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足球友谊赛策划书范文（16篇）篇一
“走出寝室去锻炼”
目前班级同学课余时间都待在寝室，长期沉迷于电脑游戏，造成同学们的身体素质较差，同学之间相互合作精神欠缺等不良风气。
为了进一步推动我班文体工作的开展，全面提高同学们的身体素质，丰富同学们的课余生活，增强班级的凝聚力，特举办“走出寝室去锻炼”为主题的班级足球、篮球赛。
采用班级组织足球、篮球赛等体育活动。
班级足球赛定于3月18日（周三）下午1点。
班级篮球赛时间待定。
李忠宗、徐杰峰。
1，前期准备：
购买饮料（朱晨旭、富勤瑜）。
人员分配（徐杰峰）。
2，比赛规则及具体活动安排：
在双方实力相近的前提下，本着自愿的原则，提倡以寝室为单位组队。
裁判：班主任。
啦啦队：全班女生。
活动当天全班同学务必准时到场,不准无故缺席。
矿泉水13瓶****13元。
饮料（具体再议）****元。
甲队：队长：
成员。
乙队：
队长：
队员：
大赛指导老师。
足球友谊赛策划书范文（16篇）篇二
一、活动背景：
大学生活是丰富多彩的，主要体现在校园文化的多样性上。新学期的开始秋高气爽，在寒冷冬日到来之前需要抓紧时间进行体育运动在足球场上展示自我，为了使同学们清醒地认识到大学的丰富文化生活，也为了在本校发扬足球运动，办公室与文体部特此举办第一届“绿茵杯”足球友谊赛。
二、活动目的：
为提高我学院各系学生的身体素质，增强我学院各系同学之间的友谊和文化交流，积极调动同学们的运动兴趣，培养同学们的团结合作能力，提高我学院学生的足球竞技水平，展现当代大学生的青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活，增添活力，共同构建和谐校园。
三、活动宗旨：
大力开展校园文化体育活动，活跃校园文化气氛，展现我学院学生的精神风貌，加强学生之间的团结协作能力，秉着“友谊第一，比赛第二”的宗旨营造一个和谐、友爱、生机、活力的校园环境。
四、主办单位：广告学院广告系学生会办公室、文体部
协办单位：艺术设计系学生会
表演系学生会
广告系学生会：宣传部、外联部、生活部
媒体创意部
五、比赛方法
（一）比赛分组采用抽签制
（二）比赛为9人制。整场比赛规定时间为60分钟，上、下半场各30分钟，中场休息10分钟。（请比赛队伍务必在比赛前15分钟到场）具体赛程如下：11月8日周二广告系对表演系，11月9日艺术系对表演系，11月10日广告系对艺术系。
（三）比赛规则执行国际足联审定的最新《足球竞赛规则》，具体细则依当场主裁判定。
（四）每场比赛替补队员不限，但一经替出，该场次不得复入。
六、比赛纪律：在比赛中严禁铲球，禁止在比赛中使用粗野动作如背后铲球、肘击等动作。否则将红牌罚下。在比赛中那个要尊敬裁判员和场边球迷，如果与对方球员、裁判、球迷发生冲突禁赛余下所有场次，若出现打架斗殴者将，禁赛余下所有场次并将交给学校进行处理。
计胜和奖励办法
（一）每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，按各队在小组赛中积分的多少决定名次，积分多者名次列前。
（二）如遇两队或两队以上积分相同，则按下列顺序决定名次：
1、积分相等队相互之间比赛的净胜球多者，名次列前；
2、积分相等队相互之间比赛的胜者，名次列前；
3、积分相等队相互之间比赛的进球总数多者，名次列前；
4、在全部比赛中净胜球多者，名次列前；
5、在全部比赛中进球总数多者，名次列前；
6、以上几项全部相同则两队之间举行附加赛（附加赛为淘汰赛制）。
（三）第二阶段：淘汰赛
每场比赛必须决出胜负，如60分钟内比赛成平局，则直接以互罚点球的办法决出胜负（每场先由5名队员轮流踢）
（四）录取名次与奖励：
冠军一个：奖杯+奖状+奖品
亚军一个：奖状+奖品
季军一个；奖状+奖品
最佳射手一个：奖状+奖品
比赛最佳球员：奖状+奖品
（五)比赛结束后，裁判及双方领队须在比赛记录上签字，检查
无误后方可退场，如对比赛有异议，领队需当场向比赛组委会提出，并由组委会做出最后处理。
七、裁判
本次杯赛裁判由组委会指派。
八、其它规定
（一）各参赛单位须提前到比赛场地报到；比赛开始后迟到10分钟作弃权处理。
九、负责人：
总负责人：周婷、赵楠、李杰、张路、郑唯
宣传负责人：李杰、韩娟、李秋婕
赛事负责人：郑唯
后勤负责人：张路
裁判组：待定
医疗小组：生活部
十、前期宣传及准备工作：
宣传：
1、宣传部负责绘制海报，和活动细则宣传单下发各班
办公室负责制作横幅
2、；召开广告系学生会活动布置会议
人员安排：
1、外联部联系艺术设计系、表演系学生会
2、文体部办公室联系广告学院足球队成员协助比赛
赛事准备：文体部联系比赛服装（号砍）
物品准备：办公室负责提供足球、口哨、矿泉水、替补席桌椅
联系记分牌2个、桌子2张、秒表2个、音响、话筒等需要租借
人力准备：动员广告学院各系学生积极踊跃参加
足球友谊赛策划书范文（16篇）篇三
为提高我校学生的身体素质，丰富同学们的.课余文化生活，决定举办五人制足球比赛，制定方案如下：
市第二小学
学校体育组
学校操场
1、人员按排与大课间相同，班主任负责本班的组织、纪律和安全。
2、裁判员及场地按排由体育组担任。
