1、主持:xx

2.录像、照相:xx

3.音响效果:xx

4、机动:xx

学校秋季运动会方案(汇总18篇)篇十七

1.了提升孩子的为运动智能,让每一个孩子喜欢运动、爱上运动。

2、让孩子体验到运动的快乐,增强亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的情感。

3、有利于更好地做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用。

我运动!我健康!我成长!

小班年级组幼儿及家长(着装要求:家长和幼儿都穿运动装)

亲子趣味运动会

1.组织领导成员:

组织策划:

顾问:

组长:

2、场地布置:

3、游戏场地布置及游戏器材准备:

4、评委兼结果记录:

颁发优胜奖:

颁发纪念奖:

5、奖品保管:

6、班级秩序维持:

7、颁奖嘉宾:

8、摄影和音响:

9、游戏气球负责人:

10、搬凳子:

1.安全第一、必须保证每一个孩子的安全。

2、全班孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,都有参与活动的机会,针对孩子年龄设计活动。

3、让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐。

(一)运动员入场

(二)园长致开幕词

(三)亲子趣味游戏活动

1.亲子游戏:企鹅家家乐(各班限报十个家庭,共计三十个家庭,十个家庭为一小组,分三组进行,每小组取两个优胜奖。)

游戏形式:单面接力游戏,十条直线、椅子放于终点处。

活动目标:训练孩子动作的协调性和控制能力,培养父母孩子之间的协调性。

游戏方法:孩子扮演小企鹅站在前面,面朝家长,双脚踩在家长的脚上,双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面,并在事前准备好的道路上向前走。

谁先在最短的时间内到达终点就是胜利。

要求:孩子与家长要配合好,幼儿的脚踩在家长的脚上不能分开,不能摔倒,也不能离开“道路”。

2、亲子踩圈圈(每班限报十个家庭,共计三十个家庭参与,十五个家庭一组,分两组进行,每小组取三名优胜奖)

玩法:地上放许多个圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长抱着宝宝,听鼓声在圈外走动,鼓声停,家长抱着宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最后场上剩下的三个家庭为优胜者。

3、踩气球(各班限报十个家庭,共计三十个家庭,六个家庭为一小组,分五组进行,每小组取一个优胜奖。)

玩法:一位家长背着宝宝,并双脚共系六只小气球,在规定的一个大圆圈内,去踩踏另一方家长脚上气球,踩踏破的气球多的家庭为胜。

规则:家长躲散时不能出圆圈外,否则算淘汰。

4、抬花轿(要求:限爸爸、妈妈和宝宝三人参与,每班限报四个家庭,共计12个家庭,分两组进行比赛,每组为六个家庭,每小组取一个优胜奖。)

父母双手搭扣状,孩子骑在父母手臂上,口令发出后,父母从起点跑向终点,绕过凳子再返回起点,先到者为胜。

5、家庭接力赛

每班限报(限爸爸、妈妈和宝宝三人参与,每班限报三至四个家庭,共计十个家庭,分两组进行,每组五个家庭,每小组取一个优胜奖。

以妈妈、孩子、爸爸的顺序站在起点线外,听到口令后,妈妈跑向对面绕凳子一周再跑向孩子,把接力棒交给孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪个爸爸先跑向起点者为胜。规则:必须绕凳子一周,接棒时不能越过起点线。

学校秋季运动会方案(汇总18篇)篇十八

为使本次运动会安全、有序、文明、进步,特制订本方案。

一、运动会主题:友谊、责任、拼搏、进龋。

二、运动会口号:运动强健体魄,责任铸造辉煌。

三、召开时间、地点:xx年3月27日—28日,会期一天半;初中部东操常。

四、参加范围:初一、初二全体学生,初三运动员,部分教职工。

五、项目设置:学生项目包括男子组:。

女子组:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、100米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、4×100米接力共13项。

