美术教研员工作总结范文(20篇)

时间:2025-06-13 作者:GZ才子

月工作总结是对过去一个月工作内容、完成情况以及遇到的问题进行总结和反思的重要环节。以下是一些月工作总结参考文案,希望能激发大家写作月工作总结的灵感。

美术教研员工作总结范文(20篇)篇一

本组美术教师均能在熟悉新《美术课程标准》,熟悉学生的基础上制定教学计划和教学进度,课前准备充分认真查找资料,收集图片或制作范图,尤其是侯小梅老师和刘乐林老师,更重视课件制作和使用,能熟练制作出课堂所需的课件。大家均能准时上下课,没有拖堂和体罚学生的情况,语言规范,教学结构基本都能达到科学、合理、优化、效果良好。学生基本上是全员参与课堂活动,大都能把握好讲与练的关系和时间合理分配。本组老师十分认真地落实学校的各项教学常规。扎扎实实地出色地完成了各自的教学任务,使学生美育方面的素质得到应有的提高。

学期初本组组织各位老师学习新《美术课程标准》,明确教学任务,调整教学进度,准确把握教学要求,推动各位教师在认真钻研教材的基础上的集体备课活动。在学部以“开好课、上好课”带教研的要求下本组也积极参与并拟定了全组和个人开公开课的时间计划表,使得大家互相启发互相协作,互相促进,积极实施计划,学期末已评出侯小梅老师上的公开课《节日的小彩旗》一课为学期优秀课。

本组认真组织教科研活动,实行目标管理,扎扎实实搞好每2周一次的教科研活动,深入课堂,每位老师争取每周听课1——2节,并认真做好评价。定期举办各种形式的研究课并组织教师相互听课,加强组内经验交流。本组还认真落实学校教育信息化的`推进工作,在课堂上熟练地大量地使用电教设备教学。

“艺术节”本就是本组老师十分重视和投入的一项工作,本组每个老师都能十分积极投入的去做,无论从举办绘画展览,还是举办中小学艺术比赛活动,大家都十分认真,与其它学科的活动小组相比,是相当出色的。

1、本期我校继续成立书法美术兴趣小组,并每周进行两次培训工作。

2、学校配合县艺术节比赛,于4月份在学校大操场举行了书法、美术现场比赛。

3、取得的成绩如:

一、产生大量优秀美术作品布置教室及校园。

二、学生在县艺术节中取得了优异的成绩。

除了干好主要的教学,教研工作,本组还在校园方面积极做好布置、美化等工作;积极参加比赛,在第五届市青少年活动中心举办的绘画比赛上取得了优异成绩,为学校争了光。另配合学校的六一活动,做了大量的道具及设计好了舞台背景。

回顾本学期来的教研工作,我们看到了教改、课改的希望,同时也感到身上责任的重大,信息技术、综合性美术活动课的开展还处于探索阶段,工作积极性亟待进一步提高,才能适应当前基础教育教研改革的不断深入……等等。我们相信我们一定会改变思想,更新教育观念,大务教研、科研之风,共同推进美术组教研工作的发展,开创美术教研工作的新局面。

美术教研员工作总结范文(20篇)篇二

在上一学年的教研工作中,本人能以乐观仔细的工作态度,协作区教研室做好我区的美术教研工作。现将本人在美术教研方面所做的各项工作总结如下,以利今后不断进步和提高。

1、关心美术教研室乐观申报省级美术课题《建筑艺术在学校美术教学中的开发与应用》。以此为突破口,推动一线老师参加课题讨论的热忱,提高科研力量,为教育教学服务。本人在马老师的指导下,参加了此项课题《开题报告》和《课题实施方案》的撰写工作及开题会的预备工作。经过大家的共同努力,课题得以顺当开题,并得到了省、市教育科研单位的领导和专家的确定。开题会后,本人又完成了《开题报告》和《课题实施方案》的修改和整理工作。目前,有关课题的'各项讨论工作已全面绽开。

2、仔细组织了全区美术老师基本功竞赛。为进一步提高我区美术老师的业务素养和艺术教育教学质量,加强艺术教育老师队伍建设,培育我区骨干老师,更好地推动学校艺术教育工作的进展,区美术教研室常年开展全区美术老师基本功竞赛,今年的基本功竞赛内容为书法和教学设计。基本功竞赛的开展,不仅使老师们在专业素养方面得到了熬炼,同时,也为广阔老师供应了相互学习与也沟通的机会。

3、学期一开头,在教研室的支配下,本人乐观仔细地组织了全区美术老师的业务培训。在培训中,我以《居室的颜色搭配》一课的教学设计为内容,在会上与全体美术老师做了沟通。

4、针对我区美术老师现状,加强艺术学科老师的艺术创作水平,也是一项重要的内容。为此美术教研室组织了全区美术老师走进美术馆活动,让美术老师能在艺术的海洋中,感受到美的召唤,激发对观赏美、制造美的热忱,不断的完善自身的艺术修养,提高艺术感知力量,更好的完成美术学科的教学工作。本人乐观组织并和马老师一起带领老师们前往参观。

5、仔细组织区级美术公开课教学观摩活动。每学期的区级公开课是展现我区美术老师课堂教学水平的重要活动,为此本人乐观组织相关老师,通过仔细预备,集体备课,多次研讨修改,推出了两节美术课,我本人也担当了其中的一节公开课。于5月20日在望龙学校三楼多媒体教室,进行了美术学科区级公开课展现活动,受到了广阔老师的欢迎和好评。

6、组织集体备课活动。在备课中留意发挥组内备课、教研优势,鼓舞各校老师相互听、评课,以有阅历的老师带新成员老师;以骨干老师带全体老师。达到共同学习,共同进步的目的。

美术教研员工作总结范文(20篇)篇三

在学校领导以“修德泽人”理念的引领下,我们美术教研组着力从教育教学、校本教研以及学校校园文化着手,以学生生活体验为载体;以激发学生美术兴趣为切入;以美术综合学科渗透为特征;以美术要素为媒介;以发展学生想象力和创造性思维为目标,努力营造和谐以及具有凝聚力的美术教研组。发挥每一位组员的各项潜力,策划校园文化建设。回顾这一年,一直坚持做到以下几点:

首先检查各项备课、计划,并进行随堂听课。平时本教研组人员轮流听课,吸取经验。各位美术教师工作踏实,认真制订计划,认真备课。每堂课准备工作充分,作业认真批改。平时互相交流教学经验,使每堂课都能接近生活,接近美。在备课中就体现出对学生美的教育,培养学生对自然美、生活美、艺术美的感受,并培养学生的审美能力和想象能力。

教研组一直把尊重学生主体地位,怎样发挥学生的主体作用作为教研重点,平时注意能注重检查,各位美术教师能经常相互交流,开展互相听课、评课等活动。各位美术教师能根据不同学生的不同年龄特点而采取不同的教学方法,注重发展学生的能力,力争使每一堂美术课都能达到优化,并认真学习新课程标准,使每个学生积极参与美术学习,努力体现新课程理念,使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展。

上好每一堂美术课,向学生传授浅显的美术知识和简单的造型技能,培养学生健康的审美情趣、爱国主义情感和良好的品德、意志,培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。在美术学习过程中,激发创造精神发展美术实践能力,形成美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。认真做到每堂课都能使学生有兴趣。并注重在课堂巡视中尽量让每个学生都能得到辅导,充分发挥美术教学情感的功能。

