酷虫学校读后感(精选14篇)

时间:2025-01-25 作者:飞雪

读后感是表达我们与书中人物相似或不相似的心情和感悟的方式。小编为大家准备了一些优秀的读后感范文,其中包含了对作品情节、人物塑造、意义和影响等多个方面的深入分析。

酷虫学校读后感(精选14篇)篇一

这本书中,我觉得最搞笑的就是其中一篇《菜园子里的超级模仿秀》,文章写得是四只昆虫参加超级模仿秀大赛,分别模仿鸟粪、枯叶、花、小树枝,结果全被仙人刺先生折腾得上气不接下气。你能猜得出是哪四只昆虫吗?让我来告诉你吧!鸟粪象鼻虫当然是模仿鸟粪啦,枯叶娥模仿枯叶,蟹蛛同学模仿的是一朵鲜艳的黄花,尺蠖则模仿为一截树枝。鸟粪象鼻虫竟然长得像鸟粪,真是搞笑呀,难怪每个同学都不喜欢它。

“装死大比拼”里有一个尺蠖同学,它的外号叫:吊死鬼儿。它们在比赛时,装死时间用了一个多小时,最后还是萤火虫同学提出时间的珍贵,因为生命对它们来说只有5天,它在最后一刻说出了重要的一句话,让大家不要再浪费时间玩这种虚度生命的游戏。其实我也觉得时间很宝贵,海伦凯勒说过:“保持明天就是最后一天的态度,将是一个极好的习惯。”我现在就在努力改掉自己磨蹭的坏毛病。

“校园毒霸淘汰赛”里,几位同学因为太骄傲,大言不惭,直接就被急性子青蛙评委取消了参赛资格。最终也没有决出冠军来。

这就是昆虫校园里发生的故事,怎么样?精彩吧?精彩就去买一本看看吧,相信你会和我一样,看了一遍还想看,直到看得都能背下为止,哈哈!

现在,我还吵着妈妈,要妈妈再给我买几本呢!

酷虫学校读后感(精选14篇)篇二

这本书仿佛有着无边的法力,当你合上书本时,你的脑海中还会回味着书里生动的语句,书里的文字总是字字有力,把你的眼睛吸引在文字间,它会把你缩小成另一个生命,带进另一个世界,体验另一番感受。它还特有功能,可以让你在书页间自由地旅行,尽情地采撷着知识的果实——在那弱肉强食的校园里,学生们有什么办法和平共处,它巧妙地以运动会来突出虫子的`特点;以班级分类让你了解虫子的类型;当然你还可以欣赏到它那栩栩如生的语言,可以在轻松的漫画中倾听自然,那足够让你全身心地投入在书页中,自由观看大自然的乐趣。

你瞧,那些各有特色的小虫子正卖力地展示着自己:爱炫耀自己的鹿角虫又在喋喋不休了,喜欢放臭气的屎壳郎让人避之不及,游泳速度超快的龙虱正在奋力向前。虫子们互相结合在一起,组成了一篇篇奇趣的故事,那里的同学们被作者描绘得活灵活现,仿佛他们就在你的身旁窃窃私语。好!现在就让我们翻开书本,再次走进这个魔幻般的世界吧!

酷虫学校读后感(精选14篇)篇三

老师布置了一项写读后感的作业,刚好,寒假初,爸爸给我买了一本《酷虫学校》。

当我接过书,兴致盎然地翻到第一页时,被吓了一跳:上面画着毛茸茸的苍蝇放大图。我赶紧合上书,哆哆嗦嗦地对爸爸说:“爸爸,我最害怕虫……虫子了,你还给我买这……这……这种书?您又不是不知道!”

爸爸一听,笑了:“呵呵,正是你害怕虫子,才给你买呀!”

在爸爸的再三鼓励下,我终于适应了这个恐怖的虫子图,原来,这是为了讲解苍蝇的结构才画上去的。

我非常喜欢这种图文并茂的书,克服了恐惧,我开始高兴地看了起来,了解了昆虫的各种习性,知道了许多我不知道的昆虫。爸爸一边陪我看一边对我讲述他捉虫子的经历。

我看了这本书,感受很多。首先是我经过读书,克服了对昆虫的恐惧感;其次,我懂得了,昆虫界也很残酷,只要一不留神,就可能掉进其它虫子的肚子里;最后,也是最重要的,我解开了许多我不知道的昆虫世界的谜,比如:龙虱在水里生活;虎甲带着一股香味儿;鹿角虫长着大颚;独角仙很厉害等。

嘿!听到这,你想不想看呢?想看就赶快找我借吧!

