社会主义核心价值观教育活动方案大全(16篇)

时间:2024-12-25 作者:雁落霞

活动方案是指在特定时间和地点内,为实现特定目标而制定的一系列行动计划。以下是一些成功案例中的活动方案,希望能给大家带来启发和灵感。

社会主义核心价值观教育活动方案大全(16篇)篇一

树立正确的世界观、人生观和价值观,是我国思想文化建设的重要目标之一。学生在价值追求上抱有怎样的信念、信仰、理想,便构成了价值观特有的思想内容。价值观对学生的行为有着深层的导向作用。学生的信念、信仰、理想总是像心目中的“坐标”、“天平”和“尺子”一样,随时都在起着价值判断的作用,以确定自己行为的方向、态度和方式。在现实生活中,学生们总是尽可能地按照自己的价值观去生活,有什么样的价值观就有什么样的精神面貌和行为取向。这就迫切需要使学生们对价值观的正确性有更深更正确的了解!

【活动目的】。

通过本次主题班会旨在让学生对自身的价值观有更深更正确的了解,从而初步树立正确的价值观,拥有优良的精神面貌与行为取向。

【活动准备】。

1.收集社会主义核心价值体系内涵外延和实践要求的材料。

2.板报《我们的价值观》的创作与准备。

3.配乐诗朗诵与表演唱的排练。

4.收集十大道德模范的先进事迹。

5.现场书法展示的工具准备。

【活动流程图】。

主持人理论剖析。

板报《我们的价值观》赏析。

配乐诗朗诵《价值》。

案例剖析。

表演唱《我的未来不是梦》。

小组讨论:对正确价值观的理解。

现场书法展示。

班主任总结引导。

主持人宣布主题班会结束。

社会主义核心价值观教育活动方案大全(16篇)篇二

各单位要严格落实新冠肺炎疫情防控要求,结合工作实际,突出行业特色,创新活动载体,深入组织开展”主题实践教育月”活动。重点开展以下工作:

(一)开展理论学习。

深化理论武装,坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,认真学习领会习近平总书记关于交通运输重要论述,切实做到全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学。通过”三会一课”、主题党日、微课堂、基层宣讲、”车、船、机、路、港、站”以及行业媒体专题专栏等形式和载体,深入开展理论宣传教育。发挥好”学习强国”学习平台、新时代文明实践中心和基层宣传文化阵地作用,引导广大干部职工坚定理想信念,听党话、跟党走。

(二)开展疫情防控宣传。

围绕疫情防控要求,积极倡导文明行为,进一步凝聚人心、鼓舞士气、坚定信心,为疫情防控营造良好社会环境。充分利用”车、船、机、路、港、站”的宣传栏、显示屏及行业新媒体矩阵,宣传党中央、国务院关于疫情防控的部署要求,普及交通运输疫情防控常识,服务人民群众安全出行。

(三)开展群众性精神文明创建活动。

大力发掘培树先进典型,广泛宣传”感动交通年度人物”、系列”最美人物”以及抗击疫情中涌现的先进典型,用好新媒体传播平台,讲好先进人物感人故事,充分发挥其榜样示范作用,倡导幸福源自奋斗、成功在于奉献、平凡造就伟大的价值理念,进一步营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围,不断激发广大党员干部职工干事创业的激情和热情,以实际行动践行初心和使命。围绕迎接宣传贯彻党的二十大这条主线,弘扬伟大建党精神,推动党史学习教育常态化长效化,组织开展丰富的群众性主题活动,激发奋斗热情。

(四)开展交通运输志愿服务活动。

组建志愿服务队伍,夯实一线志愿力量,培养专业志愿队伍,加强能力素养培训,扎实推进交通运输志愿服务活动。利用节假日等重要时间节点,结合交通运输疫情防控重点工作,广泛开展具有交通特色的爱心车队、便民维修、应急救援、安全教育等志愿服务活动,打造交通运输志愿服务品牌,让群众有参与其中的体验感、乐在其中的幸福感、受惠其中的获得感。

(五)开展”两路”精神等交通精神学习宣传教育。

大力弘扬”两路”精神、青藏铁路精神、港珠澳大桥建设者奋斗精神、当代民航精神、邮政快递”小蜜蜂”精神和救捞精神等交通精神,利用交通运输行业新媒体矩阵,推出”十大最美农村路”群众性主题活动,努力实现精神有形化、宣传多样化、成果实物化,进一步增强行业的思想凝聚力和精神感召力。

(六)开展”文明交通绿色出行”宣传教育专项行动。

拓展宣传教育内涵,广泛开展”文明交通绿色出行”系列主题宣传活动,发挥行业媒体融合优势,打造一批内容鲜活、形式新颖的融媒体产品,吸引社会各界的广泛参与。加强#文明交通绿色出行#微博话题运维力度,以图、文、视频形式,带动网友积极参与。在符合疫情防控要求的前提下,灵活运用线上线下多种形式,深入机关、社区、校园、企业和乡村等开展主题活动,抵制各类不文明行为,进一步形成”文明交通绿色出行"的良好环境。

社会主义核心价值观教育活动方案大全(16篇)篇三

为全面贯彻落实党的对社会主义核心价值观建设提出的新部署、新要求,积极培育和践行社会主义核心价值观,大力推动社会主义核心价值体系建设,根据中央及省市县有关文件精神,现就组织开展我社区培育和践行社会主义核心价值活动,提出如下实施方案:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的、十八届三中全会精神,广泛深入地开展培育和践行社会主义核心价值观主题活动,不断深化干部群众对社会主义核心价值观的认识,推动社会主义核心价值观念,引导人们的行动自觉,引导社区干部群众形成修身律己、崇德向善的道德风尚,为建设“平安小区,幸福家园”,以“四民”社区、新型社区的创建作出积极贡献。

组长:赵xx。

副组长:刘xx。

成员:朱xx。

自20xx年3月起至20xx年10月。

1、广泛宣讲,引导人们准确理解社会主义核心价值观紧紧围绕“富强、民主、文明、和谐”(国家层面)的价值目标,围绕“自由、平等、公正、法治”(社会层面)的价值取向,围绕“爱国、敬业、诚信、友善”(公民层面)的价值准则,扩大党员干部志愿进入小区和业主交心,加大宣传力度,使社会主义核心价值观深入人心。

2、强化宣传教育,使“三个倡导”24字家喻户晓,营造浓厚的社会氛围。坚持以倡导(国家层面)富强、民主、文明、和谐;坚持以倡导(社会层面)自由、民主、公正、法治;坚持以倡导(公民个人层面)爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观为宣传内容,设计制作一批贴近生活,新颖美观,群众喜闻乐见的公益宣传广告,通过这各种媒介展示宣传。

(1)大型广告栏宣传:在xx小区入口和绿产安置小区入口及文化广场的墙体上设置大型公益宣传栏,进行“三个倡导”24字的集中宣传,扩大影响。

(2)文化长廊宣传:在社区办公室门前的墙体制上设置文化长廊的宣传。

(3)电子显示屏宣传:在社区办公室的电子屏滚动播放“三个倡导”24字宣传内容。

(4)标语制作:在各小区及市场结合“平安小区,幸福家园”的创建中制作“核心价值观”的基本内容进行宣传。

(5)新媒体宣传:利用社区的广播平台、手机短信、微信等形式开展“三个倡导”24字的宣传。

(6)会议宣传:在社区召开的各种会议上,向居民代表全体党员干部进行宣传,在“道德讲党”的讲课中以家庭教育宣传为主从家风看民风,从民风带社风,使我们的社会更加和谐。

培育和践行社会广义核心价值观,使广大居民家喻户晓,最大限度将这一项系统工程动员和凝聚各方力量形成齐抓共管的局面,达到社区更加文明、社会进步,传承尊老爱幼、邻里团结、互助的美德,从而形成家风看民风,民风带社风的良好氛围。

