事故现场应急处置方案(实用18篇)

时间:2025-01-04 作者:文轩

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事故现场应急处置方案(实用18篇)篇一

1、公司地理位置处化工路赤天化成品车间对面靠山一侧,占地面积8000平米,建筑面积7500平米。

2、主要生产厂房六个,消防通道口九个,每一通道口可接纳消防灭火车辆。

3、生产车间及办公楼配置灭火器70具,消防箱2个。

4、主产品编织袋不属易燃物质。

5、公司二部一室、三个生产车间管理各类事务,生技部负责日常安全消防管理工作。

6、公司对现场灭火器每周均进行检查,生产班组每班进行交接,对有缺损过期器材及时更换、补充。

7、消防器材摆放在易于取拿的地方,消防通道随时保持畅通。

1、本公司消防工作受赤天化集团公司消防队的监管和指导。

2、防火工作设有领导小组负责日常或特殊情况的领导指挥管理。

3、组建一支有一定的消防救火知识和经验的义务消防队。

4、公司有完善的消防安全管理网络。公司配有专职安全员,三个生产车间配有兼职安全员,各车间班组也配有兼职安全员。消防管理、监督、检查、考核、学习均有纪录、记载。

根据我公司所处环境,生产属性,机电仪的配置,所用辅料的可燃属性,员工的消防意识等,可能有几种火情:

1、编织袋不是易燃物质,但可燃,一旦有火源同样可出现险情。

2、印刷岗位使用的辅料属可燃物,是公司防范重点。

3、机电仪出现故障产生的火源。

4、不排除雷电产生的火灾。

5、员工违规产生的火源险情等。

1、出现险情值班员工应立即拨打火警电话876119或119和报告公司相关领导。

2、快速集结义务消防队配合专业消防队进行扑救工作。

3、扑救现场指挥由专业消防队统一指挥。

4、由公司防火领导小组成员组织疏散和协调等工作。

5、指派专人在所有通道处疏散救人。

6、快速调集公司灭火器具投入扑救。

7、现场动火严格按照有关规定进行分析,办理动火证,派专人监护。

8、动火前准备好灭火器材,以便出现火情及时扑灭,避免火情扩大。

1、由公司生技部组织调查事故原因。

2、处理事故按“四不放过”原则进行处理。

3、重大事故上报工作由公司安全领导小组整理材料上报。

4、生技部收集公司所属单位的事故报告并存档。

1、每年组织义务消防队队员参加全国安全月活动,接受各种消防安全知识的学习。

2、坚持开展员工二、三级安全教育,培训合格取证上岗。

3、利用公司板报宣传安全消防知识。

4、所属单位应组织员工学习安全消防知识。

5、每年对员工进行的安全学习考试必须包含消防知识内容。

事故现场应急处置方案(实用18篇)篇二

为了应急救援可能发生的水、火、瓦斯、粉尘、顶板等自然灾害,确保在事故发生时人员能够及时、迅速、高效、有序地进行撤离,特制定本方案。

1、班组应急小组。

组、长:左拥军。

副组长:王、礼、林须晓、程训前、李志国。

2、职责:

全面负责本班组现场应急工作,应急措施宣贯和培训。承担自救、互救和避灾职责,承担第一时间报告预警信息和事故灾害信息的职责,执行本班组现场预警处置和灾害事故的现场应急处置方案。

3、权力:

班组长有权检查现场安全生产环境和职工安全作业情况,制止和处理职工违章作业,抵制违章指挥,在不具备安全生产条件且自身无力解决时有权拒绝开工、停止作业。班组长由应急处置的指挥权,遇到险情时有在第一时间下达停产撤人命令的直接决策权和指挥权,并组织班组人员安全有序撤离。

职工有紧急避险逃生权。班组成员应当牢固掌握防灾、避灾路线,增强自救互救和现场处置能力。遇到险情时,第一时间汇报调度室和区队干部,自觉主动沿避灾路线迅速撤离到安全地点。

1.1发现事故预兆和出现事故后,第一时间汇报,同时撤离人员的原则。

1.2汇报时要沉着冷静,内容要准确完整、详细客观,地点、类型、影响区域、作业人员数目、伤亡人员情况等。

1.3正确佩戴自救装备,选择正确的避灾路线,坚持快速、有序的原则。

1.4坚持充分利用“三条线”的原则。

1.5坚持先自救后互救的原则,坚持抢救伤员优先的原则。

2.1根据灾害预兆,判明灾害性质。

2.2所有人员立即停止工作、切断电源。

2.3及时向调度室、区队汇报。

2.4在组长的带领下按照避灾路线进行撤离。

2.5上井后清点好人员。

第七部分、健全区队工会和班组工会小组。

(一)、队组工会组织机构。

工、会、组、长:吕明明、工、会、成、员:羊少华、王故本、王、兵。

群众安全监督员:高岩鹏、申、亮、刘、学。

(二)、员工权益维护制度。

第一条、维护职工的合法权益,保障职工在安全生产中的权利,充分发挥广大职工在安全生产中的主体地位。

第二条、区队在施工地点要安排跟班领导,不安排跟班领导的,工人有权拒绝下井作业。

第三条、区队跟班领导要与工人同下井、同上井,跟班人员早上井,工人有权早上井。

第四条、必须在现场隐患全部排查并且整改完成后,方可安排工人施工,否则职工有权拒绝作业。

第五条、管理人员在现场指挥生产时,必须严格执行作业规程规定,杜绝违章指挥,否则工人有权不执行。

第六条、所有职工下井作业前必须学习施工安全措施,没有措施或者措施制定不完善,职工有权拒绝作业。

第七条、区队必须按照矿有关规定要求,认真组织开好班前会,不得随意压缩班前会时间,否则职工有权拒绝下井。

第八条、现场各类监测监控系统不完善、安装不到位、运行不正常,不得安排工人下井作业。

第九条、矿配发的劳动保护、防护用品必须及时发放给职工作用,不得给职工使用不合格的的劳动防护用品。

第十条、各施工地的避灾路线必须在作业规程中明确规定,并在现场明确标识。

第十一条因上述原因造成职工不能下井的不得扣发职工工资。

事故现场应急处置方案(实用18篇)篇三

一、演练时间:

暂定20xx年x月xx日上午9点30分。

二、演练地点:

项目部生活营区空地。

三、演练项目:

1、灭火器的使用方法。

2、安全疏散。

3、扑灭火灾。

4、伤员救护。

5、触电事故救护。

五、人员安排:

成立火灾、触电应急演练工作机构,如下图所示。

消防、触电应急演练工作机构。

1、演练指挥组。

总指挥:

常务副总指挥:

现场总调度:

成员:

职责:负责整个演练活动的指挥调度。宣布演练开始和结束,对模拟火灾、触电应急演练进行领导和指挥应急救援工作,负责下达模拟应急演练中各项行动命令,并对演练进行点评。

2、情景布置组。

组长:

副组长:

成员:

职责:

(1)现场演练物资准备与布置;

(2)对布置好的火盆进行点火;

(3)安排扮演触电人员,模拟现场触电。

3、通讯联络组(报警组)。

组长:王延国副组长:李延青。

组员:大直径搅拌桩班组安排2人。

组长:贾伟副组长:钟杰雄。

组员:旋挖班组安排10人。

职责:转移受威胁区域人员、重要物资设备、疏通道路5、灭火行动组。

组长:陈梓毅副组长:杨志标。

组员:旋挖班组安排4人职责:进行灭火救援6、医疗救护组。

组长:韩卫东副组长:龚志强。

组员:各施工队各一人职责:对触电人员进行救护。7、后勤保障组。

组长:刘运兰副组长:曹路。

组员:龚欣、吴穗晓。

职责:提供担架、灭火器等演练物资;演练结束后组织演练现场清理工作8、宣传拍摄组(挂横幅、摄影)。

组长:卓连接副组长:蔡淑娴。

组员:安排摄影技术好的人员一名。

职责:做好演练通知宣传工作;悬挂演练横幅;负责演练现场摄影。

六、演练过程:

(一)消防演练。

1、1月14日早上9点30分,项目部大会议室由安全部长柳文杰讲解发生火灾应急。

救援安全知识。

2、1月14日早上10点,开始消防应急救援演练。

3、某职工(何友中)发现板房发生火情,火势正迅速蔓延,伴随着浓烟,立即报告项目经理,并通知相关人员救火。

4、总指挥接报,确认火情严重,宣布紧急启动应急预案。应急救援小组奔赴各自岗位,履行各自职责,并听候现场指挥部指挥。

5、现场总指挥按照现场情况决定是否拨打火警119向市消防局报警。并根据现场紧急情况调用一切人员和物资做好疏散转移工作。

6、疏散程序:

现场指挥员下达命令:“全体人员请注意,现在板房发生火灾,请大家不要慌,一切听从指挥员的指挥,马上有秩序地撤离。”

板房二楼所有人员(选十个人)有秩序地迅速撤离。

到达目的地,疏散组组长(贾伟)马上清点人数,报告现场指挥员。现场指挥员向领导汇报,并宣布消防疏散演练结束,请参加演习的人员和所有人员准备观看灭火演练。

7、疏散要求与注意事项。

参演人员听到火情广播后,必须听从命令,立即快速、安全进行疏散。要求教育员工,不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返现场,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

疏散集合地点:按本方案指定位置集中,如情况需要,再听从指挥安排。疏散顺序:现场人员纵队撤离,撤离时要依次快速、安全下楼,到指定地点集合,时间为2分钟。

8、灭火演练程序:

准备木柴10公斤、废油10公斤、油盆一个、干粉灭火器六个、常用医药用品、担架等。

用扩音器、对讲机等向灭火行动小组下达火警信号。演练开始:

(1)、在油盆中点火。(由柳文杰负责)。

(2)、现场警戒。

(3)、使用灭火器进行操作演习。

9、伤员救护演练程序:

选1名人员模拟烧伤和烟熏昏迷等伤情。

医务组成员(由龚志强负责)对伤员进行紧急救护处理。值班车辆到场送伤员。

10、演练结束,现场指挥员:对演习情况进行讲评。

(二)触电预案演练。

1、1月14日早上9点45分,在项目部大会议室,消防知识讲解后进行触电应急预案的培训和学习,熟悉各自的职责及相关应急措施。

2、消防演练结束后,开始触电事故预案演练。

3、伤者进入模拟状态即大声呼救两声,模拟已经触电,某职工(由张桂扮演)发现,使触电者脱离电源,汇报总指挥。

4、在接到触电事故电话或现场通知后,总指挥立即启动预案,应急领导小组按各自职责组织现场救援。

5、触电者心脏停止跳动,医务组成员(由龚志强负责)运用胸外心脏挤压法进行急救。

6、值班车辆到场送伤员外出治疗。

7、后期工作为提出演练情况总结报告,制作资料归档。

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事故现场应急处置方案(实用18篇)篇四

为进一步增强应对和防范生产安全事故的能力,高效、有序地进行现场应急处置,最大限度地减少和降低事故对人员、环境的危害和财产造成的损失,根据《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》(aq/t9002-20xx)、《*****厂生产安全事故应急救援预案》(chf/ya-20xx-1),制定本处置方案。

