建议书的三个特点（通用17篇）

在生活中，我们常常会遇到需要提出意见建议的场合，因为我们都希望事情能尽快得到解决。对于意见建议的范文，大家可以充分发散思维，提炼出自己的观点和见解。

建议书的三个特点（通用17篇）篇一

敬启者：

据纽约商业图书出版社信托部经理白约翰先生称：贵公司拟于六月份增加会计职员若干名，本人拟参加此等职务应征。

对本人情况，阁下可从本函所附资料中获得了解，本人曾从事商业图书工作五年之久，获有各种经验。

我现任职的公司已同意向阁下提供有关我在其公司服务的资料。

我除在两公司的信托部和会计部服务外，在财务管制方面，亦获得若干经验。

在两个部门工作时，均负责日常行政工作。

我在中央商业学校和布隆克斯学院所修课程，均与阁下会计部门业务有关。

希望阁下抽空给予接见。

若需本人较详细资料，请按本函上方所载地址汇函通知。

一封另类求职信。

在写求职信的时候，如果能够让读者眼前一亮，那么效果自然是另当别论。

在这里给大家推荐一封另类求职信(正文)，供大家参考，仅供参考哦。

如果跟在别人后面做同样的事情，一定要有把握比他做的'更出色，否则就会很惨。

所以提醒大家不要随意模仿哦。

巴渝文化，峡江胜境，滋余性灵;麻辣豪气，炎热火炉，铸余精神;经年所学，数载所思，凝结于心;阁下繁忙，睥睨此信，甚为感激。

余，小女子也。

幼无所恃，唯书为友;寒暑更迭，春秋流转，历经数年，幸入重师门墙，忝陪末座。

光阴荏苒，时间飞逝;四年之间，学有小成。

自甘瓢食箪饮，悉心师业。

韩愈云：“师者，传道授业解惑者也……”。

吾心所愿，不误人子弟而已。

毕业之时，倍感执业艰涩，自知力有不逮，遂宁神敛气，潜心考研。

炎炎酷暑，漫漫寒夜，书香暗溢，孤灯独守，流连之间，又三年也。

幸蒙导师不弃，倾囊相授;同门情深，砥砺切磋;母校灵韵，时时浸淫;怎奈资质尚浅，难得导师鸿爪;时至今日，学术论文，仅有三篇;尚待他日，继续钻研;名言有云：学无止境!

文史哲法，皆有所爱;文学为基，潜心挖掘;兴趣广泛，史哲不弃;吾心所欲者，复合人才也。

生性豁达，勤奋好学;踏实严谨，认真负责;求学如此，做人亦然;开朗宽容，得失不计;坚忍不拔，意志坚强;积极乐观，人生才美。

古人云：“顺兮，逆兮，无阻我飞扬。”人生事业，皆应如此;故此名言，铭记于心。

昔日黄帝，采铜首山，为铸宝剑;良铜佳铁，千锤百炼，融精气义理，化灵韵长虹，方可铸成!余资愚钝，不敢以良剑居，然持良剑之标而自律，多年苦心，数载磨砺，得今日之剑，以为君用：

数年砺一剑，今日把示君。

锋芒堪敌雪，利刃尤胜金。

愿作车前卒，甘为帐下兵。

壮怀谢天下，长鸣求知音。

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建议书的三个特点（通用17篇）篇二

要点概览：

1文采非第一要求，诚恳方为最高标准。

好比作文，应将满腹才情的挥洒建立在真情实感的基础之上。想必大部分同学，在着手写自荐信的第一时间都想到的是百度一下，最后你会发现，网络通行两种自荐信，大部分是千篇一律的入党申请书式写法，还有一类便是华丽语言拼凑式写法。其实这两类完全可以中和一下的同时，更注重个人前景和规划的可操作性，更好更巧地表达自己对心仪大学的真切向往。

其次，自荐信并非通篇介绍自己如何完美的自夸信，对自己的认识务必一分为二，适当披露自身小缺点也是可以的，但是注意披露缺点的目的和方式，可以是“标注”自己的某一特点，或是自己今后学习生活中需要注意的一点，而且这一缺点不能严重影响到自己的专业研究或专业实践。

2要切实可行的近期和远期结合的发展规划。

切记仰望星空与脚踏实地，二者兼顾，不可失之偏颇。近期规划可近至大学四年每学年的设计与规划，比如，大二过英语四级，大三过六级，普通话等级考试，选修什么课，如何一步步实现自己的近期目标和接近自己的远期目标。最需要注意的就是要注重规划可操作性。如何做到可操作性？两点：一是远期目标和近期规划相结合，二是落实到具体时间和细节。