3社区卫生服务中心关于培育和践行社会主义核心价值观的活动实施方案社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝炼和集中表达。为引导我院医务工作者牢牢把握富强、民主、文明、和谐作为国家层面的价值目标,深刻理解自由、平等、公正、法治作为公民社会层面的价值取向,自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善作为公民个人层面的价值准则;为认真贯彻中央、市委、区委、京口区卫生计生委关于培育和践行社会主义核心价值观的部署和要求,结合医院工作实际,经研究决定于今年8月至明年1月在医院开展“培育和践行社会主义核心价值观”主题活动,制定方案如下:

活动分为四个阶段:

(一)宣传教育阶(8-10月)。

1、学习文件。认真学习贯彻市委、区委、京口区卫生计生委下发的关于开展“培育和践行社会主义核心价值观”活动的文件精神,将社会主义核心价值观纳入党支部中心组学习,并将文件转发至各党小组、团支部、科室、服务站。

2、主题讲座。邀请上级有关专家、领导来我院开展专题讲座及理论辅导。将社会主义核心价值观的培训工作与医院中层干部培训相互结合,进一步扩大教育活动的实效和影响力。

3、学习讨论。要求各党小组、团支部开展“培育践行社会主义核心价值观、凝聚传递卫生计生行业正能量”主题组织生活。开展主题座谈,与先进典型面对面,进一步深入理解和准确把握社会主义核心价值观。

4、营造氛围。在医院的宣传栏、门诊大厅、大屏幕等醒目位置张贴、播放社会主义核心价值观宣传画和公益广告。通过网站、微博等平台宣传我院践行社会主义核心价值观的活动成果。

1、将培育和践行社会主义核心价值观贯穿文明单位创建工作始终。通过院内外督导员定期巡查,挖掘发现基层一线的特色亮点工作,以医院网站为载体,全方位、多角度地发现医院各项工作中体现社会主义核心价值观的好做法,同时也发现问题及时反馈给各科室积极落实整改。

2、召开践行社会主义核心价值观推进座谈会。邀请党团员代表、科主任、护士长、中层干部代表、科室业务骨干、民主党派人士及职工代表进行交流座谈,院党支部进行工作部署,推进医院深入开展践行社会主义核心价值观活动。

3、结合医务科开展的三基三严培训,通过举办人文社科、职业技能、文艺风采、社会公益四大篇章的系列活动,激发全院职工展现自我、创新思维。通过邀请院外专家进行时事政治形势分析、医学法律知识宣讲、公文写作培训等多方面的报告讲座,满足职工医学以外的知识需求,进一步提升员工的综合素养。

4、以创建镇江市“学雷锋示范点”为目标,进一步完善志愿者服务工作。成立了学雷锋志愿者服务队,深入社区、敬老院、福利院开展志愿服务,为失能老人、贫困居民、孤残儿童等社会弱势群体提供爱心服务,如免费体检、送医送药、赠送生活用品,让他们感受社会的温暖。

(三)交流展示阶段(11月中旬-12月中旬)。

1、完善评优选优工作,弘扬先进典型。进一步加强“评优、选优、育优”工作,通过培养和发掘身边的先进典型来激励医务人员工作热情,传递正能量,发挥积极效应。此外,将医务人文素养、医学与人文、过程与结果、需求与服务纳入职工医德教育。激励医务职工争做践行社会主义核心价值观的引领者、示范者。

2、以医院品牌特色“健康教育讲师团”工作为抓手,进一步展示贯彻落实培育和践行社会主义核心价值观的成效。加大讲课辐射面,以社区、学校、企事业单位的需求为出发点,通过安排不同讲课、义诊活动,提高讲课质量,增加听课受众满意率,以传授医学科普知识形式,扩大医院公益活动的影响力。

3、好书推荐,分享心得。以书友会为平台,开展“好书分享会“,推荐一批围绕社会主义核心价值观的有益读物,鼓励职工撰写读后感,分享学习心得,择优刊登于医院网站。

(四)总结提高阶段(12月中旬-明年1月)。

1、开展医院大型义诊活动、健康讲师团巡回讲课活动、门诊便民活动等系列公益活动,进一步巩固社会主义核心价值观活动成效。

2、表彰、宣传在继续医学教育、工会文娱活动中取得佳绩的员工,推进医院文化内涵建设,以圆京口医院员工梦为主线,引导员工在医院的平凡岗位上努力实现自我价值,以实际行动践行社会主义核心价值观。

“培育和践行社会主义核心价值观”活动在医院党支部领导下,由院办公室、医疗康复部、预防保健部、后勤保障部、团支部等组成工作小组予以组织推进,活动联络协调办公室设在院办。

(一)加强领导、精心组织。

各党团支部、科室、部门要充分认识到培育践行社会主义核心价值观活动的重要意义,结合巩固党的群众路线教育实践活动成效要求,积极落实,狠抓实效,精心设计实施活动项目,形成医院培育和践行社会主义核心价值观的工作合力。

(二)深化内涵、注重实效。

培育践行社会主义核心价值观涉及全院医务人员的理念提升和行为改变,医院将引导医务职工深刻领会其精神实质和丰富内涵,使活动不流于形式,不走过场,使职工把核心价值观内化于心,外化于行。

(三)强化宣传、丰富手段。

要坚持把加强精神文明建设与开展形式多样的践行核心价值观教育活动紧密结合起来,强化舆论宣传,运用大众化语言,联系职工身边事例进行宣传。医院要广泛运用各类宣传阵地、宣传载体和宣传手段,力求使社会主义核心价值观教育入耳、入脑、入心。

社会主义核心价值观教育活动方案大全(16篇)篇四

各单位要严格落实新冠肺炎疫情防控要求,结合工作实际,突出行业特色,创新活动载体,深入组织开展”主题实践教育月”活动。重点开展以下工作:

(一)开展理论学习。

深化理论武装,坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,认真学习领会习近平总书记关于交通运输重要论述,切实做到全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学。通过”三会一课”、主题党日、微课堂、基层宣讲、”车、船、机、路、港、站”以及行业媒体专题专栏等形式和载体,深入开展理论宣传教育。发挥好”学习强国”学习平台、新时代文明实践中心和基层宣传文化阵地作用,引导广大干部职工坚定理想信念,听党话、跟党走。

(二)开展疫情防控宣传。

围绕疫情防控要求,积极倡导文明行为,进一步凝聚人心、鼓舞士气、坚定信心,为疫情防控营造良好社会环境。充分利用”车、船、机、路、港、站”的宣传栏、显示屏及行业新媒体矩阵,宣传党中央、国务院关于疫情防控的部署要求,普及交通运输疫情防控常识,服务人民群众安全出行。

(三)开展群众性精神文明创建活动。

大力发掘培树先进典型,广泛宣传”感动交通年度人物”、系列”最美人物”以及抗击疫情中涌现的先进典型,用好新媒体传播平台,讲好先进人物感人故事,充分发挥其榜样示范作用,倡导幸福源自奋斗、成功在于奉献、平凡造就伟大的价值理念,进一步营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围,不断激发广大党员干部职工干事创业的激情和热情,以实际行动践行初心和使命。围绕迎接宣传贯彻党的二十大这条主线,弘扬伟大建党精神,推动党史学习教育常态化长效化,组织开展丰富的群众性主题活动,激发奋斗热情。

(四)开展交通运输志愿服务活动。

组建志愿服务队伍,夯实一线志愿力量,培养专业志愿队伍,加强能力素养培训,扎实推进交通运输志愿服务活动。利用节假日等重要时间节点,结合交通运输疫情防控重点工作,广泛开展具有交通特色的爱心车队、便民维修、应急救援、安全教育等志愿服务活动,打造交通运输志愿服务品牌,让群众有参与其中的体验感、乐在其中的幸福感、受惠其中的获得感。