酷虫学校读后感(精选14篇)篇四

一次,在图书馆我偶然接触到了一本好书——吴祥敏的《酷虫学校》,回家后我就迫不及待地让爸爸在网上把整套书买回了家。

我想,作者吴祥敏一定是一个善于观察,并且很富有童心童真童趣的人。《酷虫学校》的创意很棒,故事里面的人物都是我们熟悉的环境——学校,我们熟悉的身份——老师和学生。《酷虫学校》讲了在一个名叫“酷虫学校”的学校里有四个班级——甲虫班、飞虫班、杂虫班和幼虫班。它将“昆虫百科”——“虫”们的“个性”,巧妙纳入故事情景之中,让可怕的虫子变得可爱起来,使本来枯燥死板的科学知识,像漫画一样生动,像故事一样有趣,它们和我们一样喜欢调皮捣蛋,和我们一样对学校又爱又恨,令人记忆深刻、回味无穷。

《酷虫学校》里塑造了各种栩栩如生的形象,让人看到的不是一只只昆虫,而是一个个调皮可爱的孩子!酷虫学校是一个什么样的学校?蝗虫校长认为,“这里危机四伏,有的坏学生会借口忘带午餐而吃掉老师!”飞虫班的黄蜂同学却相信,“不管在哪里,内心强大的虫子绝不会被吃掉!”飞虫班的猎蝽同学声称,“吃同学这样卑鄙的事我可干不出来,除非有谁自愿让我吃。”有爱臭美、整天散布小道消息的天牛同学,它因嘲笑蚊子同学整天吸血、到处传播疾病,被它的亲戚食虫虻揪断了全校最长的一根触角;有肮脏、喜欢在上学路上收集粪蛋的屎壳郎同学,它爱在上课时哼着歌用粪便做各种各样的`粪饼干,害得大家都得捂着鼻子上课;有健壮、总喜欢顶着自己的大颚吓唬同学的鹿角虫,后来来了位新同学——独角仙让它风头大减,还经常被它掀翻在地;有眼神冰冷的虎甲同学,它胃口很好,除了臭烘烘的屎壳郎和它的粪饼干,它几乎什么都喜欢吃......

啊,《酷虫学校》真是一所引领大家走近昆虫王国的学校呀!我常常爱不释手地翻阅它,同学们也经常向我借阅,我们还一起讨论、模仿很多可爱的昆虫呢!

酷虫学校读后感(精选14篇)篇五

合上《酷虫学校》,我再次笑倒在沙发上——这本昆虫百科读物真是太有趣了!它不仅介绍了各种有趣的昆虫,还将其交融在故事中,十分有趣,好玩。

《酷虫学校》里的甲虫班是吵吵闹闹的,里面最可笑,最白痴的是屎壳郎;还有班长狼蛛001;四肢发达,头脑简单的鹿角虫;行动敏捷,阴冷可怕的虎甲……啧啧,真是太荒唐可笑了,蜘蛛同学吃掉了丽蝇老师,屎壳郎天天制造粪饼干,以及鹿角虫与独角仙之间的有趣冲突……好玩得不得了!而且十分科学。

这儿,你能了解到一些昆虫学知识。看到一些昆虫图以及食物链、拟态、羽化、完全变态等知识点,懂得了昆虫在大自然的生存法则等。

《酷虫学校》里存在着科学昆虫界的真谛,只有去观察,去发现,去学习,结合大自然去探索,了解,一定能学好科学!