3要注意自身规划与学校和专业的匹配度。

万不可脱离所申请院校的相关专业空谈理想和学习规划，否则就算再优秀，也有可能因为跟院校招生专业匹配度不高而被拒。比如，一考生选报北京师范大学，未来专业选择是教育学，那么他的规划和个人优势陈述中一定得体现出与之高度匹配度的特点，如，他的教师梦想，教师世家出身，或是某个打动人心的事件感召了他。有感召的梦想，必定是牵动人心的。

4可创意写作，突出设计感。

有设计感的东西总是能赢得人们的垂青，自荐信亦是如此，写作前精心的构思，用心选取素材，列出分段写作提纲，反思一下，这篇自荐信的亮点何在？换位想想，如果你是审阅老师，你是否会青睐此文。一篇打动不了自己的自荐信，自然很难去感动招生办审阅老师，因此，与众不同的创意也许能为你的自荐信增色不少。

其次，过多的修饰只会让人觉得难以卒读，倒是直入主题更妙。一如广告语创作中忌讳用形容词是一个道理。受众最不喜欢的修饰，恰如你见到一则这样的广告语——“史上第一、绝无仅有、温暖贴心的管家式服务。”且不说这则广告语用最高级词汇早已违背了广告法的规定，单说一连串修饰就足已让受众窒息。试想，高校审阅自荐信的工作人员正值招生旺季，审阅自荐信的压力不亚于高考作文阅卷，若是亮点不突出，怕也是匆匆一瞥。

5注意段首句的总括作用。

注意字数要求，逻辑要清楚，主次分明，每一段段首最好一句总结的话。在写自荐信时，注重段首句的概述作用，注意全篇的行文结构，言简意赅，切中要害，可以大大减轻审阅工作者的阅读负担，自然更易获得认可和好评。

6无亮点数据可谈个人兴趣和资质。

自荐信谈及个人学习经历和成就时，难免浮夸，同时又显得空洞，这是好多同学自荐信的一大致命弱点。因此，有说服力的数据就显得尤其重要了。比如，获得奖项，年级排名，那么，现在问题就来了，一提到数据，有些同学可能并没有那么耀眼的数据，怎么办呢?可以试着谈谈个人的特殊兴趣或是发展潜质，但要注意这个兴趣或潜质要与所报考院校专业匹配。参加过竞赛培训的'人即使没有得奖，可以写自己的学习能力，思维能力，注意举例说明。

7规范的书面表达。

自荐信写作中绝对不可有低级错误。标点符号、错别字等细节往往为为同学们所忽视，规范的书面表达是你成功的必要前提，看似细节，往往易暴露弱点。单拿标点符号来讲，试举几例，以供写作者思考，引用内容最后一个标点符号到底是在引号内，还是在引号外?并列成分之间是该用顿号，还是逗号?这样的细节问题都值得关注。这也是我们语文素养的体现。同时，正确使用标点符号在高考大纲亦有明确规定。此外，要自信，杜绝负面词汇。最后，看清是否要求手写，a4纸打印要注意格式，字数看学校具体要求，在1500以内为佳。不少大学的自荐信都要求手写，那么，规范的书写和工整的字迹就显得尤为重要了。

8每一个优点都要用事实说话。

自主招生考生自荐信中，一般包含个人成长经历、人生体会、所获奖项、个人特长等，其中最核心的内容就是个人经历、个性特长和对学校、专业的认识。在自荐信谈及个人学习经历和成就时，浮夸和空洞是一个常见问题。因此，有说服力的数据尤其重要，勿堆砌奖状，用作论据证明自己的某种品质，某项优势条件。

自荐信中提到的任何“优秀”的地方，都要用真实的事例或材料来支撑。比如考生写自己“擅长写作”，就要附上习作或获得的相关证书。哪怕在表达自己“有爱心”、“有担当”时，也要结合自己参加支教活动、社区服务等事例来加以说明，简要介绍自己在这些活动中“具体做了哪些工作，从中有何体会”会更有说服力。

9字里行间要展现高中生的风采。

自荐信的作用是向高校介绍推荐自己，但这一活动建立在“与身份相符”基础上。在以往的考生自荐信中，有人选择平实的语言表述，也有人饱含激情、慷慨激昂，无论是哪一种文风，无论选择哪种方式表达自己的世界观、人生观、价值观，考生都要在字里行间让评审老师看到一个“高中生”的风采。如果考生的自荐信过于空谈、言之无物，则失去了年轻人的本真，也容易让人感觉不切实际。

考生写自荐信时要以真诚为前提，因为文采不是第一要求，诚恳才是最高标准。考生只要在自荐信中着力展现自己的“学科特长”和“创新潜质”就可以了。

10知己知彼易受关注。

往年情况显示不少同学将材料都写成了“我学习刻苦、品德高尚”之类的“三好生”评语，此外部分考生不清楚学校的要求，提交的材料面面俱到，千篇一律，缺乏特性。

需要注意的是，每所大学的风格都不同，一封自荐信难以做到“通吃”。因此，考生要结合高校要求，写出最有“针对性”的自荐信，做到知己知彼。知己，就是了解自己性格特点、专业特长等，可抓住一个方面具体来写，切忌泛泛而谈。知彼，就是深入了解所报的学校和专业，拉近与院校的关系。