(五)开展”两路”精神等交通精神学习宣传教育。

大力弘扬”两路”精神、青藏铁路精神、港珠澳大桥建设者奋斗精神、当代民航精神、邮政快递”小蜜蜂”精神和救捞精神等交通精神,利用交通运输行业新媒体矩阵,推出”十大最美农村路”群众性主题活动,努力实现精神有形化、宣传多样化、成果实物化,进一步增强行业的思想凝聚力和精神感召力。

(六)开展”文明交通绿色出行”宣传教育专项行动。

拓展宣传教育内涵,广泛开展”文明交通绿色出行”系列主题宣传活动,发挥行业媒体融合优势,打造一批内容鲜活、形式新颖的融媒体产品,吸引社会各界的广泛参与。加强#文明交通绿色出行#微博话题运维力度,以图、文、视频形式,带动网友积极参与。在符合疫情防控要求的前提下,灵活运用线上线下多种形式,深入机关、社区、校园、企业和乡村等开展主题活动,抵制各类不文明行为,进一步形成”文明交通绿色出行"的良好环境。

社会主义核心价值观教育活动方案大全(16篇)篇五

自社会主义核心价值观主题教育实践活动开展以来,党委政府学习专题通知文件要求,结合农办工作实际,迅速动员部署,组织召开党组会议,有序开展各项社会主义核心价值观主题教育实践活动。以此带动行业树立新风,现将该活动的工作开展情况汇报如下。

一、高度重视、加强领导,确保活动顺利有序开展。

为确保教育实践活动工作扎实有效开展,我办进行了认真研究和周密部署,成立了以农办书记任组长的教育实践活动领导小组,坚持“加强学习保质量,提高认识增成效”的工作思路,认真贯彻落实省、县相关工作会议精神,切实解放思想,找准社会主义核心价值观主题教育教育实践活动的结合点,明确核心价值观教育实践活动的具体目标,迅速行动,全面实施,稳步推进,努力形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

二、加强思想教育、丰富活动内容,营造活动良好氛围。

加强社会主义核心价值观教育,不断提高干部职工的思想道德素质,增强干部职工的贯彻执行工作任务的能力。利用板报、条幅将社会主义核心价值观主题教育实践活动内容进行广泛宣传,认真组织干部职工学习《公民道德基本规范》,撰写。

心得体会。

;深入开展“讲文明树新风”、“优质服务竞赛”、“结对帮扶”等一系列创建活动。结合工作实际,并深入开展了窗口单位和服务行业“为民服务”活动,引导基层党组织和广大党员在为群众提供“优质、规范、高效、便捷”服务中创先争优,为我办实现跨越发展提供动力和保证。

三、强化理论学习、提升干部素质,不断推动工作新水平。

加强各方面知识的学习,狠抓了干部职工的学习,继续采取了党组中心组、干部政治学习、局办公学习三位一体的模式,坚持集中与自学相结合方式,采取网络、讨论、座谈等多种形式,每周坚持进行政治学习,全面提高了干部职工的政治理论水平;加强对政治理论的学习,并对本系统先进人物和事迹进行了学习,通过学习使核心价值观教育真正入耳、入脑、入心,有力地提高了全办从业人员的人文素养和政治素养;加强对社会主义核心价值观的学习,组织干部职工学习《社会主义核心价值体系学习读本》、贯彻落实《建设社会主义核心价值体系实施纲要》,深化理想信念教育,形势政策教育、职业道德教育和民主法制教育,引导干部职工坚定对马克思主义信仰,坚定对社会主义的信念,树立社会主义核心价值观;加强对业务和法律法规知识的学习。结合自身本职工作实际,进行了热烈讨论,撰写学习心得体会进行交流。通过这次社会主义核心价值观主题教育实践活动的开展,使我办干部群众的整体素质得到提高,履职和服务能力得到增强,对外的形象得到全面提升。我们将以核心价值观教育实践活动为契机,努力培养爱岗敬业、尽职尽责的工作理念,大胆创新工作方式,着力优化工作环境,主动加强人文关怀,不断提升队伍的凝聚力、战斗力、执行力,同舟共济、共铸辉煌。下一步,我办将继续按照《社会主义核心价值观主题教育方案》的部署,总结经验,深入开展教育活动,将学习教育活动与开展学习型机关建设结合起来,务必学有所成,学有所用,推动我办事业发展。

社会主义核心价值观教育活动方案大全(16篇)篇六

为全面贯彻落实党的对社会主义核心价值观建设提出的新部署、新要求,积极培育和践行社会主义核心价值观,大力推动社会主义核心价值体系建设,根据中央及省市县有关文件精神,现就组织开展我社区培育和践行社会主义核心价值活动,提出如下实施方案:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的、十八届三中全会精神,广泛深入地开展培育和践行社会主义核心价值观主题活动,不断深化干部群众对社会主义核心价值观的认识,推动社会主义核心价值观念,引导人们的行动自觉,引导社区干部群众形成修身律己、崇德向善的道德风尚,为建设“平安小区,幸福家园”,以“四民”社区、新型社区的创建作出积极贡献。

组长:赵xx。

副组长:刘xx。

成员:朱xx。

自20xx年3月起至20xx年10月。

1、广泛宣讲,引导人们准确理解社会主义核心价值观紧紧围绕“富强、民主、文明、和谐”(国家层面)的价值目标,围绕“自由、平等、公正、法治”(社会层面)的价值取向,围绕“爱国、敬业、诚信、友善”(公民层面)的价值准则,扩大党员干部志愿进入小区和业主交心,加大宣传力度,使社会主义核心价值观深入人心。

2、强化宣传教育,使“三个倡导”24字家喻户晓,营造浓厚的社会氛围。坚持以倡导(国家层面)富强、民主、文明、和谐;坚持以倡导(社会层面)自由、民主、公正、法治;坚持以倡导(公民个人层面)爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观为宣传内容,设计制作一批贴近生活,新颖美观,群众喜闻乐见的公益宣传广告,通过这各种媒介展示宣传。

(1)大型广告栏宣传:在xx小区入口和绿产安置小区入口及文化广场的墙体上设置大型公益宣传栏,进行“三个倡导”24字的集中宣传,扩大影响。

(2)文化长廊宣传:在社区办公室门前的墙体制上设置文化长廊的宣传。

(3)电子显示屏宣传:在社区办公室的电子屏滚动播放“三个倡导”24字宣传内容。

(4)标语制作:在各小区及市场结合“平安小区,幸福家园”的创建中制作“核心价值观”的基本内容进行宣传。

(5)新媒体宣传:利用社区的广播平台、手机短信、微信等形式开展“三个倡导”24字的宣传。

(6)会议宣传:在社区召开的各种会议上,向居民代表全体党员干部进行宣传,在“道德讲党”的讲课中以家庭教育宣传为主从家风看民风,从民风带社风,使我们的社会更加和谐。

培育和践行社会广义核心价值观,使广大居民家喻户晓,最大限度将这一项系统工程动员和凝聚各方力量形成齐抓共管的局面,达到社区更加文明、社会进步,传承尊老爱幼、邻里团结、互助的美德,从而形成家风看民风,民风带社风的良好氛围。

社会主义核心价值观教育活动方案大全(16篇)篇七

为了引导广大中学生学习理解“社会主义核心价值观”,了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程,畅想民族复兴“中国梦”的光明前景。帮助中学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,在努力践行社会主义核心价值观的过程中培养和提高中学生的思想水平、政治水平和写作水平。在学校科教处的统一安排部署下,清风文学社特举办此次征文比赛,具体安排如下:

二、活动主题。

三、活动时间。

1、作品征集:xx年11月28日——12月20日。

2、评审时间:xx年12月20日——12月22日。

四、活动对象:一附中初中部在校学生。

五、活动主办:一附中初中部科教处。

六、活动承办:清风文学社。

七、活动协办:校务中心后勤管理处。

八、征文要求。

1、来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。

2、参赛学生须围绕一主题写作。阐释自己对“社会主义核心价值观”的认识与评价,主旨积极向上。作品题材、体裁、风格不限,可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。