3、各年级的体育老师负责本年级队员选拔，比赛时及时组织队员到比赛场地，并做好准备活动。
1、本次比赛按年级进行。
1、统一运动服。
2、足球鞋。
3、护腿板。
4、不准佩戴任何饰物。
1、比赛规则：采用5人赛制，执行中国足协最新《足球竞赛规则》。
2、比赛时间及中场休息：比赛上下半场各20分钟，中场休息2分钟。
3、各年级在选定的两队间进行一场比赛，胜队第一，负队第二。
给比赛队员发记念品
周一至周五，16：00——16：45，
与大课间相同，参与比赛的年级组织学生到操场观看，非比赛年级正常上课，按排如下：
十二、医疗：校医务室人员
十三、赛会纪律
1、参与比赛的年级，16：00分前必须到操场指定位置，观看比赛。
2、观看时队形保持完整，学生不得随意乱跑，不得影响比赛，不得有不道德行为。
3、班主任在本班位置组织学生观看比赛，确保比赛顺得进行。
足球友谊赛策划书范文（16篇）篇四
一、目的意义：
为增进我院新生们对学院的认同，塑造大学生强健的体魄，提高大学生的综合素质，增强学院各系新生之间的交流，打造团结友爱的新生团队，展现各系新生团队积极向上的进取精神，丰富同学们的大学课余生活，活跃校园文化气息；同时满足足球爱好者对足球的追求与热情，丰富华软学院的足球文化，传承华软足球积极进取，永不放弃的精神，为学院的新生们提供一个相互交流，相互学习的平台，华软足协决定举办第九届“华软学院新生杯7人制足球赛”。
二、比赛主题：与运动为伴，与青春相守。
三、比赛时间：2017年10月19日――2017年11月23日。
比赛地点：学院足球场。
四、参与单位：
1、主办单位：学院团委、华软社团联合会。
2、承办单位：学院足球协会。
3、协办单位：院体育部，华软红十字会，各系体育部。
4、参赛对象：学院全体17级在读学生。
五、参与形式。
1、报名方式：以系为单位报名。
2、报名人数：每队10人――15人。
3、报名时间：2017年10月1日――2017年10月15日。
4、报名方式：以系别为单位进行报名，填写报名表上交足协秘书部（后附报名表）。
六、比赛规程：
1、参赛队员赛前必须明确，足球为高风险性运动，要求参与人员必须身体健康，无有风险性隐疾，突发性疾病，如心脏病等。关于此点，要求参赛人员赛前必须签定《比赛风险知情书》。
2、本次新生杯实行球员的人身意外安全险由所在球队负责购买，球队负责人要在开赛前一天的23:30前，上交全部参赛队员的电子保险单或打印的纸质版保险单到足协竞技部进行检查，没有购买保险的球员不允许上场参加比赛，凡违反规定，弄虚作假者，一经发现，即时将该队员驱逐出赛场，取消其参赛资格，追回已发奖项，并全校通报批评，同时规定违规者禁赛一年；严重者，可取消其所在球队的参赛资格，主办方保留处理权。
3、为切实防控球场意外情况，要求每场比赛，各系参赛球队的队长或者相关的系领导在场进行指导。
4、比赛执行中国足协公布的最新《足球竞赛规则》和《中国足球协会纪律处罚办法》。
5、参赛队伍以学院各系为主要单位，系名即为队名。各系限派一支队伍参赛，不得请外援，参赛球员身份确认，以学院学生信息系统为主，必须是本系在读17级学生（不存在双学位学籍），凡违反规定，弄虚作假者，一经发现，即时取消该球队参赛资格，追回已发奖项，并全校通报批评，同时规定违规球队禁赛一年，主办方保留最终处理权。
6、比赛采用7人制。每队报名参赛球员最多15人，最少10人。每场比赛每队换人名额为5人，当场比赛换出球员在该场不得再换入；比赛中因犯规获红黄牌导致减员，一队人数低于5人时即判该队0-3负；若此时场上比分大于0-3，则按场上比分算。
7、小组赛采用分组单循环积分制（比赛胜者积3分，打平积1分，负者积0分），各组小组第一名，最好的小组第二名出线进入下一轮淘汰赛，各小组第一名名次按照小组积分高低排名，淘汰赛决出1―4名。
8、最好的小组第二先根据积分排名，如出现积分相同无法判断出线的情况，根据净胜球数看排名，多者出线；如净胜球数相同，则根据进球数决定，如果还是持平，则通过抽签决定出线。
9、比赛为60分钟制，上下半场各30分钟，中场换场休息15分钟；四强赛阶段，如果60分钟内双方打成平手，即进行点球大战；比赛期间不停表，补时长短由主裁判决定。
10、要求各队必须统一队服，包括球衣、球裤、球袜的颜色，每位队员必须有固定球服号码（以报名表上报为准，改号码需经足协同意，不得私自修改），比赛全程对应号码。队长佩戴队长袖标。上场球员必须穿正式足球运动服，戴护腿板,着胶底足球运动鞋(tf或ag)、三球足球鞋，不得穿着跑步鞋、篮球鞋等非足球运动装备，球员不按以上规定，不允许上场比赛；同时不得佩戴金属装饰品等一切有可能造成球员伤害的`非比赛必须品，违者不得上场。经裁判警告无效后，则取消该队员比赛资格。
11、本次比赛设裁判组，为比赛公平性以及专业性，裁判组成员由每支参赛队伍各派出两名熟悉规则的球员组成，同时主办方将对各系派出人员展开裁判培训，要求每位参与人员积极配合，消极、抵抗相关培训工作展开者，主办方有权取消其个人参赛资格，严重者取消其所在系球队的参赛资格。同时主办方保留最终处理权。
12、每场比赛设4名裁判，包括主裁判1名，边裁2名，第4裁判1名。第4裁判负责记录当场比赛相关数据。裁判必须穿裁判服，足球鞋和球袜，比赛裁判由足协裁判部安排，同时主办方保留最终解释权。