二、风险分析(可用列表形式)。

1、本岗位可能发生的潜在事件、突发事故类型;

2、最容易发生事故的区域、地点、装置部位或工艺过程的名称;

3、导致事故发生的途径和事故可能造成的危害程度;

4、事故前可能出现的征兆。

三、应急组织与职责。

1、基层单位应急自救组织形式及人员构成情况(最好用图表的形式);

2、应急自救组织机构、人员的具体职责。

应同单位或车间、班组人员工作职责紧密结合,明确相关岗位和人员的应急工作职责。

1、事故应急处置程序。根据可能发生的事故类别及现场情况,明确事故报警、各项应急措施启动、应急救护人员的引导、事故扩大及同企业应急预案的衔接的程序。(可用图表加必要的文字说明的形式)。

2、现场应急处置措施。针对可能发生的火灾、爆炸、中毒、危险化学品泄漏、高处坠落、坍塌、洪水、机动车辆伤害等,从操作措施、工艺流程、现场处置、事故控制、人员救护、消防、现场恢复(注:现场恢复应考虑预防次生灾害事件的措施,如应制定防止现场洗消发生环境污染事故的措施)等方面制定明确的应急处置措施。(重点,尽可能详细、好操作)。

3、报警电话及报告的基本要求和内容。

五、注意事项。

1、佩戴个人防护器具方面的注意事项;

2、使用抢险救援器材方面的注意事项;

3、采取救援对策或措施方面的注意事项;

4、现场自救和互救注意事项;

6、应急救援结束后的注意事项;

7、其他需要特别警示的事项。

六附件。

1、有关应急部门、机构或人员的联系方式。

列出应急工作中需要联系的部门、机构或人员的多种联系方式,并不断进行更新。

2、重要物资装备的.名录或清单。

列出应急预案涉及的重要物资和装备名称、型号、存放地点和联系电话等。

列出直接与本应急预案相关的或相衔接的应急预案名称。(应列出的企业预案包括:生产安全事故应急救援预案、消防预案、环境突发事件应急预案、供电预案、特种设备应急预案等)。

事故现场应急处置方案(实用18篇)篇五

作业人员(伤者)在接电源时,因操作失误,加之漏电保护器失灵,致使发生触电事故。附近的工友(参演人员)发现后,(参演人员)立即跑到二级配电箱处将电箱内的隔离开关拉下,使(伤者)脱离电源;(参演人员)则跑到办公室报告。现场救护人员()得知有人员受伤后,立即准备好药箱、担架,迅速赶到事故现场,对伤员进行现场处置,伤员经过现场急救后,被抬上担架,由现场准备的汽车送往附近医院进行进一步医治。

2、高压电触电事故。

作业人员(伤者)在转运长钢管时(用竹竿代替),不慎与外电线路的高压电裸露部分相接触,发生触电事故,且“钢管”压在身上。附近的作业人员(参演人员)发现后,用竹竿将“钢管”挑开,同时用通讯设备(手机)“通知”供电部门、120、119进行外部救援以及通知现场救护人员进行现场急救。现场救护人员()到达事故现场后,将伤员平卧在地面,迅速将其身上妨碍呼吸的衣领、上衣、裤带解开,并将触电者口腔妨碍呼吸的.食物、脱落的牙等物取出,以防堵塞呼吸道,用所掌握的急救方法(胸外心脏挤压法)对伤员进行救护。适时“110”人员(模拟人员)、“120”(模拟人员)人员到达事故现场,“110”人员(模拟人员)立即设立警戒线、及时疏散周围群众;“120”人员(模拟人员)在现场救护人员的协助下,对伤员进行检查后,送往医院进行进一步医治。

对事故现场伤员的初步处理作业人员(伤者)在脚手架下方作业时,被上面掉下来的“砖头”伤及头部和手臂,现场救护人员(参演人员)接到通知后,迅速赶扑事故现场。首先对伤员的伤口进行清洗:用清水冲去覆盖在伤口周围皮肤上的污物。其次进行止血:a用纱布、绷带将经过清洗后的头部伤口包扎好;b、用压脉带将手臂受伤处上方的动脉压紧,再将伤口进行包扎。最后,用担架将伤员通过运输工具(汽车)送到就近的医院进行进一步医治。

这次应急演练同时也反映出许多存在的不足。

演练评价:

本次演练是成功的,体现出公司各级领导、各职能部门、项目部以及员工对演练的高度重视。事前,组织这次演练的安全科事先编写了“安全生产事故应急预案演练方案”,并对大家作了演练的目的和意义的宣讲;演练中,所有参加人员都比较认真,特别是扮演“伤员”的几位同志,表现相当出色。公司政工部的同志,在现场跑前跑后,真实地记录下了公司这次“安全生产事故应急预案”的演练过程。

公司管理者代表、公司员工代表对本次演练作了总结,对参演人员的认真态度表示了肯定。

事故现场应急处置方案(实用18篇)篇六

2、切实提高师生的安全自救能力和自我保护意识

20xx年4月9日下午第三节、

一至六年级师生共450人、

1、总指挥:梁鉴扬

2、副总指挥:谢绍泮

3、小组成员:张奕向、袁丽娟、冼业健、陈金来

4、计时:曾东海

5、医疗救护:程世洁

6、应急演练信号:曾东海(由总曾东海老师统一发出信号,钟声响,演练开始、)

7、各楼梯疏散引导小组成员:

新楼东楼梯:黄昌影(下)、蒙健秀(楼梯转台)

旧楼梯:郑炳彩(下)、刘雪(楼梯转台)

(注:各班学生的疏散引导人员为当时的任课教师或班主任,其余空课教师务必主动到就近楼梯口组织疏散学生,以免发生意外事故、)

9、各楼层负责人:

新楼一楼:陈金来

新楼二楼:袁丽娟

旧楼一楼:张奕向

旧楼二楼:冼业健

10、信息汇总员:曾东海

3、在离开教学楼往安全点疏散时,请大家一手扶着墙,另一手拿半湿毛巾遮住口鼻弯腰前进(学生自带毛巾)

4、学生快速撤离的过程即使东西掉了也不能停止疏散

6、学校全部师生的疏散,在两分钟内完成为合格

8、演练期间任何教师不得请假、

1、火灾情景模拟:

新楼:陈金来

旧楼:张奕向

2、信息员发出警报、宣布疏散开始、

4、火灾应急演练总结

事故现场应急处置方案(实用18篇)篇七

为加强学校安全管理工作,防止学生因上课下课拥挤发生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效处理好学校踩踏事件,最大限度的减少人员伤亡,保障学校教育教学工作顺利进行,根据上级指示精神,结合我校实际,特制订学生密集出入时防踩踏应急预案。

预防踩踏事件工作以保护学生安全为目标,实行“一把手”负责制,按照统一指挥,分部门分班级负责的原则,针对学生上下楼梯时人数密集,本着以预防为主的工作原则,确保师生安全。

组长:x。

副组长:x。

成员:x各班班主任及科任教师。

预防学校踩踏事件工作办公室设在教导处,姚永胜主任兼任办公室主任,陈珍珠老师兼任副主任。

1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

2、学校行政领导要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。

3、学校行政领导要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。

4、办公室印制全校教师通讯录,并定期核对电话号码,所有行政、班主任、值日人员确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。

5、学生密集出入时,每楼层安排一名少先队干部维持秩序:

前楼梯口一楼x二楼x三楼x。

后楼梯口一楼x二楼x三楼x。

(备注:楼梯站岗队干要督促大家按秩序、不推搡、握扶手。)。

1、各班主任要经常对学生进行安全教育,教育学生上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏等不安全事故的发生,对有这样现象的学生要给予批评教育,责令其改正错误行为。

2、上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。

3、学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

4、一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或所在老师要马上报告学校领导,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

5、教师都有责任教育学生遵守学校规定,特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲,以引起学生的高度重视。

6、在出现紧急情况的时候,在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、紧急铃声进行合理正确的疏散学生。

7、未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关上级部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

发生事故后,目击者要立即向领导小组反映,领导小组立即启动应急预案,所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。同时,迅速拨打电话报警并向中心校报告,请求援助。报告应该包括以下信息:事故发生的时间与地点、程度、危害;已采取和准备采取的.应急行动。

本着预防为主,安全第一的原则,认真落实学校消防安全工作,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故,特制定本预案。

(一)成立学校消防领导和工作小组。

1.制定消防应急预案。

2合理规划消防疏散路线。

3.明确各小组的工作职责。

4.组织学校师生进行消防演练。

(二)安全教育。

1.学生上下楼梯按疏散路线贴右侧有序行走。

2.在学生集中上下楼时,值班教师提醒学生做到“十不要”:不要太快;不要推拉前面的同学;不要拥挤;不要嬉戏打闹;不要手插口袋;不要拣拾物品;不要弯腰系鞋带;不要从高处往下跳;不要顺扶手下滑;不要中途急停。

3.疏散时,值班老师要立即到达值班岗位。

4.疏散时,应用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离。

5.教师要清楚灭火器材的存放位置并熟练掌握灭火器材的使用方法。

6.教师掌握消防四懂四会。(四懂:a.懂得岗位火灾的危险性;b.懂得预防火灾的措施;c.懂得扑救火灾的方法;d.懂得逃生疏散的方法。四会:a.会使用消防器材;b.会报火警;c.会扑救初起火灾;d.会组织疏散逃生。)。

(三)安全检查。

1.教学楼内按要求配置标准的消防器材。定期对消防栓、灭火器、应急灯、疏散标志等器材进行检查、维护和更新,并做好记录。

2.楼梯间不能堆放杂物,保持消防疏散通道畅通。

3.定期检查各室场的电器、线路等的消防安全隐患,做到及时发现、及时维修,保障安全。

4.实验室内的化学药品、放射性物品,要有专室专柜和专人妥善保管并在明显部位设有警示标志。

5.教室的前后门确保能及时打开作紧急疏散用途。

6.教学楼内不能使用气压锅,使用液化气时必须严格消防安全要求。

(四)预案培训:

1.灭火组:a.了解学校建筑格局及道路情况;b.了解电及煤气管道铺设的线路;c.了解学校内楼房装修材料的性质;d.清楚学校所有消防设施的放置地点;e.了解消防设备的保养维护与操作方法;f.了解火的走势;g.清楚逃生路线。

2.警戒组:a.熟悉逃生路线,以便疏导他人逃生;b.在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。