3、参赛作品要求a4纸张打印纸质文档和电子文档各一份。

4、参赛作品一律不退,请参赛学生自留底稿。

5、七八年级每班必须上交10篇作品,九年级自愿原则。各年级按统一的要求做好后,在作品征集时间内交至各年级语文备课组长处后由年级统一制定编号后上交清风文学社。参赛作品的纸质文档只保留编号信息,电子档应保留与纸质文档相对应的编号、班级、姓名和指导教师信息,否则视为无效作品。

九、评选的基本标准。

1、主题内容。

(1)选材能否紧扣主题,是否丰富生动;

(2)内容与主题是否统一(是否切题);

(3)整体表现力如何。

2、文体结构。

(1)选材角度是否新颖,观点表达是否清晰;

(2)文章整体布局、结构条理是否严谨、清晰;

(3)语言表达是否流畅、优美;

3、抒发真情实感。

(1)行文中是否有感人实例等亮点;

(2)语言是否真挚感人。

十、评审小组成员:

评审组长:

评审组副组长:

评审组成员:初一初二语文教师和部分初三语文教师。

十一、奖项设置:

活动设立以下奖项:

1、学生征文奖:一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名。

2、教师指导奖:3名。

注:若最终评分出现并列情况,由评审小组决议。参赛荣获一、二等奖的作品将出版于校刊《华菁》中,部分作品将传至初中部校园网。

社会主义核心价值观教育活动方案大全(16篇)篇八

1、搭建教育平台,积极营造浓厚的宣传氛围。把社会主义核心价值观贯穿到日常宣传中,不断巩固壮大积极健康向上的主流思想舆论。翠竹园社区微信平台要针对“践行核心价值观、争当最美枝江人”进行专题报道;辖区各小区、各单位要通过宣传专栏,重点印制中华优秀传统文化、雷锋精神、诚实守信、勤劳节俭、孝敬之风、文明旅游、保护环境、法制观念等八个方面内容的社会主流价值和文明风尚,营造浓厚的核心价值观宣传氛围,在全社会叫响“三个倡导”24个字。

责任单位:综合办,各小区,各相关单位。

2、把培育弘扬社会主义核心价值观与中国梦宣传教育有机结合。组建“百姓宣讲团”,推动社会主义核心价值观、中国梦的宣讲进机关、进社区、进学校、进乡村、进企业。与“培育和践行核心价值观、争当最美枝江人”有机结合起来,进一步总结挖掘干部群众积极践行中国梦的先进事迹,创作一批以“中国梦”为主题的文艺作品。

责任单位:综合办、文化服务中心。

3、深入开展继承和弘扬中华优秀传统文化教育活动。大力开展孝敬教育,弘扬中华孝道,加强以孝道为基础的家风家教建设,形成孝顺父母、尊重师长、爱老助老的社会风尚。探索建立乡村、社区孝道“红黑榜”。

责任单位:社区。

4、开展“节俭养德全民节约行动”。广泛开展勤劳节俭教育,弘扬中华民族吃苦耐劳、戒奢克俭的优良品德。各级文明单位要加强道德讲堂建设,巩固扩大影响,提升实际效果。

责任单位:社区,辖区各单位。

5、深化“我们的节日”活动。在传统节日、党史国史上重大事件纪念日和重要人物纪念日开展民俗民间文化活动,举办群众性庆祝和纪念活动,开展“爱国报国、圆梦中国”庆祝新中国成立65周年网上系列活动。

责任单位:社区,辖区各单位。

6、把社会主义核心价值观教育融入学校教育全过程。把社会主义核心价值观融入课堂教学,开展优秀德育校本课程展演和“德育品牌”学校创建活动,推动社会主义核心价值观进课堂、进学生头脑。把社会主义核心价值观融入校园文化、德育和师德建设活动之中,开展经典诵读、文化讲堂、“做一个有道德的人”、社会实践和志愿者服务等活动,建立健全师德师风建设长效机制。

责任单位:市八中。

7、把社会主义核心价值观融入制度建设。各单位要对照24字核心价值观要求,结合实际,开展行业规范、市民文明公约、社区居民邻里守望互助公约、乡规民约和岗位职业操守等具体行为规范的修订完善。开展企业文化品牌建设活动,深化企业思想政治工作,切实维护社会稳定。

责任单位:综治办、社区,辖区各单位。

8、广泛开展“践行核心价值观、争当最美中国人”主题实践活动。深化文明旅游、文明交通、文明餐桌和网络文明行动。深化文明新村、十星级文明户、村民道德理事会建设,开展“好儿媳、好公婆、好邻居”评选活动。把“最美人物”的推荐评选活动与马家店道德模范的推荐评选有机结合起来,积极推荐参评“最美人物”“道德模范”。

责任单位:社区。

9、深入开展学雷锋志愿服务活动。建立健全学雷锋志愿服务组织机构,成立学雷锋志愿服务支队,完善志愿服务工作机制。以社区为重点,广泛开展“邻里守望”志愿服务活动,深入推进关爱空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人等活动。整合社会力量,推进志愿服务社会化,推出一批学雷锋示范点、岗位和标兵。

责任单位:便民服务站、社区。

10、加快社会征信系统建设。建设诚信信息网络查询平台,建立企业信用预警和“红黑榜”发布制度,推进诚信建设制度化,广泛开展“诚实劳动、诚信经营”活动,营造重诚实、讲信用的良好社会氛围。

责任单位:综合办。

综合办负责组织指导、协调推进、典型宣传和检查督办工作,建立信息报送和反馈机制,抓典型推广,及时宣传各地各单位工作中的典型经验。

各部门要加强沟通,密切配合,推动工作落实。要根据本通知精神,精心部署安排。

社会主义核心价值观教育活动方案大全(16篇)篇九

自学习社会主义核心价值观实践活动以来,我校在全校范围内深入开展社会主义核心价值观学习,首先制作“社会主义核心价值观”宣传板、各教研组出刊一期主题板报等营造学习氛围。建立了以班主任为主体,任课教师齐抓共管的社会主义核心价值观教育格局。针对社会主义核心价值观内容宽泛、不易理解的特点,我校确立了以开展活动为载体,通过活动向师生渗透核心价值观的思路,将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来,与学校工作结合起来。具体活动开展如下:

一、成立领导机构,督促活动深入开展。

我校成立了以校长为组长,以政教处、团总支和班主任为成员的领导小组,具体组织实施学习活动。分工具体,职责明确,由政教处负责教师的学习,团总支和班主任组织学生学习,并将学习要求细化到师生日常学习生活工作的方方面面,以利于大家学习理解。在学习过程中,全体师生都能积极参加学习,都书写了学习笔记和。

二、开展主题教育,使学习、实践更深入。

1、利用校园文化,营造社会主义核心价值观学习氛围除制作专题学习标志牌和板报之外,我校还利用“教师一日行为规范”、“学生一日行为规范”和“教师教育教学行为准则”,规范师生言行,要求以自己的实际行动来践行核心价值观;为了更好的对学生进行文明礼仪教育,我们学校出刊了“文明礼仪”专题板报,并结合八荣八耻,以此来引导学生了解文明习惯,践行文明行为。

2、开展“走文明路,说文明话,做文明事,当文明人,建文明校园”主题教育为了培养学生们的诚实守信、尊重他人、礼貌待人和良好的日常行为规范,教育和引导全校学生进一步增强讲究文明礼仪的思想意识,并不断把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人走文明路、说文明话、做文明事、当文明人的好风尚,让文明礼仪之花香飘进校园,让学生真正的践行社会主义核心价值观,我校开展了“走文明路,说文明话,做文明事,当文明人,建文明校园”主题教育。利用国旗下讲话,倡议学生“向不良行为告别”,并进行了“告别不良行为,做文明青少年”的签名活动。通过一系列的主题教育,使学生真正懂得了文明礼貌的重要性,在全校形成了人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好格局。