每学期都认真组建好课外兴趣小组,每班层层选拔几名美术爱好者,一周开展一到两次活动,每次兴趣小组活动都能做到内容、时间、辅导老师三落实。活动有层次、有重点。低年级组主要学习儿童画;高年级组主要学习素描,效果明显。在专用美术室中,把学生优秀的美术作品布置在教室内,供学生欣赏,并定期更换,提高学生的学习兴趣。

美术教研员工作总结范文(20篇)篇四

任职兼职美术教研员四年了,感谢领导对我的厚爱和认可,我不会辜负领导的信任,一定本着认真、负责的态度,尽职尽责的做好每一项工作。现将本学期工作做如下总结:

在进修校教研室的正确领导下,认真贯彻执行教研室的工作计划,结合小学美术教研实际情况,以提高自身业务素质和提升全体教师实施素质教育的能力和水平为宗旨,以改革创新为动力,以全镇课程改革为切入点,造就一支师德高尚、业务精湛、适应素质教育的新型教师队伍。

1、积极主动地与各小学美术教师建立联系,增进了解增强交流,为今后的工作打下坚实的基础。

2、自觉加强自身政治、业务素质和学科引领水平。

3、培养一批的美术教学骨干力量,创我镇小学美术教师名优品牌。

4、做好新教师的培训和指导工作,使他们尽快成长。成为教育观念新、基本功过硬,业务能力强的合格美术教师。

1、提高自身思想道德素养,加强学习、做好表率。

2、教师有效地组织到了一起,为我的工作铺设了一条宽阔的道路。

3、加强骨干教师培养,逐步形成合理的骨干教师梯队。

八月:

1、制定工作计划。

2、参加各个教研活动。

九月:

1、继续参加教研美术教学、教研活动。

2、参加镇美术优质课评选活动,提高自身业务能力。

3、听、评课活动和教研活动同时展开。

十月:

1、听、评课活动、教学教研既网络教研同时展开。

2、继续参加各个教研联合体美术教学教研活动。

3、总结本学期工作,制定暑期工作。

十一月:老师们开展丰富多彩的教研活动。

美术教学工作,我深深体会到作为一个美术教师需要不断地学习和提高,现在成为一名兼职教研员又使我深深地感到自己肩上的担子又重了。教研员工作是一项对我们自身素质和能力要求很高的工作。一个称职的兼职教研员应有深厚坚实的、多方面的业务基础。有过硬的教学基本功和丰富的教学经验。应该肯下苦功夫,注重实效,不搞形式主义的东西。应有不计名利甘当人梯的职务精神。使老师乐于参加我们的活动,信赖我们的决策,欢迎我们的讲话、建议、资料、题目等等服务项目。这就要靠我们提高自己的学习、思想、工作水平,从而构成凝聚力。

我自己做得还很不够。以上这些仍然是我今后的努力方向。争取成为一名优秀的兼职教研员。

美术教研员工作总结范文(20篇)篇五

本学期,我们美术教研组的工作,在园领导的支持下,在老师们的密切配合下顺利开展。全组老师认认真真执行教研计划,扎扎实实开展教研工作,并在多种多样的活动形式中相互学习、商讨切磋,将美术教学新理论落实到教学实践中,开阔幼儿的视野,促进了幼儿良好艺术素养的形成及多方面能力的发展,取得了一定的成效。现总结如下:

我们美术组共有教师15位,有多年美术教学经验,形成了自己的教学特色和风格的老教师,也有热爱美术教学工作,对美术教学具有浓厚的兴趣,具有创意和灵感、易于接受新事物的年轻老师,因此教研活动我们从实际出发,组织教师之间互相交流观摩、研讨评估,对个别教师教学中存在的不足共同思考,对不全面的地方加以补充,有效提高自身水平和教学技能。青年教师培养方面:我们积极开展各项活动,鼓励青年教师结合理论知识多开展实践活动,在互听、互论、互学中使青年教师得到一定的发展。发挥本组骨干教师的带头引领作用,加大对青年教师的培养力度。

教研组积极开展美术集体教研活动,做到认真做好记载,每次学习有体会和收获。采用集中、分组、自学等形式,组织组内成员进一步深入学习《纲要》,准确把握《纲要》的精神实质。结合本学期主要以“线描画”为切入口进行各种形式的美术教学的目标,组织教师认真学习相关的理论知识,进一步提高认识,探讨新课改背景下的幼儿美术教育研究方式,认真撰写教学活动计划,对教育实践中的教育行为进行反思,寻找新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中,吸取美术教育经验。本学期我们不断加强课堂教学研究,并积极响应我园“行为跟进”教研活动,本组由黄斓老师上了公开课《手掌树》;陆燕老师上了《我给树叶添叶脉》;汤水英老师上了《车轮滚画》,通过集体备课、观摩研讨等活动提高了每位教师的教学研究能力,增强了教师的教学水平,真正做到了共同研究,共同进步。除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行业务学习和外出聆听学习,从学习中提高了自身的理论修养。

11月4日,我组教师集中在多功能厅。首先,共同学习了《幼儿线描画辅导》一文,使教师们了解到了各年龄阶段幼儿美术创作的特点及儿童线描画辅导的要点。接着,教师们又观看了一些儿童线描画的作品,让他们感受到了不同表现手法下“儿童线描画”的美。最后,教师们又共同进行了“创意线描画”的创作活动。活动中,教师们都非常投入、非常认真,遇到不懂的就虚心请教。通过活动,教师们不但在美术教学方面有所提升,而且在自身的美术技能方面也会有很大的提高。

本学期,我园利用周五下午开办美术兴趣小组,共29位幼儿参加了美术兴趣班活动。主要是以培养幼儿的美术兴趣特长,增强幼儿对线的认识和运用为目标开展各种线描活动。为了培养幼儿的美术兴趣、提高幼儿的绘画水平、不辜负家长们的期望,我们执教的两位老师对于每周的兴趣班活动,都十分认真地对待,精心准备。同时,我们还须针对幼儿自身水平的差异,提出不同的教学要求,并分别进行指导。在我们精心地辅导下,增强了幼儿对美术的兴趣、提高了每一个幼儿的绘画水平。

组织本组教师钻研教材,分析幼儿美术活动情况,明确本组美术教学任务和教学要求。并积极响应我园“行为跟进”教研活动,本组由黄斓老师上了公开课《手掌树》;陆燕老师上了《我给树叶添叶脉》;汤水英老师上了《车轮滚画》,每次教学后,我们都会根据教师的教学活动情况和幼儿的学习情况,提出改进意见。每次上课,教师们都认真地按照集体教研过的内容,灵活应对在教学活动中出现的生成问题,并对自己的教学进行认真的反思,针对不足找出适宜的方法,及时改进,进行再次执教。通过集体备课、观摩研讨等活动提高了每位教师的教学研究能力,增强了教师的教学水平。

16周,我园开展了以“迎新年”为主题的幼儿创意绘画大赛。大赛共分三个部分:首先是各班老师自己组织创作活动,并由指导老师进行初评与选送。然后,由美术组的老师们对选送的作品进行复评,并评选出“最佳创意小艺术家”、“最具创意小艺术家”、“优秀小艺术家”、“小小艺术家”4个奖项。最后,评选出的优秀作品进行展示。

老师们根据幼儿的年龄和自班幼儿的特点进行了多形式、多材料的绘画创意活动。如:大班的老师们组织幼儿以油画棒为主进行创作;中班的老师们以油画棒结合水粉为主进行创作;小班的老师们则组织幼儿利用青菜、萝卜、树叶的乡土材料进行贴画、添画、和点画等多形式的创意活动。活动中,指导老师们各显其能。有的老师还利用家长资源进行亲子绘画比赛,使活动更富意义。