教工项目:篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4×100米接力。

1、主席团:xx、xx(学生会主席)。

2、筹备委员会:xx。

3、大会组织及宣传:学生处负责。

4、安全保卫:办公室负责。

5、后勤服务及卫生医疗:总务处负责。

6、仲裁委员会:xx。

七、运动会入场式要求:。

1、每班代表队20人,引导员1人,成四列纵队,沿2、3、4、5跑道行进。

2、服装统一,队列整齐,步伐有力,口号响亮,精神面貌好。

3、体现班级特色及大会主题、口号。

4、解说词由各班完成,100字以内。

5、入场式顺序:。

国旗队—会旗队—彩旗队—初一级部1—10班代表队—初二级部1—10班代表队。

八、运动会开幕式程序:。

1、大会主席团成员就位。

2、运动员入常3、奏国歌、升国旗。

5、裁判员代表发言。6、运动员代表发言。

7、宣布运动会学生纪律要求。

8、运动员退场,比赛开始。

九、运动会闭幕式程序:。

1、大会主席团成员就位。

3、运动会颁奖仪式。

4、校长致闭幕词。

附:运动会精神文明班集体评比标准。

1、入场式符合学校要求,学生精神面貌好,班级特色鲜明。

2、运动会期间,学生纪律良好,遵守大会秩序,文明观赛。

3、运动员素质好,责任意识强,无弄虚作假、冒名顶替现象。

4、班级学生自觉遵守作息时间,无旷课、迟到、早退现象。

5、运动会期间,班级室内外卫生及座区卫生按时打扫并保持清洁,学生不吃零食。

6、班主任全天盯在班级,维持好班级秩序。

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月工作总结是我们在职场中展示自己的机会,也是反思和总结的过程。下面是一些月工作总结的典型范文,供大家参考,希望能给大家带来一些灵感和启发。在工作中的日子里,教会
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教学工作总结是对过去一段时间内的教学工作进行回顾和总结的一份文件,它是对教师个人教学水平和教学成果的一种评价。小编整理了一些典型的教学工作总结写作方式,供大家学
合同协议是指双方或多方为了明确权利义务,约定共同行动或达成一致意见而订立的书面文件。下面是一些关于合同协议的案例分析,希望对大家的撰写有所帮助。(一)演出内容、
一个月一次的工作总结可以帮助我们及时发现问题和不足,加以改进,避免重复犯错。接下来是一些行业精英的月工作总结,他们的总结经验和写作技巧对我们有着重要的借鉴价值。
在这个喜庆的日子里,我们聚集在一起庆祝这个特殊的时刻。通过观看范文和案例分析,我们可以从中吸取一些宝贵的经验和技巧。尊敬的各位嘉宾、各位新老朋友、女士们、先生们
前台工作需要具备较高的服务意识和服务质量,以满足客户的需求和期望。以下是一些前台工作的案例分析和解决方案,供大家学习参考。各位领导、各位评委、同志们:大家好!首
通过活动总结,我们可以对活动的过程和结果进行客观评价。小编搜集了一些经典的活动总结范文,希望能够为大家写好活动总结提供参考和指导。为了进一步强化师生地震安全教育
个人总结是一种必要的学习方式,它能够帮助我们审视自己的学习过程,总结经验,指出问题,提出改进措施。接下来,小编为大家整理了一些优秀的个人总结范文,希望对大家写作
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写教师心得体会可以加强教师的自我反思和自我评估的能力。接下来是一些教师心得体会的分享范文,希望能够对大家的写作有所帮助。近日,学校组织了一次专题培训,邀请专家为
活动总结应该明确活动的目标和主要内容,对活动的结果和整体效果进行分析。以下是小编为大家准备的活动总结范文,希望可以帮助大家更好地完成自己的总结工作。
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月工作总结是我们对自己工作的一种负责任的态度,也是对职业发展的一种关注和思考。小编为大家整理了一些精选的月工作总结样本,欢迎大家一起学习和分享。20xxx已经过
在幼儿园大班,孩子们开始逐渐适应集体生活,建立起良好的人际关系。参考幼儿园大班总结范文时,我们可以学习其中的语言表达和组织结构,提高我们自己的写作水平。
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幼儿园小班的总结不仅是对孩子们的评价,也是对教育方法和教学资源的反思和改进。下面是幼儿园小班的一份营养午餐菜单,家长们可以参考给孩子准备健康的餐食。
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