13、开赛前球队负责人必须提前30分钟带领球队入场，同时提前15分钟携带本人学生证件到检录处进行检录，赛后自动领回证件；饭卡不充当检录证件使用，未经检录球员，不得上场比赛，违者取消比赛资格。超过比赛规定开赛时间15分钟仍未到场的队伍作弃权处理，判对手3-0获胜。
14、全部比赛红黄牌累计计算，因个人恶劣行为一次性得一张红牌的球员，在下一场比赛中自动停赛一场；连续两场累计两张黄牌的球员下场比赛自动停赛一场。小组赛阶段个人所得的红黄牌累计不清零，直接带入四强排位赛阶段。
15、比赛期间若出现球员受伤倒地，例如抽筋、扭伤之类的较轻伤势，第4官员必须提示主裁判暂停比赛，然后传召校医与红十字会工作人员进场进行处理。
16、球员在比赛过程中，必须讲文明，思想端正，不得用语言或者动作侮辱、挑衅对手，不得作出危害他人身体健康的危险犯规动作。在比赛中发生打架，对裁判、对方球员恐吓的球员或领队，将按情节严重给予处罚，严重者取消该系参赛资格。
17、替补球员必须穿马甲坐在替补区，若有替补球员扰乱比赛秩序，或做出不文明行为（例如说粗口对骂），经裁判警告多次无效后，将取消其比赛资格。若因其不文明行为，引发场面失控等严重后果时，轻则取消该球员参赛资格，重则取消该队的参赛资格。同时主办方保留最终处理权。
18、比赛时间内要求换人的，球队负责人必须提前与第四裁判做好登记工作，等待死球，边裁示意，得到主裁判的允许，待场上队员离场之后，方可进入球场参加比赛。
19、开幕式以及闭幕式，各参赛系全部参赛队员必须身穿统一队服到场参加，不积极参与者，轻者禁止代表球员参加学院举办的一切相关的足球活动，严重者取消其代表系参加相关足球活动的参赛资格。
20、比赛场地分为1号场和2号场进行，1号场的位置即为靠近学院正门方向的半场，2号场地的位置即为靠近体育运动器材的半场；各队比赛要严格按照足协场地的划分进行比赛，不得随意更换场地，特殊情况需要有足协的通知，不得干扰其他半场的系队比赛，否则，足协将视情节严重情况取消本队的比赛，积分为零。
21、主办方保留最终解释权。
七、应急方案。
1.伤病。
邀请学院校医与学校红十字会协助比赛伤病的突发情况，准备好紧急医疗药箱、开水、葡萄糖等物品。一旦有摔伤、跌伤、碰撞等及时处理，遇到伤情比较严重的，及时送到学校附近的医院。
2.恶劣天气。
足球比赛中如出现下雨现象，如果降雨程度不影响场地可用性则比赛按原定计划进行；如暴雨致场地积水严重或者遭遇雷雨天气，由主裁判立即暂停比赛。
如在比赛前决定停赛，由足协下发通知至参赛球队领队、通知裁判延迟比赛，等待比赛重新进行的通知。
如在比赛进行中决定停赛，经在场裁判及体育部讨论后，保持已经进行的时间和比分等各项数据不变，由双方领队及裁判签名确认，并让参赛领队和裁判等待补赛通知。
补赛中只进行比赛未进行部分，原有数据全部有效。另外同时稳定观众、运动员情绪，迅速组织闭赛工作及观众、运动员防雨躲雨，以避感冒，防止引发流感危机。
3.需要补赛的比赛：
小组赛：为不影响其余赛程，在小组赛全部赛程后安排补赛。淘汰赛：于每一阶段间隔择日补赛。
进行补赛的队伍，由足协于补赛前通知领队、运动员、裁判补赛的具体时间、场地。
4.球队弃权或缺席比赛。
如某一方球队弃权或缺席比赛，则参考世界足球比赛规则按0:3负。
八、活动工作安排：
部门。
内容安排。
裁判部。
负责安排裁判（主裁1名），解说员，记分。
宣传外联部。
筹集与搬借物品，负责比赛场外摄影。
秘书竞技部。
注：1.裁判员应记录比赛过程，负责计时。在每半场过程中若因意外或其他原故耗去之时间，应该补回。
2.各个部门应协调好各方面球赛工作，互相协助。
物力资源：足球4个、秒表2个、音响1个、裁判哨4个、足球记分牌2个、有关药品。
宣传组：主要负责活动前后的宣传工作。主要分三步：
宣传前期宣传单的版面设计、公众号推文的撰写；
2、宣传间展板的摆放、海报的张贴、传单的派发等；
3、活动当天的装饰布置，并安排人员现场摄影并撰写文稿。
4、负责活动现场的录像。
秘书部：
1、活动前期负责邀请函制作与发送；
2、负责整个活动期间的收支情况，赞助的管理，活动物资的管理；
后期工作：
各组上交经费发票以便于结算、报销。
2、各组分别上交活动总结报告（包括：总结经验，分享心得）。
3、公众号及时推送活动当天精彩回顾。
4、部长级及各位干事共同负责制作纪念奖品给各位嘉宾和工作人员。
九、奖项设置：
十、物资。
名称。
单价。
数量。
合计。
备注。
喷漆。
38。
4箱。
152。
着装球场白线。
哨子。
12。
4个。
48。
比赛裁判所用。
球门网。
45。
4张。
180。
更换坏的球门网。
足球。
45。
4个。
180。
比赛用球。
海报。
20。
2张。
40。
赛前宣传。
横幅。
20。
1面。
20。
赛前宣传。
锦旗。
40。
7面。
240。
团委取用。
奖杯。
50/45/35。
3
130。
团委取用。
奖牌。
5
45。
225。
团委取用。
金球。
20。
1
20。
团委取用。
金靴。
50。
1
50。
团委取用。
金手套。
50。
1
50。
团委取用。
奖状。
2
89张。
178。
团委取用。
桶装水。
11。
4桶。
44。
团委取用。
桌子。
4张。
团委取用。
帐篷。
4个。
团委取用。