酷虫学校读后感(精选14篇)篇六

今天,我看了一本叫《酷虫学校》的书,在这本书里我认识了许许多多自己从来没有见过的昆虫,有:屎壳郎、彩臂金龟、丽蝇、鹿角虫、星天牛、象鼻虫、吉丁、金凤蝶、虎甲、独角仙、松毛虫、长戟(ji)大兜虫、叩(kou)头虫、丽罗花金龟、水龟虫、仰泳蝽、地老虎、红头芫菁、龟甲虫、埋葬虫、隐翅虫、马铃薯甲虫、铁甲虫、气步虫我在这本书里不仅认识了各种各样的昆虫,还知道了昆虫的天敌分别有:鸟类、青蛙、蟾蜍、老鼠、野猪、野猫、蜘蛛我还知道许多昆虫的成长过程,所有的昆虫都是从卵(luan)中孵化后成为幼虫的,然后就是化蛹,最后就是羽化。羽化完了,昆虫就可以在空中自由自在地飞翔了。

在还没看这本书之前,我还是很怕昆虫的,但是自从看了这本书之后,我发现昆虫其实挺可爱的。从此我逐渐喜欢上了昆虫,当感到了无聊时,我便会放一颗糖在花盆旁边吸引小蚂蚁过来。等几分钟就会有两只小蚂蚁爬过来在糖上待个1~2分钟又回到花盆底下,过了一会,一只比较大的工蚁带领着十几只小工蚁到糖上搬食物,大工蚁在糖的旁边挥动着触角,好像在命令着小工蚁赶紧搬糖,又过了几分钟,几只蚂蚁又来了。就这样数不尽的工蚁搬着无数小小粒的牛奶糖回到了花盆底下。一个下午过去了整块牛奶糖都被搬走了。

这本《酷虫学校》里面最感人的一句话是:“不要因为眼前的困难而放弃自己的梦想。”这句话深深地打动了我,让我明白了无论以后有多少困难都要勇敢地面对,有句俗话说地好:“坚持就是胜利!

酷虫学校读后感(精选14篇)篇七

前几天,我读完了一套叫《酷虫学校》的书。这套书中介绍的昆虫竟然有一半是我这个昆虫迷都不认识的,麻皮蝽、气步甲、大眼象鼻虫……特别是气步甲的高温臭屁让我笑得合不拢嘴,随手翻开一页,不是丽蝇老师被吃事件,就是蝙蝠袭击蚊子同学的事件。

合上书本,昔日可怕的蝎子,长着毒牙的狼蛛都在这本书里变得滑稽可爱、生动有趣了。幼虫班、杂虫班的同学不是一扭一拱的毛毛虫,就是高傲自大的蝎子蜈蚣。走出杂虫班,就被迎面而来的飞虫班班长大黄蜂撞个正着,千万不要招惹他,呵呵,不然你就惨了!

镜头转向甲虫班,班长竟然不是一只甲虫,而是狼蛛,这怎么能加入甲虫班呢?在蝗虫校长的眼里,甲虫班是个臭名昭著的地方,所有的坏蛋都聚集在那里,但是在甲虫班同学们的眼里那是个最温暖团结的班级。如果有人侵略他们,他们就会使出自己最狠毒的招数面对敌人。

《酷虫学校》不是一套枯燥乏味的生物书优秀,它赋予了外形丑陋奇特的昆虫们以人类的语言、心理和行为,以拟人化的手法将一大群昆虫带到我们面前。故事内容波澜起伏,情节离奇却又觉得合情合理,使得我在不知不觉中学习了昆虫知识,所以在这里,我给各位同学推荐这套《酷虫学校》,真的很好看,哪怕是不喜欢虫子的你也会被吸引。

酷虫学校读后感(精选14篇)篇八

《酷虫学校》是一套既有趣又惊险的科普类故事书,它吸引了成千上万昆虫迷来阅读。

《酷虫学校》已经出了九本。前三本讲了甲虫班的团结友爱和热情好客;中间三本讲的是飞虫班的足智多谋和互相谦让;最后三本讲的是杂虫班的争强好胜和永不言败。现在,甲虫班,飞虫班和杂虫班的故事都已经结束,但在接下来即将亮相的幼虫班中还会出现他们那熟悉的身影。

酷虫学校的校长——蝗虫校长,为了守住这里的欢声笑语,不惜一切手段保住自己的王位。酷虫学校里的老师也在尽心尽力地工作,虽然拿着低价的工资,但它们却毫无怨言,因为它们在一个生机勃勃,充满绿色的舒适环境下教书。虽然同学们没有一个在意学习,光想着捕猎、睡觉、说话,但老师们觉得,那才是生命的真谛。