本次活动,不但激发了幼儿的想象力与创造力,而且还让幼儿感受到了中国传统节日的热闹与喜庆,更突显了新埭镇中心幼儿园乡土化、生活化的教育特色。

美术教师作为艺术教育工作者,要想自己在专业水平上有所提高,一定要加强学习。通过美术教研,美术组教师要不断探索和积累经验,注重新的教学方法的创新与尝试,加深对美术教学的理论认识,从而对逐步形成自己的园本美术特色打好基础。今后,我们将会更加努力的工作,为促进幼儿在美术鉴赏和表现能力的提升贡献自己的每一份力量。

本学期,我班按《纲要》精神,全面实施素质教育,根据本班幼儿实际情况,及幼儿美术方面的特点、水平,拟订以美术教育为课题的教学计划。一学期结束了,现将工作作如下总结:

我班是大班,年龄在5岁半到六岁的幼儿。本班幼儿对美术活动兴趣较大,想象丰富,色彩感强,能大胆的想像构图。对于手工制作,本学期也安排了较多的活动发展动手能力,幼儿认识了各种不同的材料及自作工具,能灵活的运用剪、贴、撕的方法自作纸工及团、搓、捏、压的方法制作泥工。

美术作品是幼儿心灵的一面镜子,表达了他们对自我的认识和对世界的`认识,这里闪耀着智慧的光芒,折射出无穷创造力。可是,长期以来,“跟着老师画”成了美术活动唯一的教学模式,而“像”与“不像”成了我们评价幼儿作品的唯一标准,这种舍本求末的方法,不仅没有发挥美术促进幼儿左右脑分工均衡发展的作用,反而还阻碍了幼儿智力的开发,如此单一、封闭、呆板的教学使我们无意中成为扼杀幼儿想象力和创造力的凶手。

近年来,对幼儿进行创造教育受到了普遍的重视,而在今年我园的研究课题也对这一问题作出了新的尝试,我班还担当了幼儿园美术研究课题的“实验班”的任务,在任务重压力大的情况下,两位教师没有丝毫的懈怠,更努力的学习各种有关书籍,在美术活动中认真贯彻美术研究课题的精神,努力探究美术活动的新思路、新方法,力争在美术活动,无论幼儿还有教师都有收获。

最后一点做到鼓励夸奖幼儿,对孩子的作品不管画得好不好,我都适当的称赞,还能做到让孩子说出自己的见解和看法。对不成的作品,我用商讨的口吻与幼儿交谈,这样,气愤就更融合,更愉快了。

一学期来幼儿除学到绘画、剪纸、染纸、泥工、自制玩具等技能外,幼儿的观察力、创造力及对作品欣赏能力有了明显提高,良好的习惯有所养成。在下一学期来,我打算继续以美术教育为课题,大胆地进行尝试、改革,使幼儿得到全面发展。

不足的是本班幼儿能力差别较大,在这方面可能我对能力较弱的幼儿关注还不够。以后我会注重个别差异,多关注较弱的幼儿,多给机会他们,尽量让全班幼儿能力平衡。

美术教研员工作总结范文(20篇)篇六

20xx春学期美术教研组工作总结即将期末,我们计划的工作都完成了吗?在此我代表我们教研组对本学期的教学教研工作做一个总结。

这是一个特殊的学期,疫情的原因,学期比较短,美术教研组在学校领导的的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标。为使今后的工作更上一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:

开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况和疫情的状况,制订了切实可行的工作计划和疫情衔接方案,监督教师搞好教学常规和常规教学,落实梯度教学的作业层次,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围浓厚。

1、严格执行国家课程方案和疫情开学的教学衔接方案。上好美术课,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。

2、在教务处的指导下,认真抓好教学常规工作,开好每一次教研组会议,检查督促备课、按要求撰写教案,进行教学常规的规范和检查,对发现不足之处立即纠正。

3、提高认识,加强自学。使组内教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,美术组全体成员自觉学习,不断提高自己的业务知识水平,逐步提高自己的业务素质与理论水平。我们还主动参加了本学期的县教学设计大赛。

1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动,落实跟进梯度式作业。

2、按时进行常规检查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使美术教学能正常开展。

3、通过集体备课,促进全体美术教师的经验和信息交流。

4、疫情原因,本学期暂不开展校的美术活动。

今后我们将继续实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围。

美术教研员工作总结范文(20篇)篇七

一学期的教学教研工作即将接近尾声。俗话说:“春的耕耘,秋的收获”,回顾一学期的工作,我们有着几分充实,几分感慨……我们组的老师团结奋进,锐意进取,扎扎实实地完成了学校的各项教研、教学、教育工作,现总结如下:

为了浓厚学校的艺术氛围,提高同学们的美术素养,我们组先后了举办了“墨雅杯”书法比赛活动、“为校园墙添无彩色”美术比赛活动和“安全校园漫画展”。经过这几次活动,我们深感“做的过程就是结果。”我们组从活动之初的计划、发动,对学生一个个的耐心辅导,再到初评,请学校领导复评,再到总结、表彰,作品上墙,我们都是一丝不苟,认真对待。一共收到书法作品100多幅,美术作品200多幅,精品漫画作品30多幅,看着单调而空旷的墙壁因同学们的作品而变得多姿多彩,哪怕累得腰酸背痛,磨破了手指头(装画时)也值得。漫画展也受到了来校参加活动的区领导和老师们的一致好评。

我们不仅用心组织校内的艺术活动,还鼓励、辅导学生积极参加各级各类比赛活动。在“阳光下的成长”美术比赛活动中,有54名同学获得区级奖励;在“长沙市第四届漫画比赛”活动中,李幸临同学获得市一等奖(中学组天心区仅3名同学)、谢瑶同学获得市二等奖,尹佳宁等3名同学获得市三等奖。让同学们在比赛中历练自己,在比赛中感受到成功的喜悦。

美术组全体老师人人上邀约课,每次上邀约课的老师都是精心准备,无论是教具的制作,还是课件的设计都是用心打磨后再呈现。上完课后,马上利用空课或课间空隙,甚至是午休时间评课。评课时各抒己见,推心置腹,上课的老师也都能虚心地接受组内老师的建议,为的是共同提高教学能力,教研氛围很浓厚。除此之外,我们还利用每周一升旗仪式之后的一节课时间进行教研活动,一起探讨活动的开展方案,作品的辅导方法,课堂中的困惑等等,每周都有确定的主题,为的是怎样将各项工作落实到位,怎样尽快提高组内的教研水平,为学校的艺术特色贡献自己的一份力量。

美术组的老师对待学习、培训,热情非常的高,哪怕是冒着酷暑顶着严寒,坐个一两个小时车,也不愿意错过每一次外出学习的机会。市教科院组织了三次高规格的中学优质美术课展示,区艺体中心每隔一周就会组织“新青教师比武”。这样的活动,直观、可借鉴性强,美术组的老师们都觉得很受益。除了听课、培训以外,老师们对各种画展也很感兴趣,无论是老师的(如湖南省美术展)还是学生的,只要一听到消息,大部分老师都会挤时间去看看,总会有收获的。