胶凳。
8个。
团委取用。
总金额。
1557。
十一、时间安排：
日期
内容。
召集足球队队长参加足协主持的“抽签大会”，并进行球队抽签分组。
10月10日。
10月17日。
本届新生杯开幕式以及揭幕战。
10月17日至。
11月23日。
新生杯赛期。
11月23日。
总决赛，闭幕式和颁奖。
十二、本次活动解释权、修改权归属华软足球协会，未尽事宜，另作通知。
主要负责人联系方式：
姓名。
职位。
电话。
钟智珍。
会长。
13560053608。
蔡奕洪。
副会长。
15521121058。
华软足球协会。
附表：
2017~2018年第九届新生杯7人制足球联赛赛程表。
场地：1号场/2号场。
比赛日期
比赛时间。
比赛队伍（场地）。
10月19日（周四）。
14:00~15:30。
游戏系vs计算机1。
14:00~15:30。
管理系vs财会系2。
15:30~17:00。
软件系vs电子系1。
10月24日（周二）。
14:00~15:30。
数码系vs游戏系2。
14:00~15:30。
国贸系vs财会系1。
15:30~17:00。
网络系vs电子系2。
10月28日（周六）。
14:00~15:30。
数码系vs计算机1。
14:00~15:30。
管理系vs国贸系2。
15:30~17:00。
软件系vs网络系1。
10月31日（周二）。
14:00~15:30。
四强赛1。
14:00~15:30。
四强赛2。
10月7日（周二）。
14:30~16:00。
3/4名决赛1。
11月9日（周四）。
14:30~16:00。
决赛1。
2017~2018年第九届新生杯7人制足球联赛报名表。
系别。
报名总人数。
球服颜色。
裤子：
上衣：
球袜：
队长。
电话。
姓名。
学号。
球服号码。
注：各系最多只能报名15人，最少要报10人。
足球友谊赛策划书范文（16篇）篇五
一、活动名称：
二、活动背景：
大学生活的丰富多彩，体现在校园文化的多样性上，体现在团结进取的精神中。为了给新同学提供更快认识彼此、融入集体，增进友谊的机会，促进学校的发展，特举办本次足球赛。
三、活动目的：
大学是一个吸纳知识的殿堂，但它同时也是一个塑造身心的天堂。我们每个人都在天堂中生活，享受着象牙塔内涌动着的知识的空气，拥有着一生中最美好的时光。在这段美好的人生中，我们需要一个展现自我的平台，展现自己的风采！同时，为提高我院学生的身体素质，增强系部学生之间的友谊和文化交流，积极调动同学们的运动兴趣，培养同学们的团结合作能力，提高我院学生的足球竞争水平，展现当代大学生的青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活，共同构建和谐校园，开展本次“新生杯”足球赛。
四、活动宗旨：
大力开展校园文化活动，活跃校园文化气氛，秉着“友谊第一，比赛第二”的宗旨营造一个和谐。友爱的校园环境。
五、参赛队伍：
中西结合临床学院，针灸骨伤临床学院，中医临床学院，药学院，医药经济管理学院，医药信息工程学院，护理学院，人文学院。
六、比赛地点：
东区足球场。
七、比赛时间。
10月24号——11月初。比赛时间八．组队形式：组队形式：组队形式由各学院院足球队队长负责自己学院的选拔组队工作，每学院出一支代表队，人数不得少于15人，不得多于18人。
九、比赛方法：
（一）比赛为11人制，整场比赛规定为80分钟，上、下半场各40分钟，中场休息10分钟。
（二）比赛队伍在比赛前15分钟到场，填写有关比赛资料，如果在比赛开始5分钟后，未到比赛场地或运动员不足11人，则以该队弃权论，判对方3：0胜。
（三）每场比赛可替换3名球员，但一经替出，该场次不得复入。
（四）比赛结束后裁判及双方队长需在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。如对比赛有异议，队长需当场向比赛组委员提出，并由组委会做出最后处理。
（五）比赛中所有球员统一穿着帆布球鞋，不能穿皮质球鞋。
（六）为公平和安全起见，各队均不得外请专业运动员，在比赛中不得恶意犯规。
十、比赛形式：
（一）各队队长抽签，随机分为a、b两组，每组之间进行循环赛，每两支队伍之间进行一场比赛，胜一场积3分，平一场积1分，负一场积0分，积分多着排前列。
（二）如遇两队或两队以上积分相同，则按下列顺序决定名次：
1、积分相等队净胜球多者，名次列前；
2、积分相等两队相互之间比赛的胜者，名次列前；
3、以上全部相同的则两队之间举行附加赛。
（三）各选出a、b两组的前两名：a1、a2和b1、b2进行决赛制。
（四）由a1对阵b2，a2对阵b1，。双方胜者进行冠亚军竞争，败者争夺季军。决赛中，如80分钟内比赛成平局，则直接进入点球大战决出胜负。
十一、比赛奖励：
比赛奖励比赛设冠军、亚军、季军各一个。冠军颁发奖杯、奖状、足球和荣誉证书；亚军颁发奖状、足球和荣誉证书；季军颁发奖状和荣誉证书。比赛另设最佳射手一个，颁发荣誉证书。
十二、比赛流程：
（一）由足协负责人在9月23日新生军训结束之时通知各学院院队队长进行迅速组队，并选出各新生队队长。
（二）9月26日，通知各新生队队长到足协领取报名表，登记本队成员相关信息。
（三）10月9日下午5点，各队队长到东区足球场门口集合，上交报名表备案，并进行抽签随机分组。