酷虫学校读后感(精选14篇)篇九

我一看到这本书,眼球就好似被磁石吸引着,一种特殊的魔力诱惑着我,仿佛在说。再看。就把我买下来。

我满怀惊奇的.买下来它,谁知他竟成了我的最爱,一到手便如饥似渴的阅读起来。令我爱不释手。

这本书中主要写了酷虫学校的一件件奇闻趣事,强大的飞虫班,厉害的甲虫班。有趣的杂虫班和搞怪的幼稚班。喜欢它的原因,应该是幽默吧,它总有让人经不住捧腹大笑的内容,而且还要昆虫百科,在欢笑中学习,的确是一本好书。

就说甲虫班吧!在这个班中,我最喜欢的当然要属屎壳郎了,他虽然傻傻的,长得憨憨的,有着令人作呕的食谱,却从未放弃过,只是不断向上进取,上进心极强,他的很多精神值得我去学习,例如他有用于尝试的心,不轻易相信别人,有着十分乐观的心态,有敢于做两三次的决心,是个好品质好心态的虫虫。

我还要向你们介绍一个甲虫班的一对死对头,他们可都是班里出了名的强壮,都是大力士。他们就是独角叉和鹿角虫闹闹,也是竞争对手。但他们从未从对方的心中走出来,他们的存在,让我知道了什么是对头,对头就是互相在意的朋友。

这本书给我最大的感受便是团结的力量,无论是甲虫班、飞虫班、杂虫班还是幼稚班,他们整日都吵吵闹闹,但却很团结,讲义气,班中无论哪个同学受了伤害,他们都会路见不平拔刀相助,去帮忙。

这就是酷虫学校,一个热闹的、快乐的、充满幸福和欢声笑语的学校。

酷虫学校读后感(精选14篇)篇十

最近这段时间,我读了《酷虫学校》这本书。这本书不但语言幽默风趣,还让我获得了很多关于昆虫的知识,而且,我还从中学到了很多写作的方法。

“就在这时,一声声凄厉的叫声从走廊里传来,‘救命啊!救命啊!’接着食氩蝇同学扑闪着翅膀冲进了教室,‘拿命来!拿命来!’蜜蜂同学紧跟着冲了进来。”当我看到这一段的时候,笑得在床上打滚,作者能把虫子写得像人一样,而且写得这样幽默、生动,我真是佩服得五体投地。

看了《酷虫学校》这本书之后,我了解了许多有关昆虫的知识。我认识了几种平时很少见的昆虫,甚至还有一些稀有昆虫,它们不但外形千差万别,而且各有各的生活习性。看了这本书,我再也不害怕昆虫了,我觉得这本书不亚于法布尔的《昆虫记》。

这本书中,在描写昆虫时,采用了许多修辞手法:比喻、拟人、排比,我还学会了怎样承上启下,怎么写人物的对话等写作方法,对我写有很大的帮助。真是一本好书!

我非常喜欢《酷虫学校》这本书,它增添了我对昆虫的热爱,我现在散步的时候,总要东张西望,看看树上有没有树叶模仿者“叶虫”,竹林里有没有竹子模仿者“竹虫”,看看树上有没有吸食树汁的楸甲、独角仙、长戟大兜虫。可惜都没有发现,不过,我对昆虫的喜爱有增无减。我要感谢这本书的作者,是她让我热爱昆虫,带我走进一个陌生而新鲜的世界。

酷虫学校读后感(精选14篇)篇十一

最近,我迷上了一本书,它叫《酷虫学校》,这是一本讲述昆虫世界的校园冒险书,学校里有各种各样的昆虫班,书里不仅介绍了昆虫的百科知识,而且还用一连串妙趣横生的爆笑故事让我读后回味无穷。