美术组的老师非常年轻,绝大部分是90后,如何让青年教师快速成长成为了我们重点关注的问题。“在活动中历练,在比赛中成长”这是我们组对青年教师的总指导思想。赵珊老师为了参加“创新杯”教学竞赛,在组内进行了一个多月的磨课,大家群策群力,直言不讳,最终赵老师以第一名的好成绩获得特等奖。更重要的是,赵老师通过这次比赛活动,无论是教学姿态还是课堂语言的组织都有很大提升,更难能可贵的是她对如何体现学生的主体地位有了更深层次的体会。组内多名老师积极参加“改革开放40年”漫画比赛,其中刘晓嘉老师的作品获得长沙市优秀作品奖,她的设计水平也受到了学校领导、老师的充分肯定。虽然过程艰辛,但还是感受到了成功的喜悦。本学期还鼓励组内老师积极上交作品,美化学校三楼连廊,大胆地把自己的作品展示出来。这是对老师的肯定,也是对老师的鞭策,平时要多挤时间画画,不断提高自身专业水平。

一个团队的成长需要一个过程,反思过往,我们也还有许多需要改进的地方。如需加强组内老师的基本功训练,要让每位老师写得一手好字,并各有所长。來期需将社团工作细化,落实到位,充分挖掘同学们的艺术才能,彰显学校素质教育特色。

一学期来感谢学校领导和全体同事对美术组工作的支持。今后,美术组将会以更新的姿态,积极投入到素质教育的浪潮中,绽放梦想,携手同行。

美术教研员工作总结范文(20篇)篇八

在上一学年的教研工作中,本人能以乐观仔细的工作态度,协作区教研室做好我的美术教研员工作。现将本人在美术教研方面所做的各项工作总结如下,以利今后不断进步和提高。

我关心美术教研室乐观申报省级美术课题《建筑艺术在学校美术教学中的开发与应用》。以此为突破口,推动一线老师参加课题讨论的热忱,提高科研力量,为教育教学服务。本人在马老师的指导下,参加了此项课题《开题(报告)》和《课题(实施方案)》的撰写工作及开题会的预备工作。经过大家的.共同努力,课题得以顺当开题,并得到了省、市教育科研单位的领导和专家的确定。开题会后,本人又完成了《开题报告》和《课题实施方案》的修改和整理工作。目前,有关课题的各项讨论工作已全面绽开。仔细组织了全区美术老师基本功竞赛。为进一步提高我区美术老师的业务素养和艺术教育教学质量,加强艺术教育老师队伍建设,培育我区骨干老师,更好地推动学校艺术教育工作的进展,区美术教研室常年开展全区美术老师基本功竞赛,今年的基本功竞赛内容为书法和教学设计。基本功竞赛的开展,不仅使老师们在专业素养方面得到了熬炼,同时,也为广阔老师供应了相互学习与也沟通的机会。

学期一开头,在教研室的支配下,本人乐观仔细地组织了全区美术老师的业务培训。在培训中,我以《居室的颜色搭配》一课的教学设计为内容,在会上与全体美术老师做了沟通。针对我区美术老师现状,加强艺术学科老师的艺术创作水平,也是一项重要的内容。为此美术教研室组织了全区美术老师走进美术馆活动,让美术老师能在艺术的海洋中,感受到美的召唤,激发对观赏美、制造美的热忱,不断的完善自身的艺术修养,提高艺术感知力量,更好的完成美术学科的教学工作。本人乐观组织并和马老师一起带领老师们前往参观。仔细组织区级美术公开课教学观摩活动。每学期的区级公开课是展现我区美术老师课堂教学水平的重要活动,为此本人乐观组织相关老师,通过仔细预备,集体备课,多次研讨修改,推出了两节美术课,我本人也担当了其中的一节公开课。于5月20日在望龙学校三楼多媒体教室,进行了美术学科区级公开课展现活动,受到了广阔老师的欢迎和好评。我组织集体备课活动。在备课中留意发挥组内备课、教研优势,鼓舞各校老师相互听、评课,以有阅历的老师带新成员老师;以骨干老师带全体老师。达到共同学习,共同进步的目的。

坚持工作就是生活,工作质量就是生活质量的信条,力求在工作中实现自我提高,在工作中服务他人,在工作中完善自我。

美术教研员工作总结范文(20篇)篇九

本学期美术教研组决贯彻党的教育方针与政策,忠诚于人民的教育事业,恪守教师职业道德,敬业爱岗,在学校领导的关心支下,顺利完成各种任务,在教学中努力贯彻新课改的理念,现在将本年度的工作汇报如下:

美术教研组教师认真备课上课,做好本职教学工作,积极配合学校政教处,团委的工作,负责学校学生书法等多个社团的指导工作,积极营造校园艺术化的人文教育环境,配合做好学校各项中心工作中的环境布置工作。20xx年11月,我们美术组全程参加了高一、高二段全体美术生的赴杭州、丽水的采风写生,以参观中国美术学院校区、美术馆,以及风景写生为主要内容,学生在活动中得到了很大的收获。

在各类比赛中获奖,美术教研组教师认真辅导,学生祝长江等2位同学在xx市中小学艺术节比赛中分别获市一等奖,学生项素梅等9位同学在xx市中小学艺术节篆刻比赛中获市二等奖,邹黎明老师、林伊老师获xx市中小学艺术节优秀指导师称号。

20xx年9月开始,邹黎明老师负责的xx市邹黎明美术名师工作室活动,与我校教研组活动结合,多次在xx七中开展研讨与实践,取得十分良好的效果。美术组本学期每位老师都至少开出一节校级公开课,邹黎明老师还另外开出了2节市级公开课。本学年美术教研组教师开出许多的公开课,邹黎明老师于20xx11。9—11。18参加国培计划美术骨干教师培训,20xx。7他在20xx年xx市中学生团校培训班中负责《美术鉴赏》专题讲座。20xx。9他在由教务处组织的活动中为高中学生作《高中美术学习》讲座。他还于10月为xx市直学校新教师试用期培训班作《成就精彩课堂》专题讲座。

美术组多位教师在本学期初的市教师书法基本功比赛中获得佳绩,林伊老师获得一等奖,他们的积极参与为教育系统赢得了荣誉,也为学校赢得了荣誉,提高了我校的社会美誉度。

20xx学年第一学期美术教研组工作还存在许多有待提高的方面,进一步全面提升每一堂美术课的教学效果,计划下学期要有更高的要求,有新的提高。

美术教研员工作总结范文(20篇)篇十

一学期以来,美术教学坚持以培养学生掌握理论知识和绘画实践为核心;以提高学生正确的审美观念和对美的正确认识,以及对美的正确理解为教学目标;以培养学生的观察、实践和创新能力为教学重点,实现一中美育教育的均衡发展。

本学期我们在欣赏模块中运用多媒体展示方式,通过剪辑软件将《国宝档案》、《中国书画故事》、《名家书画》等节目视频进行剪辑处理,制作成5分钟以内的微视频,让学生每节美术课开始观看,识记重点信息。一学期下来,学生记住了《长信宫灯》《乐山大佛》《千里江山图》《兰亭序》《村道》《鹊华秋色图》等中外名作的重点信息,并能给同学简单介绍。

本学期在技能教学方面,在参照教科书的基础上,结合本校学生的认知水平和特点,制定了适合学校实际的校本教法。

本学期采取了分课型任务教学的方式,初一根据教材内容整合,在技能模块中先后开设了人物线描模块、校园风景写生模块、陶艺模块、电脑美术模块,在电脑美术模块中我们先后让学生体验了艺术字设计、服装设计、电脑绘画的项目,极大地培养了学生对美术课的兴趣,培养了学生的创新精神,提高了实践能力。

在初二技能模块中,我们根据教材编排,整合了以中国写意花鸟画模块为主,兼顾民族艺术欣赏、设计模块中安排了书籍装帧设计、手工书设计的教学方式,涌现出了吴杭奇、李子墨等传统绘画高手;毕佳乐等电脑漫画高手;刘妍菲、葛文浩、孙文宇等极富探索与创新精神的设计之星。

在明礼公开课中,孙锐老师自己为全班同学购置版画拓印工具材料,为我们展示了一节学校里的市级优质课《书间精灵——藏书票》!不仅活跃了学生学习美术的积极性,让我们美术组的老师们也获益匪浅!