11网上范文或模板，要参考但不可照搬。

模板供参考，可是绝不能拘泥于模板。网上范文绝不能照搬。不管你在多么小众的网站上找到的多么个性或是优秀的模板或者范文，也一定有别人能看到，最后汇总到审阅老师手中的是不可计数的自荐信，如果出现内容“撞衫”的现象，只怕会让老师更加反感。另外，需注意，要一校一写，没有万能通用的模板。千篇一律，难以出众。不同的学校，不同的专业，申请考生与之相匹配的不同的优势展示，有了针对性，就必然多了份可能。目前大部分考生可同时申报两三所学校，不少考生一份自荐信多处使用，只是将其中校名换一换，这自然是行不通的。试想，你申请北师说你热爱教师这个职业，你同时又申请了对外经贸大学还是大谈特谈你多么热爱教师的职业，怕只怕外经贸本身觉得你很优秀，但顾及你的职业规划拒绝了你。

一般内容：

自荐信通常包括自我介绍、课内学习情况、学科竞赛获奖情况、课外活动情况、兴趣爱好等方面，同学们可以根据自身情况来酌情加减。

1个人信息。

个人信息一般包含姓名，性别，年龄，省市，就读的学校等。这些内容要写规范，不要用简称和缩略的写法。另外，这些自我介绍的内容，并不一定要写到信的开头，可以根据信的风格放到恰当的位置。

如果自荐信都是千篇一律，xx大学的老师好，我是来自xx的xxx，我获得过xxx、xxx”，就很难入老师的法眼。倘若换一种表达方式，新颖的特点就容易引起老师的注意。比如令人难忘的细节、生动有趣的场景。当然，这些都要与自主招生报名有关，与自己的兴趣、专业选择有关。既彰显了个性，又生动的表达了想法，让老师过目难忘。

2学习成绩。

综合成绩与获奖情况介绍主要是指考生简要介绍自己在高中三年的学习情况及获得的奖项证书。此外，考生是否担任过班级干部等也可以适当的进行描述。

在学习成绩的表述上要求尽量客观真实，考生如果担任班级干部，可以简单阐述平时主要工作内容以及通过担任这个职务收获了什么。

奖项证书是高校参考的重点，在这一部分，考生可以表述自己在学习竞赛中考取这些证书时是如何努力学习的以及自己在竞赛过程中对该学科又有了怎样的认识和体会等。

自主招生重创造性思维、重创新意识、更看重个人在今后的学习和发展潜力。一个高考生从小到大会有很多亮点，但要突出重点，突出特长，不要写成成长流水账，也不要写成履历表。对于获得的奖项和重要的成绩，要表述清楚。在提供自荐材料时，成绩单是一个重要内容，如果你有一个突出的成绩或排名，会更易获得初审老师的青睐。

3学科竞赛获奖情况。

参加了竞赛，并荣获省级以上奖项的考生，这部分一定要重点写，可以描述自己努力的过程，或者自己钻研竞赛过程中对该学科的热爱。这部分主要写好自己的努力精神，踏实刻苦的性格，或是对于该学科的热爱而该学校的该学科又非常出色，这样自己的优势学科跟学校的优势学科吻合了，申请理由及和谐度上升。

4兴趣爱好。

兴趣爱好主要是展示考生自己的日常兴趣、性格及其他爱好特长。表述兴趣爱好时，尽量贴合报考院校的特色及报考专业特点。切记日常兴趣、性格描述和所报专业严重违背。如：有小提琴证书，参加大型表演的，可以描述练琴，表演过程中学习到什么东西等。

5报考目标及专业的理由。

此环节需要考生和家长提前了解目标院校的历史背景、院校特色、校训和培养理念、专业特色等。然后结合自身的兴趣特长，阐述选择这所高校、这个专业的原因。最好能通过具体的事例来表达自己对目标高校的向往、憧憬以及为了进入这所学校已经花费的精力和付出的努力。

6关于未来的规划及目标阐述。

考生对未来规划和目标期望，可包括在大学期间的学业规划和目标、毕业后想从事的行业以及想致力的领域、在以后的成长发展中想要达到什么样的人生高度等，这些方面在一定程度上可以反映考生的目标志向、兴趣爱好、人生观和价值观，是高校在人才选拔中比较重视的参数。

建议书的三个特点（通用17篇）篇三

英语自荐信不同于其它体裁的英语作文，它并不要求华丽的词藻，也不讲究修辞。但当我们仔细分析写求职信时候，概括起来，英语自荐信有如下几个特点：

（1）clearness（明了）：求职信要突出求职的主题，开场白要直截了当，不要绕圈子，应直接道明写信意图，在介绍个人情况时，应多说你能为公司做些什么。另外，层次要分明，使读信人一目了然。