3、开展了社会主义荣辱观教育系列活动总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合,是社会主义先进文化的重要组成部分,对于新形势下匡正社会风气、提高文明程度,推动社会主义道德建设具有极其重要的意义。为此,我们从爱国教育入手,以社会主义荣辱观为教育重点,要求学生牢记八荣八耻,树立正确的价值取向、行为准则和道德规范。组织开展了“知荣辱,树新风”主题班会,并要求每班以此为主题出一期板报。并且我们还要求学生全面遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,争取把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格公民。

目前,我校已形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围,在今后的工作中,我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来,创新工作思路,创新工作形式,努力开创我校德育工作的新局面,为培养社会主义合格接班人而贡献力量。

社会主义核心价值观教育活动方案大全(16篇)篇十

近日,区xx局组织部分干部职工参观了由区精神文明建设委员会和区委宣传部主办的“培育和践行社会主义核心价值观主题展”,我有幸参与了此次活动。

此次主题展采用图文并茂的描述形式,充分展示了社会主义核心价值观,讴歌真善美、传递正能量,使人感触颇深。作为xx工作者,我们应进一步深化思想认识,增强责任感和使命感,学习好、践行好、服务好社会主义核心价值观,动自觉地当好核心价值践行工作的先行者、排头兵。

正确理解社会主义核心价值观的深刻内涵,坚守当代中国社会的价值标准,进一步坚定理想信念,与民族同命运、与祖国共奋进、与人民齐努力。坚持“三个倡导”,将其植根心灵,内化为思想觉悟,外化为自觉行动,永葆高尚精神追求,为提升社会文明程度和公民思想道德水平添柴加火。

响应党的号召,做到“知行合一”,积极践行社会主义核心价值观,自觉传承中华民族传统美德,遵循社会公德,坚守职业道德,全心全意为人民服务,用模范行为和高尚人格引领社会风尚。坚持从小事做起,从现在做起,从窗口一线做起,在学习、工作、生活等具体实践中,大力弘扬民族精神和时代精神,在矢志奋斗中砥砺意志,在千锤百炼中升华品格,让光荣传统和核心价值观代代相传、薪火永续。

三、积极参与各项道德实践活动。

坚持传承与弘扬相结合,用社会主义核心价值观涵养品德,广泛开展各项道德实践活动。积极参加各类志愿服务和公益活动,奉献爱心、传递温暖,弘扬正能量、践行真善美,逐步形成修身律己、见贤思齐、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。

总之,我们要按照中央精神、对照核心价值观要求,在深入、深化和深度上下功夫,把培育和践行社会主义核心价值观,与学习贯彻党的十八大精神和总书记系列重要讲话精神相结合,与贯彻落实区委区政府重大决策部署相结合,与推进“一张图、一本帐、一盘棋”的中心任务相结合,用核心价值观这块“吸铁石”凝聚精气神,心往一处想,劲往一处使,形成上下合力效应,凝聚起促进xx新发展的强大推动力。

社会主义核心价值观教育活动方案大全(16篇)篇十一

敬业是社会主义核心价值观的基本内容之一,也是社会主义职业道德的核心理念。敬业很重要,让同学们理解敬业的内涵和基本要求,进而努力做到敬业,从而为青年大学生更好地适应未来职业需求、更好地服务于经济社会发展打下夯实基础。通过本微课程,着力实现以下三方面的目标与要求:

1、把握敬业的内涵。敬业即“专心致志以事其业”,就是用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作,认真负责、一心一意、任劳任怨、精益求精。

2、了解敬业的基本要求。敬业的基本要求包括三个方面,即乐业、勤业、精业。乐业是基础,勤业是体现,精业是升华。

3、明确做到敬业的途径和方法。青年大学生要想做到敬业,就要积极学习、勤奋工作、严格自律、勇于创新,把每一天都当成自己的代表作来完成。

二、教学内容与逻辑结构。

本微课程主要围绕“敬业”展开。教学过程中,从当前“全面培育和践行社会主义核心价值观”入手先谈敬业的重要性,然后引入敬业的内涵、敬业的基本要求,最后紧扣主题“每一天都是我的代表作”来谈青年大学生如何做到敬业。其中重点内容在第二部分“敬业的基本要求”,这部分内容中包含乐业、勤业、精业三个层次,这三个层次相辅相成、依次递进。

三、讲授导入与切入方式。

1、本微课程在引入“敬业”这个主题时,首先导入了“社会主义核心价值观”和“职业道德”两个内容,敬业是社会主义核心价值观的基本内容之一,也是社会主义职业道德的核心理念,让同学们了解到“敬业很重要”。

2、本微课程在引入“敬业的内涵”时,首先导入视频“敬业者说:敬业的标准是什么?”,让同学们对敬业有了广泛直观的认识和了解。

四、深入阐述与难点释疑。

在讲述本微课程的过程中,就以下内容进行深入的讲解:

1、敬业的基本要求——乐业。

乐业是敬业的基础。美国石油大王洛克菲勒曾在信中告诫儿子:“如果你视工作为一种快乐,人生就是天堂;如果你视工作为一种义务,人生就是地狱。”要想把职业做好,做到敬业,首先就要乐业。乐业就是内心热爱并热心于所从事的职业,把干好工作当成快乐的事。

2、敬业的基本要求——勤业。

勤业是敬业的体现。年轻时期的李嘉诚就懂得勤奋是成功的基础。他17岁时就开始做批发的推销员,体会到挣钱的不容易、生活的艰辛,为了能过做到,人家做8个小时,他就做16个小时。再谈及勤奋与成功的关系时,李嘉诚说“我认为勤奋是个人成功的要素,所谓一分耕耘,一分收获,一个人所获得的报酬和成果,与他所付出的努力是有极大的关系。运气只是一个小因素,个人的努力才是创造事业的最基本条件。”勤业就是忠于职守的工作责任心,认真负责的工作态度,刻苦勤奋的工作精神。

3、敬业的基本要求——精业。

精业是敬业的升华。什么是精业呢?我们先来看两位人物的故事。一位是港口工人孔祥瑞,在宽度不足45厘米的百级台阶上,他高大的身躯半悬空中攀上爬下30年;身披煤尘,手持对讲机,寒来暑往,走了千余天。作为全国劳动模范、中华技能大奖获得者,他先后主持技术创新项目150余项,累计为企业创造效益8400多万元。从一位普普通通的港口工人,到享誉全国的“蓝领专家”,他把他的职业做到了,这就是精业。我们再来看一位人物,他的名字叫何祥美,被人称为现实版的“许三多”,还有一个称号是“中国枪王”。翼伞训练、潜水考核、武装越野、渡海登陆、空中攻击、悬崖攀登、丛林潜伏……他样样精通,虽然身高只有1.69米,却是中国的海陆空“三栖士兵”。同样,何祥美也是把军人这个职业做到了,这就是精业。精业就是对本职工作业务纯熟,精益求精,不断追求进步创新。

五、师生互动与交流空间。

在讲授本微课程时,选择以下内容进行互动:

1、在讲授“敬业的基本要求——勤业”时,运用提问的方式。

【提出问题】有没有同学知道李嘉诚的奋斗经历呢?

【教师点评】李嘉诚的身上体现出了敬业的基本要求——勤业,他的成功跟他的勤奋是分不开的,用他自己的话说是“勤奋是个人成功的要素,所谓一分耕耘,一分收获,一个人所获得的报酬和成果,与他所付出的努力是有极大的关系。”

2、在讲授“敬业的基本要求——精业”时,运用提问的方式。

【提出问题】我们从孔祥瑞、何祥美的身上看到了什么呢?