在美术教学中加强过程性评价,体现学生在评价中的主体地位。本学期我们借鉴两年课堂教学的经验,继续使用美术课堂记录表,并从课堂纪律、卫生值日、随堂作业的上交、师生评议等方面更加细化课堂表现,运用分数或等级的形式记录学生成绩,及时反馈,并评选出美术课堂明星予以加分表扬。这种方式极好的保证了课堂正常教学秩序,激发了学生的学习积极性。

今学期社团人员针对学校实际,采取按照年级划分的方式,三位美术老师按照级部轮流辅导,让教师资源共享,社团成员也较全面的接触各种美术类型,极大地丰富了作品创作的类型,为艺术节展演和艺术比赛做好准备。

社团活动每周三次,除去极少数的校园活动、会议冲击,我们保证了按时活动。每节活动课我们都有具体活动项目,都有详细备课和精美课件。

本学期美术教研组在活动方面硕果累累,无论是教师还是学生方面都取得了可喜的成绩。

本学期美术教研组主要组织的活动有:冬奥会吉祥物征集活动、纪念黑铁山抗战胜利81周年书画展(承办)、创建文明城市弱电箱美化、学生书法精品展、足球文化节队徽设计征集、足球绘画比赛、电脑美术作品展、校园文化建设井盖美化、第三届校园艺术节师生书画展、xx市艺术展演有四个类型艺术作品审核通过。

(1)学生方面:

(2)教师方面:

过去的一年努力过,无怨无悔;未来的日子信心百倍!我们美术教研组齐心协力,充分利用教师专业优势,把国画模块做大做强,争取在下学期申办成功艺术工作坊;电脑美术、陶艺是我们的薄弱环节。我已经把独立台式机安装在办公室,我们三位美术老师得闲就钻研自学,提高自身水平。陶艺准备申请小功率电窑,争取实现小作品能烧制。争取能实现小工艺品制作能作为奖品发放。争取能实现社团美术作品小型拍卖会,增强学生的获得感和成功感。

美术教研员工作总结范文(20篇)篇十一

半年来,美术教研组在校领导下,全体美术教师的大力写作下,顺利完成了本学期初制定的.目标,取得了较为满意的成绩。为使今后的工作更上一层楼。现将本学期的美术教研工作总结如下:

开学初,我们遵照校领导的要求,结合学校实际情况,以课程标准为指导,制定了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展可丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了听课、公开课、画展、手工、作业展评等一系列的活动。教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围浓厚。

1、严格执行国家课程方案。上好美术课,把着眼点放在提高课程教学水平上,努力提高课程教学质量。

2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及学校活动的安排。组织多种活动,调动教师美术教学学生美术学习的积极性。组内教师还未家长会组织学生参与,绘画的百幅画展及制作手工展示。

3、提高认识,加强自学,使组内教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业水平。因此,美术组全体教师自觉学习,不断提高自己的只是水平,逐步提高自己的业务素质和理论水平。

4、综合开发课程资源。在校领导的带领下,美术组进行了大门口黑板和文化长廊橱窗的文化建设,力争能根据学校自身的特点来美化校园环境,营造浓厚的艺术氛围。

1、按照学校的要求,结合本学科的特点,安排并组织教研活动。

2、通过听课、评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。

3、鼓励美术教师春分利用电子设备和自制教具进行教学,加强示范。

4、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期的百幅画展及手工展示,充分显示了学生美术水平的提高。

5、定期进行社团活动,培养和发展学生特长。

今后,我们将继续实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美的能力,促进他们在德、智、体、艺、等方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围。

美术教研员工作总结范文(20篇)篇十二

本学期,我们美术教研组根据学校总体安排,明确工作目标,积极进取,团结协作,顺利地完成了各项教学教研任务。现总结如下:

(一)转变教育观念,加强理论学习。我们做到业务学习定时间、定地点、定内容,有重点地学习区教研活动精神,进一步明确美术教学要求,加强师德修养。通过不断地学习、交流,取长补短,进一步提高自身素质。认真完成各项工作。

(二)加强教研组的常规管理。教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的重要基地之一。为此,我们着力抓好常规教学活动。认真备课,认真上课,认真辅导,认真批改作业,认真组织考评。打破了年级的界限,同事之间互帮互助、共同探讨。教师都感到这样做大有益处,增加了相互间的学习机会,使理论更能联系实际。

课堂教学是实施素质教育的主渠道,只有提高了课堂教学效率,才能切实提高学生的美术素养,减轻学生的负担。为此,本学期我们加强了教研组的常规活动,使活动化大为小,教研组各成员定时间、定内容、定形式开展教研活动。

按学校教学计划的要求,以“备课、上课、说课、评课”这”为载体,形成浓厚、活跃的教研风气,与落实教学常规,开展专题研究结合起来,努力提高课堂教学效率。

配合学校总体安排,为组内教师提供学习、提高的机会,不断提高他们的政治思想、业务水平、文化素质和组织教学、独立工作的能力。努力形成教研合力。组内教师认真参加进修和培训等学习活动。积极参加各级部门组织的各类教研活动。

组织了清明节手抄报比赛,各个年级的写字比赛和书画比赛,评出了一二三等奖若干名并进行了表彰。

总之,当前课堂教学是素质教育的主阵地,我们必须深化课堂教学改革,以科研为先导,以教研组建设为载体,全面提高自身教育教学素质,全面提高学生的美术素养。但是我们还面临着许多问题,亟待解决:如我们的科研水平和能力的不足,课题研究还缺乏一定的深度,这些还需要在今后的工作中不断寻求新途径、新方法,不断地完善和提高。

美术教研员工作总结范文(20篇)篇十三

本学期我们不断加强集体备课活动,通过备课活动,实现资源互补,优化组合,及时发现教学中存在的不足,取长补短。美术教研组工作总结如下,快随本站小编一起来了解下。

在学校领导的引领下,我们美术教研组以学生生活体验为载体,以激发学生美术兴趣为切入,以美术综合学科渗透为特征,以发展学生想象力和创造性思维为目标,努力营造和谐以及具有凝聚力的美术教研组。现本学期工作总结如下:

一、加强理论学习,把握教改动向,积极开展教学研究。

我们美术组成员积极开展教研活动,把握教改动向,认真撰写教育案例,对教育实践中的教育行为进行反思,寻找新的'理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中。除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行业务学习,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养,积极撰写教育教学论文,参加各级教学论文比赛,并取得了一定的成绩。

二、强化集体备课,认真开展各项公开课。

本学期我们不断加强集体备课活动,通过备课活动,实现资源互补,优化组合,及时发现教学中存在的不足,取长补短。尤其是上公开课,开课老师几次试教,其余组员能够认真听课,给予实施性的建议,使教学进一步完美。上学期,我组李xx教师代表吉首市参加全州教师素养大赛决赛,取得了说课一等奖第一名、书法一等奖第一名、课件制作一等奖第六名,荣获高中组全能选手奖,总分第二名的好成绩。本学期xx老师上了一节校级优质课,取得了二等奖的好成绩,得到了领导的好评。