（2）conciseness（简洁）：言简意赅，文字力求简短。把必要的事项说清楚，不提与求职无关的事。尽量使用短句，少用复合句、避免陈词滥调。

（3）correctness（准确）：达意准确。平时要注意语言修养的提高，随时收集并掌握丰富的常用习惯短语，这样才能在写求职信时运用自如，做到语言的准确。求职信中应避免使用过多的'形容词和副词。

（4）politeness（礼貌）：话语要礼貌、既要尊重对方，又要切忌迎合，恭维或表现得过分热情，态度要不卑不亢。获得招聘消息后应及时写求职信、拖延时间也是不礼貌的。为了使英语求职信明了、简洁、准确和礼貌，应该注意如下几点：

a、陈述自己的工作能力要实事求是，不要夸夸其谈，过分渲染自己。如果高淡阔论夸大自己的优点，就会给读信人留下一种虚浮不踏实的感觉。应如实介绍自己的情况，让对方去判断你的能力。

c、自卑自贬亦不可取。如果自己都看不起自己，别人还能看得起你吗？殊不知，招聘单位对你的估计是根据你对自己的估计做出的，因此，故作谦卑也只能是恰得其反。

d、语气须肯定而自信，要有创意，应避免迂腐、生僻的词。

建议书的三个特点（通用17篇）篇四

自荐信的基本格式一般由六部分组成，即：称呼、开头、正文、结尾、附件、署名日期。

1、称呼。它是对读信人的称谓。由于读信人是公司或单位的负责人，你叉不知道他的名字，故可直呼他为“××公司负责人”、“××厂厂长”、“××企业经理”等。自荐信不同于一般的私人书信，它带有“私”事“公”办的意味，故称呼时应严谨，不要用“亲爱的”、“我最尊敬的”等刺人的字眼，有时为了礼貌起见，可用“尊敬的××”来称呼。写称呼时要顶格写自荐信的格式及其特点自荐信的格式及其特点。

2、开头。一般书信的开头为问候语，但在自荐信中大可不必。由于你与读信人彼此陌生，写问候语反倒给人一种做作之感，有时甚至令人感到莫名奇妙。自荐信的开头，可说明自己写信的目的，表述时应简洁，并能吸引读信人看下去。

3、正文。这是自荐信写作的重点，在交代你求职的原因之后，应着重介绍你应聘、应征、或寻找工作的条件，尤其要注意表现你的主要成绩，突出你的优势，让人感到你的吸引人处。

4、结尾。主要是强调你的愿望和要求。比如，你希望他给你一个会面的机会，你盼望他做出肯定的答复，你静候他的回音等;然后向他致敬自荐信的格式及其特点。致敬时，写上“此致敬礼‘’的字样即可。写时，”此致“二字可居中，”敬礼“要另起一行顶格写。

5、附件。附件不宜过多。选用的证明材料，如你的各门专业课程成绩登记表等，应有必要的签名和盖章。

6、署名、日期。署名时要注意两点：一是不要过分谦卑，写成什么”你的学生xx敬上“等字眼;二是不要过分潦草，写得龙飞凤舞，本来前面写得都很工整认真，这时却突然想炫耀你的书法，结果适得其反，会把读信人对你的好印象破坏殆尽。署名、日期要写在信纸的右下角，分两行排列。

总之，要把自荐信写好，写得恰如其分并不容易，它是一门艺术，需要你有一定的社会经验，一定的写作素养，还要懂得心理学、公共关系学等知识。

1、针对性。你写自荐信是为了找到工作，总会有一定的缘由。陈述缘由时，你总要对求职单位有所了解，对自己的条件有所了解，要针对实际情况写，针对读信人的心理写，针对你的'求职目标写。否则，你的自荐信就会因为针对性不强，而石沉大海。

2、自荐性。你跟读信人从投见过面，他对你也一无所知，你要想让人信任你，录用你，或让他跟你见面谈谈，没有别的办法，惟一的途径就是靠你自我推销、毛遂自：荐了自荐信的格式及其特点介绍推荐信。因此，写信时，你要恰如其分地表现自己，用你的成绩、特长、优势，甚至用你的个性，你的“闪光点一吸引他，让他觉得你值得一谈，或值得一试。

3、竞争性。

求职就是竞争。你求职的公司或单位，或许是一个很有名气、很有前途的地方，人人都想进去，你要想在竞争的夹缝中取胜，你必定要出类拔萃，不同一般;这一点要在你的信中得到充分体现。你要做到信如其人，让读信人(往往是公司或单位的负责人)见信如见人，这样，在竞争中你就可占上风。当然，你也可能会失败。因此，你不必”在一棵树上吊死“，不妨有选择地写几封自荐信，分别投寄，以便在别的公司或单位找到较为理想或满意的工作。

尊敬的领导:。

您好!首先感谢您给我这次难得的机遇,请您在百忙之中抽出一点时间,以平和的心态来看完这封自荐信,由于时间仓促,准备难免有不足和纰漏之处,请予以谅解!