（四）各学院积极做好比赛宣传工作。
（五）比赛于10月24日正式开始，比赛期间，如遇雨天，顺期延迟。
（六）比赛中，由足协代表团在现场维持场内秩序，监督比赛进行。
（七）比赛结束后，由足协负责清理现场。
（八）赛事完成后，进行此次活动总结。
十三、其他规定：
（一）本次比赛执行中国足协制定的《全国足球比赛纪律规定》，对违反规章规定，弄虚作假，冒名顶替、罢赛、弃权、围攻、辱骂裁判员及工作人员，使用暴力行为者，视情节轻重严肃处理。
（二）比赛期间各学院自行组织啦啦队文明观赛，不得干扰比赛正常进行。如有扰乱行为，将视情节轻重严肃处理。
经费预算：
单位：元。
1、奖杯：1*80=80。
2、证书：（18*3+1）*3=165。
3、奖状：3*25=75。
4、笔：5*1=5。
5、比赛用球：120。
6、奖品球两个：160（冠亚军各奖励一个）。
7、复印文件：20。
8、横幅：5*10=50。
9、比赛用水：16*7=112。
合计：787。
足球友谊赛策划书范文（16篇）篇六
全面推进素质教育，促进学生健康成长，培养德智体美全面发展的`社会主义建设者和接班人，是学校一切工作的出发点和落脚点。为贯彻落实健康第一的指导思想，切实加强学校体育工作，增强学生体质，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，将“阳光体育、快乐足球、健康体魄”的理念深入学生内心，吸引学生走出教室、走向操场、走向大自然，掀起体育锻炼的热情。决定开展20xx年xx学校校园足球赛。
从第十周起的体活课
六、七、八年级各班足球队
学校操场
1、同年级各班级足球队进行4人制(无守门员)比赛。
2、上下半场各15分钟，中场休息5分钟。
3、同年级六个班分两组，进行循环赛;前两名进半决赛;胜者进决赛。
1、4月8日-19日，各班完成组队，每队人数不少于7人，不超过12人，各班足球队由班主任任领队，并推荐一名队长。
2、4月19日中午，各班足球队长到学校会议室进行抽签分组。由体育组制定赛程。
3、比赛期间每队换人人数不限，在换人时，由各班领队向在场裁判老师提出换人申请。只有在裁判同意，并在死球状态下方可换人。未经裁判老师允许，任何替补队员，工作人员和观众都不得上场。
4、比赛球员须穿平底或软钉球鞋，严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛，不得佩带玻璃眼镜，手表或有锐角的装饰品。
5、根据赛程安排，参加比赛各队须提前5分钟到场，做好热身活动。迟到的班级，裁判应视情况给予教育或判罚。
6、在比赛中，注意动作幅度，不准铲球，不准有恶意伤人动作，预防运动伤害，做到保护别人和自己。
7、每场比赛均由体育组安排两位体育老师担任裁判，一名主裁，一名副裁。
8、比赛过程中，带队老师、场上裁判应注意学生安全，发生偶发事件，及时处理，并上报政教处。
各年级决出前三名，分别奖励：第一名100元，第二名70元，第三名50元，其余班级为参与奖30元。
足球友谊赛策划书范文（16篇）篇七
在学院迎来新生之际，为增进我院新生与教职工、同学们的友谊，丰富大学生活同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的`综合素质,培养积极向上的进取精神,打造一个有xx特色的足球活动品牌,满足足球爱好者对足球的欲望和激情，为教职工、同学们提供一个相互交流,相互学习的平台，同时也为未来xx校队选拔人才，我协会决定与xx红十字会联合举办第三届“足协杯”四人足球赛。
主办单位：xx足球协会
协办单位：红十字会
活动时间：10月12日――10月30日
参加对象：全院教职工、学生
比赛地点：学院篮球场
报名方式：
1、现场报名：9月14日―9月18日，可在咨询点(本部饭堂空地处)进行现场报名(会员报名时须提供足协的会员卡)
3、教职工既可与自己同事同队，亦可与学生同队
报名人数：4―6人/队
报名时间：9月14日―9月25日
报名注意事项：
1、教职工参加本赛事免费，如该队有3名或以上的球员为教职工，则该队免报名费
2、足协会员参加本赛事免费，若该队有3名或以上球员为会员，则该队免报名费
3、每支球队须交纳20元押金，押金在该次比赛结束后退还
5、球队须有球队名并统一队服，球服上须有固定的号码
6、每位队员限报一队
比赛规程：
1、确定报名队伍后，于10月9日晚上进行小组抽签分组
3、比赛规则以足球协会公布的四人足球赛规则为准
1、在校本部拉横幅和贴海报宣传
2、在羊城校区贴通知进行宣传
3、在花都校区派发通知
4、通过足协博客进行网上宣传
5、委派干事散发宣传单进行宣传
6、通过广播站进行宣传
1、竞赛部负责报名、赛程安排
2、裁判部负责裁判安排
3、外联部负责场地申请、灯光申请、桌子申请等
4、外联部负责球赛通知发到各个系的办公室
5、宣传部负责球赛的海报、横幅、通知等
第一名：奖牌加奖状
第二名：奖牌加奖状
第三名：奖牌加奖状
金靴奖：球鞋一双
足球友谊赛策划书范文（16篇）篇八
大学生活是丰富多彩的，主要体现在校园文化的多样性上。新学期的开始秋高气爽，在寒冷冬日到来之前需要抓紧时间进行体育运动在足球场上展示自我，为了使同学们清醒地认识到大学的丰富文化生活，也为了在本校发扬足球运动，办公室与文体部特此举办第一届“绿茵杯”足球友谊赛。