三、上好每一堂课,切实提高教学质量。

我们教研组的老师本着“让美术走进生活”,体现以学生发展为本的精神,课堂教学不仅要从内容上反映生活,更注重“学生在课堂上的生活”。我们每一位教师都能认真备好每一节课,制作教具,充分利用学校的多媒体设备,使美术课更能吸引学生,更好地培养学生的创造性思维。只有贴近生活,生命才有意义;只有贴近生活,美术才能使生命更加高尚和完美。

四、开展美术兴趣小组,积极参加各项竞赛活动。

我们美术组利用周末组织兴趣小组活动,根据学生的兴趣爱好,进行高初中生特长生辅导训练,组织学生探索新知识,提高学生的绘画能力、创作能力及欣赏能力。本学年积极组织学生参加州市各级大赛及第四届吉首市青少年科技创新大赛,美术类一等奖13人、二等奖21人、三等奖24人。2018届美术高考中,xx省美术联考专业合格率100%,二本过线率68%,创下我校最佳联考专业成绩。

五、重科研,深入学习无止境。

本学期我组州“十二五”科研规划课题《xx民间工艺美术在城区中学美术课堂中的应用及研究》课题继续深入研究,在2018年5月分别邀请了民间工艺美术大师xx(我组美术教师xx的岳父)、xx来我校分别进行蜡染和陶艺雕塑的教学交流活动。2018年6月我组教师前往吉首市民族中学进行民间工艺美术教学观摩交流。老师们在课题研究中不断成长,xx老师优质课《民间工艺——剪纸》获我校优质课大赛二等奖。

在今后的工作中,我们组成员将继续共同合作、和谐发展,以新的姿态、满腔热情投入到学校艺术文化的建设中去,使我们的艺术特色不断创新!

美术教研员工作总结范文(20篇)篇十四

岁月如梭,转眼一个学期过去了。回顾这学期所从事的.初一初二美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思改进。现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教学水平更上层楼。

学期初,和教研组的老师一起,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本美术组工作的现状和特点,按照《初中美术教学纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好礁,努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少一周每班一节这对于学生来讲的很重要的一节课对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好礁外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。

2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加学校书画协会利用星期六下午的时间给他们上课在安全方面上与家长作好联系学期末在校科技文化节术节举办了作品展览取得了较好的影响。参加的还是以初一的学生为主在这个过程中他们的水平进步的很快。

3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际,按1020%的课时比例补充乡土内容,以映当地社会与经济发展的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

4、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课评课我还注意到要自学提高自身的专业素质。

在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动。

1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

2、要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,胆地进行艺术表现和创造。

3、教师应加强示20xx年学生会宣传部学期工作总结范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

美术教研员工作总结范文(20篇)篇十五

美术教研组工作总结日月如梭,星移斗转,不知不觉间,又一学期结束了。半年来,美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下,圆满完成了学期初制定的各项计划,取得了较为令人满意的成绩。现将本学期的工作情况总结如下:

一、基本情况概述:

开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛、展览等系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生的学习兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。

二、取得的成绩与经验:

1、坚持常规月查不放松。每月按教导处的要求对教学常规进行检查、通报,并督促教师及时整改,使美术教学落到实处。

2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动师生美术教学的积极性,提高美术教学效果。

3、自我加压,提高素质。使教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,必须加强自学,尤其是非美术专业毕业的教师,更应虚心学习。

4、综合开发课程资源。联合全校师生,办好黑板报、橱窗,美化校园环境,营造出浓厚的艺术氛围。

三、采取的方法和措施:

1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。

2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,使美术教学能正常开展。

3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。

4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。

5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。

6、定期组织美术兴趣小组活动,培养和发展学生特长。

四、今后的努力方向:

今后我们将继续以“三个面向”为指针,全面实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围,使我校成为全市优秀的、独具特色的农村学校之一。

美术教研员工作总结范文(20篇)篇十六

一学年匆匆而过,这学年我们美术组的工作既忙碌又愉快。在教学中我们努力贯彻二期课改的理念,以学生为主体,教师为主导,为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会,通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中,我们科组老师努力学习转变教育观念,理清思路,站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间,在实践中教师与学生共同进步,共同成长。现将本学期工作总结如下。

我们科组的老师努力通过各方面的学习,积极开展教研活动,做到认真做好记载,每次学习有体会和收获。组织教师认真学习理论知识,进一步提高认识,把握教改动向,探讨叙事研究方式,认真撰写教育故事,对教育实践中的教育行为进行反思,寻找新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中。

除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行业务学习,并征订了《中国美术教育》、《少儿美术》等专业杂志,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养,积极撰写教育教学论文,参加各级教学论文比赛。

本学年我们不断加强集体备课活动,通过备课组活动,实现资源互补,优化组合,一改过去单打独战、各自为教的局面,通过几教几评和听课评课制度,及时发现教学中存在的不足,取长补短,从而有效地营造了课内课外的教研气氛,增强教师教学水平。

老师每周组织开展一次兴趣小组活动,根据学生的兴趣爱好,组织学生探索新知识,提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力,并将学生作品展示在橱窗,激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。

认真抓好课堂教学,通过改进课堂教学方式,注重发展学生的'创新能力,强化他们的好奇心,启发学生敢于想象和联想,敢于发表自己的意见,引发学生的创造积极性,指导学生自主学习独立思考发现问题,变教学过程为学生带着问题不断探索的过程。以培养创新精神和实际能力为目标,使学生学会主动学习,实现创造性的提出问题,解决问题,提高学生的艺术综合素质。让美术学习更加贴近学生生活,鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索,用学到的知识技能美化生活,提高生活的质量。

为了协助学校的宣传工作和各项活动的开展,老师们都能牺牲自己的休息时间圆满的完成任务,如学校环境布置、宣传栏设计、书写标语等等。

在美术教学中,美术组的各位老师都能以积极的态度投入到教学中,并在各自的教学领域中用探索的精神努力提高自身的素质。今后,我们将会更加努力的工作,为学校的教学事业作出更大的贡献。

美术教研员工作总结范文(20篇)篇十七

本着一颗热情与充满自信的心,我来到艺术小学。从任教的那一天起,我就以“天道酬勤”自励,立足扎实的基础,在工作中不断进取创新,不断总结经验,不断地进行自身建设和自我完善。由于学校的需要,除了教美术,我还兼任数学教学工作,这对于美术专业的我,在数学教学中自然遇到了许多问题,但是我没有气馁,而是虚心向老教师请教,认真钻研教材,精心设计教学方案,并积极参加市,区举办的相关知识及新课程培训,以便在教学过程中及时了解各项教育教学改革动态和信息,努力提高从师任教素质,掌握教育教学的必备基本技能,并使自己从思想上进一步认识教师这一神圣职责所肩负的使命。

在美术教学中,我与天真活泼的孩子们结为“伙伴”,用我扎实的专业基础,一点小笔墨与孩子们在方寸中畅游,不断启迪他们的爱心,好奇心和幽默感,使他们通过绘画,能自然的把喜怒哀乐表达出来,培养他们富于感情表现的完整人格。以生为本,不断创新,让学生进行大胆尝试。20xx年撰写的《我看创作画》收入校汇编。任职期间指导学生参加小学生周报社举办的优秀作品选登,市级,区级,及社区等各种展览、比赛,均取得可喜成绩。对于数学教学,要胜任它,我就必须花更多的时间和精力,从备课各个环节入手,熟悉教材,仔细分析在教学过程中可能遇到的问题和学生在掌握过程中可能会有疑问的方面,并一一解决。在课堂上,我也竭尽所能,尽量为学生们营造一个轻松、愉快的学习氛围,在确保教学质量的同时我也会不失时机的对学生进行爱国主义教育。在这一片新的领域里,我取得了一定的成绩,20xx年教学经验论文《巧设学习情景激发学习兴趣》在区教育教学论文评选中获二等奖,并刊登在《鲤城教育》。几年的数学教学,虽尝尽了酸、甜、苦、辣,却也体会到初为人师的艰辛,体会到为人师的乐趣。