其实,只想报着一种平静而真诚的心情,把这看作是交流和沟通的平台.真的,这可能是我人生中又一转折,至少会是人生中一次不一般的经历.

首先,我想表明一下个人的工作态度.也可能是阅历的浅薄吧.一直到现在我都固执地认为:我的工作就是一种学习的过程,能够在工作中不断地汲取知识.当然,钱很重要,不过对我来说,充实而快乐的感觉就是最大的满足了!

如果非要推销自己的话,我想个人的生活经历让自己考虑问题更细致一些.第一,从十六岁开始,一直独自一人在外生活,自理能力不成问题.第二,从中专生至本科生,(尤其中间经历了到甲级设计院实践的过程)让我更加有一种紧迫感,危机感.第三,从设计单位到施工单位,设计单位让我自省,施工单位让我自强.真的很感谢这两种经历,无论从哪方面来说,锻炼价值都是相当大的.在工作中,一直是以本科生的学识,中专生的姿态来要求自己,做到了“三心”,即细心,耐心,恒心;“二意”,即诚意,真意.

当然,自己也并不是具备什么压倒性的优势,甚至从某种程度来说,优势即是劣势,虽然不曾离开这个行业,施工和设计都有过一些经历,但都只能说刚刚上道而已.要走的路还任重而道远!再者,离开设计也有一段时间了,重新开始又将是一个艰苦的过程!可不管怎么说,只要兴趣所在,心志所向,我想这些都是完全可以克服的.

最后,恭祝贵公司事业蒸蒸日上,祝您工作顺利!请予以考虑我这个新兵.愿与贵公司携手共筑美好未来!为盼!

此致

敬礼

日期

建议书的三个特点（通用17篇）篇五

合金，顾名思义，就是由两种或两种以上的金属融合而成的.金属，早在6000多年前，古人就已经掌握了这种技术，那个时候主要的合金是青铜，我国古代就用这种材料来打造宝剑。

常见的合金有黄铜、不锈钢和铝合金。这些合金在各个领域应用广泛，比如铝合金可以用来制造门窗、轮船和飞机；不锈钢可以用来制造器皿、幕墙、设备外壳等；黄铜可以用来制作水管、阀门和散热器。

大部分合金是由液态金属融合后凝结而成，但它并不是简单的混合金属，它也是一种纯净物，不过融合后的金属性能发生改变，它能更符合生产加工的需要。

建议书的三个特点（通用17篇）篇六

1.反转型逆向思维法。

这种方法是指从已知事物的相反方向进行思考，产生发明构思的途径。

“事物的相反方方向”常常从事物的功能、结构、因果关系等三个方面作反向思维。·比如，市场上·出售的无烟煎鱼锅就是把原有煎鱼锅的热源由锅的下面安装到锅的上面。这是利用逆向思维，对结构进行反转型思考的产物。

2.转换型逆向思维法。

这是指在研究一问题时，由于解决灾一问题的手段受阻，而转换成另一种手段，或转换思考角度思考，以使问题顺利解决的思维方法。

如历史上被传为佳话的司马光砸缸救落水儿童的故事，实质上就是一个用转换·型逆向思维法的例子。

由于司马光不能通过爬·进缸中救人的手段解决问题，因而他就转换为另一手段，破缸救人，进而顺利地解决了问题。

3.缺点逆用思维法。

这是一种利用事物的缺点，将缺点变为可利用的东西，化被动为主动，化不利为有利的思维发明方法。

这种方法并不以克服事物的缺点为目的，相反，它是将缺点化弊为利，找到解决方法。

例如金属腐蚀是一种坏事，但人们利用金属腐蚀原理进行金属粉末的生产，或进行电镀等其它用途，无疑是缺点逆用思维法的一种应用。

建议书的三个特点（通用17篇）篇七

1、形象思维过程始终不能离开感性形象。如同抽象思维始终离不开概念一样，形象思维的特点是自始至终离不开具体可感的形象，总是运用形象来进行思维。

2、形象思维过程不依靠逻辑推理，而是始终依靠想象、情感等多种心理功能。尤其是想象和联想成为形象思维的主要活动方式，情感对形象思维也具有特殊的作用。

3、形象思维具有整体性的特点。如果说抽象思维侧重于分析，那么形象思维更侧重于综合。形象思维更加强调从整体上去把握事物，通过事物的整体形象来把握其内在的本质和规律。正因为形象思维有这些基本的特点，因而它成为艺术创作和欣赏的主要思维方式。首先，从形象思维的第一个点看，艺术创作的全过程始终离不开具体可感的形象，艺术家在着手创造艺术形象之前，先经过一个体验或构思的过程，将要创造的形象，已经以表象的形式在他的头脑中自发和自觉地活动起来。在心理学中，表象就是指人们记忆中所保持的客观事物的形象，表象的最大特点就是形象性。在艺术创作的整个过程中，想象等多种心理功能异常活跃，它们不断地改造着原有的表象并创造出新的表象，最终形成艺术形象。可见，无论是体验还是构思，无论是传达还是表现，艺术创作的全过程始终离不开具体可感的形象。