【教师点评】孔祥瑞、何祥美的身上体现出了敬业的基本要求——精业,他们把本职工作做到了,这就是精业。

六、资料插入与课外阅读。

在讲授本微课程时,可以适当选择部分视频和图片插入相应的教学内容之中,提高视觉效果。

1、插播视频(剪辑):“敬业者说,敬业的标准是什么?”;“李嘉诚的成功秘诀”;“蓝领专家——孔祥瑞”;“现实版‘许三多’——何祥美”等。

2、插入图片:“社会主义核心价值观”相关图片、劳动者工作图片、“李嘉诚”相关图片、“孔祥瑞”相关图片、“何祥美”相关图片等。

3、在课堂教学的以外安排课外阅读:(1)指导学生在课外观看大型文献纪录片《国魂——社会主义核心价值观(下篇)》;(2)指导学生在课外阅读《青年要自觉践行社会主义核心价值观——习近平主席在北京大学师生座谈会上的讲话》等。

七、案例选择与讨论内容。

在讲授本微课程时,可以使用《孔祥瑞:从码头工人到享誉全国的“蓝领专家”》、《“中国枪王”何祥美:一个现实版的“许三多”》作为案例资料。

【案例文本1】《孔祥瑞:从码头工人到享誉全国的“蓝领专家”》。

在宽度不足45厘米的百级台阶上,孔祥瑞高大的身躯半悬空中攀上爬下30年,身披煤尘,手持对讲机在长6公里的自动化作业线上查巡,寒来暑往,走了千余天。

“他是一名响当当的港口工人!”熟悉他的人则喜欢这样评价他。作为全国劳动模范、中华技能大奖获得者,他主持技术创新项目150余项,累计为企业创造效益8400多万元。

“喊破嗓子,不如干出样子”,“没有完美的个人,只有优秀的团队。”作为操作队带头人,他坚持召开“诸葛亮会”,举办“员工讲堂”,组织开展“自助餐式培训”等活动。

孔祥瑞作为中国工人代表登上美国《时代》杂志封面。

【案例文本2】《“中国枪王”何祥美:一个现实版的“许三多”》。

翼伞训练,当从千米高空跳下时,主伞竟无法打开;潜水考核,尽管胸口发闷,呼吸困难,耳膜和鼻子几乎要爆炸;武装越野,身高只有1.69米的他,背着25公斤的装备持续跑完27公里;渡海登陆,他赤臂游泳1万米,10公里武装泅渡只需2个半小时;空中攻击,他能驾驶新型装备长时间超低空飞行执行任务;悬崖攀登,40米高的陡崖峭壁,他手脚并用第一个登上顶峰;丛林潜伏,他冒着高温酷暑,毒蛇从枪管上爬过也一动不动……他,就是中国的“三栖士兵”,第三届全国道德模范何祥美。

【思考讨论2】结合本案例举例谈一谈何祥美的敬业表现。

八、内容归纳与微课小结。

本微课程通过引入敬业的重要性,让同学们了解了敬业的内涵;通过案例的展示,让同学们掌握了敬业的三个基本要求——乐业、勤业、精业;最后紧扣主题“每一天都是我的代表作”让同学们明确只有积极学习、勤奋工作、严格自律、勇于创新才能做到敬业。

附录:教学过程。

1、导入阶段:用1分钟的时间,通过讲述“敬业”的重要性来导入微课的具体内容。

具体教学环节:

(1)介绍本小节内容。

各位同学大家好!欢迎大家来到微课程。今天我们来谈一谈“敬业”。

(2)导入两张图片。

首先我们通过两张图片看一看“敬业”的重要性。敬业是社会主义核心价值观的基本内容之一,是公民个人层面的第二个价值准则;敬业也是社会主义职业道德的核心理念。

(3)引入主要内容。

“敬业”如此重要,那么我们今天就来谈一谈什么是敬业、敬业的具体要求、如何做到敬业三个问题。

2、主要内容讲解:用5分钟的时间从三个方面讲述“敬业”。首先通过1分钟段视频来引入敬业的内涵,即“什么是敬业?”;其次,从三个层次来谈敬业的基本要求,即“乐业、勤业、精业”,名人名言、人物故事穿插其中;最后,紧扣主题“每一天都是我的代表作”来谈谈青年大学生如何做到敬业。

具体教学环节:

(1)什么是敬业?

什么是敬业呢?我们先来看一段小视频,看看敬业者是如何认识敬业的。(导入视频《敬业者说:爱岗敬业的标准是什么?》)看过视频以后我们发现,虽然每个人对敬业的表述不同,但他们都认为敬业就是用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作,认真负责,一心一意,任劳任怨,精益求精。古往今来,人们对敬业的理解也有相似之处。老子认为敬业首先要“乐其业”即乐业;孔子认为敬业要“素其位而行,不愿乎其外”,讲的是要专心于本职工作;庄子认为敬业要“用志不分,乃凝于神”,即要用心专一。也就是说,敬业就是“专心致志以事其业”。

(2)敬业的基本要求。

敬业的基本要求包括三个方面,即乐业、勤业、精业,乐业是基础,勤业是体现,精业是升华。

乐业是敬业的基础。美国石油大王洛克菲勒曾在信中告诫儿子:“如果你视工作为一种快乐,人生就是天堂;如果你视工作为一种义务,人生就是地狱。”要想把职业做好,做到敬业,首先就要乐业。乐业就是内心热爱并热心于所从事的职业,把干好工作当成快乐的事。

勤业是敬业的体现。年轻时期的李嘉诚就懂得勤奋是成功的基础。他17岁时就开始做批发的推销员,体会到挣钱的不容易、生活的艰辛,为了能过做到,人家做8个小时,他就做16个小时。再谈及勤奋与成功的关系时,李嘉诚说“我认为勤奋是个人成功的要素,所谓一分耕耘,一分收获,一个人所获得的报酬和成果,与他所付出的努力是有极大的关系。运气只是一个小因素,个人的努力才是创造事业的最基本条件。”勤业就是忠于职守的工作责任心,认真负责的工作态度,刻苦勤奋的工作精神。

精业是敬业的升华。什么是精业呢?我们先来看两位人物的故事。这位是港口工人孔祥瑞,在宽度不足45厘米的百级台阶上,他高大的身躯半悬空中攀上爬下30年;身披煤尘,手持对讲机,寒来暑往,走了千余天。作为全国劳动模范、中华技能大奖获得者,他先后主持技术创新项目150余项,累计为企业创造效益8400多万元。从一位普普通通的港口工人,到享誉全国的“蓝领专家”,他把他的职业做到了,这就是精业。我们再来看一位人物,他的名字叫何祥美,被人称为现实版的“许三多”,还有一个称号是“中国枪王”。翼伞训练、潜水考核、武装越野、渡海登陆、空中攻击、悬崖攀登、丛林潜伏……他样样精通,虽然身高只有1.69米,却是中国的海陆空“三栖士兵”。同样,何祥美也是把军人这个职业做到了,这就是精业。精业就是对本职工作业务纯熟,精益求精,不断追求进步创新。

梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这就是说只有乐业、勤业、精业,才能做到敬业,才能做到。

(3)如何做到敬业。

作为青年大学生,我们如何做到敬业呢?这就要求我们要积极学习、勤奋工作、严格自律、勇于创新,把每一天都当成自己的代表作,这样才能做到敬业。对于咱们高职院校的青年大学生来说,我们更要增强职业道德、提高业务技能。

社会主义核心价值观教育活动方案大全(16篇)篇十二

一、活动目的:

1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观。

二、活动形式:演讲比赛。

三、班会的内容:为学习社会主义核心价值观,通过班会的形式,开展“社会主义核心价值观”主题教育。

四、班会的题目。

五、主题班会即演讲比赛流程。

一:主持人开场白:

走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去。

回首旅途,胜利的笑容正在蔓延。

携手今宵,高歌这一路荣耀感动。

展望明朝,伙伴们,让我们携手同行。

一曲歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。

执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃!梦想从不止步。

1.---演讲。

社会主义核心价值观是在社会主义革命、建设和改革开放历程中逐步形成和发展起来并指导社会主义健康发展的价值目标和价值观念,它为青少年的健康成长提供了坚强有力的指导。我们要把社会主义核心价值观教育贯穿于青少年教育的全过程,用社会主义核心价值观武装青少年。

2.---演讲。

党的十八大报告提出,要大力加强社会主义核心价值体系建设,“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”。

3.---演讲。

社会主义核心价值观即社会主义核心价值体系,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度,考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级、社会主义社会的意义。社会主义核心价值观的内容包括:坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,坚持社会主义荣辱观。

三:由大家集体评选出三名秀的演讲者。

通过大家举手表决,本着公平公正的原则,班级选出了一名演讲能力较强的同学。

社会主义核心价值观教育活动方案大全(16篇)篇十三

为扎实推进社会主义核心价值体系建设,提升广大干部职工思想道德素质,为巩固、深化我市创建全国文明城市夯实思想道德基础,根据市文明办《关于进一步深化道德讲堂活动的通知》(成文明办〔〕12号)及《成都市城乡房产管理局深入开展学雷锋活动实施方案》(成房机党【2014】5号)文件精神,住保中心、住储中心组织开展此次“道德讲堂”活动,通过发动职工讲述身边的好人好事,有效引导职工自觉成为道德建设的传播者和践行者,为推进我市住房保障事业发展提供强大精神动力和思想文化保证。

一、活动主题。

修身律己敬岗奉献。

二、活动时间。

9月25日(星期四)15:30开始签到,16:00分正式开讲。

三、活动地点。

市局“道德讲堂”(房地产大厦一期五楼多功能厅)。

四、活动人员安排及分工。

1、活动负责人:罗滔负责活动的总体统筹及安排,包括人员调配及分工,活动的.策划、流程安排,外联及协调工作。

2、工作人员:安宇琼罗飞徐丹徐刚缪丹维范芳李旭凯。

安宇琼负责道德讲堂的主持工作,活动节奏的控制及安排。

罗飞为道德讲堂宣讲员。

徐丹为道德经典讲解员。

徐刚为电脑控制员、活动ppt背景制作。

范芳、李旭凯负责活动的后勤服务工作,包括落实标示标牌到位、签到、引导等。

四、活动参加人员。

住保中心、住储中心全体职工。

五、活动流程。

(一)开场白,主持人简单介绍道德讲堂意义及主题。

具体内容如下:

1.唱——唱一首歌曲。

全体起立,齐唱《歌唱祖国》。

指挥:缪丹维。

*备注:时长约3分钟。

歌词准备:缪丹维罗滔。

2.看——看一部短片。

观看道德短片:《逆境的坚守,无悔的选择》。

短片播放负责人:徐刚。

*备注:片长约3~5分钟。

影片准备:徐刚罗滔。

3.诵——诵一段经典。

诵读经典并分享感受:《上善若水》。

宣讲人:徐丹。

*备注:约5分钟。

4.讲——讲一个故事。

讲述身边的道德故事:《立足岗位做贡献,奉献青春为群众》。

宣讲人:罗飞。

*备注:约5-10分钟。

5.评——作一番点评。

此环节为互动环节,由主持人随机抽取现场2~3名参会人员讲述心中感受、评议身边好人故事,品悟道德力量,升华自身境界。

6.礼——行一遍崇德礼。

请大家向“德”字行鞠躬礼,希望大家能在生活中遵守德、传播德、践行德。

7.发——发一份善心。

邀请全场观众起立,领诵人带领全场观众做出道德承诺:做一个崇德行善的房管人,做一个爱岗敬业的房管人。

8.送——送一份吉祥。

后勤人员给参加人员赠送道德吉祥卡。

道德吉祥卡准备100份,赠送对象为全体参会人员。

七、活动要求。

(一)全体人员准时出席,规范签到。

(二)请全体到会人员抓紧熟练歌曲环节,做好合唱准备。

(三)请宣讲人及现场发言人员做好相关准备。

(四)做好活动的整体安排及现场统筹。

社会主义核心价值观教育活动方案大全(16篇)篇十四

各位领导,各位朋友:

大家好。

这天我演讲的主题是“社会主义核心价值观与‘我’”,想用这天的机会谈一谈一名药品经营行业的普通工作者对于“践行社会主义核心价值观”的看法与体会。

价值观是指一个人对周围的客观事物的好处、重要性的总评价和总看法。简而言之,我们的价值观决定了什么对我们是重要的,什么是值得我们去追求和奋斗的,我们人生的理想状态就应是什么样的。

回过头再来看社会主义核心价值观,党的十八大报告将其精炼为“倡导富强、民主、礼貌、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”四十一个字。

“富强、民主、礼貌、和谐;自由、平等、公正、法治”的内涵被习近平总书记进一步拓展为立意更为宏大深远的“中国梦”,指明了实现中华民族伟大复兴的方法与目标。

“爱国、敬业、诚信、友善”则是每个公民应当遵循的核心价值观。作为一名企业职工,热爱企业,勤奋工作,严守法律和工作纪律,真诚对待每一位顾客,是我始终坚持的践行“社会主义核心价值观”的方式。

爱国不是一种抽象的概念,体现的是每一个公民对于社会职责的担当。我所在的企业,是一个充满了“正能量”的企业,热爱这样一个群众,与她“同呼吸,共命运”,与企业的每一名同事一道肩负起保护顾客健康的重任,是我体现这种职责担当的方式,也是我热爱国家的一种方式。

药品经营行业是一个“人命关天”的行业,工作的要求不仅仅仅是勤奋,而诚信绝不止于“不卖假药”,药品的质量务必得到120%的保证,要到达这样的要求,务必时刻遵守法律和工作纪律的严格约束。我已经在这一行业工作十数年,仍然要日日温习工作制度,经常参加专门的培训,这一切都是为了保证我们的每一名顾客都能够买到安全、对症、有效的药品。

我从事的职业,让我无比的骄傲。虽然清贫、虽然渺小,但是这份职业所承担的职责却是神圣的!我愿倾注我所有的职责心和同情心在为每一名顾客服务,坚持着“质量零距离、服务零投诉、零缺陷,顾客的满意就是我们最大的心愿”。只要我们自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀,增强事业心,职责心和同情心,齐心协力,奋发图强,我们有信心打响服务品质,为医药的发展和腾飞,贡献自己的力量。

正因爱国而爱企,正因敬业而勤奋工作,正因诚信而严守法律和纪律,正因友善而真诚对待我们的每一位顾客。

由此可见社会主义核心价值观不是空洞的口号,而能够融入到我们每一天平凡的工作中去的人生理念。

实践社会主义核心价值观,也不是一个单纯的演讲题目,而是我们作为一名平凡的社会主义劳动者、建设者,人民群众中的普通一员,为实现“中国梦”贡献力量的最好方式。

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社会主义核心价值观教育活动方案大全(16篇)篇十五

为深入贯彻落实党的十八大精神,切实开展好社会主义核心价值观宣传和普及活动,积极培育和践行社会主义核心价值观,根据罗平县精神文明建设指导委员会《关于印发在全县广泛开展社会主义核心价值观宣传和普及活动的实施方案的通知》的文件要求(罗文明委[2013]8号),结合我局实际,特制定如下方案。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照建设社会主义核心价值体系的总体要求,坚持不懈地用马克思主义武装头脑,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,培育和践行“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,使社会主义核心价值观内化为广大党员干部的价值取向、愿望要求和自觉行动,进一步坚定理想信念、提升道德水准、提高整体素质,为全局建设事业提供有力的思想保证和强大的精神动力。