为提高我学院各系学生的身体素质，增强我学院各系同学之间的友谊和文化交流，积极调动同学们的运动兴趣，培养同学们的团结合作能力，提高我学院学生的足球竞技水平，展现当代大学生的青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活，增添活力，共同构建和谐校园。
大力开展校园文化体育活动，活跃校园文化气氛，展现我学院学生的精神风貌，加强学生之间的团结协作能力，秉着“友谊第一，比赛第二”的宗旨营造一个和谐、友爱、生机、活力的校园环境。
广告学院广告系学生会办公室、文体部。
协办单位：艺术设计系学生会、表演系学生会。
广告系学生会：宣传部、外联部、生活部、媒体创意部。
（一）比赛分组采用抽签制。
（二）比赛为9人制。整场比赛规定时间为60分钟，上、下半场各30分钟，中场休息10分钟。（请比赛队伍务必在比赛前15分钟到场）具体赛程如下：11月8日周二广告系对表演系，11月9日艺术系对表演系，11月10日广告系对艺术系。
（三）比赛规则执行国际足联审定的最新《足球竞赛规则》，具体细则依当场主裁判定。
（四）每场比赛替补队员不限，但一经替出，该场次不得复入。
在比赛中严禁铲球，禁止在比赛中使用粗野动作如背后铲球、肘击等动作。否则将红牌罚下。在比赛中那个要尊敬裁判员和场边球迷，如果与对方球员、裁判、球迷发生冲突禁赛余下所有场次，若出现打架斗殴者将，禁赛余下所有场次并将交给学校进行处理。
计胜和奖励办法：
（一）每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，按各队在小组赛中积分的多少决定名次，积分多者名次列前。
（二）如遇两队或两队以上积分相同，则按下列顺序决定名次：
1、积分相等队相互之间比赛的净胜球多者，名次列前；
2、积分相等队相互之间比赛的胜者，名次列前；
3、积分相等队相互之间比赛的进球总数多者，名次列前；
4、在全部比赛中净胜球多者，名次列前；
5、在全部比赛中进球总数多者，名次列前；
6、以上几项全部相同则两队之间举行附加赛（附加赛为淘汰赛制）。
（三）第二阶段：淘汰赛。
每场比赛必须决出胜负，如60分钟内比赛成平局，则直接以互罚点球的办法决出胜负（每场先由5名队员轮流踢）。
（四）录取名次与奖励：
冠军一个：奖杯+奖状+奖品。
亚军一个：奖状+奖品。
季军一个；奖状+奖品。
最佳射手一个：奖状+奖品。
比赛最佳球员：奖状+奖品。
（五)比赛结束后，裁判及双方领队须在比赛记录上签字，检查。
无误后方可退场，如对比赛有异议，领队需当场向比赛组委会提出，并由组委会做出最后处理。
本次杯赛裁判由组委会指派。
（一）各参赛单位须提前到比赛场地报到；比赛开始后迟到10分钟作弃权处理。
总负责人：周婷、赵楠、李杰、张路、郑唯。
宣传负责人：李杰、韩娟、李秋婕。
赛事负责人：郑唯。
后勤负责人：张路。
裁判组：待定。
医疗小组：生活部。
宣传：
1、宣传部负责绘制海报，和活动细则宣传单下发各班。
办公室负责制作横幅。
2、；召开广告系学生会活动布置会议。
人员安排：
1、外联部联系艺术设计系、表演系学生会。
2、文体部办公室联系广告学院足球队成员协助比赛。
赛事准备：文体部联系比赛服装（号砍）。
物品准备：办公室负责提供足球、口哨、矿泉水、替补席桌椅。
联系记分牌2个、桌子2张、秒表2个、音响、话筒等需要租借。
人力准备：动员广告学院各系学生积极踊跃参加。
足球友谊赛策划书范文（16篇）篇九
周末，我们二（1）班和二（2）班的'小朋友举行了一场无比开心的足球友谊赛。我们班着红色球衣，二（2）班身穿蓝色球衣。
裁判员一声哨响，比赛开始了。瞬间，小伙伴们像脱缰的野马一样在绿茵草地上奔跑起来。大家围绕着足球，你追我赶，都丝毫不肯退让。比赛进行得异常激烈。
我们班的进攻很有优势，队友之间的配合十分默契。足球在全队的通力合作下，向着对方的球门有条不紊地前进。可是二（2）班的防守也很厉害。虽然，我们特别积极地进攻着，却一点好处也捞不到。整场比赛，双方球员踢得很僵持。
比赛结束前一分钟，我们班9号队员奋力将足球带到对方禁区，并巧妙地传球给球门前准备已久的10号队员。10号队员接球后精准地出脚射门，足球在空中划过一道优美的弧线，越过对方的守门员，应声入网。场边的啦啦队顿时热烈地欢呼起来。这是一个奠定比赛获胜的进球啊！这时，裁判员的哨声响起来，比赛结束了。双方球员友好地握手、拥抱。
我们都知道友谊第一，比赛第二。希望我们大家可以一起为中国的足球事业去努力，去奋斗！
足球友谊赛策划书范文（16篇）篇十
位老师、各位同学：
大家好！
一年一度的足球友谊赛比赛在大家激情飞扬的表演中取得了圆满成功。首先，我对大家的出色表现和取得的优异成绩表示热烈的祝贺。
足球友谊赛是我们学校一道亮丽的风景，也是展示自我风采的窗口，更是同学们飞扬青春激情的舞台。一个月来，通过学校领导、全体老师和同学的共同努力，在“人人争优、班班争优”思想的指引下，经过体育老师和同学们的艰苦训练，取得了明显的进步，更好地展现了青春魅力，也体现了“我为集体添光采”的良好风貌。