3.救护组:a、熟悉急救箱内设备和药品的使用;b.熟悉逃生路线4.疏散组:a、了解学校报警设施和广播所在地;b、了解学校内楼房装修材料的性质;c、清楚学校所有消防设施的放置地点;d、了解消防设备的保养维护与操作方法;e、了解火的走势;f、清楚指定的逃生路线。

(一)火警处理程序:

一旦发现火灾,要遵循小火灭火,大火逃生的原则。如遇大火首先组织学生疏散,立即拨打119报警,在保证安全的前提下组织教师扑救。

(二)领导小组及职责:

当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作。

1.领导小组:

组长:

组员:各级部主任加班主任。

职责:指挥各小组做好疏散、灭火、救护等工作。2.疏散组:

职责:组织师生按指定路线有序撤离。3.灭火组:

职责:迅速切断配电箱总电源,利用现有消防设施组织灭火。4.警戒组:

职责:划定警戒范围,拦阻无关人员进入火灾现场。5.救护组:

职责:对受伤师生进行必要救护。

消防与医护人员抵达现场后,除部分教师参与配合外,其余教师维护学生秩序,以免影响或妨碍抢救工作的进行。

火灾发生后,学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因。

事故现场应急处置方案(实用18篇)篇八

触电时由于人体直接接触电源,受到一定量的电流通过人体,致使组织损伤和功能障碍甚至死亡,触电时间越长,机体的损伤越严重。低电压电流可使心跳停止(或发生心室纤维颤动),继之呼吸停止。高电压电流由于对中枢神经系统强力刺激,先使呼吸停止,再随之心跳停止。

应急救援组长。

应急救援副组长:

应急联络:

现场维护:

应急救援:

应急抢救:

职责:在第一时间组织人员疏散,营救触电人员,维护现场秩序等工作;及时将现场情况向领导报告,根据安排及时将伤员送至就近医院。

(一)应急响应。

在车间发生人员触电事故时,现场第一目击人应立即高声呼救,并且立即切掉电源。

(二)应急联络。

应急联络组立即拨打急救中心电话(120或999),内容如下:

1、报警人姓名、住址、工作单位、联系电话号码;

2、发生人员触电事故的.准确地理位置;

3、目前现场状况及周围作业人员伤亡等情况等;

4、耐心回答“120”救护人员的询问;

5、随时与急救中心人员保持联系以及汇报情况;

应急联络组将目前现场情况与应急救援组长详细说明,同时由应急救援组长向车间领导进行汇报,内容如下:

1、汇报人姓名。

2、发生人员触电事故的准确地理位置;

3、目前现场状况及周围作业人员伤亡等情况等;

4、是否报警情况及目前人员情况;

5、听从领导指示。

(三)现场维护。

现场维护人员根据现场周边环境,利用锥形交通桶封闭现场。封闭现场时摆放锥形交通桶、拉好警戒带、保护好现场。

(四)应急救援。

应急救援组将触电者与电源隔离:脱离电源的方法,应根据现场具体条件,果断采取适当的'方法和措施,一般有以下几种方法和措施:

1、如果开关或者按钮距离触电地点很近,应迅速拉开开关,切断电源,并应准备充足照明,以便进行抢救。

2、如果开关距离触电地点很远,可用绝缘手钳或用干燥木柄的铁锹、斧头等把电线切断。

3、当导线搭在触电人身上或者压在身下时,可用干燥的木棍、木板或其它带有绝缘柄工具,(手握绝缘柄)迅速将电线挑开。

4、如果人在较高处触电,必须采取保护措施防止切断电源后触电人从高处摔下。

5、如果触电人的衣服是干燥的,而且不紧缠在身上时,救护人员可站在干燥的木板上,或用干衣服、干围巾等把自己的手紧密的包裹起来,然后用这只手拉触电人的衣服,把他拉离带电体。

(五)应急救护。

应急救护组依据不同情况采取正确的方法为触电者进行抢救:。

1、触电伤员如神智清醒者,应使其就地趟开,严密监视,暂时不要站立或走动。

2、触电者如神志不清,应就地仰面趟开,确保气道通畅,并用5秒的时间间隔呼叫伤员或轻拍其肩部,以判断伤员是否意识丧失。禁止摆动伤员头部呼叫伤员。坚持就地正确抢救,并尽快联系医院进行抢救。

3、呼吸、心跳情况判断电伤员如意识丧生,应在10秒内,用看、听、试的方法判断伤员呼吸情况,若既无呼吸又勿动脉搏动,可判定呼吸心跳已停止,就要同时采取人工呼吸和胸外挤压两种方法进行抢救。

(六)心肺复苏、人工呼吸正确做法。

1、在医护人员未赶到现场时,由应急救援组和应急救护组配合对触电者进行心肺复苏及人工呼吸:。

(1)确保抢救环境安全。

(2)在坚硬平(地)面上摆好仰卧体位,用压额提颏法打开气道,并清理口腔异物。

(4)如没有呼吸,先进行人工呼吸,向气道内吹气2次。

(5)判断有无心跳(触摸大动脉),时间10秒:1001、1002、1003、1004…..1010,后5秒注意观察循环征象。

(6)判断心跳停止,立即胸外心脏按压。胸外按压位置应位于胸骨最下端上方3-4厘米,胸骨的正中区,其次,按压人员应保持上身前倾,以髋关节为支点,双臂伸直,垂直向下将胸骨下压约4-5厘米,然后放松,按压频率为每分钟100次。

(7)胸外心脏按压30次,人工呼吸2次,交替进行。按压10、11、12….20、21….31、32…..39,吹气1、2…连续操作4个循环后,检查一次呼吸和心跳,时间10秒:1001、1002、1003、1004…..1010,前5秒检查呼吸,后5秒检查脉搏和观察循环征象。

(8)抢救工作一旦开始,中途不能停止,直到伤者苏醒或急救人员到达现场后才能停止。

1、在抢救过程中要每隔数分钟用“一看、二听、三感觉”的方法再判断一次触电者的呼吸和脉搏情况,每次判断时间不得超过5~7秒。

2、在医务人员未到之前,现场不得停止抢救。

3、不要随意移动触电伤员,如抢救过程中需要移动伤员,抢救中断时间不应超过30秒。

4、将触电者送往医院应使用担架,并在其背部垫上木板,不可让伤员身体蜷曲着进行搬运,移送途中应继续抢救。

5、无论发生哪种类型、哪种方式的触电事故首先要立即切断电源或用绝缘体,急救者切勿直接接触伤员,防止自身触电,影响抢救工作的进行。

6、当伤员脱离电源后,检查伤员的全身情况,特别是呼吸和心律,发现呼吸和心律停止时,应立即实施就地抢救。

7、夜间发生触电事故时,切断电源会同时使照明失电,应考虑切断后的临时照明,如应急灯等,以利于救护。

事故现场应急处置方案(实用18篇)篇九

为进一步增强学生安全意识,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力,切实做好学校的安全工作。根据学校安全工作的要求,结合具体实际,特制定我校5.12紧急疏散演练预案。

1.紧急疏散演练指挥部。

总指挥:xx、消防大队xx队长。

副总指挥:xx、消防官兵4人。

成员:xx、各班班主任。

2、主要职责。

(1)在紧急疏散演练准备期间,组织检查、落实学校演练预案工作。

(2)在紧急信号发出后,迅速布置并组织学生进行自我保护和疏散工作。

(3)演习结束后,迅速组织恢复教育教学秩序,全面保证校园安全稳定。

1.各班上报行动不便同学名单,并确定演习开始疏散时的帮助人员。

2.学生熟悉疏散的集中地点和途经的.路线。

3.各班要制定好本班的演练活动预案。

1.演练广播讲座13:40开始,主讲人:消防官兵。

2.预演时间:13:40--13:50(主要以熟悉要求和路线为目的,班主任做好教育,不求速度)。

3.正式演练:13:50(按照各项要求,有序、快速、安全疏散)。

4.信号:消防警报。

(一)学生疏散路线及疏散地点安排。

行政楼安全撤离路线:

七(1-4)班在各自教室前有序撤离、七(5-6)东楼梯、七(7-8)西楼梯。

集中地点:七(1-8)行政楼前花圃南侧。

中三楼安全撤离路线:

七(13)(14)七(17)(18)东楼梯。

七(15)(16)七(19)(20)西楼梯。

集中地点:七(9-10)七(13-14)七(17-18)从东大道到科技楼南面广场集中。

七(11-12)七(15-16)七(19-20)从西大道到校门口集中。

中四楼安全撤离路线:

后五楼安全撤离路线:

八(9)(10)九(1)(2)(7)(8)(13)(14)(15)东楼梯。

八(11)(12)九(3)(4)(9)(10)(16)(17)(18)西楼梯。

八(13)(14)九(5)(6)(11)(12)中四楼楼梯。

八(3)(4)(5)(6)(7)(8)在各自教室前后直接疏散到大操场。

集中地点:大操场。

(二)疏散注意事项。

1.班主任或上课教师要协助上课班级做好疏散工作,在办公室的教师要协助做好各楼层的疏散工作,等学生安全疏散后再离开。

2.各班两路纵队,有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

3.老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。班主任跟随本班学生疏散,等全班同学离开教室后离开。

4.疏散过程中,要迅速,要有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

5.各班学生到达集中地点后,以班为单位集队,各班应立即清点人数。

6.明确职责,各负责人演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口都要有人负责。

(三)各口安全责任人员:

行政楼总负责:xx。

行政楼三楼楼梯:xx二楼楼梯:xx一楼楼梯:xx。

行政楼前疏散点指挥:xx、消防官兵。

中三楼总负责:xx。

中三楼三楼楼梯:xx二楼楼梯:xx一楼楼梯:xx。

科技楼广场疏散点指挥:xx、消防官兵。

后五楼总负责:xx。

后五楼五楼东楼梯:xx五楼西楼梯:xx。

四楼东楼梯:xx四楼西楼梯:xx。

三楼东楼梯:xx三楼西楼梯:xx。

二楼东楼梯:xx二楼西楼梯:xx。

一楼东楼梯:xx一楼西楼梯:xx。

中四楼总负责:xx。

中四楼四楼楼梯:xx三楼楼梯:xx二楼楼梯:xx。

一楼楼梯:xx。

东大道(前)xx东大道(后)xx。

西大道(前)xx西大道(后)xx。

后五楼前面:xx。

大操场指挥:xx消防官兵。

铃声信号-xx、消防官兵。

广播-xx。

意外和紧急事故处理xx、校医。

拍照、新闻:xx通讯联络:xx。

事故现场应急处置方案(实用18篇)篇十

发生人体触电的原因常见的有如下几种:

(1)违反操作规程,人体接触电气设备的带电部分。

(2)由于设备绝缘损坏,设备金属外壳带电,人体无意接触外壳。

(3)高压线(220kv、110kv、35kv、10kv等)的接地点、短路点、跨步电压形成的对人体的伤害。

人体触电规律包括:

(1)触电事故的季节性。触电事故多发生在4-9月份,而以6、7、8月为事故之最,其原因是夏季气侯潮湿,多雨,电气设备的绝缘性能下降,人身因天气潮湿多汗,人体电阻降低。

(2)触电事故多发生在1000v以下的交流设备上。低压设备应用广泛,接触低压设备的人数众多。多种情况下是触及点不带电,偶尔因某种原因带电,大多是设备设计安装有缺陷,运行不合理、保护装置不完善等原因造成。

当触电后,必须立即切断受害者与电源之间的接触。如可能,最好的办法是切断电源(如:打开断路器或关闭电闸或中断电器与电源插座的联系);否则必须将受害者从接触的电源上移开。低压(100-220v)电击时,营救者首先要很好地使自己与大地绝缘,然后用绝缘材料(如:布、干木、橡胶、皮带)将受害者拉开。

触电急救的要点是抢救迅速,救护得法,切不可惊失措施,束手无策。人触电以后,可能由于痉挛或失去知觉等而不能自行摆脱电源,这时迅速使触电者脱离民源是急救的第一步;而后,应韧带对其伤害情况作出简单诊断;观察一下是否存在生命体征,摸一摸颈部或腹股沟处的大动脉有没有搏动,看一看瞳孔是否放大,一般可按下述情况处理:

(1)病人神态清醒,但有乏力、头昏、心慌、出冷汗、恶心、呕吐等类似症状,应使病人就地安静休息,症状严重的,应小心护送到医院检查治疗。

(2)病人心跳尚存,但神志昏迷,应将病人保持在周围空气流通的地方,注意保暖,做好人工呼吸和心脏挤压的准备工作,并立即通知医疗部门或用担架护送病人去医院抢救。

(3)如果病人处于“假死”状态,应立即对症施行人工呼吸或者心脏挤压法或者两种方法同时进行抢救,并迅速请医生诊治或送往医院。应特别注意,急救要尽早地进行,不能等待医生的到来,在送往医院的途中,也不能停止急救工作。

事故现场应急处置方案(实用18篇)篇十一

根据火灾突发事故应急处置的需求,对我市现有的各种专业消防机构、应急资源和信息渠道进行有效整合,建立健全市突发火灾事故应急反应机制,进一步增强我市的应急救援综合能力。

适用于双辽市内发生的各类较重、严重、特别严重突发火灾事故。

(一)组织指挥、警力编程、警务保障、出警时限四到位,快速反应、跨区增援、统一指挥、有效处置,应对有序,保证火灾应急任务的顺利完成。

(二)以人为本,专职队伍和群众相结合。把保障人民生命安全作为突发火灾事故应急处置的首要任务,最大限度地减少突发火灾事件对人民生命的威胁和危害,实现群众自救与专业救援相结合,提高全市突发火灾事故处置和应急救援水平。

(三)预防为主、防消结合、依法规范。建立健全配套的火灾突发应急体系,完善各项工作机制,运用信息化手段,使“测、报、防、抗、救、援”六个环节紧密衔接,形成合力,提高对突发火灾事故发生,发展全过程的综合预测分析和应急处置能力。

(四)统一领导、分级管理。突发火灾事故应急处置工作由市政府统一领导,分级负责,由市公安局消防大队突发火灾事件应急指挥部各成员分工负责,协同市政府开展应急处置工作。

(五)资源整合,平战结合。按照经常性战备、重点建设的要求,把平时的突发火灾应急处置与部队执勤战备工作结合,在应急准备、指挥程序和救援方式等手段上,实现火灾应急救援与平时执勤战备的有机统一体。

突发火灾事故应急处置领导小组:

组长:

副组长:

成员:

领导小组办公室设在消防大队。职责:执行法律、制订预案、检查督导做好应急工作,承担市政府安排的其它应急工作,研究确定全市突发火灾事故应急处置工作的重大决策和命令下达;部署和总结年度突发火灾事故应急处置工作任务;指挥决定突发火灾事故重要事项,并检查落实情况;在发生突发性重、特大火灾事故时,决定启动总体预案,并实施组织指挥。

快速反应力量由市消防大队组成。职责:按危险重点目标的危害性组建一定规模的救援队伍。主要任务是对事故危害进行预测、监测、估算、报知;进行事故应急救援以消防大队为大体;协同事故单位迅速控制危害源,营救人员;扑救火灾事故,协同事故单位营救人员和进行处置。

基本救援力量由企事业单位消防队组成。职责:根据需要实施支援,主要任务是协同公安消防大队迅速控制危害源,营救人员,扑救火灾,协同处置。

社会救助力量由市卫生局和医院组成,职责:负责对事故现场受害人员的急救和后送治疗,必要时在现场开设现场救护所;市卫生局直属各医院除负责事故现场的急救任务外,担负受害人员的收治、医疗任务。

运输队由市客运、公交、运输公司组成。职责:主要任务是运送疏散人员,后送伤者及救援物资,转运物品。

治安交通队是由市公安局交警、治安队伍组成。职责:主要负责应急救援时交通救援进交通顺畅和主要目标的警戒,以及必要的交通管制。

气象组由市气象局组成。主要任务是及时提供救援现场的气象参数。

医药组由市药监局组成。主要任务是提供足量的.救治受伤、中毒人员用的药品、器具。

(一)一般级和较重级突发火灾事故的应急,消防大队突发火灾事故应急指挥部接到报警后,立即组织有关部门,按照事件种类和性质,调动相关责任部门赶赴现场,按照火灾事故应急救援预案的程序,组织实施抢队救援和紧急处置行动,及时控制事态的发展和蔓延,并将有关情况上报。突发火灾事故发生后,基层中队要立即到达事故现场,开展灭火救援,并对事故发生地进行初步封闭,同时将有关情况上报消防支队、市政府、市公安局和市突发公共事件应急指挥部办公室。如果事故向严重级和特别严重级发展,事故发生地突发公共事件应急指挥部要及时将有关情况上报上级突发公共事件应急指挥部办公室。

(二)当较重级突发事故难以控制或有扩大趋势时,要及时报指挥部办公室。由指挥部向上级指挥部请求支援,提出提高响应等级,扩大响应范围的建议。上级应急指挥部根据应急现场情况和事态发展,及时提高预警等级,增加响应部门,扩大响应范围,如发生跨市区突发火灾事故或我市无力自行解决时,由市政府向上级政府提出支援和扩大应急的请求。

(三)指挥程序:以突发火灾事故应急指挥为主导,市突发公共事件应急指挥部办公室为辅助,现场指挥部具体负责,各相关部门楞同配合,根据现场紧急处置工作需要,由市指挥部负责成立现场指挥部并提供现场指挥部动作的相关保障(信息、通信、治安等)。

主要任务是根据现场情况、相关预案和领导指示,组织指挥参与现场应急救援的各单位的行动,迅速控制或切断事故反应链,把损失降到最低限度;实施属地管理,加强治安管理和交通保障,做好人员疏散和安置工作,安抚民心、稳定群众;协调各相关职能部门和单位,做好调查工作,防止出现事故“放大效应”或次生、衍生灾害,尽快恢复社会正常秩序;及时掌握和报告重要情况,将紧急处置情况报送市突发公共事件应急指挥部和支队值班室。

(四)现场指挥部应设在突发火灾事故现场周边适当的位置,也可在具有视频、音频、数据信息传输功能的指挥通信车内开设。现成指挥部周围要部署相应警力,建立专门工作标识,保证现场指挥部正常工作秩序,禁止非指挥部人员进入工作部位。

(五)各协调管理机构和电力、通信、公安、人防、环保等专业性强的部门要根据职责,按照突发火灾事故的种类和应急处置工作的实际需要,有针对性地组织开展应急指挥相关科研工作,不断开发更新设施设备,提高指挥平台的等级,为紧急指挥决策咨询和现场技术处置提供专业技术支持。

事故现场应急处置方案(实用18篇)篇十二

为了做好幼儿园的消防工作,确保幼儿和员工的人身生命财产安全,落实消防工作“以防为主,防消结合”的基本原则,应付突发的火灾事故,特制定本预案:

一、组织机构幼儿园灭火和应急疏散工作由指挥组、灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全防护救护组组成,具体分工如下:

1、指挥组:由幼儿园行政安全小组组成。

组长:钱晓芬。

副组长:张晓云谢俊南。

职责:

1、兼任火场临时指挥员。

2、负责本幼儿园一般初级火灾的扑救指挥工作。

2、灭火行动组:由幼儿园安全保卫组组成。

组长:何强生、陈泽先(检查各楼层角落的人员及财产安全)。

组员:梁义良孔木火莫妹兰黄月梅曾秀连。

职责:

1、负责紧急通道的`疏通及幼儿园一般初级火灾的扑救工作。

2、使用消防器材、灭火器,及时控制。

3、通信联络组:由幼儿园后勤组组成。

组长:陈少冰范金玉。

职责:负责通信联络及各部门工作的统一协调。

4、疏散引导组:由幼儿园安全保卫组重点部门的负责人。

组长:关群芳组员:张敏罗倩雯王碧梅黄雪辉黎瑞琴袁新兰杨焕芝。

职责:安全管理人员负责火灾时人员的安全疏散及财产的安全转移。

幼儿园中庭正门、一楼功能室:关群芳三楼1号楼梯(东面):王碧梅三楼2号楼梯(西面):黄雪辉二楼1号楼梯(东面):袁新兰二楼2号楼梯(西面):黎瑞琴一楼西门、大门门口:罗倩雯、蔡顺银一楼东门、后操场门口:杨焕芝、史凤琴王碧梅、黎瑞琴杨焕芝协助组长安全疏散散走人员及财产的安全转移。

5、安全防护救护组:由后勤部领导及部门人员组成。

组长:梁二妹陈敏。

职责:

1、负责火灾时车辆、医疗救护等后勤保障工作。

2、及时抢救疏散时受伤人员。

二、报警和接处警程序。

1、报警安全保卫室人员要坚守工作岗位,对全园的重点要害部位进行动静态全方位24小时监控。

2、监控中心收到监控区的火警信号及火警电话后,应立即用对讲机通知值班领导。(行政指挥)。

3、值班人员赶赴现场后,如未发生火灾,应查明警示信号的报警原因,并做详细记录。

4、如有火灾发生,应根据火情,立即拨打火警电话“119”报告消防队,同时进行灭火及疏散工作。

5、监控中心根据火灾情况,调集有关人员启动灭火和应急预案。

三、应急疏散的组织程序与措施。

1、为使灭火和应急疏散预案顺利进行,保卫部门应加强日常性检查,确保消防通道畅通。

2、公共聚集场所(活动室、功能室等)应保持消防通道畅通,出入口有明显标志,消防通道及安全门不能锁闭,疏散路线有明显的引导图例。

3、火灾发生时,疏散引导人员应迅速赶赴火场,利用应急广播指挥人群有组织地疏散。

4、疏散路线尽量简捷,安全出口的利用要平均。

5、疏散引导组工作人员要分工明确,统一指挥。

四、扑救一般初级火灾的程序和措施。

1、当火灾发生时要沉着冷静,采用适当的方法组织灭火、疏散。

事故现场应急处置方案(实用18篇)篇十三

xx年3月2日(周一)下午第三节课。

学校教学楼、学校操场。

1、落实(中小学公共安全教育指导纲要),使学生掌握基本的消防安全常识;