在完成教学任务之后,我能协助班主任管理好班级,并认真完成学校、美术教研组布置的各项任务,组织学生出好黑板报。同时,注重自己专业素质的提高和各方面的业务学,于20xx年1月修完大专的全部课程;并于今年11月份通过成人高考,继续学习本科的学业。虽然取得一些小小的成绩,虽然我的实践经验还不够,但我有一颗上进的心,我不会因为所取得的成绩而骄傲,也不会因为自己的不足而气馁。小学美术教师年度工作总结日子过得真快,转眼间,20xx年的脚步已走过了一半,一个学期也就要过去了。在校领导和同事的帮助下,我顺利地完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。一、加强学习,不断提高思想业务素质新时期的小学生美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,它为发展学生整体素质服务,以学生发展为本。所以,一直以来我都积极学习,认真备课,及时书写教后反思。一学期来,对于五年级的新教材,我加大了研究力度,备课时不但要被教材,还要备学生。对于三年级也同样和同课头老师备课,共同研讨,并让自己树立先进的教学理念。平时有时间还通过网上查询,外出听课,学习有关师德的书籍《美术教师在教学中的作用》、《现代美术教育》还订阅了《少儿画苑》,使自己在教育方面不断进步,通过这些活动,不断充实了自己,丰富了自己的知识和见解,为自己更好的教学实践做好了准备。二、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期我立足“用快乐贯彻课堂,实践新理念”,力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育要求,提高美术教学质量。

本学期我担任的是四五年级美术及三年级两个班的美术教学工作,课时量比较大,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各级各班的实际情况,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂作业当堂完成,课后仔细评价,不同类型得到课,不同年级采用不同评价方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。平时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。由于学校是寄宿制学校,对于有些课程,由于材料原因,无法正常进行,于是,我创设了校本课程,把泥塑课改为橡皮泥课,水墨画改为油画棒创作课,这样不但加强了课程进度,也让我们的课堂增加了乐趣。特别是橡皮泥,泥塑的色彩太单调,而橡皮泥是五彩的,学生就抓住这一特点,尽情的展示自己的才华,看着学生的一件件作品,我惊呆了,更让我知道了学生的综合实践能力和创新思维能力有多高多棒。

时光如流水,一学期结束了。本学期,在上级领导和教研部门的指导下,顺利完成了学期初的预定目标。在教学研究、教学管理、教学指导、教学评价研究及教育科研诸方面作了大量的工作,按计划完成了各项任务,收到较好的工作效果。

开学初,美术教研组按照学校要求,结合本教研组工作与学校学生的实际情况,确立本学期的专题研讨内容为展示环节在教学活动中的有效组织与实施,针对这一主题,我们通过学校听课活动展开研讨,认真做了以下几方面的工作:

(一)扎实进行师资培训,提升实施新课程水平。

本学期加大了教师岗位技能和新课程的培训力度,把宣传课改、指导课改、开展课改活动作为应尽的职责,通过各种教研和培训活动开展课改宣传和指导。以研究、解决新课程实验过程中的实际问题为目标,总结了以往的学科培训经验,进一步丰富培训内容,以“以人为本、问题中心、双向互动、研训一体化”的多元化教师培训模式,组织好各层次的学科培训活动,增强了教师培训工作的科学性、实效性、针对性。

1、认真做好初、高中美术课改新理念的解读与培训工作,在全区中学教研活动中组织开展新课程新教材培训和教学观摩研讨交流活动4场,使广大中学美术教师进一步理解了新课程理念和新教学要求。

2、认真做好小学新课标实验教材教法的滚动培训工作。本学期我科承担了培训授课及组织工作任务,共举行了4场中小学课改专题辅导报告。工作中克服了种种困难,保质保量完成了近100名美术教师的培训任务。

(二)加强教研管理,,推进新课程实施。

加大了教学教研工作的监控检查和指导管理的力度,认真研究新课程平稳实施的方法与措施。加强科学管理教研工作意识、质量意识和服务意识,为基层学校服务,为教师成长服务。

1、以课程改革为核心,深入基层,视导、调研各校实施新课程、开展校本教研、发展性教学评价研究等情况,重点进行了“中小学美术教学及教师现状”“中小学美术新课程实施现状”的调查研究。

2、深入课改一线了解课改情况,进行有针对性的指。教研员共深入到几十所中小学进行课改情况调研,通过听课、访谈、问卷调查及与学校和教师进行互动式研讨交流,研究了解了课改现状,总结了经验,发现了典型,研究了问题,探索了解决问题和困难的办法,切实增强视导、调研工作的实效性,收到了明显的效果。

(三)加强课改教学研究,大力推进课程改革。

1、在前两学年研究的基础上,继续深入开展了新课程教学和探究、合作、自主、体验性学习方式的教学研究和实践活动,教研员通过联合数名骨干教师共同合作,以课题研究为抓手,作了有效的研究和实践,取得了有益的经验并及时把研究的经验传递给广大的一线教师。

2、继续组织开展小学“老教材新用法新教学”的研究,提倡“穿老鞋、走新路”,开学初即对老教材的使用教学目标的调整提出了导向性的要求,提出了具体的分年段教学建议,具有较强的可操作性和可行性,受到广大教师的欢迎。

3、认真组织新课改课堂教学观摩研讨活动。

深入开展了美术新课程教学研究活动,重点进行了美术新课程下教学和学习方式及评价方式方法的探索和研究,形成了一批可供操作的教学案例。在此基础上,举办了4场海珠区中小学美术新课程教学研究课例展示交流和研讨活动,组织全区100多名中小学美术教师进教学观摩。分别由5中、中大附中、北大附中、金碧一小、江南一小等5所学校的小学、初中、高中美术骨干教师提供展示了新课改优质实验课共7节,为了确保观摩活动展示的实验课的质量,我科对其中所有课都进行了具体的指导,付出了心血。7节观摩坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,教学中教师注意创设问题的情景,注意充分调动学生的积极性,活跃学生的思维。积极引导学生对事物进行分析比较,培养观察分析概括和审美及综合运用知识的能力。

在传统教学中,碍于场地、学校条件、老师精力等各种原因,这个环节常被老师们处理的简单潦草。常规课上很多美术老师都会在下课前收集个别优秀学生作品,进行展示,简单评讲。这样的实施方法,存在着很多问题:

第四,当老师把优秀作品评讲完,将作业退还给学生,对他们没有更多的奖励鼓励方法时,长此以往,学生就会失去努力完成好美术作业的激情,对他们而言画好画坏一个样,这对于培养学生对美术学习的兴趣,是非常不利的。

本学期我科本着以科研促教研,以教研促提高,以提高促发展的思路,在我科和区美术教研会和中心教研组内开展了以下四个美术重点教科研课题:

(1)美术新课程各学习领域的教学实验研究;。

(2)信息技术与美术课堂教学整合的研究;。

(3)发展性美术教学评价的研究;。

(4)学生自主、合作、探究学习方式的研究。

1、加强学科课题研究的推进力度,重点开展了“美术发展性教学评价”“自主、合作、探究学习方式的研究”等课题的研究,通过做好课题研究计划的制定、实施、检查、小结,召开汇报会、交流会,促进了研究工作的深入,取得了有较大实用价值和推广价值的研究成果。