平时，在操场上总能看到同学们认真训练的情景，有些同学动作不到位，同学间就相互纠正，互帮互助，开展了“一人有困难，大家同帮助”的活动，形成了良好的合作氛围，增进了同学之间的相互了解。它不仅以齐整划一的节奏呈现在所有人的眼前，还更以令人回味无穷的神韵而震撼人心。是你们用自己的意志和激情展现了青春的美，也展现了良好的学校形象。
通过足球友谊赛的整训与比赛，增强了班级凝聚力，培养了集体主义精神，形成了良好的班风。随着运动员进行曲的响起，一支支齐整划一、动作有力、呼号响亮、充满青春活力的队伍就是你眼中优美的风景，这就是全体五中学子团结向上、积极进取的精神风貌，也是学校“校风建设月”活动的良好开端。我相信：只要五中全体学生齐心协力、迎难而上，把足球友谊赛的精神体现在平时的学习和生活中，以更高昂的斗志努力践行“好学力行、奋发有为”的校风，把自己的人生理想作为积极攀登的动力。
劲头也正在崛起，形神兼备的足球友谊赛已成为了五中校园文化建设的重要内容。
俗话说：“一份耕耘，一份收获。”耕耘里充满了苦涩，收获里充满了喜悦。只要我们有着共同的理想、信念和齐心协力、奋力拼搏的精神，那么我们将拥有更多的成功与喜悦。
最后，祝愿我们的足球友谊赛越做越好，同学们的精神风貌越来越佳，学校的明天越来越灿烂辉煌。
谢谢大家！
足球友谊赛策划书范文（16篇）篇十一
根据国家体育总局教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20xx]54号)要求，为推动我省校园足球活动的开展，经省体育局和省教育厅研究，特制定本实施方案。
以科学发展观为指导，深入贯彻落实7号文件、省委9号文件精神，配合全省“百万学生阳光体育运动”的开展，以在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体，通过广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质，将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。
坚持一个结合，两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合，充分发挥各自的优势，积极投入人力、物力和财力，共同为校园足球活动的开展提供保障;以增强体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。
(一)成立组织机构。
组长：
副组长：
成员：
(二)确定布局班级。
根据《全国青少年校园足球活动实施方案》要求，组织足球联赛。
1、全校共有班级20个。
2、每年定点定时举行足球赛。
(三)明确职责分工。
体育组和各班班主任要密切配合，互相协调，共同做好校园足球活动的组织和推动工作。
1、体育组负责足球竞赛组织，专业技术训练与指导。
2、各班班主任组织好球队的训练和人员的出席。
(四)要求。
1、必须由主管校长负责学校足球工作，并设立专门机构;。
3、要求组织足球教师(教练)参加相关的培训;。
5、必须组织校内班级间和年级间的比赛。
参照《全国青少年校园足球活动实施方案》和全国青少年校园足球活动办公室下发的配套文件执行。
足球友谊赛策划书范文（16篇）篇十二
为进一步促进学生老师的交流，培养与激发学生的`团队意识，提高校园足球氛围，宝都街道小学与开发小学，在校领导的号召与领导下举办这次足球交流赛。旨在增强两校老师及学生的友谊与校园文化交流，提高两校的足球竞技水平，彰显当代小学生的青春活力与积极向上的精神风貌。
天华小学
(一)、参加队伍：
1.天华小学女队
2.渔箭小学女队
参赛队员，比赛采用五人制(上场5)，5名替补。
(二)、比赛地点：天华小学足球场
(三)、比赛时间：20xx年6月3日下午3点30分，遇有特殊情况(如：天气恶劣等)时，赛事向后延迟。
1、主裁宣读比赛规则、比赛流程，宣布双方队员入场
入场仪式：
（1）主裁拿球携边裁出场
(2)双方队员入场到中场后以主裁为中心向两边依次站好(拍照)
(3)主持人宣布首发名单
(4)双方队员依次握手
(5)双方队长与主裁、边裁握手并挑边，学生老师各自队伍合影主裁吹哨比赛开始。
2、正式比赛。
比赛由两节组成，上下半场两节各20分钟，中间休息10分钟。
3、比赛退场。双方队员携手向对方教练致敬。
1、比赛过程中注意自我保护，切勿动作过大(例如抬脚过高、铲球等)
注：赛前教练员要多次叮嘱。
2、比赛规则：比赛除特殊说明外一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定。
3、活动负责人为天华小学石勇老师与洪丹老师。本次活动最终解释权归体育组。
活动器材：
1、足球(2个)
2、哨子(2个)
3、裁判服1套
4、红黄牌各一
5、折叠伞3把(四面支撑)
足球友谊赛策划书范文（16篇）篇十三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！冬阳高照，英姿飒爽，激情满怀，神采飞扬。刚刚送走收获满满的20--年，站在新年的起点，我们又迎来了“三河冬韵素养展示节”暨“20--贺岁杯”校园足球联赛的隆重开幕！在此，我谨代表学校和活动组委会对球赛的开幕表示热烈的祝贺！向参加比赛的运动员同学、裁判员老师表示诚挚的问候！