建议书的三个特点（通用17篇）篇八

所谓的形象思维，主要是指人们在认识世界的过程中，对事物表象进行取舍时形成的，是只要用直观形象的表象，解决问题的思维方法。形象思维是对形象信息传递的客观形象体系进行感受、储存的基础上，结合主观的认识和情感进行识别(包括审美判断和科学判断等)，并用一定的形式、手段和工具(包括文学语言、绘画线条色彩、音响节奏旋律及操作工具等)创造和描述形象(包括艺术形象和科学形象)的一种基本的思维形式。

建议书的三个特点（通用17篇）篇九

第一，形象思维过程始终不能离开感性形象。如同抽象思维始终离不开概念一样，形象思维的特点是自始至终离不开具体可感的形象，总是运用形象来进行思维。

第二，形象思维过程不依靠逻辑推理，而是始终依靠想象、情感等多种心理功能。尤其是想象和联想成为形象思维的主要活动方式，情感对形象思维也具有特殊的作用。

第三，形象思维具有整体性的特点。如果说抽象思维侧重于分析，那么形象思维更侧重于综合。形象思维更加强调从整体上去把握事物，通过事物的整体形象来把握其内在的本质和规律。正因为形象思维有这些基本的特点，因而它成为艺术创作和欣赏的主要思维方式。首先，从形象思维的第一个点看，艺术创作的全过程始终离不开具体可感的形象，艺术家在着手创造艺术形象之前，先经过一个体验或构思的过程，将要创造的形象，已经以表象的形式在他的头脑中自发和自觉地活动起来。在心理学中，表象就是指人们记忆中所保持的客观事物的形象，表象的最大特点就是形象性。在艺术创作的整个过程中，想象等多种心理功能异常活跃，它们不断地改造着原有的表象并创造出新的表象，最终形成艺术形象。可见，无论是体验还是构思，无论是传达还是表现，艺术创作的全过程始终离不开具体可感的形象。

建议书的三个特点（通用17篇）篇十

（1）制定计划是科学管理的一个重要方面，要把制定计划纳入整个科学管理系统中去，使计划符合客观事物的发展规律。

（2）计划是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要前提。计划所预先拟定的目标以及准备执行的具体措施和步骤，既能够使任务执行者明确奋斗目标，建立正常工作秩序，使工作有所遵循，同时增强自觉性和主动性，避免盲目性，从而大大提高工作效率。

（3）计划是领导指挥工作，掌握任务完成情况，并随时指导、检查工作并进行监督的重要依据。

建议书的三个特点（通用17篇）篇十一

用青铜铸造许多颗带有神意的树木在当时是要下很大的决心的，因为那是一项十分庞大复杂的制造过程。

也许，神树的制造者认为“制造和完成”并不是最终的目的，只有依照祭祀的终极仪式“彻底砸碎”，才算真正“完成”!

建议书的三个特点（通用17篇）篇十二

(一)。

建议书。

的特点    第一，建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书信。它没有公开倡导具体实施的特点，而只是作为一种想法被提出来，具有较强的文本性特点，作为一种假想的条条而存在。    第二，建议书是必须被有关部门、领导批准认可后才能被实施的。所以建议书具有较强的可塑性，它不是最终的定文形式，它可以被修改，被增删，甚至被弃之不用，这要由具体的情况来定。(二)建议书的作用    首先，建议书是人民群众发表意见，提供建议的一种工具。在社会主义制度下，人人平等，又都是国家的主人。所以每个人都有责任和义务对一些关系到国家、集体或个人的某些利益的事情发表自己的看法。所以写建议书是党的群众路线的一种很好的体现，它必然增强人民群众建设社会主义祖国的热情和责任感，密切党和群众的联系。    其次，建议书可以充分调动各方面的积极因素，集中广大群众的智慧，更好地推进工作的顺利开展。畅通建议这条渠道，可以扩大建议的范围，扩大建议的来源途径，切实调动广大群众的积极性，使许多合理化建议和建设性的意见可以反馈给有关方面和政府机关，帮助他们更好地开展工作。