2、抓好课题研究典型。加强对我室试点学校宝贤小学和我科试点小学金碧一小等学校的指导和帮助,对试点学校教师实施研究的工作情况加强跟踪、调研,检查工作进程,确定成果形式,及时发现问题并指导学校调整实施策略,及时总结和推广经验,树立了积极开展课题实验的先进学校典型,发挥科研试点学校和教师的先导和示范作用,推动了科研工作的开展。

3、举办了发展性教学评价研究成果评比活动,共收到68件参评成果,其中较具研究价值和水平较高的有十几篇。通过开展活动,调动了区内广大美术教师参与课改教学评价的学习、研究和实践的积极性。

4、在评价研究成果评比活动的基础上,举办了一场全区发展性教学评价研究经验成果交流展示活动,筛选出符合新课程理念的、有较高价值的新型教学评价研究范例和研究成果,进行了及时的推广与实践应用,使到会的老师受到了启发。

在本学期开展的各项工作中,我组老师努力学习转变教育观念,理清思路,站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间,在实践中教师与学生共同进步,共同成长。

美术教研员工作总结范文(20篇)篇十八

一学期的工作转眼已接近尾声,俗语说"一分耕耘,一分收获",回顾一学期的教学教研工作,我们有着几分充实,几分感慨。本学期,我们美术教研组全体教师以课程教材改革为中心,以推广实施工作为重心,以教育教学工作为抓手,开展课堂教学研究,真正做到立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利圆满的完成了各项教育教学任务,现总结如下:

教研组是开展教学工作的核心基地,因此,加强对教研组的建设是我们工作的重点。平时教研组活动必须做到"四个定":定时间、定内容、定主讲人。在教研组活动中,我们不断总结,积极探索,《美术教学评价应有"美术味"》的教学策略与教学模式,以此确保教研组活动能扎实、有序、有效的开展。

1、备课。

1)有整体计划,认真学习课程标准,通读本学期的教学参考,区级各年级的教材分析,清楚知道所任学科在本学期学生必须培养的学习习惯,必须掌握的知识,必须训练的能力。期初,第一、二周定出学期教学计划,整体架构,每个单元的教学内容。

2)规范备课,在平时的教学和教研活动中不断进行细读,细化各环节商讨最佳教学策略,对教学课件在原有的基础上进行修改完善。

2、上课,切实做到充分准备,钻研教材。

为保证新课程标准的进一步落实,本学期我们进一步转变教学观念,坚持以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力的教学宗旨,以自主—创新课堂教学模式的研究运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。在我的带领下研究教材,老师们相互切磋,共同探讨。本学期教研内开展随堂听课活动(第11周、15周教研组研讨课2节),得到听课领导、老师的好评。

"教学质量"是学校教学工作的主线,改变教学观念,改进教学方法,提高教学质量是教学的根本,所以我们美术组2位老师从抓课堂教学入手,全面提高35分钟的教学质量。

1、作业与辅导质量,课堂作业规范,教师批阅学生课堂作业并实时记载,期末综合评定学生学业。

2、规范备课,教后感想,教后感想就集中针对上述研究课题进行总结(结合教研组专题研究)集体商讨。

3、各年级教学质量落到实处。每学期学生成绩考察,均做好详细记载,及时反馈,老师们从中了解自己教学中长处与不足使自己今后的教学有目标。

四、丰学生活动,激发学生的学习热情

为提高学生美术学习兴趣,使学优生有更多的表现和锻炼的机会,我们组织学生积极参加课外各类市,区级美术竞赛活动,绘画、陶艺等项目,还利用课余时间为学生作辅导,在师生双方的努力下,我们在集体与个人上都获得许多奖项。

20xx学年度担任美术组长,认真钻研教材,撰写教育教学文章,每学期举办校绘画竞赛活动,参加区级绘画、陶艺大赛,获得可喜的成绩。20xx年4月"帕丁顿"奉贤区第四届学生活动节绘画比赛吴云翔、赵阅、沈紫嫣参赛。同月,奉贤区第四届学生活动节陶艺创作评比韩广一、吴云翔、徐传恩、孟子轩、张立晨等五人参赛,徐传恩入选作品。20xx年7月将参加上海市中小学陶艺创作大赛评比。20xx年5月举办青村小学第四届艺术节少儿美术绘画大赛,评选出各年级一二三等共54人获奖。20xx年5月举办青村小学第四届艺术节"校园泥巴"学生陶艺作品展示100多件。20xx年5月迎接区督导室美育教育督导检查。20xx年5月青村小学"校园泥巴"项目组获得第四届"真爱梦想杯"全国校本课程设计大赛特等奖。

所有的成绩都来自全体师生的努力,我们将再接再厉,办得更好,再创辉煌。俗语说"一分耕耘,一分收获。"在付出汗水的同时,我们也收获沉甸甸的成绩和荣誉。

总之,担任美术教研组长一年来,在本组全体教师的共同努力下,在领导的关心下,取得了一些令人欣慰的可喜成绩,我将为之而继续努力。把自己的爱心全部献给学生。只要恪尽职守,勤奋耕耘,诚心育人,就一定能取得丰硕的成果。

美术教研员工作总结范文(20篇)篇十九

美术教研组个人工作总结范文日月如梭,星移斗转,不知不觉间,又一学期结束了。半年来,美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下,圆满完成了学期初制定的各项计划,取得了较为令人满意的成绩。现将本学期的工作情况总结如下:

一、基本情况概述:

开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛、展览等系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生的学习兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。

二、取得的成绩与经验:

1、坚持常规月查不放松。每月按教导处的要求对教学常规进行检查、通报,并督促教师及时整改,使美术教学落到实处。

2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动师生美术教学的积极性,提高美术教学效果。

3、自我加压,提高素质。使教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,必须加强自学,尤其是非美术专业毕业的教师,更应虚心学习。

4、综合开发课程资源。联合全校师生,办好黑板报、橱窗,美化校园环境,营造出浓厚的艺术氛围。

三、采取的方法和措施:

1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。

2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,使美术教学能正常开展。

3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。

4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。

5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。

6、定期组织美术兴趣小组活动,培养和发展学生特长。

四、今后的努力方向:

今后我们将继续以“三个面向”为指针,全面实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围,使我校成为全市优秀的、独具特色的农村学校之一。

美术教研员工作总结范文(20篇)篇二十

日月如梭,星移斗转,不知不觉间,又一学期结束了。半年来,美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下,圆满完成了学期初制定的各项计划,取得了较为令人满意的成绩。现将本学期的工作情况总结如下:

开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛、展览等系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生的学习兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。

1、坚持常规月查不放松。每月按教导处的要求对教学常规进行检查、通报,并督促教师及时整改,使美术教学落到实处。

2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动师生美术教学的积极性,提高美术教学效果。

3、自我加压,提高素质。使教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,必须加强自学,尤其是非美术专业毕业的教师,更应虚心学习。

4、综合开发课程资源。联合全校师生,办好黑板报、橱窗,美化校园环境,营造出浓厚的艺术氛围。

1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。

2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,使美术教学能正常开展。

3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。

4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。

5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。

6、定期组织美术兴趣小组活动,培养和发展学生特长。

今后我们将继续以“三个面向”为指针,全面实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围,使我校成为全市优秀的、独具特色的农村学校之一。

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