我最喜欢杂虫班了,杂虫班是什么样的班级呢?我来给大家介绍下,甲虫班的鹿角虫同学认为,杂虫班的学生大部分都很软弱,无聊的时候可以欺负他们一下;飞虫班的蜻蜓同学认为,杂虫班的学生全都很无能,没事的时候可以在他们面前炫耀一下飞行技术;幼稚班的骆驼虫同学认为,杂虫班的学生个别很美味,嘴馋的时候可以抓来一只尝尝!对此,杂虫班的捕鸟蛛老师说:“管理好班级是班长的责任!”杂虫班的班长水蛭却说:“哪位有野心的同学,快来篡了我的权吧!”杂虫班的同学们只好哭着说:“老天爷呀,我们怎么这么倒霉呀!”多有趣的.杂虫班呀,如果你想知道在杂乱无章的杂虫班里将会发生什么好玩的事情,欢迎你也加入酷虫学校,甲虫们、飞虫们、杂虫们和幼虫们都在等着你的到来!

书中一个个有趣的故事,让我学到了许多关于昆虫的知识,也让我对大自然有了深刻的了解,让我从害怕虫子的胆小鬼变成了昆虫迷。我喜欢酷虫学校。

酷虫学校读后感(精选14篇)篇十二

《酷虫学校》是我很喜欢的一本书,里面讲到了很多很多我没见过的昆虫。

仰泳蝽,“静如呆子,动如疯子”是对他性格的最佳描述。跳入水中或远离水时都会使呆子变成疯子。容量适中的一盆洗脚水是让他恰当好处地保持呆子状态的秘诀。

枯叶螳,他是昆虫界的冷血杀手,他相信弱肉强食的自然法规。没有人知道他在想什么,他的世界千里冰封。可飞虫班的同学却凿开坚冰闯了进去,并在那里放了一把火,竟把冷血杀手烧成了热血少年。

豆娘,他是飞虫班那没骨气的班长。他没有能力解决纠纷,却很擅长制造纠纷,他那欠扁的脑袋总是让你忘记他也是一只肉食昆虫呢!

我读到螳螂有历害的保护色时,我突然想到军人的迷彩服,就是这样做成的吧!

当我读到酷虫们都不愿意做班长是,我突然笑了,这学校的学生居然不分好坏,连班长都没人肯做。

嘿,这可真是一个可爱、有趣的学校!

酷虫学校读后感(精选14篇)篇十三

这几天我拜读了久仰的昆虫科普读物《酷虫学校》。它带给我无穷的快乐,让我在阅读的过程中手不释卷。

《酷虫学校》讲了一个有趣,疯狂的昆虫学校飞虫班同学去野外过夏令营的故事。在夏令营中,同学们被手持镰刀的劫匪拦住去路,被神出鬼没的盗贼席卷一空,这只是夏令营路上不值一提的小插曲。和猛汉蝼蛄比力量,同古怪的捕蝇草比耐心,与大头泥蜂比恶毒,他们有胜有负。蝗虫风暴刮过后,他们差点饿死,雨林大军横扫后,他们险些丧命。在逃命之余的闲暇时光里,他们击退了熊蜂巢里的刺客,救出了深陷险境的蚕蛹。在风平浪静的日子里,他们倾听了白国王的理想,见证了角蝉家族的`兴旺,欣赏了蜉蝣母亲的生命之舞!然后他们带着三个长着蛰针,脾气坏透的家伙在彻底绝望前,一不小心回到了学校。

《酷虫学校》告诉我们,生命无比宝贵,值得我们珍惜。书中除了夏令营中惊险,刺激,狼狈,搞笑的故事,还有昆虫世界的小百科。它不仅丰富了我的课余生活,还增长了我的知识。同时我还知道了内心强大的人是不会被打败的,只要大家团结一致,任何事情都能做成。

酷虫学校读后感(精选14篇)篇十四

“搓搓搓,我爱搓粪粪,粪粪也爱我……”这是“酷虫学校”的屎壳郎在自习课上一边哼着歌,一边搓粪粪。这可是世界上最酷的学校了。

从前的我是一个害怕虫子的胆小鬼,有一次,爸爸让我摸飞蛾,我吓得脸都白了,不敢摸,爸爸说我不像男子汉。

看完这本书后,看起来很吓人的虫子变得可爱多了,我也喜欢上小虫子,不再怕它们了。你有兴趣的话,不妨来读读这本书,相信你会喜欢它的!

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