二、目标任务。

(一)加强宣传教育,推动社会主义核心价值观普及化。全方位进行宣传教育是社会主义核心价值观走进群众、为人所知并转化为社会意识和个人行动的重要手段,在落实过程中要发挥好“榜样示范”、“舆论引导”、“内涵渗透”的作用。“榜样示范”就是要求党员干部特别是领导干部、社会公众人物在言行举止和社会活动中率先垂范、以身作则,用自己的模范行为和高尚人格影响带动全社会学习践行社会主义核心价值观,发挥言传身教的作用。“舆论引导”就是要求各级各类媒体要坚持正面引导,大力宣传践行社会主义核心价值观的重大意义,宣传先进典型和先进人物,传递正能量。“内涵渗透”就是将社会主义核心价值观的内涵要义融入干部职工学习、家庭教育,融入文艺作品、理论成果、思想政治工作当中,潜移默化地传播社会主义核心价值观。

(二)实施全员参与,推动社会主义核心价值观认同化。要结合日常问题、身边事例讲解社会主义核心价值观,让大家能从生活细节中感知意义、体验崇高、增进认同,将普遍号召内化为价值追求和行动自觉。通过展现本行业践行社会主义核心价值观优秀代表的动人故事、生活情景、感人场景,唤起社会成员的共鸣,形成“爱模范、学模范、当模范”的社会风尚。要结合自身职业特点,教育引导干部群众立足岗位、无私奉献。

(三)抓好主题实践,推动社会主义核心价值观通俗化。主题实践活动是培育和践行好社会主义核心价值观的有效载体。结合实际围绕“三个倡导”策划开展系列主题活动,采取群众喜闻乐见的形式选树典型、推介典型,使党员干部群众学有所效、学有所思、学有所得。要深入开展“我推荐、我评议身边的好人”、“做一个有道德的人”、“日行一善”、“学习雷锋精神”等主题活动,引导自觉做到爱国、敬业、诚信、友善,尊重他人,尊重社会,尊重劳动,恪守职业道德和社会行为规范,自觉践行社会主义核心价值观。

三、方法步骤。

活动分宣传动员、学习教育、主题实践和总结验收四个阶段。

(一)宣传动员阶段(5月1日至5月31日)。

积极宣传开展活动的重要意义和主要内容,引导广大干部群众积极投身活动,营造广大干部群众自觉践行社会主义核心价值观的良好氛围。

(二)学习教育阶段(6月1日至7月31日)。

学习教育要与实际工作紧密结合起来,精心组织、扎实推进。主要做好“四德四讲一讨论”为主要内容的学习教育。

1.组织好以“四德”为主要内容的学习教育。“四德”即社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。

2.开展“四讲”活动。“四讲”为:一是领导讲党课;主要领导和班子成员要为党员上一至两次党课。二是专家讲理论;邀请党校、业务部门等有关专家进单位授课。三是先进讲事迹;大力举办先进人物事迹报告会,不断提高先进典型的影响力。四是党员干部群众讲体会;在认真开展学习的基础上,组织党员干部群众联系实际撰写学习心得体会。

3.开展社会主义核心价值观大讨论活动。组织广大党员干部就如何做本职工作实现自身价值、如何把社会主义核心价值观的要求贯穿于工作的各方面等问题展开讨论,使核心价值观真正触及每名党员干部群众的思想灵魂,真正解决实际问题。

(三)主题实践阶段(8月1日至11月30日)。

组织广大党员干部群众积极参加各类主题实践活动,为宣传和践行社会主义核心价值观创设载体、畅通渠道、营造环境,主要抓好“四个一”活动。

1.唱响一首歌曲。各级各部门要结合自身特点及“爱国歌曲大家唱”的要求,精心挑选推荐富有特色的歌曲报局办公室。

2.选树一批先进典型。各级各部门要在活动中树立一批在培育和践行社会主义核心价值观方面表现突出的先进典型,大力宣传他们的先进事迹,进一步发挥示范带动作用。

3.制定一套行为规范。各级各部门要结合工作实际及岗位要求,制定一系列切实可行的从业人员行为规范,把核心价值观的要求落到实处,推动各行业各单位进一步提升干部职工素质,加强诚信建设,规范从业行为,树立行业新风,提高服务质量,优化发展环境。

4.开展一系列主题活动。各级各部门要结合各自实际扎实开展“讲文明树新风”、“学雷锋志愿服务”、“三关爱志愿服务”、“我们的节日”、“学习道德模范”、“推荐评议身边好人好事”等一系列主题活动。

(四)总结验收阶段(12月1日至12月30日)。

一是进行自查总结。及时对活动进行总结归纳,充分整理、提炼、展示,使党员干部群众对核心价值观的认识有新提高,各项工作有新成效,推动核心价值观内化于心、外化于行,达到内强素质、外树形象,真正使社会主义核心价值观的宣传和普及活动取得实效。

二是建立健全长效机制。总结提炼成功经验,把工作经验系统化、成功做法机制化。建立健全党员干部学习教育长效机制,定期分析党员干部群众理想信念和思想道德建设方面存在的突出问题,有针对性地制定具体培训内容和方案措施,推进党员干部教育规范化、长效化。

四、有关要求。

(一)加强领导,精心组织。各部门要充分认识开展社会主义核心价值观学习教育活动的重要性和紧迫性,把这项工作摆上重要议事日程,作为当前和今后精神文明建设的一项主要工作,高度重视,明确任务,落实责任。要认真组织制定实施方案,精心组织活动,确保活动顺利开展、取得实效。

(二)统筹规划,合理安排。广泛宣传和普及社会主义核心价值观前提是学习,重点在实践。各级各部门要结合工作实际,统筹安排好日常工作与本次活动的关系,要与“产业建设年”、“作风转变年”、“学习型党组织建设”、“四群教育”等各项活动紧密结合,相互促进。

(三)加强宣传,营造氛围。激发广大干部群众的参与热情,为活动的顺利开展营造良好的舆论环境。

(四)大胆创新,务求实效。各部门要在认真完成规定活动的基础上,结合实际,精心设计富有特色的活动载体,增强工作的针对性和实效性,不断丰富活动内容,确保活动收到实效。

社会主义核心价值观教育活动方案大全(16篇)篇十六

(一)强化组织领导,落实工作责任。为深入贯彻落实党的和十八届精神,积极培育和践行社会主义核心价值观。民政局积极召开专题会议,研究制定了《民政局培育和践行社会主义核心价值观实施方案》,研究成立了以党组书记、局长为组长,党组成员、分管副局长为副组长,其余班子成员、相关股室和下属单位负责人为成员的民政局培育和践行社会主义核心价值观领导小组,领导小组下设办公室,具体负责组织协调、检查指导、信息交流等工作,形成了以主要领导亲自抓,分管领导具体抓,股室及下属单位各负其责齐抓共管、整体推进的工作格局。同时,领导干部既带头学亲自抓,又带头讲带头做,充分发挥了导向、示范和激励作用,真正成为社会主义核心价值观的示范者、引导者。要求下属各单位也要成立相应的领导机构,确保培育和践行社会主义核心价值观活动开展落到实处。

(二)加大宣传力度,营造良好氛围。一是通过led显示屏滚动显示“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的24字“社会主义核心价值观”基本内容让全体干部职工熟知于心;二是通过职工学习会进行宣传,让全体干部职工深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容。三是利用宣传标语、大小会议,向社会宣传,为群众宣传,提高社会主义核心价值观知晓率;四是充分利用宣传栏、黑板报等形式向干部职工宣传,让社会主义核心价值观基本内容入脑入心;通过不同形式的宣传,营造了良好的氛围。

(三)筑牢思想根基,永葆政治本色。我局把学习教育作为推动培育和践行社会主义核心价值观工作的重要平台,丰富学习教育内容,创新培训形式,引导民政干部筑牢全心全意为人民服务的思想根基,确保民政工作和民政队伍建设的正确方向。

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