建议书的三个特点（通用17篇）篇十三

形象性是形象思维最基本的特点。形象思维所反映的对象是事物的形象，思维形式是意象、直感、想象等形象性的观念，其表达的工具和手段是能为感官所感知的图形、图象、图式和形象性的符号。形象思维的形象性使它具有生动性、直观性和整体性的优点。

2、非逻辑性。

握住问题。形象思维是或然性或似真性的思维，思维的结果有待于逻辑的证明或实践的检验。

4、粗略性。

形象思维对问题的反映是粗线条的反映，对问题的把握是大体上的把握，对问题的分析是定性的或半定量的。所以，形象思维通常用于问题的定性分析。抽象思维可以给出精确的数量关系，所以，在实际的思维活动中，往往需要将抽象思维与形象思维巧妙结合，协同使用。

5、想象性。

想象是思维主体运用已有的形象形成新形象的过程。形象思维并不满足于对已有形象的再现，它更致力于追求对已有形象的加工，而获得新形象产品的输出。所以，想象性使形象思维具有创造性的优点。这也说明了一个道理;富有创造力的人通常都具有极强的想象力。

建议书的三个特点（通用17篇）篇十四

摘要：预制楼梯是目前建筑市场上常用的施工技术，而非定型化铝合金模板现场预制楼梯施工技术是可以根据建筑楼梯进行相应调节楼梯宽度、踏步高度及梯段长度一种现场加工制作楼梯的施工技术，本文主要讲述该技术施工工艺特点及工艺流程。

关键词：预制楼梯；非定型化铝合金模板预制楼梯；可组合金属模板；抗浮措施；省力装制。

1前言。

目前施工现场采用预制楼梯主要有两种方面，一种从预制构件厂里订做购买，但成本较高，还有一种是采用钢模现场预制构件，但对于施工单位承接不同业主的建筑物，其楼梯的尺寸不一至，可重复利用少。因此需要一种可组合的金属模板以适用不同尺寸楼梯要求。

建议书的三个特点（通用17篇）篇十五

南极洲是不毛之地,要进行科学考察,必须首先建立考察站,为考察人员提供包括衣食住行在内的各种后勤保障.2009年1月27日,中国第25次南极科学考察队的.内陆队在南极内陆最高点冰穹a地区海拔4087米处建成了中国首个南极内陆科考站--昆仑站.冰穹a也称南极最高点,它和所有经线交汇的南极极点、全球温度最低的南极冰点、地球磁场南极的磁点并称为南极科考的四大“必争之点”.

作者：刘瑞霞作者单位：山东省烟台第一中学,264001刊名：地理教育英文刊名：educationofgeography年，卷(期)：2009“”(2)分类号：关键词：

建议书的三个特点（通用17篇）篇十六

（1）楼梯梯段在施工现场提前预制，批量生产。楼梯梯段可先于主体结构在施工现场提前批量制作，与传统现浇梯段相比，能够保证混凝土外观成型质量，减少劳动力投入及材料浪费，降低施工成本，减少现场建筑垃圾排放；与工厂化预制梯段相比，减少设备及场地投入，省去构件运输过程，降低运输成本。

（2）模板支撑体系制作简单、快捷，对不同踏步高度梯段适应性强，胶合板模板更换方便，不同的梯段长高比通过更改转角铝合金模板成本低。模板支撑体系采用常规型钢制作，现场加工方便，安装快捷；非定型化铝合金模板设计，适用于不同踏步数的梯段（相同的踏步面宽），并可根据踏步高度进行调整。

（3）梯段混凝土采用常规工艺浇筑、养护。梯段混凝土可根据需要，利用现场人员、设备，避开高温、大雨时段择机浇筑；浇筑完成后浇水自然养护即可，无需进行蒸汽养护等复杂工序。

3非定型化铝合金模板原理。

（1）铝合金异性模板、方钢檩条、角钢背楞、胶合板面板及其连接共同组成非定型铝合金模板体系。通过调节胶合板宽度来调节楼梯踏步高度，通过增加减少铝合金模板数量来调节梯段的长度，通过更换转角铝合金模板调节不同的高宽比，方钢、带孔钢板和角钢、为模板体系的骨架，角钢预留长方洞来调节不同踏步高度角钢与模板连接，两者之间利用螺栓紧密连接产生的摩擦力防偏移。安装时需要利用楼梯定型踏步侧面钢板固定，以获得楼梯踏步面的准确尺寸。

（2）梯段立向预制，钢台座底部设有防涨模固定钢片与抗浮装制，因此浇注混凝土时可保证混凝土底板尺寸与外观。

（3）预制梯段通过预留吊装孔或吊装螺栓吊装；梯段栏杆立杆通过预留立杆孔（方孔或圆孔）或预埋铁件的方式固定。

4非定型化铝合金模板施工工艺流程。

4.1预制梯段及铝合金模板深化设计根据楼梯建筑、结构蓝图及拟采用的节点连接方式，对预制梯段进行深化设计，深化设计必需满足本身的结构承载力要求及，还需满足连接节点，及本身功能性要求。