2、通过对消防安全疏散的'实战演练,使学生增强消防安全意识,学会火灾现场逃生的技能。

3、通过校义务消防队的参与,提高其防火、灭火的基本技能。

安全教育组:组长。

组员:

安全疏散组:组长:

组员:

后勤保障组:

组长:

组员:

学校全体师生。

校园广播系统(1套)、灭火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2个)、消防逃生宣传横幅(1条)。

(一)消防讲座。

由各班主任组织学生观看有关消防知识和火灾现场如何逃生的幻灯片,并对疏散活动中的注意事项提出明确要求。

(二)人员疏散(虚拟教学楼二楼处发生火灾,需对正在各教室内上课的学生进行安全疏散)。

1、疏散步骤:

(1)保障组组长文玉林老师启爆烟雾弹模拟发生火情,并立即向总指挥报告,由总指挥通过校园广播系统通知正在上课的教师立即进行有秩序地疏散,同时安排人员拨打电话119报警。(报警声响起)。

(2)班主任老师迅速组织学生离开教室,有秩序地下楼并向操场跑去。

(3)疏散组成员赵安民老师负责西楼楼梯口,刘建超老师负责东楼楼梯口,陶的学文进卿老师指引从楼内跑出的学生向操场集中。

(4)学生操场按平时上操时位置站队,由各班主任老师清点人数并向总指挥报告。

2、疏散要求:(1)疏散组成员提前到达指定岗位,指挥学生有秩序地疏散,一律不得拥挤。(2)学生每人准备一块湿毛巾,在疏散过程中,用毛巾捂住口鼻。(3)学生采用弯腰的姿势快速前进。

(三)火源扑救:

消防队员用灭火器快速灭火。

(四)总指挥宣布结束,各班有秩序回教室。

事故现场应急处置方案(实用18篇)篇十四

为认真贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,在矿井有水害发生时,广大干部职工能够迅速投入到现场避灾、救灾过程中,做到确保职工生命安全,最大限度地减少事故损失及控制事故事态扩大,经矿研究制定本方案,并且在有水害发生时,迅速启动。

抢险组织形式及人员构成情况:

基层单位应急自救组织以班组为单位,由全班组人员组成。应急自救组织组长由班组长担任,成员为全体班组人员组成。

二、事故特征。

采掘工作面水灾预兆。

(1)“挂汗”:积水区的水,在自身压力的作用下,通过煤岩裂隙,在采掘工作面的煤岩壁上聚集结成许多水珠的现象,叫“挂汗”。仔细观测新暴露的煤壁表面,若潮湿则是透水预兆。

(2)“挂红”:矿井水含有铁的氧化物,在它通过煤岩裂隙而渗透到采掘工作面的煤岩面时,会出现暗红色水锈,这种现象叫“挂红”。挂红是一种出水信号。

(3)“水叫”:含水层或积水区的高压水,向煤岩裂隙挤压时,与。

两壁摩擦会发出“嘶嘶”的叫声,这说明采掘工作面距积水区或其它水源已经接近了。若是煤岩掘进,则透水即将发生。

(4)空气变冷:采掘工作面接近积水区域时,空气温度会骤然下降,煤壁发凉,人进入采掘工作面有凉爽、阴冷的感觉。

(5)出现雾气:当采掘工作面气温较高时,从煤壁渗出的积水,就会被蒸发而形成雾气。另外,发生透水前还可能出现压力明显增加,底板鼓起,顶板淋水,岩隙中有淤泥、片帮、冒顶等各种征兆,现场工作人员一定要加强观察。

三、应急组织及职责。

为搞好现场水灾事故的应急处理工作,各基层单位成立井下突水事故应急抢险指挥部,指挥部设在各基层单位值班室,以便及时有效地采取措施,防止事故扩大,最大限度地减少人员伤亡和经济损失。由区队长担任组长,技术员任副组长,由区队副队长、班组长和后勤保障人员为成员,形成完整的应急救援体系,明确指挥部成员的具体职责及应急处理工作任务。

1、区队长:负责查对本区域工作人数,并采取措施将他们有组织地撤到安全地点直至地面,将在现场所见的事故情况、范围和发生原因等情况,如实详细地报告给矿调度室,并随时接受公司经理及矿救灾指挥部的命令,完成有关抢救和灾害处理的任务。

2、技术员:是区队长处理灾害的第一助手,在区队长的领导下负责制订、处理灾害的协作抢救方案。

确的避灾路线撤离灾区,若无法撤离灾区时,根据营救遇险人员和处理事故作战计划,完成对灾区遇险人员的待救工作。如果与救护队联合救援,积极配合其救援行动,做到一切行动听指挥。

4、区队值班人员:负责记录事故发生的时间、地点和情况,并立即将事故情况报告矿调度室,及时向下传达命令,随时调度井下抢险救灾工作,统计入井人员和留在井下灾区人数。

5、地面材料员:根据井下救援情况,按时领送救灾所需物品,做到随叫随到。

(一)事故应急处置程序。

1、事故发生后,现场人员立即撤到安全地点,现场区队长或带班队长立即查看水害的范围大小等水害情况,应根据现场实际,按照避灾原则,能救先救,不能抢救时,应清点人数,立即向矿调度汇报清楚,在矿没有派来救援人员前,积极组织现场人员进行自救。能撤离灾区时,立即组织人员按正确的避灾路线撤离。当上部来水无法撤离时,则就近找上山巷道进行避灾,此时所有人员必须静卧,不能急躁,减少氧气、热量等消耗,等待外部来人救援。如果巷道内有压风管,可打开压风管供人员呼吸,确保被困人员的安全,并经常敲打管路,向外部报警求救。

2、队长、技术员必须立即赶赴现场组织抢救。

3、区队值班人员根据公司调度及队长的命令,立即通知井上副队长和带班队长,组织不少于20人抢救小组,在副队长和带班队长的带领下,配合矿救护人员,共同进行抢救。

1、营救工作要在指挥部负责人的领导和有经验的老工人指挥下进行。首先,营救人员要排查水害地点附近的支架情况,采取措施进行加固。若遇险者被困里段,一方面通风排水,维护巷道,防止冒顶堵人,另一方面积极救助,输送食物和药品,若被困的人员时间较长时,可利用管道向遇险人员送饮料或食物和空气。被困人员救出后应采取护理措施,然后进行创伤检查和处理。

2、技术员根据事故现场的实际情况,同指挥部领导和有经验的老工人一起立即制订抢救措施和计划。

3、区队长要按计划和措施组织实施抢救。

4、技术员根据事故处理后的现场实际情况,及时编制维护及修复措施,报矿审批,为尽快恢复生产创造条件。

5、恢复被淹井巷的安全技术措施。

(1)增设排水管路,增加排水泵,增大排水能力,直接将所突积水排干。

(2)当涌水量特别大,补给丰富,用强力排水又不能排干时,必须先堵住涌水通道,截住补给水源,然后再排水。

(3)当矿井透水量超过排水能力时,全矿有被水淹危险时,待下部水平人员全部撤出后,可向下部水平和采空区放水。

(4)如下部水平人员尚未撤出,设备受到威胁可用装有粘土,砂子的袋子构筑防水墙,堵住泵房口和通往下部水平的巷道。

(5)安装排水管路都必须佩安全带和自救器。

(6)发生透水时,严禁在独头巷道躲避,禁止由下往上进入突水。

点或被水、泥沙堵塞和小眼和上山,以防二次突水冲击,在清理巷道时,需要打防护墙。

(7)救护队员进入围困地点后,先打开氧气瓶,提高空气中的氧气浓度。

2、h2s、ch4等可能大量涌出,应安装局扇,随排水工作的进行,逐段排除有害气体,对井下气体应定期取样分析,每班取样一次,当水位降低可能涌出气体时,应每两小时取样一次,排水看泵工作由救护队担任。

(9)在处理老空积水时,应仔细检查有毒有害气体防止气体中毒。(10)在修复巷道时,应特别注意防止发生冒顶与坠底事故。

(三)水害处理与事故应急救援终止程序。

在水害围困人员救出后,区队立即组织人员按措施修复水害地点,预防再次发生水害事故。在水害事故处理完后,接矿恢复生产通知后,积极组织人员恢复生产。

五、注意事项。

1、发生突水事故后,有害气体可能随涌水溢出,被困及救援人员应及时佩戴自救器,尽量沿进风巷道行走。

2、人员在撤离过程中,不得进入盲巷。

3、人员撤离时应结伴行走,不得私自行动。

4、遇事要冷静,不要慌张,认清来水方向。

5、受伤人员现场救护、救治应注意:

抢救出伤员后,必须判断伤情的轻重,人员较多时先救重伤员,后救轻伤员,并按照“三先三后”的原则,即:(1)对窒息或心跳呼吸停止不久的伤员必须先复苏,后搬运;(2)对出血伤员必须先止血后搬运;(3)对骨折的伤员必须先固定后搬运。

山西泓翔煤业有限公司。

二零一三年。

事故现场应急处置方案(实用18篇)篇十五

提高我校师生员工火场逃生、自救能力;提高宿舍管理人员在火灾状态下的应急疏散能力。

时间:20xx年11月24日14时30分至15时30分

演练发生地点:东校区8、9号学生宿舍(遇下雨天时活动另行安排)

演练会场:东校区7、8号学生宿舍之间场地

(一)参加演练人员:东校区8、9号学生宿舍全体学生及相关院系管理人员、辅导员、宿舍管理人员。

(二)观摩人员:未参加演练的院系学生、管理人员、辅导员、宿舍管理人员、大学生消防志愿者。

(一)成立长江大学消防演练工作领导小组。

顾问:朱业宏刘在洲

组长:消防支队领导1人钟仕安

副组长:钟国汉刘如泉崔青山刘小燕

成员:和战(保卫处)张俊(保卫处)张治学(后勤集团)马如涛(学生事务处)刘敬敏(学生事务处)薛天庆(地科学院)严丽萍(地物学院)余华平(计科学院)张艳华(文理学院)杨学文(数学学院)周铃(电信学院)娄洁民(管理学院)杨全辉(机械学院)

职责:负责对此次消防演练工作的筹划、协调及其他工作部署

(二)领导小组下设六个工作小组。

1、指挥协调工作小组:

组长:消防支队领导1人、钟国汉

组员:范涛鲁平张治学刘敬敏

职责:

(1)负责在演练前10分钟做现场指导(消防支队领导)讲解火场逃生有关注意事项。

(2)指挥演练的各个环节,依据拟定方案宣布“演练开始”及“演练结束”。

(3)及时指导处理演练中出现的各种突发事件。

2、宣传、组织动员小组:

组长:崔青山

组员:马如涛刘敬敏薛天庆严丽萍余华平张艳华杨学文周铃

娄洁民杨金辉

职责:

(1)负责此次疏散演练的前期宣传,要求学生在疏散演练过程中积极配合,听从指挥、服从安排。

(2)负责组织动员宿舍内学生及相关班级辅导员参加演练活动。

(3)负责在演练进行中,深入演练现场指导学生疏散、逃生并维持演练现场秩序。

3、疏散引导工作小组:

组长:刘如泉

成员:张治学黄亚丽宿管工作人员

职责:

(1)负责组织宿管人员于演练前2天将演练活动通知到参加演练宿舍的学生,避免当日学生出现慌乱;负责清理演练宿舍现场通道内障碍物,保障演练通道畅通。

(2)负责组织参加演练宿舍管理人员参与演练活动及组织其它宿舍管理员参与观摩,负责制定参与演练栋楼相关疏散方案。演练活动开始时接受指挥工作小组的现场指令,完成演练所有程序,维护演练现场秩序。

4、现场秩序维护工作小组

组长:张俊

成员:龚鹏飞、曲可、东校区保卫部其他人员

职责:

(1)负责维护演练活动开始前、中、后期现场及周边交通秩序、会场秩序;在演练开始前1小时负责在演练场地周边划定警界区域(警界区域为:东起9号学生宿舍东侧一楼出口至国际交流合作处门前至7号学生宿舍东侧;南起9号学生宿舍南侧至室内体育场门前;西起2号食堂门前至风雨球场)。

(2)演练活动开始时接受指挥工作小组的现场指令,负责维护演练现场的秩序,负责引导学生疏散到指定地点。

(3)负责组织校园“110”队员参加演练活动(模拟火场救人)。

5、演练后勤保障工作小组:

组长:和战

成员:陈实聂为超东校区保卫部其他人员

职责:

(1)负责演练会场的布置(准备宣传标语、横幅、音响设备)

(2)负责对此次参加演练的部分人员进行前期培训,

(4)负责模拟着火点现场的布置,维持演练现场及外围秩序。

6、医疗救护小组:

组长:吴小花

成员:东校区医院2人

职责:

(1)负责参与此次演练中的“现场救护”环节(将校园“110”队员救援下来的伤员进行现场包扎,包扎范围主要是头部及上肢)。

(2)负责处理在此次演练过程中出现的突发性受伤情况。

(3)负责准备演练用担架、氧气袋及其它救护用具。

(一)火场逃生及人员疏散演练

1、情况导演

20xx年11月24日14时30分左右,指挥工作小组宣布“演练开始”,此时,位于东校区8、9号学生宿舍楼出现“火灾”(虚拟火灾现场),该区域内宿舍管理员发现火情后立即赶到着火点用灭火器灭火(模拟动作)并鸣笛,拨打火警“119”电话和学校安全与保卫处电话8060110(模拟动作);另一方面组织学生疏散,宿舍学生听到鸣笛后,用湿毛巾捂住口鼻有顺序地曲身跑出宿舍,并在相关领导和辅导员的指挥和引导下开始有序地从顶层依次向一层撤离,8号楼及9号楼西侧大部分学生从西大门出口撤出,9号楼东侧少部分学生从该楼一楼东侧出口撤出,两路学生撤离至宿舍外集结地(7号学生宿舍与8号学生宿舍之间的马路)待命,在学生撤离的同时校园110接到报警后迅速穿好消防阻燃服,带好空气呼吸器赶到火灾现场,一边救火、一边用救护担架将受伤学生抬出火场至救护点,救护点医务人员对伤员实施检查、包扎等抢救措施。公安消防部门接到报警后,赶到火灾现场实施灭火救援行动。15点左右演练活动结束。

2、应急处理的程序和方法

(1)领导小组组长确认准备工作完毕后,向指挥小组下达“演练开始”的.指示后。指挥小组宣布“火场逃生、应急疏散演练开始”。

(2)后勤保障小组在得到指挥组宣布“疏散演练开始”的指令后安排模拟火场操作人员点火(使用烟雾弹)。

(3)疏散小组听到指挥小组宣布“演练开始”的指令后,进入演练状态,当发现模拟着火点点火(使用烟雾弹)启动后,立即进入情况导演程序。

(4)宿舍学生听到指令后立即进入火场逃生、应急疏散演练程序。

(5)学生在宿舍管理员及辅导员的指挥下顺利疏散到指定地点。

(6)学生全部疏散到指定地点,现场指挥小组宣布“火场逃生、应急疏散演练结束”。

3、注意事项:

(1)疏散引导小组要紧张有序、及时有效的组织学生疏散,避免意外事故发生。

(2)现场维护小组要及时有效的维护好现场,避免出现混乱局面。

(3)演练保障小组要确保演练所需要的物资、人力和通讯保障。

(4)医疗救助小组要做好充分准备,使此次演练过程中出现的突发意外受伤人员得到及时有效的医治和护理。

(一)、在实施火场逃生、应急疏散演练的过程中,参演学生在演练前由各院系辅导员带到7号学生宿舍与8号学生宿舍之间的集结地(演练会场)集合,清点参演学生人数报演练指挥部,演练指挥部人员作现场指导、讲解火场有关火场逃生注意事项完毕后。下达“进入现场”指令,辅导员按指令将学生带领到8、9号学生宿舍内待命。

火场逃生、应急疏散演练结束后,参演学生进入集结地点,辅导员核实参演学生人数报演练指挥部,待演练指挥部领导作现场点评后宣布演练结束,参演学生方可退场。

事故现场应急处置方案(实用18篇)篇十六

触电急救原则:迅速、就地、准确、坚持。

如果是低压电源触电,实施“五字”脱离电源法:

1.拉,立即拉下附近电源开关或拔掉电源插头;

2.断,迅速用绝缘完好的钢丝钳或断线钳剪断电线;

3.挑,急救人员可用替代的绝缘工具(如干燥的木棒等)将电线挑开;

5.垫,如触电者紧握导线,可设法用干木板塞到触电者身下,与地面隔绝。

如果是高压电源触电,脱离电源的方法是:

1.戴上绝缘手套,穿上绝缘靴,用相应电压等级的绝缘工具按顺序拉开高压断路器。

遇到触电事故,现场救援必须注意以下几点:

2.救护人应使用适当的`绝缘工具,最好用一只手操作,以防触电;

3.防止触电者脱离电源后摔伤,若触电者在高处,应考虑采取防止坠落措施;

5.如事故发生在夜间,应设置临时照明,以便于抢救,避免发生意外;

6.采用心肺复苏法要不间断地进行救护(包括送医院途中),不得轻易放弃。

事故现场应急处置方案(实用18篇)篇十七

为进一步加强矿井防治水管理工作,严格落实防治水管理责任,提高水害事故的应急救援反应速度和协调水平,增强事故现场处置的能力,预防和减少我公司透水事故现场处置方案和执行程序中存在的缺陷和不足;评估我公司在发生透水事故时的应急能力,落实相关应急救援组和人员的应急职责,完善事故应急救援中的组织协调问题;评估应急响应人员对透水事故现场处置及执行程序的了解程度和实际操作技能;结合我公司2016年应急演练计划及应急救援预案,研究决定在2016年6月12日进行透水事故应急救援演练。

1、事故模拟。

时间:2016年6月12日,上午9:00地点:第七采区副井-1220水平。

事故:副井1220水平面某采场在开采过程中,发生透水事故,需立即停产撤人。

现场工作人员发现后,立即向七区主任和公司应急救援指挥部办公室报告事故情况,应急救援指挥部办公室及时向总经理汇报情况,总经理下达命令停产撤人并启动应急预案。

2、参加单位和人员:

(1)、克什克腾旗西北矿业有限公司应急管理组织机构成员;

1(2)、第七采区主任、副主任、机电队长和七区维修工5人;

(3)、七区项目部工人20名。

应急救援指挥部根据接警,判断响应级别,启动相应等级的应急预案。

总指挥接到事故报告后,开展停产撤人及排水作业。3.2应急救援行动。

在应急救援预案启动后,应急管理机构成员立即集合,佩戴好救援的标志服装,召开简明的互通情报会,总指挥讲明透水事故地点、范围、注意事项、撤离人数等,讨论排水的方案,制定安全措施等。总指挥决策、分工、布置任务,明确责任目标,迅速开展撤人及排水工作。

4、应急救援指挥机构。

公司应急管理组织机构,在公司会议室召开紧急会议,成立救援指挥部,组成和成员如下:

总指挥:李卫东。

副总指挥:刘占增杨占春杨子奎。

成员:张瑞彪、王志强、李明栋、杨力国、薛太屿。

杨占元、彭红江、王青奎、谢连银应急管理组织机构各小组成员及维修工。

职责与分工。

2(1)第一发现人:5分钟内上报当班值班矿长及应急救援指挥部办公室。

(2)应急救援指挥部办公室:接到汇报及时询问清楚、作好记录;根据对安全生产事故的预报和预测结果,对安全生产事故向应急救援指挥部下属各职能小组下达预警指令,同时上报总指挥。

(3)采区主任:立即组织井下职工安全撤离,并安排维修工立即启动排水设备进行排水,做好人员撤离记录,确保井下不得有人员留剩。

(4)总指挥:根据应急救援指挥部办公室汇报情况,充分协调单位人力、物力进行排水作业;根据现场报告情况,确认是否需要外部救援。

(5)救援队长:

1、立即组织救援队伍到达现场,并携带好必要的救援器材在现场待命。

(7)外协单位:应急救援指挥部总指挥下达确需外部救援力量参与后,应急救援指挥部办公室立即请求外部医院、专业救援队伍赶赴事故现场,对事故中受伤人员先进行抢救和救护。

5、事故目标的确定。

发生透水事故的地点:副井-1220水平采场。

6、事故紧急救援措施。

(1)事故发生后,由应急救援指挥部实施抢险方案,统一。

3协调指挥;

(2)实施人员撤离并启动设备排水;

(5)被救出伤员及时送往医务人员指定的医院进行救治;

7、注意事项。

(1)当发现作业现场发生透水事故时,应立即报告给本采区主任,并立即停止作业,人员撤离到安全地点。

(2)加强对井下的通风,以便被困人员自救;

(3)透水事故后,在撤离人员时,确保通风、通讯系统运行正常;