老师们，同学们，足球是一项古老的运动，它最早起源于中国，被称为“蹴鞠”，是民间甚至国家军队间广泛流行的一种技能和体育运动，它作为中华民族的重要文化经过阿拉伯人传到欧洲，逐渐影响传播至全世界，最后发展成为了现代足球。所以说，中国是足球的故乡。今天，我们将足球带进校园，我们举行“贺岁杯”校园足球联赛，就是在弘扬我们的民族文化、弘扬我们民族传统的体育竞技运动。
众所周知，一场足球友谊赛的正常比赛时间长达90分钟，双方为了争夺控球权，为了将球攻入对方球门，每一分每一秒都在进行异常激烈的`对抗，这就要求球员不仅要有良好的身体、技术素质，更要具备顽强拼搏的意志和必胜的信念。这是一次与众不同的考试。让我们增强合作，团结一致，力争交上一份合格的答卷。
同学们，参与就是成功。本次“贺岁杯”足球联赛是对我们团队精神和综合素质的检阅，望全体参赛队员在比赛期间服从裁判、尊重对手，挥洒激情活力、磨练意志品质，体验足球热情、享受足球乐趣，在比赛中进一步增强班级的凝聚力和向心力，最终实现与众不同的生命的怒放！衷心祝福同学们赛出风格，赛出水平！
最后，预祝--小学20--年“贺岁杯”校园足球联赛取得圆满成功！
足球友谊赛策划书范文（16篇）篇十四
老师们、裁判们：
大家下午好！
为期近一个多月的华东交通大学20--年度“足球友谊赛”足球赛，在友好、欢乐的气氛中即将胜利闭幕，这是我校青年学子体育活动中一次充满激情与活力的盛大聚会。借此机会，我谨代表本次“足球友谊赛”足球赛的组委会向大赛的胜利闭幕表示热烈的祝贺！对精心组织、筹备大会的全体工作人员以及全体运动员、裁判员、教练员表示衷心的感谢和崇高的敬意，并向获奖的参赛队伍和个人表示热烈的祝贺！
我校团委、体委、学生会精心组织开展的此次足球赛，是对我校优良体育文化的继承和勇敢的创新。比赛过程中，各位裁判员始终严格履行裁判职务，做到严肃、认真、公正、准确。各参赛队伍始终严格遵守比赛规则，尊重裁判、尊重对方、尊重观众，秉持“友谊第一、比赛第二”的原则，顽强拼搏、胜不骄、败不馁、赛出了水平、赛出了风格。
体育运动的开展，活跃我校校园文化，加强青年学子之间的交流和联系，起到了重要的促进作用，对于磨练青年学子坚强意志，培养团队协作精神，激发积极向上的精神状态具有重要意义。
在此，我衷心希望广大青年学子，以此次大赛为契机，在今后的学习生活中，进一步提高自身的运动水平和身体素质，展现青年大学生良好的精神风貌，为我校各项事业又好又快的发展做出更大贡献。
谢谢大家！
足球友谊赛策划书范文（16篇）篇十五
首届校园足球联赛将吹响开赛的哨音，今天大课间锻炼的时候，我们五年级各班足球队在学校体育馆进行了赛前抽签。
我们班参加抽签仪式的是起思同学。这个鬼灵精怪的男孩手气也太好了，我们班居然抽中了首轮轮空的上上签，直接晋级下一轮。另外4个班级将捉对厮杀，争夺另2个晋级名额。对阵形势是：2班对4班;3班对5班。
消息传来，大家都为好运高兴不已，因为这样我们已经稳获出线权了。我也按捺不住欢喜问大家：“起思的手气这么好，我们是不是都要来握握他的手呢?”就在大家纷纷向起思投来感谢的目光时，在足球队的.一个男孩神秘兮兮地说：“其实直接晋级也不好，因为这次是打积分赛。少打比赛，我们的积分也会变少的。”怎么，抽到了好签难道还有坏处吗?一时间，大家都和我一样陷入了云里雾里。
下午，我们终于把迟到了一些的掌声送给了为班级带来好运的起思。我特别咨询了体育老师，这次是打积分赛没错，但若首轮就被淘汰便没机会了，决赛阶段只在3个班级之间进行，这意味着我们至少已经提前锁定了第三名。
抽到上上签，我们的运气多好呀!可是，在比赛中更多的是要依靠实力。五(1)班的足球队员们，好好加油哦!
足球友谊赛策划书范文（16篇）篇十六
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！冬阳高照，英姿飒爽，激情满怀，神采飞扬。刚刚送走收获满满的20xx年，站在新年的起点，我们又迎来了“三河冬韵素养展示节”暨“20xx贺岁杯”校园足球联赛的隆重开幕！在此，我谨代表学校和活动组委会对球赛的开幕表示热烈的祝贺！向参加比赛的运动员同学、裁判员老师表示诚挚的问候！
老师们，同学们，足球是一项古老的运动，它最早起源于中国，被称为“蹴鞠”，是民间甚至国家军队间广泛流行的一种技能和，它作为中华民族的重要经过阿拉伯人传到欧洲，逐渐影响传播至全世界，最后发展成为了现代足球。所以说，中国是足球的故乡。今天，我们将足球带进校园，我们举行“贺岁杯”校园足球联赛，就是在弘扬我们的民族文化、弘扬我们民族传统的体育竞技运动。
众所周知，一场足球友谊赛的正常比赛时间长达90分钟，双方为了争夺控球权，为了将球攻入对方球门，每一分每一秒都在进行异常激烈的对抗，这就要求球员不仅要有良好的身体、技术素质，更要具备顽强拼搏的意志和必胜的信念。这是一次与众不同的考试。让我们增强合作，团结一致，力争交上一份合格的答卷。
同学们，参与就是成功。本次“贺岁杯”足球联赛是对我们团队精神和综合素质的检阅，望全体参赛队员在比赛期间服从裁判、尊重对手，挥洒激情活力、磨练意志品质，体验足球热情、享受足球乐趣，在比赛中进一步增强班级的凝聚力和向心力，最终实现与众不同的生命的怒放！衷心祝福同学们赛出风格，赛出水平！
最后，预祝xx小学20xx年“贺岁杯”校园足球联赛取得圆满成功！