4.2模板体系制作将楼梯段模板进行深化设计，其深化设计时尽量采用铝合金模板标准板，铝合金板的高度设计时可高一些，例如梯段的'宽度只有1150mm，但铝合金模板根据目前住宅楼大部份梯段的宽度不超过1300mm，因此铝合金模板高度可设计成1300。

4.3台座施工台座采用型钢与钢板加工焊接而成，实际楼梯侧面钢板采用5mm钢板，采用高精装激光切割（精度达千分1mm），以保证其尺寸准确，底座板、梯段侧板采用点焊，以减少其变形，注意台座需要进行防锈处理以加强使用寿命。

4.4梯段背面模板安装及形成整体模板梯段背铝模板应根据安装图依次紧靠立梯段侧面，当铝合金模板与侧面钢板存在尺寸误差时，一般工厂加工出的铝模拼接完成与楼梯实际侧模差少5mm之内，采用铝模板与铝模板之内粘双面胶带，保证尺寸精确及接缝严密。

4.5踏步面模板安装及形成整体模板踏步铝合金模板根据安装图依次紧靠立梯段踏步面上，用优质黑模板根据深化施工图纸切割好尺寸，利用自攻螺栓间距小150mm固定在异性铝合金模板上，然后角钢用四颗自攻螺栓固定在铝木结合模板上，角钢与方钢用焊接连接。形成整体。将踏步模板拼成整体，并临时固定，固定后涂刷脱模剂。

4.6梯段板钢筋绑扎按配筋图下料并绑扎梯段板钢筋，钢筋绑好后放在成品堆放区，需要时用塔吊吊在台座上，与安装好的模板隔钢筋保护层距离放好。

4.7预埋件安装预留预埋销轴孔、吊装孔、脱模吊钩，预留孔采用pvc管材，两端用胶带粘贴，防止混凝土浇筑时堵塞；或采用木盒子（60mm×60mm）预留孔，用木螺钉临时固定于两侧模板上，待混凝土浇筑完后，取出木螺钉并凿掉木盒子。

4.8梯段背面模板安装钢筋、预埋件及预留孔验收后，安装涂刷过脱模剂的梯段板背面模及两个端头模板，见图1。

4.9模板抗浮安装铝合金踏步面与背面模板底部设抗浮措施，安装梯段板侧模加固体系，见图2（为了便于看清，铝合金拼成的整体模板图型进行简化）。

4.10防涨模加固及省力装置底部紧靠模板边缘间隔300mm焊10mm厚的钢板，上部三根立杆处设可调节支撑杆，支撑杆不仅可做为支撑作用，通过旋转可进行安拆模板作用。见:3（说明：为了方便看图，铝合金拼成的整体模板进行简化）。

4.11混凝土浇筑、养护在模板两侧做遮挡，防止混凝土浇筑至两侧的加固配件，浇筑混凝土，浇水养护14天。

4.12脱模拆除梯段模板体系，拆模时仅用一名工人将端头两片铝模板拆除、拧松抗浮装置螺母，抗浮措施中的构件2转90度，然后通过省力装罐中转轮旋转即可拆模。

4.13重复使用第二次使用时，清理模板漏脱模剂，通过转轮旋转踏步面整体模板就位，塔吊吊装钢筋笼就位，设预埋件，然后通过转轮旋转背面整体模板就位，最后安装端头两片模板及抗浮装置，重复周转使用。

5结论。

本非定型化铝合金模板已经经过两个不同的房地产开发商项目使用过，除了前期安装拼接成整体模板、台座加工与后期拆除，其他的整体过程只需要一个工人可以完成拆模、安装模板、钢筋安装等工作，不仅实现了不同楼梯踏步高度、梯段宽度、不同层高的使用，同时实现了节省劳动力，有良好经济及社会效益。

建议书的三个特点（通用17篇）篇十七

3、温和性：是指酶所催化的化学反应一般是在较温和的条件下进行的。

酶简介。

酶是由活细胞产生的、对其底物具有高度特异性和高度催化效能的蛋白质或rna。酶的催化作用有赖于酶分子的一级结构及空间结构的完整。若酶分子变性或亚基解聚均可导致酶活性丧失。酶属生物大分子，分子质量至少在1万以上，大的可达百万。

酶是一类生物催化剂，它们支配着生物的新陈代谢、营养和能量转换等许多催化过程，与生命过程关系密切的反应大多是酶催化反应。

酶的这些性质使细胞内错综复杂的物质代谢过程能有条不紊地进行，使物质代谢与正常的生理机能互相适应。若因遗传缺陷造成某个酶缺损，或其它原因造成酶的活性减弱，均可导致该酶催化的反应异常，使物质代谢紊乱，甚至发生疾病，因此酶与医学的关系十分密切。