(5)抢救出的遇险人员,要用毯子保温,并迅速运至安全地点,如有外伤,由医生进行急救包扎,尽快送医院治疗。对长期困在井下的人员,不要用灯光照射眼睛,搬运出井口时应用毛巾盖住其眼睛,饮食要由医生决定。

在抢救中,急救人员一定要沉着、动作要迅速。在进行抢救的同时应立即通知医疗救护人员到现场进行诊治。

8、应急救援器材的准备。

4(1)值班车辆。

公司值班车辆,随时听从调遣。(2)应急救援器材。

(详细清单见应急预案应急物资装备的清单)。

9、评估工作。

为了能使安全事故及时有效的得到救援,把事故损失减少到最低限度,任何单位和个人都应当支持、配合事故抢救,并提供一切便利条件听从指挥部统一指挥和安排。凡参加救援工作的同志,一定要严格执行有关救援的规则和程序,严禁救护过程中的违章指挥和违章作业。对在救援过程中不听从指挥的或不能完成指挥部下属小组长交办的任务的单位负责人,该组长有权就地任免。

5附件:应急救援的标志。

应急救援预案启动后,同时启动声、光、旗信号等标志,各职能标志是:

总指挥:安全帽、工作服;

副总指挥:安全帽、工作服、手电、胶鞋;职能负责人:安全帽、工作服、手电、胶鞋等;救援队长:安全帽、工作服、手电、胶鞋、器材等;副队长及队员:安全帽、服装、手电、胶鞋、救援器材、自救器材、千斤顶、撬棍等。

2016年6月8日。

事故现场应急处置方案(实用18篇)篇十八

组长:赵德忠。

成员:潘小丽魏立若李长贵李绍宏杨峰。

抢险组织成员及组织成员联系方式。

抢险组织形式及人员构成情况:

基层单位应急自救组织以班组为单位,由全班组人员组成。应急自救组织组长由班组长担任,成员为全体班组人员组成。

组长:赵德忠***。

组员:潘小丽***魏立若***。

李长贵***李绍宏***。

为认真贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,在矿井有水害发生时,广大干部职工能够迅速投入到现场避灾、救灾过程中,做到确保职工生命安全,最大限度地减少事故损失及控制事故事态扩大,经矿研究制定本方案,并且在有水害发生时,迅速启动。

一、事故特征。

采掘工作面水灾预兆。

(1)“挂汗”:积水区的水,在自身压力的作用下,通过煤岩裂隙,在采掘工作面的煤岩壁上聚集结成许多水珠的现象,叫“挂汗”。仔细观测新暴露的煤壁表面,若潮湿则是透水预兆。

(2)“挂红”:矿井水含有铁的氧化物,在它通过煤岩裂隙而渗透到采掘工作面的煤岩面时,会出现暗红色水锈,这种现象叫“挂红”。挂红是一种出水信号。

(3)“水叫”:含水层或积水区的高压水,向煤岩裂隙挤压时,与两壁摩擦会发出“嘶嘶”的叫声,这说明采掘工作面距积水区或其它水源已经接近了。若是煤岩掘进,则透水即将发生。

(4)空气变冷:采掘工作面接近积水区域时,空气温度会骤然下降,煤壁发凉,人进入采掘工作面有凉爽、阴冷的感觉。

(5)出现雾气:当采掘工作面气温较高时,从煤壁渗出的积水,就会被蒸发而形成雾气。另外,发生透水前还可能出现压力明显增加,底板鼓起,顶板淋水,岩隙中有淤泥、片帮、冒顶等各种征兆,现场工作人员一定要加强观察。

二、应急组织及职责。

为搞好现场水灾事故的应急处理工作,各基层单位成立井下突水事故应急抢险指挥部,指挥部设在各基层单位值班室,以便及时有效地采取措施,防止事故扩大,最大限度地减少人员伤亡和经济损失。由区队长担任组长,技术员任副组长,由区队副队长、班组长和后勤保障人员为成员,形成完整的应急救援体系,明确指挥部成员的具体职责及应急处理工作任务。

1、区队长:负责查对本区域工作人数,并采取措施将他们有组织地撤到安全地点直至地面,将在现场所见的事故情况、范围和发生原因等情况,如实详细地报告给矿调度室,并随时接受公司经理及矿救灾指挥部的命令,完成有关抢救和灾害处理的任务。

2、技术员:是区队长处理灾害的第一助手,在区队长的领导下负责制订、处理灾害的协作抢救方案。

3、副队长及带班队长:是根据矿营救方案和区队协作抢救方案,按照队长指令现场指挥人员安全有序的进行避灾自救,组织人员按正确的避灾路线撤离灾区,若无法撤离灾区时,根据营救遇险人员和处理事故作战计划,完成对灾区遇险人员的待救工作。如果与救护队联合救援,积极配合其救援行动,做到一切行动听指挥。

4、区队值班人员:负责记录事故发生的时间、地点和情况,并立即将事故情况报告矿调度室,及时向下传达命令,随时调度井下抢险救灾工作,统计入井人员和留在井下灾区人数。

5、地面材料员:根据井下救援情况,按时领送救灾所需物品,做到随叫随到。

三、

(一)事故应急处置程序。

1、事故发生后,现场人员立即撤到安全地点,现场区队长或带班队长立即查看水害的范围大小等水害情况,应根据现场实际,按照避灾原则,能救先救,不能抢救时,应清点人数,立即向矿调度汇报清楚,在矿没有派来救援人员前,积极组织现场人员进行自救。能撤离灾区时,立即组织人员按正确的避灾路线撤离。当上部来水无法撤离时,则就近找上山巷道进行避灾,此时所有人员必须静卧,不能急躁,减少氧气、热量等消耗,等待外部来人救援。如果巷道内有压风管,可打开压风管供人员呼吸,确保被困人员的安全,并经常敲打管路,向外部报警求救。

2、队长、技术员必须立即赶赴现场组织抢救。

3、区队值班人员根据公司调度及队长的命令,立即通知井上副队长和带班队长,组织不少于20人抢救小组,在副队长和带班队长的带领下,配合矿救护人员,共同进行抢救。

1、营救工作要在指挥部负责人的领导和有经验的老工人指挥下进行。首先,营救人员要排查水害地点附近的支架情况,采取措施进行加固。若遇险者被困里段,一方面通风排水,维护巷道,防止冒顶堵人,另一方面积极救助,输送食物和药品,若被困的人员时间较长时,可利用管道向遇险人员送饮料或食物和空气。被困人员救出后应采取护理措施,然后进行创伤检查和处理。

2、技术员根据事故现场的实际情况,同指挥部领导和有经验的老工人一起立即制订抢救措施和计划。

3、区队长要按计划和措施组织实施抢救。

4、技术员根据事故处理后的现场实际情况,及时编制维护及修复措施,报矿审批,为尽快恢复生产创造条件。

5、恢复被淹井巷的安全技术措施。

(1)增设排水管路,增加排水泵,增大排水能力,直接将所突积水排干。

(2)当涌水量特别大,补给丰富,用强力排水又不能排干时,必须先堵住涌水通道,截住补给水源,然后再排水。

(3)当矿井透水量超过排水能力时,全矿有被水淹危险时,待下部水平人员全部撤出后,可向下部水平和采空区放水。

(4)如下部水平人员尚未撤出,设备受到威胁可用装有粘土,砂子的袋子构筑防水墙,堵住泵房口和通往下部水平的巷道。

(5)安装排水管路都必须佩安全带和自救器。

(6)发生透水时,严禁在独头巷道躲避,禁止由下往上进入突水点或被水、泥沙堵塞和小眼和上山,以防二次突水冲击,在清理巷道时,需要打防护墙。

(7)救护队员进入围困地点后,先打开氧气瓶,提高空气中的氧气浓度。

2、h2s、ch4等可能大量涌出,应安装局扇,随排水工作的进行,逐段排除有害气体,对井下气体应定期取样分析,每班取样一次,当水位降低可能涌出气体时,应每两小时取样一次,排水看泵工作由救护队担任。

(9)在处理老空积水时,应仔细检查有毒有害气体防止气体中毒。

(10)在修复巷道时,应特别注意防止发生冒顶与坠底事故。

(三)水害处理与事故应急救援终止程序。

在水害围困人员救出后,区队立即组织人员按措施修复水害地点,预防再次发生水害事故。在水害事故处理完后,接矿恢复生产通知后,积极组织人员恢复生产。

四、注意事项。

1、发生突水事故后,有害气体可能随涌水溢出,被困及救援人员应及时佩戴自救器,尽量沿进风巷道行走。

2、人员在撤离过程中,不得进入盲巷。

3、人员撤离时应结伴行走,不得私自行动。

4、遇事要冷静,不要慌张,认清来水方向。

5、受伤人员现场救护、救治应注意:

抢救出伤员后,必须判断伤情的轻重,人员较多时先救重伤员,后救轻伤员,并按照“三先三后”的原则,即:(1)对窒息或心跳呼吸停止不久的伤员必须先复苏,后搬运;(2)对出血伤员必须先止血后搬运;(3)对骨折的伤员必须先固定后搬运。

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教学工作总结是教师个人教学能力和水平的体现,也是学校教育教学质量的重要评价指标之一。小编为大家整理了一些优秀的教学工作总结范文,供大家参考,希望可以帮助大家写出
通过撰写和提交述职报告,我们可以向上级领导展示自己的工作态度、能力和表现,从而提升自己在职场中的形象和地位。这是我第一次写述职报告,不太熟悉写作规范,请大家多多
组织内部的规章制度应当明确规定各个岗位的职责和权限,确保工作的顺利进行。请大家务必遵守组织的规章制度,保持良好的工作秩序和职业道德。1.消防控制室必须实行每日2
各位来宾、亲爱的观众们,今天我非常荣幸能够担任这次活动的主持人。以下是一些优秀主持人的主持词范例,供大家参考和借鉴。主持人(女):诚信是金。俗话说:是金子总会发
培训心得是在培训结束后对所学内容进行总结和归纳的一种方式。以下是一些写作精华的培训心得,希望能给大家的写作提供一些思路和参考。1、一年级此刻所用的教材不再是人教
心得体会是我人生道路上的宝贵财富,它让我明白了许多道理。这些心得体会范文是作者在实践中总结的经验,希望对大家有所帮助。读了著名教育家xxx的《做最好的老师》一书
年度总结是对过去一年工作和生活的一次回顾,它让我们能够更清晰地认识到自己的成长和不足。以下是小编为大家编辑的一些年度总结样文,供大家参考借鉴。如何制定。以下内容
承包合同是建筑、工程或服务领域常见的法律工具,确保各方的权益得到保护。最后是一些承包合同中常见的陷阱和风险提示,希望大家能够引以为戒。甲方:乙方:经甲乙双方平等
调查报告应该具有较高的可读性和可理解性,以便读者能够轻松理解和接受报告的内容。在这个调查报告中,我们对某一特定行业的市场现状和未来发展进行了细致的分析。
演讲稿的写作过程需要充分准备和思考,以确保言之有物、让听众有所收获。演讲是一种艺术,通过言辞和表达方式,表达演讲者的观点和情感。找准演讲的核心内容和主题,将其概
自我评价可以帮助我们认识自己的优点和不足,从而更好地规划和提升自己的发展。以下是小编为大家收集的自我评价范文,仅供参考,大家一起来看看吧。我遵纪守法、遵守社会
发言稿的撰写需要充分考虑听众的背景和需求,以确保信息传达的效果和目的的实现。接下来是一些成功人士的发言稿,让我们一起来学习他们的思路和表达方式。尊敬的各位领导、
范文范本是通过模范作品来示范某种写作风格或表达技巧的一种资源,它们可以为我们提供写作的参考和借鉴。下面是一些经典的范文范本,大家可以借鉴学习,提高自己的写作水平
竞选是一种激发人们潜能和创造力的方式,它可以帮助人们探索自己的优势和不足。接下来是一些成功竞选的秘诀,希望能够为大家的竞选活动带来一些灵感。尊敬的各位领导、来宾
合同协议可以是口头的,也可以是书面的,但书面形式更常见和推荐。如果您需要一个特定领域的合同协议模板,以下提供了几种常见领域的范文供您参考。编号:委托人(甲方)代
演讲稿需要通过生动的语言和恰当的表达方式,引起听众的兴趣和共鸣。小编整理了一些具有感染力和启发性的演讲稿,希望能够给大家提供参考和借鉴。全省宗教界的朋友们:。浙
莫等闲,白了少年头,空悲切,岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁,鼓励着我们,不断努力,不断朝自己的目标前进。还记得有那么一句话:地球要做的事---旋转;江河要做的
运输合同要求承运人按照国家法律法规和运输行业标准执行运输任务。请在使用运输合同范本前,仔细阅读并理解其中的条款和条件,以免造成不必要的误解和争议。立协议双方:上
让我们一起为服务月做好准备,让每个人都感受到我们的真诚。以下是小编整理的一些服务月总结范文,希望能够对大家的写作有所帮助。工作计划网发布售后服务年度工作计划,更
在教研中,我们可以发现并改进教学中的问题,提高教育质量。教研成果的展示与交流是教师专业成长和发展的重要途径,以下是一些演讲和研讨会的内容摘录。为做好新型冠状病毒
通过租赁合同的签署,租赁双方可以共同遵守合同约定,保障各自权益。在起草租赁合同时,可以参考一些范文和案例,以便更好地规范自己的合同内容。甲方:_________
通过月工作总结,我们可以对自己的工作目标和计划进行评估和调整,从而更好地达到预期的成果。请大家阅读以下月工作总结范文,查找自己在写作过程中存在的问题和不足。
青春是一个锻炼意志和塑造品格的重要时期,我们需要培养正确的价值观和健康的生活方式。以下是小编为大家整理的一些青春享受生活的建议,希望大家可以从中找到快乐和幸福的
教案的使用应该灵活适应教学进程的变化,不断进行反思和改进。接下来是一些经验丰富的教师们分享的初中教案,供大家学习和借鉴。一、教学目标:1、通过对学生行路、骑车、
在学期末,我们应该及时总结自己的学期工作,找到不足并改进,为未来的学习和工作打下良好基础。学期工作总结是对一个学期内进行学习和工作的经验和成果进行总结和概括的一
写读后感可以让我们更好地整理和梳理自己的思路,培养批判性思维和表达能力。通过欣赏以下这些读后感,希望可以鼓励大家阅读更多不同类型的作品,开阔思维和文化视野。
个人总结还可以帮助我们更好地制定合理的目标,并为实现这些目标提供有效的策略。通过阅读一些优秀的个人总结范文,我们可以了解到不同人的写作风格和思维方式,拓宽自己的
别忘了,我们需要为下一轮的工作做好准备,写一篇扎实的述职报告也是其中一项重要工作。推荐大家阅读以下的述职报告范文,从中汲取写作的灵感和技巧。我是20xx年开始担
销售工作计划可以帮助销售人员更好地了解目标客户和市场需求,通过精准的定位和策略,提高销售效果。小编整理了一些成功企业销售工作计划的案例,供读者学习借鉴。
教师工作总结可以帮助我们发现自己的优点和不足,从而加以改进和提高。教师工作总结是教师专业发展的一个重要环节,下面是一些相关的资料和范文分享给大家。一年的支教生活
月工作总结是对个人或团队在某一时间段内所做工作的回顾和总结,有助于发现问题和提高工作效率。以下是小编为大家精心挑选的一些月工作总结范文,供大家参考借鉴。
在接下来的时间里,我们将会有许多精彩的节目安排,让我们一起期待吧。下面是一些成功主持人的主持词经验分享,希望能给大家带来一些启发。a尊敬的各位家长。各位来宾。亲
月工作总结是我们自我管理的重要方式之一,它能够让我们更好地规划和安排下一个月的工作。小编为大家整理了一些优秀的月工作总结样本,供大家参考和学习,希望对大家写作月
幼儿园大班的学生在这一阶段会经历身心上的不断成长和发展,他们的认知能力也会逐渐提升。那么,让我们一起来看看一些幼儿园大班的总结范文,了解一下其他学校的写作方式和
贫困申请书的撰写方式多种多样,可以因人而异,但核心目标是去争取所需帮助。以下是一些经过审阅的贫困申请书样例,希望能对大家的申请起到指导作用。我叫xx。我和我爱人
学好英语可以帮助我们更好地利用互联网资源,比如阅读英文网页、观看英文视频等。下面是一些优秀的英语总结案例,希望能给大家提供一些写作的启示。1.教材分析:此课为预
在学校里,我们不仅学习知识,还结交了很多好朋友,丰富了我们的人际关系。以下是小编为大家收集的优秀学校生活经验,希望对你有所启发。根据团市委、教育局团工委和学校的
通过审计,可以查明财务情况的真实性和可靠性,发现问题并提出改进措施。建筑行业审计具有一定的复杂性和特殊性,以下是小编为大家整理的一些建筑行业审计报告摘要。
安全教案的编写要注重培养学生的安全素养和实操能力,使他们在面对各种安全问题时能够正确处理。以下是小编为大家收集的安全教案范文,供大家参考和借鉴。教学目的:1、教
一个月的工作总结是对自己工作上成绩和不足的客观梳理,可以帮助我们指导未来的工作方向。以下是一些精选的月工作总结示例,希望能够为大家提供启发和借鉴。转眼已经到了2
学生会竞选是学校中一项重要的活动,对于培养学生的领导能力和组织管理能力有着重要的意义。掌握一些学生会竞选的写作技巧,结合以下范文,可以帮助你更好地撰写竞选演讲稿
在申请书中,要用恰当的语气和态度展示你的自信和决心。第三部分随机选取的句子:以下是小编整理的一些申请书范文,供大家参考和借鉴。尊敬的园领导:您好!首先非常感谢贵
致辞是对某个场合或仪式进行祝贺和祝福的一种正式和庄重的表达方式。如果你正在准备一场重要的演讲或者致辞,以下的范例或许能对你有所帮助。各位领导,各位观众,父老乡亲
学期工作计划是我们能够更加高效、有序地完成学习和工作任务的重要准备工作。在这里,我们分享一些学期工作计划的技巧和方法,希望能够对大家有所启发。新的学期马上开始了
学期计划应该包括具体的学习目标、每个学科的学习计划以及相关的时间安排。这里为大家整理了一些学期计划的范文,供大家参考和借鉴,希望能够对大家有所帮助。
讲话稿的语言要简洁明了,避免使用过于复杂的词汇和长句子,以免让听众难以理解和记忆。讲话稿的目的是引发听众的共鸣,传达自己的观点和信息。尊敬的园长、亲爱的老师、可
工作计划书可以帮助我们规范和规划工作内容,提高工作的系统性和组织性。这里有一些著名领导者的工作计划书样本,让我们一起学习他们的成功经验和智慧。适龄宝贝:3-6岁
代理可以使我们更加专注于自己擅长的领域,提高工作的效率和质量。代理人与委托人共同努力的背后,还有一些成功的合作案例和合作伙伴关系的建立。甲方:(何女士之子特别授
一年级教案要充分考虑学生的实际情况,灵活调整教学内容和方法。这些一年级教案范文涵盖了不同学科和领域的教学内容,丰富了教学资源。1、认识8个生字,会写4个生字。
报告可以向上级或团体汇报工作成果、提出建议或解决问题。阅读范文可以帮助我们更好地理解报告写作的要点和技巧,提高我们的写作水平。我从20____年1月到同仁花园任
合作是一种相互配合的工作方式,通过互相支持和帮助,达到共同的成功。在这里,小编为大家准备了一些精彩的合作实践案例,希望能给大家带来一些帮助。甲方:乙方:经甲乙双
个人总结是对自身过去学习和工作经历的一次客观评估,有助于我们认清自己的优点和不足。接下来,为大家分享一些精选的个人总结范文,供大家参考和学习。这个月快要结束了,
入党自传是对自己作为党员的一种身份认同和自我评价的一种方式,有助于我们更清晰地认识到自己在党的事业中的责任和使命。接下来是一些入党自传的案例,希望能给大家提供一
活动总结可以帮助我们发现活动中存在的问题和不足之处。【活动总结】这次活动的成功得益于大家的共同努力,我希望能够写一篇总结来表达对大家的感激和赞扬。为把我校的兴趣
演讲稿范文通常包括开场白、主体内容和结尾等部分,各个部分需要恰当地运用不同的修辞手法和表达技巧。接下来是一些关于演讲稿写作技巧和注意事项的实用范文,希望对大家写
通过销售工作,我了解到了市场需求和消费者的心理变化。销售工作总结范文中的实例和经验可以为大家提供丰富的思路和灵感,启发我们的创新思维。总结就是把一个时间段取得的
在撰写合同协议时,双方应明确彼此的权责,并达成一致意见。为了方便大家起草合同协议,小编整理了一些实用的合同写作技巧和注意事项。发包单位:(简称甲方)。法定代表人
班级工作计划的内容应包括学习计划、活动安排、班级管理和文化建设等方面的内容。以下是小编为大家收集的班级工作计划范文,供大家参考和借鉴。以践行“三个代表”重要思想
优秀作文不仅仅是文字的组织,更是对生活和人性的深度理解和思考。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,从中可以学习到一些写作的技巧和方法。2008年5月12日1
小班教案是教师的一种教学设计,是教师教学的重要依据和工具。小班教案范文的分享,旨在为教师提供一些实用的教学案例,深化教育教学改革。1、初步学会看图谱并根据图谱进